用友杯会计知识大赛

用友杯会计知识大赛（通用10篇）

篇1：用友杯会计知识大赛

第四届“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛

第四届“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛

赛事说明

一、主办单位：

教育部高职高专经济类专业教学指导委员会

工业和信息化部人才交流中心

用友软件股份有限公司

二、承办单位：

用友软件股份有限公司各地分、子公司

三、协办单位：

各省市高等院校

四、技术支持单位：

北京朔日科技有限公司

五、大赛目标

加强学生对企业信息化管理软件的认识，锻炼学生对管理信息化软件的操作应用能力，提高学生的企业管理信息化实际业务处理能力，为国内企业选拔优秀人才。

六、大赛形式

本次比赛分为2个阶段，第一阶段为资格赛，主要考察学生的处理企业基本财务业务的信息化技能；第二阶段为管理信息化应用技能比赛（即全国总决赛，以下简称总决赛），考察学生对企业业务处理能力和软件操作技能。

资格赛：采用网络竞赛形式，以院系为单位进行比赛，资格赛采用用友软件U872为蓝本，以熟练处理企业实际财务业务为目标。

资格赛涉及到用友软件U8总账，UFO报表，薪资管理，固定资产管理，应

收应付管理5个部分。

资格赛在各个院校当中进行，作为总决赛的选拔赛

总决赛：采用网络竞赛形式

总决赛采用用友软件U861为平台，涉及到到用友软件U8总账，UFO报表，薪资管理，固定资产管理，应收应付管理及供应链业务处理。

七、比赛内容及优胜条件

1.资格赛内容及通过条件

资格赛主要考察学生处理企业基本业务的基本技能，资格赛为最终总决赛的必要条件，只有通过资格赛，才可以报名总决赛。资格赛成绩不带入总决赛。

 参赛资格：全国各类高等院校在校学生

 比赛形式：网络竞赛，由各个参赛院校自行组织

 比赛题型：企业业务模拟试题

 软件版本：用友U861

 通过条件：试卷成绩达到60分

2.总决赛内容及优胜条件

全国总决赛在考察学生处理企业基本财务技能的基础上，增加供应链方面的技能考核内容。

 参赛资格：

 全国各类高等院校在校学生

 经过资格赛且资格赛成绩在60分以上者，由参赛院校组团形式参赛，每个团队由5人组成，每个参赛院校可报名最多两支参赛团队

 比赛形式：网络竞赛，在统一规定的时间同时开始比赛

 比赛题型：企业业务模拟试题

 软件版本：用友U861

 取胜条件：

1.个人竞赛成绩及竞赛时间

2.团队综合成绩及综合竞赛时间

 参赛费用：600元/队

八、比赛地点

1．资格赛：由各参赛院校自行安排。

2．总决赛：由用友软件股份有限公司各地分公司统一安排。

九、其他活动

“我与大赛征稿活动”

“我与大赛”征稿活动旨在展现参赛老师和学生另一面的风采，稿件可以采用任何形式，例如可以是日记、文章，也可以是照片、短片、flash各种形式的稿件，征稿的内容可以是自己备战经历、参赛经历、参赛感受、奇闻趣事、团队故事、精彩瞬间、获奖感言，感谢恩师、畅想未来等各类主题。

征稿截止到比赛结束后两周，对于征稿有以下要求

 征稿内容必须为原创

 征稿内容需积极向上

 一个人不限制稿件数量

 单个文件小于10M

优秀征文将予以物质奖励，并在技能大赛网站上用专题登出。

“激扬梦想——校内创业活动

活动宗旨：

1.为信息化企业培养ERP专业技能人才，为ERP行业储备人才力量。

2.鼓励并扶持学生，进行校内创业实践，通过提供产品、技术、资金、渠道等方面的实际支持。增强在校学生的创业意识，提升学生的创业能力，积累创业经验，降低毕业后创业的风险。

3.帮助学生尽早了解当前企业信息化实际运作模式，辅导学生进行早期职业规划，提升职业竞争力。

4.帮助学生了解现实中各行业用人单位的具体需求和人才标准，使学生能够根据自己的专业和兴趣对职业进行早期的准备。

5.根据信息化企业的需要，为用友公司以及用友在全国80余万家分布在各行业的企业用户，发掘并推荐优秀的ERP人才。

创业主题：

1.ERP人才的培养与在校内开展ERP知识的普及及管理信息化软件的培训。（形式可以通过组建校内ERP协会，学习方式可以通过在线学习、课件、小规模讲座等）

2．在校内普及信息产业部ERP工程师认证。

3.向院校所在地企业提供管理信息化的培训服务。

所有参赛团队均可以根据给定的创业题材，自由选择，提交完整的商业计划书。

截止时间：决赛后两周。

奖励方案： 用友公司将组织专家团队，对商业计划书评审，并挑选优秀团队，在各方面给予支持，帮助团队实现校内创业梦想。

说明：该活动采取自愿的原则，要求参加团队所有成员必须具有创业激情和梦想以及持续为梦想奋斗的精神。

奖项设置

本次大赛将设置学生个人奖项、学校团队奖项、指导老师奖项及其他奖项几类

 学生个人奖项

一等奖：3 名(获奖证书及奖金1000元)

