美术生学业规划表

2022-07-10

第一篇:美术生学业规划表

美术生、艺术生高考复习规划表

艺术生高考复习规划建议

随着艺考的热度逐渐升温,越来越多的高中生开始考虑走艺考的路线以求考取一个理想的高校。艺考培训业也随着这波浪潮逐渐兴起。但很多美术生在复习上缺乏经验和规划,而很多画室在培训考生的过程中也往往套用一个模式而无法做到因人而异。那么,艺考复习到底应该是千篇一律地一刀切还是因考生个人情况而异呢? 这也是经常被考生所忽略的一个问题。

现在,在画室学习期间不能放弃文化课的复习已经是杭州画室界的一个共识了,但不论是每周象征性地上那么一两个小时的文化课还是每天都拿出半天来复习文化课都是不科学的、不能满足不同基础的学生的需要。正确的做法是每个考生应该根据自己的实际情况制定最适合自己的复习规划,并在高三一年严格执行,这样才能在高考之时取得一个不错的成绩。

本文将美术生简单分成几个类型,并为各个类型规划了高三一年的复习安排,以时间为主线为大家整理出一个相对可行的复习方案作为美术生们复习的一个参考。

第一阶段——

7、8月份

这个阶段是复习的预热和打基础的阶段,也是高三美术生一年艰苦的冲刺期的开始。

一、文化课与专业课都较好

那么暑假复习的重心应该在专业课上,一般考生会选择画室进行集中培训。另外。在暑假里只要进行简单的文化课复习就可以了,最主要的目的是保持这个程度。每天安排自己适当的背几个单词,数学公式和语文诗词,把政治历史地理的教科书放在画板附近,画画觉得累了就随手拿来翻看几页,熟悉一下学科的知识框架。

二、文化课与专业课都相对一般

如果文化课成绩一般,那么这个暑假的复习应该以文化课为主,提早做准备。因为连续几年来美术生的文化课本科线和录取分数都在上涨,这个趋势在未来几年也会持续下去。

目前杭城一些画室与知名文化课辅导机构合作推出画室文化课,旨在帮助文化课成绩中等的考生提早进入文化课的复习。杭城某知名的画室老师也建议,文化课的复习可以适当穿插其中。该画室的老师强调,专业课的复习一般都要占用学生一天的时间,画画不能有间断,全部按考试的节奏来。如果只学习半天,没有一个很好的连贯性和专注度这会对专业课的复习产生影响。所以画室安排的文化课一般包括每天晚上一到二个小时的强度。如果时间允许,同学们也可以自己每天抽些时间背诵一些单词和公式,这样可以保证专业课复习的情况下,始终维持同学们对文化课的感觉,不至于专业考试之后完全无法找回文化课复习状态。

三、文化课与专业课都较差

如果你的文化课和专业课基础都比较薄弱,那么选择画室进行专业课的集中培训是必不可少的。此外,一些画室会安排文化课的复习,一般是晚上1到2个小时的强度。而这个强度对于文化课基础薄弱的考生来说是不够的。考生应当寻找专门的文化课补习机构在周末等空余时间进行1对1的辅导,增加文化课复习的强度。而如果你的专业课基础不错,文化课薄弱,比如某些因文化课没上线的高复生,那暑假的这段时间应该集中补习文化课,争取赢在起跑线上。正如杭城某最知名的画室老师提倡的:专业优秀但因为文化没过线的高复生,可在10月再进入画室备战联考。

第二阶段:

9、10月份

这个时候是考生开始适应复习的节奏,开始准备冲刺联考的阶段。同样,对于处在不同层次的考生应该根据自身的特点安排复习。

一、专业课与文化课较好 这个阶段已经结束了暑期的画画集训,很多同学会回到自己的高中或者继续在画室培训。对于那些专业课与文化课较好的同学来说,这个阶段主要是复习专业课,可以在周末寻找针对艺术生的辅导机构安排文化课目中较薄弱科目的补习。

