山西省2015年中考政治试题与答案

山西省2015年中考政治试题与答案（精选6篇）

篇1：山西省2015年中考政治试题与答案

2015年中考政治时事热点材料试题选编与答案

2015年度时事热点材料试题选编

1.2014正在离我们而去，回顾这一年深化改革之路，我们感慨万千。以下是小冰同学搜集到的几个有关改革的热点，请你帮她完成相关问题。

缅怀改革开放总设计师

2014年是改革开放总设计师邓小平同志诞辰110周年，我们怀着无限崇敬的心情深切缅怀这位伟人。

[转载]2014-2015年度时事热点材料试题选编

（1）我们深切缅怀改革开放的总设计师邓小平，是因为改革开放是强国之路；决定中国命运的关键抉择；发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；等等。

完善人民代表大会制度

坚持和完善人民代表大会制度。我们必须坚持人民通过人民代表大会行使国家权力；各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责、受人民监督；各级国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对人大负责、受人大监督。

（2）上述划线部分体现了思想品德课的哪些观点？

我国是人民当家作主的社会主义国家；人民民主是社会主义的生命；在社会主义的中国，国家的一切权力属于人民；人民代表大会制度是我国的根本政治制度；人民代表大会是我国的国家权力机关；人民代表大会对其他国家机关行使监督权；等等。

深化考试招生制度改革

2014年9月，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。《实施意见》的出台，标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。

（3）推进考试招生制度改革有什么意义？

有利于完善中国特色社会主义制度；有利于促进教育公平，加快教育发展；有利于选拔更加适应时代发展需要的人才；有利于推进科教兴国战略和人才强国战略的实施；等等。

外交护航全面深化改革

外交部长王毅年初指出，2014年外交的重点就是为全面深化改革保驾护航，创造一个良好的国际环境和周边环境。21*cnjy*com 2014年6月28日和平共处五项原则发表60周年纪念大会在京隆重举行。60年前，中国、印度、缅甸顺应历史潮流，共同倡导了互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。

（4）今天我们重温60年前的和平共处五项原则，深深被我国对外交往展示的国家魅力所折服。同学们纷纷围绕“国际舞台上的中国”这一话题在班级微信群中发表自己的看法。请你也来微信一下吧。（4分）

[转载]2014-2015年度时事热点材料试题选编

2.2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。21世［时事链接］2014年9月5日，总书记在人民代表大会成立60周年的讲话中指出，“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”jy.com ［外媒关注］党的十八届四中全会隆重召开，此次会议对全面推进依法治国进行重要战略部署，中外瞩目。从来没有像现在这样，世界如此关注中国的改革发展；从来没有像现在这样，世界如此在意中国的未来走向。

（3）依据“世界如此在意中国的未来走向”，我们明白了什么？

我国的国际地位与综合国力明显提升，我国的发展对世界影响深远。

［投身法治建设］党的十八届四中全会后，“法治中国”已然成为本年度的热词之一。然而，全民守法、人人信仰法治才是实现法治中国的基础和必要条件，注入新的法治价值观，提高全民的法治素养更是建设法治中国的关键。

（4）当代青少年应该怎样投身法治中国建设？

树立法治观念，弘扬法治精神；自觉学法，依法规范自身行为；维护宪法和法律尊严，勇于并善于同违法犯罪行为作斗争等。

3.首届国家网络安全宣传周于2014年11月24日至30日在北京举行，这是中国第一次举办全国范围的国家级网络安全主题宣传活动。本届国家网络安全宣传周以“共建网络安全，共享网络文明”为主题，针对社会公众关注的热点问题，举办网络安全体验展等系列主题宣传活动。

为了响应国家的号召，某校团委积极行动，组织学生开展相关主题活动，请你参与其中并完成下列任务。

比一比：你所在的班级组织全班同学举行有关网络安全知识的竞赛。

（1）请你写出获取有关网络安全知识的途径。

网上搜索；查阅书刊报纸；咨询老师、家长等。

做一做：校团委准备周末去某社区开展网络知识的宣传活动。

（2）假如你是该项活动的组织者，应该做好哪些工作？

制定方案；发动宣传；确定主题和活动形式；搜集资料，落实人员及分工；联系社区；确定时间、往返路线；落实安全措施；等等。2-1-c-n-j-y 想一想：网络文明事关你我他，建设一个文明网络需要我们的共同努力。

（3）作为中学生，我们应怎样做到文明上网？

要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自我保护意识，不随意约见网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空等。

说一说：通过参加这次活动你肯定会有很多的收获，那就说出来吧。

（4）请你在QQ空间或者微信上写出来，与好友分享。

我了解到了依法治国的意义，增强了振兴中华的使命感；扩大了知识面，增长了见识；增强了社会责任感；锻炼了自己的实践能力。

4.最近，我们班开展了以“关注时事热点，建设中国梦”为主题的探究性学习活动。以下是我准备的相关热点专题，请你帮我完成相关问题。

2014年11月11日下午，宣城市举行纪念全国人民代表大会成立６０周年暨地方人大设立常委会35周年征文评选结果揭晓，我校同学积极参加。

火眼金睛

在征文评选中，小伟写道：全国人民代表大会制度是我国现阶段的根本政治制度，我国的基本政治制度有中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及“一国两制”。

（１）小伟的文中有两处知识性的错误，请加以改正。

①全国人民代表大会制度改为人民代表大会制度。

②“一国两制”改为基层群众自治制度。

建言献策

2014年10月23日，中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，推动全社会树立法治意识，把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程，这无疑对青少年法治教育提出了更高的要求。

（２）全国推进依法治国，对青少年有什么要求？

①学习法律知识，树立法律意识；②依法规范我们的行为，保护自己的合法权利；③同违法犯罪行为作斗争；④学习、宣传宪法，自觉遵守宪法；⑤依据宪法维护自己的权利。

我思我行

2015年１月10日，盛传了许久的中国南车和中国北车合并消息终于落地。南北车合并后，将以“中国中车股份有限公司”的身份参与市场竞争。分拆了１４年之后，南北车又走到一起，共同为中国高铁的出海凝心聚力。jy*com 6.十八大以来，中央保持惩治腐败高压态势，反腐力度持续加大，海外追逃追赃成为中国反腐败风暴的一个重要组成部分。从APEC会议到G20峰会，从会见美国总统奥巴马、加拿大总理哈珀到南太之行，仅一个月之内，习近平至少７次谈到国际反腐败合作和海外追逃追赃。

某校决定在全校开展一系列有关反腐倡廉的活动，假如你是该校的一名学生，请你参与并完成以下任务：

（１）运用所学知识，谈谈你对习近平主席至少７次谈到国际反腐败合作和海外追逃追赃的认识？

①加强国际反腐败合作和海外追逃追赃，是“立党为公，执政为民”的本质体现，表明了党和政府坚决维护党纪国法的鲜明态度；②加强国际反腐败合作和海外追逃追赃说明了我国大力推动和参与反腐败国际合作、境外反腐追逃的坚定决心，彰显了党和政府维护人民群众根本利益的宗旨信念；③加强国际反腐败合作和海外追逃追赃说明了反腐无国界，反腐无穷期，反腐无盲区，有利于维护社会公平正义。

（２）体现了我国正在实施什么方略？坚持这一方略有何重要意义？

依法治国。①是实现人民当家作主的基本保证；②是国家长治久安的重要保障；③是发展社会主义市场经济的需要，是社会文明进步的标志；④是发展中国特色社会主义的必然要求，是全面建成小康社会，构建社会主义和谐社会的根本保证。

2014年以来，新一届中央领导集体在反腐败上发实招、出重拳，一连串“虎贪”“蝇贪”落网，最引人注目的是“虎”即***、徐才厚、苏荣和令计划，民心为之一振、风气为之一新。

（３）涉嫌腐败的官员受到法律的严惩，这对我们有何启示？

①公民依法行使权利，不得以非法手段谋取权利。否则会损害国家的、社会的、集体的和其他人的利益，要受到法律的制裁；②公民自觉履行法定义务，应做到：法律鼓励的积极去做，法律所要求的必须去做，法律所禁止的坚决不做；③我们青少年要依法行使权利，自觉履行义务，要认真学法、懂法、守法、护法，做有高度法制观念的好公民。

（４）请你为领导干部写上一句警示语。

①天平称公正，廉洁生威仪；②听听群众的呼声，摸摸自己的良心，想想自己的言行；③腐败一块冰，寒 7 透百姓心；④金杯，银杯，不如老百姓的口碑；⑤诚信守法人自清正，贪污腐败法必严惩。

7.我们学校团委会组织团员开展了以“关注国家发展，共筑中国梦想”为主题的探究性学习活动。以下是我准备的相关热点素材及关键词，请你参与进来完成相关问题。

关键词一：扶贫日

从2014年开始，国家将每年的10月17日设立为“扶贫日”。这是响应联合国决议的具体行动，主要目的是引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作。

（１）国家设立“扶贫日”体现的教材观点是什么？

共同富裕是中国特色社会主义的根本原则；科学发展观；统筹城乡协调发展；全面建成小康社会；等等。

关键词二：政治制度

2014年9月5日，国家主席习近平在庆祝人民代表大会成立６０周年大会上指出：我们需要借鉴国外政治文明的有益成果，但绝不能放弃中国政治制度的根本。只有扎根本国土壤、汲取充沛养分的制度，才最可靠、也最管用。21·cn·jy·com（２）总书记所指出的“中国政治制度的根本”是：人民代表大会制度。

