一年级爱国主义教育

2022-09-04

第一篇：一年级爱国主义教育

一年级爱国教育主题队会教案

活动目标：

1、通过爱国歌曲的传唱，让学生充分体会作为中国人的自豪感。

2、通过活动，激发学生学习的动力，生活的激情，并且善于积累和运用自己的特长(比如绘画和唱歌)。

3、在活动中，培养学生的口语表达能力和思维应变能力。活动准备：鼓励学生搜集自己身边关于爱国的小故事和爱国的歌曲。

活动形式：唱歌、画画、讲故事、诗朗诵等。活动过程：

一、老师谈话

同学们，我们都是中国人，祖国母亲就快迎来她的62岁生日了，我们也送给她一些惊喜，好不好?今天分为三个环节：祖国在我口中，祖国在我手中，祖国在我心中。要求以唱歌、绘画、讲故事的形式向祖国母亲献上我们的祝福。

二、老师宣布：一年级3班的国庆献礼活动现在开始!

1、老师：首先，大家全体起立，唱中华人民共和国国歌。请坐下。 (1)请第一位小歌唱家一展歌喉，表达她对祖国的热爱。歌曲《娃哈哈》

(2)第二位小丹雯，献上你的礼物。

(几个小朋友表演完毕。)谢谢你们的歌声，祖国母亲一定也能听到。

2、几位小小的歌唱家的礼物大家觉得不过瘾吧，好的，小画家上台，展示你献给祖国母亲的画册，说说你为什么要送这幅画。 (1)(学生诉说画画想表达的意思。)你在绘画的时候遇到什么问题了吗?又是怎么解决的呢?(鼓励表扬孩子的努力)谢谢你! (2)(转向第二位孩子)你的画有什么含义?你又遇到什么困难了?大家真厉害，这么小就能自己尝试解决问题了，长大了肯定了不得! 几位小朋友展示完毕，把画贴在黑板上。掌声欢送小画家们，请上位。

3、说故事大会开始喽!大家都喜欢听故事，自己尝试说说故事也是一件有趣的事情哦，谁来说说你身边和祖国有关的故事。生开始众说纷纭。师做简短的牵引，并适时地指正孩子说的病句和错词。

故事大王的故事真精彩，还有谁想来补充?

你爷爷和你说过的故事你也可以告诉我们啊!(孩子的爷爷说故事会说有关革命和红军的故事，有利于激励孩子学习党，一心向祖国，也有利于培养祖孙之间的交流。)

4、诗朗诵《祖国，我爱你》我们班的大王真多啊!

小结：同学们唱得好，画得好，说得更好，下面老师也给祖国献上一首歌，歌名叫《我的中国心》，会唱的一起唱，不会的帮老师拍手打节拍，好吗?

小朋友们，那一个个英雄，说不完我们心中的崇敬;那一首首赞歌，唱不完我们心中的自豪;那一个个梦想，更是饱含着我们对祖国深深的爱。伟大的祖国在你心中，在我心中，让我们以实际行动为祖国妈妈献礼吧!

第二篇：开展一次爱国主义教育活动

学习目标：

1.引领学生了解爱国主义教育有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国主义情感。

2.让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。

3.通过实践活动，逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等，形成并获得个性的感受和体验，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。

学习重点：让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。

学习难点：学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见，学会和大家分享成果。

学习准备：演讲会场的布置.

一、活动准备：

1.阅读讨论：课本内容，明确爱国主义的有关内容。

2.小组合作：制定“爱国主义教育活动计划”，确定小组活动的时间、地点、主题、写出具体的安排表。

3.调查采访：当地爱国主义教育资源，并主动联系、实地考察，收集有关文字、图片、实物资料等。

4.生动表述：在自主合作学习的基础上，结合收集到的相关资料，以演讲稿的形式，生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。

5.选出班级爱国主义教育活动演讲会的主持人，并做好主持演讲的准备工作。

二、活动流程：

1.创设情境，点燃热情

电视播放爱国主义影片片断，营造演讲氛围。激发学生的爱国主义热情。

2.演讲竞赛，学生点评

演讲要求：脱稿，重点介绍当地爱国人士的事迹;

