六风自查自纠报告

六风自查自纠报告（精选7篇）

篇1：六风自查自纠报告

长顺第二中学整治“六风一卡”工作自查报告

根据长群组办通[2014]10号文件精神，为开展好党的群众教育实践活动，我校积极开展“六风一卡”（即“走读风、赌博风、衙门风、慵懒风、滥办酒席风、优亲厚友风、收送网购卡”集中整治活动。）现将整治工作自查情况报告如下。

整治“走读风”。公布了严禁学校行政领导“走读”的规定，建立完善我校中层干部轮流值周值班制度。工作日期间，学校行政领导外出参加会议、出差等特殊情况外，要全天在校；建立健全值班制度。双休日、节假日，学校要采取轮流方式，明确学校行政领导和保卫人员在岗值班。值班人员姓名、职务、联系电话和值班电话等信息，通过校务公开栏向党员群众公开，接受社会监督；建立健全教师去向公示制度。各学校要实行教师因公外出报备，事假、病假严格执行请销假手续；建立健全公务用车配备使用管理规定。校车全天停放校园，严格公车管理，严禁党员干部公车“走读”，校长顾光飞通过明察暗访、电话抽查、点名见面、巡视各年级组办公室等方式，对教师“走读”情况进行经常性检查，并将检查结果作为学校考核的重要依据。

整治“赌博风”。学校在教师大会上，三番五次地严禁各级党员干部、教师在工作时间和会议期间进行打麻将等类似活动；严禁各级党员干部、教师与服务对象进行打麻将等类似活动；严禁各级党员干部、教师在公共场合和私人会所参与一切形式的涉嫌赌博的娱乐活动；强化法制宣传，丰富文化生活，遏制赌博风。并作出凡是有赌博行为者，考核为不合格的规定。

整治“衙门风”。开展“十个一”（联系一个年级、帮助一名学生、观一节课、议一节课、查一份教案、查一份作业、召开一次教师座谈会、作一次家访、召开一次家长委员会、写一篇教育管理反思。）；建立健全校长教师联系学生制度和联系教师活动。教师每学期要联系2名学生实施帮扶，开展好家访活动。

整治“庸懒风”。在全校深入开展以“去庸求进、去懒求勤、去慢求快、去浮求实、去贪求廉”为主要内容的作风教育整顿，有“庸懒慢浮贪”等问题的，采取及时提醒纠正、责令个人限时整改、组织力量专项查处等方式，接受群众监督；建立健全了民主评议学校领导干部制度，今后不定期组织学生、家长、教师对学校领导班子进行评议，群众满意度低的，督促加以整改。本学期教代会对我校行政领导进行了民主测评，对有“慵懒风”问题的人员进行了调整，并规定没有完成工作的限期整改完成。

整治“滥办酒席风”。学校在全校教师大会上，积极贯彻宣传有关“滥办酒席风”的文件精神，对有子女考上大学，新房乔迁，孩子满月的教师，学校一一和他们谈话，提前打招呼，严禁办酒席或变相违规操办酒席。杜绝了滥办酒席风的发生。建立健全党员干部、教师正常婚丧嫁娶办酒席报告学校工会备案，接受组织和群众监督；严禁党员干部、教师以家庭成员名义变相违规操办酒席；党员干部、教师不得参加他人违规酒席的吃请、送礼；对违规操办酒席的党员干部、各类教师追究当事人责任；对党员干部、教师大操大办、铺张浪费之风不制止、不查处或屡禁不止，在社会上造成不良影响的，除追究当事人责任外，还要追究单位主管负责人的责任；加大移风易俗宣传教育，引导群众自觉摒弃比阔气、讲排场、铺张浪费、大操大办等陈规陋习，做到婚事新办、丧事简办，积极营造健康、文明、节约的社会新风尚。

整治“优亲厚友风”。坚持校务公开，采取公示栏、校迅通短信平台、校内网、召开家长会等形式，广泛向群众宣传，让广大群众了解知晓相关政策规定和决议；坚持民主决策。重大事项决策充分听取党员干部和教师意见建议，确保决策过程公开透明，在职称晋级考核平等、支助学生、帮助困难教师等方面的决议和规定，都 由教代会审议通过，杜绝了优亲厚友风现象的发生。

整治“收送购物卡”。逢节日，学生送老师节日等小礼物现象一度盛行，学校从正面积极引导学生以优异成绩和“要成才先成人”的指导思想去教育学生，学会感恩，学会感恩的方式。如：对老师说句祝福语等方式。严禁收受家长礼物，严禁“网购+快递”为主要手段公款送礼收礼。杜绝了收送购物卡等现象的发生。

