新学期教师会讲话

第一篇：新学期教师会讲话

新学期教师会上讲话稿

老师们，上午好：

常言道：休整是为了更好地出发。经历了一个轻松愉快的暑假，满怀着新的希望我们又迎来了新的学期，又开始了我们新的征程。回首过去的一学年、一学期，我们团结和谐、开拓创新、锐意进取，顺利完成了各项教育教学任务。新的一学年，我们将面临新的机遇、新的挑战，这将是我们奋蹄前行的一学年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一学年。我们要更加充分地利用好各种机遇，以求真务实的精神，增强发展意识，凝聚发展合力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

我主要讲两方面的内容：一是上学期初中部工作做简要回顾;二是本学期工作计划安排。

一、上学期工作回顾

盘点上学期，应该说是不平凡的一个学期。一是齐心协力、科学备考，毕业班学考成绩有了新的提高，基本实现预期目标。500分以上高分段人数达到19人，语文学科继续保持全区先进地位。特别让人感动的是带病坚持工作的3位毕业班老师，他们是周现玲、王学爱、马亮，值得学习。二是同心同德、克服困难，圆满完成区教体局下达的职业中专招生任务，校长带头宣讲，班主任密切配合，老师们全力支持，很不容易。三是多想办法，创新施教，初一6个班和初二部分班级的数学、英语分层走班取得初步成效。四是高度重视、齐抓共管，学校安全管理进一步加强，未发生一起安全事故。五是精心策划、狠抓落实，教研联合体工作再上新台阶。作为东区五校教研联合体总轮值校，教科室牵头组织开展了28次216人次参与的各学科教研活动，内容充实，形式多样，受到教研室领导和老师们的好评。六是德育活动丰富多彩、扎实有效，演讲比赛、作文大赛、手抄报比赛、跑操比赛、文艺联欢会、逃生演练等等，在上学期区里组织的德育大检查中，

初一级部的系列主题班会受到好评。杜兴花主编的校刊第二辑《泉水叮咚》成功出版，收录师生作品近200篇，激发了学生的写作热情。七是利用假期，开放实验室，开展语文、英语大阅读，在我校尚属首次。在活动中，有9位领导和老师牺牲休息时间组织指导学生有序参加活动，有229名学生受益。

总之，初中部各项工作在校长和学校党总支、校委会正确领导下，全校上下共同努力下，完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。当然，成绩的背后，也存在着很多需要我们正视的不足和问题：一是教学成绩还很不理想，与先进学校相比有很大差距，突出表现在优势学科少、低分学生人数多;二是学校管理还有待进一步的理顺和加强，特别在精细化上做得还很不够，有些管理措施在落实过程中打了折扣，甚至没有得到落实，目前我们最主要的问题是既不缺理念，也不缺措施和办法，缺的是各项要求的严格落实。这个问题反映出个别干部不注意提高自身修养和素质，对学校提出的工作思路不积极主动地去认真领会，懒于思考，疏于管理，存在相当大的惰性，造成对学校安排的工作，贯彻执行力度不够。三是教师素质还有待于进一步提高，教学研究的氛围不强，特别是实施高效课堂和减负提效的教学能力比较薄弱;学生管理方面的问题还比较多，需要进一步加强和创新;四是学校制度还有待于进一步规范和强化落实;五是办学条件还有待于进一步改善。

二、本学期工作要点

2013年是区里提出的“工作标准提升年”，本学期是刘校长提出的实施“培养名师、培育名生、打造名校”三名工程的起始学年，针对这两项要求，我们要做到“五个更要”：思路更要清晰、观念更要先进、目标更要高远、师生更要和谐、成绩更要突出。新学期总体目标：一个坚持、两个全面，三个着力、一个确保。一个坚持是：坚持以“办学理念新、师资队伍硬、教学质量优、管理质量高”为办学

特色，优化管理、创新机制、内强素质、外树形象、加快发展。两个全面是：全面提升教学质量;全面实施素质教育。三个着力是：着力优化课堂教学、着力加强队伍建设、着力强化集体备课。一个确保是：确保学校安全稳定。围绕学校总体目标具体要抓好以下几方面工作：

