精神的力量演讲稿优秀

精神的力量演讲稿优秀（精选12篇）

篇1：精神的力量演讲稿优秀

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我讲话的题目是《宪法在我心中》。今年全国法制宣传日宣传活动的主题是：“大力弘扬法治精神，服务社会经济发展，共筑伟大的中国梦”。 关于“国家宪法日”，党中央主席__强调：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。

下面我们从宪法的基本特征、我国宪法发展历程和宪法与未成年人的关系三方面进行阐述。

一：宪法的基本特征

宪法是一个国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则，国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容。还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度，涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高法律效力，是制定其他法律的依据，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。

二：我国宪法发展历程：

1949年10月1日中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。

1954年宪法奠定了新中国宪法的基本框架，是新中国开天辟地的第一部宪法。这部宪法充分考虑了我国的具体国情，特别是1949年以来我国革命和建设的经验，可以说是完全符合当时中国国情的中华人民共和国宪法。

1982年12月4日第五届全国人大第五次会议通过第四部宪法，也就是我国的现行宪法。1984年4月、1993年3月、1999年3月、20__年3月先后对这部宪法进行了修改，使之成为建国以来最完善的一部宪法。他充实了我国社会主义宪法的指导思想，完善了国家的基本制度，政治制度，加强了对公民各项权利的保障，有利于加强和改善党的领导，有利于促进经济发展和社会全面进步。

维护宪法尊严，保证宪法实施，是每一个公民的神圣职责，每一个公民都要认真学习宪法，领会宪法的精神实质，养成遵守宪法、维护宪法的习惯。

三：宪法与未成年人的关系 也许有同学会认为：宪法离我们远着呢，是成年人的事，其实不然，可以说宪法与我们每个人的生活息息相关，因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务，宪法保障每个公民的人权。例如，宪法规定所有青少年享有受教育的权利。

我曾看到这样一则报道：广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利，为此，广东省政府共计出资3亿，让这些孩子重新返回学校接受教育，这就是政府在履行着宪法赋予的义务。

还有一个案例，陈晓琪和齐玉基都为初三学生，中考时，陈晓琪冒用齐玉基的姓名，以他优秀的成绩上了好的高中，并最终进入了银行工作，而齐玉基却因为落选，最后只得碌碌终生。案件到了最高法院，判决最终给予陈晓琪以严厉的处罚。这体现了宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性。

宪法赋予公民的权利远不止这些，作为小学生，首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，具备守法、用法、护法的前提条件;其次，要遵纪守法，养成优良的行为规范和道德修养;第三，我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益，进而维护他人的权益，维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益，就是维护宪法的尊严!

12月4日是国家的宪法日，并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实，每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中，法的行为体现在日常生活中，我们的校园才会变得更加有序和谐，我们的社会才会健康发展!亲爱的孩子们，让我们做个知法、守法的好少年!

篇2：精神的力量演讲稿优秀

中学生演讲稿：精神的力量

古希腊神话中有一个西西弗斯的故事，说的是西西弗斯受到天神宙斯的惩罚，要他每天把一块大石头从河底推到山顶，并且明确告诉他成功是不可能的，因为被推上山顶的石头又会自动滚下来。然而，西西弗斯没有屈服，他天天将石头推上山顶，日复一日，永不停止。当他用尽力气将石头往上推时，一心想的是，既然命运如此，推石头就是我的一切，那就挺身迎接吧！既然改变不了事实，那就改变自己的态度，只要我坚持，就是对惩罚者的藐视和反击。

天神本来希望的是折磨他的心灵，使他在不断的失败中走向崩溃和毁灭。但西西弗斯以不屈的意志顶住了这近乎残酷的苦难。最后，无奈的天神宙斯只得恢复了他的自由。

西西弗斯这种与命运抗争的精神力量，是很值得我们汲取的。你们从中难道不能够得到一些教益吗？

首先，是他的不畏挫折，能够坦然面对生活的挑战，他明知成功是不可能的，但面对这种无望的艰难，他没有被吓倒，只是平静地承受，勇敢地去面对。

其次，是他能够在残酷的压力下保持信念，依靠顽强的斗志，可以超越漫长的不幸，所以他心中毫无失败感。他深深懂得，只要我敢于挺身迎接，百折不挠，这本身就是对困难的挑战，于是在彼此的较量中我就成为强者。奋斗，就会有希望。

