新学期教师国旗下讲话稿

2024-04-20

新学期教师国旗下讲话稿(共19篇)

篇1:新学期教师国旗下讲话稿

各位领导,各位老师:

大家新年好!

很高兴也很荣幸作为高三新教师的代表发言。

首先我想感谢学校领导一直以来对我们年轻教师工作的支持与包容,感谢各位前辈对我们年轻人在工作上无私的帮助与指导。

20xx年我校高考取得了辉煌成绩,面对新变化、新挑战,我们18届全体高三教师深感责任重大。而作为高三新教师,我们更是深知自己在经验和能力方面的欠缺,我们的业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。工作中总会碰到各种各样的困难,但庆幸的是我们还年轻,我们身边还有那么多久经沙场的老兵。年轻正是学习的黄金时期,我们会在学习的过程中变得成熟,更好的适应高三工作环境,我们将努力做到以下几点,争取在最短时间内成为合格甚至优秀的高三教师:

1、认认真真研究考纲,研究考卷。准确把握新课标高考方向和规律,明确考试的范围、重点和难点,及时了解高考改革的相关政策和信息,制定周密的复习计划。

2、认认真真研究学生。准确掌握学生的特点和基础。合理安排教学进度,科学设计教学方法,精心整理复习资料。

3、认认真真研究课堂。从常规和基础教学入手,课前摸底、课堂提升、课后拓展,兢兢业业,全心教学,踏踏实实落实复习计划,向课堂要效率,抓质量。让学生学得踏实,考出成绩。

新的学期,新的希望。站在新的起点、新的高度,我们将以新的姿态、新的干劲,展示我们新的风采。我们所有老师和学生一起并肩作战,做新时代的奋斗者!我坚信:上下和,精诚团结,同创化育之功,人心齐,同舟共济,共铸上中辉煌。

最后,衷心的祝福大家在新的一年身体健康、家庭幸福、工作顺利!谢谢大家!

篇2:新学期教师国旗下讲话稿

大家新年好!

迎着新年的喜气,在这春意融融、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽而又温馨的找教案校园,共同憧憬新学期美好的未来。

我是705班班主任,非常荣幸能作为教师代表在此发言。

首先,我要感谢找教案为我提供了一个良好的机遇和工作平台,感谢各位领导对我的培养和厚爱,感谢我的同事们对我的支持和鼓励,感谢我的学生们给我带来的事业梦想和快乐,谢谢你们!

回望上学期的历程,一步步清晰难忘。

作为一名找教案学校的青年老师,我倍感荣幸,找教案学校人才济济,秉着学习的心态,我踏踏实实,虚心向同事们求教。我为自己在这里工作,成长而感到幸运。因为我们拥有领导无微不至的关心和爱护,有各位同事的互相帮助和支持,共勉共进。我更为自己能在这里工作感到自豪和充满信心,因为这里有先进的教育理念和方针,有合理完善的管理制度,有一群带领我们向前迈进的好领导。

其次,我想代表全体老师对同学们说,今天我们将和你们一起踏上新的征程,确立新的目标,迎接新的挑战。过去的,是辉煌,或是庸碌,抑或是不堪回首,都已经成为过去,沉浸于过去的辉煌,只会让你居功自傲,沉浸于过去的不堪回首,只会让你茫然哀愁,人生需要成功来点缀,我们需要扬起风帆,开始新的征程。作为你们的老师,我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标,端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、自强不息,用拚搏书写一直奋斗的战歌。作为你们的老师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓气。也许有时我们显得很严厉,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。也许有时我们显得啰嗦,那是因为对你们像对自己的孩子一样在意。亲爱的同学们,找教案学校有着高标准、严格的规章制度和先进的教育理念与方针,你可能感觉有点难受,但是制度的严格就像你父亲的爱。请相信我们全体教师会本着对学生负责,对学校负责、对社会负责的态度,努力工作,钻研进取,爱岗敬业,严于律己。我们甘作你们人生旅程的灯塔;我们愿作你们攀登知识高峰的阶梯。

请谨记:选择了自强和勤奋,也就选择了希望与收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;选择了严谨和艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功与辉煌!这些都是找教案人的应有的品格!

再次,谈谈我进入找教案半期工作以来的一点感触:作为教师,我深知肩上责任的重大,教育事业是良心事业,我们塑造的是人,有着鲜活的生命和情感,而我在教育事业中也得到了无比的快乐,我热爱这份工作,这里的老师都值得我去学习,在我的周围,很多老师对学生可说是呕心沥血,兢兢业业,对于学生的一切,无论是学习还是生活,无微不至!他们对事业的执着和拼搏精神是我应该学习的,所以我早已做好准备,迎接新的挑战,向着更高的目标奋进。在新学期里,我依然会本着高校长“对孩子的一生负责”的办学宗旨,以学生为本,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量!力争在新的学期里取得更大、更好的成绩。

最后,祝愿老师们新的一年里:工作开心,身体健康;祝同学们学习进步,快乐成长!祝愿找教案的明天会更好!

篇3:国旗下讲话的新思路

那么,如何运用“国旗高高飘扬”这一神圣时刻对学生进行最有效、最科学的思想教育和行为习惯养成教育?笔者收集了以下几种国旗下讲话的形式,力图以全新的思路突破传统的国旗下讲话的模式,让教师乐于“烹制”这道教育大餐,让学生乐于共享这道教育大餐。

一、提问反思型

请每个年段的教师代表收集从学生中来的不良行为习惯或思想风气,在国旗下讲话时间用罗列的方式摆出问题,如乱丢现象、玩不安全游戏、乱花零用钱等,请全校班级在晨间谈话时间共同反思讨论,提出改进方案、落实措施,让身边的不良现象在班集体的监督管理下最大范围地自然消失。

二、树立榜样型

在全校范围内“征集”一批值得推崇的学习榜样,在国旗下讲话时间以每周一星的方式隆重推出,选出的学生要具有典型性,有个性,不能搞形式化,也不能走过场,如选出的都是“学习 + 特长”双优生上台展示,这样的教育效果会被冲淡;应该有学习优等生,有优秀学生干部,有体育积极分子,有劳动模范,有勤奋学习的,勤学苦练的,也有孝敬父母的,有家庭贫困的,有身残志坚的,更有一些普通的学生上台展示,只要有闪光点,只要能代表全校学生中的部分学生,就应该让他们成为这部分学生的学习榜样,这样的教育必将体现出“综合发展”“全面促成”的目标。

三、颁奖鼓励型

对一些优秀路队,一些优胜班级,在国旗下讲话时采用上台领牌或公示宣告的方式实行表扬鼓励,但没有必要每周都做,这样会流于形式,起不到激发竞争意识的作用。反之,偶尔大张旗鼓地搞几次现场颁奖会,却会有意想不到的效果。还可对一些好人好事、获胜个人等以上台领奖的方式予以赞扬,这样,崇尚一种积极向上的氛围,从而让国旗下讲话的平台成为人人心中神圣而光荣的领奖台。