(一)抓质量提高。

教学是学校工作的重中之重，教学质量是学校的生命线，是学校的立校之基、发展之本。本学期要狠抓有效的教学管理。

1.要重视教学研究。

教师教书，有两种情况很可怕，第一种可怕是不习惯，特别是由于对教学习惯不习惯，导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急，显然肯定不适应教学工作;第二种可怕是太习惯，特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是，认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余，用一年的时间重复二十年的工作，江山依旧，涛声依旧，拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台。因此我们要养成研究的风气，养成研究的意识，不要因为日常工作太累，工作太忙，放松了对自己的要求，要多读书，多学习，只有这样才能提高自己的业务素质，才能真正教好书，育好人。为什么暑假里刘校长邀请省实验中学王岱老师给我们作《阅读与教师专业成长》的报告，就是让我们充分认识读书对教育工作的重要性。为此，本学期，要求每一位教师每月读一本书，写一篇读书心得，发到我们的办公平台上。教科室要每月月末跟踪检查，做好记录。

2.要改进教学方法。

教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程，必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。教学策略“一小一多”。即“小步走，多回头”。面对我校学生总体素质参差不齐，个体素质表现为基础知识不牢靠、知识结构不平衡的状况。教学中，要学会采取不断反复、各个击破的做法，不贪大求全，不囫囵吞枣，

不怨天尤人，一步一个脚印地扩大战果，实现全面提高、整体发展。我想任何一学科的教学方法，是不是应该把握如下关键词：

①激趣：教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。

②促思：应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。

③启智：努力把学生教聪明。

④怡情：努力使课堂充满一种活力，一种人性的光辉。

⑤有效：从规律入手，努力把复杂的教简单，简单的教明了。

3.要追求教学效率。

这里，我主要谈作业的问题。有的老师给学生留下的作业数量太多，重复太多，机械太多，学生没实践体验生活，不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们要科学减负，抓好学生课后有效学习，落实以“作业设计与批改”为主要手段的各种课后学生学习管理的各种措施。

4.要加强教学常规管理。

一是坚持推门听课。学校领导和教师坚持推门听课活动。领导通过听课，全面了解教师课堂教学的水平，发现课堂教学中的问题，及时诊断，有效提高教师的课堂教学水平。教师通过听课，汲取他人的好的教学方法，才有助于提高自己的讲课水平。

二是坚持教学月检查制度。我们采取“三查”的形式，即：查教案、查作业批改、查听课记录。

三是组织教学检测，组织月考。每次检测结束后，学校要组织教师进行教学分析，对教学中存在问题进行深入剖析，提出教学改革意见。

四是要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关，既要抓好整体质量的提高，也要抓好学困生的提高，尽自己的努力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低，要树立全面科学的质量观。

五是多措施促教学，确保毕业班成绩创辉煌。暑假里级部已经制定了一个复习备考方案，开学初要集思广益完善好详细的计划，教导处和级部做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，要加强过程管理，抓教学常规的落实，对平时教学、教研情况进行抽查验收，围绕实施“高效课堂”和“减负提效”，严抓教学常规的落实，教学常规管理在精细化、实效化上做文章。各处室切实做好服务教学工作，以服务九年级为重点，切实做好备考工作，在教师动员会、学生动员会、家长动员会的基础上，调动一切积极因素，为学生中考鼓好劲，铺好路，切实保证我校2014年中考成绩实现新突破。

(二)抓制度建设。

制度没有规矩，不成方圆。这点本学期重点要抓考勤管理。通过上学期看，我们的考勤管理不是很好。当然人吃五谷杂粮没有不生病的，谁家都有老有小，不是一点事情没有。但是在工作期间我还是强调，尽量能把该处理的个人事情放到休息日去做，不耽误自己的工作。本学期将严格落实考勤制度