我校通过开展“六风一卡”集中整治行动，对存在的不良行为进行一次全面大扫除，进一步提高党员干部思想、转变党员干部工作作风，进一步密切党群干群关系，进一步树立为民务实清廉形象，以政风带动民风，形成风清气正的教育氛围，为提高教育教学质量打好良好的基础。

篇2：六风自查自纠报告

开展“六风”专项整治活动情况报告

龙场营小学在贯彻落实整治“六风”在党的群众路线教育实践活动中，我校全体党员、教师在工作上不断学习、不断对照，在自身素质上得到提高。

学校组织教师参加了由教管中心主任马兴国主持的全体党员、教师、村级学校负责人集中学习，按照七星教党发[2014]48号文件要求，积极开展了“走读风、赌博风、衙门风、庸懒风、滥办酒席风、优亲厚友风”的专项整治活动。

篇3：六风自查自纠报告

一、基本情况

根据贵阳市财政局、贵阳市农业委员会筑财农〔2011〕2号文件,安排我区实施2011年第一批中央购机补贴资金为270万元;贵州省财政厅、贵州省农业委员会黔财农〔2011〕65号、78号文件,安排我区实施2011年第一批、第二批、省级购机补贴资金66万元(二批分别为45万元和21万元)。

二、实施购机补贴工作进展情况

目前我区共完成中央资金225.859万元、省级补贴资金59.999万元,共接收1765户农民提交上来的购机补贴预申请,经调查核实,确定实施补贴各类农业机械共1363台套,其中:微耕机1180台套、拖拉机3台套、玉米、稻麦脱粒机128台套、畜牧水产养殖机械8台套、单体塑料大棚10座,其它机械34台套,兑现补贴资金总额(中央和省级)285.858万元,带动农民投入购买农机资金455.372万元,受益农户1332户。机具都全部到位并投入使用,具体工作进展情况见下表:

三、自查开展情况

1. 加强组织领导

为落实好2011年的购机补贴工作自查活动,我局高度重视,不拘于形式,不走过场,成立了农机购置补贴政策执行情况自查活动领导小组,区农业局分管农机的副局长任组长,区农机管理站全体工作人员为成员,自查组深入各乡镇、村寨和各农机经销公司销售点,主要采取进村入户、现场察看、查阅有关资料、档案、100%电话和系统购机核实等形式,同时还通过现场随机询问的形式,深入了解农民机手对购机补贴工作的意见和建议。

2. 加强对国家购机补贴政策宣传

对国家购机补贴政策采取多渠道、多形式的进行购机补贴政策大力宣传,主要利用各乡(镇、办事处)赶集日,发放宣传资料2000余份、与农机生产厂家技术人员共同开展农机推广演示会5次,举办农机推广现场会及机具操作、维修培训会300余人次。积极向前来咨询的农民解答购机补贴政策,耐心讲解各种农机具的性能及优点,增强广大农民购机的积极性,尽力地把国家购机补贴政策都宣传到家喻户晓,让农民充分了解购机补贴政策的变化动向和知晓申请补贴的条件和程序,真正做到让农机补贴政策深入人心。

3. 规范操作程序,严格把好购机申请和核实关

严格遵守、规范购机补贴操作程序,履行政策公告、预申请、申请、公示、公示确认、审核申请、购机、购机核实、资金结算等补贴操作程序。农民购买农机具时必须由本人持本人身份证和提交经乡镇农业服务中心初审盖章的《预申请表》,亲自到我区农机管理站进行申请、照相系统录入办理。

在购机核实上我们采取的是:严格按申报购机农户数的100%电话、系统核实和购机数的30%以上进村入户抽查等方式,核实农户的全部购机信息,包括是否购机,购买的机具品名、型号是否与购机补贴申请表上的机具及型号相同,和是否得购机发票和是否有重复申报等。

通过核实,发现问题及时的处理,真正确保补贴资金不流失、不被套用,让补贴农机具能发挥最大的效益,真正做到了目录指导、差价购机。

4. 加强购机补贴信息管理,完善档案

对我区农民已购的补贴拖拉机进行办理入户上牌手续,对农民提交的购机补贴《预申请表》、购机补贴《申请表》、《经销企业供货表》、发票(加盖发票专用章)、已购补贴机具的购机补贴资金申请表一起装订整齐成纸质材料成册编号归档,并对购机农民的个人及所购机具和购机补贴资金等材料一起及时的进行核对、汇总和收集登记整理成电子档案,做到资料齐全,整理规范,专人保管,档案完善。