篇3：浅谈美术作品中的精神力量

绘画艺术是借助一定的物质媒介和技艺来表现人类的心灵活动。它作为一种精神产品, 通过一定的物质形式向人们展示它内在所包含的精神思想。中国的绘画从几千年前的工艺装饰纹样中孕育并发展起来, 有极其深厚的文化底蕴和民族精神, 来寓意、表扬甚至讽刺一定的人生观世界观和价值观。这也是绘画艺术所表现出来的最大最本质的特征。这里, 想就美术作品中所表达出的精神力量谈谈个人想法。

一、经典作品中精神力量的展现

在人们的眼中, 一件优秀的绘画作品所表现出来的对生活的感悟和情趣是直接和画面融合和统一的。每一根线条, 每一块色彩, 每一个画面看上去都是精神内涵的体现, 使欣赏者可以直接感受到生命力的张弛, 对美丽的颂扬, 体现了真、善、美的精神。这样的绘画作品不仅能陶冶人的情操, 还能影响青年一代的成长, 从而提高民族素质, 促进社会进步。

梵·高最有名的作品无疑是《向日葵》。这幅流芳百世的《向日葵》就是画者在阳光明媚的法国南部怀着极其狂热的冲动即兴而作的。梵·高笔下的向日葵, 像闪烁着的熊熊的火焰, 是那样艳丽、华美, 同时又是那么和谐、优雅甚至细腻。那富有动感和仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力, 色彩的对比也是单纯强烈。然而, 在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气, 以及对生命力的感悟。梵·高笔下的向日葵不仅仅是植物, 而是一个个带有原始冲动和热情的生命体, 它表达出是关于生命、情感、修养以及人类语言无法表达的内心世界。欣赏者在观看此画时, 无不为那激动人心的画面效果而感应, 心灵为之震颤, 情感也喷薄而出, 立即融入到那丰富的主观感情中去。

涂涂、画画是每个孩子童真的天性表现形式。而经典绘画作品中的精神力量给儿童美术教育提供了前进的方向, 使孩子的语言表达能力、注意力、思维想象力、情感意志等方面的品质得到不同程度的提高, 从中获取知识和力量。

二、儿童作品中精神力量的展示

绘画是一件技巧性很强的工作, 同时也是一件艰难的事情。在考虑如何把各种感受转化成绘画语言时, 需要不断地尝试和理性地分析。每一笔一画都要最后落实到具体的形与色, 许多看起来很随意的点、线都是经过反复推敲和修改, 精心安排而完成的。点、线、面的安排, 画面的节奏, 用笔和空间的处理等, 都离不开绘画经验和感觉的积累。可这一切相对于儿童来说, 都只是成人的经验与感觉, 在儿童的绘画世界里, 更偏重于表达自己内心的感受, 表达自己对美的发现、对美的欣赏, 以及对生活的热爱和对未来的美好憧憬。他们也许会把河流画在天空的位置;也许一个人会长出十双手;也许树上结着自己喜欢吃的各种各样的水果, 像王君怡同学的《秋天》;也许为了表达自己想吃美味的欲望, 表达出那种急切地渴求, 像杨斯涵同学的《贪吃的大嘴》。

最近网络上传得很热的小贩夏俊峰的儿子强强的画作, 欣赏者初看到他的作品时, 并不注重去欣赏这个小孩子作品的笔触、构图、造型等, 而是被他画面的亮丽、明朗、温馨、温暖所吸引, 直接融入画者所要表达的内心的情感和精神。他的一幅幅作品都表达出孩子对家庭的美好回忆, 表达出成长过程中的健康、快乐和美好, 表达了这个孩子对家庭热爱的情感和对未来的美好愿望。给人展示了健康和快乐, 美丽和向往, 坚强和希望的内心精神世界, 预示他的未来成长与发展的方向。

三、优秀绘画对儿童成长的重要作用

绘画是儿童时期的一种特殊的语言表达形式。通过观察, 让孩子在大自然中感受自然美, 在社会中感受人物美, 让孩子主动获取生活的知识和艺术的灵感, 成为生活的主人。通过想象, 让孩子体会那种兴奋, 随心所欲, 神采飞扬, 锻炼他们的意志品质、气质修养, 培养真、善、美的精神内涵。通过表现, 使他们主动性、积极性十足, 增强成就感, 激发表现的欲望, 从而兴趣越来越大, 信心越来越强, 想象力更进一步增强。

