关于环保的英语演讲稿20

2024-04-14

关于环保的英语演讲稿20(精选12篇)

篇1:关于环保的英语演讲稿20

以下给大家分享的是关于关于低碳环保的英语演讲稿,欢迎大家阅读。

“low-carbon” is one of the most popular buzz-words in this year.Not only China but all countries focus on the topic of “low-carbon”.Here, I’d like to share my own experience abroad with you.Several years ago, I was very lucky to have an opportunity to live in the Australia about half a month.During that time, Not only did I enjoy the beautiful natural scenery there, but also I appreciated the people’s active way of protecting their environment.Now, whenever the environment protection is mentioned, the beautiful scenery of Australia will arise in my mind, white clouds flying across the blue sky, green grassplot sprinkled with colorful flowers and lovely squirrels playing happily among the trees.As a citizen of China, if everyone can actively protect the environment in our daily life and if we would like to reduce our carbon footprint, the scenery of blue sky, green grass and lovely animals in Australia will appear in China, even in HeFei.But I totally support the view, that is to say, Emotion without action is irrelevant!Do you unplug electronics after you use them? Do you switch off everything before you go to sleep? Do you adjust your TV screen a bit dimmer to save energy? Do you re-use water for different activities around the house? Each of these seemingly insignificant adjustments in your daily life can make a difference in saving the environment of tomorrow.We all know that nothing is more comfortable than sitting in the warmth of a hearted car while it’s snowing and hailing outside in the freezing cold…But with global warming and even global cooling becoming more pressing by the day, not to mention your own health, take a walk ,ride a bike ,reduce your carbon footprint on the environment.It is said that tiny streams can be combined into a vast ocean, small trees can be an immense forest, and every little makes a mickle.“low-carbon” is not just a buzz-word but a goal that people from all over the world wanna get.So, reduce carbon footprint!Reduce damage!Save energy!Save the world!

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篇2:关于环保的英语演讲稿20

When I see my classroom is clean, I feel happy.When I see my home is beautiful, I feel comfortable.We all love blue sky, white clouds, warm wind, fresh air and clear river.But where is the blue sky? Where are the white clouds? Where are the green hills? Where is the clean river?

They are all gone.Why?

Because our mother earth is ill.Our mother earth is getting more and more unhealthy.People cut down trees to make modern buildings, factories pour waste water into rivers and so on.If we stop pollution, if we protect our mother earth today, it will be more beautiful tomorrow.How I wish I could see blue sky, white clouds, green hills and clean water again.No matter where we live, we should do something around us.Love our mother earth.Save our mother earth.

篇3:关于环保的英语演讲稿20

我们应创设良好的语境, 在教学中加强对学生进行听说能力的培养。从三年级起始阶段起, 每堂课给学生一分钟时间走到台前来进行语言的表达, 对于学生来说, 是锻炼听说能力的一个好方法。在此背景下, 江苏省南京市樱花小学英语组三名教师自2011年9月起, 组成了“课前一分钟英语演讲提高学生语用能力的实践研究”课题组。分别对三、五、六年级的四个班级实施了课题相关研究。

一、关键词的界定

(1) 课前一分钟英语演讲:特指在小学英语课堂教学活动的初始阶段, 由一学生面向全体学生进行的英文口语表达的行为。学生有准备的或者即兴的在一分钟内, 用所学的语言阐述对一件事情或者一个事物的观点或意见。

(2) 语用能力:即学生综合语言语用能力。语用能力是学生语言综合素养的体现。它包括语言知识, 即组词成句、组句成篇的能力, 和语言技能, 即听、说、读、写的能力;认识能力;文化知识;感情因素等。

课前一分钟英语演讲提高学生语用能力的研究, 就是在每节英语课的Free talk环节给予学生一分钟时间, 轮流上台进行一分钟演讲, 并通过此演讲, 培养全班学生进行有意识的听力训练。充分利用学生说和听的素材, 锻炼学生综合运用积累的言语信息, 进行言语表达和运用。

二、调查结果与初步分析

在研究过程中, 笔者对学生进行了课前一分钟英语演讲情况的问卷调查, 得到了学生的相关看法和有关数据。

在四个班级的课堂教学实践中, 老师对于一分钟课堂演讲活动开展的时间不一, 造成了学生对于其认识方面的不统一。除了三 (1) 班的88.4%、五 (2) 班的90%的学生认为每节课老师都让学生进行一分钟课前演讲以外, 其他班级都无课前演讲这一活动。其中两个班是由同一位老师所教, 从调查数据上看, 老师没有在两个班级开展时间相对等的一分钟演讲活动, 如此的“厚此薄彼”是否会造成两个班级学生日后的语用能力差异呢?也值得课题组老师探讨。

教师在引导学生进行一分钟演讲时, 应该更加关注学生“用所学的语言阐述对一件事情或者一个事物的观点或意见”。课前一分钟英语演讲侧重于学生对事物的主观性的语言表达, 是提高、锻炼学生语言表达的有效途径。从课前的准备到演讲时的语言输出, 有严密的思维过程。作为听众的学生, 所听的每一个演讲内容就是一个完整的听力素材。因此, 在安排学生独自的演讲和两两对话式的互动表演时, 教师应该把握好度, 不能把Free Talk完全作为课前一分钟演讲。让学生养成用英语表达自己的思维习惯, 不能只操练“你问, 我答”式的对话。

三、深度思考

Rome wasn’t built in a day.语言的有效习得非一日之功。小学阶段的学生正处于英语学习的起始阶段, 教师为学生提供一分钟英语演讲的平台是一片学生自主体验英语学习的乐土, 真正地让学生自己发现、播种, 并且从中收获。通过四个月的实践与反思, 笔者收获颇多。特别是在高年级的课堂中, 教师和学生共同努力, 思考如何用更好的方法对演讲者进行即兴评述。

激发学生对演讲者评价, 能够培养听者认真聆听的习惯, 有助于提高英语听的能力。教师还可以利用学生演讲的素材, 拓展一些听力的训练, 让学生现场根据他人的演讲来进行答题、判断等听力的训练, 听说结合, 启发学生思维。甚至在高年级的课堂中, 培养学生即兴提问的能力, 养成在学习过程中“质疑”的习惯, 调动学生的学习积极性。学生在客观地评价他人演讲的同时, 自己的语用能力也会有所提高。

