走好青春每一步

2024-05-01

走好青春每一步（精选12篇）

篇1：走好青春每一步

《法在身边，走好青春每一步主题班会》教案

一、活动背景

为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,推进“六五”普法规划的全面贯彻落实,特举行这次“学习宪法，大力弘扬法治精神”主题班会，积极响应号召。

二、活动目的

1.通过此次主题班会活动，让学生了解一些基本的法制知识，提高学生的法律意识。

2.通过对安全知识的交流与训练，让学生了解一些基本的安全常识以及自我保护的方法，学会如何在生活中进行自我保护。

三、活动方式

班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。

四、活动要求

注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。

五、活动过程

（一）主持人开场导语，说明对中学生进行法制教育的意义

今年是“12月4日”全国法制宣传日确立的第十三个年头。学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此，在学生中开展法制教育是社会对人的要求。法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步，人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好数、理、化，走遍天下都不怕的时代已经一去不复返，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。甲：尊法守纪是每个社会公民的义务，乙：尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。为此我们开展主题为“学习宪法，大力弘扬法治精神”的主题班会。

2、班会过程

（二）案例结合，讨论法律案例

同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七、八岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢？现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢？

案例一：据《闽西日报》报道：2005年6月26日中午，某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日，县法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。

案例二：2010年12月11日上午7点20分左右，楚雄市紫溪中学高二1班学生小阳与同班同宿舍同学小磊在男生公寓401室因发生口角冲突，小阳用刀捅伤小磊，另一名同班同宿舍的同学小宇在劝架过程中也被小阳捅伤，之后小阳割腕自杀。当学校领导赶到现场将3名学生送往州医院救治时，小磊和小宇经抢救无效死亡，小阳在医院包扎后被公安机关控制。

案例三：06年，一名19岁青年利用木马程序通过极复杂的手段，在三天内从一名网友的网上银行账户分16次盗走存款1.5万元。上午，黑龙江青年于龙因涉嫌犯有盗窃罪在朝阳法院受审。法庭上，于龙对自己的行为后悔不已，痛哭流涕。被带出法庭的一刻，他回过头向旁听席上早已泪流满面的母亲喊了一句:“妈，对不起。”于龙实施犯罪时刚满18岁。据于龙讲，他上初中的时候曾在一家电脑公司打工，从事电脑配件工作。被捕前于龙处于无业状态。案例四：06年，15岁的小杰是一名网络游戏的玩家，有一天看到化名“白天使”的玩家，竟然有等级相当高的装备，让小杰好生羡慕，小杰和“白天使”聊了起来，发现“白天使”竟就在不远的网吧，突然心声歹念，打算带着一群朋友前去，胁迫“白天使”将装备交出来…为了网络装备，不少青少年宁愿以援交、诈骗、恐吓手段来得到宝物，类似这样的案例，已成社会隐忧。

案例五：16岁的少年胡某在合肥市一网吧里玩“用刀捅人”的暴力游戏时，由于技术欠佳，每次都被别人“捅”倒。坐在旁边的一同龄少年忍不住对胡某冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出随身携带的刀具捅向这位少年，致使其当场死亡。而胡某依旧深浸在暴力游戏中。

案例六：谁应为未成年人夜不归宿负责任？晓雪今年17周岁。自今年5月份起，她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起，进行小的赌博，观看色情淫秽电影，甚至夜不归宿。叔叔得知此情況后告诉了晓雪父母，并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事，不会出问题的。无奈，叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相讥：“你侄女愿意住在这儿，叫我有什么办法，你家人是如何教育孩子的？”请问，晓雪父母和房主李某的行为是否违法，应承担什么法律责任？

案例七：“才５块钱就要判刑呀”几个中学生谈及下面这个案例时，几乎都表现出惊讶，都不理解：区区５元钱怎么和触及刑法呢？某中学上高三的王某某等四人在某网吧碰面，其中马某提出“弄点钱”上网，其余三人表示同意。四人将路过此处的陈某从自行车上拉下，对其一顿拳打脚踢，抢得现金5元后逃离现场。案发后四人相继落网。法院认为四被告行为构成抢劫罪，分别判处有期徒刑3年、缓刑3年、并处罚金4000元及有期徒刑2年、缓刑3年、并处罚金4000元。因在缓刑期内，他们为此失去了宝贵的高考机会，但悔之晚矣。

案例八：16岁的男孩小华虽然从小爱玩好动，但学习成绩还算不错。这个年纪的孩子，爱打游戏机的挺多，小华也不例外。一次，在游戏机房里，小华认识了一群“哥们”。他们掏出一种白色粉末，围坐在那里吸，一副“飘飘欲仙”的样子，一下子就引起了小华的好奇。当“哥们”怂恿他尝一口时，小华毫不犹豫地伸出了手。有了第一次，就有了第二次、第三次。后来，为了弄钱吸毒，小华开始学会说谎，学也没心思上了，甚至骗起低年级同学的钱。

案例九：“我爸是李刚”。2010年10月16日晚，一辆黑色轿车在河北大学校区内撞倒两名女生一死一伤，司机不但没有停车，反而继续去校内宿舍楼接女友。返回途中被学生和保安拦下，该肇事者不但没有关心伤者，甚至态度冷漠嚣张，高喊“有本事你们告去，我爸是李刚!”后经证实了解，该男子名为李启铭，父亲李刚是保定市某公安分局副局长。此事一出迅速成为网友和媒体热议的焦点，“我爸是李刚”语句也迅速成为网络最火的流行语。

