社区法制宣传讲稿

2022-07-15

第一篇:社区法制宣传讲稿

福禄街社区法制宣传

安全放心头 生活乐无忧

为弘扬宪法精神,构建和谐社会,我国把每年12月定为法制宣传月,福禄街社区积极响应办事处号召,倡树法制风尚,于12月15日,在林荫大道发放“安全生活防火患,注意事项十大劝”以及“社会保险法政策宣传问答手册”,本次活动社区工作者全动员,在发放过程中不但给居民宣传了法制知识、提高了居民的安全意识、还让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。

本次活动效果显著,使得众多居民安全放心头、生活乐无忧,取得了良好的社会效果,增进了居民的宪法意识和法治观念,为构建和谐社会营造良好的社会氛围。

福禄街社区 2011-12-16

第二篇:社区法制宣传工作计划

1.全面推进,进一步加强全民法制宣传教育工作。深入开展“一学三讲”主题活动。深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为内容的法制宣传教育,促进公民依法行使权利,履行义务,大力宣传交通法律法规,让开车人明白酒后驾驶的严重后果,闯红灯的法律后果等等,在学习中自觉遵守交通法律法规,为营造良好开车环境打下基础.

2.抓重点,切实搞好重点人群的普法工作。加强交通法律法规宣传教育工作。充分发挥家庭、社会联动的“法制教育网络,把法制教育融入到年校外法制教育基地,开展针对性、引导性、趣味性、实效性的法制教育和法治实践,为交通事故的减少做坚实的基础!

3.依托现有资源,充分发挥法制宣传教育中的中坚力量。深入调查研究,拓宽法制宣传教育途径。围绕法制宣传教育工作中的理论和实践问题,深入小区、深入居民,畅通法制宣传工作情况的交流反馈渠道,建立健全工作信息报送制度,不断提高法制宣传教育工作质量和成效。

4.争优创先,积极营造法制宣传教育工作的良好氛围。全面推进“民主法治社区”创建活动。夯实基层民主法治建设基础。积极打造法治文化建设名片。创新普法主体,积极整合力量。利用辖区资源,走普法专业化道路,通过强化专业培训,鼓励和引导律师、基层法律工作者、人民调解员在工作中宣传法律,增加法制宣传的教育深度和广度。抓契机,利用各种纪念日进行大规模宣传教育的同时,注重日常的宣传教育氛围,在潜移默化中引向法律规范的行为,将法制宣传通过文学、戏剧、绘画作品等形式体现出来,让居民群众在耳染目睹中受到法律熏陶和教育。

社区法制宣传工作计划

具体工作安排如下:

1、利用腰鼓队对交通法律法规进行宣传!

2、利用文艺演出队进行交通法律法规的宣传,选择人群量大的地方.

3、积极和社区民警一起到学校周边,通过展板及发宣传单的方式把信息反馈给群众。

4、印发宣传资料,通过宣传资料让群众知法,懂法,了解交通事故的危害性!

5、人民调解员先积极学习法律法规,在老百姓遇到法律问题时积极回答法律问题!

深入开展“一学三讲”主题活动。深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为内容的法制宣传教育,促进公民依法行使权利,履行义务,大力宣传交通法律法规,让开车人明白酒后驾驶的严重后果,闯红灯的法律后果等等,在学习中自觉遵守交通法律法规,为营造良好开车环境打下基础.

加强交通法律法规宣传教育工作。充分发挥家庭、社会联动的“法制教育网络,把法制教育融入到年校外法制教育基地,开展针对性、引导性、趣味性、实效性的法制教育和法治实践,为交通事故的减少做坚实的基础!

