2011年机电系电气教研室工作总结

2011年机电系电气教研室工作总结（精选12篇）

篇1：2011年机电系电气教研室工作总结

2011年机电系电气教研室工作总结

转眼间，时间又已过去一年。回顾2011年，本着以人为本，尊重差异，发展个性，面向全体，全面发展的教学理念;以课改实施为载体，以研究教法学法、优化课堂教学过程、科研兴校、增强教师课改理念、提高教学水平为重点;注重教师的教学理论培训，加大素质教育力度，增强教育科研动力，全面提高教育教学质量。通过全体教师的团结协作，取得了较好的成绩，促进了我校工作的发展。现将2011年电气教研室工作总结

一、强化师资培训，提高教师队伍素质

身正为范，学高为师。为了适应新课改，真正提高教师教育教学水平，掌握现代教学技术，实现与时俱进。教研室安排了如下活动：

1、转变观念，大家一起去外面学习，如：我们四个暑假到杭州学习实验设备的调试，安装以及学会每门课程的实习内容。让新老师上基础课程，以老带新。

2、开学初，教研室根据各年级组具体情况，分组就新课标、教材进行学习。、大家积极搞教研教改，具体安排各位老师所教的课程进行课程改革。

4，2011年末，电气教研室进行了电气技能竞赛，各位老师积极准备，认真参加比赛。效果很好。

二、常规教研活动开展扎实，效果显著

学期初，教研室制定了教师工作计划，个人学习计划，和具体的教学内容、教学时间，培训做到了定时、定责、定量。教研室定期检查指导。每个学期检查三次，起初检查一次，其中检查一次，期末再检查一次。

三：为了通过湖南省技能抽查

总体看，通过“互相听课评课”、“青年教师汇报课”、“外出教师汇报课”、“教学片段与反思评选”、“我的教育教学故事评选”等多种形式研讨，大家从备课、上课，到说课、反思，既有自己的思考，也有集体的智慧，使本学期新课程理论的实施落到实处，教师们都感觉到了实实在在的提高。学校各项工作蒸蒸日上，课堂效率全面提高。考试吧。

七，健全制度，抓好教研组的建设

为明确教研组的职责和激发各教研组教研教改的积极性，充分发挥组员的潜能，教科室进一步完善和制定了《教研室职责》、《教研组长职责》等学校一系列规章制度。把职责与处罚、激发与奖励有机的结合起来，更具人本化、科学性、操作性。

八、与其他处室密切配合，完成临时性任务。

与其他处室密切配合，完成临时性任务，同时为教育学生、扩大学校影响，做出了成绩。

当然，教科室工作还存在许多不足之处，如有个别的组活动没有及时开展，有个别年级组的小课题研究力度还不够，教法的探讨不够多样性、没有放开手脚、对学生的学法探讨不够、多媒体运用不够普及等。这些都力争在今后的工作中找出缺陷的弥补办法，力争在新的学年把工作做得更好

篇2：2011年机电系电气教研室工作总结

本学期是我暂代理接任汽修机电教研办公室管理工作的第个一学期，从没搞过教学管理工作的我，只能摸着石头过河。在学校各级领导的信任和支持下，我们汽修机电教研办公室在教研工作中重点围绕课改和着手常规教学管理及常规事务的工作指导思想下，关注课程改革背景下教师学习方式、工作方式、研究方式的变革。

特别关注广州南华工贸技工学校一体化教学中的现代小汽车应用与维修专业改革：

因为过去传统教学模式——理论课程与实训课程的分开，在知识点上不利于理论与实践内容衔接。理论与实践老师在教学上的分工或教学内容的不同步，造成了学生学了上文忘了下文。而未让实践与理论的结合，使学生不能在学过理论知识相关内容，再通过实训进一步的巩固。这样一来，实训内容与所学理论知识内容就出现了分歧，不衔接，会让学生造成学习思路上的混乱。

针对以上等诸多不良教学现象，我校汽修机电专业教研室进行对汽修专业——现代小汽车应用与维修进行了之有效的一体化教学的模块化教学课程的改革。即把过去的教学管理转变为现在的课程管理中来。

在对课程、课时优化的同时，摒弃了与专业性不强或无关紧要课程内容，抓住专业重点核心内容，并结合客观实际情况，进行课程管理安排。比如，在电工基础课程设置和安排上，删去强电电工课程内容等。并在专业课程上进一步对专业的细化，这样更能体现更强的专业性，对学生的培养的目标，目的也就更明确了，且更有实效性和功能性。比如，过去把汽修专业中的“整车”整体泛理念教学模式转变或拆分为现在的三大模化教学模式(即分为发动机部分教学模块、底盘部分教学模块、汽车维修电工教学模块）。

经过进行专业课程的模块化管理之后，起到了立竿见影的效果。实践证明，与过去相比已突出了以下两个最明显效果:

1.学生学习兴趣和学习主动性，以及实操技能水平大大提高了。

2.在技能考核考证过程中也体现出了原所未有的优良效果——学生专业技能水平面貌一新。

特别关注广东技工教育一体化教学模式下的教学与教法及学生学情的对策研究：坚持“教学科研化，科研课堂化”教育科研工作思想，积极推动新课标的实施；进一步发挥教研员的学科带头人作用，完善学校教研制度，继续深化创新教育教学科研课题研究，提高教师的科研及教学能力，以促进全体教师的和谐发展。

一、规范管理，完善制度，进一步落实学校汽修机电专业的教学教研工作： 这学期我们加大对教育教学常规研究工作的管理，完善了各项规章制度，特别注重落实集体备课，做到“定时、定地点、定中心”充分发挥教师的集体智慧，提高课堂教学效率，为学生掌握专业理论知识及动手能力提供有力的保障。同时关注广东技工教育一体化教学模式，各学科教研组利用教研、备课活动时间组织学习课程改革背景下的教师学习方式、工作方式、研究方式，老师们认真钻研考纲。公开课结合各学科研究课题，重视教学课件的互动性设计，课堂上能体现-1-

学生主动学习、探究学习的教学理念。也出现了不少网络课件，方便学生利用网络进行学习，突出教学改革、渗透对现代教学技术背景下和谐自主的课堂教学模式的思考和探索积累了一定经验作为实践性改革目标。

二、发挥骨干教师的榜样作用，总结提炼体现南华工贸技工学校特色的经验案例，高质量完成学期教研任务。

教研室经常组织教研员深入课堂，指导教学实践,特别重视加强对复习课的指导，用新课程理念指导新的教学行为。在学期初组织了各学科新任教师到老教师课堂听课，发挥专业一线教师的示范作用，并结合教学常规工作管理检查，帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系、由过去以讲为主转向一体化教学的理论与实操结合探究为主、由接受学习转向发现学习，努力实现多媒体教学手段的应用更上一个新的层次，积极鼓励教师开拓创新。

同时，我们组织各学科教师加强对一体化教学对现代教学技术背景下和谐自主的课堂教学模式的思考和探索积累了一定经验作为实践性改革目标的研究，做好一体化教学自主的课堂教学信息的采集和分析，认真解读广东技工教育一体化教学模式下的教学与教法及学生学情，探索广东技工教育一体化教学模式下的教学与教法及学生学情与考核的结合点，及时调整各学科教学与教法与考核策略。为了更好地备战2011校级冬季技能大赛，发动了汽修机电教研办公室全体教师为2011校级技能大赛做了大量赛前准备工作，以迎接2011校级冬季技能大赛的到来。

总之，本学期汽修机电教研办公室通过健全管理制度，开展多种活动等行之有效的措施，努力提高教师的科研水平、改进教学方法，深化教育教学改革，推进专业课程改革，为以后的工作打下更坚实的基础。（2011-2012学第1学期）

南华工贸技工学校汽修机电教研办公室

卢元定

篇3：2011年机电系电气教研室工作总结

关键词：机电安装,电气管线,预留,预埋,现状,检验,分析

如果在机电安装电气管线预留预埋管理的过程中, 缺失了人本化这一个理念, 机电安装所制定的管理规则和管理制度也就成为了海市蜃楼和空中楼阁, 因此, 我们只有真正的从电气管线预留施工人员角度出发, 使得以人为本这一个理念来将机电安装电气管线预留预埋所存在的不足之处进行改变, 只有这样才能够保证我们的机电安装电气管线预留预埋工作更加具有高效性和目的性。下面, 笔者就对机电安装电气管线预留预埋进行分析和探讨。

