最美的故事范文

2022-05-22

第一篇:最美的故事范文

最美乡村教师的师德故事

刘老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了27个春秋。她27年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

二十七年来,刘老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、默默耕耘、不断钻研 1989年8月,刘老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮助 刘教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为刘老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。刘老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在刘老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,刘老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。刘老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在刘老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨 任教二十七年来,刘老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全乡乃至全县组织的质量分析检测中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2010年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。 刘老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

第二篇:最美乡村教师的师德故事

教师对教育事业的贡献是多方面的,有为了学生不计个人得失,一心扑在教育工作上的;有在教育工作方面取得一定成绩,被当地群众和领导认可的;有为了教育事业的发展,不计个人得失,敢反映问题,敢提出意见和建议的„„总之,教师的师德不应该只局限于教师教出的学生能够考高分,考起名牌大学的人数上去思考,而应该看教师对社会的贡献的大小,对社会发展的影响程度来判断。

我的身边就有这样的一位乡村教师,到目前为止,他已经从事教育工作三十四年了。他有一个坏毛病,就是爱打抱不平,看不惯领导干部为了升官发财胡作非为„„他师范毕业后,被分配到某乡村中学教初中英语,由于他反映了其所在学校领导的问题而得罪了学校领导,被学校领导剥夺了教书的权利,强行安排到教务处做自己不能做、不愿做、无法做好的工作„„最后,由于他刚参加工作,没有社会阅历,其所在学校领导与教育局领导勾结,用欺骗和强制的办法把他从中学调到了乡村小学教书„„

在乡村小学,他还是改不了爱打抱不平,看不惯领导干部为了升官发财胡作非为的坏毛病,又反映了中心学校校长、教育局局长的问题,得罪了罗平县的某些官员,被某些官员利用职权“调校长打人”,对其进行打击报复,使其人

身安全得不到保障,人格尊严受到了侮辱,破坏了其工作的环境,使他不得不放下工作去反映问题,解决问题„„

就由于他反映了某些领导干部的问题,得罪了当地某些掌有实权的人,被某些人利用职权进行打击报复,扣掉了他近六年的工资,一直到现在都没有得到解决。

2016年7月份,他回到了学校上课,但是,他这一辈子,就由于存在爱打抱不平,看不惯领导干部为了升官发财胡作非为„„这样的坏毛病,反映问题得罪了某些人。到现在,他虽然有三十四年的教龄,但是,他的职称却还在是小教二级,他的工资待遇还不如某些参加工作二十年左右的教师。像他这样的教师对社会的贡献应该不比那些不敢坚持原则,不敢得罪领导,对领导唯唯诺诺、逆来顺受,为了得到好处,不择手段地巴结领导的高级教师小。像他这样的教师对维护社会的公平正义,对党的建设,对反腐倡廉,对我国教育事业的发展所起的作用,对社会发展的影响程度应该是有目共睹的。他所做的事,一般的教师能做吗?敢做吗?

大家认为像他这样的乡村教师,师德怎样?

惠光跃

2017-2-2

第三篇:最美乡村教师的师德故事

我身边的教师—程老师 作者:覃柳启

没有惊天动地,没有气吞山河,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出许多感人的师德故事。借着国培的平台,我想夸夸我身边的马老师。

马老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的数学老师,为人和蔼可亲,对待工作脚踏实地,是一个能严格要求自己和学生的好老师,平时也特别关心照顾我们这些年轻新老师,我很幸运能遇到马老师,和她在同一办公室,从她那里我学到了很多东西。

马老师平时在做好知识的传授的同时更注重对学生的思想教育,做到关心他们的生活,尤其是家庭困难的学生对他们的体贴入微,照顾好每一位。每次在接收新班级时先对学生的家庭有一个系统的了解,掌握他们的性格和脾气,爱好和特长,努力寻找出因人而宜的灵活的教育方式。

一、爱岗敬业,默默奉献,迎难而上,勇挑重担

严于律已,为人师表是师德的具体表现。程老师平时能始终保持良好的心态,从不因自己的过错而迁怒学生,去打骂学生,去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是她的长期保持的优良传统。她始终保持旺盛的精力投身教育教学之中,要求学生按时到校,本人从不缺席迟到,要求学生写好字,读好书,扫好地,她首先做出榜样。她总是和学生和颜悦色,早晨以微笑迎接每一位学生,晚上还是以微笑送走每一位学生。处处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵。

