军训班主任会议发言稿讲解

军训班主任会议发言稿讲解（精选12篇）

篇1：军训班主任会议发言稿讲解

农一师高级中学2012年高一学生军训班主任会议

一、时间:

二、地点:教学楼117教室

三、参加人员:政教处、年级主任、军训代班主任

四、主持:田主任

五、内容摘要:

1、军训带班负责人动员

2、通知军训相关信息点

3、军训工作流程及注意事项

4、期间班主任管理及考核办法

六、会议具体内容:(一动员:军训必要性,感谢奉献精神,要求带班人员规范操作,服从管理,积极配合(二军训相关信息通知

1、军训时间:地点:

2、班主任工作时间:

3、《班主任日志》修改信息:作息时间(见附表1(三军训工作流程: A、月日

1、了解班级学生信息

2、统计班级学生所需服装型号及型号总数【下午7:00之前汇报给政教处,以便政教处按班级分类】,如条件允许,班主任当天下午直接

领取服装,在按班级归类摆放

3、政教处张贴学生班级分布、制定班牌,划分班级集合位置 B、月日上午(报到、赴地、入住

1、学生集合报到 时间:9:30—11:30 地点: 注意事项:(1班主任班主任在9:00携本班标示牌到指定位置集合、按班级有序排开,简单布置报到场所(包括班牌、桌子、军装摆放位置进入工作状态

(2班主任认真核对信息,检查学生(身份验证、号码核实等告知学生相关信息【当天活动流程及注意事项(见附件2】

(3班主任负责收取学生军训费(220元/人,并做好详细登记,结束后按人数核点钱数,并由政教处与财务室验收

(4班主任根据实际情况,安排2——3名学生帮助发放军训服装,并做好记录(5学生报到完后,不在报到会场聚集,直接携行李到操场班级位置集合,存放行李,自己到换衣室(专门宿舍换衣服。

(5学生不参加军训持相关证明及有鲁副校长、校长签字的书面材料,否则一律不予办理

(6年级德育负责人不时询问各班报到情况,并逐级汇报,确定下一环节的具体时间

(7结束后收拾班级所在场地财物,统一交至库房,打扫场地卫生(班牌自带,步行时由学生高举

2、组织学生装行李 时间:11:30—12:00 地点:操场 注意事项:（1、11:30班主任在大操场点名、集合学生,全体学生统一穿军装,戴军帽（2、提醒学生只需带洗漱用具(一牙刷、一牙膏、一脸盆、一毛巾、餐饮用具(一饭盆、一水杯、床上物品(一棉被、一垫褥、一枕头、一枕巾、一床单及生活用品【少量换洗衣物、一双拖鞋(军训时只穿一双运动鞋,不准多带其他鞋】即可。其余物品一改不准带走,如有笨重物品(大箱子、贵重物品(大量现金的交相关人员保管。【物品方放学生公寓楼宿舍,现金交家长或保管员】;（3、所有能带或不能带物品皆做好标记(班级、姓名,标记要显目、贴牢;（4、车到后,年级德育负责人组织,班主任安排学生将大件行李放至货车上,装好后,每班指定3—4名学生跟行李车,到目的地再卸下行李并看管;（5、饭盆、水杯等小件行李,学生自带;（6、未经校领导同意任何家长不得私自将行李送至目的地;

3、学生出发去武警一支队

时间:12:00—12:30 出发地点:大操场方式:集体步行 注意事项:(1行李装好后,班级学生携小件物品就地集合,班主任点名,整队,并作出发过程中相关要求;

(2每班四列,男生列在外侧,女生列在内侧,班主任安排三名学生负责徒步中安全防范工作【一人领队举牌、两人维持秩序】;(3按班级顺序进发,班与班之间保持2米的间距,有序步行(班主任跟班;(4途中出现红绿灯,最前队(1班按红绿灯标示行或停,后面班级中间直接过,班主任及保卫科中间拦车;(5徒步期间学生不得随意脱离队伍,保持队形,保持良好精神面貌;班级可制定口号,调动学生情绪,缓解学生疲劳;(6中间出现紧急情况(学生生病、离队、矛盾等班主任灵活处理,解决不了请示后处理,处理结果及时汇报。

4、学生入住宿舍,整理内务

时间:12:40——13:30 地点:一支队操场及宿舍 注意事项:（1、到达地点后,各学生领取自己物品。班主任整队,按照已分配和张贴好的宿舍名单,统一分配宿舍,房间有公物的,注意保管(否则按3倍价格赔偿;（2、学生有序将自己的大件(被褥行李搬进对号宿舍,按照房间床铺摆好床铺,小件物品集中堆放,由班级指定人员保管;（3、床铺摆好后,学生将小件物品收齐,搬进宿舍,并按要求摆放(5学生按要求将内务整理好(条件允许,将教官请至宿舍,现场

指导

(6期间召开班主任与教官见面会(认识、沟通、协调、安排食堂吃饭、宿舍值班等事宜

5、学生进食堂吃饭

时间:13:30——14:30 地点:部队食堂

注意事项:(1集合学生:教官与学生见面,班主任介绍教官,学生欢迎;班主任做简单要求【配合教官、珍惜军训、要求重申(宿舍管理、食堂管理等】;教官进行训练期间纪律等要求

