第二阶段工作小结

总结对于个人的成长而言，是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式，通过编写的总结报告，我们可以在工作回顾中，寻找出自身的工作难点，掌握自身的工作优势，更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《第二阶段工作小结》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：第二阶段工作小结

第二阶段工作小结

开展“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿

活动工作小结

按照县教育局和乡党委干部作风教育整顿活动第二阶段工作安排，结合我校实际，我校认真开展了查找问题阶段的各项工作。现总结汇报如下：

一、认真查找问题

根据我校第

一、二阶段活动安排要求，我校全体教职工对照各自职能职责工作目标任务，通过多种形式，找准思想工作作风方面存在的突出问题。征求意见建议，同时结合开展教育教学业务工作，召开座谈会，交流谈心、走访调研，广泛了解家长、学生等对学校工作的期望、呼声和各种意见建议。为进一步深入分析研究，明确改进方向，提出改进措施，做好了充分准备。

二、认真开展评查

我校教职工结合各自业务工作要求，都认真开展了以“五查五看”为主的评查活动。通过评查，我校教职工都基本树立了牢固的政治观念，认真贯彻落实教育方针政策，严格执行政治纪律，绝对不能出现漠视群众利益违背组织原则的现象;全体教师大局意识增强，服从于大局，全校上下保持一盘棋的良好局面，杜绝任何形式的本位主义，杜绝任何阳奉阴违、顶风违纪等现象;学校领导和教职工进一步夯实了工作作风，认真履行工作职责，严格廉洁从政，严格执行各项纪律要求，杜绝了上下班纪律不严格，因工作责任不够明确清晰而拖拉的现象。认真开展批评和自我批评，围绕学校教育教学发展，为学生为学校做了多少工作，等主题进行广泛讨论，每位教职工都分别写出了自查材料，存在的主要问题，大致有以下几个方面：

1、工作纪律性不强。部分教职工在工作纪律方面仍有上班迟到、早退、中途溜号现象，虽制订了签到制度，并再三强调签到纪律，补充完善规章制度，但仍有个别教职工想方设法钻空子，千方百计逃避制度的约束，还有极个别教职工工作状态差，工作完成之余干私活、办私事。

2、工作作风不实。部分教职工对于职责范围内的工作抓得不紧，对于教育局或中心校布置的工作落实得不好，不想多做事，不能按时保质保量的完成任务。工作的积极性和主动性不强，在履职尽责方面存在顾此失彼、重此轻彼等问题。

3、政策、业务水平不高。部分教职工平时对学习认识不足，疏于学习，或学习走过场、图形式，未做到仔细钻研，从而对政策领会不透，精神把握不准，业务水平不高，遇事临时处置不当，造成工作的被动。

4、学习不够深入。部分教职工虽然坚持了学习制度，保证了学习时间和内容，但往往在学习过程中偏重于思想政治、普遍性的法律法规的学习。而对于业务内容学习，则通常采用自学的方式，个别教职工学习感觉简单、枯燥，还有空对空的感觉。极个别自我约束力差的教职工学习起来图应付、走过场;学习与实际运用脱节，没有把学习与工作结合起来，工作时不善于运用学习的知识分析、解决问题。

三、结合实际深刻剖析 在对照检查、自我剖析工作中，学校领导、教职工一视同仁，静下心来“闭门思过”，大力开展批评与自我批评，深刻剖析不走过场。讲问题一针见血，提意见直言不讳。既查找存在的问题及其表现，又深挖思想意识上的根源。我校要求教职工在自我剖析中要做到四个“必须”。一是必须突出“五查五看”。即：查思想作风，看宗旨意识强不强;查工作态度，看工作标准高不高;查精神状态，看工作推进力度大不大;查工作纪律，看遵章守纪好不好;查廉洁自律，看自我要求严不严。二是必须认真对照自己思想、工作、生活、纪律等方面的实际，深挖根源，查找不足，同时结合本校存在的问题和不足，提出整改措施和建议。三是全体教职工必须写出不少于 1500 字的剖析材料，并交学校活动办公室。四是必须按照教职工人人口头剖析，分管领导逐一帮助，主要领导给予指点的方式进行剖析。

四、针对问题落实整改

针对对照检查中查出的问题，我校以学生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为出发点，结合实际，迅速制订了整改措施。一是努力加强学习，提升综合素质;二是切实转变作风，狠抓工作落实;三是强化宗旨意识，努力为民服务;四是加强内部管理，树立良好形象。

