讲看齐、转作风、树形象讨论稿

讲看齐、转作风、树形象讨论稿（精选14篇）

篇1：讲看齐、转作风、树形象讨论稿

讲看齐、转作风、树形象讨论稿

好的作风、好的形象，是做好工作的重要保障，是一个单位凝聚力，是一个单位凝聚力、向心力的外在表现，是群众信任的基础，近一个月中，我们学习了张岳峰书记“讲看齐、转作风、树形象”的讲话精神，使我再次思考着教师这一工作的灵魂。

“讲看齐、转作风、树形象”首先在思想，只有具有看齐意识才能正确面对问题，才能树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。作为一名教师，首先在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。

具有看齐意识，明确自身不足，我们对于自身工作作风就要进行转变。“为人师表”是新时期师风师德建设的重点和基础，教师对于自身的道德作风形象一定要重视，要追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。同时我们要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。

形象是师德最外在的体现：树立以身作则、为人师表的形象是我们干好教育工作的根本。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，要用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。从一定角度上看，为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，我们都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。

篇2：讲看齐、转作风、树形象讨论稿

大讨论活动心得体会

近期按照上级要求及市局（分公司）《“守纪律、讲规矩、转作风、树正气”思想纪律作风整顿活动实施方案》相关安排，内管全体党员职工，认真学习理论，领会相关文件精神，开展了部署动员会、专题学习会、民主生活会、民主讨论、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式认真学习了规定篇目。

党的十八大以来，总书记多次强调要严明党的纪律、按规矩办事，把党的纪律和规矩提到了新的高度。在十八届中央纪委五次全会上，总书记发表重要讲话，全面阐述了党的纪律和规矩的深刻内涵，并提出了守纪律、讲规矩的明确要求。

守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲，规矩既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。党员干部是一个地区行为的表率，担负着发展一方，稳定一方的重任。所以，党员干部一定要牢记自己是人民的公仆，是整个社会的表率。但现实中，有些党员、干部不守纪律、不讲规矩，对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。规矩很重要，不懂规矩、不用规矩、不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。

一要清楚政治规矩是什么。俗话说的好：“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”规矩就是一种约束、一种准则，也是一种标准、一种尺度，更是一种责任、一种境界。总书记的讲话中对政治规矩进行了全面概括，主要包括四个方面：第一是党章。她是全党必须遵循的总章程，是总规矩；第二是党的纪律。党规党纪严于国家法律，她包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等，是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束；第三是国家法律。她是党员干部必须遵守的规矩，是不可逾越的红线、不可触碰的底线；第四是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。这些优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，需要全党长期坚持并自觉遵循，这需要我们深刻理解、全面把握。我们都明白，党章等党内规章制度、党的纪律和国家法律，这些都是成文的规矩。而这些成文的规矩不可能囊括所有对党员干部的要求，不可能穷尽对党员干部思想和行为应当规范的所有事项，还必须以不成文的规矩作为补充，使管党治党没有空白、不留盲区。纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律；纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。所以，我们在思想上一定要准确把握好党内规矩的全部内涵，自觉做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

二要理解为什么要“守纪律讲规矩”。总书记在十八届四中全会上用“七个有之”鲜明指出了一些领导干部不守纪律、不讲规矩的突出表现，联系自己身上有没有呢？答案是肯定的。比如，自己作为单位负责人，工作中，有时图一时轻松，简单开会传达学习一下精神，缺少对纪律和决策的落实情况进行细致检查。有时对上级有关决策部署认识不清，工作上只求做好，缺乏政治角度上的深刻思考。

三要明白如何“守纪律、讲规矩、树正气、转作风”。首先，要树立大局意识。要着眼全局，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系，自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用，绝不能各行其是，因小失大，以私废公。要讲政治、顾大局，明辨是非，不谋个人私利、不计个人得失，全心全意把聪明才智用到干事创业上来；要以身作则，团结协作，凝聚战斗力和执行力，激发党员干部的干事创业激情；要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。其次，要树立廉政意识。德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。“公生明，廉生威”，党员干部要守住廉洁底线，正确行使权力，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，不断加强自身修养，始终保持头脑“清醒”；要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权，管好自己的口、手和脚，算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账；要树立“常在河边走，就是不湿鞋”的信念，始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。最后，要有敬畏意识。一个人，心存敬畏，就会谦虚、谨慎、不骄、不躁，就会从严要求自己，慎言慎行，反之，一个人一旦没有就了敬畏之心，就敢罔顾党纪国法，把自己摆在“特权”位置，做一名“特殊党员”，就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”。一些党员干部之所以肆无忌惮、为所欲为，就是因为失去了敬畏意识，心存侥幸，胆大妄为，最终一失足成千古恨，追悔莫及。

只有自己主动把守纪律、讲规矩、转作风、树正气当作一种责任和习惯，当作自己安身立命的“护身符”，牢固树立纪律和规矩意识，不断加强党性修养，锤炼精神境界，坚决反对庸俗作风，彻底摒弃正气不够彰显、干事畏首畏尾的消极现象，做到一身正气、敢于担当、奋发有为、能办实事。时时刻刻自警自省，慎初、慎微、慎言、慎行。才能心有所惧、言有所戒、行有所止，才能做到有权不“任性”。

篇3：走基层转作风讲实效办实事

走访过程中, 企业充分感受到了政府讲实效、问结果、抓落实的工作作风的转变。机关人员不辞辛劳深入基层, 考察节能设备现场运行情况, 从而了解到数据之外更为直观的节能实效和基层单位实际节能工作现状, 确保政府节能政策与基层工作实时对接。

记者随行来到蓟县水务局, 参观太阳能空调节电技术创新应用项目。新设备运行一年以来, 水务局冬季采暖、夏季制冷的主要驱动能源均取自太阳能, 从而大大节省了电力消耗, 运行费用仅为常规消耗费用的1/4~1/2, 该项目为合同能源管理EPC的推广项目。

篇4：内促管理讲医德　外树形象送温馨

在中心医院大门外设立的橱窗栏里，各个身怀绝技的专家介绍让人耳目一新，既展现了专家们的风采，又给了病人选择医生的空间，门急诊大厅内设置的医院平面示意图以及各楼层分布指示牌，让病人感受一分到家的方便，大型电子显示屏向病人详细地介绍着各专科门诊的特色、应诊的时间和开展的新技术、新项目，电脑物价触摸屏适时地为病人提供各种解答，预检台一改柜台式服务，采用流动预检分诊，主动为病人提供服务，23项便捷服务措施，减少了就诊环节，改进了服务流程——人性化的关怀，以人为本的服务理念，不仅使中心医院的医疗服务态度、技术水平和服务质量有了新的飞跃，而且快、准、省、便、舒的服务方式更得到了就诊病人的交口称赞。