1 机电安装电气管线预留预埋要求建立电工作制度

在机电安装电气管线预留预埋过程中, 首要的问题就是所制定的机电安装电气管线预留预埋制度柔性不足刚性过强因此, 在机电安装电气管线预留预埋工作过程中, 要求我们必须要适当的补充一些柔性管理元素, 使电气管线预留预埋制度要刚柔并举, 只有这样才能够保证机电安装电气管线预留预埋人员积极性的提升因此, 在机电安装电气管线预留预埋工作的过程中, 我们必须要充分的体现以人为本的原则, 为机电安装未来工作者创造出一种十分宽松的电气管线预留预埋工作环境, 使得施工人员能够将个人能力和才智充分的发挥出来, 将电气管线预留预埋工作充实, 具体来说, 我们可以将原来电气管线预留预埋与检查的制度进行更改, 最终将动态思路融入到机电安装电气管线预留预埋之中去, 将过去那种过于细致电气管线预留预埋的规范打破, 使得施工人员能够放开手脚, 使更多人本化的元素能够很好的融入到机电安装电气管线预留预埋工作之中去, 将对于综合能力以及施工人员素质要求很好的突出起来, 将此作为一个基础, 来对机电安装电气管线预留预埋的过程进行良好的检验和控制。

2 机电安装中电气管线的预留预埋之投资决策

在整个机电安装中电气管线的预留预埋工程管理过程中, 最为重要的内容就是要对需求进行满足, 必须要将这些需求转化成为一种具有某些特性的特定的指标原因就在于客户需求往往是各种各样的所以, 提高机电安装中电气管线的预留预埋工程必须要将质量特征非常多的反映出来。在整个机电安装中电气管线的预留预埋工程中, 质量管理的标准必须要对客户满意程度注意的同时, 将机电安装中电气管线的预留预埋工程质量经济的特性加强, 要同时抓起这两个标准, 质量经济和客户要求必须要同时达标就成为了对整个机电安装中电气管线的预留预埋工程评定, 机电安装中电气管线的预留预埋工程的质量经济和客户要求这二者之间是辩证统一的, 既是彼此统一的, 又是相互矛盾的, 所以, 要求我们必须要找到提高机电安装中电气管线的预留预埋工程质量经济和客户要求之间能够相互满足的一个契合点。

众所周知, 在机电安装中电气管线的预留预埋项目管理质量提升的过程中, 影响最为显著的就是机电安装中电气管线的预留预埋项目投资阶段的管理, 所谓的机电安装中电气管线的预留预埋项目投资阶段就是指决定和选择投资行为方案的整个过程, 在进行机电安装中电气管线的预留预埋项目建议书编制阶段中, 我们通常都认为这是进行投资机会研究的一个重要阶段, 主要工作就是要对项目地点、地区、选用设备、生产布置以及生产工艺、项目的标准等等来进行确定。而可行性的研究阶段已经分为了详细可行性研究阶段和初步可行性研究阶段这两个部分, 这两个部分主要是对于机电安装中电气管线的预留预埋项目拟建的技术、效益以及市场进行分析和研究。

3 机电安装中电气管线的预留预埋之项目设计

在机电安装中电气管线的预留预埋项目质量的设计阶段中, 最为关键的阶段就是初步设计阶段, 同样也是整个机电安装中电气管线的预留预埋设计构思基本上能够很好形成的一个阶段, 要求我们必须要按照相关的预留预埋项目工程所在地自身价格的水平来进行设计工作, 将其作为考核机电安装中电气管线的预留预埋项目经济和理性以及机电安装中电气管线的预留预埋管理的重要依据, 众所周知, 机电安装中电气管线预留预埋的设计主要由项目的管理及机电安装中电气管线的预留预埋定额、机电安装中电气管线的预留预埋的勘察资料、说明以及机电安装中电气管线的预留预埋项目一览表等相关规定所组成的, 因此, 机电安装中电气管线的预留预埋一定不能够突破工程设计的概算。机电安装中电气管线的预留预埋设计阶段项目管理工作主要的方法包括:推广标准设计以及采用优秀的机电安装中电气管线的预留预埋设计标准、应用机电安装中电气管线的预留预埋方法和原理来进行设计目标关系的协调工作、通过应用技术经济来分析和确定机电安装中电气管线的预留预埋影响的因素进而提出将成本进行控制和降低的措施、完善技术方法和技术手段来进行设计和优化等等。

4 机电安装中电气管线的预留预埋之项目实施

如果我们从电气管线的预留预埋项目进行实施整个过程来看, 电气管线的预留预埋设计阶段以及投资决策阶段项目计量管理工作是整个工程项目计量管理中的重点, 所谓的电气管线的预留预埋实施阶段是一个活动化的过程, 已经成为了真正大量投资的支出阶段, 在电气管线的预留预埋的实施过程中, 因为电气管线的预留预埋自身发生了适当的变更、相关建设单位索赔违约、相关监理单位随意进行签证以及企业自身疏于审核等等原因, 都直接造成了电气管线的预留预埋在实施阶段中的项目管理不能够达到我们所预期的目标, 所以, 笔者认为, 在电气管线的预留预埋的实施阶段进行管理已经成为了实现电气管线的预留预埋价值最为主要和关键的阶段, 因此, 不管是任何一方提出任何变更, 都要求必须要出示书面来将变更的原因说明, 提供影响电气管线的预留预埋费用计算书以及增减工程量的计算书等等。

5 结语

本文中, 笔者主要从机电安装电气管线预留预埋要求建立电工作制度、机电安装中电气管线的预留预埋之投资决策、机电安装中电气管线的预留预埋之项目设计以及机电安装中电气管线的预留预埋之项目实施这四个方面探讨了机电安装中电气管线的预留预埋工作。

参考文献

[1]储菲菲.中国房地产市场价格卡特尔的反垄断法规制——以价格领导行为为例证的分析[J].江南大学学报 (人文社会科学版) , 2009 (1) .

篇4：2011年机电系电气教研室工作总结

本期机电教研组认真贯彻教科处和专业部工作计划，在总结、反思上期工作的基础上，重点做好课程设置研究、学生技能竞赛工作、提高常规教研活动的实效性。具体计划如下：

一、加强理论学习

建设学习型组织是教研工作的目标之一，在课程改革工作不断深入的今天，更需要知识的营养，更需要理论的指导。本学期机电教研组继续抓好理论学习工作，学习内容有三个方面，一是学习教科处安排的各种学习资料；二是学习职业教育理论书籍，包括《职业教育与培训学习新概念》、《职业教育课程开发技术》、和师德师风建设等等。

二、具体工作安排

1、教学常规配和学校对专业教师的课堂教学的检查严格按照教科处的常规要求每学期教师听课达10节以上。大力开展教研组内公开课，加强教学反思 改变公开课的“表演”性质，回归公开课的朴素性。计划本学期从三开始，开展教研组内公开课活动，课后进行教研组评课，从中找出优点与不足，提高教学质量。

2、加强教学反思活动，开展教学后记、教学反思交流会，并请3-5位教师作发言。校内公开科课教师：邵霞、吴王东、郑希望、李铭均，组内公开课教师：蒋泽。逐建推进代课教师的公开课。

3、二月底加强对技能大塞学生的选拔和训练。

4、3——4月配合学校对09级的进行技能鉴定。

5、5月配合专业部搞好迎接新生进校举办文艺演出。

6、5月——6月 举行学生的竟技活动、以及技能作品展示。

三、开展组内理论课及实训课的教学流程探讨活动

一节课的成败，教师的课前备课至关重要。对于机电专业来讲，由于强调动手能力的培养，所以，课堂及实训当中的教师引领是主线，学生学多学少，学好学坏，与教师的课堂及实训的过程有着密不可分的关系。

篇5：2011年机电系电气教研室工作总结

工 作 总 结

2016年上学期是个收获的季节，机电组在学校的正确领导下、在教务处、教研室、实训处的具体指导下，圆满完成了各项工作任务，现总结如下：

一、教学常规工作方面

1、备课，学校再一次强调要分课时备课，一定要有教学目的、教学重点、难点、教学方法，教学过程，教学小结和作业布置。Ppt是一种教学手段，ppt课件不能代替全部备课，只能作为教学内容，机电组做到了。