二等奖：6名(获奖证书及奖金各500元)

三等奖：10名(获奖证书及奖金各100元)

优秀奖：30名(获奖证书)

 学校团队奖项

一等奖：1 支团队(获奖证书)

二等奖：2支团队(获奖证书)

三等奖：4支团队(获奖证书)

优秀奖：20支团队(获奖证书)

 指导老师奖项

获得团队奖的所有带队老师，将获得优秀指导教师奖，并颁发获奖证书。 凡是参加资格赛并通过的学生，可以免试申请“全国信息化工程师-ERP应用资格”证书

 带队参加总决赛的老师可获得带队老师证书并进入网上师资库，获奖团队的老师可以免试申请653证书

其他奖项

 优秀征稿奖：

 大赛将从“我与大赛”征稿中选出优秀5份稿件，予以物质奖励  优秀稿件将在大赛网站专栏及大赛电子杂志登出

篇2：用友杯会计知识大赛

邀请函

有关高等学校：

为积极配合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的实施，联合全国各类高院校深化教育教学改革，进一步提高学生的实践能力、就业能力、创新能力和创业能力，造就一代适应未来挑战的高素质人才，也为大学生个人的创业及职业发展提供良好的氛围，用友软件股份有限公司将于2010年4月开始组织承办“用友杯”全国大学生创业设计大赛。本次大赛由两项分赛事组织，分别为“用友杯”第六届全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛、2010’全国高校市场营销大赛。

“用友杯”全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛举办以来，得到了教育部高等教育司、教育部高等学校工商管理类专业教学指导委员会、教育部国家精品课程资源中心、教育部大学生在线发展中心、教育部高等教育学会等单位的大力支持和指导，今年第六届赛事以“创新创业，实现自我”为主题，面向全国各地高校大学生，通过创业设计和模拟企业经营的竞赛形式，激发大学生自主创业的热情，提高大学生自主创业的综合能力。大赛分为校内赛、省市选拔赛、全国总决赛三个阶段。

全国高校市场营销大赛是由中国市场学会、教育部考试中心、教育部高等学校工商管理类教指委联合发起的全国性公益比赛；主旨是通过高校师生对企业真实产品营销策划和实施、提高企业市场竞争力，在为企业培养具备营销实践能力的应用型人才的同时，也提高了大学生自主创业的能力。用友软件股份有限公司作为2010’全国高校市场营销大赛的承办单位，负责本次大赛各阶段赛事组织工作。

以上两项赛事的参赛选手为高校在校生，不受专业、年级等条件限制。大赛以院校为单位统一组织报名，每所院校可分别组队报名两项赛事。希望各地院校相关领导高度重视本届大赛，做好学生参赛组织工作。

用友软件股份有限公司

篇3：用友杯会计知识大赛

大赛大事记

2006年2月15日,财政部在人民大会堂举行会计、审计准则体系发布会,发布了39项企业会计准则和48项注册会计师审计准则,标志着适应我国市场经济发展要求、与国际惯例趋同的企业会计准则体系和注册会计师审计准则体系正式建立。

2007年1月1日,企业会计准则体系开始在上市公司范围内实施,并鼓励其他企业执行。

2007年3月,财政部启动“用友杯”第三届全国会计知识大赛。

2007年8月1日～9月30日,“用友杯”第三届全国会计知识大赛第一赛程面向全社会网上答题。全国网上参赛总人数达1031万,其中会计人员为888万,占全国会计人员总人数的86%。全国28个赛区参赛率超过70%。共有10395名参赛人员获得满分。

第一赛程个人奖获得者共计44325名,其中一等奖4872名,二等奖9822名,三等奖29631名。

荣获第一赛程特别组织奖的有:浙江省、厦门市、福建省、山东省、解放军总后勤部、安徽省、河南省、江苏省、河北省、湖北省等10个赛区。

荣获第一赛程组织奖的有:吉林省、内蒙古自治区、海南省、新疆生产建设兵团、广东省、湖南省、宁夏回族自治区、江西省、辽宁省、重庆市、上海市、广西壮族自治区、青岛市、青海省、陕西省、贵州省、山西省、黑龙江省、新疆维吾尔自治区、深圳市等20个赛区。

2007年12月21日～23日,来自各省、自治区、直辖市、计划单列市财政部门、中央国家机关、中央企业、注册会计师行业和解放军等方面的61支代表队在北京国家会计学院参加第二赛程比赛。经过复赛笔试、口试等环节的激烈角逐,最终产生8支代表队进入全国决赛。

篇4：用友杯会计知识大赛

普及语言文字规范知识

2005年3月3日，“语文报”杯全国语文规范化知识大赛现场抽奖仪式在教育部语言文字应用研究所会议室举行。

著名的语言学家、《现代汉语规范词典》主编李行健，教育部教材审查委员会委员季恒铨，国家语委语用所副所长靳光瑾，国家语委语用所副所长、教育部普通话培训测试中心主任韩其洲，中国语文报刊协会副会长、叶圣陶研究会理事、《语文世界》总编王晨，国家语委语用所研究员张淑岩，中国语文报刊协会课堂教学分会理事长、特级教师张文海等专家学者应邀参加抽奖，大赛共抽出一等奖100名，二等奖500名，三等奖2000名。

