小学新学期国旗下精彩讲话稿

2024-05-07

小学新学期国旗下精彩讲话稿(通用16篇)

篇1:小学新学期国旗下精彩讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

新年的爆竹渐渐退去,假期的慵懒不是年轻的我们永远的节奏。静静的校园今天又恢复了往日的生机,这里才是大家奔向梦想的基地,这里才是我们欢乐的殿堂。

新学期,我们同学们更需要进一步严格要求自己,勇于面对学习中的困难,更好的发展自己。今天是我们开学的第一天,我想向同学们提以下几点要求和希望:

一是勤奋学习,勇于面对学习上的`困难,享受学习的快乐。学习是一场探索未知领域的旅行,学习永远是新奇和快乐的,探索新知,增长知识,慢慢了解社会、品味人生,这才是我们成长的真谛。而知识在于探索,所以我们需要实事求是,不懂不装懂,不懂就问,查资料,努力弄懂。经过自己努力学到新知识,你就会体会到其中的快乐。

二是积极参加社团,培养自己特长。我们有些同学从小就学了一些特长,有的同学加入了学校的社团,同学们要在业余时间发展自己特长,将来大家离开校门,业余时间也可以充分享受其中的乐趣,不至于低级趣味、胡闹中求刺激。本学期我校会继续开展各种社团活动,丰富同学们的学校生活,给同学们创造展示自己的特长的机会,让我们的学习生活更加丰富多彩、更有意义。

三是加强体育锻炼,上好两操一课,提高我们的身体素质。“生命在于运动”,这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的!有句话对我触动很大,“每天坚持一小时,幸福生活一辈子”。有个健康的身体,才有幸福的未来。同学们,让我们发扬更快、更高、更强的奥运精神,拿出你朝气蓬勃的力量,珍惜每一分、每一秒、每一节体育课、每一个能锻炼的机会,锻炼好我们的身体,去追逐我们健康的人生!

四是注重文明礼仪,养成良好的行为习惯。作为学生,我们主要任务是学习,不仅仅是学习课本知识,更重要的是学会做人,而礼仪则是我们学做人的重要内容。英国教育家斯宾赛说:“礼仪修养是一个人全部品德的基础”,不礼貌不文明的行为既不利于别人和自身的发展,也将严重危害人的品性。同学们注意到没有,在生活中受欢迎的人,往往是那些有礼貌有教养的人,而他们也有较好的发展机会与人际关系。礼仪是人类文明的标尺,是美好心灵的展现,能体现一个人乃至一个国家的素质。通过大家共同的努力,让文明礼仪的芬芳一定能弥漫整个校园!

五是爱护我们身边的资源,保护我们的环境。整个冬天,我们都看到灰蒙蒙的雾霾,使我们的健康、心情都受到了影响,这是大自然对于人类浪费资源、破坏环境的惩罚,那么作为地球未来主人的我们,从小就要养成良好的习惯。我们三原县今年的环保目标中一个很重要的任务是清河治理,作为三原人,我们一定要做好清河治理的志愿者,动员我们身边的人,一起保护环境,不乱扔垃圾,爱护清河,为三原环境建设做自己力所能及的事。

最后,我要强调安全和纪律。在安全与纪律方面,同学们一定要按学校的要求办,听从老师的教导,上下楼、出操、课间活动,上下学路上等方面都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共秩序,更要密切与老师的联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

老师、同学们:在过去的一年里,我们的教育教学工作都取得了很大的进步,但展望未来,我们仍需万分努力。“千里之行,始于足下”。让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进;让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战!

篇2:小学新学期国旗下精彩讲话稿

新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

40年多前,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英雄,加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血设计的飞船,于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好习惯的关键。想要成功,先从培养好习惯开始。

罗曼罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。良好的行为品德从养成好的习惯开始,好习惯,快乐成长的阶梯。好习惯,也包含了很多内容,就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。

同学们,小学是一所优秀的学校,二百年的历程,培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,他们为世界、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,从这里将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。千里之行,始于足下。

一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。一个人的成长需要付出艰辛的努力。各个学科的学习提高都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

我也希望我们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

篇3:国旗下讲话的新思路

那么,如何运用“国旗高高飘扬”这一神圣时刻对学生进行最有效、最科学的思想教育和行为习惯养成教育?笔者收集了以下几种国旗下讲话的形式,力图以全新的思路突破传统的国旗下讲话的模式,让教师乐于“烹制”这道教育大餐,让学生乐于共享这道教育大餐。

一、提问反思型

请每个年段的教师代表收集从学生中来的不良行为习惯或思想风气,在国旗下讲话时间用罗列的方式摆出问题,如乱丢现象、玩不安全游戏、乱花零用钱等,请全校班级在晨间谈话时间共同反思讨论,提出改进方案、落实措施,让身边的不良现象在班集体的监督管理下最大范围地自然消失。

二、树立榜样型

在全校范围内“征集”一批值得推崇的学习榜样,在国旗下讲话时间以每周一星的方式隆重推出,选出的学生要具有典型性,有个性,不能搞形式化,也不能走过场,如选出的都是“学习 + 特长”双优生上台展示,这样的教育效果会被冲淡;应该有学习优等生,有优秀学生干部,有体育积极分子,有劳动模范,有勤奋学习的,勤学苦练的,也有孝敬父母的,有家庭贫困的,有身残志坚的,更有一些普通的学生上台展示,只要有闪光点,只要能代表全校学生中的部分学生,就应该让他们成为这部分学生的学习榜样,这样的教育必将体现出“综合发展”“全面促成”的目标。

三、颁奖鼓励型

对一些优秀路队,一些优胜班级,在国旗下讲话时采用上台领牌或公示宣告的方式实行表扬鼓励,但没有必要每周都做,这样会流于形式,起不到激发竞争意识的作用。反之,偶尔大张旗鼓地搞几次现场颁奖会,却会有意想不到的效果。还可对一些好人好事、获胜个人等以上台领奖的方式予以赞扬,这样,崇尚一种积极向上的氛围,从而让国旗下讲话的平台成为人人心中神圣而光荣的领奖台。

四、宣传激励型

对一些各方面表现比较好的班级,请他们的代表上台,把自己管理方面的一些经验以宣传的方式在国旗台上亮相,以小集体的力量感染整个大集体,从而强化竞争意识,使全校文明之风盛行。还可以选择一些进步较大的学生,让他们上台说说自己的点滴进步,在平凡中见不平凡,同时也请全校师生共同监督成长过程,从而促成更好、更完善的自我发展。