(2班主任做就餐要求:每日点名(任何学生不得缺席、整队;确定班级就餐餐桌位置、人员;按军人标准严格要求自己,不浪费,爱卫生,行动中只出脚步与吃饭声;每日宣布值日生名单等等

（3、统一按照教官指令齐唱军歌(如《团结就是力量》等

(4有序有序进入食堂:到指定餐桌站好,等待统一指令进行就餐(站好后,听指定,统一坐、脱帽、拿餐具、禁声吃饭

(5值日生打扫、清理食堂卫生(卫生工具自备,个人餐具带走

(6班主任教育学生保持吃饭纪律,不得浪费、不得起哄,安排学生打扫卫生(餐具、餐桌、地面等

6、学生午休

时间:14:30—16:00 地点:各自宿舍 注意事项:(1学生吃饭结束后,集合学生,班主任要求:保持“守时、无声、高效”，重申宿舍纪律规定（2）班主任宣布班委会暂时成员名单（由宿舍长担任），负责维持纪 律，杜绝学生大声喧哗、乱窜宿舍，学生不得打电话、听 MP3 等现 象【一有发现，立即没收，并保管至高三（必要的时候，杀鸡骇猴）】（3）班主任点名，确保学生全勤。C、月 日下午—— 月 日上午（学生军训）

1、基本要求：（1）任务由军训教官全权负责；班主任全程跟班，辅助教官，认

真 做好班级军训过程记录（优秀、待提高、生病等学生名单）；（2）若遇身体不适、生病学生，了解情况，及时送至部队卫生所救 治，严重情况，送医院并及时反馈给政教处或领导；（3）军训期间，每班报四名学生给政教处，有政教处组建临时宿管 会、爱卫会、纠察队、机动队（4）班主任每天一会，时间为每晚 9:00—10:00

2、常规任务（内务检查、作风检查、学生评优等）（1）政教处安排值班（可三班轮倒），组织所有班主任定期、不定期 对学生内务进行检查，检查结果纳入考核，作为评定 “内务先进班级” 依据（2）巡视、巡夜人员认真记录，记录结果纳入考核，作为评选“作 风先进班级”依据（3）结训典礼前一天提供优秀学员信息（班级、姓名、收信人姓名、地址）6

3、临时任务（洗澡、仪容仪表规范、纪律教育大会等）（1）大型会议：政教处与校领导、部队、教官等协调，班主任积极 配合，教育学生注意会场纪律，保持会场卫生（2）大型活动（洗澡、仪容仪表规范）：政教处协调，班主任组织，学生配合 D、月 日下午— 月 日

1、学生返校回家 时间：7 月 17 日中午 13:30 出发地点：军营 方式：徒步 注意事项：（1）学生在 7 月 17 日早操前收好自己的物品（2）军训结束后，将行李搬下，装车（要求与出发时一致）（3）行李装好后，整队回校，归途途中要求与出发途中要求一样（4）回至学校，在操场按照原位置集合，等待行李，班主任点名，下发军训体会（开学后上交，否则不予报到）；（5）所有学生回家：必须回家，回家后及时用座机给班主任打电话 报平安，班主任将班级报平安情况告知政教处。

2、学分认定： 时间：7 月 18 日—7 月 19 日 注意事项：（1）带班班主任上交《班主任日志》（2）班主任按照军训学分认定标准，完成学生学分认定工作，并由 年级德育负责人检查合格后，统一装袋并交至政教处 7（3）班主任利用校讯通告知家长开学时间等信息 政教处 2012 年 7 月 6 日 8

篇2：军训班主任会议发言稿讲解

这次军训得到了武警三支队领导和教官以及学校参训教师的高度重视，并对军训工作投入了极大的热情。在军训中对学生表现出极大的爱心和责任心，认真履行自己的职责相互配合，深入到学生中间了解学生思想动态关怀参训学生活，主动做好参训学生的思想政治工作，热情为学生服务。我们参训的教师从军训开始一直到现在始终没离开学校，没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师，从接到参训工作的光荣使命，穿上威武的军装的那一刻起，就严格要求自己，时刻以一名准军人的标准规范自己，用自己的模范行动影响和带动参训学生，以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。三营带队教师宋秀敏，爱人是海员孩子还小，她把孩子托给别人，坚持和同学们一道战斗在第一线。四营外语学院连指导员王树春始终和军训同学在一起，当个别学生因训练不达标受罚时他和受罚学生一道站在现场，并耐心做他们的思想工作。

一营一连指导员王建国，华信独立连指导员宫书宏白天在训练现场，观察掌握训练情况，鼓励学生;晚上深入到学生当中，了解学生的困难和思想情况，发现问题及时采取措施解决，保证了军训计划和各项工作顺利地落实。在带队教师队伍中还有一些老同志，如，庞荣华老师是北辰校区二营六连指导员，在军训中她不顾自己年纪大身体有病，投入了全部的精力和心血，学生因体弱而产生畏惧军训的心理，庞老师耐心的给他讲军训对大学生锻炼和成长的意义，她以情和理来感动学生，使学生勇敢走到军训队伍当中。三营教导员闫志强、特长生班带队教师运块生等，也都年过半百的老同志，自接受参训工作后，就兢兢业业全身心的投入到军训工作中。这些老同志工作积极主动，认真负责并以严于律己的精神给参训青年教师和参训学生树立了优秀的榜样。正是由于参训教师的积极工作，我们的军训工作得以顺利的完成。

