第一篇：上海市中考语文试卷
上海市中考语文试卷分析
现代文阅读两题，分值48分。
其中必有一篇记叙文，另一篇是议论文和说明文二选一。
议论文或说明文的题号为16——20，共五题。
一、议论文
出题特点：以近期时事热点、与人文生活相关论点为出发点。
考点主要有：
1、词语题。文中一些关联词或副词等能否删除以及原因。(问答题)
常见问题：划线句中的。。。。关联词能否去掉，为什么?
划线句中的“据说”，“研究资料显示”等词语能否去掉，为什么?
答题思路：一般情况下，这种词是不能删除的，因此必须先答不能，再答出原因即可。 答题格式一般为：不能+关联词含义及作用+体现议论文的某种语言特征。
2、论证方法及作用。(问答题、填空题、选择题)
答题思路：论证方法+论证作用+对中心论点(或分论点)的影响
常见问题：。。。句采用了什么论证方法，有什么作用?
答题格式一般为：
A、举例论证：举。。。例子说明了。。。，使论据更具体、更有说服力，充分说明了。。。
B、引用论证：通过引用。。。强调了。。。的观点，使论证更深入，更有权威性。
C、对比论证：把。。。和。。。加以比较，突出强调了。。。的观点，在你逻辑上更严密，使。。。的观点更深入人心。
D、比喻论证：将。。。比作。。。，证明了。。。的道理，把抽象深奥的道理阐述的形象生动，浅显易懂。
3、论证结构(填空题、选择题)
结构：层进(递进)、并列式、总分总式、对照式
4、中心论点或分论点的提炼。
答题思路：从文章标题，中心论点中提炼。
5、含义理解题。主要为重点字词的具体含义，重点句子的理解。分为问答题和选择题。 常见问题：文章标题中的。。。词在文中的具体含义是指什么?
文章中。。。。词代表什么，深层含义是什么?
对文章中划线句子的理解。
答题思路：联系文章中心论点和词语(或句子)前后句子和分论点的含义。
答题格式一般为：字面意思+在文中的具体所指+在文章中的具体含义。
6、语段分析题。即给定一段议论文字，问放在本文中合适否;或者给定一段文字，问放在文中哪里合适。
答题思路：分析文章论点与文字的关系，找出与文章中某些分论点的相似或关联之处。 答题格式：放在。。。+选段论点分析+放入段论点分析+二者关联之处(或形成。。。论证关系)
二、说明文
出题特点：关注现实，从人文和实用性出发。
1、归纳题：说明对象及特征。(问答题、填空题)
答题思路：说明对象在文章标题或文章首段中一般都会出现。特征，需要注意文章每段开头的句子，以及文中的相关句子进行提炼
答题格式一般为：说明对象是。。。，分别从。。。、。。。。、。。。几方面进行了阐述。
2、词语题。(问答题)
常见问题：问能否删除(或变为其他词)及原因
选择适合的关联词填空。
答题思路：一般情况下，这种词是不能删除(或改变)的，因此必须先答不能，再答出原因即可。
关联词是根据说明对象以及句子前后文内容来确定。
答题格式一般为：不能+词语含义及作用+体现说明文的某种语言特征。
3、说明方法及作用(问答题、分析题)
常见问题：划线句子运用了什么说明方法，有什么作用?
答题思路：找出句子的主要特点，联系前后语段。
答题格式一般为
A、举例子：举。。。的例子，具体生动的说明了。。。(说明对象)的。。。特点。
B、列数字：列出数据，准确、具体的说明了。。。(说明对象)的。。。特点，
C、作比较：把。。。和。。。作比较，强调了(突出)说明了。。。(说明对象)的。。。特点。
D、列图表：更直接更具体的说明了。。。(说明对象)的。。。特点。
E、引资料：引用。。。，增强了文章的说服力、文学性和趣味性。
F、打比方：把。。。比作。。。，生动形象地说明了。。。(说明对象)的。。。特点。
4、说明顺序(填空题)
顺序：空间顺序、时间顺序、逻辑顺序(重点)
5、含义理解。文中具体词语的含义(引申义)，具体句子的理解等。(问答题)
常见问题：文章标题中的。。。词在文中的具体含义是指什么?
文章中。。。。词代表什么，深层含义是什么?
对文章中划线句子的理解。
答题思路：联系说明对象和词语(句子)前后语段进行分析
答题格式一般为：字面意思+在文中的具体所指+在文章中的具体含义。
6、语段分析题。即给定一段说明文字，问放在本文中合适否;或者给定一段文字，问放在文中哪里合适。(问答题)
答题思路：分析文章语言风格和说明顺序，找出与文章中某些与本段文字意思相近或相关的语段，选取风格一致、有相关联系的语段即可。
答题格式一般为：合适。放在。。。+选段语言风格和说明内容两方面分析+放入段语言风格和说明内容两方面分析+二者关联之处+放进来后的好处(从说明方法和内容上) 不合适+选段语言风格和说明内容两方面分析+放入段语言风格和说明内容两方面分析
7、判断题(选择题)
常见问题：在四个与说明对象相关的特点中选取一个符合题意的。
答题思路：找出选项中说明内容在文中的具体位置，根据文中的前后语段和关键词语判断。
8、某个段落作用。(问答题)
常见问题：首段(结尾段、或中间的某个段落)有什么作用。
答题思路：分析段落内容以及在结构上对文章的作用。
答题格式一般为：对说明对象内容上的作用+结构上的作用
A、首段：开篇用。。。方法，提出(引出)说明对象，统领全文。
B、中间某段：内容分析+对说明对象的作用+在结构上的作用(承上启下或为下文做铺垫)
C、结尾段：内容分析+总结全文，说明了。。。(说明对象特点)。
三、作文。(60分)
1、命题形式：命题或半命题
2、要求：不能出现个人真实信息。
诗歌以外的体裁。
600字左右
3、命题特点：
以积极向上、能引发人生思考的词语为关键词：
与人文修养相关的命题方式
与生活相关
字面理解+深层引申理解
2013：今天，我想说说心里话
2012：心里美滋滋的
2011：悄悄地提醒
2010：黑板上的记忆
2009：在学海中游泳
要求：
丰富的生活感悟及细微的观察和体验能力。
第二篇：2009年上海市中考语文试卷及答案
2009年上海市语文初中毕业统一学业考试
1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文(42分)
(一)默写(18分)
1.柴门闻犬吠，____。(《逢雪宿芙蓉山主人》)
2.____，潭影空人心。(《题破山寺后禅院》) 3.黄鹤一去不复返，____。(《黄鹤楼》)
4.醉里挑灯看剑，____。(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》) 5.吾视其辙乱，____，故逐之。(《曹刿论战》) 6.____，佳木秀而繁阴。(《醉翁亭记》)
(二)阅读下面的诗，完成第7—8题(4分) 山居秋暝 王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
7.诗中的“王孙”指的是____。(2分) 8.下列理解不恰当的一项是(2分) A.“晚来秋”紧扣标题，点明时间。 B.“春芳歇”指春色怡人，适于观赏。 C.诗歌所绘景色如画，清新自然。 D.诗歌寄托了诗人高洁的情怀。
(三)阅读下文，完成第9—11题(8分)
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动;傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
9.上文选自《小石潭记》，作者是____。我们在教材中还学过他的《____》(2分) 10.用现代汉语翻译下面的句子(3分) 以其境过清，不可久居
11.下列理解不正确的一项是(3分) A.第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。 B.第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。 C.第四自然段写潭的四周环境和作者感受。 D.作者感情随景而变，由乐而忧。
(四)阅读下文，完成第12—15题(12分)
福安居盛家园，畜二母鸡，黄白各一，桑麻掩映，分棚而栖，各养数雏。晨夕带雏出入，二雌同行，宛如人之洽比其邻者。一日，黄者被人窃去，失母之雏，悲鸣不已。白者频来顾视之，若代为悯恻。然自后得食相呼，归栖逐队，盖亡形于黄白，而皆视为己子矣。 鸡虽微禽，而于五德，之外，竟复具一德。盛君之友因呼之为“慈鸡”。 【注】五德：指仁、义、礼、智、信。
12.解释下列句中加点词(4分) (1)而皆视为己子矣(
) (2)竟复具一德 (
) ..13.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义(3分) 白者频来顾视之
14.表现“二母鸡”和睦相处的句子是____。(用原文语句回答)(2分) 15.文中的“一德”指的是____。(3分)
二、现代文(48分)
(一)阅读下文，完成第16—20题(24分) 城市景观花卉装饰
