初中历史全册知识点

第一篇：初中历史全册知识点

八年级历史上册必背知识点填空(全册)(人教版)

八年级历史上册基础知识测试 第一单元

侵略与反抗

1、讲述林则徐虎门销烟的故事

(1)背景：19世纪上半期，____成为最强大的资本主义国家，为了打开中国市场，牟取暴利，英国就向中国走私鸦片，向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转贸易逆差。给中华民族带来了沉重灾难，林则徐上书_____请求严禁鸦片。

(2)经过：______年6月林则徐下令将缴获的二百多万斤的鸦片在______海滩当众销毁。 (3)影响：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了__________________________

2、鸦片战争(1840—1842年)：

(1)英国发动鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，为了_________，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。(2) 鸦片战争的直接原因：______________。

(3)结果：清政府战败，签中英《南京条约》。时间：________,主要内容; A、割____给英国;B、赔款______;C、开放____、____、_____、_____、_____五处为通商口岸;D、___________________，_______________。 (4)影响：鸦片战争以后，中国从_____社会逐步沦为_____________，是中国______的开端。(注：因为中国的社会性质发生变化)

(注：半殖民地指形式上独立，但在政治、经济、文化各方面受帝国主义控制和压迫。半封建是指原有封建经济遭到破坏，有了资本主义因素。)

(5)失败原因：客观上：英国强大，蓄谋已久;主观上：清政府腐败无能，闭关锁国。根本原因是腐朽的______抵抗不了________的进攻。

(6)启示：______________________________(注：言之有理即可。如：中国要以经济建设为中心，大力发展生产力。)

3、第二次鸦片战争(1856年10月-1860年10月)

英法联军为_____________，发动了第二次鸦片战争。英法为主凶，美俄为帮凶。1860年10月______火烧圆明园。

4、在第二次鸦片战争前后，____趁机割占中国____ 和_____领土150多万平方公里。其中割占我国领土最多的是《_______》，割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方公里。(结合第8页表格和第9页图掌握)

5、1851年，______在广西____村发动起义，建立太平天国，定都天京(南京)与清政府对峙，起义军称“太平军”。太平军在______大败洋枪队;1862年，太平军在____的一次战斗中，击毙洋枪队的头目美国人____。

6、左宗棠收复新疆(大将筹边尚未还，……..)

(1)背景：1865年____入侵新疆(英法支持)，首先占领________,1871年，俄国侵占_______。

(2)过程：1876年______率清军进入新疆。采取"______、______"的策略,首先收复___,最后收复了除____以外的新疆地区。19世纪80年代初中俄签约，中国收回伊犁。根据左宗棠的建议，_____年清政府在新疆设立行省。 (3)作用：__________________________________________________________________.

7、甲午中日战争(189

4、7-189

5、4)

(注:应联系日本明治维新，还可与世界史相联系，19世纪末20世纪初，主要资本主义国家经过第二次工业革命，进入到帝国主义阶段，加大对外扩张，发动对中国的战争，有甲午中日战争、八国联军侵华战争。) (1)主要战役：黄海海战。

在黄海海战中，北洋舰队致远舰管带-_______沉着应战，最后下令‘致远号’开足马力撞向敌舰，壮烈牺牲，他牺牲后，当时的皇帝光绪帝写了一幅对联来纪念他：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。其中的“公”就是指______。北洋舰队在______中全军覆没(注：标志洋务运动的破产)。_____年，李鸿章与伊藤博文在马关签订了《马关条约》。 (2)《马关条约》的内容：①清政府割______、_______、_______给日本;②赔偿日本军费白银_____两;③允许日本在中国_______(注：此条款对中国民族工业影响很大，体现帝国主义性质，改变了经济侵略方式);④_____________(重庆、沙市、苏州、杭州)(侵略势力深入到内陆地区)。 《马关条约》的影响：《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，它大大加深了中国半殖民地化程度，(注：世界近现代中日战争甲午中日战争、八国联军侵华战争、全面侵华战争) 与《南京条约》的相同点：_____________________ 不同点:_________.

8、八国联军侵华战争

(1)目的：为了________;(2)时间：1900—1901年

1 (3)经过：1900年，义和团运动斗争矛头直指帝国主义侵略势力。1900年英国海军司令_____率领八国联军进犯北京。1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥八个国家由英国海军中将西摩尔率领，从大沽口经天津向北京进犯，在______被义和团围困逃回天津。后攻占北京。(注：近代史上列强三次占领北京：① 1860年英法联军、②1900年八国联军 ③日军全面侵华时) (4)结果：_____年李鸿章与11国签订了《辛丑条约》。 (5)义和团运动的性质是反帝爱国运动。

9、《辛丑条约》主要内容：①清政府向各国赔款白银______两，以海关等税收作担保;②清政府保证严禁人民参加_____活动(注：此条款最能证明清政府成为帝国主义统治中国的工具。);③清政府拆毁______，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;④划定北京________为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。(必背) 影响：《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国_______沦为半殖民地半封建社会。 与《南京条约》《马关条约》的相同点：__________ ★割占领土最多的条约：________ 赔款最多的条约：________ 使中国沦为半殖民地半封建社会的条约及影响：_____________________,___________________,_________________.割让香港岛、台湾的条约分别是：______ _______允许在中国开设工厂的条约：_______ 攻入北京城的侵略战争：___________;_____________ 列举近代史上的民族英雄：_______;________;_________

第二单元

近代化的探索

(即指面对列强入侵，中国人民向西方学习，不断探索救国的出路的过程。总体特点是：先_____变革、再______变革、后______变革;层层递进、由浅入深、由表及里。)

10、洋务运动：

(1)背景：第二次鸦片战争后，清政府内外交困。(2)时间：_________。 (3)主张：__________;(4)目的：___________。

(5)代表人物：中央______、地方：_____、左宗棠、张之洞、________。阶级派别：____ (6)主要活动：①前期19世纪60年代到70年代以“____”为口号创办_______。曾国藩的________(第一个军事企业),曾国藩,李鸿章创办的________(最大的军工企业),左宗棠的________。②后期19世纪70年代以后,以________为口号,创办一批_______。李鸿章的______(第一家轮船运输公司); 张之洞的_______和湖北织布局.③____________：京师同文馆(1862年)④___________:北洋,南洋,福建三支海军 ★企业要分清

(7)评价洋务运动(影响)：(1)是一次失败的封建统治者的______(注：失败的标志是甲午战败);(2)它没有使中国富强起来;(3)但引进了西方先进的______，使中国出现了第一批近代企业;(4)洋务运动为中国近代企业积累了_______，培养了_______，在客观上为中国_______的产生和发展起到了促进作用，为中国的________开辟了道路。

(8)启示：只学习先进的科学技术，不触动腐朽的封建制度，立新而不除旧是不能挽救中国危亡的。(注：世界同时期的革命或改革有1861-1865年美国______、1861年______、1868年_______。)

11、戊戌变法：

(1)背景：甲午清政府战败，签《______》。 (2)序幕：公车上书：_____年春，《马关条约》签定的消息传到北京，____和____联合各省举人，上书_______，反对同日本议和，请求变法图强，称公车上书。

(3)维新派的政治团体是_______，它的机关报是《万国公报》，后改为《________》。 (4)主张：_________，走君主立宪制的资本主义道路。 (5)高潮：“百日维新”

A、开始的标志：_____年6月，光绪帝颁布《______》，开始变法，共103天,故戊戌变法又称________。

B内容(重点):政治上：改革机构,裁撤冗官, 任用维新人士;经济上:鼓励私人兴办_____; 文教上：创办报刊，

2 开放言论;开办______，如京师大学堂(即北大前身)，培养人才;翻译西方书籍，传播新思想;科举考试废除________。 军事上:训练新式军队等

(6)结果：______年9月，______发动戊戌政变，失败。 (7)性质：是一场自上而下_____________运动。(注：戊戌变法与日明治维新性质一样)阶级派别：________________ (8)影响：有利于资本主义的发展和西方知识的传播，有利于资产阶级知识分子参政，在社会上起了_____作用。 (9)启示：在半殖民地半封建社会的中国，走资产阶级改良道路走不通。

12、辛亥革命：

(1)孙中山的革命活动 ①、1894年，孙中山在美国的檀香山建立______，这是第一个资产阶级革命团体。②、_____年，孙中山在日本____成立_________，____任总理。(注：同盟会性质是：中国第一个统一的全国规模的资产阶级的革命政党。意义：它的成立大大推动了全国资产阶级民主革命运动。) ③以《______》为机关刊物，在发刊词上阐明_______(核心是_____)，成为辛亥革命的________。 ④1912年，在_______宣誓就职，任中华民国临时大总统，宣告_________成立。 ⑤1924年，推动国共________，创建________，开展国民大革命。 评价：他是一位伟大的_________革命家，被誉为中华民国的“国父”。 (2)辛亥革命：

①时间：______年10月10日;地点：______。派别：_________;主张：__________。

②经过：______年10月10日武昌起义爆发，又称辛亥革命。_____年元旦，中华民国在_____成立，孙中山任临时大总统。袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实。1912年2月12日，____下诏退位，清政府统治结束。(★中华民国纪念算法：以1911年计算，例2009年有一位老人85岁，他出生于2009-85-1911=13。他出生于中华民国13年(1924年)

③性质：是一场____________革命。

④意义：辛亥革命推翻了______的统治，结束了我国两千多年的______，使______观念深入人心。然而辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，反帝反封建的革命任务没有完成，未能改变中国半殖民地半封建社会的性质。成功的一面、失败的一面

⑤启示：在半殖民地半封建社会的中国，资本主义道路走不通。

13、新文化运动：

(1)背景：国内出现_______的逆流;辛亥革命后，西方______、______观念影响国人。 (2)新文化运动兴起的标志：_____年9月，______在_______创办《青年杂志》(新青年)(3)代表人物;____________________。(激进的民主主义者)以《_____》为主要阵地;口号：____、_____。(德先生、赛先生) (4)新文化运动内容：提倡_____，反对__________;提倡______，反对_________;提倡_______，反对__________;提倡_______,反对________。

(5)1917年胡适的《文学改良刍议》的发表掀起了文学革命。1918年鲁迅的白话文短篇小说《狂人日记》是白话小说的典范之作。 1918年，_____发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，颂扬________。又在北京创办了《

》宣传马克思主义。(第一个宣传马克思主义的人)

(6)意义：①新文化运动是我国历史上一次空前的__________;②它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为_________在中国的传播创造了条件。不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对___和绝对_____的偏向。

★列举近代化探索的名称、阶级派别、代表人物、主张? 近代化探索的特点、启示?