篇3：军训班主任会议演讲发言

1、是完成国家对高中学生的要求的需要(责任)

2、是学校催化新的班级集体形成的需要(纪律)

3、是学生促进自身成长的需要(意志)

总的说来，就是通过这次社会实践活动，加强对学生的社会责任心、组织纪律性的教育和个人意志力的锻炼，明责任、知荣辱、强意志，初步形成班集体，为今后的学习，奠定思想、组织和意志等方面的基础。

二、军训活动的工作要点

1、准备阶段工作：

思想准备：思想务虚很重要，主要是统一认识：讲清活动的目的意义，既不是为吃苦而吃苦，也不是去旅游度假，是必修课程;讲清活动对个人成长和集体形成的重要性，激发学生参加活动的主动性和积极性;讲清令行禁止的必要性，启发学生的自律意识。

组织准备：实行军事建制团(学校)、营(年级)、连(班级)、班(小组);编排人员(寝室、餐组、行政);委任干部(营长、连长、班长、寝室长、桌长、体育委员、生活委员、宣传委员、文艺委员、卫生员等)。

注意：物色干部要郑重其事，通过资料分析、调查、家访、谈话方式进行;干部力量要均衡分布，落后势力不能过于集中;对于干部强调活动、工作都是考察，一般在期中考后正式选举产生;一般岗位满足自荐者，重要岗位不能让坏人当道。现在学生很势利的，你的用人标准可能会对班级的走向有影响作用。

物质准备：个人见通知，这次要学生听写，该带的和不能带的都要讲清，特别是自用药品和费用问题;班级用品，乐器等。入营式的发言准备，八班准备个人的，7班准备集体的，要落实。

2、实施阶段工作：

生活管理：吃饭、睡觉、洗澡、休息、内务。

活动管理：早操、训练、大会、参观、自习。

班风建设：令行禁止、精神振奋、团结紧张、严肃活泼。

2、总结阶段工作：

军事技术考核(含个人与集体)、

思想小结与交流、

评先(含个人和集体其中个人含综合和单项)

归档

三、班主任在军训、学农社会实践活动中的角色定位

1、组织者

2、指导者

篇4：高一军训班主任发言稿

尊敬的各位领导、教官、老师们，亲爱的同学们：

大家好!

一年一度的紧张而有意义的高一新生军训马上就要开始了，我很荣幸能在今天的.动员大会上发言。首先我代表全体班主任向各位领导、老师、同学致以新学期最美好的祝愿!向各位教官表示最崇高的敬意!

感谢学校领导对我们十八位班主任老师的信任，我们一定不辜负学校的期望，坚决执行学校各项要求和安排，坚决配合各位教官完成军训任务，全面服务于所有同学，坚决不辱使命，圆满完成学校交给我们的任务!

同学们，你们怀着美好的梦想来到了我们一中，你们注定要续写一中灿烂和辉煌!你们可知道，优秀的人才出自优秀的集体，优秀的集体才能培养出优秀的人才。学校已经为你们选出最优秀的班主任与你们同行，希望每一位同学要让优秀成为一种习惯，从今天开始，从军训开始，时刻提醒自己要做到最优秀。我们十八位班主任将和你们一起共同努力，战胜困难、战胜疲劳、战胜炎热，打造出最优秀的班级!以优异的成绩圆满完成军训任务，为你们自己的人生增添一道亮丽的风景!

篇5：军训班主任会议发言稿讲解

各位领导、各位教官、各位老师、同学们：

大家好！

八月的金秋硕果累累，金秋的八月热气腾腾！金风送爽，大地飘香。在这个金色的季节里，xx中学又迎来了新的一届学子，迎来了一群朝气蓬勃的热血青年。在这神圣而美好的时刻，请允许我代表全校教师向各位新同学表示最热烈的欢迎!并向承训部队的全体官兵表示最衷心的感谢！

作为班主任，我们将用先进的教育思想为工作导航，用积极的人生理念为你们开路，以人为本，着眼未来，全面关心爱护每一个同学。我们将严格要求自己，深入实践现代教育理念，为每一个同学的健康成长努力工作。我们的心愿是让每一个同学实现你们美好的理想。

今天，是我们XX级新同学进入xx中学的

新生军训闭营式讲话演讲稿

尊敬的各位教官、全体老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

为期十天的军训就要落下帷幕了。短短的十天来，参加军训的全体同学在各位教官和老师的精心组织，严格要求，严格训练，认真指导下，顺利完成了预定的军训计划，达到了预期的目的，取得了可喜的成绩。在此，我谨代表学院党政领导向各位教官、全体老师表示衷心的感谢！向在军训中受到嘉奖表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！

在军训中同学们经历了烈日的炙烤，经历了风雨的洗礼；身体得到了锤炼，意志得到了磨砺；尽管很辛苦，但很充实，虽然身体疲惫，但心理愉悦。内务整理，提高了自主生活的能力；队列训练，锻炼了吃苦耐劳的意志品质。黑里透红的皮肤，直立挺拔的身姿，展现了同学们日趋强壮的体魄；“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”的信念，证明了同学们在与热魔的挑战下日益坚强的意志力；快静齐的集合，一切行动听指挥的命令表明了同学们日渐增强的集体意识和组织观念，从你们的身上我们清晰地看到了经贸学子奋发向上的风采和当代军人的威武英姿。