儿童在绘画的过程中, 需要接触大量的优秀绘画作品, 或欣赏, 或临摹, 这些作品的正能量导向对成长中的孩子来说尤为重要。让孩子们经常与这样的大师对话, 他们从小的审美起点就高了, 眼界也开阔了, 就会渐渐形成一个个善于发现美、欣赏美, 对生活充满热爱和信心的美丽心灵。这一幅幅大师作品, 就对孩子们起到了启迪和鼓舞的作用, 形成一种精神力量, 发挥着精神内涵的真正作用。

篇4：精神的力量

——题记

《异端的权利》讲述的是欧洲大陆在灿烂黎明之后重新沦为黑夜时的一个故事。宗教改革英雄加尔文此时已经是日内瓦君临一切的最高统治者和暴君，而温和的充满人道主义气质的学者卡斯特利奥，以苍蝇战大象式的勇气，对加尔文的倒行逆施展开了英勇的对抗。茨威格此书完成于１９３６年，正是希特勒当上德国武装部队最高统帅，意气风发地在鲜花与欢呼声中吞并了奥地利和苏台德区之时。应该说，作者与卡斯特利奥的心绪是一致的，即以精神之力与强大的暴政周旋。

当整个世界沉沦与歇斯底里的无边黑暗之际，卡斯特利奥，一个坚持拥有独立信仰的小人物，无畏无惧，挺身直面加尔文的镇压。尽管其在贫病交加中死去，但是，他的英雄气度，他的宽容气质，使他的名字在人类历史上璀璨夺目。在那个绝大多数人保持沉默的岁月里，他的精神力量如树枝上的残叶，顽强地与北风抗争。他基本上没有任何物质的力量，然而，他的精神力量令徒有物质力量之辈惊慌，更令精神与物质两者兼备却不愿挺身而出之流惭愧。那么我不得不承认，思想超越了个人的渺小，芦苇般脆弱的生命因此获得了存在的尊严。

卡斯特利奥的一生令人敬仰，２００年后伏尔泰抗议卡拉斯案与３５０年后左拉抗议德雷福斯案时的拍案而起，同样值得称道。读者不要以为卡斯特利奥对于处决米奎尔•塞维斯特的抗议可以比肩伏尔泰抗议让卡拉斯案和左拉抗议德雷福斯案这些更煊赫的事件。这样的比较，绝不至于贬低卡斯特利奥行为道德上的卓越。只是伏尔泰为卡拉斯斗争的时代更加人道，而他又是个名作家，能指望国王诸侯保护他。同样，左拉有一支无形的军队做后盾，那便是欧洲乃至世界对他的敬佩。毫无疑问，伏尔泰和左拉要以名誉和安逸生活作赌注，但不至于殃及生命。他们或多或少得到了物质上的资助，而卡斯特利奥惟有对真理、对信仰的坚贞不渝，以精神之力来摧溃敌人的防线。他，就是敢冒这个险！

与他们相对的，是那些具备精神力量同时亦不乏物质力量、却始终沉默的人。他们耳聪目明，却不闻不问；他们拥有一切却不思进取。他们逃避责任，逃避压力，甚至逃避自身拥有的权利。任凭酷政压迫着人民，任凭自身的信仰受到冲击。相形之下，他们显得多么渺小呀！

其实，精神力量与我们如影随行。试问，是什么让我们在耐力跑中坚持，是什么鼓励我们喝下苦药，又是什么让我们在失败的黑暗中看见成功的曙光？回首往昔那人生道路坑坑洼洼，是精神支撑着我们踩过来的。

精神的力量，是为生命撑起的一把无形的庇护伞。

篇5：精神的力量演讲稿优秀

新的学期，我们迎来了八年级的第一次军训，前三天想回家的欲望极强，可是在第四天的时候真的有些不舍，是团队浮桥让我真的体会到了团队的力量是多么伟大，团队就要团结。周三的下午，我们进行了团队浮桥的活动，我们都很紧张，不是怕自己从上面摔下来，而是怕扛木头的同学承受不了自己的体重。在扛木头的时候也会很紧张，不是怕自己的肩膀会疼，而是怕自己没有扛好，上面的同学会摔下来。我们咬紧牙关，苦苦坚持，即使骨瘦如柴，也使出最大力量扛这每一名同学。途中台上的教官停了两次，每一次都使我们泪流满面，我不断的把帽子往下拉，不断的忍住自己的泪水，不断的安慰自己现在不是哭的时候。其次还要感谢十二班的同学，安慰我们班哭泣的同学，帮我们班的同学捏肩膀，扛木头，谢谢你们!团队浮桥让我知道团结是伟大的，友谊是可贵的。

接着就是晚会了，因为表演的事情闹出了一点小矛盾，不想因为一个节目而闹得大家不开心的我也没有认真记动作，时间过的很快一眨眼就到晚上了，晚会开始了，我在脑海里一遍又一遍的过这我要记的动作，我担心的还是出现了，在表演过程中，我的动作有失误，我只好用自己的方法把他变回来，表演一结束我们马上下台，同学们都给予了真诚的掌声，我们的努力没有白费!

