党的群众路线教育工作

2022-10-29

第一篇：党的群众路线教育工作

党的群众路线教育调研工作方案

按照市委部署和区委《关于认真做好党的群众路线教育实践活动调研工作的通知》(宝金发[2013]22号)精神，结合我局实际，现就开展党的群众路线教育实践活动专题调研制定如下方案：

一、目的意义

这次专题调研是开展群众路线教育实践活动必不可少的环节和重要组成部分，也是确保活动达到预期效果的基础和前提。主要目的是通过调研，围绕社会民生热点难点问题，摸清群众对城乡低保、社区建设、涉军人员服务和稳定等方面工作的需求，使教育实践活动成为全局广大党员干部端正思想、增强党性、改进作风、提高本领的重要途径，从而更加坚定自觉地贯彻党的群众路线，更加扎实有效地联系服务群众，努力把群众路线教育实践活动打造成群众满意工程，把“以民为本、为民解困、为民服务”的成果实实在在地“写”进人民群众的心坎上。

二、总体要求

这次专题调研，围绕贯彻落实党的十八大和市委十一届三次全会、区委十四届五次全会精神，着眼当前群众最需要、最现实、最迫切解决的问题，突出“三反一刹”(反对形式主义、官僚主义、享乐主义，狠刹奢靡之风)，通过深入扎实的调研，在达到“五个搞清楚”要求的基础上，把不同群体、不同领域、不同层面的底子摸清，问题查准，措施找对，规律总结好，为全区开展党的群众路线教育实践活动做好思想、工作和组织上的准备。

三、内容及任务

这次调研活动共分为8个方面，主要内容及任务是：

1、社区建设调研。由基层政权与社区建设股负责，围绕创新社区建设，查找我区在社区建设方面存在的问题，了解各类人群的所需所盼所思所急，摸清社区服务群众的机制体制方面存在的突出问题。

2、社会组织管理调研。由社会福利股负责，围绕社会组织管理，查找我区在扶持壮大社会组织等方面存在的问题，探索和创新社会组织的服务与管理方式。

3、农村社区服务中心建设调研。由基层政权与社区建设股负责，围绕农村社区服务中心建设，查找我区在农村服务中心建设方面存在的问题，摸清农村社区服务中心在服务群众的机制体制方面存在的突出问题。

4、灾后重建调研。由救灾救济股负责，围绕全区灾后重建工作的开展情况，就如何做好农村防灾减灾工作进行调研。

5、涉军维稳调研。由优抚安置股负责，重点围绕全区涉军人员现状进行摸底调查并分析梳理，就如何做好涉军人员服务和稳定工作进行调研。

6、城乡低保工作调研。由低保中心负责，重点围绕中省市有关城乡低保工作现行政策，在听取群众对城乡低保方面的意见建议基础上，调研我区低保工作现状及问题，找出解决方案。

7、机构养老服务工作调研。由区中心敬老院负责，重点围绕我区机构养老现状，对设立养老服务机构的可行性进行调研，查找机构养老存在的问题和解决方案。

8、婚姻登记服务调研。由婚姻登记处负责，重点围绕我区婚姻登记机关发挥窗口单位作用，开展婚姻文化宣传教育进行调研。

四、时间安排：5月8日--6月15日。

五、方式方法：

1、入户走访调研。要进村入户，深入田间地头、社区院落、特别要到条件艰苦、情况复杂、发展困难大的地方去个别走访，与群众零距离接触、面对面交流;要有针对性地召开座谈讨论会、民意恳谈会，倾听群众的意见建议，汇集群众的智慧和力量。

2、数据统计分析。根据调研内容，全面统计各项调研内容的有关情况，进行整体分析;或随机选取调查样本，发放调查问卷，归类统计分析，全面客观地掌握情况、发现问题、寻求对策。