四、农机购置补贴政策实施廉洁自律情况

为了管好用好2011年中央及省级农机购置补贴资金,使强农惠民政策落到实处,我局在农机购机补贴工作中,严格按照财政部、农业部《农业机械购置补贴专项资金使用管理暂行办法》(“财农〔2005〕11号”),省财政厅、省农机局《农业机械购置补贴专项资金使用管理暂行办法》(“黔财农〔2005〕67号”)中规定的操作程序、补贴对象、原则、标准、管理、监督办法贯彻执行,不折不扣地遵守、执行各项工作纪律,规范操作和落实购机补贴工作中的“五项制度”、“三个严禁”、“八个不得”、“四个禁止”。

1. 构建阳光补贴机制,严防工作中的违纪违法行为

一是实行补贴机具竞争择优筛选制:

按照贵州省2011年购机补贴目录,让农民在目录范围内挑选购机,充分尊重农民自主购机和谈价议价的权利,区内所有购机农民和农业生产经营组织首先必须向乡镇农业服务中心提出预申请,经区农机管理站审核审批并录入购机补贴管理系统,打出申请由区财政局盖章后方可购买,并承诺二年内不能擅自转让、出售该补贴机具;

二是受益对象实行公示制:

对我区所有享受补贴的农民名单、补贴金额等,在实施区域内公示,为方便农民,我们对价值较低的机具和微耕机采取购机和公示同时进行的办法,接受我区农民群众的监督;

三是管理实行公开监督制:

年度购机补贴机具生产厂家、型号、补贴标准向社会公开,多渠道、多形式的开展农机补贴宣传,确保购机补贴落实到位,自觉接受社会监督,并实行跟踪服务,按照谁销售、谁负责、谁服务的原则,区农机管理站经常督促经销商做好机具售后服务工作,定期对机手进行安全操作、维修保养等培训,建立购机补贴档案,按受社会监督;

四是成效实行考核制:

在农机购置补贴实施过程中,自觉接受各级财政、审计部门和上级农机部门的监督检查和考核,并定期、积极主动地向上级农机主管部门通报实施的进度和情况,认真听取上级部门的意见和要求,并积极组织落实。

2. 严格遵守“三个严禁”

没有采取不合理的政策来保护我区的落后生产能力;没有强行的向购机农民推荐农机产品;没有发现借国家扩大农机具购置补贴之际而乱涨价的情况。

3. 严格遵守农业部“八个不得”的要求

做到在本区内没有指定农机经销商(公司),没有参与农机经销商(公司)销售农机产品;严格按照规定的程序公平、公正、公开的原则确定补贴对象;严禁将国家和省级推广目录外的产品纳入补贴目录;没有保护落后强行向农民推荐补贴产品;没有向农民和企业以任何形式收受任何其它额外费用,更没有收受农机经销商(公司)的回扣;没有以任何理由拖延过办理我区农民购机补贴手续和补贴资金的结算手续;没有委托经销商(公司)代办代签补贴协议或机具核实手续;没有以购机补贴的名义召开过机具展示会、展销会、订货会。

4. 严格遵守“四个禁止”

我区在实施农机购置补贴工作中没有向购机农民、农机生产企业、补贴产品经销商(公司)收过任何费用,和以工作经费不足为由向企业和农民收费。

在我区农民前来办理购机补贴和审查农机经销商(公司)来报账的资料时,从来都没有以任何理由刁难过农民和农机经销商。

五、购机补贴使我区农民增收奔小康、提高劳动生产率

通过进村入户核查,让我们看到我区广大农村处处涌动着依靠农机奔小康的热潮,大大提高了劳动生产率、减轻劳动工作强度,同时改善了我区乡镇的村容村貌和卫生环境,购机补贴给我区农机化工作增添亮点纷呈,极大地调动了我区农民购买农机的积极性。

1. 湖潮乡广兴村村民张国兴,是一养鸭户,于2011年6月享受国家购机补贴,购买了一台9LT-Ⅱ型饲料加工成套设备和一台9KJ-300型压块机,据了解,通过自己加工饲料一吨可节约300元,一天喂鸭需1千斤饲料,一个月下来就可节约4500元,三至四个月就可找回购买的这二台机具。

湖潮乡磊庄村王朝珍,现喂有300余只小鸡,是一养鸡户,于2011年6月享受国家购机补贴,购买了一台9LT-Ⅱ饲料加工成套设备,通过自己加工饲料,一吨可节约200元,一天喂小鸡需700多斤饲料,一个月下来就可节约2100元,四至五个月就可找回购买的这台机具。

2. 我区燕楼乡政府,为鼓励燕楼村的农民“弃牛用机”,凡燕楼村的农民购买一台微耕机,政府可再补贴300元,极大地调动了燕楼村的农民购买农机具的积极性,减轻了劳动强度、提高劳动生产率,并改善了燕楼乡燕楼村的村容村貌和卫生环境。