教官同志们，你们辛苦了！在军训中，你们充分发扬了人民子弟兵的优良传统和作风，按照军训计划，起早贪黑、不辞劳苦、精心组织、严格要求、率先垂范、严格训练，以饱满的政治热情，严谨细致的工作作风，一往无前的军人品质影响并带动着同学们。是你们吃苦耐劳的精神感染了学生，使他们坚强起来；是你们团结、紧张、严肃、活泼的作风带动了学生，使他们紧张起来；是你们一往无前的品质教育了学生，激发了他们争当先进，争当标兵的干劲，你们优秀军人的形象将永远是学生学习的榜样。

各位班主任老师在十天的军训中也十分辛劳，你们时时处处在关心和呵护着我们的学生。你们的精神在带动和影响着学生，是你们默默无闻的工作给我们军训工作以强有力的保障，你们舍小家，为大家，这种无私地奉献的精神值得我们全院师生学习。

尽管北京奥运圣火熄灭了，但北京奥运会中国运动员“团结一致、奋力拼搏、克服困难、永争 史，让军训成为大学三年思想进步、学习向上、健身壮体的新起点，让我们创造出自己灿烂的人生，挑起建设祖国的重担。

最后，让我们再次用热烈的掌声来感谢武警支队官兵，祝福他们军营的生活，充满激情，硕果累累；感谢我们的老师，祝愿你们身体健康，共创经贸明天的辉煌；祝贺那些受到嘉奖表彰的先进集体和先进个人，祝愿全体同学们学习进步，健康成长！

篇6：军训开营仪式班主任代表发言稿

尊敬的各位领导、各位教官、亲爱的同学们： 你们好！首先，我仅代表2014级新生班主任向刚刚迈入学校大门的新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！祝贺你们成为我校新的一员！

我们的学校是一个团结、友好，充满勃勃生机和生命活力的学校，学校推广多元化办学模式，全军事化教学管理，通过多种渠道为社会培养实用型人才的学校。

学校一贯提倡“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的办学思想以及“对学生的终生幸福负责，为学生的持续发展奠基”的教育理念，为教师的专业化成长和学生综合素质的全面提高奠定了坚实的基础，学校一直坚持爱与责任教育，对学生的关爱落实到每一位教师身上，同学们选择在我校学习和生活，必定会得到全面发展，挖掘出自己的潜力，对今后一生的发展产生极为重要的影响。

学生军训是培养同学们良好的行为习惯、生活习惯、增强体质、磨炼意志的重要形式。学生通过军训，不仅可以磨炼意志，增强斗志，培养组织纪律性，树立起修身立人的标准；同时，也丰富了头脑，拓宽了知识，增强了体魄，促进了专业学习。知道了在班集体活动中要严格要求自己，服从管理，一切行动听指挥，在生活中学会怎样整理内务，怎样做到整齐划一。经过军训的同学，必定会在思想上、意志上、性格上得到一次全面的洗礼，为今后的学习和生活及毕业以后的工作提供最有效的帮助。

同学们，艰苦而意义深远的军训即将开始，在这里，我们全体教师会协助教官一起搞好你们的军训工作，我们班主任就是你们的后勤部长，军训的过程是强健体魄、磨炼意志的过程，也是我们彼此熟悉、相互了解，结下深厚友谊的过程。在军训过程中你们有困难和困惑可以找我们倾诉，我们会给你们提供满意的答复；军训过程中你们受到了挫折和阻挠，我们会及时为你们提供必需的帮助；我们既是你们的老师，更是你们的知心朋友，希望同学们认真参训、听从指挥、牢记要领、刻苦训练，通过军训，让自己有一个较大的改变，成为一个体魄强健、思想坚定、纪律严明、作风顽强的人，以全新的面貌和充分的准备投入到新的学习和生活中。

最后，祝同学们军训生活愉快！祝军训圆满成功！谢谢大家！

戴 军

篇7：军训班主任代表发言2013

大家好！

在这个秋高气爽的季节，我们又迎来了我校一年一度的新生军训教育。在此，我代表全体教师，对所有新生同学表示热烈的欢迎！欢迎你们成为李林中学的一名成员！对百忙之中莅临的领导和帮助我们军训的教官表示衷心的感谢！

同学们，从今天开始，你们的军事训练正式开始，首先你们需要加强组织纪律性，坚持一切行动听指挥，对于军人来说，服从命令就是天职。在训练军营中你们将接受一次坚苦的洗礼，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，军训是学习﹑是磨练﹑更是收获。严格、规范的军事训练，有利于增加团结互助的团队精神和养成良好的纪律组织观念；有利于同学们开阔视野，提高综合素质，有利于磨练同学们的意志，锻炼同学们的耐力，培养同学们吃苦耐劳的精神。

同学们你们是祖国的花朵，正在青春年少时，在训练中要学会尊重教官，虚心学习；要不怕困难，刻苦训练。严格要求自己，接受艰苦训练，更要十分注意人身安全。我希望大家以饱满的热情，激昂的斗志，顽强的毅力来展示一个新时代中专学生的勃勃生机和奋发向上的精神风貌，为自己的人生增添激越昂扬的华彩篇章！