案例十：“药家鑫事件”。21岁大学生药家鑫，深夜驾着私家车看望女友，途中撞倒骑电动自行车的女服务员张萌(化名)，下车后发现张萌在看自己的车牌号，药家鑫拿出刀子，对张萌连捅8刀，致其死亡。

小结：由于法制观念淡薄，法盲现象严重，在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生；而因缺乏法律意识，在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护，吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法，知法和守法，更要学会用法。

（三）讨论：青少年犯罪原因（客观因素和主观因素）

沉迷网络，盲目攀比，交友不慎，沾染恶习，情感纠葛，模仿追风，骄纵溺爱，粗暴管教，流浪失控。

国家的有关的规定：我国刑法规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人，一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定，因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。

（四）学习青少年犯罪的十大征兆，杜绝犯罪。

1.对学习不感兴趣，学习成绩无缘无故的下滑，不按时完成老师布臵的作业，考试时进行抄袭，对考试结果不以为然，留级也无所谓；

2.对事物的兴趣开始变化，劳动懒散，上课思想不集中，而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣；

3.经常迟到、早退、旷课，厌恶学校生活，这种孩子如果与校外的不法分子或无业人员有了联系，就会越来越不愿意回家；

4.心理方面有变化，如精神恍惚，情绪波动，举止反常，心神不定，东张西望； 5.对教师和家长的关心帮助表示反感，甚至怀有敌意，恶语顶撞，有时给教育者出难题，看笑话；

6.对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击，同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人，把反社会的人格或行为当作是“勇敢”的表现；

7.原本养成的生活规律出现变化，如从早起变成睡懒觉，从注意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏，或一反常态地特别喜欢梳妆打扮；

8.道德品质起了变化，如从诚实变成爱撒谎，爱说空话、大话、假话，从谦虚变成傲慢，从斯文变成野蛮，喜欢逞能，从文明礼貌变成口吐秽言、动作粗野，或在家长、老师面前循规蹈矩，而背后却胡作非为；

9.结交不三不四的人，或与校外的流失生和有前科的人结交，或拉帮结伙聚在一起甩扑克打麻将，或三五成群出入公共场所，惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不乱；

10.过分追求物质享受，染上了一些成年人的不良行为习惯，如抽烟喝酒等。

（五）活动总结：

不管一个人的知识多么丰富，一个人的家庭背景如何好，当他带上法盲的眼镜时，就容易走错路，跨过法律的界线。让我们擦亮法律的镜片，让他们与法同行吧。

共勉：“勿以善小而不为勿以恶小而为之”。

篇2：走好青春每一步

活动对象：初一（7）班全体同学

活动时间：2010、12、17 活动背景和目的：据有关资料显示，当今社会青少年犯罪率居高不下，而且还有不断增长的趋势。由于社会大环境的影响和法制观念淡薄，少数学生平时不注意自己的行为习惯，纪律观念淡薄，经常违反校纪校规，导致毕业走上社会后也小错不断，最终走上违法犯罪的道路。本次班团活动课结合本班学生的特点，对学生进行一次法制与纪律的教育，尤其对那些行为暂差生起到了一个很好的教育和预防的作用。

活动准备：

1、学生预习《法制教育读本》。

2、排练几个小品。

3、准备vcd影碟机及歌曲碟片《心声》、《爱的奉献》和钢琴曲等。

4、准备一些法律知识竞赛题。

活动过程实录：

（由男、女两位学生主持人致开场白。）

男：天真幼稚的童年结束了，青春的火炬点燃了。

女：多么美好的年纪，多么富有诗意的年华。

男：我们正如展翅欲飞的雏鹰，美好而广阔的天空正等着我们去翱翔。

女：可是我们这一路上有狂风也会有暴雨。

男：曾有多少我们的同龄人，由于不注意自己的行为，沦为少年犯，导致如花的青春不得不在铁窗里度过。

女：是啊，这都是因为平时在学校里不遵守纪律，法制观念淡薄，以致走上违法犯罪的道路。男：“不以规矩，不成方圆”。我们国家制定了那么多法律就是为了保障人们过上安定幸福的生活。

女：我们学校的各项制度和纪律，也是为了能让大家正常地学习和生活。

黄种超打断：我反对。

女：你又想捣乱了，我们现在是在上班团活动课，请遵守课堂纪律。

黄：谁规定班团活动课只能你们讲而不许我说？

男：好吧，让他说吧。

黄：我喜欢没有法制纪律，那样多自由啊。

（另一位同学插言。）

吴：我反对，没有法制你才会真的不自由呢。

黄：就自由。

吴：就不自由。

男：两位我看还是请你们到上面来讲吧，大家说怎么样？

大家：好。

（两人辩论开始，内容大致为：方认为没有法制的约束，自己就可以为所欲为，自由潇洒；而吴认为自由是相对的，如果方可以对人家做的坏事，人家同样也可以做在方的身上，因此适当的法制和纪律的约束是非常有必要的。）

班主任总结，法制和纪律是必要的：2010、12、13发生在我校与我校高中学生的砍人事件。

教育广大青少年学生远离不良文化、远离诱惑、远离“四厅（游戏厅、歌舞厅、录像厅、ok厅）一室（台球室）一吧（网吧）”、远离邪教、远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