关键词三：核心价值观

“我深知，追寻梦想的道路崎岖而漫长，但那颗追梦的心啊，永不彷徨，因为，你是我永远坚守的信仰。”2014年９月４日，在充满青春朝气与豪情的朗诵声中，全国大中学校“社会主义核心价值观活动主题宣传月”正式启动。

（３）请你列举两个培育社会主义核心价值观的实践活动。

评选表彰道德模范；设立英模陈列馆；设立公民道德宣传日；组织道德论坛、道德讲堂、道德修身等活动，组织学雷锋志愿服务活动；等等。

关键词四：圆梦未来

通过本次探究性学习，我和同学们都懂得了个人梦与祖国梦息息相关；实现美好明天，开创幸福生活，我们应该时刻准备着！

（４）实现美好未来，我们应该如何努力？谈谈自己的打算吧！

树立正确的人生理想和目标；发扬艰苦奋斗精神；努力学习；关注国家和家乡建设；脚踏实地，全力以赴；等等。

8.围绕APEC会议，以下是我准备的相关材料，请你帮我完成相关问题。

在中国进入举世瞩目的“APEC时间”期间，北京蓝天白云、晴空万里，“APEC蓝”一下子成为热词。

（１）请你简要概述“APEC蓝”一下子成为热词的主要原因。

①在雾霾天气较为严重的今天，“APEC蓝”在一定程度上提升了国家的良好形象；②雾霾天气严重影响着人们的生产生活，人们渴望“ＡＰＥＣ蓝”永驻；③“APEC蓝”在一定程度上帮助我们树立了战胜雾霾天气的信心；等等。

2014年11月８日晚上８时30分，寒风中，志愿者李洋手举提示牌，引导结束晚宴准备返回的APEC会议参会代表前往乘车点。二三十位代表因为找不到自己乘坐的车有些着急，李洋和志愿者们赶紧跑过去，一边微笑着和代表们解释，一边引导代表前往乘车点。

（２）结合材料，志愿者在工作中应注意些什么？

①尽职尽责；②积极主动；③态度和蔼；④服务意识强；等等。

2014年11月11日，APEC亚太经合组织领导人非正式会议在雁栖湖国际会议中心举行，习近平在回忆中讲话时说，“亚太经合组织的发展壮大有赖于大家共同支持，我愿在此宣布，中方将捐款1000万美元用于支持亚太经合组织机制和能力建设，开展各领域务实合作。”

（３）我国捐款1000万美元用于支持亚太经合组织机制和能力建设，这体现了什么？

我国和平、合作、负责任的大国形象。

9（４）日益开放的世界对我们青少年提出了怎样的要求？

①树立全球意识和国家观念；②学会用世界的眼光看问题；③具有平等意识和参与意识，提高合作能力和竞争能力；④善于学习互鉴，善于合作共赢，善于创新竞争。

9.转瞬间2014年即将逝去，这一年，是中国新一届领导层履职次年，也被视为全面深化改革元年。当下，改革已成中国各界共识，中国迈向世界的脚步也越加稳健。

某校团委积极行动，开展了一系列的主题实践活动。请你参与并完成下列任务。

（1）如果让全校学生更多地了解关于义务教育和自我保护方面的法律规定，你会重点推荐哪几部法律？你又会通过哪些途径去了解这方面的知识？【来源：21·世纪·教育·网】

《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》。课本、报纸、杂志、电视、网络等。

（2）积极推进法治教育进课堂会产生哪些积极影响？

①有利于提高学生的法治观念和法律意识；②有利于在全校倡导学法、懂法、守法、用法的良好氛围；③有利于推进依法治校，民主管理；④是构建社会主义和谐社会的重要保障；⑤有利于贯彻落实科学发展观。

（3）我国积极推动同中东欧十六国的合作顺应了怎样的时代潮流？

世界多极化；经济全球化；和平与发展的时代主题；要和平、谋发展、求合作的时代主流。

（4）在国际合作日益加强的今天，为促进世界共同发展，青少年应具备哪些素质？

关注国家发展，关注整个世界和人类的未来；树立远大理想，立志成才，努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力，提高自身素养；培养参与意识，正确处理合作与竞争的关系；提高合作和竞争能力；树立全球观念和开放平等、参与的国际意识，为维护世界和平、促进各国共同发展而努力等。

10.2014年11月19日，国务院办公厅印发《能源发展战略行动计划(2014－2020年)》，明确了优化能源结构、推进能源科技创新为我国能源发展的战略任务，特别指出着力优化能源结构，把发展清洁低碳能 10 源作为调整能源结构的主攻方向，大力发展可再生能源。在国家战略布局的刺激下，新能源行业将迎来黄金发展期，资本市场的角度来看，涉及能源科技的上市公司凸显投资机会。《能源发展战略行动计划(2014－2020年)》提出了我国能源发展的四大战略：节约优先战略、立足国内战略、绿色低碳战略、创新驱动战略。

据悉你校开展“节约资源、从我做起”主题宣传活动，请你参与其中并完成下列任务：

（1）结合所学知识分别分析四大战略提出的理论依据是什么？

节约优先战略：我国坚持节约资源的基本国策，大力构建资源节约型社会；勤俭节约是中华民族的传统美德；我国面临严峻的资源形势。立足国内战略：“自力更生、艰苦创业”是党在社会主义初级阶段基本路线的重要内容；我们必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。绿色低碳战略：我国面临严峻的环境形势；坚持科学发展观，建设社会主义生态文明；我国大力实施可持续发展战略。创新驱动战略：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；实施科教兴国战略。

（2）请就其中你所关注的一项战略的实施建言献策。

①节约优先战略。建议：把节约优先贯穿于经济社会及能源发展的全过程，集约高效开发能源，科学合理使用能源，大力提高能源效率，加快调整和优化经济结构，推进重点领域和关键环节节能，合理控制能源消费总量，以较少的能源消费支撑经济社会较快发展；②立足国内战略。建议：坚持立足国内，将国内供应作为保障能源安全的主渠道，牢牢掌握能源安全主动权；发挥国内资源、技术、装备和人才优势，加强国内能源资源勘探开发，完善能源替代和储备应急体系，着力增强能源供应能力；加强国际合作，提高优质能源保障水平，在开放格局中维护能源安全；③绿色低碳战略。建议：着力优化能源结构，把发展清洁低碳能源作为调整能源结构的主攻方向；逐步降低煤炭消费比重，提高天然气消费比重，大幅增加风电、太阳能、地热能等可再生能源和核电消费比重，形成与我国国情相适应、科学合理的能源消费结构，大幅减少能源消费排放，促进生态文明建设；④创新驱动战略。建议：树立科技决定能源未来、科技创造未来能源的理念，坚持追赶与跨越并重，加强能源科技创新体系建设，依托重大工程推进科技自主创新，建设能源科技强国，能源科技总体接近世界先进水平。

（3）我国实施四大战略说明了什么？

①体现了我们党对环境问题的清醒认识，彰显了以人为本、执政为民的宗旨和强烈的责任担当精神；②倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。2·1·c·n·j·y（4）请你为“节约资源，从我做起”主题活设计几条宣传标语。

①建立生态文明，构建和谐社会；②保护环境光荣，破坏环境可耻；③节约资源，你我的责任；④保护安徽青山碧水，创建环境友好型社会；⑤过度开发资源等于为自己挖掘坟墓等。

篇2：山西省2015年中考政治试题与答案

积累和运用（共6小题，计17分）

下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是（）（2分）A.俯瞰(kàn)

混沌（hùn）胚胎（pēi）影影绰绰（chuò）

B.唱和（hâ）遒劲（jìn）灯盏（zhǎn）苦心孤诣（zhǐ）C恣情（zī）苋菜（xiàn）屏气（bǐng）不卑不亢（háng）D.追溯（shuō）薄暮（bó）浸润（qīn）自力更生（gēng）2.下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（）（2分）

A.合拢能奈如火如荼重峦叠障

B.嘹亮温训司空见贯郑重其是

C.隽永号淘开天辟地昂首挺立

D.调剂辐射一泻千里融会贯通

3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）校训根植于传统文化，是学校精神的凝练表达。校训中传递的价值观念，（结合契合融合）着中华民族优秀传统文化和时代精神。

（2）陕西作为古丝绸之路起点和丝绸之路经济带新起点，在“一带一路”建设中的文化优势明显，文化先行（不言而喻无懈可击责无旁贷），必须抢抓机遇、积极作为。

4.经典诗文默写〔在第（1）～（7）题中，任选五；在第（8）-（10）题中任选一题〕6分）（1）树木丛生。（曹操《观沧海》（2）兴，百姓苦。（张养浩《山坡羊潼关怀古》）（3）其真无马耶？。（韩愈《马说》）（4），浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）（5），衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲》）（6），行道之人弗受。（《鱼我所欲也》）（7）客路青山外。（王湾《次北固山下》）(8)望长城内外。（毛泽东《沁园春雪》）（9），是跳舞，是音乐，是诗！（郭沫若《雷电颂》）（10），我的泪很快地流下来了。（朱自清《背影》）5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）