同学们，你们刚刚来到新的学校彼此之间还不熟悉，这次军训会让你们在军事训练中相识相知，势必将带给每位同学的留下难忘的友谊，训练中教官对你们的严格要求是对你们最好的呵护和帮助，在军训结束后，你们会难忘与教官们结下的深厚情谊，难忘同学们之间互相帮助共同进步的友爱，人民军队“刻苦训练，严格要求，提高素质，报效祖国”的要求将激励着你们前进。在此，我希望同学们珍惜这次军训生活，这是人生道路上非常宝贵的一笔财富。

这次军训我作为一名班主任，我感到非常荣幸，我将与同学们共同度过7天的军训生活，这对于我自己来说也是一次珍贵的人生经历，我希望与在座的各位同学共同战斗，共同吃苦，同学们遇到困难要及时向班主任老师汇报，我们将尽心尽力帮助你们，与你们共同进步。

最后，预祝本次军训取得圆满成功，祝愿各位承训官兵，各位协训老师，工作顺利、生活愉快、身体健康。祝愿同学们学习进步，健康成长，圆满完成此次军事训练。

篇8：军训班主任会议发言稿讲解

大家好！

首先，让我们以热烈的掌声向在军训中付出辛勤劳动和汗水的肥东县武警中队各位教官表示最诚挚的感谢！

几天来，操场上铿锵的口令，无数次不厌其烦的动作示范，被灸热的阳光晒黑的面庞，浸透了汗水的衣衫，武警教官们飒爽的英姿、严谨的作风、严明的纪律、吃苦耐劳的精神、过硬的军事素质，将永远定格在城关中学全体师生的记忆中。

亲爱的同学们，五天的军训，短暂而充实；五天的军训，辛苦却难忘。虽然我们的脚底磨出了水泡，我们的脚步却更加坚定；虽然我们训练得腰酸背痛，我们的脊背却更加挺拔；虽然我们晒黑了，练瘦了，虽然我们流汗甚至流泪，可是军训却增强了我们的国防意识，培养了我们的集体观念，锻炼了我们的意志品质！

亲爱的同学们，五天的军训即将结束，新的学习生活也即将开始。我们告别了亲人，辞别了故乡，从四面八方汇聚到城关中学，开始了你们求知的旅程。这旅程有挫折、有坎坷、有荆棘，希望你们发扬军训精神，敢于挑战，严守纪律，勤奋学习，注重思考，加强实践，讲究合作，在三年后的秋天都有一份沉甸甸的收获！

篇9：班主任会议发言稿

辛苦了!

开学至今，通过大家的齐心协力，学校的各项工作进展正常，日常行为规范、卫生保洁、午读纪律等各方面都有了长足的进步，尤其是校园卫生有了较大的改观，这与大家的辛勤付出是分不开的，谢谢大家!

在看到进步的同时，也应该清醒的认识到我们的不足，我们提倡的竭力养成爱美习惯收效不大，每月一事和缔造完美教室、完美宿舍活动仍是停留在形式上，学生的常规管理还没找到合适的切入点，更多依靠的是惩戒手段，远没达到学生自我管理的层次，这些都需要我们付出更大的努力。

一、关注校园安全问题

安全是学校的最大压力，近期网络热传很多师生冲突的视频，老师俨然成了高危职业。面对这些热议，我们要有理性思维，中国这么大，学生群体这么多人，发生一些事是正常的，以前有、现在有、将来也一定会有，只是因为现在网络发达了，信息流通很快，尤其是负面消息传播的更快，所以感觉此类事件特别多。产生这些事件的原因是多方面的，学生——独生子女、留守儿童、娇生惯养、自尊心特别强、情感冷漠;学校——教育等同于教学，教学等同于考试，教育等同于成绩;家长——如何当父母没培训，不懂的管教子女;老师——社会地位低，素质参差不齐;社会环境——功利性强，信息高度发达。在这种情况下，我们要有更强的自我保护意识，要依法执教，不触底线、红线;还要更讲究教育的艺术性，人人都有摄像头和录音机的信息化时代，更要注意公众言行的严谨性。可当众表扬学生，但尽量不当众批评学生，对特殊生既不能不管(杨不管现象)，又不能乱管，更不能体罚或变相体罚学生。当然，事务都是两面的，我们在处理违纪学生时，尽量在摄像头下进行，有必要时，也可以收集一些录音、录像等佐证材料，这也是种自我保护需要。

作为一个称职的班主任，平时要尽量深入学生，及时了解学生的动态，特别要留意同学关系紧张的个别群体，有苗头就要及时处理。据心理咨询室反映，高中三个年段都有女生因同学关系没处理好寻求心理咨询帮助，个别甚至流露出想轻生的不良念头，要引起我们注意。安全问题实行责任倒查制度，规范是保护自己的最有效方式。值日准时到岗，各级的安全会议常开，各种安全隐患常查，都可以降低安全风险。比如严禁带管制刀具入校园，学生带刀具不是一定会有伤害事件，但带在身上就会成隐患，公安机关通报的多起意外伤害事件都与此有关，政教处、保卫科要以常开展排查活动，各班主任也要有相应的班会课教案。其它的安全宣传如交通安全、防溺水、心理、夏季防蛇教育也都一样要规范。把好考勤关是降低安全隐患的关键，晚自习考勤和保卫科的夜间点名巡查制度一定不能马虎。所有的安全检查记录、请假条、请假的短信、保卫科的值班日志和班务日志都要保留，需要存档的就规范存档(女生案件追查、政审回查)。需要强调的是，长期请假学生的管理特别容易被忽略，安全责任追究时不会因为他请假了就与我们无关，所以平时都要主动与其联系并记录在案。