四、结束语

正如韩礼德从功能语法的角度分析语言, “语言是一种‘doing’的形式, 而不是‘knowing’的形式”, 也就是说, 对语言来说, 口语永远是第一性的, 口语交际的信息含量和重要程度是书面表达方式所不能取代的。

提高小学生的语言运用能力是一个长期的过程。听说领先是语言学习的基本规律。课前一分钟英语演讲既调动了学生的学习积极性, 又促进了语用能力的提高。教师应在此课题研究过程中更多地关注多数学生的语言能力发展, 真正让所有的学生懂得“Love English, use English and make the language ourselves”。

篇4:关于环保的英语演讲稿20

【关键词】非政府环保组织 美国 环保立法

【Abstract】public participation plays an important role in environment protection and governance. The enterprise of environment protection and governance in any country can not succeed without participation and support of the public. American people participate in environment protection through joining nongovernmental environment organizations, which is a prominent phenomenon in 60-70s of twenties century. During this period, environmental organizations sprung up and pushed the government to enact a series laws on environment protection. This paper will give a brief introduction to these organizations, explore the causes for their rapid development and analyze their promotive role in environment legislation, in a hope to provide some reference for the environment protection in China.

【Key words】nongovernmental environment organization; America; environment legislation

20世纪60-70年代是美国的社会大变革时代。这个时期非政府环保组织活跃在历史的舞台,在整个六十年代美国新成立了3200多个环保组织。他们的快速发展与当时的经济发展、生活质量和教育水平的提高、公众观念的改变以及社会运动的推动有密切联系。这些环保组织,如塞拉俱乐部、奥杜邦协会、荒野协会、绿色和平组织,积极宣传生态思想,传达公众心声,推动环保立法。在这一时期美国出台了上百部环保法律法规,形成了较为健全的环境法律体系,成为世界各国环境法的典范。

一、20世纪60-70年代非政府环保组织迅速发展的原因

在20世纪60-70年代,环保组织的活动空前活跃。这与“战后生活与教育水平的提高、公众的观念变化和社会运动的推动有密切关系”。

首先,在后凯恩斯主义的政策下,美国经济迅猛发展,生活水平明显提高,“60年代的美国经济保持了长达106个月的持续增长,成为战后美国经济发展最快的时期”。但经济的发展和生活富足是以资源浪费和环境污染为代价的。人口增长和城市化一方面加速了对自然资源的掠夺,另一方面产生了大量的生产和生活垃圾,造成了严重的空气、水源、森林和土壤污染。在战后到60年代这段时期各种“公害事件”,如1943年的洛杉矶化学烟雾事件层出不穷,成千上万人因此生病丧命。公害事件的不断发生,范围和规模的不断扩大,越来越多的人意识到自己生活在一个不安全的环境中。

其次,美国逐渐步入丰裕社会,整个社会也日益中产阶级化。随着社会日益中产阶级化、文化素养的提高、工作时间的减少,人们不再满足于单纯的物质享受,而是更加关注和在意的生活质量,对周围环境的观念也发生了根本的改变。美国环境史学家塞缪尔·海斯把这种新的环境价值观概括为“清新干净的空气和水、良好的健康条件、开放的空间、娱乐”。

再者,美国的60-70年代是一个非常特殊的时期。各种社会思潮和社会运动风起云涌。黑人民权运动、新左派运动、妇女运动、反正统文化运动等社会运动冲击着美国社会的方方面面,动摇了美国传统的价值观,比如反正统文化运动认为科学技术扭曲了人性,主张回归大自然,与自然共生共息。这些运动和思潮与环保主义者的观点不谋而合,影响和推动着环保运动的发展。

人们也开始重新认识人和自然的关系,不断反思过去对自然的所作所为。海洋生物科学家蕾切尔·卡森在《寂静的春天》一书中历数了滥用杀虫剂对环境造成的灾难性后果。该书一出版就引起了社会的巨大反响和辩论,它预示着现代环境保护运动的开始。从此轰轰烈烈的群众性环保运动拉开序幕,非政府环保组织也开始活跃在历史舞台。

二、非政府环保组织的基本概况

环保组织是伴随着环保运动而产生的。从100多年前自然资源保护协会成立以来,美国的环保组织经历了长期的发展。由于二战而沉寂下来的环保组织重新在这一时期活跃起来。而由于环保运动的兴起,新的环保组织也纷纷成立。“据不完全统计,在整个六十年代美国新成立了3200多个环保组织,其中全国性和地方性环境保护组织有200个,其余的是规模较小的基层环保组织”。这些环保组织保护的内容从荒野保护、野生动物保护扩展到反对空气污染、水污染、固体垃圾等领域。这些环保组织可大致分为三类:主流环保组织、激进环保组织和环境正义组织。

主流环保组织由老组织与新建立的组织联合发展而来,拥有全国性的组织网络。主流环保组织的会员和活动经费较多,“试图通过政府的影响力来达到其目的”。著名的塞拉俱乐部、奥杜邦协会和荒野协会都属于主流环保组织。这些传统的自然保护组织为适应新形势和新要求,经过内部调整重新成为最活跃的环保力量。成立于1892年的塞拉俱乐部是20世纪60年代最引人注目和最积极的环保组织,其宗旨是谋取公众和政府的支持与合作,保护内华达山脉的森林及其他自然资源。其他的传统自然保护组织也同样面临着转变,如奥杜邦协会的活动和宗旨和从最初单纯的保护鸟类扩大到保护所有的野生动物甚至土壤、植物和水。

在60年代中后期主流环保组织愈来愈趋向于体制化。体制化改变了环保组的斗争方式,使其越来越推崇按华盛顿政治世界的规则行事,这就导致一些激进的环保主义者的不满。他们在什么是最有效的环保方法上产生了分歧。激进环保组织采取了更为直接的方式,利用抗议活动宣传环境问题。

绿色和平组织和地球之友是较为突出的两个激进的环境保护组织。绿色和平组织成立于1969年,前身是“不要捣蛋委员会”。该组织最初致力于挽救海鲸活动,后来扩大到保护其他海洋生物。现在,绿色和平已经成为世界上最大的国际环境组织。地球之友也是一个颇具国际影响力的环保组织,其宗旨植根于与自然和谐共存的社会和一个和平永续的世界。