四、宣传激励型

对一些各方面表现比较好的班级,请他们的代表上台,把自己管理方面的一些经验以宣传的方式在国旗台上亮相,以小集体的力量感染整个大集体,从而强化竞争意识,使全校文明之风盛行。还可以选择一些进步较大的学生,让他们上台说说自己的点滴进步,在平凡中见不平凡,同时也请全校师生共同监督成长过程,从而促成更好、更完善的自我发展。

五、现场表演型

如特色班级,上台把他们班级特色以表演的形式展示给全校,这样对全校的优化管理有表率的作用;也可以把一些好人好事、文明现象或一些司空见惯的不良习气以表演的形式展示给大家,如家中尊重长辈的故事、热爱劳动的故事、上学路上发生的事、不遵守交通法规的现象等,请大家思考:你这样做了吗?你觉得有哪些不对?你觉得应该怎样做?从身边事说起,从身边事改起,让每个孩子在直观的“现场教育会”上获得不同的收获。

六、主题对话型

如“怎样做人”这一主题,可以请学生上台客串,可以是师生对话,也可以是生生对话,要引导他们表达各自的真实想法,再请全校学生交互思考:该怎样做人,做一个怎样的人才是有用的人,从小该树立怎样的理想?在此基础上,提出一些值得大家学习的榜样人物或历史人物,这样由己及彼的教育将更适合学生的良性发展。

七、负面曝光型

趁雨天不能在操场上进行升国旗仪式的时机,在教室里播放一些录像内容,可以是平时拍摄到的不良行为习惯或不良学习现象,也可以是教育工作中屡教不改的一些实例,用“新闻曝光”的方式引起全体学生的高度重视,对不良现象施加一种集体的压力,让这些教育的“冥顽现象”亮相于全校师生面前,育人以典型,育人以大手笔,让学生接受一定的挫折教育,从而敦促他们的自我意识向更健康的方向发展。

篇4:国旗下讲话:新学期寄语

新年好!

一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前,我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,开始了求知生涯中的又一个新的里程。即将接触新的知识,同时也将面临成长所带来的很多烦恼,希望你们能从容地面对所有。

亲爱的同学们,也许我们在学业上会遇到难题,也许在和同学交流中会出现摩擦,压力和不良情绪由此产生,就像一片无形的乌云,笼罩在心头。情绪是一把双刃剑,它会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、懦弱和忧郁,甚至做一些违反道德的事情。

既然情绪与我们的生活、学习如此息息相关,那么面对压力和不良情绪的时候,我们可以主动地优化情绪,释放压力。

当你在一些不起眼的地方摔跤以后,你的眼睛是只有面前的黄沙浮尘,还是仍放眼于欲要征服的无限险峰?有自信心的人肯定快速地调整好自己的情绪,着眼于未来。

其次,我们可以给自己积极的暗示,轻松快乐的生活来自于自我暗示。我们可以起床后对着镜子暗示自己“今天我要过得十分充实”“我相信今天会取得进步”“今天天气真好,我的心情也会好的”……

其实,这样的暗示也就给自己营造了一种良好的情绪,如果我们的心情舒畅了,那么学习效果能不好吗?生活能不愉快吗?

压力对人来说有利有弊。面对压力我们不妨摆正心态,引导自己朝正面的、积极的方向前进,绝不任凭压力堆积,绝不长期压抑自己的灵感,如此才能领略人生的美妙,拥有健康、快乐的人生。

七年级的同学们,希望你们能寻求到适合自己的学习方法,不要让书本和作业遮住你们纯真的笑脸。希望你们能用一颗纯真的心去看待人和事,在学习习惯与品德方面,都打下坚实的基础。

八年级的同学们,蜕去几分天真,渴望成熟。我们欣赏个性,鼓励你们做自己,但请你们一定要做正确的自己,为明天的冲刺做好准备。

九年级的同学们,你们准备好了吗?从今天起,每一天都是中考前的冲刺,这是一场体力与耐力的比拼,希望你们合理利用时间,休息——学习,保持以充沛的精力迎接每一天。当然,人都有累和苦的时候,倾诉是最好的减压方式,同学、老师、父母都愿意为你分担。最后的一百多天,让我们一起努力,不论结果如何,只要我们坚信一分耕耘,一分收获,就一定能成功。

每一个同学都要“把握今天,立即行动”。英国诗人布莱克曾经说过:“成功是一架梯子,双手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了决定就立即行动的人,才是我们这个社会真正的赢家。”只有行动才会让我们的梦想变成现实,只有不断的行动才会让我们不断超越对手,超越自己。

要“坚持到底,决不放弃”。在成功者的字典里,没有“失败”二字,只有“暂时还没有成功”,只要坚持到底,决不放弃,就一定能成功。

在新学期开始之际,衷心祝愿全体同学在这场马拉松比赛当中,信心百倍,静专思注,乐学会学,创造新的辉煌。

篇5:新学期教师国旗下讲话稿

新学期教师国旗下讲话【篇一】

亲爱的老师,我亲爱的同学,早上好!

在这个阳光明媚的秋季,我们迎来了新学期的开学典礼,新学期,新的起点,新计划,新收成,新学期是我们在另一个加油站的生命里程碑。可爱的校园,因为学生的到来更多的活力和美丽。在这里,代表所有老师的诚信,学生是新学期!我希望学生在新学期,身体健康,学习进步,快乐成长。

新学期,新的起点,我们将踏上一个新的旅程。在新学期,我们大声提出:学习三,成功。

所谓的三意志,将休息,将学习,将是健身。三要注重培养学生是一个好习惯,好习惯会影响人们的生活。

第一,学会学习。会学习,我们必须掌握科学的学习方法,才能享受学习的乐趣。学生们,有这样的神话:那是一个人很崇拜吕东宾,卢东斌知道很感动,用手指把他的石头点弄成黄金。但是那个人没有,他想让卢东斌把石头指进金手指。这个故事是用来学习的,就是告诉我们:掌握科学的学习方法非常 重要。通常生活中,我们的许多学生,因为没有掌握科学的学习方法,而学习是一个痛苦的事。其实,当你掌握学习方法时,你会发现:学习不是压力不是负担,而是快乐是快乐。那么,什么是科学学习方法?

1.建立明确的学习目标。目标越清晰,学习的热情越高。目标越雄心勃勃,实现目标的努力越多,学习的意志越强。我们的每个学生应该基于自己的现实,以制定良好的学习目标。

2.掌握学习的各个方面的关键。学习可以分为四个链接:预览,讲座,评论,家庭作业。每个链接都有自己的特点,也是它的关键。

听力是学习的最重要的部分。那些学习正确态度的学生,在课堂上会被吸收,眼神斜视,高度集中精力,仔细听。对老师的内容讲得彻底,在深层思考的基础上,大胆地问,热情地说。听一下笔记。

二,学习休息。列宁说,没有休息的人不会工作。所以我们应该按照身体的生长特点,保持健康的生活方式,发展健康 休息的习惯。充足的睡眠。并在研究中安排一定量的休息时间。安排每日日程安排。注意交替休息,使静态和动态组合,放松组合,使身体和精神放松。

第三,我们必须学习健身。生活是运动,身体运动可以保持健康;这不仅可以锻炼,而且还有助于消化。我们通常可以听轻松的音乐,享受美丽的风景,阅读经典经典等,可以放松,也可以提升压力。

学生们,让我们努力做:将休息,将自学,将健身,唯一的方式我们可以成为一个天才在这充满挑战和机会在社区闪耀,发烧。

新学期教师国旗下讲话【篇二】

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:

大家好!