二、加强常规管理

没有规矩不成方圆，规范化管理体现了一个班、一所学校的管理水平。常规管理的成效如何更多体现在细节上，班班通控制、电灯管理、教室桌椅摆放，班级走廊的卫生，学生的仪容仪表，这些在我们的眼皮底下的常规工作，更能反映出一个班级的管理水平。以跑操和升旗集会为例，跑操时，有的班主任任由女生长发飘飘也不闻不问，集会时班主任就站在队伍前面对学生讲话听之任之，有的甚至还和学生开玩笑。另外，最近个别男女生交往呈现出不良势头，个别学生甚至放肆到敢在班级当众亲热，这个风一定要坚决刹住，否则会像传染病一样迅速漫延，请班主任动些脑筋，至少要让他们不敢再这么名目张胆。

特别强调，不论是初三还是高三，只要是在校生，都要严格落实常规，不能有任何特殊，个别班主任认为毕业生要以学业为重，学校布置的任务或规定可以放松些，这个逻辑并不合理，落实常规对学生的学习不会有任何影响，一旦老师在学生面前流露出这个念头，那离管不动学生的日子就不远了。

三、组织好第四届班主任节活动

本届班主任节的活动主题是：“仁爱友善成长”，目的是要把它提升为师生一起的庆典，倡导师生共同参与活动，希望班主任们提早布置。只要组织得当，“班主任工作体验月”、“班级年度之星”评选、特色班级评选这些活动对提升班级凝聚力，融洽师生感情会很有意义。前几届活动都出现两个极端，要么是老师包办过多，学生缺乏自主;要么是老师关注过少，有的班级参赛的主题班会甚至脱离了主题，希望本届活动能有所改观。

篇10：班主任会议发言稿

一、希望大家真正明确班主任角色定位和重要性。班主任是班级管理的组织者和管理者、实践者和引导者，是搞好班级管理工作的关键和核心，更是教师队伍的中坚力量和学校管理的坚强堡垒。正因如此，教育部关于印发《中小学班主任工作规定》的通知中，对班主任的选聘条件提出了以下具体要求：“为人师表、作风正派，心理健康；爱岗敬业，热爱学生，善于与学生、家长、科任教师沟通；爱岗敬业，具有较强的组织管理能力。”是班级管理者和组织者，我们一定要懂得构建班级管理体系，要有可行的班规，有目标，有丰富多彩的班级活动；是引导者，我们必须懂得加强班主任个人修养的重要性。

二、希望大家在管理中要有一颗平静而踏实的心，潜下心来教书，静下心来育人。教师是一项平凡的工作，最需要的就是静心、潜心，静下心来备每一堂课，静下心来批改每一本作业，静下心来与每个孩子对话，静下心来研究学问，静下心来多读几本书，静下心来总结规律、反思自己的言行、方式。我们只有抱着一颗平静而踏实的心，才会避免工作中的浮躁，以免一曝十寒；我们只有抱着一颗平静而踏实的心，才有可能用平和的心态、积极的心态，阳光地去看待我们的每一个孩子，不管优秀与否、富贵与否、亲疏与否，他们都如自家的孩子一样，即使“丑”我们也仍然爱着，这样我们才有可能真正去尊重每个孩子。教育也就因尊重而显得更加温润。

三、希望大家在工作中尽量避免以下现象：工作盲目，班级管理没有目标，学生没有努力方向。放任自流，班级无凝聚力、向心力，纪律松散，好坏无所谓，满足于大事不出，小事不问。简单粗暴，教育学生不讲究艺术，解决问题只会见子打子。空头说教，不会晓之以理，动之以情，不会用活动育人。有始无终，工作只布置，不落实，不指导，不督促。

四、最后希望大家在成就学生的同时，别忘了成就自己。一是在工作提升自己的人气和人脉关系，让我们的学生喜欢、家长信任、同事敬佩、社会认同。二是在工作中锤炼自己的修为，让我们的修养、素质和能力在班主任岗位上能有所提高。三是养成读书、思考、记录的习惯，积淀精神财富，李镇西、丁如许、魏书生等教育名家可以说都是从班主任工作起家的。“成就孩子们的同时，也成就了自己”，这一点在他们身上得到了诠释。今天我们也许还没法同他们相比，但明天，却很难说。

老师们，班主任工作的确很辛苦，但班主任的工作经历却给了我们很大一笔财富，班级管理虽然让我们每天的生活平凡、琐碎、忙碌但却很充实。因为我们每天都在实践着，思考着，感动着，幸福着。

最后我把魏书生老师的一段话送给大家，让我们一起共勉：“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”

篇11：班主任会议发言稿

一、做一个有爱心的班主任

班主任工作比较琐碎、繁杂。在处理问题时，如果没有一颗真正关爱他们的心，就很容易表面上唬住了他们，但他们心里并不服气。我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝聚力，一直不断前进，班主任除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自己真正融入孩子们中间，多理解他们，使他们信服班主任，愿意把班主任当作他们的好朋友，愿意与我多方面地交流思想。“一双眼睛看不住几十个学生，一颗爱心却可以拴住几十颗心。”对于我们班的学生，他们每个人在我的心里都是平等的。不论他们是成绩好的，还是暂时跟不上的;也无论他们是懂事一点的，还是调皮的!因为有这份爱，虽然班主任工作有一点累，但我全然没有了这种感觉，乐在其中!感受着为人师的快乐!

