一级职称评定工作总结

忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度，无论是从事什么样的工作，在工作一段时间后，我们应当对自身的工作进行反思。通过工作总结的方式，详细记录自身的成长，可促使我们认真、全面的了解自身，改进自身的工作方式，提升自我，在往后的工作之路上，不断成长。今天小编为大家精心挑选了关于《一级职称评定工作总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：一级职称评定工作总结

一级职称工作汇总

个人工作总结

阳新县第三中学 周方

周方，女，现年28岁，大学本科学历。大学毕业以来一直在阳新县第三中学从事初中语文教学工作。自2007年5月评获中学二级教师资格以来，我不断地充实自己，提高自己，完善自己，努力使自己成为一名具有全新的教育理念、能与时俱进的合格的人民老师。本人具备湖北省2012年度初中语文专业一级教

师职称正常申报资格。现将本人从教以来的工作表现报告如下，请组织审查鉴定。

一、政治思想和职业道德方面

我热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚决拥护中国共产党的领导，努力学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，我在教学中力求做到面向全体学生，让每一个学生都能够有所发展，有所进步。无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，尊重以“学生为主体”的宗旨，遵循教育规律，严于律已、以身作则、为人师表，力求做好一个教师的本职工作。

二、专业工作能力及主要业绩成果

春华秋实，有耕耘才有收获，有付出才有回报。我深深的明白这个道理，在我走上讲台的七年时光中，我勉力耕耘、不断进取、任劳任怨、勤勤恳恳、脚踏实地的做好自己的本职工作，认真完成学校领导交给的各项任务。一直以来，我坚持教书必先育人的原则。注重加强对学生进行思想道德教育，以德为先。我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。任现职以来，我所任教的班级九(7)班于2008年中考，上阳新一中分数线的人数达10人，是本校考上一中人数最多的班级。之后，我所任教的七(3)班又于2011年直上一中15人，再次创出新的佳绩。值得一提的是，我积极响应学校提出的“将国学引进课堂”的号召，每周在本班讲授一节国学课。同学生一起诵读《弟子规》，介绍古今孝悌美谈，引导学生正确理解“孝悌”之真意所在。如此反应良好，班上同学不仅见人有礼，而且谦恭有加。更有学生杜青、骆香君先后于学校举办的首届和第二届“学国学、

践孝悌”征文演讲比赛中分别获

一、二等奖。有如此知书达理的学生，我理应感到欣慰吧!

“讲学不尚躬行，为口头禅;立业不思种德，如眼前花。”做为教师，更当以身作则，为学生做个好榜样。因为工作表现优良，我在学校连续三年被评为校“优秀教师”“先进工作者”。我积极参加每年学校举办的“教学大比武”“同课异构”等活动，及阳新县教研室主办的说课、讲课等比赛，也取得了少许的成绩：2008年12月我在阳新县教学研究室举办的优质说课竞赛中荣获二等奖;2009年5月我在阳新县教研室举办的中学优质课竞赛中的《说屏》一课获县二等奖;2012年6月，我在本校“同课异构”高效课堂研讨活动中讲授《口技》一课，获校二等奖，被评为“同课异构”活动先进个人。我的学生舒亚定、骆香君先后在全国语文知识竞赛中获全国

二、三等奖，杜青获省一等奖。我指导的易玲玲同学在黄石市教育局主办的少年儿童书信比赛中获市三等奖。

三、教科研成果

在教科研方面，我积极撰写文章，参与学校校本教材的制作与编订工作(目前还未成书)。并于2011年6月参与省教学研究室下达的课题“初中语文有效教学方法研究”，我负责“初中语文课堂有效教学案例研究”这一子课题。目前，这一课题正处于研究的实施阶段。除此之外，我致力于自身教学的反思和钻研，并取得了一些成效。2009年7月我撰写的论文《谈谈中学语文教学中的美育渗透》一文，荣获中学语文优秀教育论文评选活动一等奖;2012年5月我的论文《如何在语文教学中运用教育技术》一文在中国中小学教育学会主办的第八届全国中小学教师论文大赛中荣获三等奖。成绩微不足道，只认为是对自己工作的一种肯定。