点评要求：从选材内容、个人的感悟、演讲技巧等方面综合评价

3..明确活动的主题、具体活动的组织、联系工作。

4.认真阅读书中76页“导语”部分。

5.扩展思维训练，请同学们交流自己所了解的古今中外的爱国者形象，并谈谈这些形象给自己的影响。

6.活动安排

(1)听取当地有关爱国人士的事迹报告或介绍。

(2)收集当地爱国人士的文献资料(包括图片、文字资料)，并摘抄重要的内容。

(3)访问爱国人士或爱国人士有关的人员。

(4)在活动过程中，同学间互相交流。

三、反馈总结：

1.成果展示：以展览会的形式，相互交流收集到的文字、图片、实物资料，交流演讲稿。

2.反思感悟：联系整个活动的全过程，写出自己的心得体会。

3.通讯报道：就这次活动情况，写一篇小通讯，在媒体上报道。

四、拓展延伸：

1.结合这次活动的感受，谈谈自己的远大理想，谈谈以怎样的态度来认真学习、热爱集体、报效祖国。

2.收集有关爱国的诗句：

位卑未敢忘忧国——宋.陆游《病起书怀》

寸寸山河寸寸金——清.黄遵宪《赠梁任父母同年》

捐躯赴国难，视死忽如归——三国.魏.曹植《白马篇》

身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄——战国.楚.屈原《国殇》

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——唐.王昌龄《出塞》

商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》——唐.杜牧《泊秦淮》

愿得此身长报国，何须生入玉门关——唐.戴叔伦《塞上曲二首》

臣心一片磁针石，不指南方不肯休——宋.文天祥《扬子江》

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍——宋.文天祥《过零丁洋》

中夜四五叹，常为大国忧。——唐·李白

一片丹心图报国，两行清泪为忠家。——明·于谦

一身报国有万死，双鬓向人无再青。——宋·陆游

天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

向北望星提剑立，一生长为国家忧。 ——唐·李梦阳：

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 ——《管子·牧民》长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

第三篇：爱国主义教育十个一活动

莎车县第一中学2013-2014学年开展爱国主义教育“十个一”实施方案

莎车县第一中学 2012年8月

莎车县第一中学2013-2014学年开展爱国主义

教育“十个一”实施方案

一、指导思想

以贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以育人为本、反对民族分裂、维护祖国统一为核心、重在实践、教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观不断增强民族自尊心、自信心和自豪感、努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、具体实施过程

根据学生身心发展特点和规律，围绕爱国主义教育，全面落实“十个一”主题教育活动。

1、开展爱国读书活动。以爱国主义教育为红线以“五爱”教育为基本内容与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。要求各班利用学校图书室，教师利用阅读课进行阅读引领。学生写出读后感评出读书活动先进个人。

2、开展爱国主义主题征文活动。主要组织中小学生结合爱国主义读书活动、观红色电影活动等以自己的真情实感、切身体会撰写读后感、观后感抒发对祖国、对家乡的热爱增强青少年刻苦学习、报效祖国、建设家乡的自觉性。

3、开展爱国主义教育主题班会。各班级根据学校统一计划组织开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题班会。使同学们对祖国的成就和文化感到自豪充分调动学生广泛参与的积极性使每一次活动都能取得成效。

4、开展爱国主义知识竞赛。结合改革开放三十年的伟大成就及学校校园文化建设，开展知识竞赛活动，培养广大青少年的爱国主义感情，提高他们的爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。

5、开展爱国主义讲故事比赛。展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌，使每个学生在参与讲故事活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。