2、上课，学校也再一次强调教态，一节课不能全部就坐在讲桌前播放ppt，要经常站起来，多使用肢体语言，像个演员一样更多地吸引学生的眼球和注意力，尽最大努力减少学生睡觉的现象，机电组做到了。

3、作业要及时布置和批阅，根据所教课程性质布置作业次数和作业量，机电组做到了。

4、出勤，上课记得不要迟到和早退，学校这期会着力在这方面进行检查。我们组在这方面还是做得最好的，要请大家继续努力，我们做到了。

二、实习实训方面

1、根据学校的意图，我们组教师要进行专门化方向引导发展，每一个老师要有自己的主攻方向。这其实我们早就做了方案，也在这方面进行了尝试。记得曾经要求贺老师主攻焊接，高伟主攻数控，李强主攻模具，良雄主攻汽修，等等，本期我们还要进行更具体和全面的安排，请老师们根据自己的特点和喜好，把自己要求的方向报告给我，我好把大家的意图反映给学校，方便学校及时做出决策，我们是这么做的。

2、实习实训课一定要求老师根据学校设施设备情况尽量开出，并且一定注意安全，做好期初方案(（实训计划），和具体实训项目实施方案，包括实训项目名称、机床、刀具、量具、材料、时间、指导老师、等等等等内容，提前多天报告主任，以便及时做好各种准备，我们这么做了。

3、实习实训一定要注意好纪律，安全大于天，一定百分百注意好安全！所以实习实训一定要分好组，定好人，管理到位，我们是这么做的，全期没有出安全事故。

3、车间管理老师要加强管理，跟进指导，注意设备维护和工、量具的领用管理。非正常损坏要求学生及时照价赔偿，我们做好了。

三、其他方面

1、教学计划、实训计划及时到工贸教师群下载填写好，交电子稿。学校本期有新主措，迟交和缺交的要罚钱，请老师们抽时间及时完成并上交，我们做好了。

2、培养兴趣小组，在今年春季全省技能比武中我们组获得了两个二等奖。

3、信息化建设，我们组建立了将近10门课程的试题库，有4位老师的空间课堂申请了学校优秀空间。

篇6：2011年机电运输工作总结

机电装备部以发挥职能部室规划管理、业务保安、监督指导、协调服务的作用为出发点，在消灭机电、运输重大责任事故；深化质量标准化建设；更新改造国家明令禁止使用的第一批、第二批和第三批淘汰设备和老、旧、杂设备；改造不合理系统；基金工程项目的实施等方面，做了深入细致的工作，完成集团公司布署的各项工作任务。

一、基本情况

全公司现有固定机台182个，固定设备320台，其中：提升机79台；主运皮带18台；主通风机35处、70台；主排水21处、75台；空压机29处、78台。

全公司现有井下中央变电所20个，采区变电所74个，全部实现了双电源供电，变电所均采用了分列运行方式；共有入井电缆80条，其中立井入井23条；在用高压交联电缆420.51公里；井下在用高防开关1530台，变压器694台，馈电开关1556台，高低压开关实现了真空化，提高了井下供电的可靠性。

全公司矿井运输主运道共有54条，总长度103700米；架线长度99100米；斜井绞车道62条；架线电机车、蓄电池电机车共使用186台；斜井人车、平巷人车共使用422台；矿车共8275台。

二、2011年主要工作

1、坚持开展定期上岗检查和专项检查，预防机电、运输各种事故发生。自年初以来，机电、运输专业坚持每周五上岗检查，共计上岗检查41次，上岗检查3732人次，检查固定设备1784台次，移动设备8038台次，检查问题隐患5462条，其中立即整改3553条，跟踪落实限期整改1909条。到10月末止，机电、运输从各矿抽调专业人员进行专项检查5次，同时对检查出的问题隐患，及时提出处理意见和落实整改措施，并向公司领导汇报和通报各矿。通过专项检查和上岗抽查，机电、运输安全基础工作有了很大的提高，降低了机电事故率。

2、更新、改造、安装机电、运输设备，提高安全可靠度，满足生产需要。⑴、新发矿主井绞车更换直流电控系统；主井装载间更换了定重装置；井下中央变电所16台高压柜改造成高防开关；地面4台5L-40/8型压风机更新为SA280型螺杆压风机。

⑵、滴道矿立井井底运输系统改造3吨卸载站；九井主井绞车更换直流电控系统、更换了170型减速器高速轴和中间轴装置；九井东采二段绞车由2m绞车改造成2.5m绞车，投用防爆变频电控系统；九井西采二段绞车、十一井二斜二段绞车改造投用了防爆变频电控系统。

⑶、杏花矿西二主运巷及井底车场更换43kg钢轨3100m，井底车场更换30kg钢轨500m；井下3台主排水泵电机由普通型更新为防爆型，中央变电所高压柜23台改造为真空高防开关（含水泵启动设备3台）；二段副提绞车、中部区绞车和西二中部层绞车改造投用了防爆防爆变频电控系统；西采地面（七工区）绞车由XKT绞车主轴装置改造为JK型绞车主轴装置，电控系统改造为转子变频电控；架线电机车改变频机车6台。

⑷、城山矿井下6台主排水泵电机由普通型更新为防爆型，启动设备高压柜改为高防开关；西二二段绞车、中部区绞车、东一二段绞车和下料井二段绞车改造投用了防爆变频电控系统。

⑸、梨树矿二水平中央变电所22台高压柜更新为高防开关；一水平和二水平6台水泵电机由非防爆改防爆型；地面副井绞车TKD电控改变频电控；井下二水平4台架线电机车更换为防爆柴油机车。

⑹、东山矿二段皮带机改造成钢丝绳牵引带式输送机；南风井主扇由28#防爆对旋主扇更新为35#对旋主扇；西风井主扇由2K58型轴流风井更新为BDK-Ⅱ-8№28型防爆对施主扇；更新二、三水平4台水泵，水泵电机由非防爆改为防爆型；下五采绞车、二段下料井绞车TKD电控改防爆变频电控；地面下料井绞车、矸井山绞车TKD电控改转子变频电控；架线电机车改变频机车5台；地面1台5L-40/8型压风机更新为SA280型螺杆压风机；三水平中央变电所高压柜改造真空高防25台。

⑺、双河矿二段副提绞车电控改造成防爆变频电控系统；更换二段钢带机减速器1台。

⑻、正阳矿一采3B投用JKB2.5/20A型防爆变频绞车1台；井下主排水系统更新3台水泵及配套防爆电机；一采二段绞车电控由TKD电控改为防爆变频电控；

⑼、张辰矿副井绞车改造主轴装置，电控系统由交流拖动改直流拖动；

一、二水平主排水泵电机由普通型改防爆型，井下中央变电控高压柜改高防开关8台；主井井架由23m接高至30m，保证了提升要求的过卷高度；主井由仿苏式KJ型绞车更新为2JK3m/20A新型单绳缠绕式双筒提升机。

⑽、东海矿一、二水平9台主排水泵电机由普通型改防爆型，二水平（-450）中央

变电所11台高压柜更换为高防开关；西三采区投用JK2.5m绞车1台；一段钢带机驱动轮改造增设制动系统；五采35#层、三采23#层和二采二段绞车由TKD电控改防爆变频电控系统；五采地面压风系统2台5L-40/8型压风机更新为SA280型螺杆压风机。

⑾、平岗矿一、二水平7台主排水泵电机由普通型改防爆型；暗井绞车、下延采区绞车和二段副提绞车TKD电控改防爆变频电控系统；二水平主运输系统9台架线电机车改防爆柴油机车。

⑿、荣华矿主井运输系统由串车提升改皮带提升系统；地面副井绞车由TKD电控系统改转子变频电控系统；右部二段绞车TKD电控改防爆变频电控系统；井下中央变电所13台高压柜更换为真空高防开关。

3、狠抓月末和春节检修项目落实，保证正常生产

各单位每月都有检修项目，要求及时上报，协调平衡设备、材料、配件，做到坚决不能影响生产。对大的检修项目机电装备部派人分班盯在现场，直到检修完成设备正常运转为止。春节检修项目更是抢前抓早，落实检修项目、落实资金，组织人员、设备、材料、配件。2011年春节全公司机电检修项目12项全部按期完成,没有影响节后正常开工生产。