四、继续教育方面

“非学无以广才，非静无以成学”参加工作之后，我任然本着“学无止境”的学习心态，充分利用业余时间来充实自己的专业知识，努力提高自己的专业技能水平。在校，我定期参与学校每月开设的备课组学习交流活动，与组内的成员共同研习交流教育教学方法，探讨教学过程中存在的问题，博采众长，为自己积累经验。同时，我积极参加各项培训活动，并珍惜每一次的培训机会。在任现职以来，我参加了阳新县教育局、人事局主办的继续教育培训。2012年5月，我

参加了浙江诸暨海峡两岸国学文化人才师资培训。2012年7月，参加中级计算机考试培训。这几次集中的专业技能培训活动，让我受益匪浅。

我虽然在过往的教学过程中取得了些许的成绩，却也存在一些不足的地方：

1、我注重培养学习的习惯养成，比方说良好的书写习惯、勤于思考的习惯、大声朗读的习惯等，虽取得一些成效，却不够理想，也往往出现虎头蛇尾的现象。

2、在作文教学方面，虽然投入了大力气，却收效甚微。

3、在学生的课外阅读方面，虽有引导，却难以有效地督促，进度不一，水平参差不齐。今后，我当更深入地了解各个学生的学习及思想状况，为学生拟定适当的成长目标，切实做到“因材施教”。注重引导学生兴趣，要善于发现学生的优点，并激励他们将其发扬光大，切实地做到“鼓励教学”，让每个学生都学有所得、学有所长。

以上便是我这七年来的教育教学工作总汇。在这七年的教学生涯中，我不断地锤炼自己，让自己不断地向着更精、更优的方向发展，渐渐地消褪了以往的激奋冒进，也突显出一种耀眼的自信与从容。同时，我也真正地懂得了教育使命的任重而道远。“岁寒,然后知松柏之后凋也。”我定当自强不息，励精图治，在未来的教育事业征途中，立志热情更高，劲头更足，以全新的理念，严谨的态度，务实的精神去谱写崭新的乐章。

第二篇： 个人评定一级教师工作总结

工作总结频道为大家整理的个人评定一级教师工作总结，供大家阅读参考。

我95年8月参加工作,从参加工作的那一天起,就坚定了我为教育事业奋斗的决心，因此在从工作到现在，本人坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业。全心扑在教育教学岗位上，为了师表。

1、在教学上，勇挑教育教学重担。一直身兼两个计算机教学和机房管理，主要教计算机，多次任教计算机二级、中级、国家一级和初级的教学，教学的效果也比较好。所带的95机织和97产品两个班级参加国家计算机二级考试，合格率和参考率都位于原锡山市前列，原锡山市电大培训部将我们的成绩写进他们的招生一览表中，95机织班的部分同学参加对口计算机的高考，参加的十三名学生专业成绩全部过关，99常服班参加中级考试为100%，平均分达到88分，辅导学生参加锡山市、无锡市的计算机竞赛，多次获奖，98年汉录比赛6人全部得奖，团体第二，俞红燕同学无锡市个人编程第三，99年无锡市团体第二名，其中吴品晔同学五项全能个人第一名，2000年丁爱军同学五项全能无锡市个人第一，2002年沈春燕同学个人三等奖，所有这些成绩的取得，和我自己的辛勤的辅导是分不开的，我常常是利用星期

