工会干部评议范文

2022-05-26

第一篇:工会干部评议范文

总工会民主评议工作方案

提高工会工作水平和服务质量,为进一步改进机关工作作风。根据县纠风办《关于认真开展2011年民主评议政风行风工作的通知》精神,县总工会将对工会工作作风进行民主评议。为使民主评议工作有效规范地开展,特制定如下实施方案:

一、指导思想

深入实践科学发展观,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。以加强政风行风建设为核心,以群众满意为标准,以着力解决损害群众利益的突出问题为目的不断深化和规范民主评议政风行风工作,全面构建和谐社会,开创工会工作新局面。

二、组织机构

县总工会多次召开党组会议进行研究,为切实加强对2011年工会民主评议工作的领导。认真部署民主评议工作的开展,成立了以党组书记、常务副主席任组长,副主席任副组长,工会其他职工为成员的县总工会民主评议政风行风工作领导小组,领导工会民主评议工作。

三、评议内容

开拓进取,否认真贯彻落实“三个代表”重要思想、工会法》基本内容和国家的有关法律法规;否具备较丰富的社会主义市场经济知识、相关的科学知识和岗位职责所要求管理、业务能力;否勤奋敬业。扎实工作,成绩明显,为本单位文明建设发展作出了贡献;否清正廉洁,善于团结同志,作风正派,自觉接受各方面的监督;否在党组织的领导下依靠广大职工发挥工会组织的作用,坚定地走群众路线,尊重职工民主权利,监督履行集体合同,工资集体协议等,保障职工的合法权益。

四、评议方法及步骤

采取自主评议与问卷测评相结合的方法进行。具体分为四个阶段:

一是动员部署阶段(6月)

细化评议内容,认真按照县纠风办的相关要求成立工作领导小组。制定工作方案。

二是民主评议阶段(7―9月)

通过召开座谈会、开展明察暗访、问卷调查等多种形式,采取干部职工开展自主评议与邀请职工群众代表开展外部评议相结合的方式。广泛收集职工群众反映的意见建议,查找政风行风建设方面存在问题和不足。

三是整改落实阶段(10―11月)

明确整改责任,针对评议、测评中发现的问题制订整改措施。扎实开展整改,并将整改结果向干部职工和群众代表反馈,接受县纠风办的督察。

四是总结提高阶段(12月)

为下一步做好政风行风提高工作打好基础。对评议工作进行全面总结。

五、工作要求

加强领导。要把民主评议政风行风工作列入重要议事日程,一高度重视。一把手亲自抓,落实专人负责此项工作,确保工作顺利开展。

注重实效。要把民主评议政风行风活动与机关作风建设、行政效能建设、廉政风险防控管理工作相结合,二加强整改。做到同部署、同检查、同考核,注重对自评情况、测评结果以及收集到意见建议的运用,针对问题认真整改落实,促进各项工作深入推进。

完善工作。活动的全过程中要积极对评议工作进行总结,三注意总结。及时发现存在问题,并制定相关解决措施,使民主评议工作更加完善。

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第二篇:广东海洋大学工会会员评议职工之家

校工会副主席述职报告 (2010年4月10日)

丁永成

自2008年6月任校工会副主席以来,在上级工会、学校党政的领导下,在部门领导的关怀和全体工会会员的大力支持下,按照岗位职责、工作分工,认真履行协助部门领导做好教代会、工会日常工作,分管工会组织宣传、文体青工和工会办公室等工作,以“认真学习、服从领导、团结同志、扎实工作”为准则,不断总结经验,创新工作,提高服务质量,较好地完成了各项工作任务。现将一年多来的工作情况向大家汇报,请予评议。

一、解放思想、虚心学习,努力提高自身综合素质 认真贯彻何真校长在“解放思想,树立科学发展观”领导干部培训班上提出的领导干部解放思想要在“提高素质,增强能力,努力成为德才兼备的领导干部”的要求,加强政治理论和业务知识学习。一是坚持个人自学,通过利用业余时间阅读各类报刊、杂志、网络和观看电视节目等形式加强学习,扩大知识面;二是积极参加省、市和学校组织的各类学习培训班,学习党的十七大、十七届四中全会、中国工会十五大精神和新《工会会计制度》等,及时更新自己的知识结构,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,武装自己的头脑,才能树立正确的人生观、世界观、道德观、价值观和政绩观,提高工作创新能力;

-1- 三是参加农业推广硕士学位学习,努力学习科学文化,学习专业知识,更好地为广大教职工服务;四是虚心向部门领导、兄弟单位及其他同志学习,取长补短,提高工作业务水平。通过加强理论和业务知识学习,不断提高自身的党性修养,不断增强服务学校发展和服务教职工的能力,增强解决难点问题的能力,努力使自己成为一个综合素质比较好的工会干部。