五、现场表演型

如特色班级,上台把他们班级特色以表演的形式展示给全校,这样对全校的优化管理有表率的作用;也可以把一些好人好事、文明现象或一些司空见惯的不良习气以表演的形式展示给大家,如家中尊重长辈的故事、热爱劳动的故事、上学路上发生的事、不遵守交通法规的现象等,请大家思考:你这样做了吗?你觉得有哪些不对?你觉得应该怎样做?从身边事说起,从身边事改起,让每个孩子在直观的“现场教育会”上获得不同的收获。

六、主题对话型

如“怎样做人”这一主题,可以请学生上台客串,可以是师生对话,也可以是生生对话,要引导他们表达各自的真实想法,再请全校学生交互思考:该怎样做人,做一个怎样的人才是有用的人,从小该树立怎样的理想?在此基础上,提出一些值得大家学习的榜样人物或历史人物,这样由己及彼的教育将更适合学生的良性发展。

七、负面曝光型

趁雨天不能在操场上进行升国旗仪式的时机,在教室里播放一些录像内容,可以是平时拍摄到的不良行为习惯或不良学习现象,也可以是教育工作中屡教不改的一些实例,用“新闻曝光”的方式引起全体学生的高度重视,对不良现象施加一种集体的压力,让这些教育的“冥顽现象”亮相于全校师生面前,育人以典型,育人以大手笔,让学生接受一定的挫折教育,从而敦促他们的自我意识向更健康的方向发展。

篇4:国旗下讲话:新学期寄语

新年好!

一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前,我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,开始了求知生涯中的又一个新的里程。即将接触新的知识,同时也将面临成长所带来的很多烦恼,希望你们能从容地面对所有。

亲爱的同学们,也许我们在学业上会遇到难题,也许在和同学交流中会出现摩擦,压力和不良情绪由此产生,就像一片无形的乌云,笼罩在心头。情绪是一把双刃剑,它会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、懦弱和忧郁,甚至做一些违反道德的事情。

既然情绪与我们的生活、学习如此息息相关,那么面对压力和不良情绪的时候,我们可以主动地优化情绪,释放压力。

当你在一些不起眼的地方摔跤以后,你的眼睛是只有面前的黄沙浮尘,还是仍放眼于欲要征服的无限险峰?有自信心的人肯定快速地调整好自己的情绪,着眼于未来。

其次,我们可以给自己积极的暗示,轻松快乐的生活来自于自我暗示。我们可以起床后对着镜子暗示自己“今天我要过得十分充实”“我相信今天会取得进步”“今天天气真好,我的心情也会好的”……

其实,这样的暗示也就给自己营造了一种良好的情绪,如果我们的心情舒畅了,那么学习效果能不好吗?生活能不愉快吗?

压力对人来说有利有弊。面对压力我们不妨摆正心态,引导自己朝正面的、积极的方向前进,绝不任凭压力堆积,绝不长期压抑自己的灵感,如此才能领略人生的美妙,拥有健康、快乐的人生。

七年级的同学们,希望你们能寻求到适合自己的学习方法,不要让书本和作业遮住你们纯真的笑脸。希望你们能用一颗纯真的心去看待人和事,在学习习惯与品德方面,都打下坚实的基础。

八年级的同学们,蜕去几分天真,渴望成熟。我们欣赏个性,鼓励你们做自己,但请你们一定要做正确的自己,为明天的冲刺做好准备。

九年级的同学们,你们准备好了吗?从今天起,每一天都是中考前的冲刺,这是一场体力与耐力的比拼,希望你们合理利用时间,休息——学习,保持以充沛的精力迎接每一天。当然,人都有累和苦的时候,倾诉是最好的减压方式,同学、老师、父母都愿意为你分担。最后的一百多天,让我们一起努力,不论结果如何,只要我们坚信一分耕耘,一分收获,就一定能成功。

每一个同学都要“把握今天,立即行动”。英国诗人布莱克曾经说过:“成功是一架梯子,双手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了决定就立即行动的人,才是我们这个社会真正的赢家。”只有行动才会让我们的梦想变成现实,只有不断的行动才会让我们不断超越对手,超越自己。

要“坚持到底,决不放弃”。在成功者的字典里,没有“失败”二字,只有“暂时还没有成功”,只要坚持到底,决不放弃,就一定能成功。

在新学期开始之际,衷心祝愿全体同学在这场马拉松比赛当中,信心百倍,静专思注,乐学会学,创造新的辉煌。

篇5:新学期老师国旗下精彩讲话稿

很荣幸作为全校教师的代表在这里发言。暑期后的第一次上学,大家肯定是在父亲或母亲的殷殷叮咛声中离开家门的,有的同学可能还是父母的一路相送中幸福地走入校园的。从古以来,华夏民族就有崇文重教的优良传统,古时的父母也如你们的父母。据说清嘉庆年间,有一个小孩天资聪颖,十二三岁就要上京赶考。赶考途中父亲怕他远行劳累,便让他骑在自己的肩上。进考场时,主考官这对父子这般形状,即景出一上联:“以父为马”,要他对下联。父亲羞得面红耳赤,很难为情。可是骑在肩上的小孩不慌不忙,出语不凡:“望子成龙”。这个小孩就是日后的民族英雄林则徐。像林则徐一样,还未成年的我们,谁不享受着父母的呵护关爱,谁又不承载着家人的殷殷期盼。望子成龙。是呀,“望子成才”是天下父母,古今父母的共同期盼。只是我们是否在享受着父母的关爱之余,能否也像林则徐一样意识到自己肩头的责任?并把责任化为了勤奋的行动呢?

作为你们的老师和长者,我们期盼着大家快快成长,早日成才,成为英才!这是今天和你们一样齐聚在这里的100多名教职员工的共同心愿,本学期我们将这样的目标扎扎实实的工作:

我们将会潜心教学,钻研教改教法,做教学改革的尖兵;

我们将加强自身修养,提高自身素质,做学生立身行事的表率;

我们将精诚团结,支持新一届领导班子的工作,增强主人翁意识,为学校的生存发展,竭忠尽智。

同学们,你们是初升的太阳,我们愿做托出一轮红日的潮水;你们是青枝嫩叶的幼树,我们愿做培植根须的泥土;你们是鲜艳的奇葩,我们愿做辛勤扶持的绿叶。

新学年,我们的面庞也许会更加老旧,我们的白发也许又将添上几根跟,但我们的年华、我们的期盼会在你们——我们心爱的学生——脚下得到延伸!

篇6:新学期新希望国旗下精彩讲话稿

大家早上好!