环境正义组织往往以弱势群体为主体,旨在争取平等环境权益。这些组织和全国性的主流环保组织不同,具有地方性和分散性,规模较小,以社区为单位,主要解决如有毒垃圾、发电站污染、公园等具体问题。据估计“超过2500万公民加入了这些环境保护组织”,成为美国环境革命中的中流砥柱。

三、非政府环保组织推动环保立法

非政府环保组织大力宣传教育,向公众普及环保知识,加强公众的环保意识。另一方面,他们也起到了立法诉讼作用。这些环保组织或通过宣传教育对政府造成舆论压力、或直接参与到政府决策的制定中。在民间环保运动和非政府环保组织的强大压力下,美国政府开始把环境保护作为政府工作的重心之一,并加大了环境立法和执法力度。60-70 年代是美国环保立法最密集的时期,美国政府相继出台了上百部环保法律法规。

战后美国人对荒野的热情一方面有助于保护荒野,另一方面也给荒野造成了压力。过多的游客本身就对荒野造成了压力,再加上配套设施的建设,破坏了荒野的生态统一性。荒野保护者们继承了梭罗、利奥波德等人的生态思想,积极投身于荒野保护运动之中。奥拉俱乐部、奥杜邦协会、荒野协会等非政府环保组织自1956年荒野法的起草开始到1964年的通过,一直都支持荒野法。荒野协会的执行秘书霍华德·扎尼泽的贡献尤为突出。虽然重病缠身,扎尼泽一直奋战在保护荒野的第一线,直到参加完荒野决议最后的国会听证会,于1964年5月5日在睡眠中去世。1964年9月3日约翰逊总统签署了《荒野法案》。

美国自上世纪五十年代起就已意识到空气环境问题,于是便开始着手研究防治空气污染问题,并于1955年出台了第一部针对空气污染的法律《空气防治法》。随着关注的不断升级,非政府环保组织也参与到防治空气污染法律法规的制定和监督中。很多主流的环保组织,如环境保卫基金会和自然资源保卫委员会,都加入到《清洁空气法》的创制过程中,并监督该法的执行、参与之后的修正工作。国会于1963年颁布了《1963清洁空气法》,于1967年颁布了《空气质量控制法》。在此基础上,1970年对《空气质量控制法》进行了修正。1977年国会又加入将“新源控制原则”和“视觉可视性指导原则”,形成了《清洁空气法》1977年修正案。

环境保卫基金会和自然资源保卫委员会还积极参与到《清洁水法》的制定中。鉴于水污染的日趋严重,国会于1948年颁布了《联邦水污染控制法》,经过多次修订,形成了至今仍发挥重要作用的《清洁水法》。《清洁水法》建立了美国水域的污染物排放规范的基本结构和地表水的质量标准。它是美国最成功的环境保护立法之一。此后,美国国会又陆续颁布了 《海岸区域管理法》、《海洋保护法》、《安全饮用水法》等有关水清洁法律。至此,美国水环境保护立法体系基本形成。

面对强大的社会舆论压力和环保团体的敦促与监督,美国政府和国会还出台了其他法律。1970年1月1日,联邦政府颁布了《国家环境政策法》。这部法律把保护环境作为国家的基本国策,成为后来各国环境保护法的典范。此外,政府还颁布了《职业安全与健康法》(1970)、《美国工业污染控制法》(1970)、《联邦杀虫剂控制法》(1972)、《濒危物种法》(1973)等环保法律。这一系列法律的出台,使环境保护和治理有法可依。20世纪70年代美国已形成较完善和健全的环境法律体系,成为世界各国环境法的典范,这与非政府环保组织的努力是分不开的。

四、结语

20世纪60-70年代美国的环保运动在美国环保史上具有转折性的意义,这一时期是美国现代环保运动的开端。其特点之一就是环保组织的空前活跃。发端于20世纪60年代的美国非政府环保组织及其倡导的环保理念,对于促进民众环保意识的觉醒和推动美国环保事业的发展产生了重大影响,尤其是在建立和完善环境法律体系方面。一方面,非政府环保组织本身没有权利,所以只能通过舆论宣传来制造压力从而影响政府决策的制定;另一方面,这些环保组织向法院起诉、向议会呼吁和游说,最终通过政府立法,实现对环境污染的治理、控制和监督。在非政府环保组织的推动下,美国政府和国会相继出台了百余部环环境法律法规,如《荒野法案》、《清洁空气法》、《清洁水法》等,实现了美国立法史的一个飞跃。从此,美国的环保运动开始踏入法制化轨道,环境法律法规成为保护环境的重要工具和手段。

参考文献:

[1]Benjamin Kline.First Along the River:A Brief History of the U.S.Environment Movement[M].San Francisco,Acada Books,1997.P88-89.

[2]Samuel P.Hays.Beauty,Health,and Permanence[M].Cambridge University Press.1987.

[3]陈世英.20世纪60、70年代美国的非政府环境保护组织[D].济南:山东师范大学硕士学位论文.2004:17.

[4]菲利普.沙别科夫.滚滚绿色浪潮:美国的环境保护运动[M].北京:中国社会科学出版社.1997:193.

[5]高国荣.美国现代环保运动的兴起及其影响[J].当代西方研究:人与环境.2006(14):51.

[6]梁睿.美国清洁空气法研究[D].青岛:中国海洋大学,2010:10.

篇5:小学生关于g20峰会环保作文

保作文

国际在线消息:据《澳大利亚人报》11月15日报道,澳大利亚已经优先选择了中国而不是日本,作为2016年g20峰会的主办国,这个决定预计将发布在明天的公报里。

2011年法国戛纳g20峰会增强了g20组织的稳定性并确定2013年至2015年的峰会分别由俄罗斯、澳大利亚和土耳其承办,上海癫痫病医院,而亚洲国家将接棒2016年。这次三国将提名权交给了澳大利亚,由澳方来决定未来12个月谁将加入这“三驾马车”。g20成员国中的亚洲国家包括中国、日本、印度尼西亚和韩国。印尼由于政治周期原因被排除出局,而韩国在2010年已举办了首尔峰会,小儿癫痫病是怎么引起的。

澳大利亚智库罗伊国际政策研究所g20项目负责人卡拉汉先生表示,在其他成员国的支持下中国得到了提名,“所有人都认为让中国主办g20至关重要,这也让澳大利亚比较容易的做出了这个决定”。