二、循循善诱，耐心期待转化。

后进生的转化不可能一蹴而就，对这项十分艰苦的工作，教师一定要有满腔的热情，必须遵循教育规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使后进生保持不断前进的势头。如果没有一个长期、耐心教育转化后进生的心理准备，教师很容易丧失对他们的信心，甚至认为他们已经‘无可救药，没有希望了’。要知道“一口吃不出一个胖子来”，对于后进生，班主任要正确引导，允许学生犯错误，让他们在失败中崛起，在曲折中走向成熟。教师应既要看到后进生的进步，不断给他们敲响警钟，不断鼓舞他们，在反反复复的过程之中把后进生引上前进之路。之前，对于班上的几个后进生，我十分着急，总是一下课就把他们叫到办公室，原本以为抓得紧一些，效果就会明显一些。期中考试之后，我突然发现，这样根本不管用。站在办公室，他们依旧该干嘛干嘛，相反我看到了更心烦。所以，我突然顿悟了：关键在于习惯，要改掉他们坏的习惯。后进生为什么成绩跟不上?并不是因为他们比别人笨多少，关键还是没有一个好的学习品质。比如我们班的张寒雪，成绩一塌糊涂，你批评他时，永远一幅很受教的样子，态度十分诚恳，让人不忍心批评他。可是一到上课，又恨不得一口吃了他。你看他，懒懒散散的，叫看书，他偏偏拿个笔在写，读的时候，也不开口，作业不能按时完成......坏习惯说起来，恨不得说几天几夜。期中考试照样不及格。这几天，我改变了一种方式，给他找了小老师，课间偶尔叫到办公室单独辅导。我发现，这种方式更凑效。至少现在上课，他还可以认识几个生字。我不要强求他一下进步很多，只要有进步，慢慢来就一定会有转变。

三、班主任工作一定要有责任心

我想，班主任一定要有责任心，没有高度的责任心是不行的。传道、授业、解惑，每一方面都要付出心血，丝毫马虎不得。只要是上过学的人，都有一个共同的感受就是：有责任心、的班主任留给学生的影响和印象最深!班主任要想在学生中有好形象，就在于我们言传身教，身体力行，时时处处引导学生，关心帮助每一位学生。责任心是做好班主任工作的前提。责任心，首先表现在对待学生要公平公正。每一个人喜欢品学兼优的学生，但如果班主任只是长期地关注这些学生，进而忽视其他学生，就会给他们带来无形的心理压力，甚至会影响他们与其他人的交往，造成他们人际关系的紧张，影响他们的学习与生活。同时，其他同学也会感受到教师的不公平态度，他们也会产生不舒服、反感，甚至是对立情绪，也会影响他们的学习与生活，从根本上不利于班级工作的开展。公平、公正地对待每一个学生，无论他成绩优劣、家庭条件好坏，在我们教师的心目中都应该是平等的;无论他的品行、为人怎样，在人格上与我们教师都应该是平等的。基于这一出发点，要做到平等对待每一个学生，必须不以个人的好恶区别对待学生，不以师长的尊严凌驾于学生之上，不以学生的过失伤害学生的人格，不以学生的好坏成绩而另眼看待学生，不以与家长关系的亲疏远近而区别对待学生。其次，作为一个有责任心的班主任，还要做学生的榜样。班主任是学生的榜样，在学生心目中至高无上，往往一生都不会忘记。作为低年级班主任的我，更是深有体会。小学生的向师性还是很强的。你的一言一行，言谈举止，在不经意间都会被孩子模仿。所以这就要求我们平日里一定要提升自己的素质，加强责任感，给学生呈现优秀的示范榜样。班主任的责任，体现在生活学习的各个方面。课内课外、班内班外、校内校外，无处不在，过去、现在、将来，无时不在。简而言之，对学生负责就是对自己工作的负责。要关注学生身心的全面发展，关心学生健康，如有疾病受伤等，要及时发现，及时治疗。例如近来大家一直关注的水痘，我每天早晨进教室都会摸摸学生的头，提醒他们注意卫生，时刻注意每个孩子的状况。

篇12：班主任会议发言稿

大家好!