我是来自高一七班的李xx,很荣幸在新学期首位做国旗下的讲话。

走进充满绿意的美丽校园,我感觉校园变得更漂亮了;见到一张张熟悉而又充满笑容的脸庞,我有些激动!沐浴着和煦柔美的春风,满怀着新年新起点的希望,我们迎来了喜气洋洋、扬帆启航的新学期。

过去的一学期,是我们艰难彷徨而又不断成长的一学期,我们出色地完成了从初中到高中的蜕变:学习方面,我们勇敢地探索前进,完成了高一上期各科的学业,丰富了自己的文化知识;行为习惯方面,我们沐浴着“责任教育”与《弟子规》的春风,良好的行为习惯进一步养成。我们向自己、向老师、向家人交出了一份满意的答卷。

当雄浑的国歌奏响之时,当鲜艳的五星红旗升起之际,新的学期、新的形势、新的机遇、新的挑战又展现在我们面前,我们又将怎样描绘自己精彩的人生篇章呢?同学们又将做出怎样的选择呢?我以为,选择勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

俗话说:良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着我们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能翱翔云霄。所以,希望同学们也能像鹰和树一样,树立自己的目标,努力奋斗、顽强拼搏,争取体会一下“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。但人生非坦途,我们还应该有充分的思想准备,学习路途上一定困难重重,但只要我们抱着“天生我材必有用”的信心,坚守“吹尽黄沙始到金”的毅力,凭借“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,我们一定能够见到美丽的彩虹。

为此,我作为巴中学生的一员,特向全校同学们发出三点倡议,做好三个“开始”:

第一,从头开始。古语说:轻诺则寡信。再多的计划、再多的承诺都比不上立即行动。所以,我希望同学们从进教室的第一时刻开始,从开学的第一节课开始,从开学的第一天开始,从第一周开始,就付诸行动,只有行动才是最好的证明。

第二,从做好小事开始。古人云:天下大事皆成于细。不做好一件件小事,哪会有希望成就大事?所以,希望同学们都能把身边小事做好,譬如不乱丢乱扔乱抛,食堂就餐自觉排队,餐后将桌面清理干净,主动捡拾校园里看到的垃圾纸屑,进出校门主动亮证。等等。

第三,从我开始。俗话说:临渊羡鱼,不如退而结网。只有全校每一位同学、每一个巴中人都严格要求自己,都严格从自身做好,同学们好的行为习惯、学校好的风气才能更好的形成。我们不能只要求别人,只看别人,而让自己成局外人。

同学们,趁着青春年少,让我们一起发扬顽强拼搏,敢于竞争的精神,一步一个脚印坚定地走下去!因为我们明白:要成功,就得少一点浮躁,多一份实干;少一份浅薄,多一份思考;少一分懒惰,多一份勤劳。展望未来,我看到一派明媚的春光!请记住:过去代表无法挽留,今日正需全力拼搏!

同学们,在新的学期,让我们牢记学校守则立身的理念,携手拼搏,努力创造,用我们勤劳的双手共创美好明天!

篇7:小学新学期国旗下讲话稿

大家好!今天,我在国旗下讲话的主题就是――走进新学期,做好每一天!同学们,做好一天,不难;做好每一天,有点难。难在珍惜每一天、热爱每一天、坚持每一天!凡是有所成就的人必定做到了“珍惜、热爱加上坚持”。如果你懂得了这句话的意思,就理解了“做好每一天”的含义。那么,我们在新学期中应该怎样去做呢?我给同学们三点提示,看谁听得进做得好。

第一点,文明礼仪每一天。

我们应该这样做;遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走;讲究卫生,见到纸屑随时捡;爱护公物,不乱写乱划;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!走出校园,在家里在社会上也要讲文明懂礼仪知规矩,要遵守行为规范,要有社会公德,这样才能成为一个好学生。第二点,笃学求真每一天。

笃学求真就是要好好学习,天天向上;千学万学,学做真人。学习是我们的第一任务,在课堂上认真听老师讲课,动手动脑,积极地与老师与同学交流探讨,不管你的基础如何,只要你认真写好每一个字,认真完成每一门作业,认真地对待每一次考试,坚持“做好每一天”,你一定会取得成绩,获得成功!你一定会在知识的山峰上攀得更高,走得更远。

第三点,个性发展每一天。

姚明,一个热爱篮球的巨人;周杰伦,亚洲流行歌曲的天王;韩寒,一个特立独行有争议的青年作家;齐白石,一个把虾子画得栩栩如生的大画家……他们从小就有一个兴趣爱好,坚持着自己的热爱,坚持着自己的追求,坚持着自己的理想,最终达到了成功的彼岸,实现了燃烧的梦想,而且一如既往。同学们,你的兴趣爱好是什么呢?上学期,你参加了什么社团兴趣小组呢?如果你热爱并坚持了,那平凡的日子可以变得有滋有味,单调的学习可以变得有声有色!说不定将来,从周岗小学就能走出一个“周杰伦”“徐悲鸿”“林丹”这样的人!有梦想,谁都了不起!

“走进新学期,做好每一天!”是我对大家的要求,也是对大家的希望。同学们,你听到了吗?你做得到吗?

最后祝每位老师在新学期中身体健康,工作顺利!祝每位同学快乐成长,学习进步!

篇8:小学新学期国旗下精彩讲话稿

为了了解当前中小学校国旗下讲话的实际教育效果,分析目前国旗下讲话中存在的问题及原因,探讨怎样改进国旗下讲话的内容和方式,以期发挥更大的教育作用。我们于2013年3月5日-4月9日有选择地抽取四所中小学(普高、职高、初中、小学各一所)的部分师生进行了问卷调查,并对所在学校的领导、师生进行访谈。

一、结果与分析:三高三低,反差巨大

问卷调查不记姓名,问题设计共有两大类题:第一大题是选择题,第二大题是问答题。共发放问卷1000份,其中教师问卷200份,回收有效问卷192份(普高47份、职高48份、初中48份、小学49份),回收率为96%。学生问卷800份,回收有效问卷795份(普高198份、职高197份、初中200份、小学200份),回收率为99.4%。第一大题选择题,统计结果如下。

1. 对国旗下讲话的重要性的认识与对目前学校国旗下讲话的效果评价,形成巨大反差

就“你认为学校举行升国旗和国旗下讲话活动”问题的调查结果显示,师生对国旗下讲话重要性的认识高度一致,都认为国旗下讲话是不可或缺、十分必要的。其中,认为“非常必要”的教师达95.8%,学生达98.4%。