六、星期天的休息时间组织学生到校辅导，平时利用晚上的时间进行辅导。

2、在机房的管理和学校的网络管理上，本着全心全意为教育教学服务的宗旨，牺牲了很多休息时间管理好学校机房，限度地发挥机房的使用率和完好率,但本人毫无怨言,尽心尽力地做好自己的本职工作，如果任课老师有什么要求提出来，我能够始终如一做到：有求必应。在建学校网络机房和校园网的过程中，本人全心全意的为学校负责，不仅在工程质量上进行严格监督，而且在思路、设计上绞尽脑汁，尽量做到简洁、美观、大方。

3、积极参与班级管理。工作八年中，先后担任过97产品、99服工、01机电、02服工的班主任工作。对所带的班级尽心尽职，其中97产品班被评为无锡市优秀班集体，2001年本人在带99服工班时，本人被评为校级优秀班主任。这些成绩的取得和我平时的努力是分不开的，不论是运动会还是元旦文艺汇演，我都积极筹备和参与。因此我所带的任何一个班级，都能够在学校组织的各项活动中取得不俗的成绩。我深知，要想做好一位称职的班主任，不能忽略与家长的重要作用。所以，我经常与家长取得联系，或家访，或打电话，或请家长来，做到有什么问题尽量和学生家长进行沟通和联系。

4、注重自身业务进修。自95参加工作以来,96年就考取了东南大学的计算机应用专业的本科学习,三年的函授学习，不论是炎炎的暑假，还是在寒假中，本人始终如一参加学习，从不缺课，最后99年完成了本科学习。96年参加锡山市教育局组织的计算机老师的必备考试，成功的一举通过国家计算机二级考试，其中

上机部分的成绩为优秀，多次参加教育局的骨干教师培训;凡上级部门要求的培训、进修均积极参与，业务水平较高。

5、在工作的过程中，本人也获得了多项荣誉，99年获得锡山市计算机教师技能竞赛三等奖，99考核为“嘉奖”，并且获得1999-2001“无锡市优秀教育工作者”的荣誉称号，2000被评为校级优秀团员，2001被评为校级“优秀班主任”，2002考核为“优秀”

成绩的取得已经成为历史，不能永远在过去的影子里徘徊，要不断进取才能取得更多的成功，因此我将不断学习，不断充电，为自己今后的教育教学上能够有更长足的进步。

第三篇： 个人评定一级教师年度工作总结

工作总结频道为大家整理的个人评定一级教师年度工作总结，供大家阅读参考。

我95年8月参加工作,从参加工作的那一天起,就坚定了我为教育事业奋斗的决心，因此在从工作到现在，本人坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业。全心扑在教育教学岗位上，为了师表。

1、在教学上，勇挑教育教学重担。一直身兼两个计算机教学和机房管理，主要教计算机，多次任教计算机二级、中级、国家一级和初级的教学，教学的效果也比较好。所带的95机织和97产品两个班级参加国家计算机二级考试，合格率和参考率都位于原锡山市前列，原锡山市电大培训部将我们的成绩写进他们的招生一览表中，95机织班的部分同学参加对口计算机的高考，参加的十三名学生专业成绩全部过关，99常服班参加中级考试为100%，平均分达到88分，辅导学生参加锡山市、无锡市的计算机竞赛，多次获奖，98年汉录比赛6人全部得奖，团体第二，俞红燕同学无锡市个人编程第三，99年无锡市团体第二名，其中吴品晔同学五项全能个人第一名，2000年丁爱军同学五项全能无锡市个人第一，2002年沈春燕同学个人三等奖，所有这些成绩的取得，和我自己的辛勤的辅导是分不开的，我常常是利用星期

六、星期天的休息时间组织学生到校辅导，平时利用晚上的时间进行辅导。

2、在机房的管理和学校的网络管理上，本着全心全意为教育教学服务的宗旨，牺牲了很多休息时间管理好学校机房，限度地发挥机房的使用率和完好率,但本人毫无怨言,尽心尽力地做好自己的本职工作，如果任课老师有什么要求提出来，我能够始终如一做到：有求必应。在建学校网络机房和校园网的过程中，本人全心全意的为学校负责，不仅在工程质量上进行严格监督，而且在思路、设计上绞尽脑汁，尽量做到简洁、美观、大方。

