教师晋级自我鉴定

2024-05-11

教师晋级自我鉴定(通用9篇)

篇1:教师晋级自我鉴定

本人自参加工作以来,在工作中,我尊重领导,团结同事;服从单位领导安排,工作兢兢业业,按时按质完成领导交予我的每一项任务;在个人成长中我注重学习,求真务实,不断提升自己的业务技能,不断弥补自己的不足,并将理论和实践有机结合,大大提高了工作效率;在人生观和价值观的塑造上,我崇尚“忠诚、感恩、敬业、奉献”的理念。经过不懈努力付出,赢得到了单位和同事的欣赏和认可,也为我创造了更好的发展平台。

标准化、专业化是我职业生涯的追求,经过八年工作的历练,我己成长为一名合格的道路与桥梁专业助理工程师,已具备申报道路与桥梁工程师的条件,请予审核评定。

篇2:教师晋级自我鉴定

无悔追求

——教师自我叙事

玉河中心校:李觉义2011.9

教师自我叙事

自1984年参加工作至今,我已在教育系统中工作了整整27个年头了,27年中我从一名普通的村小老师逐渐成长为玉河中心校的校长,始终不变的是我对教育事业的满腔热忱和无悔奉献的决心。

踏实工作 无私付出

刚参加工作我被分配到了偏僻、艰苦的双兴村小学任教,在这里我用辛勤的汗水,和真挚的爱心浇灌着一株株幼苗,度过了人生岁月中最值得留恋的青春年华,经过七年的历练我从一个稚嫩的大男孩成长为了“老师爸爸”。七年的工作经历让我逐渐走向成熟,七年的无私付出更让我认识到了作为一名农村教师的艰辛与责任重大,七年的酸甜苦辣更坚定了我做好农村教育工作的信心和决心。由于工作出色1991年我被任命为双兴小学的校长,从一名普通的班主任变成了学校的管理者,我深知作为一名村小校长保持任课的重要性,于是我承担了全校的思品教学任务,教学多年成绩名列全乡前茅,1999年9月被授予思品科小学高级教师,2001年四月我撰写的思品科教案在全县的教案评选中荣获三等奖。我不断提高自身的教育管理水平,大量阅读教育理论书籍,于1995.8.15——1996.8.15期间参加了“小学校长岗位培训”并被评为“优秀学员”,1998.9.14——1999.3.31期间参加了小学校长提高培训,成绩优异。经过我和广大教师不断地努力,双兴小学成为了一所学风笃实、成绩优异的家长满意学校。后由于工作需要我被调到长安小学任教导主任,在此期间我不断提高自身文化修养,坚持日常学习于进修学习相结合,工作学习与日常学习相结合,使自身教育教学素质不断提高,思想道德素质不断升华。于2004年7月取得了中央广播电视大学的“小学师资教育(文史方向)”专科学历。

勇于担当 锐意进取

2005年10月延寿县教育局面向玉河乡全体教师招聘中心小学校长,经过多年的积累和磨砺我坚信我能胜任这份工作,为农村教育事业做出更大的贡献,于是我果断报名。经过层层选拔,节节竞聘最后我从三名候选人中脱颖而出,被大家选为玉河中心校校长。权力越大、责任越大,如何带领玉河乡全体老师深化教育体制改革,推进玉河教育稳步发展呢,我决定先从自身做起,俗话说得好“其身正,不令则行。其身不正,虽令不行。”要求老师做到的我自己先做到,要求老师不做的我从来不做,一心扑在学校工作上,不利用职权为自己和家人谋私利,账务公开手续清楚。这样领导班子和全体教师很快产生了向心力,工作得以顺利的开展。

甘为阶梯

全心服务

作为一校之长我从没有把自己放在老师和学生之上,从来不摆架子,关心每一位老师和学生更乐意为他们排忧解难,记得有一次李静老师患重病住进了医院我不光自己下班去看望她还组织领导班子和老师们去看望她,使他和他的家人非常感动。我校的学生候莉,只和爷爷相依为命,生活非常困难,我不仅自己资助她,还联系到了社会的好心人士常年资助她,帮助她完成学业„„因此我也取得了教学工作的主动权,学校呈现出“教风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学”的良好风气,逐步实现了从应试教育向素质教育的转化,从传统教学向现代叫学的迈进,从粗放管理到依法治校的跨越。

以人为本

加强德育

多年的教学、管理实践使我懂得教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师各种素质是办好学校的基本条件,因此从我担任校长以来我就在“师德、师能、师表”教育上狠下功夫。经常组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规。要求广大教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生主动、健康全面发展。广大教师增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感,职业道德素质有了大幅提高。我本人在2006年11月被评为延寿县教师职业道德先进个人,2008、2009、2010连续三年被评为哈尔滨市师德先进个人。玉河中心校被评为2010年延寿县中小学德育工作先进集体(2010.11)。

