《海底两万里》阅读答案

2024-04-24

《海底两万里》阅读答案（精选6篇）

篇1：《海底两万里》阅读答案

林中地上并没有生长什么草，小树上丛生的枝权没有一根向外蔓延，也不弯曲垂下，也不向横的方面伸展。所有草木都笔直伸向洋面。没有枝条，没有叶带，不管怎么细小，都是笔直的林中地上并没有生长什么草，小树上丛生的枝权没有一根向外蔓延，也不弯曲垂下，也不向横的方面伸展。所有草木都笔直伸向洋面。

没有枝条，没有叶带，不管怎么细小，都是笔直的，像铁杆一般。海带和水藻，受到海水强大密度的影响，坚定不移地沿着垂直线生长。而且这些水草叉是静止不动的，当我用手分开它们的时候，一放手，它们立即回复原来的笔直状态。这林子简直就是垂直线的世界。

17、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。(2分)

18、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?(3分)

参考答案：

17、搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等

18、示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的.推理和预言。

曲折的情节和对海洋知识的介绍潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。

内容简介

《海底两万里》这部小说描写的是法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上一艘驱逐舰——林肯号，参与追捕在海上盛传已久被称为独角鲸的“怪物”，却不幸被“怪物”俘获。而这只所谓的“怪物”并不是什么独角鲸，而是一艘当时无人知晓的潜水艇。这艘潜水艇的船长尼摩邀请阿罗纳克斯教授等人做海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，沿途饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后，当潜水艇到达挪威海岸时，他们三人不辞而别，将他们所知道的海底秘密公诸于世。这部作品集曲折紧张、扑朔迷离的情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的奇妙幻想于一体，让读者时而进入险象环生的险恶环境，时而又走近充满诗情画意的美妙境界，读来既使人赏心悦目，也令人惊心动魄，永生难忘。

篇2：《海底两万里》阅读答案

一、选择题：

1、（B）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。A、康塞尔

B、尼德·兰

C、阿龙纳斯

2、尼摩船长在海底用（A）做的笔写字。A、鲸鱼骨头

B、鹅毛

C、塑料

3、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的（B）。A、阿尤纳斯

B、尼摩船长

C、尼德

4、鹦鹉螺号是用（A）作为动力源的。A、电

B、太阳能

C、海水

5、鹦鹉螺号最快时速是（A）海里。A、50

B、500

C、5000

6、鹦鹉螺号总计费用是（C）法郎。

A、225万

B、100万

C、200万

7、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？（C）A、兔子

B、水獭

C、鲨鱼

8、在托雷斯海峡遇到什么危险？（B）

A、鲨鱼

B、撞上一块暗礁，搁浅

C、被炸弹轰炸

9、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？（B）A、因为珊瑚地很美丽

B、因为珊瑚虫将永远封闭墓穴

二、综合题

1、《海底两万里》的作者是谁？——儒勒·凡尔纳

2、《海底两万里》的作者是哪国人？——法

3、《海底两万里》故事的主人公是谁？——尼摩或阿龙纳斯

4、阿龙纳斯的仆人叫什么？——康塞尔

5、故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫什么？——《海底的秘密》

6、“鱼叉手之王”指的是谁？——尼德·兰

7、海里有会发光的水母吗？——有

8、国际通用的海难求救信号是什么？——SOS

9、鹦鹉螺号曾经去过南极吗？——是

10、书中是以谁的名义命名了南极大陆？——尼摩

三、简答题

1、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。

答：从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋、南极。

篇3：《海底两万里》阅读答案

一、以文解文, 触类旁通拓积累

在学习《生于忧患, 死于安乐》一文时, 学生深深为孟子“故天将降大任于是人也, 必先苦其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤, 空乏其身, 行拂乱其所为, 所以动心忍性, 曾益其所不能”的论述所折服, 诵读起来摇头晃脑, 十分入境。这时, 教师顺势引导学生联系自己的知识积累和生活感受进行例证。