金秋送爽,硕果飘香,新的学期迎面走来了。

学校里来了新的面孔,为学校注入了新鲜的血液。我们也是一样,度过了一个欢乐美好的夏天,怀着新的心情回到了母校。经过了烈日烤灼的校园更是焕然一新,中考捷报连连传来,让我们更加振奋。

新学期,新气象。新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。

新学期,新气象。在新的学校,在新的学期,我们要不断求新,求变化,求进取,求发展,求创造。因为教育是常新的,枝江的中学是常新的,枝江的实验中学是常新的,枝江实验中学的每一个学子都是常新的。

新的学期总是给我们带来新的希望,新的前进动力。而新的学期也不仅仅意味着新的学习体验,更是一次新的旅程与考验。新的学期的到来,同样让我们都迎来了一个新的起点,有了新的挑战。刚刚进校的七年级新生,你们准备好了吗,你们将会迎接初中的第一个学习体验,获得学习的快乐。已经有了经验的八年级学生,经过了一年的磨练,请稳住前时的脚步,勇于突破,打好会考这一仗,为中考做好准备。九年级的同学,回首三年即将一晃而过,最后一学年,请全力以赴吧,以实力选择人生的第一个交叉路口的走向,把握好自己,交上一份无愧于母校,无愧于家人,无愧于自己的满意答卷。

呼吸着校园中新鲜的空气,你们是否都已经进入了紧张学习的状态了呢?我们豪情满怀地走进新的学期,新的学期就是我们创造新成绩、新辉煌、新胜利的广阔舞台。让我们从今天起树立为祖国而学习的崇高理想和信念,用自己的努力去铺垫每一次成功,去给自己创造每一次机会。新的学期总是给我们带来新的希望,新的前进动力。我们也要以新的面貌去面对,做一个超越于以前的自己,做一个崭新的自己。太阳每天都是新的,月亮也会每天以全新的面貌出现在浩瀚星空。新的学期,新的起点,新的气象,新的一切。让我们也大声对着天呼喊,那就是——“我们常新。”

新学期教师国旗下讲话【篇三】

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望,季节轮回带给我们的是年岁的增长,学习的更迭。经过寒假的休整,我们迎着朝阳,满怀的希望,迎来了新学期的到来!

新学期开启新的希望,承载新的梦想,又为我们创造新成绩,新辉煌,提供了一个崭新的舞台!

春天的鲜花芬芳妩媚,盛夏的颗粒甘甜饱满,但我们需要记住的还是那句“一份耕耘,一份收获”的至理名言。没有艰苦与付出,鲜花和掌声将会与我们无缘。而同学们正处于花样年华,和春天是最美的组合,我们只有播种下春天的希望,播种夏新学期的奋斗目标。用勤奋与汗水,青春与热血,和不懈的斗志,让理想之花盛开。

初中阶段是一个循序渐进的过程,初一是地基,初二是关键,初三在于拼搏。我们唯有在平常的日子里养成良好的学习习惯,并坚持不懈的奋斗。我们才能打好地基,抓住关键,才能有所收获。

“成功始于奋斗,细节铸就完美”。我们每天过着周而复始的生活,毫不松懈脚踏实地做好每一个细节,我们的课间操,我们的放学路队,我们的一言一行,无不彰显我们的校容校貌,只有做好每一个细节,我们的人生,我们的才华,才能脱颖而出。新学期,从头开始,从细节入手,相信每一位同学都会有所进步,收获成功喜悦!

老师们,同学们!让我们在新学期,为了新的起点,以满腔的热血,饱满的精神和坚定的信念。让我们一起造就一个辉煌的20_而努力吧!

篇6:新学期教师国旗下讲话

尊敬的各位教师、亲爱的同学:

大家好!

今天,我们全校师生,迎着初秋的骄阳,怀着无比激动和喜悦的心情,举行庄严而隆重的升旗仪式和新学期第一次晨会。美丽的校园迎来了新的一学年,全体教师和同学们正以饱满的热忱投入到新学期的学习和工作中来,昔日静谧的校园又充满了生机与活力!首先,我们对刚刚升入七年级的新同学表示热烈的欢迎!

金桂飘香,这是一个收获的季节,秋天从来都是属于辛勤耕耘的人们的。在此,我们全体同学应该真诚地感谢你们的老师为愚公一中这个大家庭带来了成长的欢乐,为莘莘学子的成才梦想插上了腾飞的翅膀!

着眼未来,我们要迈向新起点,追求新的成功。而成功其实就是成为最好的你自己。作为最好的自己,首先是要把握人生目标,做一个主动发展的人。初中学生应该是到了有思想深刻性、有自己人生规划的阶段,可以想像一下,20年之后,当你走进又一个人生状态时,你会处在何种境界?从事什么工作?你最快乐的事情是什么?我想世界上只有一个人,只有一个人能告诉你人生目标是什么,那就是你自己。古人云:成才之道,一曰:立志、二曰:勤学,三曰:改过,四曰:责善。成为最好的你自己,还要不断发挥自己的所有潜力,富有激情地、勤奋努力地去学习、去生活。一位成功人士曾经说过:“我和你没有什么差别,如果你一定要找一个差别,那可能就是每天有机会做我最爱的学习和工作”。

同学们,初中阶段是人生求学的重要时期,人生的黄金时代,快乐学习,勤奋钻研至关重要。求学钻研从来都没有坦途,总会遇到各种各样的困难和和挑战,成长的道路上也总会有林林总总的困惑,希望同学们努力不懈地追求进步,不断发掘自己的目标、兴趣与激情,让自己的初中生活留下成长、成熟的印记。希望同学们能够做到尊敬师长、友爱同学、自觉遵守学校各项规章制度,全面发展,让自己每一天过得充实、有意义。

学会做人很重要,而要学会做人首先应该从日常生活的小事做起。少一句脏话、多一份礼让;少一点自私,多一份宽容;少一点计较,多一份微笑。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响。然我们本着“拼搏进取、勇于创新”的精神,同舟共济,再谱新章!

谢谢大家!

篇7:新学期教师国旗下感人讲话稿

金秋九月,秋风送爽。今天,我们又迎来了一个新的学期,开始了新的学习生活,借此机会请允许我代表全体同学向在座的各位领导、老师和同学们致以最美好的祝愿和最真挚的祝福!同时也预祝老师们教师节快乐!