4、依靠科技进步，提高机电、运输发展水平

为了提高科技含量，节能降耗，由交流拖动改造成为直流拖动或采用变频技术2011年先后改造老、旧、杂绞车电控29套；改造绞车主轴装置4套；更新压风机8台；井下中央变电所高压柜改高防开关110台；投用防爆柴油机车13台，改造采用架线变频电机车11台，变频技术的应用，使设备的维护量减小，材料费、电费明显下降。自制加工人车重载脱钩试验装置12套，斜井人车进行重载脱钩试验，满足了《煤矿安全规程》规定，主运输系统由24kg钢轨更换为43kg钢轨，补充完善斜井电动挡车器480套，防止由于斜井断绳跑车事故所造成的灾害面扩大等措施保证了提升运输系统安全运行。

5、积极做好业务培训，改变观念，更新知识，提高专业水平

今年以来，机电运输专业克服人员少、待遇低、队伍素质下降这一实际困难，积极开展岗前培训、业余培训、脱产培训，并进行大比武、大练兵活动，6月初进行了全局性的电钳工理论和实际操作考试，今年举办了钢丝绳插接培训班一期60人，斜井人车重载脱钩试验培训一期40人。

三、明年的重点工作

1、继续做好老、旧、杂设备的更新改造工作

还有3台绞车需要更新改造：正阳五采一段、张辰下料井和平岗下料井3台XKT绞车需要改造为JK型绞车；绞车更新主轴装置2台：滴道立井副井摩擦轮绞车JKM1.85×4型主轴装置和城山矿副井绞车JKM2.8×4型主轴装置需要更新；更新主扇2处：杏花东四主扇和东山北风井主扇。

2、推进“三大工程”和“六大系统”的建设

“三大工程”第一、二、三批淘汰设备已进入设备到货实施阶段，进入11月份设备将陆续到货，抓紧时间对到货设备进行安装；“六大系统”地面压风机房的建设、压风机的安装、电控设备的安装、井下管路的铺设都是近期的工作重点；

3、做好2011年基金工程计划设备的改造及2012年春节检修的准备工作

2011年基金工程计划项目报告已全部审批完，落实好项目设备采购、到货及实施过程中的跟踪管理；2012年春节检修计划检修项目26项，主要设备及材料已提报供应和租赁部门组织订货，不能发生设备和配件不到位影响春节检修。

4、做好井下非防爆设备的更新改造工作

井下非防爆设备主要是主运输皮带机电控、运输架线及控制设备，今年已订货没有更换的有3处皮带电控，还有东山二段皮带、双河二段主运皮带、东海二段主运皮带，计划在今后的3年逐步改造为防爆变频电控系统，井下架线电机车逐步更新为防爆蓄电池特防机车，使井下投用的设备全部为防爆设备。

5、做好国债购置主扇到货更新安装工作

2009年国债招标主扇地点有滴道三井向斜北主扇、滴道九井主扇、平岗立风井主扇、东海西三采主扇，还有3处主扇没有安装到位。

机电装备部

篇7：2011年3月份机电总结

根据矿总体安排，本队从2011年2月中旬接管2243正副巷，此巷道一年多未施工，巷道潮气大，造成所有设备不同程度的故障、失爆、及触点氧化；开关漆皮脱落；各挡板，金属圈锈生；开关隔离损坏；

一、二皮带跑偏严重，保护不全；

一、二部溜子不平，溜槽磨损严重，及其它部件损坏；电缆吊挂乱；风水管路吊挂不平，腐蚀严重等问题。

本队3月份对所有机电设备（特别是开关，绞车的防腐）；线缆（特别是对高压电缆接合器的测温及四通的检查）；风水管路（每100米、50米出头进行了加设完善）进行了隐患排查和标识牌（特别是风水管路的专用牌）的粘贴及设备表面卫生等进行了专项整治。

1． 2243巷1、2部皮带H架多处不平；皮带跑偏；保护不全；现已全部进行了整改及H架稳固支垫;并在每100米加设跑偏托辊，已加设完；并在皮带每百米处出风水管接头，固定在H架上并悬挂标示牌；中停处粘贴反光膜，已贴完；

1、2部皮带护网进行了防腐；对1、2部皮的卸载滚筒及各导向滚筒，机尾滚筒进行了检查、加油 ；对各上下托辊及H架检修了检查，更换。

3． 2244副巷一、二部出煤溜（1部长75米、2部长65米），已更换部分坏溜槽，及其它小件。已更换完。

4． 对二、四联络巷及2243巷一部皮带风水管路进行了，重新打眼，吊挂，更换，5． 于3月12日，对2243巷扩播器进行了安装。

准备一队

2011年3月19日

机电总结

准备一队

篇8：机电科2011年年终工作总结

时光荏苒，不知不觉中，一年的时光匆匆溜走。回顾这一年，机电科工作有收获也有不足，我们紧紧围绕安全生产方针，认真执行《煤矿安全规程》，以人为本，与时俱进，狠抓管理，基本实现了机电系统的安全、稳定、经济、高效运行。通过这一年的工作，大家积累了大量的工作经验，各方面都得到了较大的充实和提高。现就机电科全年的工作情况作以总结汇报。

围绕上一年制定的工作计划，本科室全年来的工作大体可归结为以下几个方面：

一、立足安全规程，强化机电安全质量标准化

安全质量标准化时煤矿提高水平、建设安全生产长效机制的根本途径，只有安全质量标准化达到并保持一定的标准，使公司处于安全生产的良好状态，才能够适应和保障员工生命安全和煤炭工业现代化建设的需要。

1.机电运输大会战的开展

2011年初，机电科本着2010年的工作思路着手机电运输大会战相关事宜，机电运输大会战涉及各个生产单位。目的是充分发挥机械设备的优势和效能，减少机电事故，提高全体机电人员的管理维护和保养操作水平。结合以上要求机电科制定了《煤矿机电运输安全质量标准化及考评办法》，借以考核和促进生产单位强化安全质量标准化。

2.强化机电设备的管理和检修维护保养

充分发挥机械设备的优势和效能，减少机电事故，提高全体机电人员的管理维护和保养操作水平。

①每月定期检修空压机房、主绞车房等各大机房以及35KV变电站中各类设备。2月份组织对主皮带进行改造，提高运输效率，保证了生产任务的顺利完成。

强化35KV进线巡视检修。5月份和10月份机电科对35KV变电站到110KV变电站的沿途线路进行了两次巡检（春检和冬检），排除了高压线路隐患。

②完善设备台帐、设备计划、设备管理，整理机电电缆仓库、开关仓库。

③加强、规范设备管理，完善电缆等各类标志牌的张贴。

④标准化验收和机电大检查紧密结合、相辅相成。进而提高设备的完好率，降低设备失爆率，提高井下安全系数。

⑤推行设备包机制，科室和队组把井下机电设备全部统计后，按班组划分，分片承包并挂牌落实到人，在正常检修的基础上，同时对日检、月检、季检等巡回检查进行细化量化，要求检修人做到勤看、勤摸、勤听、勤维护、勤保养、落实谁检修、谁签字。谁负责制度，增加了工作人员的责任心。力争机电设备零缺陷运转，组织职工学习质量标准化内容，让质量标准化工作深入人心。

3.强化安全理念教育。从本科室做起，将安全生产落实到每个人心中。为了提高每位员工的安全生产意识，加强管理办法和措施的落实，2011年6月底，机电科全体人员参加了集团公司组织举办的