六、存在的问题及建议

1. 今年是实行网上购机的第一年,农户普遍反映购机程序复杂、烦琐,农民需要跑我区农机管理部门至少二次以上,如到我区农机管理部门提出预申请表后,不能马上得到购机申请表到农机销售公司买到农机具,只有等到区财政部门盖章后才能得到,因此,有些农民在购置植保机具、水泵等小型农机具时,怕麻烦就不会要这点购机补贴了。

2. 在电话和实地购机核实中,有少部分农民不理解,不给予配合,影响购机核实,还有进村入户购机核实时,由于有相当部分农民外出作业或打工、走亲戚,无法找到购机者本人和看到机具,给购机核实带来很大的难度。

3. 有个别农机销售公司在我区各乡镇设的代销点,存在有不清楚国家购机补贴政策的问题,没按我区要求:“各农机经销商在我区各经销点必须悬挂公示栏(包括机具信息、购机总价、补贴情况、我局监督电话、投诉电话、各代销点维修电话等内容)”,导致我区部分农民不知他们购买的农机具的销售价和能得到多少国补贴和省补。

4. 购机补贴资金严重不足,不能满足我区农民购机的需求,这与我区农机化的快速发展相差很大。

5. 建议今后的补贴资金和补贴政策早落实,以免影响到每年的春耕生产,给具体实施造成工作的被动。

6. 由于购机的大部分农民文化水平不高,仅靠购机时的短暂培训,不能有效地使他们做到正确的使用和维护,甚至他们对一般常见故障也不能自己排除,因此,建议适当下拨一定的培训经费,来加强培训的力度,这样不仅能提高农机具的经济效益、还能有效地消除农机具的非正常损坏和避免农机安全事故的发生。

7. 农户普遍反映农用油料价格涨幅较快,使其农机作业成本相对提高和严重的影响农业生产,建议有关部门尽快制定燃油补贴政策。以减轻农民使用农机的成本负担,从而极大提高农民购买、使用农业机械的积极性,增加农民收入。

七、下一步工作打算

篇4：六风自查自纠报告

一、文件学习传达汇报情况

自农业部7号文件和省农业厅21号文件下发后，南阳农广校高度重视，给市农业局主管领导进行了汇报，征得了局领导的重视和支持。市农业局组织开展了专题调研，召开了农广校体系建设工作座谈会，专门下发了贯彻落实的文件。去年10月份，各县区农业局相继召开了专题会议，认真学习了文件精神，深入领会其精神实质，并结合各自实际制定了具体落实措施。

二、逐条贯彻落实的情况

1.对农广校工作的重视程度得到全面提高。市局将农广校招生和新型职业农民培育工作纳入了对各县区的目标管理，并将分值从去年的3分提高到了6分，各县区农业局也都在工作计划上把更多的培训任务分配给农广校来做。中职教育招生工作得到重视和支持，去年，全市招生数量突破800人。

2.全市各级农广校都保持了“三个不变”，没有撤并整合现象。

3.条件建设进一步加强。南召县农业向县政府申请，计划将隶属于农业局的农业技术培训班的场地和资源整合给农广校；社旗、新野等县通过随县农业局一起迁入新址办学场地和办公条件得到加强；内乡新增科技直通车一辆已投入教学培训一线；目前各县正在推动农广校农民田间学校建设等。

4.办学队伍得到加强和提升。西峡、新野、唐河等县相继选拔调整德才兼备、事业心强、有开拓进取精神的人员进入到农广校的办学队伍，配齐配强农广校领导班子；部分县农业局对借用农广校的编制和人员进行了调整；在兼职教师队伍建设上各地农业局都给予了大力支持；师资队伍素质提升行动展开，全市第一期师资培训班已举办。

三、总结出好的做法和经验

在具体做法上，我市各级农广校一是广泛联姻，积极争取各项培训项目，不断积累培训经验，提升服务能力；二是扎实切入当地政府中心工作，以服务“三农”为己任，以有为促有位，不断强化公益性职能；三是以校长队伍建设为抓手，充分发挥县校校长谋事创业、组织协调和引领作用，激发县校发展内动力；四是自我加压，积极主动要任务、争担子，将办学招生任务纳入农业局目标管理，逐步提高农广校办学工作在农业局整个业务工作中的地位和比重。