完善自我倾心教研

“问渠那得清如许,为有源头活水来”作为一名农村教育的领路人更要不断学习、自我完善,在2007.11.25——2007.12.1期间和2008.11.20——2009.11.20期间我两次参加了黑龙江省“十一五”期间小学校长提高培训班的学习均取得优异成绩。教育科研工作是学校教育工作的重要组成部分,不可或缺,作为学校的领导我带头参与并负责研究,并利用科研成果指导老师的教学:2007年10月我的论文《浅谈学校管理民主化》在中国教育学会新课堂教学研究课题组2007年举办的教育创新与实践论坛学校管理组交流中被评为二等奖,并入选《教育创新与实践指导》一书;2008年7月我在哈尔滨市小学新课程教学研究活动中发挥引领作用,指导的《回报亲人》被评为小学语文学科“雏鹰杯”一等奖;2008年12月由于我在教育科研工作中,成绩显著,被评为“县级教育科研先进个人”;2008年12月我撰写的论文“小学课堂教学评价有效性的时间和思考”在哈尔滨市第八届“校长杯“论文征文活动评选中被评为优秀论文奖;2010年7月我在哈尔滨市小学新课程教学研究活动中发挥引领作用,指导的《三侠之秋》被评为小学语文学科第三届“精英杯”一等奖;2010年11月我指导的仲宪明老师在哈尔滨市首届小学英语教师素养大赛中表现出色荣获一等奖;2010年12月我在“十一五”教育科研工作中成就显著被延寿县教育科学规划领导小组评为教育科研先进个人;2010年12月我的科研成果“增强农村小学德育的实效性,运用 原点式 工作方法科学的进行德育治理”被哈尔滨市教育科学规划领导小组办公室评为“十一五”第三期科研成果二等奖;2011年6月我撰写的论文《学校管理理念与学校的发展》一文在参加由中国教育报刊社、人民日报出版社、中国教育学会教育机制研究分会和现代教育出版社等联合举办的“现代化教育理论与实践论坛”全国教师论文评比大奖赛中荣获一等奖。

勤奋耕耘

硕果累累

在担任玉河中心校校长期间我踏踏实实工作,勤勤恳恳育人,加大投入改善育人化境,深入改革提高教学质量,强化管理树立学校口碑,出色的工作成绩得到了广大教职员工的认可和上级教育部门的肯定,获得了很多荣誉:2006年12月我被评为哈尔滨市学校体育卫生与艺术教育先进工作者;2007年9月我被评为哈尔滨市市级优秀教育工作者(2007.9.10);2007年12月由于我在2006——2007年的教育学会工作中成绩突出,被延寿县教育学会评为教育学会先进工作者;2009年三月我在哈尔滨市义务教育课程改革工作中,成绩突出,荣获“哈尔滨市义务教育课程改革优秀管理者”称号;2008——2009学被评为规范化教学优秀校长,玉河中心校被评为规范化教学优秀学校(延寿县教育局2010.3);荣获2009市教育系统行风建设先进个人(哈尔滨市教育委员会2010.4);被评为2010年哈尔滨市中小学体育卫生艺术教育工作先进工作者(哈尔冰市教育局2011.3);2010被评为优秀共产党员(中共玉河乡委员会2011.7)。

精诚团结

共铸辉煌

不求一枝独秀但得满园春光,作为中心校校长我知道,只靠自己的努力毕竟是有限的,只有全体教师的素质都提高了,才能真正的提高教育教学质量,只有全体教师共同努力,玉河教育才能快速稳步发展,在我和全体教师的共同努力下玉河中心校在体育、文化、教学等领域都取得了不俗的成绩:2006年四月在延寿县教育举办的延寿县中小学生长袍比赛中玉河中心校取得了乡镇小学团体总分第一名的好成绩(2006.4.22);2007年5月玉河中心校在延寿县中小学长跑比赛中获乡镇组团体总分第一名(2007.5.1);2009年我校在延寿县中小学生春季长跑比赛中获乡镇小学组团体总分第一名(2009.4.25);2009年五月玉河中心校荣获延寿县第四届“中国人寿杯”中小学田径运动会总成绩乡镇小学组第一名(2009.5.26);玉河中心校在延寿县首届“烛光杯”课堂教学大赛活动中组织有力,成绩突出,荣获优秀组织奖(延寿县教师进修校2010.11.30);玉河中心校在“十一五”教育科研工作中,成绩显著,被评为教育科研先进单位(延寿县教育局2011.3)„„

篇3:教师晋级自我鉴定

曾几何时,贪污受賄仅仅是指个别官员的;曾几何时,我们是敬仰教师“为人师表”的。然而,这一切的一切,都统统被当今的现实所打破了。无怪乎此则新闻犹如一磅炸弹,在网上引起强烈的议论;无怪乎人们对医务人员吃回扣受贿被治罪鲜见异议,对教师拿回扣按受贿罪论处却是非议鼎沸。