一个关于百日安全活动日的活动，强调了安全生产的重要性、安全注意事项及措施。

①、利用每次会议时间，对职工进行素质教育的技术培训。

②、制定机电设备检修计划，督促队组认真完成。

③、利用好每天班前会时间，不仅要布置本班任务、强调本班安全注意事项，还要对职工进行不少于十分钟的思想教育，以提高员工素质。

4.强化每月机电检查，加强平时排查。2011年，我科室共组织各生产单位机电检查

次，共查出并整改问题

条。5月底，我科室成立了防爆检查组，着重加强平时设备隐患排查力度，设备失爆率有了很大程度下降，较大程度地扼制了安全事故的发生。

二、提升服务理念

1.组织各单位参加机电培训，积极联系厂家并调配厂家技术人员前来我公司，对职工进行理论和实践上的培训。

①、利用班前会时间，对职工进行素质和安全意识的教育。

②、由老工人师傅带领新分配技校生学习工作经验，在近半年的学习中掌握了不少专业知识，大部分学生已可胜任岗位。

③、组织职工利用业余时间进行专业知识学习，使工人专业技能进一步得到加强，更好地服务于公司。

2.积极组织参与150101皮带的安装与调试。

3.制定各种供电系统的设计。

三、日常工作

1.井下线路的改造

2.设备清理分类。机电科利用所临时加设的机电设备库，相关人员加班加点，对置露于场外的各种机电设备进行了清理归类，并编制了卡片，实现追踪管理，为更好的服务于生产打下了良好的基础，同时也保证了设备的良好性。

3.组织整理复工验收检验报告。2011年2月份开始，公司各大型设备（包括主通风机、空压机、主副绞车、主水泵及提升钢丝绳）由山西煤矿设备安全技术检测中心进行检测并颁发了安全检验合格证及检验报告，为公司今年的复工工作奠定了坚实的基础。

4.科室内部分工明细化，提高了工作效率。

①.成立了防爆检查小组，他们全方位负责对公司井上下现场机电设备及供电系统完好检查、验收、隐患问题的落实与考核。

②.一名副科长负责井上下供电系统，矿井四大部位机电工作的检查落实和质量标准化工作；一名科部长负责井上下设备管理使用等具体工作。使得机电科的工作更加条理化，提高了工作效率。

5.设备软件管理。设备软件部分，即设备设施图纸数据等资料，是保证设备可靠运转的基础。2011年本科室在去年的基础上完善了各项资料并做了统计，截止2011年12月28日机电科已下发操作规程28项，各种安全措施共23项，各类规章制度47项，现有各种记录24项。

四、班子建设

1、根据现有人员及工种配备标准，对绞车房、空压机房、35KV

变电所、井下维修、井下电工、地面维修、地面电工等班组进行调整及明确责任。

2、对各个工种进行岗前培训，规范操作。实行签到制度，让职工按时上下班、交接班。

3、各种记录本的规范填写，包括交接班记录、巡检记录及检查记录等。及时反映设备运行状况，提高了设备的完好率及开机率。

五、坚持不懈反“三违”，保安全

在抓好职工安全培训学习同时，我们科室借“全国安全月”活动东风，把“三违”作为保安全的重点严抓、严管，科室给各队组下达了每月20-30起的“三违”指标任务。严抓落实，并规定连续违章发现第三次者，停班学习，写保证书与工资挂钩，月末评选优秀者给予奖励，通过采取多种措施严加防范，杜绝了重大违章现象的发生，大大减少了事故的发生率，实现了全年度安全生产。

2011年，机电科工作取得较大的收获，但是，仍存在以下不足：

一、机电人员的机电意识、责任意识有待提高。

机电运输大会战从二月份已经开始，虽然收到了一些成效，但是我们跟一流矿井的差距还是很大。我们的机电意识并没有落实到日常工作中，员工只是在有影响个人经济奖罚的情况下才可以积极整改各自的隐患问题，而不是以公司的长治久安和员工的生命安全为出发点。重视机电管理是加强机电管理的关键。机电管理人员应加强深入机电基层机电设备的全运行过程，加强和员工间的沟通，总结机电管理的经验，弥补不足，制定规划，分步实施，逐步提高机电管理水平。

此外，机电科要加强监督和考察使用单位对新机电设备维护使用保养的落实情况。

二、维护设备管理、措施的落实不到位。

由多次损坏的机电事故事件分析，公司设备保养维护不是很到位，包机员工设备管理意识不强。由此，可以折射出一个问题，就是设备维护保养的措施没有落实到位，员工思想意识没有提高到一个高度，导致设备重复损坏，给公司造成一定的经济损失。

三、机电培训工作仍不到位

尽管各单位的机电培训工作每周都在进行，但是由于员工学习意识不高、培训内容有时针对性不强，理论实际不易结合，造成部分员工学习积极性不高、培训走过场的现象发生，甚至发现某些员工找人代抄笔记以“应付差事”，在2012年，机电培训工作必须抓实

展望未来，任重道远，我们机电队在xxx年度工作中，虽然取 得了一定成绩，但有些事情还存在着不尽人意的地方，职工技术水平仍需提高，我们机电队一定会在公司和矿领导的直接领导下，勤于思考、勇于创新、振奋精神，倍加努力，使各项工作都在上一个新的台阶。

篇9：2011年机电系电气教研室工作总结

2010年教研室在校党委的正确领导下，教研工作得以顺利开展。我们围绕教研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展的指导思想，结合我校教育教学实际情况，以培养学生的创新精神和自主学习能力为重点，圆满地完成了各项任务，现将工作总结如下。

一、教学常规管理

加强教学常规管理，是落实教学计划的根本保证。因此，2011年教研室始终认真落实教学常规管理的各项规定。认真制定教学计划，坚持听课制度，坚持集体备课，坚持每月检查制度，加强过程管理，以保证教育教学扎实高效。

1、着力狠抓备课、听课、批改作业等教学环节

各年级备课实行备课组长负责制，备课组长组织同年级教师经过共同备课形成共同备课通案，各任课教师在此基础上结合本班学生的学情，形成个性化的教案。教师每周都能按时到教研组长处签字。

教研室对教师的听课进行统一管理之后，教师的听课情况大有改观。绝大多数教师都能按时完成学校规定的每周听课任务（每周听课2节）。教研室工作人员每月定期对全校教师听课情况作出统计，有效地督促了教师做到及时、认真地完成听课任务。

教研组长每月认真检查本组教师批改作业的情况。根据学校作业批改的规定，教研组长给予评价，并将评价结果纳入绩效考核。

2、注重实效考核，将每月的教学常规月考核纳入教师的绩效考核内。

教研室及时将教研组长对教师的月考核情况进行统计、总结，有效地保证了全校教师绩效考核工作的顺利进行。

二、校本教研工作。

各教研组每两周按指定时间、制定地点，有计划、有成效地开展了教研活动。以教研组为校本教研基本平台，开展课改理论学习、问

题研究、教学观摩和评课、集体备课等一系列校本教研活动，教研氛围日趋浓厚。各学科组已经按照学校统一安排，完成组内的“同课异教”教学交流活动，各组推荐代表参加了全校性的“同课异教”教学交流活动。

三、成功组织了英语、地理、物理、生物学科的“送教下基层”教学活动。

根据自治区教育厅《优秀教师来巴州送教下基层及专业指导活动的通知》的要求，在州教育局的统一安排下，我校于今年7月和9月分别承担了英语、地理、物理、生物学科的“送教下基层”教学交流活动。我校从活动地点选择、流程安排、选派教师授课等方面精心筹划、组织，教学活动开展顺利，获得了教育行政部门的认可。

四、组织教师参加各类培训。

学校先后选派出372人次参加了自治区级教研教学活动；安排31人次赴内地参加学习、培训、研讨、观摩等活动。组织84人次参加了新课程远程培训。通过各种途径、类型的培训，开阔了教师知识视野，增长了教师的见识，提高了教师的专业水平和业务能力，对学校教学质量的不断提高起到了积极促进作用。

五、民汉教师“结对子”工作。

根据每学期教师工作的变动情况，在保持教师“结对子”工作人员基本稳定的前提下，及时调整民汉“结对子”对象，保持这一工作的稳定持续发展，民汉“结对子”教师关系日益融洽，交流更加自然频繁，办公室呈现友好、合作、和谐的良好局面。

六、组织学生参加自治区级学科竞赛。

2011年教研室组织学生参加了多种学科的知识竞赛，学生在竞赛中均斩获奖项。

不足之处：

今后，教研工作的深入开展有待进一步提高。要不断加强培训和正面引导工作，营造出浓厚的教科研氛围，改变现在研究课题少，成果不多不显著的局面。要加大课改理论研究和实践探索。要倡导研究探索的良好风气，组织各学科骨干教师起带头作用，以点带面，推动学校工作全面进步。

