很多人对于写报告感到头疼，不了解报告的内容与格式，该怎么写出格式正确、内容合理的报告呢？今天小编给大家找来了《社区办主任述职报告》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：社区办主任述职报告
长庆办社区党建“三有一化”分析报告
今年以来，长庆办党工委坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实区委组织工作会议精神，大力加强社区党组织建设，加压奋进、扎实工作。现就社区党建“三有一化”情况简要分析如下：
一、社区党建基本情况
我办经辖区范围调整、居委会整合后，有6个社区居委会。分别是中庆社区居委会、白云社区居委会、未来社区居委会、南江社区居委会、景观城社区居委会和金桥社区居委会。
郑州会议前，有社区党支部一个即中庆社区党支部。我办社区党建“三有一化”建设尚处于起步阶段，为把基层党组织建设好，由办事处副书记带队对辖区居委会进行调研，党工委专门召开会议对辖区基层党组织建设认真研究，对辖区6个社区的党员基本情况进行了系统调查、统计、登记造册。根据有关规定，于4月份成立了中庆、白云、未来、南江、景观城、金桥6个社区居委会党支部。
目前，6个社区党支部共有党员37名。1名支部书记参加了教育培训，6名支部书记均为事业单位编制，月工资1000元以下4人，月工资1000元以上2人;6个社区党支部的党建经费均纳入财政预算，年均拨付数额1000元;6个社区党
支部均已解决工作用房，面积90㎡以下的有5个社区，面积300㎡以上的有中庆社区，平均面积96㎡。
其中，三有一化工作落实不好的社区是〃〃〃〃〃〃
二、存在的问题及下步打算
第二篇：学工办主任述职报告
一年来，本人在学院党总支和行政的领导下，切实履行职责，忠于职守，认真贯彻学院党总支、行政的工作部署和要求，以党的教育方针为指导，以培养德智体美全面发展的人才为目标，坚持“以人为本”，进一步深化学生思想政治教育和学生日常管理改革，注重工作创新，成效明显，下面，我就把自己一年来在学习工作、履行职责的情况简要汇报如下：
一、学习方面：注重理论学习，努力提高自身修养，政治立场坚定 作为一名党员,本人有着坚定的政治立场，能在思想上和党中央保持高度一致。处处严格要求自己，关心国际国内时事政治，能主动学习和深刻领会党的方针、路线和政策，认真学习党的十六大会议精神和“三个代表”重要思想，不断加强理论学习，提高思想修养和理论水平。能主动进行业务学习，汲取别人优秀的做法和经验，运用到实际工作中，富有创新意识和创新精神，在工作中不断尝试，不断改进，不断总结提高。处处以身作则，时时刻刻谨记自己是一名辅导员，要起模范带头作用，无论在同事中间，还是在学生面前，都努力按照一个优秀辅导员的标准严格要求自己，以自己的实际行动影响学生，要求学生做到的，自己首先要做到，而且做得更好，达到言传与身教相结合的效果，使辅导教育工作更具有说服力和感染力。
二、工作方面
(一)在加强自身理论学习的同时，积极加强学生思想政治教育，贯彻人本主义教育理念。
1、积极学习和贯彻党的十七大精神和科学发展观重要思想，全面推进学生思想政治教育。为切实抓好学生的思想政治教育，在院党总支的领导下，利
用板报、宣传栏、主题班会、读书交流会、专题研讨会等形式，广泛开展学生思想政治教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、加强道德建设，努力提高自身和学生的道德水平。本人结合学生实际，把加强辅导员师德建设和学生基础文明建设紧密联系起来。首先，强化了辅导员管理育人、服务育人意识，增加工作透明度，自觉接受学生监督。期次是针对学生在班风、学风、考风、交友、勤工俭学，安全法制意识等方面出现的问题，采取了各式各样的主题教育活动。通过开展师生道德共建和学生自我教育活动，全院道德建设取得了良好效果。
3、认真研究和关心学生实际问题，多为学生办实事。为真正掌握学生的思想实际，开学伊始本人就认真组织了开展学生思想状况调查，针对大学生密切关心的热点和难点问题，制定切实可行的思想教育计划。针对高年级学生专业思想不稳定，为考研和公务员及外出就业而出现逃课等现象，采取一对一的谈话帮教形式，面对面进行双向交流，对学生触动较大，同时加强了对特困生、心理有障碍学生和学习成绩差的学生的关系和教育力度，通过工作我们起到良好效果。
