小学宪法日活动主持词

小学宪法日活动主持词（共12篇）

篇1：小学宪法日活动主持词

国家宪法日教育活动主持词

老师们、同学们，大家好：

今天是2014年12月4日，是首个“国家宪法日”。我们在此举行特殊的升旗仪式，目的就是宣传法律知识，提高法律意识。

宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律效力。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。

设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

今天的教育活动共有两项内容，下面进行第一项：升国旗、奏国歌；（请旗手、护旗手归队）

第二项：有请X校长讲话，大家欢迎！

全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

希望同学通过今天的教育活动，增强法律意识，学法、懂法、知法、护法、守法，并从行动开始，在学校做守纪好学生，在社会做守法好公民。

最后，关于宪法日教育活动，做以下安排，第三节上课后各班结合发的宪法内容读15分钟，学校安排检查，望各位上课教师配合并做好安排。

今天的宪法日教育活动到此结束！谢谢大家！

篇2：小学宪法日活动主持词

“学习宣传宪法，弘扬法治精神” 宪法晨读活动

主持词

时间：2015年4月15日 地点：学校中院 参加人：全校师生 主持人：张新花

主持人开场白： 老师、同学们：

大家早上好！

今年四月是我市第二十一个法制宣传月。为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，落实市委《关于全面推进法制宝鸡建设的实施意见》，根据市教育局《关于开展第二十一个法制宣传月活动的通知》要求，县局决定2015年4月3日至30日组织全县师生开展以“学习宪法，遵守宪法”为主题法制宣传月活动，大力推进法制宣传教育和依法治教工作，推动宪法教育常态化、长效化，增强青少年规则意识，培育青少年法制信仰。

学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法律息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行。法制精神又是现代人的一种内在修养。遵纪守法是每个社会公民的义务，遵纪守法是保护每个人个人利益的保障。宪法是我们国家的根本大法，国家把每年的12月4日确定为“国家宪法日”。按照教育部规定，全国40万所中小学将利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读，并举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定。今天，在全市第二十一个法制宣传月里，我们隆重集会，开展以“学习宣传宪法，弘扬法治精神”为主题的“宪法晨读”活动。

下面，我宣布岐山县第二初级中学“学习宣传宪法，弘扬法治精神”宪法晨读主题教育现在开始：

第一项：奏国歌，升国旗。全体师生行注目礼。

第二项：宪法到底是什么？宪法与我们学生有什么关系？下面请听八年级5班冯娜、张子涵给大家带来的“宪法解读”。

第三项：演讲

演讲者：八年级5班

朱瑞媛

题目《宪法在我心中》

第四项：晨读宪法。

《宪法》内容包括序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构及国旗、国歌、国徽、首都。共四章一百三十八条。下面由八年级五班同学为大家朗读宪法部分条文。

第五项：宣誓。

领誓人：

篇3：小学国家宪法日活动总结

根据法治教育宣传日的通知精神，制定了我校法制宣传日活动方案，采取多种形式开展法治宣传教育。我们对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，由学校组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记，不断提高法治意识和执教能力。通过近一周的集中宣传和学习，我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。现就活动开展情况小结如下：

1、学校利用周一例会，向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案;另外学校教导处还专门召开了班主任会，重点布置各年级所要开展的活动内容，要求各班办一期宣传宪法日暨法治宣传日黑板报。

2、由少队部分别利用两次国旗下讲话开展宪法日暨法治宣传日教育活动

3、活动的开展，班主任工作很重要，本次法治宣传月活动班主任围绕学校法治宣传日的宣传主题，在课间不断对学生进行法治安全等方面的教育，各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报，学生积极踊跃，教育氛围浓厚，教育效果好。

篇4：小学12.4国家宪法日活动总结

小学12.4国家宪法日活动总结

宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力的法，是制定其他法的法律基础。每年12月4日是全国法制教育宣传日，根据上级文件精神及中心校要求，为进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题活动，切实提高中小学生学法尊法守法用法意识，现结合我校的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，学习宪法知识，树立尊宪意识”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：

一、提高认识，加强领导

为了切实开展好这次宣传教育活动，校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月末，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。

二、认真落实，营造氛围

弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教。具体活动内容有：

1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。

（1）利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八届四中、五中全会精神，做好第二年国家宪法日宣传工作，进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题活动，切实提高中小学生学法尊法守法用法意识。（2）组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，以提高广大教职工法律意识。