二、准确定位、积极配合,协助部门领导做好工作 作为部门副职,认真贯彻学校党委书记刘卫国在“解放思想,树立科学发展观”领导干部培训班上提出的要求,每一个领导者都要扮演好三重角色:参与集体决策、主持集体决策和在管理中创造性地执行集体决策的角色。认真找准自己的工作定位,扮演好尽辅助之职,尽分管之责的角色,积极配合部门领导做好教代会、工会等工作。一是做好二届七次、三届一次“双代会”的各项筹备工作,起草工会工作报告、会员评家工作报告和工会财务工作报告等;二是做好师德建设工作,组织师德考核、师德标兵评选,开展师德建设主题教育月活动,举办“祖国在我心中”教职工歌咏比赛、师德标兵事迹报告会、中青年教师授课观摩竞赛和开展“关爱学生”十佳教师评选等活动,组织宣传师德标兵典型事迹;三是做好工会干部培训和表彰工作;四是组织教职工外出学习考察活动;五是做好教职工节日慰问、孤寡困难户结对帮扶等工作。

三、不辞劳苦、默默无闻,全力做好组织宣传工作

-2- 分管组织宣传、工会办公室工作,负责组织建设、文化建设和队伍建设等,主要抓好以下几项工作。

一是加强工会组织建设,抓好会员发展和部门工会换届工作。根据全国总工会有关文件精神和学校试点探索,制订并在“双代会”上通过《广东海洋大学非事业编制合同工加入工会组织的暂行办法》,配合学校学科调整、机构改革,增设成立3个部门工会,协助指导全校8个部门工会进行了换届,24个部门工会分别召开了“双代会”,一年多来共发展会员138人,现有在编会员1985人,非事业编制会员106人。

二是加强信息队伍建设,积极做好宣传教育工作。健全和完善工会信息工作通讯队伍,制订《广东海洋大学工会信息工作先进单位和优秀信息员评选暂行办法》,表彰了2008优秀通讯员,充分调动各部门工会信息员的积极性和主动性。更新校工会网站,充实内容、增加信息量、及时报道工会动态,一年多来共编辑上传工会动态稿件180多篇,大大提高网页信息量和质量,成为名符其实的教职工“网络之家”。创新编辑理念、增强策划意识,做好《海大教工》编辑出版工作,编辑出版《海大教工》3期、出版宣传橱窗3期,撰写新闻稿件50多篇,被学校新闻网采用20多篇、湛江市总工会《湛江教卫通讯》录用22篇、广东省教育工会通讯录用9篇。2009年,我校工会被湛江市教育工会授予信息工作先进单位,个人被评为优秀信息员。

-3- 二是规范工会办公室管理,做好文件和文字材料的把关工作。明确办公室人员岗位职责和分工、规范办文程序和办事流程,提高办事效率。认真收集整理工会日常工作资料,起草和审核各类文件,把好工会文件准入关,规范工会文件。

三是认真开展调查研究,积极组织参加征文活动。认真组织我校教职工参加省、市纪念改革开放30周年、校训解读、 “职工书屋”建设和社会转型期高校师德建设研讨会等征文活动,我校多篇论文获广东省职工教育优秀论文奖、“校训解读”征文奖等。认真撰写论文参加广东省教育工会工作研讨会、粤西地区高校工会工作研究会年会,受到与会人员好评,共发表工作论文2篇。

四、创新载体、完善服务,努力做好文体青工工作 充分发挥工会群众组织的特色和优势,创新活动载体,开展形式多样的文化体育活动,抓好各校区活动场所管理,关注教职工身心健康,不断满足教职工精神文化需求,营造文明健康的校园文化,促进和谐校园建设。一是以举办重大节日庆祝活动,激发教职工爱校、爱国的热情。全年举办春节、元旦、“三.八”妇女节、“五.一”劳动节、“六.一”儿童节、教师节、九.九重阳节和国庆节等纪念庆祝活动;二是举办各种体育文化活动,倡导全民健身,增强工会的凝聚力和向心力。如组织教职工参加学校田径运动会,举办游泳、篮球、排球、乒乓球和羽毛球等体育竞赛活动;三是支持群众团体协会常年开展活动,增强团体协

