环境监测详细总结

总结是记录某个时期的学习或工作情况，通过系统性分析的方式，编写出详细的书面报告，通过这份报告的内容，可让我们更加了解工作情况。那如何写出科学合理的总结呢？以下是小编整理的《环境监测详细总结》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：环境监测详细总结

高中生物实验详细总结

高中生物实验专题复习方案的实践与总结

生物学是一门以实验为基础的自然科学，在新一轮的高考改革中，实验能力的考察成为试题中的重点、难点和亮点。通过这一类试题可以综合考察学生的理解能力、分析能力、信息处理能力、语言表达能力、知识迁移能力等多种能力。由于此种题目往往开放性高、难度大，学生处理起来存在着一定的畏惧感，不知从何下手，所以得分低。固有得实验者，得理综之天下的说法。为了适应此类高考试题，在高考复习中让学生了解生物实验试题的类型和特点，掌握实验试题的答题方法和技巧就显得尤为重要。通过对近年高考试题的分析和研究，现将生物实验试题分为以下两大类型，现报告如下：1验证性实验试题 ...

例 为验证“镁是植物生活的必需元素”，三位同学进行了实验设计，下列是实验的基本思路。指出三个实验思路能否达到实验目的，为什么?再写出你的设计思路。

(1)实验一：取生长状况一致的大豆幼苗，用符合实验要求的容器进行培养。对照组容器内只盛有蒸馏水配制的镁盐溶液。两组置于相同的适宜条件下培养，并对溶液通气，观察比较两组植物的生长发育情况。答：_______________

(2)实验二：取生长状况一致的大豆幼苗，栽培在盛有砂性土壤的容器中(砂性土壤肥力均匀，容器符合实验要求)，对照组浇以蒸馏水配制的镁盐溶液，两组置于相同的适宜条件下培养，观察比较两组植物的生长发育情况。答：________________

(3)实验三：取生长状况一致的大豆幼苗，栽培在盛有砂性土壤的容器中(砂性土壤肥力均匀，容器符合实验要求)，实验组浇以含有植物必需的各种元素的完全营养液，对照组浇以不含镁离子的完全营养液，两组置于相同的适宜条件下培养，观察比较两组植物的生长发育情况。答 ：______________

(4)下面由你进行实验设计，写出你的设计思路。答：_________________

[解析] 根据实验的目的和实验设计的原则对照本实验的方案进行检查评价，可以看出(1)组中蒸馏水和镁盐溶液均缺少植物所需的矿质元素，没有遵循单一变量原则;(2)和(3)组中都可能含有镁离子，没有根据实验目的设置变量。

[参考答案](1)不能。因为蒸馏水和镁盐溶液均缺少植物必需的矿质元素，而使两组植物生长均不正常 (2)不能。因为两组容器内的砂性土壤都有可能含有镁离子(3)不能。因为两组容器内的砂性土壤都有可能含有镁离子(4)取生长状况一致的大豆幼苗，用符合实验要求的容器，对照组盛有适量不含镁离子的完全营养液，实验组盛有等量含镁离子的完全营养液，两组置于相同的适宜条件下培养，观察比较低两组植物的生长发育情况。

[解题思路](1)解读实验目的,把握变量的设计，看是否设计了变量;(2)把握实验结果，看结果显示是否正确，注意结果显示使用的原理是否妥当;(3)看是否遵循单一变量原则;(4)观察实验设计叙述中常规知识点的准确性。

2探究性实验试题 ...

例 现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响，但不了解其萌发与光是否有关。为探究光的有无对该种子萌发的影响，请你依据所给材料和用品设计出实验的方法步骤，预 1

测可能的实验结果，并分别得出相应的结论。

材料和用品：数量充足的铺有滤纸的培养皿、无菌水、表面消毒过的种子等

方法步骤：①___________②____________

可能的实验结果及相应的结论：①__________②___________③___________

[解析] 该题主要考核探究实验能力。题干中给出实验材料和用具，以及实验要研究的课题，探究光的有无对种子的萌发影响。通过分析确定自变量为光，因变量为种子的萌发率。再根据实验设计的对照原则、单一变量原则和等量原则设计出对照实验。本题不仅考察了同学们进行独立实验设计的能力，而且考察了同学们预测实验结果的环节。

[参考答案] 方法步骤：①向培养皿中倒入适量的水，将等量的种子分别放入两组培养皿中。②将一组置于有光照的环境中，另一组置于黑暗环境中，在培养过程中，使两组所处温度、水分、空气状况适宜且相同。

可能的实验结果及相应的结论：①有光组和无光组种子的发芽率差别不大，则该种植物种子的萌发不受光的影响。②有光组发芽率明显高于无光组，则光是该种植物种子的萌发的必要条件之一。③无光组发芽率明显高于有光组，则光抑制该种植物种子的萌发。

[解题思路] (1)解读实验目的，从中确定变量的设计及实验结果;(2)设计实验方法和步骤，把握三大要点：根据给出的实验材料和用具设计对照、强调等同和适宜(即单一变量原则)，突出变量。 ........................