开启经济、政治近代化探索的事件分别是：

旧历年：甲午中日战争甲午______年;辛丑条约辛丑______年;戊戌变法戊戌_______年;辛亥革命辛亥_______年

开端：中国近代史的开端___________;中国近代史开端_________ 第三单元

新民主主义革命的兴起

14、五四运动：(1)导火线：_______________。时间：________年5月4日开始。 (2)领导人：_____、_____(具有马克思主义思想的知识分子)。中心：先是______，6月初以后转移到_____。

主

3 力：先是______(先锋)，6月初以后以______为主力。 (3) 口号是“________，________”，(注此条最能证明五四运动性质)“取消二十一条”，“誓死力争，还我青岛”，反对在对德“和约”上签字，惩办卖国贼等。

(4)结果：取得初步胜利。___________________，罢免__________________拒绝在_____________上签字。(必备内容)

初步胜利：取得了效果，但没有完成反帝反封建的任务。

(5)意义：五四爱国运动，是一次彻底的反对______和反对_____的爱国运动(性质)，是中国_____________的开始。(注：主要原因是无产阶级登上历史舞台，发挥领导性的作用) (6)五四精神：爱国(核心)、进步、民主、科学 新旧民主主义的区别：领导阶级的不同

五四运动传播了马克思主义，无产阶级登上历史舞台，显示了巨大力量，为中共的诞生创造了条件。

15、中国共产党的成立：

(1)______年7月，中共一大在_____召开，后转移到浙江嘉兴的一艘游船上进行。

(2)主要内容：确定了党的名称_______;党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现______。确定党的中心任务是________。党的领导机构_____选举_______为中央局书记。______召开标志着中国共产党的成立。

(3)意义：中国共产党不仅代表________的利益，而且代表整个____________的利益，中国共产党的诞生是中国历史上_______的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就________了(注：新在新的领导阶层、新的指导思想、新的革命方向。)

16、1924年__________在广州召开，标志国共两党实现第一次合作。(1924—1927年)

1924年，在___和___的帮助下，______在广州黄埔创办黄埔军校。______任政治部主任，____担任校长，为中国革命培养了大量_____人才，为建立____军奠定了基础。

17、北伐战争

1926年，北伐战争开始。目的：推翻__________，统一______。主要对象是吴佩孚、孙传芳、_____。_____、_____是主战场。叶挺独立团在____、____、___战役中英勇善战，为第四军赢得“铁军”的称号，出师不到半年北伐军从珠江流域打到长江流域。 1927年，国民政府从广州迁到_______。1927年4月，蒋介石发动“_____________”政变，在南京成立_______(19

27、4—1949年4月)，代表__________的利益。

18、南昌起义：

(1)时间_____年8月1日，(2)领导人：___、贺龙、___(3)地点：江西____;(4)意义：南昌起义打响了__________________。是中国共产党_____和_____的开始。

19、秋收起义：1927年9月_____在湘赣边界领导了秋收起义。1927年8月7日，“八七会议”确定土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。三湾改编确立了党对军队的绝对领导，进攻敌人力量较为薄弱的农村,建立了中国第一个农村革命根据地______根据地建立的意义：开创了一条___包围___、_________的唯一正确的道路。

20、________年4月朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山与毛泽东的工农革命军会师，两军会师后改编为___________，朱德任军长，毛泽东任党代表。这是中国工农红军_____坚强的队伍。

21、_____、_____等是中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队建立农村革命根据地的开始.。

22、红军长征：(1)原因：红军第___次反“围剿”失败。时间：____年至____年

(2)经过：1934年10月，红军从江西____出发，突破四道封锁线，血战湘江，强渡____，解放___，召开遵义会议，____打乱了__________，____红军跳出了敌人的包围圈，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越雪山，穿过草地。1935年10月，中央红军与陕北红军在_____会师。___年10月，红

一、

二、四方面军在甘肃_____会师，标志长征胜利结束。

(3)意义：红军长征的胜利，粉碎了________________________，保存了党和红军的_________力量，使中国革命转危为安。

23、遵义会议(1935年1月)

主要内容;(1)集中全力解决博古等人在____和______的错误，取消了在军事上的指挥权;(2)肯定__________的正确主张。(3)会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。

意义：(1)遵义会议确立了以______为核心的党的中央的正确领导;(2)这次会议挽救了___、挽救了_____、挽救了____，是党的历史上_____转折点。(由幼稚走向成熟的标志)

4 第四单元

中华民族的抗日战争

24、______年9月8日，日军制造_______，(借口是______)进攻东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，九一八事变爆发。由于蒋介石________，东北三省迅速沦亡。中国人民_____抗战开始。中共派________到东北开展抗日游击战争。

25、______年12月12日，为_________，张学良、杨虎城发动西安事变。扣押____，实行兵谏，通电全国“______、______”中共从________利益出发，派________到西安调停。西安事变和平解决，成为________的关键。 标志_______基本结束，____________初步形成，也标志着国共第二次合作____形成。

26、七七事变：(1)时间：______年___月___日;地点：北京西南__________。 (3)标志：__________抗日战争从此爆发。(注：九一八事变后，局部抗战开始)

(4)结果：卢沟桥失守，北平、天津相继沦陷，29军副军长_____和132师师长________为国捐躯，日军全面侵华开始。

(5)影响：掀起全民族抗战，国民党组织正面战场，红军改编为_____、_____，开辟敌后战场。在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作，正式建立______________。

27、1937年8月13日，日军又发动进攻___的八一三事变。_____年12月，日军攻陷南京，国民政府以_____作为战时的陪都。南京大屠杀中日本杀害的中国人达____人以上。(国民政府所在地的变化____---____----_____----_____)

28、_______是抗战以来的第一次大捷;

_____指挥的_________(主要为保卫徐州)是抗战以来的重大胜利。

为粉碎日军的______政策，1940年8月，_____指挥的百团大战是中国军队______出击日军的规模最大的战役，大大提高了共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。目标是：________________。主战场在山西的有________________。

______________成为抗击日本侵略的中流砥柱，______是敌后战场的战略总后方。

29、中共七大：(1)时间__________ 地点：__(2)主题：主要讨论夺取抗战胜利后________________的问题。(3)内容：毛泽东作了《

》的政治报告，大会制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在______的领导下，打败日本侵略者，解放全中国，建立一个新民主主义的中国。(4)意义：为争取____________和____________准备了条件。 30、抗战的胜利：(1)1945年8月6日和9日，美国在日本______、____投下原子弹，8日苏联对日宣战， 9日，毛泽东发表<<对日寇的最后一战>>向日本发动了全面的反攻。1945年_____月_____日，日本宣布无条件投降。9月2日向盟国投降签字，9月9日向中国政府递交投降书，中国取得八年抗战的胜利。1945年10月_____回归祖国。(2)意义：________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ (3)胜利的原因：___________________________________。 台湾被日本占领开始于_____年签订的《

》，收回是____________,共50年。

31、重庆谈判：(1)背景：在抗战胜利后，蒋介石在_____的支持下阴谋发动反共反人民的内战，为了__________________，也为了__________，邀请毛泽东到重庆谈判。(2)过程：________年8月到10月，为了尽一切可能争取______、__________毛泽东在_____、王若洛飞的陪同下，同国民党进行谈判，最后达成和平建国的“________”。

(3)作用：戳穿了蒋介石_______的阴谋，使中共赢得政治上的主动。

32、____年6月蒋介石撕毁“双十协定”，对________发动进攻，标志全面内战爆发。

33、1947年夏，刘伯承、邓小平率军挺进______，威胁_____和武汉。标志_______的开始。

34、1948年9月到1949年1月，人民解放军发动了辽沈、淮海、平津三大战役。______最先打响，解放了东北全境(首先攻克地点_____);_______的胜利(注主要以徐州为中心，主要作战地点有陈官庄、碾庄、双堆集等)，奠定了解放长江以____各省的基础(陈毅曾说，淮海战役是人民群众用小车推出来的，歼敌人数最多的战役，邓小平参加的)，_________的胜利，解放了华北全境(注：1949年初，北平和平解放 傅作义)(必须掌握P93页图)(注意黑体部分，必背)

东北人民解放军参加的战役是：____________________。

35、三大战役的胜利，共歼灭和改编国民党军队_______人，国民党军队的______基本上被消灭了，大大_______

5 了人民解放战争在全国的胜利。

36、1949年4月，毛泽东和朱德向人民解放军下达进军命令，发动了_______。1949年__月__日，南京解放，标志统治中国____年的国民党政权跨台。国民党残余势力逃往__________，这是导致现在台湾与大陆分离的由来。

37、被誉为状元实业家的是_______，他提出了_______的口号，创办了_______等一系列企业。后被帝国主义在华企业吞并。

38、民族工业从兴起到衰落的时期：萌芽时期：从________到清朝末年

发展时期：________，(原因是

)、第一次世界大战期间(“_________”)(原因是

)

萎缩时期：第一次世界大战之后使民族工业_________受挫。抗战胜利后，由于国民党发动内战，民族工业也没能得到很好恢复。

中国近代民族工业发展的特点是：_____________________________(表现在

)、______________。

原因是：______________________________________________________。

39、中文报纸中最著名的是_______年在上海创办的《______》。1897年在上海创办的____________是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。

40、中国第一条运营的铁路是:_______，清政府最早修筑的铁路是：________。近代交通工具的出现的作用：________________________________________________。

41、中国的第一部影片是________年拍摄的《

》

42、中国近代社会习俗的变化发生在_________后，表现是：___________________ _______________等。

43、______年(起至时间)，由詹天佑主持修建的______铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线全线通车。

44、揭开制碱奥秘的_____撰写了《制碱》一书，他的制碱法被命名为“侯氏制碱法”。

45、近代开眼看世界的思想家中代表人物有魏源和严复。魏源他编成《________》一书，系统介绍了南洋、欧美各国的历史地理、并说明编写的目的是“_____________”。他的思想影响了________。严复是______时期的启蒙思想家，他翻译了《______》，阐述了“物竞天择，适者生存”，“世道必进，后胜于今”的进步观点。

46、戊戌变法期间，创办了_________，这是中国近代第一所国家建立的最高学府。

47、上书皇帝奏请停止科举考试的是________，清政府颁布《

》_________年清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。

48、鲁迅代表作有《狂人日记》、《孔乙已》等;徐悲鸿代表作有《_________》等;被称为人民音乐家的_______的代表作是《义勇军进行曲》，______的代表作是《黄河大合唱》。 解放区的文学家是______(

人)和______，代表作分别是《

》《

》，《

》

中国近代史(1840年鸦片战争—1949年新中国成立)，社会性质是：半殖民地半封建社会，分为旧新民主革命时期;经历了清政府晚期、中华民国时期、北洋军阀时期、南京国民政府时期;是中国的屈辱史、抗争史、探索史。

掌握方法 适时重复 强化记忆 答题准确 细心规范老师相信你们都会成功。

我会成功，立下我的誓言，请老师同学监督我的行动!!! 我是_________________，目标是：

分

第4课

工业化的起步

一、第一个五年计划

1、“一五”计划的目的：为了________。

2、“一五”计划的基本任务：集中主要力量________，建立________和________的初步基础;相应的发展________、________、________和________;相应的培养________。

3、“一五”计划的起止时间：_____年——____年

4、“一五”计划的成就：

(1)①1953年底，________等三大工程建成投产;②1956年，________生产出中国第一辆汽车;③中国第一个________试制成功地一架喷气式飞机;④沈阳________建成投产;⑤1957年，________建成;⑥________、________、________公路建成，密切了内地与边疆的联系。⑦ 我国以________帮助兴建的156个项目为中心，形成了以________为中心的________基地;⑧________和________也建立了一批新的工业基地。

(2)取得成就的原因：①党的正确领导;②完成了社会主义改造;③全国人民的支持和艰苦努力;④苏联的帮助。

5、意义：我国______面貌，向________迈进。

二、共和国第一部宪法的颁布 (1)时间：________ (2)颁布的会议：________大会 (3)名称：《________》 (4)地点：________ (5)内容：宪法规定我国坚持________，坚持________，一切权力属于________。

(6)意义：这是我国第一部______类型的宪法，也是我国有史以来真正反映________的宪法。 第5课

三大改造(1953——1956年)

一、对农业的社会主义改造

1、原因：我国的农业仍然是一家一户分散经营的。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以________，难以________，不能________，也不能________。这就影响生产的发展，农产品满足不了________的需要。

2、形式：________

3、目的：走________和________的道路

4、高潮：________年，全国掀起________的高潮。

5、完成：________，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。

二、对手工业的社会主义改造

1、时间：_________—_________年

2、形式：__________合作社

三、对资本主义工商业的社会主义改造

1、起止时间：________——________年

2、形式：________合营

3、政策：________政策。

意义：实现了________，是________的创举。

四、三大改造完成的意义：到________年底，国家基本上完成了对________、________和________的社会主义改造，

7 实现了把生产资料私有制改为________的任务，我国初步建立起________的基本制度，从此进入了________。 第6课

探索建设社会主义的道路

1、中共八大召开的背景、时间、内容、意义。

(1)背景：20世纪50年代中期，世界经济与科技迅速发展。为适应这种发展趋势，基于对________的正确分析。 (2)时间：________年 (3)内容：①大会分析了我国形势的新变化，指出在社会主义制度已经建立的情况下，国内的主要矛盾，是________的要求，同________的现实之间的矛盾;是________的需要，同当前________的状况之间的矛盾。②大会明确指出，当前党和人民的主要任务是，集中力量发展________，实现________，逐步满足________。 (4)意义：这是________的良好开端。

2、建设社会主义的总路线

(1)背景：八大以后，社会主义建设蓬勃展开，成就显著。党中央认为________。 (2)时间：________年

(3)内容：________，________，________的建设社会主义。

3、“左”倾错误泛滥

(1)原因：①对________认识不足;②缺乏________;③对社会主义建设________;④忽视________。 (2)表现： “_______”和人________运动

(3)主要标志：高指标、________、________和“共产风”。

(4)教训：①搞经济建设要从我国的基本国情出发，不能急于求成。②要尊重经济发展的客观规律，按规律办事。

5、1961年春，党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产。

6、社会主义改造完成后的十年社会主义建设过程中，有哪些成就和失误?结合史实说明。

(1)成就：中共八大正确分析了中国社会的________，提出发展生产力的任务，1961年春，调整国民经济，恢复发展生产，经济发展成绩斐然，特别是________发展迅速。