①随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质的重要标志。城市居民普遍生活在钢筋水泥的森林里，常常感到压抑，从而有一种内在的返璞归真的需求，而花卉正可以____环境，____性情，____人们的精神生活，所以，花卉装饰作为城市园林造景的主体，备受人们的关注和喜爱，正在得到快速发展，为城市生活创造更加优美的环境。
②城市景观花卉按气候分为热带花卉、副热带花卉、暖温带花卉、冷温带花卉四种;按形态分为草本花卉和木本花卉两种。
③用于花卉装饰的材料主要是盆栽花卉和鲜切花。它们凝聚着大自然的精华，姿态优美，形色各异，用来装饰室内外环境，其效果是其它任何装饰材料所不能替代的。 ④用花卉装饰城市景观要讲究设计原则。
⑤就花卉装饰的实用角度而言，布置庆典场所时应选择色彩鲜艳热烈的花卉，使用时间通常是不需太长的，因此无需考虑花卉材料的耐久性，大多选用花大色艳富丽华贵的插花花篮或盆花，如粉月季、红牡丹等;而布设展览馆或阅览室则要求选用淡雅朴素的花卉，以烘托展品及环境的静谧，而且要求花期或观赏期持久，大多选用盆景、耐久性盆栽花卉，如山石盆景、蕙兰、富贵竹等;布置陵园则要求选用常青、简素的花卉材料，以烘托出庄严肃穆的氛围，如松、柏、黄菊花、白菊花等。
⑥从所需装饰布置的环境特点看，所选用的花材应与环境的色彩、光线的强弱、陈设布局等相适宜。如在广场的入口及建筑的周围，为保证交通、视线、采光等不受影响，可用整齐高大的盆树或盆花，呈对称摆设;也可用色彩艳丽的花草成排成列布置;还可用花卉布置临时花坛、花带等。
⑦从欣赏的角度来说，不同的花材和不同的艺术造型具有不同的观赏效果。观花类花卉，姹紫嫣红、绚丽多彩，使人感觉温暖、热情、兴奋;观叶类花卉，叶色青翠、叶片舒展，使人感觉宁静、娴雅、清爽;观果类花卉，硕果累累，鲜艳可爱，给人一种丰收的喜悦。插花和盆景的造型，或新异，或优雅，或古朴，更具有诗情画意，使人赏心悦目。
⑧花卉装饰日益成为喜庆迎送、社交活动、生活起居和工作环境的必需。花卉装饰使城市生活更加美好。
16.依次填入第①段横线上的词语应是(
)(3分)
A.丰富 陶冶 美化 B.美化 丰富 陶冶 C.美化 陶冶 丰富 D.丰富 美化 陶冶 17.依据第①段内容，下列不属于城市景观花卉装饰发展原因的一项是(3分) A.社会发展和人类文明程度提高。 B.城市居民有一种返璞归真的需求。 C.花卉的现代栽培技术日益成熟。
D.花卉装饰可以使城市生活环境更优美。 18.第⑥段运用的说明方法是____，其作用是____。(3分) 19.本文围绕城市景观花卉装饰介绍的内容有(9分) (1)城市景观花卉装饰发展的原因; (2)____; (3)____; (4)____。
20.2010年5月1日，学校为庆祝上海世博会开幕，计划在校门口摆放花卉。请依据文中花卉装饰设计原则，从下表中选择两种最合适的花，并从欣赏角度写出观赏效果。(6分) 花名
花期
花型
花色 雏菊
12—5月
较小
白、黄 大丽花
6—8月
较小
红、橙、紫 一串红
5—11月
较小
红、紫 向日葵
6—10月
大
黄、橙 郁金香
4—5月
较大
白、黄、粉 水仙花
11—3月
较小
白、黄
香雪球
3—7月
较大
红、白、紫
择花卉：(1)________ (2)________ 赏效果：________
(二)阅读下文，完成第21—26题(24分)
在可可西里回头 ①去年，我们从格尔木顺着青藏公路去那曲，到楚玛尔河附近时，由于前方公路坍塌，只好到保护站里休息，在这里遇到了思贤。思贤17岁，是保护站里年龄最小的一位志愿者。
②他看到我胸前挂着相机，就过来找我拍照。我对他似乎格外有亲切感，他告诉了我这里的生活：他们每天都要扯着横幅，在黝黑的青藏公路上，为试图穿过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”，因为这些藏羚羊每年初夏都要赶往水草丰mào的卓乃湖、太阳湖去产崽。他们会在藏羚羊经常出现的地方静静守候，如果有藏羚羊来到公路旁，他就和朋友远远地站起来，在公路上扯起横幅提示来往的车辆，横幅上写着“藏羚羊过公路，请汽车熄火”，然后人们就停下车、熄火，安静地等待着那被藏族人视为神物的藏羚羊犹豫着，慢慢地走过公路，去可可西里的腹地繁衍后代。 3思贤说：“虽然我们千的事情很简单，但大家总是莫名其妙地被彼此感动。” ○④我问他：“你这么小，怎么就来这里当志愿者了呢?你的父母不担心吗?” ⑤他听后，头一低，然后淡然地笑道：“我其实是离家出走的。” ⑥他告诉我，他是一名高中生，但对学习没有一点兴趣，他的爱好是摄影。他每天都沉迷于摄影当中，学习成绩非常差。父母对他的“不务正业”极为不满，经常指责他。就在两个月前，他最心爱的老相机被愤怒的父亲摔碎了，他一气之下离家出走，和一群网上认识的志愿者来到了这里——梦想了好久的目的地。他说，不知道该拿什么去反抗父亲对他梦想的“压迫”，却在为藏羚羊开路的过程中有了深深的使命感。 ⑦他说完他的故事，我不便相劝，只好拉着他拍照去了。第二天，公路通了，我们离开保护站，驱车去那曲。
⑧他把我们送到路上，然后亲切地和我拥抱、道别。不知道这是为什么，大概是为他那年少却执著的梦想吧。路上，我一直在想，这个孩子应该回家，家长应该接纳他，认可并鼓励他。只有这样，他才能活得快乐，才能走向梦想。 ⑨半个月后，我们从那曲回格尔木，又途经那个保护站。车还没有到的时候，就远远地看到保护站有个人在挥手。不是别人，正是思贤。 ⑩思贤看上去有些伤感，眼睛像是哭过般又红又肿。他要我们带他回格尔木。我们带上他就上路了。
11我问他发生了什么事情。 ○12他告诉我说，发生了一件不好的事情。原来，三天前，他们在路上为藏羚羊开路的时○候，有一个鲁莽的司机为了赶路，居然不顾他们的阻拦，闯关而过，直接撞飞了一只可怜的小羊羔，羊群被切割成两部分散去了。他们为此悲愤不已。然后，他们捧着那幼小的羊羔把它埋在了保护站特意为它挖的坟墓里。葬了羊羔之后，他们正心意难平时，看到一只母羊在公路旁徘徊哀号，整整一个下午都在呼唤。他们知道那是羊羔的母亲，于是，又含泪把羊羔挖出来，放到母羊的面前。母羊悲伤的神情令每一个人心碎。直到母羊绝望地离开，他们才再次埋葬了羊羔。
13思贤的眼中有泪光泛起，○年轻的脸上悲愤交集。我们听了也义愤填膺，却没有人多语。
14我试图转换一下话题，来驱散悲伤的气氛，于是搂着思贤的肩膀问：“你接下来准备○去哪里?” 15思贤忽然泪如泉涌，○他握住我的手哭道：“大哥，我要回家!我妈妈一定找我找疯了!” 16我一把抱住他，○将他的哭声捂在怀里。我的眼泪忽然也涌了出来。这个迷失在世界边缘的少年，在见证了真正的忧伤之后，深深地明白了一种爱，终于在美丽的可可西里回头了。 21.根据拼音写汉字(2分)水草丰mào____
22.第③段中“大家总是莫名其妙地被彼此感动”的原因是____。(3分) 23.第⑧段中的“这样”指的是____。(3分)
15段“思贤忽然泪如泉涌”这句话运用了____修辞方法，24.第○其表达效果是____。(4分)
16段画线句理解最恰当的一项是(
)25.对第○(4分)
A.思贤终于在可可西里懂得了生活的道理。
B.思贤终于在可可西里决定回家完成学业。
C.思贤终于在可可西里理解了父母，决定回家。
D.思贤终于在可可西里觉得无能为力，决定返乡。 26.请将上文缩写成“思贤的故事”。 (80字左右)(8分)
三、写作(60分)
27.题目：在学海中游泳
要求：(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。
2009年上海市中考语文答案 1.风雪夜归人
2.山光悦鸟性
3.白云千载空悠悠 4.梦回吹角连营
5.望其旗靡
6.野芳发而幽香 7.王维/诗人自己 8.B 9.柳宗元 《江雪》、《捕蛇者说》等
10.由于这地方过于冷清，不能长时间地停留
11.B 12.(1)当作，是
(2)具备，具有 13.白鸡时时地来看望黄鸡的幼雏
14.晨夕带雏出入，二雌同行，宛如人之洽比其邻者。 15.善良、有爱心、乐于助人 16.C 17.C 18.举例子
具体说明花材应与环境的色彩、光线的强弱、陈设布局等相适宜
19.城市景观花卉装饰的种类 城市景观花卉装饰的主要材料 城市景观花卉装饰的设计原则 20.郁金香
香雪球
用红紫色变现出热烈喜庆的效果 21.茂
22.远离家乡在艰苦的环境中保护珍稀动物藏羚羊
23.思贤回到家，家长接纳他，认可并鼓励他
24.比喻或夸张生动的突出了思贤当时想念母亲的悲伤心情
25.C
26.思贤酷爱摄影艺术但却得不到父母的理解和支持所以离家出走，来到可可西里成为保护藏羚羊的志愿者。因为亲眼看到母羊失去小羊的悲伤。联想到母亲对自己的思念。从而踏上了回家的路。
第三篇：2010山东威海市中考政治试卷 6.
