学校创强复评实施方案

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用，对于我们进一步开展工作与学习，有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢？以下是小编整理的《学校创强复评实施方案》，希望对大家有所帮助。

第一篇：学校创强复评实施方案

关于创强复评工作的通知

各中小学：

现将有关创强复评工作有关表格下发到各校，请各校认真填写，于下周三(11月1日)前上交，填写要求：

1、各表格里面分有全镇汇总和分表两张，各校要填写分表，汇总表不用填写;

2、各表格中有个别在汇总表里面有参考数据，如体育设施、音乐设施数量及对比表格，可在汇总表复制过去。

3、各种表格要填写校名并加盖公章。注意各表的填写日期是否正确，填写时间统一2017年10月，因表格数量较多，有可能个别表格日期没有修改过来，请各填表人核对一下。

金石镇中心学校 2017年10月25日

第二篇：东仓小学创强学校后勤保障与管理工作的实施方案

东仓小学创强复评后勤保障实施方案

为认真贯彻落实区局文件精神，切实推进我校后勤保障与管理工作的科学、规范、协调发展，提高服务于教育教学、服务于师生的质量水平，增强保障力度，为师生提供良好的教育教学和生活环境，促进全镇教育均衡发展，现就进一步做好学校后勤保障与管理工作制定实施方案如下：

一、指导思想

学校后勤保障与管理工作是学校常规管理工作的重要环节，关系到社会、学校和师生的稳定，关系到青少年的健康成长，关系到教育事业持续发展的大局。随着教育改革的不断深入和学校布局调整，学校后勤工作的任务越来越重，责任越来越大。坚持以人为本的办学理念，为学生进得来、留得住、学得好、健康成长服务;必须坚持公益性原则，努力提升后勤工作的服务水平和质量;各学校要根据实际情况因地制宜，有计划、有步骤地抓好学校后勤工作。坚持投入与节约并重、把节约放在首位，以节水、节电、节约办公经费、合理利用教育教学资源为重点，加强制度建设，完善政策措施，强化节约教育，树立节约意识，养成节约习惯，逐步形成节约型的发展方式和消费模式，提高人、财、物的利用效率，促进学校各项事业的可持续发展。

二、总体要求

学校后勤保障与管理工作总体要求是：(1)加强校园文化建设。抓好“三化建设”绿化、美化、硬化校园。学校办学理念、校训、发展目标既符合学校的实际情况，又能做到顺应时代发展要求、课改理念和素质教育的要求。 (2)加强行风建设。①坚持义务教育全免制度，不乱收任何费用;②.积极推行校务、政务公开制度;③对学校分管主任实行目标管理，进行奖惩;④管好用好学校经费。完善设施，改善环境，提供保证;创新机制，健全制度，精细管理;创建体系，突出公益，服务育人。围绕当前家长最关心、师生最直接、最现实的吃、喝、环境、卫生、安全、健康等问题，抓好学校后勤保障工作，要坚持一手抓学校后勤设施条件的改善，一手抓精细化管理服务。要树立典型，示范带动，全面提升我校后勤管理、保障、服务能力和水平。

三、主要任务与措施

(一)切实抓好“中小学校创教育强校”建设。学校要时刻注意校舍、围墙、厕所、用电等安全排查，及时发现、报告校舍险情、隐患，做到腿勤，手勤，嘴勤，深入实际善于发现问题，及时解决问题，做到水、电畅通，桌椅，门窗，玻璃及时维修安装，确保每日教学工作顺利进行。

(二)切实抓好饮食和卫生管理。要求学生一律不准买、不准带三无食品，并且责令学生会做好监督及通报。

(三)抓好教育用品集中采购供应工作。学校所需的办公用品等要实行集中采购供应制度，确保学校后勤物资的优质、低价和安全、卫生，努力提高资金使用效率。学校要依据规模和条件，建立与教育用品相匹配，采购前学校班子人员及教代会召开会议研究通过，做到足量且不浪费。