3、典型案例剖析。选取有代表性的若干基层单位，蹲点调查，解剖麻雀，探索化解矛盾、解决问题、加快发展的方法和途径。

4、社会意见征集。充分发挥网络、报刊等媒体和现代科技手段，广泛征求社会各界人士的意见建议。

六、工作要求

1、加强组织领导。我局成立由马庆文局长任组长、副局长田志平、马君怀、李红春和纪检组长张金明为副组长，各股室负责人为成员的党的群众路线教育实践活动调研工作领导小组，局办公室负责此次调研工作的组织协调。各股室专题调研活动由分管领导负总责，相关股室具体组织实施，各股室负责人要亲自主持制定调研方案，设计调研提纲，带头深入基层开展调研。要抽调人员组成精干高效的调研组，集中时间、集中精力，保质保量地完成调研任务。

2、严格纪律要求。要严格遵守中央“八项规定”和市委“十个不准”要求，认真执行“不干扰群众的正常生产生活，不搞迎来送往层层陪同，不得吃请和收受礼品，不在基层单位报销任何费用，不在工作期间饮酒，不参与有损党员干部形象活动”的“六不”规定，树立各级干部亲民、爱民、为民、利民的良好形象。

3、注重解决问题。在认真调查研究的基础上，提出解决问题的对策建议。同时，按照边调研边查摆问题边整改的要求，对调研中发现并能协调解决的问题，采取党员干部上门解、部门结对帮扶解、相关部门联动解等方法，帮助基层和群众解决难题，取信于民。

4、提高调研质量。各股室在调研的基础上，认真分析情况，查找问题，提出切实可行的对策和建议。调研报告要主题鲜明，重点突出，分析透彻，言简意赅，措施具体，针对性强。字数控制在5000字以内，于6月15日前由各股室分管领导签字后，将调研报告报送局办公室。

中国共产党宝鸡市金台区民政局党组

2013年5月6日

第二篇：党的群众路线教育实践活动工作周报

2014年第

5、6期

(4月5日至4月18日)

宣汉县毛坝职业技术学校党的群众路线教育实践活动领导小组办公室

一、教育局领导联系点情况

4月16日，教育局党组成员、纪检组长唐登文来校主持重庆宣汉支乡联络会“渝乡书屋”揭牌仪式。

二、学校活动进展情况

①4月6日，学校组织各个中层正职撰写调研报告。

②4月7日，学校组织各个中层副职撰写“党的群众路线教育实践活动”的心得体会。

③4月5日至今，学校组建春招班级，招生工作热火朝天的开展着，先后组建了6个班级。教师已开始正式行课。

④安排双休日带领春招学校开展一系列的活动，以使学生尽快的产生归属感。

⑤校篮球队成员积极备战镇政府组织的篮球赛。

⑥积极组织开展大课间活动。

⑦4月12日，学校高三年级组组织学生参加单招考试，由高三年级教师带队奔赴四川各大高校考场。

⑧4月13日，高三年级学生全部顺利归校。

⑨4月16日上午，重庆宣汉支乡联络会“渝乡书屋”揭牌仪式在宣汉县毛坝职业技术学校初中部隆重举行。

三、需要反映的问题及建议

1. 要不当“浮萍”作“潜艇”，经常走近办公室大门，扑下身子、深入基层，与群众“零距离”、“面对面”，拜群众为师，在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中，掌握第一手资料，查找组织工作存在的问题和不足，与群众一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神，在群众中发现、挖掘和总结经验，推动组织工作创新发展。

2. 持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务;

四、经验及做法

1. 践行群众路线，“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是，大兴务实之风，才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地，要联系实际，鼓实劲而不唱高调，干实事而不做表面文章，求实效而不图虚名;要尽职尽责，多谋富民之策，多办利民之事，多行乐民之举，不辱使命，不负重托。

2. 践行群众路线，“清廉”为本。廉洁奉公，不谋私利，堂堂正正做人，干干净净做事，是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习，增强党性，树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自省、自励，守住寂寞，耐住清贫，抵住诱惑，挡住干扰，经住考验;要始终做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，永葆共产党人本色。