3、积极参与班级管理。工作八年中，先后担任过97产品、99服工、01机电、02服工的班主任工作。对所带的班级尽心尽职，其中97产品班被评为无锡市优秀班集体，2001年本人在带99服工班时，本人被评为校级优秀班主任。这些成绩的取得和我平时的努力是分不开的，不论是运动会还是元旦文艺汇演，我都积极筹备和参与。因此我所带的任何一个班级，都能够在学校组织的各项活动中取得不俗的成绩。我深知，要想做好一位称职的班主任，不能忽略与家长的重要作用。所以，我经常与家长取得联系，或家访，或打电话，或请家长来，做到有什么问题尽量和学生家长进行沟通和联系。

4、注重自身业务进修。自95参加工作以来,96年就考取了东南大学的计算机应用专业的本科学习,三年的函授学习，不论是炎炎的暑假，还是在寒假中，本人始终如一参加学习，从不缺课，最后99年完成了本科学习。96年参加锡山市教育局组织的计算机老师的必备考试，成功的一举通过国家计算机二级考试，其中

上机部分的成绩为优秀，多次参加教育局的骨干教师培训;凡上级部门要求的培训、进修均积极参与，业务水平较高。

5、在工作的过程中，本人也获得了多项荣誉，99年获得锡山市计算机教师技能竞赛三等奖，99年度考核为“嘉奖”，并且获得1999-2001年度“无锡市优秀教育工作者”的荣誉称号，2000年度被评为校级优秀团员，2001年度被评为校级“优秀班主任”，2002年度考核为“优秀”

成绩的取得已经成为历史，不能永远在过去的影子里徘徊，要不断进取才能取得更多的成功，因此我将不断学习，不断充电，为自己今后的教育教学上能够有更长足的进步。

第四篇：中学一级职称评定

述职报告

尊敬的领导、各位评委，你们好：

我于2001年7月毕业于锦州师范学院，计算机科学教育专业本科，党员。毕业后任教于教师进修学校，后任教于教科研中心。主要从事计算机培训工作和网站建设及应用工作。2002年7月被评定具备中学二级教师任职资格，至今已四年，各方面已符合申报中学一级教师的条件，现作述职报告如下，请组织审议。

(一)政治思想

由于父母都是党员，从小生活在这种积极的环境之中，在父母的熏陶下，在高三就提交入党申请书，成为积极分子，在大学三年级加入中国共产党。

积极参加单位组织的各种政治学习，主动参与工会组织的各项活动。不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力把自己锻炼成合格的共产党员。

我相信在今后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

(二)工作态度

一转眼工作近五年了，在这段时间里，我深深地意识到：一个人对待工作的态度是工作的前提和基础。

记得米卢有一句名言：态度决定一切。所以在工作中，我一直保持积极、乐观、向上的心态，认真做好自己的工作。每周一制定周计划，记录每天工作内容，工作进度，周五进行总结。对完成的计划予以肯定，并评定周计划实施结果。

我希望自己能为他人做更多的事，做更多的技术支持。

(三)业务水平

教育网的建设使我的业务能力提高到了一个新的层次，现在已经熟悉网站构架的原理，掌握了很多扎实的技能，为以后软件教学应用做了铺垫。

一、网站构架方面

1.掌握linux基本操作，能够管理网站平台及应用维护，确保教育网用户能畅通使用网站内容。

2.掌握MySQL基本语句，能够实现数据间的传递。 3.掌握动态网页的制作与运行原理，能够自建网站。

二、腾图系统使用方面

1.掌握学校主页子系统管理，能够分配二级域名，上传教师个人主页。 2.掌握资源子系统管理，能够定制资源库框架并对资源进行管理。 3.掌握二次开发模板组件中代码的作用，能够定制多功能的栏目。