深入调查研究,拓宽法制宣传教育途径。围绕法制宣传教育工作中的理论和实践问题,深入小区、深入居民,畅通法制宣传工作情况的交流反馈渠道,建立健全工作信息报送制度,不断提高法制宣传教育工作质量和成效。全面推进“民主法治社区”创建活动。夯实基层民主法治建设基础。积极打造法治文化建设名片。创新普法主体,积极整合力量。利用辖区资源,走普法专业化道路,通过强化专业培训,鼓励和引导律师、基层法律工作者、人民调解员在工作中宣传法律,增加法制宣传的教育深度和广度。抓契机,利用各种纪念日进行大规模宣传教育的同时,注重日常的宣传教育氛围,在潜移默化中引向法律规范的行为,将法制宣传通过文学、戏剧、绘画作品等形式体现出来,让居民群众在耳染目睹中受到法律熏陶和教育。

2011年社区法制宣传工作计划

一、全面推进,进一步加强全民法制宣传教育工作

深入开展“一学三讲”主题活动。深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为内容的法制宣传教育,促进公民依法行使权利,履行义务,大力宣传交通法律法规,让开车人明白酒后驾驶的严重后果,闯红灯的法律后果等等,在学习中自觉遵守交通法律法规,为营造良好开车环境打下基础.

二、抓重点,切实搞好重点人群的普法工作

加强交通法律法规宣传教育工作。充分发挥家庭、社会联动的“法制教育网络,把法制教育融入到年校外法制教育基地,开展针对性、引导性、趣味性、实效性的法制教育和法治实践,为交通事故的减少做坚实的基础!

三、依托现有资源,充分发挥法制宣传教育中的中坚力量

深入调查研究,拓宽法制宣传教育途径。围绕法制宣传教育工作中的理论和实践问题,深入小区、深入居民,畅通法制宣传工作情况的交流反馈渠道,建立健全工作信息报送制度,不断提高法制宣传教育工作质量和成效。

四、争优创先,积极营造法制宣传教育工作的良好氛围

1.全面推进“民主法治社区”创建活动。夯实基层民主法治建设基础。2.积极打造法治文化建设名片。3.创新普法主体,积极整合力量。利用辖区资源,走普法专业化道路,通过强化专业培训,鼓励和引导律师、基层法律工作者、人民调解员在工作中宣传法律,增加法制宣传的教育深度和广度。抓契机,利用各种纪念日进行大规模宣传教育的同时,注重日常的宣传教育氛围,在潜移默化中引向法律规范的行为,将法制宣传通过文学、戏剧、绘画作品等形式体现出来,让居民群众在耳染目睹中受到法律熏陶和教育。

2011年具体工作安排如下:

1、利用腰鼓队对交通法律法规进行宣传!

2、利用文艺演出队进行交通法律法规的宣传,选择人群量大的地方.

3、积极和社区民警一起到学校周边,通过展板及发宣传单的方式把信息反馈给群众。

4、印发宣传资料,通过宣传资料让群众知法,懂法,了解交通事故的危害性!

5、人民调解员先积极学习法律法规,在老百姓遇到法律问题时积极回答法律问题!

第三篇:巡回法庭进社区 法制宣传入民心

2014年12月25日上午,孝南区人民法院在城东社区公开开庭审理了一起机动车交通事故责任纠纷案。这次“巡回法庭进社区”活动是孝南区人民法院开展党的群众路线教育实践活动,便民利民的重要举措之一。城东社区干部及村民代表近百人,旁听了这起交通事故纠纷案的公开审理。

法庭干警在城东社区居委会搭建了一个巡回法庭,法槌敲响,孝南区人民法院按时开庭进行审理。2014年8月6日上午,被告鲁某驾驶出租车行驶至孝感市体育东路路段时与骑二轮摩托车的涂某相撞,造成涂某受伤及两车受损的交通事故。经孝感市公安局交警支队部门的事故认定,被告鲁某负事故主要责任,原告负次要责任。事故发生后,涂某即被送往湖北航天医院救治。经调解,双方无法达成调解协议,遂起诉至法庭。社区庭审现场经法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述等环节,审理工作十分顺利。休庭后,百姓通过现场询问,学到了难得的法律审理知识。

将审判法庭搬到社区,以开庭审理真实案例的形式,寓教于审,让越来越多的群众了解法院案件审理过程,让庭审不再神秘,让法院与群众不再有距离。通过这次巡回法庭进社区活动,居民们以最直观的方式,提升了维权意识,感受到了法律的威严,并深刻体会到遵纪守法的重要意义。此次活动取得了良好的法律效果和社会效果,为创建“民主法治社区”营造了良好氛围。