第三篇：党的群众路线教育实践活动调研工作

党的群众路线教育实践活动班子成员深入基层

调研人员：

调研对象：

调查时间：调研表

中心教育实践活动办公室

第四篇：党的群众路线教育实践活动督导工作环

节培训讲稿

受XX 教育实践活动领导小组办公室委派，按照中央、XX和X委关于督导工作要求，结合XX区教育实践活动督导实践，总结回顾以往集中教育活动督导工作的经验，就县市、地直单位教育实践活动办公如何把握督导工作，尤其是相关工作环节、程序步骤中需要注意的方面，与大家一起学习交流。

派出督导组，是对教育实践活动加强督促检查、具体指导的重要举措，是以往开展集中教育活动的一条重要经验，是促进教育实践活动健康开展、取得实效的重要保证，

按照中央要求，这此教育实践活动分为三个环节，即学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制，加上前期准备和总结工作，督导工作分为五个部分(此次活动部分阶段也不转段)。

一、关于前期准备工作

(一)要组建强有力的督导组。地区教育实践活动督导工作方案将对组建督导组作出原则规定，各县市和地直单位可参考地区组建督导组的原则，由相应层级的领导干部担任正、副组长。参加学习实践活动的单位和人员多、情况不一，督导工作如何决定着教育实践活动的成效。为此，各地各单位要“坚持硬抽人抽硬人”的原则，注意选派精兵强将参加督导工作，特别是要配好组长，同时注意选好联络员。整个教育实践活动成功与否，很大程度上取决于我们抽派干部的工作能力和水平，对于选派会干事能干成事的督导组的重要性，我想大家都有经验也有体会。

(二)要对督导组进行认真培训。督导组进点前，要进行认真的培训，使督导组全体成员吃透精神，明确督导什么，怎样督导，督导工作达到什么目的和要求。各地各单位学习实践活动办公室要结合不同阶段工作及时进行指导，对督导组开展督导工作提出具体要求。为了便于掌握教育实践活动的进展及督导工作情况，应建立督导工作定期汇报会制度、定期报告督导工作情况制度等。尤其是刚开始的一个时期，更要注意让指导组多汇报多交流督导工作情况，以便于大家相互学习借鉴，使督导工作有条不紊地开展。具体多长时间开一次会、多长时间报告督导工作情况，由各地各单位结合实际确定。

(三)督导组要制定督导工作方案。督导工作一定要超前谋划，要根据地区《实施意见》和《督导工作方案》，针对每个环节每个步骤，认真研究制定自己的督导工作方案，使督导工作具体到单位、具体到天，每天做什么都要做到心中有数。

(四)提前收集所督导单位的有关情况。教育实践活动办公室要将参加教育实践活动单位的基本情况，比如单位干部职工花名册、去年工作总结等，尤其是要组织本级纪委、组织人事部门、信访、审计等部门，对各单位领导班子和领导干部近年来严守政治纪律、反对民族分裂、“四风”方面存在的问题进行认真梳理，形成有关材料，转交督导组内部掌握。

(五)审阅所督导单位教育实践活动方案。督导组要对所督导单位教育实践活动方案进行审阅把关，看是否体现了中央、XX区党委和地委的要求，是否联系了本部门本单位实际，具体措施有针对性，方法步骤有操作性。对于活动方案偏离主题、内容空泛、目标不当等问题，要及时提出修改完善的建议。同时，督导组组长适时与所督导单位党委(党组)书记沟通，了解活动准备情况，商定督导组进驻时间、动员会召开时间等事宜。

二、学习教育、听取意见

(一)参加教育实践活动动员会并组织开展民主评议工作。由于每个督导组要负责若干单位，督导组要提前与所督导的单位党委(党组)书记商定督导工作方案和召开动员会等事宜，统筹确定好进点及参加动员会的时间，并调阅党委(党组)书记讲话稿，同时还要征求党委(党组)书记对督导组组长讲话稿的意见。