(二)以……为抓手，切实加强学生法制安全教育及日常管理。 为搞好学生管理，本人能够与全体辅导员精诚团结，真抓实干，在吸收其他学院先进管理经验的基础上，狠抓三级目标(即学工办管理目标—系学生分会管理目标—各班班委管理目标)管理的落实。具体措施是：一是建章立制，重新修定和完善各项管理制度。二是改善办公条件，指导各部自下而上写计划定措施。三是安排值日班长和辅导员助理岗位，畅通沟通渠道。四是加大检查力度，狠抓制度的落实，团总支学生会各部门分工协作，检查学生宿舍卫生、晚自习、到课率、晚点到，充分发挥学生的自主意识，把自我教育、自我管理、
自我服务落到实处，确保我院在学工处日常管理检查量化成绩评比中始终位居前列。
(三)加强学生党支部建设，做好学生党员教育发展工作。
为了规范加强对我院学生党员的教育和管理，更好地发挥学生党员在广大团员青年中的先锋模范作用，本人协同学生党支部一起制定了《学生党员管理条例》，成立学生党员……中心，通过理论学习、组织生活、民主监督，进一步加强了我院学生党员队伍建设。同时，为使党员发展工作进入正规化、规范化、制度化轨道。在抓好入党积极分子的教育、培养、考查、发展工作的同时，将培养关键放在端正入党动机上，抓思想入党，通过谈话、培训、教育、培养、民主评议、考查、公示等环节进行严格把关，确保党员质量。
(四)积极开展第二课堂活动，营造健康向上的校园文化氛围。 ……年以来，“开展丰富多彩的第二课堂活动，营造建康向上的校园文化氛围”是我院学生工作一大传统和优势。今年，在本人组织下，团总支学生会先后举办……大赛、……大赛、……比赛等学生喜闻乐见的第二课堂活动，极大地丰富了学生的业余文化生活，营造了健康向上、高雅文明的校园文化氛围，学生在活动中学到了课堂上学不到的知识，培养了大学生的科技意识、创新意识和竞争实力，整体素质有很大提高。
(五)多途径、多形式拓展毕业生就业渠道，提高毕业生就业率。 结合我院毕业生工作的实际情况，通过认清形势，明确目标，积极探索有效的管理措施，最大限度的提高毕业生的就业率和就业质量。本人积极做好了毕业生就业政策的宣传和保障了就业信息畅通，广泛联系用人单位，加强与地方毕业生主管部门的协调，利用网络资源等渠道发布用人信息，努力拓宽毕业生的就业范围。同时，坚持优生优荐的原则，增强毕业生就业工作的透明度，
在毕业生办理有关手续时要加强服务意识，符合规定的随到随办，最大限度的为毕业生提供方便。通过多方努力，我院毕业生一次性就业率达90%以上，位居全校前列。
(六)充分利用课余时间积极开展科研工作
……年，本人在课余时间，积极参与课题研究，……年本人参与了…个省级课题研究且均已结题。…………
(七)不足和今后努力的方向
由于自身的原因，本人在学生管理和教育方面与其他同行仍存在一定的差距，理论水平和科研能力有待进一步提高，在今后的工作中，本人将尽全力克服自身的不足，努力工作，尽全力搞好我院学生工作。
第三篇：安办主任述职报告
2010---2011个人
述 职 报 告
八一初中 周茂文
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、下面是本人的教学过程中所得的一些体会：
1、 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。
3、 积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，，提高教学水平。
4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
二、学校安全管理工作
学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为了将各项安全工作落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在教育局相关工作精神的指导下，我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的安全宣教活动，并取得了初步成效。