记得有一次程老师动完手术后,医生告诉她至少一个月才能下地、三个月方能基本康复时,而她却说:“我还有一个班的课呢!这个时候是孩子们小学毕业面临选择的关键时刻,我一个月才能下地,我的孩子们怎么办?”程老师就是这样的一个人,被迫离开了教学第一线,心却还是留在孩子们身上。她让同班级的老师把学生的作业、试卷捎回家,通过批改作业和试卷时刻了解学生学习情况。当她刚能一瘸一拐走路,就迫不及待地来上班了。老师们看在眼里,痛在心上。有些老师忍不住,还是偷偷的问她:“等身体完全康复了再来不是更好吗,有必要和自己的身体过不去吗,这样的卖命你觉得值吗,这样工作不觉得累吗?”是的,面对这些一连串的问题,程老师只是微微一笑,挥挥手又投入到工作中去。我想累是必然的,再加上是未能康复就上的班,一天下来后,受伤的脚都是肿痛难忍,但是她还是坚强地履行着一个教师应尽的职责

二、以身作则,培养学生健全人格,言传身教,引导学生健康成长 以身作则,不令则行。在学生的眼中,教师是一个完美的人,是一个值得可信的人,是一个值得可敬的人。你的言谈举止都能潜移默化地影响孩子。强调师德不是强调理论说教,更重要是要塑造良好的教书育人的形象。平时注重学生的学习与实践相结合。教育学生认真学习科学文化知识,在充分理解的基础上与实践相结合。让学生在实践中增长才干,陶冶情操,让在丰富多彩的实践活动中识社会,了解自然,为今后工作打下坚实的基础。

学生有了健全的人格,才能健康地成长,教师,更是兼任着传道、授业、解惑的重担。在平时授课过程中,程老师特别注意增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。现在很多毕业的学生都会说起这些„„每次回想她在讲台上讲解的画面,那是我们记忆中一道最美的风景!”他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴,培养了他们健康的心理,影响了他们的人生。

程老师是一名普通而平凡的小学教师,但我认为她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、授业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,因为她践行了“学高为师,德高为范”这一诺言;她的生活是精彩的,因为她已桃李满天下!

我曾经以为,高尚的师德是惊天地、泣鬼神的,像黄继光堵枪眼一样壮烈,向瞿秋白就义一样凛然。现在我想说高尚是朴素的,它不仅没有闪闪的金光,而且素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心,浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边,他们的高尚的心成为阳光般的能源,营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。小而言之,他们是身边的师德榜样;大而言之,他们是祖国教育的脊梁。这就是我身边的最美乡村教师的师德故事。

第四篇:最美“公益”女工孙影的故事

——凤台县城关镇东城社区“公益岗”人员孙影工作侧记

春雨朦胧,却挡不住征人的步伐;秋风虽冷,但遮不住满目的新奇。人生的精彩,并不在于有多大的壮举和伟业,而往往体现在平凡的岗位和平淡的日子里。

凤台县城关镇东城社区计生副主任孙影,原是凤台鱼苗厂一名下岗职工,2006年由于企业经营不善而下岗。下岗后,在党的关怀和照顾下,成为东城社区一名公益性岗位人员。“我是东城一块砖,哪里需要哪里搬”这是孙影同志来到东城社区上班第一天立下的誓言。她相信:“是金子在哪儿都发光!”她在日常工作中始终践行当初的誓言,埋头苦干,默默奉献,对领导安排的工作不讨价还价,不计个人得失,一干就是整整五年。

孙影,一个普普通通的女性,很难让人想到就是这样一位女职工竟然是10多个留守孩子的“妈妈”。点击孙影的人生坐标,透过她那充满睿智的眼神,你定会发现,咸的是汗、痛的是泪、热的是血,是如何交织在一起,谱写出一串串跳动的音符……“关爱留守儿童是我的责任”。