-4- 会活力;四是抓好各校区活动场所管理,及时进行更新维护,提高服务质量;五是举办青年教职工联谊会,关心青年教职工的成长。

五、团结同志、廉洁自律,加强自身党风廉政建设 在日常工作中,注重加强与领导和同志的沟通,营造良好的工作氛围。一是经常主动向主管领导汇报自己的工作和思想动态,正视自己的不足,端正自己的思想,为做好工作提供思想保证;二是加强与同志们的交流,平时多和同志们沟通工作和生活,尽自己最大的努力帮助同志们解决一些实际困难;三是管好自己的言行举止,不犯自由主义,不利于团结的话不说,不利于工作的事不做,坚持自己做人的原则。

平时时刻注意加强自身党风廉政建设,虽然不在执法管财的岗位上,但廉政建设一刻也不能放松。一是要加强党风廉政教育,主动参加学校廉政建设教育活动、看廉政片,读廉政书,学廉洁人,加强自身的廉政教育,牢固树立廉洁从政意识;二是严格遵守国家、省和学校的各项廉政制度,筑牢反腐倡廉的坚固防线;三是自觉接受社会和全体工会会员的监督,及时纠正自己行为和思想上的偏差,时刻保持清醒头脑,保证不犯纪律、不触红线,保持洁身自律的良好形象。

在过去一年多的工作中,在各级领导和同志们的帮助下,经过自己的扎实工作,虽然取得了一定的成绩,但与领导的要求和适应新时期工会工作的需要还有一定的差距,主要表现在以下几

-5- 个方面:一是学习抓得不够,不管是政治理论学习还是工会业务知识学习,都只停留在表面,缺少深入的研究,只求一知半解,不求精益求精;二是创新精神不够,不论是文字工作还是日常工作,工作比较保守,缺少创新精神;三是工作不够大胆,存在老好人思想,不敢大胆管理,不轻易得罪人。为了适应新形势、谋划新发展,我决心在今后的工作中,进一步解放思想、发扬成绩、克服不足、加强学习、努力工作,为学校的稳定和发展尽上自己的一份微薄之力。

-6-

第三篇:民主评议干部方案

津市市渡口镇中心学校

民主评议干部工作方案

根据市教工字〔2009〕5号文件精神,经支部研究,决定开展民主评议干部工作。为认真开展好此项工作,特制定本方案。

一、组织机构

组长:王德劲(支部组织委员工会主席)

成员:陈志安曾凡林丁文峰田枚芳曹志军

二、评议对象:

刘望华曹宏陈志伟王中泉王德劲

三、评议内容:

主要是干部的德、能、勤、绩、廉、学六个方面(具体内容见文件)。

四、评议方式:

用评语式的形式,对被评干部的优缺点进行书面评价。

五、评议程序:

1、宣传发动(6月9日)

2、干部述职(6月11日)

3、民主评议(6月12日)

4、整理归档(6月15日)

5、意见综合表及述职报告上交市教育工会(6月22日)。

2009年6月5日

第四篇:民主评议干部制度

民主评议干部是加强干部队伍建设,提高干部队伍素质的措施。也是对干部实行自下而上监督的一种形式。为更好地开展此项工作,特制订以下制度:

一、 民主评议干部工作由党委统一领导,每年进行一次,评议前成立民主评议干部工作领导小组。

二、评议对象为中层以上干部。

三、评议内容围绕中层以上干部的“德、能、勤、绩、廉”五个方面进行。

1.德:主要看是否能坚持党的四项基本原则,认真贯彻执行党的基本路线和“三个代表”的重要思想;是否有开创新局面的事业心和责任感;是否具备良好的思想意识和职业道德;是否在重大问题上坚持党性原则,勇于抵制不正之风;是否能够贯彻执行党的民主集中制,团结同志一道工作。

2.能:主要看对事物的综合分析能力和解决问题的能力;是否具有一定的理论和政策水平;是否具备组织和管理能力;是否具有领导方法、领导艺术和领导水平。

3.勤:主要看是否对工作兢兢业业,任劳任怨,恪尽职守;是否对专业及业务刻苦钻研,精益求精;是否在工作中充分发挥积极性、主动性和创造性。

4.绩:主要看工作任务完成的质量是否令领导和教职工满意;工作是否达到制度化、规范化的要求;是否能够带领本部门教职工在教学、竞赛、教研、管理工作中取得成绩,本职工作是否有创新和突破性的进展;是否在一些大型活动中为学校争得荣誉。

5.廉:主要看在工作中是否能够廉洁自律,保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,遵守党纪、国法、院规;是否清正廉洁,以身作则,严于律己,处处做群众表率。

四、评议方法

1.由党委统一安排中层以上干部在全院教职工大会上做述职报告。

2.中层以上干部述职报告后,由教职工进行口头、书面二种方式评议。口头评议以群众座谈,个别谈话为主;书面评议由评议领导小组印发测评表,教职工在测评表上对中层以上干部进行称职、基本称职、不称职三个档次的评议。

