九年级家长会讲话稿

2022-08-16

第一篇:九年级家长会讲话稿

九年级家长会讲话稿

各位家长: 大家晚上好!

首先,请允许我代表官浔中学近500名师生对各位的到来表示衷心的感谢!同时,也请允许我对大家一直以来所给予官浔中学的理解与支持表示感谢!

今天,我们把大家邀请到官浔中学,为的是向大家汇报学校工作,汇报学生情况,共商学生成长大计。 下面我向大家汇报三个方面的情况:

一、2012——2013学校所取得的成绩和进步

1、教学质量稳步攀升。继2009年我校荣获漳州市中考质量优秀率达标奖之后,2013年,我校又获得初中教育教学质量达标学校。

2、学校环境有大改观。上学期至暑假学校对围墙的加固,实现了半学校封闭式教学的一个梦想。今年暑期,学校完成了小操场的美化,陶冶了学生情操。

二、2012——2013学年学校的工作思路

2013——2014学年,对官浔中学而言,是机遇年,也是负重年;是质量提升年,也是环境建设年。我们所要做的工作:

1 第一,坚持一个办学目标保发展。这个目标是“创漳浦的特色学校,争山区的一流学校,做永远的平安学校”。我们的特色就是把官浔中学建成一所设施上乘服务到位管理一流的农村寄宿制学校、一处自然环境秀美人文底蕴深厚的德育教育基地、一个关注留守学生研究留守学生教好留守学生的爱心家园、一个校风淳朴学风纯正关系纯洁的人文书香校园,我们的一流包括环境创一流、队伍建一流、质量争一流、管理上一流,我们的平安就是要时时平安、处处平安、人人平安、永远平安。我们要把这一目标打造成全体官中人“学校理想”和精神追求。

第二,瞄准三大焦点求突破。就是努力实践科学发展观,把群众关注的焦点作为学校工作的重点和突破点。具体来说,想方设法解决暑期老师走访调研活动中群众普遍反映的三大焦点问题,即周末学生的管理衔接与盲区问题,家校联系不通畅的问题,住宿学生的生活条件和服务质量的问题。

三、关于九年级学生教育管理的意见

首先,我要跟各位家长汇报一下目前我们在教育管理学生过程中遇到的系列问题。一是学生的信念和信心问题。现在有一批学生,家庭对他在成绩方面没有什么期望,学生自己对前途没有一个明确的规划,有基础的学生因为缺少信念支撑学习因而缺少了动力,基础差一点的学生因为对自己信心不足而学习上过早地放弃。二是学生的生活和习惯问题。部分学生生活缺少指导、习惯比较放纵,不会理财,不善收检,在生活上遇到的困难多,

2 花费的精力多,学习大打折扣,一些不健康的生活情趣在滋长,这也严重冲淡了他们的求知欲望。三是家庭学校在教育管理学生上联系不够。许多学生,家长不知道学生在学校学得怎么样,老师不知道学生在家里表现是如何,学生不出问题,家校没有联系,即便是有问题的学生,家校的联系也很不经常。周末的管理更是一片空白,学生在周末不完成学习任务,父母亲的管理缺少力度,特别是大量的留守学生,爷爷奶奶要么管不了,要么不敢管,导致学生周末上网成瘾的,聚众玩乐酗酒打牌骑车的比比皆是,问题层出不穷。四是少数学生因为父母离异或是不幸丧失亲人,亲情缺失,而他们的不幸也没有引起老师的特别关注关爱,导致他们对生活缺少信心,对学习缺少激情,得过且过,意志消沉,长期沉溺于孤独痛苦或失落之中。

针对以上问题,借今天家长会这一宝贵机会,我对各位家长在学生管理和教育方面提几点建议,供各位家长参考。

第一、帮助学生树立信心,确定明确的2014年中考目标。 第

二、多关心学生平时在校期间的表现,不能只看结果。学生平时点点滴滴的成绩和进步是需要老师和家长及时肯定的,家长需要不断给予他们鼓励,建议您即便再忙,每一个月至少与班主任通一次电话,每周至少要与学生谈一回心,每学期至少到学校看望学生一次,偶然发生的情况要及时告知学校或班主任。

3 第三,对学生的用钱、吃饭、交友等问题要严格把关,违背原则的问题绝对不可迁就。不允许学生在找家长要钱时说谎话,不允许学生将充值的钱挪作他用,不允许学生经常性不吃饭而以零食充饥,不允许学生自作主张发生5元以上的同学间的现金借贷,不允许学生自己做主宴请好友,不允许在不经家长同意的情况下到同学好友家聚会,这些小原则如果不把握,会给学生带来很多问题,分散他们的精力,造成不必要的麻烦。

第四,加强周末的管理。如果没有特殊原因,学校一般一周放一次假,家长一定要把周末的管理落实好。提示几点:一是学生周末肯定会有作业,您一定要督促学生完成。二是不允许学生参加同龄人的大型聚会,这样的场合学生最容易学坏。三是一定要给学生想劳动做,适当的体力劳动对长期住校的学生来说是最好的休息和锻炼。四是控制好学生周五到家的时间和周日来校的时间。

各位家长,以上是我借今天这个机会向大家作的三点汇报,学生是官浔中学的骄傲,学生是每一个家庭的希望。学生在官浔中学就读的时间只有短短六个月,但未来六个月,对每一个学生而言也许决定他一生的走向。所以,我诚恳的希望,学校能与各位家长在这近六个月的关键时期携起手来,共同打造学生学习的良好环境,让每一个学生能梦圆官中。

最后,请允许我再次对各位家长的到来表示感谢,祝各位身 4 体健康,心想事成,预祝您的孩子健康成长,学习进步!

第二篇:准九年级学生家长会讲话稿

尊敬的各位学生家长大家上午好:

你们在百忙中来参加学校举行的准九年级家长会,我代表二安一中全体师生向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。为什么叫准九年级,因为咱的孩子过了这个暑假就升入九年级,正式成为毕业班的学生,也就意味着进入三年初中生活关键的一年,百米赛跑冲刺的一年,这一年,需要每一位同学放下心中的任何杂念,刻苦勤奋地学习,需要咱们每位家长抽出更多的时间更好地与学校、与老师配合、监督,需要每位老师用十二分的努力与更多的时间和汗水、甚至无暇顾及自己的家庭和孩子而辛勤的工作。在这里,我代表二安一中及全体领导班成员,对将在这一年要付出更多努力的每位同学、你们的所有老师和每一位毕业班的家长提前说一声:你们辛苦了!祝你们共同努力下明年去的可惜的成绩,同时,在这里,我代表校方向你们承诺,学校也将全力支持九年级的工作!