巴州一中教研室

篇10：2011年机电系电气教研室工作总结

2011年，在集团公司及矿级的正确领导下，结合矿培训中心培训计划和车间工作的实际情况，紧密结合煤炭生产实际情况，经过全体干部职工的共同努力，圆满完成了各项培训任务，采取集中培训与自学相结合的方法，坚持“不培训、不上岗”原则，紧紧围绕“安全第一、预防为主”的安全生产方针，虚心学习兄弟单位安全培训经验，培训教育水平也随之提高，促进了车间质量标准化建设不断升级和安全生产的良好发展，杜绝了轻伤以上人身和重伤非人身事故。

一、对全年培训工作进行简要总结

（一）全员培训方面

车间举办特殊工种、一般工种人员培训班共计12期，培训内容以手指口述、岗位描述、操作规程、典型事故案例分析等安全知识为主，共培训职工2020人次，完成全年计划的100%，其中一般工种培训1370人次，新工人培训9人、职工转岗培训4人，截止11月底全年共抽查职工910人次其中优良131人次，合格754人次，不合格25人次，并为134名职工发放职业资格证书。

（二）特殊工种培训方面

建立了机电车间内部特殊工种台账、特殊工种已培训台账、需复训、培训台账、职工内部考核台账，内部培训特殊工种650人次；全年共为52名职工发放了特殊工种证件，目前我车间特殊工种持证人数达到78人，车间上报需培训人员8人，到期复训人员8人，待发证1人，做到了持证上岗，按章作业。

（三）一般工种培训方面

建立了机电车间一般工种台账、一般工种已培训台账；培训了班组长、机修钳工、污水净化工、矿灯工、司泵工、主扇司机等12个工种1370人次，为111人发放了一般工种证件。截至目前4人无证，其中3人待发证，1人待培训。

（四）安全管理人员培训方面

班组长培训完成3期，培训48人次，开展了班组长考评活动，对班组长从安全管理、劳动纪律、班组分配、班组协作等六个方面进行考核，并选出优秀班组长2人（朱献章、高占伟）。

（五）车间开展的其它培训活动

新工人培训、转岗培训、班前安全教育活动，重点以入井须知、安全乘车与行走、煤矿灾害预防和紧急避险等内容，增长了职工见识，提高职工现场作业水平。

（六）建立了机电车间安全教育培训管理制度

成立了以张红灿为组长，李松涛为副组长的教育培训机构，确保把安全培训落到实处；为职工配齐了班前会一周一案学习必读、煤矿三违行为释义及矫正必读、煤矿工人安全生产培训读本、机械设计图册、煤矿安全生产管理与技术、煤矿典型事故案例选编等42本安全教育图籍。

（七）培训质量不断提高，技术创新工作再上新台阶 推广应用新技术和小制作小改造，在机电管理方面推广应用了以下新技术：斜型清扫器的推广、矿用隔爆型LED巷道灯、风门闭锁装置的推广、配电装置的改造应用、杠杆式折弯机、电机车司机楼小改造、移动式消防沙车、螺旋式减震装置技术使用，这些小革新恰到好处的解决了安全生产中遇到的难题。

（八）车间开展的其他工作：①开展“三违”人员现身说法，让广大职工举一反三，在工作中做到杜绝“三违”现象。②开展每周一次的“安全活动日”及专题学习会活动，在开展这些安全活动中，做到教育职工如何做到安全生产，和安全生产中的注意事项，从而达到了合理指导井下安全生产的目的。③不定时的组织全体员工学习上级文件精神、会议纪要、法律法规、安全文件等，让全体员工了解安全形式的严峻性，和自我安全管理的重要性，从而促进使广大职工从“要我安全”到“我要安全”的转变。

二、培训工作亮点

三、培训效果分析

通过全员培训学习后特别是防爆组、五小组、电修组检修的开关、电铃（按钮）、电机、水泵等设备按照检修标准检修，保证了设备在井下的正常运行、修配组加工的设备零部件、检修的电瓶车、小绞车等，保证了设备的检修质量，满足了井下生产的需要；特殊工种通过对煤矿安全质量标准化标准和煤化工集团重大隐患认定办法等知识的学习，实现了现场操作零失误，做到了干标准活上标准岗。新工人培训9人，转岗培训4人，培训合格率达到100%，做到了专业知识与安全管理相结合；培训期间职工能够遵守劳动纪律，不迟到、不早退，考勤率达到97%，使职工学到了全面的安全知识，加深了对本职工作的认识。培训共完成2020人次，完成计划的98%，截止11月底车间全年考试平均成绩91.8分，进而达到了在岗人员培训率100%，培训合格率100%，学员满意率100%，持证上岗率100%。保证了各项安全工作的顺利完成。

三、培训工作存在的问题

1、班前会平地修理人员无按时参加，达不到全员学习；车间在培训过程中，把所教的知识传授给职工，出现理论与实际操作脱节；井下电缆吊挂乱、硐室、设备卫生达不到标准要求，标准意识有待进一步加强。

2、培训管理制度不能真正落实，内部考核结果不能真正做到工资兑现；设备维修质量跟不上，有返工现象；井下睡岗、脱岗现象多，累计15人次。

四、对2012年培训工作安排

一是加强教材建设。本着少而精、实用、管用的原则，选择适应职工需要的安全培训教材。

二是明确培训内容。由于车间工种多，根据不同工种的培训人员，制定相应的培训内容，保证接受培训人员学习安全生产法律法规和安全生产专业知识，了解掌握新技术、新装备、新工艺，熟悉 有关安全生产规章制度和安全规程，掌握本岗位的安全操作规程，了解应急预案和各种灾害急救方法和避灾路线。

三是确保培训时间。所有需要培训人员的培训时间不得低于60分钟。所有在岗职工每年必须接受不得少于20学时的脱产安全培训。

四是坚持考培分离，严格培训考核。要实现安全生产首先从提高职工的安全意识做起。一是加强班前安全教育，二是开展安全知识竞赛活动，三是每月下旬对职工进行一次内部考核，考核结果与工资挂钩，增强培训学习的针对性和实效性，尤其针对技术素质差的职工作为安全教育培训的重点。

五是开展安全教育培训工作。利用周一安全活动日、周三技术课等有效时间，积极开展手指口述、岗位描述、煤安规程、质量标准化标准、典型事故案例等内容的安全技术培训，将安全培训重点任务落实到基层。

六是健全规章制度、严格考核，搞好职工教育。完善安全教育培训管理制度，按照制度要求，以严治学，实行动态的准军事化管理，提高职工的自治能力、执行能力，促进理论与实践的相互结合，使各项安全技术培训适应安全生产形势发展的需要，起到以理论指导实践，实现安全生产之目的。

篇11：2011年机电系电气教研室工作总结

某企业2011年机电管理工作，在集团公司的正确领导下，紧紧围绕集团公司安全生产方针，以提升机电信息化和标准化管理水平为指导，夯实机电基础管理，强化机电业务工作，抓好物资保障，拓展维检能力，实现了机电工作的安全、稳定、高效运行。现将2011年机电管理主要做法如下：

一、提高认识，健全体制，以机电管理为主抓手创安全

1、通过扎实推进机电现场检查、量化考核、对标管理，将管理责任切实落实到各基层车间、班组和岗位，全面推行“系统抓、抓系统”的五自管理体系，严格控制材料消耗费用，扎实开展设备的修旧利废工作，月月对各基层车间进行细化考核，及时兑现机电管理层面的奖优惩劣。

2、强化机电现场管理，严格履行设备包机责任制，提高全员的设备保护意识，增强设备管理责任心，坚决搞好事故预防工作，杜绝机电安全事故发生。2011年1-11月份，我厂机电管理各项工作指标圆满的完成，机电设备完好率达到94.89%，待修率及事故率均达到集团公司下达的任务指标。

3、定期召开机电安全工作会议，研究部署机电管理工作。制定切合实际的设备检修计划，并按时上报，同时编制了设备检修安全技术措施，建立安全技术审批流程，严格执行审批程序，凡不符合施工要求的安全技术措施不予签字、盖章，确保设备检修施工安全，杜绝人员伤害事故的发生。

4、积极组织开展机电系统的隐患排查、机电系统全厂大检查、“冬季”、“夏季”三防工作专项检查等，下发整改通知单，落实相关责任人限时整改。各基层单位积极组织人员，并按整改通知单的要求严格制定整改方案，认真落实整改措施，各项隐患均实现整改的实质性闭环。

