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第一篇：迎国检自查报告范文
迎国检自查报告
三堤口中学迎国检自查报告
11月10日，局迎检会结束后，11日，本校做了认真的自查工作，现将结果汇报如下：
1、学校除代收学生课堂作业本费之外，无其他任何收费项目。
2、学生课本完全由上级免费发放，教辅用书只有一套(同步训练)，均由上级统一配送，免费发放。
3、初一新生全部免试入学，并依次免试升级。
4、校务公开及时准确，项目清楚，公开内容全部存档。教育经费按年初预算执行，没有超支、扩支、乱支现象。
5、我校现有教学班4个，学生157人，教职工47人。
第二篇：两基“迎国检”自查报告（推荐）
两基“迎国检”工作
自查报告
安定区称钩中心小学
2011年5月27日
两基“迎国检”工作自查报告
一、 学校基本情况
我校占地10000平方米，建筑面积达1296平方米。现有教学班6个，专任教师17人，其中本科有7人;现有学生229人，其中男108人，女121人。教室6间，办公室24间。藏书6767册的图书室1间，多媒体教室1间，仪器室1间，留守儿童及心理咨询室1间，储藏室1间，自然学科教具配置比较齐全。
二、各项指标达标情况
1、扫盲情况：
学校配备了兼职的扫盲教师，在他们的不懈努力下，三年来，脱盲人员的巩固率达到95%以上，50岁人口中非文盲人员达到89%以上，给脱盲的人员颁发了脱盲证。
2、普九情况：
我校小学适龄儿童入学率达到100%。
小学适龄儿童巩固率达到100%。
7—12周岁儿童入学率87%。
三、采取的措施和所做的工作
在搞好教育教学工作的同时，学校把“两基迎国检”工
作放在了学校工作的首要地位，分工明确，责任到人，成立了相应的“两基迎国检”工作领导小组，并做了专门的会议记录。对于近三年的普
九、扫盲软材料又重新整理核对。做了宣传栏两个，宣传标语8条。粉刷了校墙、教师办公室和
每间教室，更换了教室及教师办公室的玻璃。
四、存在的问题
1、学校资金较少，自然科学教具时间长，存放的实验用品不齐全。
2、有少数学生转到外地上学，没有转学回执单。
3、扫盲普九的软材料装档不规范。
五、整改措施
对于存在的问题，学校再次召开“迎国检”专题会，把本项工作纳入教师的年度考核中，再一次夯实责任，查漏补缺，把存的问题及时整改并完成。
第三篇：“两基”迎国检工作自查报告
绵竹市孝德学校
“两基”迎国检工作自查报告
根据《国家“双基”检查验收各项指标要求》，我校组织自查评估领导小组，对学校的普及程序、师资队伍、办学条件、教育经费、教育质量、扫盲情况进行了全面的评估自查，现将情况报告如下：
一、普及程度 2008年基本情况：
6—11周岁适龄儿童总数821人，已入学821人，入学率为100%。
小学在校生905人，辍学率为0。
中学在校生390人，学年内辍学1人，辍学率0.26%。 小学毕业生232人，毕业人数232人，毕业率为100%。 中学毕业生103人，毕业人数103人，毕业率100%。 15周岁人口245人，完成初等教育人数245人，完成率为100%。
2009年基本情况：
6—11周岁适龄儿童总数759人，已入学759人，入学率为100%。
小学在校生766人，辍学率为0。 中学在校生437人，辍学率为0。
1 小学毕业生学年初182人，毕业186人，毕业率为102.2%。 中学毕业生学年初127人，毕业126人，毕业率为99%。 15周岁人口205人，完成初等教育人数205人，完成率为100%。
2010年基本情况：
6—11周岁适龄儿童总数719人，已入学719人，入学率为100%。
小学在校生833人，辍学率为0。
小学毕业生学年初174人，毕业174人，毕业率为100%。 15周岁人口236人，完成初等教育人数236人，完成率为100%。
二、师资水平
全校共有教职工74人，专任教师共有51人，其中专任教师中大专及大专以上学历者为41人，占专任教师比例为80.4%，取得专业合格证书人数为51人，占专任教师总数的比例为100%，校长3人，均通过岗位培训和提高培训，持证上岗率为100%。
三、办学条件
学校校占地总面积为27838平方米，生均面积34.5平方米，校舍建筑面积为11034平方米，生均面积13.5平方米。学校已实现无危房，2008年至2010年学校教育技术装备进一步改善，图书、报刊生均50册，在实验室配备上，现有实
2 验室、仪器保管室、电脑网络室、电子备课室、音乐室、美术室等功能室。
四、教育经费