今天,我准备从以下几方面和诸位家长做一次沟通和交流。

一、学校近几年取得的可喜成绩

首先,我向大家汇报一下近几年我校在中考中所取得的成绩。2010年我校学生在中招试中有16人进入全县900名,2011年我校学生有20人入围全县前1000名,2012年我校平费升入内黄一中35人,在全县农村中学排名位列第二,2013年在内黄一中压缩招生人数的情况下,我校平费升入内黄一中29人,仍然位居全县第二名,其中刘晓娟、任宇航两名学生考入内黄一中珍珠班,据调查前年在内黄一中高一的培优中,我校毕业的学生竟有6人。2014年我校公费升入内黄一中30人,其中田子萌、杨雨琪、王晓倩三名学生考入内黄一中珍珠班。2015年平费升入45人,位居全县第二名。

其次,在县举行的综合素质竞赛中,本年级的学生在八年级竞赛中成绩位居全县第二名。

丰硕的的成果来自全校师生的共同努力,来自社会各界和家长们的大力支

1 持,也来自我们内部的精心管理。下面就学校的学生管理向各位家长做一下汇报交流。

二、精细管理

1、学校实行领导带班制度。学校每天都安排一名校级领导带班,带班领导负责这一天的学生管理工作,包括课间巡逻,校门口值班,带领学生检查班级评比日常项目、午饭后的自习,宿舍值班等。一天24小时吃住在校,不准离岗。

2、实行后勤值班制度,值班人员主要负责全天校园内驻留学生的安全问题,并且中午这一段时间在校园内巡逻,不准休息。

3、实行饭后教师值班制度,每天下午预备前半小时,各年级都安排相应的教师坐班,维护班级纪律,辅导学生学习,解答学生疑问。特别是九年级,我们这些年来实行的是24小时守护制度,每天一名值班老师,要求吃住在校不离学生。

4、实行门岗值班制度,学校门岗24小时有人值班,尤其在上课期间任何人不得随意进出,学生有事需要凭班主任写请假条才能进出,充分保障了学生的安全。(学校前几天安装了爱家校设备,下学期开始,学校要启动新的考勤制度,建议每位家长开通爱家校,配合学校的管理工作,您也能第一时间了解学生的信息)

5、实行学生放学校门口值班制度,每天的中午和下午学生放学时,带班领导都会带领各年级分派的值岗教师到学校大门口值班,及时疏散学生,处理学生在离校时的突发事件。

6、实行宿舍楼值班制度,在校住宿的学生每晚都有教师辅导学习,学生放学后,每年级都有一位值班教师负责督促学生洗漱、就寝,值班教师要逐个寝室、逐个学生点名,查清学生人数,并在学生就寝后巡逻值班,在第二天早起负责叫学生起床,并安排学生上早自习。

7、学生会、团干参与学校和学生的管理,对学生的日常行为进行检查,及时发现并记录学生的不良行为,督促学生改正,并与班级评价挂钩。

三、向家长提几点建议

1、不要把学生留给爷爷奶奶。俗话说“富不学富不长,穷不学穷不尽。”培养孩子成才对一个家庭来说是百年大计。而爷爷奶奶管理孩子是溺爱多于教育,很多学生在溺爱中越来越不听话,逐渐荒废了学业。我们创了业,挣了钱,但我们付出的代价却是:耽误了孩子,毁了孩子,得不尝失。

2、家校结合,齐抓共管。这样更有利于学生成长成才

学生除了在校的时间,还有很多时间脱离了老师的视线,比如星期天和节假日。这些时间,如果家长管理不到位,学生就会利用空档去网吧打游戏,或结伙玩耍,时间长了学生就会养成不良习惯,变得说谎,不听话,更难管理。

3、经常和学生做一些交流。咱们家长经常问一问学生在学校的生活学习情况,了解学生的思想动向,发现不良的苗头,及时做学生的思想工作,使学生少走弯路健康成长。(不要有“学生上学,交给了老师,学生完全就是学校和老师的事”这种思想,咱们要清楚,有这种想法就会害了孩子。)

4、经常问一问学生的作业情况。首先咱们要清楚,学生每天都有家庭作业。一部分学生在回家时不拿书本和作业本,请各位家长不要相信学生“老师没有布置作业”的任何理由,长此以往,学生成绩就会下滑,成绩一旦下滑,再赶上去是很困难的,家长的询问和关注会让学生时常把学习挂在心上,在学习上更加用心。

四、学校发展前景展望

大家一进校门,就会发现我们学校已经投入使用的综合办公楼,学校的各类配套用房,如实验室、体音美教室、舞蹈室、书法室、图书室、阅览室、微机室等九大功能室,都装配到位并投入使用。我们学校的仪器都是按照国家一类学校标准配备,这为我们九年级明年的理化生考试前的强化训练提供了很好的条件。

今年元月份,均衡发展全县现场会在我校召开,当时县委、县政府领导、教体局领导及全县中小学校长、中心校长都来参加会议,会后,全县各乡镇学

3 校陆续到我校来参观学习,硬件的配备、均衡现场会的召开,又一次将我校在全县树立了学习的标杆,把我校推向了我县教育战线的前沿。

为了改善学生的住宿条件,我们又向上级申请再建一座宿舍楼,新的住宿楼为4层的筒子楼,将能容纳800名学生住宿,将来我们学校将成为真正的寄宿制学校。为学校的封闭管理提供了条件。

宿舍楼竣工后,我们校园还要进行绿化美化,计划将操场跑道改建为塑胶跑道,到时候,学校将成为花园式学校,优雅的环境更有利于孩子的学校。

学校为了便于学生喝道健康的饮用水,上学期安装了净化水系统,学生利用自己的谁卡就能喝到健康的饮用水,比我们家庭用的桶装水更健康。

学校餐厅将进一步改善伙食,餐厅实行公司经营模式,学生的饭食将得到进一步改善。

学校的变化将还会后很多,不再一一述说。未来几年,我们学校还要发生很大的变化,我们目标是要将二安一中将打造成内黄农村中学里的标杆学校。

五、九年级管理

现在我们的学生即将升入九年级,我再具体谈一谈我校对九年级学生的管理。

1、 教师配备

九年级的任课教师都是从全校抽调的优秀教师,这些教师年富力强,经验丰富,都能出色完成九年级的教学任务。为了稳妥起见,学校每年还要安排一名副校长亲自抓九年级的工作。

2、 硬件投入

九年级的各班都配备了多媒体设备,大大增加了课堂的容量,提高了课堂的趣味性和效率。并且每个教室里都安装了高清摄像头,老师在办公室里就能看清班里学生的一举一动。学校还为九年级配备了饮水机,学生不用下楼就能喝上热水。在住宿条件有限的情况下,学校优先安排九年级住宿,为毕业班学生提供方便,使学生的学习时间更有保障。

3、

定期召开家长会

对每年的毕业班,学校都会组织两三次家长会。使家长能及时了解学生的学习和学校每阶段对学生的要求,达到家校有机沟通,齐抓共管,使学生能和谐成长,更快进步。(在这里,我想对每位家长说,校信通是家校结合的一个平台,看你们的校信通开通没有,如果没有开通,请您及时开通,老师往往要通过校信通向每位家长及时发送信息。也便于您了解学生的情况和学校的安排)