孙影在担任东城社区关工委办公室主任时,负责社区关工委日常工作。关工委工作开展之初,社区办公条件简陋,没有像样的办公设备。孙影就自掏腰包,添置各种日常办公所需的用品。为了做好留守儿童的工作,她就利用休息时间自学儿童心理学,面对不断发展的形势,孙影坚持理论联系实际,开展留守儿童教育活动;为了摸清社区留守儿童的基本情况,她不辞劳苦,逐门逐户的进行登记,把留守儿童家庭的每一项信息,都认真记录下来,建立健全了《东城社区留守儿童档案》。同时,她针对每个留守儿童特征不同,心理、学习、生活各有差异的情况,进行分析,她发现留守儿童有三个弱点,一是缺少关爱,思想滑坡,“给一点阳光就灿烂”;二是学习目的不明确,主动性不够,依赖性强,从而导致学习效率低下;三是精神不振,缺乏勇气。针对以上弱点,通过对留守儿童自主性学习策略的研究,培养他们的自主独立的能力,鼓励他们自信、自立、自尊、自强,排除他们思想上的误区,并针对各人心理差异,进行心理咨询,开展耐心、细致的心理辅导工作。谁是哪家的孩子,孙影不仅都记得,而且每个孩子的特点,她都了然于胸。每个孩子每次活动时的照片,她都好好地保存着,成为孩子们金色童年的珍贵回忆。

每到双休日,节假日、孩子们的假期,辖区的居民总会见到一个瘦弱的身体,走街串巷,深入每一户留守儿童的家中,为他们辅导功课,帮助留守儿童家庭解决生活中遇到的实际困难,为他们办点实事,排忧解难,孩子们都亲切的叫她“孙妈妈”。有少数居民不太理解,问孙影,你这么拼命的工作为的是什么?她总是笑着回答:“孩子是祖国的花朵、明天的太阳,只要她们能快乐健康地成长,我苦点、累点算什么呢?”,这是孙影同志经常说的一句话。这是一份出色的“答卷”,回答的是代留给这位普通女性的课题,它是用普通的笔墨写成的,更是用无私、大爱、奉献写成的。那是大爱城关的光华,是凤台城关人用生命普写的正气之歌。孙影用汗水打牢的是建设美丽、魅力新城关的基石,正是有了这一块块基石,这一份份忠诚,我们的城关才灿烂多姿。正是由于孙影的辛勤工作,2009年,东城社区关工委工作获得了市关工委的肯定,留守儿童的典型事迹多次在省关工杂志上发表。由于社区关爱留守儿童的工作成绩突出,2010年在淮南市关工委的组织下,我市其他单位的关工委工作人员来到东城社区进行观摩、学习。

2010年5月份,由于种种原因,东城社区三名计生信息员集体辞职,东城社区的计生工作被戴上了落后的帽子,为此,使东城社区计生工作一下陷入了被动局面。这个时候,孙影同志主动请缨,担任所在片区的计生信息员,她开拓思路,大胆尝试,任劳任怨,不辞辛苦,力争把工作做好、做细。每当社区内有贴喜字的住户时,她都主动登门拜访,一方面表示祝贺,另一方面告诉他们新婚怀孕后,马上到社区办理一胎生育指标。还经常对社区育龄家庭进行走访并了解情况,对那些生活上有困难人员的需要帮助的及时记录。在走访问需的同时,为育龄妇女送去宣传品、避孕药具,并指导育龄妇女安全使用。2010年的计生服务月之前,孙影同志在一次体检中经中国人民解放军南京军区总医院确诊为慢性肾功能不全(俗称尿毒症),医生建议她入院治疗,她婉转谢绝了医生建议,她知道为期三个月的计划生育集中服务月活动马上就要开始,作为计生信息员,她不能离开自己的工作岗位。孙影把病情隐瞒了下来,决定等计划生育集中服务月完成后才去就医。就这样,孙影同志拖着病驱,忍着尿毒症带给她的折磨,走家串户,片区600余户居民家庭都留下了她的足迹。丈夫心疼她,常常利用双休日和晚上陪着她一起工作,累了就坐在楼梯上,帮她按摩一下浮肿的腿,拎一下手中的计生资料,年幼的孩子不理解,常常抱怨妈妈:“身体不好,工资这么低,工作这么苦,我看还是别干计划生育工作了…….”可是孙影从不放弃,因为她始终坚信:“努力就有回报,坚持就能成功!”正是在这种精神的鼓舞下,孙影克服了病魔带给她的痛苦,圆满的完成了计生服务月的各项数据上报,录入、登记工作。在去南京看病期间,她没有告诉任何人,看病回来后,同事问起,她都是笑眯眯的说,家里有事,一笑而过。在和社区全体工作人员的共同努力下,社区在计划生育服务月中取得了一个第

