谢六中禁毒工作总结

谢六中禁毒工作总结（精选6篇）

篇1：谢六中禁毒工作总结

。谢六中禁毒工作总结

2012年6月

我校以教育部下发的《中小学生毒品预防专题教育大纲》为依据，立足本校实际，紧紧围绕“抵制毒品、拒绝毒品”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使全校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。先将主要工作总结如下：

一、统一思想，提高认识，全面开展毒品宣传预防教育工作

每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性，认识到一旦沾上毒品就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。为此，我校用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心，宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习，我校全体师生员工能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。我校把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

二、领导到位，加强对学校禁毒工作的组织指导

我校成立毒品预防教育工作领导小组，由校长任组长，领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校毒品预防教育的第一责任人，统筹全校禁毒工作；教育管理部对学校禁毒氛围的布置，学校如何开展毒品预防都作具体规划；学生工作部全面具体落实各项禁毒工作，并督促检查评价班主任的禁毒工作。领导小组制定学校防毒、禁毒制度、措施和计划，指导学生开展禁毒知识宣传，自我保护教育、志愿帮教活动，并负责具体活动的组织和实施。

三、多渠道加强宣传教育，增强学生的拒毒意识

禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。1.在每年的法制教育中，我们都把禁毒教育作为主要内容，请法制副校长介绍有关毒品的知识、缉毒的事例，上好我校毒品预防教育的第一课。

2.利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育。

3.各年级学生的健康课上我们明确要求将禁毒有关知识融于其中。

4.用校园禁毒氛围去教育学生。

通过制作禁毒宣传橱窗、禁毒标语；各班出禁毒宣传板报；搞禁毒图片展，使校园处处有禁毒的宣传，禁毒氛围时刻提醒了学生“珍爱生命，远离毒品”。时时提醒学生“毒品猛于虎”，使学生“拒毒”意识得到了真正的提高。

5.禁毒教育与中学生心理健康教育结合。

学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康讲座，引导学生们通过查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。并依据健康教育课开设“青春期专题讲座”，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。

6.切实做好“五个一”活动。

第一，上好一堂禁毒教育课。

学校要求各班利用班会课上一节禁毒教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。政教处还对上课的教案认真检查。

第二，看一部宣传片。组织同学观看“拒绝毒品、关爱未来”专题宣传教育片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

第三，读好一本书。各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

第四，参观一次挂图展览。“6.26”国际禁毒日期间，组织全校学生参观禁毒图片展。

第五，开辟一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏。

四、开展丰富多彩的禁毒教育活动，增强学生拒毒的内在动力

学生通过阅读、浏览宣传资料，对毒品有了一个初步的认识，有了一定的拒毒意识，让学生亲自去参与禁毒教育活动，让学生自己去获取毒品的知识，切身去感受毒品的危害，更有效地增强学生拒毒的内在动力。积极传承中华美德，争做文明学生，通过生活中点滴小事进一步提高基础道德素质。

五、形成网络，做好毒品预防教育

对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。禁毒教育与家长学校和家庭教育整合。让家庭教育成为青少年毒品预防教育的基础阵地，在家庭中进行毒品预防教育有着许多优势。为了使家庭教育与学校毒品预防教育保持一致性，发挥家庭教育作为毒品预防教育的“主战场”作用，我们通过家长会、家长学校等形式，组织家长接受禁毒教育，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，要求家长以其特殊而有效的身份影响子女拒绝毒品、远离毒品，力争禁毒教育的实效。

禁毒工作是一项长期性的任务，为了更科学有效地开展毒品预防教育，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，一如既往地抓好禁毒教育工作，不断提高师生的防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染，真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。

篇2：谢六中禁毒工作总结

一年来，我校按照东乡族自治县禁毒办、教育局的安排部署开展禁毒工作，根据新时期德育工作特点，将禁毒教育作为学校德育工作重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位。在既往工作基础上，立足学校实际，紧紧围绕“远离毒品，珍爱生命 ”的主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下：