篇6：精神的力量演讲稿优秀

合：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天，我们演讲的主题是：弘扬长征精神，凝聚青春力量！

汤：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤，蜿蜒的是壮烈的人生；金沙水拍，激荡的是挥洒的热血；皮带和野草煮出的，是昂扬的斗志！

陆：长征是一条路，一条光明之路，一条通向复兴的路；它是一幅画，一幅山水风情画，一幅两万五千里的历史画！

汤：长征作为中国革命史上神奇的一页，虽已翻阅，但长征精神却具有永恒不变的历史价值和光照千秋的缤纷异彩。长征精神是甘于吃苦不惧艰险的革命乐观主义；是勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；是重于求实，独立自主的创新胆略；是善于团结，顾全大局的集体主义。

陆：当年红军战士爬雪山、过草地，历经风雨洗礼，硬是用脚板丈量出了两万五千里。是什么让战士们明知路途艰险，却毫无畏惧?是什么让他们谱写了惊天地、泣鬼神的伟大篇章?

汤：是坚定的信念，是不屈不挠的求索，是艰苦，是奋斗，更是那伟大的长征精神！

陆：往事如云烟，今朝气象新。美好的前景是新的.长征。过去，你使中国革命更辉煌；如今，你是民族复兴的脊梁。

汤：作为新世纪的主人，我们应更好的继承和弘扬红军的长征精神。少年兴，则国兴；少年强，则国强！我们应有自己的远大理想，积极适应时代的发展要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。

合：西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！对，从头越！

汤：当莘莘学子走起团结协作的凯歌时，当青少年们树起实事求是的大旗时，中国，这条巨龙飞的更高，飞的更远。

合：让我们扬起青春的风帆，携起手来，为这一天的到来共同努力，共同奋斗，让伟大的长征精神薪火相传！

篇7：传扬五四精神绽放青春力量演讲稿

今年正值五四运动101周年，19，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。时至今日，1的漫长时间长河中，以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神，一直激励着中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。

时代在变，以爱国、进步、民主、科学为代表的五四精神从未远去。其精髓世代相承，在不同的历史环境中，其表现形式各有差异。从救亡图存的初心，到报效国家的拳拳之心，延伸至对真理孜孜不倦的追求，新时代的背景下，作为青年个体，五四精神究竟又被赋予了怎样的时代意义?

“佛系青年”“90后变秃了”“九零后是垮掉的一代”，当代青年在网络中早已经被刻板化和标签化。安于现状、缺乏激情、斗志减锐，的确是一些当代青年个体思想的写照，这一方面得益于社会安定的福祉所馈，同时也源于当代社会生活工作压力不断增大的另类戏谑和自嘲。站在新时代的路口，借助五四运动101周年的东风，创新思维和担当精神是五四运动赋予当代青年最深刻的内涵。

青年个体有担当国家才有力量，当代青年既享受着先辈们抛头颅洒热血所为我们创造的安定、和谐的时代生活，同时也肩负着祖国未来发展的光荣使命。青年从来都是社会最活跃的群体，历经艰难的中华民族，此刻比历史上任何时期都更接近伟大复兴的目标，与此同时，我们所面临的环境也更加复杂，更加棘手，更要求我们当代青年要树立不移之志、如磐信念，具有担当意识，内化践行个体梦想与家国梦想。

同时，创新是一个民族进步的灵魂，也是每一个国家不断进步的不懈动力。习近平总书记曾对当代青年寄语：要勇于创新创造，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。只有持续内化创新意识、培养创新思维，社会主义康庄大道才能动力不竭，才能在复杂多元的国际竞争中立于不败之地，而绝不是“佛系三连”的“都可以、都行、没关系”。