今天中心学校领导、学校领导以及初三全体任课老师集聚这里，共同探讨初三毕业班的工作。召开这样的会议，彰显领导、老师对本届初三工作的高度重视，旨在统一思想、达成共识、明确目标、确定措施、增添信心，为夺取决胜中考，给我们在座的每一位老师鼓劲，加油!我站在班主任的角度，就我班的工作情况做一个简单的汇报。

谈一谈感动节点

我作为班主任，在班级管理过程中，捕足到了很多感动的画面，供大家分享。首先，感动于我班语文老师刘红光校长，红光校长负责学校全面工作，兼管教学工作，在这样超负荷的情况下，还兼任我班的语文教学，这样的情况，在我校属于首例，在整个教育系统也不多见。他教学严谨，风趣，生动，活泼，令学生喜欢，更可贵的是还时常利用中午休息时间，下午放学时间，走进学生中间进行个别指导，还时常把学生叫到办公室进行零距离的辅导，这样的治教治学的精神，确实是我校乃至我镇、我县的一面旗帜。

其次，感动于英语教师张珍丽老师，张老师工作扎扎实实、默默无闻、无私奉献，更值得敬佩的是，在爱人做手术期间，仅仅耽误四节课，就投入了紧张的教学之中，这种心系学校、心系学生，心系教学、忘我工作的精神，真正体现了老黄牛的本色。

再次，感动于年青数学老师曾真老师，曾老师数学教学有板有眼、不闻不响，更值得表扬的是，挺着肚子，不辞辛苦、不怕困难，仍坚守在教学岗位上。按常人来说，这个时期应该是请假在家赋闲，好好养胎的时期，但曾老师对老师们说：“为了学生的学习、为了学生的中考，一定要把肚子挺到6月20曰”。曾老师这种心中有学生、有大局观、有责任感、有责任心、有担当的精神，值得大歌大颂。

再有，感动于化学老师陈述平老师，化学教学一丝不苟，一步一个脚印，一步一个台阶。我曾多次目睹了述平老师为了让学生记住化学元素，化合价，亲自把学生带进办公室，人人过关，做到：“江边洗萝卜，一个一个的来”。“功夫不负有心人”，期末考试，陈老师所教的化学，荣获全镇第一名，可喜可贺!

还有，物理老师吴中，历史老师罗主任，体育老师肖平峰书记，教学严谨、工作扎实，我班只要有空课，按排他们上，从不打推迟鼓。积极配合与支持班主任工作，真正体现了老教师高风亮节的风范。

班级现状

我班上期学生人数50人，本期49人，其中男生23人，女生26人。上学期在各位教师的共同努力、学校领导的高度重视和密切关注下，班风和学风较好，成绩突出。

(1)期末考试成绩，七科中有六科在全镇取得了名次，具体是

科目

镇排名

校排名

语文

第一名

第一名

数学

第二名

第二名

英语

第三名

第二名

物理

第二名

第一名

化学

第一名

第一名

政治

第三名

第一名

历史

第五名

第三名

(2)期末考试600分以上全校62人，我班占22名。这22名同学考上一中、三中没有很大的问题，这份较好的成绩不能说我这个班主任怎么行，而是各位任课老师扎实工作，努力教学的结果，荣誉归公于我班这个集体。另外，还有潜力学生有11人，是500——400分之间的学生，这部分学生如果后段复习认真、能够拉上来，考上三中不是没有不可能，这11名学生都座在每一组的4号和5号位置，希望各任课老师多多关注这部分学生。其次，400分以下学生有16名，这部分学生升高中没有多大的希望，可能只上职业学校，这是我班目前的成绩结构状况。

三、班级奋斗目标

期末中考争取一中上线15名，三中上线15名，其他普高上线10名。职高9名。

四、存在的问题

1、班级较好的成绩掩盖了深层次的问题。开学以来班内出现了几起违纪事件，显得班级管理松散，学习不够紧张，比如说，查处了两名学生下课下棋两次，打闹现象也较严重。查处了四位学生放学后上网吧两次。查处一名学生与社会青年来往，夜宿不归。上课带手机，看小说的现象时有发生。

2、紧张不起来

进入初三，学生首先应该树立的是时间观念。因为学生面临升学压力，要求学生们对知识的掌握量非常大。对于任何一个同学来说，掌握这么多的知识，时间都是一个很大的难题。所以这个时候，比的是每个同学在相同的时间之内，如何做到学得更多。这就要求学生要紧张起来。紧张不是指整日里着急，而是在有限的时间里，安排得紧凑一些，让自己的学习更有效。

五、具体措施

1、开好每周一次的周会。对学生进行常规教育、安全教育、心理健康教育、升学教育，前途理想教育，引导学生稳定情绪，不要有大的波动，学习劲头上要“激情似火”，心理状态上要“心静如水”。要善于给学生加压，又要善于调节，让学生提高时间利用的效率，杜绝低效的疲劳做法，让学生张驰有度，劳逸结合，提高效率。

2、树立质量意识，提高学生的学业成绩。为切实加强毕业班教育教学的针对性与实效性，理清现状，分析原因，找出差距，制定措施，本学期学校实行了毕业班学生月考制度，要抓住月考契机，针对月考情况作认真、深入、全面、细致的质量分析，并提出下一阶段的努力方向和具体的改进措施。

3、开好三个会议。一是鼓劲会，(600分以上的学生21个)，二是提高会(400——500分的学生11个)，三是促进会(400分以下的学生16个)。对进步大的学生级进行表彰奖励，以此提高学习氛围，带动更多的学生形成比、学、赶、帮、超的学习风气。

4、捕捉中考信息，了解掌握中考动态，研究大纲、提高课堂效率，努力在课堂上渗透中考信息。

5、加强与家长联系。出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，达到共同管理的目的，争取紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。