2、开展2015年“12.4国家宪法日”宣誓活动。

（1）12月4日周五全体师生进行主题为“弘扬宪法精神，学习宪法知识，树立尊宪意识”的法制宣传活动，对全校师生进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

（2）充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。

（3）印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识，增强自救自护的能力。

篇5：雷锋日活动主持词

一、开场词：主持人4位（六一）A:尊敬的各位领导（科学）B：尊敬的各位来宾，（艾尚）C：亲爱的家长、小朋友们，（睿思）D：亲爱的老师、同仁们，合：大家上午好！

A：万物复苏，春意渐浓，踏着春天的脚步，我们走进了三月。

B：看！在今天的万丰广场内，人头攒动，热闹纷繁。因为今天是2018年3月5日，一个不平凡的日子。

C：曾经有一个人，时时刻刻用他真诚的行动去帮助身边的每一个需要帮助的人，就如这春天的阳光一样，用他的爱心温暖着身边的每一个人。

D：他是新中国社会主义道德的标兵，他是我们大家从小熟知的一首歌里“学习雷锋好榜样”中的“雷锋”！今天也是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表55周年纪念日。A：为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在幼儿园、社区以及周边环境中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷峰”的良好氛围，博奥华鑫集团所有的教职员工、幼儿、家长相聚在这里。用我们的实际行动来学习雷锋、宣扬雷锋精神。B：博奥华鑫教育集团旗下的五家幼儿园在3月开展了“春天，与雷锋相约在一起”的主题教育，从各个方面深入开展丰富的教育活动，使幼儿、家长、教师把学习雷锋的活动常态化，将学雷锋精神深入人心。

C：今天，我们将号召大家向伟大的共产主义战士雷锋一样，从身边的每一件小事做起，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感。

D：此时此刻，我们代表博奥华鑫教育集团以及社会各界人士，郑重宣布，2018“春天，与雷锋相约在一起”学习雷锋主题活动现在开始！

二、教师开场舞《花开盛世》

雷锋事迹像春天一样感人而温暖，在这繁华开放的春天，愿雷锋精神也像繁华一样盛开，让我们生活的这个世界更加多姿多彩，美好而繁华！下面请欣赏高新区六一幼儿园教师带来的舞蹈《花开盛世》

三、董事长讲话（六一）

田文波女士是郑州高新区博奥华鑫教育集团的董事长兼总园长，一直以来，博奥华鑫教育集团在田园长的引领下，非常重视幼儿、教职员工及家庭的德育教育，在日常教学中和各项活动中都在无声无息的把博大的爱根植于每一个孩子、教师的心中。今天，我们美丽文雅的田总园长也来到了现场，她要把学习雷锋精神的重要意义带给我们。下面有请田园长！四、六一幼儿节目（科学）

作为博奥华鑫领头人的田园长给我们带来了实质性的目标，看！这样一群小精灵，他们也用自己稚嫩的方式来表达对学习雷锋精神的理解。下面有请高新区六一幼儿园的小朋友带来的舞蹈《 》。掌声有请！

五、科学园节目（艾尚）

刚才的六一幼儿园小朋友带来的节目真精彩，但是，在前进的道路上，每一个博奥华鑫的小朋友都是那么的积极。瞧！高新区科学幼儿园的小朋友们也在跃跃欲试，把他们的思想表达。下面请欣赏科学幼儿园小朋友带来的《 》掌声有请！

六、全体大合唱《学习雷锋好榜样》（睿思）

老师、孩子们的节目带给我们心灵上的启示。雷锋那助人为乐的大爱精神也是在场的每一位热血沸腾。来吧！让我们一起把对雷锋精神的热情积极表达。下面，请大家跟着音乐，在我们 的指挥下，一起唱响《学习雷锋好榜样》这首脍炙人口的歌曲，让我们尽情高歌吧！有请 为大家指挥！

七、学雷锋签名（六

一、科学）

在嘹亮而炽烈的歌声中，我们感受到了大家对学习雷锋精神的热情。下面，有请在场每一位在倡议签名墙上留下您对于学习雷锋精神的承诺。各园的幼儿、家长、在老师的引领下，有序的在指定的签名墙上签下您的名字。请各园的负责人来组织家长有序签名。

八、仪式结束（六

一、科学、艾尚、睿思）

A：今天，我们用态度、行动、倡议等多种形式来表达了，学习雷锋精神的决心。也实实在在感受到了在场每一位参与者的热情！

B：我们相信，我们的幼儿德育教育在中国共产党和政府的领导下、在高新区教育局领导的关心下，在博奥华鑫教育集团的引领下，必将雷锋精神发扬光大！

篇6：党日活动主持词

大家上午好!