督导中要重点看动员大会准备工作是否充分，会议是否达到预期效果，是否把中央、XX区党委和地委的精神向广大党员干部讲清楚，是否把本部门本单位的目标任务和工作部署讲清楚，党员干部对开展教育实践活动的思想认识是否到位。看党委(党组)怎样落实规定动作、创新自选动作，重点看是否坚持基本环节不变通，做到规定动作不打折，自选动作有特色，实践载体有创新。

结合动员会，要在参会人员范围内开展民主评议。评议的对象和内容，按照地区《实施意见》的要求进行。督导组要认真组织好民主评议工作,参会人员务必填写,防止出现空白票，要保证有较高的回收率。民主评议空表率超过20%的，要重新进行评议。考虑到干部群众对开展教育实践活动理解程度不一样，民主评议表填写内容较多，表格可会上发放，会后设置投票箱，在一定时限内收回，让干部群众有足够时间理解把握教育实践活动精神实质，确保征求到真实广泛的意见。民主评议表由督导组回收并进行汇总梳理。

(二)适时开展个别谈话、听取意见。动员会后，督导组就要着手开始进行个别谈话工作。地区督导工作方案对县市、地直单位层面谈话范围、谈话口径作了原则规定，县市、地直单位可以参考。在学习实践活动期间，为更好地听取意见，个别谈话范围可相应扩大。这里需要注意的是，督导组在与班子成员进行谈话时，要求每位同志对自己、班子和班子每个成员在政治坚强和“四风”方面的问题逐人逐项提出意见建议，这是规定动作，必须落实做到位。要重点看领导班子、领导干部带头情况，这一点要贯穿教育实践活动的始终，重点看是否真正把自己摆进去，是否做到带头学习、带头征求意见、带头查摆问题、带头开展批评和自我批评、带头整改。

督导组根据工作实际，要统筹安排好谈话时间。所督导单位党政正职的谈话要整理成要点，反映班子及党员领导干部严守政治纪律、反对民族分裂和作风方面突出问题的也要整理要点。

(三)了解征求意见情况。督促指导所负责单位党委(党组)搞好学习宣传和思想发动，深入开展调查研究，广泛听取并原汁原味地梳理干部群众意见，将梳理后的意见建议及时报送督导组。督导组要也要注意提前介入，通过召开座谈会、深入基层和群众调研走访等形式，征求群众意见建议。重点看班子及每个成员在政治坚强和“四风”方面存在的突出问题，有哪些具体表现，为下一步对照检查、深入整改做好准备。

(四)汇总上报情况。督导组汇总形成所督导单位开展学习教育、听取意见环节情况报告(附民主评议情况汇总、与党政主要领导谈话要点、所督导单位梳理的群众意见建议等材料)，报教育实践活动领导小组办公室。

三、查摆问题、开展批评环节工作

(一)通报情况，谈话提醒。督导组根据纪委、组织部提供的相关材料，结合动员会民主评议、征求干部群众意见和个别谈话等情况，在专题民主生活会召开前15天左右，形成对所督导单位领导班子严守政治纪律、反对民族分裂和作风建设情况等方面存在问题的通报材料和对领导干部的谈话提醒材料，分别报纪委、组织部审定。届时，地区教育实践办提供模板。这里要提醒的是，通报材料和谈话提醒材料需要督导组集体研究，归纳整理，明确提出领导班子和党员领导干部存在的突出问题，不是对征求到的意见的简单堆砌和照搬照抄。

(二)审阅对照检查材料。要督促党员领导干部自己动手，重点围绕为民务实清廉要求撰写对照检查材料。督导组要认真审阅班子成员特别是主要负责同志的对照检查材料，看是否充分吸收了学习调研和征求意见的成果，反映了领导班子形成的共识;是否找准了自身存在的突出问题，剖析了问题的根源;是否回应了群众反映强烈的问题，提出了改进的方向和措施。对不符合要求的提出修改建议。