但在问到“你对本校每周国旗下讲话的内容是否满意”的问题时,师生们的满意度普遍较低(见表1)。而且,作为受教育的主体,学生的评价比教师的评价低,两者相差十个百分点;学生当中,年级越高,满意率越低,说明中学生的独立评价能力在不断增强;值得注意的是,教师的不满意率也超过半数。

一方面,师生们认为国旗下讲话很重要,另一方面,各校国旗下讲话的满意率却很低。

2. 参加国旗下讲话的自愿性与国旗下讲话对自己的教育帮助作用有巨大的落差

调查发现,对“你是否有自愿参加国旗下讲话的活动意愿”的问题,师生的回答基本一致,教师和学生的自愿率分别达到85%和88%,其中中学教师与小学教师的意愿差距很小,而初中、小学的学生与高中学生在主观意愿方面的表现有一定的差异,小学生的主观意愿最强,高达95.5%,而普通高中为85.3%,职业高中82.8%,初中90%。从中可以看出,大多数师生还是自觉自愿参加升旗仪式并倾听国旗下讲话的。

关于“参加国旗下讲话对自己的教育作用”,教师与学生,小学、初中的学生与高中(职高)学生相比,都有显著差异(见表2)。大多数教师认为,不管国旗下讲话质量如何,多多少少是有一些帮助的;小学生中有45%认为“很有帮助”,初中生中有31%认为“很有帮助”,在高中(职高)只有5%~6%的学生认为“很有帮助”,却有70%的学生认为对自己“毫无作用”。

3. 在国旗下讲话的讲话人的选择上,师生存在一定差异

在对讲话人的选择问题上,师生一致认为讲话人应该多元化,要不断推出新面孔。教师的选择与学生的选择有一定差异,教师的选择从多到少依次是各类代表→校长→教师→学生,而学生的选择依次是各类代表→学生→校长→教师。

当问及“你是否愿意担任讲话人”时,大部分师生都选择“不愿意”,教师的不愿意率达81%,学生的不愿意率是66%,都认为自己“没有资格”来担当如此重任。但师生之间也有差别,有27%的学生愿意担任讲话人,尤其是高中学生,很想利用国旗下讲话的机会来表达一下自己的见解。

二、原因探究:重智轻德,缺乏创新

通过对师生的问卷调查和访谈了解到,目前中小学校国旗下讲话做得比较好的就是时间把握,每次讲话大多能控制在10分钟以内,符合学生的预期,但是教育效果总体上较差,主要存在三个问题,即:讲话者老面孔,讲话内容老一套,讲话形式太呆板。

第一,讲话的主体老面孔,代表性不广泛。调查发现,学校在安排国旗下讲话的人选时,往往就是校长、副校长、政教主任等几个人,都是老面孔,缺乏新鲜感。还有一所中学,把国旗下讲话的任务全部落实到学生头上,采用班级轮流制,轮到的班级一般由班主任指定某个学生(班长或团支书)去讲,虽有了一些变化,但全由学生来讲,代表性不够。

第二,讲话内容老套,主旋律不突出。通过访谈和查阅相关资料可以看出,多数国旗下讲话的内容不够鲜活,说教味太重,对社会主义核心价值观的教育传导力度不足,对以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神重视不够,效果不佳,从而弱化了讲话的主旋律。具体表现为:(1)就事论事,讲话内容缺少前瞻性和思想性;(2)内容空洞,不合时代气息,仓促应付,临时拟题,内容简单,言之无物;(3)照本宣科,国旗下讲话变成了传达文件和通知,未贴近学生的生活实际,缺乏文采和讲话技巧。

第三,讲话形式单一。笔者曾主管学校思想政治工作多年,发现许多学生对升旗和国旗下讲话这么重要的活动并不看重,原因是我们的讲话形式单一,讲话者往台上一站,对着稿子念一遍完事,这样的形式年复一年,形成了一成不变的模式。为了进一步验证国旗下讲话教育的即时效果,笔者专程去参加几所学校的升旗仪式,国旗下讲话结束后有针对性地访谈部分学生,访谈的结果大大出乎我的预料,有三分之一学生只能对讲话内容说个大概,有三分之二的学生竟一问三不知。这不得不引起教育者的深思:是我们的讲话内容不够精彩,还是讲话者不够吸引人?其实,不管是校长还是师生代表,每次讲话他们都做了精心准备。那么,究竟是什么原因造成目前国旗下讲话效果不很明显?形式长期不变是一个重要原因。

长期以来,国旗下讲话的效果不理想,却很少有校长想去改变这种状态,除了上述因素以外,还存在更深层次的原因。

1. 重智轻德是根源

有些学校领导思想上不够重视,认为抓教育质量就是抓智育,德育比较虚,说起来重要,做起来次要,忙起来不要,认为升国旗仪式及国旗下讲话仅仅是例行公事,没必要搞得那么复杂。因此,学校国旗下讲话往往就没有专人负责组织,也不精心准备讲话稿,随性所至,想到什么说什么。有些学校,开学第一周的升旗仪式由校长讲话,其余各周则全部由各班级派人轮流讲话,也不管讲什么内容,致使国旗下讲话的内容杂乱无章,缺乏有机联系,归档整理更是无从谈起,学校德育流于形式,起不到应有的教育效果。

2. 意识滞后是主因

时代在进步,社会在发展,我们的教育对象也在不断发生变化,而我们的校长、老师们,思想意识却没有与时俱进。现在的学生,信息来源多,接受新事物快;而我们的校长、老师们眼睛往往只盯着学生的分数,对外界社会新变化的观察不细,对日新月异的新事物学习不多,对瞬息万变的学生思想动态研究不深、敏锐性不足、洞察力不强,一讲话就是老话套话,激不起学生的思维火花,兴不起学生的情感涟漪。

3. 考核奖励成难题

教师代一节课有补贴,夜自修管理也有补贴,但是,国旗下讲话从来不计报酬。所以,德育处安排每周一次的国旗下讲话十分费劲。确实,要写一篇好的讲话稿实在很耗精力,很少有人是自告奋勇担当讲话人的,许多人是情面难却或者迫于学校规定才接受任务。而且这项工作考评起来也难,不能因为某老师主动担任讲话人而给他评个先进,也不能因为有人故意推却讲话任务而扣他奖金。在这种情景下,人家答应去讲,已经够模范了,至于讲得好不好,就不便计较了。

三、改进对策:创新机制,提升质量

对于如何改进国旗下讲话,在调查和访谈中,我们征求到不少好的意见和建议。广大师生认为,要充分利用国旗下讲话教育活动的特殊性,给全体师生传递更多的正能量,要让全体师生对每一次的国旗下讲话都有一种期待。在借鉴国旗下讲话活动成功经验的基础上,我们认为必须创新机制,落实四项制度,切实提升该项活动的质量。

