第一篇：与爱相随范文
关于爱的作文：与爱相随
在那些激烈而有趣的问答中，我体会到了严肃而又慈祥的父爱，心中涌动着点点滴滴的幸福。时间一久我就成了“熊猫”的近亲，母亲看在眼里，疼在心里。
所以，每天晚上我都会在作业中艰难跋涉。掺杂着父爱的那些思考题，真有助于消化当天所学习过的知识，还加深了我对所学知识的印象。在咖啡氤氲香气中，我体会到了浓郁的母爱夹杂着点点的幸福，心中无形的高墙似乎渐渐地消溶。
有时他还不惜牺牲自己可怜的休闲时间，围绕当天所学的知识点设计问题让我回答。幸福，伴随着爱，不离不弃——题记
人生路上处处要奋斗前进，没有人不希望在路的终点得到想要的幸福„„当我停驻休息时，蓦然回首，苦苦追寻的幸福原来一直伴随我左右!
从前的我喜欢自由、任性。可父母对我的拘束和管教与心中所向往的生活相去甚远，与伙伴们的反差使我心中充满了对父母的厌恶与憎恨。
那时，父亲工作很忙，可为了鼓励我学习，竟拿起我的课本学习当天我所教的知识点。从小学升到初中时，因为小学的自由散漫与初中紧张学习的气氛截然不同，而我没有及时调整状态。 今天，我终于发现了从前父母对我的爱，它一直陪伴着成长!很多事情只是我不以为然罢了，总认为那是父母本应做的事，现在想想真是多么不应该!而我从“最不幸的小孩”变成了“幸福的少年”，这一切都源于父母之爱啊。于是，每晚一杯咖啡成了母亲定时的雷打不动的任务。一直认为自己是这个世界上最不幸的孩子，在心中筑起了一道无形的高墙，试图隔绝父母对我的爱。
第二篇：《让感恩与爱相随》国旗下演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!今天我演讲的题目是《让感恩与爱相随》，上周四是西方的感恩节，提取“感恩”二字。感恩，是一种回报。感恩，是一种美好的结局，伴我们一生，让我们有勇气做自己。感恩，是一种美好的心，花开花落，我们一样会珍惜。感恩，使我们明白没有阳光，就没有温暖;没有水源就没有生命;没有亲情友情，世界就会是一片孤独和黑暗。感恩，充实着我们的生活，塑造者我们的心灵，让世界变得美丽。一颗感恩的心造就一个完美的人生，千万颗感恩的心，造就一个充满爱的世界。
感恩是一条人生准则，是一种豁达的处世观，是一切生命美好的基础。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不至于麻木;学会感恩，是为了将无以回报的点滴付出永铭于心;学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，所以，让我们学会感恩，感谢朝霞捧出了黎明，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赠予我生命，感谢生活赠送的真情，感谢这旋转不息的蔚蓝色的星球!
学会感恩，就是多一份理解，少一份任性，让父母的微笑永远伴我们同行。感谢父母给了我生命，给了我血浓于水的手足，给了我追求独立，自尊的坚强性格!每当看到父母那被岁月爬满的额头，我的心总是隐隐作痛夹杂着难言的愧疚。每周一次的相见成了父母五天漫长的等待。因而我们要听从他们的教导，主动帮助他们做力所能及的事情，千方百计地让他们开心，在科迪安心的学习让他们放心。
学会感恩，就多一份智慧，少一份无知，让老师的教诲永远伴我们同行。感谢老师教给我们知识，引导我们做人，让我们感受到了学习与成长的乐趣。自从有了老师，知识的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧，走向光明的未来。所以我们要遵规守纪，尊敬老师，乐于接受老师的教导，主动与老师沟通交流，上课认真听讲，独立完成作业，课后及时复习，积极追求进步，以优异成绩回报老师。
学会感恩，就是要多一份宽容，少一份冷漠，让朋友的真心永远伴我们同行。我会记得，那些在困难时伸出的温暖的双手;我会记得，那些曾经被我用泪水打湿的肩膀;我们会记得，那些永远支持我的坚定的目光。要感谢我的朋友们，并和他们友好相处，互相关心，互相爱护，互相帮助。让我在享受朋友温暖的同时，让我的世界五彩斑斓! 学会感恩，就是要多一份爱心，少一份对环境的挑剔，让大自然的美丽永远与我们同行。对太阳的感恩，那是我们对温暖的领悟;对草原的感恩，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服;对大海的感恩，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。热爱我们的大自然，只有施恩于受恩同行，爱的光环才是永不坠落的太阳!
同学们，“感恩”体现在生活的每一个细节中，让我们怀着一颗“感恩”的心，用平实的话语和实际行动，表达出发自内心的谢意!让感恩与爱相随!
第三篇：爱相随
亲爱的爸爸妈妈：
你们好吗?近来工作顺利吗?身体还好吧!