据报道,为了更好地适用法律,有效打击商业贿赂,“两高”对于教师构成商业贿赂罪的司法解释明确规定,“在教材、教具、校服或者其他物品的采购等活动中,利用职务上的便利,索取销售方财物,或者非法收受销售方财物,为销售方谋取利益,构成犯罪的,按他们的主体身份不同分别以受贿罪、非国家机关工作人员受贿罪处罚。”是“两高”的《意见》有问题,还是那些忿忿不平者全是“既得利益者”的教师们?试想,教师究竟是怎样的一种“职务”?又有何等的“便利”?教材、教具、校服或者其他物品的采购等是教师所拥有的权利吗?他们有这等的能耐与“便利”吗?真正能享受此“殊荣”的是一般的教师吗?仅仅是普通的“老师”,有哪个商家甘愿冒着“行贿”的风险让他们“便利”呢?一般老师有什么利用价值?学生课堂上睡觉的时候把学生叫醒,不被学生追着打骂已经算幸运的了;学生违反纪律的时候说学生两句,不被家长及家长的亲戚围攻已经算命大的了,突然间一下子把教师的地位提到了跟受贿的官员那么“高”,对于“人类灵魂工程师”来说,显然是有失考虑的。

要看到,每每提及教师吃回扣的行为时,人们总是会说到教材、教具、校服或者其他物品的采购问题,而这些采购者又有几人真正是“教师”身份的?每每论及教育腐败,人们总会拿出四川省涉及成都、绵阳等地13所高校的图书、仪器采购腐败大案来说事儿,笔者承认教师队伍中不乏有一些“惟利是图”者的存在,但不考虑教师这一职业的神圣性,是不合适的,因此,在制定相关政策的时候,应该考虑周全。

笔者以为,《意见》中“教师”一词着实不妥。相关的行政人员、管理人员等等,应该和真正的教师划分开来,《意见》泛泛而论地把教育行业中受贿的主体用“教师”二字来指称,广大教师在情感上,是接受不了的。

著名儿童文学家郑渊洁以《教师地位上升,晋级受贿罪》为题调侃说:“不知道第一个获得‘非国家工作人员受贿罪’的教师出自哪个省市,我们拭目以待。”我想是的,如果把本应受人尊敬的教师和受人唾弃的受贿罪联系到一起,多多少少是会让教师寒心的,多多少少是会给大家增添一个调侃的话题的。倒不是因为教师不愿放弃“人类灵魂工程师”的名声,也不是因为教师虚伪,而是将“吃回扣按受贿罪论处”强加在所有教师的身上,恐怕也未必就是治本之策,未必就能够根治层出不穷、比比皆是的贪污受贿现象!

篇4:护士晋级自我鉴定

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篇一:晋升护师自我鉴定

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自我鉴定

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自参加工作以来,在院领导和同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了院领导布置的各项护理工作,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,主要体现在如下几个方面:

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一、加强政治理论学习,提高思想认识。认真学习、实践“科学发展观”活动,平时能够按时参加上级和本单位组织的各类学习,在思想上和党保持高度一致,在工作中以“科学发展观”指导,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。二是加强自我廉洁自律教育和职业道德教育。我坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针,把人民群众满意作为做好工作的根本出发点,通过深入开展全心全意为人民服务的宗旨教育、职业道德教育、思想品德教育,做到始终把党和人民的利益放在首位,牢固树立爱民为民的思想,在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。加强“四自”修养,即“自重、自省、自警、自励”,发挥护士的主动精神,在自己内心深

处用职业道德标准反省、告诫和激励自己,以便真正培养自己的道德品质。

三是注重护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

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三、努力工作,按时完成工作任务。我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,”医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进

入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心。热爱自己的本职 ?

工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,需要加班完成工作按时加班加点,在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,并达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步。

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当然,我身上还存在一些不足有待改进。在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多。在工作上,有时存在着标准不高的现象,展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。我将加倍努力,为护理事业作出新的贡献!

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2013、4、28 ?

篇二:护士自我鉴定范文

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护士自我鉴定范文

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第一、在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

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第二、在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

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第三、在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,善于工作总结,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。在实习结束,并总结了在医院实习自我鉴定。

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第四、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作

风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。以上是我的综合个人鉴定,以后的工作中我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以 ?

便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!我相信自己一定行!

篇三:护士转正定级自我鉴定

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护士转正自我鉴定表

时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下

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了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受

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到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了医务工作者“救死扶伤”的责任,也体会到了医

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务工作者艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为医务工作者的一份子而

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惊喜万分。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各

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方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。

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一、在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原

则,认真学习三个代表重要思想。

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要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守

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国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,?

勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医

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院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

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二、在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,

?

刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作

?

到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科

?的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

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三、在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行

?

医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问

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题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及资深的老师请

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教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,?

想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常

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下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

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四、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好

?的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,?

能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以

?

不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以

?

无愧于白衣天使的光荣称号!学习护理专业的我,在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服

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时,身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值,毫无疑问只有努力去做,?

护理好每一个病人,让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作,以

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下便是我的护士实习自我鉴定:

在做护士自我鉴定时,我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的?

护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其

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法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学

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习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身

?的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人

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们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可

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以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员

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工作计划下,理论水平与实践水平有了一定提高。转正定级自我鉴定

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转眼间,在环峰镇卫生院试用期已满一年。一年来,在各级领导的教导和培养下,在同 ?