给中学生提些安全建议：

不论是回家还是外出社会实践考察，同学们都应该时刻注意路途安全，包括：注意交通安全，不乘坐非法运营车辆；在回家旅途时要时刻注意自身财物安全，防止不法分子盗窃财物；中学生社会经验少，容易被骗子利用其单纯进行欺骗，旅途过中不要随意和陌生人说话，提高警惕，防止上当受骗；长途旅程的同学要尽量结伴或与家人同行。

此外，无论在何种情况下遇到危及自身安全的事件或案件时，不要害怕和惊慌，应想办法自救和求救。要牢记以下救助电话号码：匪警电话是110；火警电话是119；医救电话是120；查询电话是114；要记住家长和老师的电话号码。2010、12

篇3：鼎阳:用技术创新走好每一步

顶着全世界最大的示波器代工厂的荣誉, 代工是鼎阳给业内留下的第一印象, 不过对代工这个身份, 鼎阳负责技术研发的副总经理赵亚锋并没有选择回避, 更愿意去用公正的眼光看待代工在企业发展中的重要意义。

首先, 代工给企业以信心和资金保障。可以说, 如果你的产品没有足够的质量保障和价格优势, 国际大厂是不会来和你谈代工合作的, 因此, 代工给了企业继续坚持技术创新和研发的信心, 让鼎阳认清自己的竞争实力, 同时代工也可以给企业更稳定的收入来源用以扩大规模。

另外, 通过代工, 和国外知名的仪器公司的合作, 鼎阳收益颇多。由于合作方的高要求, 以及在和合作方的工程师交流, 工作过程中, 从具体的产品设计经验的汲取到产品开发流程, 产品开发进度控制, 产品测试方法, 以及生产过程中的品质控制各个方面都取得了宝贵的经验。这些都形成了鼎阳公司自己的核心竞争力。

当然, 鼎阳更希望用自己的品牌来证明自己, 借由代工积累的技术优势, 鼎阳的产品以极高的性价比得到了客户的认可, 销售到了全球几十个国家。鼎阳赢得订单的关键就是, 尽可能的满足客户的需求, 进行持续的技术改进, 重视产品质量。根据市场需求定义产品规格, 细分市场, 开发针对细分市场的产品。从2005年7月在市场上推出了7000系列的示波器, 再到后来的2000系列, 1000系列示波器, 近两年, 鼎阳又推出了信号源SDG1000产品, 隔离示波表SHS1000产品。鼎阳新一代的示波器SDS3000, 新的信号源SDG5000也在研发状态, 同时也在规划开发其他一些通用的测试测量仪器。SHS1000示波表产品是今年刚刚推出的产品, 主要特点是隔离输入, SHS1000瞄准细分市场, 针对电源, 电力电子, 医疗设备, 汽车电子浮地测量, 以及室外应用对便携性的需求而开发。相比于国外厂商的竞争产品, SHS1000极高的性价比充分体现了鼎阳的技术实力和成本控制能力。

言及鼎阳最核心的示波器业务, 赵总认为, 目前国内的示波器产品大部分还停留在低端产品, 面向的市场主要是学校和工厂, 市场同质化竞争严重。要想在激烈竞争中抢占市场, 低成本是最大核心竞争力, 又必须保障高性能和高可靠性, 这其实对企业的技术研发实力的要求并不比提高产品性能低。鼎阳相比国内同行, 代工积累的经验让其示波器产品开发, 在研发实力, 产品化, 成本控制上具有优势。

成本和实用性之间的平衡实际上就是为了追求更高的性价比。在定义产品规格的时候, 比较大量竞争对手产品规格, 以及收集市场客户的真正需求, 定义出有效的需求。在设计阶段, 控制好成本, 合适的器件选型, 尽可能的兼容替代设计。有效的产品开发流程保证尽可能短的开发周期, 再到供应链的各个环节严格的控制好成本和产品的质量。

篇4：走好每一步

第一步

小手小脚一起爬

宝宝的爬行阶段是非常重要的，爬行是一种非常好的全身运动，爬行时能消耗坐时2倍的能量，促进生长发育。八九个月的时候，宝宝爬行能够更早的进行探索，对宝宝的大脑生长发育是非常重要的。

妈妈们请注意：

宝宝爬行最需要注意的就是安全隐患，宝宝爬行时要选择有栏杆的床或者平整整洁的地面，把插线板、杂物等收拾好，以免宝宝不小心被绊倒，或是踩到尖锐的物品。尽量铺上柔软的毯子，让宝宝感觉舒适。

如何训练宝宝：

吸引宝宝注意力：将宝宝感兴趣的玩具放在手里吸引宝宝的注意力，站在宝宝的视线内，让宝宝来够取玩具。

宝宝自由爬行：将宝宝放在安全无障碍的毯子上，让宝宝自由爬行。

试试这样做：

妈妈拉着宝宝的双手，爸爸推宝宝的双脚，拉左手的时候推右脚，拉右手的时候推左脚，让宝宝的四肢被动协调起来。经过这样的反复练习，宝宝就能够向前爬了。

第二步

扶着沙发站起来

当宝宝学会顺利的爬行后，慢慢的，就可以扶着沙发站起来了。这个过程主要是锻炼宝宝蹲下再起来，可以锻炼宝宝腿部的肌肉，并训练身体协调度。

妈妈们请注意：

当宝宝可以扶着沙发站起来后，其活动范围内的安全问题就是我们尤其需要注意的：检查家中摆设是否有尖锐处或棱角，如果有这类情况，可以先暂时收起来。如果不能收起来，则可以在尖锐处或棱角上包裹上软垫。