1. 讲话活动计划制

建议学校成立国旗下讲话领导小组,由校长(书记)任领导小组组长,成员由副校长、各线中层干部和学生代表等组成,每学期定期组织讨论会,大家群策群力,编制每学期的国旗下讲话计划表,努力调动各方面的积极性。

2. 讲话成员多元制

根据国旗下讲话的性质与每一次讲话的主题,预先确定国旗下讲话的人选。校长、副校长、教师代表、学生代表,都可以根据需要穿插安排,最好是能邀请一些社会各界的先进模范人物、各行各业中学有专攻、技有专长者,还可以邀请当地政府的主要领导、社区干部和家长代表来讲。

3. 讲话稿预审制

要建立讲话稿的提前准备制度,以提高讲话质量。过去那种不精心准备讲话稿,临时拟题,仓促应付,想到什么讲什么的做法绝不能重现。因此,每学期初,由学校负责德育工作的副校长召开国旗下讲话领导小组全体成员会议,研究每学期讲话的计划,确定每学期讲话的内容和讲话者名单。讲话者必须提前准备,并将讲话稿的电子文稿发送给校党组织负责人、德育副校长和政教主任,经学校领导审阅后,提出修改意见,再将反馈信息发给撰稿人,确保讲话主题和内容坚持社会主义核心价值观,能够传递正能量。如果条件允许,还可以安排讲话人事先进行试讲,以提高讲话的质量。

4. 讲话效果反馈制

对国旗下讲话的质量和效果进行评价,是为了通过评议和反思不断提高全校师生对国旗下讲话的认识水平,有效发挥国旗下讲话的育人功能。每次讲话后,由政教处会同大队部将量化评价表发给国旗下讲话领导小组全体成员,即时进行评价打分(评分表见表3)。这对讲话者来说具有一定的约束力和激励作用,可促使讲话者精心准备。政教处将评价信息汇总后交给校长(书记),校长在每周的行政会议上进行反馈,另外由专人负责收齐讲话稿并及时归档整理。

篇9:国旗下讲话的新思路

那么,如何运用“国旗高高飘扬”这一神圣时刻对学生进行最有效、最科学的思想教育和行为习惯养成教育?笔者收集了以下几种国旗下讲话的形式,力图以全新的思路突破传统的国旗下讲话的模式,让教师乐于“烹制”这道教育大餐,让学生乐于共享这道教育大餐。

一、提问反思型

请每个年段的教师代表收集从学生中来的不良行为习惯或思想风气,在国旗下讲话时间用罗列的方式摆出问题,如乱丢现象、玩不安全游戏、乱花零用钱等,请全校班级在晨间谈话时间共同反思讨论,提出改进方案、落实措施,让身边的不良现象在班集体的监督管理下最大范围地自然消失。

二、树立榜样型

在全校范围内“征集”一批值得推崇的学习榜样,在国旗下讲话时间以每周一星的方式隆重推出,选出的学生要具有典型性,有个性,不能搞形式化,也不能走过场,如选出的都是“学习+特长”双优生上台展示,这样的教育效果会被冲淡;应该有学习优等生,有优秀学生干部,有体育积极分子,有劳动模范,有勤奋学习的,勤学苦练的,也有孝敬父母的,有家庭贫困的,有身残志坚的,更有一些普通的学生上台展示,只要有闪光点,只要能代表全校学生中的部分学生,就应该让他们成为这部分学生的学习榜样,这样的教育必将体现出“综合发展”“全面促成”的目标。

三、颁奖鼓励型

对一些优秀路队,一些优胜班级,在国旗下讲话时采用上台领牌或公示宣告的方式实行表扬鼓励,但没有必要每周都做,这样会流于形式,起不到激发竞争意识的作用。反之,偶尔大张旗鼓地搞几次现场颁奖会,却会有意想不到的效果。还可对一些好人好事、获胜个人等以上台领奖的方式予以赞扬,这样,崇尚一种积极向上的氛围,从而让国旗下讲话的平台成为人人心中神圣而光荣的领奖台。

四、宣传激励型

对一些各方面表现比较好的班级,请他们的代表上台,把自己管理方面的一些经验以宣传的方式在国旗台上亮相,以小集体的力量感染整个大集体,从而强化竞争意识,使全校文明之风盛行。还可以选择一些进步较大的学生,让他们上台说说自己的点滴进步,在平凡中见不平凡,同时也请全校师生共同监督成长过程,从而促成更好、更完善的自我发展。

五、现场表演型

如特色班级,上台把他们班级特色以表演的形式展示给全校,这样对全校的优化管理有表率的作用;也可以把一些好人好事、文明现象或一些司空见惯的不良习气以表演的形式展示给大家,如家中尊重长辈的故事、热爱劳动的故事、上学路上发生的事、不遵守交通法规的现象等,请大家思考:你这样做了吗?你觉得有哪些不对?你觉得应该怎样做?从身边事说起,从身边事改起,让每个孩子在直观的“现场教育会”上获得不同的收获。

六、主题对话型

如“怎样做人”这一主题,可以请学生上台客串,可以是师生对话,也可以是生生对话,要引导他们表达各自的真实想法,再请全校学生交互思考:该怎样做人,做一个怎样的人才是有用的人,从小该树立怎样的理想?在此基础上,提出一些值得大家学习的榜样人物或历史人物,这样由己及彼的教育将更适合学生的良性发展。

七、负面曝光型

趁雨天不能在操场上进行升国旗仪式的时机,在教室里播放一些录像内容,可以是平时拍摄到的不良行为习惯或不良学习现象,也可以是教育工作中屡教不改的一些实例,用“新闻曝光”的方式引起全体学生的高度重视,对不良现象施加一种集体的压力,让这些教育的“冥顽现象”亮相于全校师生面前,育人以典型,育人以大手笔,让学生接受一定的挫折教育,从而敦促他们的自我意识向更健康的方向发展。

国旗下讲话是对学生进行思想教育的大舞台,只有让学生成为这个大舞台的主角,让他们在舞台上尽情施展各自的喜怒哀乐,少一点空洞,多一点鼓励;少一些形式,多一些意义。这样,国旗下讲话才能真正成为学校教育管理的一道亮丽风景。

篇10:小学新学期开学国旗下讲话稿

大家好!今天我演讲的题目是《新学期,我们会更精彩!》

跨越了新春,我们度过了一个愉快的假期;淋浴着春风,我们又重返美丽的校园。在这喜气洋洋、无限美好的日子里,首先请允许我向老师们、同学们恭贺新春愉快!祝福大家在新的一年里,扬眉“兔”气、前“兔”似锦,大展宏“兔”!