事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素

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质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作情况作简要总结汇报。

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一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。深入学习并实践科学发展观,?

自觉地践行“科学发展观”,约束自身行为,改正不良习惯,使自己的思想素质有了长足进步,?

牢固树立了一心一意为患者服务的思想

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二、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。刻

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苦钻研,关爱病人,加强医患沟通,使自己的独立工作能力得到了更进一步的提高,在应对

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各种医疗事务时都能做到以人为本,精益求精。

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三、在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的

?

工作作风,积极参加各项活动,对于单位组织的活动,能够积 ?

极参加与配合,乐于助人,关

?

心集体荣誉。

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过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。这些经历

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让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。我认为我能胜任

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自己的工作,在此提出转正定级申请,恳请领导批准。在今后的工作中,我将努力找准自己

?的定位,尽自己的所能为卫生事业做出自己一份贡献。

申请人:

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二〇一一年二月一十八日篇三:转正定级自我鉴定范文三

转正定级自我鉴定范文三自从参加工作以来,在思想方面,我热爱劳动,热爱祖国,热爱人民,热爱共产党,?

积极拥护共产党的领导及党的政策;我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、?

关心时事政治外,我还认真学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思

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想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己;

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其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,自觉地践行“八荣八耻”,时刻

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用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作

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外,还积极参加各项活动,对于公司组织的活动,能够积极参加与配合,在生活上乐于助人,?

关心集体荣誉。通过以上努力,我感到自己的政治素质有了长足进步。在工作上,我积极认真负责,全身心投入工作,同时努力夯实专业基础,扩大知识面,?

力求更好的完成自己的本职工作。平时在处理工作现场的各项事务,都能够认认真真,兢兢

?

业业。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工

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作作风。在工作中我也能够与其他公司员工和睦相处,建立友谊,一同建立积极向上的心态,?

努力钻研业务并获得了以前无法学到的经验。通过多种渠道获取知识,努力完善自己。

在学习上我还能严于律己,自强不息,自己买来了业务相关的书籍,天天抽空研读,以

?

求获得更多的知识,让自己提高一个层次,更上一层楼,能成为社会有用的人,为社会多做

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一点贡献。

同时我还 虚心请教一些行业内的老同志,向他们学习一些儿宝贵的经验。通过专业知识的不断积

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累以及经常向领导和同事们学习请教,我在工作能力和业务熟练程度方面都有非常大的提高。在过去的工作中难免有些不足。但这几年的工作经历已经让我成熟,在处理各种问题时

?

考虑得更全面,专业知识也达到了一定的水平。我认为我能胜任自己的工作,已经达到了转

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正定级的要求,在此提出转正定级申请,恳请领导批准。俗话说活到老学到老,今后我将通

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过自学和参加一些专业知识的培训课程进一步提高自己,并且要加倍努力工作,尽心尽力,?

养成良好的工作习惯,虚心向前辈学习,争取创造一个光辉灿烂的明天。篇四:转正定级自

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我鉴定 汇总

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又到一年暑假时,转瞬间,离开大学校园一年整,走上工作岗位也一年了。

工作一年来,在领导的教导和培养、在同事的指导和帮助下,我的思想得到进步,工作 ?

能力也长足提高。现将本人一年来的思想、工作和学习的近况简要汇报如下:

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一、思想上:我紧密的团结在党支部的周围,在党支部组织的帮助和指导下,深入学习

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了科学发展观。同时,我时刻关注国家大事要闻,用科学发展观看待问题、分析问题。工作

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闲余时间,我自学马克思主义哲学、毛泽东思想概论和邓小平理论,思想上得到进步。我从

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思想上支持国家和平统一,以及赞同胡总书记倡导的和谐世界的观念。伴随哲学思想观念的提升,我的个人修养、个人思想素质也得到进步。我认识到社会与

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学校的区别,工作态度和学习进步的连带关系等等。

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二、工作上:我积极巩固大学四年学习的理论知识,结合工作需要,不断学习新的所用

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知识、并很好的运用的工作中。应届毕业生参加工作,最大的难题在于缺乏工作经验,以及

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如何将所学理论知识运用于实践。在实际工作中,领导对我细心教导,同事耐心指导,让我?

迅速的融入到工作团队中,工作能力迅速提高。

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三、学习上:大学毕业并不等于不再需要学习。人的一生是不断学习与进步的一生。一

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年前,虽然我毕业离开了校园,但我并没有放下进步的源泉。刚到公司时,我尽力做到温故

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而知新,巩固了所学 51 单片机知识。随着工作内容的变化,不断学习了一些新的技术。比如

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auto cad 的使用、vt 的 sdk 三维开发等。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。初入职场,?

难免经验不足,造成与本职工作的要求存在一点差距。但这一年时间也让我不断成熟,处理

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问题考虑更全面,专业技能也得到了加强。我要感谢公司领导的悉心栽培,以及同事的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失

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误的提醒和指正。我深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工

?

作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公

司作出贡献,为公司创造真正的财富,?

同时也为自身谋求一个更大的进步。参加工作半年有余,我不断学习,不断努力,怀着认真负责的态度去做好每一件事。感

?