小结 高考题中出现的实验题多以书本上已有的学生实验、生物科学发展史上的经典实验或生物科学的新进展为背景，要求学生根据现有条件，设计实验程序、预测实验结果，并对实验结果进行合理分析和解释，目的是考查学生使用恰当方法验证生物学事实或探究生物学现象，并对结果进行分析和解释的创新能力和科学研究素养。 针对高考实验题的出题特点，可以总结出一定的答题规律。

首先，应明确实验设计的具体流程，即，实验目的——实验原理——实验材料和用具——实验步骤——实验结果预测和分析——得出结论。

第二，根据题干分析得出实验的自变量是什么，因变量是什么。根据实验目的、原理，设计出合理的实验方案，。要思考题目中所给出的实验材料和试剂分别起什么作用?怎样运用?要注意：一是题目中给出的实验试剂和材料一般应充分利用;二是除非题目条件允许，否则不能自己随意增加实验试剂和材料。

第三，根据设计实验的五个原则(对照性原则、单一变量原则、随机性原则、平行重复原则和简约性原则)设计出合理的实验装置和具体的实验操作步骤，这些操作细节的设计要合理规范、切实可行，否则也会造成很大的失分。因为实验步骤的设计具有一定的开放性，可能存在多种实验步骤，但一般应遵循以下几个要求：简便性、可行性、安全性和精确性。

第四，根据试题具体要求组织简明的语言文字。步骤设计一般不宜连续描述，往往需要分段叙说;试管(或烧杯，水槽等)要给予编号，如A、B或甲、乙;叙说中尽量要用规范的实验术语，不能用含糊的口语

第五，要认真读题，分清属于哪类实验试题，并利用题干信息，巧妙得分。如有的试题给出实验

目的，并指出是验证实验，则相应的实验结论就应该是实验目的，如例1。有的试题给出的实验目的是探究性的，则相应的实验结果可能存在多种情况，一般都从正反两个方面进行，有时还应作出中间状态的预测,如例2。

其实，生物实验试题的设题形式是多种多样的，如：实验原理分析题、实验结果预测和分析题、实验步骤设计题、实验方案纠错改进题等等。本人只是对各种实验试题的实验目的这一方面进行了简单的总结，归纳成验证性实验和探究性实验两种形式。也只是管中窥豹，略见一斑，望各位同行不吝指正。

[练习]为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗，请用所提供的实验材..

料与用具，在给出的实验步骤和预测实验结果的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对你的预测结果进行分析。

实验材料与用具：烟草幼苗、试管两支、蒸馏水、NaHCO3稀溶液(为光合作用提供原料)、真空泵、暗培养箱、日光灯(实验过程中光照和温度等条件适宜，空气中O2和CO2在水中的溶解量及无氧呼吸忽略不计)。

实验步骤和预测实验结果：

(1)剪取两小块相同的烟草叶片，分别放入盛有等量蒸馏水和NaHCO3稀溶液的两支试管中。此时，叶片均浮在液面上。

(2)用真空泵抽去两支试管内液体中和叶肉细胞间隙中的气体后，敞开试管口，可观察到叶片均下沉到试管底部。

(3)„„

分析预测的结果：

[解析] 题干中给出实验材料和用具、实验装置和条件、以及实验要研究的课题，验证叶片在光合..

作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗。众所周知，光合作用必须要在光下进行，而呼吸作用有光、无光都在进行，而在该实验中的光照条件下光合作用是大于呼吸作用的，为了排除光合作用对呼吸作用的影响，在验证呼吸作用过程中有气体的产生和消耗时，必须将装置放在黑暗中。再根据实验设计的对照原则、单一变量原则和等量原则以及实验已给出的步骤，只能将对照组和实验组一起先放在光下后放在黑暗中。否则，就无法验证呼吸作用过程中有气体的产生和消耗，因为题目中说明空气中O2和CO2在水中的溶解量及无氧呼吸忽略不计，烟草叶片只能利用光合作用产生的O2进行呼吸作用。本题不仅考察了同学们实验设计的能力，而且考察了同学们预测实验结果的环节。

[参考答案] 实验步骤和预测实验结果：

(3)将这两支试管放在日光灯下，照光一段时间。结果：NaHCO3稀溶液中的叶片上浮，蒸馏水中的叶片仍在试管底部。

(4)再将这两支试管放在暗培养箱中一段时间。结果：NaHCO3稀溶液中的叶片下沉，蒸馏水中的叶片仍在试管底部。

分析预测的结果：

(1)光照下，NaHCO3稀溶液中的叶片进行光合作用，释放出O2的多于呼吸作用消耗的O2，叶肉细胞间隙中的O2增加，叶片上浮。而蒸馏水中缺乏CO2和O2，叶片不能进行光合作用和有氧呼吸，叶肉细胞间隙缺乏气体，因此叶片仍位于试管底部。