南汇区中心医院是一所二级甲等医院，担负着全区70多万人口常见病、多发病、凝难病的诊治重任。目前，有职工923名，其中副高级医师有54名，中级技术职称人员178名，实际床位507个。作为南汇区最大的综合性医院，除了在硬件建设中，合理调整布局，积极创造条件，尽力满足病人医疗需求外，还积极创建人才“高地”。一方面，中心医院以定编、定员、定岗为目标，以缺岗科室为重点，合理调整高、中、初医务人员结构的比例，还制定适应医院前瞻性的人才计划，积极引进具有副高以上职称，本科以上学历、具有二甲医院工作经验的技术人才，以满足新开科室的人员需求。另一方面，积极支持鼓励院内医务人员参加各类学历提高班。现有在读研究生5人，在读专升本48人，在读行政及经济管理本科6人，中升专112人，全科医生培训6人，赴三级医院进修15人，同时开办中山医院和卫生信息中心的远程讲课、住院医师规范化培训从理论学习转变为技能考核及组织院科目讲座等活动，形成了全院内竞相“充电”，积极进取的良好氛围。并获得了多项科研成果。其中顾国妹医生《吉非罗齐对动物实验性脂肪肝的治疗作用和机制探讨》的课题，通过了市医学专家签定，获得了区科技成果奖项；王爱华医生的《糖尿病患者的焦虑抑郁状况评价及治疗的临床研究》和蔡振荣医生的《男性高血压患者应用颉沙坦治疗对性生活影响的临床研究》课题均通过市医学专家论证，被正式列为2002年度区科研课题。同时中心医院被上海市农村委员会评为先进工作单位。

随着医疗保险制度的全面实施，中心医院认真贯彻落实市医保局的各项政策规定，以国家、医院、病人三者的利益统一为目的，制定了五项措施：一是加强对五个合理的管理（即合理治疗、合理用药、合理住院、合理收费）；二是医保小组加强月度、季度、半年度的考核，检查和指导工作；三是将医保总额控制情况列入各科年终考核内容；四是严格控制一次性医用材料的采购、使用和管理；五是门诊有效控制药物的使用。由于措施得当，2002年上半年度，中心医院医保执行情况良好，住院均次费同市局指标相比下降了600多元，门诊均次费基本符合市医保局指标，复诊率控制在规定范围内。

医疗质量是医院的生命线，是各项工作的重中之重。针对“举证倒置”制度的推行和即将实行的《医疗事故处理条例》新规定，中心医院坚持推行主任负责制、手术科室实行手术前病情讨论制、重大手术主任审批制；实行三级查访制、会诊制、遇重危病人讨论制；强调医务人员应认真接待每个病人，做到随叫随到，有问必答；及时正确书写每一份医疗文件，不涂改；遵守向上级医师请示汇报制度并及时作好病史记录；坚持每月一次的科主任会议，做到有布置、有落实、有反馈、有整改。

篇5：讲看齐、转作风、树形象讨论稿

本人担任教育教学工作26年了，中学高级教师，现担任八年级思品教学工作。通过这次“强作风，鼓士气，树形象，讲奉献”大讨论活动，我对“强作风，鼓士气，树形象，讲奉献”大讨论活动的重要意义有了较明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己教育教学工作实际，自我剖析如下：

一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题：

1、在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。

2、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。

3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

4、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助方面还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。

6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但由于本单位工作特点，决定与学生家长联系相对减少；在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面，显得不够有力。

8、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派；但身教注重不够，律己不够严格，语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、缺乏协作精神，因而依靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢方面就软弱。

5、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

三、就以上存在的问题，对照《中小学教师职业道德规范》，我拟定如下整改措施：

1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

2、转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。

篇6：讲看齐、转作风、树形象讨论稿

大讨论活动的实施方案

为深入贯彻落实县十一次党代会和全县教育工作会议精神，抓住建设教育强县的大好机遇，推动我县教育事业又好又快发展，我校决定，在全校教师中开展“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”大讨论活动。为确保大讨论活动取得实效，结合我校教育实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以建设教育强县为目标，以教师为重点，以“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”为主题，通过学习讨论提高认识，通过查摆问题明确目标，通过整改提高促进落实，努力在创新办学理念上迈出新步伐，在提高管理水平上取得新进展，在提升教育质量上见到新成效，塑造滦县教育系统作风扎实、积极向上、团结拼搏、开拓进取的整体形象，着力打造一支作风优良、业务过硬、积极进取、特别能战斗的教师队伍，为我县“进位全省十强、建设中等城市”，打造教育强县提供坚实保障。

二、目的意义

通过深入开展“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”大讨论活动，精心研究谋划我校教育发展的突破口和策略，切实转变固步自封、因循守旧的办学观念，克服怨天尤人、无所作为的思想倾向，摒弃消沉畏难，被动消极的工作作风，大力提倡勇于创新、敢于担当的责任意识，弘扬振奋精神、昂扬向上、勤奋务实、无私奉献的教育风气，营造攻坚克难、誓争一流的干事创业的浓厚氛围。

三、活动时间：2011年11月7日至12月31日。

四、范围和内容

在全校全体干部教师中，以“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”为主题，广泛深入地开展一次大讨论活动。

五、活动步骤

这次“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”大讨论活动主要分五个阶段进行。

（一）宣传动员阶段（11月7日至20日）。通过宣传和发动，营造全系统上下、全员参与大讨论的良好声势和氛围，为大讨论活动顺利进行奠定基础。

1、召开会议，动员部署。学校召开动员大会，下发活动方案，对开展“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”大讨论活动进行动员和统一部署。

2、制定方案，成立机构。结合学校实际，按照活动方案要求，研究制定我校具体方案，健全组织机构，明确责任，确保活动有计划、有组织地推进。

3、组织学习，健全制度。举办多种形式的报告会、学习会、讨论会，组织干部教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中小学教师职业道德规范》和现代教育理论及外地先进办学经验，学习《滦县“十二五”教育发展规划》以及县十一次党代会精神，学习今年“教师节”庆祝表彰大会上卢书记的重要讲话和田县长教育工作报告，深刻领会精神实质，进一步统一思想，提高认识，更新观念。

在本次活动期间，我校组织观看“名校长、名师风采展播”专题片，学习先进人物事迹；针对活动中出现的优秀教师事迹，组织开展先进人物事迹报告会。

4、做好活动记录。每人学习笔记不得少于5000字，撰写心得体会不得少于3篇。

（二）反思调研阶段（11月21日至12月5日）。

1、查摆和正视问题。校领导带头进行自我剖析，通过召开座谈会、民主生活会等方式自我查找和总结，找准自身在教育观念、思想作风、日常表现、工作干劲等方面存在的问题和差距，有针对性研究解决办法及途径，增强大讨论活动的针对性和实效性。要通过深刻反思，查找在教育理念、体制机制、队伍建设、学生发展、教学质量等方面存在的问题。