近三年来，国家不断加大对教育的投入，财政预算内教育经费总支出2007488万元，2008454万元，2009602万元,2010529万元。确保了学校的有序运转，确保教师工资的按时足额况现和学校校容校貌的彻底改善，现在教师再也不用担心工资料问题，人人都能全身心的投入到常规教学中，使学校教育教学质量逐年提高。
五、教育质量
我校全面贯彻国家教育方针，认真执行国家制订的课程计划和教学标准，开齐开足课程，我校教育教学质量始终处于全县的前列，近三年，各科全格率达100%，优秀率达90%，毕业率达100%。
六、扫盲情况
在扫除壮年文盲迎接国家验收后，我校一方面加大力度防止脱盲后的再复盲，同时，防止产生新的文盲，我们以镇成人文化技打底学校为龙头，以村成人文化技术学校为阵地，为脱盲人员大搞巩固提高技术培训，使他们不仅能学文化，还能学到实用技术。至2010年10月28日止，辖区青壮年人员为11279人，非文盲率为99.7%，符合国家规定的要求。
从自查情况来看，我校在普及程度、师资水平、办学条
3 件、教育经费、教育质量、扫盲情况六个方面，各项指标均达到“双基”检查验收标准。在巩固双基成果的过程中，我们做到了强调一个中心，即努力创办人发满意的教育为最高目标，突出两个重点，即千方百计提高普及程度和基础教育质量，狠抓三项建设，即：学校设施建设、师资队伍建设和教育环境建设，加强了四个方面的工作，即：学生德育、素质教育、课程改革、教育科研工作。
二〇一〇年十月二十日
第四篇：两基迎国检自查报告模板
附件三“两基”巩固提高自查报告样式
街道办事处关于申请“两基”巩固提高工作复查的报告
区人民政府：
根据《西安市人民政府教育督导室关于做好我市2007年迎接国家“两基”评估验收抽查准备工作的通知》(市政督发〔2006〕2号)和---区《关于--的通知》要求，按照区人民政府的统一部署，我街道办事处成立了自查小组，于200___年____月____日至____日对“两基”工作进行全面认真的自查，“两基”各项指标已达到规定要求，现特请区人民政府对“两基”工作进行复查。
特此报告
区___街道办事处
二OO年月日
××街道办事处“两基”巩固提高工作汇报
______区人民政府：
根据《中华人民共和国义务教育法》、国务院《扫除青壮年文盲工作条例》和《西安市人民政府教育督导室关于做好我市2007年迎接国家“两基”评估验收抽查准备工作的通知》(市政督发〔2006〕2号)和---区(县)《关于---的通知》要求，按照区政府的统一部署，我街道办事处组成了自查小组，按照分级复查的要求，于______年___月____日对本地区“两基”工作进行了全面认真的自查，“两基”各项指标已基本达到规定要求。现特将自查情况报告如下：
一、基本情况
(地理位置，幅员面积，所辖社区)，全地区人口总数________人，社区数 __个，农业人口总数________人，占总人口数____%。年人均国民生产总值___元，年人均地方财政收入_____元，农民年人均纯收入____元。学校总数____所(包括社会力量办学)，其中辖初中____所，小学____所。现有初中教学班___个，初中在校生____人，小学教学班____个，小学在校生____人。中小学教职工总数_____人，其中专任教师初中_____人，小学_____人(不包括代课教师)。现有成人文化技术学校_____所，成教专干_____人
二、“两基”工作现状
1、普及程度
20**年，全地区6—12周岁正常适龄人口入学率为____%(其中女童入学率为____%)，初中阶段入学率为____%;“三残”儿童、少年入学率为____%。小学、初中在校生辍学率分别为____%、___%;15周岁人口文盲率为____%;
15周岁人口初等教育完成率为____%;17周岁人口初级中等教育完成率为___%。
2、师资水平
中小学专任教师____人，其中初中专任教师学历合格比例为___%;小学专任教师学历合格比例为____%。
2001年起新补充专任教师_____人，学历合格比例为___%。
全乡(镇)现有中学正副校长_____人，小学正副校长___人，其中已参加岗位培训并合格的_____人，校长岗位培训合格的比例为___%。
3、办学条件
小学占地总面积____平方米，生均占地面积____平方米;初中占地总面积_____平方米，生均占地面积_____平方米。小学校舍总面积_____平方米，生均校舍面积____平方米，初中校舍总面积____平方米，生均校舍面积_____平方米。自_____年以来，共投入资金_____万元，排除中小学危房_____平方米，新建教学用房及配套用房_____平方米，校舍危房率为___%。新征地_____亩，新修围墙_____米，扩建运动场地_____平方米。小学生均图书____册，乡(镇)所辖中小学按要求和标准配备了电教实验设施，中小学教学仪器配备率分别为___%、____%，完好率分别为___%、___%，实验教学规章制度健全，管理规范，中小学演示实验开出率分别为___%、___%，分组实验开出率分别为___%、____%。