(四)抓好校园绿化、美化和保洁工作。校园绿化、美化和保洁工作是校园文化建设和精神文明建设的重要内容，是实现环境育人的基础。要把校园绿化、美化和保洁工作纳入学校建设和管理统一规划，把校园环境建设与校园文化建设有机结合起来，科学规划，强化管护。要遵循以人为本、服务教育教学的宗旨，坚持“因地制宜、科学规划、注重教育、经济实用、分步实施”的原则。要与开发校园经济相结合，要节约、集约、合理使用校园土地，不断提高校园绿化美化的质量，逐步把学校建成园林式学校，在为学生提供劳动实践教育的同时，增加学校收入，提高办学效益，达到创收、育人、服务为一体。学校高度重视校园绿化美化工作，建立健全校园绿化美化管理制度和管理办法，明确管理机构和专(兼)职管理人员，

四、多措并举，开展“三建”活动

(一)、创建清洁校园

学校是孩子成长的摇篮，良好的学校环境，不仅保障学生的身体健康，还将影响学生的人文修养和学校教育的健康发展。为解决学校的旱厕卫生问题，学校投资10多万元修建了水冲式厕所、2万多安装饮水机。为解决学生自行车乱停问题，投资改建学生车棚。学校还掀起“讲文明，树新风，改善校园环境”的热潮，形成人人关心环境卫生，个个重视环境卫生，时时注意环境卫生，处处爱护环境卫生的良好氛围。

(二)、创建“绿色校园”

校园绿化是推进素质教育、建设文明校园的重要载体，我们本着“加强生态环境建设，创造良好育人环境，坚持可持续发展”的指导思想，切实有效开展校园绿化工作。

(三)、创建“书香校园”，积极推进“春雷读书”活动

为切实搞好“书香校园”建设，学校成立了由校长任组长，教导主任任副组长、各班主任为成员的“书香校园”创建领导小组，以年级组为单位，由班主任具体负责开展，层层落实，围绕“读书•练字•做人”这一主题开展读书活动，创建“书香校园”， 积极推进“春雷读书”活动打造具有我校特色的教育品牌。

(五)抓好学校固定资产管理和使用工作。固定资产管理工作校舍档案的规范与完善、固定资产的记账管理、维护使用等，学校要建立健全校产管理制度，配备配齐校产管理总管理员和部门管理人员，明确岗位职责，按规定设置固定资产账簿，要对学校所有固定资产清理登记、建账立卡。固定资产要实行电子记账并注意数据保护，新增和减损固定资产要手续规范、及时入账，做到经费账和固定资产账同步记账，账账相符，账实相符。要维护好学校各种基础设施，保证学校日常教育教学活动的需要。要建立学校固定资产报废和处置制度，做到程序合法、公开透明、核销及时、有据可查。

(六)抓好学生的养成教育。学校后勤管理工作要把学生的养成教育贯穿始终，并纳入学校德育工作范畴。在学校后勤管理工作中，要注重培养学生良好思想品德、良好行为习惯和良好学习风气;在劳动实践活动中注重培养学生的劳动观念、安全意识和创新意识;注重培养学生文勤俭节约的习惯;在起居生活中注重培养学生讲究个人卫生，讲究生活自理能力;在校园活动中注重培养爱护一草一木，不随地吐痰，不乱扔纸屑，尊老爱幼，助人为乐的公民意识，使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。

五、切实加强学校后勤保障与管理工作的领导

1、切实加强对学校后勤保障与管理工作的领导。学校高度重视学校后勤保障与管理工作，把其纳入学校工作的重要议事日程和总体工作部署，切实加强领导与管理。要建立学校后勤工作的考核体系，实行目标责任管理。

2、建立健全学校后勤保障与管理工作制度。制定和完善学校后勤保障与管理工作各项规章制度，逐步实现学校后勤保障与管理工作的科学化和规范化。学校要根据工作实际制定实施细则，制度具体到岗、责任落实到人，是学校后勤保障与管理工作，以章办事，有章可循。