二、专业课与文化课中等、两者都较差

对于专业课与文化课都相对中等和较差的考生来说,这个阶段在准备文化课的同时,也应该适当安排文化课的复习。对于这两个层次的考生来说,文化课是不能丢的,始终需要准备,特别是弱项科目一定要补。目前很多画室在画画期间也安排了每天1-2小时的文化课学习,对于文化课程度一般的考生来说这样的复习机会切不可错过,如果跟不上大班复习的节奏推荐采取1对1的形式进行补习,特别是数学英语这类需要长时间打基础的科目则更有必要。

第三阶段:

11、12月份

这一阶段是联考的冲刺阶段,无论对于哪个层次的考生来说,联考才是迫在眉睫的事情。所以毫无疑问,这个阶段应该尽全力冲刺专业课,以期一个让自己满意的联考成绩。但与此同时,文化课不能完全抛在一边,画画累了的时候就背背单词,或者拿过去的文化课笔记或者教科书来调剂温习一下。

第四阶段:联考之后到校考之前

这个时候很多考生比较疑惑的问题就是是否去参加校考。一般来说,如果专业成绩很好,而文化课成绩属于也中上那么就建议去参加校考。或者,专业基础其实不错,但联考发挥不佳,同时又对某一所学校特别热衷,非那所学校不上的,也可以去参加校考拼一把。但无论学生的专业成绩有多好,如果文化课较弱的,甚至连本科过线都有危险,那么应该果断放弃校考完全投入文化课的复习之中。 结束校考与联考之后就必须完全投入到文化课的复习之中,很多艺术生无法圆梦理想院校的因素很大程度上是由于文化课的成绩不够。而无论你是否参加校考,在结束专业课的考试之后就要全身心地投入到复习之后。如果在学校复习跟不上节奏,可以寻找类似高考冲刺营的文化课补习来帮助复习。目前杭城市场上艺术生文化课补习机构层出不穷,但存在着教学质量良莠不齐的问题。学生和家长在选择补习机构的时候应当认真考察多加比较,如果能找到往年在这些机构里学习过的考生咨询情况就更加可信可靠了。

一言以蔽之,在高三最紧张的复习备考中,考生们一定要有自己明晰的思路,分清楚自己的优势劣势,在复习过程中做到有的放矢。唯有如此才能在竞争异常激烈的艺考中脱颖而出。

专注艺术生文化课辅导——杭州塔夫教育,如果您是艺术生或家长,有任何关于艺术生升学考试的问题,欢迎您来电垂询,我们非常乐意为您解答 联系人何老师:13067741508

第二篇:学业计划学业规划 样本

学业计划

每年中国有将近750万大学生毕业,如何在这庞大的群体中脱颖而出是个问题。大学四年是珍贵的沉淀自己的时光,我并不想因为任何原因浪费掉这样一个能使自己更优秀的机会。我决定努力拼搏,刻苦奋斗,在人群中脱颖而出,实现心中最初之所向。

先说总体计划。总体计划的意思是指四年大学生活中不变的计划,即四年都要坚持的事情。

1、关于读书:每周读1~2本书,内容大多数应偏向专业学术和文学经典。2:关于锻炼:每周至少锻炼三次,包括健身房和各种运动。

3、关于社会实践活动和志愿者活动:每学期至少进行一次。

以下是大学四年每年的大致计划。

大一是我们大学生活的开始,刚步入大学校园的我们,或许有些迷茫,但我在心里已暗暗定下自己的目标。

1、首先是关于学习方面:课内的学习要保证,不能出现偏科,对于专业课的学习更是不能停留在只保证不挂科,课内未接触的相关课外专业知识也要广泛涉猎,多利用图书馆的资源学习专业知识。

2、关于各种证书考试:英语四级必须一次性通过,计算机二级证书一次性通过,会计师资格证一次性通过。

3、关于兼职和创业:准备在课余时间进行些许兼职工作,目的是了解各种行业,培养正确的社会价值观;个人打算在大一学年进行创业,具体是进行水果经销。 大二是大学学习生活的最关键时期,以下是大二学年的计划。