5、组织开展特重大事故的应急演练，制定好详细的应急演练计划，强化对电力、火灾、雷电等事故的应急演练，确实搞好演练安全现场工作，将可能发生的事故降低到最低限度。

二、积极推广“四新”，提高生产效率，促经济保增长 2011年1-11月份，针对设备老化，耗能大，成本高；部分工艺不合理，设备选择不当；耗能过高，磨损快；原有供电线路未作改造，企业线路损耗较大等问题，制定明确的设备改造思路和具体的实施方案，积极推广新技术、新设备、新材料，改善生产工艺，不断提高我厂生产效率。

①压风机高效热能转化利用的研究与应用

某企业现有三台阿特拉斯喷油螺杆式空压机，型号为GA250-7.5，主要为浮选系统加压过滤机提供风动力，空压机在运行状态通过压缩空气产生大量的热能，通过排风系统把热能全部排放到大气中，造成能量的极大浪费，如果能够回收利用，不仅可减少能源消耗，又能够间接减少C02的排放，有着良好的经济、环境和社会效益。

项目通过增加一套高效热能回收系统，分气路和油路分别对空压机的热能进行回收。其中气路可以回收利用22%的能量，油路可以回 收72%的能量。项目完成后，单台压风机转化为的热能可供1000人洗澡，也可以用于厂房采暖等。

②远程智能用电管理系统的研发与应用

某企业电力计量系统比较完善，实现了分系统计量、分单位计量、大功率设备单独计量等功能，但这同时造成某企业计量电表比较多。根据节能减排、市场化及信息化建设的需要，需要人工每天对所有的电表数据进行抄录，这样在实际运行过程中存在很多问题，主要体现在以下几个方面：（1）人工抄表工作量大，耗费精力多，往往需要2人同时来完成抄表工作；（2）人工抄表误差大，选煤厂的开机时间视车集矿井提煤量的多少来确定，因此开停机时间不固定，抄表人员无法精确统计单班的电耗量；（3）由于电能表的数量过多，容易造成抄表数据错误。

本项目通过应用远程自动抄表技术，对目前所有在的电度表进行升级，全部更换成带有485接口的智能电表，通过485通讯协议，把电表数据通过无线发射器，传输到服务器处的无线接收器中，并通过数据管理软件，把数据录入电脑，和现有的信息化系统融接，系统自动保存数据，全面替代手工抄表，并可以实现分时段实时计量，以便实现对用电数据进行实时分析，功能强大，实施效果非常好。

③NT型601#耙式浓缩机的推广应用

我厂原先使用的耙式浓缩机，直径30m，属于周边传动，型号为NG-30，采用机械式提耙装置，该设备在生产使用过程中经常出现耙子压耙现象，大部分耙子刮刀已磨损严重，经几次更换维修，设备性 能处在低下状态，池子煤泥大部分都沉淀在池底中上部，煤泥得不到及时有效往池底入料泵进行输送，再加上长时间耙架沉浸在煤泥水中，已腐蚀严重，亟需进行更换。

2011年5月底，我厂决定对601#耙式浓缩机进行更换，采用的是由淮北重科矿山机器股份有限公司生产的NT系列自动提耙浓缩机，该设备驱动装置为液压，具有自动提耙、处理量大，浓缩效率高、PLC程序控制等优点。

此外，2011年1-11月份，我厂还实施了102#振动筛防尘密封、101#119#皮带除尘系统、装车系统照明改造等十几个科技改造项目，确实加大技改资金投入，积极采用新技术、新设备、新材料等，不断改善生产工艺，提高选洗生产效率，促进经济增长。

三、开展培训工作，提供比武平台，促进员工素质不断提高 为进一步落实科学发展观，加强职工队伍建设，提高职工操作技能，培养造就一批符合现代企业发展需求的人才，以适应集团公司快速发展的需要，不断推进职工队伍素质建设，为全面提升企业核心竞争力奠定坚实基础。

2011年，某企业通过积极开展职工培训工作，在机电管理系统层面建立了完善的机械、电气部分专业的考试题库，广大职工均可登入我厂自主研发的培训考试系统自行考试。

通过积极组织技术骨干对机电员工进行基础知识普及、日常检修经验传授、应知应会训练，努力提高机电管理团队及一线机电员工的业务素质、职业道德素质。通过积极有效地开展机修工、电焊工、电 气工等技术比武工作，今年，我厂踊跃出一批理论知识扎实、实践技术过硬的优秀学员，并在厂内公开进行表彰奖励，号召其他学员向优秀学习。

四、扎实物资供应需求，以修旧利废降成本

某企业2011年专项资金计划为507万元，1-11月份已完成设备招标421万元，修旧利废每月为车间节省约5%成本费用，很大程度上降低了全厂的资金成本费用。各项计量检测、特种设备检测、轨道衡检定、汽车衡检定等完成资金费用25万元左右，并及时取得各项检定证书。

总之，扎实有效地推进机电管理工作，增强职工机电管理素质，保障设备安全高效运转，促进企业健康快速不断发展，为实现大集团全年目标而奋斗！

篇12：通辽市教研室2011年工作总结

工 作 总 结

2011年，通辽市教研室在市教育局的正确领导和自治区教研室的精心指导下，努力工作，开拓创新，取得了可喜成绩，积累了成功经验。现将本主要工作总结如下：

一、以推进课程改革为核心，深入开展教学研究工作 1.深入学校调研视导，积极推进课程改革 2011集中调研视导工作持续4个月，共深入基层学校61所，听评课353次，讲座99场，交流研讨65次，查阅资料531份,观摩校本教研活动61次。视导期间教研员人均听课80节以上，深入基层40天以上。通过调研视导，改进了一线教师的教学策略，提高了广大教师的教学水平。经过全市教研员及广大一线教师的齐心努力，我市中小学课堂教学正在发生两大变化:一是教师的角色定位，二是学生的学习方式。

2.坚持送课下乡，推行新的课堂教学模式

今年我们仍采取“菜单式”送课方式，重点放在县镇级以下的基层学校，并辐射周边学校。全年深入学校19所，累计送课85节，当地教师配课5节，送课组举办讲座20场，互动研讨55次，直接受益的基层教师达6000人次。送课下乡均采取做课、说课、反思，地方配课和教研员与一线教师互动点评的形式，极大地满足了基层学校的教学需求，解决了基层学校课堂教学中的一些困惑和问题。本的送课下乡活动取得了两大显著效果：一是充分调动了旗县教育行政部门介入课改的积极性；二是促进了基层教师接受新思想、改变传统教学模式的进程。

3.发挥中心教研组作用，推动高中课程改革

2011年,高中各学科中心教研组结合我市高中课改实际，开展了富有实效的教研活动。如：5月份，高中数学、英语和地理学科中心教研组赴吉林省长春市实验中学参加了大型教研活动，观摩了长春市实验中学新理念指导下“五步导学”教学模式；12月份，高中语文、英语两个中心组邀

请长春市实验中学潘晓旭、谢明丽两位名师为中心组成员作了两场学术报告，介绍了长春市实验中学在新课程背景下采用“五步导学”课堂教学模式的主要经验，分析研究了新课标以及新高考的特点等。此外，部分中心教研组积极开展集体备课、教学观摩等活动，促进了高中课程改革。

4.为交流课改经验，举办了新课程展示及竞赛活动 4月份，在库伦旗蒙古族小学举办了全市蒙授小学音乐、美术、品德与社会学科青年教师新课程展评活动。

5月份，举办了全市第八届小学教学能手评选活动，共选拔出21名优秀选手参加自治区级比赛。

5月份，在奈曼旗举办了全市第八届蒙授小学数学、科学和体育学科中青年教师新课程课堂教学展示活动，选拔出16名优胜者，派往二连浩特参加全区第八届蒙语授课小学数学、科学、体育学科中青年教师新课程“教与学”展示活动。

