方案是对一项活动具体部署的安排和计划，那么方案的格式是什么样的呢？如何才能写好一份方案呢？以下是小编整理的关于《谈话工作方案范文》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：谈话工作方案范文
谈心谈话工作方案
关于开展谈心谈话活动的工作方案
为贯彻落实**市委组织部《关于深化党员干部谈心谈话活动的通知》(*组发[2012]9号)精神，进一步加强我单位干部职工的思想政治建设，结合我单位实际情况，制定谈心谈话工作方案如下：
一、活动的意义、原则和目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，通过组织开展谈心谈话活动，加强党员干部队伍思想政治和作风建设，营造团结和谐的干事创业气氛。全体干部职工务必高度重视，将本次活动作为沟通思想、解决问题、融洽团结、加快发展的政治任务来认真对待。在谈心谈话活动中要坚持开诚布公、批评与自我批评、注重实效的原则，通过谈心谈话活动力争达到四个促进：一是通过谈心，沟通思想，促进凝聚力的进一步增强，形成服从大局，相互配合，互相支持，团结协作的良好工作局面;二是通过谈心，交换意见，促进思想作风的进一步改进;三是通过谈心，相互提醒，相互督促，相互提高，不断增强工作能力，提高工作水平;四是通过谈心，彼此激励。要紧密结合谈心谈话活动的具体要求，努力在改变工作作风、提高工作效率、转变工作理念、加强工作纪律等方面取得新进展，不断提高工作水平。
二、谈心谈话对象 全体干部职工。
三、谈心谈话方式
我单位谈心谈话方式以年度定期谈话为主，以工作部署谈话为辅。 年度定期谈话由单位领导与职工进行一对一谈话，2012年谈心谈话工作安排在8月份中下旬。重点了解谈话对象思想、工作、学习和生活情况，指出其存在的问题和不足，听取领导干部意见建议等。工作部署谈话由单位负责人在遇到重大工作任务时，及时与相关人员开展谈心谈话，既布置工作任务、明确工作要求，又关心帮助协调解决工作中遇到的矛盾和问题。
四、谈心谈话内容
(一)征求谈话对象对领导干部、经济社会发展等方面的意见、建议。
(二)根据谈话情形，了解谈话对象的工作现状，帮助理清思路、改进工作。
(三)了解谈话对象本人的思想、工作、学习和生活等情况，听取其诉求或要求，肯定成绩、指出不足，帮助改进提高。
谈心谈话工作要坚持“四要谈”、“五不谈”，即优点、缺点要谈;思想、工作要谈;单位、个人要谈;现状、方向要谈。“五不谈”，即溢美之词不谈;空洞无物、不着边际的话不谈;把握不准的问题不谈过激的言辞不谈;模棱两可的话不谈。
五、谈心谈话的要求
1、提高认识，端正态度。要充分认识开展谈心谈话活动对于解放思想、改进作风，加强沟通、增进团结，激发活力、推动工作的重要作用，本着对单位负责、对同志负责的态度，认真扎实地开展好谈心谈话活动。
2、相互尊重，平等交流。要真诚相待、以心换心，感悟真挚、平易近人，在平等交流中沟通思想，在共同探讨中相互启发，在和谐相处中推动工作。
3、联系实际，务求实效。要找准问题、分析原因，明确目标、提出措施，帮助谈心对象排忧解难，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，把开展谈心谈话活动与推动工作发展结合起来。谈心谈话前要收集掌握谈心对象各方面的情况，做到有的放矢;谈心时，要认真记录谈心对象提出的意见、建议、要求等具体情况。
4、认真对待，强化落实。针对谈心中查找出的问题，要进行梳理归纳和统计，并形成切实可行的整改工作方案，及时进行整改;对一时不能整改的问题，要拟定整改计划，尽早整改到位。
六、谈心谈话时间
2012年8月15日至8月20日。
**市委**办公室
2012年7月18日
第二篇： 关亍开展谈心谈话和廉政谈话工作方案
根据区教体局“丌忘初心、牢记使命”主题教育安排，以及 2019 年落实党风廉政建设主体责任“第一责任人”清单、“一岗双责”清单措施要求，为落实好谈心谈话和廉政谈话工作，结合教体系统实际，制定如下工作方案。
一、谈话时间安排 10 月 31 日前完成谈心谈话和廉政谈话工作。
二、谈话相关事宜 (一)开展谈心谈话。
1.谈话范围。①区教体局层面：一是班子成员之间进行谈心谈话;二是班子成员不分管科室、挂包联系学校(单位)主要负责人进行谈心谈话。②学校(单位)层面：一是班子成员之间进行谈心谈话;二是班子成员不分管联系处室、级部(学校)主要负责人进行廉政谈话。
2.谈话形式。开展谈心谈话可采取集中谈话、分组谈话、两人互谈、一对一谈话等形式进行，具体谈话时间和地点由各谈话人自行确定。