中国人民大学重阳金融研究院执行副院长王文在日前的一场g20峰会分论坛中发言称,由于中国日益增长的经济影响力和在全球治理机构发挥更大的作用,中国将会非常愿意承办2016年峰会。王文表示,“中国有意愿并且有能力主办好2016年g20领导人峰会,这也有利于中国更好地向世界分享其发展经验,为促进强劲、可持续的全球经济增长做出贡献”。王文强调:“中国欢迎所有国家分享中国的经济增长经验。”

篇6:环保的英语演讲稿

Personally,rubbish has been a big headache in Beijing. As the year 20xx iscoming,every citizen has realized Green Beijing and Green Olympics will bringthe far—reaching impact on Beijing and even all China . The scense of rubbishnearly everywhere has given all of us a really bad impression,and Im sure noneof us wish to show off the bad side of Beijing to athletes and journalists allover the world,for it would blemish the citys and even Chinas image and leave abad reputation. So we really have to work hard on Green Olympics.

Now,we are middle school students. We must improve the sense of protectingthe environment and make a contribution to Green Olympics .

In our life,a lot of rubbish,such as waste paper,plastic bottles,batteries and so on,is produced every day . After we learnt the passage MakeOur Environment More Beautiful,we found a lot of rubbish thrown into dustbinscould be recycled in fact during our discussion. So we thought it would bebetter if we could classify rubbish . we told our idea to our teacher and hesupported us very much . We became volunteers to classify rubbish . Firstly wegot three big boxes and put them in a corner of our classroom . One is for wastepaper,one for plastics and Coke cans and the other is for batteries . WithTeachers help,soon all the students took part in the activity of classifyingrubbish .In a month,we collected three boxes of paper,a box of batteries anda box of plastics and Coke cans .We sold them for 28 yuan and bought some youngtrees with the money . We planted the trees around our school . We were allspoken highly of by our school principals. Now we keep on the job and are allproud of improving environment .

The world trusts Beijing .Beijing still has a lot to do to reach the levelthe world expects,but we have the confidence to make Beijing a Green City.Great changes are taking place,and not far in the future,Beijing will be thefocus of all worlds attention. Well grasp the opportunity and do our best tomake the sky bluer,water greener and air fresher by the year 20xx.

篇7:环保的英语演讲稿

As is known to all , we have a beautiful world .We can see the sun shining. We can see the moon in a full view. We can see the birds flying in the sky. We can see the horses running on the plain. However, the world is not as beautiul as before, for human beings have brought a disaster to the world.

So it is high time that we should do something to change this situation. As a citizen, we can do much for it. For example, we could use disposable goods less. And we are supposed to save resources such as water, electricity and so on. Also, we ought to plant more trees to reduce the greenhouse effect. In addition, we could try our best to publicize the knowledge of environment protection. Because we only have one world.

篇8:关于环保的英语演讲稿20

1 文献学科分类

按照知网分类标准,研究文献涉及的学科共分为115 5大类。其中档案及博物馆类168篇,占75.3%,高等教育38篇,占17%;医药卫生方针政策与法律法规研究18篇, 占8.7%;职业教育、中国共产党、计算机软件及计算机应用各5篇,占2.2%;人才学与劳动科学、金融各3篇,占1.3%;工业经济2篇,占0.9%;临床医学、电力工业、军事、 中等教育、教育理论与教育管理各1篇,占0.4%。

统计分析表明:人事档案内容改革研究集中在档案学科内,但是却涉及了如此多的学科,说明人事档案内容变化发展研究涉及很多行业,如占用比例较高的高等教育和医药卫生方针政策和法律法规研究,可以说得到了相关行业档案工作者的关注。

2 期刊名称

从文献来源涉及的期刊名称来看一共有40种刊物。发表2篇以上的文献有:黑龙江档案13篇、办公室业务12篇,兰台世界8篇,兰台内外、才智各6篇;经营管理者、档案学通讯各4篇;山东档案、民营科技、黑龙江科技信息、湖北档案、机电兵船档案各3篇;档案、档案与建设、黑河学刊、四川档案、黑龙江史志、中国医学创新、中外企业家、电子制作各2篇。

在所有的刊物中,档案学期刊14种,占17.5%,发表文献80篇,占全部文献量的35.9%;在档案学期刊中核心期刊3种,占40种刊物的7.5%;刊均载文量(5.7篇),高于其他刊物均载文量(5.5篇)。说明档案类期刊是刊载关于人事档案内容发展变化研究的主要期刊,特别是档案学核心期刊对此研究也很关注。

3 研究层次

社会科学类的属于基础研究107篇、占50%;属于行业指导53篇、占23.8%;属于职业指导16篇、占7.2%;属于政策研究3篇、占1.3%;

自然科学类的属于工程技术11篇、占6.3%;属于基础与应用基础研究6篇、占3.9%;属于高等教育2篇、占1.6%;属于专业实用技术1篇、占0.79%。研究主要集中在社科类的基础性研究和行业指导,理论性研究多于实践性指导。

4 文献作者

从作者分布上看,从署名的46篇文献中,发表文献2篇以上的作者有周启元3篇、骆卫华、王玉武、任春霞、韩凤鸣2篇,其余作者均为1篇。

在署名的46篇文献中,独著的22篇,占47.8%;2人合著的16篇,占34.7%;3人级以上合著的3篇,占6.5%; 46篇署名文献共涉及作者63名,人均载文量为1.36篇。 研究人员分布比较分散,尚未形成核心研究群,研究人员对此研究没有继续深入下去。