第四篇:社区宣传活动总结

2013年11月7日一早,我院八名志愿者及生工学院支队志愿者来到滁州市长乐小区,宣传有关防止肺结核的知识,天气很冷,并且伴有雾霾,但志愿者们依然热情的拉起横幅,拿起宣传材料,向来往的社区居民宣传有关防治肺结核的知识,社区居民以及工作人员也很只是支持我们的活动。

志愿者们在寒冷的天气里用热情温暖着社区的居民,防治肺结核,自由呼吸每一天。

外国语学院青协支队2013年11月7日

第五篇:社区矫正宣传资料

一、什么是社区矫正?

社区矫正是与监禁矫正相对的刑行方式,是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内,由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其犯罪心理和行为恶习,并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。社区矫正是积极利用各种社会资源、整合社会各方面力量,对罪行较轻、主观恶性较小、社会危害性不大的罪犯或者经过监管改造、确有悔改表现、不致再危害社会的罪犯在社区中进行有针对性管理、教育和改造的工作,是当今世界各国刑罚制度发展的趋势。

二、矫正对象的适用范围有哪些?

下列五种人员适用社区矫正:

(一)被判处管制的;

(二)被宣告缓刑的;

(三)被裁定假释的;

(四)被剥夺政治权利,并在社会上服刑的;

(五)被暂予监外执行的,具体包括:有严重疾病需要保外就医的;怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女;生活不能自理,适用暂予监外执行不致危害社会的。

三、开展社区矫正工作的原则是什么?

(一)依法规范原则。社区矫正工作要在法定权限、法定期限内,依照法定程序进行。严格按照上级有关文件规定 1

要求操作。

(二)开拓创新原则。社区矫正试点工作要在党委、政府的统一领导下,吸收并借鉴外地社区矫正的成功经验,结合我县实际,创造性地开展工作,努力探索提高教育、矫正质量的运行机制、工作机制和有效办法。

(三)密切协作原则。社区矫正试点工作是一项综合性很强的工作,涉及到国家司法、刑罚执行、治安管理、社区管理、群众工作等诸多层面,有关部门、单位及社会各方面要各司其职、各尽其责,密切配合、相互协作,形成整体合力。

(四)公开监督原则。社区矫正工作的全过程必须公开、透明,接受社会、群众监督,以促进社区矫正工作依法、公正、有效开展。

四、开展社区矫正工作有哪些重要意义?

(一)有利于全面贯彻党的刑事政策,积极探索改革和完善具有中国特色的刑罚执行制度。

(二)是有利于充分利用社会资源,提高对罪犯的教育改造质量,最大限度地化消极因素为积极因素,维护社会持续稳定。

(三)是有利于合理配置行刑资源,降低行刑成本,增强刑罚效能。

(四)是符合世界行刑制度的发展趋势,体现社会的文

明进步。

五、社区矫正工作的主要任务是什么?

(一)按照有关法律法规和规章规定,加强对社区矫正对象的管理和监督。

(二)安排矫正对象的学习、教育活动。学习、教育活动主要包括法律法规、道德规范、政策形势、行为规则等方面内容。

(三)组织矫正对象参加社会公益劳动。根据矫正对象的身体、技能状况,安排一定时间的社区公益劳动,公益劳动情况记入档案,作为考核与鉴定的依据。

(四)对矫正对象进行心理矫正。根据矫正对象的需求,结合犯罪原因、心理类型、现实表现等制定心理矫正方案,进行心理咨询引导,矫正其不良心理和行为。

六、社区矫正领导小组的工作职责?

(一)讨论决定涉及社区矫正工作的重大方针、政策;

(二)审议批准社区矫正工作实施细则和阶段性工作安排;

(三)根据社区矫正工作进程,协调政法和政府各有关部门,制定相应的工作措施;

(四)定期、不定期听取社区矫正工作领导小组办公室的汇报,分析形势,总结经验,指导全局;

(五)监督、检查、指导基层单位的社区矫正工作;

(六)加强对社区矫正工作中重大问题的理论研究,不断探索、研究、总结、规范社区矫正工作。

七、什么是矫正对象的接收?