2013年4月27日

开展“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动工作小结

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2013年4月27日

第二篇：师德师风第二阶段工作小结

师德师风专项整治活动第二阶段个人工作总结

山底下小学 巨鹏伟

师德师风建设专项整治活动第二阶段已近尾声，现对我个人第二阶段的工作总结如下：

在政治思想方面，师德师风专项整治活动第二阶段，我通过集体学习和自学的方式对《泾川县教职工管理办法》、省委书记林铎、省长唐仁建4月8日在全省转变作风改善发展环境建设年活动动员会议上的讲话暨《甘肃省深入开展“转变作风改善发展环境假设年”活动实施方案》和省政府《关于进一步转变政府系统工作作风的十不准规定》等进行了学习，努力提高自身的思想政治素质。

在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平!，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

本人还存在的问题：工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

今后的改进方向：要更进一步加强思想政治理论学习，不断地规范自己的行为，及时对照检查，剖析自身存在的问题。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

2018年5月9日

第三篇：作风整顿第二阶段工作小结

按照市委的统一部署和具体要求，我局干部作风教育整顿工作顺利完成第一阶段的各项任务后，全面转入第二阶段――自查自纠阶段。自查自纠阶段从7月28至8月22日结束，为期三周时间。现将我局干部作风整顿第二阶段工作情况小结如下：

一、强化“四个要求”，查漏补缺，力求取得实效

(一)以“深”为要求，抓学习，找问题，做到以学习促整改，以整改促工作

我局在第二阶段的整顿工作中做到两个“深入”：一是学习深入。我局继续抓好学习教育，边学习，边反思，边整改、边检查，把学习贯穿二阶段工作的始终，学习重点较第一阶段也有所不同，着重是从深度上下功夫。在通学了市委要求学习的内容的基础上，我局重点组织学习了胡锦涛、张学忠、李春城、葛红林等中央、省、市领导的有关讲话精神，把讲话精神同我市民政工作实际相结合，深入领会其精神实质及现实指导意义。第二阶段的学习主要以处室学习和个人自学为主，要求各处室每周至少保证两个半天的集中学习讨论时间，并且要做到有详细的处室学习记录，针对学习内容个人也要有心得和小结。二是查找问题深入，机关干部对照要求，认真查找差距，深挖问题存在的原因，特别是深挖思想根源，明确努力方向，讨论解决问题的办法，提高工作质量，坚决杜绝浮找问题于表面，避重就轻情况的发生。

(二)以“广”为要求，征民意，纳贤言，认真做好征求意见和反馈意见工作

为找准、找全我局在干部作风方面存在的问题，为下一步整改打好基础，确保此次整顿见实效，我局以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，以两个“务必”为要求，采取“群众提，自已找，上级点、互相帮”的方法，通过发放意见表(发出91份，返回42份)、召开座谈会、设立意见箱、网上征集、走访调查、民主测评等形式，广泛征求意见和建议。同时对收集到意见和建议，我局进行了认真地梳理，并成文印发给各处室，要求对照意见再次进行自查，同时要求各处室制定整改意见，为整改建制阶段的工作做好了准备。

(三)以“实”为要求，讲实话，求实效，力戒避重就轻和形式主义

在自查自纠工作中，我局始终坚持实事求是的原则，把好“三个关”。一是把好征求意见关。首先是做好了自查自纠阶段的宣传动员工作，要求机关干部查找问题要深入细致，实事求是地反映本单位和个人特别是领导机关、领导班子、领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题。其次对基层和群众反映的问题，无论反映问题的大小、轻重，都实事求是地一一进行了登记，为意见的收集和梳理作好了准备。二是把好民主测评关。结合作风整顿，我局各党支部本着实事求是的原则，以民主生活会的形式对机关全体党员进行了民主测评，党员干部在会上展开了中肯的批评和自我批评，对每一位党员一年来的表现进行了实事求是的评价。三是把好对照检查关。处室及个人在认真开展批评和自我批评的基础上，对照收集整理的意见和建议，本着有则改之，无则加勉的原则，有针对性地制定了初步整改意见。