1、学校成立了以校长任组长的安全工作领导小组。坚持安全工作“谁主管，谁负责”的原则，层层落实安责任制：校长是学校安全工作的第一责任人，各室由各负责人负责，班主任对全班安全工作负责，开展活动谁组织谁负责，层层签订了《安全责任书》。学校安全领导小组坚持经常召开安全工作专题会。建立健全了学校各项安全工作防控领导组织机构，完善各类制度、职责和安全预案，成立了学校安全领导小组办公室。
2、校园里开辟宣传栏，图画展，坚持对学生进行长期的法制、交通法规以及甲流感防控安全等方面的教育宣传，坚持经常适时更换板报内容。与此同时我校每期对学生进行多次的交通安全知识、法律法规知识、常见病的防治知识的图片展。学校还利用校园广播、升旗仪式、课间操、班团会、手抄报等各种形式，向师生广泛宣传法律知识和交通安全知识，进行法纪教育，从而增强了师生的法纪观念。
3、认真开齐开好了安全课;健康、劳动、法制教育课，让安全教育进课表、进课堂、进师生头脑，有教案、有计划、有教材(自编也可)、有总结。
4、对学生上下楼梯进行严格的管理，规定上下楼梯靠右行，避免了学生上下楼拥挤。为进一步增强学生放学后的安全工作，放学实行了路队制，按路线对学生进行编组，打乱学生的年级界限，每一路线年龄较大的学生为该小组组长，负责学生安全到家。与此同时，学校还在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。
5、坚持重大事项上报制度。学校针对各种重大事项及可能的突发事项制订了重大事项上报制度、应急处理预案，明确了上报责任人和上报时间。
6、认真开展矛盾排查工作，将各种不稳定因素及时消除在萌芽阶段。学校在工作中，认真开展了矛盾排查工作，做到每月排查一次，对教师、领导、师生、教师与家长之间的矛盾及时排查出来，并及时处理，把不稳定因素及时消除在萌芽阶段。
7、认真组织开展了安全教育(月、周、日)活动，开展防震减灾应急演练2次，根据上级文件和有关会议精神，认真开展了学校安全专项整治行动。认真开展了爱国卫生预防传染病(甲流感防控)活动、“保护生命、平安出行”活动。
8、坚持每周用1课时对学生进行系统的、科学的安全基本常识教育。班主任是安全教育的主要责任人，坚持安全问题天天讲，坚持将安全教育寓于学科教学之中，各班板报有安全教育的内容。班主任和科任教师每天教学内容必须有安全知识。
9、实行值班制度。专门制定了值班表，每天有校领导带班，中层干部值班，校门口、教学楼、教师宿舍、医务室等学校重点场所从周一到周日，保证24小时均有值班人员。
10、抓牢抓实了晨午晚检工作，不放过一名师生，并做了详实记载，备案、备查。安排班主任做好晨检工作及信息上报工作，落实晨午晚检制度、因病缺课登记追踪制度，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽喉痛等流感感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
11、实行了封闭管理。对有特殊情况确实需要外出的学生，严格履行请假手续，并到德育办开据“临时出入条”，方可限时离开校园。回校时，要测量体温，并做好记录。坚持了外来人员进出校园必先测体温，并登记信息备案。
12、加强校园教室、图书室、网络(多媒体)教室、宿舍、食堂等学生和教职员工学习、工作、生活场所的开窗通风及日常环境消毒工作。在校园内积极开展爱国卫生运动，清扫保洁，清除卫生死角.。由专人(蔡勇为)负责对学校各场所进行每周至少2次的彻底消毒，并做好记录。
13、学校准备了大量的安全消防设备设施，流感防控物质:红外线测温仪、体温表、消毒剂(液)、口罩等物质:学校为各室配备了消毒用具用品，为每个教职工、每个班主任、每个班级、每个教师宿舍、门卫值班室、食堂小卖部等都配备了体温计。为学校大门口、值班室配备了红外线测温计。学校卫生室还配备了一批抗感冒类药品、医用防护口罩和一次性鞋套等。
14、学校准备了师生体温检测室(点)、观察隔离室。
15、每位师生每天认真填写好体温记录表;班主任要认真填写好发热学生登记表，并有详实的询问记录，对发热学生进行7天体温跟踪监测，体温正常后，师生必须凭当地卫生院(或二医院及以上医疗机构)开具的证明方可到校上学。