四、没能落实的方面及原因

1.个别县校在这次事业单位分类改革中被拟定为公益二类事业单位上报。这主要是个别地方农业主管部门向当地政府编制部门汇报沟通不够、个别领导对农广校认识有偏差造成的。

2.部分县校办学场地和条件较差，急待改善。这主要是因为长期以来，市县农广校得不到来自各级政府的专项的基础建设投入，基础条件很差、教学设施匮乏，设备陈旧老化，教学手段也相对落后，缺乏自我发展能力，迫切需要改善。

3.体系不稳、机构不健全。目前我市还有一个县没有农广校，部分县校没有独立的财权和人事权，财务不独立，人员编制与农业局混岗使用，大部分分校编制太少，市校和部分县校超编严重，大部分分校开展工作人手严重不足，现行体制下新生力量难以补充到基层分校去。

4.体系建设缺乏统一的标准、强制性措施和专项经费支持，部分单位、领导认识不足，认为7号和21号文件，是农业部门的行业文件，强制力度有限，工作推广有难度。

五、进一步贯彻落实的计划

下一步，我们将以新型职业农民培育工程全面启动实施为契机，进一步加大工作力度，积极向相关领导汇报，争取支持，强化业务建设，以有为促有位，加强对外宣传，营造良好社会氛围，力争使存在问题在较短时间内得到解决。

篇5：六风自查自纠报告

钱多多

在‚力行‘六戒’正‘六风’‛活动中，本人以饱满的热情、积极的态度，严格按照乡党委的统一安排和部署，自觉主动地投身到活动中去。认真遵守活动中的各项制度，按时参加集体学习活动，并利用业余时间进行自学。通过学习，我进一步认识到了开展‚力行‘六戒’正‘六风’‛活动的重要性和必要性。

通过学习，在提高思想认识的基础上，本人对自身存在的问题进行了自查。现对自己的思想、作风、纪律、宗旨意识等方面的存在的问题进行了深刻的剖析，从思想上分析存在这些问题的原因，明确今后的努力方向，为今后的工作打下了坚实的基础。

一、存在的问题

在活动中，通过学习交谈，同志们为我提出了许多宝贵意见和建议，我衷心的感谢、诚恳的接受。通过检查和剖析我认为，自身存在的问题主要有以下几个方面。

1、宗旨观念弱，群众意识不强。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，始终代表人民群众利益、为最广大的人民群众谋利益不为自己谋利益是对每一个共

产党员的根本要求。对这一宗旨的落实不能停留在口头上，而是应该落实在行动上，这是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是太好。表现为：作为一名基层工作人员，深入基层较少，为基层排忧解难的机会更少。对基层反映上来的问题也只是向领导反映反映，没有真正为基层所想、所思、所向、所为。

2、学习不够自觉，思想观念落后。由于自己认识上的偏差，在日常的工作中有意无意地放松了学习，学习的主动性不强，忽视了知识能力的培养再造，理论水平、素质能力不能适应形势发展的需要。对理论知识、现代化管理知识和业务知识的学习都不够，有时只停留在学过、看过层面上。学得不深不透，知其然而不知其所以然。有时在学习上搞实用主义，理论联系实际较少，用时多学点，用不到的就放在了后边，而且不能够很好地联系思想实际和工作实际，进行深入理性思考，对现实生活中出现的新情况、新问题，理性思考不深入，处理问题就事论事的多，把握形势、了解大局不深不透。

3、思想作风上不过硬，没有努力进取的精神。自己的精神状态还不能很好的适应新形势的要求，没有争当先进的思想意识，与时俱进、开拓创新、更新观

念、大胆工作的思想树立的不牢固。认为自己已经老了，工作热情降低，不够积极主动。

4、工作作风不够扎实。一是工作作风上有时比较松懈，不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力。二是在具体的工作上思路不宽，只限于宣传、传达上级的有关文件和一些政策，满足于一般号召，对于如何结合本单位的实际进行贯彻落实，没有自己的工作思路。三是不能深入实际、深入基层做艰苦细致的调查研究工作

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点。

1、宗旨观念有点淡化。认为自己工作时间比较长，有一定工作经验，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来，就造成了工作的被动。

2、放松理论学习和思想改造。表面看来，也在读书、讨论、写文章、所学时间也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。造成了三个不良

后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，或是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，对业务知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高；三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨练，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。

3、自满情绪、畏难情绪带来工作责任的弱化。过高地估计自己，估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪；

4、精神状态不够振奋。工作进取心较差，总的工作状态是只求过得去，不求过得硬。

由于以上问题的存在，最终造成在工作上的被动，增加了工作上的难度，导致了在工作上不能达到十分的满意。

三、今后努力方向

随着‚力行‘六戒’正‘六风’‛活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，我会更加清醒地认识到自己存在的问题，也更增强我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。

1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。如果迷失了这个坐标，丢掉这个立身之本，就会走上邪路，甚至违法犯罪。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，努力为教职工排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