6月份，在科左中旗蒙古族实验学校举办了全市蒙授初中蒙语文、汉语、英语学科教师有效课展评活动，从两次活动中选拔出6个学科的54名教师参加了自治区的优质课展示活动。

6月份，组织史、地两科的初中教师基本功大赛活动，共选出24名教师赴包头参赛。

10月末、11月初，开展了全市音体美教师教学竞赛活动，评选出教学能手110名。

11月份，举办了通辽市普通高中理、化、生新课程展示暨教学研讨活动,全市共300多名教师参加。通辽实验中学的三位教师和长春实验中学的三位名师同台上课，同课异构，并进行了互动点评，交流研讨。长春市实验中学的三位作课教师还作了题为《关于“五步导学”课堂教学模式实践与研究》的讲座。

12月份，承办了全市中小学听评课活动总决赛，评出105名教学能手。

通过展示和竞赛活动，有力促进了教师的专业发展，推动了课程改革。

5.引入导学案，提高了课堂合作探究的质量

随着课程改革的不断深入，我市出现了很多新的教学模

式，如“高效课堂”、“有效教学”、“四层六步教学法”、“三主三导系列问号”、“368学习模式”等，但在课堂学习中合作探究这一环节比较薄弱。于是我们把“导学案”引入课堂。9月17日，我们组织召开了通辽市中小学“导学案”培训研讨会。邀请江西金太阳教育研究所乐金才研究员作了《高效课堂》专题讲座，对学案导学的基本理念，基本构成和一般操作方法进行了全方位的培训，满足了我市广大教师的需求。之后，我们又组织教研员深入学校推广导学案。导学案的引入，提高了课堂合作探究的质量。

二、加强课题管理工作，提高课题研究水平1.组织专题调研，整顿全市教科研无序状态

今年4-5月份，吉日木图副主任率队先后到各旗县市区调查了解教育科研情况，对全市中小学课题立项及课题研究情况进行了一次彻底的清理，并写出调研报告，制订相关措施，对全市各校的课题实施了科学管理。

2.“课堂教学基本功提高策略研究”课题成功启动 4月份，我室起草了“新课程背景下教师课堂教学基本功提高策略研究课题开题报告”，组建了课题专家指导小组，顺利实现了该课题的启动和研究工作。5月份，对全市8个旗县市区和市直各学校教师基本功训练达标活动进行了督察和调研指导。10月份，深入9个旗县市区及市直中小学，对这一课题的运行情况再一次督察指导。同时，在其中的5所学校进行了5场“中小学教师课堂教学基本功训练达标内容标准”解读讲座，近600名一线教师听讲座。11月份，组织课题研究指导小组，深入全市16所实验基地学校进行指导和培训，督促指导实验学校建立了教师课堂教学基本功训练成长档案。

3.“新课程背景下学科课堂教学改革研究”子课题研究工作全面铺开

《新课程背景下的学科课堂教学改革研究》是自治区教研室申请立项的国家级课题，被列入国家“十一〃五”规划课题。截止3月末，我室22名学科教研员每人牵头搞一项子课题的研究，并落实了22个实验基地校，牵头搞子课题研究的教研员既是课题的指导者，又是课题的研究者，本年

度深入各自的实验基地学校进行研究和指导均在2次以上。

4.国家级英语实验学校的实验研究凸显特色

我市共有国家级英语实验校20所，其中小学15所，初中5所。共承担着21项国家级英语教改实验课题，为了保证研究的质量和进度，我们采取了一些必要的措施，如：每学期初召开一次全市英语实验学校业务校长会议，总结上学期工作，部署本学期工作；每学期由教研室派出教研员深入到各实验学校，对各学校的课题研究工作进行巡回指导。使这些实验校的课题研究工作都有较大发展，并各具特色，如扎旗鲁北实验小学的小学英语词汇教学模式的探索与研究，通辽市蒙校的“四位一体”教学法，科区解放小学的“激发兴趣，减少两极分化研究”等均取得初步成效。7月份，18个省市参加的第三届少数民族地区外语教学特色交流会在我市扎旗实验小学成功召开。

三、开展教学研究，推动中职学校教学改革 1.深入中职学校开展调研视导工作

与基础教育调研视导同步，年内曾两次组建调研组深入中职学校调研视导。先后深入7所学校，累计听课93节，举办讲座14次。推动了中职学校的课程改革。

2.顺利地完成了通辽市首批中职学科带头人的评选工作 5月份，组织实施了通辽市中等职业学校首批学科带头人评选工作。共评选出50名通辽市首批中职学科带头人。

3.开展送课下乡活动

11月份，组织优秀教师先后赴奈曼旗、开鲁县、库伦旗送课下乡。累计送课10节，召开了3场座谈交流会，深受旗县中职学校教师的欢迎和好评。

四、加强中考备考指导,完成中考命题工作 1.召开中考研讨会

3月13日，组织召开了通辽市2011年中考研讨会。这次会议的宗旨是：征求各旗县市区对2010年中考命题工作的意见，共同探讨2011年中考命题的策略。来自各旗县市区的学科教研员及一线骨干教师共45人参加了会议，会后我们根据会议内容整理成会议纪要，作为本命题工作的参考，并上报市教育局。

2.完成《通辽市中考说明及样题》编写工作

为指导初中毕业生学业考试的备考辅导工作，通辽市教研室编写了2011年《初中毕业生学业考试说明及样题》和《八年级学生学业考试说明及样题》，提出中考命题的依据和原则，确定考试的基本内容和范围，公布考试形式和试卷结构，提供考试样题和题型比例，4月初圆满完成了发行工作。

3.圆满完成了中考命题工作

6月份，从中考人才库中选择部分初中学科教研员和一线骨干教师入围，经过我们的严密组织，精心管理，周密安排，高质量地完成了中考命题工作，各学科命题人员还撰写了《2011年通辽市初中毕业生学业考试试卷命制说明与评析》，为我们今后做好命题工作提供了宝贵经验。各初中学校对今年的中考命题工作比较满意。

五、认真做好高考备考工作，深入研究新高考的命题趋势 1.举办高考研讨会

3月12日，聘请金太阳教育科学研究所的10位知名专家和我市2名专家为全市高中校长和高三教师做高考备考讲座。除了高考11个学科的讲座之外，还增加了校长班，专门指导校长如何科学领导高考备考工作，参加人数达600人。

2.组织高三“4•20”模拟考试

4月下旬,组织了高三“4•20”模拟考试,全市近2万名高三学生参加了联考，统一评卷后，对考试成绩作出了质量分析，并为高三教学提出了指导性建议，深受高中学校的欢迎。

3.组织召开2011年高考质量分析会

10月下旬，召开了2011年高考质量分析会，市教育局领导、各旗县市区教育局局长、副局长、市教研室教研员、以及全市25所高中学校的校长共200多人参加了会议。市教研室主任白宝玺作了《2011年通辽市高考质量分析报告》，分析了2011年我市高考的基本情况，指出了2011年我市高考备考工作中的存在问题及成因，并进一步提出改进措施——加快教学改革，优化教学模式，深入研究新高考，把握命题趋势；科学部署备考工作，提高高考质量。会上，通辽蒙

中等六所学校进行了大会交流。市教育局巴图局长主持会议并作了总结讲话。

4、召开通辽市新课标高考备考报告会

5月中旬，在通辽五中举办了普通高中新课改新高考专题报告会。邀请北京清大师德研究院副院长、全国高考命题与考试研究专家陈庆军到会，做了题为《高考命题改革的现状、走向与高中教学应对策略》的报告，全市各高中学校的200多名骨干教师参加了会议。

11月上旬，在通辽一中举办了“通辽市2011年新课标高考高效备考报告会”，江西金太阳教育高考研究中心主任刘俊初作了题为《高考二轮备考》专题讲座。全市25所高中学校的300多名业务领导、高三骨干教师参加会议。

六、狠抓教研员自身建设，全面提升教研能力 1.举办教研员业务讲座及说课点评活动

利用寒、暑假时间，每位教研人员分别完成了撰写一篇《如何进行课后反思》的讲座稿和一个章节的《课时计划》及《说课稿》。分别于2月末和8月末进行了教研员业务讲座及点评活动，通过讲座和点评，促进了教研员业务能力的提高。

2.开展教研员深入学校执教示范课活动

截止到12月底，共有11名教研员深入课堂，执教示范课，累计做课11节，召开“说课、评课、议课”教学研讨会11场。这一活动得到了基层学校的普遍欢迎，教研员登台讲课，直观地向一线教师展示了新课程理念下的教学模式，为教研员提供了研教结合、自我提升的平台，同时也提高了教研员的专业素质。