6、观看一部爱国主义影视片。各年级要把爱国主义教育活动作为学生假期生活的重要内容，要在放假离校前对学生提出明确的活动要求。

7、开展“爱祖国、唱红歌”主题歌咏活动。充分发挥校园广播站的作用，做到让红歌响遍校园的每个角落。

8、组织一次爱国主义经典诵读活动。充分利用地方课程和品德课程，开展中华古诗文经典诵读活动。使诵读活动成为学生接受爱国主义教育最经常、最基本的途径。

9、开展奖励表彰。为进一步激励全校教师和学生的积极性，每学年都要评选出优秀教师和学生，并且及时表彰这些优秀教师和优秀学生。

10、开展一次爱国主义教育实践活动。参观爱国主义教育实践活动。

三、组织管理

1、教务处与团总支携手加强对活动的组织领导精心组织狠抓落实。

2、各班主任要高度重视认真做好“十个一”活动的组织发动和过程开展工作充分挖掘开展此项活动的有效资源千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动，使活动扎实有效让学生从“十个一”实践活动中得到体验、受到教育。

3、加强信息交流各班及时上报活动开展情况学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果随时予以通报。

总之，通过“十个一”爱国主义教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想、培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。

莎车县第一中学2013-2014学年开展爱国主义

教育“十个一”活动计划

莎车县第一中学

2013年8月22日

莎车县第一中学2013-2014学年开展爱国主义

教育“十个一”活动计划

根据自治区教育厅和各级教育部门的相关文件要求，2013年起我校已深入开展“十个一”(读一本爱国主义题材的好书，写一篇以爱国主义为主题的作文，开好一次爱国主义教育主题班会，参加一次爱国主义教育实践活动，举办一次爱国主义知识竞赛，组织一次以爱国主义为主题的演讲比赛，组织一次爱国主义故事大赛，举办一场文艺演出，开设一门特色爱国主义教育课，召开一次表彰奖励大会)爱国主义教育，今年为把“十个一”爱国主义主题教育活动做的更好，特制定本学年工作计划：

一、开展每天升国旗活动我校制订了《库车县墩阔坦镇中心小学升降国旗制度》坚持每天升降国旗，全体师生高唱《国歌》，做到每天升降国旗有记录，人人会唱《国歌》。

二、开展“十个一”爱国主义主题教育活动安排 2013年九月份：

开设一门特色爱国主义教育课。让学生了解新疆的边防线及守卫边防的重要性。

2013年十月份：

开一次爱国主义教育主题班会。我校将每年的十月定为爱国主义教育月，本月要求各班开一次爱国主义教育为主题的班会课并进行爱国主义班会课评比活动。 2013年十一月份：

写一篇以爱国主义为主题的作文征文活动。 2013年十二月份：

举办一次爱国主义教育演讲比赛。结合“12.9”爱国运动纪念日以年级为单位组织开展。

2014年三月份：

本月以班级为单位，利用班班通观看一部爱国主义影视片。各年级要把爱国主义教育活动作为学生学习生活的重要内容。

2014年四月份：

1、读一本爱国主义题材的好书。以“世界读书日”(4月23日)为契机制定读书节方案，由学校为学生推荐读书目录，语文老师担任读书沙龙顾问，保证学生至少阅读一本爱国主义书籍。

2、参加一次爱国主义教育实践活动。 2014年五月份：

组织一次“庆五

四、唱红歌”活动。让广大师生在革命歌曲中接受爱国主义思想的熏陶。

2014年六月份：

1、举办一次爱国主义知识竞赛。主题“热爱祖国、热爱新疆、热爱家乡、热爱学校”等知识竞赛。

2、召开一次表彰奖励大会。根据学生在爱国主义教育活动中的表现，每学年五月份召开一次学生表彰大会，对在爱国主义教育活动中表现突出的学生给予表彰，通过表彰强化学生的爱国热情和信念。

各班主任要高度重视，认真做好“十个一”活动的组织发动和过程开展工作，充分挖掘开展此项活动的有效资源，千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动，使活动扎实有效，让学生从“十个一”实践活动中得到体验、受到教育。

总之，通过“十个一”爱国主义教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想，培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。

莎车县第一中学 2013年8月22日

莎车县第一中学开展爱国主义教育

观看红色电影信息

爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己

祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。我校以班级为单位组织观看了两部爱国影片，分别是《地道战》、《鸡毛信》。通过观看影片，学生认识到了革命先烈在革命过程中，失去了亲人，付出了鲜血和生命，换来了革命的胜利，换来了今天幸福的生活，我们应该倍加珍惜，用行动去表现，好好学习，发奋努力，将来为国争光，报效祖国。