觉对工作已经有了比较深刻的理解和比较熟练的技能,转正之际,感觉必须好好总结,为以

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后开展工作做个鉴定。

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工作方面,成绩是可喜的,收获是丰硕的。接任高一209 班的数学教学工作,我倍感肩

?

头压力和责任的沉重,对于这个班的学生,在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下,我?

只有审慎选择管理的方法,有针对性的进行调理。积极详细地了解每一个学生的学习和生活

?的情况,有针对性地对出现的问题进行调节,用严爱相济的心态来对待他们。思想方面。身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,?

定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。

?

本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布

?

置的任务,表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大

?

家的帮助和认可。

?

生活方面,勤俭节约,并力所能级的帮助身边有困难的人。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比如:在处理已有的知识与传授的知识的?

时候,有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视

?

了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。总结经验可以充实自我,反思不足可以提高自我。相信在反复的总结和反思中,我会不断的完善自我和提高自我的。

转眼间,离开大学校园参加工作已一年。一年来,在各级领导的教导和培养下,在同事

?

们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质

?

也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。

?

一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。

首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我还认真学

?

习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,自觉树立高尚的世界观、?

人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武

装自己;其次理论学习还要在行动上落

?

实,注重其对实践的指导意义,自觉地践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身行为,改正不

?

良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,还积极参加各项活动,对

?

于公司组织的活动,能够积极参加与配合,在生活上乐于助人,关心集体荣誉。通过以上努

?

力,我感到自己的政治素质有了长足进步。

?

二、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,?

对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和

?

知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域

?

时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在老同志的帮助下,能够很快

?

克服这种状态融入到崭新的工作生活中。无论是刚刚到公司时跟着老同志学习还是独立的处

?

理工作现场的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。在日常生活中,我认真服从领导安排,?

遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作

风。

?

三、学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。初来公司参加工作,由于离家较远,而且是完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心

?

不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展

?

机遇以及在各级领导的关心和帮助下,让我很快完成了从学生到职员的转变。工作中能够始

?

终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作

?

状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以

?

更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就,不辜负

?

领导们的期望。

?

我在各级领导和老同志的帮助下,取得一定成绩,但我深知自己还存在一定的缺点和不

?

足,主要表现在以下几个方面:

?

1、政治理论基础不扎实,理论与实践的结合做的较差;

?

2、对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够;

?

3、与公司里的领导和同志们思想和工作业务交流不

够;

?

4、自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,?

在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要

?

更进一步严格要求自己,加强思想政治、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不

?

足,在各级领导和同志的关心和帮助下,通过坚持不懈地努力,成为国家有用之才,为构建

?

和谐社会添砖加瓦,为社会主义新农村建设做出自己最大贡献

转正定级自我鉴定范文:又是一个凤凰花吐露艳红的季节。转眼间,离开大学校园已经

?

整整一年了,人生列车在不断地疾驰前行,学生时代的点滴记忆就像车窗外的风景,在我的?

脑海里渐渐模糊远去,迎接我的是一个又一个人生的十字路口。

工作一年以来,在各级领

?

导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了

?

一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情

?

况作简要总结汇报。

?

一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,?

本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,认真学习马列主义,?

毛泽东思想,邓小平理论,江泽民“三个代表”重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,?

树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。

同时我?

还注重加强对外界时政的了解,通过观察学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定

?

了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

此外理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义。在生活中,自觉地践行“八

?

荣八耻”,时刻用其来约束自身行为;在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知

?

识的学习,还注重加强对路桥理论知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系

?的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社

?

会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以

适应社会经济发展的客观要求。

?

二、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。四

?

年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力,而实践经验、社会经验

?

则十分匮乏。作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做

?

好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职

?

员的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,?

努力开展工作。

?

在广东同望科技股份有限公司的学习,是我迈入职场的第一步。在这家专注于公路交通

?

行业及工程建设领域的公司里,我系统学习了公路工程造价管理系统、计量支付管理系统等

?

软件的基本操作和常见问题的解决办法,以及基本的客服行为规范。软件涉及到的业务知识

?

是我之前从未接触过的,我除了在私下里花大量的时间去熟悉并了解相关的路桥知识外,专

?

业和非专业上不懂的问题还虚心地向同事学习请教,不断提高充实自己。这使我在较短的时

?

间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程,取得了比较大的进步。学成回到

?

厦门后,我负责了仙岳路东段(湖边水库—五石路)道路工程、厦大人行隧道工程、海新路

?

二期(海沧农场—角嵩路)道路工程、环东海域同安段/集美段、疏港路高架桥等项目简易版

?

计量支付项目的前期现场培训和后继技术支持服务,通过一段时间的锻炼,我对同望的软件

?

尤其是计量支付软件有了较为深刻的理解,和用户的沟通能力也有所提高。之后,我还被派

?

驻到福州办事处,承担了福州长乐国际机场高速路一期工程以及湾边特大桥互通立交及接线

?

工程的标准版计量支付软件技术支持服务,在这期间我还尝试着做了一段时间的销售工作,?