(三)抓队伍建设。

一是加强领导干部队伍建设。各位领导要强化主人翁意识和服务意识，即想管、敢管，敢于负责。要提升境界，立足岗位，尽职尽责，干出成绩，坚决杜绝占位不干事的现象发挥表率作用，吃苦在前，享受在后，思想上要始终把学校工作放在第一位，并落实到行动上。进一步提高服务意识、转变服务态度、提高服务质量，更好更有效的服务教学，为学校的发展做出更大的贡献。继续实行校级干部挂靠级部、级部主任负责制。校级干部挂靠级部分工不变，九年级朱校长挂靠，

级部主任徐兴民;八年级周校长挂靠、级部主任张培芝;七年级我挂靠、级部主任陈学栋。

二是加强班主任队伍建设。我们作为班主任要加强班级管理，要乐管、善管。大到学校开展的大型活动，小到班级的一点一滴，都要精心管理，树立良好的班风和学风。多读点班级管理方面的书籍，多向身边的优秀班主任学习，学以致用，努力提高自身班级管理水平。

三是加强教师队伍建设。就是要从考勤、教学常规、成绩、业务学习等等去加强。每位老师要努力做一个富有责任心的好老师、做一个善于学习的好老师、做一个团结协作的好老师。

(四)抓安全稳定。

安全重于泰山，没有安全保障怎能抓质量。为进一步加强学校安全工作管理，明确安全责任，落实各项安全措施，有效地防范重、特大安全事故的发生，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，本学期还是实行封闭式管理，校大门到点就锁上，在校期间不允许学生外出。教育处、团委和班主任要周周讲安全，天天强调安全，每天放学各班要组织学生有秩序地出校门。要结合升旗仪式、班会、重大节日开展安全教育活动，组织防火演练，让每一名学生牢固树立“安全第一”、“安全无小事”的思想，确保学生健康成长。校内安全要做到“六不准”，即：不准爬树爬墙、不准乱摸电器、不准带管制刀具进校园、不准在教室内外追逐打闹，不准做危险游戏。校外安全要做到“五要五不要”。即：① 要注意交通安全。虽然我们这儿不是市区，但校门口就是交通要道，因此要注意交通安全。做到“高高兴兴上学来，平平安安回家去”，靠右侧行走，不要在公路上追逐打闹。② 要注意游泳安全。非学校组织或家长监护，不要结伙或私自到江河或者水库游泳。③ 要注意防火用电安全，不要玩火和乱摸乱动电器。④ 要注意防骗安全，不要与陌生

人外出。⑤组织学生外出活动要提前报告学校主管领导，没有学校允许不要私自组织学生外出活动。

各位老师，我们不能改变天气，但我们可以改变心情;我们不能改变容颜，但我们可以展现笑容;我们不能预知明天，但我们可以用好今天;我们不能改变过去，但我们可以改变未来;我们不能改变别人，但我们可以改变自己;我们不能事事如意，但我们可以事事尽力。最后送给大家两句话，与大家共勉：“成功就是将简单的事情做好，奇迹就是把简单的事情做到极致。”

以上汇报如有不当，敬请批评指正，并提出意见和建议。 谢谢大家!

第二篇：在新学期教师会上的讲话

各位老师：

大家好!从今天开始，我们又开始了新的工作和生活，可以说和大家是有缘。为了教育，我们朝夕相伴、荣辱与共;为了生活，我们一起越过春夏秋冬，尝尽人间苦与乐。人生苦短，成就难成;但我们年复一年，日复一日，无怨无悔。每天与孩子打交道，干着一件件平凡的小事，但每天把这一件件小事干好就是大事。“为孩子的终身发展奠基”是你们的责任，“不放弃每一个孩子，为每一个家庭培养希望”是你们的追求。