经过短暂的小声议论后, 有个学生抢先提出, 在司马迁的《报任安书》中有一段可印证, 意思是说, 文王被拘禁时推演了《周易》; 孔子在困穷的境遇中编写了《春秋》; 屈原被流放后创作了《离骚》; 左丘明失明后写出了《国语》; 孙膑被砍去了膝盖骨, 编著了《兵法》; 吕不韦被贬放到蜀地, 有《吕氏春秋》流传世上; 韩非被囚禁在秦国, 写下了《说难》《孤愤》……

有个男生发言: “洪战辉的经历就证明了这段论述。他还是一个孩子的时候就担起了对另一个更弱小孩子的责任, 撑起了困境中的家庭, 在贫困中求学, 在艰辛中自强。他是精神上的强者, 是在逆境中成长的好汉。”

有个女生说: “邰丽华是自强不息的典范。她从小落下残疾, 但她在不幸的人生旅途中顽强抗争, 以惊人的毅力练习舞蹈, 吃尽苦头, 终于从不幸的低谷攀登上了艺术的巅峰, 成为著名的舞蹈艺术家。”

有个学生说, 中国的保尔———张海迪更是在高位瘫痪的情况下, 成就了人生的传奇。

有个学生拿牧野的《生存其实很简单》一文的内容举例: 美国加利福尼亚州附近的深海中生活着一种与众不同的水母, 它与虎鲸、鲨鱼等海洋中最凶猛的动物为邻, 为了逃命, 它们快速游动, 把身体锻炼得十分强壮, 触须有人的手臂那么粗。它们每只重达60公斤, 不但体型大, 肌肉也比其他地方的水母强健有力。这些水母时常被虎鲸、鲨鱼咬得遍体鳞伤, 触须也被折断, 但它们不但不会死, 而且会很快从折断触须的根部长出新触须, 伤口也会迅速愈合, 因为伤痛刺激了新陈代谢。水母就在这样残酷的环境里, 在肉体剧烈的伤痛里, 将自己一点点变得强大起来。

丰富的例证不仅加深了学生对课文的理解、形象地演绎了“逆境与不幸造就强者”“自古雄才多磨难”的论点, 还通过以文解文的方式把孟子的哲学思想深深地印在学生的心灵深处。

二、以诗歌解文, 相得益彰增底蕴

学习郦道元的精美游记《三峡》, 研读到三峡山的高峻美、水的奔放美时, 学生浮想联翩, 迸发出了思维的火花, 上演了一场精彩纷呈的以诗解文的好戏。

有的学生说: 我们小学时学过的李白的《早发白帝城》, 就与本诗的情境相吻合, 其中的诗句“朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还”“轻舟已过万重山”与第2段中的“或王命急宣, 有时朝发白帝, 暮到江陵, 其间千二百里, 虽乘奔御风不以疾也”相印证; “两岸猿声啼不住”与第4段中的“常有高猿长啸, 属引凄异, 空谷传响, 哀转久绝”的意境相近。诗中的写景与融情、浪漫与夸张、飘逸与豪放, 与《三峡》一样, 都达到了一种高境界。李白的诗与郦道元的文真可谓珠联璧合, 相辅相成, 成了咏唱三峡山水美景的“绝代双娇”。

有的学生补充说, 李白《巴女词》中的诗句“巴水急如箭, 巴船去若飞”也可印证课文中描写的三峡夏水的急湍浩荡。

有的学生说, 杜甫《登高》中的诗句“风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回”与课文中描写的秋之凄婉之景、冬之清幽之象有异曲同工之妙; 而诗中的“不尽长江滚滚来”一句更是生动表现了三峡水的磅礴气势和源远流长。我们从中仿佛看到中华五千年的历史长河中, 多少英雄人物、多少风流贤达在这滚滚洪流中沉浮起伏, 又有多少世间的繁华、多少朝代的兴盛在这滚滚洪流中消逝。透视长江三峡的惊涛骇浪, 真让人有世事通明之感。