(2)失误：1958年提出了“________，________，________”的总路线，急于求成，忽视了客观的经济规律，发动“________”和________，“________”倾错误泛滥。 第8课

伟大的历史转折

一、十一届三中全会

1、“两个凡是”：凡是__________，我们都坚决维护，凡是__________，我们都始终不渝地遵循。

2、背景：①人们要求纠正“文化大革命”的错误。②1978年，思想理论界展开了一场__________的讨论，使人们认识到，只有__________的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动。

3、时间：__________年底

4、内容：①这次会议彻底否定“__________”的方针，重新确立__________、__________的思想路线;②停止使用“__________”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到__________上来，实行__________的伟大决策;③会议实际上形成了以__________为核心的党中央领导集体。

5、意义：中共十一届三中全会是建国以来__________的转折。它完成了党的__________、__________和__________的拨乱反正，是__________的开端。从此，中国历史进入__________。 第9课

改革开放

一、对农村的改革

1、目的：以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。

2、典型__________村

3、形式__________责任制。

4、影响：使农业生产的得到了大发展，农村开始富裕起来了。随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村__________迅速发展起来，为__________和__________开辟了一条新路。

二、对外开放的措施

(1)1980年，我国在广东的____________________、__________和福建的__________建立四个经济特区; (2)开放了广州、上海等14个沿海城市; (3)增设了__________经济特区;

(4)设立__________开发区。浦东开发区已发展成为国际化的经济中心和金融中心。

8 (5)形成__________——__________——__________——__________，这样一个__________、__________、__________的对外开放格局。

三、对城市的改革

1、时间：从__________年起

2、重点：__________

3、主要内容。

(1)把原来单一的公__________发展为以公有制为主体的__________共同发展;

(2)对国有企业实行__________，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行__________; (3)实行__________为主多种分配方式并存的制度。

(4)1992年，党的十四大提出建立__________以后，国有企业改革加快了步伐，在大、中型企业推行公司制、股份制，向建立现代企业制度迈进;对小型企业采取改组、联合等多种形式，加快企业的改革步伐。 (5)效果：大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力，推动了工业的发展， (6)认识：改革推动了我国现代化建设，从而证明了改革的正确性。 第10课

建设有中国特色的社会主义

1、党的十一届三中全会以前，邓小平提出要实行__________，还提出“在中国实现四个现代化，必须坚持__________。”

2、1982年，中共十二大上邓小平提出“建设__________”。

3、1987年，邓小平为党的十三大阐明了社会主义__________，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以__________为中心，坚持__________，坚持__________，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。

4、党的十三大根据邓小平的设想，做出了__________的战略部署。

5、1992年，邓小平到南方视察。提出发展才是硬道理①内容：特区姓“社”不姓“资”。要抓住机遇，发展自己，关键是发展经济。__________才是硬道理。②影响：进一步__________，对__________产生了深远影响。

6、邓小平关于建设中国特色的社会主义的思想，逐渐形成了邓小平理论。这一理论，第一次比较系统的回答了__________的一系列基本问题，是__________的新阶段。

7、1992年，中共__________大确立了__________，大会形成了以__________为核心的党的第三代领导集体。

8、1997年，邓小平逝世后，在__________大上，__________作了《__________》。大会通过的党章规定：中国共产党以__________、__________、__________作为自己的行动指南。

9、为什么说邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师? (1)党的十一届三中全会前，邓小平提出了实行__________; (2)改革开放后，邓小平提出必须坚持__________; (3)1982年在中共十二大上提出建设__________;

(4)1987年在中共十三大上提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的__________。党的十三大根据他的设想，作出了__________的战略部署。

(5)__________进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。

(6)在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了__________，__________等一系列基本问题，他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的__________。

10、邓小平理论的指导地位是如何确立的?

(1)南巡讲话进一步__________，对建设__________产生了深远的影响。

(2)1992年，党的十四大高度评价邓小平__________理论，确立了它在全党的__________。 (3)1997年，党的__________大通过的党章规定把__________确立为党的指导思想。

11、邓小平理论是怎样逐步形成和被确立为中国共产党的指导思想的?(期中考试)

(1)1978年底，十一届三中全会实际上形成了以__________为核心的党中央领导集体，全会重新确立了__________、__________的思想路线，作出把党和国家的工作重心转移到__________上来，实行__________的伟大决策;

(2)1982年，在党的__________大上，邓小平提出把__________的普遍真理同我国的__________结合起来，走自己的道路，建设__________;

9 (3)1987年，他又为党的第__________大阐明了__________理论，提出了党在社会主义初级阶段的__________; (4)1992年，党在__________大高度评价__________理论，确立了它在全党的__________。

(5)1997年，__________大通过的党章规定：中国共产党以__________、__________、__________作为自己的行动指南。

第12课

香港和澳的门的回归

一、“一国两制”的构想

1、人物：__________

2、含义：在__________境内，大陆实行__________，__________、__________、__________实行__________制度。“

3、意义：①一国两制”，为__________指明了前景，赢得__________。②“一国两制”构想的提出，为__________和__________回归祖国开辟了途径。

二、香港和澳门回归

1、1984年底中英联合声明，_____年____月________日，中国对__________恢复行使主权。

2、1987年4月中葡联合声明，1999年___月_______日，中国对__________恢复行使主权。

3、实行“一国两制”原因：“一国两制”正是从历史和现实考虑，一要实现香港、澳门、台湾的主权回归，二要维持香港，澳门，台湾经济的繁荣。

4、英、葡政府同意把香港、澳门归还给中国说明：改革开放后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，国际地位的提高。

5、意义香港、澳门回归祖国，中国人民__________，标志我国在__________迈出了重要一步。 第15课

独立自主和和平外交

一、和平共处五项原则

1、新中国奉行__________的和平外交政策。

2、和平共处五项原则提出的背景：①新中国建国的第一年我国同__________等17个国家建立了外交关系;②美国等帝国主义国家对中国实行__________的外交政策。

3、时间：__________年底周恩来在__________时首次提出__________原则。

4、内容：互相__________、__________、互不__________、__________、__________。

5、意义：和平共处五项原则在__________，被世界上__________，成为__________。

二、周恩来出席万隆会议

1、时间：__________年

2、地点：__________

3、性质：第一次没有__________参加的__________会议

4、内容：讨论__________和__________问题。

5、“求同存异”方针的提出：周恩来提出__________的方针促进会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。使中国赢得与会国的理解和尊重。 第16课

外交事业的发展

一、中美关系正常化

1、原因：随着中国__________。

2、中美关系走向正常化的过程： (1)1971年7月__________访华;

(2)__________年2月，__________访华，双方在__________签署了《__________》; (3)1979年中美__________。

二、中国恢复在联合国的合法席位

__________年10月25日，26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的__________，恢复中国__________的席位。

三、中日建立

__________年，日本首相__________访华，两国正式建立外交关系。

四、中国承办亚太经合组织会议(APEC)

1、原因：随着社__________的迅速发展和__________的提高，在__________的作用。

2、时间：__________年10月21日

3、地点：__________

4、主题：“__________、__________、__________、__________、促进__________”

5、内容：①讨论了__________、__________等问题;②通过了《__________》。③会议结束时，__________宣读了亚太经合组织《__________》。

6、意义：上海亚太经合组织会议中国迄今举行的__________、__________的多边外交活动。

7、新中国取得辉煌外交成就的原因和意义。

(1)原因：①归功于我国积极灵活的外交政策，②归功于全国人民的共同努力，③归功于我国综合国力的不断提高。

(2)意义：为我国的现代化营造了一个和平的建设环境，加强了我国与世界各国各地区的经贸联系，为我国的改革开放和经济建设奠定了基础。

8、20世纪70年代中国外交上的三件大事。

(1)1979年，__________正式建立外交关系，两国关系开始走向正常化。

(2)1971年，第26届联合国大会恢复了中国在__________的合法权利，恢复了中国在__________的席位; (3)1972年，日本首相__________访华，两国正式建立外交关系。

第二篇：八年级历史上册必背知识点填空(全册)(人教版)解读

八年级历史上册基础知识测试 第一单元 侵略与反抗

1、讲述林则徐虎门销烟的故事

(1背景:19世纪上半期, ____成为最强大的资本主义国家,为了打开中国市场,牟取 暴利,英国就向中国走私鸦片,向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差。 给中 华民族带来了沉重灾难,林则徐上书 _____请求严禁鸦片。

(2 经过:______年 6月林则徐下令将缴获的二百多万斤的鸦片在 ______海滩当众销毁。

(3 影 响 :虎 门 销 烟 是 中 国 人 民 禁 烟 斗 争 的 伟 大 胜 利 , 显 示 了

2、鸦片战争(1840— 1842年 : (1英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了 _________,推销工业品,掠 夺廉价的工业原料。 (2 鸦片战争的直接原因:______________。

(3结果:清政府战败,签中英《南京条约》 。时间:________,主要内容 ; A 、 割 ____给英国; B 、赔款 ______; C 、开放 ____、 ____、 _____、 _____、 _____五处为通商口岸; D 、 ___________________, _______________。

(4影响:鸦片战争以后,中国从 _____社会逐步沦为 ,是中国 ______的开 端。 (注:因为中国的社会性质发生变化

(注:半殖民地指形式上独立,但在政治、经济、文化各方面受帝国主义控制和压迫。 半封建是指原有封建经济遭到破坏,有了资本主义因素。

(5失败原因:客观上:英国强大,蓄谋已久;主观上:清政府腐败无能,闭关锁国。 根本原因是腐朽的 ______抵抗不了 ________的进攻。

(6启示:______________________________(注:言之有理即可。如:中国要以经济 建设为中心,大力发展生产力。

3、第二次鸦片战争(1856年 10月 -1860年 10月

英法联军为 _____________,发动了第二次鸦片战争。英法为主凶,美俄为帮凶。 1860年 10月 ______火烧圆明园。

4、在第二次鸦片战争前后, ____趁机割占中国 ____ 和 _____领土 150多万平方公里。其 中割占我国领土最多的是《 _______》 ,割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北 60多万 平方公里。 (结合第 8页表格和第 9页图掌握

5、 1851年, ______在广西 ____村发动起义,建立太平天国,定都

对峙 ,起义军称“太平军” 。太平军在 ______大败洋枪队; 1862年,太平军在 ____的一次 战斗中,击毙洋枪队的头目美国人 ____。

6、左宗棠收复新疆(大将筹边尚未还, …… ..

(1背景:1865年 ____入侵新疆 (英法支持 ,首先占领 ________,1871年,俄国侵占 _______。

(2 过程:1876年 ______率 清军进入新疆。 采取 "______、 ______"的策略 , 首先收复 ___,最后收复了除 ____以外的新疆地区。 19世纪 80年代初中俄签约,中国收回伊犁。根据 左宗棠的建议, _____年清政府在 新疆 设立行省。

(3 作用:__________________________________________________________________.

7、甲午中日战争(189

4、 7-189

5、 4 (注 :应联系日本明治维新,还可与世界史相联系, 19世纪末 20世纪初,主要资本主义国 家经过第二次工业革命,进入到帝国主义阶段,加大对外扩张,发动对中国的战争,有 甲午中日战争、八国联军侵华战争。

(1主要战役:黄海海战。

在黄海海战中,北洋舰队 致远舰管带 -_______沉着应战,最后下令‘致远号’开足马力 撞向敌舰,壮烈牺牲,他牺牲后,当时的皇帝光绪帝写了一幅对联来纪念他:“此日漫挥 天下泪,有公足壮海军威” 。其中的“公”就是指 ______。北洋舰队 在 ______中全军覆没 (注:标志洋务运动的破产 。 _____年,李鸿章与伊藤博文在马关签订了《马关条约》 。 (2 《马关条约》 的内容:①清政府割 ______、 _______、 _______给日本;②赔偿日本 军费白银 _____两;③允许日本在中国 _______(注:此条款对中国民族工业影响很大, 体现帝国主义性质,改变了经济侵略方式 ;④ _____________(重庆、沙市、苏州、杭 州 (侵略势力深入到内陆地区 。

《马关条约》的影响:《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约,它大 大加深了中国半殖民地化程度, (注:世界近现代中日战争甲午中日战争、八国联军侵华 战争、全面侵华战争

与《南京条约》的相同点:_____________________ 不同点 :_________.