(四)以“严”为要求，重纪律，强督查，确保作风整顿工作顺利开展

局机关干部作风整顿领导小组办公室强化了此次整顿工作的监督检查工作，在自查自纠阶段继续对各处室及局属单位认真履行督查职责，切实要求机关干部做到“三严，两不准”。“三严”即严格按照机关统一安排和要求进行学习和自查，严格执行局机关各项规章制度，严格按照工作要求切实履职。“两不准”即不准自查自纠走过场，搞形式主义;不准对查找出的问题置之不理，不考虑解决办法。督查组全体工作人员经常分别深入到各处室，各局属单位，参加他们的学习会、民主评议会，听取他们的意见 ，指导作风整顿工作，有效地保证了此次我局干部作风整顿工作的顺利开展。

二、找差距，促发展，干部作风得到进一步转变

(一)提高认识，找准问题，机关干部精神面貌大有改观

通过第二阶段的深入学习，广大机关干部进一步领会了“三个代表”重要思想的深刻内涵，牢固树立了立党为公、执政为民的思想和真心实意对人民负责的精神，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众。大家工作的自觉性和主动性都有了明显增强。在自查自纠的工作中，本着实事求是的原则，全体机关干部认真查找了我局在干部作风建设方面存在的问题。综合基层和群众反映的问题，我局进行了认真排查，对能立即解决的问题立即予以解决;对不能马上解决的问题，制定了整改措施;对不能解决的问题进行了耐心细致的解释。通过查找问题，广大机关干部找到了差距，明确了努力方向，改变了自我感觉良好错误思想，机关干部的精神面貌焕然一新。

(二)真抓实干，切实履职，为广大困难群众排忧解难。

自局机关开展干部作风整顿以来，广大民政干部的宗旨意识得到明显增强，切实履行职责的自觉性得到显著提高，各项民政工作稳步推进。我们按照市作风整顿办的要求认真办理了群众上访信件三件，对群众反映的问题进行了调查，着重从主观上找原因，进一步端正了工作服务态度。确保了“两不误，两促进”。如积极构建以低保制度为基础的城乡救助体系;切实深入推进社区建设;积极争创全国双拥模范城“四连冠”;深化便民利民活动，搞好社会事务管理与服务等。我局对《成都晚报》报道的一个被面汤烫伤的2岁小女孩给予了关爱和资助，帮助她解决了家庭经济困难，无钱医治的问题，小女孩现已康复出院。今年我市秋季帮困助学工程已全面启动，将有更多需要帮助的低保家庭子女进入大学校园，实现他们的大学梦。截止7月底，我市城乡低保人数已达到141238人，与去年底相比增长9076人，实现了应保尽保，充分保障了我市困难群众的基本权益。此外，我局还积极做好《救助管理办法》和新《婚姻登记条例》的实施准备和宣传动员工作，为广大困难群众和服务对象排忧解难，得到了社会和群众的一致好评。

第四篇：纪律作风集中整顿第二阶段工作小结

为了认真落实县医院《干部纪律作风集中整顿实施方案》经过反复学习和讨论。我们总务科第二阶段，既对照检查，查摆问题阶段(2月16日——2月23日)。已经结束，并取得良好的效果。

一、认识深刻，态度明确。通过第一阶段和集中学习。既学习了洛医发(2016)14号文件《洛南县医院干部纪律作风集中整顿实施方案》。重温了中共中央《八项规定》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》。重点学习了总书记在十八届六次全会上的重要讲话。王岐山同志在中纪委十八届六次全会上的工作报告。赵正永同志在省纪委十二届六次全会上的讲话，胡瑞泽同志在全市领导干部大会上的讲话以及璩泽涛同志在全县领导干部大会上的讲话。从而使科室全体职工深刻领会这次集中整顿目的和意义。同时，要求科室职工在学习的过程中重点以查找缺点，查找不足，查摆问题为重点，书面总结，集中汇报。科室全体人员在提高认识，反复督促的状态下，严格按照“六查六看”的主要内容结合本职工作，认真总结，深刻检查，客观对待，把自身的思想认识，理论学习，责任落实，作风建设，纪律规矩，工作状态，服务意识，建章立制方面存在的问题深入剖析，全面衡量，用“照镜子”“卡尺子”的方式，大到政治觉悟，小到日常言行举止，深入细致的刨根问底，深查自纠，以良好的工作态度做好纪律作风整顿，对照检查，查摆问题阶段的工作。