5 文献作者单位

从作者单位看,共涉及140个单位,单位平均载文量为1.1篇。其中发表文献在2篇以上的有:江苏省连云港师范高等专科学校3篇,晋中职业技术学院2篇,铁岭卫生职业学院2篇,福建省泉州市广播电视传输中心2篇, 佳木斯大学2篇,内蒙古包头日报社2篇,发表文献1篇的单位有:长春市宽城区中医院、黑龙江省黑河市爱辉区妇幼保健院、华南农业大学、长春工程学院、中国国家图书馆、广州市药品检验所、中国民用航空局、山西省大同煤矿集团有限责任公司、陕西国际商贸学院、黑龙江省齐齐哈尔市精神卫生中心、山东省东营市人才服务中心、蚌埠医学院第一附属医院、吉林省白城市农业科学、湛江中心人民医院、川北医学院附属医院、吉林省交通基本建设质量监督站、广东舞蹈学校、四川警察学院、西安工业大学、哈尔滨市第二人民医院、吉林省吉林市园林管理处、 山东省枣庄市峄城区档案局、柳江县中医院、河北省水利水电第二勘测设计研究院、辽宁省阜新供电公司、甘肃省医学科学研究院、山东省地质科学实验研究院、南华工商学院、西宁市第二医院、吕梁地区会计学校、哈尔滨市第一三七中学、中国石油辽宁销售公司、长春市口腔医院、 安徽省恒源煤电股份有限公司、鹤岗市人民医院、绍兴市中医院等。

以知网原文原作者单位分析,从机构来看,40个单位中,各级医药卫生单位13个,占32.5%;各级档案局1个, 占2.5%;大专院校12个,占30%;其他单位24个,占60%。大专院校和医药卫生单位对这一问题有关注与研究要高于档案局、档案馆比例,这也从另一个侧面表明在这些单位人事档案内容发展变化比较大。

6 文献发表年度

从文献发表的年度分布看,20年来最高年份是2014年,平均年发表文献量为13.5篇。最高值为年发表32篇;最低值为年发表1篇;平均数为13.5篇。

按发表文献数量由高到低排序:2013年32篇、2014年30篇、2012年23篇、2011年22篇、2010年20篇、2008年15篇、2009年13篇、2005年10篇、2006年9篇、2002、 1999、1996年均为6篇、2000、1995年5篇、2001、1994年4篇、2003年3篇、1997年2篇、1998年1篇。

在1994年至2004年的10年间,发文量一直比较平稳,说明研究处于平和期,年平均发表文献量为4.2篇,未超过年均发文量13.5篇。但是,从2006年开始,进入快速发文期,在2009年至2014年的6年间,年发表文献超过或略小于平均值(13.5篇)。这一阶段共发表文献155篇,年平均发表文献量为25.8篇。2013年达到这一时期的高点(32篇),后期有所下降。这一阶段共发表文献181篇,年平均发表文献量为1.81篇。

整个20年研究过程中,前15年研究整体是一个缓慢上升过程,后5年是相对的快速爬升期。这表明对于这一问题的关注在2006年以前一直比较平稳,但是近5年却有明显提高,文献量大幅度提高。

7 关键词分布比较

关键词能够比较准确地反映出文献作者研究的主要内容,鉴于关键词数量较大,本文只选用出现较高频率的关键词进行分析[2]。出现在相关文献里使用频率较高的是:人事档案69次,管理34次,改革16次,档案管理16次,人事档案管理14次,高校14次,对策10次,创新8次, 档案8、问题8次,医院8次。关键词反映出人事档案内容改革与人事档案管理改革密切相关,与研究作者单位相一致的是高校和医院研究较多。

8 基金资助情况

从研究得到的资助情况看,只1篇文献属于国家社会科学基金,占全部文献量的0.4%。

9 研究特点分析

9.1 研究面较为宽泛,但是缺乏深度

从上面的统计分析中,有关人事档案内容发展变化的研究涉及的学科多达15种,涉及的期刊多达40种,其中档案学期刊是此类研究文献发表的主要刊物,整个研究还处在初级阶段,因为核心期刊的刊载量很小,档案学类的核心期刊更少。研究人员并没有对人事档案内容发展变化的深层次原因、具体操作细则和发展趋势进行深入研究,对人事档案内容发展变化并未详细说明,有的作者甚至对现有的人事档案管理规范缺少基本的了解,理解有偏差。

从开展研究得到的资金帮助情况看,只1篇文献得到国家自然科学资金资助,是全部文献的0.4%,说明有明确研究方向进行系统研究还非常少,大多数研究系研究者的自然行为,研究群体尚未形成,缺少学科带头单位和学者个人。

9.2 研究相对集中在医疗卫生单位和高校,实践研 究多,理论应用少

从研究的主体看,其中各级医药卫生单位占32.5%; 大中专院校12个,占30%;大专院校和医院对这一问题有关注与研究要高于档案局、档案馆,这也从另一个侧面反映出这一研究偏重于实际操作研究和理论层面的研究,但是,理论层面上的研究成果少。这更进一步证明在事业单位人事档案变化是比较大的,特别是学校和医院。

虽然人事档案内容发展变化研究涉及的面广泛,但研究的活跃程度不高。整个20年的平均载文量只有13篇左右,还有一大半年份的年载文量不到10篇,只是近5年文献量才大幅度增加,表明随着人事制度改革、事业单位的改革的推进,人事档案内容研究也随之将进入了活跃期。

这一问题应当引起相关档案行政管理部门的重视, 适时出台相关的《事业单位人事档案管理办法》,推进人事档案管理科学规范化。

9.3 研究内容较为具体,注重日常管理,与国际接 轨较少

研究文献表明,随着我国人事制度改革进程的加快和人才流动的日益频繁,事业单位(高校)人事档案管理的改革已经明显滞后,大批由中等师范学校升格、合并的高等专科学校在档案内容管理工作中普遍存在失真和消失滞后现象,档案内容陈旧,材料残缺不全,弃档数量增多,管理人员业务素质不高等问题都亟待解决。

研究认为,人事档案管理,必须从人事工作的全局去思考,同时在管理方式上要区别于其他类别的干部档案, 在管理手段、档案内容以及档案工作人才队伍建设等方面都需要进行改革,充分发挥人事档案内容在学校改革与发展中的作用,甚至有研究提出:干部人事档案作为一种管理上有特殊要求的专门档案,应由组织、人事部门设立专门管理机构,集中统一管理,而不宜纳入本单位档案室或档案馆管理[3]。但是,在实际中,面对档案室存放人事档案,又该如何执法或区分开来,却没有深入研究,很少参照国外相关研究,对于发展趋势的研究更少。

从上述分析来看,近20年来人事档案内容发展变化研究随着机构改革而变,可以预见,随着事业单位人事制度和工资制度的改革,人事档案还将发生诸多变化,可能成为档案学理论与实践研究新的热点,产生更多的研究成果,从而推动整个人事档案工作的进步与发展。

摘要:近年来,随着事业单位人事制度和工资制度的改革,人事档案收集管理的内容发生很大的变化。本文以20年来《知网》全文数据库所收录的期刊文献为研究对象,从文献学科分类、研究层次、发表年度、作者及作者单位、关键词等多个角度,对有关人事档案内容发展变化文献研究进行了统计分析。

篇9:这20万,环保局长能笑纳吗?