16、积极开展多种形式的健康教育宣传。普及呼吸道传染病知识和流感防治知识，并把呼吸道传染病知识和流感防治知识作为新生入学教育的必修课，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职工对流感防治的正确认识和自我防护能力。通过板报、黑板报、宣传册、广播、知识竞赛、小(手抄)报等形式，广泛宣传甲流感防控知识，并向全校师生公布了本校甲流感防控的领导小组、工作小组和甲流防控报告流程。
17、每天坚持信息汇总和上报。每天上午、下午，学校安办汇总全校师生员工出勤及发热情况、采取的措施，每天下午3点前，分别以电子表格格式报送教育局工会。
18、充实重点环节工作人员，完善治疗设施。
①增加了7位同志为学校传染病疫情防控工作领导小组办公室成员，加强发热学生隔离管理和发热病人治疗。
②增设传染病知识和防控工作流程等宣传展板。
19、举行应急预案演习，提高应对疫情突发时的应急处置能力。 为进一步从严、从紧、从细做好我校学生传染病防控工作，根据省厅的建议，学校举行了传染病应急预案演习，全校各部门相关人员均参与了演练。以考核校传染病疫情防控领导小组成员、全校教职工和在校学生在发生疫情时正确判断疫情等级、明确响应等级以及行动程序为主要目的，提高了在应对传染病疫情突发时的应急处置能力，落实了综合防控措施，达到了预期的效果。
20、依据省防控小组公布的中药汤剂配方，在乡卫生院指导下，学校学生食堂熬制中药汤剂，张贴服用方法，两周一次、连续三天向师生免费供应。
21、建立健全校内各部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。
22、本共举行安全知识宣传13次，印发宣传单(告家长书)8000份;
23、开展了紧急疏散演练8次;举办安全知识宣传讲座9场次;开展了以甲流感防控为主题的安全黑板报2次;安全知识竞赛2次;甲流感防控知识竞赛1次;举办了以各类安全知识为主题的学生小(手抄)报6次;举行安全主题班会27场次;举办了4次安全宣传图片展;举行了学生各类安全经验文章评比活动2次;安全类演讲2次等。
24、实行了学校安全管理日志;安办主任工作日志;班级安全管理日志等。
25、安全隐患排查师生人人参与: 师生发现安全隐患(填写隐患报告单并附上整改建议签字)----------学校安全领导小组(主要领导批示整改意见签字-)--------具体整改责任人(整改完成后签字)----------发现安全隐患的师生(验收满意后签字) ------------整改完毕;
26、每堂课上课前，上课教师必须清点和询问学生，并做好记录，上课教师、学生代表签字认可。
27、食堂小卖部每天至少检查2次，查细、查实、记详，出现问题及时整改。
28、坚持了学校危险场所守护，具体到部位、人员、时间，值班领导，并有考核记录。
29、制定了教职工安全工作奖惩制度，对教职工安全工作进行了考核，并与绩效工资挂钩。
30、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
(1)社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
(2)学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
第四篇：安稳办主任述职报告
清风拂铁小
——我校安全工作侧记 唐彬文
领导对我的信任、教师对我的大力支持、学生对自身安全的认识、家长对安全工作的重视„„近两年来，我校未发生一起重特大责任伤亡事故，并在2011年取得了重庆市平安校园的称号，这些成绩的取得，似一阵阵宜人的清风吹拂我校天地。
再过不久，就是我走上安全工作岗位近两年的时间，在这个岗位上我不全是除了风霜的吹打，还接受过许多雨露，许多阳光。在这里就把我校两年里的一些安全工作再和老师们一起回忆哈，我们铁桥小学的老师都很敬业，在面对我们不厌其烦甚至是啰嗦的安全工作的时候，都是没有怨言的，转过身来细想我知道那就是你们对我工作的支持，那就是你们对学生的关爱，在这里让我们一起再来把爱温暖回顾两年的点点滴滴：