(2)黑暗中，NaHCO3稀溶液中的叶片进行呼吸作用，消耗了叶肉细胞间隙中的O2，放出的CO2溶于稀溶液NaHCO3中，叶肉细胞间隙缺乏气体，叶片下沉。蒸馏水中缺乏O2，叶片不能进行有氧呼吸，叶肉细胞间隙仍缺乏气体，因此叶片仍位于试管底部。

[解题思路](1)解读实验目的，明确实验目的原理，从中确定变量的设计和实验方案;(2)设计实验步骤，根据给出的实验材料和用具及装置和已给出的部分步骤设计出剩余步骤时，仍要设计对照、强调等同和适宜(即单一变量原则)、简便可行;(3)实验结果及分析，根据实验的目的和步骤，对实验现象作出预测并用文字对现象进行一个简明的解释。

第二篇：土建(详细总结)安全员工作总结

2012年工作总结

本人2012年在安泽还迁楼项目部任职安全员，自到了项目部以后，一直以“做一名合格的安全员”做为现行本职工作的追求目标。在现行岗位上任职一年多来，严格按照分公司每年年初制定的安全工作目标，全面贯彻“安全第

一、预防为主、综合治理”的安全方针,强化安全生产管理。在项目部有关领导的支持与帮助下，以积极的态度投入到工作当中，一年多的工作，让我对于工作的认识和学习有了大幅度提高。现将个人近年来的工作情况进行总结如下：

一、专业工作实施方面

1、现场进行精心策划，建设文明施工现场。我们开工前就对项目现场的安全文明施工总体布局进行了精心的策划，健全了规范的工作场所、安全警示牌、制做了高处作业以及醒目的大型宣传板，使之更加科学、合理、规范。

2、在项目领导的正确领导下，认真对施工辖区的设备和人员进行安全职能监督，在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中，杜绝习惯性违章行为，坚决狠抓无证作业，坚决惩治其他安全违规行为，使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。

3、通过每日安全巡视及时了解安全生产情况。天天能到施工现场检查安全生产、每月对项目部所有辖区进行全面检查，组织相关人员对特种设备进行检查，落实督促相关部门、作业队进行维修和保养，使所有设备能健康稳定运行。

4、近几年的安全工作围绕“安全标准化”这一管理体系，主要从职业健康、安全、环保三大方面开展。由于开始从事安全工作时，工作经验还不是很丰富，在工作中总是存在这样或那样的问题，我不断地通过各种渠道学习安全知识来充实自己，锻炼自己逐渐称为一名合格的安全员。

5、正确处理好人际关系。在日常的工作中，同上级、同事、施工人员的交流比较多，经常性的深入到工人中去，谦虚谨慎的向工人们学习实践经验，请教工人安全施工与保证质量之间发生矛盾时怎么处理，在与工人积极交流勾通中，达到了共识，得到理解并支持安全管理工作，施工中起到了积极带头做好安全防范作用。同时增进了与工友们的友好关系，更加有利于安全工作的动态管理与情感式管理的结合。

二、业务学习与培训

为了强化工作能力，更好的服务于工作，我于今年5月份参加安全员资格考试，已取得安全员合格证书。

三、工作计划

在安全工作岗位上，通过一年多的工作经历，让我对于房建施工以及安全都有了一定的认识，具有初步完成工作的能力，但是远远不足，2013年，在公司多元化发展的同时，我要在硬化自己公路专业的同时，对于房建专业的其他专业知识也要有一定的学习，了解以及经历，以符合公司多方面发展的需求，更好的来完成实际工作。

以上是我的工作情况，虽有收获，但是也发现了自己在工作中的一些问题，我会不断总结，积极提升自己。继续努力，总结经验，克服不足，把自己的工作做的更好。

安泽还迁楼项目部 杨龙

2013年1月10日

第三篇：工程造价考试总结详细版

1.建设项目的分明：单项工程，单位工程，分部工程，分项工程。2建筑安装工程费：在建筑安装工程中施工企业发生的生产和经营管理的费用总和。3建安工程费组成：直接费，间接费，利润，税金4定额按生产要素消耗分：劳动消耗定额，机械，材料。5预算定额应用：预算定额的直接套用，的换算，的补充6.预算定额：在合理的施工组织设计、正常施工条件下，生产一个规定计量单位合格结构件、分项工程阶需的人工、材料和机械台班的社会平均消耗量标准7.工程量清单：是表现拟建工程的分部分项工程项目、措施项目、其他项目、其他项目规费和税金项目名称和相应数量的明细清单。由招标人按照《计价规范》附录中的项目编码、项目名称项目特征计量单位和工程量计算规则进行编制。8工程量清单组成：封面、编制说明、分部分项工程量清单、计价表、措施项目清单