通过诗文互印, 学生不但进一步理解了三峡的山水之美, 更从有形之象延伸到对世事沧桑的审视, 对人生价值观的探讨, 这对增厚学生的文学底蕴有莫大的益处。

三、以影剧镶文, 对联成趣增亮色

学习《唐雎不辱使命》一文, 赏析到唐雎面对秦王的威胁慷慨陈词一段时, 大家不禁高声朗读, 情绪激昂, 议论纷纷。

交流发言时, 有学生用《三国演义》中“诸葛亮舌战群儒”的从容与唐雎的慷慨激昂比较辩论艺术, 有学生用明代著名才子解缙巧对乡绅的对子来比较辩论风格……

最精彩的是一位学生用电影《东京审判》的经典台词对课文进行了生动的演绎。他先给同学们讲述了电影《东京审判》的剧情, 接着朗诵片中中国法官梅汝璈的经典台词: “柏奈尔先生, 您说一个国家的文明程度取决于是否废除了死刑, 某种角度上我赞同您的观点, 但是我还是有些疑惑。按照您的逻辑, 文明应该被尊重吗? 我想我不用知道您的答案, 您应该不会否认生命是最宝贵的, 因为对每个人来说生命都只有一次。如果说杯子代表人类、水代表文明, ( 他将一只盛满水的玻璃杯摔碎在地) 文明是人类创造出来的, 如果没有人类, 文明从何谈起呢……如果法律不给日本, 不给这些战犯以严厉的惩罚, 谁敢保证日本有一天不会再次挑起战争? 谁敢保证日本不会再侵略别的国家? 谁敢保证日本军国主义的幽灵不会再次复活?”最后他作了一副对联作总结: “唐雎君巧说秦王守国土; 梅汝敖智摔水杯伏战犯”。

这位同学的话音刚落, 师生情不自禁地长时间鼓掌, 对他出色的才智和精彩的演绎表达钦佩之情。

篇4：答案等在海底20米处

“1989年，对于中国水下考古来说，也只是刚刚起步的阶段，无论从人员、设备、资金方面，都不足支持整个‘南海一号’的打捞。”广东省文物考古研究所副研究员曹劲说。她正是后来参与提出“南海一号”整体打捞方案的人士之一。

第一条被打开的沉船

“南海一号”调查的停滞并不意味着中国整个水下考古的停滞。从1991年开始，中国水下考古队的工作重点转到辽宁绥中三道岗海域的沉船遗址。这是一条元代沉船，调查和发掘持续7年之久，直到1997年才结束。“这是一个坐标，它是中国水下考古队第一次独立开展大规模水下工作。”张威说。

这是一艘水深在10米以下，长约25米，宽约5米沉船遗址。由于长期浸泡在海水中，船体已经被海虫吃掉，只在沉船处散落大量的元代铁器和瓷器。考古队员们将这些器物打捞出水，通过辨别，瓷器为元代北方磁州窑的产品。

这是一条哪里驶出，又开向哪里的沉船呢？实际上，有别于南海航线的海上丝绸之路，中国还有一条海上贸易通道，是由渤海湾及东部沿海港口出发，驶往朝鲜半岛、及日本列岛的。被称为“北方海上丝绸之路”。

在元代，北方海上丝绸之路的路线大致有两条：一条是由山东半岛的莱州出发，经大同江到达平壤；另一条则是宁波出发，经过东海、黄海、朝鲜竹岛等地到达日本。沉船最初被认为是驶向这些地方。但沉船沉没的地点，与这两条常行的路线并不相同。经过仔细研究，专家们更加倾向于这是由靠近磁州的直沽港出海，驶向东北渤海沿岸港口，从事国内贸易的一条航船。