过去的一年,是值得回忆的一年。在这一年中,我们学会了知识,增长了才干,锻炼了意志;在这一年中,我们的校园也发生了翻天覆地的变化,崭新的实验楼拔地而起,宽阔的操场也正在建设之中;在这一年中,我们学校又一次在中考中取得了佳绩……在这一年中,我们学到了很多,我们也进步了很多。

如今,作为九年级的学生,初中的旅途我们已经走过了三分之二。回首望望身后那一串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,时光飞逝。但我们并不沉溺在感叹之中。九年级,我们将以只争朝夕的精神和精益求精的学风,以最好的学习方法和最佳的精神状态,投入到学习之中,以我们的学长为榜样,认真备战中考,谱写三中更加灿烂辉煌的新篇章。

新的学期,对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系、决胜初中的关键时期,让我们把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为升入九年做好准备。

刚刚步入初中校园的七年级的同学,三中是你们扬起人生风帆的开始,是你人生的一个全新的起点。希望你们在优美、开放的学习环境中,加强基础知识学习,积极参加各类文体活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。

同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影。我们很清楚,前方的路不可能平坦,随着年龄的增长,竞争的压力也会日益增强。但我们决不会畏缩,努力吧,同学们,让我们以坚强的毅力和勇往直前的斗志,去迎接灿烂辉煌的明天。

最后,祝全体老师工作顺利!身体健康!祝同学们学习进步!天天开心!

篇8:排好队,走好路——国旗下讲话

同学们, 还记得在我们蹒跚学步的时候, 母亲会充满关爱地指点“慢慢走哦”。当我们背起书包的时候, 父母又会会语重心长地叮咛我们“路上要小心”, 到了学校, 老师同样担心着我们的安全, 因此, 很多时候在校园里, 我们都会要求大家排队前行。排好队, 走好路是我们每一个学生, 每一天都要经历的一项重要活动。只要你养成了这个好习惯, 你一定会收获很多。

曾记得看过这样一个故事, 有一位学者到德国旅行, 一周下来, 他发现了一个十分特殊的现象, 德国公共场所有很多扶手梯, 可是这位学者惊奇发现, 无论结伴同行的家人, 还是朋友, 从来没有人并排站扶手梯上, 总是一前一后自然地排成一排, 空出左侧的一排位置。学者觉得不可思议, 于是他就询问导游, 导游笑着解释说:大家走在右侧, 是为了空出左边的位置, 以便让有急事的人从左侧先行。虽然这不是什么纪律, 但早已经成为大家的一种习惯。学者听了非常钦佩, 接下来的日子他又有了一些新的发现, 在德国, 这一左与右的现象到处可见:男士走在左侧, 同行的女士走在右侧, 这是怕车辆突然撞到女士;晚辈走在左侧, 小辈走在右侧, 主人走在左侧, 客人走在右侧, 所有这些习惯都是便于照顾别人。德国人的这种为他人着想的精神值得人钦佩, 德国人严守规则、自觉履行的品质也令人敬仰。

是的, 走路、排队看似一件微不足道的小事, 但是它却体现了一个人的素养和品质。

同学们平时玩耍的时候有没有注意过地上的蚂蚁呢?都说蚂蚁是最守纪律的昆虫, 如果你仔细观察, 就会发现蚂蚁行走时无论是回家还是出来找食物, 总是排成一列长长的队伍。还有天空中的大雁, 他们也总是列队飞行, 人们也常常会为这些小动物的严守纪律而深深折服。

各位同学, 对于我们来说, 排好队, 走好路同样是非常重要的, 这不仅是每个班班级风貌的体现, 它培养的是我们学生个人良好的行为习惯, 同时也是我们每一个人文明素质的体现。在我们的校园里, 不管是课间操, 还是中午放学, 下午回家, 都可以在我们的校园里看到同学们也是排着整齐的队伍, 有秩序地走出校门, 构成了学校一道美丽的风景。

然而遗憾的是, 在我们身边, 在部分同学身上, 还存在着一些违反路队纪律的不安全、不文明现象。为了让我们的校园更美好, 老师希望我们硕小的每一个同学都能提高自己的自觉性, 培养自己的集体主义精神, 踏踏实实走好路, 认认真真排好队。

那么, 具体怎么做呢?今天老师要和大家分享一下排队走路的秘诀。

首先, 排好队我们要做到“快、静、齐”。“快”就是每个同学动作要迅速, 不要让别人都在等你。“静”就是排队是要保持安静, 不能发出谈笑, 吵闹的声音。“齐”显然排队是不能只顾自己, 要注意前后的同学, 脑子里始终有他人, 有集体, 就不愁排不齐队伍。其次, 排队上下楼梯时要注意一定靠右行走, 以免影响他人, 并且在队伍行进中脚步要轻, 不影响他人学习, 不影响老师工作。最后, 我们要做到谦让有礼。当我们在楼梯口、食堂、校门口等处与其他队伍相遇时, 要注意班级和班级的礼让, 原则上年级高的让年纪低的, 后到的让先到的。

另外, 当一个人行走或者和朋友伙伴一起行走时, 我们也要遵守规则。当我们走在路上, 首先, 要注意自己的走姿, 应给人健康, 阳光, 充满朝气的感觉。其次, 走路时要顾及他人, 不论道路宽窄, 路上人多人少, 他们始终按章守法, 沿人行道贴右边行走。再次, 不能多人在道路上并行, 或与同伴边走边聊, 谈到兴奋处偏离人行道, 这样不仅会危及自己的安全, 也会危及别人的安全。最后, 在走路时要注意相互谦让空手的人给负重的人让路, 步行的人给骑车的人让路, 青少年给老人、小孩、残疾人让路。

同学们, 千里之行, 始于足下。走好路, 排好队, 要从我做起, 从现在做起。当我们规范地行走在路上时, 我们不必担心脚下受到突然的牵绊, 不必担心因拥堵造成时光的消逝, 因为我们不仅在校园里认真行走着, 而且我们也在行走着自己的人生之路上。

篇9:国旗下讲话的新思路

那么,如何运用“国旗高高飘扬”这一神圣时刻对学生进行最有效、最科学的思想教育和行为习惯养成教育?笔者收集了以下几种国旗下讲话的形式,力图以全新的思路突破传统的国旗下讲话的模式,让教师乐于“烹制”这道教育大餐,让学生乐于共享这道教育大餐。

一、提问反思型

请每个年段的教师代表收集从学生中来的不良行为习惯或思想风气,在国旗下讲话时间用罗列的方式摆出问题,如乱丢现象、玩不安全游戏、乱花零用钱等,请全校班级在晨间谈话时间共同反思讨论,提出改进方案、落实措施,让身边的不良现象在班集体的监督管理下最大范围地自然消失。

二、树立榜样型

在全校范围内“征集”一批值得推崇的学习榜样,在国旗下讲话时间以每周一星的方式隆重推出,选出的学生要具有典型性,有个性,不能搞形式化,也不能走过场,如选出的都是“学习+特长”双优生上台展示,这样的教育效果会被冲淡;应该有学习优等生,有优秀学生干部,有体育积极分子,有劳动模范,有勤奋学习的,勤学苦练的,也有孝敬父母的,有家庭贫困的,有身残志坚的,更有一些普通的学生上台展示,只要有闪光点,只要能代表全校学生中的部分学生,就应该让他们成为这部分学生的学习榜样,这样的教育必将体现出“综合发展”“全面促成”的目标。