4.掌握用户授权和角色授权，能够为网站不同栏目的编辑和资源库不同级别的管理人员进行分级授权。

三、业务专长

authorware,flash等课件制作软件

photoimpact,photoshop等图形图像处理软件 Dreamweaver,frontpage等网页制作软件 VisualFoxPro，C语言等编程软件

Linux,apache,Mysql,ASP等网络架站软件

四、其它培训与学习

边工作，边学习，不放过每一次提高自己的机会。如：门头沟举办的“校园网学科 1 教师”培训;市电教馆组织的“photoimpact”学习;腾图公司二次开发系统培训;北京教育学院动态网页及影视编辑培训等等。通过这些学习，可以学到与本专业相关的知识，并能提高自己的业务水平和工作能力。

五、英语

计算机中使用英语的频率很高，而且随着时代的发展，要求我们能面向世界。我在大学三年级时通过大学英语六级考试，在毕业后的工作中一直坚持学习英语，曾参加过新东方学校的“美国口语”学习，博文外语学校的“外教口语”学习，并于今年四月参加了全国职称英语等级A级考试。良好的英文基础为我的工作带来了便利。2003年腾图公司的资助方-美国一家公司会同腾图公司一行人到我们这个试点来参观。我有幸陪同，用美国人的母语交流并得到他们的赞扬让我感到自豪，更增加了我努力学习英语的信心。

计算机发展的速度很快，我必需不断地为自己充电，努力提高自己的业务水平、专业能力，才能扎扎实实地做好自己的工作。

(四)工作业绩

参加工作以来，先后做过计算机教研员，网站技术开发人员，不管做什么工作，我都兢兢业业，认认真真地把自己的工作做好。

一、教学工作

1. 模块考试

负责全县中小学教师《专业技术人员计算机应用水平》考试的讲课、辅导、监考工作。到目前为止，模块考试已结束。全县教师顺利通过考试，拿到A级合格证书。

2. “Intel未来教育”

承担7期“Intel未来教育”的主讲教师及班主任工作，共培训210名学员。使教师接受到一种新的教学模式和教学思想。

3. 学科整合

承担2期“学科整合”的助讲工作，主要讲授技术部分，使学科教师的教学和计算机技术能够有效地结合在一起。

4. 学生兴趣班

为了让更多学生懂电脑、会电脑，制作电脑作品，我曾多次担任学生兴趣班的教学工作，包括讲课、编制讲义、辅导学生制作电脑作品参加市级比赛等，并被聘为教科研培训中心主讲教师。

5. 脱产班

为县脱产骨干班学员讲授“photoshop”“photoimpact”“flash”等课程，提高骨干教师的计算机应用水平。

在这几年的教学工作中，由于工作积极、教学成绩突出，得到了领导和培训学员的认可。

二、网站建设

延庆教育网建设初期我们做了大量工作，设计了很多页面，但由于网站开发人员也是网页内容编辑人员，导致网站内容不丰富，内容不能及时更新。通过使用二次开发系统，使不同人员具有不同权限，二次开发人员只负责开发网页模板，编辑人员只负责填写网站内容。然后按部门对不同栏目的相关编辑人员进行授权，从而使人员的职能分离开来，实现分级管理与及时更新。

1. 教育新闻网站、教委政务网站和教科研中心网站建设

在对前期的需求进行分析，并征得了领导的同意后，制作了新闻静态页面。继而开发制作新闻页模板，对记者站编辑授权，建成教育新闻网站。教育新闻网于 2 2005年1月15日开通。“教育信息”及“延庆教育”视频节目实现网上同期播放。

建设教委政务网和教科研中心网站时，由于时间紧迫，我和张桂花利用早、晚及周末时间加班，共加班37天，累计167小时，经过我们的努力，教委政务网和教科研中心网站于2005年5月初顺利开通。