4、教育经费(以验收年前推三年)
(1)自2003年以来，财政对教育的拨款基本做到了“三个增长”。200
3、200
4、2005年生均教育事业费每年分别为_____元、____元、_____元;200
3、200
4、2005年生均公用经费每年分别为_____元、____元、____元。
(2)自2001年来，通过银行建立教师工资专户后，完全保证了教师工资按月足额发放，无拖欠教师工资情况。
(3)广泛动员，发动社会各界捐资助学。从2004年来，共筹集教育捐资______万元，全部用于“两基”建设。
5、教育教学质量
(1)小学、初中毕业年级学生各科合格率分别为：____%、____%(2)、小学、初中毕业年级学生体育合格率分别为：____%、____%;
(3)小学、初中毕业年级学生视力合格率分别为：____%、____%;
(4)小学、初中毕业年级学生行为规范合格率分别为：____%、____%。
6、基本扫除青壮年文盲
街道党委、政府认真贯彻国务院《扫除文盲工作条例》，切实加强扫盲工作的领导和管理，落实了有效地工作措施和扫盲经费。自贯彻《条例》以来，共扫除青壮年文盲_____人，巩固提高脱盲人员_____人，巩固率为____%，非文盲率为_____%，复盲率为____%。建有成人文化技术学校____所，并能按要求开展了一系列实用技术培训工作，促进了当地社会经济的发展。
三、主要措施及经验做法
1、领导管理情况，“控辍保学责任制”的落实情况。
2、“两基”巩固提高工作宣传情况。
3、教育经费的筹措情况。
4、学校管理，努力提高教育教学质量情况。
5、切实加强“两基”资料整理及管理情况。
6、家庭社会和学校三位一体教育网络的构建，中小学教师队伍建设等情况。
四、存在的问题。
五、今后工作的目标、思路与决心。
街道办事处
二00 年 月 日
第五篇：元石乡两基迎国检自查报告
“两基”工作是我国实行科教兴国的重要战略之一，高标准、高质量地实现普及九年义务教育、扫除青壮年文盲目标，是“两基”工作的首要目标和重要任务。为全面实现这一任务，推进素质教育，我乡始终坚持“两基”工作重中之重的地位，将工作重点放在巩固、提高上，做到加强领导思想不放松、狠抓落实，使我乡“两基”成果得到了进一步巩固提高。现本着严肃、认真、实事求是的态度，对“两基迎国检”工作进行认真细致的自查与复查。
一、基本情况
元石乡辖20个村委会6个社区156个村民小组，世居汉、回、彝、壮、苗等民族。2009年，全乡完成国民生产总值9.2亿元，比上年增长12.8%，其中第一产业5.7亿元，同比增长14.3%;第二产业2.2亿元，同比增长6.2%;第三产业1.3亿元，同比增长18.7%;完成财政总收入1.32亿元，其中乡本级收入5200万元;金融机构各项存款余额1.71亿元，贷款余额1.79亿元，农民人均纯收入3051元，同比增长16.98%。辖区内现有乡直普通中学2所，成人技术学校1所，小学32所，教学点57个，乡直幼儿园1所，私立幼儿园16所;有教师1132人(含幼儿公办教师)，其中，中学教师427人，小学教师705人;学生21026人，其中，中学生7474人，
1
小学生13552人。全乡1999年顺利通过“两基”验收，2002年顺利通过“普实”验收，2005年顺利通过“无文盲乡乡”验收。
二、自查达标情况
(一)普及程度 1 、适龄儿童入学率
小学阶段适龄儿童2007—2009年分别为1339
1、1346
6、13391人，入学率 3 年分别为99.51%、99.52%、99.78% ， 2009学年末在校生总数21026 人。
2、适龄少年入学率
初中阶段适龄少年2007-2009年分别为：70
11、706
1、7565人，入学率3年分别为：95.26%、98.06%、98.8%。2009学年末在校生总数7474人。
3 、辍学率
小学：2007—2009年分别辍学
14、1
14、111人，辍学率分别为：0.11%、0.4%、0.85%。初中：2007—2009年分别辍学
46、1
17、60人，辍学率分别为：0.68%、0.38%、0.88%。
4、完成率