1第1卷(选择题，共36分)
一、选择题(下列各题四个选项中只有一项是最符合题意的。每小题1.5分，共36分)
1.2010年我国国内生产总值增长。
A.9.5%B.10.3%C.7%D.11.2%
2.继美国之后，我国成为目前世界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的国家。这超级计算机被命名为。
A.嫦娥一号B.天宫一号C.银河一号D.天河一号
3.2010年10月15日，中国共产党第十七届五中全会在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定第十二个五年规划的建议》。
A.国民经济和社会发展B.军队建设和国防建设
C.科学发展和转变经济发展方式D.党的执政能力建设
4.2009年感动中国十大人物——翟墨，一个人，一张帆，凭着坚强的意志，克服重重困难，向西方出发，从东方归航，成为中国单人无动力帆船环球航海第一人。翟墨的成功之路说明 ①一个具有坚强意志的人，能自觉地为达到预定目的而行动②坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件③对于强者而言，挫折能激发斗志，使人进发出巨大的力量④积极进取的精神和探索创新的热情是成功者必备的重要品质
A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③
5.右边漫画中主人公的行为违背了
A.诚信原则，侵犯了消费者的合法权益
B.公正原则，侵犯了企业的知识产权
C.平等原则，但在法律许可的范围内
D.公平原则，但在道德许可的范围内
6.当今在众多的招聘启事中，用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素美味佳肴
质之一。这是因为。①合作是一种力量，能够帮助我们战胜一切困难②良好的合作能创造竞争中的双赢③具有合作意识能使合作者各司其职，取长补短，有利于进步与发展④当今社会知识信息量大，社会分工细，善于合作有助于事业的成功
A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③
7.新修订的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法修正案(草案)》规定：我国城乡居民享有同等的选举权。这一规定
①体现了我国公民在法律面前一律平等②有利于切实保障人民当家作主③说明我国法律体现的是最广大人民的意志和利益④说明我国已实现了区域协调发展
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
8.某贫困县为建形象工程，10天内强拆千户民房，而这些拆迁都是在没签订补偿协议，没对群众进行妥善安置的情况下进行的。这种做法侵犯了公民的
A.财产继承权B.智力成果权C.合法的私有财产权D.生命健康权
9.包括中国共产党在内的团体和组织的章程，都共同规定了要以宪法为根本的活动准则，这是因为A.任何法律都不得与宪法相抵触B.宪法是一切团体和组织的最高行为准则
C.宪法规定国家生活的根本问题D.宪法在我国的法律体系中处于首要地位
10.2009年12月4日是我国第9个法制宣传日，其主题是：加强法制宣传教育，服务经济社会发展。为此我们每个公民必须
A.高度重视立法工作，保证各项工作能有法可依
B.不断增强法治意识，增强执法监督的公平公正
C.加大依法办事力度，提高决策水平和办事效率
D.认真学法、用法，为建设社会主义法治国家做贡献
11.2009年重庆市打黑除恶工作取得重大进展，在全国引起强烈反响。严惩黑恶势力①是我国实行依法治国，建设社会主义法治国家的要求②偏离了国家工作中心，不利于社会主义市场经济健康有序发展③维护了社会秩序，有利于保持社会的和谐与稳定④体现了国家的强制力，有利于维护法律的尊严和权威
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④
12.从2009年5月25日至8月30日，北京市开展“建言‘十二五’，共话新蓝图”公众参与活动。民众参与政府的建言是在行使公民的
A.选举权B.诉讼权C.建议权D.民事权
2009年10月1日，盛大的国庆阅兵让世人为之振奋，参与阅兵的兵种之多、人数规模之宏大壮观、所展列兵器之精良为历史罕见。据此回答13——14题
13.国庆阅兵从一个侧面展现了①改革开放以来我国经济社会发展的巨大成就②我国科学技术突飞猛进③共富已成为社会现实④我国综合国力自益增强
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
14.国庆阅兵不仅让国人热血沸腾、兴奋叫好，国外媒体也对中国经济社会发展予以高度评价。中国取得一系列成就的最重要政治保证是
A.党在社会主义初级阶段的基本路线B.人民代表大会这个基本政治制度
C.民族区域自治及独立自主的和平外交政策
D.指引中国前进方向的伟大旗帜——中华民族精神
15.在山东省第十一届人大三次会议上，姜大明省长代表省政府向大会作工作报告指出：“保持经济平稳较快发展必须进一步激活民间投资，扩大市场准入范围，鼓励民间资本以多种方式，进入基础产业、市政公用事业、金融服务等领域。”这表明
A.促进经济快速增长必须坚持以私营经济为主体B.我国基本经济制度已不适合我国国情
C.我们将毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济健康发展
D.分配制度决定基本经济制度
16.2009年，全国人大常委会共审议22件法律和有关法律问题的决定草案，通过14件;
听取审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院14个工作报告：决定批准我国与外国缔结的条约、协定以及加入的国际公约7件。由此我们可以看出
①全国人民代表大会及其常委是我国最高国家权力机关②人大常委作为民族自治机关，享有自治权③其他国家机关对权力机关负责，受其监督④最高国家权力机关拥有立法权和决定权A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
17.千百年来，在玉树这片美丽的高原土地上，汉族、藏族、蒙古族、回族、撒拉族等各族群众共同生活在一起，早已水乳交融，不分你我。危难时刻各族人民更是同呼吸，共命运，心连心。这说明A.我国各族人民团结和睦、亲如一家，新型民族关系不断升华
B.我国已实现了各民族的共同繁荣
C.历史上形成的“大杂居、小聚居”的民族分布特点已不复存在
D.我国民族凝聚力增强，民族分裂主义已无任何市场
威海市长孙述涛在2010年政府工作报告中指出：2010年政府工作总体要求是坚持以科学发展观为指导„„更加注重提高经济增长质量和效益，努力实现经济平稳较快发展，在建设创新开放宜居幸福的现代化新威海征程上迈出新步伐。据此回答18——19题
18.报告之所以强调要努力实现经济平稳较快发展，这是因为
A.新科技革命浪潮.开始席卷全球
B.经济是基础，发展是解决我们当前所有问题的关键
C.经济平稳较快发展是我国社会发展的直接动力D.新农村建设需要强大物质、资金作支撑
19.对外开放是我国长期坚持的一项基本国策，也是建设现代化新威海的内在要求，就目前来说，我们实行对外开放的基本途径是
A.引进资金和技术B.开辟国内和国外两个市场
C.“引进来”和“走出去”D.自力更生、艰苦创业
20.2010年伊始，面对雪灾、旱灾、地震、水灾等一系列灾难，武警官兵、各地人们抗击灾难，保家卫国的精神、气势、壮举令世人提气、感慨，这精、气、神是贯穿祖国天地之间的浩然正气，是我们民族的无价之宝。对此理解正确的是
A.人对自然的破坏和过度索取是导致灾难发生的主要原因
B.抗击灾难所表现出来的精气神展现了中华民族精神
C.人与自然很难相处，在灾难面前人是无能为力的
D.中华民族是一个历史悠久的民族，创造了大量灿烂的中华文明
21.2009年威海市惠民生、保稳定取得实际成效。城镇居民人均可支配收入达到20112元，农民人均纯收入达到9260元。结合现代化建设分三步走的战略目标，你认为下列说法正确的是
①威海市人民生活总体上达到了小康水平②我们现在的小康是低层次、不全面的、发展很不平衡的③我市人民生活比较富裕，基本实现了现代化④威海市实现全面建设小康社会任重而道远，遥遥无期
A.①②③B.①②C.②③④D.③④
2010年5月国务院总理温家宝在访日期间指出：“中国还是发展中国家，我们还面临着许多的困难，但我们会抓住世界形势给中国带来的发展机遇加快发展自己。即使今后我们强大了，也不会对任何国家构成威胁，中国永远不称霸”。据此回答22——23题
22.下列属于世界形势给中国带来的发展机遇的是
A.经济全球化带来的共同风险B.国际金融危机对经济发展的负面影响
C.中国现代化建设和改革开放取得巨大成就
D.多极化世界格局能争取到一个较长时期的和平环境
23.“即使中国强大了，也不会对任何国家构成威胁”表明