为了实现我们的人生理想，我想我们必须做到：

一、勤奋敬业，不辱使命。原美国总统肯尼迪在就职演说中说过这样一句话：“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧，我也对自己说：“不要问学校和他人能带给我们什么，而是问我能为学校他人做些什么。”我想，老师们也可以对自己发此一问。我觉得没有工作激情是做不成大事的;我们必须永葆热情才能真正享受教育;学校发展、教师成长、学生成长需要我们付出一腔真诚和一片真情。只有激情才能成就梦想，只有热情才能铸就事业，只有真情才能造就发展，只有奉献才能有青春无悔。我想很多时候，人是凭着责任心和使命感在做事，这是我们成就事业和应对困难难的法宝。

二、凝心聚力，同心同德。古语说：“兄弟同心，其利断金”。一加一是大于二的。所以，任何时候我们都要团结一致，同心同德，就像学校同学们拔河一样，一声呐喊，就形成一股绳的合力。在我们这个大家庭里，即使有不同的意见，那也应该是优美的合声，而不应该是刺耳的杂音，更不应该是上访或向外宣传的虚声。所以我们要以言进言，就事论事，要知“忠言逆耳利于行”的道理，要倡导团队意识和协作精神。

三、制度第一，校长第二。从现在起，在我们的学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本、前提和保证，孔子说，君子务本，本例而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。

四、追求细节，作好小事。细节就是管理，细节就是形象。追求细节，就是追求一种精致化的管理。越是育人的工程，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理在学校中是迟早要出乱子的。至于说到小事，我认为小事就是大事。我特别欣赏我们校园里这样一句话：立大志，做小事。搞教育，需要这样一种大处着眼，小处着手;需要恢弘高原的视界，更需要精耕细作的勤奋。

五、成就教师，发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师的发展需要内因与外因共同作用，所以更多的时候，我们将搭建平台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要造

就适合学生发展的教育，不适合学生发展教育，我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为，要构建和丰富我们的课程体系，要千方百计为学生的多元发展和谐成长搭桥铺路，在为培养独特人格和卓越才能的学生方面，我们任重而道远。

各位老师，人生看似很复杂，从呱呱坠地到咿呀学语，从上学到成家立业，从工作到事业有成，要耗费我们很多的精力，感到很苦、很累，其实人的一生主要就做两件事，很简单，一是做人，二是做事。关于做人做事我在清林之感有这样一句话：“为人求实、为事求真”，即：要老老实实做人，认认真真做事。无德不能成人，无智不能成才，无德不能成事。德、智、能是人的成功之本。让我们都能认认真真去做好两件事，把我们教师这一职业当作一种事业去追求，享受课堂，那就会是一种幸福和快乐。愿我们都能成为这幸福、快乐的人。

今年的工作思路是：以科学发展观为指导，以素质教育为核心，强化内部管理，加强继教工作和整脏治乱工作，构建平安、和谐校园，举全乡之力，夺取教育质量的新胜利!

校务会成员工作分工：

占新：负责学校全面工作，主抓教师政治思想工作，科学发展观的学习，主抓安全、整脏治乱、素质教育评估工作。

宋钦：协助校长工作，负责教导处工作，主抓教学教研工作，教师业务学习，继续教育培训，网络资源开发利用与管理，两基工作，科学发展观学习。

黄艳珠：协助教导主任工作。主抓普实、远教，教务工作，儿童入学工作，主抓女教师工作。

黄国庄：协助教导处抓好数学教研工作。

叶生：协助教导处抓好语文教研工作，主抓少先队工作。 负责办公室工作，校产管理，校务公开，抓平安校园资料建设。后勤工作。

最后祝全体教师幸福平安!