“三道岗沉船遗址推进了人们对国内贸易利用海路的研究，也丰富了对北方瓷器的认识，但对于水下考古队来说，一次正规、完整、独立的发掘过程，则是最大的收获。”张威说。

盗捞猖獗

实际上，刚刚结束三道岗沉船遗址的发掘不久，张威就带着12名队员奔赴西沙，在那里展开大规模的水下文化遗存考察。那也是中国水下考古队第一次远航调查。“对于海军来说，西沙也许并不算远，但对于水下考古来说，如何在远离大陆，面临补给困难、海况复杂的环境进行调查发掘，则是一次巨大的挑战。”张威说。

经过数天的搜索，他们在永乐群岛南面的华光礁附近发现一处沉船遗址，这是一处比篮球场还大的遗址，里面散落着各式各样破碎的瓷器，遗址的很大部分埋藏在珊瑚沙之下。通过挖掘打捞，确认这是一处南宋沉船遗址，随后被命名为“华光礁一号”。遗址中的瓷器来自闽江上游松溪窑、晋江瓷灶窑、泉州德化窑等地。但是由于位处渔民的作业区域，这处遗址已经遭到一定程度的破坏。

在海上丝路的航道上，大小沉船不计其数，有些地区正处于渔民的作业区，因此常常有人从水中打捞上沉船货物。这也引来不少文物贩子的觊觎，他们有的从渔民手中购买，有的甚至花钱雇人私自在沉船处打捞，不但给文物带来损失，更是造成考古信息的流失。

2005年发现的“碗礁一号”可谓其中典型。碗礁群岛位于福建平潭屿头乡附近海域，因渔民捕鱼时常有瓷碗出水，因此被命名为碗礁。2005年6月，当地渔民发现一条沉船，随后引发周围渔民哄抢，各地文物商贩也蜂拥而至，往日平静的碗礁海域成为各地盗捞者的竞技场，大量文物用最原始的办法打捞出水，破损毁坏无数。

这种状况直到福建考古人员赶到现场后，才有所缓解。中国水下考古中心和福建考古人员合作对遗址进行了清理。现场惨不忍睹，盗捞者为了加快进度，不惜用炸药炸开船体，瓷器、船体破坏严重。福州市考古队队长林果后来在文章心痛地写道，“原来以为被盗的只有3个船舱，后来发现，实际被盗的船舱有6个“碗礁一号”被盗文物可能至少在3.5万件左右，考虑到盗抢的破损率，至少超过2万件完整瓷器流入社会。”

谜团正在解开

从1989年就停滞的“南海一号”调查计划，并没有被放弃。2000年，事情有所转机，当年香港要填海建造迪斯尼乐园，邀请张威等人协助进行水下考古调查。在香港，张威和队友结识了一批潜水爱好者，他们得知“南海一号”的事情后，主动表示帮助筹措调查资金。2001年，经费到位，调查得以继续。

此后，“南海一号”的调查也得到了国家文物局和广东省等方面的支持。从2001年至今，历年打捞出水的文物已经多达4000件，包括了金、银、铜、铁、瓷等多个种类。随着时间的推移和调查的深入，人们对“南海一号”的了解越来越多：它是目前世界发现的海下沉船中，船体最大、年代最早、保存最完整的远洋贸易商船；出水的瓷器涉及到福建、浙江、江西等不同窑口；根据出水的钱币显示，它的沉没时间大致在南宋早期；船体的木块部分为马尾松，船只可能建造于中国南方；出水的银质镀金腰带和鎏金龙纹手镯显示船主非常富裕

但是令人困惑的谜团也越来越多：它到底属于哪个国家？船主是什么样的人？众多窑口的瓷器是如何进入到同一条船中？它从哪个港口出发，途经哪里，又要驶向何方？船员来自什么地方，他们是如何生活的？它又是如何从事贸易的

一切神秘而好奇的答案都静静地躺在水下20多米的地方，等待着出水的那一天慢慢揭晓。“对于中国水下考古来说，这也仅仅是进入到青年时期。”中国水下考古研究中心主任张威说。