A.中国是一个负责任的大国，是维护世界和平与稳定的重要力量
B.任何国际争端靠武力解决都无济于事
C.中国是联合国常任理事国，世界发展离不开中国
D.中国重视经济建设大于重视国防建设
24.进入2010年，“用工荒”现象再次凸显，且变成了全国性的问题。但另一方面“就业难”也牵动着千万个普通家庭。出现这种矛盾现象的原因之一是供求的不平衡，企业需要大
量的一线工人，但是新成长的劳动力学历越来越高，首要选择已经不再是生产工。这启示我们
A.在择业时既要面对现实，更要注重自己的学历，不轻易就业
B.选择职业必须从实际出发，只要挣钱，什么职业都可以考虑
C.择业时既要正确认识自我，学会竞争，更要考虑适应社会需求
D.面对就业难问题，我们要避开就业竞争，完全走自主创业之路
第II卷(非选择题，共44分)
二、非选择题(本大题共3小题，44分)
25.(11分)材料一：艰难的求学之路
寒冬中苦读的孩子
悬崖上凿出的求学
材料二：面对复杂的社会形势，为更好保护中小学生这些特殊弱势群体的生命安全，今年3月29日第十五个全国“中小学生安全教育日”的主题确定为：加强疏散演练，
确保学生平安。
我市各学校也纷纷行动，采取切实措施防止校园暴力、伤害事件发生。
(1)请简要说明图片给你接受教育带来的启示。(6分)
(2)国家、学校高度关注校园安全的原因是什么?(3分)作为青少年的我们面对自然灾害和社会突发事件，应怎样进行自我保护?(2分
26.(15分)世博会又被誉为“人类经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”，它使各种新思想、新理念、新技术、新文化在这里聚会、碰撞。梳理历届世博会，即可发现人类历史上有很多重大发明都是从这里走向世界的。
(1)请你指出新技术、新文化以及重大科技发明的内在本质。(2分)这对我们青少年提出了怎样的要求?(3分)
据调查，人口膨胀、空气污染严重、水电缺口、工业能耗高、交通拥堵等因素会使人们的城市生活变得焦虑而没有幸福感。城市，如何让生活更美好?是此次世博会带给人类的深思。
(2)使人们城市生活变得焦虑而没有幸福感的因素归根结底可以概括为哪几大问题?(3分)这对我国的城市化建设带来了哪些启示?(3分)
“人诗意地栖居在大地上”，这是人们对美好生活的一种向往，也是“理想城市”所要达到的最终目标。
(3)请你从生态文明建设方面描述你心目中“人诗意地栖居在威海大地上”的美好情景。(2分)作为威海小市民的你能为实现此情景做些什么?(2分)
27.(18分)2010年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议的政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”庄严的承诺立即引来了网民间的互动：
网友逸风：人人生而平等，一个人可以暂时没有钱，但有做人的尊严，奋斗的尊严。一个人可以没有地位，但他享有法律赋予的一切公民权利。
网友幽兰：让社会更加公正、和谐关键在做好“蛋糕”的同时，切好“蛋糕”，将效率与公平有机结合。
(1)你是否赞同网友逸风的观点?(1分)现实生活中你会怎样维护自己的人格尊严? (6分)
(2)你认为切好“蛋糕”的制度依据是什么?(2分)为什么?(6分)
(3)假如让你跟帖，请从人生追求角度谈谈你对人生幸福与尊严的理解。(3分)
第四篇：上海市黄浦区2015年中考数学一模试卷(答案解析版)
2015年上海市黄浦区中考数学一模试卷
一、选择题(共6小题，每小题4分，满分24分)
1.在Rt△ABC中，∠C=90°，如果∠A=α，AB=c，那么BC等于(
)
A. c•sinα B. c•cosα C. c•tanα D. c•cotα
2.如果二次函数y=ax+bx+c的图象如图所示，那么下列判断正确的是(
) 2
A. a>0，c>0 B. a<0，c>0 C. a>0，c<0 D. a<0，c<0
3.如果||=3.||=2，且与反向，那么下列关系中成立的是(
)
A. = B. =﹣
C. =
D. =﹣
4.在△ABC中，点D、E分别在AB、AC上，如果AD=2，BD=3，那么由下列条件能够判定DE∥BC的是(
)
A.
5.抛物线y=﹣x+x﹣1与坐标轴(含x轴、y轴)的公共点的个数是(
)
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
6.如图，在△ABC中，点D、E分别在边AB、AC上，且DE∥BC，若S△ADE：S△BDE=1：2，则S△ADE：S△BEC=(
) 2= B. = C. = D. =
A. 1：4 B. 1：6 C. 1：8 D. 1：9
第1页(共24页)
二、填空题(共12小题，每小题4分，满分48分) 7.如果=，那么的值是
.
8.计算：tan60°﹣cos30°=
.
9.如果某个二次函数的图象经过平移后能与y=3x的图象重合，那么这个二次函数的解析式可以是
.(只要写出一个).
10.如果抛物线y=x+(m﹣1)x﹣m+2的对称轴是y轴，那么m的值是
.
11.如图，AD∥BE∥FC，它们依次交直线l
1、l2于点A、B、C和点D、E、F.如果AB=2，BC=3，那么的值是
.
2212.如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥AD，BD⊥CD，如果AD=1，BC=3，那么BD长是
.
13.如图，如果某个斜坡AB的长度为10米，且该斜坡最高点A到地面BC的铅垂高度为8米，那么该斜坡的坡比是
.
第2页(共24页)
14.在Rt△ABC中，∠C=90°，CD是斜边AB上的高，如果CD=3，BD=2.那么cos∠A的值是
.
15.正六边形的中心角等于
度.
16.在直角坐标平面内，圆心O的坐标是(3，﹣5)，如果圆O经过点(0，﹣1)，那么圆O与x轴的位置关系是
.
17.在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=1，分别以A、B为圆心的两圆外切，如果点C在圆A内，那么圆B的半径长r的取值范围是
.
18.如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，BE⊥CD，垂足为点E，连结AE，∠AEB=∠C，且cos∠C=，若AD=1，则AE的长是
.
三、解答题(共7小题，满分78分) 19.如图，已知两个不平行的向量、. (1)化简：2(3﹣)﹣(+); (2)求作，使得=﹣
.(不要求写作法，但要指出所作图中表示结论的向量).
20.在直角坐标平面内，抛物线y=ax+bx+c经过原点O、A(﹣2，﹣2)与B(1，﹣5)三点.
(1)求抛物线的表达式;
(2)写出该抛物线的顶点坐标.
21.已知：如图，⊙O的半径为5，P为⊙O外一点，PB、PD与⊙O分别交于点A、B和点C、D，且PO平分∠BPD.
第3页(共24页)
2(1)求证：=;
(2)当PA=1，∠BPO=45°时，求弦AB的长.
22.如图，小明想测量河对岸的一幢高楼AB蛾高度，小明在河边C处测得楼顶A的仰角是60°距C处60米的E处有幢楼房，小明从该楼房中距地面20米的D处测得楼顶A的仰角是30°(点B、C、E在同一直线上，且AB、DE均与地面BE处置)，求楼AB的高度.
23.已知：如图，在△ABC中，点D、E分别在边AB、AC上，且∠ABE=∠ACD，BE、CD交于点G.
(1)求证：△AED∽△ABC;
(2)如果BE平分∠ABC，求证：DE=CE.
24.在平面直角坐标系xOy中，将抛物线y=(x﹣3)向下平移使之经过点A(8，0)，平移后的抛物线交y轴于点B. (1)求∠OBA的正切值;
(2)点C在平移后的抛物线上且位于第二象限，其纵坐标为6，连接CA、CB.求△ABC的面积;
(3)点D的平移后抛物线的对称轴上且位于第一象限，连接DA、DB，当∠BDA=∠OBA时，求点D坐标.
2第4页(共24页)
25.如图，在矩形ABCD中，AB=8，BC=6，对角线AC、BD交于点O，点E在AB延长线上，联结CE，AF⊥CE，AF分别交线段CE、边BC、对角线BD于点F、G、H(点F不与点C、E重合).
(1)当点F是线段CE的中点，求GF的长;
(2)设BE=x，OH=y，求y关于x的函数解析式，并写出它的定义域; (3)当△BHG是等腰三角形时，求BE的长.
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2015年上海市黄浦区中考数学一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共6小题，每小题4分，满分24分)
1.在Rt△ABC中，∠C=90°，如果∠A=α，AB=c，那么BC等于(
)
A. c•sinα B. c•cosα C. c•tanα D. c•cotα
考点： 锐角三角函数的定义.
分析： 根据题意画出图形，进而利用sinA=
，求出即可.