2、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要‚学习、学习、再学习‛，指出‚学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操‛。因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要着眼于运用，着眼于实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

3、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我要敢于冲破传统观念，要大胆地投身到改革的生动实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案、拿出新举措，开创工作新局面。

4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持共产党员的良好形象。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；要保持思想的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人；要在生活的艰苦朴素、勤俭节约、不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳、不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不挠，勇往直前；在工作作风上，深入实际，联系职工，倾听职工意见，想职工之所想，急职工之所急，忙职工之所需。

篇6：六风自查自纠报告

学习记录

时 间： 2011年5月26日下午3点 地 点： 办公室

参加人员：禄坤（副局长）；

耿方儒（副局长）；

“六股一室”负责人及全部成员。主持人：

王南鸿（局长）学习题目：“六风”建设活动学习

学习内容：要求领会“六风”建设活动内容，提高服务质量水平。王局长在学习会开始，就深刻阐述了开展“作风建设年”活动的重要性和必要性。她说：开展“作风建设年”活动，是落实科学发展观，实现各项工作目标的需要；是提高干部队伍管理素质的需要；是密切党干与群众关系，树立服务和管理良好形象的需要”。

王局长指出，近几年来，威宁县通过推行“勤政廉政、求真务实”的优良作风，广泛开展先进性教育活动、廉政反腐主题教育、“学、创、建”活动、效能建设、能力建设和一系列劳动竞赛活动，干部职工思想作风总体情况是好的，但仍然存在淡化政治理论学习；协作精神不强，工作效率不高；服务观念淡薄，工作作风不实；大手大脚，铺张浪费；工作纪律松懈，作风

散漫等问题。

王局长要求，以求真务实的态度，开展“作风建设年”活动，推进商促局工作的全面协调发展，结合实际，明确重点，围绕兴“六风”，打造“六风型”商促局。

一、正党风

党员领导干部要坚决克服在大是大非面前“不讲党性、讲人情，不讲原则、讲关系，不讲正气、讲义气，不讲同志、讲哥们”的不良现象。

要德正。为官要讲德与才，有德无才不成事。每一位领导干部都要要敢于坚持原则，决不能在工作中掺杂个人好恶、恩怨和偏见，要做到不戴有色眼镜“看人”，主观臆断；不拿“显微镜”看人，吹毛求疵，小题大做。领导干部要以党的利益为重，以人民的利益为重，国家和人民的利益高于一切，要自尊、自爱、自强，要靠个人的努力和人格魅力求上进，不要在党内寻靠山、走门子、搞小集团、拉帮派。

要身正。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”领导干部要有感召力，就要行得正、站得稳，坚决不做任何人的靠山、不做任何人的附庸、不做任何人的挡箭牌，不凭感情办事、不凭关系用人，凡事做到客观公正、大公无私。为党和人民把好权、用好人、办好事。

要气正。每一个领导干部要有高尚的气度，严于律己、宽以待人，要把握对与错、是与非、义与利、得与失的界限，讲正气

不讲义气、讲原则不讲关系、讲党性不讲私情，敢于讲真话、讲实话，善于办实事、求实效。

二、清政风

全局领导干部和国家工作人员要忠于职守、全心全意为人民服务。一是要密切联系群众，带头践行宗旨。首先，要倾心于民。全体领导干部要牢固树立群众最可爱、群众最可敬、群众最可畏的思想。把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为想问题、干工作的出发点和落脚点。其次，要取信于民。要放下架子，俯下身子，为人不涨“官气”，办事不摆“官威”，平易近人而不盛气凌人，作风谦恭而不威风凛凛。第三，要服务于民。机关单位工作人员要忠于职守，尽心尽责，从小事做起，从人民群众期盼、急需的事情做起。二是转变政府职能，提高工作效率。强化依法行政、政务公开和效能建设，提高办事效率。建设稳定透明的法制环境，全面提高政府部门的公信力。要切实抓好政务服务，政务服务是软环境中的硬支撑，集中体现工作部门、单位人员的精神面貌、办事效率和工作水平，根除单位还存在懒、散、慢、拖的“四难”问题及公事私办等现象，还有个别人为民办事的义务变成了吃拿卡要的权力。要以行政审批和行政管理执法等部门为重点和突破口，清理乱收费项目，规范简化行政审批、优化办事流程，大力推进政务公开，加强行政效能监察，坚决整治散、懒、玩、浮、拖、慢、怕、推等突出问题，营造为民、务实、清廉、高效的政风。