项工程计价表，措施项目清单，其他项目清单，规费项目清单)综合单价分析表(分部分项工程综合分析表，能计量的措施项目分析表)人工材料、机械汇总表。13人工单价构成：基本构成包括人工基本工资，工资性补贴、生产人工辅助工资，职工稿利费，生产人工保护费。14.材料预算价格的构成：材料从采购时到运到工地仓库或堆放场地后的出库价格，材料从采购运输到保管，在使用前所发生的全部费用构成了材料预算价格。一般由材料原价，材料运杂费，运输损耗费，采购及保管费组成。15机械台班单价组成：一台施工机械在正常运转一个台班中所发生的全部费用，每台班按8小时工作制算。第一类费用：不变费用，属于分摊性质的费用，包括台班折旧费，台班大修理费，台班经常修理费，安拆及场外运输费。第二类费用：可变费用，属于支出性质的费用，包括燃料动力费，人工费，其他费用。16建筑面积：建筑物外墙结构所围的水平投影面积之和，它包括有效面积和结构面积，有效面积指具有生产和生活使用效益的面积。结构面积指承重构件和围护结构所占面积。17劳动定额根据表达形式分：时间定额，产量定额18劳动消耗定额的编制方法：技术测定法，统计分析法，比较类推法，经验估计法。19建筑物的阳台建筑面积均应按其水平投影的二分之一计算。20工程造价文件的分类：投资估算，设计概算，施工图预算，招标控制价，投标报价，合同价，工程价款结算，竣工结算，竣工决算。21现浇混凝土构件：工程量除另有规定者外均按图示尺寸实体体积以立方米计算22综

合单价步骤：1复核工程量清单2计算计价工程量3根据消耗量定额和信息价计算工料费用4计算管理费用和利润5汇总形成综合单价23其他砖砌体：1砖砌锅台，炉灶不分大小，均按图示尺寸外形尺寸以立方米计算，不扣除各种洞的体积2砖砌台阶按水平投影面积一平方米计算3厕所墩台，小便池池槽，水槽腿，煤箱，垃圾箱，花台，花池台阶挡墙或梯带，地垄墙及支撑地楞的砖蹲、房上烟囱等实体体积以立方米计算4转地沟不分墙基墙身合并以立方米计算小型构件每件体积0.05立方米以内的未列出项目构件

第四篇：英语四级详细学习技巧总结[定稿]

英语四级高效学习技巧总结

四级学习方法有很多种，这里提供最高效的学习方法，大家可以借鉴。首先四级备考要抓住基础问题，其次建议以听力、阅读和写作为主要线索进行练习。

1.首抓基础

基础知识的复习，要掌握一定的英语四级技巧，纯粹的学习单词语法书，会比较的痛苦;做真题查字典学习比较的耗费时间;用手机学习需要大量重复记忆。最好最有效的复习基础的方法还是真题语境学习法了。

利用真题语境学习基础知识很不错的。推荐巨微英语《四级真题/逐句精解》，这本书中的文章解析很是详细，一句句解析真题文章中的单词和句子语法，比较适合基础不好的人。

而且在真题中学习单词和语法，不仅能够很快的掌握单词的语用功能，还不会感觉枯燥无味。用这本书学习，语法知识不仅可以温习简单语法，还可以学到复杂的语法知识。

2.听力复习

听力的复习还是建议以真题为主(零元课网站上的各类英语复习资料，都可免费下载)，练习的话要用改革后的新题型。巨微英语土豪金送有听力改革新题型和英语四级听力技巧的小册子，大家可以一边练习，一边总结英语四级听力技巧。

建议用下面的方法练习听力。通常情况下，第一遍先听大意，第二遍写单词、句子，第三遍检查校对，但是听力方面实在薄弱，还是别管第几遍，第一遍的时候就把单词全部填好，第

二、三遍再纠结句子。

3.阅读

英语四级阅读技巧，其实狂刷真题就能快速提升阅读能力。巨微英语中的十几套真题不够做的话，可以看看大学英语四级真题·汇编王。这本书价格便宜(也很久十多块吧!)，但纸张的印刷很好，真题数量也比较多，很适合刷题用。

建议你先自己严格按照考试时间练习阅读真题，然后再对照答案，注意总结错题，建议一个错题记录本，这样方便自己以后查漏补缺。这些真题不要只做一遍就好了，你可以多做几遍，5遍的效果大概会很不错的，前面几遍可以先用铅笔轻轻做题。

4.写作

四级的复习阅读是重点，除过听力和阅读之外，还有作文的复习。英语四级学习技巧，作文复习要注意：

①模板可以背(巨微英语送的20篇押题写作很不错的)。但最好不要太死，就是明明前几句是这个风格的，突然来一句很正经严肃的句子，这很不好，所以注意风格的统一哦!