①接受帮助是成长的便捷之路。②玉不琢，不成器。③是金子，要经过开采、筛洗、熔炼、提纯，才能闪闪发光。④少年儿童的成长过程，就好像、的过程。⑤想成长得好，就要接受老师、家长、同伴的帮助。⑥哪些帮助你的人就想好的玉石工匠，用他们的智慧呵护你的成长之路。

请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。（1分）

请给第③句补上一组恰当的关联词语，并写在下面的横线上。（1分）（3）请将下面的语句分别填写在第④句的横线上。（只填序号）（1分）

A陋石变美玉

B金子发出光芒 6.阅读下面的文字，完成后面的题目。（2分）

“嘿，你在说什么，格里高里·伊凡诺维奇？让我跳舞？不是开玩笑吧？”外婆笑了起来，往众人身后躲着，大家都附和着。突然，她站了起来，收拾一下衣裙，挺直身子，高高地仰起脑袋，像年轻的姑娘一样迈着轻盈的步子走了过去，笑着说： “让大家开开心，来吧！雅科夫，换支曲子！” 上段的文字选自《》（作品名称）。从文段可以看出外婆的性格特点是：。

二、综合性学习（7分）

7.请你参加以“文明着装传承美德”为主题的综合性学习活动。（7分）〔活动一：知“服之美”〕请将下面的句子正确、规范、工整地抄写在田字格里。（1分）礼仪之大，谓之夏；章服之美，谓之华。

〔活动二：明“服之仪”〕仔细阅读下面的表格，回答下面的问题。（2分）对中学生着装取向的认可度的调查统计表 调查结果调查对象 调查内容

学生

老师

对“整洁”取向的认可度

39﹪

96﹪

对“朴素”取向的认可度

13﹪

85﹪

对“个性”取向的认可度

94﹪

16﹪

对“品牌”取向的认可度

82﹪

37﹪

在对“中学生着装取向的认可度”方面，学生与老师有什么不同？请简要概括。〔活动三：话“服之礼”〕下面是学校领导在“关于学生着装问题座谈会”上的讲话。作为参会代表，请你将讲话要点转述给你们班同学。要求：①转述前须有开场白；②完整准确；③要点突出。（2分）讲话内容

最近，有些学生穿着有涂鸦的衣服或“乞丐服”来上学，这种做法是不妥的。作为一名中学生，着装应符合《中学生日程行为规范》的要求。首先，要讲求文明礼仪。服装是无声的语言。一个人的着装体现着他的态度、修养、品格和气质。其次，要展示良好的校风校貌。个人着装是校园文化的名片，是学校形象的展现，是学校精神的载体。最后，要注意身份和场合。学校是你们学习文化知识，丰富和成就自我的地方。着装文明得体更有助于你们健康快乐的成长。

〔活动四：传“服之道”〕请在下面横线上，写一个含有“整洁”一词的句子，完成下面的宣传语。要求：根据已有句子特点及句末用韵特点补写。（2分）自尊自爱重仪表。

朴素自然是本色，端庄大方树风标。女子淑雅有修养，男儿飒爽展英豪。青春飞扬添活力，品格精神最重要。阅读（共15小题，计46分）〔现代文阅读〕（共9小题，计30分）阅读下面的文字，完成8～11题。（12分）游戏的功用

①人生真正的活动是从游戏开始的。有学者认为，个体的成长过程其实就是在重复人类的演化过程。游戏是生物遗传的结果，是一种复演祖先进化的过程。

②游戏是孩子的天性。孩子在玩的过程中，能体验到愉悦。这种愉悦情绪，能激发和调动他们大脑神经的高度活动能力。心理学家认为，游戏是孩子对于未来生活的预演，是学习未来生活技能的必要途径，使他们今后生活、工作的必修课。游戏有助于提高他们的探索力、观察力和创造力。

③美国密歇根大学的研究人员将491名小孩分成几个组，对他们进行了一种名为“托伦斯测试”的创造性和想象力检测。这种测试的基本原理是借助一些列根据图形进行的拓展绘画来判断创造力程度高低。孩子们被要求以某个特定图形为基础进行自由创作，然后给自己的作品命名并描述出故事背景。测试结果显示，有游戏经验的孩子的思维更发散也更灵活，比不玩游戏的孩子能发挥出更高的创造力。

④部分孩子因为玩游戏影响了学习。一些教育专家认为，其根本原因并不在于游戏本身，而是这些孩子的现实生活出了问题。来自国外的一些研究表明，适量地玩计算机游戏对孩子并没有什么不好的影响；反之，对培养孩子各方面的能力还有一定的积极作用。来自美国的另一项研究表明，喜欢玩计算机游戏的孩子更“聪明、有活力和易于成功”。

⑤年轻人往往喜欢一些高难度游戏，以获得新异的刺激和求真的乐趣。在玩精彩的游戏时，也即在克服障碍时，年轻人主动让自己朝着情感的积极一端前进。他们紧张的投入其中，而这恰恰是产生各类积极情绪和体验的正确心态和身体状况，这是因为人在能力极限下进行工作时所达到的投入状态，是没有什么能够比得上的，这种态度就是游戏设计师和心理学家所谓的“心流”。一旦进入了心流状态，人们就想长久地停留在那里，不管是放弃还是获胜，两种结果都是无法让你心满意足。如果游戏的目标真正具有吸引力、反馈又足以激励人心，年轻人会在相当长的时间满怀热情不断挑战游戏设置的重重障碍。在游戏中，他们积极乐观地做着一件自己擅长并享受的事情，这给他们带来自我满足和自我肯定。⑥当今，本应是年轻人喜爱的一些游戏也成为银发老人的“宠儿”。他们不仅可以为老人晚年的生活增添乐趣，还可以训练他们的反应能力和思考能力。同时游戏还有减轻老人精神压力的功用，可以使老人有一个健康的心态。通过调查，研究人员发现“边玩电子游戏边活动身体的参试者的大脑功能变得活跃，同等运动量下，他们的收获也更多。定期通过游戏机来进行体育锻炼，可能有助于预防老年痴呆症”。（根据有关材料改写）

8.游戏具有哪些功用？请分条概括。（3分）

9.仔细阅读第⑤段，为“心流”下一个定义。（2分）

10.下列句子中加点的词语体现了说明文语言的准确性。请分别简要分析。（4分）定期通过游戏机来进行体育锻炼，可能有助于预防老年痴呆症”

11.下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（）（3分）

A.孩子之所以喜欢游戏，是因为游戏是孩子对于未来生活的预演，是学习未来生活技能的必要途径。

B.借助一些列根据图形进行的拓展来判断创造力程度高低，是“托伦斯测试”的基本原理。C.要想让孩子聪明、有活力，就应鼓励孩子多玩游戏，因为游戏对培养孩子各方面的能力有积极作用。

D.年轻人喜欢玩一些高难度游戏，并在克服重重障碍中，获得刺激和乐趣，这就是在重复人类的演化过程。

（二）阅读下面的文字，完成12～16题（18分）父亲二十年前的叮嘱 徐德新

①天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末。我都会回家帮助父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这一次，因为我额外需要五元钱的竞赛费，所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我。

②“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边嘀咕。自从到县城上学，这句话听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。有柔软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，疏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上，用手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望，雪花正从天而降，有些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步，山路静谧而空蒙。③不知不觉间，县城到了。

④街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户找买主。由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿了没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。父亲说：“同志，我这担柴要五块钱哩。”“什么？昨天不还是四块吗？”那人瞟了一眼父亲。“昨天是昨天，您没看我这担柴，比别人的要后重得多吗？”父亲小心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚重。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了，您看我多不容易，就加一块吧！”父亲几乎是哀求的口吻了。⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把沓毛票从我父亲手里抓过去，又把那张纸钞从门缝往外一扔，丢下一句话：“拿去吧！” ⑥风裹挟着雪吹过来，纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻息变得忽粗忽细。等我走过去刚要把地上的钱捡起来，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰，缓缓地把那张纸抄拾了起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发现他的身体几乎弯成了一个零度角，头几乎触到了地上。父亲站起身来，对那人说：“多谢了！”然后转身拉着我默默离开。

⑦“爹，你冷不冷？”等走远了，我问父亲。因为要挑担，父亲出门的时候穿的有点少。“你可得给我好好读书，”父亲顿了顿说，“没有别的出路，只有读书才能进城。”

⑧雪下得越来越大，整个县城变成了一片银白色。父亲没有急着回家，他要一直把我送到学校去。“爹，本来我不想花那么多钱去参加那个什么竞赛的。可是老师说了，要是获得好名次，将来能保送上北京的大学。”眼看快到学校了，我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了，眼睛湿湿的。“竞赛好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大学，那正要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说，“我当年也想上大学呢！看来这个愿望你能帮我实现了。” ⑨到了学校门口，父亲从怀里把那五元钱掏出来，塞到我的书包里，好像生怕它会飘走似的，使劲地把书包捏了又捏。“孩子。爹还有一句话，：父亲望着我，精神与以往大不一样，“等你将来有钱了，假使也遇到了像我这样的人，你最好不要让他„„” ⑩“什么，爹？”