篇5：用友杯会计知识大赛

之“用友杯”广东大学生企业经营

模拟沙盘大赛通知

各高校团委：

根据《关于举办第八届广东大中专学生科技学术节的通知》相关安排，现将第八届广东大中专学生科技学术节之“用友杯”广东大学生企业经营模拟沙盘大赛系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题:

决战沙盘实战，引领学术热潮

二、组织机构:

主办单位：共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省科学技术协会、广东省学生联合会

承办单位：广东工业大学

协办单位：用友新道科技有限公司

三、参赛对象:

参赛人员须是全日制高等院校在校学生（高年级在校学生优先），所学专业需与本次大赛内容相关，主要包括：物流、企业管理、工商管理、会计、经济等专业。参赛人员须掌握扎实的专业知识，对企业信息化管理等相关知识有总体把握的能力，有良好的交际沟通能力、口头表达能力强，具备强烈的团队意识，良好的团队协作能力，有创新能力，主观能动性强。

四、比赛内容:

比赛将重点考评参赛学生的企业经营能力，采用ERP手

工沙盘与商战电子沙盘相结合的方式进行，以生产型企业为

背景，以手工及电子沙盘工具为平台，让每个参赛学生置身

商业实战场景，实地体验商业竞争的激烈性。在ERP沙盘对

抗赛中，培养学生创业意识，提高创业能力，促进高校就业

创业教育的蓬勃开展，发现和培养一批具有创新思维和创业

潜力的优秀人才。1.比赛分组:分本科院校组及高职高专院校组

2.报名时间：5月5日-5月15日

3.报名方式：本次大赛以学校为单位报名，每所学校只

能报送1支代表队，每支代表队参赛队员5人，带队指导老

师1-2名。请参赛队伍认真填写“用友杯”企业经营模拟沙

盘大赛报名表（见附件1），并加盖校级团委印章，于5月

15日前以传真和电子邮件的方式报送至广东工业大学。

4.推进步骤：

5月初为校内选拔阶段，由各个高校自行组织校内选拔

赛。

5月24日开展观摩培训，所有参赛队派1-2名指导老师

或参赛者参加赛前观摩培训，用友新道科技有限公司派专业

讲师进行讲解。观摩培训的主要内容为熟悉比赛规则、参观

比赛场地等。

6月7日-6月8日决赛，决赛地点在广东工业大学龙洞

校区。赛程为两天，根据各团队6年的经营业绩、现金流和

权益的排名决出各个奖项。

五、奖项设置:

团队奖项：一、二、三等奖等奖项。

个人奖项：最佳CEO、最佳CFO、最佳营销总监、最佳

采购总监、最佳生产总监若干。

六、注意事项

本次活动不收取任何形式的报名费、参赛费等费用。

餐费、住宿费和交通费自理，需要预定住宿的，请在报名表

中注明要预定的房间数和天数。

七、联系方式:

（一）团省委学校部

联 系 人：李辉强

联系电话：020-87185614，020-87195615（传真）

（二）广东工业大学

联 系 人：林逢春

联系电话： 020-87080748

地址：广州市天河区迎龙路161号广东工业大学

管理学院a南203（邮编510520）

传真：020-87083017

大赛指定邮箱：yonyou2014@163.com

附件：“用友杯”企业经营模拟沙盘大赛报名表

第八届广东大中专学生科技学术节组委会办公室

篇6：用友杯会计知识大赛

2015年6月5日晚，由西北大学文化遗产学院和西北大学博物馆联合举办的第五届“文华杯”文化遗产知识大赛在博物馆三楼报告厅成功举办，博物馆副馆长陈理娟老师和宣教处王珺老师出席比赛，陈理娟老师在比赛开始致辞并在赛后于获奖选手亲切合影。

晚上六时许，赛场内宾客满座，莅临比赛的领导和老师有西北大学文化遗产学院院长陈洪海教授、党委书记卜晓军老师、副院长刘军民老师、西北大学博物馆副馆长陈理娟老师、宣教处王珺老师和文化遗产学院豆海锋老师、张博老师，比赛还未开始，选手已经开始了早期的准备工作。晚上七点钟第五届“文华杯”文化遗产知识竞赛正式开始，博物馆副馆长陈理娟老师在比赛开始前致辞，她总结了近年来文化遗产事业的发展状况，概括了西北大学博物馆和西北大学文化遗产学院对于文化遗产宣传和保护做出的贡献和积极影响，并表达了对文化遗产事业的重视和对参赛选手取得优异成绩的衷心祝愿。