解答： 解：如图所示：∵在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=α，AB=c， ∴sinA=，
∴BC=AB•sinA=c•sinα， 故选：A.
点评： 此题主要考查了锐角三角函数关系，正确记忆锐角三角函数关系是解题关键.
2.如果二次函数y=ax+bx+c的图象如图所示，那么下列判断正确的是(
) 2
A. a>0，c>0 B. a<0，c>0 C. a>0，c<0 D. a<0，c<0
考点： 二次函数图象与系数的关系. 分析： 首先根据开口方向确定a的符号，再依据与y轴的交点的纵坐标即可判断c的正负，由此解决问题.
解答： 解：∵图象开口方向向上， ∴a>0;
∵图象与Y轴交点在y轴的负半轴上， ∴c<0;
∴a>0，c<0. 故选：C.
点评： 本题主要考查二次函数的图象与系数的关系，能根据图象正确确定各个系数的符号是解决此题的关键，运用了数形结合思想.
第6页(共24页)
3.如果||=3.||=2，且与反向，那么下列关系中成立的是(
)
A. = B. =﹣
C. =
D. =﹣
考点： *平面向量.
分析： 由||=3.||=2，且与反向，根据平面向量的定义，即可求得答案. 解答： 解：∵||=3，||=2， ∴||=||， ∵与反向， ∴=﹣.
故选D.
点评： 此题考查了平面向量的知识.此题难度不大，注意理解平面向量的定义是解此题的关键.
4.在△ABC中，点D、E分别在AB、AC上，如果AD=2，BD=3，那么由下列条件能够判定DE∥BC的是(
)
A. = B. = C.
= D.
=
考点： 平行线分线段成比例.
分析： 根据平行线分线段成比例定理的逆定理，当各选项进行判断. 解答： 解：当即=或=或
=
时，DE∥BD，
=
或
=
时，DE∥BD，然后可对=.
故选D.
点评： 本题考查了平行线分线段成比例定理：三条平行线截两条直线，所得的对应线段成比例.也考查了平行线分线段成比例定理的逆定理.
第7页(共24页)
5.抛物线y=﹣x+x﹣1与坐标轴(含x轴、y轴)的公共点的个数是(
)
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
考点： 二次函数图象上点的坐标特征.
分析： 先根据判别式的值得到△=﹣3<0，根据△=b﹣4ac决定抛物线与x轴的交点个数得
2到抛物线与x轴没有交点，由于抛物线与y轴总有一个交点，所以抛物线y=﹣x+x﹣1与坐标轴的交点个数为1.
解答： 解：∵△=1﹣4×(﹣1)×(﹣1)=﹣3<0， ∴抛物线与x轴没有交点，
而抛物线y=﹣x+x﹣1与y轴的交点为(0，﹣1)，
2∴抛物线y=﹣x+x﹣1与坐标轴的交点个数为1. 故选B.
点评： 本题考查了抛物线与x轴的交点：求二次函数y=ax+bx+c(a，b，c是常数，a≠0)
2与x轴的交点坐标，令y=0，即ax+bx+c=0，解关于x的一元二次方程即可求得交点横坐标.二22次函数y=ax+bx+c(a，b，c是常数，a≠0)的交点与一元二次方程ax+bx+c=0根之间的22关系，△=b﹣4ac决定抛物线与x轴的交点个数：△=b﹣4ac>0时，抛物线与x轴有2个22交点;△=b﹣4ac=0时，抛物线与x轴有1个交点;△=b﹣4ac<0时，抛物线与x轴没有交点.
6.如图，在△ABC中，点D、E分别在边AB、AC上，且DE∥BC，若S△ADE：S△BDE=1：2，则S△ADE：S△BEC=(
)
22
222
A. 1：4 B. 1：6 C. 1：8 D. 1：9
考点： 相似三角形的判定与性质.
分析： 首先证明△ADE∽△ABC，进而证明S△ABC=9S△ADE;运用S△BDE=2S△ADE，得到S△BEC=6S△ADE，即可解决问题. 解答： 解：∵
，且S△ADE：S△BDE=1：2，
∴，;
∵DE∥BC，
∴△ADE∽△ABC， ∴
，
第8页(共24页)
∴S△ABC=9S△ADE，而S△BDE=2S△ADE， ∴S△BEC=6S△ADE，
∴S△ADE：S△BEC=1：6. 故选B.
点评： 该题主要考查了相似三角形的判定及其性质的应用问题;解题的关键是牢固掌握相似三角形的判定及其性质，这是灵活运用、解题的基础和关键.
二、填空题(共12小题，每小题4分，满分48分) 7.如果=，那么的值是
.
考点： 比例的性质.
分析： 根据合比性质，可得答案. 解答： 解：由=，那么故答案为：.
点评： 本题考查了比例的性质，利用合比性质：=⇒
8.计算：tan60°﹣cos30°=
.
=
.
=
=，
考点： 特殊角的三角函数值.
分析： 直接利用特殊角的三角函数值代入求出即可. 解答： 解：原式=故答案为：. ﹣
=
.
点评： 此题主要考查了特殊角的三角函数值，正确记忆相关数据是解题关键.
9.如果某个二次函数的图象经过平移后能与y=3x的图象重合，那么这个二次函数的解析2式可以是 y=3(x+2)+3 .(只要写出一个).
考点： 二次函数图象与几何变换. 专题： 开放型.
第9页(共24页)
2分析： 先设原抛物线的解析式为y=a(x﹣h)+k，再根据经过平移后能与抛物线y=3x重合可知a=3，然后根据平移的性质写出解析式，答案不唯一. 解答： 解：先设原抛物线的解析式为y=a(x+h)+k，
2∵经过平移后能与抛物线y=3x重合， ∴a=3，
∴这个二次函数的解析式可以是y=3(x+2)+3.
2故答案为：y=3(x+2)+3.
点评： 本题考查的是二次函数的图象与几何变换，熟知图形平移不变性的性质是解答此题的关键.
10.如果抛物线y=x+(m﹣1)x﹣m+2的对称轴是y轴，那么m的值是 1 .
考点： 二次函数的性质.
分析： 由对称轴是y轴可知一次项系数为0，可求得m的值. 解答： 解：∵y=x+(m﹣1)x﹣m+2的对称轴是y轴，
∴m﹣1=0，解得m=1， 故答案为：1.
点评： 本题主要考查抛物线的对称轴，掌握抛物线的对称轴为y轴其一次项系数为0是解题的关键.
11.如图，AD∥BE∥FC，它们依次交直线l
1、l2于点A、B、C和点D、E、F.如果AB=2，BC=3，那么的值是 . 2
222
22
考点： 平行线分线段成比例. 分析： 根据平行线分线段成比例可得解答： 解：∵AD∥BE∥FC， ∴==，
=
，代入可求得答案.
故答案为：.
第10页(共24页)
点评： 本题主要考查平行线分线段成比例，掌握平行线分线段所得线段对应成比例是解题的关键.
12.如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥AD，BD⊥CD，如果AD=1，BC=3，那么BD长是 .
考点： 相似三角形的判定与性质.
分析： 如图，证明∠A=∠BDC，∠ADB=∠DBC，得到△ABD∽△DCB，列出比例式即可解决问题.
解答： 解：如图，∵AD∥BC，AB⊥AD，BD⊥CD， ∴∠A=∠BDC，∠ADB=∠DBC， ∴△ABD∽△DCB，
∴AD：BD=BD：BC，而AD=1，BC=3， ∴BD=. 故答案为.
点评： 该题主要考查了相似三角形的判定及其性质的应用问题;牢固掌握相似三角形的判定及其性质是解题的基础和关键.
13.如图，如果某个斜坡AB的长度为10米，且该斜坡最高点A到地面BC的铅垂高度为8米，那么该斜坡的坡比是
.
考点： 解直角三角形的应用-坡度坡角问题.
分析： 直接利用坡度的定义，坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比，又叫做坡比，进而得出答案.
解答： 解：∵某个斜坡AB的长度为10米，且该斜坡最高点A到地面BC的铅垂高度为8米，
第11页(共24页)
∴水平距离BC==6(m)，
则该斜坡的坡比是：=. 故答案为：.
点评： 此题主要考查了坡度的定义，正确把握定义是解题关键.
14.在Rt△ABC中，∠C=90°，CD是斜边AB上的高，如果CD=3，BD=2.那么cos∠A的值是 .
考点： 锐角三角函数的定义. 分析： 根据题意画出图形，进而利用锐角三角函数关系得出cosA=cos∠BCD进而求出即可. 解答： 解：如图所示：∵∠ACB=90°， ∴∠B+∠A=90°， ∵CD⊥AB， ∴∠CDA=90°， ∴∠B+∠BCD=90°， ∴∠BCD=∠A， ∵CD=3，BD=2， ∴BC=， ∴cosA=cos∠BCD=故答案为：. =
=
.