⑾“在你面前低头弯腰。”„„（选文有改动）

12.文中多次写到“风雪”，请说说设置这样的自然环境有何作用。（3分）

13.结合上下文，说说第②段画线句子中“冰凉的酸”的深意。（2分）

忽然又有两片落到我的鼻尖上，用手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。

14.体会下面句子中加点词语的表达效果。（4分）我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把沓毛票从我父亲手里抓过去，又把那张纸钞从门缝往外一扔，丢下一句话：“拿去吧！”

15.父亲是一个怎样的人？请结合全文简要分析。（6分）

16.请用自己的话，说说父亲的最后一次“叮嘱”的含意。（3分）

〔古诗文阅读〕（共6小题，计16分）

（三）阅读下面的文字，完成17～20题（12分）

知之难乎哉！夫人之所以谓知者，非知其姓与名也，亦非知其声容之与笑貌也；读其书，知其言，知其所以为言而已矣。读其书者，天下比比矣；知其言者，千不得百焉；知其所以为言者，百不得一焉。然而天下皆曰：“我能读其书，知其所以为言矣。”此知之难也。人知《离骚》为辞赋之祖矣，司马迁读之，而知悲其志，是贤人之知贤人也。夫不具司马迁之志，而欲知屈原之志，则几乎罔矣。（选文有改动）

〔注〕本文节选自章学诫的《知难》。知难，即知音难，是说古代贤人在后世少有知音。17.解释下列句子中加点词的含义。（4分）（1）非知其姓与名也（）（2）千不得百焉（）

（3）夫不具司马迁之志（）（4）则几乎罔矣（）

18.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（）（2分）A.知之难乎哉醉翁之意不在酒，在乎山水之间也

B.读其书者，天下比比矣 其如土石何？

C.人知《离骚》为辞赋之祖矣中峨冠而多髯者为东坡 D.而欲知屈原之志温故而知新

19.请将文中画横线的句子翻译成现代文。（4分）。读其书，知其言，知其所以为言而已矣

20.问什么，司马迁能真正“知其所以为言”成为屈原的知音？（2分）

（四）阅读下面的诗歌，完成21～22题。（4分）小儿垂钓 〔唐〕胡令能

蓬头稚子学垂纶①，侧坐莓苔②草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。〔注〕①纶，钓丝，“垂纶”即垂钓。②莓苔：泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物。这里是写小儿选取了一个僻静、利于垂钓的地方。

21.结合全诗，说说第二句写小二“侧坐莓苔”有何作用。（2分）

22.诗中“遥招手”这是谁？为何“遥招手”？（2分）

作文（50分）23.按要求作文。（50分）题目：我的老师

要求：①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。【特别提示】

①文中如需涉及所在区（县）名，一律用“秦岭区（县）”代替； ②文中如需涉及学校名称，一律用“陕西三秦中学”代替； ③文中如需老师姓名，一律用“姓+老师”代替，如“王老师”。2015年陕西省初中毕业学业考试语文试卷答案

一、1.A 2.D 3.（1）契合；（2）责无旁贷 4.（1）百草丰茂；（2）亡，百姓苦；（3）其真不知马也；（4）白头搔更短；（5）塞下秋来风景异；（6）呼尔而与之；（7）行舟绿水前；（8）惟余莽莽；（9）那是自由；（10）这时我看见他的背影

5.（1）接受帮助是便捷之路。或接受帮助是路。（2）即使（或即便、就算、哪怕）（3）A.陋石变美玉

B.金子发出光芒 6.童年乐观开朗

二、7.活动一：略； 活动二：〔示例〕学生对“个性”“品牌”两项着装取向的认可度高，老师则较低；老师对“整洁”“朴素”两项着装取向的认可度高，学生则较低。活动三：〔示例〕同学们，我代表我们（咱们）班参加了学校的座谈会，校领导就同学们（大家）在学校着装问题提出了以下几点要求：一要讲求文明礼仪，二要展示良好的校风校貌，三要注意身份和场合。活动四：〔示例一〕着装整洁堪称道〔示例二〕整洁美观显风貌

三、（一）8.（1）游戏有助于提高孩子的探索力、观察力和创造力。（2）游戏可以给年轻人带来自我满足和自我肯定。（3）游戏可以增添老年人的生活乐趣，还具有训练他们的反应能力、思考能力和减轻他们精神压力的功用。（每点一分，共3分。）9.“心流”是人在能力极限下进行工作时所达到的投入状态。10.（1）“定期”表示限定，说明老年人通过游戏来进行体育锻炼是有一定周期的。（2）“可能”表示不确定，说明玩游戏有助于预防老年痴呆症只是一种推测。11.B

（二）12.（1）对故事情节的展开起到了一定的推动作用。（2）为父子二人的活动提供了特定背景。（3）多所塑造的父亲这个人物形象间接地起到了烘托作用。（4）营造出清冷、凝重的氛围，增强了文章的感染力。

13.透过雪花落在鼻尖上融化后的感觉，含蓄地写出了“我”看到父亲如此减薪后的酸楚和感愧。

14.运用“掏”“摸”“抓”“扔”这几个动词，准确传神地写出了买柴任给父亲钱时的不耐烦及对父亲的不满、冷漠和鄙薄，生动地刻画了一个小气、无礼的小市民形象。

15.（1）父亲是一个吃苦耐劳的人。他靠砍柴、卖柴给孩子赚生活费和学杂费，不辞辛苦。（2）父亲是一个坚忍的人。他为给孩子挣竞赛费，恳求买柴人；面对鄙薄，仍弯腰捡起扔在地上的钱，能委曲求全。（3）父亲是一个教子有方的人。他懂得保护孩子的自尊，鼓励孩子好好读书，教育孩子尊重他人，重言传身教。

16.父亲告诉孩子，以后有能力了，要尊重像他那样勤劳、坚忍，渴望被尊重的人。

（三）17.（1）知道（2）一千（人）（3）具有，具备（4）迷惑无所得

18.C 19.读他的书，(能)理解他的言论（或：学说），而且能懂得他有这样言论（或：学说）的愿因罢了。

20.司马迁“知悲其志”。或：司马迁具有与屈原同样的心志。

（四）21.写出了小儿很会选取钓鱼的地点，同时也为后面写“怕得鱼惊不应人”做铺垫。22.第一问：垂钓儿童或：小儿第二问：他怕答话声把鱼惊走。

篇3：山西省2015年中考政治试题与答案

一、2010-2014年写作试题测试内容的变化趋势

本研究中的“测试内容”是指试题评价的能力点和知识点,即“考什么”的试题维度。五年来110套样本卷中所设的写作试题,呈现出如下特点:

1. 日益强化对理性思辨能力的考查

从样本试卷来看,2010-2011年试题多注重引导学生对生活的感受:如2010年广东省深圳市“奖品”、吉林省“端午的味道”等,这些试题贴近学生生活,审题障碍不大,学生有话可说,有情可抒,考生可从亲身经历的生活中搜寻和组织写作材料。2012-2014年作文试题内容呈现出注重引导学生把写作着眼点由体验生活向理性思辨拓展的态势:如2012年福建省福州市“爱,还要会爱”,引导学生思考“爱”的尺度与方式;2013年北京卷“好奇”、2013年哈尔滨“美在不期而遇”、2014年浙江宁波“深处”都引导学生探寻平凡小事中的生活哲理。

2. 对心灵成长与思想生长更为重视

2011年起,一些作文命题注重引导考生关注心灵的成长与学生思想的生长,如“有温度的话语”(2011年辽宁沈阳卷),“我从脚下出发”(2013年江苏无锡卷)。其实,人真正意义上的成长,是心灵的成长与思想的成熟。“有温度的话语”可以助力心灵的健康成长,“温度”是成长路上的阳光。“我从脚下出发”,意在引导学生个体关注当下,立足现时存在,信步走向未来。前行路上,是该“勇往直前”还是该“学会等待”都离不开深思熟虑。

3. 强调对阅读素养、人文素养的关注

阅读在人精神成长中起着巨大的作用,人文素养也在很大程度上决定着个体所呈现的生命样态。以阅读素养、人文素养作为作文考察内容可以更为直接地检验考生在平日学习中是否有涵养文化底蕴的意识。

在110套样卷中,2012年、2013年、2014年关于阅读素养、人文素养的作文试题明显增多。

[示例1]

魅力:很能吸引人的力量。

汉字集形体、声音和意义三者于一体,具有独一无二的魅力。不是每个人都有美丽的外表,但每个人都有属于自己的独特魅力。文章有魅力,人们就会爱不释手;人有魅力,别人就想靠近与之交往。刘白羽《日出》:“登高山看日出,这是从幼小时就对我有魅力的一件事。”

....