3、切实加强学校后勤保障与管理机构和队伍建设。学校建立了由校长负总责、副校长专门抓、总务主任具体抓、各班主任配合抓的工作领导小组，强化内部管理，责任到人，以点带面，实施分层管理。逐步建立起满足师生学习、生活需求的学校后勤服务保障体系。要有针对性地加强学校后勤队伍培训，不断提高学习后勤管理队伍素质。

东仓小学 2017年3月

第三篇：学校简介创强

太白中学简介

太白中学是太白县唯一一所普通高中，始建于1958年，原名宝鸡第十六中学。学校占地25963平方米，建筑面积13700平方米，绿化面积5200平方米，操场面积9700平方米。有教学楼、办公楼、科技楼、综合楼、学生公寓楼、教工宿办楼各一幢;有高标准的理、化、生实验室和探究室;有两个计算机教室、一个语音室、一个中心机房。学校为每个教室安装了电子触摸屏，并给每位教师配备笔记本电脑。

学校现有学生745名，设17个教学班;教职工75(含3位外聘教师)，其中专任教师66名，教师专业合格率、本科以上学历合格率100%，研究生学历13人，占专任教师的19.7%，高级教师15名，占专任教师的22.7 %，中级以上教师 52 人，占专任教师的78.8%。师生比为1：11。省、市级教学能手、教学新秀9人，县级教学能手11人。

学校以“德育为首，教学为主，彰显特色，全面发展”为办学理念;以“为学生全面发展负责，为学生终身发展奠基”为办学宗旨;以“一个中心(办人民满意的高中教育);狠抓两支队伍建设(班子队伍建设、教师队伍建设);突出三大主题(质量、安全、发展);实现四个提升(管理水平有提升、育人质量有提升、发展层次有提升、社会影响有提升);强化五个意识(质量意识、安全意识、服务意识、发展意识、竞争意识)”为工作思路，强力推进课程改革，全面实施素质教育，形成了以艺体教育为主体的办学特色。

学校先后被县委、县政府评为综合治理先进单位;被市教育局命名为特色学校;被市委、市政府命名为绿色学校、园林式校园、“平安校园”;被省委、省政府命名为文明校园、省纪委确定为“廉政建设示范点”。2011年被命名为陕西省标准化高中。2012年创建为省级艺术教育示范学校。高考质量逐年攀升，办学质量不断提高，2010年高考二本以上上线66人，上线率23.24%;2011年高考二本以上上线98人，上线率30.72%;2012年高考二本以上上线93人，上线率31%;2013年高考已经结束，二本以上上线人数123人，上线率39.3%，其中一本23人，艺体生本科双过线36人，超额完成了县局下达的高考目标任务。学校连年受到县委、县政府及县教体局表彰奖励。

第四篇：学校创强计划

寺坪镇中心小学

创建教育强镇工作实施方案

为切实抓好省教育强镇创建工作，确保在2013年顺利通过省教育强镇评估验收。根据上级相关文件精神，结合我镇学校实际，特制定本方案。

一、总体目标和主要任务

(一)总体目标：大力实施学校布局调整工作，完善学校资源整合，加大教育经费投入，充实学校教育教学设施，增强师资队伍建设，优化校园育人环境，提高教育教学质量，积极创建规范化学校，使我镇学校教育事业的各项指标符合“陕西省教育强镇”的评估标准，实现迈入省教育强镇行列的目标。

(二)主要任务：

1、着力推进规范化学校的创建工作。根据各学校的现状，对照评估设备，装配多媒体电教室、电脑室、图书室、实验室、音乐室、美术室等教学辅助功能室，完善学校运动场和学生饭堂、厕所，加大校园文化建设力度，营造良好的育人环境，规范学校的管理工作，提升办学档次和水平，实现农村学校走向规范化的目标。