莎车县第一中学 2014年3月13日

莎车县第一中学开展爱国主义教育

观看红色电影总结

墩阔坦镇中心小学 2014年3月13日

莎车县第一中学开展爱国主义教育

观看红色电影总结

爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。结合我校教科研课题，最近举行了观看爱国影片活动，活动现已结束，现将此次活动总结如下：

在学校领导和课题组的精心组织下，我们组织观看了两部爱国影片，分别是《地道战》、《鸡毛信》。通过观看影片，学生认识到了革命先烈在革命过程中，失去了亲人，付出了鲜血和生命，换来了革命的胜利，换来了今天幸福的生活，我们应该倍加珍惜，用行动去表现，好好学习，发奋努力，将来为国争光，报效祖国。学生也认识到落后就要挨打，正是清政府的腐败无能，伟大的祖国才倍受欺凌，也只有努力学习，加倍努力，国家富强，才能不被人欺。

通过观看影片，学生认识到了感恩，今天的幸福生活是如何得来，一切并不是理所当然，无数革命先烈用鲜血和生命换来了革命的胜利，在革命年代，许多少年儿童也加入了革命的队伍，与他们的生活相比，我们可以说是活在天上，但这样的生活有些同学还不知道珍惜，不知道利用大好时光好好学习，通过对比，学生知道了生活来之不易，懂得了感恩，知道了以后应该怎样做，做一个什么样的人。

此次观看爱国影片活动非常成功，激发了学生爱国爱家乡的热情，使学生受到了革命传统教育，爱国主义教育，激励学生珍惜幸福生活，感恩意识显著增强。

莎车县第一中学爱国主义教育读书活动总结

根据地区青少年爱国主义教育读书活动组委会的通知精神，我校本学年在全校中开展“热爱祖国”为主题的教育读书活动，现将本次活动的有关内容做如下安排：

一、活动宗旨

以贯彻落实十八大精神和科学发展观的要求为指导，深入落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》，通过“热爱祖国”这一主题活动，回顾共和国的创业史，讴歌社会主义新中国的伟大胜利，描绘改革开放的巨大成果，宏扬中华民族的进取精神，激发青少年的历史责任感，全面提高思想道德素质，为实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。

二、活动内容及基本要求

以爱国主义教育为红线，以“五爱”教育为基本内容，与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。读几本好书

《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《长征》等。

三、主要措施

1、各班制定实施访案及落实措施。确保读书活动的顺利进行。

2、教导处与少先大队携手，加强对活动的组织领导，精心组织，狠抓落实。

3、加强信息交流，各班每周要把本办读书活动开展向学校做书面汇报情况，学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果，随时予以通报。

总之，通过读书活动要引导和教育全体学生树立远大理想，培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。

墩阔坦镇中心小学爱国主义教育读书活

动总结

墩阔坦镇中心小学 2013年4月23日

墩阔坦镇中心小学爱国主义教育读书活动信息

以贯彻落实十八大精神和科学发展观的要求为指导，深入落实《爱国主

义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》，通过“热爱祖国”这一主题活动，回顾共和国的创业史，讴歌社会主义新中国的伟大胜利，描绘改革开放的巨大成果，宏扬中华民族的进取精神，激发青少年的历史责任感，全面提高思想道德素质，为实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。以爱国主义教育为红线，以“五爱”教育为基本内容，与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。我校开展读几本好书活动：《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《长征》等。

莎车县第一中学 2014年4月23日爱国主义教育课讲义

尊敬的各位家长、老师和亲爱的同学们：

大家好!

在这硕果累累，举国上下还沉浸在欢庆祖国63岁华诞之际，墩阔坦镇中心小学举行了爱国主义教育课暨家长会。今天家长会的主题是谈一些爱祖国的教育。

爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想，我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度，人民居无定所、四处逃生，那么，平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资缺乏的年代，那么，温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会，那么，平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境，那么，直起腰杆做人就是一种快乐。今天，我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书，你体会到其中的幸福了吗?