②作文越来越注重个人情感的表达，所以千万要把自己的观点表述出来，不要拖拖拉拉写了一堆，人家都不知道你到底有什么看法。

③最后批卷子的老师不可能仔仔细细看全文，所以第一句和最后一句一定要写的出彩一些，尤其不能出错，这样总体印象会大大提高呢!

第五篇：司法考试通过经验总结——超级详细

一、考试内容、方式和科目：

国家司法考试内容包括：理论法学、应用法学、现行法律规定、法律实务和法律职业道德。

国家司法考试实行全国统一命题。司法部制定并公布的《国家司法考试大纲》作为命题依据。

2015年国家司法考试采用闭卷、笔试方式。考试分为四张试卷，每张试卷分值为150分，四卷总分为600分。试卷

一、试卷

二、试卷三为机读式选择试题，试卷四为笔答式案例分析、法律文书、论述试题。考试时间为每年的9月份第三个星期

六、星期天。

试卷一：9月19日上午08：30—11：30，考试时间180分钟。 试卷二：9月19日下午14：00—17：00，考试时间180分钟。 试卷三：9月20日上午08：30—11：30，考试时间180分钟。 试卷四：9月20日下午14：00—17：30，考试时间210分钟。 各卷科目为：

试卷一：综合知识。包括：中国特色社会主义法治理论、法理学、法制史、宪法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、司法制度与法律职业道德;

试卷二：刑事与行政法律制度。包括：刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法;

试卷三：民商事法律制度。包括：民法、商法、民事诉讼法(含仲裁制度); 试卷四：案例分析、法律文书、论述。包括：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法。

二、经验分享 总论部分

问题一：关于司法考试的难易程度?

关于司法考试的难易程度，这是一个很难用难或者不难来回答的。平均通过率为10%，也就是说，100个人中是有90个人过不了的。

我给出的答案是，司法考试是一门综合性太强，考题的不可预测性太强，复习范围的不确定性太强的一门考试。“一鼓作气”是通过司法考试的总方针，要么万事俱备，全力以赴，要么趁早放弃。

就好像某老师说的那样，司法考试毕竟是一场绝大多数人出局的游戏。作为考生，我们要么相信运气一定会降临，要么默默的把自己锤炼到最好。司法考试的难度，没有：“得之我幸，失之我命”那么的的不可预测，不可拿捏。只要你能够做足准备，那么你自己掌控自己考试命运的可能性将十分的大。

问题二：关于复习司法考试要不要报班

报班的好处：首先，报班的好处就是气氛，你看着几百号人都在那里没命的复习，再看看每年的通过率，你也会不经意的开始不要命的复习起来。其次，只要你有不懂，基本上就会立即会有人把你教懂，因为有老师和辅导老师。再有，材料齐全，你不用为了什么书或者什么材料奔波。

报班的不足：课时十分的紧张，无论你之前学的有没有搞懂，你都不得不去听下一节课的内容。没有时间及时的复习巩固。每一科目的老师层次不齐，你无法选择老师，只能听安排的老师上课，没有选择的余地。

自己复习的好处：复习进度自由，可以自己安排复习科目，进度，时间，不懂了，就停下来弄懂了再继续。可以听自己喜欢的老师上课，这个不喜欢可以换一个，这个教得不好可以换一个教，不用一棵树上吊死。不用住在外面，家里有好吃的好喝的。

问题三：用什么书复习?

我司法考试用书一直秉承一个观念，不在于资料多，而在于你把一份资料看透。所以我的书不是很多。

1.基本上是每一科会有一份且只能有一份教材或者讲义。

2.配套的老师上课音频。

强烈建议把学法网作为你的司法考试辅导专用网站，网址：http://bbs.xuefa.com/，里面有大量的辅导资料可供下载，尤其是各大辅导班的老师的音频录音讲座和配套讲义。论坛有个司考资料下载板块：http://bbs.xuefa.com/forum-94-1.html，可以下载到清晰的录音讲座。但是，老师的讲座录音只是帮助你理解的，切忌过于依赖听讲座而忽略自己看书、做笔记和做真题!更不要听相声一样听讲座。很多老师是很幽默的，不要记住了幽默段子而忘记知识点!

民法：听钟秀勇的或者李建伟或者李仁玉(司法考试命题人)的; 民诉仲裁：听杨秀清的;

刑法：听刘凤科(命题人弟子)、韩友谊(命题人)和柏浪涛的; 刑诉：听陈少文和杨雄的; 行政和行政诉讼：听林鸿潮的; 商经：听张海峡和鄢梦萱的; 法理学和法制史：听淳于闻的; 宪法：听焦洪昌的; 三国法：听杨帆的;

法律职业道德：听王进喜的; 主观题：卷四听谁的均可。

3.每一份教材和讲义会自己整理出一套笔记

4.按学科分的真题一套。用来同步练习。学法网的司法考试题库上有。

5.编年体真题一套。用来最后几轮冲刺。学法网的司法考试题库上有，免费的。

6.指南针法条一套，卷二，卷三用的比较多，卷一基本没看过。

7.到冲刺阶段，打印了几套模拟题做做。

注意：必须注重专题讲座和历年真题!!!!!!必须注重专题讲座和历年真题!!!!!!必须注重专题讲座和历年真题!!!!!!重要问题说三遍!!!专题讲座就是浓缩的官方教材，是考点覆盖面最广的资料，也是基本的教材!!必须看三遍，必须翻烂了!!必须画满了!!历年真题从网上下载打印出来做4遍!!不做真题，司考必败!!