从初赛的十支代表队中脱颍而出四支代表队分别是历史学院代表队、生命科学学院代表队、新闻传播学院代表队和法学公管联合代表队，他们一个个精神饱满、斗志昂扬。比赛分为博闻天下、先声夺人、经邦纬国、畅游丝路四个环节。第一环节看图识物，四支代表队选手知充分展现了广博的知识，高手过招旗鼓相当，第二环节抢答题中历史学院三位同学凭借丰富的知识和敏捷的反应速度超过其他三支代表队，占领优势地位。第三环节是遗址规划题，四支代表队在规定时间内对提供的汉长安城未央宫遗址平面图进行规划并用图纸给大家表达出来，专门从事大遗址规划的刘军民老师对大家的作品进行了高度肯定和赞扬，历史学院获得最高分，遥遥领先。第四环节畅游丝路，参赛选手通过掷骰子的方式获取丝绸之路的路线题，四支代表队竞争激烈，最后历史院最先到达终点并答完所有题目。至此，四支来自不同院系的精英代表队，经过四个环节的激烈角逐，最终历史学院代表队荣获比赛一等奖，法学公管联合代表队获得比赛二等奖，生命科学学院代表队和新闻传播学院代表队获得比赛三等奖。博物馆宣教处王珺老师为获得三等奖的选手颁奖并与他们亲切合影。

篇7：用友杯会计知识大赛

A.每年的8月20日 B.每年的9月20日 C.每年的10月20日 D.每年的11月20日

(您的答案是：B)

2、单选题 : 20字公民基本道德规范的基本内容是爱国守法、明礼诚信、团结友善、（）、敬业奉献

A.勤俭自强 B.勤俭节约 C.勤劳能干 D.勤奋踏实

(您的答案是：A)

3、单选题 : 社会公德的基本内容包括（）、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

A.文明有礼 B.知书达理 C.谦虚礼貌 D.文明礼貌

(您的答案是：D)

4、单选题 : 职业道德的基本内容是()、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

A.爱岗敬业 B.团结友爱 C.助人为乐 D.爱护公物

(您的答案是：A)

5、单选题 : 家庭美德的基本内容是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、（）。

A.互帮互助 B.邻里团结 C.勤劳致富 D.谦虚礼让

(您的答案是：B)

6、单选题 : 个人品德的基本内容是正直善良、刻苦勤奋、()、克己奉公、见义勇为。A.热情友善 B.平等交往

C.自强自立 D.注意分寸

(您的答案是：C)

7、单选题 : 社会主义核心价值体系基本内容是以马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以（）为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

A.民族主义 B.爱国主义 C.马克思主义 D.集体主义

(您的答案是：B)

8、单选题 : 社会主义荣辱观简称是（）。

A.社会主义核心价值体系 B.八荣八耻 C.“三个代表” D.科学发展观

(您的答案是：B)

9、单选题 : 保护未成年人的工作，应当遵循哪些原则？

A.保障未成年人的合法权益，尊重未成年人的人格尊严 B.适应未成年人身心发展的特点 C.教育与保护相结合 D.以上都是

(您的答案是：D

A.有理想、有道德、有文化、有纪律 B.有理想、有道德、有技能、有纪律 C.有理想、有道德、有文化、有礼貌

10、单选题 : 社会主义精神文明建设的根本目标任务是培养“四有”新人。“四有”是指：

(您的答案是：A)

11、单选题 : 中共中央于（）年颁布了《公民道德建设实施纲要》？

A.2000 B.2001 C.2002 D.2003

(您的答案是：B)

12、单选题 : 倡导社会关爱风尚，弘扬志愿者精神是指弘扬（）？

A.“讲文明，树新风” B.“做一个有道德的人” C.“奉献、友爱、互助、进步” D.“互帮互助，乐于奉献”

(您的答案是：C)

13、单选题 : “三争”教育主题实践活动的主题内容是“三大”、“四年”，其中“四年”是指（）。①经济建设攻坚年 ②城市建设推进年 ③环境整治深化年 ④基层组织提升年 ⑤基层组织建设年

A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤

(您的答案是：D)

14、单选题 : 中央文明办、公安部决定，从2010年起至（）年，在全国实施“文明交通行动计划”。

A.2011 B.2012 C.2013 D.2014

(您的答案是：B)

A.八 B.九 C.十 D.十二

15、单选题 : 2012年嵊州市《政府工作报告》中指出要落实（）大惠民实事工程？

(您的答案是：A)

A.12148 B.12948 C.12348 D.12048

16、单选题 : 嵊州市法律服务热线号码是（）？

(您的答案是：C)

17、单选题 : 嵊州市妇女法律服务热线号码是什么？

A.12138 B.12338 C.12438 D.12538

(您的答案是：B

18、单选题 : 今年我市在政法系统中开展了“三化”专项行动，严厉打击歪风邪气，维护社会公平正义，营造风清气正、和谐稳定的社会环境，以下哪项不是“三化”的要求之一？

A.强化队伍建设 B.净化社会风气 C.固化工作流程 D.优化发展环境

(您的答案是：C)

19、单选题 : 2012年4月，浙江省颁布了《浙江省公民道德建设纲要》。《纲要》指出，公民道德建设的主要途径是发挥科学理论的先导作用、发挥国民教育的主渠道作用、发挥新闻媒体的引导作用、发挥文艺作品的熏陶作用、（）、发挥先进典型的示范作用、发挥法律规约的约束作用、发挥公民个人的自律作用和发挥社会宣传的渗透作用。