根据关于推进全市教育系统“两学一做”学习教育常态化制度化20xx年1月份重点工作的通知精神，今天，我们X党支部在此集中开展以“明责任、抓落实、践承诺、晒成绩”为主题的支部主题党日活动。下面我们按照活动程序依次进行：

一、回顾初心

1.齐唱国歌。

全体党员齐唱国歌。

2.重温入党誓词

由领誓。

3.通报本月交纳党费情况。

二、党性锻炼

4.政治学习：

(1)集体诵读党章：第一章第五条

第五条发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。

申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。

介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。

党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。

上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。

在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。

由领诵。

(2)学党规、系列讲话。

a、习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话。

b、市委十届六次全体(扩大)会议精神。

C、学习省委组织部《关于转发的通知》

由组织学习。

5.讲党课。

由讲党课:《明责任、抓落实、践承诺、晒成绩》

要点：

a、加强纪律建设，做一个有规矩的人

b、加强责任建设，做一个有担当的人

c、加强能力建设，做一个有作为的人

6.讨论交流、汇报思想。

发言……

发言……

三、民主议事

针对有老师提出的职称不一的问题，如何合理分配绩效工资?

四、实践锻炼

篇7：小学宪法日活动主持词

宣传教育活动总结

为全面贯彻落实上级文件精神，充分认识设立国家宪法日的重大意义，我校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动，在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。为坚持党的领导、推进依法治国、建设法治中国，全面深化法制建设作出新的贡献。

一、活动主题

“弘扬宪法精神、建设法治学校”。

二、宣传重点

1.宪法知识宣传教育。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12〃4”宣传教育活动，要把宪法及宪法知识作为重点，抓出特色、亮点和成效。

2.中国特色社会主义法律体系宣传。深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律。

3.教育法律法规宣传。广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，提高师生守法、用法意识。

三、主要活动

1．营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。

2．充分利用校园广播、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育。

3．利用升旗仪式国旗下的讲话时间，进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。

4．开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4” 国家宪法宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会，对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。

5．请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。

6．观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识：宪法是党和人民意志的集中体现；党的领导是中国特色社会主义最本质的特征；坚持党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是人民群众的利益所在、幸福所系。

7．向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。8．大力开展学习宪法活动，举行宪法基础知识竞赛。各班通过各种方法开展学宪法活动。

我校师生员工高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，认真组织好法制宣传活动，紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治学校”这一主题，结合我校实际，增强了国家宪法日宣传的实效性。

篇8：世界读书日活动主持词

为了大力加强社会主义核心价值体系教育，扎实推进学习型党组织建设，今天，我们与福建省阅读学会在这里联合举办世界读书日活动。参加今天活动的有县委学习中心组成员、县直机关部分党员干部、部分城区团员青年，以及县朱子文化研究会全体成员，共280多人。共青团福建省委农村工作部胡葆华部长、福建师大朱xx教授、省阅读学会黄天轼秘书长等领导和专家亲自光临指导。让我们以热烈的掌声向他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天的.活动有两项议程，一是举行“中华优秀传统文化推广基地”授牌仪式；二是请朱xx教授为我们举办《朱子书院教化与当代社会》专题讲座。

下面进行第一项议程，请团省委农工部胡葆华部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会向县青少年宫授“中华优秀传统文化推广基地”铜牌。

……

同志们，团省委农工部胡部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会授予我县青少年宫“中华优秀传统文化推广基地”铜牌，这是团省委、省阅读学会和省农村文化促进会对我县的关心、信任和支持，我们对此深表感谢。我们要以此为契机，深刻认识博大精深的传统文化对人类进步和发展的重大作用，大力弘扬优秀传统文化，推进青少年的思想道德建设走上新的台阶。

下面进行第二项议程，举办专题讲座。请主讲人朱xx教授台上就座。

……

朱xx教授是安徽宿松人，哲学博士，福建师范大学公共管理学院教授、院长助理、硕士生导师，《中国哲学年鉴》特约编辑、《朱子文化》编委，中山大学、南昌大学兼职教授。朱教授主要从事中国儒学和文化哲学研究，对朱子文化的研究具有很深的造诣。下面，让我们以热烈的掌声欢迎朱教授作报告。

