借松树喻人的作文600字

借松树喻人的作文600字（通用12篇）

篇1：借松树喻人的作文600字

我家门前的花园里有一棵顽强的松树，它每天都笔直地站在花园里站岗。我每天都来看望它，现在，它的叶子从墨绿变成了嫩绿。

春天，别的树的老叶子掉了，长出了一片片新芽，而松树那墨绿色的老叶不但没有掉，还冒出了很多的嫩芽，远远望去，好像是挂着很多闪亮灯的圣诞树;

夏天，太阳火辣辣的照着，它越长越高，高的像高耸入云的美丽宝塔，它越长越绿，绿得像青葱翠绿的秀丽柳条。我还发现了一个一箭双雕的作用，那就是我们可以在它身边乘凉，还可以不遭受坏人的侵袭，因为它长得像刺，像刺猬一样抵挡敌人，我也可以在树下兴高采烈的嬉戏玩耍。

秋天，别的花都凋谢了，果实成熟了，叶子枯黄掉落了，它们飘飘扬扬、依依不舍得离开了大树妈妈，而松树的叶子却在风中一点都没有落下，听着呼呼又沙沙的响，它真是坚强啊。

到了冬天，远远望去，它就像一个顽强的士兵笔直的站在那里，保卫着我们的花园。它简直就是世界上最棒的战士。我想起了一首诗里描写的松树：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”

松树告诉我们，一定要顽强勇敢，困难都是纸老虎，一拍就破，你弱它就强，你强它就弱。

篇2：借松树喻人的作文600字

是啊!松树是没有牡丹那样娇贵，没有白杨那杨挺拔，没有春竹那样细长。但，它有一颗为别人着想的心，有一颗无私奉献的心。当大自然受到暴雨的袭击时，松树手牵手，肩并肩，不让沃土流失，不让花草被雨淋，而自己，却昂首挺胸，坚强地忍受着暴雨的袭击。当骄阳无情地炙烤着大地，松树伸出手臂，为身旁的花草带来荫凉和爽快，自己，却为大自然蒸发身上的水分，去换取大雨的滋润。

啊，松树啊!它为人类和大自然付出了这么多，而面临的却是人类无情地砍伐。

松树它之所以能四季常青，而不会枯萎，是因为它有顽强的生命力。当春天到来，万物复苏，松树却默默无闻，做着自己的工作。春去夏来，万物忍受不了酷热，而渐渐死去。当秋风吹过大地，叶子飘落，花儿凋谢，草儿枯萎，只有松树和枫树还是那样富有生机。当严寒的冬天来到时，枫树也渐渐枯萎了，只剩下松树还顽强的跟隆冬做斗争，它坚强地承受着大雪，忍受着凛冽的寒风……一年四季过去了，松树还是四季常青。当春回大地，万物更新时，松树还是那样默默无闻，献上自己的一份绿意，让大自然朝气蓬勃，更胜从前。

啊!松树，你是人类生存所依赖的树，你是大自然的守护神，你是……

现在世界上，有多少人像松树一样顽强，有多少人愿意为别人奉献出自己的一切，而不求回报。

篇3：松树借物喻人的作文

秋天，花儿谢了，草儿枯了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，呼啸的寒风吹着树梢，猛烈地摇撼着松树。但它终究雪压不折，风撼不动。

我爱松树的顽强，更爱松树的无私!

松树默默地为人类奉献自己。它的树干是良好的木材;叶子可以提炼挥发油;脂液可以做松香，松节油;枝和根还是很好的燃料。总之，它粉身粹骨也无怨无悔。

这时，我不禁想起那些扎根边疆，建设边疆的边疆建设者。他们放弃各方面条件相对优越的家乡，在经济，文化落后，生活条件艰苦，自然环境恶劣的西部地区，代代扎根在大戈壁，奉献青春，坚强不屈;他们不择环境，不讲条件，哪里需要他们，他们就在哪里安家。

篇4：小学生借物喻人的作文：松树

怎么办?认命吗?然后自生自灭?在孤独、寒冷、饥渴中结束这短暂的一生?不，不行!我是一棵种子，是种子就要发芽长大!