初等教育完成率：2009年全乡共有十五周岁人口1950人，完成初等教育人数1920，初等教育完成率为98.46%，十五周岁文盲率为0;初级中等教育完成率：2009全乡共有
2
十七周岁人口2007人，完成教育人数1996人，十七周岁人口初级中等教育完成率为99.45%。
(二)师资水平
2009学年小学共有专任教师665人，大专及以上学历学历665人，学历合格率为 100% ;正副校长均已经过校长岗位培训 , 持证上岗率 100% 。初中共有专任教师348人，学历合格人数为348人，学历合格率为100%。
(三)教育质量
毕业率：近三年小学毕业人数分别为20
53、209
4、2134 人，初中毕业人数分别为23
38、219
3、2256 ，毕业率均为100%。
全乡各校均认真实施素质教育，严格执行课程计划，做到开齐课程、开足课时，未设臵重点班，并取消了留级制度。
(四)办学条件
全乡各类学校总占地面积45.2万平方米，其中，校舍总面积9.47万平方米，小学生均占地面积22.6平方米，生均校舍面积5.24平方米，中学生均占地面积21.28平方米，生均校舍面积3.47平方米，教学用房合格率100%，“六配套”合格率100%。所有中小学共有电脑620台，实现人机比例为33：1，所有中小学校都装备了卫星电视教学接收系统，建起了电教室，均能接收中国教育电视
1、2台等近30个频道的节
3
目。各校都配齐了完整的教学软件设备。初中和中心小学均能上互联网。
(五)扫盲程度
近三年农村青壮年人数分别为：5417
3、5437
3、54453人，非文盲人口总数为：541
41、543
45、54430人，非文盲率分别为：99.94%、99.96%、99.97%。近三年城乡居委会青壮年人数为：127
35、128
35、12855人，非文盲率均为100%。
三、“两基”巩固提高的主要做法
(一)强化组织领导，确保“两基迎国检”工作的高效实施 。
我乡始终将“两基”工作放在重中之重地位并列入议事日程，成立了“两基迎国检”工作领导小组，由乡党委书记任组长 , 各学校校长为成员，具体负责“两基迎国检”业务工作，每年年初、年末均召开“两基”工作会议，做到工作年初有计划、有安排，年末有检查、有总结。将“两基迎国检”工作责任到人、落实到位。组织全体干部、教职员工认真学习，明确“两基”工作的历史意义和具体操作程序，使“两基”工作成为全乡、全校性活动，步入规范化、制度化、法制化轨道。
(二)改善办学条件、开展整脏治乱工作、努力优化育人环境。
1、完善基础设施建设
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一是实施了危房改造与网点调整相结合，加强学校危房改造。三年来共改造危房3万多平方米，目前全乡存在的1.2万平方米危房均纳入财政预算，正逐步解决。二是采取“投、争、引、捐”的方式，即政府投入为主，争取上级驻村扶贫部门的扶助，吸引社会资助和村民自愿捐助。从2006年至今，全乡共投资近8000多万元，新建、改扩中小学校12所，其中，丹凤一中、丹凤二中共投入资金5000多万元，完成了改扩建工程;投资2000多万元，新建古城完小、文华完小、海晏民德小学;投资1000余万元，完成长桥、阿梅者、大堵、淑足、色从、米车、捏龙等地完小的改造工程。
2 、抓校园氛围的营造
学校是精神文明建设的重要阵地和窗口，好的校容校貌能陶冶学生的情操，净化、美化学生的心灵。
(1)绿化、美化校园，以优美的环境感染学生。各学校每年都投入资金用于校园绿化，并指定专人负责管理，高度重视校园整脏治乱工作，狠抓校园的绿化、美化、净化，做到校园无脏、乱、差死角。为学生提供了生活、学习、发展的良好条件，创设了优美的学习环境。
(2)重视校园文化氛围的创设，各学校针对自身实际，制定了《校园文化建设规划方案》，并根据此规划开展校园文化建设。以良好的文化氛围熏陶学生。充分发挥少先队大
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队部、团支部、工会作用，每月定期更换形式不同的学习内容，丰富全校师生的课余活动。
(三)加强师资队伍建设，形成良好师德、教风，提高教师整体素质。
思想教育的主体是教师。教师是学生心目中的偶像，教师的一言一行都影响着学生。因此，各学校学校要求广大教师认真学习，学校要求教师一定要有崇高的师德和渊博的知识，严谨的教风，在各方面成为学生表率。
1 、为提高教师师德水平，各学校大力加强师德师风建设。开展“树师德、铸师魂、育新人”活动，要求教师做到 “教书育人，为人师表”。组织全体教师学习教育理论、时事政治，了解国家大事，评选优秀教师、优秀班主任等活动，使全体教师提高了认识，自觉投入到学生思想教育的实践中，用自己的言行感染学生，用榜样的力量教育学生。“敬业乐教、爱生育才 ”已成为全乡教师自觉的行为。
