绘画比赛活动计划

2022-07-03

无论是我们生活还是工作中,计划总是必不可少的。它能帮助我们认清前进的方向,能让我们更顺利的实现目标,那么你会拟写计划吗?下面是小编为大家整理的《绘画比赛活动计划》仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:绘画比赛活动计划

绘画比赛活动方案

漆坪完小2012—2013第二学期绘画比赛活动方案 活动目的:

为进一步提高学生的绘画、鉴赏及审美能力,丰富学生的课余活动,经研究决定举办漆坪完小“学生绘画比赛”,具体实施方案如下:

一、绘画比赛主题由异级任课教师临时出题。

二、参赛对象:1—6年级学生每班选5名学生参加。

三、 比赛时间安排:

1、6月3日—6月6日,宣传发动及准备阶段。

2、6月6日下午,各班上交作品3份至覃德华老师处。

3、由覃德华老师组织教师对学生提交作品进行评选,评出年段组

一、

二、三等奖。

4、教导处临时安排颁奖时间。

5、选出的优秀作品在校园内展出。(评选结束后)

四、参赛要求:

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。

2、作品内容健康、积极向上、符合主题。

3、一至六年级统一用8开的素描纸,绘画材料不限。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、所在班级等信息。

五、作品评分标准临时确定。

漆坪完小教导处

2013年6月3日

第二篇:绘画比赛活动总结

一、绘画比赛结果

(一)低年级组

第一名:二年级程冉

第二名:二年级朱俊杰

第三名:一年级朱瑶敏黄俊意二年级凌志成

(二)高年级组

第一名:六年级姚国虹

第二名:六年级梁月康四年级杨振辉

第三名:六年级李妍五年级朱媛媛四年级沈月

二、绘画比赛活动总结

(一)丰富了学生的校园生活

学生的校园生活是丰富多彩的,这往往来自于各种比赛和游戏。少先队这次活动的开展,对于学习了近一个学期的学生而言,很好的缓解了他们面对学习时的压力和枯燥感,激励学生更好学习。

(二)提高学生的交通安全意识

交通安全教育是教师每天都要对学生说的,言语的说教,学生有时不免感到枯燥。通过绘画,让学生自己去画,在绘画的过程中感知交通知识,无形中提高了学生的交通安全意识。

总之,这次活动的开展是成功的。

第三篇:绘画比赛活动总结

计算机绘画比赛活动总结

为了丰富广大学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术节氛围,推动我校文化建设再上新台阶。计算机 绘画大赛于2015年9月22日落下帷幕。此次大赛由学校教导室主办、信息技术组协办,并且得到了学校及全体老师的大力支持。各班初赛后分派三名代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。 此次计算机参赛作品大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的活动,发挥同学的机智,释放同学的激情.

对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到现场比赛,从选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展,都渗透着活动组织者的汗水。当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。总之,在校行政、老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。

兴隆小学 信息组

2015年9月23日

第四篇:绘画比赛活动方案

2015年洛阳市第一届芙莱莎少儿美术大赛

一、活动目的

艺术在孩子们眼中像缤纷的彩虹,孩子们用它编织出七彩的梦想。酷爱艺术的孩子们,象充满生命力的向日葵,用手中稚嫩而天真的画笔,描绘出童年色彩斑澜的希望。本次大赛本着阳光健康,积极向上的原则,为热爱书画艺术的孩子们提供一个权威公正的展示自我的舞台,使孩子们在书画艺术的道路上更上一个新台阶。

二、活动主题:

由孩子们通过绘画描绘出“我心中的小窝”

三、活动时间:

2015年1月1日 即元旦当天9:30--12:30(3小时)

四、活动地点

九都路与王城大道交叉口 居然之家二楼进口馆 芙莱莎儿童家具形象店

五、活动安排

1、报名时间:元旦当天9:30--10:30(比赛前一个小时为报名时间)

2、报名地点:居然之家芙莱莎儿童家具形象店服务台

3、宣传:通过在画室、幼儿园和幼教等地方做宣传,让有意向的孩子们踊跃参加。

4、活动前期准备:

绘画工具:(颜料、铅笔、彩笔、蜡笔、画纸)30套。

奖品及证书:储物盒2个、书包3个、飞镖5套、获奖证书10本

5、活动内容:

1)比赛开始前,各位家长需要先在服务台找相关负责人员给有兴趣参加的小朋友们报名。

2)报完名后,小朋友们可以先找活动管理人员领取各自需要的绘画工具一套。

3)主持人宣布比赛开始(10:30--11:30),孩子们需要在规定的时间内完成绘画内容。 4)比赛时间到,由活动管理人员收齐孩子们的绘画作品,交由评委们评定。

5)由评委们根据作品评定规则评出优胜作品。附:作品评定规则详情见活动要求第四项。

6)由主持人给获胜的孩子们发放奖品及获奖证书。

附:除一二三等奖外,比赛另设有参与奖若干份,即参与的孩子们均有参与礼品一份。

7)由主持人对比赛圆满完成做出总结。

7、活动后期准备:

参赛人员散场后,由活动相关人员对参赛现场做好整洁工作。

六、活动要求

1、参赛对象

3--8岁儿童均可参加

2、参赛主题

本次活动的参赛主题为“我心中的小窝”。由孩子们通过绘画的形式描绘出自己心中理想的舒适的快乐的小窝。绘画风格不限,内容阳光积极向上即可。

3、参赛人数五十名

4、作品评定规则

总分100分。其中绘画构思30分、色调布局30分、画面整洁40分。评 委们可根据孩子们的想象力酌情加分。

七、奖项设置

一等奖 2名 一等奖证书及价值500元的商品 二等奖3名 二等奖证书及300元的商品 三等奖5名 三等奖证书及200元的商品 活动另设参与奖,参与的每位孩子均赠体恤一件。

注:活动承办单位: 主办方

芙莱莎儿童家具

协办方 两岸早教、乐画艺术

第五篇:书法绘画比赛活动总结

一、 活动背景

书法绘画,一直以来深受我院老师以及学生们的喜爱,而每年一次的书法绘画比赛一直以来也是我院的传统活动之一。我院学生会本着服务大家、实现自我教育的宗旨,今年的书法绘画比赛也将如期举行。

二、 活动目的

为了丰富我院学生的课余生活,给大家带来浓厚的文化气息,为了培养我院学生对书法绘画的兴趣,增进大家对书法绘画的了解以及交流,同时为了给书法绘画爱好者们提供一个锻炼自我和展示自我的平台,我们学生会将举办一次书法绘画比赛。

三、 活动之前的准备

1、 根据书法绘画比赛的相关要求,部门对此次活动进行了相关的策划,并形成了书面策划。同时通过海报等形式进行宣传,号召同学积极参与,为书法绘画比赛的开展提供了保证。

2、 初赛时请了相关有经验的人员进行审核,确定出复赛人员名单,确保了复赛有序的进行。

3、 通过海报和在班长书记例会上向班长告知的形式提前向全体同学通知比赛时间、地点。

四、 活动基本情况

(一) 活动分为三类比赛

1. 毛笔字 2. 硬笔 3. 绘画

(二) 活动的过程

1. 初赛时由各班学习委员收集本班各类参赛作品,事后请相关专业评委进行点评与打分。 2. 为了体现公平、公正、公开的原则,复赛采用当场比赛当场决出名次 (后因才赛作品少而取消了)。

五、 活动的效果

通过此次比赛,我们了解到了更多热爱书法、热爱绘画的人,并且提供给了他们一个自我展示的机会。相信通过此次的比赛,会更好地带动大家学习书法绘画,以此激发学生们对书法绘画的兴趣。同时也给爱好书法绘画的他们提供了一个交流的平台,互相学习、互相指点,共同进步!

六、 存在的问题及建议

(一) 问题

1. 2. 参赛选手不多以致复赛无法进行。 活动前期宣传不是很到位

(二) 建议

1. 规定每班必须交一定数量的作品,以增加参赛作品的数量,确保复赛的正常进行。 2.

加大活动前期的宣传力度,积极调动全院学生的积

极性。

总之,这次活动整体来说还是不怎么成功的。 首先是大一各班参与的积极性不高,高年级同学参与的积极性就更不高。通过这次活动,我们懂得了很多,计划远远赶不上变化,再好的策划在面临实际情况的时候有时候也会变得一纸之谈,如何让好的策划真正意义上的实施,关键在于前期对于各种突发情况的考虑及相应应对措施,只有考虑真的周全了才可以真的去做好一件事。不过,虽然如此,本次部门的活动还是有一定意义的,这次的书法绘画比赛活动进一步加深了同学们对书法绘画相关知识的了解,同时也使同学们对书法绘画产生了一定的兴趣,并争取在自己相应的强项上有所进步,有所突破。

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