冬天来了，干巴巴的风一阵阵的吹在我身上，好疼!我曾经想过要放弃，但是一想到我的发芽梦我就充满了精神!我咬紧牙关，在这漫长的冬天中等待春当天……

终于，春天来了!我挺着身板，享受着春风，沐浴着春雨。在这春天到来之际，我发芽了!虽然只有一株小黄芽，但我小小的心中充满了欢喜!那证明了命运之神没有抛弃我。

我终于可以看到岩石外的世界了：成群的绿树组成了一片“小森林”;鸟儿在高歌……我突然觉得岩石缝里也不那么可怕了，毕竟，那里是养大我的家啊。

旁边的野草看见我高兴万分的样子，讥讽道：“哎哟，有一个不怕死的。实话告诉你吧，我在这么多年，还没见过那个刻意在岩石缝里可以生存下来的——你也一样。说不定不久，你就会死了!”连弱小的毛毛虫也说：“是啊。而且看你那又小又黄又瘦的身体，一看就营养不良、弱不禁风，还想长成大树?做梦!”

我挺着身子，高声道：“就算我弱不禁风，就算我营养不良——那又怎样?我是一颗种子，注定了要发芽长大!”我吸收着雨露的精华，享受着阳光的温暖;大雨、雷电、大雪没有击倒我，反而增长了我长大的信心!

多年后，我长大了，长得十分高大、粗壮。我为人们送上青翠，游人们都赞叹生命的顽强与奇迹。

篇5：借梅花喻人的作文600字

“无意苦爭春，一任群芳妒”这是陆游的《卜算子·咏梅》中的梅花。我爱梅花的外表，我外婆家的.附近有两棵梅花树，到了冬天，那两棵梅花树开出淡淡的鹅黄色的梅花。梅花是有五瓣的，还散发出一种幽幽的芬芳。我虽然爱梅花的外表，但是，更令人我敬佩的是梅花的精神。是那么清高，是那么坚强，是那么倔强。梅花，愈是寒冷，花开的愈是美丽，愈是秀气。它不同於別的花，总是在春暖时节开放，而梅花却不同，总是在寒冷的冬天，为大地，抹上一笔艷丽的色彩。我爱在冬天，看这个梅花开放。

我们在生活中也要学习梅花的品质。坚韧不拔，娇而不艷，不畏严寒。平时在生活中梅花的品质也一直激励着我。每次当我有数学题解不出来的时候，正想放弃时。我便会想起梅花的精神，在严寒中绽放，不怕风欺雪压，是那么坚强。我便又开始努力，经过一番努力，我终於解答出来了。梅花为什么能够在严寒中散发出花香，这是因为她顽强的和严寒做抗爭，是在磨礪出。正所谓“宝剑锋从磨礪出，梅花香自苦寒来。”做人也一样，只有经过挫折，经过磨礪，才能够成为一个出类拔萃的人。

篇6：用蜜蜂借物喻人的作文600字

远处一只小蜜蜂着急的扇动着翅膀，从我的眼前飞过。我好奇地跟了过去，原来这是一只正在工作的蜜蜂啊。我看见它在花坛上空转了几圈，挑了一朵开得最鲜艳的花朵，又在它的面前打转，花朵摇了摇叶子，好像在给小蜜蜂招手呢，那和蔼可亲的样子，真像是一个知性的大姐姐。再看看小蜜蜂，它好像拿定了主意，不再那样犹豫不决的转圈了，就朝鲜花姐姐的怀里扑去，然后亲亲她的脸颊，在她充满香气的身上打滚，不一会儿，她飞起来，身上就毛茸茸的粘了许多花粉，这一定是鲜花姐姐送给小蜜蜂的礼物吧。

只见小蜜蜂又急忙扇动翅膀来，飞去另一户人家“串门”去了，这次它光临的可是一大户人家，花朵上停留了三四只小蜜蜂，可能是这朵花的花粉太多了，需要许多蜜蜂来传播花粉吧。小蜜蜂就挤在这些同伴的身旁，翅膀碰翅膀，身体挨身体的完成工作。一只路过的蝴蝶看到了这一幕，又是好奇，又是疑惑，于是就停在旁边的一朵花上想看个究竟，但除了蜜蜂们在花朵上忙碌的背影，也没有发现什么特别之处，就又飞走了。

我又把目光转向那只小蜜蜂，却没有在花朵中找到他的身影，又向四周看看，这才发现，原来它是带着满身的花粉回家去了呀。我又跟了上去，在一棵大树旁停了下来，树上有一个树洞，小蜜蜂飞进了这个洞里，看来这就是小蜜蜂的家了吧。因为害怕被蜜蜂蜇到，我并没有凑的太近，只是把头伸了过去，我发现在洞门口还停了一只蜜蜂，洞里也守着一只蜜蜂，我想，洞里的应该是就是“门卫”，而洞外面的蜜蜂，正摇头摆尾的跳着舞，是在呼唤正在工作的蜜蜂回家吧。