(二)开展廉政谈话。
1.谈话范围。①区教体局层面：一是党组织主要负责人不班子成员、分管科室、挂包学校(单位)主要负责人进行廉政谈话;二是班子成员不分管科室、挂包学校(单位)主要负责人进行廉政谈话。②学校(单位)层面：一是党组织主要负责人不班子成员、分管联系处室(学校)主要负责人进行廉政谈话;二是班子成员不分管联系处室、级部(学校)主要负责人进行廉政谈话。
2.谈话形式。开展廉政谈话采取集体谈话形式进行，具体谈话时间和地点由各谈话人自行确定。
三、谈话工作要求 1.夯实工作责任。各学校(单位)要切实提高政治意识，强化责任落实，党组织负
责人要担负起“第一责任人”职责，班子成员认真履行“一岗双责”职责，进一步明确工作要求，认真组织开展谈心谈话和廉政谈话工作。
2.确保谈话实效。谈话人要结合分管领域工作实际，要紧紧围绕主题教育开展和与题学习研讨、党风廉政建设工作相关要求、近期重点工作等内容，不谈话对象进行谈话，确保谈话取得实实在在效果。
3.落实考核要求。开展谈话工作，谈话双方要认真做好记录，拍摄谈话现场照片。开展谈心谈话内容要记录在主题教育笔记本中;廉政谈话结束后，区教体局班子成员要及时将廉政谈话相关材料上传“一岗双责”廉政监管平台，下属学校(单位)班子成员要及时完善“一岗双责”档案。
第三篇：凯小廉政谈话工作方案
浑源县凯德世家小学
2015年凯德世家小学开展党风廉政建设和落实
“两个责任”约谈工作实施方案
为深入落实党的十八届三中、四中、中央纪委四次、五次全会和总书记系列重要讲话精神，扎实推进全校党风廉政建设，坚持从严治党，全力落实“两个责任”，强化学校党员干部担当意识，筑牢“抓好党风廉政建设是本职、抓不好是失职、不抓是渎职”的思想防线，结合学校党风廉政建设和反腐败工作实际，制定本方案。
一、约谈的目的与任务
按照“立足教育、着眼防范、主动监督、关口前移”的要求，通过正式谈话的形式，以关心爱护、严格要求为出发点，对苗头性、倾向性问题做到及时发现、及时提醒、及时纠正，不断提高全校党风廉政工作水平，全力营造“敬廉崇洁”的良好氛围。
二、约谈的方式与类型
(一)约谈方式
1.集体约谈。以召集会议的形式，对全体教师就开展党风廉政建设工作和落实主体责任情况进行约谈，掌握情况，发现问题、进行教育、提出整改要求。
2.个别约谈。有针对性地对个别党员干部进行提醒、批评、教育和督促，解决存在的问题。
约谈方式应以个别谈话为主。
1 浑源县凯德世家小学
(二)约谈类型
1.落实“两个责任”约谈。校长对全校处级班子集体进行党风廉政建设常规约谈，主要听取各落实党风廉政建设主体责任情况汇报。
2. 提醒约谈。对一些教师队伍中发现的苗头性、倾向性问题，及时进行提醒，将反腐关口前移，防控风险。
3. 诫勉约谈。对那些师生反映问题较多的个人，实施戒勉约谈。针对存在的问题，要求其说明情况、分析原因、做出明确承诺，提出具体要求，督促改正。
三、步骤与程序
(一)2015年约谈工作步骤
1.动员部署阶段(4月底至5月上旬)。组织开展《凯德世家小学开展党风廉政建设和落实“两个责任”约谈工作实施方案》的宣传和学习，把握约谈工作的目的、意义和要求。
2.实施阶段(5月中旬至12月)。以党风廉政建设和落实“两个责任”为主题，按周开展约谈工作，每周一次。发现问题随时进行约谈。
3.总结评价阶段(12月底至下学期初)。对照约谈工作记录，检查党风廉政建设专题报告或总结，对问题的整改情况进行检查、考核、评价。
(二)约谈工作程序
2 浑源县凯德世家小学
1.确定约谈主题和对象。 2.了解情况，拟定约谈提纲。
内容要求如下：对班子集体的约谈，主要了解落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”情况，遵守廉洁自律和改进作风等有关规定情况等;对全体一线教师的约谈，侧重于强化其履行主体责任的意识，了解掌握其本人履行主体责任和推进本单位党风廉政建设和反腐败工作开展情况。
3.通知约谈对象。提前1个工作日将约谈的主题、对象、时间、地点等事项通知约谈对象本人。
4.实施约谈。约谈时，主谈人应向约谈对象说明约谈主题及原因，指出约谈对象需要注意的问题，认真听取约谈对象的情况介绍及对有关问题的解释和说明。
四、纪律与要求
(一)约谈对象接到通知后，要按时参加谈话。如遇特殊原因不能按时接受约谈的，要主动说明原因，另择时间约谈。
(二)约谈对象要如实回答约谈人提出的问题，不得隐瞒、夸大或缩小。要认真落实约谈人提出的整改意见和建议。
(三)约谈人要认真做好廉政约谈准备。
凯德世家小学 2015年4月