一、建立了禁毒工作专门组织机构

组 长： 马恒文（学校校长）全面负责。副组长：周永旭（党支部书记）具体组织实施。组 员：总务主任 唐占良

教务主任 马海智 德育主任 马德宝 各班班主任

领导组下设办公室在德育处，负责相关业务。

二、认真做好各种值班工作,切实抓好学校禁毒安全防范 认真制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施。各种值班均有记载，发现问题，及时处理解决，有些萌发性的问题，我们及时利用晨会时行教育，把问题处理在萌芽状态。值周教师每天早上6点钟前到岗，晚上10点后离岗，跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况,特别是学生自由活动的时间和空间,学校的禁毒安全管理工作始终做到常抓不懈,确保青少年的身心。

三、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

开展了形式多样的禁毒教育活动，帮助学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，主要做法有：

1、在各班开展了“远离毒品，珍爱生命 ”的主题班会。各班收集了大量的资料，用鲜活的、触目惊心的事例对广大学生进行教育，学生对照案例进行了热烈的讨论，主题班会开展得有声有色，使学生受到了深刻的教育。

2、开展以“远离毒品，珍爱生命 ”为主题的禁毒安全宣讲活动。邀请当地派出所公安干警宣传有关禁毒知识。对师生进行宣传教育。

3、向在外务工家长发一次禁毒短信。东乡县吸毒人员多在外打工，文化程度不高，难以识别毒品的危害，为此家校联动，通过子女的短信，让他们对毒品提高警惕。

4、在全校开展了“远离毒品，珍爱生命，从我做起”的主题黑板报活动。各班级积极行动，学生热情高涨，黑板报的内容丰富、形式多样，然后组织老师进行了认真地评选，并分别评出了一、二、三等奖。

5、组织参观禁毒宣传室。学校利用课余时间，组织全校师生到学校的禁毒宣传室，参观禁毒图片展。图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示。吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画面深深震撼了全体师生。不少同学都在禁毒室的留言簿都自觉留下了自己观看感，表达了拒毒、禁毒的决心。

6、进行“远离毒品，珍爱生命，从我做起”的征文活动。根据教导处的统一安排，在全体语文教师的积极配合下，学校组织开展了禁毒知识征文竞赛活动，得到广大师生的积极响应，并从中选出了一批内容好，形式优，语言美的好文章。

7、组织学生观看禁毒宣传教育片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，全体学生从教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，受到了深刻的教育，并深深触动了他们的心灵。

四、毒品预防教育富有成效。

我校在县教育局、县禁毒办的关怀指导下，在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们将把过去取得的成绩当作今后工作的基础，向兄弟学校学习，与兄弟学校探讨，不断积累经验，忠诚实效搞好禁毒教育,努力把我校建设成为无毒单位。

东乡六中

篇3：谢六中禁毒工作总结

一是抓紧扶贫对象精准调整。紧密结合全省精准扶贫大数据平台建设,进一步抓好扶贫对象动态调整工作,严格落实建档立卡贫困户的识别标准和程序,按照省扶贫和移民办《关于做好2016年扶贫对象动态调整和建档立卡信息采集录入工作的通知》要求,及时将符合条件的低保人口等困难群体纳入建档立卡贫困户,严格做到符合条件的对象,一个不少,全部纳入,不符合条件的对象,坚决不纳入,保证建档立卡质量,确保应扶尽扶,夯实精准扶贫工作基础。

二是抓牢帮扶政策精准落实。在对扶贫对象的帮扶的过程中,要因户施策,因村规划,坚持“精准”这个目标,引导扶贫项目、资金、措施、力量精确“滴灌”,逐步构建精准扶贫工作长效机制。同时,要加大结对帮扶工作力度,以乡镇为单位组建扶贫工作团,充分发挥驻村帮扶工作队和“第一书记”的作用,采取“出路子、供信息、帮钱物”等行之有效的帮扶措施,帮助贫困群众脱贫致富。