2、反思和剖析成因。要在认真查摆问题的基础上，结合本职工作，认真查找问题成因，真正做到查摆问题准确具体，剖析原因触及深处，认真撰写整改意见，制定具体措施。

3、反思调研阶段，每位干部教师都要形成不少于2000字的自查材料或调研报告，统一存档备查。

（三）集中大讨论阶段（12月6日至15日）。

1、围绕“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”活动主题，确立“如何进一步转变工作作风，积极投身到教育振兴工程中去”、“怎样振奋精神、鼓足干劲，在建名校、创名师、育优生中发挥重要作用”、“我为滦县教育改革发展献计献策”、“讲大局、谈发展，讲师德、谈奉献，我是一名光荣的人民教师”、“扎根基层，立足本职，努力增强办好农村教育事业的责任感和紧迫感”、“弘扬高尚师德，关心每一位学生成长，自觉树立为人师表、教书育人的良好形象”等一系列讨论内容，有计划地集中开展大讨论活动。

2、各单位组织大讨论活动要保存音像资料，每位干部教师大讨论阶段的发言稿，要存档备查。

（四）学习考察阶段（12月16日至12月25日）。

1、参观考察。针对大讨论中发现的突出问题，组成以学校布局、素质教育、名校建设等为内容重点的考察组，有针对性的到周边县区等先进地区进行考察学习。

2、撰写报告。学习考察结束，有关人员都要写出有价值、有见解的考察报告，提出有利于促进滦县教育事业发展的合理化建议，学校存档。

（五）归纳总结阶段（12月26日至12月31日）。

1、我校召开干部教师全员会议，对大讨论活动进行回顾和总结，安排活动中表现突出的先进个人进行典型发言。

2、学校领导教师写出大讨论活动总结，于12月20日以前报教导处，认真总结活动中好的经验和做法，形成总结经验材料。

六、工作要求

学校要进一步增强责任感，把大讨论活动作为当前一项重要工作，加强领导、分类指导，统筹协调、科学安排，抓住重点、带动全面，在更高层次、更深程度、更广范围上扎实推进大讨论活动，确保这项活动有序开展、富有特色、取得实效。

（一）加强组织领导。我校成立“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”大讨论活动领导小组，由校长任组长。领导小组下设教导处，具体负责各项日常工作，做好材料的收集、整理、上报等工作。全体教师以自身思想的进一步解放、工作作风的进一步转变，以及良好的精神风貌和状态，鼓足干劲，积极投入到教育教学工作中去。

（二）营造宣传氛围。学校要通过多种形式大力宣传开展大讨论活动的重大意义，及时报道本校的活动进展情况及先进经验，全面展示学校开展大讨论活动带来的新思路、新举措、新进展、新成效，生动展现我校教职工齐心协力发展教育事业的新气象、新风貌。在大讨论活动期间，办不少于2期的大讨论专题黑板报、墙报等宣传栏。

（三）创新工作形式。学校要将开展大讨论活动与学校中心工作的开展紧密结合起来，统筹并带动当前各项工作，做到开展大讨论和开展中心工作两手抓、两不误、两促进。在教师中积极组织开展大讨论的专题讲座、集中学习、集中讨论、专题调研活动。

（四）精心组织落实。我校大讨论活动领导小组要严格按照实施方案，切实加强对学校开展大讨论活动的指导；领导小组要派出督查组对学校大讨论活动的开展情况进行督查，及时掌握进展情况，督促各项工作的落实。在指导和督查的过程中，要善于总结推广先进经验，用先进典型带动活动深入开展；要敢于提出改进意见，督促解决问题，防止形式主义和走过场。

七、组织机构 组长：张耀鹏

副组长：沈秀珍 王敬辉 成员：全体教师

“强作风、鼓士气、树形象、讲奉献”

大讨论活动的实施方案

篇7：转作风树形象

——狼埠小学大讨论活动纪实

为响应上级党委的号召，做到深入持久地开展“作风转变年”活动，为进一步提高全校教师职业道德水平，使每一位教师具有高尚的情操并能弘扬高尚的师德，努力打造一支适应教育现代化需要的充满生机与活力的教师队伍，为教育均衡发展提供强有力的保障，根据上级主管部门总体要求，结合学校实际，狼埠小学于2013年元月3日在全校开展以“转作风、树形象、铸师魂、促发展”为主题的师德大讨论活动。

大讨论活动中，各位教师踊跃发言，大家畅所欲言，都谈出了自己独到的见解：张加贤老师从年级工作的细节之处谈作风转变；姜培花老师以全新的比喻道出了师德的重要意义；王秀珍老师抓住了“教师节是否允许学生送礼”这个使家长和教师困惑的问题，谈出了自己的看法；李新涛老师结合“五禁令”、“六严格”、“七不准”等相关内容，表明了身在一线教师的明确的态度；崔洪恭老师从班主任的角度诠释了师爱的内容；柳慧慧老师则结合自己在生活和工作中面对的双重压力谈出了作为一名教师面对压力与责任所具有的责任心与爱心。

篇8：讲看齐、转作风、树形象讨论稿

一、树形象

作风建设是党风建设的关键和主导，关乎党和人民事业的发展。中央“八项规定”为党员干部加强作风建设指明了方向，“三严三实”提出了加强作风建设的新举措。对作风建设的要求，不仅要落实为制度，更要升华为价值；要强调他律，更要强调自律；要强调制度约束，更要强调价值引领。成为准则，意味着人人遵循；成为价值观，才意味着人人信守。

转变工作作风，必须树立良好的工作习惯。要树立求真务实、真抓实干的工作习惯，切忌空谈，切忌浮躁。要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，要有一种干就干好、精益求精、誓争一流的工作标准，要有一种不达目的誓不罢休的坚强意志，要坚决克服有法不依、以权压法、以权代法，强化监督管理，使每一名党员干部都做到不为名利所累、不为物欲所诱、不为人情所扰。要做到思想同心、目标同向、步调一致。严明工作纪律，要规范自己的言行，要求别人做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己也不能做。要增强团结协作意识，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出生产力。要做到心往一处想、劲往一处使、话往一处说、事往一处做，同心同德，形成合力，推进工作。为了人民的利益，就要抛弃个人的私心杂念，淡化自己的荣辱得失。面对形形色色的诱惑考验，灵魂不能浮躁，步子不能乱套，始终心有定见、行不越矩，保持淡定的心境，迈着从容的步伐。只有做到清正廉洁，才无愧于共产党员的光荣称号。

二、聚民心

党的作风体现党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党的执政地位的巩固和发展，关系党和国家的生死存亡，关系中国特色社会主义事业的兴衰成败。在革命、建设和改革的不同时期，我们党一直高度重视党的作风建设，这是党不断取得胜利的重要法宝。历史充分证明，加强作风建设，注重保持党同人民群众的血肉联系，党的工作就会顺利开展；反之，放松作风建设，党的工作就会停滞不前，甚至出现倒退。