三、淳民风

淳民风。一是要始终把教育放在优先发展的战略地位。二是要采取综合措施摒除陈规陋习。三是要建立标本兼治的“整脏治乱”长效机制。四是加强普法工作，引导群众遵纪守法。

四、浓学风

学风是放飞思想的“金钥匙”。只有不断学习，在学习中工作，在工作中学习，才能引领我们与时俱进。如果不加强学习，就会落后于时代。只有常怀“本领的恐慌”，常感“能力的危机”，常找自身的差距，才能把学习作为一种终身的锻炼，远离低俗、涵养品性、陶冶情操。在学习的问题上，只有结业没有毕业，只有终身没有终点。领导干部要把学习当作一种追求、一种责任、一种境界、一种觉悟、一种修养，让学习成为安身立命之本、成就事业之基。才干由学而得，道德由学而进，事业由学而成，每一个领导干部请记住 “腹有诗书气自华”。

五、转作风

转变作风，要做到以下几点。一要牢记“两个务必”。工作作风直接关系党的形象、民心向背和事业的兴衰，发扬优良作风是一个永无止境的过程。“两个务必”告诫我们，保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的传统要不自满、不懈怠、不停滞。二要真正深入群众。“联系群众鱼得水，脱离群众树断根”，深 4

入基层方能察民情，深入群众方能解民意。要坚持走“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，真正深入基层，深入群众，诚心诚意帮助群众解决生产、生活中的困难和问题。三要真心实意为民。党的干部要带着真情实感去工作，去奉献，我们要转变过去工作中的许多不良作风。要养成好的会风，要尽量少开会、开短会，准备不充分、没有目标、没有措施、没有新思路的会不准开，自己拿不准、吃不透的话不准在会上讲。必须严格坚持上下班制度。

六、优行风

行风建设一头连着百姓和企业，一头连着党和政府，事关党和政府的形象，涉及群众的切身利益。各行各业系统的主管部门要以面向社会公众服务的部门行业为重点，以提高服务水平为主题，深化文明单位、文明岗位创建，完善便民措施、突出抓好行业文明实践活动，推行微笑服务和文明服务用语，规范服务标准。着力解决服务环境差、服务不规范、服务态度差、效率低下等突出问题，体现窗口单位部门为民办事的真诚和温馨，提高公众满意度。优行风建设，要优形式、优内容、优督促、优机制。在形式上，要大力开展阳光政务等创建特色活动的主体机制；在内容上，要注意根据形势的变化和任务的更新，紧扣发展主题，使之更贴近本部门本行业实际，更符合人民群众的意愿；在督促上，要采取多种渠道，开辟各种有效途径，接受社会群众监督，使政

府与人民群众零距离接触，在监督中交流、在交流中监督；在机制上，要善于发现和挖掘好典型、好做法、好经验，及时进行总结推广，使大家学有榜样、赶有目标。总之，优行风建设，最终要实现“四个转变”。即：在工作理念上，从“重办事轻服务”向“在服务中体现办事”转变；在工作态度上，从“朝上看”向“朝下看”转变；在具体问题上，从“不能办”向“怎么办”转变；在绩效评价上，从“主管部门说了算”向“服务对象说了算”转变。

篇7：六风自查自纠报告

1 公布《科室临床风险自查报告工作运行流程》

2012年2月15日在全院公布了《科室临床风险自查报告工作运行流程》,具体如下:(1)每月第5个工作日之前,各临床科室从医务处公共邮箱下载打印《临床科室风险月度自查报表》,将填好信息的自查报表送交医疗安全管理办公室;(2)由医疗安全管理办公室将各科上报的科室风险类型、风险来源及风险防范意见等内容进行汇总,并根据风险防范意见分类,向各相关职能科室发放《科室风险反馈通知》;(3)职能科室接到通知后1周之内将《科室风险自查反馈回执》交回医疗安全管理办公室,并与相关临床科室协调沟通,落实防范措施;(4)医疗安全管理办公室整合回执信息后,迅速反馈相关临床科室,并汇总落实情况,定期在院刊《医事快讯》进行公示。

(1)天津市第一中心医院,300192天津市南开区复康路24号

2 职能科室《临床风险反馈意见》在自查中作用突出

接到《临床科室风险反馈通知书》的职能科室,应立即与报告风险的临床科室协调沟通,限期在1周内回复医疗安全管理办公室发出“职能科室临床风险自查意见反馈”回执(见表1)。职能科室落实的速度和力度,直接影响预防和减少临床风险的效率和效果。

3 在院刊进行“科室临床风险自查落实情况”公示

为将临床风险管理制度透明化,更好地监督相关职能科室对提出临床风险苗头的落实情况,避免临床科室不必要风险因素的发生。2012年3月1日起,我院开始在院刊《医事快讯》每月进行“科室临床风险自查落实情况”公示(见表2)。