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。同学们,面对冉冉升起的五星红旗,你在想什么呢?床头的闹钟又将在清晨奏鸣,黎明教室的寂静又将被我们打乱,久违的台灯下又将呈现我们的身影。新学期,新起点。如早春的飞鸟,如原野的碧草,我们必将在无涯的学海中寻觅更辽阔的天空。琅琅书声将是我们献给太阳的礼物,与灿烂的朝阳同行,将是我们最美的期待!

新学期伊始,我向同学们发出以下倡议:

第一,做“学习的主人”。

学习不仅需要天赋和智慧,更需要良好的态度和切实的行动。我们清楚,所有期盼的眼神是责任,未来的前景才是动力源泉。对自己负责,不是好听的口号,而是付诸与实现。每天,你是否完成了当天的任务?每堂课,你是否充分理解了知识?每个问题,你是否想尽办法把它弄懂?只有对自己负责,才能给世界惊喜!

第二,做“守纪的模范”。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。国有国法,校有校规。对我们中学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的需要。断了线的风筝,会失去方向;失去轨道的列车,会导致灾难。只有对自己的负责,对别人的负责,才能培养良好的行为习惯,维护学校大家庭的和谐发展!

第三,做“文明的使者”。

我们的校园环境优美,我们的校园设施完善,我们的校园充满活力。所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的`问候,一个会心的微笑、一个专注的眼神去寻找答案。

春天,我们播撒下了文明、勤奋、健康、合作的种子;在秋天,我们一定会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。只有辛勤耕耘,我们才能享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。

同学们,实验中学就是我们成长的摇篮。让我们在这块沃土上吸取丰富的营养,丰满自己的羽翼,用智慧、勤奋与美好心灵,谱写出新的人生华章!让实验中学因有我们而更加的精彩!

一年之计在于春,一生之计在于青春。让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自我吧!

篇11:小学新学期开学国旗下讲话稿

大家早上好!

在这桂花香馥郁,秋风凉爽的时刻,我们迎来了新学年的第一个学期。新学期,新起点,新计划,新收获,新学期是我们人生里程碑上的又一个加油站。

今年秋天是一个收获的季节,也是一个充满希望的季节

许多各年级的新生带着父母的委托和信心走进了我们的校门。你给和谐校园带来了欢乐、喜悦、青春和希望。我谨代表学校向您表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,欢迎您成为宝信中心总部的一员,祝贺您步入人生成长的新阶段。

老师们,同学们,在过去的一年里,我们学校取得了很大的成绩。六年级学生取得了优异的毕业成绩,学校的校园面貌和环境设施得到了很大的改善,这与学生的努力和老师的努力是分不开的。但这只能代表过去。今天的进步是昨天追求的结果,也是明天追求的起点。新学期,我们有了新的起点,新的目标,相信我们也会有新的收获。我们应该用自己智慧的花朵和丰硕的果实来丰富我们的生活。我们要用自己的汗水去描绘明天,去创造新的辉煌,这是每一位老师和学生的共同心愿。

学生们,良好的开端是成功的一半。在新的。学期里,我希望我们所有的学生一起努力做好以下几点。

1、先从爱学校、尊师重教、孝敬父母做起,再爱祖国、爱人民,做一个对他人无害、对学校社会发展有益的人。

2、树立远大理想,把长期目标和短期目标结合起来,迅速制定新学期的目标和计划,按照目标和计划安排自己的学习和生活。

3、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。新学期,以全新的面貌展现给老师和同学,做一个行为规范的中学生。

4、学会与人相处,善于与老师同学沟通,严于律己,宽以待人,相互理解,相互尊重,学会换位思考,遇到问题和矛盾时站在对方的角度思考,理性认识自己,战胜自己,超越自己。

5、做一个外表大方,品味高尚的文明人,课间文明休息,不要在校园、教室、走廊追到手,主动和老师打招呼,礼貌待人。

6、注意卫生,保护环境。要从改变不良生活习惯入手,不乱扔垃圾,不乱扔垃圾,不在墙上乱涂乱画,爱护学校财物,共同打造一个干净、舒适、美丽的校园。

7、学会学习,做学习的主人,变被动学习为主动学习。

老师和同学们,新的希望和挑战在欢迎我们,美好的未来蓝图在等待我们用勤奋和智慧描绘出来。真诚希望每一位老师和学生都能以饱满的热情、高度的责任感和高度的精神投入到新学期的工作和学习中去。用我们的拼搏精神和进取精神,创造学校的辉煌发展。

篇12:新学期致辞国旗下讲话稿小学

大家好!

满怀新学期的喜悦,带着校园生活的向往,我们又走到了一起。今天是我们新学期的第一次国旗下讲话,在过去的一学年中,我们申庄小学在全体师生的共同努力下在许多方面取得了长足的进步,这一学期,我们还迎来了一年级的小弟弟和小妹妹,在这里,让我们一起用热烈的掌声欢迎他们的到来!

我们高年级的大哥哥大姐姐要养成良好的习惯,给新生一个好榜样,让新生和你一起进步。所以今天老师要讲的主题是:播下一种习惯,收获一种命运!

那,什么叫习惯呢?老师先给同学们听一个故事。据说,在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

有一位学者说,他认为他终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;做了错事要表示歉意;学习要多思考。英国哲学家培根,也曾深有感触地说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此,良好的习惯是从小养成的,人从幼年起就应该通过教育培养良好的习惯。一旦陋习形成,长大改起来就难了。

因此,我们要学会:管住自己的口,不骂人不随地吐痰;管住自己手,不打架不乱扔垃圾;管住自己脚,不奔跑不践踏花草;管住自己脑,不懒惰不动歪脑筋。

最后,我想把著名的心理学家威廉。詹姆士说过的一段非常精彩的话送给大家:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。我们的各位老师会与同学们一起学习、交流、实践我们该养成的各种良好习惯。

篇13:小学新学期国旗下精彩讲话稿

小学生新学期国旗下讲话稿1

一个学期即将过去,新的一年悄然临近。我们像远行的航船,伴着激浪和长风已经解缆扬帆;又像冲刺的运动员,伴着清脆的枪响和助阵的呐喊,冲出起跑线;也像不知疲倦的探秘者,背着沉重的行囊伴着松涛走进深山;更像大地的一名耕耘者,初春来到就开始耕耘和护理自我那丰富,殷实、肥沃和健康的心田。