家中地面如果是比较光滑的材质，可以加装地垫或软垫，以防宝宝在学走路的过程中不慎摔伤或滑倒。

如何训练宝宝：

宝宝如何站立起来：这个过程主要训练宝宝慢慢站起来并且学会低头弯腰然后坐下，最初宝宝是双手扶，这个过程中如果发现宝宝很吃力，妈妈可以在给宝宝帮助的力量，使其站起来。经过几次后，宝宝开始可以单手扶靠着沙发边站起来，慢慢的，宝宝就可以学着用自己的力量站立和坐下。

宝宝离开沙发站立：接下来可以让宝宝离开沙发一点距离后再练习站立，当宝宝能够成功蹲—起站立后，要对宝宝进行适当鼓励，对宝宝说：“宝宝你真棒！”这是宝宝逐渐自立的机会，也是锻炼宝宝自信心的时候。

试试这样做：

妈妈可以把对宝宝有吸引力的玩具放在宝宝的视线内，让宝宝低头弯腰来取。

第三步

大手牵小手

一起向前走

宝宝学习自己走路的过程，也是他慢慢独立、循序渐进的过程，在这个过程中，父母对宝宝的帮助是必不可少的。我们需要关注宝宝的动态，在他需要帮助甚至快要跌倒时及时给予帮助和支持。这是给宝宝安全的保障，也是宝宝情感的需求。

如何训练宝宝：

刚开始学走路时，宝宝很容易重心不稳，这时候可以扶住宝宝的腋窝，让宝宝双脚踏在父母的脚背上，跟着父母一起走路。宝宝不小心跌倒在地，如果不严重，不要马上就去扶抱，试着用亲切的语言鼓励宝宝自己爬起来，继续练习。此时正是训练宝宝意志力的好时机。

试试这样做：

在宝宝还不能独自行走的阶段，可让宝宝的双脚踏在地上，由父母扶着他慢慢向前走，增加练习的机会。过一段时间后，父母可以站在宝宝前面，牵着宝宝的小手，一步步的向前走，这个过程是宝宝模仿的阶段，也是培养亲子感情的好机会哟！

妈妈课堂

训练辅导小贴士

硬件条件准备好：宝宝学习走路时，尽量选择宝宝情绪状态好的时候，与宝宝进行训练。宝宝学步阶段衣物要合体，衣服不能太大，不然会影响宝宝的小手抓握桌腿椅腿，同时也会影响宝宝的迈步，甚至会使宝宝跌倒。

慎用外力：训练宝宝时，不要用外力拽着宝宝。有时看到父母用围巾套在宝宝的脖子上以防宝宝摔倒，殊不知这种看似安全的方式如果时间久了，会造成宝宝肋骨外翻，甚至鸡胸。

控制掌握训练时间：训练宝宝走路是个过程，不可急于求成。建议每次训练时间在半小时左右，不要让宝宝过于疲乏。

第四步

宝宝可以自己走

宝宝被父母牵着走和自己能够独立走并不一样，被父母牵着走，只是训练宝宝如何迈步。待时机成熟，父母就可以尝试让宝宝自己迈步前行。

如何训练宝宝：

父母可以让宝宝站在墙根，大人后退两步，运用声音或对宝宝有吸引力的物品，来引导宝宝向前走，以训练稳定度与平衡感。当宝宝走第一步时，为了安全起见，父母应该向前迎一下，避免宝宝不适应而摔倒。

试试这样做：

父母可以各站一边，召唤宝宝来到自己的身边，距离可以由近及远。这个温暖的画面，见证着宝宝的进步，相信你也会感受到满满的成就感。

篇5：走好每一步作文

人生变化莫测，它如同无边无际的大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

人的一生中没有一条平整的路，人在这条路上会遇到很多事情的，他都是靠自己的劳动和敢于面对的心态去铺设每一条平整的路。在每一条路上都有不可避免的挫折，有的人却面对了，有的人却放弃了，那些敢于面对困难的人的道路却是平坦的，而那些不敢去面对困难的人的道路却是高低不同的。我认为遇到挫折未必是坏事，而是财富，不管是在什么方面，遇到挫折应该勇敢去面对，不能让人生的道路一次又一次把我们打倒，我们要站起来把它打倒，这才是我们要达到的目的。

遇到困难之后，我们才懂得如何奋力的撑着那只逆水行舟的独木船，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功，我坚信风雨之后的彩虹永远都是最美的。

篇6：努力走好每一步

今天觉得有点不对劲，平时的我，不是这样子的，我到底怎么了，我不可以这样子，那个充满乐观的我是不可以这样子，我必须挑战我内心一直害怕面对的东西，必须克服掉，那么在意的话，我的生活会索然无味，不可以，必须强大起来，还谈什么为梦想而战，安静一下，放松一下，让我的心明净一下。万事有头皆有尾，而我不能做缩头乌龟，必须正视自己的不足，树立自信心，我不成功也要成就一回，没有什么不可以让我泄退的，说道就做到，别人的观点我无法主导，那么我就改变我自己，努力学习，我一定可以通过的。