问题四：何时开始复习司法考试?

无论是复习一年的，还是复习三个月的到最后都会觉得有点来不及。因此能早的，尽早开始。

上班族：每天晚上必须保证至少两个小时学习时间，因为一个小时太短，根本深入不进去，法律学习是靠理解的，大脑进入深刻思考是需要时间逐步深入的。复习时间太短大脑刚进入状态就结束了，肯定效果不好。因此，每天保证两个小时最好。

问题五：关于真题

做真题，这个所有考过了的人都会和你讲的一个考试经验，我也不例外。本人做了4遍，民法，刑法，行政法，诉讼法做了5遍。没什么可说的，你就做呗，不要记答案，有人问，答案我已经背出来了怎么办?没事啊，你就当没做过的题目做，做到第三遍的时候，答案已经不重要了，重要的是你看到题目到你得出答案的这个思维过程，这个过程既是你背诵知识点的过程，也是你熟练司法考试出题人意图的过程。

所以总结一句话，真题，做，而且要精做!不想看书了，做!不想听音频了,做!最后阶段烦躁了，做!有点想睡觉了，做!学法网司考题库，做!把真题当作你的爱人，对真题要又爱又恨!!

二、经验分享 分论部分

1、复习顺序：

这个司法考试的复习顺序和司法考试最后的结果的关系就好像烧菜和一桌年夜饭的关系。一桌年夜饭，一定是在很早就把汤炖上，然后慢火炖上好久，也一定是在吃饭前把几个蔬菜一炒就上桌的。一样的道理：民法，刑法，行政法就是需要时间去慢慢熬的大补汤，而经济法，法制史，社会主义法治理念这种就是最后一炒就上桌的炒菜。所以，我的建议是

法理(简单看)—民法—刑法—行政法—刑诉—民诉—商法—三国法—经济法—法理(认真看、理解记)—法制史(记重点)—社会主义法治理念(背答题要点)

2、几个说明：

(1)民法：民法是一门让我打开司法考试的大门的一门课程。

学习建议：这门课是一门理解大于背诵的学科。如果再用一次比喻，这门课的很大一部分就好像骑自行车，你不会“骑”的时候，做一题错一题。当你学会“骑车”了，那就做一题对一题。比如民法的物权法部分，比如合同法部分，当你真的弄懂了里面的理论基础，弄懂了他的原理，那么物权法法条一个字不看，照样能做对绝大多数的题目。当然，民法也有需要记忆的部分，比如民法通则部分，比如侵权部分，比如婚姻继承部分。那就是背多分了。

方法建议：这门课是一锅大补汤，绝非炒菜，休想短时间内速成，唯有反复的去理解他的原理，去弄懂每一个概念之间的关系才是王道。只有弄懂了每一个概念之间的关系，题目才会清晰，无论题目情节如何变化，你都会发现其实都是在考察那个最本质的原理。

先认真看书，看懂了再听讲座，这样你会发现考过司法考试不是什么问题，因为你发现你瞬间通了，就好像有人打通了你的任督二脉。你能感觉所有的感念都能连接起来。

众合专题讲座里面应该说李建伟民法专题讲座60讲写的十分的精彩，用本人的话来说，司法考试市场上我个人认为没有人的民法部分能写的过他。这本书我一个字一个字的读过4遍。后来有次去听了他的一个讲座，他说，如果能把他的书认真读上3遍的，民法部分没有问题，事实也证明，这本书基本上帮我搞定了司法考试民法部分。

(2)刑法：这里先交代一下背景：在司法考试领域，刑法会有三个派别的理论，他们各自为阵，用自己的理论在教授自己的学生，其中，旧理论是四要件，就是大家在大学课堂学的：主体主观方面客体客观方面。然后是超级新理论，代表老师是刘凤科老师。然后是介于旧理论和新理论之间的温和的新理论，代表老师是指南针的柏浪涛。

这门让绝大多数人感到害怕的一门学科，之所以会让考生觉得不爽，由以下几个原因组成：首先这门学科在司法考试中还存在理论分歧，很多问题悬而未决，让听了不同老师上课的同学会产生不一样的答案。其次，这门课实在是又难理解，又没什么好背诵。你一个问题无法理解，你就是把法条背得滚瓜烂熟都没有用。这门课和法条基本没有关系。

可以说，这是门比民法还难，比民法还需要时间熬的大大补汤。没有一段时间是绝对不会有丝毫反应的，但是一旦你发现你开始懂了，那祝贺你，你刑法将迎来越做越喜欢的时代!

