警察学校范文

2022-05-16

第一篇:警察学校范文

浅议香港警察学校

很荣幸于10月23日至25日前往香港参加了健康快车为光明慈善长跑比赛,这次香港之行给我带来许多深深的体会和难忘的回忆。其中,比赛结束后的24日下午,我们怀着兴奋的心情参观了香港警察学校!

许多关于香港警察的电影让很多人对香港警察有一种崇拜之情,此次去到香港警察学校参观,虽不能对他们警校培养警察有完全的的认识,但我觉得相对于我们学校而言,香港警校确实有很大的区别。

第一,招生模式不同,它不像我们招生从高中毕业生和部队在职(或退伍)军人中录取,而是香港社会的所有人都可以去选择成为警校的学生,没有身份的限制,只要你是中学五年级毕业(相当于我们的高中二年级),通过了一个英语测试,男子身高达到163cm(女子152cm)就可以成为警校的学生。

第二,香港警校的学生入学后在学校就读27周就可以毕业了,而不是我们学校的四年(或专科三年)。但是学生毕业后并不像我们毕业后一样很少有机会再回到学校学习,据介绍,香港的警察从学校毕业到退休都会不间断的分期返回学校学习。

第三,香港警校的一些设施很先进,像那里有一个射击场的设施是全球最先进的,据介绍,这是由美国人设计发明的设施,但由于价格非常昂贵,在世界上使用这些设备的国家或地区很少。但为什么香港就有能力花费如此高代价引进这些设备能,除了资金方面的优势外最重要的是因为香港的面积不大,它的所有设备设施可以被全香港的所有警察使用,正因为资源可以得到充分的了用,所以香港人愿意花大价钱去引进那些全球最先进的设施。这也是他们的优势

第四,进入香港警校参观前我们特意被提醒不能进入一个叫步操场的地方,之前还以为是那里有什么不能公开的东西,参观后了解到原来这只是学生训练和会操的地方。因为香港被英国人占领时,由于在英国人看来训练和会操的地方是非常严肃的地方,不能随便进去进行其他活动,所以这个习俗在香港回归祖国后也一直留传。

第五,香港警校有一个很特殊的规定,就是学员在学校,只要你没穿警服,在头能朝着天(即在户外)时就要(小)跑,而只要穿了警服在户外就要带警帽。

第二篇:台湾警察专科学校办事细则

【法规名称】 台湾警察专科学校办事细则 【颁布部门】

【颁布时间】 2000-02-25 【效力属性】 已修正 【正

文】

台湾警察专科学校办事细则

第 1 条

本细则依台湾警察专科学校 (以下简称本府) 组织条例第十六条规定订定之。

第 2 条

本校处理事务,除法令另有规定外,依本细则办理之。

第 3 条

本校设教务处、训导处、总务处、秘书室、科学实验室、图书馆、各科、推广教育班、医务室、人事室、会计室、学生总队,分掌本校组织条例及本细则第二章规定之有关业务。

第 4 条

本校校长综理校务,教育长襄助校长处理校务。其他各级主管人员就其主管业务或奉令办理事项,指挥监督所属职员办理。

第 5 条

本校各单位处理公务,应依左列规定定办理:

一对于执行法令规定事项,应依业务职掌权责处理。

二关于法案之草拟、修订应先送法规委员会审议通过后,签请核定循序办理。

三对于上级机关公 (发) 布之法令应印送各单位查照。

四各单位相关事务,应彼此洽商协调。意见不同时,应陈请校长裁决。

五各单位主办之各种会议,其讨论事项涉及其他单位时,应通知其参加,并将会议纪录陈核后,分送有关单位。

六教职员奉派代表学校出席其他机关召集之会议,应先请示原则,会议决议如与指示原则不符,

应即席声明保留,返核请示后,再为签覆。

第 6 条

教务处分设四组,其职掌如左:

一课程组:

(一) 拟订年度招生计划及作业管制事项。

(二) 拟订各班期教育计划及教育设施分配,管制执行事项。

(三) 教育设施之规画。

(四) 拟订各种专业讲习班计划及协调事项。

(五) 有关教务法令之拟订、修订及汇整。

(六) 签聘专任、兼任教师事项。

(七) 其他有关课程事项。

二注册组:

(一) 关于招生简章、资格审查、录取通知及新生注册事项。

(二) 各班期学籍、兵籍管理事项。

(三) 先补后训班期申配估缺单位名额及处理退职开缺事项。

(四) 办理毕业分发及实习事项。

(五) 办理本校绩优学生免试保送中央警官学校甄选。

(六) 其他有关注册管理事项。

三研考组:

(一) 办理在校学生学业成绩评量事项。

(二) 策划执行教学管制考核及评鉴事项。

(三) 有关教师钟点费核计事项。

(四) 其他有关教务研考事项。

四教材组:

(一) 有关教材整编事项。

(二) 教学研究论着之审查与奖励事项。

(三) 教学器材、设施之规划与管理。

(四) 教学书籍及资料之管理。

(五) 教务会议之召开、纪录事宜。

(六) 教材稿费审核事宜。

(七) 其他有关教材管理事项。

第 7 条

训导处分设四组,其职掌如左:

一训育组:

(一) 督导学生考核管理事项。

(二) 学生奖惩审核事项。

(三) 有关试场场务及督导事项。

(四) 督导学生生活检讨会实施事项。

(五) 学生奖学金管理审核事项。

(六) 同学录制作审核事项。

(七) 督导学生“中心德目”实施事项。

(八) 办理学生各项保险。

(九) 办理学生自治干部审核考核事项。

(一○) 办理学生入学口试及身家调查事项。

(一一) 关于播放命令、通报、音乐及教育转播等事项。

(一二) 有关学生各种典礼举行程序事项。

(一三) 有关接待外宾事项。

(一四) 其他有关训育业务事项。

二督察组:

(一) 警纪维护之执行、监察及报告事项。

(二) 督察业务月报之拟办事项。

(三) 员警生活辅导之签办过录管理事项。

(四) 关于学员生福利互助之辅导事项。

(五) 四大公开工作之筹划推行事项。

(六) 教职员警察常年训练计划之拟订与实施事项。

(七) 精神教育计划之拟订与实施事项。

(八) 办理退休教职员年节慰问事项。

(九) 值日官室业务管理事项。

(一○) 其他有关督察业务事项。

三课外活动组:

(一) 社团活动之策划、督导、执行事项。

(二) 招生宣导工作策划与厘定事项。

(三) 学生体育及康乐活动计划章则之拟订及执行、考核事项。

(四) 学生体育及康乐活动资料之搜集编印事项。

(五) 体育及康乐设备器材之设计选购及保管事项。

(六) 学生参加校外各种体育、文康竞赛之选拔集训辅导管理事项。

(七) 教职员工自强活动之计划执行事项。

(八) 定期刊物之编辑发行事项。

(九) 其他有关课外活动管理事项。

四保防组:

(一) 公务机密维护措施之订定及实施保密检查事项。

(二) 综合业务之策划举执行,专案考核及突发案件之处理事项。

(三) 员警结婚、出入境调查及保防教育之推行事项。

(四) 学生、员警忠诚资料之建立、转移,忠诚调查及员警考核评鉴事项。

(五) 有关安全防护工作事项。

(六) 其他有关保防管理事项。

第 8 条

总务处分设四组其职掌如左:

一事务组:

(一) 校舍眷舍之兴建、修缮、管理、分配事宜。

(二) 财产及物品之购置事项。

(三) 零用金之支付及报销事项。

(四) 水电、电讯设备之工具调配及养护事项。

(五) 校园环境整理、美化、清洁、卫生处理事项。

(六) 技工、驾驶、工友、伙夫之劳保及其他福利事项。

(七) 技工、驾驶、工友、伙夫之管理训练事项。

(八) 庆典集会及外宾参观等会场布置及接待事宜。

(九) 会客室、集会、会议场所之布置管理事项。

(一○) 文具、纸张印制保管、领发事项。

(一一) 各种考试试场之布置事项。

(一二) 退职、退学之教育训练费用之追赔事项。

二械服组:

(一) 员工学生被服装具制发保管,武器弹药之请购领发、送修维护保管事项。

(二) 学生总队武器弹药维护保管,主管检查策划执行事项。

(三) 其他有关经理业务事项。

(四) 交通车辆调度、保险检验、维护、油料之购发报销,驾驶人员考核管理辅导事项。

(五) 警用装备主管检查之策划与执行事项。

三财产组:

(一) 财产及物品之登记、收发、移转、结算、维护管理检查事项。

(二) 财产之清点及增减编报事项。

(三) 报废财产之变卖处理事项。

(四) 不动产权状保管,房屋、车辆及重要设备之火灾保险事项。

(五) 员工眷属实物代金请领核算事项。

(六) 其他有关财产物品维护保管事项。

四出纳组:

(一) 现金、票据及有价证券之出纳与保管事项。

(二) 员工薪津、实物代金、教师钟点费之领发与所得税代扣缴事项。

(三) 其他有关出纳管理事项。

第 9 条

秘书室职掌如左:

一年度施政计划编订事项。

二工作简报、资料、汇整及业务报告事项。

三校务会议、行政会议召开纪录事项。

四业务管制考核事项。

五公文收发、登记,文书函件邮寄传递事项。

六公文检核登记事项。

七档案管理,资料汇整事项。

八研究发展事项。

九印信保管与使用事项。

一○公文、书表、打缮、校对、印制等事项。

一一公共关系与新闻发布事项。

一二校长、教育长交办事项。

一三重要工作报告及文电撰拟事项。

一四校史、校况之汇编与校史馆史迹保管事项。

一五承办法规研究及综合业务事项。

第 10 条

科学实验室职掌如左:

一科学器材之申请、规划、管理、保养与维护事项。

二全校性活动照相、录影支援事项。

三有关指纹教学实验事项。

四指纹之管理、运用、分析、校对、制卡、储存事项。

五照相教学实验事项。

六照相资料之分析、建档、储存事项。

七物理痕迹、电器、文书、化学、法医等学科实验之规划及鉴定事项。

第 11 条

一图书、视听资料、期刊报纸之采访、选购、复制事项。

二图书、官书、政府出版品之分类编目、登录、制卡、标签、典藏事项。

三图书之阅览、上架、排架、出纳、归整事项。

四图书资料参考谘询事项。

五全国图书馆馆际合作事宜。

六书刊装帧、图书资料复印、善本稿本及非书资料之典藏事项。

七图书文书处理,资料制作事项。

八史迹馆、视听教室、书库之管理事项。

九办理本校学术性定期刊物事项。

一○办理电脑资讯系统之开发及推展事项。

第 12 条

医务室职掌如左:

一教职员工、学生之医疗、保健及防疫事项。

二教职员工、学生之健康指导与检查事项。

三药品医疗器材之保管事项。

四招考新生体检事项。

五其他有关医务事项。

第 13 条

人事室职掌如左:

一组织编制员额之规划事项。

二教职员任免、迁调、晋升及资格审查之拟办事项。

三教职员勋奖章之请领、考绩 (成) 与一般奖惩事项。

四教职员之差假、勤惰管理事项。

五待遇、互助、福利、退休、资遣、抚恤及医疗保险等之拟办与审查事项。

六教职员训练、进修、入出境之拟办事项。

七人事资料管理暨有关证件核发事项。

八其他有关人事业务事项。

第 14 条

推广教育班职掌如左:

一办理员警在职进修教育班期训练计划、教学之实施与学员考核、文康及课外活动实施事项。

二办理在职员警推广教育学分班事宜。

三办理各项警察专业研讨或训练。

四其他有关推广教育事项。

第 15 条

各科职掌如左:

一学术研究之规划与实施事项。

二专业科目任课师资选任之建议事项。

三科目学分表及课程编排与设计建议事项。

四教学计划、教学内容、教材、教学方法之研究改进事项。

五学生课业及实习之辅导事项。

六学会之规划与执行事项。

七其他有关本科业务事项。

第 16 条

学生总队职掌如左:

一学生生活管理考核事项。

二学生思想、品德教育之考核事项。

三学生军事教育、体技训练之实施与考核事项。

四学生文康与课外活动配合与实施事项。

五官生膳食管理、工作分配、监督检查事项。

六队职官生专案勤务派遣、规、联系及督考事项。

七乐队之训练、演奏及督导事项。

八校区安全警卫之规划、布署及督考事项。

九本校防空防护及应变之有关事项。

一○值日官室执勤人员之派遣、督考事项。

第 17 条

本校为适应事实需要所设置各种委员会,其职掌各依其设置要点规定办理。

第 18 条

本校校综理校务,其权责如左:

一本校教育方针之拟定事项。

二本校施政计划之决定事项。

三主持警察学术之研究与发展事项。

四本校概算编制与预算分配之指示与决定事项。

五本校法令规章之订定、修正、废止及重大疑义之核释事项。

六本校对外契约之签订事项。

七指挥监督各单位工作之推行与改进事项。

八本校警监 (简任) 、警正 (荐任) 人员派免、迁调之拟议与警佐 (委任) 以下人员派免、迁调之核定事项。

九本校各级人员考核、奖惩事项。

一○主持或出席各项会议事项。

一一其他重要公务之处理事项。

第 19 条

本校教育长襄助校长处理校务,其权责如左:

一校长差假时代理校务事项。

二重要校务之参与及拟议事项。

三协助校长督导考核各单位工作之推行与改进事项。

四遴聘专、兼任教师之拟议事项。

五文稿之核阅与公文之代判事项。

六各单位工作及权责问题之协调解决事项。

七教职员考核、奖惩之拟议及核转事项。

八校长交办事项。

第 20 条

本校主任秘书承校长、教育长之命,协调推展各单位业务,其权责如左:

一校政重大决策之建议事项。

二各单位业务之督导策进事项。

三文稿之综核及文书处理、档案管理之督导事项。

四研究发展业务之策划督导事项。

五新闻发布及公共关系之接洽联系事项。

六重要会议之筹办事项。

七本室人员工作考核及奖惩之拟议事项。

八其他交办事项。

第 21 条

本校各处、室、馆、科、总队等各单位主管,承长官之命,处理本单位业务,其权责如左:

一例行文稿之代判事项。

二已奉核定案件之处理事项。

三各种报告及业务通报之核定事项。

四会议之主持事项。

五工作分配、指导、监督事项。

六勤惰考核与请假三日以内之核准事项。

七工作考核与奖惩之研议事项。

八对主管业务法令疑义之研议事项。

九其他交办事项。

第 22 条

本校教官、教师担任教课、学术研究、辅导学生、并承校长之命,执行指定工作。

第 23 条

本校组长承长官之命,处理左列业务:

一主管差假时,奉命代理其职务事项。

二本组工作计划、方案、法案、行政报告等初步编制或审核事项。

三本组业务之分配、审查与执行事项。

四本组文稿之初核或重要文稿之撰拟事项。

五本组所属人员之指导、监督及考核奖惩之拟议事项。

六其他交办事项。

第 24 条

本校副总队长襄助总队长处理总队事务,并于总队长差假时,代理其职务。

第 25 条

本校大队长承长官之命处理本大队事务,其权责如左:

一指挥监督学生军事及生活教育之执行与考核事项。

二指挥监督学生思想、品德之培养与考核事项。

三指挥监督学生体技训练及文康教育之执行与考核事项。

四各级值星 (日) 勤务之核定及队职干部差假之派遣、准驳与核转事项。

五队职干部工作考核及奖惩之拟议事项。

六学生差假及建议报告之准驳与核转事项。

七学生自治干部之辅导与考核事项。

八其他交办事项。

第 26 条

本校副大队长襄助大队长处理本大队事务,并于大队长差假时,代理其职务。

第 27 条

本校设校务会议,以校长、教育长、主任秘书、各单位主管、教官、教师及队职官代表组织之。校长为主席,讨论本校校务发展计划等重要事项。

第 28 条

本校设行政会议,以校长、教育长、主任秘书、各单位主管组织之。校长为主席,讨论本校重要行政事项。

前项会议,应校务发展需要,得与前条会议合并举行。

第 29 条

本校设校务会议,以校长、教育长、主任秘书、各单位主管、教官、教师及队职官代表组织之。校长为主席,每学期举行一次,讨论本校校务发展计划等重要事项。

第 30 条

本校设行政会议,以校长、教育长、主任秘书、各单位主管组织之。校长为主席,每星期举行一次,讨论本校重要行政事项。

第 31 条

本校设教育会议,以校长、教育长、主任秘书、教务处主任、训导处主任、各分部兼主任、各科主任,全体教官、教师、学生大队训导以上队职官暨有关单位主管、组长组织之。校长为主席,每学期举行一次,讨论有关教育重要事项。

第 32 条

本校教职员应恪守公务员服务法及其他有关法令规定,负责尽职。

第 33 条

本校教职员应按时上下班,如因故不能到公,须依规定办理请假手续。

第 34 条

本校寒暑假期间,各单位应派员轮值,如遇特殊情形,得临时召集办公。

第 35 条

本细则自发布日施行。

第三篇:警察学校学生年度工作总结

XX年,我结束了在刑警学院刑侦大专班的学习。回到单位后,在局领导和同志们的关怀帮助下,围绕局党组的总体工作思路,牢记职责、认真工作,较好的完成了各项工作任务。主要有以下几个方面:

一、主要成绩 (一)德育为中心,以管理为手段,加强学生思想教育,提高学生整体素质 1.大力营造良好学风校风,促进学生德智体美劳全面发展。开学之初就制定了《入学教育方案》,根据假期的情况,开展了为期一个月的军训活动;开展了爱我警校,宣传警校的活动,在学生中形成相互爱护、相互团结的良好局面;进一步学习《公安警务化管理规定》、《省中等专业学校学籍管理规定》,在学生中树立遵纪守法,举止有理,组织严明的风气。 2.在学生中深入开展宣传科学、尊重生命的教育活动。结合身边存在的各种小事所反映出来的问题,引导学生自己分析产生的原因及带来的后果。在自我剖析过程中,树立学生正确的人生观、世界观、社会观。 3.为进一步推进我校走健康成长之路活动的开展,在学生中开展了走向新世纪,树立新风尚,塑造新形象的三新活动。围绕xx届三中、四中全会精神和xxxx重要思想,在学生中开展了有针对性地大讨论活动。在讨论中,使学生明真假、辨美丑、知善恶,努力通过三新活动,树立学生良好的行为作风。 4.结合时代特点,顺应学生要求,五·四期间,有重点性地发展了一批团员,把一些政治思想坚定、学习态度端正的学生吸纳到共青团队伍中来。既充实了团这一基层组织,又大大激发了学生的积极性;既表彰了先进,又鞭策了后进。 5.各区队利用班会及课余时间有针对性地开展了主题鲜明的思想教育活动,收到良好效果。大队每天课前集合,对过去一天所发生的事情及时地进行讲评。各班主任深入到学生中去,真诚地与学生做朋友,互相交心谈心,切实解决学生的实际问题;各区队经常组织丰富多彩的活动,寓教于乐,成了形象而又生动的思想教育阵地。 (二)以教学为中心,加强一日生活制度及警务化管理 每学期初组织学生认真学习我校各项管理规定和警务化管理制度,各类组织纪律要求在学生思想中根植,深入人心。 1.加强警务化管理规范化、日常化、制度化,严格请(销)假制度,规范警容风纪,加强内务规范化,学生按时到课、出操,各项日常生活制度有条理实施。并制定了一系列有针对性,可操作性出气操制度,课前集体制度、晚就寝制度,在日常管理中,严字当头,制定出严格的学生权利性规范、义务性规范和禁止性规范,这为本年度管理工作顺利实施奠定了基础。 2.为保证一日生活制度贯彻落实,我们不断改进了对各区队各项工作考核制度,严格认真,每月一总结评比,使学管工作考核操作性加强,透明度提高,措施更有力了。 3.充分发挥学生会、护校队的职能,配合学生处有力对学管工作进行协作。充分调动学生干部积极性,每天考核情况上墙,每周晚自习情况通报,每项大型活动宣传发动组织等无疑是对学管工作力度进一步加大。进一步加强护校队工作力度,严格就餐秩序,就餐秩序日益好转,引发打架等不稳定因素减少,多次在校园进行巡查中发现一些不稳定因素,及时与班主任联系,防患于未然,有效控制事态发展。 (三)开展丰富多彩的文娱活动,活跃了校园文化,提高了学生综合素质 本学期我校第二课堂活动开展最大特点在于各项活动既适合我校青年学生特色,又具有时代要求,正确处理了警务化管理严和宽的关系。为学生充分自由发展创造了条件,使我校思想最为活跃的青年学生得到了锻炼和提高。 1.学期初开展军事训练,培养学生严整警容风纪和服从命令,听从指挥的优良作风。2.组织开展了棋类比赛、跳绳比赛等体育活动,丰富了学生业余文化生活,增强了学生的团队意识。3.为激发学生的爱国热情,引导学生的健康成长,在学生了开展了演讲比赛。另外,各区队结合自身特点,一如既往地实施四个一工程,采取演讲、书法、板报等形式丰富了校园文化,促进了学生的德、智、体、美等方面全面发展,推动我校素质教育的发展。

二、工作措施 XX年,全体学管人员以极大的责任心和使命感投入工作,采取有力地措施,保证了年初工作计划的圆满完成。 (一)坚持以xx大精神和xxxx重要思想为指导,全面贯彻全国职教工作会议精神,加强学管队伍建设,提高思想水平,增强业务能力 1.加强学管队伍学习,丰富例会内容,在例会中增进交流,共同提高,商讨管理中出现的难点,总结经验,共同解决。 2.增强学管队伍凝聚力,协同作战,齐抓共管,使学管队伍团结向上,朝气蓬勃,工作热情空前高涨。 3.强化班主任工作考核办法,对班主任管理工作各项考核目标进行量化,坚持公开、公正、公平的原则,树立了身边先进,激发班主任工作积极性,发挥我校管理工作潜能。 (二)以教学为中心、以德育为首位、以管理为手段,注重素质提高 今年学管工作以德育为主线,把加强一日生活制度管理和思想政治教育结合起来,把各种活动开展和提高学生道德修养结合起来,把我校走健康成长之路活动不断引向深入,大力营造良好的学风校风。 (三)善于捕捉时机,抓住有利契机,开展有益活动 全体学管人员充分发挥主观能动性,保持高度责任感和政治敏锐性,紧跟时代形式特点,丰富思想教育和二课活动,我校师生以xx大精神和全国职教工作会议精神为指导,横贯一条主线,结合警务化条令、四观教育等活动,有条不紊地开展各项工作。 回顾今年的工作,取得了很大的成绩。这些成绩的取得,是在领导和同志们的帮助下取得的。在这年终岁尾之季,我仅向局领导和同志们表示衷心的感谢,感谢大家在这一年里对我的关怀和帮助。同时我还将正视自己工作中存在的问题,并在今后加以改正。衷心希望领导和同志们继续给予关心和帮助。

第四篇:台湾警察专科学校学员(生)奖惩规则

【法规名称】 台湾警察专科学校学员(生)奖惩规则 【颁布部门】

【颁布时间】 2003-01-15 【正

文】

台湾警察专科学校学员(生)奖惩规则

第 1 条

本规则依警察教育条例第五条之二规定订定之。

第 2 条

学 (员) 生之奖励种类如下:

一加分:加分五次作为嘉奖一次。

二嘉奖:嘉奖三次作为记功一次。

三记功:记功三次作为记一大功。

四记大功。

除前项各款外,因特殊事迹足资表扬,经签奉校长核定者,并得发给奖状或奖品。

第 3 条

学 (员) 生之惩处种类如下:

一减分:减分五次作为申诫一次。

二申诫:申诫三次作为记过一次。

三记过:记过三次作为记一大过。

四记大过。

五留校察看。

六勒令退学或退训。

七开除学籍。

在校期间功过相抵后,累计大过三次者,学生勒令退学或开除学籍;学员退训。

受第一项第五款处分再受惩处,如与惩处前之奖励互相抵销后,有申诫以上处分,即行勒令退学;情节严重者,开除学籍。

第 4 条

奖惩时,得审酌下列情节加重或减轻之:

一行为之动机。

二行为之目的。

三行为时所受之刺激。

四行为之手段。

五行为人之平时表现。

六行为人间之平日关系。

七行为所生之危险或损害。

八行为后之态度。

累次违反本规则应予惩处之行为,得加重其惩罚。

第 5 条

学 (员) 生因不可抗力或过失致有本规则规定应予惩罚之行为,或于该行为未被发觉前自动请求处分或有悛悔实据者,得减轻或免除其处分。

第 6 条

学 (员) 生在校期间每学期依所受奖惩,由队职人员计算操行成绩并登记之,其计算方式如下:

一加分一次加○.二分;嘉奖一次加一分;记功一次加三分;记一大功加九分。

二减分一次扣○.二分;申诫一次扣一分;记过一次扣三分;记一大过扣九分;留校察看扣至六十分。

每学期操行成绩之计算,以八十分起算,六十分为及格。

第 7 条

学 (员) 生之奖惩,除开除学籍、勒令退学、退训及留校察看外,得相互抵销。但不得涂销纪录。

第 8 条

学生总队对学 (员) 生之奖惩,由所属中队依行政程序陈报学生总队核签后,移送训导处办理;学生总队以外单位,以书面通报学生总队处理。

第 9 条

学 (员) 生记大功或记大过以上之奖惩应提训育委员会审议。

第 10 条

学 (员) 生受记大功之奖励或记过以上之处分应通知其家长及服务单位。

学 (员) 生受记过以上处分者,应由大队长以上师长训勉;其受记大过以上处分者,训导处应予谘商辅导。

第 11 条

学 (员) 生对于奖惩之处分,认有不当致损害其权益者,得依学生申诉规定提起申诉。

第 12 条

学 (员) 生受开除学籍、勒令退学、退训之处分,得依学生申诉规定申诉外,并得依法提起诉愿及行政诉讼。

前项处分,应函报教育部;在职学员及专科警员班进修学生组学生并副知其服务机关。

第 13 条

休学学生复学后,其休学前之奖惩仍属有效。

第 14 条

在职学员及专科警员班进修学生组学生之奖惩,其行为如符合警察人员管理条例、公务人员考绩法及其施行细则或警察人员奖惩标准表者,函转服务机关办理奖惩。

第 15 条

惩处案件,如涉及刑事责任,移送当地警察机关依法办理。

第 16 条

学 (员) 生平日生活,优良言行得加分,不良言行得减分。其加减分项目如附表。

第 17 条

有下列情形之一者,予以嘉奖:

一担任实习干部或公差勤务表现优良者。

二仪容整洁或内务整理成绩特优者。

三热心公益,有具体事迹者。

四爱护学校团体有显著事迹者。

五爱惜或维护公物有特殊事迹者。

六一学期内除公假外未曾请假与旷课,未受申诫以上惩处及未经言行纪录扣分者。

七参与文康或体技活动表现优异者。

八警察应用技术成绩特优者。

九投稿经刊登全校性或警察、海巡、消防刊物或报章杂志,对学术、实务具有助益者。

一○有其他相当于前列各款之优良事迹者。

第 18 条

有下列情形之一者,予以记功:

一担任实习干部或公差勤务成绩卓著足为楷模者。

二检举一般犯罪,因而破获者。

三操守优良有具体事迹表现者。

四拾得贵重财物报请招领者。

五一学年内除公假外未曾请假与旷课,未受申诫以上之惩处及未经言行纪录扣分者。

六参加全校性比赛荣获第一名或代表国家参加国际正式比赛,表现优良者。

七代表学校参加全国性比赛,团体或个人成绩获前三名者。

八有其他相当于前列各款之优良事迹者。

第 19 条

有下列情形之一者,予以记大功:

一举发重大违法确有证据因而破案者。

二扶助或救护他人有显著事迹者。

三推行政府倡导之各种活动有显著功迹者。

四代表国家参加国际正式比赛,团体或个人成绩获前六名者。

五有特殊贡献或品行卓越发扬校誉者。

六有其他相当于前列各款之特殊优异事迹者。

第 20 条

有下列情形之一者,予以申诫:

一闻唱国歌或升降国旗时,无故不立正致敬者。

二上课阅读其他书刊或不专心者。

三不按时起居或于寝息时间任意喧哗者。

四滥泼污水或不按垃圾分类规定任意丢弃垃圾者。

五抽菸时间、地点不合规定者。

六上课或其他规定集会迟到或早退者。

七遗失学生证者。

八逾假二小时以上未满八小时者。

九无故携带酒类或槟榔入校者。

一○使用行动电话、呼叫器等通讯器材,时间、地点不合规定者。

一一使用电脑教室、视听室,违反规定者。

一二内务凌乱,仪容或服装不整,经纠正仍不改正者。

一三礼节不周,不听指导者。

一四考试时未遵守试场纪律,不听从监场人员指导者。

一五轮值勤务逾时接班者。

一六有其他相当于前列各款之不当行为者。

第 21 条

有下列情形之一者,予以记过:

一骑乘机车未戴安全帽者。

二枪械装备未依规定擦拭整理致有锈损者。

三非因故意遗失或损坏公物者。

四不听长官规劝,态度傲慢者。

五担任实习干部或公差勤务执行不力者。

六不假外出未满八小时或逾假八小时以上未满二日者。

七无故不到课者。

八轮值勤务逾时半小时以上接班者。

九升降旗,早晚点名或其他规定集会无故不到者。

一○擅自取用他人物品者。

一一对长官询问不据实回答,情节轻微者。

一二不遵守靶场规则者。

一三嚼食槟榔者。

一四校园内喝酒,尚未滋事者。

一五考试时有下列情形之一者:

(一) 试题纸分发后仍交谈窃语者。

(二) 污损答案卷,随意涂写登戴其他不应有之标记者。

(三) 未经监场人员许可,擅离试场或移动座位者。

(四) 故意询问题旨,或出声朗诵者。

(五) 携带必需及其他规定文具以外之物品者。

(六) 答案卷未全数缴交或携出试场者。

(七) 交卷后,仍逗留试场内或试场附近者。

(八) 于考试时间终了,监场人员收缴答案卷时,仍作答或不即交卷者。

一六有其他相当于前列各款之严重违规行为者。

第 22 条

有下列情形之一者,予以记大过:

一不听训诫或恶意批评长官者。

二行迹不检致妨害他人权益者。

三嚼食槟榔或有其他不良习惯屡诫不悛者。

四携带未经许可物品入校,致生不良后果者。

五捏造事实,颠倒是非蒙报长官者。

六殴打他人,情节轻微者。

七值勤未到或擅离职守,致有不良后果者。

八不依指示执行命令,情节重大者。

九不假外出八小时以上未满二日或逾假二日以上未满三日者。

一○无照驾驶汽机车者。

一一饮酒滋事,情节轻微者。

一二考试时有下列情形之一者:

(一) 互换座次者。

(二) 窥视他人答案者。

(三) 故意出示答案,以利他人窥视者。

(四) 与考试科目有关之书籍文件置于抽屉中、桌椅下或座位旁者。

一三不经大门而翻越围墙或由其他小径进、出校园者。

一四有其他相当于前列各款之较严重违规行为者。

第 23 条

有下列情形之一者,予以留校察看:

一违抗命令,情节重大者。

二性情乖张或行动粗暴者。

三不假外出二日以上未满三日或逾假三日未满四日者。

四有其他相当于前列各款之重大违规行为者。

第 24 条

有下列情形之一者,予以勒令退学或退训:

一言行荒谬已达不堪造就者。

二违反纪律,情节严重者。

三不假外出三日以上或逾假四日以上者。

四擅将使用之武器、弹药、证件或其他重要公物借与他人,致生不良后果者。

五殴打他人,情节重大者。

六涉足不妥当场所者。

七酗酒滋事,破坏校园安宁秩序,情节重大者。

八操行成绩不及格者。

九入学考试舞弊,于入校后经查明属实者。

一○施用或持有管制药品管理条例所指之药品者。

一一依学校教务规章、学则、招生简章、请假规定及其他校规规定应予退学、退训者。

一二考试时有下列情形之一者:

(一) 冒名顶替者。

(二) 互换答案卷者。

(三) 传递文件、暗号或参考资料者;其接受者,亦同。

(四) 夹带与考试科目有关之书籍文件或经发觉而湮灭者。

(五) 在肢体、桌椅、文具或其他处所书写与考试科目有关文字或符号

者。

(六) 以言语传递答案或其他方式暗示答案者。

一三有其他相当于前列各款之重大违规行为且情节严重者。

第 25 条

有下列情形之一者,予以开除学籍或退训:

一入校前有犯罪或其他不法行为,情节重大者。

二冒名顶替入学者。

三以不当之言论煽动同学,影响团队秩序者。

四侮辱师长,情节重大者。

五身染法定传染病或重大不良嗜好者。

六有窃盗、赌博行为或拾得他人贵重财物匿藏不报者。

七施用或持有毒品者。

八有其他相当于前列各款之不法或重大不正当行为足以玷辱校誉者。

第 26 条

本规则自发布日施行。

第五篇:西安市警察培训学校武器警械考核资料

武器资料 一,五四式手枪

1954年定型,所以简称五四式手枪。

五四式 7.62mm手枪 用途: 五四式 7.62mm手枪供基层指挥员和特种兵所使用,用以自卫和在 近距离内袭击敌人,有效射程为 50m,100m内也能进行射击。

该手 枪系仿自俄造TT33 Tokarev手枪使用51式 7.62 X 25mm手枪弹。 结构特点: 手枪采用枪管短后座复进原理,闭锁方式属於枪管摆动式, 弹 匣容量8发。

全枪由枪管、上节套、下节套、复进装置、板机部、 弹匣所组成。

五四式手枪射程短、射击精度差、火力弱,作战时威 力不足,因此不是一把理想的手枪。

性能: 口径: 7.62mm 弹头初速: 420m/s 有效射程: 50m 最大射速: 30发/min 弹匣容量: 8发

全枪长: 195mm

全枪重: (含空弹匣) 0.85kg (装满子弹) 0.94kg 枪管长: 116mm 瞄准基线长: 156mm **式手枪

64式手枪(64式7.62mm手枪),是我国自行研制的第一种手枪,1964年设计定型,1980年生产定型。配备于部队中高级指挥员及公安干警。

口径:7.62mm 全长:155mm 重量:560g 弹容:7发

初速:295-315m/s

有效射程50m 自动方式:自由枪机式

闭锁方式:惯性闭锁

该枪伤50米内的目标,在25米距离上,能射穿2毫米厚的钢板、7厘米厚的木板、4厘米厚的砖墙、25厘米厚的土层。

以上是该枪的相关性能。不过在实战中,64式手枪并不适合做战斗手枪,其枪口动能仅238焦耳,能量不足。它只能说是一款较理想的自卫武器。 九二式手枪

QSZ92式9毫米手枪是我国新一代军用手枪。该枪从1992年开始论证,1998年设计定型。它性能先进,结构新颖,可K性高,操作方便,造型美观,广泛采用了新材料、新工艺、新结构。

92式 1999年12月20日,该枪正式装备驻澳部队,以其新颖的设计、独特的结构、优良的性能,引起世人关注。我国最新研制的QSZ92式9毫米手枪系统,它包含QSZ9毫米自动手枪和DAP92式9毫米普通弹。该枪的有效射程为50米,初速为350米/秒,全长190 毫米,枪管长111毫米,全枪重(含一个空弹匣)为760克。故障率小于0.2%,全枪寿命大于3000发。

该枪使用DAP92式9毫米普通弹(口径与国际接轨,并且可以通用国外的9毫米“巴拉贝鲁姆“手枪弹),该弹具有射击密集度小(在25米距离上,射弹20发,其散布圆半径不超过60毫米)、侵彻力强(在50米距离上,穿透1.3毫米厚的头盔钢板后,仍可击穿50毫米厚的松木板,而其他手枪弹均不能击穿钢板)。该手枪系统包括9毫米手枪和9毫米枪弹。该枪使用9毫米钢心弹,在50米处穿透钢盔后还可穿过50毫米松木板,其外形尺寸与国外的9毫米“帕拉贝鲁姆”弹(简称帕弹)相同,必要时可以通用帕弹,而且无论使用哪一种弹,故障率均在0.2%以下,即3000发弹最多只允许出5次故障。弹匣双排供弹,容弹量15发,可加装激光瞄准具,将来也可加装枪口消音器。

该手枪由枪机组件、发射机组件、弹匣组件、握把组件、枪管、枪管套、复进簧、复进簧导杆和联接座等零部件组成,不仅重量轻、结构简单,还具有以下特点:

功能设置齐全,设有手动保险、击针保险和不到位保险,具有膛内有弹显示、弹匣余弹显示和空仓挂机功能

采用枪管短后坐式自动原理,能量匹配合理

采用双排双进弹匣供弹方式,提高了弹匣在恶劣环境下的供弹可靠性

采用半自动发射方式,具有单动和联动功能采用多种设计技巧,简化结构,减少全枪零件数量,在不需要任何工具的情况下就可快速进行不完全分解、结合,勤务性好 采用新型工程塑料的枪底把(套筒座),握持舒适、手感好,射击时还有减震作用照门和准星上都装有荧光点,便于夜间瞄准,同时还设有激光瞄具接口,便于安装激光瞄具双向手动保险扳把和可换向安装的弹匣扣,能方便左撇子射手使用

05式警用转轮手枪

2005式警用9mm转轮手枪是我国第一代自主研制的警用手枪 该枪装弹6发, 全长186mm, 枪管长75mm,

主要发射2005警用9mm转轮手枪弹和2005式警用9mm转轮手枪橡皮弹,也可以发射其他专用子弹,如2005式警用9mm转轮手枪对抗训练弹。

2005式警用9mm转轮手枪发射2005式警用9mm转轮手枪弹时,初速为220±10m/秒,枪口动能111.8J,发射2005式警用9mm转轮手枪橡皮弹时,初速为100m/秒,枪口动能16J。