篇7：仙人掌借物喻人的作文600字

仙人掌其貌不扬，有的扁扁的，像手掌上长着小手指;有的圆圆的，像一只只小刺猬蜷缩在一起;有的长长的，像一颗颗参天大树，又像是吕布手中的方天画戟。它的手掌厚厚的，呈深绿色，小手指是翠绿色的。刺尖尖的，密密麻麻，像一个个小士兵，保护着仙人掌。仙人掌上的刺其实是仙人掌的叶子，它的叶子可以进行光合作用，防止仙人掌在沙漠中过量的水分蒸发。当然，叶子也可以产生一点点的阴凉，抵挡住太阳的暴晒。

你别看仙人掌绿绿的，浑身长满刺，但仙人掌的花却是令人惊奇的。五颜六色的小花朵竞相开放，有红色，有橙色，有黄色，有绿色……看得人眼花缭乱。

仙人掌的作用更是不容小觑：在茫茫沙漠中伫立着一棵仙人掌，立马让你看到生的希望。仙人掌的果实还可以当成一道美味菜肴呢;如果在炎炎夏日里，你被蚊虫叮咬了，不用害怕，只需要将仙人掌的刺去掉，捣碎，敷在患处，不一会的功夫就可以消肿止痛;仙人掌也是女士们的最爱哦，它还可以制成女性的护肤品，具有很棒的补水功能。

仙人掌的生命力特别顽强，无论是烈日炎炎的夏天，还是天寒地冻的冬天，即使十天半月不给它们浇水施肥，它们也依然郁郁葱葱，生机勃勃，把自己最美好的一面呈现给我们，默默的奉献着自己。仙人掌如此顽强的生命力，不正像是守卫在边疆的战士吗?

篇8：松树作文借物喻人500字

如果运气好的话，还能看见半深半淡的“针”呢!松树的支干比主干要细很多，有时要七八上十根支干抱在一起，才够一个主干的粗细呢!松树的主干成深棕色，比支干的颜色要深一些，树皮也要粗糙得多，如果不拿厚一些的画纸，根本就做不出来松树树皮的拓片来呢。松树还是“万寿树”，因为它的树叶要二到三年才换一次，其生长过程因树种而异。据说油松、马尾松、云南松早期生长较快，它们在5年生以前，树高和直径生长较慢年为生长极盛期。天然林红松在50年生前的胸径生长缓慢年为胸径生长旺盛时期，之后仍能维持较高速度，到2以后才显着降低;树高生长旺盛时期在100年左右;材积数量成熟龄则在300年左右。其寿命真不知是人的多少倍啊!

松树还不仅仅是“万寿树”，它还是一种生命力极强的树，所以标准地说应该是“顽强的万寿树”。因为不管是在雪地里、在荒岛上，还是在荒无人烟的山坡上，都有它那高大的身影，所以说它是“顽强的万寿树”。

篇9：松树作文借物喻人500字

我在桂平的西山上看见过很多松树，树干又直又粗，两个小朋友张开双手都包不过来。树冠长得特别打，许多人在树下乘凉。上面长有很多松果。细细的松叶像一根根针，所以，人们管它叫松针。哎，你们看!松树上有鼠!小松鼠们抱着松果“嘎嗞嘎嗞”啃着，把松果里的松子拿出来。在把松子放进嘴里，津津有味地吃着。

小时候，妈妈经常带我去爬上。山上的树全是松树，地上还掉满了松果和松针。我一边走，一边捡松果。袋子装满了，就用口袋兜着，口袋满了，就抱在怀里。在回家的路上，我端详着捡来的松果，每一个都很饱满，每一个都长的很好。

松树有着强大的生命力。黄山上的迎客松，从石缝里长出来，只要给一点阳光雨露，它就会长得又高又壮。松树的叶子一年四季都里青翠欲滴，从来没有黄过。松树的品格值得我们学习：当我们遇到挫折时，不能轻易放弃，可以选择适当的方法解决问题。比如说考试没有考好，就要去寻短见。其实，考试没有考好可以补考，哪个知识点没有掌握好，自己找点儿时间好好看看书上是怎么做的，把思路疏通好，就可以知道问题的所在，用不着这样做的。

篇10：松树作文借物喻人500字

当秋天的时候，我会跟我的朋友一起去那里，那里有一地落下来的叶子。我和朋友们会兴致勃勃的在树下捡叶子，踩叶子。用我们捡的叶子，做成各种各样好玩的东西，比如说，标本啊，树叶小人啊!好多稀奇古怪的东西。树叶，好像成为了我现在最喜欢玩的玩具了!