4、学生一进入九年级,学校就要求对学生的成绩及变化进行跟踪,九年级一年内要安排学生考试达到12次以上,对学生的成绩每次都有列表跟踪,并对成绩优秀的学生进行表彰,把他们的照片张贴在学校报栏的光荣榜上。为学生树立学习的榜样、追赶的目标,促使学生努力学习。

5、时间安排

1) 早起:九年级学生每天早上5:30由值班老师督促起床,5:45集体锻炼,为体育加试做好准备(中招时,体育加试分占50分),6:00上课,6:50放学。

2) 上午:早饭后7:20值班教师到班里点名查清人数,11:50学生放学。 3) 下午:午饭后12:30值班教师到教室点名,夏天要求学生午休,下午5:50放学。

4) 晚上:晚饭后6:20值班教师到教室点名,晚上9:30放学,学生到宿舍楼就寝,9:50值班教师到宿舍楼点名清点人数,督促学生就寝,然后教室巡逻值班,直到第二天早起5:30学生起床,新的一天开始。 学生每天的生活和学习都有教师督促和监控。

六、对学生的要求

我们都知道世界上没有任何一所学校像哈佛那样产生了那么多总统,那么多诺贝尔奖获得者,那么多世界级的企业家。哈佛大学的教育理念是:“人才,先成人,后成才”。在这里,我也要咱们每一位同学记住这一句话,并且做到成人成才两不误。

(有这样一个简单的故事,咱们大家可能都熟知。一家公司招聘员工,很

5 多知识渊博、经验丰富的人都未能应聘成功,最后这个职位竟被一名文凭并不高、能力一般的年轻人获得。原因是什么?就是因为这个年轻人捡起了室内地面上的一小块儿纸,而这张纸就是唯一的考题。这说明什么?值得我们大家去思考。)

今天我就从一下几点与同学们谈一下成人与成才:

1、 关注生活细节

良好行为的养成要从生活中细节做起。

比如,做好自己的内务,脸洗得干干净净,衣服整洁,不花枝招展,远离奇装异服,各种俏丽的装饰品;整理好自己的物品,教室的,宿舍的,家庭的;一屋不扫何以扫天下?不乱堆垃圾,随手捡起地面的废弃物;餐厅自觉排队;不说脏话,同学间不闹矛盾;上课做好自己作为学生应该做的事情,认真听讲,认真完成作业、练习等。让陋习远离我们的生活。

2、培养良好的情感价值观

我们作为新时期的九年级学生,在学知识的同时,不能忽视自己正确的情感培养和人生观价值观的培养。我们反对高分低能低情感的所谓“人才”。

冯大兴,徐力,马加爵,周英民等一些大学生的典例让人痛心,他们的低情感,伤害了别人,伤害了自己,伤害了亲人,伤害了培养他们的老师和学校。

正确的情感价值观,我们平时通过课本可以懂得一些,我们还可以通过和亲人、老师、朋友的接触来受到浸染,当然,正确的情感养成也离不了阅读,在不影响学习的同时,我们可以利用一切可利用时间多阅读,多观察,多思考来熏陶、培养我们正确的情感价值观。

3、关注良好思想、性格、思维品质、态度、习惯等的形成

比如,如何处理好与老师间的关系,假如老师上课批评我了,使我很没面子,我会不会闹情绪,我会不会再喜欢他,会不会再喜欢他的课,我会不会要调班等等一些问题接踵而来;

还有如何与同学相处?

如何处理同学间鸡毛蒜皮类的小纠纷?

如何处理好学习与工作的关系?

如何养成良好的学习习惯?怎样改变自己的学习、为人态度? 如何正确判断是非?学习和工作中如何做到合理公平竞争?

6 如何养成良好的思维品质?如何克服自卑心理?如何学会独立? ……

4、在学校,你们要学会沟通

试想,在你们的多年的求学生活中,除了家长,是谁在伴随着你成长 ?是你们的老师;你们有错,是谁在提醒你们,为你们纠错?是你们的老师;遇到学习上的问题,找不到适合的学习方法,你们苦恼,是谁在帮你解决 ?还是你们的老师;在你上学期间,你们有了思想上的矛盾和纠结,是谁在帮你解决?仍然是关心着你们、爱护着你们的老师„„

这个阶段,是你们的老师在潜移默化着你们,哪怕是老师一句话、一个眼神都在引导着你们一步步健康地成长,我们在座的每一位做家长的也在全力和老师配合。等到若干年后,一旦你们离开了校园,成年了,你们总会想起你们的老师对你们的帮助和人生的影响,到那时,你可能会后悔,悔当初不听老师的话,但,世上是没有后悔药的。

同学们,想一想,除了老师,还能有哪一种工作的人能把自己毕生的智慧、经验、方法等等,毫无保留地交给你们? 也只有老师。

所以在学校,你们要学会尊重你们的老师,爱你们的老师,各方面都要和你们的老师努力沟通好、配合好,相信一年后,你们会为你们付出的尊敬和爱而感到骄傲和自豪!四年后,你们会考上你们心仪的大学学府,七年后,甚至若干年后,等你们走上工作岗位,你们会发现,你们每个阶段老师的帮助下所养成的良好习惯使你们受益终生!

4、你们还要学会负责。首先对自己负责,只有对自己负责才能对他人负责,对自己所从事的一切负责。一个没有责任感的人终究会被社会淘汰的。而责任也要从小事学会承担。

作为家长不是只负责把你们带到这个世界并把你们养大,老师不是只负责交给你们知识,你们不是只把文化成绩提上去就行。所有家长和老师都有一个共同的愿望,就是把你们培养成为一名德才兼备的、对社会有价值的真正的人。而你们,每个孩子,每位同学,希望你们在成才之前,一定要用自己的实际行动书写好自己的人生。

最后有三句话与咱们每位同学分享:

7 知识改变命运,态度决定一切,细节决定成败。

结束语:

各位家长:你们的孩子是我们的学生,孩子成才是你们的心愿,也是我们的期望。希望我们共同努力,把您的孩子,我们的学生培养成栋梁之才。

谢谢大家!

第三篇:九年级家长会校长视频讲话

九年级家长会校长视频讲话

尊敬的各位家长:

大家下午好!