徐城三小

第三篇：新学期校长在全体教师会上的讲话

胡校长在新学期在全体教师会上的讲话

各位老师，大家好：

一个祥和、文明、热闹的新春佳节，伴随着鞭炮声、祝福声、开心的笑声和我们走亲访友的脚步声过去了，带着甜蜜和幸福的回忆，我们又回到了校园，回到了我们熟悉的工作岗位，掀开新学期崭新的一页。在这里，我给各位老师拜个晚年，祝大家在新的一年里人人健康快乐、家家幸福安康!2011万事大吉!2011万事给力。

新的学期、新的起点、新的要求、新的希望。老师们，机遇蕴含着精神、发展充满信心，同时我们也面临着挑战，新的教育形式也对我们提出来了新的更高的要求，借今天这个机会我给各位谈以下几点。

一是本学期，我们要紧紧围绕着学校三年发展规划目标而努力。一年打基础，两年抓规范，三年上台阶(水平)。力争用两年的时间把学校办成一个校风正、质量高、师生和谐发展的学校，根据县教育局教育教学质量“巩固提升年”的要求，以“育人是根本、质量是生命、校风是灵魂、教师是关键”的管理理念，以教学质量为核心，以德育工作为保证，新学年要大力开展学生行为规范养成教育，狠抓班风、学风、校风建设，加强教师队伍的师德教风建设，努力提高师德修养和业务水平，大力加强教学研究水平，向课堂教学要质量，打造高效课堂，促进有效学习，实现教学质量提高和课程改革持续稳定推进，大力加强校园文化建设，营造良好的育人环境，进一步提高后勤服务水平，为教育教学提供良好的保障。

二是要落实常规，强化检查，把工作做细做实。

本学期，我们要在常规工作上下工夫，向常规工作要成绩。集体备课要抓到实处，做到准备充分，有中心发言人，有主题，要确实做到教学内容精选，习题精选，要真正的去研讨。课堂教学要造高效课堂，提高课堂效率。加强听课、互听互评、相互促进、相互提高、取长补短共同进步。听完课，全组的教师要及时反思，特别是对青年教师，更要加大听课和学习力度，可以采取多种形式，学生的作业和检测不能太多，也不能太少，要求学生建错题本，对错题本及时定期检查，造当的安排学生看改正的错题。教师要注意习题收集，精选习题积累不要拿过来不加取舍就印，每位老师要把有训练价值的题目、学生易出错的题积累下来，增强对学生训练的针对性、方向性。

三是加强管理、注重细节，培养学生良好习惯，加大奖惩力度，言必行、行必果，在城里能考上，在胜利中学也能考上。

教育的最终目的是使学生养成良好的习惯，只有严格管理，从小处着手，才能使学生逐步养成良好的行为习惯。要充分发挥政教、团委和班主任的作用，每位老师也都担负着管理学生的责任，不要把学生的管理认为是班主任或政教的事，只有形成人人敢管、齐抓共管的良好局面，学校的管理水平才能形成良好的局面。

四是打造一支优秀的老师队伍。

1、树立正气、德才兼备、品德高尚、修养好是我们的正气，处处为学校着想，就是我们的正气，正气是我们干好工作的底气。德即是品格，西方有名名言“培养一种行为，收获一种习惯;培养一种习惯，收获一种品格;培养一种品格收获一种命运。”人之所以成功，很大程度上取决于一个人的情商而非智商，拥有博大的胸怀，善良的心，遇事从容不迫，有爱心能容人，这些都是一个人的品格修养高的体现。

2、关于学习，做一个有思想的教师。

作为教师，我们要多问自己这样几个问题：

我要不要发展?我向哪个方向发展?我要发展到哪一步?一个学校出问题，往往是因为学习不够，认识不到位，思想不统一造成的，老师之间的竞争实质上是学习力的竞争，老师们要经常反思，总结经验，改进不足才能进步、才能发展。我们都要关于学习，学会读书，养成终身学习的习惯。

周总理说“活到老，学到老”在这个飞速发展的时代，不学习就要落伍，特别是我们当

老师的。

3、形成团结和谐的氛围。

团结出战斗力，出凝聚力，团结出人才，出成绩。孔子说“和则胜，争则乱，乱则离，离则立”。家和成事兴，怎样才能做到团结和谐呢?总结有以下几点：①胸要宽广②要做团结的表率③谦让谨慎。大家在一起工作要多理解，少埋怨、多帮助、少指责、多鼓励、少挑剔。工作就是使别人快乐。