2 、抓业务能力提高。
业务能力是搞好教育教学工作的基础。各学校非常重视教师业务能力的提高，把每周固定的一天作为业务学习时间，做到有计划、有步骤地业务学习开展。根据“十一五”期间教师继续教育的要求，各校制定了教师培训计划，采取的提高教师业务素质的途径是：首先积极鼓励中青年教师提高学历层次和文化水平，;其次鼓励中青年教师在岗业余自
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修专业知识和技能，学校领导以身作则，积极参加学习。学校全体教师参加教师继续教育培训、课程改革工作通识培训、 “ 一德三新”培训等，通过长期的学习和培训，教师素质得到提高。
(四)以科研为契机，积极实施基础教育课程改革实验工作，推进课题研究进程、全面提高学校教育教学工作。
全面推进素质教育，是实现我国 “科教兴国”宏伟目标的关键，各学校坚持 “以学生的发展为本” 的教学宗旨，借素质教育东风，以科研为契机，抓住机遇，积极实施基础教育课程改革实验工作。
(五)加大 “两基迎国检”工作宣传力度、认真做好“两免一补 ”工作，努力控制辍学率。
政府、学校加大力度面向全社会全面宣传“两基迎国检” 的重大意义，使人人清楚完成九年义务教育是社会、家长和少年儿童应尽的义务。对全部入学儿童、少年实行学籍管理，组织有关人员定期对学校在校学生数和转出、转入学生情况进行调查，保证义务教育的实效性。
全面贯彻党的教育方针，合理配臵教育资源，整体推进素质教育，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。注重培养学生广泛参加社会实践、公益活动，杜绝乱收费现象发生，保障辖区内少年儿童按时完成义务教育，并使残疾儿童、流动人口儿童同等享受全面的义务教育。
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各学校认真开展关爱留守儿童工作，认真开展假期大家访活动，在家访活动中，教师们克服身体、生活中的种种困难，全情投入，家访中教师们向学生家长通报了孩子的在校表现，与学生家长共同探讨家庭教育方法，听取和征求家长的意见和建议，对家庭贫困学生等群体给予关爱和帮扶，对学生进行假期安全教育，进一步密切了家庭和学校的联系，争取到了家庭、社会对学校教育的理解和支持，从而有效构建起学校、家庭和社会三位一体的学生教育体系。
(六)积极开展扫盲农教工作，充分利用现代农村远程教育设备，认真开展农技培训。
各农民文化技术学校和乡农技站、村委会配合，运用学校的远程教育设备，积极开展农技培训，三年累计培训农民近 1000 多人次。让广大农民的农技水平有了提高。通过培训，让许多的农民朋友走上了致富小康路。
四、存在的问题与不足
1、学校规模迅速扩大，各种配套硬件还不够完善，给学校的教育教学工作带来了一定的影响。
2、在课程管理方面，对校本课程和地方课程的管理也相对薄弱，相关的评价没有跟上。
3、地处偏僻的学校，交通不便，师资力量相对很薄弱，教育教学质量存在较大的差距，导致学生会产生厌学情绪。
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4、学校寄宿生增多，上学路程教远，加上留守学生增多，学生辍学的趋势越来越严重。除了学校教师做好思想工作外，改善学校住宿条件，更多地为孩子着想，让孩子有家的感觉，才能更多地减少辍学现象的发生。
五、今后工作的思路
1 、继续加强 “ 两基迎国检 ” 的工作力度 认真做好 “ 两基 ” 巩固提高工作，提高认识，制定规划，不断提高我乡 “ 两基 ” 工作的整体水平。
2 、继续加强师资队伍建设
在上级部门指导下，大胆创新、深化改革，加强对教师的培训和管理，建立教师能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的用人机制，使大批人才可脱颖而出，为 “ 两基 ” 工作高效实施奠定坚实基础。
3 、全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育 继续深化以教科研为契机，积极实施基础教育课程改革，全面提高学校教育教学工作质量，抓住机遇、创出特色，深化人事制度改革，创建文明和谐的学校。
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