其实,我们像什么并不重要,重要的是应当有航船的执着、运动员的顽强、探秘者的自信和耕耘者的勤奋。正是这些优秀的品质犹如通行证一样,引导人们走向成功之路;又像一把熊熊燃烧的火炬,引导人们产品那个漫漫长夜走向光明的未来。优秀的品格于人生之重要不言而喻,所以有人说,品格决定命运。品格不是天生的,也不是不变的。优秀的品格,能够培养,能够树立,能够锻造,并且这种锻造大多不是波澜壮阔的运动中,不是在惊天动地的事业里,也并非在崇高伟大的实践中,而是在平凡的生活里,寻常的交往中甚至是索然寡味的日子里。

新年开始,是重新树立目标的开始,是反思和审视自我的开始,是鼓足勇气,继续奋斗的开始,是重塑优秀品格的开始,既然一个完美的开始已经出现,那么就要抓住这个开始去奋斗。

小学生新学期国旗下讲话稿2

光阴似箭,日月如梭,一个漫长的暑假过去了,新的学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又踏上了通往学校的路程,开始了新的生活。新的学期,它带给我们一个新的期望,新的目标,新的开始……

抹掉以前那些刻骨铭心的记忆吧,因为在新的学期,又是一个新的开始,每一个人都会有新的打算。我打算上课认真听讲,把教师讲的知识全都印在脑海里,每一节课都进取举手发言,锻炼自我的胆量。每一天回到家都认真完成作业,遇到难题时迎难而上,决不退缩。平时要多看课外书,开阔眼界,增长知识,书籍是人类提高的阶梯,让好书陪伴我健康成长。

我有个毛病,就是不大懂得珍惜时间,做作业和做事情比较拖拉。在这个新学期里,我将努力改掉这个坏习惯,惜时如金,刻苦拼搏,努力学习,决不再浪费一分一秒。

我还打算变得热爱劳动,帮爸爸妈妈做力所能及的家务,自我的事情自我做,学会照顾自我,不让爸爸妈妈操心。每一天早上起来锻炼身体,进取参加各种体育活动,增强体质。

新学期,新生活,孕育着新期望。让我们用百倍的信心、用勤劳的双手、用聪明的头脑去创造一个崭新的学期。让我们在迎接每轮朝阳时,都胸有成竹,在欢送每缕晚霞时,都收获累累。

小学生新学期国旗下讲话稿3

时间就像那无情的流水,流去我小学里的四年光阴。转眼暑假又成为过去,新的学期来临了。亲爱的同学们,你们也肯定有着自我新的奋目标。

秋天收获的果实需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。我的新目标将会就像一座美丽的彩虹桥,引领我走向正确的方向。

我的新目标就是做一个语作文学习成绩优异,工作负责的学生。

语作文课上,我经常和我上下左边的同学聊天,做小动作。作为学习委员的我,甚至有时也会有一点点的“小聪明”,因为作业是我批的,所以有时我会偷懒,少写,有时不重要的还会不写,同学们,你们千万不能学我,这种行为是不好的,我也开始后悔了,因为在学校里听写,我总是得不到满分,给教师留的印象同样不好:一个学习委员居然没有得满分。我同时担任电教委员,任务就是给家长发送学校里的同学们完成作业的情景,让家长第一时间明白自我的孩子在学校里的情景,有时,我也会工作不认真,作业发得乱七八糟,语作文作业发成数学作业,数学作业发成语作文作业……害的同学们叫苦不迭。我也十分不好意思。

有的,我下课时爱玩。忘了电教委员的开电视机的工作,到了上课时间,我才慢慢吞吞的从位置上走出来开电视。还有的时候,早操大课间的的时候工作人员要来检查电脑的开关,教师叫我不要关机,直接关掉显示屏,但我连这点简单的工作都会忘记,还害的班级扣分。

这一学期,我决定改掉这些坏毛病,作业不再马马虎虎,工作不再心不在焉,不多说了,在学校,我会用行动表示!

小学生新学期国旗下讲话稿4

随着2月16日的到来,随着恋恋不舍的情绪,我告别了欢乐的寒假,迎来了新的学期。冬雪,在路旁静静地融化,我默默地想着这个学期,我的打算。

在昏暗的灯下,我托着腮,想着我的打算。首先,我要抓住一切学习的机会,不再抱怨烦人的补习班不停地介绍课门,不停地取钱了。我要好好听课,让很多的知识储存在我的脑子里。呃,我这头小懒猪还要改掉赖床的臭毛病,对了对了,可怜的我还要与游戏绝交,跟电视拜拜了。可是,我却能够和另一个朋友接触更密了,它是何许人也嘿嘿,它就是我的书盆友啦!我要为最终的冲刺加油呢!我下定决心必须要把数学赶上去哩!每每当我看见试卷上的95分啦,94分啦,92分啦,就会浮起一种对自我的粗心而感到失望。所以啦,我要加油啊!还要把作业上的错题都抄一遍,记一遍。我的作文在班里是数一数二的,这都是书盆友的教导啊!我必须要多看书,多写作,让我的作文水平更上一层楼。我呢,是一个瘦瘦的女孩,这一瘦不要紧,可我矮啊。唉唉,都怪我不运动呢,新学期了,我要多做运动,快快长高!加油吧!刘钰!我还要抓住时间!回味风风雨雨的十一年,我都是稀里糊涂地过了。没有抓紧时间学习。一想起来,一股惋惜之情不知不觉地萦绕在我身旁……

我整了整衣领,面带微笑地走进学校,加油吧!刘钰!你必须能够考上九江一中的!

小学生新学期国旗下讲话稿5

一个漫长的暑假已经悄然过去,迎来的是一个收获的秋天。在这丰收的季节,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的学校,开始了新一学期的征途。

新学期,每个同学都明确了自我的学习目标,努力拼搏,不再是昔日的懒散,大家都坚信在春天种下知识,到了夏天收获的将是重点中学的录取通知书。“今时搏,何时搏”,“成功在于勤奋”一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个完美的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的学校,开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,此刻加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀新的学期正在向我们招手。经过两年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。所以,我必须在对完美未来的憧憬中,展现着自我迎接新学期的新气象。今日的教师、同学们都把自我打理得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我必须会在新的学期中取得新的提高。

篇14:小学新学期国旗下校长致辞讲话稿

大家好!

新春伊始,万象更新。度过了一个平安、愉快、祥和的寒假,我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。在此,我代表学校祝老师们工作顺利,事业有成,身体健康,龙年大吉!祝同学们学习进步,健康快乐成长!