请以“魅力”为题,写一篇作文。

(2012年山西太原卷)

[示例2]

“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。“阅读”父母的点滴细节,体会劳作的艰辛;“阅读”自然的呻吟,明白要善待自然;“阅读”社会的美丑,懂得要守住道德的底线;阅读经典佳作,获得心灵的轻盈和洁净……

请以“阅读,真好”为题目写一篇文章。

(2013年重庆B卷)

以上几例,均能体现“文有高下之别”的理念,试题信度较高。“魅力”的不同、“衣着”的不同、“阅读”对象的不同,均能反应出考生平日的阅读素养与人文情怀。

4. 注重考查学生的想象力与创造力

爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要。知识是有限的,想象力可囊括世界。”知识更倾向于昨天的积累,而想象力则代表未来,想象力是创造力的重要组成部分。作文测试中,命题者在不断探索对学生想象能力、创造能力的考查。

[示例3]

亲爱的同学,十年后的你,会是啥样?能否成为最好的自己?去问问你的人生际遇、兴趣爱好,更要去问问你的青春志向,和你为之付出的青春汗水……

请从下面的两道作文题中,任选一题,完成作文。

题一:以“十年后,与最好的自己相遇”为题,写一篇作文。

题二:以“致十年后的自己”为题,写一封信。

(2013年广西南宁卷)

这一题目直接指向“未来十年”,跨越时间的距离,对自己的未来有所想象。这种“想象”更倾向于自我设计、自我发展的“预期”,有想象的成分,但需要与“付出的青春汗水”密切相关。2014年北京卷中的作文“宜居城市”对想象力要求更高,既要以说明文中的“宜居城市”为背景,又要构思一个合乎情理的故事。对于背景、故事的双重想象使得此题难度陡增。

5. 关注表达的实用性

2014年样本卷中,北京、江苏无锡、山西卷均出现了“情境作文”。由于此类题目写作要求字数通常在200字以内,与大作文相比篇幅较小,也被称为“微写作”。如果说大作文更多是指向生活、指向内心、指向思想,“微写作”更倾向于指向实用,强调语言表述的实践性。“微写作”的情境设定意在创设真实而自由的交流场域,引导学生完成真实的语言交流任务。今年出现的体例有感谢信、时事评论、片段描写。“感谢信”更加强调写作的实用性,考查学生根据生活需要写应用文的能力,内容要求真实具体,语言要准确得体。“时事评论”引导学生就一个话题发表观点,这种短小的议论文能很好地考查学生思维的逻辑性。从“视觉角度”“听觉角度”入手写景,角度独到,引导学生充分调动感官,捕捉生活之美。不难想象,“感谢师恩”的话语会出现在学生给教师的贺卡上、短信中,用具体的事例诠释“师恩”,用真诚的话语传递愉悦而温暖的情感,这是中学生应当掌握的表达能力。随着时代的发展,“微信”等交流方式的普及,朋友圈中共同聚焦一件事的几率大增,就一条消息展开评论,每个人都亮明观点、言之成理,以“时事评论”的考查来“倒逼”备考中的实战训练,无疑对学生益处多多。片段描写是对大作文的细节化呈现,其在生活中的使用率也较高:记录心动片刻,敏锐感知生活,文学之美有时就在那些不经意的瞬间。与“片段描写”相比,“感谢信”“消息”“时事评论”等文体的实用性更强。统观几者,皆因情境的生活化、交流的真实度、短小的篇幅而更具实用性。

二、测试内容变化趋势之原因探析

五年来110套样本卷中所设的写作试题中,测试内容日益强化对理性思辨能力的考查,对心灵成长与思想生长的重视,对阅读素养与人文素养的关注,对想象力与创造力的关注,对写作实用性的关注。探析变化原因,我们无法规避的是“北京中高考改革方案”出台带来的效应,“考试倒逼课堂教学”的革命正在进行。语文中考卷将由120分提高到150分,分数提高,“意味着考试时间必须延长、试题容量必然加大,对学生语文素养、语文能力要求程度也会相应提高,也意味着对语文教育现状不尽如人意的理性认知和对语文教育改革实现实质性突破的无限期待。”“语文素养”是一种以语文能力为核心的综合素养,语文素养的要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等。从作文试题的变化中,我们不难看出命题人越来越关注对学生“思维能力”及“人文素养”的考查。

1. 注重培养学生的“明辨性”思维,培养学生独立思考的能力

从样本试卷来看,作文试题内容呈现出注重引导学生把写作着眼点由单纯感受生活向明辨性思维拓展的态势。思维的“明辨性”“多维性”与“深刻性”是作文试题关涉的重点。如2013年黑龙江哈尔滨卷“美在不期而遇”,已经关涉哲学范畴中“偶然”的命题;2013年吉林省的作文题目测试材料中也出现“建立更好的自己,才能建立更好的未来”“历史上很多有创意、有抱负的人和群体,同心合力,在追求无我中,推动社会改革进步”等意蕴深刻的语句,供学生感悟、思辨。2014年江苏无锡卷“春天,毕竟是春天”,既充满思辨色彩,又饱含正能量。

考生在提笔写作之前,首先要完成的是对材料主旨的准确把握;若遇到比喻、寓言类材料,则需要概括材料大意,再通过寻找与生活的对应点,深入理解题旨。在学生调动自身生活积累之前,对材料要有理性思辨,分析能力的具备是命题者对考生的要求。2014年重庆A卷中,命题者创设了这样的情境:“窗前有一棵树,树上有一片叶子,叶总是微微的摇摆着。我问:‘叶,为什么你老是摆动?’‘我想飞。’它说。‘叶即是叶,永远不可能像鸟一样飞的。’‘看着吧。’它纯纯的笑着,不再说话。从春天摆到夏天,再到秋天,叶执著热烈。冬天到了,一个景象使我呆住了——干瘪的叶,在飞!它离开了树的怀抱,在四溢的冬日暖阳中,在天空这个舞台上,飞旋着、飘舞着……”学生欲作答,首先要准确审题。叶的命运带给我们丰富的启示,学生可以写“飞舞:执着等候出来的精彩”“梦想需要季节的酝酿”“飞舞与凋落”“辉煌与殒灭”等等主题,无论从何处入手,都需要学生具有一定的分析能力。

2. 注重培养学生的想象力,培养学生的创造力

《语文课程标准》在“课程目标与内容”部分要求:“在发展语言能力的同时,发展思维能力……激发想象力和创造潜能。”长久以来,在中考作文中呈现对想象力的要求似乎并不多见。2014年,北京卷“宜居城市的故事”,大胆鼓励发挥想象,书写有创意的故事,虽然这只是选题之一,但对有创造力的学生是极大的鼓舞。这让人不禁想起《我是一支爱写作的铅笔》中史沃普老师开办的写作工坊,想到老师带学生到博物馆看盒子展后,让学生制作盒子,创作一本诉说盒子故事的“盒中书”……或许此次中考选写“宜居城市的故事”的考生并非多数,但对想象作文的写作会成为我们未来教学训练的内容。或许我们也可以通过有效的训练,让孩子们手中的笔成为开启写作魔法的钥匙——原来只要用对方法,点燃孩子们的写作热情,他们就会拥有独特且令人期待的天赋与才能。

三、2015年中考写作命题趋势展望

在测试内容方面,命题者将继续重视引导学生关注个体独特的生命经历,关注思想的生长与心灵的成熟,关注个体生命的文化浸润。

1. 关注个体独特的生命经历

《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。……应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”学生的生活经历与切身体验是作文创作的源泉,关注个体独特的生命经历,关注身边的生活仍将是作文命题的主旋律。

在对生活的观察中,关注自我生活仍为热点。每个人的经历都是独一无二、与众不同的,只有直面这份独特,才能赢得心灵的成长。成长的过程中总是伴随着成功的欢欣、失败的磨难、痛苦的挣扎、真诚的反思。学生只有在反思的时候才能懂得提炼自己生命中最可贵的东西,懂得寻找自己前行的阶梯。只有反思,学生生命中原有的内心平衡才能被不断打破,重新建构新的精神世界,完成弥足珍贵的自我超越。写作是帮助学生静心沉淀生命感受的宝贵平台,不断引导学生向自己内心深处远游,寻找突破自我的生命养料,是命题者的用意所在。

2. 关注对人文底蕴、阅读素养的考查

《北京中高考改革方案》指出:“此次语文学科分值增加幅度很大,旨在突出学科的基础性重要地位,注重同其他课程、同生活实践的联系,以及注重对中华民族优秀文化传统的考查。”在作文题目中考察学生人文素养的题目增多既符合《课标》理念,又符合时代诉求。

语文教育,在很大程度上承载着对学生“人文精神”与“审美品位”的塑造与提升,这正是“底蕴”的具体体现。“底蕴”是什么?或许是一种趣味,一种风尚,一种美学,一种气度。“底蕴”从何而来?从长久的文化浸润中来。2014年北京卷题目“这里有属于我的世界”,要求写出“陶冶性情、提升境界”的世界。被素描艺术浸润已久的同学会写出“或许是上帝忘记给予她丰富的色彩,但她用仅有的黑白成就了更为丰富的绚烂”之独特感悟;被小说浸润已久的同学会感悟到“我的世界,藏在那一册一册的书中”。感受老上海独有的美:“我抚弄着弄堂口的砖石,仿佛抚摸到时代残留下的文化,我原是站在时代的交界口上。夕阳的微光淡淡地散出云外,散在雪花膏的气息里。”唯有注重日常生活中的文化浸润,才能使自己的思考深入,品位不凡,命题者也必将通过巧妙的设题使得学生的“文化底蕴”得以在考场上绽放光芒。