今天，我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损，这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强，国家强盛，人民才有尊严。为此，历史上，无数爱国志士前仆后继，为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣，他们的气节光照千秋，他们的事迹万古流传。爱我中华，是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华，是万千中华儿女的共同心声。

建国六十三年，新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十三年风雨飘摇，六十三年沧海桑田，六十三年灿烂辉煌!未来的中国，要以龙的姿态雄踞于地球，全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

少年智则国智，少年强则国强。作为新时代的小学生，心中流淌着青春的热血，我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想，坚定宏伟的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出优异的成绩，与祖国共奋进，与时代同发展，书写自己辉煌的人生，抒发我们满腔的爱国热情!

墩阔坦镇中心小学

2012年9月

莎车县第一中学开展爱国教育课暨家长会信息

在这硕果累累，举国上下还沉浸在欢庆祖国63岁华诞之际，墩阔坦镇中心小学举行了爱国主义教育课暨家长会。今天家长会

的主题是谈一些爱祖国的教育。爱国主义情感是人类最伟大的情感。

墩阔坦镇中心小学

2012年9月

墩阔坦镇中心小学开展“我的祖国”主题班会信息

五星红旗，是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟

大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。活动时间：2012年10月15日活动地点：各班教室

活动内容：

1、唱国歌，宣布班会开始。

2、了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来。

3、准备英雄故事。

4、学生唱国歌。

墩阔坦镇中心小学 2012年10月15日

墩阔坦镇中心小学开展“我的祖国”主题班会总结

我们伟大的中国共产党走过九十年的风雨，迎来了今日的辉煌!让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。

五星红旗，是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。

活动内容：

1、唱国歌，宣布班会开始。

2、了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来。

3、准备英雄故事。

4、学生唱国歌。

活动时间：2012年10月15日活动地点：各班教室

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

莎车县第一中学开展“我的祖国”

主题班会总结

莎车县第一中学

2012年10月15日

爱国主义教育演讲稿

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好!

在这硕果累累，举国上下还沉浸在欢庆祖国63岁华诞之际，在我校举行了爱祖国的教育。

建国六十四年，新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十四年风雨飘摇，六十三年沧海桑田，六十四年灿烂辉煌!未来的中国，要以龙的姿态雄踞于地球，全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

莎车县第一中学 2012年12月6日

莎车县第一中学开展爱国主义教育演讲活动信息

在这硕果累累，举国上下还沉浸在欢庆祖国64岁华诞之际，我校开展爱国主义教育演讲活动。

爱国主义情感是人类最伟大的情感。今天，我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损，这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强，国家强盛，人民才有尊严。少年智则国智，少年强则国强。作为新时代的小学生，心中流淌着青春的热血，我们要树立远大的理想，坚定宏伟的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出优异的成绩，与祖国共奋进，与时代同发展，书写自己辉煌的人生，抒发我们满腔的爱国热情!

活动地点：各班教室

莎车县第一中学

2012年12月6日

莎车县第一中学开展爱国主义教育演讲活动总结

在这硕果累累，举国上下还沉浸在欢庆祖国64岁华诞之际，我校举行了爱祖国的教育。爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想，我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度，人民居无定所、四处逃生，那么，平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资缺乏的年代，那么，温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会，那么，平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境，那么，直起腰杆做人就是一种快乐。今天，我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书，你体会到其中的幸福了吗?

建国六十四年，新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十四年风雨飘摇，六十四年沧海桑田，六十四年灿烂辉煌!未来的中国，要以龙的姿态雄踞于地球，全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

莎车县第一中学开展爱国主义教育演讲活

动总结

莎车县第一中学 2012年12月6日

莎车县第一中学开展以爱国主义

教育为题作文征集

莎车县第一中学

2012年11月21日

莎车县第一中学开展爱国主义教育实践活动观看国防教育

影视活动总结

我校国防教育工作以党的十八大精神和邓小平理论为指导，以爱国主义教育为主旋律，认真贯彻落实上级有关精神，解放思想，深化改革，把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系，做到统一协调，注重实效，突出特色，长期坚持，这项教育工作正在逐步达到制度化、规范化运行。