二、采取集中汇报，自查自纠，现场评议，当面指导的方式对照检查，查摆问题。

为了使自查自纠阶段工作扎实有效，不落空套，我们于2016年2月18日下午召开第二次会议。主要以对照检查，查摆问题为重点，突出汇报自己在学习、工作中的缺点和不足。会上主管副院长吴双寿做了重要讲话，同时要求科室职工1.要高度重视这次作风纪律整顿活动。2.认真搞好自查自纠，明确方向。3.认清形势，主动作为，搞好本职工作。4.重点突出，思路清晰。5.团结一致，形成合力，争创一流。与会同志轮流发言，自我剖析，深刻地查明自己的缺点和不足，诚恳地接受同志的指正。对查找问题不清，自身缺点不明的职工，与会同志当面指正，帮助清查，使缺点和问题不藏不掩的摆在桌面，接受批评。应到会16人，实到会14人全部发言并递交各人自查自纠总结。

三、梳理汇总，实事求是地查出了问题和缺点。

通过个人自查自纠的汇报，结合科室的实际，其问题主要有以下几点：1.理论学习和自觉性较差，特别是在联系实际改造思想，指导工作上有差距。2.认识不到位，对新形势下理论学习的重要性，紧迫性理解不深。3.缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，没有培养自己以政治角度来观察分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻不全面。4.科室有组织的学习太少，特别是对职工理论知识的学习和指导没有计划和任务。5.事业心和责任心不强，科室队伍形成合力不够，缺乏应有的战斗力和凝聚力。6.对工作遇到的难题难点，不善于思考动脑，缺乏敬业精神，工作不够扎实，有应付对待，敷衍了事的工作态度。7.作风不严谨，纪律不严格。多数职工存在着不假而走，脱岗串岗，迟到早退，上班玩手机，谝闲传的现象。8.工作不积极主动，混时间，不作为的现象仍然存在。9.为一线服务不到位、不主动。特别是水电暖维修不及时。日巡查、夜值班不到位，没有持之以恒，至始至终的坚持下来。

10、对临床日常事务和服务巡查不主动。深入一线少，发现解决问题少，对存在的问题处置不够及时。对苗头性、倾向性的问题熟视无睹。11.工作中缺乏创新意识，有固守传统，不实事求是，满于现状的享乐主义，工作中存在着标准不高，要求不严的懈怠思想。

四、原因分析。

针对科室存在的问题进行全面讨论和分析，认为造成原因的主要表现是：

1、思想认识不深刻，学习态度不端正。2.政治觉悟差，人生观、世界观、价值观不强。思想信念、宗旨观念意识较差。3.责任心不强，工作作风不扎实。办事效率不高。4.对职工的要求不严，致使纪律松懈涣散。5.制度不严，考核不力，养成散漫的陋习。6.后勤服务不到位，跑、冒、节、漏现象时有发生。7.工作主动性差，缺乏创新能力。

总之，我们总务科在落实《洛南县医院干部纪律作风集中集中整顿实施方案》的第二阶段中对照检查深刻认真的查找缺点，查摆问题，但仍有很多看不到的缺点和不足，希望借以纪律作风集中整顿之机，诚恳接受院领导临床一线的宝贵意见和建议，有效地促进我们参与政务，做好事务，搞好服务，为医院发展做出新的贡献。

第五篇：永宁镇整顿机关作风第二阶段工作小结

永宁镇整顿机关作风深入调研、查摆问题阶段

工作小结

市整顿机关作风活动领导小组办公室：

根据市委、市政府作风整顿工作的总体部署，在深入调研、查摆问题阶段中，我镇严格按照《阳春市深入开展整顿机关作风活动方案》(春办发„2011‟68号)文件精神，精心组织，周密部署，通过多种形式，广泛征求意见，深刻剖析思想根源，切实开展批评与自我批评，进一步转变我镇机关干部职工的思想作风、学风、工作作风、生活作风和领导作风。现将深入调研、查摆问题阶段工作情况小结如下：

一、统一思想，提高认识

为努力建设一支作风正、业务精的干部队伍，扎实推进机关作风整顿查找问题阶段工作，挖深、查细、找准干部职工在工作作风和效能建设等方面的突出问题，我镇及时召开了机关作风整顿转段动员会议，认真对深入调研、查摆阶段工作进行研究、分析和部署，严格按照既定的作风整顿实施意见的步聚和要求稳步推进。一是充分认识查摆问题阶段工作的重要意义，切实增强查找问题的自觉性和主动性。二是要明确查摆问题的重点，要按照市委、市政府《深入开展整顿机关作风活动方案》提出的政令执行、履职尽责、政务服务、办事效率、承诺落实、依法行政、工作纪律和率先垂范等八个方面进行查摆。三是明确查摆问题的主要方式和要 1