加强作风建设，坚持群众路线，团结群众、依靠群众、服务群众、带领群众，才能密切党同人民群众的血肉联系，赢得人民群众的衷心拥护和支持。党员干部是政策方针的贯彻执行者，转作风的核心是增进党同人民群众的干群关系，密切党同人民群众的血肉联系，更好地为人民群众服务。要深入群众之中，真正了解群众所思所想，想着群众的疾苦，念着群众的期盼，当好人民的公仆；要密切联系群众，真正“放下架子”“俯下身子”“迈开步子”，了解实情察民意，加强沟通听民声，公道办事聚民心，拆掉“隔心墙”，筑起“连心桥”，做群众的知心朋友，耐心做好各项政策的解释工作。这样，才能听到群众的真心话，得到群众的理解、支持和认可。新阶段新征程更需要我们以优良的党风凝聚党心民心，汇集方方面面的力量，共同致力于全面建设小康社会的伟大事业。

三、促发展

就是要在改作风、抓落实、促发展上有切实可行的方法。工作上严谨认真，生活上健康向上，踏踏实实做事，认认真真做人。党员干部要经常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想，用这把尺子量一量自己的行为，看看是不是达标合格，是不是坚持了立党为公、执政为民的理念，践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。要坚定理想信念，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，强化责任担当，弘扬求真务实，按照“三严三实”标准，要求自己的言行，规范自己的行动，逐步使践行“三严三实”成为为官之道、做人之道。要牢记自身的使命，结合自身实际情况，依靠規章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥，紧盯薄弱环节，改进工作作风，善于总结经验教训、探索规律，抱着强烈的忧患意识，以锐意进取的改革创新精神抓好并落实。踏踏实实做好每～件事，认认真真完成每一项工作，坦坦荡荡度过人生的每一天，改进工作作风，勤恳工作，勤奋学习，不断增强自身修养，更好地为社会服务。

篇9：“转作风、树形象”演讲文稿

大家上午好，我是仙河镇财政所的***。

今天，我演讲的题目是：“转作风、树形象、做敬业财政人、优质服务是根本”。

为了深入贯彻县委、县政府开展的“作风转变年”活动精神，扎实推进全县财政干部作风大转变，县局决定开展“转作风、树形象、做敬业财政人”演讲赛，庆祝建党91周年，迎接党的十八大胜利召开。

2012年初，在全县上下进行了以“五条纪律规定”和“十二个严禁”确保干部作风大转变的“作风转变年”活动。通过“作风转变年”活动与机关效能建设、学习型党组织建设、创先争优活动、“三问三解”连心工程、党风廉政责任制落实等各项活动，使我认识到：干部作风关系党的形象、关系人心向背，关系事业成败，只有在创新实践中反复锤炼才能成为一名作风过硬、全心全意服务群众，使群众和政府满意的优秀财政干部。

要想在“转作风、树形象、做敬业财政人”中有新的成果：

首先 ,要从思想观念上重视与转变，观念是行动的先导。只有本着一颗对党、对人民、对事业高度负责的责任新，才能更好服务群众；只有本着一颗对自己、对工作、对环境永不满足的进取心，才能不断的充实与改变自我；只有本着一颗对父母、对同时与领导、对社会永怀感恩的感恩心，才能使自己知足常乐永保积极向上的工作心态；只有本着一颗时时刻刻踏实干事、多做少说的敬业心，才能在平凡的岗

位创造出辉煌。总之，思想是根本，只有良好的思想与心态才能走向成功。

其次，要有大胆创新探索、勇于实践总结的胆略。工作中敢于去创新，事业才会前进，事业前进才能获得群众与社会各界的认可，方能树立新的新时期敬业财政人形象，才能展现出作风转变的成果和必要性。在日常工作中，我们要不断地多看、多想、多做，有想法要去积极行动、实验与总结；以提高服务质量为目的，不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改善服务手段，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得工作新成果。

再次，要有艰苦奋斗、平凡中坚持进取的精神。艰苦奋斗是我们党的优秀传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。忧劳兴国、逸豫亡身，我们要树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进经济社会大发展而不懈努力。身在乡镇，我们要耐得住寂寞，在规律的上班生活中更好的学会沉稳与坚持；沉得下身子，在不熟悉的环境中学会从身边小事做起，不好高骛远。

最后，要坚持群众利益高于一切，全心全意为人民服务之宗旨。作为新时期、新时代的财政干部我们必须始终坚持做好关注民生、改善民生、保障民生，自觉践行全心全意为人民服务的宗旨。突出服务基层、服务群众、服务社会三大重点，实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益，切实做到情为民所系，权为民所用、利为民所谋。热心、热情、亲切接待每一位来办事的群众，耐心、细致的向每一位前来咨询的群众解释与说明党的各项惠民政策，坚决做好党的惠民政策的宣传员与办理员，争取把每项惠民政策以及党和政府对人民群众的关心传达给每一位办事的群众。

总之，我们一定要牢记我们只是人民的公仆、是人民的儿子，没有人民群众的辛苦劳作，就没有我们现在这繁荣富强的社会环境。要常下基层去了解群众的苦与乐，要落实“三问三解”连心群众，多和群众交流，提升服务质量，好的服务才能得到赞誉。

将“转作风、树形象、做敬业财政人”融入我们日常的工作，是大势所趋，我们要认真贯彻落实。

在过去的日子里，领导的关心，同事的帮助，记录着我一点一滴的进步。人生的路正长，道也漫长。我愿与在座朋友们一起，立足本职，守望相助，在工作中学习，在学习中提高，在提高中不断成长,为构建和谐**，我愿与每个成员一道，固守平凡，无私奉献，把火热的激情转化为服务基层、服务群众的具体行动，在平凡的工作岗位上铸就非凡的工作业绩，在平凡的人生道路上绘就非凡的人生轨迹！加油！

最后在党的91周年到来之际，祝愿祖国繁荣昌盛，人民安居乐业，我们中国共产党用九十一年的沉淀，铸就今天的辉煌。愿党和祖国明天更加美好。

篇10：转作风树形象工作心得

一、提高认识是前提。认识不到位、作风难持久。如果把“严纪律、转作风、树形象”仅仅当作上级要求，并未触及思想深处，转化为自觉行动，就会一阵风，其结果是“改过来又改回去”.因此，要切实提高认识，将转作风内化为一种养成、一种习惯，经常“照镜子、正衣冠”,真正完成从“要我改”到“我要改”的转变，通过近段时间的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想。遵守司法局的各项规章制度，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为基层群众服好务，尽心尽力、尽职尽责;要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

二、践行宗旨是关键。要不断强化宗旨意识和服务意识。把全心全意为人民服务作为自己义不容辞的责任，通过切切实实为基层办实事、办好事，来展示机关作风，促进机关作风建设。做到平时工作、生活、学习严格要求自己，在各项工作的落实中，脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责。要发扬干部的表率作用和示范作用，个人生活做到克勤克俭，勤俭节约，遵纪守法，接受监督。我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌做好工作。我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒，始终牢记责任使命，大力推动科学发展，始终牢记党的宗旨，始终牢记党员形象，不断加强党性修养，始终牢记党纪国法，爱岗敬业干净干事。