通过电话或上门的形式拜访了新老用户,到浦南高速b、c 标段的项目指挥部推介同望产品,?

协助经理做好福建省高速公路建设管理系统的述标、开标工作等。

由于公司内部的调整,今年 5 月我又被安排回厦门,初步定位是软件研发。目前被安排

?

在厦门捷软件有限公司跟班学习,对 sql 数据库编程和 erp 企业信息化管理软件的理念有

?

了一定深度的理解,在技术方面有了较为明显的提

高。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,初

?

入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,?

我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出

?

现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在?

今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正

?的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

从 2009年 7 月份参加工作至今已过一年,经历过这一年的工作及不断学习交流工作经验,?

我从初出茅庐的学校毕业生成长为了能独当一面的社会人,个人生活井井有条,工作事业稳

?

步推进,思想追求发展先进,在自己的岗位兢兢业业做好每一件工作。毕业以来,我初入公司内部,公司领导对我关爱有加,在思想上引导我、锻炼我,使我?

时刻不忘遵纪守法,在公司的党组织学习中积极进取,努力争当入党积极分子,关心国际国

?

篇5:晋级工作调动的鉴定

根据镇党委分工,xxx同志主抓党建、双联、精神文明建设等工作。任职以来来,该同志深入贯彻落实科学发展观,坚持立党为公、执政为民的工作理念,认真履行岗位职责,扎实开展工作,始终保持了思想上的先进性,工作上的主动性、创造性和实效性,较好地完成了各项工作任务。

一、注重学习,政策理论水平高。

该同志能够坚持经常性的学习政治理论和党的各项路线、方针、政策及法规,系统地理解和掌握了党的xx届五中、六中全会精神,省十二次党代会精神,全省开展“联村联户、为民富民”行动动员会议精神和市第三次党代会精神等理论知识,不断提高自己的政治理论水平。能够坚持学以致用,注重在理论联系实际、指导实践上下功夫,运用科学理论研究解决复杂问题的能力较强。能够坚持原则,依法办事,团结协作精神好,组织协调能力和工作推动力强, 政治立场坚定,是非分明, 党性原则强,能够和党委、政府保持高度一致。

二、敬业精神好,工作实绩突出。

该同志工作作风扎实认真,工作一贯雷厉风行,注重工作效率及质量,富于开拓创新精神,切实履行职责,分管工作实绩突出。

一是基层组织提升年活动成效显著。对镇上确定的16个先进党组织,15个一般党组织和4个后进党组织建立台账,对标创建,跟踪问效。对包抓的三家、代家村2个后进村党支部,狠抓整改落实,协助后进村理思路、谋发展,后进党支部战斗力、凝聚力、号召力显著提升。

二是“聚力富民”党建品牌效应显现。立足全镇果、菜、畜三大主导产业,组织确立了“聚力富民”党建品牌,积极组织村级党组织在深化内涵、创新载体、强化措施、激发活力上下功夫,党员干部运用新理念、新技术和新方法解决问题的能力逐步增强,在全镇形成了袁家城、xx、xx峪等一批讲正气、讲党性、讲奉献和谋产业、谋发展的优秀基层党组织典型。

三是基层党建综合示范点创建富有成效。积极推荐致富能力强、带动能力强、奉献能力强的党员任支部书记,并组织定期培训,定期赴外考察学习。通过耐心细致地做群众工作,引导带动党员群众积极主动学习惠农政策、实用技术,了解经济形势、产业前景等,促进了全镇果、菜、畜产业的.稳步发展。目前创建了袁家城、原梁、寨子、许家坡、贾洼等8个党建综合示范村,培养党建综合示范户40户。

四是“双联”行动各项工作扎实推进。该同志能够坚持经常深入村组农户,了解掌握社情民意。组织干部职工多方宣传“双联”行动的重大意义和有关政策。组织在全镇开展了“三下三看三访三问三谋”活动和“送知识、送物资、送技能、送温暖”为主题的“四送”活动,引导职工从群众最关心、最迫切、最直接的困难入手,帮助群众筹资金、理思路、谋发展。及时经常与县双联办、各帮扶单位衔接沟通,使制定的小康规划和帮扶计划更具有针对性、科学性和可操作性。探索建立了《民情日记》制度,并在全县推广应用。

此外,在和谐五星创评、果园管理、计划生育、干部作风整顿、效能风暴行动等其他工作开展中,该同志身体力行、扎实认真,率先垂范,各项工作均取得了很大发展。

三、廉洁自律,模范带头作用发挥好。

篇6:教师晋级

考 评 方 案

为了使我校教师技术职务评聘工作规范化、制度化、科学化,充分调动广大教职工的工作积极性、主动性、创造性,全面提高教育教学质量,更好地落实党的教育政策法规,评聘真正德才兼备的优秀人才担任高一级教师技术职务,特制定本方案。

一、考评对象:凡在本校工作并符合晋级条件的教师均属考评对象。

二、考评方法:

1、成立学校考评小组,考评小组成员由学校行政人员和教师代表组成。

2、考核程序:

考评小组根据县教育局人事股摸底的考评对象和晋级指标,根据考评内容和县制定的量化标准及学校的实际情况和制度,逐人量化计分,根据各人得分,按照从高分到低分的原则,确定晋级对象,最后将考评结果张榜公示。

3、考核材料:以在本校近三年来的考核分为基本材料,结合考评对象的工作实绩和表现进行考评,三、具体计分办法:

考评分=考核分+学历分+任现职年限分+班主任+教龄分+附加分+综合评价分

1、考核分:近三年的考核总分(学中第一学期占40℅,第二学期占60℅.)