我是扣庄中学的校长,由于班级较多,以这种视频的方式和大家见面,和大家一起交流一下咱们孩子升入九年级究竟应该以什么样的心态、什么样的方式对待这一年。为了准备这个讲话,我中午没回家、没吃饭就是想把一些心里话和大家聊聊,所以希望孩子们、家长们静下心来听一听。

2015年中考,扣庄中学取得了辉煌的成绩,一共135名考生,职中就业91名,分的我校一中指标37人,实际录取56人,其中文化课49人,特长生7人。成绩的取得是全体教师与家长共同努力的结果,所以首先感谢九年级教师团队、感谢家长,更要感谢有鸿鹄之志的学生们。

九年级是关键的一年,九年义务教育马上开花结果,作为父母我们含辛茹苦,为了孩子我们从小学到中学付出了9年的时间,集中了全部精力、财力来培育一个孩子,我理解家长,也理解孩子们,今天想和大家交流下面六个话题:

一、 选择

九年寒窗磨利剑 ,六月考场试锋芒。亲爱的同学们,屈指算来你们应该现在的年龄是16岁左右了,应该说是长大了,不管你愿意不愿意,不管你是否做好准备中考是你人生的第一次艰难选择,那是人生的岔路口、分水岭。虽然榜上无名脚下有路,但路与路是不一样的,有的人升学前途一片光明,康庄大道去做脑力劳动;有的同学只能就业,去做体力劳动。其实现在选择的主动权在我们自己手中,人生只有一次,请同学们珍惜这最后的时刻。基本上我们会在12月份职中进行招生,按照多年中考成绩,学校月考前120名学生升学,120名后的学生只能就业,有的同学不想去职中,但自己想一想你不努力,上课听天书一样,花着父母的血汗钱,升学无望,你在不学点技能,将来我们靠什么生活,希望大家努力的争取到前120名。

二、 时间

我们距离明年6月21日中考还有整整260天,在校时间只有170天,时间紧任务中,望大家好好把握,争分夺秒,给自己制定好计划,或者说规划,每天的时间安排,我的弱科怎么提高,我下次月考的目标是什么,他能行为什么我不行,要和时间赛跑,我们的时间真的不多了。

三、 汗水与决心

奥运冠军举重运动员说过我举得起杠铃但我举不起我曾经付出的汗水,要想做成一件事必须要付出,同时要有决心,决心是方向,方向明确努力付出汗水势必胜天,有些同学为自己找了很多的理由,我基础不好怎么怎么,其实就是懦弱没决心吃不了苦,机会永远是给有准备的人的。

四、 感恩

小的时候父母养我们,20岁以后我们要养父母,我们想想我们拿什么养。唯一报答父母恩情就是努力学习丰满自己的羽翼长大成人我们孝敬父母,花有重开时,人无往少年。为了自己、为了父母、为了家庭、努力吧!

五、 特长生

学校基本上前40名一中,50-120二中、三中。一中是高级目标,那是优秀学生的汇集地,最高学府,人人向往。50-120名的学生想上一中从文化课上已经决定不行,但我们可以以特长生的形式考入一中,因为特长生分数线相对降分,音乐下降60分、体育下降100分。所以作为家长和学生本人好好考虑50-80选择一下音乐,50-120选择一下体育,我们现在有19名体育特长生,估计明年会有8名学生考入一中。如果在音、体、美方面有特长最好选择那是通往一中的另外一条路。当然文化课必须进入前120名。

特长生的训练为了不影响文化课的学习,基本上采用的是晚训,天气越来越晚,需要家长接送为了安全,家长必须配合,否则不允许训练,因为老师们也都是下班牺牲休息时间训练。真的感谢这些奉献的老师们,是他们创造了扣中的辉煌成绩。

六、 金钱

九年级涉及到中考,家长可以与孩子打听,中考考题课本上得题很少,需要大量的购买资料,基本上一科选择一本比较好的练习册就行,以及密集的考试,所有的这些都需要金钱,当然这些都是自愿,学校不会强制,根据家庭条件情况自行决定。教师上课、甚至将来利用休息时间补课全部是免费。

我相信只要家长付出,孩子努力,老师敬业,我们一定会在2016年再次创造奇迹,我们拭目以待!

再次感谢家长们的到来,再见!

第四篇:九年级家长会学校领导讲话

九年级家长会学校领导讲话(一)各位家长:大家好!首先我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次家长会的目的就是为了总结近一学期的工作,加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校升入理想学校,走得更远,走的更好!在今天的会议上,我主要想讲三个问题:第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标初三今年面临的形势是竞争激烈,任务繁重,时间紧迫,压力巨大。现阶段学校初三年级共有7个班,在进入初三阶段进行了分层次教学,这样更有利于学生的针对性教学和特长发挥。在今年的中考成绩中,我校在全县教育教学质量综合考核中排名第五名,与第四名只差零点几分,成绩的取得离不开全校师生的共同努力,更离不开家长们的大力支持,我们力争在明年取得更好的成绩。学校在管理中,实行民主管理,在决策中充分听取家长们的意见和建议,通过公开信、短信、电话、校讯通、家访、家长到校访谈等形式进行联系、沟通。竞争激烈:大家知道,我们县每年初三考生有七八千人,升学压力巨大,初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,既要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,迎接中考,又要对高中学习打下坚实的基础。中考学科达七门之多,任务之重可想而知。初三学生随着学习压力的增大,容易出现自信心不足,对自己的前途堪忧,对父母说教反感,心情烦躁压抑等各种现象。这个学期,学生的个体成绩会产生明显差异,学生都会有各自的目标,有冲刺重点高中的孩子,也有为了上职业高中而努力的学生,整体的紧张气氛已经形成。而由于面临升学压力,亲戚朋友家人的眼光,会让孩子在这个时候的青春躁动表现的比较明显。这个时候就需要家长们有一个好的引导和心理沟通,合理应对好孩子的心情波动,多进行交谈、沟通、交流,帮助孩子很好的面对中考。从今天开始算,离调研测试只有5个月,中考只有6个月时间,扣除寒假、休息日,我们实际只有3个月的时间,这一百多天一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。因此,我们要教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人.在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:力争考上荣昌中学人数在30人以上,初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是像荣昌中学这样的学校,家长期望值高,社会关注度大,所以只许成功,不能失败。第二个问题:学校将采取的措施

1、配齐配强三年级教师队伍,尤其是我们的班主任都是有着丰富教学经验的优秀教师,他们爱生敬业、教学工作、班主任工作都有着十分丰富的经验。

2、千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性,加强个别辅导。我们要求班主任及时了解班级和学生学习情况,要求课任教师下晚自习后留在班级辅导学生,但也有一些同学对紧张而忙碌的初三无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强,一些不良习惯依然存在。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!