2005式警用9mm转轮手枪在25m射击距离上发射2005式警用9mm转轮手枪弹时,枪弹散布精度值为R50≤2.0cm,R100≤5.0cm,系统散布精度值为R50≤5.0cm,R100≤12.5cm。

该枪单动扳机力≤20N,双动扳机力≤50N。

2005式警用9mm转轮手枪故障率较低,只有0.1%。2005式警用9mm转轮手枪(4张) 国际警察通用9mm口径手枪

警械篇 伸缩警棍

是我国一线公安干警必配的警械,其作用广泛,攻击性强,防守严密,既可有效制止暴力行为,也可用来挡护、防砍、防棍击,并由此形成了各种伸缩警棍防卫术。

伸缩警棍由橡胶握柄、后管、中管、前管、球头及卡簧等部件组成。握柄为橡胶材质,具有优良

伸缩警棍的防蚀性能,在高温潮湿的气候条件中使用也不会变形受损。后、中、前管采用的是精轧无缝钢管,提高了强度的同时使外观更加光滑美观。后、中、前管通过2个伸缩锁来实现警棍的打开或收回,即警棍各节之间利用相同的锥度,由此产生摩擦力使警棍具有打开并收回的功能(图一)。伸缩警棍的后盖端面嵌有警徽,尽显威严。伸缩警棍使用寿命较长,能重复伸缩循环次数达到10000次以上,抗击打次数超过1000次。 佩戴方法

1、腹前佩带法 将警棍穿在内腰带上,置于腹前(右腹或左腹)。

2、腰侧佩带法 将警棍穿在内腰带上,置于腰侧(右侧或左侧)。

3、腰后佩带法 将警棍穿在内腰带上,置于腰后(右后或左后)。

4、腋下佩带法 将警棍放于特制装备带中,置于腋下, 使用方法

伸缩警棍的使用方法有很多种,一般会按警棍的性能、使用场合分为不同的使用方法。

伸缩警棍的正确握棍方法是以拇指、中指、无名指作为三只主要的握棍手指,握住警棍握柄的上2/3处,其他手指作为辅助,使警棍均衡地置于掌内。击打时,手掌必须紧握警棍,切勿放松,手腕挺直。

开棍

开棍即将警棍打开,其打开后的长度为530mm。开棍可分为上开棍、下开棍和战术性开棍三种方法。

上开棍 先将握棍手的肘关节向上,然后挥动前臂斜向外侧发力,借助离心力向上展开警棍,置于右胸前。开棍时要留意头上方的物体,避免发生意外。

下开棍 先将握棍手的肘关节斜向下,挥动前臂斜向外侧发力,借助离心力向下展开警棍。开棍时要小心身体周围的其他任何物体,避免发生意外

战术性开棍 在紧急情况下,可将警棍向危险方向(对方面部或膝部方向)挥动,顺势展开警棍(。

开棍时应避免用力过猛,否则会增加收棍的困难。用力的大小以警棍能自锁为度。

收棍

收棍即将警棍收回,收回后的长度为200mm。

手持握柄,球头向下,垂直撞向硬物一次松开第一个伸缩锁,随即撞第二次将第二个伸缩锁撞开,便可成功收缩警棍 三种持棍动作

合理的持棍动作能使公安干警在面临各种不同情况时作出快速反应,做好攻防动作的准备姿势。持棍动作分为格斗式、警戒式、隐蔽式三种。

格斗式

在持棍的基础上,身体半面向右转的同时,右脚向左后撤一步,两脚距离略比肩宽,右脚尖向前稍向内,右脚跟离地约3cm。两膝微屈稍向内扣,重心落于两脚之间。左手握球头端,右手握棍柄,将警棍置于胸前。作防守与攻击的准备

警戒式

该持棍动作适用于存在潜在威胁因素,但尚未上升至暴力对抗的情况下,公安干警所采用的自卫姿势,又分为腋下夹棍和双手握棍两种。

腋下夹棍 右手开棍后,将伸缩警棍夹于左腋下,左手反握握柄,右手自然下垂,双膝微屈使身体放松,并始终保持警惕而不过分的状态,一旦对方寻衅,便可迅速灵活地做出反应。

双手握棍 右手握住握柄,左手反握球头端,两臂自然下垂,将警棍横放于身前。这种姿势便于使用警棍格挡来自头上的攻击或身下的踢打。

隐蔽式持棍

右手正握握柄,并将棍置于身后。这种姿势可使对方对警棍的注意力减少至最低,一旦对方动武,即可迅速实施防卫动作来保护自身安全。 三大基本使用技术

使用伸缩警棍时主要运用棍身,配合各种身体动作实施挡护、防砍、防棍击。其基本使用技术分为防守、进攻以及警棍被抓握时的解脱动作三大部分。

守动作

按持棍手法分类,防守动作分为单手持棍防守和双手持棍防守;按防守方向分为上、下、左、右格挡。

上格挡 这个动作主要用于防御对方用拳头或凶器向公安干警头部及上身的攻击,分单手和双手持棍。其中,单手持棍上格挡是指当对方攻击公安干警的上方时,单手持棍由下向上格挡,使棍身横置于头顶前上方,目视前方(图十)。双手持棍上格挡是指在格斗式的基础上,当对方攻击公安干警的上方时,右手握棍柄,左手反握球头端,双手合力由下向上格挡,使棍身横置于头顶前上方,目视前方(图十一)。

运用上格挡术,应注意格挡动作要准确、有力、及时,上格挡时,警棍应水平,高于头部。

下格挡 这个动作主要用于防御对方用拳脚或凶器攻击公安干警的下身,也分单手和双手持棍。其中,单手持棍下格挡指当对方攻击公安干警的下身时,单手持棍由上向下格挡,使棍身横置于下身前,目视前方(图十二)。双手持棍下格挡指在格斗式的基础上,当对方攻击公安干警下身时,双手持棍合力由上向下格挡,使棍身横置于下身前,目视前方(图十三)。

运用下格挡术,应注意棍身要相应地超出身体躯干部位。

左格挡 这个动作主要用于防御对方用拳脚或凶器由左侧攻击,同样分为单手和双手持棍。其中,单手持棍左格挡指当对方攻击公安干警的左侧时,单手持棍由右向左格挡(球头在上),竖棍于左前方,目视前方(图十四)。双手持棍左格挡指在格斗式的基础上,当对方攻击公安干警左侧时,双手持棍(棍头朝上)合力向左侧格开对方的攻击(图十五)。