2、学历分:本科10分、专科8分、中师6分、高中5分。

3、教龄及任现职年限分:教龄每年0.5分;任现职年限每年0.5分。

4、班主任:每年加2分。(近三年)

5、综合评价分10分。由考核小组人员综合评分。

6、附加分:

近三年受国家、省、市、表彰的分别加5分、4分、3分;获得县立功的加2.5分;优秀、先进加2分;镇、校优秀、先进加1分。(同一项目获奖取最高分。);其它未尽荣誉事宜参照相同档次执行。(受省级或省级以上表彰的教师优先推荐评聘、1

晋职。)

四、说明:

1、有下列行为之一者,不能晋级。

(1)、近五年内违反计划生育政策的,受党纪、政纪处分的;被公安机关拘留,收审或违反上级规定,擅自离职从事第二职业的。(2)、严重影响教师团结,越级上访的。

(3)、凡前一评审未通过者,本不得参评。(4)、不服从学校工作安排的。

(5)、借调到外单位和外校工作的(自带指标除外)

2、本考评方案若有未考虑到的情况均以教育局文件为准。

3、本方案解释权归校委会。

五里牌镇中心小学

篇7:教师晋级申请

学校教师职称评审领导小组:

我叫小弟现年42岁,1991年9月参加教育教学工作至今,1997年7月被上级职改部门授予小学一级教师资格,2008年7月被上级职改部门授予中学初级教师资格,现任教于 嘻嘻嘻学,长期担任初三毕业班化学科教育教学工作。

任中学二级教师以来,我思想端正,工作认真负责,遵守学校纪律,服从学校工作安排,团结同事,关心学生,积极参加政治业务学习,努力提高自身业务素质,认真地履行了一名中学初级教师的职责。2008年学考核中被组织评为乡级优秀教师。2010-2011年学考核中被组织评为县级优秀教师。

鉴于自身条件,我认为我已具备了一名中学一级教师的任职资格,因此,本人特此申报中学一级教师职务,请各级职评组织批准为盼。

此致

敬礼

申请人:

篇8:教师晋级学校证明

我校教师……同志,近几年来积极学习先进的教育理论,树立起科学的教育教学思想理念,努力面向全体学生实施素质教育,取得了优异的效果。她能结合所授语文学科的特点,对学生进行思想品德教育,建立起了民主、平等、和谐的新型师生关系,积极探索新课程改革,取得了很好的效果,得到了社会、学校和家长的一致好评。

特此证明。

……………………学校

篇9:教师晋级业务自传

欧介华,男,傈僳族,1958年6月出生,1979年7月从泸水附师班毕业后分配到泸水县大兴地乡团结村排地完小任教,承担一、二年级的复式教学;1981年9月至1987年7月到团结村鲁初洛教学点任教,其中1982年承担一至三年级的复式教学;由于工作需要,1987年9月又调回团结村排地教学点工作,承担一、二年级的复式教学;1996年9月调到团结村王路基教学点任教,承担一、二年级的复式教学;1998年9月到团结村哈古堵教学点从教,承担一年级(20个学生)、二年级(27个学生)的复式教学;2007年9月到团结村排地教学点任教,2008年9月承担教学工作兼监工校房修缮;2009年9月调入维拉坝完小任教及全盘管理学生日常常规,一直至今。1997年9月被评定为小教壹级,履职15年以来,我都一直扎扎实实地完成各项工作任务,坚持不懈地追求更好的教学成效,现将对履职以来的工作情况总结如下:

一、师德高尚健康,教育观念正确先进。

在思想政治方面,本人始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。努力学习实践“三个代表”重要思想及党的十七大会议精神,模范遵守《小学教师职业道德规范》,自觉遵守社会公德,不做有损教师形象的事,积极参加校本培训,并把所学到的知识应用于教育教学工作实践中。平时积极参加全校教职工大会,认真学习上级下发文件,关心国内外大事,按质按量完成了各项工作。

在教育教学工作过程中,根据各个学科的特点和学生情况,不断自我学习和完善,既将所教学科的知识体系作系统而透彻的理解,又将教育学、心理学和教学法有机结合起来,选择出能使教学效果整体优化的教学方法,又不断学习各门