1、冲击英语六级考试。

2、将法学学位作为第二学位进行学习。

3、学习一门第二外语,目前暂时定为俄语或法语。

4、提前准备考研的相关事务,调查清楚考研所需的各种准备。

5、利用课余时间学习驾驶技能参加驾照考试,拿到驾驶证。 大三的课业愈加繁杂,难度也随之增大,我将集中精力于本专业和法学的学习之上,抓紧准备考研,做一些实习工作,以熟悉各种类型工作的具体情况,并在实践中提升自身的能力。

大四的课程较少,我要更加集中精力在考研的准备之上,我要考取满意的大学。打算先考成绩较好的专业的研究生。法学专业我打算考取中国政法大学或者中国人民大学,本专业我打算考取西南财经大学或者上海财经大学。

以上便是我大学四年的简单计划,其中各年的健身计划和月度计划均与大一学年的计划相同。我一定要在大学的四年时间证明自己绝非凡夫俗子,我要证明高考成绩只是一次滑铁卢,并不能佐证我的个人能力。

第三篇:大学学业规划

大学学业规划范文

一. 前言:学业规划意义

理想,是理念中的最高想望。理想是人人都应该有的,因为,理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。曾经我的理想是成为一名医生,但今年的高考使我的这个理想终究成为我的梦想。当我踏入大学门槛时,我意识到我必须有个属于我自己的一个现实的理想和目标,当开始学习材料成型及控制工程专业的时候,朦胧的憧憬着我的理想。不管怎么样,大学生活已经开始了,诚然,在一个松散的环境里,大学四年容易荒废,一份规划书于我就由为重要了,我希望用心写下这份计划后,我能够踏实认真地做到。

二. 自我分析

优势:原则性强,,有自控能力。沉着冷静,乐观,抗压性能强大,对环境变化适应能力好.为人谦和,热爱自然,喜爱读书,思考具有一定的学习能力.能够静下心来全心全意投入到一件事中. 而且并能勇敢面对生活中的一切困难做事认真负责。

劣势:不善交际,沟通能力欠佳。敏感,心理起伏多,有时很快乐有时又压抑,不能很好的控制稳定反复无常.偏内向.在自己不熟悉的人面前不是很放的开,容易不自信,时常怀疑否定自己.太过于理想化。

小结:多多锻炼实践,参加活动,累积经验.不要去在意别人的看法,只要自己乐意,我想这样就能排除心理障碍,给自己更多的机会走出自己的圈子参加更多活动,接触更多的各色的人,得到交际沟通组织实践的经验,并且在失败后的胜利中愈加自信。希望能将在听奥巴马的胜利演讲时感受到的那份激情带到今后的学习、生活中去,时时提醒并激励自己,克服自己消极松懈的心理状态。

三.学业具体的执行计划:

大一:1打牢基础。将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。坚持每天记英语单词、每天早上读英语,每天坚持听英语。并从大一开始就坚定不移地坚持下去。第二学期把英语4级过了。2经常去图书馆借阅与机械有关的书3.扩展自己的阅读量,可以是名著,艺术,自然,哲学等等自己感兴趣的书籍

大二:在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任并且过英语6级。大二的专业课程多了,要进一步加强自己的专业技能训练,这就要求我们有接受更高专业知识的准备。尽量将自己的一些课程转移到本学年,以减轻大三学习压力。能较熟练的掌握计算机基本操作,在这年通过计算机二级考试。

大三:1.奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一年,以便大四有相对宽松的时间去准备考研2.大三下学期结合自己所学到的专业知识以及市场状况开始规划确定自己将来的去向,着手了解考研的相关方面,准备考研。

大四:写好毕业论文。进入总结阶段,重点任务是准备考研,大四意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做好充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要将强自己与社会的沟通能力,毕竟考研并不是人生的最终目的,也不意味着考研就可以是自己高枕无忧,最终还是要走向社会,考研只不过是增强我们竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味的看重学习,这是要总结自己的大学阶段,看看哪些事情在规划内,却没有做到,努力分析原因,为自己的大学生涯字做一个总结.