8、八国联军侵华战争

(1目的:为了 ________; (2时间:1900— 1901年

(3经过:1900年,义和团运动斗争矛头直指帝国主义侵略势力。 1900年英国海军司 令 _____率领八国联军进犯北京。 1900年 6月,英、美、俄、日、法、德、意、奥八个国 家由英国海军中将西摩尔率领,从大沽口经天津向北京进犯,在 ______被义和团围困逃 回天津。后攻占北京。 (注:近代史上列强三次占领北京:① 1860年英法联军、② 1900年八国联军 ③日军全面侵华时

(4结果:_____年李鸿章与 11国签订了《辛丑条约》 。 (5义和团运动的性质是反帝爱国运动。

9、 《辛丑条约》主要内容 :①清政府向各国赔款白银 ______两,以海关等税收作担保; ②清政府保证严禁人民参加 _____活动(注:此条款最能证明清政府成为帝国

主义统治中 国的工具。 ;③清政府拆毁 ______,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线 要地;④划定北京 ________为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。 (必背 影响:《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国主权。从此, 清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国 _______沦为半殖民地半封建社会。 与《南京条约》 《马关条约》的相同点:__________ ★割占领土最多的条约:________ 赔款最多的条约:________ 使中国沦为半殖民地 半 封 建 社 会 的 条 约 及 影 响 : _____________________,___________________,_________________.割让香港岛、台湾的 条约分别是:______ _______允许在中国开设工厂的条约:_______ 攻入北京城的侵略战争:___________;_____________ 列举近代史上的民族英雄:_______;________;_________ 第二单元 近代化的探索

(即指面对列强入侵,中国人民向西方学习,不断探索救国的出路的过程。总体特 点是:先 _____变革、再 ______变革、后 ______变革;层层递进、由浅入深、由表及里。

10、洋务运动: (1背景:第二次鸦片战争后,清政府内外交困。 (2时间:_________。 (3主张:__________; (4目的:___________。

(5代表人物:中央 ______、地方:_____、左宗棠、张之洞、 ________。阶级派别: ____ (6主要活动:①前期 19世纪 60年代到 70年代以 “ ____” 为口号创办 _______。曾国 藩的 ________(第一个军事企业 , 曾国藩 , 李鸿章创办的

________(最大的军工企业 , 左宗棠 的 ________。②后期 19世纪 70年代以后 , 以 ________为口号 , 创办一批 _______。 李鸿章 的 ______(第一家轮船运输公司 ; 张

之洞的 _______和湖北织布局 . ③ ____________:京 师同文馆(1862年④ ___________:北洋 , 南洋 , 福建三支海军

★企业要分清

(7评价洋务运动(影响 :(1是一次失败的封建统治者的 ______(注:失败的标志 是甲午战败 ; (2它没有使中国富强起来; (3但引进了西方先进的 ______,使中国出 现了第一批近代企业; (4洋务运动为中国近代企业积累了 _______,培养了 _______, 在客观上为中国 _______的产生和发展起到了促进作用,为中国的 ________开辟了道路。 (8启示:只学习先进的科学技术,不触动腐朽的封建制度,立新而不除旧是不能挽救中 国危亡的。 (注:世界同时期的革命或改革有 1861-1865年美国 ______、 1861年 ______、 1868年 _______。

11、戊戌变法: (1背景:甲午清政府战败,签《 ______》 。

(2 序幕:公车上书:_____年春, 《马关条约》签定的消息传到北京, ____和 ____联合 各省举人,上书 _______,反对同日本议和,请求变法图强,称公车上书。

(3维新派的政治团体是 _______,它的机关报是《万国公报》 ,后改为《 ________》 。

(4主张:_________,走君主立宪制的资本主义道路。 (5高潮:“百日维新”

A 、 开始的标志:_____年 6月,光绪帝颁布《 ______》 ,开始变法,共 103天 , 故戊戌变 法又称 ________。

B内容 (重点 :政治上:改革机构 , 裁撤冗官 , 任用维新人士; 经济上 :鼓励私人兴办 _____; 文教上:创办报刊,开放言论;开办 ______,如京师大学堂(即北大前身 ,培养

人才; 翻译西方书籍,传播新思想;科举考试废除 ________。 军事上 :训练新式军队等

(6结果:______年 9月, ______发动戊戌政变,失败。

(7 性质:是一场自上而下 _____________运动。 (注:戊戌变法与日明治维新性质一样 阶级派别:________________ (8影响:有利于资本主义的发展和西方知识的传播,有利于资产阶级知识分子参政, 在社会上起了 _____作用。

(9启示:在半殖民地半封建社会的中国,走资产阶级改良道路走不通。

12、辛亥革命: (1孙中山的革命活动 ①、 1894年,孙中山在美国的檀香山建立 ______,这是第一个 资产阶级革命团体。 ②、 _____年, 孙中山在日本 ____成立 _________, ____任总理。 (注:同盟会性质是:中国第一个统一的全国规模的资产阶级的革命政党。意义:它的成立大 大推动了全国资产阶级民主革命运动。

③以《 ______》为机关刊物,在发刊词上阐明 _______(核心是 _____ ,成为辛亥革命的 ________。

④ 1912年,在 _______宣誓就职,任中华民国临时大总统,宣告 _________成立。 ⑤ 1924年,推动国共 ________,创建 ________,开展国民大革命。 评价:他是一位伟大的 _________革命家,被誉为中华民国的“国父” 。 (2辛亥革命: ①时间:______年 10月 10日;地点:______。派别:_________;主张:__________。 ②经过:______年 10月 10日武昌起义爆发,又称辛亥革命。 _____年元旦,中华民国在 _____2月 12日, ____下诏退位,清政府统治结束。 (★中华民国

纪念算法:以 1911年计算,例 2009年有一位老人 85岁,他出生于 2009-85-1911=13。他出生于中华民国 13年(1924年 ③性质:是一场 ____________革命。

④意义:辛亥革命推翻了 ______的统治,结束了我国两千多年的 ______,使 ______观念 深入人心。然而辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取,反帝反封建的革命任务没有完成, 未能改变中国半殖民地半封建社会的性质。成功的一面、失败的一面

⑤启示:在半殖民地半封建社会的中国,资本主义道路走不通。

13、新文化运动: (1背景:国内出现 _______的逆流;辛亥革命后,西方 ______、 ______观念影响国人。

(2新文化运动兴起的标志:_____年 9月, ______在 _______创办《青年杂志》 (新青 年 (3 代表人物 ; ____________________。 (激进的民主主义者以《 _____》为 主 要阵地 ; 口号 :____、 _____。 (德先生、赛先生

(4新文化运动 内容 :提倡 _____,反对 __________;提倡 ______,反对 _________;提 倡 _______,反对 __________;提倡 _______,反对 ________。

(5 1917年胡适的《文学改良刍议》的发表掀起了文学革命。 1918年鲁迅的白话文短 篇小说《狂人日记》是白话小说的典范之作。

1918年, _____发表 和 两篇文章, 颂扬 ________。 又在北京创办了《 》宣传马克思主义。 (第一个宣传马克思主义的人

(6意义:①新文化运动是我国历史上一次空前的 __________;②它启发着人们追求民 主和科学,探索救国救民的真理,为 _________在中国的传播创造了条件。不过,新文化 运动中也有对东西方文化绝对 ___和绝对 _____的偏向。

★列举近代化探索的名称、阶级派别、代表人物、主张?

近代化探索的特点、启示? 开启经济、政治近代化探索的事件分别是: 旧历年:甲午中日战争甲午 ______年; 辛丑条约辛丑 ______年; 戊戌变法戊戌 _______年; 辛亥革命辛亥 _______年

开端:中国近代史的开端 ___________;中国近代史开端 _________ 第三单元 新民主主义革命的兴起

14、五四运动:(1导火线:_______________。时间:________年 5月 4日开始。 (2领导人:_____、 _____(具有马克思主义思想的知识分子 。中心:先是 ______, 6月初以后转移到 _____。 主力:先是 ______(先锋 , 6月初以后以 ______为主力。 (3 口号是“ ________, ________” , (注此条最能证明五四运动性质 “取消二十一条” , “誓死力争,还我青岛” ,反对在对德“和约”上签字,惩办卖国贼等。

(4结果:取得初步胜利。 ___________________,罢免 __________________拒绝在 _____________上签字。 (必备内容

初步胜利:取得了效果,但没有完成反帝反封建的任务。

(5意义:五四爱国运动,是一次彻底的反对 ______和反对 _____的爱国运动 (性质 , 是中国 _____________的开始。 (注:主要原因是无产阶级登上历史舞台,发挥领导性的 作用

(6五四精神:爱国(核心 、进步、民主、科学 新旧民主主义的区别:领导阶级的不同

五四运动传播了马克思主义,无产阶级登上历史舞台,显示了巨大力量,为中共的诞生 创造了条件。

15、中国共产党的成立:

(1 ______年 7月,中共一大在 _____召开,后转移到浙江嘉兴的一艘游船上进行。

(2主要内容:确定了 党的名称 _______; 党的奋斗目标 是推翻资产阶级政权,建立无 产阶级专政,实现 ______。确定 党的中心任务 是 ________。 党的领导机构 _____选举 _______为中央局书记。 ______召开标志着中国共产党的成立。

(3意义:中国共产党不仅代表 ________的利益,而且代表整个 ____________的利益, 中国共产党的诞生是中国历史上 _______的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌 就 ________了(注:新在新的领导阶层、新的指导思想、新的革命方向。

16、 1924年 __________国共两党实现第一次合作 。 (1924— 1927年 1924年, 在 ___和 ___的帮助下, ______在 广州黄埔 创办黄埔军校。 ______任政治部主任, ____担任校长,为中国革命培养了大量 _____人才,为建立 ____军奠定了基础。

17、 北伐战争 1926年, 北伐战争开始。 目的:推翻 __________, 统一 ______。 主要对象是吴佩孚、 孙传芳、 _____。 _____、 _____是主战场。 叶挺独立团在 ____、 ____、 ___战役中英勇善战,为 ,出师不到半年北伐军从 珠江流域 打 到 长江流域 。 1927年,国民政府从广州迁到 _______。 1927年 4月,蒋介石发动 “ _____________” 政变, 在南京成立 _______(19

27、 4— 1949年 4月 , 代表 __________的利益。

18、南昌起义: (1时间 _____年 8月 1日, (2领导人:___、贺龙、 ___(3地点:江西 ____; (4 意义:南昌起义 打响了 __________________。是中国共产党 _____和 _____的开始。

19、秋收起义:1927年 9月 _____在 湘赣边界 1927年 8月 7日, “八七 会议”确定土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。三湾改编确立了党对军队的绝 对领导, 进攻敌人力量较为薄弱的农村 , 建立了中国第一个农村革命根据地 ______根据地 建立的意义:开创了一条 ___包围 ___、 _________的唯一正确的道路。

20、________年 4 月朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山与毛 泽东的工农革命军会师， 两军会师后改编为___________， 朱德任军长， 毛泽东任党代表。 这是中国工农红军_____坚强的队伍。

21、_____、_____等是中国共产党独立领导革命战争,创建人民军队建立农村革命根据 地的开始.。

22、红军长征：(1)原因：红军第___次反“围剿”失败。时间：____年至____年 (2) 经过： 1934 年 10 月， 红军从江西____出发， 突破四道封锁线， 血战湘江， 强渡____， 解放___，召开遵义会议，____打乱了__________，____红军跳出了敌人的包围圈，强渡 大渡河，飞夺泸定桥，翻越雪山，穿过草地。1935 年 10 月，中央红军与陕北红军在_____ 会师。___年 10 月，红

一、

二、四方面军在甘肃_____会师，标志长征胜利结束。 ( 3)意义：红军长征的胜利，粉碎了 ________________________，保存了党和红军的 _________力量，使中国革命转危为安。

23、遵义会议(1935 年 1 月 主要内容; (1)集中全力解决博古等人在____和______的错误，取消了在军事上的指 挥权; (2)肯定__________的正确主张。 (3)会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责 指挥。 意义： (1)遵义会议确立了以______为核心的党的中央的正确领导; (2)这次会议挽 救了___、挽救了_____、挽救了____，是党的历史上_____转折点。 (由幼稚走向成熟的 标志) 第四单元 中华民族的抗日战争