3、加强了对学生的学习管理本学期我们要求任课教师要提高课堂效率,包括早晚自习,要给学生布置自习任务,控制作业量,精做题、做精题。同时,确定了中考目标,与老师签订了目标责任书,制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。

4、加强测试和训练本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。以考代练,通过多次考试训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应试能力,达到了提高考试成绩的目的。第三个问题:对家长提几点建议

1、每个学生的学习基础不同,学习能力也有差异,学生间产生差距是难免的。初三家长不要过度关注考试分数,不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分”、“一定要上荣中、安中等等”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。而要多花精力帮孩子分析自己的特点。家长抽出时间多陪陪孩子、与孩子一起冷静分析,准确给孩子定位,并对下一步的人生目标有个清醒的认识。孩子的知识水平和能力基本上已成定局,

九年级家长会学校领导讲话(一)各位家长:大家好!首先我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次家长会的目的就是为了总结近一学期的工作,加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校升入理想学校,走得更远,走的更好!在今天的会议上,我主要想讲三个问题:第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标初三今年面临的形势是竞争激烈,任务繁重,时间紧迫,压力巨大。现阶段学校初三年级共有7个班,在进入初三阶段进行了分层次教学,这样更有利于学生的针对性教学和特长发挥。在今年的中考成绩中,我校在全县教育教学质量综合考核中排名第五名,与第四名只差零点几分,成绩的取得离不开全校师生的共同努力,更离不开家长们的大力支持,我们力争在明年取得更好的成绩。学校在管理中,实行民主管理,在决策中充分听取家长们的意见和建议,通过公开信、短信、电话、校讯通、家访、家长到校访谈等形式进行联系、沟通。竞争激烈:大家知道,我们县每年初三考生有七八千人,升学压力巨大,初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,既要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,迎接中考,又要对高中学习打下坚实的基础。中考学科达七门之多,任务之重可想而知。初三学生随着学习压力的增大,容易出现自信心不足,对自己的前途堪忧,对父母说教反感,心情烦躁压抑等各种现象。这个学期,学生的个体成绩会产生明显差异,学生都会有各自的目标,有冲刺重点高中的孩子,也有为了上职业高中而努力的学生,整体的紧张气氛已经形成。而由于面临升学压力,亲戚朋友家人的眼光,会让孩子在这个时候的青春躁动表现的比较明显。这个时候就需要家长们有一个好的引导和心理沟通,合理应对好孩子的心情波动,多进行交谈、沟通、交流,帮助孩子很好的面对中考。从今天开始算,离调研测试只有5个月,中考只有6个月时间,扣除寒假、休息日,我们实际只有3个月的时间,这一百多天一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。因此,我们要教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人.在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:力争考上荣昌中学人数在30人以上,初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是像荣昌中学这样的学校,家长期望值高,社会关注度大,所以只许成功,不能失败。第二个问题:学校将采取的措施

1、配齐配强三年级教师队伍,尤其是我们的班主任都是有着丰富教学经验的优秀教师,他们爱生敬业、教学工作、班主任工作都有着十分丰富的经验。

2、千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性,加强个别辅导。我们要求班主任及时了解班级和学生学习情况,要求课任教师下晚自习后留在班级辅导学生,但也有一些同学对紧张而忙碌的初三无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强,一些不良习惯依然存在。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!

3、加强了对学生的学习管理本学期我们要求任课教师要提高课堂效率,包括早晚自习,要给学生布置自习任务,控制作业量,精做题、做精题。同时,确定了中考目标,与老师签订了目标责任书,制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。

4、加强测试和训练本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。以考代练,通过多次考试训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应试能力,达到了提高考试成绩的目的。第三个问题:对家长提几点建议

1、每个学生的学习基础不同,学习能力也有差异,学生间产生差距是难免的。初三家长不要过度关注考试分数,不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分”、“一定要上荣中、安中等等”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。而要多花精力帮孩子分析自己的特点。家长抽出时间多陪陪孩子、与孩子一起冷静分析,准确给孩子定位,并对下一步的人生目标有个清醒的认识。孩子的知识水平和能力基本上已成定局,

因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”

2、到了初三,孩子的学习任务重、压力大,情绪也常常有所波动。作为家长,一定要学会和孩子沟通,了解孩子的内心世界。这一年是孩子和家长最容易产生矛盾的时期,处理不当,很容易影响孩子的学习。很多家长想让子女上高中,可子女的目标是去学习技术,读职高。在紧张的初三生活中,家长和孩子都容易急躁,家长要控制好自己的情绪,并帮助孩子解决心理问题。孩子可能会紧张焦虑,或因一次考试成绩不理想丧失信心,家长需适时给孩子鼓励,和孩子交流。与孩子沟通时,家长的态度要温和真诚,千万不要居高临下,用责备、质问的语气跟孩子说话,更不能采取打骂的粗暴方式,那样只能使矛盾激化,既解决不了问题,又加深了彼此的隔阂。不是孩子提出不读了,家长一句话随便你,读不读家长不管不问,后头就带出去打工了。

3、重视孩子学科的全面发展,减少偏科和不平衡中考一共七门学科,录取是按总分,不能有偏科。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。

4、多到学校转转,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰,我们深知一个孩子对于一个学校来说可能是几千分之一,但对一个家庭来说是百分之百。

5、家长要正确对待读书问题,树立继续读书的观点、思想;坚持读下去的想法,举实例:开证明、当兵、开出租、学籍全国联网。各位家长,请你放心。我们有勤奋敬业的教师团队,有刻苦学习的优秀学生,有其他学校不具备的的种种优势及各位家长的支持,我们的目标一定能实现! 最后我代表河包中学全体教职员工衷心的祝您阖家欢乐,身体健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的进步。谢谢大家! 九年级家长会学校领导讲话(二)尊敬的各位家长:下午好!首先,我代表学校及全体教师,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!转眼,本学期已过大半,为了我们的孩子的发展,为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力,搭建更高效的教育平台,今天我们召开这次家长会。首先,向各位家长汇报一下学校的办学情况。近年来,校园面貌发生了翻天覆地的变化,硬件设施不断完善,文化氛围得到提升,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,校园绿草如茵,花繁锦簇,绿树成荫生机勃勃,为师生创造出了温馨舒适的工作学习环境,学校的办学质量大幅提高,得到了来自于家长、社会、上级的认可。本学期在德育工作方面学校每周有主题,每周开班会,3月份开展了“安全法制日”教育活动;开展了“学雷锋”活动;进行了春季疾病防控知识教育;进行了日常行为规范教育。4月份召开了“法律进校园为主题的法制报告会”,对学生进行了遵规守纪教育、春季安全教育、良好学习习惯教育和考风考纪教育,参加了XX市“微作文”大赛和全民读书征文活动。5月份进开展了班级文化建设评比活动,进行了交通安全、食品卫生安全、防溺水、防传染病等专项安全教育,发放了给家长的一封信,并与家长签订了学生安全目标责任书。这些活动的开展,提高了同学们的综合素质,规范了同学们的日常行为习惯,增强了同学们在安全防范意识。在教育教学工作方面:学校与教师签订了“规范办学行为目标责任书”、初三家长会校长讲话稿“控辍保学目标责任书”、“学生在校安全管理目标责任书”,并加强常规管理检查,每天既有学校领导的值日检查,还有政教处、教导处纪律卫生辅导检查,还有值周教师全面检查,为学校正常的教学工作运转提供了保证。学校召开了教研组长、备课组长会,研究安排落实校本研修及高效课堂的开展,完成了“一师一优课,一课一名师”活动的“赛课”和“优课”推选录课工作;在第七周第八周开展了“三研三说一比”高效课堂校级示范教学活动,刘艳、孙育平、贺静等11位老师向我校教师展示了他们独特的高效课堂教学模式,对学校构建高效课堂模式起到了示范和引领作用。学校领导下班听课,下班参加部分班级的班会,多角度、多方位的为班级管理搭桥铺路,为教师探讨教学方法,打造高效课堂进行帮助和指导。学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,让学生学有所得,关注学生的过程体验,让不同层次的学生有各自的发展。从而提高课堂教学效益、打造高效课堂,使我校教学质量不断提升。2018年我校中考再次进入全区10强,示范高中录取55人,录取比