(三)全程参与指导专题民主生活会。督导组要加强督促检查，要求班子和班子成员切实做到严肃认真、实事求是、民主团结，努力开成一个高质量的民主生活会。一是认真审阅专题民主生活会方案，重点对征求意见、谈心谈话、情况通报等环节的工作，提出指导意见。二是督促领导班子成员特别是主要负责同志认真查摆问题、严肃开展批评和自我批评。三是对专题民主生活会情况进行评价，指导做好民主生活会情况通报工作。督导组要把握开好民主生活会的关键点，督促领导干部按照政治坚强的要求对照检查，结合落实XX区十条规定对照检查，结合“四风”表现对照检查。要注意防止民主生活会议主题不集中，对照检查不深入，批评与自我批评“一团和气”现象的发生。

(四)督促及时报专项报告。专题民主生活会后，督导组要督促所督导单位及时形成专题民主生活会情况专题报告，经督导组审阅后，报教育实践活动领导小组，同时按程序上报纪委、组织部。

四、整改落实、建章立制环节工作

能否解决突出问题，关系到教育实践活动能否取得实效，也是对督导工作质量的检验。督导组要敢于动真碰硬，提出问题不留情面，督促整改一抓到底。

(一)严把整改方案审阅关。督导组要对所督导单位班子及成员整改方案审阅把关，主要看整改方案是否明确了整改内容、目标、时限、责任、措施;是否按照轻重缓急和难易程度，排出了在教育实践活动中要解决的问题和长期坚持抓好的问题;是否实行了一把手负责制。经督导组审阅后的整改方案报教育实践活动办公室备案。整改任务书和时间表，要向群众公示;整改方案和结果，也要在一定范围内公布，具体范围由督导组商所督导单位党委(党组)确定。

(二)提出正风肃纪意见建议。督导组要对所督导单位严守政治纪律、反对民族分裂和坚决反对“四风”等五个方面情况进行检查，提出意见建议。对软、懒、散的领导班子，要提出进行整顿的意见建议;对存在一般性政治、作风问题的干部，要立足于教育提高、提出促其改进的意见建议;对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部，对在反对民族分裂主义及其活动等重大问题上言行不

一、表里不

一、认识含糊、态度暧昧、立场动摇的干部要提出进行组织调整的意见建议。对活动中发现的重大违纪违法问题，按照干部管理权限，及时移交纪检监察机关或有关方面进行严肃查处。同时，对信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部要提出提拨使用的意见建议，落实“三个不吃亏”的用人导向。

(三)督促检查制度建设情况。督导组要对督导单位加强制度建设情况进行督促检查，看是否对贯彻党的群众路线已有制度进行了认真梳理、对不适应新形势新任务要求的制度作了修改完善。看是否认真落实了《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》的各项要求。重视研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定，为反对“四风”提供政策依据，同时要注重总结实践中的好经验好做法，上升为制度规范。要督促所督导单位完善党员干部直接联系群众、畅通群众诉求反映渠道制度等制度措施，推动改进工作作风和密切联系群众常态化长效化，巩固教育实践活动成果。

五、总结工作

(一)根据所督导单位教育实践活动进展情况，督导组与所督导单位党委(党组)书记商量沟通后，适时召开教育实践活动总结会。会议由党委(党组)书记主持并讲话，对教育实践活动进行总结。督导组组长讲话，对督导单位教育实践活动进行评价，对继续深入抓好教育实践活动巩固提高工作提出要求。

(二)结合总结会，要对所督导单位党委(党组)班子及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。评议表由督导组负责回收汇总，评议情况要向党委(党组)反馈。

(三)督导组要对督导工作进行总结，提出进一步加强所督导单位领导班子和领导干部作风建设的意见建议，报教育实践活动领导小组办公室。

以上就如何在督导工作需要注意和把握的相关方面与大家进行了学习交流，对于督导工作的具体要求，请按照地区的总体安排开展。我所讲的内容仅供参考，谢谢大家!