心理那些奇怪的毛病也要纠正，又不是什么，不用去担心些什么，学会低头更要学会抬头，从今天起，我要努力做好，不要给自己太大的压力，一步步来，也不要再胡思乱想了，也为那是幻想，不成现实的事，必须马上抹掉，一点念头都不得遗留，经常安慰别人，何不也来安慰自我，但不得给自己手下留情，经万事，才能成长，一味选择逃避，等你的就是懦弱，好强好胜的我不是那么容易就打败的，我不可以撑起一片天，但是我可以给自己铺一条属于我自己的路，我不可以让万众信服于我，但我可以博文多学，做我自己想做的事，讲实话，我的心态还是不够强硬，遇到铆钉些事就内疚万分，就会难过不堪，也许我一直都走的很顺，已经习惯那种模式，才造成今日的心理状态，我不要这种可怕的心态，人无完人，所以对于自己的不足，我只能一直努力向前奔跑，但是忘记了，我的理想中脱离了与现实的结合，若想一切都变的更好，我首先要做的事是，真心对自己的心，仔细想想我真正想要的是什么，而不是在一昧漫无目的向前走，并且是孤独的向前走，实属可悲之举，总觉得自己有些时候是过度的懂事，才造成今日的多愁善感，过度的善良，才造成今日那种莫虚名的“好人”的烟雾伴随着，就是因为我一度觉得善有善报，执着于对别人付出，而却忘了，其实自己也需要帮助，而不是强迫自己强大，更好的为别人服务，我错了，大错特错，社会残忍的现实，不得不让我醒悟，我必须正面对待，解开那些所谓束缚着我枷锁，我没有错，也发自内心的说，从来就没有做过一件伤害别人的事，哪怕是只语片言都没有，问心无愧的我，该抬头对自己说声：“可以了，是时候放下了，也是是时候改变路线了，跟着自己的心走”，曾经有同事就这样的说过我：“不要老是把别人的事，总是想做到最好，但是你

是否了解，你是否永远都可以如此，对你自己好点好吗？”，一语惊醒了我，这下才意识到我，原来自己一直都在强迫自己做完美的自己，的确你很累，就是这个认真劲及完美要求的性格，导致了我连睡觉都是在工作中的梦境中度过，久而久之，就变成了失眠，甚至是精神质量下降，且身体消瘦，这就是我想要的吗？“不是，真的不是，我有错了，终于，老师的话灵验了，毕业赠言，如若想好，就得改变那个好强又好胜的性格，方能解你心中之忧。现在我想通了，我该放手了，从新开始，寻找我想要的那个方向。

有些事，就是那个不撞南墙不回头经历过，白痴行为过后的领悟，感谢过程中曾经伤害我的人，是他们的伤害才让我顿悟到了，才能明白，我的单纯想法是不符合涉足社会者。更感恩我身边曾经帮我或现在还在一直引导我成长的亦师亦友的战友们，人生的精彩少不了你们的存在，而是因为你们的存在才会更是绚烂。从今天起，我要硬起头皮，直迎未来。

篇7：走好每一步路作文

也许曾经幸福多多，也许曾经伤痕累累，都在片刻停留后踏上新的人生旅程。生命中逝去了原本的颜色，那就看清眼前的时光，清楚眼前的生活，把握眼前的时光，寻找更大的可能和机会把前进的每一步都走好！

感觉生活虽然很美好，而人在旅途，往往也夹杂着诸多的无奈和疲惫，有许多常常也是无名的，这也是人生，莫名其妙的时候更多，清醒之时却很少被自己发觉，看别人生活透彻，想自己的生活糊涂。生活，没有固定的模式，人在旅途，根本也不存在绝对的对错，这样才让我们不断的放弃和选择，选择又放弃。

一个或大或小的果断或犹豫都将影响和决定我们未来的道路和生活，所以必须小心而谨慎，甚而活着要小心翼翼。虽然人生总是可以从头再来，但是时间是太有限了，既使再多机会都是存在于有限的时间里。所以小心选择并前行，人生会因此避免许多风险，学会怎样争取和放弃，人生会因此避免许多败与失，尽管我们不能完美，生活不能完美，但我们总还是期待完美，总还是要尽善尽美。

人生不过是一个棋盘，你是个棋手，而人生也是棋手，看你们谁下的更高些了，如果你走错一步，那就步步皆输了。好好珍惜美好的生活，不要过分的和人生做无畏的斗争吧！

所以，走好每一步，关键在于确立正确的人生追求和人生底线。虽然每个人的性格特点、志趣爱好各不相同，正如没有两个完全相同的树叶一样，每个人都相对独立于他人而存在。但是，每个人都有自己的奋斗目标和行为准则，都有自己的价值尺度和努力方向，起码的标准是不能与社会公共道德规范相违背。就像一位著名棋圣所说：棋如人生，步步要紧，关键之步不出错；好学勤奋者的奥秘是：“学海无涯，勤奋为舟，孜孜不倦于每一步骤”；懒惰恶习者的心态则昭然若揭：“走一步，算一步，得过且过”…可见，对于“一步”的不同走法，决定了截然不同的归宿，耐人寻味，发人深思。

无数成功与失败的例子，五彩缤纷的人生历程，昭示着一个颠扑不破的真理：牵一发而动全身，小中见大，事关人生全局。它不仅仅是字面上“量”的尺度，重要的意义在于揭示了“一步”对于“人生”所具有的决定作用，告之人们要脚踏实地，步步为营，并在人生的关键时刻审时度势，作出正确的选择。现实生活丰富多彩，真善美假恶丑这种多元化的生活要素，决定了人生旅程中将面临各种各样的选择。因此，走好每一步，迈好具有决定作用乃至生死攸关的那“一步”尤为重要。