例为23.75%,其中长安一中录取33人,长安二中录取22人。2018年我校高中录取率为71.25%,远远高于全区平均录取率。我校已连续十九年中考成绩名列全区前十名,这在整个XX区是绝无仅有的。上学期的八年级全区统考,兴国第

一、一民第二,我校取得全区第三名的好成绩。这一学期,九年级在全区第一次模拟考试中名列全区第五名,七八年级期中考试成绩都是全镇第一。初三家长会校长讲话稿安全问题是学校管理工作的大事,来不得半点疏忽,对此学校完善了《安全管理工作制度》,我们坚持领导与教师值周制度,严格门禁制度,饭前饭后由值周教师分片负责校园安全巡查;中午、下午放学后,由学校领导、值周教师、政教人员、各班主任在学校门口护送学生回家,安排交通巡查人员分段在路上疏散学生,值日领导负责督促检查,落实责任,明确到人;坚持实行每节课前授课教师对学生实行点名制度;坚持每周检查学生是否携带管制刀具等危险物品,坚持经常性对学生进行安全教育,每逢周末学校都安排班主任对学生进行安全教育。节假日除班主任安全教育外还与学生家长签订安全责任书。对在校外租房的学生学校要求各班主任定期了解学生的情况并与房东及学生家长签订安全责任书。天气炎热时,学校安排专人周一到周五到周边水库池塘巡查,有效预防了溺水事故的发生,冬季对学生进行防火、防电、防煤气中毒等教育常年对学生进行疾病预防教育,保证了学生的安全。今天我最重要的是想和大家一起谈一下孩子的教育问题。我想,每一位家长都会望子成龙、望女成凤,每一位教师都希望自己的学生学业有成,对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说:?五加二等于零?。什么意思呢?是说学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会,就把学校的教育给全忘了。老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了。就其原因不言而喻。为此,每当放假的时候,我们会给每一位家长写《致家长的信》,不知道这是否能给家长们一点启示和帮助?更希望我们加强配合,各自认真履行监管责任,共同教育好我们的孩子。一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管这种观点是不对的,对于一个家庭来说,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育信息报》曾刊登过一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:?日前,某地市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。为什么,最关心孩子的教育问题的家长却成了孩子最不喜欢的人?我觉得这些孩子决不是全盘否定?家长?,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。那么如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?各位家长,借此机会,下面我想就大家所关心的几个问题和个人的一些想法与大家共同交流。

一、我们应该怎样做一个好家长教育孩子有以下几个重要原则:鼓励为主。孩子通常是以成人的评价来认识自己的,孩子有了缺点,家长应通过讲道理等方式,引导孩子学习别人的优点,消除自身的缺点。当孩子在家长的教育下有了进步时,要多采用肯定、鼓励、表扬的正面教育方法,促使孩子的行为朝着家长所期望的良好目标前进。年龄大的孩子则应多与他沟通,多听听他们的想法和建议,多了解孩子的心声,共同解决疑难问题。保持教育的一致性。施教者对孩子的教育方向与要求要取得一致,包括父母双方、祖辈以及学校,这样就能促使孩子的行为向着同一个方向发展。如果施教者对孩子的教育不一致,教师说往东,父母说往西,势必互相干扰,使孩子是非不清,无所适从,甚至形成两面性等不良个性。严爱结合。每位家长都深爱自己的孩子,但有一些家长对孩子爱得不当,出现了骄纵、溺爱的现象,这就不利于孩子身心健康发展了。在教育孩子时,家长应做到严爱结合,要坚持原则。营造和谐的家庭氛围。如果家庭中经常充满欢声笑语和健康、美好的情趣,孩子生活在其中,身心就能健康成长。良好初三家长会校长讲话稿的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上,父母既是教育者,又应该是孩子的朋友。孩子不仅受到父母和家人的关怀,而且受到尊重。建立了这样的亲子关系,孩子就有了比较宽松、良好的成长环境,更有利于孩子的发展。

二、当前家庭教育中存在的主要误区1.养而不教

,重养轻教初三家长会校长讲话稿⑴有些父母比较重视供给子女吃的、穿的、用的,满足其物质需要,而忽视对子女的品德教育。没有健康身体的是废品;没有真才实学的是次品;没有良好品德的是危险品。⑵有的父母常说工作忙、时间紧、文化低、水平差,为自己未尽到教育子女的责任圆场。⑶少数人甚至认为教育是学校老师的事,以推卸自己对子女进行教育的责任,使家庭教育留下缺口。2.宽严失度,方法不当⑴管教不严,错把宽容当爱护,一味溺爱骄惯、偏袒护短甚至埋怨别人、责怪学校。⑵管教过严,错把粗暴当严教,一惯粗暴简单,一发现子女的缺点错误,就动辄训斥、辱骂、拷打、饿饭、关锁、驱赶。3.缺乏一致,相互抵消⑴父母对子女道德要求不一致。一个宽,一个严,一个说好,一个说坏,甚至当着孩子的面唱对台戏,致使教育作用相互抵消。

⑵父母言行不一致。要求子女是一套,自己做的又是一套。子女无所适从,对道德规范迷惑不解,甚至养成表里不一,见风使舵的习气。 九年级家长会学校领导讲话(三)非常感谢各位在百忙之中抽时间来参加我们的会。孩子的问题关系到家庭的幸福、社会的稳定与进步,孩子是家中的无价之宝,是您的希望和寄托。现在是一个知识经济社会,一个人的涵养、气质、文明程度等都是由他所掌握的知识的多少决定的,再者,现在所有的事业单位的招聘和职称评定都要通过考试(如公务员,,法官、医生等职业的招聘),如果我们的孩子没有掌握必要的知识,就很难在社会上立足。初中毕业是人生的一次转折点,作为家长和学校,如何帮助我们的孩子们漫好即将迎来的人生关键的第一步?考上一个理想中的高中。也许有的家长会认为,我的孩子过去成绩不好,现在还来得及吗?就我们的经验告诉大家,不管过去是怎样的一个,只要他从现在开始端正态度,把自己的所有精力和思想都投入到中来,在我们老师的帮助下,经历初三短短一年的拼搏,都有可能发生翻天覆地的变化,现在完全来得及。同时,任何优秀的学生也必须通过初三这一年的冲刺才能使自己磨得更尖,从而使自己能在中考中考上自己理想的高中。先要告诉大家一个好消息,建业中学通过几年的磨打,已摸索出一套如何充分地利用最后一年时间让想学的初三学子都能达到理想的中考成绩的方法。下面我先给大家简单地谈谈这种方法。首先,在明年的三月份上完新课,让学生过好基础知识关;