分类签订：“责任书”
学校教职员工、我校2200多名学生、学生家长、学校保安、小卖部、学校食堂管理人员„„近两年来，我校针对安全工作对象不同，安全责任不尽相同的现象，采用分类签订责任书，明确各自职责，使教职员工、学生、家长认识到自己的安全职责和义务。
针对学校教师，特别是各班级正副班主任，我们每年9月份初开学工作会议上同教师签的安全目标责任书，即开学之初就要让我们的教师在心理上做好一年的安全思想工作。本学期中途鉴于防溺水安全形势的严峻性，我校召开了2013年防溺水工作会议并与教师鉴定了《防溺水安全目标责任书》。每年，我校均与在骗在岗的90多位老师鉴定了安全协议，让每位老师都明白教书育人的同时对学生安全的教育也是职责之一。
学校安全教育的主体就是我们的学生，所以在学生的安全上我们更是加大力度，每逢新学期开始，我们都要与学生签订《家校联系函》《告家长书》明确学校、学生、家长各自的安全职责和义务;现在我们把每学期与学生必须签订的安全书印成《小学生安全目标责任书》制作成小册子发给学生签字并保存在我们班主任那里。让这本安全之花常开常美。每到每年的4月至10月是防溺水的重要时候，我们自制了学生防溺水安全目标责任书与每位学生进行签订;每年的五月至十月底是我校实行的午睡制度，对于不能在校午睡的学生我们也与他
们签订了中午走读生午睡安全目标责任书。所有这些看是重复啰嗦不厌其烦的安全目标责任书，实际上是为我们的学生提前打“预防针”。要求我校的每一位学生树立安全第
一、生命为重的理念，增强“安全力”，迈好人生的生命观。
学校、社会、家庭是学校开展好安全工作的三维目标，所以少了家长的支持与配合是搞不好安全的。每年，我们都要召开至少一次的家长会，宣传我校的安全措施和取得家长的配合，并与家长签订各种安全目标责任书。通过一听一签筑牢家长们的安全思想防线，孩子的安全，是我们共同的责任。
对于学校保安、小卖部承包人、食堂管理人员我们均与之签订了各种安全目标责任书。通过分类签订各种安全目标责任书，做到学校教职员工、学生、家长安全意识的全覆盖，不留死角，最终达到预防安全的目的。
清风拂面：“细无声”
走进我校大门、每层教学楼、学校墙壁等学校各个角落，首先映入眼帘的就是一幅幅安全警示标语让每位学生随时随地都在接受安全教育。
如何让学生的安全意识入心入脑，我们充分利用校园广播系统、班级黑板报、展板、电子显示屏等方式，丰富宣传教育载体，让安全教育无处不在。
通过校园广播系统我们设置了每节课下课的安全提醒铃声;我们的校会、星期五下午的放学及重大节日的放学以及遇到突发天气和情况时候的广播安全提醒由我们的值周行政进行强调并做好记录保存。利用校园广播系统我们还邀请了铁桥派出所的民警每学期为我们的学生进行了安全法制讲座。利用黑板报我们让每个班级办了防溺水的专题板报;利用展板我们在校园开展了防邪教的危害宣传，利用校园文化墙我们开展了管制刀具的教育;利用电子显示屏我们把每周的安全重点时时呈现给我校师生。
持之以恒：见长效
“安全工作没有终点，只有起点。”安全工作不吹阵阵风，而是要通过建立长效机制，以制度为保证，保证教师参与，保证学生安全，近年来，我校成立各种安全领导小组，各种突发应急小组，成立了学校保安队等一系列有利于我校安全的措施。
由于之前全国发生了针对涉及学生的校园暴力事件，全国各中小
学立即配备了校园保安。目前我校有在校保安8名，实行全天24小时轮流值班制度，通过采取学生出校出示放行条，外人进校实行实名登记制度。让我们的保安在校园门口把好第一关，极大的加强了我校防止针对学生不安全事件的发生。
为充分发挥我校教师作为学生安全的第一责任人，我们要求每位教师上课的时候要清点各班学生的到教室人数，如有意外任课教师通知正副班主任，正副班主任通知学生家长，家长通知不到班主任及时通知学校，实行层层把关;我们要求下午第二节课放学的教师要强调学生放学的安全纪律;对于放学的纪律我校坚持实行学生放学的路队制。小小的路队制，承载的是学校的用心，教师的安心，家长的放心，学生那一颗颗跳动的红心;我们要求我们的班主任要在我们的班主任手册上做好每周的安全工作概要;我们要求我们的各个班每天要做好学生的晨午检，遇到重大传染病要即是上报，以免引起更大的传染。通过调动和发挥教师对学生安全的责任性，做到既有分工，又有协作。