三、做好工作是目的。开展“严纪律、转作风、树形象”活动的最终目的是推动工作。无论做什么工作，不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”.切实把干部作风体现到日常的工作和生活中，模范地遵守司法局管理规定，还要提高素质，提升履职能力，做好本职工作。更应该严于律已，严格执纪，克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去，在各项工作的落实中发挥表率作用。对于本次思想作风整顿，我认为是必要的，它对我们更好完成今后的各项工作，进一步树立良好形象，提高工作效率具有重大作用。

总之，通过这段时间的主题教育的学习，让我看到了自身的不足，决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题，努力提高自身的综合素质，做好本职工作，争取在自己的岗位上创造好的业绩，在今后的工作学习中，认真做到：

(一)要开拓创新，提高业务理论水平和综合素质。加强学习努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展，要提高自己的业务理论水平和政治素质，以基本理论作为我们行动的指南，提高理论素养与思想政治水平。要通过学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。其次要不断地加强业务学习。加强学习是自身业务发展的需要，就我个人而言，要学习政治理论、经济知识、法律知识，业务知识，提高自身能力水平。在学习方法上，同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际，切实提高自身素质。

(二)要不断进取，强化工作中的责任意识和服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，是对每一个人的必然要求，要不断加强党性修养，加强党性锻炼，工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做好工作，用的服务为群众排忧解难。满腔热情地为基层群众服务、贴近群众，脚踏实地做好自己的本职工作。

篇11：转作风树形象活动总结

一、加大宣传，意识到位

三转是中央近期提出的要求，我们要宣传好、沟通好。人是有惯性思维的，也有自我保护意识，碰到问题、遇到责任，就想到纪委，就要纪委参加，这样纪委就牵进去做运动员，同是也担当了裁判员职责。按三转的要求，我们要抓主业、抓监督、抓作风，努力为我县营造一个风清气正的政治环境。

二、履行职责，抓好主业

履行好党的纪律检查和政府行政监察的两项职能，围绕发挥监督的再监督、检查的再检查作用，要对参与的议事协调机构进行调整、清理，取消不再参与的议事协调机构。这样就可避免即当运动员又当裁判员，职能的错位、越位也不会再有，明确知道自己的职责是什么、主业是什么。

三、创新方式，加强监督

我们的职能是两项：如何履行监督、如何履行职能。我认为要加强监督，加大打击力度。就行政监察工作三转，目前具体上我认为：一是根据委里明确的议事协调机构名录，严格执行，特别是我个人参与的议事机构。二是招投标公共资源交易不再牵头协调，不再备案，不再参与验收，由各自的主管部门负责。三是加大执法监督检查力度。近期开展一次对乡镇的项目执法检查，重点检查涉及财政资金的项目，涉及民生的项目，涉及群众利益的项目。四是加大明查暗访的力度。加大对破坏环境的人和事的曝光力度。五是加大对一些部门不履行职责的问责力度。如上级纪检系统布置的任务不落实，具体为行政审批、网上审批、两集中两到位、工程领域项目信息公开和诚信体系建设、阳光医药、金财工程等政务公开。

四、严格要求，作风务实

篇12：转作风 强素质 树形象

思想认识高

研讨内容新 载体形式活 组织安排严

云冈矿 吴罡

一月份以来，云冈矿根据集团公司在全体领导人员中开展“转作风、强素质、树形象”大讨论活动要求，早动手、早安排，把开展“转作风 强素质 树形象”大讨论当做一项政治任务，迅速在全矿分阶层展开，经过四个月的研讨实践，我们把全矿党员干部的思想统一到了集团公司新一届领导班子的决策和部署中来，打造出了一支团结有力，干部过硬，忠于企业的员工队伍，实现了全矿党员干部思想行为等多个方面的转变。

一、转作风

1、讲政治转作风就是与集团公司党政保持高度一致、坚决贯彻执行集团公司工作决策和部署

2、接地气转作风就是要求干部多深入基层，掌握实情，了解情况，解决问题，做到心中有数，眼中有事，手中有招，腿上有功

3、扬激情转作风就是就是激发大家“建设新同煤，打造新生活”的干事创业的激情，有心谋事，用心履职，尽心工作。

二、强素质

1、学知识强素质。通过学习提高自身素养。

2、多历练强素质。给有培养前途的年轻人锻炼成长的舞台，进行多个岗位的轮岗历练，压担子，增才干。

3、明职责强素质。强化责任心，强化执行力。

三、树形象

1、讲正气树形象，就是要求全矿领导人员做人坦诚，做事坦荡，处理问题公正客观。

2、增合力树形象，就是要求矿班子成员和基层班子成员之间经常沟通交流，紧密配合，分工协作，做到思想同心，目标同向，工作同步。

3、系民生树形象，就是关心员工生活，帮扶弱势群体，多为员工群众办实事办好事。

具体工作如下：

一、思想认识高。我们把这次研讨当做是贯彻中组部《关于加强对干部德的考核意见》和省第十次党代会、集团公司领导人员大会精神的重要举措；当做全面提升各级领导人员思想素质、作风建设和履职能力，努力打造 “有道德、有素质、有作为”的党员干部队伍、落实集团公司“五个一”总体要求，“三个三”工作思路，为“建设新同煤、打造新生活”和加快跨越发展的强有力的思想和组织保证工作来抓，高度重视，专门成立了书记、矿长任组长，副书记任副组长，组、宣、办、纪委负责人为成员的的领导组，并下设了专门的办公室，负责此项工作开展。同时，要求机关科室、各基层单位认真组织好各自单位的大讨论活动，大讨论活动不仅体现在研讨会上，更体现在实际工作中。通过研讨，在全矿形成了“风清气正、务实创新”的工作氛围。

二、讨论内容新。我们把大讨论时间安排为2012年全年，分了三个层次：副总以上矿领导、地面机关，井下一二线。

针对矿管理层中存在的深入现场少，工作作风不实现象，我们利用党委中心组学习时间，上党课时间，开展了“入党为什么，当干部为什么”等内容大讨论，开展了“管大事，抓系统，带队伍”大讨论。通过大讨论活动，提高了各级管理人员党性原则、民主决策、科学决策和管理水平，培育了他们以矿为家的思想，忠诚于企业，感恩于企业，为企业效力终身的思想。在研讨中，副总以上矿领导人员，围绕 “有道德、有素质、有作为”的要求，不断查找自身不足，提出改进意见，进一步提升了自身素质和工作水平。目前，已形成16篇具有指导实际工作的理论研论成果

针对部分机关工作人员中存在的作风不实，劲头不足，要求不高，敬业不强，责任不强现象，我们们有针对性的开展了“转作风、治懒惰、强效能”研讨，通过开展研讨，进一步增强了机关地面单位员工的学习意识、服务意识、自律意识、效率意识、忠诚感恩意识，形成了调研有道，协调有力，信息有心，沟通有序，考核有效的地面机关服务体系，使机关科室，上下贯通多了，真正成了矿党政参谋、助手和智囊，做到了了解基层动态，当好了基层助手，提高了办事效率，使地面单位服务方式服务水平不断提升。4月份机关科室单位召开集中研讨交流会，上交了13篇研讨论文，有力的指导了实际工作。