3. 关注对创造性思维及明辨性思维的考查

篇4：山西省2015年中考政治试题与答案

关键词：中考化学；试题分析；综合评价；教学启示

文章编号：1005－6629(2011)03－0047－02

中图分类号：G424.74

文献标识码：B

2010年江西省中考化学试题分值分配和试卷结构相对往年比较稳定。但从命题选材和考核的知识能力角度看却大有不同。

1试题结构

试卷满分100分，考试时间为120分钟，分为5道大题，30道小题，客观选择题与主观题分数比例为3:7，整卷以容易题和中等难度题为主，难度梯度较为明显，其试卷结构如表1所示。

整卷集中大部分分值考核化学基础理论、物质的性质和分类、常见的化学反应等内容，分别在填空与说明、实验与探究两类题型中出现，分值之和占总分60％，体现了对学生运用知识能力的考核。

2试题特点

2.1注重基础、把握重点

2.1.1利用信息材料考查基础知识

整套试卷的命题选材紧密结合现实生活，从一些常识性情境(如世博会、环保、低碳等)考查对基础知识的把握。

例：(第4题)“吸烟有害健康”，我国政府规定：从2011年5月1日起，公共室内禁止吸烟。烟草燃烧释放的有害物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是()。

A尼古丁B一氧化碳C焦油D甲醛

这道简单选择题出得非常好，一方面从政策上宣传了我国的环保政策，让广大中学生了解吸烟的害处；另—方面，从基础知识考核了学生对CO气体的物理性质的掌握情况，而甲醛是现代环保材料的热点。象这样，把基础知识和信息材料结合的选择题有很多，如第2、3两个小题，就是结合了上海世博会，来考察金属的性质和环保的措施。

2.1.2从情景中考查基础知识的运用

现代教育改革的热点是让学生变被动为主动，从情景中主动学习和探究，有利于发挥学生的主体能动性，对基础知识的考核，渗透在情景中进行，也是今年中考化学的一大特色。

例：(第17题)“中国最美丽的乡村”——江西婺源，以“红、绿、黑、白”四大特色而闻名。

(1)“红”指红鲤鱼：食用红鲤鱼可以补充的营养素主要是_______；

(2)“绿”指婺源绿茶：绿茶中含有儿茶素(C₁₅H₁₄O₆·H₂O)，儿茶素是由______种元素构成；

(3)“黑”指龙尾砚：罗纹金星石(主要成分是FeS₂)是制作龙尾砚的基材，FeS₂中铁元素和硫元素的质量比是_________；

(4)“白”指江湾雪梨：种植雪梨需施适量氮肥。下列肥料中属于氮肥的是________。

AKClBCO(NH₂)₂CCa(H₂PO₄)₂

这道题综合了生活中的营养素元素的质量比计算、常见元素种类和常见的肥料等知识，从知识层次上是简单题。而此题设置的情景却颇有典型性，设置的背景是本地的乡土特色，让知识贯穿于学生身边实际环境中得以运用。相类似的试题还有第19题的84消毒液、第21题的温室效应等。

2.1.3计算题中重点考核基础知识的运用

试卷降低了最后的计算题的难度，以考核常见的物质质量比例的计算为结尾，而填空和实验探究中贯穿了溶解度的计算和化学反应方程式的书写，可谓是把握重点，稳中求活。

2.2灵活多变、突出能力的考查

运用化学知识来解释现象和说明问题是能力展示的关键，加强对应用能力的考查依然是2010年中考化学试题的特色。这类试题的考核主要集中在实验探究部分内容中，同时结合新情境展示新型考题，区分学生分析问题和解决问题的能力水平。

例：(第24题)以下是某研究小组探究影响化学反应速率部分因素的相关实验数据。

(1)通过实验①和②对比可知，化学反应速率与

有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是__________；

(2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子碰撞的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是___________；

(3)用一定量15％的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总质量

(选填“减少”、“不变”或“增大”)。

这道题联系微观的角度考核学生观察数据、分析问题、解决问题的能力，考题不同以往的从图像来分析，而需要学生对比数据，区分哪些数据不变，哪些数据改变能影响速率，同时必须处理反应时间与速率的问题。此题结合了具体的情境，把分析处理数据、探索、创新能力(微观角度解释)的考核融为一体，做到了灵活多变，突出能力的考查。

3教学启示

3.1命题与时代同步要求走情境教学的主线

新的《考试标准》特别强调：“注重考查运用所学知识分析、解决具体问题的能力，着重知识之间的内在联系，注意与生产实践、科技发展、社会经济和生态环境之间紧密联系”。因此，加强情境教学是当代教育教学的主线不能动摇，学生只有从情境教学中多加训练，才能从容面对众多的材料信息新题型。

3.2命题对能力考查要求注重实验技能的把握

知识是能力形成的基础，也是推动个人能力发展的动力，而能力又反映并制约着知识的把握。增大主观能力测试题的比例，是2010年江西中考化学试题的典型特点。实验是引发学习兴趣、开展自主探究式学习的好途径。在教学过程中应抓住教材规定的重点实验进行模拟，同时配合探究型实验，就能得到较为满意的效果。

3.3命题的思维拓展要求师生共进、团结合作

江西省2010年中考化学命题的特点及趋势告诫广大师生要充分发挥学生的主体能动性，改变应试方针，逐步适应改革后的教育教学方针，落实三维目标的实施，保证学生的科学素养得到真正的提高，通过师生合作、团结共进、打造生动活泼的有效课堂。

作为新时代的化学教师，应非常清楚地认识时代的发展对考生提出更高更远的要求。只有迅速做出教学改革的调整，变被动为主动，师生共筑一条心，稳中求变，切实落实新课改，才能将化学教育推向新的水平。

参考文献

[1]江西省教育考试院.江西省2010年中等学校招生考试指导说明——化学[M].南昌：江西教育出版社.2010

[2]于世华.新课程三维目标一体化的落实[J].教育理论与实践2010(4)：19—21

[3]黄梅.中考化学探究性试题的解法探析[J].化学教学2008(2)：69—71.

[4]何如涛.聚焦中考化学试题中的“专题化”命题设计[J].化学教学2008(3)：60—63

篇5：山西省2015年中考政治试题与答案

一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应的位置填涂。每小题2分，共50分）

1、时间是生命的刻度，是人生最初最重要的财富，下列做法最能体现合理利用时间的是（）

A、李华考试做题时先易后难，合理分配时间 B、刘丹把所有的时间够花在学习上 C、张伟每天放学回家总是边看电视边做作业 D、杨可打了半个小时电话约朋友出去玩 【答案】A

2、联合国《儿童权利公约》指出：玩是我们的一项基本权利，下列关于玩的说法正确的是（）

A、玩是我们的权利，所以想怎么玩就怎么玩 B、玩中也能学，所有的能力都能在玩中培养 C、只有适当行使玩的权利，才能玩得有益

D、网络游戏对我们的成长有着积极作用，可以随便玩 【答案】C

3、居住在肯尼亚自然保护区的全球最后一头白犀牛——“苏丹”，假若它没有办法繁殖后代，那么白犀牛这个物种将彻底从世界上消失。这启示我们（）

①要关爱与呵护周围的生命 ②没有买卖，就没有伤害，应当严厉打击贩卖和偷猎行为 ③保护野生动物，从我做起，提倡人们养成吃素的习惯 ④人类对生态环境的破坏导致了生物物种的大量灭绝

A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ 【答案】D

4、校牌是证明学生身份的标志，可是在校园里却经常发生这样的现象，部分同学常常将校牌上的照片换成自己喜欢的明星照片。这些同学的做法（）A、可取，明星身上有许多优点

B、不可取，这样做会给学校管理带来不便 C、可取，这是追求美，追求个性的表现

D、不可取，这些同学在盲目追星中迷失了自我 5、14岁的小明和15岁地小新是同班同学，小明经常给小新取一些侮辱性绰号，小新忍无可忍，一怒之下将小明打成重伤。小明和小新的行为分别是（）A、不良行为 犯罪行为 B、不良行为 一般违法行为 C、一般违法行为 一般违法行为 D、一般违法行为 犯罪行为

作为普通消费者，跟团旅游被要求强制购物似乎已成家常便饭，在新浪新闻发起的民意调查中，69.6%的游客曾遭遇到过强制性购物，没有遇到强制性购物的仅占30.4%，但在遇到导游强制购物的“命令”后，22.5%的网友会投诉并“理论”。据此回答6——7题

6、上述材料说明了（）

①在现实生活中，侵犯游客合法权益的现象时有发生②我国的消费市场极度混乱，消费者的合法权益时常受到侵害 ③当合法权益受到侵害后，大部分的游客的法律意识淡薄，缺乏维权意识 ④提高消费者维权意识就能避免强制性购物 A、①③ B、①② C、②③ D、③④ 【答案】A

7、“被强制购物”主要侵犯了消费者的（）A、安全保障权 B、依法求偿权 C、自主选择权 D、知悉真情权 【答案】C

8、下列行为属于侵犯公民民事权利的是（）A、电视台新闻报道中使用了小强翻越马路隔离栏的影像资料 B、父母为14岁地小江保管压岁钱

C、选举领导小组不允许16岁地小涛参加人大代表的选举

D、12岁的小海所投稿件在某报刊发表，但该报社以其年龄小为由拒付稿酬 【答案】D 9、2014年12月4日是我国首个国家宪法日，在首个国家宪法日到来之际，国家主席习近平强调：要深入开展宪法宣传教育，大力弘扬宪法精神，切实增强宪法意识。材料表明（）①宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程 ②宪法具有最高的法律效力和法律地位 ③宪法规定了国家生活中的所有问题 ④宪法是一切团体、组织和全体公民的最高行为准则 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 【答案】D