在我的记忆里这是我第二次给你们写信。二年级的时候有过一次，不过那时还小，完全出于对事物的好奇心、新鲜感。而这一次不是，这一次是我想对你们敞开自己的心扉，来说说自己的心里话。有时候写的比说的还要好，因为它可以表达我一向难以表达的情，难以言说的话。
我从一个婴儿成长为一个青年对我来说可能只是你个瞬间，但这个瞬间对你们来说却是十几年含辛茹苦的。在这个过程中你们不知道为我付出了多少艰辛。
以前总是不理解你们的难处，妈妈您总会说：“孩子长大了，做什么是他们的自由，随他去吧!”而爸爸您却认为——孩子越是大了，做大人的就越是应该管教好他们，教会他们应该做什么，如何去做，所以您总会批评我。
而我却不能理解你的苦心，经常生你们的气，还会和你们冷战，我却从来不会考虑你们的感受。
每次周末回家之前，我都会犹豫要不要给家里打个电话，打通电话后，那边就会传来一句：“想我们了没?”而我却无从答应。其实我真的很想你们，很想对你们说：“想。”可我却说不出口。电话挂断了，我独自一人躲在学校的一个角落偷偷地哭，在心里暗暗告诉自己：我已经长大了，应该学会体谅父母，学会关心父母。
回到家后，看到你们脸上深深的皱纹，抚摸自己青春朝气的脸庞，我感觉到自己一天天的成长换来的是你们一天天的衰老。
我一直想找个机会，想对你们说说我的心里话，现在就接着封信，让我真心的对你们说：“我真的很爱你们，很爱你们!”
祝：身体健康!万事顺利!
爱你们的小女儿：宁晓样
2012年4月12日
第四篇：诚心相随诗歌
既然选择了前方道路，再苦再难，我便风雨兼程既然你已选择了不谈，再孤再怕，我便购物狂欢
既然选择了毕业闯荡，再思再忆，我便回想思甜
既然有缘无份何必恋，再愁再伤，我便转身离去
既然重复循环似无聊，再彳再亍，我便有趣生活
既然做不到风雨同舟，再说再话，我便黯然一屑
既然爱好吉他喜街舞，再接再厉，我便做到极致
既然追求完美快节奏，再三再四，我便包容万分
既然单相思已成烟云，再想再恋，我便放下开始
既然无所谓的对与错，再追再求，我便接受所爱
既然研究生既定事实，再玩再耍，我便迎风而上
既然很多爱情未主动，再遇再眸，我便脸薄说爱
既然吾所爱的不能爱，再跪再求，我便诚心祝福
既然爱吾所不能爱罢，再惜再恋，我便安然拒绝
既然对错爱恨已成风，再积再攒，我便反哺归田
我向往我想要的爱情，犹如我爱，我喜欢的风景
第五篇：诚信永相随
——读书报告之《与未来同行》 最初对李开复先生的了解仅仅是停留在他的事业成功之上，但是他的《给中国高校的一封信》刷新了很多人对于中国现今高校教育观念的一些看法。还记得刚上大学的时候，从一心一意朝着高考这个目标努力突然松懈，进入另一个陌生的环境;从熟悉的学习模式进入另一种新的学习状态，一时之间，确实难以适应。
从一个小山村来到大城市就读，拿到录取通知书的那一刻，也许父母的心情比我还激动。在他们眼里，在亲戚眼中，是一种骄傲，是一种希望。我也怀着对大学生活的美好期待，从一个高中生慢慢转变成大学生，大学的生活是怎样的?好奇与期待填满了我高三暑假的整个时间。在我的想象中，大学生活虽并不像老师常挂嘴边的“考上了大学你们就轻松了”，但也是需要自觉去学习的;大学生活该是丰富多彩的，多种多样的社团活动以及偶尔的学生兼职可以让人初步体会步入社会的感觉。不再是三点一线，不再是埋头苦恼，不再是考试之上，可是真正如何?从已上大学的人口中，我得到的大部分回答是“大学也不是很美好的，和想象中不一样的，它是半个社会。”
憧憬与期待伴随我度过了相对轻松的一个暑假。开始大学报到了，拒绝了家人的陪伴，一个人，带着行李箱，和同学一起走进了陌生的城市，陌生的校园，开始了我的大学生活。平心而论，大学的我的确不如以前勤奋了，在一小段时间的体验新鲜之后，我开始迷茫，不知所措。我上大学是为了什么?我以后想做什么?在绝大部分人眼里，读大学是为了找一份好工作，可是，对于我的未来，我充满了许多不确定。很偶然地，有一天，打开网页，看到有人对李开复先生《与未来同行》这本书的一些评论，心想，我此时的状态或许正需要这样一本书，给我方向。迫不及待地，借到这本书，开始感受里面的一箴一言。