2、加强现代教育技术装备和管理工作。我镇小学在做好校园的净化、绿化、美化工作的同时，还要按规定配备教师和学生用的电脑，学校建成校园网，完全小学以上学校配备计算机室，并能达到“保证教学时学生单人单机”的指标。

3、认真完善档案资料的管理工作。通过评估促进发展，我镇所有小学及幼儿园必须于2013年9月底前做好陕西省义务教育教

学水平评估暨规范化学校验收的迎评工作。在镇“创强办”的组织下，学校及相关部门要认真配合做好档案资料的收集、整理及归档工作。

4、大力提升师生综合素质。强化教师现代教育技术运用水平，建设一支师德高尚、业务过关、学生欢迎、人民满意的教师队伍。学校进一步促进新课程改革，全面实施素质教育，切实提高教学质量和办学效益，营造和谐、平安校园，实现小学毕业考试全科合格率达90%以上，让学生身心健康和谐发展。

二、主要措施和要求

(一)健全机构，加强领导。镇中心小学成立创建教育强镇工作领导小组，统筹协调并做好创建规划，制订相应工作方案，部署落实创建措施，检查督促落实情况，切实加强对创建工作的领导。

组长：鄢连坤

副组长：周超

成员：姜旭舟彭远波彭书青魏有良米仓政李榜柱吕学富王军朝张学虎刘安林刘俊杰彭家富下设办公室于中心小学，彭家富同志兼办公。

(二)高度重视创强工作。把创建教育强镇列入学校的重要议事日程，将建设教育强镇纳入学校发展的总体规划，按照突出重点、抓住关键、统一规划、分步实施、全面推进的原则，有计划、有步骤地组织教育强镇的实施工作。广大教师要进一步提高对创建工作的认识，确保建设教育强镇的各项目标和任务落到实处。

(三)做好广泛的宣传发动工作。创省教育强镇工作是推动我镇教育事业跨越式发展的一项民心工程，我们将紧抓契机，构建平台，让政府、社会、学校、家庭共同关注，营造深厚的重教氛围，让“今天寺坪办强教育、明天教育振兴寺坪”的思想入民心，形成“干部以创建教育强镇为已任，教师以创建教育强镇为目标，群众以创建教育强镇为光荣”的良好氛围，掀起建设教育强镇的热潮，使大家都为创建教育强镇工作多作贡献。

四、工作步骤和时间安排

按照县委县政府提出的对今年我县创强工作的验收目标要求，为做好今年的创强工作，达到依期验收的目的，特制定各阶段完成工作任务的大概时间表，以保证按时、按质、按量完成工作任务。

(一)、硬件建设的准备工作方面

1、幼儿园教学楼、运动场建设等其它配套工程原则上在8月底前完工验收交付使用。

2、购置(添置)设备设施(含教学仪器、电教设备、电脑室、教师电脑、体育器材、图书、课桌椅等)的学校其设备设施必须在8月上旬前完成。

(二)、资料收集整理及材料撰写准备工作方面

1、政府责任在3月底前完成收集并由镇创强办整理入盒。

2、支持教育在4月中旬前完成收集并交由镇创强办整理入盒。

3、发展水平要在5月中旬前完成收集并交由镇创强办整理入盒。

对以上三大块22条标准内容材料的准备情况，县创强办拟在6月上旬前对我镇进行检查。

(三)对其它材料准备和有关工作的完成时间要求

1、对教师优秀论文集、学生优秀习作、教育发展画册、教育专辑片的有关材料内容，从现在起就要安排专人进行全面的收集工作。其中教师优秀论文集、学生优秀习作在6月底前完成编稿并打出排版后的第一稿进行校对，7月中旬前完成印刷。