点评： 此题主要考查了锐角三角函数关系，正确记忆锐角三角函数关系是解题关键.
15.正六边形的中心角等于 60 度.
考点： 正多边形和圆.
分析： 根据正六边形的六条边都相等即可得出结论. 解答： 解：∵正六边形的六条边都相等， ∴正六边形的中心角=
=60°.
故答案为：60.
点评： 本题考查的是正多边形和圆，熟知正多边形的性质是解答此题的关键.
16.在直角坐标平面内，圆心O的坐标是(3，﹣5)，如果圆O经过点(0，﹣1)，那么圆O与x轴的位置关系是 相切 .
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考点： 直线与圆的位置关系;坐标与图形性质.
分析： 确定圆O的半径，然后根据点O到x轴的距离与圆的半径的大小进行判断即可. 解答： 解：∵圆心O的坐标是(3，﹣5)，如果圆O经过点(0，﹣1)， ∴圆的半径为
=5，
∵O到x轴的距离为5，
∴圆O与x轴的位置关系是相切， 故答案为：相切.
点评： 本题考查了直线与圆的位置关系、坐标与图形的性质的知识，解题的关键是求得圆的半径，难度不大.
17.在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=1，分别以A、B为圆心的两圆外切，如果点C在圆A内，那么圆B的半径长r的取值范围是 0
考点： 点与圆的位置关系.
分析： 首先根据题意求得斜边AB和直角边AC的长，要使得点C在圆A内圆A的半径就满足比AC长、比AB短，从而得解.
解答： 解：∵Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=1， ∴AB=2BC=2，AC=
=
，
∵以A、B为圆心的两圆外切， ∴两圆的半径的和为2， ∵点C在圆A内，
∴圆A的半径长r的取值范围是0
点评： 考查了点与圆的位置关系，判断点与圆的位置关系，也就是比较点与圆心的距离和半径的大小关系.
18.如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，BE⊥CD，垂足为点E，连结AE，∠AEB=∠C，且cos∠C=，若AD=1，则AE的长是
.
考点： 梯形;相似三角形的判定与性质;解直角三角形.
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分析： 作AF∥DC，交BE于G，BC于F，作FH∥BE，交DC于H，先求得四边形ABCD是平行四边形，四边形EGFH是矩形，从而求得FC=AD=1，GE=FH，由cos∠C=求得CH，然后根据勾股定理求得FH，最后根据cos∠AEB=即可求得AE的长.
解答： 解：作AF∥DC，交BE于G，BC于F，作FH∥BE，交DC于H， ∵AD∥BC，BE⊥CD，
∴四边形ABCD是平行四边形，FH⊥DC，AF⊥BE， ∴FC=AD=1，∠FHC=90°，∠AG，E=90°， ∵cos∠C=∴HC=， ∴FH==
， =，
∵FH⊥DC，AF⊥BE，BE⊥CD， ∴四边形EGFH是矩形， ∴GE=FH=∴cos∠AEB=， ，
∵∠AEB=∠C，且cos∠C=， ∴cos∠AEB==，
∴AE=故答案为=. =.
点评： 本题考查了梯形的性质，平行四边形的判定和性质，矩形的判定和性质，勾股定理的应用，解直角三角形等，作出辅助线关键直角三角形、平行四边形、矩形是本题的关键.
三、解答题(共7小题，满分78分) 19.如图，已知两个不平行的向量、. (1)化简：2(3﹣)﹣(+);
第14页(共24页)
(2)求作，使得=﹣.(不要求写作法，但要指出所作图中表示结论的向量).
考点： *平面向量.
分析： (1)直接利用平面向量的加减运算法则求解即可求得，注意去括号时的符号变化; (2)利用三角形法则求解即可求得答案.
解答： 解：(1)2(3﹣)﹣(+)=6﹣2﹣﹣=5﹣3;
(2)如图，则∴==﹣=. ，
=，
即为所求.
点评： 此题考查了平面向量的运算与作法.此题难度不大，注意掌握三角形法则的应用，注意掌握数形结合思想的应用.
20.在直角坐标平面内，抛物线y=ax+bx+c经过原点O、A(﹣2，﹣2)与B(1，﹣5)三点.
(1)求抛物线的表达式;
(2)写出该抛物线的顶点坐标.
考点： 待定系数法求二次函数解析式;二次函数的性质.
分析： (1)把原点O、A(﹣2，﹣2)与B(1，﹣5)三点分别代入函数解析式，求得a、b、c的数值得出函数解析式即可;
(2)把函数解析式化为顶点式，得出顶点坐标即可.
解答： 解：(1)∵抛物线y=ax+bx+c经过原点O、A(﹣2，﹣2)与B(1，﹣5)三点，
22∴，
第15页(共24页)
解得：，
∴抛物线的表达式为y=﹣2x﹣3x.
2(2)y=﹣2x﹣3x =y=﹣2(x+)+，
抛物线的顶点坐标为(﹣，).
点评： 此题考查待定系数法求函数解析式，以及利用配方法求得顶点坐标.
21.已知：如图，⊙O的半径为5，P为⊙O外一点，PB、PD与⊙O分别交于点A、B和点C、D，且PO平分∠BPD. (1)求证：=;
22(2)当PA=1，∠BPO=45°时，求弦AB的长.
考点： 垂径定理;角平分线的性质;勾股定理. 专题： 计算题. 分析： (1)作OE⊥AB于E，OF⊥CD于F，连结OB、OD，如图，根据角平分线的性质得OE=OF，根据垂径定理得AE=BE，CF=DF，则可利用“HL”证明Rt△OBE≌Rt△ODF，得到BE=DF，则AB=CD，根据圆心角、弧、弦的关系得到
=
，所以
=
2;
22(2)在Rt△POE中，由于∠BPO=45°，则可判断△POE为等腰直角三角形，所以OE=PE=1+AE，则OE=1+BE，然后在Rt△BOE中根据勾股定理得(1+BE)+BE=5，解方程求出BE即可得到AB.
解答： (1)证明：作OE⊥AB于E，OF⊥CD于F，连结OB、OD，如图， ∵PO平分∠BPD，OE⊥AB，OF⊥CD， ∴OE=OF，AE=BE，CF=DF， 在Rt△OBE和Rt△ODF中，
，
∴Rt△OBE≌Rt△ODF， ∴BE=DF， ∴AB=CD， ∴ =，
第16页(共24页)
∴即+==; +，
(2)解：在Rt△POE中，∵∠BPO=45°， ∴△POE为等腰直角三角形， ∴OE=PE=PA+AE=1+AE， 而AE=BE， ∴OE=1+BE，
在Rt△BOE中，∵OE+BE=OB，
222∴(1+BE)+BE=5，解得BE=﹣4(舍去)或BE=3， ∴AB=2BE=6.
22点评： 本题考查了垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧.也考查了角平分线的性质和勾股定理.
22.如图，小明想测量河对岸的一幢高楼AB蛾高度，小明在河边C处测得楼顶A的仰角是60°距C处60米的E处有幢楼房，小明从该楼房中距地面20米的D处测得楼顶A的仰角是30°(点B、C、E在同一直线上，且AB、DE均与地面BE处置)，求楼AB的高度.
考点： 解直角三角形的应用-仰角俯角问题.
分析： 过点D作DF⊥AB于点F，设AB的长度为x米，则AF=x﹣20米，在Rt△ABC和Rt△ADF中分别求出BC和DF的长度，然后根据CE=BE﹣CB，代入数值求出x的值. 解答： 解：过点D作DF⊥AB于点F， 则四边形BFDE为矩形，
设AB的长度为x米，则AF=x﹣20米， 在Rt△ABC中， ∵∠ACB=60°， ∴BC=，
在Rt△ADF中，
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∵∠ADF=30°， ∴DF=(x﹣20)， ∵AB=DF，CE=60米， ∴(x﹣20)﹣=60，
解得：x=30+30. 即楼AB的高度为(30
+30)米.
点评： 本题考查了解直角三角形的应用，解答本题的关键是根据仰角构造直角三角形，利用三角函数的知识求解，难度一般.
23.已知：如图，在△ABC中，点D、E分别在边AB、AC上，且∠ABE=∠ACD，BE、CD交于点G.
(1)求证：△AED∽△ABC;
(2)如果BE平分∠ABC，求证：DE=CE.
考点： 相似三角形的判定与性质. 专题： 证明题.
分析： (1)证明B、C、E、D四点共圆，得到∠ADE=∠ACB，即可解决问题. (2)如图，作辅助线，证明EM=EF;由sinα=即可解决问题.
解答： (1)证明：∵∠ABE=∠ACD， ∴B、C、E、D四点共圆， ∴∠ADE=∠ACB，而∠A=∠A， ∴△AED∽△ABC.