4、要有爱心。

爱教育要热爱学生，爱岗位，爱我们这所学校，只有这样才能做好工作。

5、注重细节，成大事者不拘小节。

细节决定成败，希望老师们关心学生再细一点，课堂教学准备的细点，作业批改更细点，练习题设计再细一点。对学生的辅导再耐心一点，工作态度再端正一点，工作热情再高涨一点，工作精神再振奋一点。我们的学校将前进一大步。认真做事，能把每件事做对，用心做事才能把每件事做好，希望每位教师都能认真把每件事做对做好。

6、最后，做个幸福的人。

人生有如一台戏，不同的人被设定为不同的角色，每个人都在戏里不知疲倦的扮演着属于自己的那个角色，快乐的是戏，悲伤的也是戏，人们在漫长的一生中，所看到的，所经历的不可能全是快乐的。让自己的人生充满更多的快乐，是每个人的梦想，其实人生的幸福没有绝对的答案，关键在于我们的生活态度，只有善于抓住幸福的人懂得什么是幸福，只有懂得取舍、善于放弃、宽容待人、才是快乐之本、幸福之源。

第四篇：新学期校会讲话稿（推荐）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

首先向全校的师生致以新学期的祝福，祝愿大家在新的学期里思想更加成熟，学习更加努力，成绩更加进步!

新年刚刚过去，如梭的岁月却早已织出了明媚的春光，我们满怀着对明媚春天的憧憬，迎来了新的学期和新的征程。回首过去的一年，我们每个人都感到心潮澎湃，难以忘怀。我们曾拥有过欢笑,拥有过辉煌，也曾经历过挫折，拥有过失意，这一切都成为历史的记忆,我们要将曾经的拥有加锁尘封起来。

一年之计在于春，唯有春华方有秋实。新学期伊始，摆在我们面前的一切都是新的,新的起点，新的征程，新的希望，我们要站在新学期的地平线上，珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。借此我对大家提几点希望。

第一：坚定一种信念，确立一个目标。

过去的日子优也好，劣也罢，都已成为了历史，新学期伊始，学校希望每一位师生坚定“能力有限，努力无限，潜力无穷”的信念，制定出切近自己的奋斗目标与实施计划，以减少学习、工作的盲目性，别一开始，就输在起路线上。

第二：培养一个习惯，孕育一种风气。

“世上无难事，只怕有心人”，新学期里，学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯，积极乐观地生活，做到自主学习，科学学习，愉快学习，勤奋学习，从而孕育我四中学生勤学、好问、善思、笃行的好学风。

第三：创设一个环境，打造一个品牌。

安全、卫生、文明、有序将是我们潍坊四中的新环境。每个班级都是学校的缩影，每位师生都是学校的形象，身为四中人，就要树立“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱观，从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑、不进网吧等小事做起，创设潍坊四中信心教育特色文化，打造潍坊四中亮丽品牌。

第四：珍惜一次机会，创造一个奇迹。

这是特别嘱咐我们要在今年六月参加毕业会考师生的，三年一轮回，机不可失，时不我待。你们要在仅有的四个月时间里完成一次蜕变，是化为蝴蝶还是继续做毛毛虫，完全取决于你们的努力程度。人生能有几回搏，拼一下也许不行，可不拼肯定不行。奇迹将在你的奋力一搏中诞生。

第五：学习上要精深胜于博大。

可以提高学习成绩的方法很多，我以后再和大家具体交流。今天，我想跟大家重点谈一点学习方法，那就是“精深胜于博大”，也就是学习中要善于反复钻研，反复练习，把一点学透，把一本书读透。

第六：共同进步，建立友谊。

同学之间要多交流学习方法，不要藏着。每个人就都只有自己那点东西，多交流，就可以拥有更多的东西，还会拥有美好的友谊。将来，大家就都能考上名牌大学，多年以后都能取得人生初步的成功，那个时候再收这张友谊的大网，大家就会有非常好的社会资源，人生就都会取得大成功。