一、提高认识，加强领导。

我们深刻的认识到，国防教育不仅是实施素质教育的有效手段，更是培育21世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。同时也是学校教育改革发展的需要。基于以上认识，我校利用学校教育和教学的主渠道，采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育，取得了较好的教育效果。例如，学校请派出所的领导来校给教师讲座，对国防教育的目的、意义、对象、方法、途径进行了详细介绍，使教师知晓为什么这样做，怎样做好。学校还组织教师看一些录像，使教师感到人民子弟兵是最可爱的人，是我们伟大祖国的柱石，是钢铁长城，我们可以在他们身上学到许许多多。从而激发起了教师对人民解放军的无限热爱和崇敬之情。为学校开展国防教育做好了充分的准备。

为了确保国防教育在学校顺利开展，学校建立了一支由校长负责，教师组成的工作班子，形成了国防教育网络。校长亲自负责，认真研究分析国防教育工作的要求、任务、制订计划，制订管理措施，落实教育阵地，保证了国防教育在学校工作中的地位。

大队辅导员和班主任负责落实计划，研究和设计活动方案，并且总结工作中的经验，保证国防教育的正常开展。

二、探索途径，形成特色。

1、与墩阔坦镇派出所建立共建单位，邀请所长担任学校国防教育校外辅导员。

2、我们把国防教育的内容渗透到各科教学和少先队活动之中，融知识、思想、科学、技能、趣味为一体，进行潜移默化的教育，使学生在国防教育中得到锻炼和提高。

3、开展“我与国防”主题读书活动。我们不断挖掘新的国防教育资源，积极探索新的活动载体，努力创设新的活动形式，开展好主题读书活动。

三、与时俱进，不断创新。

学校国防教育也应与时俱进，随着我校教育工作现代化的深层次推进，我们将进一步深入开展国防教育研究工作，突出学校国防教育工作的时效性，充分发挥学生的主观能动性，以学生为本，开展形式多样的国防教育活动。并注重把国防教育的成果转化为做好学生思想政治工作的原动力，在强化学生国防观念，培养学生国防意识的同时，教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学校德育工作不断创新，不断发展。

莎车县第一中学

2012年11月21日

莎车县第一中学开展爱国主义教育实践活动观看国防教育影视活动总结

墩阔坦镇中心小学 2013年4月10日

墩阔坦镇中心小学开展爱国主义教育实践活动观看国防教

育影视活动信息

学校国防教育也应与时俱进，随着我校教育工作现代化的深层次推

进，我们将进一步深入开展国防教育研究工作，突出学校国防教育工作的时效性，充分发挥学生的主观能动性，以学生为本，开展形式多样的国防教育活动。并注重把国防教育的成果转化为做好学生思想政治工作的原动力，在强化学生国防观念，培养学生国防意识的同时，教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学校德育工作不断创新，不断发展。

我校利用班班通观看国防影视资料，了解中国目前的国防。观看国庆阅兵式，了解我国的部队和武器装备等。采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育，取得了较好的教育效果。

墩阔坦镇中心小学 2013年4月10日

莎车县第一中学开展“庆五.四、唱红歌”

文艺活动总结

正值“五.四”国际儿童节到来之际，为歌颂和弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国情怀，激发他们更加努力学习.立志报效祖国的巨大热情，我校开展“庆五.四、唱红歌” 爱国主义教育文艺活动。我校500余名师生参加，并邀请了镇政府领导和家长亲临了本次活动，与孩子们共度欢乐的节日。

活动要求：各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，组建班级活动策划小组，在活动形式，活动主题方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。每班准备2个节目，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。

在活动的过程中，同学们精神饱满、台风端正，比赛秩序井然、高潮迭起，虽然名次有微小差异，但同学们所表现出的热情却是一样的，充分体现了我校学生健康、积极向上的精神风貌。通过合唱红歌这个平台，极大的丰富了同学们的课余生活，陶冶了情操，促进了我校的校园文化建设。更激发了同学们的爱国情怀，让同学们在红色旋律中得到心灵的洗礼，达到了弘扬民族精神的目的。这次比赛还展现了班级的凝聚力和团队协作精神，激发了同学们的集体荣誉感。