24、______年 9 月 8 日，日军制造_______， (借口是______)进攻东北军驻地北大营， 炮轰沈阳城， 九一八事变爆发。 由于蒋介石________， 东北三省迅速沦亡。 中国人民_____ 抗战开始。中共派________到东北开展抗日游击战争。

25、______年 12 月 12 日，为_________，张学良、杨虎城发动西安事变。扣押____，实 行兵谏，通电全国“______、______”中共从________利益出发，派________到西安调 停。西安事变和平解决，成为________的关键。 标志_______基本结束，____________初步形成，也标志着国共第二次合作____形成。

26、七七事变： (1)时间：______年___月___日;地点：北京西南__________。 (3)标志：__________抗日战争从此爆发。 (注：九一八事变后，局部抗战开始) (4)结果：卢沟桥失守，北平、天津相继沦陷，29 军副军长_____和 132 师师长________ 为国捐躯，日军全面侵华开始。 (5)影响：掀起全民族抗战，国民党组织正面战场，红军改编为_____、_____，开辟敌 后战场。在

民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作，正式建立______________。

27、1937 年 8 月 13 日，日军又发动进攻___的八一三事变。_____年 12 月，日军攻陷南 京，国民政府以_____作为战时的陪都。南京大屠杀中日本杀害的中国人达____人以上。 (国民政府所在地的变化____---____----_____----_____)

28、_______是抗战以来的第一次大捷; _____指挥的_________(主要为保卫徐州)是抗战以来的重大胜利。 为粉碎日军的______政策， 1940 年 8 月， _____指挥的百团大战是中国军队______出击日 军的规模最大的战役，大大提高了共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的 6 信心。目标是：________________。主战场在山西的有________________。 ______________成为抗击日本侵略的中流砥柱，______是敌后战场的战略总后方。 29 、中共七大： ( 1 )时间__________ 地点：__ ( 2 )主题：主要讨论夺取抗战胜利后 ________________的问题。 (3)内容：毛泽东作了《 》的政治报告，大会 制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在______的领导下，打败日本侵 略者，解放全中国，建立一个新民主主义的中国。 ( 4 )意义：为争取 ____________ 和 ____________准备了条件。 30、抗战的胜利： (1)1945 年 8 月 6 日和 9 日，美国在日本______、____投下原子弹，8 日苏联对日宣战， 9 日，毛泽东发表<<对日寇的最后一战>>向日本发动了全面的反攻。 1945 年_____月_____日，日本宣布无条件投降。9 月 2 日向盟国投降签字，9 月 9 日向中 国政府递交投降书，中国取得八年抗战的胜利。1945 年 10 月_____回归祖国。 (2)意义： ________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ (3)胜利的原因：___________________________________。 台湾被日本占领开始于_____年签订的《 》 ，收回是____________,共 50 年。

31、重庆谈判： (1)背景：在抗战胜利后，蒋介石在_____的支持下阴谋发动反共反人民 的内战，为了__________________，也为了__________，邀请毛泽东到重庆谈判。 ( 2) 过程： ________年 8 月到 10 月， 为了尽一切可能争取______、 __________毛泽东在_____、 王若洛飞的陪同下，同国民党进行谈判，最后达成和平建国的“________” 。 (3)作用：戳穿了蒋介石_______的阴谋，使中共赢得政治上的主

动。

32、____年 6 月蒋介石撕毁“双十协定” ，对________发动进攻，标志全面内战爆发。

33、1947 年夏，刘伯承、邓小平率军挺进______，威胁_____和武汉。标志_______的开 始。

34、1948 年 9 月到 1949 年 1 月，人民解放军发动了辽沈、淮海、平津三大战役。______ 最先打响，解放了东北全境(首先攻克地点_____) ;_______的胜利(注主要以徐州为中 心，主要作战地点有陈官庄、碾庄、双堆集等) ，奠定了解放长江以____各省的基础(陈 毅曾说，淮海战役是人民群众用小车推出来的，歼敌人数最多的战役，邓小平参加的) ， _________的胜利，解放了华北全境(注：1949 年初，北平和平解放 傅作义) (必须掌握 P93 页图) (注意黑体部分，必背) 东北人民解放军参加的战役是：____________________。

35、三大战役的胜利，共歼灭和改编国民党军队_______人，国民党军队的______基本上 被消灭了，大大_______了人民解放战争在全国的胜利。

36、1949 年 4 月，毛泽东和朱德向人民解放军下达进军命令，发动了_______。1949 年 __ 月 __ 日，南京解放，标志统治中国 ____ 年的国民党政权跨台。国民党残余势力逃往 __________，这是导致现在台湾与大陆分离的由来。 (注：正确理解解放战争胜利的原因)

37、被誉为状元实业家的是_______，他提出了_______的口号，创办了_______等一系列 企业。后被帝国主义在华企业吞并。

38、民族工业从兴起到衰落的时期：萌芽时期：从________到清朝末年 发展时期： ________， (原因是 ) 、 第一次世界大战期间 ( “_________” ) (原 7 因是 ) 萎缩时期：第一次世界大战之后使民族工业_________受 挫。抗战胜利后，由于国民党发动内战，民族工业也没能得到很好恢复。 中 国 近 代 民 族 工 业 发 展 的 特 点 是 ： _____________________________( 表 现 在 、______________。 原因是：______________________________________________________。

39、中文报纸中最著名的是_______年在上海创办的《 ______》 。1897 年在上海创办的 ____________是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。 40、中国第一条运营的铁路是:_______，清政府最早修筑的铁路是：________。近代交通 工具的出现的作用：________________________________________________。

41、中国的第一部影片是________年拍摄的《 》

42、中国近代社会习俗的变化发生在

_________后，表现是：___________________ _______________等。

43、______年(起至时间) ，由詹天佑主持修建的______铁路是中国人自行设计和施工的 第一条铁路干线全线通车。

44、揭开制碱奥秘的_____撰写了《制碱》一书，他的制碱法被命名为“侯氏制碱法” 。

45、近代开眼看世界的思想家中代表人物有魏源和严复。魏源他编成《________》一书， 系统介绍了南洋、欧美各国的历史地理、并说明编写的目的是“_____________” 。他的 思想影响了________。 严复是______时期的启蒙思想家， 他翻译了 《______》 ， 阐述了 “物 竞天择，适者生存” ， “世道必进，后胜于今”的进步观点。

46、戊戌变法期间，创办了_________，这是中国近代第一所国家建立的最高学府。

47、上书皇帝奏请停止科举考试的是________，清政府颁布《 》_________ 年清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。

48、鲁迅代表作有《狂人日记》 、 《孔乙已》等;徐悲鸿代表作有《_________》等;被称 为人民音乐家的_______的代表作是 《义勇军进行曲》 ， ______的代表作是 《黄河大合唱》 。 解放区的文学家是 ______ ( 人)和 ______ ，代表作分别是《 》 《 》 ， 《 》 中国近代史(1840 年鸦片战争—1949 年新中国成立) ，社会性质是：半殖民地半封建社 会，分为旧新民主革命时期;经历了清政府晚期、中华民国时期、北洋军阀时期、南京 国民政府时期;是中国的屈辱史、抗争史、探索史。 8

第三篇：最新初中八年级上道法全册知识点汇总

人教部编版八年级上册道德与法治全册知识点汇总

（2023最新版）

1.1.1

我与社会

1、我们通过哪些方式感受社会生活？P3

①走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；

②来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；

③步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；

④参观博物馆，丰富的展品令人震撼；

⑤观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪……

2、感受社会生活有哪些意义？P4

①我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻；

②我们会更加关注社区治理，并献计献策；

③会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。

3、★个人与社会的关系？P4-P5

①我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。

②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

4、主要的社会关系有哪几种？P5

血缘关系、地缘关系和业缘关系

1.1.2

在社会中成长

1、什么是社会化？P7相关链接

社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。

2、为什么说人的成长是不断社会化的过程？P7

通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。

3、★个人成长与社会的关系？P7

①人的成长是不断社会化的过程。

②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

4、亲社会行为主要包括哪些？（表现）P8

谦让、分享、帮助他人、关心社会发展

5、★为什么要养成亲社会行为？P8

①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

6、★如何养成亲社会行为？P8

①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

1.2.1

网络改变世界

1、★网络对我们日常生活有哪些积极影响？P10-P12

①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2、★网络对社会进步有哪些积极影响？P12-P13

①网络为经济发展注入新的活力。

②网络促进民主政治的进步。

③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

【知识点拨】

网络推动社会进步的3点作用中，“促进民主政治”比较常考，会结合网上向政府提意见建议等材料考查，问题可归纳为：

3、★网络问政的意义？P13

互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。

4、★网络给我们带来了哪些消极影响？（网络中的陷阱有哪些？）P14-P16

①网络信息良莠不齐。

②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。

③个人隐私容易被侵犯。

5、网络中充斥着哪些虚假、不良信息？P15

①网络中有的人有意无意地歪曲事实，误导大众；

②有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；

③有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；

④有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。

1.2.2

合理利用网络

1、★如何理性参与网络生活？P17-P19

①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。

③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，做一名负责的网络参与者。

【知识点拨】

P19“网络无限，自由有界”这个表述要注意，有时选择题会颠倒写成“自由无限”。

2、如何辨别网络谣言？P18方法与技能

①注意信息出处。

②关注官方信息。

③对信息进行多方验证。

④辨识信息内容。

⑤向他人求助。

3、★如何传播网络正能量？P19-P20

①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。

②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。

2.3.1

维护秩序

1、社会秩序包括哪些？（种类）P23

社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序

2、★社会秩序的作用？P23

①社会正常运行需要秩序。

②社会秩序是人民安居乐业的保障。

3、规则包含的内容有哪些？P25

道德、纪律、法律等

4、★社会规则的作用？（规则与秩序的关系）P25

①社会规则明确社会秩序的内容。

②社会规则保障社会秩序的实现。

2.3.2

遵守规则

1、★自由与规则的关系是怎样的？P27-P28

①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

②社会规则是人们享有自由的保障。

2、★我们应该如何自觉遵守规则？P28-P29

①遵守规则需要他律和自律。

②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。

3、我们应该怎样维护规则？P30

①一方面要从自身做起，自觉遵守规则；

②另一方面还要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

4、为什么要积极改进规则？P31

①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；

②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；

③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。

5、我们应如何改进规则？P31

我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。

2.4.1

尊重他人

1、★为什么要尊重他人？P32-P34

①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。

③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的特征。

2、★怎样尊重他人？P35-P36

①积极关注、重视他人。

②平等对待他人。

③学会换位思考。

④学会欣赏他人。

3、为什么每个人都希望得到他人和社会的尊重？P33

①受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。

②如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。

4、怎样积极关注、重视他人？P35

①给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。

②对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。

5、★为什么要平等待人？如何平等待人？P35

（1）原因：我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。

（2）做法：①我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。

②社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。

6、★怎样换位思考？P35

①我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；

②应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。

7、怎样欣赏他人？P36

①善于发现他人的潜质和特长

②真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点

③给予他人积极的评价

2.4.2

以礼待人

1、礼主要表现在哪些方面？P37

语言文明、仪表端庄、举止文明

2、★为什么要文明有礼？P37-P39

①文明有礼是一个人立身处世的前提。

②文明有礼促进社会和谐。

③文明有礼体现国家形象。

3、★怎样做一个文明有礼的人？P39-P40

①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。

②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。

③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

4、怎样做到态度谦和，用语文明？P39

①态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；

②谈吐文雅，不说粗话脏话；

③与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。

2.4.3

诚实守信

1、诚信的含义？P41

①诚信就是诚实、守信用。

②诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。

③诚信也是一项民法原则。

2、★为什么要讲诚信？（诚信的重要性）P42-P43

①诚信是一个人安身立命之本。

②诚信是企业的无形资产。

③诚信促进社会文明、国家兴旺。

3、★如何践行诚信？P43-P45

①树立诚信意识。

②运用诚信智慧。

③珍惜个人的诚信记录。

4、怎样树立诚信意识？P43

①我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。

②我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。

③如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。

5、★怎样处理好诚信与隐私的关系？（如何认识“善意的谎言”？）P44

当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。

【易错点】

下列观点正确：诚信的核心是善，因此说些“善意的谎言”并不违背诚实的道德。

2.5.1

法不可违

1、法律的规范作用是什么？（重要性）P46

①法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。（指引作用）

②法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。（评价作用）

③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。

2、什么是违法行为？P48

违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

3、违法的原因？P48

缺乏规则意识，法律观念不强

【注意】

这里仅从个人角度谈违法原因，这个答案其实是不完善的。因此可以结合下一节《预防犯罪》整合出这个问题：

青少年容易违法犯罪的原因有哪些？

①个人方面：道德水平低；法治观念淡薄；不能自觉抵制不良诱惑；不能明辨是非、交友不慎等。

②家庭方面：家庭的缺失；父母的溺爱；父母疏于管教等。

③学校方面：学校管理不到位，对学生关爱不够等。

④社会方面：社会存在不利于青少年健康成长的因素，如网吧经营者不能依法经营，执法部门对非法经营打击力度不够等。

4、★违法行为包括哪几类？

【说明】

这一块单独画张图会更清晰，至于如何区分，主要看处罚。可以参考P48相关链接和P54相关链接，把以下句子画好线，常见的处罚已用红色标记出。

民事责任包括停止侵害，消除危险，返还财产，赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉，等等。

行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式。行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。