运用左格挡术,应注意格挡要快,手臂动作与身体的转体动作要协调一致。

右格挡 这个动作主要用于防御对方用拳脚或凶器由右侧攻击公安干警,又分为单手和双手持棍。其中,单手持棍右格挡指当对方攻击公安于警右侧时,单手持棍向右格挡(球头在下),竖棍于右前方,目视前方(图十六)。双手持棍右格挡指在格斗式的基础上,当对方攻击公安干警右侧时,双手持棍(棍头朝下)合力向右侧格开对方的攻击(图十七)。

运用右格挡术,应注意格挡要快,手臂动作与身体的转体动作要协调一致。 攻击动作:

攻击是削弱对方战斗力的一种有效方式,也是正当防卫过程中最有效的手段之一,但不能超出法律规定的必要限度。伸缩警棍主要用来处置高强度反抗,制止正在进行的持械恶意攻击行为。因此,只有对方表现出明显的攻击行为,其情形符合公安警察使用警械的法定条件时,方可使用伸缩警棍予以攻击。伸缩警棍攻击术主要分为劈击、横击、捅击、戳击及撩击等5大动作。

劈击 主要用于出其不意攻击对方肩、背等部位。右脚向前上步,成右弓步的同时,右手持棍向前由右向左下运动发力,力达棍身,左拳护颌,目视攻击方向(图十八)。

运用劈击术,要注意转体挥臂整体发力,握棍要牢靠,谨防被夺。

横击 主要用于攻击对方的腰、膝部位。右脚向前上步,成右弓步,右手持棍由左向右横击对方,左拳护颌,再上左脚成左弓步,右手持棍由左向右横击对方(图十九)。

运用横击术,要注意横击动作要连贯,上步挥臂要协调。

捅击 主要用于弧线向前攻击对方胸、腹、背等部位。左脚向前滑进半步,右脚跟进半步,上体保持平衡,同时,双手持棍由下向上弧线向前捅击对方(图二十)。

运用捅击术,要注意滑步要协调,前捅要有爆发力,弧线捅棍切忌直线捅击,以避免无意中收缩警棍。

戳击 主要用于攻击对方胸、腹部位。右脚向前上步成右弓步,左转身的同时,双手持棍,以蹬地送髋之合力用棍柄后盖端面向前戳击对方,目视攻击方向(图二十一)。

运用戳击术,要注意转身送髋要与双手持棍戳击协调,并形成合力。

撩击 主要用于攻击对方下身。右脚上步,右手单手持棍,手臂自然下垂,左拳护颌,右手运用手腕之力挥棍由下向上撩击对方下身,目视前方)。

运用撩击术,要注意撩击要准确有力。

总体来说,使用攻击术,应时刻谨记:伸缩警棍的球头为钢质,硬度较强,极易造成对方颅骨骨折形成致命伤害,防卫过程中禁止击打对方头部。 手铐资料

板铐与炼铐

板铐与炼铐是常见的两种手铐的形态,其差异主要在于铐环的连接处,炼铐为较早期的设计,铐环间以2至3个铁圈串连,这样的设计虽然束缚着人的双手,但由链条长度所构成的活动半径依然相当的长,被铐者行动上依然十分地方便。

有鉴于此,渐渐地板铐开始被采用,由于铐环的连接处是以2或3个铁圈并连,两铐环间距变得相当短,也无法自由的将手腕做前后的旋转,活动上的限制也因此变得很大。

板铐因连结铁圈的不同,又被称为双炼手铐(三炼手铐),相对的,炼铐又被称为单炼手铐。

此外在中国使用管铐,主要的不同在于连接处有管状的突出钥匙孔,不像板铐与炼铐是做在铐环的平面上。

单重锁与双重锁

现代的手铐为了避免被轻易的开启,大多数具有双重锁的功能。

手铐的初始状态与铐上后的状态为单重锁,此时铐环是可以单向旋转,以铐住人的手腕与铐紧人的手腕。

当手铐固定住后,可以被锁定,成为双重锁的状态,此时的手铐便无法旋转,不会再铐紧,也无法直接开启,需先取消锁定的状态,变成单重锁后,再解除单重锁的,才能开启。在双重锁的状态下,卡榫是不会动的,可以避免被铁丝等工具轻易撬开手铐。

拇指铐与脚镣

除了铐住手腕的手铐外,常见的还有铐住拇指指结的拇指铐与铐住脚腕的脚镣,与手铐不同的地方在于其铐环半径与重量,手铐的重量一般为0.3公斤左右,而脚镣常见的重量为1~3公斤左右。 常规用法

1、前铐:令罪犯右腿跪下,站于其右侧前方,左脚踩住罪犯的右膝关节后部,将手铐锁梁打开,一手持铐,另一手抓住罪犯的手腕,由下而上将铐环在其手腕铐上,而后扣紧,将保险关上。

前铐?

2、后铐:令罪犯分腿跪下,站于罪犯的左侧后方,左脚踩住罪犯的左膝关节后部,将其两臂拉至背后,按前铐方法铐上即可。

后铐?

3、压铐:在罪犯拒捕挣脱时,不用打开锁梁,将琐梁*在罪犯的手腕上有力下压,或将锁梁对正其手腕用力下砸,即可快速铐住罪犯的一只手腕,再将起另一只手腕铐上将保险关上即可。 非常规用法

1、抱腿铐:令罪犯右膝跪下,将其的左臂拉至背后将它和腰带铐在一起,将右臂从其左腿间由前向后伸出,将其左腿抱住,而后将其右手铐上,关上保险。此法多用于极其危急时。

2、手脚连铐:将罪犯的右手和左脚铐在一起,适用于危险情况。

3、连物铐:将罪犯的右手铐上,而后将其连在物体上。

4、抱物铐:先将罪犯右手铐上,令其抱住物体(树木,电干,栅栏)将其左手铐上也可采用后铐的方法。

5、押解铐:警察将罪犯的右手铐上,关上保险,而后将自己的左手和其铐在一起,也可两名警察将罪犯的双手分别铐上。适用于单个罪犯的押解。

6、斜背铐:又称“苏秦背剑”或“扁担铐”将一个人的两只手,一只从肩膀上面背过去,另一只从背后背过去,然后将两只手铐到一起。

7、驷马铐:需和脚镣并用,将罪犯的双手背铐后再和脚镣(或用手铐铐住双脚)链接,适用于极度危险时!

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