学习建议：刑法的学习分为三个方面，风别是刑法总论，刑罚论，刑法分论部分。

简单的介绍一下各自的特点和学习方法：

刑罚总论部分是和法条没有半毛钱关系的，他考的就是原理，学习方法就是理解。你从头到尾，能够理解了，做题就是做一题对一题。你没有完全理解原理，做题就是连蒙带猜。学习刑法总论千万不要着急，一定要弄清楚三个问题，这个概念是什么，这个概念要解决什么问题或者用来判断什么问题，这个概念与其他的概念有什么区别。如果刑法总论中，每一个概念你都这么问自己这三个问题，而且都能了然于心，那么刑法总论应该不在话下。

刑罚论部分就一个字：背

刑法分论的学习方法开始和法条有关系了，刑法分论学习要遵循三个原则我认为就可以了：

【1】要和总论相结合，如果有一天你发现你在复习分论的时候脑子里能反映出总论的一些概念，学习总论时，你的脑子里有分论某个罪名，那么祝贺你基本上刑法开始上道了，

【2】重视重点罪名。每年考试，所谓重者恒重，绝大部分分数都是以重点罪名的方式考察的。

【3】要知道此罪和彼罪的区别点，这个我认为是学习分论的王道原则。原因在于，刑法之所以分别规定A罪和B罪，不是吃饱了撑着，肯定是因为AB两罪之间是有区别的，而这个区别却恰恰是考试的切入点，你能掌握每个罪的区分方法，拿到分数岂不是手到擒来的事情啊!

这里就要说教训了：在刚刚开始复习的阶段，我用过刘凤科老师的书和音频，客观的讲，刘凤科的刑法理论我是最喜欢的，但是由于他的理论太过激进，有些地方还是和司法考试出题立场有差别，而且他老人家上课口音比较重，上课内容比较多，几乎全部涵盖，所以不建议第一轮使用，因为你根本就不懂他在说什么即使你知道他讲的是刑法。然后我意识到之后就换成了韩友谊老师的材料和音频，这个老师的人气很高，上课风趣幽默，但是我个人认为他的整套理论不够缜密，他拿着旧理论的躯体，时不时的往里面塞进一点新理论的观念，而且很多问题扩展的太远，看过他的讲义的人都会发现，内容多，但是有用的不多，举例多，但是真的有考试意义的例子不多，过于偏，新，奇。

最后我用了柏浪涛的刑法攻略，我再次感觉我能够一次性通过司法考试!他的理论比较清楚，理解较快，尤其是刑法总论部分，看完之后，会让你觉得脑子里很清楚，知道什么是什么，什么包含什么，什么用来解决什么问题。然后我建议大家再去听一下他的刑法总论部分的音频。他上课举的例子，会让你印象深刻，做题时候作为参考。一门如此纠结的刑法课在认真看完他的书之后，再听听音频，至少你会觉得刑法不是你的司法考试的绊脚石。

(3)行政法及行政诉讼法

这是一门复习之前就会觉得很纠结，彻底毁三观。看完法条你觉得你司法考试基本过不了了，看了大多数复习材料你就想放弃的一门学科。产生如此纠结的感觉的原因有几个：首先在大学课堂，行政法这门课基本是带带过，没有人会像民法那样认真去学，其次在生活中，我们基本上也没有实际使用的可能，所以没有实践基础，再次他内容抽象，法条繁杂，所以成为了司法考试继刑法之后又一纠结学科。但是!是有方法解决掉他甚至像我一样爱上它的。

学习建议:

这门课如果你看法条学习，你绝对完蛋，除非你是神。

这门课如果你不分块，胡须眉毛一把抓，你基本完蛋。

学习行政法那就是第一轮复习的时候，无论花多少时间，无论花多少精力，一定要使用林鸿潮的音频，配合他的88表。林老师会将把你从一个行政法法盲变成一个知道行政法是什么，有那些考点，如何做对题的人。如果你真的努力，学完第一轮的林鸿潮88表，至少行政法在你心里是有一个结构的，你心里是有谱的。

但是!林老师的88表虽然好，但是他绝对不能带你通过司法考试，因为表格里面只涵盖了考试70-80%的内容，很多内容他没有讲到，所以在第二轮，第三轮的复习的时候，你要以林老师的讲义为基础，找其他一些比较全面的讲义，逐步丰满你的行政法笔记。这样，行政法才有可能拿下!