针对一线队组战斗力不强，部分区队管理人员责任心不强，领导说话粗鲁，工作方式粗暴，个别区队长在抓安全、生产、经营管理工作中存在一言堂等，他们开展了“区队是自家的还是大家的？”大研讨，在区队全员中开展好“抓安全、提素质、增效益”为主题的研讨活动，培养了一支忠于组织的过硬基层队伍，形成做事负责，干事同心，工作高标准、执行无差错的基层团队，提升了云冈队组的战斗力。研讨论文将于5月底上交。

截至目前，全矿已召开集中讨论会6场、个别交流13人次、自我剖析会3场，上交研讨论文21篇。

三、载体形式活。在研讨活动中，我们采取了集中讨论、个别交流、自我剖析等方式，更注重搞了几个结合。

我们把大讨论活动与贯彻落实集团公司“五个一”总体要求和“三个三”工作思路结合起来。教育引导广大干部员工认识到：实现“五个一”总体要求和落实“三个三”工作思路，就必须转作风、强素质、树形象，紧紧抓住素质、管理、创新、服务、效能、合力、风气、落实八个环节扎实推进此项大讨论活动，努力使全矿干部做到政治素质更强、工作标准更高、业务技能更精、队伍管理更严。

我们把大研讨和我矿开展的“忠诚组织、感恩企业” 大讨论活动结合起来。针对目前，同煤和云冈矿是我们赖以生存的基础，同煤兴，企业兴；云冈发展，我光荣。员工只有“忠诚组织、感恩企业”，企业才能实现可持续发展的实际。我们把开展 “转作风、强素质、树形象”大讨论和我矿开展的“忠诚组织、感恩企业”教育相结合起来，把我矿提倡的“忠诚感恩”教育融入到了集团公司的“转作风 强素质 树形象”大讨论活动中，不但在领导人员中开展，还在全体员工中开展；不但在副总以上矿领导中开展，还在机关地面和井下一二线的干部员工中开展，通过开展广泛研讨，把全体员工的力量凝聚到了企业发展中来。

我们把研讨和今年矿党委开展的“加强党性修养，锤炼作风意志，为‘建设新云冈，打造新生活’再立新功”为主要内容的主题实践活动结合起来。各级党员干部在研讨中把面向员工群众、转变作风、树立形象、促进发展，落实到具体的行动上。各级党员干部敢于直面问题，勇于破解影响生产经营工作的突出问题，努力解决员工群众最关心的现实问题。通过研讨，使员工群众充分感受到作风建设给矿山带来的新变化、新气象。

我们把研讨和矿上开展的保持党的纯洁性学习教育活动结合起来。活动中，紧密联系矿山实际，以“转变作风、提升素质、真抓实干、开创转型跨越发展新局面”为主题，以贯彻落实集团公司三届三次职代会、矿职代会精神，完成各项工作为抓手，开展了大讨论活动，邀请矿区检察院反贪局政委举办了“廉洁从政、预防职务犯罪”专题讲座。通过大讨论，进一步加强了党性修养和作风养成，使全矿各级领导班子成为务实、高效、勤奋、廉洁的集体。通过召开座谈会、个别谈心、发放征求意见表等方式，广泛征求党员群众对领导班子和领导干部的意见，切实找出问题与差距，真正实现了“转作风、强素质、树形象”的目的。

另外，我们在组织开展好 “强素质、转作风、提形象”大讨论活动的同时，下半年将进一步组织开展好以张有喜董事长在2011年11月4日集团公司领导人员大会上强调的“十多十少”为主要内容的研讨活动，力求活动形式不断创新，内容不断丰富，活动质量提高。

四、组织安排严。由于精心组织，缜密安排，各单位和机关科室都将这项活动作为全年重点工作去开展，各基层党支部负责积极组织好本单位的大讨论活动，党政主要领导都亲自组织、参与，制定详细学习、讨论计划和安排，并确定了不同层次人员的讨论内容，使大讨论真正取得实效。

在研讨过程中，各级领导人员认真学习中央和省、集团公司关于加强领导人员队伍建设的相关文件精神，认真学习省第十次党代会及集团公司2011年11月4日领导人员大会精神，提高了思想认识，牢固树立了群众观点，自觉加强了党性修养和作风养成，增进了团结统一，使各级领导班子成为务实、高效、勤奋、廉洁的集体。

全矿各单位通过开展专题学习、个别交流、集中研讨等不同形式的大讨论活动，逐步把思想统一到全矿工作目标上来，统一到集团公司党政的决策部署上来，成为落实“五个一”总体要求，“三个三”工作思路的忠实践行者。同时，还把研讨心得体会转变为指导实际的理论成果。

五、研讨成效大。通过研讨，实现了党员干部思想、素养、观念、行为的四大转变。

思想作风进一步端正。通过深入研讨，进一步端正了党员干部的思想作风、领导作风、工作作风，使他们围绕矿总体工作思路，不断深入开展调研，抓落实，强责任，开创了各项工作新局面，实现了首季安全生产开门红。

纪律观念进一步增强。通过深入研讨，增强了各级党员干部纪律意识，切实纠正了党员干部中存在的思想松懈、纪律松弛、工作松劲、不作为慢作为乱作为，不要组织纪律等问题，坚决纠正了干部干与不干一个样、干好干坏一个样、得过且过等消极思想，促使全矿党员干部管理规范、行为规范。

团结氛围进一步浓厚。通过广泛开展研讨，强化了党员干部全局意识，使党员干部理想信念更加坚定，党性修养不断增强，牢固树立了正确的权力观、地位观和利益观，使他们能够正确处理个人利益与全局利益的关系，树立起了顾大局、识大体的形象。纠正了部分党员干部存在的全局观念不强、团结力不足、集体观念淡薄，一盘棋思想不浓等问题。

篇13：转作风、树形象、促发展

为深入学习贯彻党的十七大精神，按照上级下发的有关《开展“转作风、树形象、促发展”活动实施方案》文件精神，我校决定从2010年2月开始，在全校开展“转作风、树形象、促发展”大讨论的活动，制定如下活动方案。

一、指导思想

开展“转作风、树形象、促发展”学习实践活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻落实党的十七届四中全会精神，加强理论武装，强化党性锻炼，坚持公道正派，提高道德修养，着力解决在党性、品德、作风、能力等方面存在的突出问题。通过开展“讲党性、重品行、树形象、转作风、促发展”学习实践活动，努力把我支部建设成为深入贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员干部队伍建设成为深入贯彻落实科学发展观的骨干力量，更好地为我旗经济发展稳定大局服务，为基层群众服务。在活动中，坚持教育为主，突出实践特色，着力解决问题；坚持群众路线，自觉接受监督；继承创新结合，增强活动效果；坚持领导带头，发挥示范作用。采取有力措施，进一步加强自身建设，使我局干部职工成为讲党性、重品行、树形象、转作风、促发展的模范。