2. 在教育网上为教育系统各直属单位、学校、教委科室分配邮箱，共计109个。教委邮箱的使用方便了教委各部门与相关单位的联系，实现了高效办公与无纸化办公。

3. 随着网站的应用，在对已有栏目修改与维护的基础上又开通了教师主页、学校网站、直属单位等栏目，并为教师主页编写了使用说明。

三、资源库建设

经过一个月的努力工作，为延庆县教育量身定制资源库了框架。并培训中心各部门管理员上传资源。分配教育网资源库帐号及密码，并下发到各校，资源库正式对外开放。编写了资源库使用说明，现资源库中共有近10万个素材。

四、网站应用培训

1. 为适应软硬件建设需要，编写了校园网应用培训提纲，并下到各中小学校进行培训。为全体教研员培训如何上传下载资源库中的素材。为教委各部门、中心各部门及记者站的网站编辑培训如何发布网站内容。

2. 为市、县级骨干教师及学科带头人分配教师主页帐号及密码。并组织市级骨干教师及学科带头人网页制作培训。共培训35人。此次培训虽然时间短，但是效果很好，受到老师了的欢迎。

3. 为期10天的网管员动态网页制作培训。此次培训分两期进行，共培训95人。由于现在学校有建网站的需求，所以此次培训对网站开发人员有很大帮助，很多老师希望能有更高级的培训。

五、其它工作

1.多次为教委领导制作汇报演示文稿。

2.组织信息化先进个人评选工作，报送市级信息化先进个人，4人获奖。评选出县级信息化先进个人共22人。

(五)学术成绩和荣誉

一、学术成绩

1. 2005年撰写的论文《信息技术在教学中的应用》获国家级二等奖。 2. 2005年撰写的论文《信息技术优化物理教学》获国家级二等奖。 3. 2005年撰写的论文《信息技术与小学语文课程整合实践和体会》获北京市三等奖。

4. 2005年《我爱我家》征文获教育系统“美德在我家”征文一等奖。 5. 2006年4月参加绎络多媒体课件大赛，获三等奖。

二、荣誉及证书

1. 2002年4月通过《北京市中小学教师计算机应用水平考试》，获得A级合格证书。

2. 2002年德育先进。

3. 2002年完成“Intel未来教育”项目的培训，获得结业证书，并担任主讲教师及班主任工作。

4. 2002-2003学考核优秀，受到单位奖励和表彰。

5. 2003-2004学被聘为延庆县教育系统干训专职教师，以校长助理身份到延庆一小进行为期一年的挂职锻炼。

3 6. 2003年参加市电教馆举办的“photoimpact”培训班，考试合格，获得结业证书。并被友立公司聘为“Ulead初级培训讲师”。 7. 2004年被评为“巾帼建德标兵”。

8. 2005年由于建设延庆教育网工作出色，被升为应用组组长。

我不是最优秀的，但我希望自己是最努力的。我希望通过我的努力，能带给周围的人更多的快乐、更多的祥和。

第五篇：中学一级职称评定

述职报告

尊敬的领导、各位评委，你们好：

我于2001年7月毕业于锦州师范学院，计算机科学教育专业本科，党员。毕业后任教于教师进修学校，后任教于教科研中心。主要从事计算机培训工作和网站建设及应用工作。2002年7月被评定具备中学二级教师任职资格，至今已四年，各方面已符合申报中学一级教师的条件，现作述职报告如下，请组织审议。

(一)政治思想

由于父母都是党员，从小生活在这种积极的环境之中，在父母的熏陶下，在高三就提交入党申请书，成为积极分子，在大学三年级加入中国共产党。

积极参加单位组织的各种政治学习，主动参与工会组织的各项活动。不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力把自己锻炼成合格的共产党员。

我相信在今后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

(二)工作态度

一转眼工作近五年了，在这段时间里，我深深地意识到：一个人对待工作的态度是工作的前提和基础。

记得米卢有一句名言：态度决定一切。所以在工作中，我一直保持积极、乐观、向上的心态，认真做好自己的工作。每周一制定周计划，记录每天工作内容，工作进度，周五进行总结。对完成的计划予以肯定，并评定周计划实施结果。