汇演时间及地点：2013年5月31日在学校综合楼前。

莎车县第一中学 2013年5月31日

莎车县第一中学开展“庆五.文艺活动总结

莎车县第一中学 2013年5月31日

唱红歌”

四、

莎车县第一中学开展“庆五.四、唱红歌”

文艺活动信息

正值“五.四”国际青年节到来之际，为歌颂和弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国情怀，激发他们更加努力学习.立志报效祖国的巨大热情，我校开展“，庆五.四、唱红歌” 爱国主义教

育文艺活动。我校500余名师生参加，并邀请了镇政府领导和家长亲临了本次活动，与孩子们共度欢乐的节日。在活动的过程中，同学们精神饱满、台风端正，比赛秩序井然、高潮迭起，虽然名次有微小差异，但同学们所表现出的热情却是一样的，充分体现了我校学生健康、积极向上的精神风貌。通过合唱红歌这个平台，极大的丰富了同学们的课余生活，陶冶了情操，促进了我校的校园文化建设。更激发了同学们的爱国情怀，让同学们在红色旋律中得到心灵的洗礼，达到了弘扬民族精神的目的。这次比赛还展现了班级的凝聚力和团队协作精神，激发了同学们的集体荣誉感。

莎车县第一中学 2013年5月31日

第四篇：12 十个一爱国主义教育活动总结

大桥乡汉族小学 “十个一”爱国主义教育活动总结全面落实科学发展观，坚定不移地走科学发展之路，使我校朝又好又快的方向发展，是当前我们肩负的光荣而重大的历史使命，也为学校的发展提供了新的发展机遇与挑战。按照县教育局党组,乡党委,乡教育总支的统一部署，我校党支部从9月份开始，深入开展以党员为重点，全体师生参加的学习实践科学发展观活动，组织学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述》，学习党的十八届三中全会报告，学习《胡总书记在国庆六十周年大会上的讲话》，始终认真贯彻落实自主创新谋发展,自觉坚持站在科学发展的高度想问题,办事情,用科学发展观统领全局指导工作,在科学发展观的引领下,努力实现我校各项工作的不断自我超越。使学习实践科学发展观活动开展得扎实有效，推动了全校各项工作

为深化课改，促进各学科均衡发展，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，结合学校期中检测考试，质量分析会找出教学中存在问题，开展深入学习实践科学发展，比教学技能水平，看师德师风，评创优秀教师和先进班集体，办人民群众满意教育，做家长、学生满意教师。学校

在第二阶段学习实践活动中，在全体教师中开展了“三个突破”和开展“十个一”活动。

“三个突破”主题活动：教师教学能力实现新突破;班级管理水平实现新突破;师德师风建设实现新突破。 “十个一”主题活动：精读一本教育理论书籍;聆听一名专家学者报告或访问一名教育前辈优秀教师;写一篇教育体会;讲一堂优质示范课;运用现代教育信息技术制作一份课件;召开一次有意义主题队会;包扶一名学困生;参加一次业务培训;开展一次互评互查(评课、查师德师风);开展一次社会调研，走访家庭，征求对学校意见。自三月份开展活动以来，党员干部带头，全体教师积极参与，带动了教育教学和校园生活整体提升，取得了较好效果。我们具体做了一下工作：

开展人人精读一本教育理论书籍活动，不同的教师分别阅读了《行为主义学习理论》、《构建主义学习理论》、《现代教育技术理论》等，老师认真阅读了中央电化教育馆编著的《教育技术培训教程》，在书上勾画圈点、批注，做了大量的习题，还抄写了万字左右的笔记，写下“谈农村信息化教育的初步构想”的心得体会。在学生中广泛开展读书活动，学生以班为单位，每周借阅学校图