二、开展学习实践活动的三个阶段及主要任务

（一）启动部署阶段（2012年2月）

结合全旗经济工作会议、党建工作会议及全盟统一安排部署，对我局的党员干部和职工纪律作风建设、机关效能建设、工作任务目标推进情况进行摸底，制定活动方案，明确目标任务和要求。

（二）推进实施阶段（2012年3月、4月）

1、精心组织学习。按照《建设学习型党组织实施方案》要求，通过集中学习、交流研讨、个人自学等方式，组织党员干部深入学习党的十七届四中全会精神，学习胡锦涛等一系列中央领导同志的重要讲话；进一步提高党员干部维护民族团结、维护社会稳定的政治觉悟。

2、开展业务技能培训。按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，抓好审计干部现代科学文化知识学习和业务技能培训，使党员干部不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，增强为民服务的意识和本领。

3、开展解放思想讨论。围绕“讲党性、重品行、树形象、转作风、促发展”这个主题，结合党风廉政教育月等活动，开展“解放思想，树党员干部新形象”讨论活动，着力解决党员干部队伍思想守旧、循规蹈矩、改革力度不够大、创新意识不强等方面的问题。

4、开展主题实践活动。按照“学、查、看”与“访、送、干”相结合的方法，认真组织开展“三个主题”实践活动。一是认真开展调研活动，二是开展办实事解难题活动，三是积极开展关爱活动。通过开展扎实有效和形式多样的主题实践活动，引导党员干部进一步转变作风，切实为基层、为群众服务，以实际行动展示共产党员“讲党性、重品行、树形象、转作风、促发展”的良好形象。

（三）总结提高阶段（10月16日——12月31日）

采取召开座谈会、发放征求意见表、开展问卷调查等形式，听取各方面对党建工作的意见建议。结合审计工作，主动征求和听取上级主管单位和被审计单位的意见和建议，对征求到的意见建议进行梳理归纳分析，提出初步处理建议，报领导小组审定同意后进行反馈。

以召开领导班子专题民主生活会和党支部组织生活会的方式，坚持每季度查找一次问题，从思想、学习、工作、作风、廉洁自律等方面进行查摆评议，开展批评与自我批评，深刻查找原因，提出改进措施，注重抓好落实。

三、加强组织领导和具体要求

（一）加强领导，精心组织。我局成立以党支部书记牛卫东任组长的领导小组，副局长郭俊芝为副组长；领导小组下设办公室，负责活动的日常工作。领导干部在学习实践活动中要身体力行、率先垂范，发挥模范带头作用，党员干部要以强烈的政治责任感和饱满的精神状态投入到学习实践活动中来，务求取得实效。

（二）搞好督查，推动落实。领导小组要加强指导和督促检查，及时了解和反映活动进展情况。防止形式主义，推动活动深入扎实开展

（三）丰富内容，创新形式。要把理论学习、整改工作、工作创新贯穿活动的始终，并借鉴开展保持共产党员先进性教育活动、学习贯彻落实科学发展发展观活动的好经验、好做法，坚持高标准、严要求，拓宽活动思路，丰富活动内容，使活动开展得生动活泼、富有成效，注意从创造的新鲜经验中汲取营养、开阔思路，在共同学习中提高，在共同提高中进步，促进活动的不断深化

(四)搞好宣传，营造氛围。发挥新闻媒体的作用，采取开辟专栏、发表评论文章等形式；大力宣传开展“讲党性、重品行、树形象、转作风、促发展”学习实践活动的目的意义、进展情况和取得的成效，特别是活动中涌现出来的先进典型，扩大活动影响，营造良好舆论氛围。

篇14：开展转作风、树形象、强师德、

一、指导思想

为全面贯彻落实市第十二次党代会精神，扎实推进“两学一做”学习教育，深入实施“一名党员、一面旗帜”先锋示范活动，教育引导广大党员、干部、教师切实转变工作作风，加强师德师风建设，不断提高服务学生、服务社会、服务教育发展的能力水平及职业道德素养，努力构建家校互动的育人机制，树立教育系统广大教师良好形象，全面推进我市教育健康、均衡发展。现决定在教育系统广泛开展“转作风、树形象、强师德、促发展”系列活动。

二、活动内容

（一）“十佳师德标兵”选树工程

— 1 — 为进一步强化教育系统广大教师的师德修养，树立教师良好形象，营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围，促进我市教师素质的整体提高。把创建“师德示范岗”作为依托，评选教育系统“十佳师德标兵”，切实发挥示范、带动、辐射作用，践行岗位承诺，弘扬高尚师德，营造良好的教书育人环境。

（二）“百名领导干部联系学校”工程

通过选派市教育局机关、市教育进修学院部分干部，实行“一对一”定向联系学校，切实加强党员干部作风建设，进一步强化对基层学校的督导、协调、服务与管理，提升学校管理水平，提高教育教学质量，力争达到既均衡发展，又各具特色的办学目标。

（三）“千名党员干部走进社区、走进家庭、联系学生”工程

— 2 — 组织广大党员干部走进社区、走进家庭、结对学生，面对面的听取社会、家长、学生意见，了解家长和学生的期盼和需求，查找并解决家长和群众反映强烈的突出问题，进一步增强广大教育工作者服务学生、服务社会、服务发展意识，促使党员干部在直接联系群众、结对学生中受教育、转作风、强服务、促发展，全面树立“教书育人、为人师表”的良好形象，进而推动我市教育事业持续健康发展。

（四）“万名师生传承中华文明，国学经典诵读”工程 通过组织全市中小学生诗词大会、中华经典诗文进校园、进课堂等活动，广泛开展“万名师生传承中华文明，国学经典诵读”。在广大师生中进一步弘扬中华优秀传统文化，充分利用文化经典的优

— 3 — 秀育人资源，深化和拓展未成年人思想道德教育，促进未成年人全面发展、健康成长。

三、措施办法

（一）“十佳师德标兵”选树工程

1.参评范围及名额。全市各级各类学校教师，评选10名。2.评选程序。各单位结合实际设立“师德示范岗”，原则上教师人数在50人以下的学校设5名，50—100人的学校设10名，100—200人的学校设20名，200人以上的学校设30名。各单位在“师德示范岗”创建的基础上，通过对学生、家长、教师三个层面进行满意度测评后，根据学校规模确定“十佳师德标兵”推荐教师人选。

3.评选办法。

⑴评选过程要严谨、规范、公开、务实，评选的每个环节要置

— 4 — 于社会监督之下，增强活动的权威性和公信力。

⑵各单位的推荐人选要在本单位“师德示范岗”创建过程中，切实发挥示范、带动、辐射作用，践行岗位承诺，促进教师职业道德水平、学校社会形象的全面提升。

⑶要使评选的过程成为全市广大教师参与道德实践的过程，成为培树先进典型、引领师德风尚的过程，成为提升教育系统在广大群众中良好形象的过程。

⑷各单位推荐人选，要坚持党的基本路线、方针、政策，廉洁从教；要注重平时表现，爱岗敬业，师德突出；注重一贯行为，甘于奉献，事迹感人；注重学生、家长的满意度，使评选出的“师德标兵”得到群众广泛认可。