……

刚才，朱xx教授阐述了书院教化的独特性以及书院教化与道学社会化适应问题，并从身心的修炼、自由的精神、学院的承传等方面对书院教化与当代社会问题进行分析探讨。他的讲座观点鲜明、哲理深厚，深入浅出、形象生动，对我们进一步学习和弘扬朱子文化，大力推进朱子文化城建设具有重要的启发。我提议再次以热烈的掌声对朱教授的讲座表示感谢。

同志们，学习和弘扬优秀传统文化是构建社会主义核心价值体系的重要内容，也是建设学习型党组织的要求。作为朱熹的诞生地，我们不仅有必要而且有责任做好朱子文化的学习研究传承和开发工作。因此要求各部门各单位抓住机遇有所作为。一要根据学习型党组织建设的要求，把朱子文化等传统文化作为党组织学习的重要内容，搞讲座、谈体会，交流思想、共同提高；二要认真组织“大县做成强县、优势转为实力”大讨论活动，将学习与工作紧密结合起来，通过学习寻求理论支持，通过研讨解决现实问题，想方设法推进xx经济社会又好又快发展；三要抓好朱熹诞辰880周年系列活动，并借这一活动加大经济文化的宣传力度，提高xx的知名度、美誉度。

篇9：世界读书日活动主持词

摘要:古人甚至有云：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂读之以当友朋，幽忧读之以当金石琴瑟也!”更可惊叹者，我们的祖先曾设计出一整套完备而行之久远的制度，让读书成为国人治国安邦的进阶。读书之兴衰实与我们个体与民族的命运转折息息相关，须臾不可分离。

世界读书日活动主持词

一、宣布读书日活动开始

女：尊敬的各位领导、老师：

男：亲爱的同学们：

合：大家好!

女：篇篇经典唤起我们读书的热情;

男：幽幽书香浸润着我们成长的历程

女：在书香飘飘的校园中，男：在书声琅琅的班级里，女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

女：在这美丽的四月，我们三小全体师生齐聚这里，男：隆重举行“我读书我成长 我快乐”世界读书日活动

二、校长致词

女：一年来我校全体师生与经典为友，同大师对话

男：一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路

女：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。

三、学生代表致词

女：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

男：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

女：下面请学生代表致词。

男：谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，希望大家在以后的生活学习中，好好读书，读好书。三、二年级绘本剧《凯文不会飞》

女：有一种文字像一首诗，有一种文字像一首歌，有一种文字，看似简单，却耐人寻味。一本本画出来的书，带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读，播种幸福的种子，让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》，大家掌声欢迎。四、六年级诗朗诵《少年中国说》

男：让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。

男：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲;

从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕;

从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰;

我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。

女：谢谢六年级同学的精彩朗诵，我们一定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年。

五、宣读表彰决定

女：下面将进行活动的表彰环节，结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动，开展了优秀读书手抄报评比活动，下面有请石校长宣读表彰决定。

六、进行颁奖活动

七、结束语

女：最是书香能致远

男：腹有诗书气自华

女：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，男：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。

合：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好未来!

女：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔

男：让我们的每一天都成为读书日，祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

女：开发区第三小学“我读书我成长 我快乐”读书日开幕式到此结束。

合：谢谢大家!

【推荐阅读】

世界读书日的意义

1995年，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”自那时以来，这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆，受到全世界人们的关注和欢迎，其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式，让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归，向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤，这是深沉的缅怀。不论肤色，无分国别，人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中，我们的热情也日趋高涨多读书、读好书，正成为今天我们全社会的共识与需求，一股股清新的读书之风扑面而来。

作为千年文明古国，我们的伟大传统之一就是以读书为尊为贵。“积财千万，无过读书。”读书可以明理得道，可以修身养性。“为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必在于读书。”读书人在阅读之中，“手披目视，口咏其言，心惟其义”，“每有会意，便欣然忘食”。这种身心合一的阅读历程，赋予了读书极为厚重的神圣性和愉悦性。读书使我们思接千载，纵横万里，窥天地之妙，得万物之灵。文化的血脉、思想的精髓、国家的道统……都在读书中绵延不绝，久传于世。读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。凿壁偷光，悬梁刺股，囊萤映雪……一个个动人故事形象地体现出中华民族对读书的酷爱。古人甚至有云：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂读之以当友朋，幽忧读之以当金石琴瑟也!”更可惊叹者，我们的祖先曾设计出一整套完备而行之久远的制度，让读书成为国人治国安邦的进阶。读书之兴衰实与我们个体与民族的命运转折息息相关，须臾不可分离。

当今时代，信息爆炸，潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开与深入。近年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。

篇10：世界读书日活动主持词

【赵】敬爱的老师

【唐】亲爱的队员们

【合】大家上午好!