(2)解：过点E作EM⊥AB，EF⊥BC; ∵BE平分∠ABC，
∴EM=EF;设∠ADE=∠ACB=α， 则sinα=，sinα=
，
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，sinα=，得到，根据ME=EF，
∴，而ME=EF，
∴DE=CE.
点评： 该题主要考查了相似三角形的判定及其性质的应用问题;应牢固掌握相似三角形的判定及其性质、四点共圆的判定等几何知识点.
24.在平面直角坐标系xOy中，将抛物线y=(x﹣3)向下平移使之经过点A(8，0)，平移后的抛物线交y轴于点B. (1)求∠OBA的正切值;
(2)点C在平移后的抛物线上且位于第二象限，其纵坐标为6，连接CA、CB.求△ABC的面积;
(3)点D的平移后抛物线的对称轴上且位于第一象限，连接DA、DB，当∠BDA=∠OBA时，求点D坐标.
2考点： 二次函数综合题.
分析： (1)设平移后的抛物线表达式为y=(x﹣3)+k，把A(8，0)代入表达式可得k的值，可得出平移后的抛物线表达式，把把x=0代入得y的值，可得出B坐标，即可得出tan∠OBA的值.
(2)利用平移后的抛物线可得出点C的坐标，从而得出直线AC的解析式，由AC与y轴交于点E，可得出点E的坐标，利用S△ABC=S△BCE+S△ABE求解即可，
(3)设对称轴交线段与AB与N，交x轴于点F，利用角的关系可得△NAD∽△DAB，由相似比可得AD=AN•AB，由FN∥BO，可得AN=AB，再结合AF+m=AD，即可求出点D的坐标. 解答： 解：(1)设平移后的抛物线表达式为y=(x﹣3)+k，把A(8，0)代入表达式解得k=﹣，
2
22
2
2
2
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∴平移后的抛物线表达式为y=(x﹣3)﹣如图，
2
，
把x=0代入得y=(x﹣3)﹣∴B(0，﹣4)， 在RT△AOB中，tan∠OBA=
=2，
22
，得y=﹣4，
(2)把y=6代入y=(x﹣3)﹣∴C(﹣4，6)， 如图，
，解得x1=﹣4或x2=10(舍去)，
∴直线AC解析式为y=﹣x+4，
设AC与y轴交于点E，则点E的坐标为(0，4)， ∴S△ABC=S△BCE+S△ABE=BE•|C横坐标|+BE•OA=16+32=48， (3)如图，设对称轴交线段与AB与N，交x轴于点F，
∵FN∥BO，
∴∠OBA=∠DNA，
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∵∠BDA=∠OBA ∴∠BDA=∠DNA， ∴△NAD∽△DAB， ∴=，即AD=AN•AB， 2∵FN∥BO， ∴==，
∴AN=AB，
设点D的坐标为(3，m)， 由题意得AF+m=AD，即5+m=(4222
2
2
)，
2解得m=5(负值舍去)， ∴点D(3，5).
点评： 本题主要考查了二次函数综合题涉及勾股定理，相似三角形，三角形面积等知识，解题的关键是确定平移后的抛物线表达式.
25.如图，在矩形ABCD中，AB=8，BC=6，对角线AC、BD交于点O，点E在AB延长线上，联结CE，AF⊥CE，AF分别交线段CE、边BC、对角线BD于点F、G、H(点F不与点C、E重合).
(1)当点F是线段CE的中点，求GF的长;
(2)设BE=x，OH=y，求y关于x的函数解析式，并写出它的定义域; (3)当△BHG是等腰三角形时，求BE的长.
考点： 四边形综合题.
分析： (1)首先利用勾股定理得出AC的长，证得△ACF≌△AEF，得出BE=2，进一步得出△CBE∽△ABG，△CGF∽△CBE，利用三角形相似的性质得出CF、CG的长，利用勾股定理求得而答案即可;
(2)作BM⊥AF，ON⊥AF，垂足分别为M、N，利用△ONH∽△BMH，△ANO∽△AFC，△BMG∽△CFG，建立BE、OH之间的联系，进一步整理得出y关于x的函数解析式，根据y=0，得出x的定义域即可;
(3)分三种情况探讨：①当BH=BG时，②当GH=GB，③当HG=HB，分别探讨得出答案即可. 解答： 解：(1)∵AB=8，BC=6， ∴AC=10， ∵AF⊥CE，
∴∠AFC=∠AFE=90°，
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∵点F是线段CE的中点， ∴CF=EF，
在△ACF和△AEF中，
∴△ACF≌△AEF， ∴AE=AC=10， ∴BE=2，
∵∠CGF=∠AGB，∠GFC=∠ABG， ∴∠FCG=∠GAB，∠CBE=∠ABG， ∴△CBE∽△ABG， ∴即==， ，
BG=， ∴CG=，
∵∠GCF=∠BCE，∠CFG=∠CBE， ∴△CGF∽△CBE， ∴=，
又CE=2CF， ∴2CF=BC•CG， ∴CF=， ∴GF=(2)如图， =
;
2作BM⊥AF，ON⊥AF，垂足分别为M、N， ∵AF⊥CE， ∴ON∥BM∥CE，
∴△ONH∽△BMH，△ANO∽△AFC，△BMG∽△CFG， ∴==，=，
=
=
，
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∴=，
又∵△CBE∽△ABG， ∴=，BE=x，
∴BG=x，
∴=，
则y=(0
(3)当△BHG是等腰三角形， ①当BH=BG时，△AHD∽△BHG，
=
，则5+y=6，y=1，由y=
，解得x=3;
②当GH=GB，得出∠AHD=ABH，不存在;
③当HG=HB，得出∠HGB=∠HBG=∠OCB不存在. 所以BE=3.
点评： 此题综合考查了矩形的性质，勾股定理，相似三角形的判定与性质，等腰三角形的性质，以及全等三角形的判定与性质，知识设计的面广，需要多方位思考解决问题，渗透分类讨论的思想.
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第五篇：2018年山东省威海市中考历史试卷
一、选择题：本大题共20小题，每小题1.5分，共30分.在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1.2018年1月，法国总统马克龙访华，先后参观了秦兵马俑、大雁塔(最早为玄奘主持修建)大明宫和北京故宫(旧称紫禁城)等。下列相关表述不正确的是(C)
A.秦兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表 B.玄奘以亲身见闻写成《大唐西域记》 C.隋朝时修建的大明宫含元殿气势雄伟 D.紫禁城是我国也是世界建筑之林的瑰宝
2.明确时序是理解历史的基础。下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献，其活动按先后顺序排列正确的是(B)
①张骞出使西域 ②鉴真东渡 ③郑和下西洋 ④马可•波罗来华 A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.②①④③
3.《旧唐书》称武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力”(意为诛杀公卿，独断专权)，小明却说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”小明得出该结论的主要依据是武则天(D)
A.开始用分科考试的办法选拔官员 B.在位期间出现了“开元盛世”的局面 C.是中国历史上唯一的女皇帝
D.发展农业生产，推动社会经济进一步发展
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4.观察如图，判断这是哪个朝代的疆域图(局部)?(B)
A.秦朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
5.洋务运动为中国近代化开辟了道路。下列不属于洋务运动内容的是(C) A.筹建新式海军
B.创办军事工业和民用工业 C.创办《万国公报》 D.创办新式学堂
6.“辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命，使中国发生了历史性的巨变，中国人的思想也由此而获得了一次巨大的解放。”材料中的“一次巨大的解放”主要是指(A)
A.使民主共和观念深入人心 B.促进了马克思主义在中国的传播 C.向西方学习先进的科学技术 D.宣传了维新变法的思想
7.下面是东北大学在二十世纪二三十年代多次迁移的路线。结合所学知识判断，它的迁移与下列哪一事件有关?(C)
1923年在沈阳成立→1931年迁往北平→1937年迁往开封→1938年迁往四川 A.新文化运动 B.北伐战争
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C.抗日战争 D.解放战争
8.如图是《西北文化日报》对西安事变的报道。下列与西安事变有关的说法不正确的是(D)
A.发动者是张学良、杨虎城
B.该报纸报道的消息发生于民国二十五年 C.党中央派周恩来等到西安调停
D.西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线正式形成
9.京张铁路青龙桥车站见证了中国铁路百年前的荣耀，是中国的“百年老站”。铸造了“中国铁路百年前的荣耀”的“铁路之父”是(A)
A.詹天佑 B.魏源 C.严复 D.侯德榜
10.《中国历史上错失的三次战略机遇期》一文中说：“在世界经济蓬勃发展的20世纪六七十年代，中国却把大量的精力浪费在内乱上，搞自我封闭。”这里的“内乱”是指(D)
A.三大改造 B.“大跃进” C.人民公社化运动 D.“文化大革命”
11.2017年11月8日，应国家主席习近平邀请，美国总统特朗普对中国进行了国事访问，回顾历史，下列关于中美关系的说法不正确的是(B)
A.新中国成立之初，美国政府对新中国实行了敌视政策
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B.1952年，美国被迫在朝鲜战争停战协定上签字 C.1972年，中美双方签署《中美联合公报》 D.1979年，中美正式建立外交关系
12.《中国对外开放的新里程碑》载：“如果说1971年中国恢复联合国合法席位，从此登上政治大舞台，那么，30年后„，„中国全面融入世界经济主流。”标志“中国全面融入世界经济主流”的事件是(D)
A.中共十四大决定建立社会主义市场经济体制 B.香港回归祖国
C.亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上海召开 D.中国正式成为世界贸易组织的一员
13.根据所学知识指出，如图是哪个宗教的著名活动场所?(A)
A.伊斯兰教 B.基督教 C.佛教 D.道教
14.某历史兴趣小组进行研究性学习，他们搜集的资料中有“西方文明的源头”“雅典奴隶制共和国”和《俄狄浦斯王》等内容。据此可推断出他们研究的主题是(A)
A.古希腊 B.波斯帝国 C.罗马共和国 D.拜占廷帝国
15.史料分为文献史料、实物史料，口述史料等，文献史料包括史书。档案、
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地方史志等：实物史料包括器物、建筑物、遗址，遗迹等：口述史料包括回忆录，神话，传说、史诗等。下列属于文献史料的是(B)
①《荷马史诗》 ②迦太基城遗址 ③《史记》 ④《威海市志》 A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④
16.六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，为了解决这一问题日本采取的主要措施是(C)
A.实行民主政治 B.实行查理•马特改革 C.进行大化改新 D.建立政教合一的国家
17.19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式。其产生的相同作用是(A)
A.促进了资本主义的发展 B.废除了封建专制 C.维护了国家统一 D.摆脱了殖民压迫
18.下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。其中，关于这些重大事件的影响，不正确的表述是(D)
19.20世纪末，世界上最大的经济体是(B)
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A.日本 B.欧盟 C.美国 D.中国
20.历史漫画蕴含着丰富的历史信息。如图漫画反映的是第二次世界大战后美国对西欧实施的哪一政策?(C)
A.罗斯福新政 B.杜鲁门主义 C.马歇尔计划 D.经济全球化国明
二、材料解析题：本大题共4小题，第21题10分，第22题10分，第23题10分，第24题10分，共40分.