这条河是瑞安仙降街道的金光村和横街村交界处的一条内河。边上就是浙江省瑞安市仙降街道橡胶鞋厂基地,工业污染非常严重,污水直接排入河流,附近居民患癌几率高得离谱。今年春节回去的时候,金增敏丢失了这条童年的河,于是就有了这条20万求游泳的微博。对于金增敏的叫板,温州环保局局长的回应是一笑置之。

局长的一笑,意味丰富。是笑20万太少了吗?再多的钱也买不来健康,对于一条又脏又臭污水横流的河,谁有这胆量去里面游上20分钟?所以环保局长是不敢拿这20万的,谁也不愿意拿自己的生命健康开玩笑。可是反過来说,居民以前游泳、洗衣的河,成了脏河、臭河,河边的居民患癌率高发,谁是始作俑者?谁该为此担责?谁又在拿他们的生命健康开玩笑呢?所以局长的这一笑,多少有点苦味。20万的游泳悬赏,就像在打环保局的脸。治理污染是你的一亩三分地,是你的职责所在,你的工作没做好,这是一。你自己还不知道自己工作没做好,要靠人家悬赏20万来提醒,这是二。既然如此,对于这烫手的20万,你只能一笑避之,你能正面去回应吗?

空气有毒不能呼吸,河水有毒不能畅游,今天的环保对于公众来说,已经不仅仅是一个公益问题,而是民生问题、生存问题。在这样的语境下,不仅仅是环保部门要全力以赴,其他政府部门也不能漠然视之。污水横流,臭气四溢,原本有眼有鼻者皆可留意到,怎么要等到人家悬赏来打脸呢?因为对于我们的官员来说,占据他们瞳孔的还是GDP,还是经济发展,而不是环境、健康与民生。只看到企业上交的税收,看不到企业排出的污水。所以环保局长的这一笑里面,也许还含了些无奈。

你可以一笑,但一笑过后,千万别置之不理。人家悬赏20万请你来游泳,你虽然不愿意去,但其实已经在民众的口水里姿势极不优美地游了一遭。记得去年5月,温州市委书记陈德荣曾表示,“检验温瑞塘河治污成效,不以部门报上来的数据为准,要以环保局长和公用集团董事长带头下河游泳作为河水治理好的标准”。原来“可以游泳”本来就是种标准,没达到这标准说明什么?

(据《钱江晚报》董碧辉/文)

篇10:关于环保的中文演讲稿

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编整理的关于环保的中文演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于环保的中文演讲稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

敞开心扉,畅所欲言,想一想,如果人们不保护环境,十年后、二十年后,那又将会是怎样呢?不敢想象呀!所以,快了环保从现在起。

制定计划,环保在心中。

首先,要制定一个计划,能骑自行车的不乘公交车,不用一次性筷子,把环保儿子铭记在心中,不使用污染环境的塑料袋,将垃圾分类,不随地扔东西,热爱大自然的一草一木,我们同生在一个地球上,难道不能和平相处吗?

付出行动,环保在我手中。

有了计划,就要行动,在学习中,将用完的废纸保存下来,放到废品回收站,在校园中不要随地吐痰,看到纸片要将他拾起,仍在垃圾桶里。在超市里,不是用塑料袋等不易腐烂的东西,自己随手带一个包包,快乐在心头,在日常生活中,不乱烧东西,以免污染了空气,大型工厂对空气污染较大的应该停止上产,把我环保,我快乐六字记在心头,多植树造林,为地球妈妈增添一点绿色吧!难道每个人不能付出一点小小的行动吗?

呼吁大家,环保在脑中。

每一个人脑海里都应有保护环境的意识,在草丛边写一些标语,多设一些垃圾箱,上一堂环保课,然人们真的能认识到环保的重要性,难道大家还没有感觉到吗?地球母亲深受疾病的折磨,他百思不得其解的是,为什么她的亲生儿女一个又一个的破坏自己,地球母亲被悲伤极了,她在呻吟,她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害,人们还没有懂吗?她一次又一次的摆动自己的身体指的是地震灾害,人们还不了解吗?他那一次又一次的愤怒指的是火山喷发,人们还不知道悔改吗?

此时,我沉默了,低下了头,人类呀!醒醒吧!做一些环保行动,那会是快乐的,难道们一个人不能把环保记在脑海里吗?

关于环保的中文演讲稿2

尊敬的老师,各位同学:

大家好!众所周知,地球是人类的家园,我们的衣食住行,无不依赖这颗星球,大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等等,都是我们赖以生存的基本环境。然而,我们在尽情享受这些成果的时候,我们的家园开始面目全非了:污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动,偶尔还有一两条死鱼浮上来,散发出醺心的腐臭。绿色,没有了;鸟声,听不见了。河边堆积了大堆垃圾,往日清新芬芳的和风也变得腥臭苦涩了……气候变暖,酸雨增多,物种减少,人为的战争等等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

保护环境,人人有责。但我们现在还只是小学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起。我们生活在美丽的汉水江畔,“南水北调”,我们的汉水就要进北京了,我们可以多植一株树,减少一份水土流失;我们应当争做“花草卫士”,为美化环境尽自己的一点力量;不乱扔各种废弃物,把废弃物扔到指定的地点或容器中,更不能扔进河里;避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,远离白色污染,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。既创造了美化家园,也为“一江清水送北京”付出了努力。北京是世界大都市,国际友人常来常往,世界友人饮用的是我们的清洁的汉水,你能说我们这些“小人”对世人的贡献还小吗?

我们是新世纪的主人,我们不能让环境污染延续下去!我们现在的职责是学习科学知识,除了做些小事保护环境外,我们要加陪努力学习各种科学知识,长大后为进一步改善我们的生存环境做更多更大的.贡献!

让我们一起来努力吧!

谢谢大家!