一步是短暂的，而一生是漫长的。一步不等于一生，但却能关键性的决定一生。一步乍一看来虽然很短，但是这一步却能在人生的`十字路口走出完全不一样的一生。每一步都积累着人生的砖石，就像是高楼大厦需要无数的砖瓦来堆砌成，没有一步一步的积累，就没有最后的高楼大厦。

篇8：走好青春每一步

特色, 是一幅画面:构建“温馨和谐、棋人合一”的幸福校园

“琴棋书画”是中华文化的瑰宝, 自古以来被称为君子的四大雅兴。上世纪五六十年代, 学校就将象棋引进课堂, 进行特色尝试。“春风化雨润心田, 润物无声更怡情。”学校将棋类特色开展与学生的学习生活有机融合, 让学校棋类特色文化元素弥漫于校园之中, 让每一个学生步入校园, 就如呼吸新鲜空气一样, 感受到棋类特色的存在。学校棋室、共享大厅、教学楼走廊处处都有宣传棋坛名人事迹、棋类简介、棋谱和学校开展棋类特色活动等有关知识。这些会“说话”的墙壁启发了学生自我教育, 激励着学生向名人学习, 从优秀棋谱中获取营养。校园里树荫下的棋桌布置得错落有致, 是静思、读书、下棋的好场所。在优美的环境中, 学生潜意识中就会有了维护公共环境、公物的意识, “娱乐、学习、休闲”融为一体, 构成了“温馨和谐、棋人合一”的画面。

特色, 是一种抓手:成就“敬业爱生、严谨善教”的幸福教师

敬业爱生、严谨善教———这是珍门小学的教风, 也是珍小幸福教师的写照。因为有爱, 所以奉献;因为奉献, 所以收获;因为收获, 所以幸福。教育的本质是智慧与爱的传承, 所以, 拥有幸福的老师, 就成为了培养幸福学子的人文前提。

2010年, 我校确立了“用心走好每一步”的校训, 它含有几层意思:就特色而言, 旨在让学生用心下好每一步棋;就学生日常行为习惯而言, 重在引导学生用心走好每一步, 训练并养成良好的行为习惯;就人生而言, 意在引导学生脚踏实地, 走好人生的每一步, 实现自己的人生梦。这些理念都适用于教师的发展。同时将“每一个兵都是潜在的后”作为师生的共同价值追求, 因为大家认为:世间每个人都有潜在的能量, 一个人成功的秘诀在于自强不息, 勇于突破, 做最好的自己。

学校强调教师的内涵发展, 通过青蓝工程、名师引领、外派学习等系列活动, 多渠道、多方位地为辛勤操劳的教师提供发展的时空;通过参加赛课和沙龙等各种活动展现教师的风采;鼓励教师树立自己的教育思想, 支持教师进行教改实验, 形成自己的教学风格, 通过课题研究拓展老师的眼界和思维。学校提倡把每节课当成公开课来上, 把日复一日的工作做成课题来研究, 让每个老师都有自己的特色。学校重视让教师体验教育工作的幸福感, 历经半年, 发动全校学生和家长, 评选出“我最喜欢的老师”, 展示优秀教师事迹, 表彰优秀教师。

特色, 是一份责任:培养“勤学善思、踏实进取”的幸福学生

幸福教育的责任, 就是为学生奠基幸福的人生, 要培养“勤学善思、踏实进取”的幸福学生。

以学校棋类特色为例, 学校把每年的五月定为“校棋类文化艺术节”。棋类文化艺术节成了我们学校的大事, 是学生最为开心的日子。其间活动共有六大类。一是开展各类比赛, 组织举行教工棋类比赛和全校性学生象棋比赛, 决出“班级棋王”、“年级棋王”、“学校棋王”和一大批“棋类爱好者”。二是开展以“棋”为主题的征文演讲比赛。三是举行自编自导的各类棋游戏及棋文艺节目。四是开展棋章设计、棋类手抄报比赛。学生在设计中体验快乐, 在他们的手中诞生了一份份令人欣喜的作品。五是开展好群体性棋类活动。六是发挥集体智慧, 挖掘棋文化内涵。

“勤学善思、踏实进取。”钻研、上进、细心、坚持, 几年来, 学生的学习习惯较前几年有了提高, 自学能力有所提高。课堂上, 学生时而潜心研究, 时而合作交流, 时而专心聆听, 时而据理力争;课后, 学生三人一组, 五个一群, 带着浓厚的兴趣完成自己喜欢的研究任务, 学生的学业成绩也明显提升。学生的反思能力得到了提高, 善于把知识结合生活, 主动解决生活中的一些问题。

特色, 是一种行动:打造“以生为本、其乐融融”的幸福课堂

“用心走好每一步。”师生用行动打造了幸福的课堂。怎样才是幸福的课堂呢?———以生为本、其乐融融!我们通过学习借鉴, 大胆尝试, 拓展了“以生为本”的教育理念内涵:“以生为本”就是要“以学生为本”、“以生活为本”、“以生命为本”、“以生动为本”和“以生长为本”。

在多年的实践中我们提炼出了具有学科特色的有效课堂、幸福课堂的教学模式: (1) 语文教学中常采用“指导预习、整体感知———精心导读、品味感悟———积累运用、课外延伸”的教学思路。在语文教学中, 我校还形成了阅读教学与写作教学结合的特色教学模式。阅读教学和写作教学紧密结合, 学生的写作能力有了质的飞跃。 (2) 在数学学科中建构了“问题互动探究”的教学模式, 即通过创设情境、提出问题———合作探究、研究问题———总结提炼、解决问题三个步骤来优化课堂教学。 (3) 英语课堂形成情境激发、多样操练、游戏互动的特色教学。