A.发挥传统美德的传承作用 B.发挥传统美德的教育作用 C.发挥优良道德的传承作用

篇8：用友杯会计知识大赛

2005年3月3日，“语文报”杯全国语文规范化知识大赛现场抽奖仪式在教育部语言文字应用研究所会议室举行。

著名语言学家、《现代汉语规范词典》主编李行健，教育部教材审查委员会委员季恒铨，国家语委语用所副所长靳光瑾，国家语委语用所副所长、教育部普通话培训测试中心主任韩其洲，中国语文报刊协会副会长、叶圣陶研究会理事、《语文世界》总编王晨，国家语委语用所研究员张淑岩，中国语文报刊协会课堂教学分会理事长、特级教师张文海等专家学者应邀参加抽奖，共抽出一等奖100名，二等奖500名，三等奖2000名。

“语文报”杯全国语文规范化知识大赛，是中国教育学会、中国语文报刊协会、中国文字学会、叶圣陶研究会、中国教育学会中学语文教学专业委员会、语文报社等单位为配合第七届全国普通话推广宣传周，于2004年7月共同发起的一项赛事，由中国语文报刊协会秘书处承办。本次大赛得到了社会各界的积极响应和大力支持，有三十多家单位的八十余种报刊参与，有学生、教师、语言文字工作者等二十多万人参赛，专家从完全正确的答卷中抽出一二三等奖项。所有获奖者均将获得荣誉证书，学生获奖者，其指导教师将获优秀指导奖证书；所有获奖者都将成为所订刊物的荣誉读者，并将获得总编签名的“荣誉证书”；积极组织集体参赛的单位将获得组织奖。

篇9：用友杯会计知识大赛

1. 2000年10月31日，第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是指_____。

A. 汉语和汉字

B. 普通话和规范汉字

C. 汉语和规范汉字

2.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，我国国家通用语言文字的规范和标准由_____颁布。

A. 国家 B. 研究机构和语言学家

C．研究机构

3. 根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》， 学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为_____。法律另有规定的除外。

A. 基本的生活用语用字

B. 基本的教学用语用字

C. 基本的教育教学用语用字

4. 1988年1月26日,国家语言文字工作委员会和国家教育委员会联合发布的《现代汉语常用字表》包括常用字和次常用字共_____个汉字。

A. 3500 B. 7000 C．9000

5. 普通话以北京语音为标准音。北京语音指的是_____。

A. 北京话的语音系统

B. 北京市民的实际语音

C. 北京市周围地区的语音

6. 国家当前推广普通话的方针是_____。

A. 大力提倡，重点普及，逐步提高

B. 大力推行，积极普及，逐步提高

C．大力推行，重点普及，逐步提高

7. 《中华人民共和国宪法》第十九条中有关语言的规定是_____。

A. 国家推广全国通用的普通话

B. 国家推广北京话

C．国家推广现代汉语

8. 经国务院批准，从1998年起，每年_____是全国推广普通话宣传周。

A. 9月份的第1周

B. 9月份的第2周

C．9月份的第3周

9. 根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》， 汉语文出版物应当符合_____。

A. 汉语和汉字的规范和标准

B．国家通用语言文字的规范和标准

C．汉语方言和汉字的规范和标准

10. 根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，我国各民族都_____。

A．只能使用普通话和规范汉字

B．有使用自己语言文字的自由

C．有使用和发展自己语言文字的自由

11. 根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，国家机关以_____为公务用语用字。法律另有规定的除外。

A．汉语和汉字 B．普通话和规范汉字

C．普通话和汉字

12. 根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，公共服务行业以_____为基本的服务用字。

A．常用汉字 B．规范汉字

C．简体字和繁体字

13. 《中华人民共和国国家通用语言文字法》提倡公共服务行业以_____为服务用语。

A．普通话 B．普通话和当地方言

C．当地方言

14. 根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，我国国家通用语言文字以_____作为拼写和注音工具。