回顾刚刚过去的一个学期,我们为同学们的勤奋学习、锐意进取而倍感欣慰,我们为老师们的无私奉献、殚心竭力而深深感动。正是我们师生齐心协力、共同努力,学校的声誉在不断提高,教学质量在不断提升。我们全体师生将以饱满的热情满怀信心的迎接新学期的开始。

老师、同学们,良好的开端是成功的一半,在此,我向同学们提出几点希望:

一、希望同学们严于律已,遵守学校各项规章制度。每位同学的一言一行展现的就是苏桥小学学生的精神风貌。我相信,如果每个同学都能争当“爱心宝贝”,那么我校的教育教学和学校秩序一定会有更大的改观。毕业班的同学们!这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,即将告别小学生活,真心地希望你们以新学期作为新的起点,找准方向去努力,相信你们一定是最棒的!争取用你们完美的表现,为你们的小学生活画上一个完美的句号!

二、希望同学们养成良好的学习习惯,敢于置难问疑,充分发挥你们的闪光点,让我们的课堂更有生趣,为我们苏桥小学再添新成绩!

三、希望同学们积极参加班级和学校组织的各项活动,充分展示你们的才能,使自己德、智、体、美、劳得到全面发展

我们苏桥小学具有优良的传统,良好的校风、学风和教风,这一切都是我们全体师生共同创造的,新的学期让我们播下理想、播下道德、播下智慧,、播下友爱,我们师生共同努力,收获希望、收获习惯、收获成绩、收获快乐。积跬步,行千里,以实际行动发扬我们的好传统,好学风,让我们在苏桥小学这个大家庭中健康茁壮地成长。

篇15:小学新学期国旗下精彩讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起—一个充满希望的新学期开始了。今天是开学的第一天,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的征程中,我们曾拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为回忆,现在加上一把锁将它锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.寒气还没有完全退去,我们已迎来一个崭新的春天,迎来了一个崭新的学期。也迎来了一年级的新同学们。也是新学年新学期老师同学们的第一次集会。

同学们!新的学期开始了,新学期,新气象,新任务。希望你们珍惜每一天受教育的时光,刻苦学习,不耻下问,互相帮助,团结友善,尊敬师长,遵守纪律,做到自尊、自爱、自立、自强,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,关爱自己,关心他人,注重自身安全,远离网吧,讲学习、讲文明、讲道德、讲礼仪,为安营小学争光,为家长争气,用你们优异成绩筑就安营小学新发展和新跨越。

亲爱的的同学们,在你们进入新学期之际,借此机会,给你们提几点希望:

一、新学期已经开始了。首先我们要做的,便是收心。不论寒假过的怎么样,既然开学了们就要全力以赴的投入新的战斗中。新学期,重在一个“新”字,那我们是不是也应该以一个全新的面貌来迎接他。不论以前是怎样度过,今朝我们都要以蓬勃向上的朝气去迎接太阳!让我们在开学的第一天,种下成功的种子,让我们在老师的指引下,一起战斗,直到最后胜利的时刻!

二、学会做人,做一个有志向,有道德,诚实守信的人.自觉遵守小学生日常行为规范和学校的规章制度,看荣辱,明八耻,知礼仪,明事理。要按照学校和班级要求,做好卫生保洁工作,按照规定地点停放好自行车,不吃零食,不乱扔纸屑。进出校门衣着整洁,不佩带饰物。对同学友善、宽容,对老师尊敬、虚心,加强品德修养,从现在做起,从自己做起,从小事做起,做一个诚实的人,做一个守信的人。

三、学会学习,在实践中学习,全面提高自己的综合素质.我们目前的任务是学习。希望你们端正学习态度,因为态度决定一切,规范自己的行为,因为行为决定结果,注重细节,因为细节决定成效。要学会学习,在实践中不断提升自己,学习知识,全面提高自己的综合素质是你们今后安身立命之本。

四、注重安全,珍惜生命.生命属于我们的只有一次,所以我们要树立安全重于泰山的理念.做到:遵守交通规则,不论在家在校不玩火,不乱扯电线,不攀爬危险建筑或过高的建筑,不携带管制刀具,不下河洗澡.自觉遵守各种安全规章制度.老师们,同学们!新学期的帷幕已经拉开。新学年,新学期,新目标,新希望,全体师生要有新志向、新认识、新干劲,同学们,希望你们不忘老师和家庭的重托,抓住时机,共同努力,迎接新的挑战。我相信,通过我们全体师生的共同努力,我们安营小学明天会更辉煌的。

最后,祝全校老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步!

篇16:小学新学期新气象国旗下讲话稿

大家上午好!

金秋九月,新的一学期开始了,我们有迎来一个新的开始,我们又是全新的自我。我现在站在国旗下,面对所有的老师和学生,看着冉冉升起的国旗,内心有无数的感慨想要表达。

在暑假之前,我还是一名五年级的学生,怀着对六年级的学子们的美好祝愿,送别了六年级的学长学姐。如今,自己成为了六年级的学生,只能感叹时光匆匆流逝,它穿梭在我们的指缝间,慢慢地对这所校园的一切开始回忆,不知是喜还是悲。但只能我们高兴的是,今天我们迎来了一批一年级的莘莘学子,让我代表学校全体人员对你们表示热烈的欢迎和祝贺,恭喜你们在今天踏上了自己的新旅程。

新的学期,新的气象。小学是为今后的学习打好坚定基础的时刻,所以,一年级的同学们,今天就是你们人生的新起点,也是你们人生的转折点。因为,从今天开始,你就需要做一个选择,看你是现在是为自己确定一个个目标,然后在今后的日子里朝着目标前行,成为一名品学兼优的好学生,或者是漫无目的的在小学里浑浑噩噩地度过六年时光,看着别人的成绩一直是遥遥领先,而自己的成绩却一塌糊涂。

在学习中,每个人都有自己的方法,所以,同学们,我们要学会分析自己色学习特点,根据自己的特点给自己确定一个属于自己的学习方法,这样才能让自己在有效的时间内,学习更多的知识,好好地利用自己的每一分每一秒。要知道死记硬背是很不科学的方法,不仅浪费自己很多的宝贵时间,而且这样记得知识并不牢固,在自己不知道的时候,就把那些知识给忘记了。所以,请同学们在学习上对一点耐心,少一些对外界事物的浮躁,让我们共同进步。

在学习中,有自己的学习目标很重要,有了一个目标,你才知道自己要努力走的方向,心中才会燃起一股动力,向着自己的目标一步一个脚印的迈近。在自己不断地完成一个一个定下来的小目标时,自己的内心是会狂喜的。有了目标你就不会迷失自己的方向,新的学期,我制定了自己需要达成的目标,并让它深深地埋藏在了我的心里。

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