三、颁奖鼓励型

对一些优秀路队,一些优胜班级,在国旗下讲话时采用上台领牌或公示宣告的方式实行表扬鼓励,但没有必要每周都做,这样会流于形式,起不到激发竞争意识的作用。反之,偶尔大张旗鼓地搞几次现场颁奖会,却会有意想不到的效果。还可对一些好人好事、获胜个人等以上台领奖的方式予以赞扬,这样,崇尚一种积极向上的氛围,从而让国旗下讲话的平台成为人人心中神圣而光荣的领奖台。

四、宣传激励型

对一些各方面表现比较好的班级,请他们的代表上台,把自己管理方面的一些经验以宣传的方式在国旗台上亮相,以小集体的力量感染整个大集体,从而强化竞争意识,使全校文明之风盛行。还可以选择一些进步较大的学生,让他们上台说说自己的点滴进步,在平凡中见不平凡,同时也请全校师生共同监督成长过程,从而促成更好、更完善的自我发展。

五、现场表演型

如特色班级,上台把他们班级特色以表演的形式展示给全校,这样对全校的优化管理有表率的作用;也可以把一些好人好事、文明现象或一些司空见惯的不良习气以表演的形式展示给大家,如家中尊重长辈的故事、热爱劳动的故事、上学路上发生的事、不遵守交通法规的现象等,请大家思考:你这样做了吗?你觉得有哪些不对?你觉得应该怎样做?从身边事说起,从身边事改起,让每个孩子在直观的“现场教育会”上获得不同的收获。

六、主题对话型

如“怎样做人”这一主题,可以请学生上台客串,可以是师生对话,也可以是生生对话,要引导他们表达各自的真实想法,再请全校学生交互思考:该怎样做人,做一个怎样的人才是有用的人,从小该树立怎样的理想?在此基础上,提出一些值得大家学习的榜样人物或历史人物,这样由己及彼的教育将更适合学生的良性发展。

七、负面曝光型

趁雨天不能在操场上进行升国旗仪式的时机,在教室里播放一些录像内容,可以是平时拍摄到的不良行为习惯或不良学习现象,也可以是教育工作中屡教不改的一些实例,用“新闻曝光”的方式引起全体学生的高度重视,对不良现象施加一种集体的压力,让这些教育的“冥顽现象”亮相于全校师生面前,育人以典型,育人以大手笔,让学生接受一定的挫折教育,从而敦促他们的自我意识向更健康的方向发展。

国旗下讲话是对学生进行思想教育的大舞台,只有让学生成为这个大舞台的主角,让他们在舞台上尽情施展各自的喜怒哀乐,少一点空洞,多一点鼓励;少一些形式,多一些意义。这样,国旗下讲话才能真正成为学校教育管理的一道亮丽风景。

篇10:高中教师新学期国旗下讲话稿

大家好!

和风送暖,大地回春。今天是新学期第一次升旗,浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了2011年春季新学期的到来。

古语道:一日之计在于晨,一年之计在于春。春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获,新的一年,我们要继往开来,创造更加辉煌的成绩。在新学期里要有新的规划、新的起点。在此,我给大家提几点倡议:

1、要收心,开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,希望每个同学都要重视开学第一天,第一周。要把假期中玩的心思收回来,及时调整生物钟,专心听课,按时完成作业,尽快进入学习状态,全身心投入校园学习生活之中,实现良好开端。

2、要树信心。作为每一个学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

3、是要有决心。

新学期、新气象、新面貌,我们就要有新的开始,新的打算,新的目标。一定要从我做起,从现在做起,要下决心,给自己定目标,压担子,变压力为动力。

4、好好读书。青春少年无价,莫等闲,白了少年头,空悲切。我们要认真读书,努力读书!在学习上一定要下功夫,定任务,刻苦勤奋,持之以恒,取得更加优异的成绩。拿出实际行动,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心。

5、要有爱心。

不仅要提高自身的学习积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。关心他人。

同学们,理想的校园生活,应该是五彩斑斓、轻松活泼的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习任务。在理想和现实的碰撞中,同学们都应懂得这样一个道理:没有默默的耕耘,就没有让人喜笑颜开的收获;希望同学们在本学期远离浮躁,亲近生活,亲近书本,认真做人,认真学习,做一名追求进步、超越自我、品学兼优的好学生。

回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀。

万木复苏,春草吐绿,春天来了,我们的新学期开始了!让我们挺起胸,抬起头,迎着春风,带着微笑,向着新的征程,出发吧!

最后恭祝全体师生,身体健康!祝愿我们的学校明天更美好!

篇11:教师新学期国旗下的讲话稿

大家上午好!

我是今年的新教师朱xx,非常荣幸今天能够作为新教师的代表在此发言。很高兴能够加入竞力学校,成为竞力的一员。首先,请允许我代表新教师感谢各位领导对我们热切的关怀,感谢各位老师对我们热忱的帮助,感谢各位同学对我们的理解与支持。你们为我们所做的一切,我们将终身铭记,并将作为我们前进的动力。在今后我们将努力做到以下几点:

一、 做一名业务水平合格的老师

我们将以老教师为榜样,虚心向老教师请教,恪守教师职业道德,刻苦钻研,勤恳工作。不断提升自己多方面的能力,努力探索教育教学方法,做到因材施教,有的放矢。尽快适应新形势下的教学工作,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。

二、 做一名品德高尚的教师

古人云“学高仅能为师,身正方能为范”。作为一名教师,不仅要有广博的知识,更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。我们会以自己的道德意识去唤醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生的道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。“言传不如身教”这句话我们将铭记于心。

三、 做一名有责任感的教师

教书育人是教师的天职。“师者,所以传道、授业、解惑也”。我们会以高度的责任感、严谨务实的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答。我们会把更多的爱心投入到我们的工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活上的好朋友。

既然选择了教师这个职业,我们将把它作为自己生命的一部分去热爱。我们可以坚定地宣言,我们会对自己的选择负责,对自己的生命负责,我们将热爱并尊重自己的选择,并从此开始,朝着理想迈进。教育的最高宗旨是爱及热爱,我相信,只要抱着一颗热爱、负责的心,我们终将无愧于人们赋予教师的所有赞美。

秋高气爽,我们将会迎来一个收获的季节。今天我们播下知识的种子,用辛勤的汗水去灌溉,我们定会收获一个美好的明天。让我们共同期盼“园中桃李年年艳——国厦栋梁节节高”。

篇12:新学期教师国旗下讲话稿

大家好!