《与未来同行》汇集了李开复先生近八年来所撰写的25篇与人才成长、科技创新、企业文化和青少年教育等相关的文章。从《我的人才观》到《给中国高校的一封信》，它们中的每一篇都是李开复先生在用写作的方式关心中国科技与教育事业，关注中国青年学生成长历程的缩影，它们中的每一篇也都凝聚着李开复先生对中44国科技、文化与教育事业的美好未来的无限憧憬。
在这本书中，看到了李开复先生对中国青年学生的希冀，他仿若一个渊博学者娓娓诉说中国教育现状以及与美国教育的差别，又似一个慈祥长者给中国青年指引方向，特别是对于我这样，进入大学有一段时间，却仍在迷茫中徘徊，对未来感到似有方向却又不知如何前行的学生有很大的指引作用。
书中最先给我启发也是最能引起我共鸣的是《给中国学生的第一封信：从诚信谈起》，他在本篇开头时说道：“在与中国大学生的接触过程中，我发现这种对成功的误解竟是一个相当普遍的现象。许多同学都会不自觉地在成功与“有财富”、“有地位”或是“做领导”、“做管理”之间划上等号。归根结底，这种现象反映了中国学生在价值取向上的一种迷茫，他们在多元化社会和多种价值观的冲击下丧失了自己独立的判断力，并逐渐背离了正确的价值观。 看到这样的情形，我内心非常焦虑。其实，真正的成功并不是简单地复制别人的成功之路，也不是盲目地追随某种社会风潮。要想取得真正的成功，必须首先做一个诚信为先的好人，并需要付出足够多的努力，在不断学习和不断与人交流中找到真正属于自己的人生目标。”对成功的误解以及价值观取向的迷茫确实是目前很多中国学生存在的一种普遍现象。在很多人的印象中，在大部分家长的思维观念里，读大学就是为了拿个文凭，有个学历，将来毕业了方便找工作，在这个社会，没有学历没有文凭很大程度上确实不容易找到传统定义上的好工作，但是“三百六十行，行行出状元”，我觉得，学历不是立足社会的根本，做人才是立足社会之基础，做事先做人，一个人，也许没有很高的学历，但他有很好的修养;也许没有文凭，但他有文化，反之，有些高学历高文凭的人，缺乏基本的做人准则，又或者有些事业蒸蒸日上，日进桶金却为人不讲信用，这样的人能称得上成功吗?
人无信则不立，这是中国自古以来的至理名言。时至今日，依然是经得起实践的考验，被大多数人所认可。小时候，我们就听过许许多多关于诚信的故事。关于韩信，许多人的第一反应估计是“韩信点兵，多多益善” ，就是一位英勇善战的将领，但他还有一个诚信做人的故事流传千古。据说韩信小时候家里很落魄，一个漂母给他饭吃，韩信离开的时候，告诉她以后一定会来报答她。后来韩信做了楚王，不忘旧恩，奉黄金千两以漂母。自古以来，流芳百世的大多是为人处世得到认可之人，除却历史人物或者那些名人伟人的事迹被人记住，我们生活中自己亲身经历过平凡人的一些简单寻常诚信小事也会久久记在心里。记得小时候，有一次和邻家一个哥哥说好明天一起去学校，那时候正值冬季，一时睡过头了，邻居哥哥到我家的时候我还在床上，浑然不知已快到上学迟到的时间。妈妈一边数落我，一边让那哥哥先去学校，不要被我拖累了。可那哥哥说“昨晚已经说好了一起去学校，我等会没事的，大不了两个人一起挨批评。”后来，果真因为我的拖累让他也受到了老师的批评。我当时深感愧疚，告诉自己以后可千万不能贪睡了，更多的是邻居哥哥回答妈妈的话，他当时完全可以撇下我先去学校，因为信守我们说好的话，留下来和我一起受批评。在他身上，时至今日，我依然记得他说这话时坚定的语气，他给我的影响如此之深，他既是我的好兄弟，是我的益友，更是我的良师。如今，他已早早步入社会，做着自己的小本生意，我相信他的诚信为人，一定可以做出成绩，这两年，他生意的愈发成功便是小小的证明。
李开复先生在书中也有举到为人处世例子：他在苹果公司工作时，曾有一位刚被我提拔的经理，由于受到下属的批评，非常沮丧地要我再找一个人来接替他。他问那经理：“你认为你的长处是什么?”经理说，“我自信自己是一个非常正直的人。”李先生告诉经理：“当初我提拔你做经理，就是因为你是一个公正无私的人。管理经验和沟通能力是可以在日后工作中学习的，但一颗正直的心是无价的。”在李先生的支持和在管理和沟通技巧方面给予他很多指点和帮助下，最终，那经理不负众望，成为一个出色的管理人才。现在，他已经是一个颇为成功的公司的首席技术官。
李开复先生在书中说到：一个人品不完善的人是不可能成为一个真正有所作为的人的。我想，在未来路上，我给自己的承诺是：诚信永相随。
报告人：2013040633+陈根