求。(1)查摆方式。通过发放征求意见函、自查、互查、座谈会等方式，广开言路，开门纳谏，向社会广泛征求群众意见和建议，使查摆问题工作落到了实处，统一了全镇干部职工的思想认识，让整改活动入脑入心，将整改活动引向深入。

(2)明确要求。查摆问题要求实事求是，坚持自查为主，边查边改，以改促查，以查促改。通过深入动员，全镇干部职工在思想认识上有了一个很大的提升。

二、形式多样，查找问题

为了使作风整顿更加深入、彻底和有效，我镇采取多种方式查找问题。一是开门纳谏。在作风整顿第一阶段就对外设置了公开电话和征求意见箱。二是发放征求意见表。向镇属有关部门负责人，各村(居)委会书记、主任，人大代表，老党员和老同志发出征求意见函100多份。三是召开专题座谈会。先后召开了离退休老干部和村(居)委会书记、主任座谈会，倾听他们对镇府干部职工作风整顿的意见。四是开展内部排查。(1)班子提。召开班子自查会，查摆领导干部作风建设方面存在的不足;(2)自己查。以“八查”为内容，让每个镇干部职工都扪心自问，查找自己的思想和工作等方面存在的突出问题，实事求是地进行自我反思，并认真撰写书面自我剖析材料;(3)互相帮。在镇府各部门发放了查摆问题自查表，让干部职工相互提出存在的问题和不足;(4)大家谈。开展班子成员与分管的部门干部职工之间，部门内部干部职工之间，部门与部门之间相互提问题，谈心里话，

亮出机关干部的作风、思想、工作、生活、家庭等方面的问题;五是梳理意见。落实专人负责收集和疏理意见和建议。

三、梳理意见，落实措施

为保证深入调研、查摆问题阶段工作任务的落实，我镇在深刻理解作风整顿建设内涵上下功夫，在领会精神实质上下功夫，在突出重点上下功夫，把收到的意见建议，按照共性的问题、集中的问题和特别重点的问题梳理归纳为13条，并填写《查摆问题情况表》，做好查摆问题的分类汇总。同时，针对存在的突出问题，紧紧围绕“如何遵守工作，切实转变工作作风”、“如何增强服务意识，优化投资环境”、“如何规范行政行为，促进依法行政”、“如何增强大局意识，强化执行能力”、“如何便民利民为民，提升群众的满意度”、“如何廉洁从政，干干净净做事”等方面，讨论研究整改措施，提出整改意见。

一是加强宣传，提高意识。我镇利用各种方式对作风整顿查摆问题和整改工作进行广泛深入的宣传，进一步提高查摆问题和落实整改的意识和责任。

二是加强学习，提高素质。要求全体镇机关干部职工加强学习，认真钻研业务，提高办事水平和办事能力。进一步转变工作作风，提高服务意识和服务质量，努力提升机关干部在群众中的良好形象。

三是完善制度，明确职责。进一步修订和完善各种规章制度，明确镇机关工作人员的职责，增强镇机关工作人员的

责任感和使命感。

四是加强整改，落实责任。镇机关干部职工要针对查摆出来的突出问题，细化整改意见，落实整改措施和整改责任。镇机关各部门齐心协力，全体干部职工要努力完成整改任务，属于工作作风不正的问题要在加强思想教育、转变工作作风上下功夫整改;属于体制机制问题的，要在深化体制改革、优化审批程序上下功夫整改;属于个人素质、能力的问题，主要在加强学习、提高干部素质和业务能力上下功夫整改。

我镇在为期两个月的深入调研、查摆问题阶段工作中，认真查找了存在的突出问题，深入剖析了主要原因或根源，制定了初步整改措施。全镇干部职工的工作作风、纪律意识，责任意识、服务意识进一步增强，抓学习，钻业务，勤工作氛围更加浓厚，机关干部整体形象进一步提升，较好地完成了第二阶段的各项工作任务，为作风整顿下一阶段的工作打下了良好基础。

特此汇报

中共永宁镇纪委

2011年7月14日