四.学业规划的评估调整:

这份规划是通过自己上网,翻阅相关资料,以及该专业的学长,进行客观条件分析,专业理解,结合对自己的自我认识所写对自己的弱项有针对性的大学学业计划。制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。

五、结束语

大学的路该如何走呢?有人认为,大一为试探期,大二为定向期,大三为冲刺期,大四为分化期;还有一种观点:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义,大四是批判现实主义。每一种都有一道理,总之一句话,我们应在大学刚刚开始不久就确立好自己的学业规划,做好大学学业生涯规划不但有利于我们充实自己的大学生活,甚至对自己一生的学习都有好处。本人认为大学要学的东西很多,但是时间是有限的,所以我们没有理由去挥霍时间,所以,我制定这项规划,更渴望自己真的学有所成。

人力资源2010210611班 2010211100号

吴辰

第四篇:学业规划书

学业规划书 前言

学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合, 制定学业规划应该根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大 学期间的学业目标。大学是社会的缩影,是迈进社会的过渡阶段,制定良好的学业 规划可以更好的适应现代社会发展的需要,对我们今后的成长成才及职业理想的实 现具有重要意义。

一、认识自我

认识自己,是一项美德,也是成功者的必备要素,也许,我永远无法认清我 自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。 劣势分析

(一)优劣势分析 优势: 进取心强, 有一种强烈的拼搏进取精神;责任意识强, 做事认真负责; 善于思考,做事情有自己的主见;具有吃苦耐劳精神,踏实勤肯;有一定的创新 意识;有较强的团退合作意识;善于学习,有一种自我反省精神。 劣势:不善于表达自己,语言表达能力相对较弱;太过于理性化,缺乏挑 战冒险精神;处事相对保守;情绪易受他人影响 优势和劣势是一种相对的、辩证关系。在某些条件下,优势和劣势是可以 相互转化的。因此,在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势,同时尽 可能的转化自己的劣势。

(二)学业情况分析 从小学到初中再到高中,这十二年的时间里,我所接受的基本上都是应试 教育,分数始终是第一位的。所以,我也就一直把成绩放在了第一位,可以说这 段时间里我的成绩还是相当不错的,但也正因为此我忽略了自己实践能力、动手 能力及

人际关系等其他各方面能力的培养, 仅仅把学习狭隘的理解为课本知识的 学习。进入大学后,一切都发生了变化,情商似乎变得越来越重要,而成绩的地 位却在下降,我也变得有些不适应。所以,今后我不仅要把专业知识学好,还要 重视综合能力的提高。 人生就是一个不断认识自我,不断自我完善的过程。

二、客观环境分析

(一)家庭环境 作为一名农村来的学生,我的家庭经济条件尽管不是太好,但我的父母,及 其他家人一直都非常地支持我的学业,尊重我的选择,对我寄予了很大的期望。

圆满的完成学业不仅是对我人的要求,更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完 成学业的必然要求,也是今后就业创业的充分条件。

(二)社会环境 近年来,大学生的就业形势越来越严峻,就业早已成为了社会各界和众多媒 体关注的焦点。作为在校大学生,我所能做的就是扎实的掌握好专业知识,不断 的拓展自己的知识面,积极的参加学校和社团组织的各项活动,充分锻炼自己的 实践能力,全面提高自己的综合素质,为今后的就业及创业奠定坚实的基础。

(三)专业环境 工商管理,由于专业性不太强,在人才市场上,没有经验或经验不足的工商 管理类毕业生应聘一般传统管理类岗位将受到有技术背景并有一定管理经验的 其他专业毕业生的有力冲击。课堂上讲授的理论一般比较抽象,必须结合工作实 际才能发挥应有的功效。

三、学业规划分解

(一)总目标 长远目标:先就业,积累足够的的工作经验,再在适当

的时候,选择适当的 时机,进行自主创业。 短期目标:2012 年毕业时顺利地拿到毕业证及学士学位证,取得与专业相 关的部分证书,并且充分锻炼自己的实践能力,发展一个成熟的人际关系网,尽 可能的改变自身的缺点和不足,为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。

(二)大学阶段的目标分解 1.大二阶段目标

1 ○在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上,更加明确自己的目标和方 向;

2 ○ 努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个

锻炼自己的机会;

3 ○加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习, 不断的拓展自己的知 识面;