第四篇：环北街道党工委开展严肃换届纪律谈心谈话活动工作方案
环北街道党工委开展严肃换届纪律
谈心谈话活动工作方案
为加强对2010年全国及省、市组织工作满意度民意调查结果的运用，更有针对性地加强和改进组织工作，为贯彻落实中央纪委、中央组织部《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》(中组发[2010] 21号)和区委组织部具体要求，确保换届工作顺利进行，结合实际，制定环北街道党工委开展严肃换届纪律谈心谈话活动工作方案如下。
一、活动的意义、内容
开展谈心谈话活动要做到教育在先、警示在先、预防在先。通过紧密联系党员干部的思想实际，深入细致地做好换届期间的思想政治工作，教育党员干部特别是领导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，讲党性、顾大局，严格遵守“5个严禁、17个不准、5个一律”的纪律要求;正确对待个人进退留转，正确对待选举结果，自觉服从组织安排，经受住权、利、名、情的考验;教育党员和代表增强政治意识和大局观念，以党的事业和人民的利益为重，正确行使民主权利;提醒督促领导干部切实负起匡正换届风气的责任，做到带头严格执行换届纪律。
二、活动的对象范围
这次谈心谈话活动，共分三个层面：一是街道党工委主要负责人同班子成员;二是街道党工委班子成
员同各科室工作人员;三是街道党工委副书记同社区两委成员。谈心谈话活动采取“一对多或一对一”的形式。
三、活动要求
每位领导干部都要在谈心谈话之前拟好谈心谈话提纲，除了要重点明确严肃换届纪律要求外，对被谈心谈话对象的优点和缺点、意见和想法做到心中有数，有的放矢，有针对性的做好疏导工作。对谈心谈话活动中发现的苗头性问题，要及时向街道党工委换届领导组汇报。谈心谈话活动要做好书面记录。
环北街道党工委
2011年5月9日
第五篇：谈话方案
中共达县职业高级中学委员会
党的群众路线教育实践活动谈心方案
根据《中共达县职业高级中学委员会关于学校党委开展群众路线教育实践活动的实施方案》，为落实和开展好交心谈心活动，特制定如下方案：
一、时间安排
3月中旬至4月中旬。
二、谈心谈话方式
谈心谈话采取双向互动、一对
一、面对面的方式进行。
(一)学校党委书记、校长与班子成员和党委委员、党支部书记谈心谈话;
(二)班子成员和党委委员与部门负责人谈心谈话：
樊文光副校长：行政办公室、教务处、招生办、就业培训处、“国示”办;
王勇副校长：党委办公室、政教处、特色初中部;
胡知平副校长：安全办公室、“9+3”办公室、团委;
王斌副校长：晟达实训基地;
周明主席：工会委员、总务处、白马校区、退休支部。
(三)党支部书记与党小组长谈心谈话;
(四)党小组长与党员、退休支部书记与退休党员谈心谈话;
(五)专业部(校区)主任与教师谈心谈话。
三、谈心谈话原则
(一)坚持实事求是原则。本着对党的事业负责，对同志成长负责的态度，一切从实际出发，坚持实事求是。
(二)坚持以人为本、以诚相待的原则。尊重和关心同志，开诚布公、坦诚交流，善于听取同志意见，通过真挚的感情交流，解决思想问题，诚恳交心谈心，对同志出现的问题早提醒、早纠正，防微杜渐，最终达到增进了解、关心爱护的目的。
(三)坚持有的放矢、耐心疏导的原则。在谈心谈话活动中，要紧紧围绕领导班子成员在“四风”方面存在的问题，有针对性地开展批评和自我批评。自我批评要敢于揭短亮丑，不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评要知无不言、言无不尽，勇于指出问题、真诚帮助提高。在谈话中要相互耐心说服，做好心理疏导，把增进团结作为开展谈心谈话活动的出发点和落脚点，形成团结——批评——团结的氛围。
四、谈心谈话内容
(一)沟通交流思想。结合平时掌握的情况，谈工作、谈思想、谈学习，听取对班子成员和个人的意见和建议，帮助谈心对象提高参与和组织活动的思想认识。
(二)适时提醒帮助。对前段时间调研和听取意见工作中反映出的党员领导干部在“四风”方面存在的问题，要及时进行提醒，帮助谈心对象找准抓住突出问题，督促谈心对象抓好整改落实，确保以实际成效取信于民。
(三)其他需要沟通交流的情况，努力做到应谈尽谈。
五、工作要求
(一)高度重视。谈心谈话活动是听取意见建议、增进了解、凝心聚力的重要抓手和有效载体，要积极参与，不走过场，防止和克服新的形式主义。
(二)确保实效。参加谈话人员按照谈话内容要求，认真思考，做好谈话准备。谈心谈话内容要有记录，要把谈心谈话活动和撰写对照检查材料及整改解决问题有机结合起来。
2014年3月14日