三是抓严扶贫对象精准退出。严格执行贫困退出的标准,从严把好脱贫退出关口,牢牢把握贫困户退出“预退出、精准扶持、摸底调查、民主评议、入户核实、退出公示、批准退出”等“7道程序”、贫困村退出“对象初选、精准扶持、调查核实、公示公告、批准退出”等“5道程序”,稳步推进扶贫对象退出工作,切实做到程序公开、结果公正、脱贫真实、数据准确、档案完整。

四是抓好扶贫责任精准压实。进一步压实扶贫工作领导责任,高位推动,着力形成一级抓一级,层层抓落实的良好局面,锻造一支真正懂扶贫、通民情、接地气、善实干的扶贫干部队伍;进一步压实扶贫工作监管责任,深入推进集中整治和查处扶贫领域侵害群众利益不正之风和腐败问题专项治理工作以及集中整治和预防扶贫领域职务犯罪专项行动,从严管理扶贫资金和各类扶贫资源,加大监督检查力度,确保扶贫资金分配使用、扶贫项目实施、扶贫工作推进始终在阳光下运行。

篇4：谢六中禁毒工作总结

河南是全国重要的农业大省和粮食生产大省，做好“三农”工作意义重大，任何时候都不能有丝毫松懈。

过去的五年，我省紧紧围绕建设现代农业大省，大力推进国家粮食生产核心区建设，深入实施高标准粮田“百千万”建设工程、现代农业产业化集群培育工程、都市生态农业工程和“三山一滩”群众脱贫工程，持续加大强农惠农富农力度，“三农”工作取得显著成绩，粮食生产实现“十二连增”，农业结构不断优化，农村改革扎实推进，农民收入保持较快增长，农村各项事业全面繁荣，为全省经济社会发展提供了强力支撑，也为维护国家粮食安全、服务全国大局作出了重要贡献。

但也要清醒地看到，“三农”工作仍是建成全面小康社会的突出短板，必须始终放在重中之重的位置。要深入研究“三农”工作的新形势，发现和解决新问题，以创新、协调、绿色、开放、共享发展理念为引领，以集约高效绿色安全可持续为方向，加快转变发展方式，促进农业稳定发展、农民持续增收、农村更加繁荣。要贯彻落实藏粮于地、藏粮于技战略，加快推进高标准粮田建设，加大农业投入和科技创新，不断巩固提升粮食综合生产能力，为维护国家粮食安全作出新的更大贡献。要适应农产品市场供需新变化，大力推进农业供给侧结构性改革，调整优化农业结构和区域布局，积极发展特色农业、高效农业、绿色农业和品牌农业，持续提高农产品供给的质量、效益和安全水平。要积极推进农业产业化经营，促进农村一二三产业融合发展，推动农产品加工业转型升级，加强农产品流通设施和市场建设，全面提升农业比较效益和市场竞争力。要深化农村改革开放，稳步推进集体产权制度、农村土地制度、农村金融等改革，发展多种形式的适度规模经营，提升农业对外开放水平，激发农业农村发展动力活力。要完善农业产业链和农民利益联结机制，努力培育新型农业经营主体和新型职业农民，积极推进农村劳动力转移就业，多渠道增加农民收入。要加强农村基础设施和公共服务体系建设，持续开展农村人居环境综合整治和美丽宜居乡村建设，进一步改善农村生产生活条件。要贯彻落实精准扶贫、精准脱贫基本方略，健全脱贫攻坚机制，落实脱贫攻坚责任，坚决打赢脱贫攻坚战。

篇5：谢六中禁毒工作总结

各班级：

为进一步加强青少年毒品预防教育工作，有效遏制毒品滥用问题在青少年群体中发展蔓延，根据国家禁毒办、教育部、共青团中央联合下发的《关于组织开展2016年全国青少年禁毒知识竞赛活动的通知》(禁毒办通〔2016〕45号)文件要求，结合我校禁毒工作实际，经学校研究决定，将组织全校学生参加全国青少年禁毒知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：