是指社区矫正组织根据有权机关作出的生效判决、裁定或决定,在特定时间内与人民法院、监狱管理机关或公安机关交接有关法律文书和相关材料,履行相关法律手续,将矫正对象纳入矫正活动的过程。

八、社区矫正工作志愿者的条件是什么?

社区矫正志愿者是指工作(居住)在社区内、热心于社区矫正工作的社会团体人员、社区服务人员、离退休干部、教师、高校优秀学生、矫正对象的近亲属和原工作单位人员及其他有志于社区矫正事业的人员等。

社区矫正工作志愿者应当具备下列条件:

(一)拥护宪法,遵守法律、品德端正;

(二)热心社区矫正工作;

(三)有一定的法律政策水平、文化素质和专业知识。

九、“两高”“两部”对社区矫正对象公益劳动有哪些具体规定?

乡镇司法所组织有劳动能力的矫正对象参加社区公益劳动。社区公益劳动项目由乡镇司法所按符合公共利益、矫正对象力所能及、可操作性强、便于监督检查的原则设置。矫正对象参加公益劳动时间每月不少于12小时

十、社区服刑人员在社区矫正期间应当遵守哪些规定?

(一)被判处管制的社区服刑人员在社区矫正期间应当遵守哪些规定:

1、遵守法律、行政法规和社区矫正的有关规定,服从监督管理;

2、未经批准,不得行使言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利;

3、定期报告自己的活动情况;

4、遵守关于会客的规定;

5、离开所居住的市、县或者迁居,应当报告司法所,并经公安机关批准;

6、遵守其他具体的监督管理措施。

(二)被宣告缓刑或者被裁定假释的社区服刑人员,在社区矫正期间应当遵守下列规定:

1、遵守法律、行政法规和社区矫正有关规定,服从监督管理;

2、定期报告自己的活动情况;

3、遵守关于会客的规定;

4、附加剥夺政治权利的缓刑、假释社区服刑人员还必须遵守下列规定:

(1)遵守法律、行政法规和社区矫正有关规定,服从监督管理;

(2)不得享有选举权和被选举权;

(3)不得组织或者参加集会、游行、示威、结社活动;

(4)不得出版、制作、发行书籍、音像制品;

(5)不得接受采访、发表演说;

(6)不得在境内外发表有损国家荣誉、利益或者其他具有社会危害性的言论;

(7)不得担任国家机关职务;

(8)不得担任国有公司、企业、事业单位和人民团体的领导职务;

(9)遵守其他具体的监督管理措施。

5、遵守其他具体的监督管理措施。

(三)暂予监外执行的社区服刑人员,在社区矫正期间应当遵守下列规定:

1、遵守法律、行政法规和社区矫正有关规定;

2、在指定的医院接受治疗;

3、确因治疗、护理的特殊要求,需要转院或者离开居住区域的,应当报告司法所,并经公安机关批准;

4、进行治疗以外的社会活动应当向司法所报告,并经公安机关批准;

5、遵守其他具体的监督管理措施。

(四)被判处剥夺政治权利的社区服刑人员,在社区矫正期间应当遵守下列规定:

1、遵守法律、行政法规和社区矫正有关规定,服从监督管理;

2、不得享有选举权和被选举权;

3、不得组织或者参加集会、游行、示威、结社活动;

4、不得出版、制作、发行书籍、音像制品;

5、不得接受采访、发表演说;

6、不得在境内外发表有损国家荣誉、利益或者其他具有社会危害性的言论;

7、不得担任国家机关职务;

8、不得担任国有公司、企业、事业单位和人民团体的领导职务;

9、遵守其他具体的监督管理措施。 十

一、社区矫正的解除有哪些规定?