4 ○通过英语四级考试和计算机二级考试,普通话等级要达到二级甲等水平; 5 ○培养自己良好的学习和生活习惯,尽可能的改变和减少自己的缺点和不

足。 2.大三阶段目标

1 ○开始为就业积极做准备,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际; 2 ○锻炼自己的工作能力及应聘能力,继续学好各门功课; 3 ○继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备

更加科学化; 4 ○根据实际情况考取与就业相关的部分证书; 5 ○构建合理的知识结构,坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节 相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识,广博精深的专业知识,构建和的知识 结构。 3.大四阶段目标 1 ○收集充分的材料,进行深刻的分析,完成毕业论文; 2 ○充分了解和掌握各种面试技巧,制作好自己的个人简历,开始积极为实

习做好更为完善的准备; 3 ○在实习中充分锻炼和塑造自己的表达能力、动手能力、适应能力、交际 能力、管理能力、创造能力、决策能力等; 4 ○继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备 更加科学化。

四、强化执行力 大学阶段初步计划如上。虽然预订了初步的计划,但最重要的还是要看今后 的实际行动。规划只是为今后的行动指明一个方向。 当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人 有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业。强化学 业规划就是学业规划的执行者在执行之前充分运用想象, 详细的将达成学业规划 的好处罗列出来,从而培养出积极的心态,进而增强动力、产生更大的执行力, 确保学业规划的顺利完成 在实施的过程中, 可能会有一些个人的主观因素导致部分规划未能得到严格 的实施。这就要求我必须严格的要求自己,采取必要的措施来保证规划的执行。

(一)树立强烈的进取精神 要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进 取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求 调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折

不扣地实施自己的规划。 多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;积极参加集 体和社会实践,培养团队意识和合作意识。

(二)发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神 发扬严谨务实、 要提高执行力, 就必须发扬严谨务实、 勤勉刻苦的精神, 坚决克服夸夸其谈、 评头论足的毛病。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实, 一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良 好习惯。 克服自己的一些惰性心理,建立合理科学的作息制度;养成严谨务实、刻苦 勤勉的学风。

(三)只争朝夕,提高办事效率 只争朝夕, 要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就

办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。 坚持今天的事今天干,不断的分析总结学习的方法,提高效率。

五、学业规划的评估与调整 学业规划的评估与调整 计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也 许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动 力。

(一)评估 对于规划而言,评估是相当重要的。一个规划是否完整,是否具有可实施性 都需要对其进行正确的评估。所以,在实施过程中,我会采取自我评估和他人评 估相结合的方式,坚持每月对规划评估一次,以保证其合理性和可实施性。

(二)调整 学业规划是一个有机的,持续不断的探索过程,随着自身条件随外部环境的 变化而变化。 规划是在客观现实的基础上合理的逻辑推理, 所以应具有一的弹性。 在实际操作过程中,把合理的科学规划与实际相结合,坚持原则性与灵活性相结 合,

这样才能使规划的一真正实现。 如果在实施过程中,规划中的某些方面不是太完善,或者现实情况发生改变 了,我会根据实际的要求进行实时的调整,使之更为科学合理。 结束语

对于我们在校的大学生来说,只有及早地设计自己的学业规划,明确自己的 学业目标,在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高自 身的综合素质,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会获得成功,实现自我, 成就自我。 每一条规划、一个目标,都等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身 体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。 我相信,我一定能行!! !

第五篇:学业规划书

我的大学,我主宰———我的大学学业规划书

“我们跻身在人才济济的星空下!日月光华中有我们闪亮的眼睛,我们规划的秋天已退去童话的色彩,一个真实的现实可以开垦一万个美丽的未来!”