— 5 — ⑸参选教师出现以下情形之一，取消其参选资格：

私自办班或从事有偿家教；向学生推销、代购教辅资料和其他商品，向学生家长索要或变相索要财物；歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生；在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范，侵占他人劳动成果的不端行为；在招生、考试等工作中出现违纪违法行为；其他损坏教师形象和声誉的行为。

牵头科室：基础教育一科、二科

配合科室：语师科、人事科、体卫艺科、民办教育办公室、综合治理办公室

（二）“百名领导干部联系学校”工程

1.人员范围：教育局机关副科级以上干部、教师进修学院各部

— 6 — 主任、教育督导团成员。

2.工作任务：

⑴督查学校抓好重要时间节点工作。按照教育局对基层单位阶段性工作的统一部署及相关要求，每年至少参加一次学校行政会议或全体教师会议，全面了解所联系学校师生基本情况、教育管理、教学质量情况以及学校办学特色，学校存在的主要问题，确保贯彻精神到位，检查指导到位，监督落实到位，形成检查督导报告并及时上报。

⑵督促学校切实规范办学行为。联系干部必须经常深入定点学校，每学期不少于3次，其中听课不少于5课时，督促联系学校端正办学思想，认真贯彻落实市教育局作出的重要决定，重点关注和

— 7 — 协同整治招生分班、教育收费、党风廉政、师德师风、校风行风、课业负担、安全管理等方面可能出现的不规范行为，确保政令畅通。

⑶指导学校推进和谐校园建设。高度重视抓好联系学校的信访维稳和法制宣传，积极宣讲各项政策，引导核心价值、主流思想，倡导正能量。指导学校加强德育工作、法制教育、心理健康和安全教育，加强教职工思想政治工作，进一步加强上下沟通，形成合力。

⑷协调学校有效处置各类突发性事件。与联系学校保持密切联系，畅通各类信息，及时沟通情况，对涉及师生安全、校园稳定等突发性事件，确保30分钟内了解掌握情况，第一时间向局主管领导汇报，1小时内赶到现场指导处理。指导学校高度重视各项预案建设，密切与各相关部门的协作协调，共同维护校园安全环境，营

— 8 — 造良好的教育对外形象。

牵头科室：政工科、基础教育一科、二科 配合科室：局机关各科室、教师进修学院各部门

（三）“千名党员干部走进社区、走进家庭、结对学生”工程 1.人员范围。开展“二走进、一结对”系列活动的参加人员为教育系统各单位全体党员干部。

2.主要内容。

⑴走进社区：各单位要围绕“服务群众、转变作风、提升形象、凝聚人心”为主题，组织和引导在职党员干部带着责任、带着感情走进居住地社区。了解掌握群众所思、所需、所盼，针对广大人民群众关切的教育资源分配不合理，择校热、补习热及个别教育工作者

— 9 — 职业道德缺失等焦点问题，不回避、不遮掩、不推诿，通过多种渠道和途径，深入解读相关政策，参与社区管理和服务，推进社区文化教育建设，树立教育系统党员干部新形象。

⑵走进家庭：要求广大党员干部以实地走访为主，灵活采用微信、QQ、短信等多种辅助形式走进学生家庭，有效提高家访覆盖面，对贫困生、学困生、单亲生等“重点学生”要进行重点家访。通过与家长沟通交流，向学生家长宣传党的教育方针政策，宣传我市教育改革发展的目标要求，宣传学校的办学理念，了解学生家庭的经济情况、教育子女的观念、措施，了解家长对学校教育教学工作的建议，引导家长走进校园、聚焦课堂，做教师的真诚朋友，拓宽学校实施素质教育渠道。促进家校联系，形成家校合力，打造规范

— 10 — 有序的育人环境。

⑶结对学生：各单位要结合自身实际，组织好党员干部结对、帮扶学生工作，帮助本单位党员干部适时做好“学习有困难、心理有困惑、行为有偏差、家庭有情况”等“重点学生”的帮扶解惑工作，通过及时了解学生的家庭状况、思想状况、学习和生活习惯等，帮助家长转变教育观念、指导教育方法和措施，对其“结对对象”进行学业上辅导、心理上疏导、思想上引导、生活上指导，培养树立学生正确的价值观、人生观。让结对党员干部真正成为他们的良师益友；同时，帮扶党员干部每学期要将帮扶活动情况向学校汇报一次，以确保结对帮扶活动不走过场、不流于形式。

牵头科室：政工科

— 11 — 配合科室：基础教育一科、二科

（四）“万名师生传承中华文明，国学经典诵读”工程 1.以说好普通话和书写规范字为载体，以学校为辐射源，通过国学经典诵读、学习古代及现当代优秀诗文，在全社会特别是各级各类学校掀起诵读经典的热潮，让师生们在诵读中亲近，在热爱中弘扬，在弘扬中整合创新，继承和弘扬民族精神和优秀文化精髓。

2.通过校园广播、橱窗、板报、致家长一封信等多种形式，组织动员广大师生积极参与到此次活动中来，使“诵中华经典、做美德少年”，“与经典同伴，与圣贤为友”的理念深入人心，使活动家喻户晓，通过参加大赛，激励孩子健康成长。

3.在全市广泛开展“品诗词，诵经典”中小学生诗词大会活动。通

— 12 — 过不拘一格的活动方式，采取个人朗读、集体诵读、节目表演等多种形式，层层组织，层层比赛，将中华经典诗文的教育和普及作为提升师生语文综合素养、传承弘扬中华优秀文化的重要载体，进一步弘扬和传承中华传统诗词文化精髓，丰富校园文化生活。

牵头科室：基础教育一科、二科、语师科

配合科室：团委、工会、体卫艺科、职成科、民办科（诗词大会牵头科室:团委;配合科室:语师科、基教一、二科）

四、组织保障

一是加强领导。各单位“一抓手”要把“转作风、树形象、强师德、促发展”系列活动作为“两学一做”学习教育的重要载体，认真研究制定活动方案，从自身实际出发，找准切入点和着力点，切实履行第一责任人职责，带头参加到“转、树、强、促”系列活动创建中来，— 13 — 形成上下联动、齐抓共管的良好局面。

二是抓好实施。各单位要结合教育特点、岗位特点，将系列活动的要求进行细化，形成落实“转、树、强、促”系列活动具体方案，确保此项工作有计划有步骤地扎实推进。

三是注重引导。充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体，大力宣传“转作风、树形象、强师德、促发展”系列活动的重要意义、进展情况和取得成效，及时总结宣传活动中涌现出的先进典型，多从群众、家长、学生的角度宣传“系列活动带来的新变化，营造浓厚的舆论氛围。

四是加强督导。教育局成立“转、树、强、促”系列活动督导领导小组，对各项工作推进情况进行考评，对表现突出、效果明显的