第五篇：党的群众路线教育实践活动调研工作方案

台头山中心小学

关于开展党的群众路线教育实践活动

调研工作的实施方案

在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署。为确保这项活动扎实有效开展，按照《平泉县教育系统党的群众路线办公室通知5》要求，我校决定，从现在开始到8月利用5个月时间，在全系统广泛开展党的群众路线教育实践活动调研工作。特制定以下方案：

一、调研目的

调研活动以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实省市县委和上级领导有关开展党的群众路线教育实践活动要求，集中了解群众当前最紧迫、最需要、最期盼解决的困难和问题，真心实意、下大气力加以解决;全面掌握当前干部作风、党风廉政、社会风气方面存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、消极懈怠之风、奢靡之风等突出问题;认真征求群众对活动开展的意见建议，为党的群众路线教育实践活动正式开展做好思想和组织准备。

二、调研内容

1、努力搞清群众当前最紧迫、最需要、最期盼解决的困难

是什么;搞清群众对当前社会风气、党风廉政建设、干部队伍作风建设最不满意的地方是什么;搞清形式主义、官僚主义、享乐主义、消极懈怠之风、奢靡之风在本地区本部门的主要表现是什么;搞清基层对群众路线教育实践活动最盼望的要求是什么;通过征求意见，摸情况、知民意、夯实教育实践活动的群众基础。

2、根据征求意见情况，重点做好“六查六看”：一查思想，看宗旨意识强不强。看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场，有无宗旨淡化、思想空虚，脱离群众、高高在上，不学政策、不钻业务，独断专行、颐指气使，敷衍塞责、推诿扯皮，争权夺利、拉帮结派，滥竽充数、领导无方等官僚主义问题。二查作风，看干部形象好不好。看是否有好大喜功、欺上瞒下，拈轻怕重、贪图安逸，碌碌无为、假公济私，不计成本、虚夸政绩等享乐主义问题。三查方法，看工作效能高不高，看是否受到基层欢迎、真正惠及群众，有无与科学发展不适应的工作思路、工作举措，不务实效、照搬照套，只抓安排、不抓落实，只要形式、不看实效，只讲局部、不顾全局等形式主义问题。四查机制，看工作运行畅不畅。看是否令行禁止、科学运行，有无有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策，制度不健全、措施不完善，运行不正常、落实不到位，人难找、门难进、脸难看、事难办，乱罚款、乱摊派、乱收费，吃、拿、卡、要、报等运行梗塞问题。五查创新，看工作闯劲足不足。看是否与时俱进、开拓进取，有无安于现状、

不思进取，墨守成规、不愿创新，工作不主动、实效不突出等消极懈怠问题。六查廉洁，看自律要求严不严。看是否亲民为民、清政廉政，有无为政不廉、德行不好，铺张浪费、挥霍公款、腐化堕落，损害国家利益、引起群众公愤等奢靡之风问题。

3、通过召开班子民主生活会等形式，深刻剖析根源，扎实

推动整改。重点抓好“四个围绕”，即围绕“为民、务实、清廉”主题，教育干部牢记宗旨、转变作风，严守廉洁从政规定;围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，解决一些党员干部脱离群众、落实不力、为政不廉等问题;围绕提高做好群众工作能力，实施干部全员大培训，建设高素质执政骨干队伍;围绕解决群众反映强烈的突出问题。要坚持边调研、边查摆、边整改、边落实，能解决的问题及时解决，一时难以解决的限时解决，不能解决的要向群众说明情况，并向上级组织反映。

三、调研方式

要按照把普遍调研与重点调研、直接调研与间接调研、传统方法与现代手段相结合，以灵活有效方式，提高调研工作的针对性和实效性。

1、座谈讨论。组织相关人员座谈讨论，面对面听取意见建

议。

2、问卷调查。围绕调研内容，设置调查问卷，合理确定问

卷发放范围，并认真统计汇总分析问卷结果。

3、走访群众。通过党员干部深入村组农户、基层一线、厂

矿企业、机关学校，与群众交朋友、拉家常，听真话、查实情。

4、媒体征集。建立“台头山中心小学党的群众路线教育实

践活动意见征集邮箱”征集社情民意。

四、调研要求

做到全面覆盖、全员参与、统筹兼顾，切实保证调研活动质量。