关于环保的中文演讲稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

本学期,我们的第二轮课前演讲,采用了讲新闻的形式。几天前,有同学讲了游客破坏景区环境卫生的新闻,我对此深有感触。

中国有许多美丽的地方,人们去旅游观光。因此留下了许多垃圾,破坏了景区环境。新闻中,有一位游客带着他的两个孩子去参观景区。他发现地上有许多垃圾,便呼吁孩子们去捡。孩子们越捡越生气,人们留下了这么多垃圾,使得景区非常不美观。

这使我想到,每次去xxxx公园时,总能看到很多很多的垃圾被人们扔在草地上,杂乱不堪,草地都显得不再生气勃勃了。每次看到这样的景象,我都气愤极了。xxxx公园并不是非常出名的景点,都能被人们破坏成了这样,更何况那些驰名中外的景区呢?于是,我跑到草地上,默默地捡起地上的垃圾,扔进垃圾桶。

想象一下,如果每个人都随手丢下一些垃圾,那么所有中国人都这样做,会是什么景象呢?在一个原本美丽的景区中,留下这么多垃圾,人们都会躲得远远的。景区周围的住宅区,也会受到影响,谁会愿意住到这样的区域来呢?再想象一下,如果这样脏、乱、差的区域再多几个,恐怕整个地球环境都会破烂不堪,臭气熏天。

人类破坏景区、破坏自然,就是在破坏自己的生命之源,生存之本。如果再这样下去,终有一日,所有美丽的景区都会不复存在了!但是,如果人们每天都捡起一两个垃圾,那么所有中国人都这样做,又会是怎样的场景呢?那地球将会多么美好啊!

在此,我呼吁大家行动起来,为了我们美丽的家园,为了我们所向往的大自然,为了我们唯一的地球,请保护环境,不乱扔垃圾,体现出我们人类的文明举止!

谢谢大家!

关于环保的中文演讲稿4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

古人重视观测天象,认为地球上的旦夕祸福和上天密不可分。

用科学的眼光来看,这流传几千年来的天象说,蕴含着一定的道理,其中就包含着气象的知识。何谓气象?气象是指发生在天空中的风、云、雨、雪、霜、露、虹、晕、闪电、打雷等一切大气的物理现象,这一切都是光、水、风、电的杰作。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”……古代的不少诗人是业余的“气象观察员”他们泼墨挥毫,直抒胸臆,把气象万千倾注笔端,足见对气象热衷之狂。而“朝霞不出门,晚霞行千里”“空中鱼鳞天,不雨也风颠”“雷声连成片,雨下沟河漫”……则是田间劳作的农民创作的属于他们自己的诗——谚语,谚语是农民预测天气,促进农业生产的经验总结。

随着科技的发展,人们对气象的认知突飞猛进:各种发明的应用能巧妙地解释气象的奥秘;我们现在不仅能准确地预知明后天的天气,还能知道近两周的天气;气象局对于一些灾害性的天气,如台风、暴雨、雾霾……也能及早发出预警,让我们防患于未然,最大限度地减少损失。

但是气象也一次次地给我们人类敲响了警钟。“酸雨“这个刽子手在加拿大毁灭了1.4万多个湖泊;让欧洲数千个水域听不到蛙声,见不到鱼跃;让美国纽约州北部阿迪达克山区半数以上的湖水PH在5以下;我国重庆的电视塔及建筑机械的维修、路灯及电线的更换频率比其他城市快1.5倍。说到“雾霾”,同学们更熟悉了,我们出行经常面临“腾云驾雾”的危机。而最著名的是英国伦敦的“雾都大死亡”事件,造成了大约1.2万人的死亡。

这铁铮铮的事实,告诉我们当仰望天上云卷云舒时,不要遗忘了护庭前绿水青山。同学们,保护环境,人人有责。

关于环保的中文演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

您们好!

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该积极参与环保行动,用我们的行动来感动大自然,用我们的爱心来保护地球,我们应该提倡简朴生活,远离现代污染,保护身体健康,应做到:

1、节约资源,循环使用。一个菜篮子使用一次可以减少6个塑料袋子的污染,一块手帕一天可以至少节省1包餐巾纸。用菜篮子既环保又卫生。在家里爸爸、妈妈买菜的时候要提醒他们使用菜篮子;上超市的时候要提醒他们自己带上环保袋......2、节约粮食。浪费是一种可耻的行为。吃饭时吃多少盛多少,不要把饭撒得到处都是。

3、不使用或少使用一次性饭盒、筷子等消费用品。告诉大人们要节约用纸,纸张最好两面使用。

4、随手关灯,节约用电,使用节能灯具。

5、给垃圾分类。我们小朋友可以将废纸、废塑料(如矿泉水瓶子、饮料瓶子)、废金属等分类卖给废品收购站,做一些力所能及的事。

6、回收废电池。告诉大人们不要乱扔废电池,包括手机电池、手电电池等各类干电池。

7、少使用杀虫剂、各类驱虫剂。它们在杀虫的同时,也在伤害我们自己。

8、经常保持室内外通风良好,勤开窗,勤打扫。

9、防止病从口入。尽量少食用油炸食品、含保鲜剂、防腐剂的食品;过期、变质的食品更不能吃;多吃天然、有机食品、绿色食品。

10、营造安静的环境。不在公共场所大声喧哗。

11、不边走边吃,不乱丢乱抛,不随地吐痰,做一个文明小公民。

篇11:关于环保的演讲稿(共)

200万年前,地球在历史的长河中缓缓航行了46亿年后,人——这种不平凡的生命诞生了。他的足迹开始踏上这可爱的蓝色星球,地球母亲万万没有想到这是她辉煌的开始,也是噩梦的开始。

我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

可是你们知道吗?地球这位母亲身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,母亲的绿色会消失。

可是你们知道吗?母亲将面临一场灾难......全球气候变暖,南北极冰雪融化,海平面升高,大地淹没,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点的流逝,动物大量灭绝......可是你们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七,可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着,大地上水的颜色,正不停的变换着......因为人类对自然无止境的索取,使我们曾经温柔、慈祥的地球母亲变得暴虐无常。历经无数次沧海桑田,斗转星移,她的美丽变成了曾经,取而代之的是苍老肮脏和面目全非。

绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。

无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,到全世界将充满白云的悲伤,臭氧层的叹息。想念,是我们在大自然那里学会了的最纯洁的想念,可是为什么我们要把它变成对绿色永远的想念呢?难道说真的只能用照相机纪录自然,可怜可悲照片留给下一代回味吗?难道真的要等森林绿地都已成为纪录片,闻不到绿意盎然,只享受到乌烟瘴气时才懂得觉悟?