21.山东历史悠久，拥有丰富的研学旅行资源。某学校计划组织一次“感悟山东历史”主题研学活动，请你参与完成下列准备工作。
【活动一】识历史地图，明悠久历史
(1)山东又称“齐鲁之邦”。齐国、鲁国等诸侯国的出现与西周开始实行的什么制度有关?图中的哪个字母表示齐国的位置?
【活动二】读齐鲁历史，晓儒学发展
作为齐鲁文化核心的儒学产生于春秋时期的鲁国，由孔子开创，孟子等继往
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开来，秦始皇统一天下后，儒学崇尚仁义的思想观点并不被秦始皇所重视，反而制造了“焚书坑儒”的文化劫难。汉武帝在位时采纳儒生董仲舒的建议，最终莫定了儒学的正统地位。
(2)依据上述材料并结合所学知识回答，“儒学”的核心思想是什么?汉武帝采纳了董仲舒的什么建议“最终奠定了儒学的正统地位”?
【活动三】建资料卡片，知山东名人
【活动四】亲历纪念地，育爱国情怀
(4)图一中的“甲午战争”爆发于哪一年?图二纪念的“五四运动”是一次什么性质的运动?图三纪念的“台儿庄大战”的主要指挥者是谁?
(5)谈谈你参与这次研学旅行活动的感想。 【答案】(1)制度：分封制。字母：B。
(2)主张：“仁”的学说(主张“爱人”、“为政以德”，反对苛政和任意刑杀);崇尚仁义;用“仁政”治国，轻徭薄赋等。建议：“罢黜百家，独尊儒术”。
(3)①颜真卿。②《清明上河图》。
(4)1894.性质：彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。指挥者：李宗仁。
(5)山东历史悠久、文化昌盛、人才辈出。近代以来，山东人为争取民族独立和国家昌盛作出了重大贡献，作为一名山东人感到自豪;要继承和发扬革命传统;要奴隶学习，报效祖国等。(言之有理即可)
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22.人类社会生产的动力大致经历了人力、人力+畜力+机械力•自然力、人力+畜力+机械力+自然力+机器力三个阶段。阅读下列材料，回答问题。
材料一：
(1)根据材料一并结合所学知识指出，铁农具和牛耕在我国哪个时期已经开始出现了?水排的发明者是谁?
材料二：如果从近代科学的角度看，正是牛顿开启了工业革命的大门半，干„1765年，牛顿去世30多年后，一种全新的蒸汽杋在瓦特手中诞生了，使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。
--摘编自《大国崛起》解说词
(2)材料二中指出“正是牛顿开启了工业革命的大门”，请说出牛顿在自然科学方面的两项成就。依据材料二指出，瓦特改良的蒸汽机有什么巨大进步?
材料三：然而今天，金属和塑料补充了石块和木头，铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴，蒸汽机、内燃机和原子动力(原子能)代替风和人力来推动船„„电使蜡烛黯然失色，并已成为只要按一下开关，便可做大量功的动力之源。
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)说出材料三中属于第二次工业革命成果的一项发明。“使蜡烛黯然失色”，为世界带来光明的发明家是谁?哪一理论为“原子动力”的应用提供了理论基础?“原子动力”属于哪次科技革命的成果?
(4)综合上述材料，指出人类社会生产的动力的三个发展阶段有什么特点? 【答案】(1)春秋;杜诗。
(2)天文学上发现了万有引力定律;数学上创建了微积分;力学上建立了完整的力学理论体系或力学三定律、“牛顿三定律”;提高了效率;拥有了更加方便的动力;摆脱了大自然的限制等等。
(3)汽车、飞机、内燃机、电等;爱迪生;相对论;第三次。
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(4)人类社会生产的动力不断发展变化;人力逐步获得解放，机器力成为主要动力;生产效率不断提高等等。
23.马克思主义对近代以来的世界历史和中国历史的发展产生了重要影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一：马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论„„列宁领导的十月革命取得胜利，社会主义从理论变为现实，打破了资本主义一统天下的世界格局。
--习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
(1)材料一中的“科学理论”是指什么理论?为什么说十月革命的胜利，使“社会主义从理论变为现实，打破了资本主义一统天下的世界格局”?说出列宁在苏俄和平建设时期探索社会主义建设道路所采取的经济政策。
材料二：马克思列宁主义同中国实际结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，它的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论。
--金冲及《二十世纪中国史纲》
(2)材料二中“第一次飞跃的理论成果”在党的哪次会议上被确立为全党的指导思想?“第二次飞跃的理论成果”的主要创立者是谁?
材料三：中国共产党进行革命、建设和改革探索所经历的重大历史事件(部分)
(4)综合上述材料并结合所学知识，你可以得到什么启示?
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【答案】(1)马克思主义;十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，诞生了世界上第一个社会主义国家;新经济政策。
(2)中共七大;邓小平。
(3)井冈山革命根据地;1935年;中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折;它完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端，从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
(4)科学的理论对实践具有重要的指导作用;马克思主义是科学理论，对世界历史和中国历史的发展产生了广泛而深刻的影响;马克思主义要同中国革命具体实际相结合，要坚持马克思主义，走社会主义道路等。
24.近代以来，英国和法国完成资产阶级革命后，加紧了殖民侵略，并在世界格局的演变中扮演了不同的角色。阅读下列材料，回答问题。
材料一：1649年1月30日，伦敦的清晨阴冷昏暗，„众目睽暌之下刽子手手起斧落，砍下了国王的头颅„，„标志着十七世纪发生在英国的资产阶级革命达到了高湖，革命改变了英国也改变了世界。
--纪录片《世界历史》解说词
(1)结合所学知识回答，材料一中的“国王”是谁?为什么说“革命改变了英国也改变了世界”?
材料二：1789年7月14日，巴黎民众以死仿近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动，法国大革命开始了„„制宪会议通过了《______》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则。
--教育部编写、人民教育出版社出版《初中历史》
(2)材料二横线处应填写什么文件?该文件反映了哪一阶级的革命要求? 材料三：
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(3)观察材料三中的两幅图片，图一与英法发动的哪一侵略战争有关?图二《辛丑条约》的签订对中国的社会性质造成了什么影响?
材料四：
(4)阅读材料四并结合所学知识，在空白处填写恰当的内容。①(军事组织)②(体系);③(格局)。第二次世界大战全面爆发前，以英法为代表的西方大国为了自身的利益对法西斯国家采取了什么政策?
【答案】(1)查理一世，英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。
(2)《人权宣言》，资产阶级。
(3)第二次鸦片战争，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (4)①协约国，②凡尔赛-华盛顿体系，③一超多强。绥靖政策。
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