【赵】我是503中队的赵磊

【唐】我是503中队的唐淑贤

【赵】今天，我们俩想先问大家几个问题，回答特别响亮的班级我们一会还有特别礼物哦!大家准备好了?(刚才回答最响亮的班级是xxx)

【唐】第一个问题：你想聪明吗?(全校学生齐回答：想)那么请你看书吧!

【赵】你想明白事理吗?(全校学生齐回答：想)那么请你看书吧!

【唐】你想具有优雅的举止和谈吐吗?(全校学生齐回答：想)那么请你看书吧!

【赵】是的，我们响亮地坚定地呼喊出了我们的想法：一起看书吧!

【唐】那是因为书有着无穷的魅力，书带着我们走进知识的海洋。

【班级诗歌朗诵】(播放背景音乐到两首朗诵完毕)

《书籍》

书是一把万能的伞，

带我们走过黑暗的雨天，

赶走恐惧，

迎来光明的晴天。

书是一座高高的阶梯，

领我们不断走向更上层，

一直向上，

攀上知识的高峰。

书是一把智慧的钥匙，

教我们打开知识的大门，

饱览群书，

挖掘知识的宝藏。

书是一块香香的面包，

送我们精神需求的食物，

香味独特，

尝过后流连忘返。

【赵】是的，书是一把万能的伞，书是一座高高的阶梯，书是一把智慧的钥匙，书是一块香香的面包。翻开书，阵阵油墨的清香钻入我们的鼻子。翻开书，回肠荡气的文字映入我们的眼帘。

《没有任何快艇像一本书》

没有任何快艇像一本书

把我们带到遥远的地方

也没有任何骏马

能像一页欢悦的诗篇

最贫穷的人也可如此跨越旅行

这运载人类灵魂的马车

是多么节俭朴素

没有一艘非凡的战舰

能像一册书籍

把我们带到浩瀚的天地

也没有一匹神奇的坐骑

能像一页诗扉

带我们领略人世的真谛

即令你一贫如洗

也没有任何栅栏能阻挡

你在书的王国遨游的步履

多么质朴无华的车骑

可是它却装载了

人类灵魂中全部的美丽

二.命名揭幕

【唐】在阳光明媚的今天，伴随着动情的朗诵，我们将又一次和书亲密拥抱，因为今天是一个特殊的日子4月23日，世界读书日。

【赵】是的，今天同样是我们叔同实验小学第十六届校园读书节的启动日。

【唐】哎，赵磊，自从第十四届校园读书节开始，每届校园读书节都是以学校“阅读之星”的名字来命名的，我很好奇这届读书节是以谁来命名的呢?

【赵】我也同样好奇哦!所以接下来，我们首先就来揭晓15位“阅读之星”。有请汤副校长上台颁奖。

【唐】同学们，你们猜我们本届读书节是以台上这15位同学中的哪一位命名的呢?

【唐】谁的呼声最大啊?现在我们马上揭晓，有请这位同学上前一步，我们大声的叫出她的名字吧。

【唐】接下来有请张校长为王宇佳颁发命名证书。

【唐】恭喜王宇佳同学，请你揭开横幅中的名字，带领大家大声地宣读一遍本届读书节的名称。

三.读书有法

【赵】既然是“读书大王”，那我可要替同学们问个问题了。大家都知道阅读的重要性，也都加入了我们的阅读行列，但是为什么我们的读书效果不及你呢?

【王宇佳】我觉得可能最大的区别是在读书方法上吧。

【赵】那就请你具体谈谈你的读书方法吧，我们洗耳恭听。

【《读书有法》三句半】

领导老师同学早，

评上“大王”心情好，

约上三人谈读书，

快叫好!

热烈掌声响起来，

我们四人乐开怀，

根据话题说起来，

要开场!

读书活动十六届，

老师同学齐响应，

人人争做读书迷，

真热闹!

读书活动入人心，

老师读书最动情，

引经据典绘声色，

有本领!