我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生,21世纪,也是人类面临挑战的时期。由于人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。

同学们,赶快醒来吧,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,我们应当切实地树立起时代责任感。共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们拥有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化万里校园。

篇12:高中关于环保的演讲稿

人间“海市”

尊敬的老师、同学们:

大家好,我是,今天我给大家演讲的题目是《人间“海市”》,这个“海市”不是指沙漠中阳光折射的幻象,而是指美丽的城市,人间“海市”就是在地球建造美丽的城市。

当人们乘着宇宙飞船,来到宇宙遥望自己的家乡———地球,是那样的晶莹透亮、美丽壮观,而又是一个脆弱的生命太需要人类的保护和珍惜,珍惜地球的自然资源,如果大家继续无节制地去开采地球的自然资源,那么地球难逃毁灭的命运。还有的人贪婪地说:“等地球的资源开采完了,不能搬到其他星球上去居住吗?”现在科学家已经证明了在地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,所以这个科学成果打败了人类贪婪的心理。

现在人们到处在破坏地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛滥,冲垮堤岸淹没了村庄,这是江水、河流、小溪的报应。还有的人们住在河水的上游把垃圾和化学物品倒入水中,让下游的人们饮用后,产生了水俣病,这种病非常厉害。比如说在日本九州熊本县水俣镇就发生过。1950年水俣湾附近的于村中发现一些猫步态不稳,抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,当地人谓之“自杀猫”。就连人类也受到了水俣病军团的威胁。继水俣镇1963年,日本新泻市又有大批自杀猫、自杀狗出现。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有发生了水俣病。据报道这三次发病人数共计900人,实际上在日本受害者人数远远地超过了这个数字,仅水俣镇受害居民有1万人左右。同学们难道你们还不知道污染水资源是那么的可怕啊!

不说日本,就说我老家门前有一座桥,桥下有很大的一条河流,以前河水散发着大自然的气息,清澈见底,总能听见洗衣人那美妙的歌声。而现在从那走过时,人们不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的气味就像“强盗”一样闯进你的鼻子。垃圾多得意地把整条大河堵塞住,大河却变成了慢慢流淌的小溪,有时候小溪也会断流,农民伯伯也没有水浇地,而所有的蔬菜麦田已经干枯而死。我们多么怀念那美丽的绿色,怀念那美妙的歌声,而这又是谁造成的呢?——除了人类还能有谁!难道你们能坐视不管吗?不行,我已经愤怒了。

我呼吁:人类要保护地球!

1、不能倒垃圾:

2、不乱建工厂;

3、不堵塞河道;

4、不乱排污水、化学物品;

5、垃圾应送到垃圾处理站进行分类处理;

6、应给排水口装上过滤器。

我只想告诉人类一句话:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来,让我们携起手来共创人间“海市”!

我演讲完了,谢谢大家。

共同保护我们的家园

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

从古至今,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数的子孙后代,以前,地球上都是一片片的原始森林。地球妈妈把人类哺育大了,本想让人类好好保护她,结果人类却不停的的伤害她。

人类不停的索取地球妈妈的资源,使地球母亲的身体上伤痕累累。我真的为周围的环境感到心痛,我深深的反思:作为人类的下一代的接班人,如果不重视保护环境的重要性,不去增强环保意识,后果将不堪设想。我们既伤害了自己又连累了和蔼可亲的地球妈妈,为此,我决定从我做起保护环境。保护我们赖以生存的美丽家园,做一个勇敢的“环保小卫士”。

这一年里,我当了班里的室外卫生委员,尽心尽力,带领同学们积极打扫卫生、保护环境。我非常重视清洁,哪怕一点点纸屑,我也觉得会伤害大地,就赶忙将纸屑放到垃圾箱里。我心里充满了环境受到保护,一天比一天干净的憧憬。因此我们更要保护环境,爱惜每一片草地,让我们周围充满绿色。让我们放下方便袋,拿起环保纸袋;放下盒饭的白色的盒子,拿起环保的碗筷。让我们共同走向美好绿色的明天,走向灿烂辉煌的未来世界吧!

我看到一份科学报告上说:“环境问题是因为人类不合理的开发、利用自然资源造成的。那触目惊心的环境是因为有大气污染、噪声污染、水源污染、不适当的开发这四大本来不该有却让我们造出来的污染,它们像无形的恶魔正在噬食着我们的生命。我们要做一个反抗恶魔的环保卫士,为了我们以后的幸福大家战斗吧!

“真正检验我们对环境的贡献不是光靠说,而是实际行动。”虽然我们现在做的只不过是些微不足道的小事,但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从身边做起,从小事做起,共同保护我们的家园,我们的家园一定会非常美丽。

保护环境,人人有责

尊敬的老师,各位同学:

大家好!众所周知,地球是人类的家园,我们的衣食住行,无不依赖这颗星球,大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等等,都是我们赖以生存的基本环境。然而,我们在尽情享受这些成果的时候,我们的家园开始面目全非了:污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动,偶尔还有一两条死鱼浮上来,散发出醺心的腐臭。绿色,没有了;鸟声,听不见了。河边堆积了大堆垃圾,往日清新芬芳的和风也变得腥臭苦涩了……气候变暖,酸雨增多,物种减少,人为的战争等等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

保护环境,人人有责。但我们现在还只是小学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起。我们生活在美丽的汉水江畔,“南水北调”,我们的汉水就要进北京了,我们可以多植一株树,减少一份水土流失;我们应当争做“花草卫士”,为美化环境尽自己的一点力量;不乱扔各种废弃物,把废弃物扔到指定的地点或容器中,更不能扔进河里;避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,远离白色污染,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。既创造了美化家园,也为“一江清水送北京”付出了努力。北京是世界大都市,国际友人常来常往,世界友人饮用的是我们的清洁的汉水,你能说我们这些“小人”对世人的贡献还小吗?

我们是新世纪的主人,我们不能让环境污染延续下去!我们现在的职责是学习科学知识,除了做些小事保护环境外,我们要加陪努力学习各种科学知识,长大后为进一步改善我们的生存环境做更多更大的贡献!

让我们一起来努力吧!

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