四、五月份进行系统地复习,六月份进行题型训练。过好基础知识关具体做法是:在上新课的时候,基础知识做到堂堂清,天天清,周周清,每个单元一清,具体做法是:每节课上完以后,对每节课所学内容进行检测,没有过关的同学,老师利用第八节课的时间对学生进行辅导并过关测试,每上完一个单元又进行一次检测,对于单元过关考试没有过的同学再由任课教师对学生进行辅导,通过这样一种方法可以让学生过好基础知识关。系统复习的具体做法是:将所学知识进行整理构建成知识网络并贮存在孩子们的头脑中,考试时才能很快地回忆起来,并运用到解题中,如同我们家里存放衣服一样,会分门别类并整齐地把衣服堆放好,如按春装、夏装、秋装、冬装的分类方式堆放,或者是按上衣,被子、裙子、袜子方式分类堆放,这样取衣服时才会一下就找到。题型训练的具体做法是:按中考题型进行训练,如我是教化学的,中考中化学考试分五大题,选择题,填空题,简答题,实验探究题,计算题,每种题型训练、讲解,确保学生熟练掌握每种题型的解法。另外,优生的拔高又有另处一套方法,具体做法是:利用七或八节课的时间,每天有一次培优课,每个科目能保证每周上一次培优课,这样能确保优生在中考中各科成绩能打到a的等第。如何让我们的这套行之有效的方法落到实处,让我们的孩子们一年后的中考中能考出好成绩,考上理想的学校,学校行政多次召开会议,进行研究和探讨,今天又特意把大家请来。希望能得到大家的支持和理解。初三除了和物理,其它科目都有两本书,若按正常的教学一学期只能上一本书,明年三月份无论如何也完成不了新课的任务,所以学校行政会决定,将暑期的时间利用一些,今年暑假有两个月的时间,先从7月5号到7月10号上两个星期,开学前八月份再上两个星期,虽然只有20天时间,所学的知识却相当于一个月的内容,不知能否得到家长们的支持和和配合?一是做好经费方面的配合,二是做好孩子们的思想工作。为了让本届学生迅速地进行初三的角色,学校决定利用暑假补课时间,一是开好进入初三状态的动员会,帮助孩子们树立中考目标,并做好孩子们的思想工作,二是加强管理,重在课堂的管理,提高课堂效率。每天由、德育处、校长室对课堂进行巡查,并对每天的巡查情况进行通报。对出现问题的学生进行个别。讲得不周到、不妥当的地本文来自高考资源网加强思想政治教育,增强学生信念与成

才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教3.既要全面抓,又要重点抓。初三年级400多人,一个学生就是年级的400分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学本文来自小草范文网在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个课任教师负责两人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。今年,我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题:

1、学习方法不科学。一部分学生知道要学好,但学习不得法,不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研*,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失2.学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不理想的学生,三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。3.部分学生自信心严重不足,少部分同学又盲目自大。4.最突出的问题是偏科严重,各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解,如果有偏科现象一定要引起重视,同时希望家长配合教育。

第五篇:九年级中考冲刺家长会讲话提纲

一、创造安静的复习环境

安静的复习环境有助于孩子平心静气、情绪稳定地进行复习。吵闹的复习环境将使孩子心情烦躁,注意力不能集中,影响复习效果。在这里我特别提示家长,在孩子中考备考阶段在孩子学习的地方,不要无边无际地拉家常、闲聊、打麻将等。

尤其是通学生,中午、晚上和周末都在家中复习,需要一个安静宽松的学习环境,家长的一言一行都在影响着孩子,在这里我特别提示家长,在孩子中考备考阶段,在孩子学习的地方,不要无边无际地拉家常、闲聊、玩游戏、打麻将等,我相信各位家长都能做到这一点,而且做的很好。临近中考,大多数同学真正行动起来,集中精力投入到复习备考中,但有的孩子生性好玩,不少同学学习的紧迫感不够,需要家长配合学校加强管理,做好督促工作。

二、督促孩子娱乐与运动

中考前夕孩子在家复习大都是非常用功的,一做题就是一个上午或是一个下午或是一个晚上,有时搞得精疲力竭,头昏脑涨,不仅影响心情,也影响复习效率。在这种时候,家长就要适当地提醒孩子做必要的轻度运动,例如,做俯卧撑,跳跳绳等,有助于孩子消除疲劳,焕发精力。也可以提醒孩子听听轻音乐,看看电视里轻松的节目,也有助于孩子调整心态,消除疲劳。在中考前夕提示孩子不要看武打片,不要看那些电视连续剧,不要玩游戏。分散孩子的精力。

三、确保孩子健康

有些家长误认为中考前应该给孩子加强营养,给孩子吃大鱼大肉。我觉得,其实那没有必要,孩子平时吃什么就吃什么,孩子爱吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,在一般情况下孩子的营养都会得到满足,关键是要做到营养平衡,合理。保证蛋白质供应。

四、帮助孩子调整心态

中考前家长经常跟孩子聊聊天,谈谈心,利用吃饭后的时间散散步,相互沟通,让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来,说出来就是做好心理调节成功的一半。当然,中考前家长和孩子的心理沟通要讲究时间、地点和条件。不能是孩子正在复习功课时进去就聊上几句,要在孩子休息的时候,他比较放松的时候去做,要见机行事。不过聊天的内容不要过多涉及中考,找些比较轻松的话题去谈,这样,有助于放松孩子的心情。 正确对待模考成绩。

五、只要尽力就行了

很多中考状元,他们的父母在中考前只说了一句话:只要尽力就行了。父母说了这句话孩子感觉有了定心丸,自己肯定会尽力的,这样减少了不少心理压力,就会从容地应对中考。但也有些家长中考前唠唠叨叨,反复嘱咐孩子,考试要认真,不要马虎,一分之差,千人之后,你一定要改变马虎的习惯,现在可不能丢分了,你可要注意呀。其实,这样的话家长已经讲了多少遍,在中考前再讲、反复地讲会增加孩子的心理压力。中考前,孩子和父母发生口角对情绪的稳定会起很大的破坏作用,这对考试的影响是不能低估的。

在交往和沟通过程中,避免叨唠,“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上重点中学?”这容易诱发不良情绪,不但于事无补,还容易伤害感情;避免许愿,用一些奖赏来调动孩子的积极性,“考的好给你买……”“去……玩”,同样也要避免用威胁的方法促使孩子努力学习,“考不好,就不管你了”“考不上重点高中一辈子就完了”,这样会增加孩子的心理负担,怕考不好对不起父母或受到惩罚,不利于考试的发挥;避免比较,树立很多榜样,“你看邻居孩子多争气”,这些看似激励的话对孩子起不到促进作用,反而会伤害他的自尊心,正确的做法是多过程比较,少成绩比较,多和自己比,和过去比,和同等水平的比;避免过度保护,全家人都围着孩子转,这反而会增强孩子的不安,增加心理负担;避免过高期望,“一定努力考上一中或七中”,让孩子轻装上阵,面对中考。一句话,沟通交往的过程要减轻而不是加重子女的心理负担。 以往中考发挥出色的学生,他们的父母在中考前只说了一句话:“只要尽力就行了”,父母说了这句话孩子感觉有了定心丸,自己肯定会尽力的,这样减少了不少心理压力,就会从容地应对中考。