别看我们年纪小，

读的书籍不算少，

天文地理都知道，

真骄傲!

清晨朗朗读书声，

中午默读《水浒传》，

回家《上下五千年》，

真能读!

班会队会读书会，

数量质量来反馈，

争先恐后当“老大”，

不嫌累!

班班都有图书角，

琳琅满目层次高，

课余借阅成习惯，

坚持哟!

寒假暑假春秋假，

我们只想书里爬，

疯狂打闹游戏机，

拜拜啦!

要问读书有啥法，

书分三读要记牢，

快读慢读重点读，

方法好!

快读只求读大意，

翻书跳读速度快，

两边三遍四五遍，

效率高!

慢读重在读细节，

读出疑问忙标记，

一边读来一边思，

有质量!

选读也叫重点读，

细读之后抓重点，

好书重读再重读，

实在高!

快读慢读重点读，

勤做笔记助记忆，

多写心得更重要，

有提高!

手捧书儿不放下，

废寝忘食当乐趣，

个个读书讲方法，

有意义!

理解课文太容易，

每天作文不着急，

书本里面营养多，

笑眯眯!

老师夸我有礼貌，

爸妈说我不再吵，

读书功劳可真大，

确实的!

只怪给的时间少，

意犹未尽没说好，

欢迎大家多指导，

谢谢啦!

【赵】感谢四位同学精彩的《读书有法》三句半表演，让我们再来重温一下他们教给我们的读书方法吧。快读慢读重点读，勤(最新开工仪式主持词)做笔记助记忆，多写心得更重要，有提高，有提高!相信用上这几招，我们的读书水平一定有提高。

四.活动预告

【唐】赵磊，知道这届读书节又有哪些有趣的活动即将开展呢?我都迫不及待地等着要参加呢。

【赵】别着急，我已经请来了教导处的张老师呢，让我们掌声有请张老师为大家预告读书活动。

五.尾声

【唐】谢谢张老师，今天这个简短而又别开生面的开幕式已经拉开了第十六届“”读书节的帷幕。

【赵】让我们用朗朗的书声装点校园，

【唐】让我们的生活处处飘溢着书香，

【赵】让书香在我们每一个人的心中荡漾，

【唐】让我们在书香中成人、成才、成长!

【赵】叔同实验小学第十六届“”读书节开幕仪式到此结束!

【唐】祝大家在书的海洋中有一个快乐的旅程!

【赵】我们闭幕式上再见!

篇11：世界读书日活动主持词

乙：亲爱的同学们

合：大家，早上好!

甲：1972年，联合国教科文组织向全世界发出了号召，要求人人读书，让读书成为人们日常生活一部分。

乙：今天是4月23日，是第17个“世界读书日”。

甲：书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶

乙：读书是人们获取知识和信息的重要手段，是人类汲取智慧的重要途径。

甲：宣布玉华小学“享受读书，汲取智慧”主题升旗仪式现在开始。

乙：担任本周的升旗班是三.三中队，请三三中队出旗。

甲：请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带

甲：请升旗手作自我介绍

甲：升国旗，唱国歌

甲：读书，让我们开阔视野，丰富阅历，益于人生。

乙：学校就为我们提供了很多读书的好去处。

甲：现在就让我们一同走进学校的阅览区，去看一看那里发生的故事。

甲：中午阅览室里，同学们正在那安静地读书，这时：情景剧一

甲：课间，走廊的.图书角也是我们读书的好场地，瞧那两位同学。情景剧二

甲：读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

乙、读过一本好书，像交了一个益友

合：让我们以书为友，畅游书海，让书的芬芳伴着我们一路成长。

甲：唱玉华校歌《烛光与花朵齐开放》

篇12：小学宪法日活动主持词

动总结

为弘扬宪法精神，培养全体师生法制意识，xx小学开展了丰富多彩的宣传教育活动。

一是在升国旗仪式上举行了以《学法知法，与法同行，做遵纪守法的小学生》为题的演讲，介绍了法律的重要意义、并对学生如何遵纪守法提出了详细要求，号召全体师生要做一个知法、守法的合格公民。

二是各班以讲解、问答、知识竞赛、讨论等形式给学生介绍了宪法的作用和意义等知识，组织学生学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪》的法律法规，以未成年人受害和未成年人触犯法律的相关案例对学生进行了教育，要求他们从小事做起，养成遵守法律的好习惯，并学会用法律武器保护自己。