【拓展】5、一般违法行为和犯罪的区别和联系？

（1）区别：对社会的危害程度不同，触犯的法律不同，承担的法律责任不同。

（2）联系：都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担法律责任。二者没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人如不及时改正，发展下去就可能走向犯罪。

6、行政违法行为有哪些？P49

谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。

7、民事违法行为有哪些？P50

侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。

【说明】

第6个第7个问题列举的是身边的违法行为，进一步帮助大家区分。P49页“探究与分享”都是行政违法行为，违反治安管理处罚法、交通法规等，会受到罚款、行政拘留等行政处罚。P50页“探究与分享”都是民事违法行为，涉及到合同法、消费者权益保护法、物权法、婚姻法等民事法律法规。

8、★如何防范一般违法行为，做到遵章守法？P51

①遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。

②我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（针对行政违法行为）

③我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。（针对民事违法行为）

2.5.2

预防犯罪

1、刑法的作用和内容？P52

（1）作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 （2）内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。

2、犯罪的含义？P53

犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。

3、★犯罪的基本特征？P53

严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性

4、★犯罪的基本特征之间有什么关系？P53

①严重社会危害性是犯罪的最本质特征。

②刑事违法性是犯罪的法律标志。

③应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果。

④犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。

【说明】

虽然出现在相关链接部分，但选择题经常把特征与对应的话颠倒来说，比如用下列错误观点：“严重社会危害性是犯罪的法律标志”，另外，犯罪的最本质特征是严重社会危害性，“严重”二字也不可少。

5、刑罚的含义？P54

刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。

6、★刑罚的种类？P54

【说明】虽然在相关链接，但同样很重要

【特别注意】

行政拘留、罚款适用于行政违法行为。

拘役、罚金适用于刑事违法行为（犯罪）。

7、★青少年应如何加强自我防范、预防犯罪？P55-P56

①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。

②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（此处可用杜绝，特别注意）

③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。

④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。

【说明】

P55相关链接的刑事责任年龄也应该了解

【知识点拨】

P56“不良行为”与“严重不良行为”的区分

不良行为属于不道德行为，严重不良行为属于一般违法行为。

2.5.3

善用法律

1、★遇到侵害时，怎样依法维护合法权益？P57-P59

①要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。

②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。

③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。

2、我国有哪些法律服务机构？P58

法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等

3、什么是诉讼？P59

诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。（或称：打官司）

4、★诉讼的作用（地位）？P59

诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。

5、诉讼的类型？P60

民事诉讼、行政诉讼（俗称“民告官”）、刑事诉讼

6、★我们为什么要善于同违法犯罪作斗争？P60-P61

①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。

②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。

③但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。

7、同违法行为作斗争的常见方法？P61

①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。

②虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。

③记住违法犯罪分子的体貌特征。

④了解违法犯罪分子的去向。

⑤保护好作案现场。

8、如何做一个守法公民？P62

我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，

做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

3.6.1

我对谁负责

谁对我负责

1、什么是责任？P65

责任是一个人分内应该做的事情。

2、责任的来源有哪些？P65

对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

3、我们扮演哪些角色？承担哪些责任？P66

①作为子女，孝敬父母是我们的责任；

②作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；

③作为社会的一员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序；

④作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运……

4、★角色与责任的关系是怎样的？P66

①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。

②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。

③每一种角色都意味着承担相应的责任。

5、对自己负责的表现？P67

小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺

、认真做事。

6、对自己负责的意义？P67

只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

7、为什么要对他人负责？（他人对我负责的意义）P68

①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。

②如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。

8、如何对他人负责？P69

我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。

9、★为什么要做一个负责任的人？（承担责任的意义）P66-P69

①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

②只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

③只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。

3.6.2

做负责任的人

1、★承担责任的代价？P71

承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

2、★承担责任可能会有哪些回报？P71

这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

3、★面对承担责任的代价与回报，我们应该怎样正确选择？P71

我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。

4、★如何对待生活中不可推卸的责任？P72

①我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。

②只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。

【知识点拨】

问题3和问题4的区别在于，问题3是针对可以选择的责任，问题4是针对无法选择、必须承担的责任

5、为什么要承担社会责任？P72-P73

①在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。

②正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。

6、★如何做一个负责任的人？P71-P73

①我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。

②虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。

③无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。

3.7.1

关爱他人

1、关爱与被关爱的表现？P75-P76

①在长辈的呵护下，我们健康成长；

②在老师的鼓励下，我们增强学习信心；

③同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。

2、★为什么要关爱他人？P76-P77

（1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）

（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会）

原因：关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊重，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。）

（3）关爱他人，收获幸福。（对自己）

原因：①关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。

②从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。

3、★如何关爱他人？P78-P79

（1）关爱他人，要心怀善意。

要求：

①我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。

②当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。

（2）关爱他人，要尽己所能。

要求：

①关爱不分大小，

贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。

②只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。

（3）关爱他人，要讲究策略。

要求：

①帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；

②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。

3.7.2

服务社会

1、★为什么要服务社会？（服务社会对个人成长有什么意义？）P81

①服务社会体现人生价值。

②服务社会能够促进我们全面发展。

2、一个人的价值在于什么？为什么？怎样实现？P81

①一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。（是什么）

②我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。（为什么）

③只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（怎样做）

3、服务社会促进我们全面发展，体现在哪些方面？P81

我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。

4、★如何服务和奉献社会？P83-P84

①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。

②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。

③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。

5、中国共产主义青年团的性质、作用是什么？P83

（1）性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

（2）作用（职责）：①中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。②在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。

6、我们可以参加哪些社会公益活动？P84

①环境保护、社区服务

②在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为

③到科技馆、博物馆做志愿者

7、中学生怎样培养爱岗敬业的精神？P84

我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。

4.8.1

国家好

大家才会好

1、对祖国我们应怀有什么样的情感？P86

对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。

什么是国家利益？有何重要性？P87

含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。

重要性：它关系民族生存、国家兴亡。

国家利益涉及哪些领域？包括哪些方面？P88

国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。

4、国家的核心利益包括哪些内容？P88

①国家主权、②国家安全、③领土完整、④国家统一、⑤宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、⑥经济社会可持续发展的基本保障

5、★国家利益和人民利益的关系是怎样的？P89-P90

①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。

②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。

③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。

④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。（实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点：将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。）

6、为什么要维护国家利益？P85-P86

①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。

②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

③维护国家利益是每个公民的基本义务。

4.8.2

坚持国家利益至上

1、★如何树立维护国家利益意识？【思想上】P91、P93

①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

②要树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。

③要增强维护国家利益的责任感和使命感。（如何正确表达爱国情感？——用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。）

2、★国家利益与集体利益、个人利益有什么区别和联系？P93

①国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。

②从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。

③有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。

3、★如何正确处理国家利益和集体利益、个人利益的关系？（如何捍卫国家利益？）【行动上】P93-P94

①无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。

②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。

③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

④我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。

4.9.1

认识总体国家安全观

1、什么是国家安全？P97相关链接

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。

2、★为什么要维护国家安全？P97

①国家安全是国家生存与发展的重要保障。

②国家安全是人民幸福安康的前提。

（③国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。P96蓝字）

3、为什么要坚持总体国家安全观？P98

今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。

4、★总体国家安全观的内涵是什么？（如何走出一条中国特色国家安全道路？）P98

以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。

5、面对国家安全形势的新变化，我们应该怎样做？P99

①既重视外部安全，又重视内部安全；

②既重视国土安全，又重视国民安全；

③既重视传统安全，又重视非传统安全；

④既重视发展问题，又重视安全问题；

⑤既重视自身安全，又重视共同安全。

6、我国要构建怎样的国家安全体系？P99

我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。

4.9.2

维护国家安全

【“全面推进国防和军队现代化”是今年教材新增内容】

1、我国武装力量的任务是什么？P100

巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。

2、如何全面推进国防和军队现代化？P100-P101

①必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。

②坚持党对人民军队的绝对领导。建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。

③必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。

3、全面推进国防和军队现代化的目标（战略安排）是什么？P101

力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。

4、为什么维护国家安全需要我们每个人作出贡献？P101-P102

①维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。

②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。

5、★我们应该怎样维护国家安全？P101-P102

①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。

②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。

③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。

④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。

4.10.1

关心国家发展

1、我们可以从社会生活的哪些方面感受到国家取得的巨大进步？P105

①飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行。

②异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活。

③听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明。

④我们的衣食住行用条件也更加充分。

2、★我国取得了哪些令世界瞩目的伟大成就？P105

①我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；

②民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；

③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；

④科技创新成就斐然；

⑤一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；

⑥国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；

⑦综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。

3、★我国在发展过程中面临着哪些问题？P107

①人均国内生产总值的世界排名还不高

②发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出

③居民收入差距依然较大

④部分群众生活面临一些困难

4、我国正采取哪些措施解决发展中的问题？（为什么我们能够对国家的未来发展充满信心？）P107

国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。

4.10.2

天下兴亡

匹夫有责

1、劳动有什么重要意义？P108

①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。

②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。

③今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

2、为什么每个劳动者都值得我们尊重和学习？P109

①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。

②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。

③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。

3、★如何实现中国梦，创造美好未来？P110-P111

①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。（把中国梦变成现实，为什么要发扬实干精神？）

②我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。（青少年如何发扬实干精神，助力实现中国梦？）

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第四篇：初中历史知识点总结

七年级(上)

第一单元 中华文明的起源 1.距今约有170万年的元谋人，是我国境内目前已确定的最早人类。距今约有70万年至约 20万年的北京人，已经会制造和使用工具(人和动物的根本区别)，已经使用天然火，过着群居的生活。 2.氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特征。

第二单元 国家的产生和社会变革

3.约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城。禹死后，他的儿子启继位，从此王位世袭制代替了禅让制。约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，建都在亳。商朝后期制造的司母戊鼎，是我国迄今考古发现的最大的青铜器，也是世界上罕见的青铜器。商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，称为“甲骨文”。我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。

4.公元前1046年，武王伐纣，牧野之战击败商军，商亡。周武王建立周朝，都城在镐，历史上称为西周。为了巩固奴隶主政权，西周实行分封制和等级制。 5.东周分为春秋和战国两个时期。“春秋五霸”：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。“战国七雄”：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。齐桓公最先称霸，因为他任用管仲为相进行改革，还提出了“尊王攘夷”口号。

6.▲战国时期，各诸侯国纷纷改革，秦国商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：编制户口，加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。经过商鞅变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了基础。

7.孔子是春秋末年儒家学派的创始人。他的思想主要是“仁”和“礼”。在政治方面孔子提倡“为政以德”。他的教育思想有：子曰：‘学而时习之，不亦乐乎?’子曰：‘知之为知之，不知为不知，是知也。’子曰：‘三人行，必有吾师焉。’(要求学生按时复习学过的知识，教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。注意“因材施教”。)孔子的言行，由他的弟子整理成《论语》一书。

春秋晚期的老子，是道家学派的创始人。具有朴素辩证法思想。

8.战国时期，许多思想家发表各自的主张，形成不同的学派，出现“百家争鸣”的局面。当时的思想家主要有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的庄子和法家的韩非子。

9.战国时期秦国蜀郡守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，是名闻世界的防洪灌溉工程。由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成。