又是一年秋风爽,又是一年秋意浓,伴随着硕果累累的金秋,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了xxx余名朝气蓬勃的七年级新同学。我首先代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,祝贺你们走上了人生成长的新阶段。同时,我也代表学校向辛勤工作、无私奉献的全体教师和顽强拼搏、刻苦学习的全体同学致以最亲切的问候。

回顾刚刚过去的一年,是令人喜悦的一年,是丰收的一年。我们全体师生团结和谐,开拓创新,锐意进取,获得了许多可喜的成绩,在此,我向你们表示衷心的感谢!但成绩只是过去,迎接我们的将是更大的挑战。 新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假的休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而努力奋斗。在新的一年里,我们将以“安全稳定为前提,提升质量为核心,队伍建设为保障”的工作思路,以“抓管理、强教风、促学风、正校风”为办学目标,内强管理,外树形象,提高学校竞争力。 老师们,同学们,今天的发展,是昨天追求卓越的结果,更是追求明天卓越的起点。为此,我们领导班子要发扬团结、民主、廉政、高效的工作作风,牢记服务的宗旨,为师生创造美好和谐的工作、学习环境,使他们全身心地投入到教育教学实践之中。

全体老师要发扬认真负责,严谨求实,探索奉献的精神,树立终身学习的思想,不断提高自己的思想、业务水平。新的时代对教育、对教师提出了更高的要求、更高的标准,我们应以更加饱满的工作热情,投入到各项工作中去,在生活中做学生的知心人,在教学中争当名师,做一名有理想、有追求的老师。以高尚的道德品质、振奋的精神面貌、渊博的知识做学生的表率,以自己独特的人格魅力、负责的工作态度、精湛的教育水平影响学生,教育学生。

同学们,你们要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,从点滴做起,端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼博、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结、学会学习、学会创造,以优异的成绩回报父母,回报学校,回报社会。

老师们、同学们!回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀!新的起点,新的希望,新的目标,新的发展。号角催人奋进,机遇蕴涵精彩。“潮平两岸阔,风正一帆悬”。在新的学期里,让我们携起手来,齐心协力,共同创造我们城关中学辉煌的明天!

最后祝全体老师在新的学期身体健康、万事如意!祝同学们生活愉快、学习进步。

篇13:新学期教师国旗下讲话稿

国旗下讲话的重要意义

首先,庄严性。国旗随着雄壮的国歌在校园中冉冉升起,整个校园弥漫着庄严肃穆的氛围,能够激发学生发自内心的高尚情感,引起学生深度的思考。

其次,时效性。可以结合最新发生的国内外大事和全校学生中最近出现的典型事例,大大加强德育的主动性和实效性。

最后,感染性。国旗下讲话不单是简单的讲话,而应是一次次的演讲,它能把语言艺术的优点充分发挥,实现讲话者与听众之间的现场交流互动。精彩的讲话甚至可以影响和改变人的一生。而国旗下的讲话不仅是一次精彩讲话而是系列深刻而精彩的讲话,对学生的影响可以说是潜移默化,深远持久!

执行制度过程中存在的问题

静观当下一些学校在执行升降国旗制度过程中,“国旗下讲话”这个环节还是存在一些问题。

1. 认识不到位,执行力差。认为国旗下讲话只不过是一种形式,例行公事而已。因此,讲话没有专人负责,没有讲稿,更谈不上精心准备,临时想到什么就说什么,成为一般性讲话发言、小结和布置工作。

2. 主题不突出,教育性差。国旗下讲话内容庞杂,不是围绕一个中心、突出一个主题来设计,而是既讲上周工作优缺点,又讲本周工作新要求,或是一些学校荣誉的宣传和旁敲侧击的警告和提醒;有的内容不符合学生的年龄特征,不能联系学校和学生生活实际进行有的放矢的教育。

3.演讲不精彩, 教育效果差。国旗下讲话不仅仅是讲话, 而应是一次次的生动演讲, 既然是演讲, 演讲者必须根据内容和感情表达的需要, 采用升降起伏、高低轻重不同的声气和语调使演讲抑扬顿挫, 富有变化。而现实中一些演讲者, 往往是从头到尾一种语调, 一种语气, 平淡乏味。这样的演讲氛围中, 讲者滔滔, 听者寥寥, 高耗低效, 效果可想而知。

国旗下讲话应具备的特征和采取的措施

国旗下讲话存在问题的表现是多方面的,那么一次好的国旗下讲话应具备什么特征及采取什么措施呢?记得某市学校,在开学典礼时,聘请市长进行升旗仪式国旗下讲话,并提出要求:第一,只讲五分钟;第二,不要念稿;第三,用中学生能听得懂的语言。这三点要求,可能就是该校的国旗下讲话的标准。概括地说,一次好的国旗下讲话应该具有针对性,而不是盲目性的;应该具有计划性,而不是随意性的;应该具有演讲性,而不是说教性的;应该简短,而不是冗长的。具备了这个特性,国旗下讲话才能收到预设的效果。为了解决实施中存在的问题,根据一次好的国旗下讲话具备的特性,采取的措施应有以下几点。

1.认识需提高,措施要得力。认真贯彻落实《国旗法》严格执行升降国旗制度,把每周一升旗仪式作为常规管理工作的重要内容,摆在学校德育工作的重要位置。把国旗下的讲话当作是学校教育教学工作的重要组成部分、德育的有效资源,对学生进行思想教育的最佳过程和契机来抓。学校可以根据学科的特点和学校的实际,安排语文教师或者思想政治教师进行专人负责。具体由他们来负责选题、写稿和指导学生的演讲。

2. 主题应突出,内容当丰富。国旗下讲话必须贯穿一条以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神主线。必须高扬思想品德教育的主旋律,必须努力在全体学生中牢固树立社会主义核心价值体系。在这个前提下我们可以加强民族精神教育、理想信念教育、养成教育和安全教育等等。以我校09学年上半学期为例,围绕建国60周年安排了两次演讲,一次是十一前夕主题为《我爱你,中国》的国旗下讲话,以此表达对祖国母亲的祝福。一次是国庆阅兵后主题为《国庆盛典耀中华》的演讲,增强对祖国母亲日益强大、繁荣的自豪感。针对甲型H1N1流感的爆发和不断传播,我们做了《正确认识,积极防范,携手共抗甲型H1N1流感》教导学生如何正确认识和防控甲型H1N1流感;针对湖南育才中学的踩踏事件,我们做了《关注安全,珍爱生命》的演讲,教育学生安全无小事,事事得小心。除此之外针对大学生救人事件我们做了《壮哉,中国青年》的演讲,针对海地地震中中八位遇难维和士兵做了《英烈远去,精神永存》的演讲。

这样的讲话内容中心明确,主题突出,内容丰富,形式多样。既符合时代特征具有时效性又符合学生的心理和年龄特征,具有针对性和教育性。国旗下讲话内容除了关注国际国内时政大局及围绕社会的热点和师生关注的焦点外,也可以围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成等常规问题来谈。所谓“风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”。多年前顾炎武写的这副楹联恰好为今天的国旗下讲话内容作了绝妙的注解。

3. 氛围可创设,演讲须精彩。演讲离不开环境氛围的创设,一个气氛和谐与主题相一致的演讲环境能给演讲者以良好的心态和饱满的热情,也能给听众以舒服愉悦的心境,也惟有这样的心境才能使观众更专注、更深入地理解演讲的内容,在心理和情感上与演讲者形成共鸣,提高演讲的效果。