我希望自己能为他人做更多的事，做更多的技术支持。

(三)业务水平

教育网的建设使我的业务能力提高到了一个新的层次，现在已经熟悉网站构架的原理，掌握了很多扎实的技能，为以后软件教学应用做了铺垫。

一、网站构架方面

1.掌握linux基本操作，能够管理网站平台及应用维护，确保教育网用户能畅通使用网站内容。

2.掌握MySQL基本语句，能够实现数据间的传递。

3.掌握动态网页的制作与运行原理，能够自建网站。

二、腾图系统使用方面

1.掌握学校主页子系统管理，能够分配二级域名，上传教师个人主页。

2.掌握资源子系统管理，能够定制资源库框架并对资源进行管理。

3.掌握二次开发模板组件中代码的作用，能够定制多功能的栏目。

4.掌握用户授权和角色授权，能够为网站不同栏目的编辑和资源库不同级别的管理人员进行分级授权。

三、业务专长

authorware,flash等课件制作软件

photoimpact,photoshop等图形图像处理软件

Dreamweaver,frontpage等网页制作软件

VisualFoxPro，C语言等编程软件

Linux,apache,Mysql,ASP等网络架站软件

四、其它培训与学习

边工作，边学习，不放过每一次提高自己的机会。如：门头沟举办的“校园网学科 1

教师”培训;市电教馆组织的“photoimpact”学习;腾图公司二次开发系统培训;北京教育学院动态网页及影视编辑培训等等。通过这些学习，可以学到与本专业相关的知识，并能提高自己的业务水平和工作能力。

五、英语

计算机中使用英语的频率很高，而且随着时代的发展，要求我们能面向世界。我在大学三年级时通过大学英语六级考试，在毕业后的工作中一直坚持学习英语，曾参加过新东方学校的“美国口语”学习，博文外语学校的“外教口语”学习，并于今年四月参加了全国职称英语等级A级考试。良好的英文基础为我的工作带来了便利。2003年腾图公司的资助方-美国一家公司会同腾图公司一行人到我们这个试点来参观。我有幸陪同，用美国人的母语交流并得到他们的赞扬让我感到自豪，更增加了我努力学习英语的信心。

计算机发展的速度很快，我必需不断地为自己充电，努力提高自己的业务水平、专业能力，才能扎扎实实地做好自己的工作。

(四)工作业绩

参加工作以来，先后做过计算机教研员，网站技术开发人员，不管做什么工作，我都兢兢业业，认认真真地把自己的工作做好。

一、教学工作

1. 模块考试

负责全县中小学教师《专业技术人员计算机应用水平》考试的讲课、辅导、监考工作。到目前为止，模块考试已结束。全县教师顺利通过考试，拿到A级合格证书。

2. “Intel未来教育”

承担7期“Intel未来教育”的主讲教师及班主任工作，共培训210名学员。使教师接受到一种新的教学模式和教学思想。

3. 学科整合

承担2期“学科整合”的助讲工作，主要讲授技术部分，使学科教师的教学和计算机技术能够有效地结合在一起。

4. 学生兴趣班

为了让更多学生懂电脑、会电脑，制作电脑作品，我曾多次担任学生兴趣班的教学工作，包括讲课、编制讲义、辅导学生制作电脑作品参加市级比赛等，并被聘为教科研培训中心主讲教师。

5. 脱产班

为县脱产骨干班学员讲授“photoshop”“photoimpact”“flash”等课程，提高骨干教师的计算机应用水平。

在这几年的教学工作中，由于工作积极、教学成绩突出，得到了领导和培训学员的认可。

二、网站建设

延庆教育网建设初期我们做了大量工作，设计了很多页面，但由于网站开发人员也是网页内容编辑人员，导致网站内容不丰富，内容不能及时更新。通过使用二次开发系统，使不同人员具有不同权限，二次开发人员只负责开发网页模板，编辑人员只负责填写网站内容。然后按部门对不同栏目的相关编辑人员进行授权，从而使人员的职能分离开来，实现分级管理与及时更新。