第三单元 大一统的秦汉帝国

10.从公元前230年到公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。秦朝的统一，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望。★为了巩固统一，加强封建统治，秦朝创立了一套中央集权制度。嬴政规定最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。在中央，皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫。在地方，实行郡县制。统一文字(小篆)、货币(圆形方孔的秦国铜钱)、度量衡;修长城、御匈奴;修驰道，凿灵渠;焚书坑儒。

11.公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡领导秦末农民战争。陈胜、吴广发动的中国历史上第一次大规模的农民战争，沉着打击了秦朝的残暴统治。

秦汉雕塑的杰出代表作是秦始皇陵兵马俑，这是世界艺术史上的一颗明珠。 12.公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦就是汉高祖。汉初实行休养生息政策，且出现了“文景之治”。

★汉武帝的大一统：汉武帝在文景之治的基础上，推行了一系列加强中央集权的措施，将西汉统治推向鼎盛。为巩固中央集权，汉武帝接受著名学者董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，大力推行儒学教育，在长安兴办太学，在地方兴办郡国学。汉武帝为了加强中央对地方的控制，颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力。汉武帝大力加强监察制度。在中央，设立司隶校尉，在地方，将全国分为13个监察区域，称为“十三州部”，每个州部派刺史一人，负责监督地方官员。汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝。

13. ▲丝绸之路：中国的丝和丝织品，从长安经过河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚，直到欧洲。因此有了“丝绸之路”的美称。公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。

14.西汉前期，人们发明了纸。东汉时候，宦官蔡伦(龙亭候)改进了造纸术。

《九章算术》成书于东汉时期，它的出现标志者以计算为中心的中国古代数学体系的形成。 15.司马迁生活在汉武帝时候，是我国古代杰出的史学家、文学家。他写的《史记》是我国历史上第一部纪传体通史。(鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》)。

秦汉时期，气势恢弘的秦始皇兵马俑反映出秦朝雕塑艺术的高超水平，生动地展现出开拓进取的精神风貌。

第四单元 政权分立与民族汇聚

16.三国鼎立局面的形成过程：200年，曹操打败袁绍，取得了官渡之战的胜利，后来统一了黄河中下游地区。208年，曹军与孙权刘备联军决战赤壁，大败而回。220年，曹丕建立魏，定都洛阳;221年，刘备建立汉(史称蜀)，定都成都;222年，孙权建立吴，定都建业。 17.386年，拓拔部首领建立魏国，定都平城，史称北魏。439年，北魏统一黄河流域。 ▲北魏孝文帝改革：5世纪末，北魏统治者顺应当时民族汇聚的历史潮流，实行了一系列改革。为了接受汉族的先进文化，同时加强对中原的控制，北魏孝文帝于494年迁都洛阳，并进一步推行了其他一些改革措施。例如，他要求鲜卑人改穿汉服、学习汉语、采用汉姓、提倡与汉人通婚。北魏孝文帝的改革，有利于北方经济的恢复与发展，加速了北方各族封建化的进程，促进了北方民族大融合。孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。

18.生活在南朝的祖冲之，是在世界上第一次把圆周率的数值，精确地计算到小数点以后的第七位数字，也就是在3.1415926~3.1415927之间。北朝的贾思勰著的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书。北魏的郦道元写的《水经注》既是一部优秀的地理学著作，同时具有很高的文学和史学价值。

19.东晋书法家王羲之以行书《兰亭序》最出色，人称“书圣”。东晋人顾恺之流传至今的有摹本《女史箴图》和《洛神赋图》。北魏石窟艺术著名的有：山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟等。

第一单元 繁荣与开放的社会

1.为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝开通一条纵贯南北的大运河。(“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”)大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长四五千里。这是古代世界上最长的运河。

评价大运河的开凿：大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。同时运河的通航也促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。但隋炀帝滥用民力，也造成但是百姓的困苦。总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。

3.618年李渊(唐高祖)建立唐朝，定都长安。 4.列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。

贞观之治：唐太宗在位期间，吸取隋亡的教训，调整统治政策，即贞观新政;恢复和发展生产，减轻农民的赋税劳役;知人善任，虚心纳谏(魏征);完善科举制;注意加强与周边少数民族的关系。唐太宗的统治促成了国家政治清明，经济发展，社会安定，民族和睦，国力增强的升平景象，史称“贞观之治”。

唐太宗：是我国古代杰出的政治家，为大唐全盛时期的到来奠定了基础。 贞观新政：唐太宗实行了一系列革新措施⑴改革赋役制度⑵沿袭和完善隋代的“三省六部制”⑶修订法令编撰了中国现存最早的一部完备的法典《唐律疏议》⑷完善科举制。

5.武则天：重用酷吏、引用庶族打击反对她的元老重臣、勋贵旧族;改《贞观氏族志》为《姓史录》;大力发展科举制，不拘一格选人才，如姚崇、宋璟、狄仁杰;注重减轻农民的负担，统治期间人口明显增长,边疆得到巩固和开拓，史称“贞观遗风”，为唐朝全省时期的到来奠定了基础。郭沫若称她“政启贞观，治宏开元。” 6.★唐玄宗统治的前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。“开元盛世”形成的原因：⑴有贞观之治和武则天统治的基础⑵玄宗个人很有才能，他重用贤能，整顿吏治，对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革，取得了显著成效。 7.科举制：隋创立，唐完善。定义即特点：科举制是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官的标准。内容:科举中常设的主要科目有明经和进士。P.20 作用：实行科举制，便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础;读书人可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率。科举制为士子创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情。

明清的科举制改为考八股文，在很大程度上演变成为朝廷钳制人们思想的工具。八股取士完全脱离现实生活，无法培养人的实际能力，使科举考试束缚了人们的思想和才智。

8.吐蕃：今天藏族的祖先。唐朝时唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的赞普—松赞干布，唐中宗把金城公主嫁给吐蕃的赞普-尺带珠丹，大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步，密切了汉藏两族之间的交往。

9.▲遣唐使就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团,其中著名的有晁衡。P.32唐玄宗时，鉴真第六次东渡日本成功。对中日文化交流做出了杰出的贡献。P.33玄奘西去天竺取经，回国后口述见闻，由弟子整理成书《大唐西域记》p.34-36 10.唐朝对外交往频繁的原因：唐代我国经济繁荣，文化昌盛，是世界上的强盛国家;采取比较开放的对外政策;发达的海路交通。

11.赵州桥(平拱桥)是世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥。设计者隋朝李春。 12.唐代影响最大、成就最高的诗人当推李白和杜甫。李白的诗的风格：雄奇飘逸，想象丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神。人称“诗仙”。杜甫生活在唐朝由盛转衰时期。的诗的风格：沉郁顿挫，语言精炼细腻，感情真挚动人，富有现代主义精神。诗的内容多位反映社会现实生活。后人称他为“诗圣”，称他的诗为“诗史”。代表作《茅屋为秋风所破歌》、“三吏”、“三别”。

第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展

13.1127年，北宋皇族赵构(宋高宗)在南京(今河南商丘)称帝，后来定都临安(今杭州)，史称南宋。南宋抗金英雄有岳飞等。1141年，宋金和议：南宋对金称臣，割让部分土地，向金送交岁币。至此形成宋金南北对峙局面。P.61 14.魏晋南北朝以来，全国经济重心出现南移的趋势。南宋时，南方经济发展完全超过了北方。经济重心正式转移到了南方。

15.成吉思汗的功绩：完成蒙古统一大业，建立蒙古政权，创制蒙古文字，建立一支强大的军队。

▲1271年，忽必烈建立元朝，1272年定都大都。他仿效中原政治体制，建立行省制度。推行重农政策。

元代黄道婆在制棉工具和制造方法上作出了重大的技术革新。她的故乡松江地区逐渐上升为江南棉纺织业中心。棉布逐渐取代丝麻成为民众普遍使用的衣被原料。 16.北宋司马光编写了我国第一部编年体通史——《资治通鉴》。元杂剧和散曲合称元曲。元杂剧作家重最负盛名的是关汉卿，代表作《窦娥冤》。

第三单元 明清帝国的繁盛与近代前夜的危机

17.明清时期的专制统治延续了秦朝以来的专制主义中央集权制度，并使皇权达到空前强化的程度。主要措施：⑴明朝废除了宰相制度，设厂卫特务机构，廷杖制度。⑵清朝增设了军机处(雍正)，并通过八股取士和文字狱的推行，加强了思想控制，也严重阻碍了中国文化的发展。

18.明清抗击外国侵略的英勇斗争有：明朝戚继光肃清了倭寇(日本)的骚扰;清初郑成功从荷兰殖民者手里收复台湾;康熙率清军两次出兵雅克萨打败沙俄侵略军，并签署了《尼布楚条约》保卫了东北边境。这些斗争不仅维护了国家主权和民族权益，而且为经济的发展创造了和平稳定的环境。

1689年的《尼布楚条约》从法律上肯定了中国对黑龙江和乌苏里江流域包括库叶岛的主权。 19.清初统一多民族国家的巩固和发展的措施有：1690年康熙平定准噶尔部;18世纪中期平定回部大小和卓兄弟叛乱;在伊犁等地设立将军，在西北各地设立参赞大臣，使清朝中央加强对新疆等边疆和少数民族地区的统治。清朝中央政府对**、**进行册封;1727年，清朝设立驻藏大臣同**、**共同管理西藏，加强了对西藏的管辖 。 20.外八庙和避暑山庄实际上起到了清朝第二政治中心的作用。

21.1368年，明朝建立，定都南京;1421年，明成祖迁都北京;1644年，清军入关，顺治帝迁都北京。北京城的构造：有三重，由外往里，依次是，京城、皇城和宫城(旧称紫禁城现叫故宫)。

22.为了防范蒙古骑兵南下侵犯，明朝在历代长城的基础上修筑了长城。东起鸭绿江，西至嘉峪关。我们现在见到的长城就是明朝时修筑的。长城时促进北疆经济开发的生命线和联结统一多民族国家的纽带。

22.明代著名医学家和药物学家李时珍著成《本草纲目》，此书被誉为“东方医学巨典”。宋应星著《天工开物》，此书被誉为“17世纪中国科技的百科全书”。

在明朝以叙事为主的通俗文学成为中国文学的主流。明清时期的四大名著有罗贯中的《三国演义》(明)、施耐庵的《水浒传》(明)、吴承恩的《西游记》(明)和曹雪芹的《红楼梦》(清)。《三国演义》是我国第一步长篇历史小说，《红楼梦》是中国古典小说的颠峰。

23.1405年-1433年，明政府先后派郑和七次下西洋。郑和下西洋的目的主要是宣扬国威和到西洋“取宝”。评价：郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流，而且推动华侨移居南洋，促进了南洋地区社会经济发展。P.128 24.★清朝实施了闭关政策。主要表现在对贸易进行严格限制上。影响：清朝实施闭关政策有防御西方殖民势力的一面，但同时给中国社会带来了严重的恶果。它限制了我国对外贸易和航海事业的发展，阻碍了中外文化的交流。

确立社会主义制度时期

( 1949年新中国建立 - 1956年三大改造完成) 探索社会主义道路时期

(1956年八大 — 1978年召开十一届三中全会前) 改革开放和社会主义现代化建设的新时期 (1956年召开十一届三中全会)

第一单元 走向社会主义之路

1.▲1949年10月1日开国大典宣告了中央人民政府成立，它是中华人民共和国成立的标志。新中国的成立标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新篇章。

2.1951年10月人民解放军胜利进抵拉萨，西藏获得和平解放。

新中国建立初，政府为巩固新中国政权的措施：①人民政府与投机商展开“米粮之战”，全国物价开始稳定。②1950年6月，中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》，土地改革运动在全国农村展开。到1952年底，全国的土地改革运动基本完成。P.9③1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀司令员率领下，抗美援朝，保家卫国。

第二单元 建设社会主义道路的探索

4.1953年中国共产党公布了过渡时期总路线。(一化三改造) 5.1954年9月，第一届全国人民代表大会第一届会议讨论通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法;确立了我国的根本政治制度——人民代表大会。 6.到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的三大改造，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位，从此，社会主义制度在我国基本建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段。

7.大跃进运动的主要标志是盲目求快，人民公社化运动的特点是“一大二公”。大跃进和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。失误的原因是违背客观规律办事。后果是高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”等错误泛滥，工农业生产遭到严重破坏，国家和人民遇到建国后未曾有过的经济困难。