第七：培养良好的习惯，成就光荣人生。

休漠说：习惯是人生最有力的向导。首先，要养成会听的习惯,上课认真听是学生首要培养的习惯，认真听是专心的一种体现，茨威格曾说过：“专心是成功的第一秘诀”，牛顿不专心也发现不了万有引力定律，上课不认真听，课下再努力也只能事倍功半。其次,要养成勤思的习惯, 孔子曾说过“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有在学习的过程中潜下心去思考,才能学得更有效果。再次,养成敢说的习惯,在课堂上要善于和学生争论，甚至要敢于向老师提出争议。最后,养成善问的习惯,发问是开启成功大门的钥匙,在学习过程中遇到疑难问题后,要善于向老师或同学请教,三人行,必有我师焉.这些习惯的养成将使我们终生收益.

第五篇：新学期在全体教师会发言稿

各位老师，大家好：

新的学期、新的起点、新的要求、新的希望。老师们，机遇蕴含着精神、发展充满信心，同时我们也面临着挑战，新的教育形式也对我们提出来了新的更高的要求，借今天这个机会我谈以下几点。

一、成绩分析 略

二、要落实常规，强化检查，把工作做细做实。

1.继续加强写字教学

通过一学期的努力，学生的书写虽然取得了可喜的成绩，但是学生对汉字结构的把握和书写效率仍是我们亟待解决的问题。首先，我们要保证学生在课堂上每天不少于10分钟的书写，如果老师们还是把书写时间挤掉，把书写当作业来布置，那么可以在下午的习字时间来练写。怎么写好汉字?读贴、描红、仿影、临帖。读贴是最关键的一步。在听课的过程中我们发现很多老师不会读贴，指导不到位，范写出来的字不规范。需要我们解决的还有一个课堂书写效率太低的问题。10分钟要完成书写任务，课下不要再布置过多的书写作业，学生书写差一个很大的原因就是书写作业多、作业机械、重复造成的。

2.改进阅读教学

在常规检查过程中我们发现阅读教学不够高效。3-6年级要抓好课下预习，预习要求要明确、合理。一篇课文一般都是两课时完成，学生预习之后，要求老师10-15分钟完成预习检查，然后高效地理解课文。

一、二课时没有绝对的界限，市优质课，省优质课都是30-35分钟理解完整篇课文，还设计书写。尤其是本学期县教研室下发了对阅读课的统一要求。老师们一定要有高效意识，努力提高课堂教学效率。 ⑴必须加强朗读

⑵问题设计要少而精不能因一些无关紧要的问题把课堂上大把大把的时间浪费掉。 ⑶当讲则讲，给学生自主学习和合作探究的时间

⑷加强读写的结合

“阅读和写作是个互逆的过程。阅读是理解吸收，写作是理解表达。只有吸收得充分，表达才更加有力”。所以，我们要在语文课堂教学中加强“读写结合”的训练。在读写结合训练上，老师们要解决“写的内容”和“写的形式”两个方面的问题。在“写的内容”方面，语文课堂小练笔需要思考三个方面的问题：一是“写什么”，二是“为什么写”，三是“什么时候写”。 写的形式要灵活多样，可口头表达，围绕一个问题发表意见，提出观点，阐述观点，也可以从某些方面深入开掘，广泛联系，行之于文;可以三五十字，也可以洋洋洒洒，下笔千言。

3.加强习作教学

⑴上好作文课

①指导学生理解好习作要求②利用例文进行写作指导③上好作文讲评课 ⑵开放习作内容

只在有限的习作课上作文，是远远不够的。要激发学生表达的欲望，拓展习作的材料，鼓励学生多动笔、勤动笔，随时随地地写下自己的见闻，感受和想象，用书面表达服务于日常的学习和生活。

不管是写字教学，阅读教学还是作文教学，要想高效都需要老师们潜心备课，所以请大家一定不要忽略我们的隐形备课，备书写，备朗读，备习作。这才是真备课!