有时为了特定主题的需要,演讲现场可以适当布置一些布景道具。同样以我校2009年10月的演讲为例,为迎接建国60周年我校举办了“我与祖国共奋进”大合唱比赛。按理说舞台背景在合唱完成后就该拆除,但考虑到我校10月份安排的演讲与这个主题相吻合,就一直没有拆除,当演讲者在这个舞台背景上慷慨激扬地演讲《国庆盛典耀中华》时,无论是演讲者的状态还是演讲的效果都非常明显,取得了很好的效果。当然若非特殊主题需要,一般情况下还是以简单便捷为宜,例如可以播放一些背景音乐,带一点辅助道具都是可以的。

国旗下讲话不是简单的发言,应该是一场演讲,应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下讲话。首先是演讲者的确定。很多学校习惯性地安排学校领导讲话,也有安排老师或学生讲的,这些都是可以的。我校根据学校管理制度,每周以班级为单位安排一位演讲者,做到周周都有新面孔,新期待。其次,是演讲者要重视演讲活动,要作充分的准备,尤其是演讲稿要准备好,才能口若悬河、慷慨陈词,如果照本宣科,与观众缺少交流,效果就要大打折扣。我校根据学生的实际一律要求对演讲者先培训后试讲,提前一周对演讲者演讲的外在形象、姿态、语言和演讲技巧等进行指导,以确保演讲成功。再次,要尽量提高演讲水平,力求精彩。每周一次的国旗下讲话作为全校性的集会是一次庄严隆重的校级活动,大家期望值都比较高,众目睽睽之下,评价往往只有两种———“好”与“不好”。一旦不成功,不但起不到教育的作用,反而会造成较大的负面影响。所以说,演讲精彩是教育高效的关键。

篇14:国旗下讲话

金秋送爽,红旗飘扬在庄重典雅的校园,壮志豪情激荡在一中人的心间;四溢果香中我们连心牵手,未来时日里共同书写新的诗篇。

岁月荏苒难忘怀,耀眼的光环让人泪挂襟衫。几年来,我校以“生本教育”为载体,以促进学生全面和谐发展为宗旨,把莘莘学子们培养成为善学悦学之人为办学目标,我们全体师生在和谐愉悦的氛围中健康快乐地生活和成长。八、九年级的同学,是你们勤耕苦读的风貌、屡创佳绩的风采让我们骄傲,是你们让生本教育理念在校园生根发芽,你们优异的表现,让我们对山花烂漫有了更多的期待与希冀。七年级的新同学们,现在你们已是一中主人中的一员。你们已肩负起了一中腾飞的重任,我们期盼你们尽自己所能为发展中的乾安一中锦上添花,尽显自己的风采。

回首过去是为了追寻未来多彩的梦想。新学期里,我们将以“会当击水三千尽,自信人生二百年”的豪情践行生本教育理念;将以“阳春白雪曲曲新,吹尽狂沙始见金”的斗志打磨“136有效课堂”,以“潮平岸阔风帆劲,莺歌燕舞满园春”的情怀全力培养学生优秀品德和高贵品质。

各位老师、同学们,新的征程已开始,进军的号角已吹响,让我们上下齐心,风雨同舟,用“衣带渐宽终不悔”的精神,用“一览众山小”的气概,踏平坎坷,浩歌前行!

篇15:新学期国旗下讲话稿

大家上午好!

今天,是新学期的第一次升旗仪式,首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐,老师们每天都能开开心心。过去的一学年,我们全校师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方各面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩。

同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求:

首先,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生;

第二,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果;

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼;

第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生;

第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

篇16:新学期国旗下讲话稿

近代中国奇耻大辱,西方列强烧杀抢掠,欺我中华民族,辱我华夏故园!谈判桌上一张张滴血的不平等条约;收入列强的成百上亿的白银,被瓜分的中国四分五裂,骨肉分离饱遭蹂躏,中华儿女忍辱负重,在铁蹄之下呐喊!

今天的中国,有如睡狮惊醒,龙腾九天,改革开放的春风吹遍长城内外,唤醒神州大地,中国发展突飞猛进,日新月异,奥运会上五星红旗一次次冉冉凌空;加入WTO世贸组织一锤定音;奥运圣火驾临北京,神州五号腾空而起……我们向全世界发出一个气镇寰宇的信号——中国在腾飞! 祖国的盛衰,中华的兴亡,每个炎黄子孙,华夏儿女都荣辱与共。血浓于水——那么我们能为祖国做点什么呢?

我们想成为为祖国铲奸除暴的英雄,想成为为祖国贡献卓越的科学家。既然我们拥有伟大的理想,无穷的动力。我们要为自己的理想而奋斗,为中华的振兴而努力,尽心竭力,全力以赴,去学习,去开拓,去创新——为中华之崛起而读书! 日月为我祖国作证,风庭为我民族壮行,踏星斗飞过世纪之交,驾神州立于强国之林!

篇17:新学期国旗下讲话稿

大家好!

一元复始,万象更新。 送走了紧张的20__年,伴着和煦的春风,我们又迎来了繁忙的新学期。新学期,新思路,新气象,新起点,新收获,一切从“新”开始。在此,我谨代表学校向度假返校的全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意!

过去的一学期,在全县教育工作会议精神指导下,学校管理更加规范,校风更优,学风更浓,学校有了新发展,全体师生齐心协力谱写了学校教育新 篇章:高考实现新突破、德育工作再上新台阶、规范管理探索新机制、队伍建设取得新进展、教育科研获得新成果、后勤服务再上新水平、校园文化呈现新面貌。

回顾过去的工作,我们信心十足,精神振奋。新的学期,我们将面临新的机遇、新的挑战:湖南省示范性中学的复牌。这是一项光荣而艰巨的任务,我们必须为此付出比以往更大的心血。严峻的形势、新的任务对我们提出了新的更高的要求。要重新实现这个一中人多年的梦想,就必须再接再厉,克难奋进,扎实工作,创造出更好的办学业绩。这样,我们才不会辜负各级领导和社会各界的希望,才不会辜负全县人民的重托,才不会有负于大家苦心经营的蓬勃发展的一中!,将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。为此,我希望,全体一中人进一步充分认识创建湖南省示范性中学的重大意义,进一步增强责任感和使命感。

时不我待,应只争朝夕;机不可失,更应与时俱进。在新学期,希望同学们进一步端正自己的思想、规范自己的言行,抓住分分秒秒的宝贵时间,以端正的学习态度、良好的学习习惯、科学的学习方法、远大的学习志向投入到紧张的学习氛围中,挑战自已,创造不凡!

老师们、同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。希望全体师生员工排除一切困难,团结协作、真抓实干,为一中美好、辉煌的明天携手奋进!

最后,祝全体教职工新学期工作顺利、身体健康、万事如意!祝同学们新学期团结互助,学业有成!