10、十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过了《关于修改行政诉讼法的决定》。这部被称为“民告官”的法律规定了行政诉讼程序的基本原则。此次修改打通了“民告官”的七大关卡。材料表明（）A、人民代表大会享有立法权

B、修改行政诉讼法有利于推进政府依法行政，保障公民、法人和其他组织的合法权益 C、公民对任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为享有批评建议的权利 D、全国人民代表大会是我国的根本政治制度 【答案】B 11肖华因上学迟到受到老师的批评，对此，下列说法错误的是（）A、老师太严厉，小题大做

B、老师的批评没有错，这是对学生负责的表现 C、我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 D、我们要正确对待老师的批评 【答案】A

12、男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否定的。下列说法体现这一观点的是（）

A、甲说：男生和女生都是平等的

B、乙说：男生和女生在个性上是各具特点的

C、丙说：男生在理科方面比女生反应快，越到高年级成绩越好D、丁说：男生沉默寡言，女生性格开朗 【答案】B

13、家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定，下列做法有利于家庭稳定的是（）

①爸爸努力工作，我认真学习②妈妈病了，小琪给妈妈买药 ③周末，一家人去看望姥姥④妈妈怕我打电话影响学习，经常偷听

A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 【答案】C

14、八年级（1）班班主任在学生综合考评中将全班同学分成8个小组，每组6名同学。每月对考核成绩前三名的小组和小组内前三名的同学给予不同程度的加分，此做法（）A、有利于培养同学们地竞争意识

B、不利于班集体的团结协作

C、有利于让同学们在竞争中合作，在合作中竞争 D、不利于强化小组内的合作 【答案】C

15、诚信是做人之本，是社会发展之基。下列做法中体现诚信的是（）A、考试时和同学互相对试题答案

B、妈妈答应给我买一部手机，后来因为嫌贵就没有买 C、某月饼商为了节约成本，将上年的月饼重新包装上市 D、某出租车司机归还乘客遗忘在车内的钱包 【答案】D

16、“公平是对人格的尊重，可以使一个人最大限度地释放能量。”这句话地意思是（）①公正的制度是人们获得公平的保障 ②公平是激发潜能的动力 ③获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值 ④要学会正确对待社会生活中的不公平现象 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 【答案】B

17、随着生活水平的提高，越来越多的人们选择去境外旅游，旅行中，在文物古迹上写下“××到此一游”、乱扔垃圾等不文明行为时有发生，这些不文明行为引起了国内外媒体的关注，批评声不绝于耳，面对上述行为，认识不正确的是（）

①外出旅游要遵守社会公德 ②中国人应该自尊自爱，自立自强，不去国外消费 ③其他国家对中国人怀有歧视态度 ④这是一种不自尊的表现，这样做不仅有损于自己的尊严，也损害了国家的尊严

A、①③ B、②④ C、②③ D、①④ 【答案】C 18、2012年，大学生吕方（化名）向社会募捐救父，并承诺至5年还款。虽然父亲最终还是未能战胜病魔去世了，但三年后的今天，他省吃俭用开始还款并支付利息。此事一经报道，网友纷纷发表看法。下列看法你认为正确的是（）

①拥抱阳光：感到，一言九鼎的孝子 ②大爱无疆：对于捐献者来说，能够得到一声谢谢，证明我们做的是值得的，就已经足够了 ③尘世无语：募捐得到的钱也去还，很傻很天真 ④00后：他既普通又不普通，其高大闪光的人格，值得我们学习A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①③④

【答案】B

19、打开“QQ”空间和“微信”朋友圈，各种信息应有尽有、纷繁复杂、良莠不齐，对此，我们青少年应该（）

①明辨是非，理性对待各种信息 ②将各种信息积极转发与大家共享 ③文明上网，不跟风、不盲从 ④加大对传播不良信息者地打击力度 A、①③④ B、②③④ C、①③ D、①③④ 【答案】C 20、2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，世界各国人民纷纷举行纪念活动，我国政府决定2015年9月3日全国放假一天以纪念抗战胜利。材料表明（）A、世界各国人民渴望和平，热爱和平，反对战争 B、霸权主义和强权政治是当今世界和平与发展的主要障碍 C、恐怖主义威胁世界的和平与发展 D、中国对维护世界和平起着决定性作用 【答案】A

21、从2015年开始，教育部在全国中小学推行优秀文化典籍进课堂，典籍内容包括《三字经》《千字文》《声律启蒙》等。关于推行优秀文化典籍进课堂，下列说法正确的是（）①有利于传承中华民族的优秀文化 ②中国传统文化是世界上最优秀的文化 ③有利于保持并发扬本国的文化传统，防止发生文化迷失现象 ④有利于增强我们对民族文化的认同感，增强民族自信心和自豪感

A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④ 【答案】D 22、2015年是西藏自治区成立50周年，50年来，自治区经济发展迅速。2014年，西藏全区国内生产总值为920.83亿元，连续22年保持两位数增长，增速居全国第二。西藏自治区经济的快速发展得益于（）

①我国坚持和完善民族区域政治制度 ②我国坚持民族平等、民族团结、共同繁荣的原则 ③确立和不断完善平等互助、团结协作、共同繁荣的社会主义新型民族关系 ④西部大开发战略的实施

A、①④ B、①②③④ C、①②③ D、②③ 【答案】B

23、下列对我国现阶段的基本经济制度认识正确的是（）

①我国现阶段的基本经济制度是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的 ②我国的公有制经济包括国有经济、集体经济、及混合所有制经济中的国有成分和集体成分 ③我国的国有经济在我国现阶段经济制度中站主体地位 ④生产资料公有制是社会主义的根本经济特征

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 【答案】B 24、2015年3月5日至15日，第十二届全国人民代表大会第三次会议胜利召开，大会表决通过了《关于 修改的决定》。

A、宪法 B、刑法 C、环境保护法 D、立法法 【答案】D

25、建设“一带一路”，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构，将让中国与世界更加紧密联系在一起，推动更多国家和地区开展全方位合作，2015年3月28日，经国务院授权，《 》发布。A、推动共建丝绸之路经济带的愿景与行动

B、推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动 C、推动共建海上丝绸之路经济带和21世纪丝绸之路的愿景与行动 D、推动共建21世纪海上丝绸之路的愿景与行动 【答案】B

二、问答题（请将答案书写在答题卡中相应题号的位置，共28分）

26、材料：军军是一个成绩优秀的学生，随着中考临近，军军感觉压力很大，担心自己考不上理想的高中，致使最近睡不好觉，精力难以集中。作业质量不高。为此，妈妈严肃的批评了他，他感到十分委屈，认为妈妈不理解他，但又害怕妈妈担心，不敢和妈妈说明事情的真相。

阅读材料，运用所学知识帮助军军走出困境。（4分）

答：军军要想走出困境应该：①全面认识自己，增强自信心，看到自己的优势，相信自己在考试时能发挥最佳水平。（1分）②学会换位思考，认识到严也是一种爱，妈妈的批评是为自己好，要理解尊重妈妈。（1分）③加强与父母沟通，学会倾诉。（1分）请求老师、父母或其他人的帮助，改善睡眠，以旺盛的精力和愉快的心情投入到学习中去。（1分）

27、随着驾车族的日益壮大，因为开车诱发的冲突越来越多，这类易冲动的人群被形象成为“路怒族”。2015年5月3日下午，一驾驶现代车地女司机在高速公路上三次随意变道，跟随其后的一辆红色轿车男司机异常愤怒，到立交桥出口处，男司机将女司机逼停，称其妨碍自己安全驾驶，并对女司机进行殴打，事后男司机被警方刑事拘留。阅读材料，运用所学知识对材料中男司机的行为进行评析。（6分）答：材料中男司机的行为是不可取的。（1分）

①在现代社会，冲突在所难免，我们应以一种谅解和包容的心态去对待别人的过错和冒犯，学会宽容他人。（1分）②情绪需要调适，我们要学会理智对待愤怒。在表达情绪时要适时、适度，要学会对自己的情绪负责，不能因为情绪失控而对他人造成不良影响。（2分）③当自己的合法权益受到侵害时，我们维护权利时要尊重他人的权利，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法的方式行使权利。（2分）

28、材料：从小无法正常行走，12岁起就只能躺在床上，医生判断“可能活不过20岁”„„面对残酷的命运，18岁地山西少年孔振宇依然笑对生活，感恩生命，得知自己可能将不久于人世，他签下了器官捐赠志愿书。

29、阅读材料，运用所学知识谈谈孔振宇的事迹给你哪些启示？（6分）

答：①面对残酷的命运，依然能够笑对生活，说明孔振宇具有乐观的生活态度，勇于面对生活中的困难和挫折，面对命运带来的不幸，积极与命运抗争，做生活的强者。（2分）②生命只有一次，我们要加倍珍惜，永不放弃生的希望；善待自己的生命是人生的一大问题。孔振宇感恩生命是一种珍爱生命的表现。（1分）③签下器官捐献志愿书说明他有强烈的社会责任感，关爱他人，为他人着想，奉献社会，在奉献中延伸生命的价值，只有人人都伸出温暖的手，关心帮助生活中不幸的人，世界才处处充满阳光。（2分）