学科、边缘学科以及国内外先进的教学方法,不断增加自己的知识面,做到先学后教。在每一学期,都写出教学计划、教案,每一节课都仔细讲解,课后耐心辅导,认真批改作业。教学中遵循教学原则,将理论与实践相结合,让学生在将理论知识系统学习的过程中,鼓励他们去了解社会、自然和本地实情,将所学知识运用到实践中去,让实践反过来帮助他们理解理论基础知识,以此激发他们的学习兴趣,并逐步培养他们严谨的科学态度和科学的学习方法,以及关心自然、关心社会的情感,进一步培养学生的动手能力和操作能力。教学过程受学生身心发展水平和教学中学生的心理状态制约。学生的学习是一个由不知到知、由浅入深、由易到难、由简单到复杂逐步深入渐进逻辑性的过程,因此,教学上采取了循序渐进的原则。在上课前,认真把课程结构与学生的基础知识情况融合在一起,安排合理的教学方法和教学过程,使得教学面向全体学生,达到因材施教的目标,为社会培养多层次的人才。在教学中,由于学生的发展存在着个体差异,既要根据全部学生的普遍基础情况(接受能力、学习风气、学习态度),又要掌握好个别学生的兴趣爱好、知识水平能力、学习方法态度,在传授知识时考虑到学生接受的可能性,因材施教,不放松优等生,抓好中等生,多辅导后进生,循循善诱,提高学生的整体知识水平。教学过程,是教师与学生的双边过程,教学的方向、内容、方法和组织是由教师决定,对学生的学习和发展起着关键的作用,学生的德、智、体等各方面的发展是在教师的指导下发展的,因而,教师处于主导地位。在多年的教学中,逐渐建立起新型的师生关系,逐步树立自己的威信。对学生来说,教师应既是良师又是益友,在学习上严格要求他们,而在生活上则是关心、爱护他们。我时时处处严以律己,以身作则,言传身教,因为自己的一言一行都会给学生造成一定的影响,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。在生活、工作各方面我都为学生作出表率,给学生以榜样,做到为人师表。学生和教师虽有着不同的权利和义务,但在人格上是完全平等的,尊重他们,对他们一视同仁、公正无私,优生不坦护,差生不鄙视、训斥、讽刺、挖苦,更不去辱骂、体罚他们,而是以情去感动他们,鼓励、帮助他们,真正做到教书并育人。

二、不断提升自己,努力提高业务水平。

教育教学是学校的中心环节,也是学校工作的中心任务,是实现少年儿童德、智、体等全面发展的基本途径。自履职小学壹级教师职务十五年来,我坚决以素质教育为核心,以课程改革为切入点,以提高教学质量为己任,努力开展工作,均取得了良好成效:其一认真完成常规工作。课前做好充分准备,在备课中努力做到既备教材、教法,又备学生。认真钻研课标,熟悉教材,尽量把教材内容生活化、故事化、找到寓教于乐的教法。课堂上与学生平等交流,本着对每一位学生负责的精神,认真批改学生的作业,发现问题,及时帮助学生解决,针对学习基础不同的学生,给予他们耐心辅导。通过努力,优生得到了巩固,中等生得到了培养,学困生得到了转化;其二积极投身新课程改革,提高课堂教学水平。为了尽快适应新的课程改革,我积极参加新课改培训,在培训过程中认真听、记,积极参与活动,与同行们一起交流、探讨,相互学习。平时努力寻找有关新课改的书籍及教学光碟来看,从而使自己真正掌握了不少新课程改革的新理论、新方法,并大胆尝试应用于教学实践中。通过不懈努力,大大提高了自己的课堂教学水平,从以前单纯的知识传授者转变为学生学习的组织者、参与者和引导着;最后是努力培养学生学习兴趣和技能。兴趣是最好的老师,学生没有良好的学习兴趣,教师付出再多努力也无济于事。我在工作中注重书本知识与实际的联系,让学生懂得知识与技能的重要性。特别是当今社会,对人才的要求无论是在知识素养,还是动手操作能力等方面都较高,为使学生能适应当今社会的生活,根据学生的个性及心理特点,在鼓励学生学好知识的同时,更注重培养学生特长,使学生在校不仅能学到更多的科学文化知识,并且掌握一技之长。

三、狠抓了学生日常常规管理,做学生的引路人。

2009年9月起,我主要承担了学生日常常规管理工作,觉得要当一名优秀的常规管理员比教好一本书更难。因为常规管理员是学生的直接教育者、组织者、领导者。常规管理员的成败,直接影响着学生身心发展。常规管理员要帮助学生在各方面形成良好的行为习惯,单纯的督促、指导、检查会使他们觉得乏味枯燥。

因此,我总是设法激发学生各方面的兴趣,使他们变被动接受转化为主动学习,使正确行为习惯的养成教育成为孩子们成长的自身需要。平时,我在不断学习别人先进的管理方法和管理经验的同时,把别人的经验和自已的实践进行融会贯通,努力教育好每个学生,做学生的引路人。

“没有爱,就没有教育”,在常规管理员工作中,在管理实践中,我不断探索和追求,我悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。我真心地去关爱每个学生,引导学生做一个集“真善美”于一身的好孩子。有付出就会有收获,我所管理的全校学生,同学之间的关系都十分融洽,学生和我的关系也都特别好,他们愿意亲近我,很愿意把我当成他们的朋友,有一股很强的凝聚力,这就是爱的力量。

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