每年针对安全的各个阶段的不同，分时分季节确定一个安全主题，在各个主题阶段内展开各方面的安全教育。春季我们的安全重点是预防各种传染病;针对此项工作我们在校会上进行了注意预防疾病的讲解，还联系了铁桥镇卫生院为我们的学生进行了各种预防针的接种;夏季我们的安全主题是预防溺水，针对此项工作我们开展了教师的预防溺水动员会，我们还在学生当中开展了预防溺水的百日誓师大会。五月至十月上课期间我们每天安排了保安到河坝边进行防溺水的巡逻巡查，防止学生在上学路上玩水洗澡。冬季我们的安全重点是防交通安全事故的发生。每年的冬季我们都会扯上横幅、通过校园广播进行交通安全的宣传教育。
同时，我们还定期不定期的组织保安人员到班级中进行管制刀具的收缴工作，避免校园暴力事件的发生;每年我们都会进行师生的消防演练，通过平安时候的演练，做到真正有危险时候的逃生，是我们演练的目的。
老师们，安全工作就像一张网，虽“天网恢恢，疏而不漏，”也难免有“侥幸”的“漏网之鱼。”所以现在我们回忆过去，为的是我们以后工作更好的继续，继续我们认真的敬业精神;继续我们勤奋的工作态度;继续我们那一点点的好运气;也谢谢你们继续支持我。你们的支持，好似夏日里的一缕清风，虽无恒，但沁人心脾。
第五篇：安监办主任述职报告
各位领导大家好：
我是李***，在公司工作已有八年了，以前在***部、****和****一直从事于生产、设备管理工作，自公司今年6月15日成立安监部以来我任安监部的经理职务，已一月半了，在这一个多月中我逐步认识到什么是安全管理;安全管理它是企业管理的重要组成部分，是以安全为目的，进行有关安全工作的方针、决策、计划、组织、指挥、协调、控制等职能，合理有效的使用人力、物力、财力、时间和信息，为达到预定的安全防范而进行的各种活动的总和。在安全管理中我认为把建立安全体系、安全标准化和安全文化建设作为安全管理工作的“三件法宝”，不断的提升企业管理水平，为企业的安全运行保驾护航。
第一：建章立制，构建企业安全管理体系;经过卢老师和深圳认证公司的指导，我们现在有关于安全和职业病预防方面的制度和文件很多，也很全面。也就是我们的OSH文件，下一步我们要不断的改进和完善这方面的内容，使之更加贴近于生产，利用好奖惩制度的“双刃剑”，安监部成立以来，改进修订《安全生产管理制度》两次，出台《物资保险申报制度》来加强制度建设，形成较为完备的安全生产制度体系。有了很好的安全制度体系，如何将安全制度体系不折不扣的执行好将是下一步我们共同努力的目标。
第二：实施程序化、标准化作业、以标准话规范员工行为，为此在江河大道上进行了标识管理，对于员工上下班及车辆出入实行标准
化控制，确保员工能够思想统一进入公司安全行走。各部门车间也可以这样操作，利用作业指导书的形式, 对员工操作动作进行分解，制定出能够满足安全作业的程序、步骤和方法。例如：在清洗浆池作业中，总结出通风、注水、置换、检测、确认5部安全工作法，从而有效地杜绝了硫化氢和残氯中毒事故的发生。按照定作业区域、定作业路线、定作业位置、定作业动作“四定”方针制定了作业规范，将人的操作行为格式化、程序化。
第三：对于安全员实行三班倒换制，24小时对公司的安全生产状况实行不间断的监控;查找安全隐患和三违行为;对于查处的安全隐患跟踪整改，查处的违规行为按照《安全生产管理制度》实行惩罚;
第四：培育企业文化、打造安全管理的长效机制
注重培育企业文化，要求在各个班组开展“三个自我、四个相互”的活动。“三个自我”即自我学习、自我提高、自我保护;“四个相互”即相互关爱、相互提醒、相互监督、相互负责。推动员工间相互提醒，提高每名员工的自我保护意识。利用宣传版面、标语和江河人报纸建立企业的安全文化，增加员工安全知识，改变员工的安全意识，让“要我安全”，变成“我要安全”。
我认为安全工作不是靠一朝一夕的努力就能做好的，需要一个长期的过程，将安全知识不断的灌输到员工的大脑，来改变员工的安全意识，决定员工的安全行为，才能形成一个稳定的安全结果;“安全第一，平安是福”。谁不愿在工作中实现人生价值，谁不愿在亲人的团聚中享受天伦之乐?我们的最终目标就是像杜邦公司一样实现安
全生产“0“事故。