因为这句话,我对大学无限憧憬,我一直相信努力了就会有收获.但现在,在憧憬中我也渐渐迷失了自己,没有了前进的动力,没有了努力地激情。没有目标,让我找不到方向。我想我得给自己规划规划学业了,给自己的将来指明一条明亮的路。未来并不是隐藏在我闲庭漫步的云彩后,只有我看准了未来,踏过艰辛后,才有灯火阑珊处寻她千百度的感觉。

一、 个人特质分析

1. 优势和特长

性格活泼开朗,交际能力强,做事认真耐心,以心待人,喜欢与小伙伴分享彼此故事。有较强的领导和组织能力。

喜欢骑自行车游玩,喜欢看各种动漫,喜欢打球。喜欢跑步,因为跑步可以让自己放松。喜欢听音乐,无聊时喜欢找朋友聊天。

2.劣势和不足

脾气有点倔强,有时候做事会不考虑别人感受,主观意识强。知识积累不足。

二、 农业机械专业行情分析

“十一五”期间,我国农业机械制造业受益于国家政策鼓励、资金投入、财税优惠等多个方面的扶持,随着科研、生产、开发

体系进一步的创新和发展,产业规模不断扩大,并稳步保持快速发展态势,农机工业主要总量指标已经位于世界前列。2006-2010年,中央财政累计安排农机购置补贴资金351亿元,带动地方和农民投入约1105亿元,补贴购置农机具1078万台(套),农机装备结构不断优化。2010年,我国耕种收综合机械化水平超过了50%,标志着我国农业生产方式发生了机械化生产方式大于传统生产方式的历史性转折,我国农业生产的变革进入了以机械化生产方式为主导的新时代。

在未来较长一段时期内,农业装备板块将成为国家优先发展的重点行业之一,特别是当前我国农机化已经由初级阶段跨入了中级发展阶段,预示着我国农业机械化将迎来一个高速发展的新时代。农机化发展进程蕴藏着巨大的市场空间,发展农机工业前景广阔。

三、 大学期间发展目标

1. 学习目标

努力学习好本专业相关知识,英语四级,计算机二级等相关证书要过。尽量辅修学习一门管理学知识。多阅读一些名著、文化等书籍,让自己在各方面都有一定了解和认识。

实现目标方法:

上好每一节基础课和专业课。每天背40个单词,练习30句英语口语。在假期实践学习计算机编程。

2. 社会实践技能发展

大学四年自己要建立一个好的人脉圈,建立和锻炼自己的团队,多参加假期社会实践,让自己在实践里早点与社会接轨。锻炼培养社会与企业需要的高端能力。主要锻炼自己交际能力,口语表达能力,团队合作意识,组织能力等。

实现目标方法:

处理和班上同学关系,建立好一个友好和谐的班级友谊圈。加入学生会社团等组织,一方面锻炼自己能力一方面扩展自己人脉圈。在校期间可以适当利用空闲时间做一些有意义的兼职,假期参加一些志愿者、三下乡等活动。多参加一些演讲等活动,平时可以多读读演讲稿。

3. 思想道德培养养成好的习惯

大学更重要的一面就是培养一个人的道德与习惯。大学期间自己要培养一个积极向上的思想和一个好的习惯。让自己做一个对社会对国家都是有益的人。

实现目标方法:

勇于面对挑战,关注周围生活百态,辨别善恶是非,提取别人意见,时常反省自己,及时弥补自己不足。关注国家发展,多阅读书籍,让自己在各方面得到充实。

学习规划路线:

1. 四年学习目标规划

第一、专业知识掌握牢固。

第二、社会能力和社会经验要能达到一个企业的要求。

第三、自己要比其他人掌握更好高端能力:口语表达,团队合作,组织能力等。

第四、自己的人脉要达到较好的一面,和自己的朋友建立互帮互助的关系。

第五、在校期间能和企业有一定的接触,了解一些企业的管理和运营方式。

2.学年的目标

大一:注重大学基础知识学习和对大学的认识及未来职业的设想,了解本专业相关职业,并清楚知道专业与职业之间的关系。参加学生会、社团,做一些兼职,参加社会实践活动,让自己得到充实和提高。

大二:着重基本能力的培养,培养一个积极乐观向上的思想和一个好的习惯。并开始锻炼自己的高端能力。

大三:目标放在择业上,参加专业指导,专业方向,职业方向的相关培训。开始收集了解认识一个公司的经营管理方式。

大四:以就业为主。了解收集工作信息,写简历,面试交流等求职心得。

我相信通过我的努力,最后我会做到比自己现在规划的更好更成

功。

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