8.文化大革命(1966年-1976年) 开始的标志：“五一六通知”。 结束的标志：1976年10月中共中央政治局一举粉碎了江青反革命集团，结束了“文化大革命”。 性质：“文化大革命”是一场领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 影响： 见教材p.39。 启示：经过“文化大革命”十年浩劫，人们懂得，避免今后再发生类似的悲剧，必须保障和发展人民民主，健全和加强社会主义法制，建设社会主义法治国家。 第三单元 建设有中国特色社会主义

11.▲1978年12月召开的中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大的历史转折。我国从此走上改革开放、建设有中国特色社会主义的正确道路。全会内容：①确立解放思想、实事求是的指导思想。②做出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策。③形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。

12.十一届三中全会后，经济体制改革首先在农村展开，农民创造了家庭联产承包责任制。意义：家庭联产承包责任制建立在土地公有制基础上，明确了国家、集体、个人的利益关系，农民的责、权、利紧密结合，空前地调动了农民地生产积极性，解放、推动了农村生产力地发展，为工业的发展提供了坚实的基础。 13.★1980年建立第一批特区(深圳、珠海、汕头、厦门)开始，引发了第一次沿海开放的高潮，并进而促进了经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局的初步形成。

经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响：深圳等经济特区所取得的成绩充分证明实行改革开放的总方针是完全正确的，其成功为进一步扩大开发积累了经验，它从理论与实践结合的层面上丰富了我们对建设有中国特色社会主义的认识。

14.国有企业改革是经济体制改革的攻坚战。1993年11月，中共中央通过《关于建设社会主义市场经济体制若干问题的决定》，规定了国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度，推行公司制、股份制改革，为建立现代企业制度进行了有益探索。

15. 文革后的民主与法制建设的重大进展：1982年，第五界全国人民代表大会第五次会议通过了新的《中华人民共和国宪法》，改革开放以来，全国人大常委会还先后制定通过了《中华人民共和国新法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国民法通则》等一批重要法律，初步建立起我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系框架。

16.1997年9月，中国共产党召开的十五次全国代表大会上首次使用了“邓小平理论”这个科学称谓。邓小平理论成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。P.79 17.★民族区域自治制度：实行民族区域自治是新中国解决民族问题的基本政策。民族区域自治制度(定义)：少数民族在本民族聚居区建立自治地方，设立自治机关，行使自治权，管理本民族地区事务的制度。作用：实行民族区域自治，对发挥各族人民当家做主的积极性，发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，巩固国家的统一，促进民族自治地方和全国社会主义建设事业的发展，都起到了巨大的作用。 18.▲“一国两制”：邓小平提出“一国两制”的创造性构想是完成祖国统一大业的基本方针。“一国两制”的科学构想，是指在一个中国的前提下，我们国家的主体部分坚持社会主义，香港、澳门和台湾作为特别行政区仍然保持资本主义制度。此构想首先是针对台湾问题提了出来，后成功地运用于解决香港和澳门问题，香港终于于1997年7月1日回归祖国怀抱，澳门于1999年12月20日回归祖国。 ▲解决台湾问题的基本方针：“和平统一，一国两制”方针。目前海峡两岸交往的原则：相互尊重、互补互利的原则。目前海峡两岸交往的任务：积极推动两岸经济合作和各项交往。 19.1985年3月，邓小平提出和平与发展是当代世界两大主题。1991年我国加入“亚太经合组织”(APEC)。

第五篇：初中历史知识点总结

中国古代史(历史七年级下册)

一、隋唐科举制度：

北：P20科举制是通过分科考试选拔官吏的制度。隋唐时期创立并完善了科举制度，强调以才能作为选官标准的原则。

二、武则天

北：P13-15 武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

武则天统治时期，不拘一格选拔普通地主中的优秀人才。注重减轻农民负担，采取各种措施促进社会生产断续发。当时，人口明显增长，边疆得到巩固和开拓，史称有“贞观遗风”，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。

三、“开元盛世”

北：P15唐玄宗统治前期政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。

四、唐与吐蕃的交往：

P28吐蕃是今藏族祖先。文成公主入藏与松赞干布联姻，密切了唐蕃经济文化的交流。

五、遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡

(一)遣唐使

北：P32遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行文化交流的使团;遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗等带回本国，对日本的生产、生活与社会发展产生了深远影响。

(二)鉴真东渡

北：P33鉴真到达日本除讲授佛经，还详细介绍中斩医药、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等技术知识，对中日经济文化交流做出了杰出贡献。(识图P34鉴真东渡示意图)

(三)玄奘西行

北：P35玄奘是唐朝的高僧，为了求取佛经精义，他西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。(玄奘西行示意图)

六、列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗:略

[考试说明] 经济重心的南移和民族关系的发展

一、中国古代经济重心的南移

北：P64魏晋南北朝以来，全国经济重心出现了南移的趋势。两宋时全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。

二、成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实

北：P75-761206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的最高首领，尊称为“成吉思汗”，建立蒙古政权1260年，成吉思汗之孙忽必

烈继承蒙古汗位。1271年，忽必烈改国号为元，建立元朝，第二年定都大都。忽必烈为元世祖。

[考试说明] 统一多民族国家的巩固和社会危机

一、清朝设臵驻藏大臣

北：P1101727年，清朝开始设立驻藏大臣，作为中央政府的代表长驻西藏，同**、**共同管理西藏。

二、平定大小和卓叛乱的史实

北：P110清朝平定大小和卓叛乱，重新统一新疆，促进了维吾尔族同中原地区的交流，对巩固西北边疆起到了重大作用。设伊犁将军，加强中央对边疆和少数民族地区的管辖。

三、清朝加强对边疆地区管辖和维护祖国统一的主要措施：略。

四、戚继光抗倭：明朝时戚继光抗倭。

P104-105(1)明代，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”，明朝中期，海防松弛，倭患严重，倭寇到到处烧杀抢掠，使百姓的生命财产惨遭损害。明政府派年轻的将领戚继光，到浙东沿海抗倭。(2)戚继光训练的军队作战勇敢、纪律严明，多次挫败倭寇的进攻，声名大振，号称“戚家军”。1561年戚家军在台州九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇。后又开赴福建和广东，东南沿海抗倭寇基本肃清。

五、郑成功收复台湾

北：P105—106 明末，荷兰殖民者侵占了我国台湾地区，1661年，在东南沿海坚持抗清斗争的郑成功率领大军从金门出发，在当地高山族人民的帮助下，顺利地在台湾登陆并迅速包围了入侵的荷军。1662年，荷兰总督被迫签字投降，台湾又回到祖国的怀抱。郑成功收复台湾，给荷兰殖民者以沉重打击，对亚洲和其他国家也起到保护作用。

六、雅克萨之战

北：P106—107沙俄强占雅克萨和尼布楚。康熙帝决定用武力捍卫祖国边疆，1685年，清军围攻盘踞在雅克萨的沙俄军队，俄军战败投降。1686年，清朝再次出兵雅克萨，重创俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国边界问题。1689年，中俄两国在尼布楚进行谈判，双方签定了第一个边界条约《尼布楚条约》。

七、郑和下西洋

北：P127-128明初，社会安定，国力雄厚。1405-1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。郑和的船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术，船上配备航海图和罗盘针。船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间，到达亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海一带。郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举，比欧洲的远洋航行早半个多世纪。

P128-129郑和下西洋加强了中国与亚非各国人民之间的经济文化交流和友好来往，而且推动华侨移居南洋，促进了南洋地区社会经济发展。但郑和下西洋的目的主要是宣扬国威和到西洋“取宝”，不计经济效益;用来输出的物品也大多由官府督造或低价强征硬派，造成大量手工工匠逃亡。随着明朝国力衰退，远洋航海的壮举也最终被废止。

八、“闭关锁国”的主要表现、历史影响

北：P129闭关锁国并非完全断绝对外往来，主要表现在对外贸易进行严格的限制上。

北：P130清朝实行闭关政策有防御西方殖民势力的一面，但同时给中国社会带来了严重的恶果。它限制了我国对外贸易和航海事业的发展，阻碍了中外文化的交流。闭关自守最终不能扭转中外力量的对比，不能从根本上抵挡殖民势力的侵略，反而进一步导致闭塞、停滞、倒退，使中国更加远离世界发展的潮流。

[考试说明]科学技术

一、司母戊鼎

商朝青铜器的代表作。

二、华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》

共同点：

(1)华佗擅长外科手术，制成全身麻醉药剂“麻费散”。

(2)张仲景著有《伤寒杂病论》一书，书中全面阐述了中医的理论和治病原则，后世尊称他为“医圣”。

(3)李时珍和《本草纲目》：明朝杰出的医药学家，著有《本草纲目》。

三、都江堰

北：P54 李冰石像图

都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成，它代表了我国当时水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的

四、长城

北：(1)P72(七年级上册)秦长城示意图。(2)秦长城：为了防御匈奴，秦始皇派人修筑长城，西起临洮，东到辽东，全长一万余里，这就是举世闻名的万里长城。

明长城：(七年级下册)P117明朝时，在历代修长城的基础上，先后花了近二百年的时间修筑长城。明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千多千米。工程坚固，无论规模、质量都达到历史最高水平结晶。

五、大运河

北：P4-5隋朝时开凿的贯穿南北的大运河，以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长两千多千米，是古代世界上最长的运河。体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力。

大运河通航后，不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。运河的通航还促进了沿岸地区城镇和工商业发展。历朝对运河不断疏浚、改造，使它持续发挥着贯通南北动脉的作用。

六、四大发明

北：P40印刷术、指南针和火药，加上造纸术是我国古代人民的“四大发明”，这些发明对全人类的文明与进步产生了了巨大影响。

(一)造纸术

北：P87西汉前期，已经发明了纸。东汉时期，蔡伦在总结前人造纸经验的基础上，用树皮、麻头、破布和旧鱼网做造纸原料，扩大了原料来源，降低了造纸的成本，同时又提高了纸的产量和质量，人们为了纪念他的功绩，将他改进的纸称为“蔡侯纸”。

(二)印刷术

北：P40唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品。

P81北宋时期，毕昇发明活字印刷术，一个活字可以重复使用多次，保存也比较方便。活字印刷术节省雕版费用，大大提高印刷效率，为近代印刷术的发展奠定基础。中国的活字印刷术比欧洲早四百多年。对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。

(三)指南针

北：P82宋代时，制成了指南针，指南针一经发明，很快就运用到航海上，南宋时，指南针经由阿拉伯人传入欧洲，为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件。

(四)火药

北：P82唐朝开始运用于军事，宋代广泛应用于军事。

[考试说明]思想文化

一、孔子

北：P50孔子，名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人。孔子是伟大的思想家，儒家学派的创始人。还是伟大的教育家。他的主要思想：是仁”和“礼”……在政治方面，提倡“为政以德”。主张以“德”教化人民，以“礼”治国。以孔子为代表的儒家学派对后世的思想文化产生了巨大的影响。孔子还是大教育思想，创办私学，主张“有教无类”……孔子鼓励学生要独立思考，敢于坚持正确的意见，他

说：“当仁不让于师”。他根据学生不同的特点，教学时采取因材施教的方法，使学生的潜能都得到发展。孔子的弟子把他的言论整理成《论语》一书

二、佛教传入的史实

北：P91佛教起来源于古印度，西汉末年经丝绸之路传入我国中原地区。佛教的传播为中国文化注入了新的因素，对后世产生了广泛而深远的影响。

三、《史记》

北：P93—94司马迁撰写的《史记》，是我国历史上第一部纪传体通史。它记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事。该书成为后世编写史书的典范。

四、《资治通鉴》

北：P86北宋史学家司马光主持编写了我国第一部编年体通史巨著——《资治通鉴》。《资治通鉴》按年月日的顺序记述了从战国时期的韩、赵、魏三家分晋至五代末年共1362年的历史，对中国史学的发展产生了重要影响。

五、了解甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，知道汉字的演变。

(一)甲骨文

北：P46商朝时期，将占卜结果刻在龟甲或兽骨上，成为一篇或长或短的记事文，称为卜辞。这种文字叫做甲骨文。殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值。我国有文字可考的历史，就是从商朝开始的。甲骨文是一种比较成熟的文字，今天的汉字与甲骨文有着渊源关系。

(二)金文

北：P49《每课一得》青铜器上铸刻的文字，称为铭文，也叫金文。

(三)小篆、隶书

北：P71秦始皇规定以小篆作为标准文字，颁行天下。后来又推行一种新的字体——“隶书”。P71《秦统一文字表》