4、落实课外阅读

课程标准要求小学阶段要达到145万字的阅读量和160篇(段)的背诵量。

落实课外阅读，首先要解决认识问题。打破我们传统教学的以本为本的老观念。还要认真落实每学期必读书、必背研读词的完成情况。

此外，我们要在常规工作上下工夫，向常规工作要成绩。各学校加强听课、互听互评、相互促进、相互提高、取长补短共同进步。听完课，业务校长要及时为教师反思创设条件，特别是对青年教师、新上岗教师，更要加大听课、学习力度和指导力度。对学生的作业布置和检测不能太多，也不能太少，关键是在有效。要求学生建错题本，对错题本及时定期检查，适当的安排学生看改正的错题。教师要注意习题收集，精选习题积累恰当取舍，每位老师要把有训练价值的题目、学生易出错的题积累下来，增强对学生训练的针对性、方向性。

三、加强小组合作教学模式管理、注重细节，培养学生良好习惯，多鼓励，多帮扶，多促进。

教育的最终目的是使学生养成良好的习惯，只有严格管理，从小处着手，才能使学生逐步养成良好的行为习惯。要充分发挥小组合作管理和班主任的作用，每位任课老师也都担负着管理学生的责任，不要把学生的管理认为是班主任或班长的事，只有形成人人敢管、齐抓共管的良好局面，学校的管理水平才能形成良好的局面。

四、打造一支优秀的老师队伍。

本学期，我们要紧紧围绕着学校发展规划目标，力争为把学校办成一个校风正、质量高、师生和谐发展的学校而努力，根据县教育局提高教育教学质量的要求，以教学质量为核心，通过开展培训、竞赛等多种形式的活动，努力提高师德修养和业务水平，大力加强教学研究水平，向课堂教学要质量，打造高效课堂，促进学生有效学习，后进生转化，实现教学质量提高，为教育教学提供良好的保障。因此，特向在座的老师们提出以下建议：

1、树立正气、德才兼备、品德高尚、修养好是我们的正气，处处为学校着想，就是我们的正气，正气是我们干好工作的底气。

2、关于学习，做一个有思想的教师。

周总理说“活到老，学到老”，著名教育家冯恩洪老先生几十年如一日地每天坚持读书学习一小时。在这个飞速发展的时代，不学习就要落伍，特别是我们当老师的。因此，扎扎实实搞好教研活动、珍惜每一次学习的机会，把深入的课题研究与课堂教学有机结合起来，有自己的教育教学经验积累，不断提升自身修养和业务能力是在座各位走向成功的必经之路。

闫校长提倡每位青年教师利用寒暑假读一本好书，写一篇优质论文，每学期写一篇优质教学反思，这都是有利于我们自身专业素养提高的好事情，非常值得我们积极开展。

3、形成团结和谐的氛围。

孔子说“和则胜，争则乱，乱则离，离则立”。家和成事兴，建议老师们在一起工作多理解，少埋怨、多帮助、少指责、多鼓励、少挑剔、多做事、少闲言。创设一个舒心、舒适而又快乐的工作环境。

4、有爱心、重细节，成大事者不拘小节。

爱教育要热爱学生，爱岗位，爱我们这所学校，只有这样才能做好工作。

细节决定成败，希望老师们关心学生再细一点，课堂教学准备的细一点，作业批改更细点，练习题设计再细一点。对学生的辅导再耐心一点，把集体的利益看得再高一点，个人得失计较再少一点，工作态度再端正一点，工作热情再高涨一点，工作精神再振奋一点,。如此，我们的学校将前进一大步。认真做事，能把每件事做对，用心做事才能把每件事做好，希望每位教师都能认真把每件事做对做好。

5、最后，做个幸福的人。

魏书生老师有“松、静、匀、乐”四大修养秘诀，使其成为全国著名的教育专家。让自己的人生充满更多的快乐，是每个人的梦想，其实人生的幸福没有绝对的答案，关键在于我们的生活态度，只有善于抓住幸福的人懂得什么是幸福，只有懂

得取舍、善于放弃、宽容待人、才是快乐之本、幸福之源。

谢谢大家!2014.2.