篇18:新学期教师国旗下讲话稿

是的,这一切我们都不该忘记,尤其是那些不屈服于命运,顽强拼搏、乐观豁达的残疾人,他们的身体是残疾的,可他们的人格是健全的,是高尚的。他们要付出比常人多十倍、百倍的汗水,才能换来一个小小的成功,可这个成功的背后却是他们绽开的最美的笑容,因为他们战胜了自己,把握了命运。

还记得残奥会上一个蹒跚的身影。100米,对于健全的人来说,也许算不得是一段很长的距离,但是对于腿脚很不灵活的张磊而言,100米却如漫漫征途。因患脑瘫,她四肢的力量和协调能力都没能正常发育,被医学鉴定为T35级伤残。但就是这样一个连走路都很困难的运动员,却在100米的赛道上坚持跑完了全程,即使途中遭遇多次摔倒,即使身体左右摇晃得厉害,步履蹒跚,即使其他运动员早已冲破了前方的终点线,但她依然没有放弃,更不肯借助任何外力,硬是凭自己坚强的意志跑完了全程,虽然用时很多分钟,没有获得很好的名次,但她带给我们的是心灵的震撼。

那是一种不同寻常的“奔跑”,因为她每迈动一步,都非常艰难。即使这样,脚步踉跄的张磊依然奋力坚持着,奋力前进着……虽然现实中的她并不是时时刻刻出现在训练场,但是,我们却分明看到了她自强与超越的精神一刻也没有停止。

其实,人生也就是这样的一场赛跑,生活中的你我他都是场上的运动员,赛场上不免有摔跤跌倒与体力不支,但这是为了激发我们超越自我的潜力。不要因为起跑慢了就气馁,也不要因为自己落后了就放弃,我们不妨学学张磊的心态,只要超越自己,坚持到底,每个人都是第一名!记住:Everyone is No.1。

古今中外的名人也有很多是残疾人,可是他们都凭借自己顽强的毅力与执着的追求取得了很大的成功。著名的音乐家贝多芬,双耳失聪,对他来说,这无疑是一个非常沉痛的打击,然而贝多芬并没有气馁。浑厚、铿锵的一曲《命运交响曲》,那是他对不公现实的挑战;“我要扼住命运的咽喉”,那是他不屈不挠顽强的呐喊!

还有张海迪,一个坐在轮椅上的天才作家,虽然身体残疾却始终对生活充满了感激。充满朝气并给人温暖的男孩阳光,他虽然终日生活在黑暗的世界里,却用他最唯美的音符为世人带来光明;伟大的科学家霍金、著名的作家海伦·凯乐,同样在遭遇了几近毁灭的境地,可他们都“扼住了命运的咽喉”,用思想、用人格、用尊严证明了自己。他们都是强者,是真正的第一名。

篇19:“国旗下讲话”的再思考

一、执行制度过程中存在的问题

1计划性不强,时效性差

许多学校在学期初没有详细制定国旗下讲话计划,更谈不上学年计划、学段规划。上周一个中心,下周又一个主题,虽然每周讲话相对独立,但周与周之间没有紧密联系,谈不上突出一个教育主题、形成一个教育系列,把国旗下讲话当成是应时性工作。

2内容庞杂,教育性差

有些学校国旗下讲话内容较多,不是围绕一个中心、突出一个主题来设计,而是既讲上周工作优缺点,又讲本周工作新要求。或是一些学校荣誉的宣传和旁敲侧击的警告和提醒;有的内容不符合学生的年龄特征,不能联系学校和学生生活实际,进行有的放矢的教育;还有的讲话内容陈旧,与日新月异的科技发展相对滞后,不能与时俱进、突出时代特征,造成教育资源的浪费。

3形式单调,趣味性差

从开学第一周开始到学期末结束,国旗下讲话都由校长一人主讲,认识不到国旗下讲话是德育的重要组成部分,简单说教,照本宣科,没有师生演讲,主体作用得不到发挥,怎能形成师生共鸣!这样的讲话,形式单调、枯燥乏味,没有留下多少值得回味和思考的东西,成了教师和学生生活中的一种累赘,教育性从何谈起?

二、“国旗下讲话”中应具备的特征和采取的措施

国旗下讲话存在问题的表现是多方面的。那么,一次好的国旗下讲话应具备什么特征及采取什么措施呢?

记得某市小学,在在开学典礼时,聘请市长进行升旗仪式中国旗下讲话,并提出要求:第一,只讲五分钟;第二,不要念稿;第三,用小学生能听得懂的语言。这三点要求,可能就是该校的国旗下讲话的标准。概括地说,一次好的国旗下讲话“应该具有针对性,而不是盲目性;应该具有计划性,而不是随意性;应该具有演讲性,而不是说教性;应该简短,而不是冗长”。具备了这个特性,国旗下讲话才能收到预设的效果。

为了解决实施中存在的问题,根据一次好的国旗下讲话具备的特性,采取的措施应有以下几点。

1提高认识。认真贯彻落实《国旗法》

严格执行升降国旗制度,把每周一升旗仪式作为常规管理工作的重要内容,摆在学校校长的重要位置,把国旗下的讲话当作是学校教育教学工作的重要组成部分、德育的有效资源、对学生进行思想教育的最佳过程和契机来抓。持之以恒,受益的一定是学校及师生。

2加强计划性

把国旗下讲话纳入学校德育工作计划之中,坚持科学管理、制度管理、有人管理有人抓。做到学段有规划、学年计划、学期有安排。按照系列、突出中心、强化专题,落实每次讲话的内容和形式,使每一次讲话主题突出、内容具体、教育连续性强。

3要结合学校实际和学生年龄心理特点

国旗下讲话内容要遵照德育发展的层次性、阶段性、连续性的规律。本着道德认识上由近及远、由浅入深;道德情感上由直接到间接、由具体到抽象;道德行为上由简到繁、由易到难的原则进行系列教育。学校要结合实际,开展对学生有针对性的教育,使国旗下讲话的内容丰富、形式多样、方法灵活、针对性强,寓思想性、知识性、趣味性于一体。

4.对“讲话”的内容要有内化过程

对国旗下讲话的内容要进行思想上的学习和行动上的贯彻。可以利用班团活动时间组织学生进行小组交流、师生、生生讨论等多种形式,并以此指导学生的行动,确实发挥这一德育阵地的作用。

5健全学校德育科研网络

建立一套德育科研网络是学校德育工作向科学化、优质高效化方向开展的保证。学校德育科研组织是由校长、政教处、工会、团支部、优秀班主任组成。应积极开展升旗仪式方面的教育有效性探索,特别是国旗下讲话这一程序的规范化研究。

6充分发挥示范作用

教育局德育办定期举办升旗仪式现场观摩交流会,培训相关人员,增强规范意识,推动升旗仪式朝科学化方向发展。

7加强对学校执行升降国旗制度的检查和评估

教育局德育办要对升国旗仪式的每个环节都有具体详细的要求,要把学校升降国旗制度纳入学校德育工作检查评估内容,做到有指导、有检查、有评估,保证国旗下讲话的实效性。

教育界流行一句名言:“学校无小事。事事皆教育。”国旗下讲话在学校的管理系统工作中是件小事,但教育意义是重大的。国旗下讲话有着鲜明的针对性、生动的演讲性和气氛的严肃性。我们要用认真的态度把这项平凡的工作组织好,不能流于形式、被动应付,努力开创学校德育工作的新格局。

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