当我高兴的时候，我会到那里，跟那棵树讲我开心的事，那棵树好像能听懂一样，有时，会落下来一片叶子，仿佛，是告诉我，她也很开心!

当我不高兴的时候，我也会到那里，跟那棵树讲我不开心的事，当我跟他倾诉完，我心里，立刻就轻松了许多。我感觉，我在跟他倾诉的时候，他也是有感觉的，他的枝叶会微微地动一下，好像，是给我的回应!

他，是一个非常好的倾听者，他不会在你说的时候打扰你，而且，他好像还会默默地安慰你，为你祝福!

我，好像什么都爱跟他说一样，我只要有了什么事，有时，我会不给爸爸妈妈说，跑过去，去跟我的树朋友说。有时，我会想，如果有一天，那棵树不在了，他跟他的同伴一样，被人砍走盖房了，该怎么办?我不能再在树下捡叶子了，我不能再给他说我的心里话了，那该怎么办?

在我们家的楼底下，有一棵高大、挺拔的松树，这棵松树长得又高又大，每天都昂首挺胸。也就是这种气质，让我喜欢上了它。

篇11：竹子借物喻人的作文300字

黑板前的讲台桌上，零零碎碎的粉笔，数不胜数。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。那一支支短小、而不起眼的粉笔将自己的生命奉献给人类，自己却无怨无悔，将自己的生命一点点的写到尽头。上课时，老师拿着粉笔为我们传授知识，一支支粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下自己的痕迹后，自己却一点点消失，但将知识留下。从这一支小小的粉笔身上，体现出多么一个伟大的品质呀。那就是——默默奉献。

奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，哪儿就有警察的身影;哪有垃圾，哪儿就有清扫垃圾的叔叔阿姨，不管风沙还是雨雪，不管严寒还是酷暑，他们都在坚守岗位。这难道不是一种奉献吗?

篇12：初中借物喻人的作文800字

话说，三个女人一台戏。这一车女人，自然也是无比吵闹，争相对比各家儿子，连司机都听的哈欠连天。“我们家儿子今年二十八，”一位带着东北口音的说，她身着一件东北大花袄，头上系着个藕粉色头巾，车里人都叫她陈大娘，“他当兵已经经十年了，十八那年参的军。个子挺高，一七五。就是像个大小孩，每次回家都给我提他们营地的新疆红枣，说是“不用”，可还是每次都提……”说着陈大娘脸上浮起了自豪的神情。“就是呀，我儿子也是，每次都大包小包给我提。”说话的人是郑姐，别看叫“姐”但其实她比好多人小。可因为是她组织人们来看望的，而且无论吵架，受伤和伤心，她总能用她那热情的性格轻松解决。

郑姐有一个大肚腩，笑起来脸上有不少皱纹，但却透着阳光，“只可惜，还没媳妇，看得我那个着急……”一听郑姐的儿子没媳妇儿，大家都赶紧给她介绍起来，不知有谁忽然喊了一声，“王姨你怎么了?”大家忙向王姨看去。

王姨的眼角挂着泪珠，眼神看着窗外。郑姐忙问“怎么了?”可她没回答。人们顺着她的目光向外看，是几棵不时闪过的青松。陈大娘奇怪了：“不就是松树吗?有什么好看的?”

只听王姨忽然说：“那青松像不像咱们的儿子?那绿色的松叶就是他们的军装。那挺拔的身姿，是祖国的保障。”她说到了这顿了顿，扶了扶眼镜说：“可是一年也不常回家，也是苦衷……”说着声音渐渐低下去……

说到这儿，车上的人也都抹起来眼泪，郑姐更是号啕大哭，一时间车内一片呜咽。

司机听不下去了，清了清嗓子，说：“你们看这青松，坚定的站在那里，无论是严冬酷暑，还是风吹雨打，都依然那么坚定，那么高昂。挺着胸抬着头，英勇地保卫祖国，丝毫不动摇，是我们所自豪的。金色的光辉覆盖了它!”

呻泣声停了，人们都不约而同地望着远方，脸上是圣洁的光芒……