(一)被宣告缓刑、裁定假释的矫正对象,考验期间没有违反法律及相关规定的,在考验期满30日前,本人作出书面总结,期满10日前,由乡镇司法所出具书面鉴定材料,报县司法局审核批准,在矫正期满日通知本人,并通报原判决(裁定)人民法院、原关押监狱、看守所,同时以一定形式公开宣布解除社区矫正。

(二)对暂予监外执行的矫正对象,暂予监外执行期满1个月前,由乡镇司法所出具书面鉴定材料,经县司法局审核后报送原审批、决定机关。 原审批决定机关应及时做出

准允继续监外执行或收监执行的决定,并将相关法律文书送达县社区矫正办公室。

(三)矫正对象在矫正期间死亡的,由县司法局及时通报检察机关、原判人民法院或原关押监狱、看守所,并附相关证明材料。矫正对象死亡,社区矫正自动解除。

(四)依照法律和有关规定,终止监外执行而收监执行、撤销假释、撤销缓刑,因重新违法犯罪被公安机关依法惩处的,自收监或羁押之日起,社区矫正自动解除。 十

二、对矫正对象的监督管理有哪些规定?

矫正对象每周以电话、每月以书面形式向乡镇司法所报告自己的思想、活动等情况。

矫正对象迁居或离开所居住区域的,应当由县司法局向公安机关提出书面意见,转递相关材料,并由公安机关履行审批和材料转递等工作。

保外就医罪犯应当在指定医院就医,如转院或进行治疗以外的社会活动须经过批准。

十三、对矫正对象的考核奖惩有哪些规定?

矫正对象在矫正期间表现较好的,可以根据有关考核规定予以表扬,表现突出的可以评为社区矫正积极分子。

被判处管制、拘役、有期徒刑的矫正对象,在接受社区矫正期间,确有悔改或立功表现的,可按法定程序提请减刑;有重大立功表现的,应当呈报减刑。

矫正对象在接受社区矫正期间,违反国家法律、法规和有关监督管理规定,应当给予治安处罚或撤销缓刑、假释,收监执行的,由县司法局向公安机关提出书面意见,转递相关材料,并由公安机关按照法律程序办理。

矫正对象在执行矫正期间,重新犯罪或被发现有漏罪的,依法按程序追究其刑事责任。 十

四、矫正期限是如何规定的?

社区服刑人员被判处管制、单处或者并处剥夺政治权的,其矫正期限为所处管制、剥夺政治权利的实际期限;被宣告缓刑、裁定假释的,其矫正期为缓刑考验期或者假释考验期;暂予监外执行的,其矫正期为在监外实际执行的期限。 十

五、开展社区矫正试点的工作的重要意义。

开展社区矫正试点工作有利于探索建设有中国特色的社会主义刑罚制度,积极推进依法治市进程,充分体现我国社会主义制度的优越性和人类文明进步的要求,为建设社会主义政治文明、全面建设小康社会服务;有利于对不需要、不适合监禁或者继续监禁的罪犯实施社会化的矫正,提高教育改造质量,最大限度地化消极因素为积极因素,维护社会稳定;有利于合理配置行刑资源,使监禁矫正与社区矫正行刑方式相辅相成,增强刑罚效果,降低行刑成本;有利于增强公民的法律意识和社会责任感,提高全社会法治化水平,为建设海峡西岸经济区,做大做强省会中心城市创造良好的法治环境。

十六、韩城市社区矫正工作“五个一”制度。

日记载:社区服刑人员每一日记载其行动方位和情况;

周报到:每一周必须按照规定时间到司法所报道,接受

司法所的询问和情况了解;

月学习:每一月应参加矫正办公室组织的学习、教育活动;

月劳动:有劳动能力的每月必须参加有矫正办公室组织的公益劳动;

季汇报:每季必须向矫正办公室交书面思想汇报材料一份。

十七、韩城市社区矫正工作目标和基本要求

工作目标:两个避免一个转化。即:避免脱管漏管、避免重新犯罪;通过矫正使矫正对象转化为对社会有用的人。 基本要求:稳妥推进,开拓创新,确保成效。 十

八、韩城市社区矫正工作“八个一”管控方法

“8个1”管控方法就是:由司法所工作人员和社区民警对其进行一次法制教育;司法所针对社区服刑人员的不同情况,制定一个矫正方案;社区服刑人员每周电话汇报一次本人行踪;每月书面汇报一次个人思想情况;司法所每月对社区服刑人员进行一次谈话教育;每月一次走访;每季度一次评议考核;重大节假日和重要会议、活动期间,组织一次守法教育。

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