家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态,因此,临近中考,家长情绪要力求稳定,心情要保持愉快。在中考前,特别是孩子在家备考期间,家长要摆脱各种外界的干扰,经常保持比较平和的心态,不要把自己工作和生活中的不快带给孩子。

六、防止对孩子的过分关注

中考前,有些家长过分关注孩子,孩子复习功课时一会儿过去给孩子冲杯热牛奶,一会儿过去给孩子送块西瓜,有的家长甚至在孩子旁边陪读。这种过度关怀孩子的做法使孩子产生压力,心想,一旦考不好,怎么对得起父母对我的关心。

七、教给孩子自我减压的方法。

指导孩子在考场上运用“转移注意”和“自我暗示”的方法缓解自己的紧张情绪。如想一想有趣的事,在心里哼一两句自己喜欢的歌,做一下深呼吸,还可以握紧拳头,让双手保持几秒钟的紧张,然后放松下来等。

⑴在交流中释放压力感。与好朋友或要好的同学聊一聊,交流一下复习心得,与朋友互相鼓励,互相支持。或与老师交流,请教一些好的复习方法,和对自己有针对性的策略。这样有助于调整孩子的心理状态。

⑵制定科学的复习策略,提高复习的有效性。高密度大容量的紧张学习,很容易让人产生疲倦感。而且复习任务过多过于繁重,又会影响到学习的信心。根据考试的容量和知识范围的大小提前制定一个复习计划,让自己能够有条不紊地完成复习任务。

⑶合理安排时间,学会管理时间。考试前最缺的就是时间,有些孩子会努力把所有的时间都用在学习上,过度的学习会导致大脑疲劳,考试时却因为疲倦,而无法集中注意力答卷,在考试时昏昏欲睡。考前要注意劳逸结合,有张有弛,让大脑得到适当的休息有助于保持思维活跃。

同时,要根据考试时间调整孩子的学习时间,充分利用零星的学习时间,专注地学习,而不是把主要学习时间全部集中到晚上。如果白天不能兴奋可适当吃点巧克力、可乐这类食品。

八、家长情绪力求稳定

在中考前,特别是孩子在家备考期间,家长要摆脱各种外界的干扰,经常保持比较平和的心态,这对孩子能以稳定的情绪、平和的心态去对待考试是很有意义的。中考前,家长也会对中考的各种动态有所反应,但是,要冷静对待,要有分析地对待,更不能把一些小道消息随便传给孩子。不要把自己工作中,生活中地不快带给孩子。避免平时要求过严,一有问题就训斥谩骂,本次家长会,我们不少学生都担心受怕了好几天,我想跟这不无关系,

九、家长心情要愉快

中考前,家长心情好,家里气氛好,就会有一个温馨的家庭环境,这对孩子的备考是很有好处的。

有些家长在中考前担心孩子考不好,整天愁眉苦脸很少说话,其实,孩子一看就知道父母紧张,父母害怕,而这种情绪或多或少会传染给孩子。因此,中考前家长一定要保持愉快的情绪、平和的心态,因为感情的力量是巨大的,温馨的心理气氛将融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦虑,有助于孩子调整心态,对孩子中考复习是有帮助的。为了使中考前家庭保持一个温馨的气氛,父母之间有什么不同的意见不要发生口角,确实有什么问题要解决也要等到中考后再说。父母少一分争论就会给孩子多一分温馨。

十、督促孩子做好考前物质准备

中考前几天家长要督促孩子做好考前的物质准备,把橡皮、小刀、格尺等准备好,把准考证等准备好,最好都放在一个口袋里。而且要督促孩子看看考场,晚上早点休息。每一门课考完了,无论好坏,不要影响到考下一门的情绪。不合理的要求是不能满足的,特别是使用手机,因为这一年龄段的孩子年缺乏自制力,经常使用手机会影响学习、影响休息,课堂上很多学生在桌子下面偷偷的玩,玩游戏,发短信或聊天,分散了精力,长期使用手机会影响学生身心健康;而且容易产生炫耀心理,造成攀比成风,追求更漂亮的外形、更完善的功能、更高的价位;要知道你的孩子一周花多少钱,不能给的太少,也不能给的太多。

敬爱的党组织:

民-主评议党员工作又将开始,我感到,民-主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度,是严格党内生活,全面提高党员思想政治素质,坚持“党要管党”、“从严治党”的方针,积极疏通党员队伍“出口”,纯洁党员队伍,保持党员先进性的重要措施和有效途径;同时也是对每一个共-产-党员一年来工作的一次大检阅,在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题,从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。

回顾自己一年以来的工作,在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下,现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价:

在思想政治方面。我能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,始终保持与党中央高度一致,认真学习十七大精神和“三个代表”重要思想,积极参加学院及系、班里组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质,积极向党组织靠拢,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。在工作、学习和生活中严格以党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

我能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民-主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。

我热爱生活,个性开朗,对生活充满信心。爱好结交不同的朋友,待人真诚,注意团结同学,在日常的生活中,我能真诚地与同学同志们交流,并热心帮助他们。群众基础也比较扎实,屡较高的投票结果就可以看出同学对我的信任。“党员从人民中来,应尽力为人民服务”。这是我对党员义务的诠释。所以平时同学们遇上困难时,在力所能及的范围内我总是主动伸出援手帮助他们,让他们在心灵上感到一丝丝温暖。

在学习方面。我学习刻苦,态度认真端正,在学习中善于发现问题,在自己不能解决的情况下会向老师、同学们请教并寻求解决方法。在这一年来我学习的平均学分绩点为3.24,没有补考、重修现象,对英语有极大的兴趣并且通过大学英语四级考试和广东省计算机一级考试。通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习并全力以赴。

工作作风方面。我曾担任学生会学习部干事、团委文学社编辑部干事及班团支书。在工作中,我始终以广大同学的共同利益和需要作为最基本的出发点,严格要求自己为同学们服务。两年来,我也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦,善于专研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效率,工作能力和交际能力都有所提高,开展工作有了一定的影响力和号召力。在大二这一年担任班里的团支书,我尽心尽力为班里的同学团员服务,并荣获系“优秀团支部”称号。

总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索,逐步成熟的一年。虽然在各方面还存在缺点与不足,但我会以预备党员的身份提醒自己,以党员的标准条件要求自己。希望在接下来的时间里认真向其他同学学习,戒骄戒躁,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。我会更用心,更努力朝党员的方向前进,争取早日符合党员要求,进而在组织上入党。

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