校园网络安全技术论文提纲

2022-11-15

论文题目:陕西交通职业技术学院校园网络安全管理体系优化研究

摘要:时代的变革催生了互联网络技术日新月异的发展,作为高校教学、科研、管理、后勤等工作的一项技术手段,校园网络发挥的支撑愈发明显。校园网在稳定安全的环境下运行直接决定着学校的各项工作有序进行。因此对校园网络安全管理体系的优化进行深入研究具有很强的现实意义和指导作用。本文系统地对当前国内外相关领域的各种文献进行分析、整理和评述,并有针对性地结合陕西交通职业技术学院(以下简称陕西交院)整体网络安全管理情况,分析当前存在的问题及产生问题的成因,以陕西交院的实际情况及信息安全的长远规划为依据,结合本人实际工作管理的经验构建优化陕西交院校园网络安全管理体系。首先以产生的问题为导向全面地描述了校园网络安全管理体系的建设架构和发展方向;其次根据本人所在工作单位实际情况,提出了陕西交院校园网络安全管理体系优化的设计思路,建设情况;最终提出了陕西交院校园网络安全管理体系的优化实施方案及对预期的展望。该体系不仅加强了对外网攻击的防范,同时也加强了对内部网络威胁的防范,从而提升网络安全管理效能。通过实验证明本方案可降低计算机病毒对网络的危害、减少网络入侵者对校园网的破坏、极大减少了不良信息在校园网中的传播、提高了接入的安全性,并全面开发了校园网络的应用功能,从而切实优化管理手段、提升管理效能,最终提高学院的综合实力。

关键词:陕西交院;校园网络安全;可靠性;防火墙;管理体系优化

学科专业:工商管理硕士(专业学位)

摘要

abstract

1 绪论

1.1 研究背景、意义、目的和价值

1.1.1 研究背景和意义

1.1.2 研究目的和价值

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国外研究现状

1.2.2 国内研究现状

1.3 研究思路、方法及内容结构

1.3.1 研究思路

1.3.2 研究方法

1.3.3 内容及论文结构

2 网络安全相关技术及系统相关模块介绍

2.1 网络安全含义

2.2 网络安全相关技术

2.2.1 防火墙技术

2.2.2 入侵监测技术

2.2.3 数据加密技术

2.2.4 身份认证技术

2.2.5 安全审计系统

2.3 系统相关模块介绍

2.3.1 OA系统

2.3.2 学生管理系统

2.3.3 教务管理系统

2.3.4 图书管理系统

2.3.5 门禁系统

2.3.6 财务系统

2.3.7 后勤管理系统

3 陕西交通职业技术学院网络安全管理现状及存在问题

3.1 陕西交院整体网络安全管理现状

3.1.1 信息中心基本职责

3.1.2 信息中心机构设置情况及岗位职责

3.1.3 信息化建设基本情况

3.1.4 信息中心制度建设情况

3.2 陕西交院网络安全管理现状的优势、劣势分析

3.2.1 目前的优势

3.2.2 目前的劣势

3.3 陕西交院网络安全管理情况调查及分析

3.3.1 问卷设计

3.3.2 样本的收集与描述

3.3.3 调查结果与分析

3.4 陕西交院网络安全管理存在的问题

3.4.1 管理人员混乱

3.4.2 资源管理混乱

3.4.3 网络安全管理制度不完善

3.4.4 网络设备安全管理不到位

3.4.5 “信息孤岛”问题较为严重

3.4.6 信息化建设与系统应用应进一步加大

3.5 陕西交院网络安全管理情况出现问题的原因

3.5.1 领导重视程度不够

3.5.2 缺乏有效的技术保障

3.5.3 制度落实不够

3.5.4 忽视系统后期开发和应用

4 陕西交通职业技术学院网络安全管理体系的优化

4.1 陕西交院网络安全管理体系的优化方案

4.2 陕西交院网络安全管理体系的优化实施

4.2.1 明确职责,提高能力

4.2.2 架构实验模型搭建,做好资源管理

4.2.3 网络安全管理制度体系的完善

4.2.4 多平台的一体化,实现数字化校园的本质

4.2.5 建成学院综合性应用系统

4.2.6 搭建认证、WEB网关、行为管理等系统

4.3 陕西交院网络安全管理体系的优化成果

4.3.1 学院基础网络更加完善,信息化公共支撑环境不断优化

4.3.2 进一步完善信息标准体系

4.3.3 建设信息安全体系

4.3.4 智能校园安全监控管理系统

4.3.5 打造数字校园中心

4.3.6 建设完善业务系统

4.3.7 实施数据融合

4.3.8 建成大数据挖掘、分析、预警平台

4.3.9 建设教学资源库

5 陕西交通职业技术学院网络安全管理体系优化保障措施

5.1 组织保障

5.2 制度保障

5.3 资金保障

5.4 质量文化保障

5.5 信息技术保障

5.6 人力资源保障

6 结论和展望

6.1 结论

6.2 展望

致谢

参考文献

附录1

附录2

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