A．注音字母 B．《汉语拼音方案》

C．国际音标

15. 信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合_____。

A．国家的规范和标准

B．群众约定俗成的习惯 C．个人习惯

16. 根据《第一批异形词整理表》，指出下列三组词语中有不规范词形的一组_____。

A．拓展、拓片 B．检查、检察

C．标志、标识

17. 在普通话中，“发”字在下列三组词语中读音完全相同的一组是_____。

A. 发生、发现、开发

B. 发生、发扬、理发

C. 发型、发育、奋发

18. 在普通话中，下列三组词语中每个字的声母都是卷舌声母的一组是_____。

A. 成人、手术、暂时、展示

B．师生、战术、顺畅、生产

C．神州、注释、珠算、申诉

19. 在普通话中，下列三组词中每个词中的两个字声母既有n又有l的一组是_____。

A. 南宁、留恋、牢笼、扭捏

B．女篮、连年、嫩绿、努力

C．琉璃、泥泞、拉链、奶牛

20. 在普通话中，下列三组词语中所有的字都读去声的一组是_____。

A．酝酿、话剧、变质、请帖

B．任命、教室、茂盛、笑话

C．校舍、记性、锻炼、即兴

21. 在普通话中，下列三组词中两个词不完全同音的一组是_____。

A. 电子、垫子 B. 室内、市内

C. 品味、品位

22. 在普通话中，下列三组词中所有字的声调都是上声的一组是_____。

A．俭省、管理、处暑

B．而且、美好、首脑

C．缓解、违反、雨水

23. 在普通话中，下列三组词中所有字韵母都相同的一组是_____。

A．进行、亲近、清新、信心

B. 风筝、奉承、升腾、逞能

C. 轰动、冷冻、生动、工农

24. 根据《普通话异读词审音表》，下列三组字中注音都正确的一组是_____。

A．纵（zònɡ） 屹（yì） 硕（shuò）

B. 爆（bāo） 堤（tí） 芒（mánɡ）

C. 莠（yǒu） 盟（ménɡ） 沫（mè）

25. 根据《普通话异读词审音表》，下列三组词语中注音都正确的一组是_____。

A．畜（xù）牧业 流血（xuè）事件

B. 六畜（xù）兴旺 猜度（duó）

C. 流了血（xuè） 畜（chù）养

26. 根据《简化字总表》，下列三组简化字不作简化偏旁用的一组是_____。

A．爱、备、虫、车

B. 办、蚕、丑、丛

C. 从、贝、风、农

27. 根据《简化字总表》，下列三组简化字可作简化偏旁用的一组是_____。

A．儿、导、点、斗

B. 飞、环、号、个

C. 会、车、门、万

28. 根据《普通话异读词审音表》，下列三组成语中加点字注音完全正确的一组是_____。

A．锐不可当（dǎnɡ）少不更（ɡēnɡ）事

B. 排难（nàn）解纷自给（jǐ）自足

C. 俯首帖（tiē）耳弹冠（ɡuàn）相庆

29. 下列三组词语中，写法完全正确的一组是_____。

A．立竿见影、撑杆跳高、高秆作物

B. 发愤图强、发奋读书、奋不顾身

C. 过渡时期、渡过时光、度日如年

30. 下列三组成语中，写法完全正确的一组是_____。

A. 按部就班、风驰电掣、厉兵秣马

B．三顾茅庐、永往直前、戮力同心

C．同心胁力、班门弄斧、黄梁一梦

31. 下列三组词语中，写法完全正确的一组是_____。

A．好像、覆印、与人口实、声色俱厉

B．气象、复写、授与勋章、变本加利

C．塑像、覆盖、免予处分、再接再厉

32. 下列三组词语中，写法完全正确的一组是_____。

A. 荷花、荷塘、荷包

B．辩论、答辨、辨别

C．杭州、苏州、亚州

33. 下列三组成语中，写法完全正确的一组是_____。

A．不记前嫌、别俱匠心

B. 法不责众、汗流夹背

C. 扶摇直上、爱屋及乌

34.根据《第一批异形词整理表》，指出下列三组词语中词形都符合规范的一组是_____。

A. 彻底、毕恭毕敬、勾划

B．跌交、辜负、发人深醒

C．百叶窗、出谋划策、披星戴月

35. 根据《简化字总表》，指出下列三句话中含有不规范字的一句是_____。

A．不要掺假！ B．烟雨空

C. 按语写得精彩！

36. 根据《第一批异形词整理表》，指出下列三组词语中词形都符合规范的一组是_____。

A．戴孝、伏罪、热中于

B．带孝、塌实、疲塌

C. 踏实、服罪、热衷于

37. 根据《第一批异形词整理表》，指出下列三句话中含有不规范词形的一句是_____。

A．今天天气份外好。

B．战场上硝烟弥漫。

C. 作风疲沓。

38. 根据《简化字总表》，指出下列三组词中没有简化字的一组是_____。

A．前后、奋斗 B．后来、搏斗

C. 皇后、北斗

39.下列“堵塞、确凿、阐述”的三组注音中正确的一组是_____。

A．dǔsè quèzuò chǎnshù

B．dǔsāi quèzáo shànshù

C．dǔsè quèzáo chǎnshù

40. 根据《简化字总表》，指出下列三句话中说法正确的一句是_____。

A．“迭”“象”不是“叠”“像”的简化字。

B．“复”“尝” 是“覆”“赏” 的简化字。

C.“余”“折” 不是“馀”“摺” 的简化字。

41.下列三句话中，说法正确的一句是_____。

A．“春晖”“朝晖”“斜晖”中的“晖”不是规范字。

B．“翦”“於”“邱”作为姓氏用字是规范字。

C.“彷徨”中的“彷”不是规范字。

42. 下列“蓓、蹒、龋”的三组注音中，注音正确的一组是_____。

A．péi、mán、qǔ

B．bèi、pán、yǔ

C．bèi、pán、qǔ

43. 下列三句话中，正确的说法_____。

A．同笔画的字排列先后按起笔笔形“横、竖、撇、折、点”为序。

B．同笔画的字排列先后按起笔笔形“横、竖、撇、点、折”为序。

C．同笔画的字排列先后按起笔笔形“横、竖、点、撇、折”为序。

44. 根据《GB13000·1字符集汉字折笔规范》，指出下列不正确的说法是_____。

A．“乃”的第1笔是“横折折折钩”