学校主要通过上好“四课”夯实生本课堂、幸福课堂的研究与实践: (1) 上好常规课, 求质量; (2) 上好汇报课, 求入门; (3) 上好研讨课, 求创新; (4) 上好实践课, 求突破。

在课堂学习中, 以生为本, 让学生获得“一生有用的东西”, 为生命的全程发展奠基。只有当学生在课堂上由被动地接受变为主动地汲取, 并与人生的体验一起成长, 幸福教育之花才会在课堂上绽放。在课堂上, 教师要做的就是帮助学生立一个“根”, 然后让其尽情生长。我们坚信:尽管每一棵树的生长周期都不同, 生长的高度、幅度也千差万别, 但不论什么树, 最后都能充分生长, 形成一片郁郁葱葱的大树林。

特色, 是一股力量:彰显“底蕴深厚、办学鲜明”的幸福文化

幸福的教育要始终立于人的生命基础之上, 使教育的过程真正成为学生幸福生活的过程。为此, 我校明确提出了“扬棋艺文化, 享棋乐无穷, 育时代新人”的办学理念, 坚持“内涵发展, 特色强校”的办学思路, 努力创造适合学生的教育。“扬棋艺文化”是我们工作的借力点和出发点, 也就是说我校特色借力于象棋文化, 通过营造个性化的棋文化氛围, 开展象棋知识、棋人棋语、棋诗棋文、棋王擂台赛等棋类活动, 让师生享受棋类活动带来的快乐, 从而达到以棋育人, 促学生全面发展的育人功效。“享棋乐无穷”意在学校进行国际象棋的特色探索中, 更多地是侧重于“理” (指养德启智) 而不在“棋” (指象棋技艺) , 旨在通过棋理养德启智, 育美健体, 强志兴校, 引领师生走好成长的每一步, 享受快乐, 体验幸福。“育时代新人”是目标, 是追求, 是学校办学的目标指向, 能让我们的学生学会做人、学会学习、学会生活、学会创新。

在特色建设的思考与实践中, 我们发现, 国际象棋的子力特点对应学校的管理文化, 如:“兵”的文化 (执著追求, 实现理想) 、“王”的文化 (深入实际, 优化管理) 、“象”的文化 (精诚合作, 提倡共赢) 、“马”的文化 (与日俱进, 鼓励创新) 、“后”的文化 (全员参与, 统合综效) 、“车”的文化 (勇往直前, 纵横驰骋) 。

珍小的卡通形象诞生了。“真真”, 以国际象棋中的“兵”为原型, 编织五彩人生, 追求真理, 锲而不舍, 意在引领大家“学真知、做真人”。“问问”, 以国际象棋中的“后”为原型, 驰骋黑白世界, 勇往直前, 意在引导大家勤学好问, 永不满足, 走向成功。两位卡通小天使手挽着手, 又暗含着学校“每一个兵都是潜在的后”这一价值追求。他们携手并进, 正如我们每一名少先队员, 用心走好每一步, 实现精彩人生梦。

篇9：陕汽：走好每一步

F：方红卫

C：为什么会在大家都不看好天然气重卡的时候，想到发展天然气重卡，并且坚持不懈？

F：自新世纪以来国内外的原油供应越发紧张导致价格就不断攀升，2005年出现前所未有的“油荒”，进入2006年燃油价格更是创造了历史顶点，国家“十一五”发展规划也明确要求汽车企业加强节能环保型汽车的开发。这对汽车行业特别是能耗较大的重卡企业提出了新的挑战，因此要想在新一轮的市场竞争中赢得消费者的青睐，就必须大力研发生产节能型新能源重卡。

C：您如何看天然气汽车市场？

F：全球天然气汽车发展虽然面临基础设施建设相对滞后、产业规划尚不明确、应对价格波动、财政政策尚显缺失等诸多挑战，但更为重要的是，天然气汽车的发展正处于天然气探明储量不断增加、节能减排战略需求和市场内在需求不断提升的重要机遇期，其社会利用价值及环保效益非常可观，天然气是未来最为现实的石油替代能源，也是最适合重点发展的绿色动力能源之一。

C：陕汽天然气产品的发展情况怎样？

F：陕汽已在新能源重卡领域积累了丰富的研发经验，成功开发出了CNG、LNG等大马力重卡，CNG、LNG客车底盘以及微型电动车桥等产品，掌握了天然气重卡的核心技术，并逐步形成了产业化的格局。其中，CNG、LNG重卡拥有多项专利技术，填补了我国天然气重卡产品的空白。在产品系列及技术上，陕汽涵盖了210-380马力段的天然气产品，涉及牵引车、载货车、自卸车、混凝土搅拌车、非公路矿用车等多种车型。同时，重卡的续驶里程也从原来的200-300公里增加到了现在的1300公里。

“十二五“期间，陕汽集团规划天然气重卡目标为5万辆，如今已在全国规划多个新能源专用车生产基地，其中两个基地近日已投产，主要生产天然气等新能源重卡产品。

C：陕汽在零部件供应商合作的过程中（如造型和关键零部件），采用哪些合作形式？

F：陕汽在零部件供应商合作的过程中，对关键零部件采用的合作形式，主要是以股份为纽带联结起来的强势零部件供应体系，即陕汽、潍柴动力、陕西法士特、陕汽汉德车桥等一流公司，形成的中国重卡行业最佳供应链。陕汽主要零部件的采购在于“精”，尤其在军车方面，陕汽的重要零部件由军方严格审核后指定定点厂家生产，在配套件的采购、进厂都必须经过军方的严格控制，整个过程都严格执行国军标认证体系的要求。