2、各学校要提前编制好一份学校的基本情况简介(彩页)，供评估组专家下校察看学校时了解有关情况。

3、校园文化建设一定要认真做好规划和建设工作。在8月底前完成建设工作。

4、从现在起就要有计划安排人员对校园环境、各部室的环境和物品规范摆放进行全面的检查整理、保证在验收时校园环境清洁、优美、摆放整洁规范。

(三)、幼儿园、成人校的准备工作方面

1、按强镇验收方案要求，每个创强镇必须有一所优质幼儿园(市一级幼儿园)，因此，中心幼儿园要在8月底前全面竣工并接受县评估验收。

2、成人校要在7月底前接受评估初验，为省验收做准备。

二0一三年一月十日

第五篇：学校创强工作汇报

信宜市水口镇第一中心小学

信宜市水口镇第一中心小学创办于2008年，由原水口镇到永小学扩建而成，是一所布局调整的寄宿制学校，也是一所外出务工人员子弟学校。学校位于水口墟镇附近的到永村，紧靠207国道旁，交通便利。学校现有28个教学班，在校生1225人，其中住宿生888人;现有教师65人，其中高级教师39人，市骨干教师12人，获市级以上优秀教师荣誉称号30人。学校占地面积65亩，其中硬底化面积8187.5平方米，绿化面积15647平方米，建筑面积19080平方米。校园布局合理，教学区、生活区、运动区分布有序，校道宽阔，绿草如茵，树木葱郁，环境优美舒适。学校建筑气势雄伟，主要有一幢六层的教学楼，共有46个教室;两幢学生宿舍楼，共有宿舍106间，可住1700多人;一幢三层的学生饭堂，现有餐台100张，可供1000人同时就餐;一幢三层综合楼，设有二十多个功能室。学校教育教学设备先进，设置有电脑室、语音室、多媒体电教室、美术室、音乐室、科学实验室、图书室、广播室、网络监控室、心理辅导室、卫生室、舞蹈室、仪器室、亲情电话室等功能室，各室配置均达到茂名市规范化学校的标准。学校以“质量立校，服务稳校，科研兴校”为办学思路，以学生健康成长、全面发展为目的，以提高学生的综合素质和综合能力为教学理念。学校设立留守儿童服务中心，制订“留守儿童”教育工作方案，努力实现 “留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化，让留守儿童以阳光般灿烂的笑脸面对生活、学习，自强不息，快乐健康地成长。通过家校通的平台，亲情电话室,加强与留守儿童父母或监护人交流与沟通，争取家庭教育力量的支持。学校成立四年来，学校管理办学成绩硕果累累。2010年获 “广东省少先队红旗大队”荣誉称号。市级荣誉10多项。

2012年，我校的创强工作主要从两方面来着手。一是完善校园硬件设备设施和各室场的建设。①2012年9月，综合楼装修工程全面竣工，各功能室投入使用;②饭堂工程 1

全面竣工，配置100张不锈钢餐桌，可供1000人同时就餐;③运动场平整工程基本完工;④校园一体化工程，征地改路工作基本完成;⑤学校计划建造1100多米的铁艺围墙，目前完成的约440米;⑥2012年9月，女生宿舍全面竣工，投入使用。⑧学校排水排污工程目前基本完工。⑨各个功能室专人管理，最大发挥它的教育功能。二是营造建设和谐校园的育人文化。①投入 8万多元，充实校园上墙的宣传画、文化字、宣传语;②学校制度、政务实现对外公示张贴;③以少先队为阵地，利用国旗下的讲话，宣传创强工作及意义，使创强深入人心;④承借“爱芯工程”东风，充分发挥多媒体智能一机的功能，构建高效的“爱芯课堂”; ⑤校园文化宣传。利用墙报、黑板报、手抄报、学生习作，构建浓厚的育人文化，通过学校博客对学校工作进行宣传。

在剩下的时间里，我校将按照创强的各个指标，继续完善校园设备设施，构建浓厚的校园文化氛围。学校围墙、排水、校园一体化、运动场的工程要继续投入资金，加快进程，力争在11月20日前全面竣工。学校图书、学校宣传画、文化雕塑、宣传语句要继续充实。目前，学校文化长廊正在筹建中，届时将学校的各项活动、育人成果等展现出来。与此同时，学校的教育教学活动要稳步高效地进行。