五、公布评议结果

由评议领导小组汇总评议情况,向全院教职工反馈评议结果。评议结果作为干部任免、奖惩的重要依据。

民主评议干部制度

出处:口腔医院.发布时间:2005-09-13 08:26:

42民主评议干部是对干部实行自下而上监督的一种形式,所以务必制度健全,开展好评议活动。

1、每年对中层以上干部进行民主评议一至二次。

2、中层干部在全院职工大会做述职报告。

3、医院组成由院领导、中层干部和群众代表参加的评议小组进行评议,肯定成绩,提出缺点和问题。

4、汇总评议情况,向全院职工反馈评议结果。

5、评议结果作为干部任免、奖惩的重要依据。

一、每年年终由党委统一部署,党办具体组织,以党支部为单位,对其管理的每一位党员进行一次民主测评。

二、评议内容

按照党章规定的党员条件、党风廉政建设责任目标、党员领导干部廉洁从政若干准则以及党纪国法的内容与要求进行评议。

三、评议程序

1、个人写出总结,填写评议表。

2、召开党支部或党小组会逐一汇报、评议。

3、支委会听取非党群众意见。

4、支部综合整理,实事求是写出群众评议结论意见。

5、上报院党委审核。

四、评议要求

1、民主评议党员及党员干部要结合工作实际,做到扎实有效。

2、坚持团结——批评——团结和实事求是的原则。

3、对评议提出的违法乱纪等问题,要认真查处。

4、经评议认为不合格的党员,支委会应提出处理意见,提交支部大会进行表决,再报院党委审核。

5、对评议认定为不合格的党员及党员干部,党委应对其下发《诫勉通知书》,限期整改。

第五篇:民主评议干部整改措施

黄堡村党支部民主评议党员整改措施

自从开展创先争优活动以来,我在认真学习提高认识的基础上,对照《共产党员先进性标准》、《党章》等要求,通过群众提、组织点、自己找、互相帮的方式,发现了自己还存在许多党性方面的不足,因而深刻剖析思想根源,制定了有针对性的整改措施,现汇报如下。

一、现有的不足之处

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对邓小理理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨,对现代科学技术、市场经济、法律法规等知识学习不够。学习有实用主义倾向,不注重全面性、系统性,满足于需要什么就学什么,看到什么就借鉴什么。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。互相批评碍于情面,批评他人有时怕得罪人,点现象批评的多,当面一针见血地指出来的少,即使批评也是就工作讲工作,很少触及思想。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

3、工作作风有待改进。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨,。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作不够深入,下农户调研时间较少,起草文件或撰写文稿有时是闭门造车,缺乏创新意识,有照抄照搬的现象。

4、工作效率有待提高。工作节奏没能跟上新形势的步伐,工作效率不能完全满足群众需要。对文件、请示、报告跟踪督办不够,致使文件有时运转不够及时;对自己觉得不是很急的文件、请示、报告和事情,办理得不是很快,办事效率不高。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做得不能让领导和群众完全满意。在为群众服务上做得还不够,有时对群众及其来访来电不够热情,缺乏耐心。

二、分析形成的原因

通过认真学习和深刻反思,我认识到自己在党性方面存在的问题,有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、工作责任弱化,责任心有所淡化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是工作作风上,总认为凭工作经验办事,不会出大问题。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,满足于维持现状,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,对新形势下农村工作出现的新情况、新问题研究不够,影响了工作质量和工作效率。

3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习,并没有达到学习的应有目的,没有完全掌握科学理论的精神实质和科学体系,影响了理论水平的提高,导致运用理论解决工作中深层次矛盾和问题的能力不强,效果不佳。

三、改进的方案

通过对照检查、分析评议,我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正缺点、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心针对存在的问题,从以下几个方面狠下功夫,认真进行整改,努力把自己锻炼成为一名真正合格的共产党员。

1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风,深入实际,调查研究,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需,真心实意为群众办实事、解难题、做好事,努力为群众排忧解难,同群众建立起水乳交融的关系,全心全意为民服好务。

2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。强化法律法规学习,增强法制意识,提高法律、政策理论水平。坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性,自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践,积极探索在新形势下做好本职工作的有效途径和办法,努力提高工作水平和驾驭工作的能力。

3、开拓创新,永葆工作活力。新时期新形势下的农村工作具有新的特点和新的要求,需要以求实创新的精神,大胆的实践和探索才能圆满完成各项工作任务。作为一名从事农村工作的党员,在今后的工作中,我一定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作,不断总结和完善已有的工作经验,提出新思想,拿出新举措,干出新业绩,不断开创农村工作新局面。

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