一、参赛班级及人数

全校七、八、九年级所有班级全员参与，每班参赛人数不少于40人。

二、竞赛活动内容

竞赛活动涉及内容包括我国禁毒工作方针政策、禁毒法律法规、禁毒历史、毒品知识、毒品危害、防毒技巧、毒情形势、国际相关禁毒公约以及青少年毒品预防教育“6.27”工程等。

三、时间安排

竞赛活动自2016年9月1日至2016年10月30日。1、9月1日至9月30日，各班组织学生进行学习预防毒品相关知识和国家的禁毒工作方针政策、禁毒法律法规、禁毒历史、毒品知识、毒品危害、防毒技巧、毒情形势、国际相关禁毒公约等。并复习全国青少年禁毒知识竞赛试题。2、10月1日至30日，各班进行网上答题，由信息老师利用微机课进行集中答题。

3、网上答题方法：全国参赛学生登录“中国禁毒”微信(微信号：onncc626)、中国禁毒网、或复制全国青少年禁毒知识竞赛活动答题链接(http://kaoba.101test.com/cand/index?redirect=0&paperId=QOIBQQ)进入页面。

四、工作要求

1、各班要精心组织、周密部署。此次竞赛活动是加强青少年毒品预防教育工作的一项重要举措，各班要结合青少年毒品预防教育“6.27”工程实施以及2016年秋季开学在校学生毒品预防教育“五个一”活动，把竞赛活动作为学习禁毒知识、了解毒情形势、认清毒品危害、掌握防毒技能以及参与禁毒社会实践的重要内容，精心组织，周密部署，抓出成效。

2、各班要广泛动员，全员参与。充分利用班会、板报、微信、校讯通等形式进行广泛宣传和发动，想方设法扩大竞赛活动的参与面和覆盖面，使其真正成为青少年参与禁毒宣传教育活动的自觉行动。

3、协作配合，共同推进。本次禁毒知识在线竞赛活动时间紧、任务重，务必请各班级高度重视，立足本班实际，统筹协调好各项工作，落实好责任，发动家长积极参与配合，充分利用学校的网络资源和设备，科学妥善安排时间，确保在10月30日前完成好竟赛活动。

四、总结

学校将于活动结束后对各班组织、参赛等情况进行总结评比，并将结果上报社发局。

合肥四十六中海恒分校

篇6：谢六中禁毒工作总结

二、坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装师生员工, 深入推进马克思主义理论研究和建设工程, 加强重点学科体系和教材体系建设, 深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。

三、把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程, 加强和改进学校思想政治教育, 深入开展理想信念教育、形势政策教育、国情教育、革命传统教育、改革开放教育、国防教育;广泛开展民族精神教育、时代精神教育;加强民族团结进步教育、法制宣传教育。

四、大力发展哲学社会科学, 建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学;坚持以重大现实问题为主攻方向, 加强对全局性、战略性、前瞻性问题研究, 加快哲学社会科学成果转化, 更好服务经济社会发展。

五、加强对优秀传统文化思想价值的挖掘和阐发, 发挥国民教育在文化传承创新中的基础性作用。

六、深入开展社会主义荣辱观教育, 弘扬中华传统美德, 推进公民道德建设工程, 加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。

七、提高校园文化建设水平, 引导高校凝练和培育大学精神;鼓励师生员工特别是青年学生参与基层文化建设和群众文化活动。

八、鼓励教育系统文化企业加快改革, 形成符合现代企业制度要求、体现文化企业特点的资产组织形式和经营管理模式。

九、推动高校参与文化走出去工程, 加强孔子学院建设, 组织对外翻译优秀学术成果和文化精品, 建立面向外国青年的文化交流机制。