书，由于图文并茂，突出知识性、趣味性、儿童性，学生非常喜欢阅读，引得部分家长也参与到读书活动中，借阅总量达到了300人次。

利用周三业务学习活动组织教师观看了《魏书生谈课标认识》、《高林生谈课改》视频报告、信息化教育优秀课例。本校县级教学能手白玉洁、杨雅明分别为大家做了现身说法和对科学发展观的深刻认识，进一步提高了大家的教学经验和思想认识。

各年级分别开展了“辉煌祖国六十年”、“祖国在我心中”的爱国主题活动;开展“孝敬父母，从我做起”、“尊师爱生”的感恩教育主题活动;开展“生命重于泰山”、“珍爱生命，从脚下做起”的安全主题活动和减轻心理恐惧教育活动。通过一系列的主题活动，学生从德智体美劳各方面有所进步，素质教育落在实处。

9月初学校举办了教育技术校本培训，使全体教师在选择教学媒体、理解、收集、管理、编辑信息化教学资源，集成与开发信息化教学资源方面，对信息化教育教学有了崭新的认识。

除了每周例行的备批检查外，学校要求教师必须听课20节以上，教师们互相结对，互相帮助、互相听课、互相评课，提出优点、查找缺陷，相互探讨，整改提高。以党员干部自我剖析为起始，开展全体教师师德师风互评互查，先对自己的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思与剖析，自省自警。再互相查找存在的不足，分析原因，提出今后努力的方向。要不断提高学习能力，进一步增强自身素质;要不断提高工作能力，进一步增强服务学生成长成才的本领;要不断提高创新能力，进一步增强工作的实效性;要不断提高自我约束能力，进一步提升教师的形象;要从各方面严格要求自己，进一步提升自身形象，努力以自己的人格魅力去影响和带动学生。关爱学生，关心教育。广泛开展社会调研，走访家庭，征求对学校意见。开展留守儿童现状调查、学困生原因调查、农村音乐教学现状调查、农村信息技术应用与教学调查。通过调查，我们认识到科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领，也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域，破除传统的、被长期束缚的思想观念，树立起现代化的、科学的发展观。教育的发展观是有时代特色

的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观，才能办出一流的教育。

深入学习实践科学发展观，党员干部受教育，群众得实惠，科学发展上水平。乘着学习实践科学发展观的强劲东风，学校站在整合优质教育资源，减少资源消耗的角度，在镇政府、镇教育总支的组织协调下，高瞻远瞩，科学规划，合理配置，将明德小学顺利完成县教育局布点调整任务，切实实现优质资源人人共享，教育发展成果人人共享的根本要求，学生受益，人民满意。

建设校园文化，是科学发展、和谐校园建设的重要任务。通过校园文化建设，丰富和发展学校内涵，营造良好的文化氛围，是建设和谐校园的必由之路。学校不光整顿学风，严谨教风，形成良好校风，对广大同学进行爱国主义理想教育，表彰优秀学生等一系列活动，激发和调动学生的学习积极性。还定制了校园文化喷绘画幅，分别张贴的教学楼道、阳台和护栏上，在围墙上书写励志标语，绘制卡通动漫人物，极大丰富和突出了校园的文化功能、学习功能、情趣功能和成长功能，充分利用宣传栏、校园网站、校园广播及教室、板报等阵地，使学校的每一块墙壁，每一种媒体，每一点信息都成为陶冶学生美好情操的文化园地和成长资源。

在学习实践活动中，通过党员带动，群众参与，我们征求了每位教师的意见，梳理归类，改善办学条件，完善教育教学方法策略;撰写调查研究报告，自我剖析，增强党性，增强为民服务意识，进一步创新工作，使得各项工作都有了很大进步。实现了教学能力新突破，管理水平新突破和师德师风建设新突破。

科学发展观是我党在新时期，全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观，又是方法论，是新的领导集体对中国社会主义建设客观规律认识的升华。在新的历史时期，中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、开放和稳定，关系到中国未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领，也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域，破除传统的、被长期束缚的思想观念，树立起现代化的、科学的发展观。教育科学的发展观是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观，才能办出一流的教育。这是我们坚定的信念!

大桥乡汉族小学 2014年1月