4 进行“临床风险自查时段”的调整

经过2011年9月—2012年4月底近8个月的临床风险自查,发现1个月的周期不符合临床风险随时都有可能发生的客观规律,为此我们及时对临床风险自查的时段进行调整。

2012年5月1日由原先的粗放型管理转换成精细化管理,我们将原来每月“科室月度风险管理自查”内容,采取临床科室日报、周报的形式,发送到“风险管理日报箱”。改善后的临床科室风险三时段自查报告工作运行流程如图1所示:

运作过程中应注意以下几点:

(1)各临床科室“临床风险监督员”每日下午五点之前,将临床风险管理自查情况上报到“风险管理日报箱”,确保临床风险第一时间上报;

(2)主管院领导及各职能科室负责人每日监察和抽查“风险管理日报箱”的临床风险发布信息;

(3)相关职能科室看到风险信息后,应在最短的时间内提出解决办法,并及时将落实意见以书面的形式通知医疗安全管理办公室;

(4)医疗安全管理办公室设专人每日监控临床科室发布的信息,如遇重大临床风险信息,临床科室第一时间反馈医疗安全管理办公室,医疗安全管理办公室迅速反馈相关职能科室负责人,职能科室接到临床科室上报的临床风险,即刻查找原因,限其1周内予以答复,如暂时不能解决也应注明原因;

(5)临床科室每周五定为“安全日”,周五下午5点将1周风险信息进行汇总,发到“风险管理日报箱”,建立“临床风险三时段自查报告”长效机制,为日后“临床风险月报”收集数据;

(6)“临床风险月报”以月作为时间节点进行归纳总结,定期在院刊《医事快讯》进行公示;

(7)为防止重大医疗纠纷隐患的拒报、瞒报,凡在我院信息随访中心反馈意见中有重大医疗纠纷隐患的科室,经确认没有及时在院内“临床风险三时段自查”制度中报告的,医务处将在绩效考核中根据科室责任程度扣除一定分值。

至此,我院将建立一道“日报、周报、月报”日日防范,周周汇总,月月公示,层层递进,处处防范的临床风险管理“防护墙”。实现我院临床风险监督管理效果最大化,有效遏制医疗风险的持续发生,为临床医疗安全和正常的医疗秩序保驾护航。

5 举办“临床风险监督员”岗位培训

2012年12月5日,我院首次对“临床风险监督员”进行岗位知识培训。培训的目的:(1)把临床风险管理工作前移到临床,与临床医务人员共同管理,扩充管理队伍;(2)迅速监测、掌握临床风险信息,与“临床风险监督员”形成良性互动;(3)创新临床风险管理模式,有效地控制临床风险的发展,达到减少医疗纠纷的目的。培训涉及“临床风险监督员”的工作职责、临床风险的概念、容易发生临床风险的情景、临床风险引发的后果、临床风险促发因素、临床风险事项报告等内容。

参加培训的“临床风险监督员”针对目前临床各种风险的表现形式以及工作中的困难进行了充分的讨论。主要焦点集中在:(1)医疗指标对临床医务人员造成很大工作压力,医务人员为完成医疗指标铤而走险,违反操作规范,导致工作与制度冲突,产生临床风险;(2)住院患者增加,引发床位供需矛盾,科室不得不超标加床,造成患者交叉感染的临床风险;(3)医患沟通出现障碍,患者家属不理解及医务人员缺乏沟通技巧,埋下临床风险和纠纷隐患;(4)各种小型移动式医疗器械配备不合理,耽误患者治疗和抢救时间。培训中形成了良好的互动氛围,学员收获颇多,为今后临床风险管理奠定了扎实的基础。

6“临床科室风险三时段自查报告制度”成效分析

6.1 从理论的角度厘清了临床医疗风险预警相关概念的基本含义及相互关系

医疗安全、医疗质量和医疗风险是环环相扣的,提高医疗质量是手段,规避医疗风险是桥梁,追求医疗安全是目标。监测是预测和预警的基础,预警不仅包含着预测,同时更注重对预警信息的处理,是更高层次的预测。

6.2 明确临床医疗风险预警基本特征、基本功能以及构建临床医疗风险预警系统的原则

本研究中的临床医疗风险报告系统主要由4个部分组成:临床科室自查、临床科室报告、职能科室意见反馈以及临床风险落实情况公示。该系统主要对临床医疗风险发生频度和临床医疗风险危害后果两大维度进行预警,不同维度的预警等级以及其所代表的预警程度也不同。

6.3 为确保临床医疗风险能够得到及时的处理,制定了“自查报告工作运行流程”