藏手机作文300字

藏手机作文300字（精选5篇）

篇1：藏手机作文300字

藏东西的300字作文

上语文课了，林老师教我们玩一个“藏东西”的游戏。老师先讲了规则，规则是：同学们站到教室的外面，某一个同学把老师的小夹子藏起来，而且，不能藏在教室的下半部分，看谁能最快找到。规则讲好后，我们就开始玩了。

最有意思的.那一次，就是下课的倒数第二次。我们都把则变了，加上的是：可以把夹子藏在整个教室，又多加了一只夹子。

我们先分配好人，就开始游戏了。我很开心，终于可以玩了。我们把第一只夹子放在了窗帘下，第二只放在窗户外边。我们藏好了后，找的人就进来了。他们东张西望，过了一会儿，他们笑起来了，感觉胜券在握。我们不以为然，来到了讲台上，不约而同地笑了起来。当他们走到教室下半部分的时候，我们忐忑不安，他们转了一圈又想了想，来到了窗帘后边，一看，就把一只夹子找到了。出乎意料的是，有一个人连窗户外面都找到了。我们非常失望，他们居然能不费吹灰之力，把藏得那么神秘的夹子找到了。但是我们还是很开心。

这真是令人难忘的一个游戏呀!

篇2：藏手机作文300字

一次，伊山禅师洗澡。水太热了，于是弟子便打来一桶凉水往里倒，伊山禅师说水温刚好，余下的凉水弟子便随手倒掉了。

伊山禅师看在眼里。他把弟子叫到身边，对他说，“世界上的`任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不能随便就扔掉了。就是你刚才倒掉的水，不是也可以用来浇花吗?”

弟子听后，惭愧不已，但从此也就心有所悟，取法号为“滴水和尚”。

是呀，万物有其值。我们不能因为事小，就忽略了它的意义;更不能因为物微，就漠视了它的存在。须知，尘埃虽小，同样包含着泥土的本质;滴水甚微，依然折射出太阳的光辉。一沙一世界，一草一人生，每一个细微的事物都是生命的光辉。

篇3：藏手机作文

记得那一次，是我放假了，我周五就把语、数、英三课的作业全部做好了，yes，作业可算写好了，这个星期要玩疯了。

作业一写完我就玩起手机打游戏了，一下玩到了吃饭，吃饭我都在玩手机，饭我五分钟就吃好了，又坐在沙发上玩手机，妈妈严肃的说：“你都玩了三个小时了还玩。”我不以为然的说：“我作业写完了我想玩就玩。”妈妈哑口无言，我又玩起了手机，玩到了12点才睡，早上四点多就起来了，妈妈也起来了说：“你这么早起来干什么？”我说：“玩手机。”妈妈说：“你晚上玩到12点才睡，早上四点就起来，起来还玩手机，你信不信我把你手机丢了，你信

不信！”我说：“不信。”我说完就出去玩手机了，妈妈很生气地把我的手机给拿走了，我说：“你拿我手机干什么？”妈妈坐下来温和的看着我的眼睛：“儿子，你天天玩手机不仅影响学习，还影响视力，你觉得玩手机的优点多还是缺点多？”妈妈认真的看着我，我想了想说：“好吧，我自己也不想玩，就是控制不了自己，我一天玩两个小时好吗？”妈妈说：“行，只要你自己管好自己。”妈妈把手机还给了我。我想：妈妈对我多么的信任呀，我绝不会辜负了妈妈对我的希望，绝不会！

篇4：手机作文300字

早上安吉拉拿着手机看抖音，吸引了许多同学，一个看一个充电。车到了，安吉拉坐第一辆车，最后一排的左前方有三个座位，她坐中间，坐她左边的是李白，坐她右边的是蔡文姬。到后不久，她就开始玩王者、玩绝地、玩吃鸡，我们看她玩，她只说：看，手机多好玩呀，你们就没有，哈哈哈。大家都不喜欢这样的安吉拉，就这样，大家都不和她玩了。

大家分东西吃时，她也在玩，这个手机没电，她就玩另一个手机，到了回家时间她也在玩，真是不知道她的性格为什么那么古怪。

回到家后，手机黑屏了，妈妈走到她跟前说，你看你的手机都被你玩破了，看你以后还玩不玩?安吉拉笑着说：嘻嘻，妈妈，我还可以玩你的手机呀。妈妈听到后十分生气地说：你还敢玩我的手机。猫妈妈十分生气，痛打了安吉拉一顿。

篇5：手机作文300字

没有手机的时候，父母心情是担忧的。我却因为没有手机，而不能打电话给我父母报平安。我心想：妈妈一定十分担心我，害怕我还没有回家，害怕我出了什么事故，害怕我被坏人抓走。爸爸一定着急地往家中赶。

没有手机的时候，我的心情是郁闷的。遇到难题不会做时，不能寻求父母，也不能用手机查百度作业帮。没有手机，作业本上全是潦草的字，涂涂改改的字。我心想：要是有手机那该多好呀，遇到不会写的，就可以查一查了，也就不会有涂涂改改。

没有手机的时候，我的心情是痛苦的。写完作业放松时，我想听歌，却因为手机不在不能听歌，只能呆呆地坐在沙发上，一动也不动。我心想：要是有手机那该多好啊，听一听我最喜欢的歌，心情是喜悦的，相比之下，真是天壤之别。

没有手机的时候，我的心情是……