二、两个第四的好成绩,一举甩掉了落后的帽子,得到城关镇领导的一致好评。

2010年9月由于她表现突出,社区党总支把孙影转为入党积极分子进行培养,她的劲头更大了,一边治病,一边工作,处处以党员的标准要求自己。在2010年的10月,全国第六次人口普查工作开始了,社区考虑到孙影同志的病情,没有把她列为普查员,但是孙影同志那种不服输的倔强性格再次感染了社区的每一位同志,她主动承担了人口普查任务最重的桂花园小区,此次人普难度大、内容复杂,为了确保普查工作的顺利进行,她积极准备,认真参加人普培训的各种会议,积极提出自己在普查工作中遇到的实际困难,做到及时发现问题、解决问题。润地桂花园小区全是楼房,她的普查区有四多:楼房多(18栋楼)、新婚人多、期内信息多、新信息多,从入户摸底开始到正式登记,将近两个月的时间,孙影同志没有休息过一天,每天靠药物支撑,迈动浮肿的腿,坚持在普查区里工作,白天入户登记,晚上回家坚持看书学习,提高自身的业务水平。正因为有了像孙影这样尽职尽责的普查员,东城社区的普查工作得以保质保量的完成。她用自己实际行动向党交了一份满意的答卷。

在城关镇深入开展“远学沈浩,近学吴修朗,向关工委工作看齐”活动中,孙影在平凡的岗位上积极向沈浩、吴修朗同志看齐,在工作中坚持“三多”(多学习、多用心、多记录),处处以先进人物为榜样,用先进的力量来鼓舞自己,把学习联系在实际工作当中,处处为辖区群众排忧解难。辖区育龄妇女康侠,由于腿部患有残疾,行动不便,她便主动带给她送去避孕药具,每年四次妇检孙影都到康侠家进行尿检,当场给她发独生子女保健费。辖区育龄妇女王小妹,夫妻均下岗,家庭生活困难,孙影又向社区领导反映,社区在经费十分困难的情况下给她家400元钱救助,又联系城关镇社保办为王小妹丈夫提供就业机会,现在王小妹丈夫已经在凤台祥泰商场工作,解决了王小妹家庭的燃眉之急。

孙影,一个平凡的女工,在平凡的工作岗位上象一根蜡烛燃烧了自己,照亮了别人。七月,是一个闪光而神圣的日子。正当全国人民都在为七月诞生的伟大的党高唱礼赞之时,孙影却住进了医院,但这次住院治疗却更加令孙影难以忘怀。现在她虽然身患重病,但面对前来看望和救助自己的领导、同事、社区居民、留守儿童、社会各界、认识的和陌生的人;小手、大手、羸弱的手和粗壮有力的手,手手相握,心心相连;1元、10元、50元、100元和2万元……元元不等。在短短的2天时间里,这位社区留守儿童的公益妈妈就收到来自各方救助5.2万余元。社区公益性岗位人员说的好,虽然一个人的力量微乎其微,但来自四面八方的爱心却能汇集成强大的暖流!病魔无情,人间有爱。是的,无私的付出,就会赢得无私的回报,用善心耕耘的城市沃土,彰显了大爱城关的永久魅力。城关镇党委、政府一系列的关爱和关怀只会不断的激励和鼓舞着孙影面对新的生活,迎接新的人生。这将感动和激励着孙影战胜病魔……反而,她觉得脚下的路越走越宽。

7月20日,城关镇党委、政府发出了向孙影同志学习的号召,要求全镇人民向孙影学习。是的,孙影从一个下岗女工,在党的关怀下又重新上岗,走上公益岗位,她不计报酬,不计得失,珍惜岗位,默默奉献的精神,将新时期城关精神演绎的淋漓尽致,更是彰显了中华五千年的民族之魂!

第五篇:(让学生受益一生的故事)感动青少年心灵深处的真情故事_最美的

在一次作文课上,我让同学们以《名字的故事》为题作口头作文。结果,一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了她的名字的由来:

我本来叫秦玲玲,两岁那年因发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈当时就被一块坍下来的楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快我就哭不动了——我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得要死,“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊,哪怕有一滴水润润这小可怜的嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我„„六十多个小时过去了,我们终于被解救了出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫秦沫沫。

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