用一句话来概括：只看林鸿潮不能保证你过司法考试，但是没有林鸿潮，你根本弄不懂行政法。

用书建议：林鸿潮 他的讲义十分有名：行政法88表。

第二轮建议的老师有吴鹏，季宏老师的讲义很全很全。林鸿潮+任意的老师搭配使用。

(4)诉讼法(民事诉讼法+刑事诉讼法)

两个诉讼法放在一起讲是因为在司法考试领域，这两个复习方法基本相同，有部分不同我会特别提出。

诉讼法的复习概括一下有几个点：

1.多整理，只要要有一套齐全的笔记，并在学习，做题中不断加入没有的知识点。

2.多记忆，笔记在手不是让你放在文件夹中的，你有事没事的就要背，有事没事的就要看。

3.多做题，诉讼法不像民法，刑法那样，你不理解就寸步难行的，只要你多做题，知识点一再通过做题加固，那么考试你就能做对。

4.重视数字，重视裁决形式多整理。考试的时候，你会发现，你永远都在15,30,45,60日间纠结，又或者在决定，裁定，判决间抉择，亦或是在上诉，复议或者申诉中犹豫，变态的老师也重视喜欢在这里难为我们广大的考生。死在这种地方，实在是不值得。

5.注意细节：诉讼法最近几年呈现越考越细，越考越难的趋势。一定要注重细节，注重法条。

民事诉讼法的考察特点：民事诉讼法相对于刑事诉讼法考察相对更加具有理论性，比如二审，再审等等，其实还是一个原理问题，原理懂了，一通百通。所以更加要注重程序的理论基础。

刑事诉讼法的考察特点：刑事诉讼法的特点在于他总是围绕公安，检察院，法院之间的关系，之间的顺序，之间所适用的程序为切入点在考察。刑事诉讼法法条比较繁杂，司法解释取代法律的现象比较明显，这个要求大家在看法条的时候一定要仔细认真，注意归纳，把重点内容记到笔记中去。

(5)商法

首先我必须明确一个概念，商法是商法，经济法是经济法，千万不要搞在一起，他们不是好基友，因为商法，是复习-做题-拿分三步走，而经济法是复习-做题，拿分是后话。

商法中间，公司法又是一个重点，合伙鉴于今年的井喷也暂时列为重点吧，接下来依次是破产，票据法。商法的复习是讲义+法条+做题。没有特别要理解的地方。但是记忆的东西还是有一定量的。(这个商法的记忆问题交给用书建议来解决)

用书建议：第一轮，张海峡 他的归纳总结让你佩服的五体投地，他的口诀让你背起来轻松无比。但是他有一个致命伤，就是上课废话太多。另外提醒各位：他是商法经济法一起讲的，所以忽略掉他的10年不变的经济法讲义。

第二轮我个人没有建议，因为我的第二轮以后我的商法就是做题，背诵，背诵做题。但是这里还是要隆重推荐另外一个老师，众合的王小龙，听身边同学讲，自己也挺了一下他的考前突破，发现他的商法讲的还是十分十分十分的清晰地。建议在张海峡的基础上靠他巩固，是不二的选择。

(6)三国法

三国法，可能大家都忽略掉他了，但是!!我可以很明确的告诉大家，如果你三国法拿下他，你的卷一就开始迎来春天!你是愿意抱着一大叠法制史，法理，经济法的讲义全部背熟还不一定考到，还是愿意拿着一本薄薄的三国法讲义，认真学上几轮，就基本能拿全分数?答案是显然的，在法理法制史经济法心中根本没有谱的情况下，把三国法拿下是最为性价比高的手段。

用书建议：杨帆(女)的讲义+音频

实在听腻了，看看众合段庆喜的三国讲义和音频。足够了。

(7)宪法，法理，法制史，经济法

这三门课我必须一起讲，因为分开来肯定能把我恶心死。你背吧，不一定考，还累死你，你不背吧，卷一指定完蛋。我的建议只有一个

法理，理解的基础上背诵，你不理解就想背，你自己难为自己。

宪法：这是一门到最后阶段会让你崩溃的学科，方法很简单，自己想办法用各种口诀，各种表格把他背下来。

法制史，你就背吧背吧背吧

经济法，你就背吧背吧背吧。

但是!!有一本书和几个人还是强烈推荐一下的，因为背书，还得有讲究的背。

推荐：万国会出一本书，叫《卷一突破100分》我基本上就是背那本书，前前后后的背都快烂了，相当不错。

然后是几个老师的讲义：

陈琼路的讲义，淳于闻的讲义，向高甲的讲义(没错，就是那个讲诉讼法的老师，他业余时间还做做卷一的讲义，非常牛逼)

三、总结：

回想起每天6点半起床，就开始背诵诉讼法和法制史，法理，社会主义法治理念，回想起每天晚上做题做到11点才睡觉，回想起一本崭新的书被我翻得皱巴巴，回想起每天晚上一个人从农大回到住处的路上，无论风雨还是炎热，我这个从来没有如此刻苦过，向来都是得过且过的人被自己曾经苦读的6个月所感动。当考试成绩揭榜那天，当一门门成绩跃然电脑屏幕上的时候，396分出现的那一刻，一切都值了!