B．“及”的第2笔是“横折折撇”

C．“买”的第1笔是“横撇”

45.下列各组字中，每个字都是四画的一组是_____。

A．区、长、马

B．牙、丐、屯

C．鸟、世、忆

46.下列三个字中，笔画数说得正确的是_____。

A.“像”字14画 B．“婢”字12画

C．“嚓”字17画

47.下列词语中，“叠”字用错的是_____。

A. 层峦叠嶂 B．佳作叠出 C．叠罗汉

48.下列词语中，“雀”字用错的是_____。

A．雀巢鸠占 B．欢呼雀跃 C．鸦雀无声

49. 下列各句中，问号使用正确的是_____。

A．你怎么能这么说呢？

B．妈妈问我今天去不去上学？

C．我不知道这些年他是怎样过的？

50. 下列各组中，数字使用正确的是_____。

A．白发三千丈、二十挂零、公元前八世纪

B．48岁、550名、八月十五中秋节

篇10：用友杯会计知识大赛

单项选择题 请在答题卡上将相应题号的正确选项涂黑

1.2000年10月31日，第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是指______。

A.汉语和汉字 B.普通话和规范汉字

C.汉语和规范汉字

2.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，我国国家通用语言文字的规范和标准由______颁布。

A.国家 B.研究机构和语言学家

C.研究机构

3.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为______。法律另有规定的除外。

A.基本的生活用语用字

B.基本的教学用语用字

C.基本的教育教学用语用字

4.1988年1月26日,国家语言文字工作委员会和国家教育委员会联合发布的《现代汉语常用字表》包括常用字和次常用字共______个汉字。

A.3500 B.7000 C.9000

5.普通话以北京语音为标准音。北京语音指的是______。

A.北京话的语音系统 B.北京市民的实际语音

C.北京市周围地区的语音

6.国家当前推广普通话的方针是______。

A.大力提倡，重点普及，逐步提高

B.大力推行，积极普及，逐步提高

C.大力推行，重点普及，逐步提高

7.《中华人民共和国宪法》第十九条中有关语言的规定是______。

A.国家推广全国通用的普通话

B.国家推广北京话 C.国家推广现代汉语

8.经国务院批准，从1998年起，每年______是全国推广普通话宣传周。

A.9月份的第1周 B.9月份的第2周

C.9月份的第3周

9.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》， 汉语文出版物应当符合______。

A.汉语和汉字的规范和标准

B.国家通用语言文字的规范和标准

C.汉语方言和汉字的规范和标准

10.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，我国各民族都______。

A.只能使用普通话和规范汉字

B.有使用自己语言文字的自由

C.有使用和发展自己语言文字的自由

11.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，国家机关以______为公务用语用字。法律另有规定的除外。

A.汉语和汉字 B.普通话和规范汉字

C.普通话和汉字

12.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，公共服务行业以______为基本的服务用字。

A.常用汉字 B.规范汉字

C.简体字和繁体字

13.《中华人民共和国国家通用语言文字法》提倡公共服务行业以______为服务用语。

A.普通话 B.普通话和当地方言

C.当地方言

14.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，我国国家通用语言文字以______作为拼写和注音工具。