1. 教育新闻网站、教委政务网站和教科研中心网站建设

在对前期的需求进行分析，并征得了领导的同意后，制作了新闻静态页面。继

而开发制作新闻页模板，对记者站编辑授权，建成教育新闻网站。教育新闻网于

2005年1月15日开通。“教育信息”及“延庆教育”视频节目实现网上同期播放。建设教委政务网和教科研中心网站时，由于时间紧迫，我和张桂花利用早、晚及周末时间加班，共加班37天，累计167小时，经过我们的努力，教委政务网和教科研中心网站于2005年5月初顺利开通。

2. 在教育网上为教育系统各直属单位、学校、教委科室分配邮箱，共计109个。

教委邮箱的使用方便了教委各部门与相关单位的联系，实现了高效办公与无纸

化办公。

3. 随着网站的应用，在对已有栏目修改与维护的基础上又开通了教师主页、学校

网站、直属单位等栏目，并为教师主页编写了使用说明。

三、资源库建设

经过一个月的努力工作，为延庆县教育量身定制资源库了框架。并培训中心各部门管理员上传资源。分配教育网资源库帐号及密码，并下发到各校，资源库正式对外开放。编写了资源库使用说明，现资源库中共有近10万个素材。

四、网站应用培训

1. 为适应软硬件建设需要，编写了校园网应用培训提纲，并下到各中小学校进行

培训。为全体教研员培训如何上传下载资源库中的素材。为教委各部门、中心

各部门及记者站的网站编辑培训如何发布网站内容。

2. 为市、县级骨干教师及学科带头人分配教师主页帐号及密码。并组织市级骨干

教师及学科带头人网页制作培训。共培训35人。此次培训虽然时间短，但是效

果很好，受到老师了的欢迎。

3. 为期10天的网管员动态网页制作培训。此次培训分两期进行，共培训95人。

由于现在学校有建网站的需求，所以此次培训对网站开发人员有很大帮助，很

多老师希望能有更高级的培训。

五、其它工作

1.多次为教委领导制作汇报演示文稿。

2.组织信息化先进个人评选工作，报送市级信息化先进个人，4人获奖。评选出县级信息化先进个人共22人。

(五)学术成绩和荣誉

一、学术成绩

1. 2005年撰写的论文《信息技术在教学中的应用》获国家级二等奖。

2. 2005年撰写的论文《信息技术优化物理教学》获国家级二等奖。

3. 2005年撰写的论文《信息技术与小学语文课程整合实践和体会》获北京市三等

奖。

4. 2005年《我爱我家》征文获教育系统“美德在我家”征文一等奖。

5. 2006年4月参加绎络多媒体课件大赛，获三等奖。

二、荣誉及证书

1. 2002年4月通过《北京市中小学教师计算机应用水平考试》，获得A级合格证

书。

2. 2002年德育先进。

3. 2002年完成“Intel未来教育”项目的培训，获得结业证书，并担任主讲教师

及班主任工作。

4. 2002-2003学考核优秀，受到单位奖励和表彰。

5. 2003-2004学被聘为延庆县教育系统干训专职教师，以校长助理身份到延

庆一小进行为期一年的挂职锻炼。

6. 2003年参加市电教馆举办的“photoimpact”培训班，考试合格，获得结业证

书。并被友立公司聘为“Ulead初级培训讲师”。

7. 2004年被评为“巾帼建德标兵”。

8. 2005年由于建设延庆教育网工作出色，被升为应用组组长。

我不是最优秀的，但我希望自己是最努力的。我希望通过我的努力，能带给周围的人更多的快乐、更多的祥和。