C：陕汽现在天然气重卡的销量如何？

F：从2012年行业发展情况来看，天然气重卡的发展呈现高速增长态势，由于陕汽在天然气重卡起步较早，产品品质也深受市场认可，增长势头相比更好一些。今年1-8月份，陕汽集团天然气重卡销售突破3600辆，而订单突破4500辆，天然气行业迎来了历史性突破。这也是陕汽在天然气等新能源重卡方面深耕细作，不断创新的结果。

C：陕汽的未来，您是如何想的？

篇10：走好每一步路作文

就在不经意间，我们对命运产生了怀疑，好像是苍天辜负了自己，欺负了自己，自己并不是上苍的宠儿，而是一个弃婴，于是理所应当的活在自己的理由里，活在自己的借口里。却不曾晓得，这种带着偏见的人生恰恰是自己给自己布下的陷阱，偏激的理念让自己走向了一个黑暗的天地。

我每天都很迷茫，沉浸在颓废的日子当中。我有梦想，我想使自己变的博学多才，我想懂一点法律，医学，语言……但是这一切都好像是一张空白的纸。现在人大多数都是这样，有自己的理想，却不为之行动，都幻想着自己的人生。我常常对自己说要付诸行动，这样的话，不知道有多少遍了。每个人都曾这样做过，但又有多少人真正的去践行了。在我现阶段我觉得我的人生没有意义，想长大，可以闯出自己的一片天。这都是空谈，没有坚实的羽翼，就想翱翔天空，这就像是懒蛤蟆想吃天鹅肉。我也想融入文学当中，也想都读点书，长点见识。可这就像是在一个大海里游泳，你总是在漫步无目的的游，游不到岸。为什么就不能坚持呢，我觉得我又好多的空余时间，在看到别人在为医学的最高两个学位而为之奋斗时，他们只睡4个小时，每天都觉得时间不够。别人说我们中国人勤奋，别人需要五年的时间完成一件事，而我们只要两三年就完成了，这的确很令人钦佩。但我也不想这样的生活，太累了，还是努力了就行了吧，没必要把自己的身体拖垮了，这是不值得的。“以后再说吧”这句话我常说，殊不知每一个你所浪费的今天，都是昨天死去的人曾经奢望过的明天。

人生，只要努力过，付出过，不抛弃，不放弃，就是成功。有些人，曾被人们笑称为“永远的亚军”，因为在比赛中他没有拿过第一，他也从来没有在电视里露过正脸，因为他从来不是要采访的主角。但是有主角的地方就有他的身影，他只在乎风雨兼程，即使没有鲜花和掌声，他仍然愿意跑完全程，他懂得生命的意义不在结果，而在过程。其实，这样甘愿做一个只起着衬托作用的绿叶也是一种美丽，也是一种成功。

★ 道路话题作文：用心走好每一步

★ 走好每一步讲话稿

★ 走好人生每一步九年级作文

★ 走好人生的每一步高三作文600字

★ 走好人生的每一步棋演讲稿

★ 文明每一步交通征文

★ 我人生中所走的每一步作文500字

★ 用心做好每一件事，用心写好人生的每一笔

★ 用心微笑作文

篇11：走好每一步道路初二作文

世界本没有路，走的人多了，也便成了路。

时间本没有路，只是存在开辟道路的先行者。一个人走过去，就有十个人走过去，继而有千百个人走过去，路在他们的脚印中形成。只是在于你愿不愿意做先行者，开辟道路，愿不愿再为世界引出一条路来。

一位学者，想要寻求人生的真谛，听说一片森林中，有一位知识渊博的智者。可是智者喜爱清静，不喜欢有人靠近打扰，所以也没有靠近过他。一天早早晨，学者就到森林中寻找智者，到了傍晚，学者终于找到了智者。学者站在离智者百米之外，大声向智者呼喊：“老先生，您能告诉我人生的真谛吗?”智者答道：“今天太晚了，你明天再来吧!”学者回去了。第二天早晨，学者又来了，向智者呼喊寻求人生的真谛，智者说：“今天太早了，你明天再来吧!”学者又回去了。第三天学者又来了，可还是被拒绝了，第四天，第五天，第六天……第八天。学者终于忍不住了，大踏步走过与智者间隔的百米，来到智者面前。智者笑了，说：“你已经找到了人生的真谛，只要你勇于走过雨成功之间的路，便能获得成功。”

走路还是个学习的过程，一路走来，沿途遇到各种风景，这些风景可能会影响到你，走下去?停下来?只在于一刻间。有些人在人生道路中成功了，有些人却被淘汰遗忘。走路，让你学会坚持，给你成功的机会。学者在森林中寻找智者也并非一路顺畅，总会遇到艰难，崎岖，可他抱着学习的态度认真地走着每一步。在这段路途中他学会了克服困难的方法，磨练了自己的.毅志。

我们走路，是为了自己的目标，与其说是走路，还不如说是创新的过程。学者在探寻智者的途中，尽管有明显的道路，这些道路是千百个人在荒林中踏出来的。学者沿着旧路找到了智者，但他也体验到了路的滋味，也留下了自己的脚印，其中的滋味只有体验过才知道。