A.注音字母 B.《汉语拼音方案》 C.国际音标

15.信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合______。

A.国家的规范和标准 B.群众约定俗成的习惯

C.个人习惯

16.根据《第一批异形词整理表》，指出下列三组词语中有不规范词形的一组______。

A.拓展、拓片 B.检查、检察

C.标志、标识

17.在普通话中，“发”字在下列三组词语中读音完全相同的一组是______。

A.发生、发现、开发

B.发生、发扬、理发

C.发型、发育、奋发

18.在普通话中，下列三组词语中每个字的声母都是卷舌声母的一组是______。

A.成人、手术、暂时、展示

B.师生、战术、顺畅、生产

C.神州、注释、珠算、申诉

19.在普通话中，下列三组词中每个词中的两个字声母既有n又有l的一组是______。

A.南宁、留恋、牢笼、扭捏

B.女篮、连年、嫩绿、努力

C.琉璃、泥泞、拉链、奶牛

20.在普通话中，下列三组词语中所有的字都读去声的一组是______。

A.酝酿、话剧、变质、请帖

B.任命、教室、茂盛、笑话

C.校舍、记性、锻炼、即兴

21.在普通话中，下列三组词中两个词不完全同音的一组是______。

A.电子、垫子 B.室内、市内

C.品味、品位

22.在普通话中，下列三组词中所有字的声调都是上声的一组是______。

A.俭省、管理、处暑

B.而且、美好、首脑

C.缓解、违反、雨水

23.在普通话中，下列三组词中所有字韵母都相同的一组是______。

A.进行、亲近、清新、信心

B.风筝、奉承、升腾、逞能

C.轰动、冷冻、生动、工农

24.根据《普通话异读词审音表》，下列三组字中注音都正确的一组是______。

A.纵（zònɡ） 屹（yì） 硕（shuò）

B.爆（bāo） 堤（tí） 芒（mánɡ）

C.莠（yǒu） 盟（ménɡ） 沫（mè）

25.根据《普通话异读词审音表》，下列三组词语中注音都正确的一组是______。

A.畜（xù）牧业 流血（xuè）事件

B.六畜（xù）兴旺 猜度（duó）

C.流了血（xuè） 畜（chù）养

26.根据《简化字总表》，下列三组简化字不作简化偏旁用的一组是______。

A.爱、备、虫、车 B.办、蚕、丑、丛

C.从、贝、风、农

27.根据《简化字总表》，下列三组简化字可作简化偏旁用的一组是______。

A.儿、导、点、斗 B.飞、环、号、个

C.会、车、门、万

28.根据《普通话异读词审音表》，下列三组成语中加点字注音完全正确的一组是______。

A.锐不可当（dǎnɡ）少不更（ɡēnɡ）事

B.排难（nàn）解纷自给（jǐ）自足

C.俯首帖（tiē）耳弹冠（ɡuàn）相庆

29.下列三组词语中，写法完全正确的一组是______。

A.立竿见影、撑杆跳高、高秆作物

B.发愤图强、发奋读书、奋不顾身

C.过渡时期、渡过时光、度日如年

30.下列三组成语中，写法完全正确的一组是______。

A.按部就班、风驰电掣、厉兵秣马

B.三顾茅庐、永往直前、戮力同心

C.同心胁力、班门弄斧、黄梁一梦

31.下列三组词语中，写法完全正确的一组是______。

A.好像、覆印、与人口实、声色俱厉

B.气象、复写、授与勋章、变本加利

C.塑像、覆盖、免予处分、再接再厉

32.下列三组词语中，写法完全正确的一组是______。

A.荷花、荷塘、荷包 B.辩论、答辨、辨别

C.杭州、苏州、亚州

33.下列三组成语中，写法完全正确的一组是______。

A.不记前嫌、别俱匠心

B.法不责众、汗流夹背

C.扶摇直上、爱屋及乌

34.根据《第一批异形词整理表》，指出下列三组词语中词形都符合规范的一组是______。

A.彻底、毕恭毕敬、勾划

B.跌交、辜负、发人深醒

C.百叶窗、出谋划策、披星戴月

35.根据《简化字总表》，指出下列三句话中含有不规范字的一句是______。

A.不要掺假 B.烟雨空 C.按语写得精彩

36.根据《第一批异形词整理表》，指出下列三组词语中词形都符合规范的一组是______。

A.戴孝、伏罪、热中于

B.带孝、塌实、疲塌

C.踏实、服罪、热衷于

37.根据《第一批异形词整理表》，指出下列三句话中含有不规范词形的一句是______。

A.今天天气份外好。 B.战场上硝烟弥漫。

C.作风疲沓。

38.根据《简化字总表》，指出下列三组词中没有简化字的一组是______。

A.前后、奋斗 B.后来、搏斗

C.皇后、北斗

39.下列“堵塞、确凿、阐述”的三组注音中正确的一组是______。

A.dǔsè quèzuò chǎn shù

B.dǔsāi quèzáo shàn shù

C.dǔsè quèzáo chǎn shù

40.根据《简化字总表》，指出下列三句话中说法正确的一句是______。

A.“迭”“象”不是“叠”“像”的简化字。

B.“复”“尝” 是“覆”“赏” 的简化字。

C.“余”“折” 不是“馀”“摺” 的简化字。

41.下列三句话中，说法正确的一句是______。

A.“春晖”“朝晖”“斜晖”中的“晖”不是规范字。

B.“翦”“於”“邱”作为姓氏用字是规范字。

C.“彷徨”中的“彷”不是规范字。

42.下列“蓓、蹒、龋”的三组注音中，注音正确的一组是______。

A.péi、mán、qǔ

B.bèi、pán、yǔ

C.bèi、pán、qǔ

43.下列三句话中，说法正确的一句是______。

A.同笔画的字排列先后按起笔笔形“横、竖、撇、折、点”为序。

B.同笔画的字排列先后按起笔笔形“横、竖、撇、点、折”为序。

C.同笔画的字排列先后按起笔笔形“横、竖、点、撇、折”为序。

44.根据《GB13000·1字符集汉字折笔规范》，指出下列不正确的说法是______。

A.“乃”的第1笔是“横折折折钩”

B.“及”的第2笔是“横折折撇”

C.“买”的第1笔是“横撇”

45.下列各组字中，每个字都是四画的一组是______。

A.区、长、马 B.牙、丐、屯

C.鸟、世、忆

46.下列三个字中，笔画数说得正确的是______。

A.“像”字14画 B.“婢”字12画

C.“嚓”字17画

47.下列词语中，“叠”字用错的是______。

A.层峦叠嶂 B.佳作叠出 C.叠罗汉

48.下列词语中，“雀”字用错的是______。

A.雀巢鸠占 B.欢呼雀跃 C.鸦雀无声

49.下列各句中，问号使用正确的是______。

A.你怎么能这么说呢？

B.妈妈问我今天去不去上学？

C.我不知道这些年他是怎样过的？

50.下列各组中，数字使用正确的是______。

A.白发三千丈、二十挂零、公元前八世纪

B.48岁、550名、八月十五中秋节