作为青少年，我们应该像孔振宇一样热爱生活，珍爱生命，承担社会责任，从身边的小事做起，积极参加社会公益活动，关心他人，关爱社会，不断实现自己的人生价值。（1分）

29、材料：中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。决定指出：“法律是治国之重器，良法是善治之前提，要恪守以民为本、立法为民的理念。”“各级政府必须坚持在党的领导下，在法治的轨道上开展工作。”为此，同学们展开了激烈的讨论： 甲同学说：只要有良法就能实现依法治国。

乙同学说：依法治国是国家机关的事，与我们公民没有太大关系。你赞成他们的观点吗？请分别说说你的理由？（6分）

答：不赞成。甲同学的观点是错误的。（1分）依法治国的基本要求是：有法可依、有法必依、执法不严、违法必究。良法只做到有法可依，是依法治国的前提。（2分）

不赞成，乙同学的观点是错误的。依法治国离不开各级国家机关的参与。（1分）同时，没有人民群众的参与，依法治国就是不完整的，也是不可能实现的，我们要学习法律知识，树立法律意识，依法规范自身行为，依法保护自己的合法权利，这既是时代对我们提出的要求，也是社会主义法治国家的重要内容。（2分）

30、阅读材料，结合《思想品德》课本所学知识，回答下列问题：（6分）

材料一：“国货”新名片：像高铁一样，移动通讯、工程机械、核电设备等中国装备在全球的品牌知名度和认可度越来越高，中国高端制造令人耳目一新，以格力空调为例，仅在巴西，年产就超过30万台，年销售额超过2亿美元。

材料二：据报道：近期大批中国游客赴日本旅游，在超市购物时将日本生产的马桶盖抢购一空，我们不禁要问：被誉为“世界工厂”的中国为何造不好一个“马桶盖”？（1）上述材料说明了什么？（2分）

答：①新中国在科学技术的许多方面取得了举世瞩目的成就，“国货”新名片越来越多。（1分）②我国仍然是一个发展中国家，科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后，我们赶超发达国家的路还很漫长。（1分）

（2）你认为我国怎样才能造好“马桶盖”。创造出更多地“国货”新名片？（4分）答：①大力实施科教兴国、人才强国战略。②在全社会形成尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好社会氛围。③深化科技体制改革，注重科技创新，大力发展科学技术。④注重教育创新，大力发展教育事业，全面实施素质教育。⑤完善专利登记制度，加强对知识产权的保护和管理。⑥推进科技、教育和经济社会发展相结合，增强国家的科技实力向现实生产力转化的能力等。（答对4条给4分。其它符合题意也可酌情给分）

三、分析说明题（请将答案书写在答题卡中相应题号的位置，共22分）

31、阅读材料，结合《思想品德》课本所学知识，回答下列问题。（10分）

材料一：全国人大常委会副委员长王胜俊说：未成年人人身安全问题仍然突出，其中在侵害未成年人身安全的犯罪中，奸淫、亵渎、拐卖等以未成年人为侵害对象的刑事案件不断发生„„

材料二：2014年9月26日，云南省昆明市明通小学发生踩踏事件，酿成6人死亡，31人受伤的惨剧。

材料三：全国中小学安全一直受到党和政府的高度关注。教育部2014年8月1日公布的《中

小学守则（征求意见稿）》，“见义勇为”已被悄然删去，取而代之的是强调“会自护，懂求救”。2015年中小学安全教育的主题是：“我安全，我健康，我快乐！”

（1）材料

一、材料二中主要是由于哪些方面保护的缺失导致未成年人伤害事件的发生？（2分）

答：社会保护、学校保护

（2）试分析材料二中党和政府高度重视青少年安全教育问题的原因。（4分）

答：①生命健康权是公民最根本的人身权利，国家高度重视青少年安全教育问题有利于保障未成年人的健康成长，体现了对未成年人生命的尊重。（1分）

②青少年是国家的希望，民族的未来，然而青少年生理、心理都不成熟，社会经验不足，明辨是非的能力和警惕性差，容易受到侵害。需要国家给予特殊的保护。（2分）

③在现实生活中，侵害未成年人合法权益的现象时有发生，威胁青少年健康成长。（1分）（3）如果生活中，你遇到类似材料

一、材料二中的伤害事件，将如何应对？（4分）答：如果在生活中也遇到上述侵害，我们应该： ①增强自我保护的意识和能力，学会自救自护。（1分）

面对侵害，我们要靠自己的智慧迅速而准确的作出判断，采取机智灵活的方法与其斗争。如求助他人；保持冷静，沉重应对；讲究智斗，不要硬拼等。（2分）

③增强安全防范意识，掌握一些日常生活的安全常识和技能保护自己。如发现前面有人摔倒时，要停下脚步，大声呼救；身体倦成球状；保护头部和其它身体脆弱部位等。（1分）

32、阅读材料，结合《思想品德》课本所学知识，回答下列问题。（12分）

材料一：云南省昭通市地处乌蒙山区，全市11个县区中有10个属于集中连片特困山区，人均收入远远低于全国平均水平。据统计，在我国中西部地区，类似云南昭通地区的地方还不在少数。

材料二；2015年新年刚过，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平同志来到云南考察并强调：“扶贫开发要增强紧迫感，真抓实干，让贫困群众真正得到实惠；要把生态环境保护放在更加突出位置，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。闯出一条跨越式发展的路子来，谱写好中国梦的云南篇章。”（1）材料一说明了什么？（2分）

答：说明了我国东西部差距较大，区域经济发展不平衡，我们达到的小康还是低水平、不全面、不平衡的小康。（2分）

（2）为什么要“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”？（4分）

答：强调“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”是因为：①从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国的环境形势依然相当严峻，不容乐观；云南多高山大川，自然灾害频发，保护生态环境刻不容缓。（2分）②环境破坏带来一系列的问题，已经严重威胁人类健康，制约我国经济和社会的可持续发展，所以，保护环境就是保护人类自己。（2分）（言之有理课酌情给分）（3）结合上述材料，请你就如何实现云南跨越式发展提出合理化建议。（6分）

答：实现云南跨越式发展应该做到：政府：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，切实提高贫困地区人民生活水平。（1分）②在现代化建设中必须实施可持续发展战略，正确处理经济发展同资源环境的关系，树立科学发展观，坚持保护环境，节约资源的基本国策。（2分）③发展云南教育事业，培养和用好各类人才，使云南经济建设实现又好又快发展，科技兴滇。④坚持改革开放，转变思想观念，发挥当地特色优势产业。⑤坚持共同富裕，加大对贫困地区的扶持力度。（此题从促进经济发展和正确处理经济发展与环境保护的关系即可给5分；如果答出科技与经济的关系也可给1分）

篇6：山西省2015年中考政治试题与答案

山西省交城县第五中学 双灵仙（整理）

一

1.qì改为qiè hào改为hǎo

2.妙手回春 众志成城

3.奇观 杰作

4.D

5.B

6.《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等

7.（1）江山如此多娇（2）何当共剪西窗烛（3）海内存知己，天涯若比邻（4）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（5）野芳发而幽香，佳林秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出（者）

8.（1）雄伟景象（2）放晴（3）迫近（4）“日光”或“阳光”

9.（1）太阳和星星隐藏（去）了光辉，山岳隐没了形迹（体）。

（2）浮（波）动的月光闪着金色（水面映着月光，金波闪动），静静的月影像沉下（水中）的玉璧。

10.C

11.这上句运用拟人、对偶的修辞手法，极写洞庭湖浩大的气势。

12.饺子 时间顺序

13.馄饨 粉角 扁食 煮饽饽（饼饵、角子）

14.列数字 饺子流传时间长，地域广，且在唐代就有饺子和馄饨两个品种

15.不可以，“至少”一词说明饺子最晚在唐代就有了，去掉显得太绝对，表达不准确（不严密）

16.意寓团圆；意寓新旧交替（辞旧迎新）

17.增强可读性；引出中心论点

18.让有些话（语）穿耳而过

19.并列关系

20.秋波无痕 素心如玉

21.示例一：人生是一个容量有限的容器，因而要选择欢乐与通气、潇洒与轻松、恭谨与谦虚，让有些话语穿耳而过。

示例二：对于一些冷漠无情，耍小聪明、玩世不恭、不知轻重、上下之势、高低权争的话语都要让它们穿耳而过。

22.示例：没有任何征兆，埋伏的狮子们就纷纷跃起，三头野牛事先根本就没有任何防备，就已经和狮子迎面相遇了。

23.小牛被一只狮子扑进河里，几只狮子一起咬住它；一条巨鳄牢牢咬住小牛的尾巴，被群狮与展厅鳄争夺撕扯。

24.如风而至 团团包围 狂追 吼声如雷

25.疾冲（冲）一挑（挑）飞 摔

26.这一词语强烈地表现了牛狮之战完全推翻了“我”最初认为自然界弱肉强食的一般规律。

27.照应题目；强调牛狮之战时间之短；突出牛狮之战带给“我”的震撼之大。