篇8：精神的力量演讲稿优秀

无论是绚烂多彩的古希腊神话,还是西方基督宗教文化,再到西方客观唯心主义创始人柏拉图理念论的开创性思想,无不潜移默化地印证着哲学的智慧脚步,犹如美人姣好脖颈上的那颗颗光华珍珠,一个个穿起了哲学精神促进文化发展的闪光时刻,映衬着人类文明的美好。

在希腊神话中,人类是普罗米修斯(Prometheus)创造的。他从各种动物身上摄取了善的或恶的特性,比如狮子的勇猛、狗的忠诚、马的勤劳、鹰的远见等,把这些特性糅合在一起,往每一个人的胸膛里注入属于他的那一部分,这样一来,他们便能像动物一样可以活动了。智慧女神雅典娜是普罗米修斯的朋友,她将神的具有活力的灵性吹进人们的口中,这样人类具有了“灵性”(spirit),获得了聪明和理智才成为真正的人。正是继承了神的那部分灵性(spirit),才使得人类成为从根本上区别与动物。古希腊三哲从中借鉴吸收有益部分,构造了核心哲学理论,成为后两千多年西方教育思想的直接来源。

从词源角度分析,SPIRIT来自拉丁语spiritus,源自spirare呼吸,因为呼吸是生命的表现,所以spirit就是“生命的气息”;spirit在西方基督文化中,指向上帝、神、天使,代指超自然的存在 ;这个词相对肉体而言,指精神、灵魂、心灵。

自柏拉图“理念论”开始,西方哲学在何者第一性的问题上,便认为理念是世界的本源。所谓“理念”,柏拉图使用的原文是idea和eidos,它们均出自动词idein(看),本义指“看见的东西”即形状,转义为灵魂所见的东西,即聪明和理智所领悟的东西。“理念”并非单纯的抽象概念,而是超越于个别事物之外并且作为其存在之根据的实在。一类事物有一个理念,感觉到的事物是复杂多样的,而理念是恒一,它是永恒不变并不断自我完善的整体。

巧合的是,众所周知,我们所关注的哲学,正是这样一个对象,把世界作为一个整体来加以最大、最高、最普遍的思考。于是,从一定意义上讲,哲学就是这样一种“灵性”,这样一种“精神”,一种唯灵魂所见、所悟、所动的本能,为神灵所赐予。

哲学是一种精神,一种反思自己的行为,感受自己的力量的精神。哲学的这种精神自人类诞生之日起,就早已潜伏在我们物质对象化存在的身体内,不为我们察觉,抑或者,我们太习惯依赖它的存在,正如每日呼吸空气般自然,自然到忘记它的存在。其实,我们的生活过程中,无处不哲学! 古今中外,人们在不停地认识自己、认识世界,在关于超自然存在的力量方面有着相似或相近的认识。与西方所讲的“spirit”相对应,中国称为“性”。“性”是幻化天地之“道”,而作用与人身。中国古代文化瑰丽璀璨,贯穿其中的轴心内核,可以归结为“天人合一”亦可“道法自然”。“道”一字,简简数笔,勾折之间,却蕴藏着绵延不绝的思想,可意会,却莫衷一是。若东西文化作比较交流,形象言之,或可将之比喻为希腊神话中智慧女神吹进人类口的活力神气,这样一来,对于不懂语言情境性的西方人来说,或许深远难言的解释一下子变得活灵活现起来。

“道”的学问,对于中国文化的影响,恰恰应证了老子“学不学,欲不欲”的思想,没有刻意强调,却无师自通,无处不在,月印山河般,影射着人们的意识,指导着人们的行动。有话言,“道通天地有外形”,概念化的普遍抽象,来源并体现于现实的具体实在中,人们日常生活、衣食住行、社会交往,一举一动,一行一言,处处皆学问,处处皆道理,处处皆有哲。

哲学的精神或者称“道”的精神,“灵性”的精神,以一种不特定的形式蕴藏在我们每个人的体内,扮演着灵魂伴侣的角色。通过它,我们每个个体不断地反思着自己的行为,感受着人类智慧的力量。是哲学,指引着人类文明发展的航道,照亮人类科学前进的方向。在人类漫漫发展的岁月长河中,这是哲学真正存在的意义。

哲学,这位灵魂伴侣,它不是一个特定的对象,一种稳固不替的关系,它携伴着我们成长的不同境遇而呼应呈现。

哲学,这位灵魂伴侣,它伴随着我们的成长,成长过程中有多少“惊讶”,便会召唤出同等的交流频率。

篇9：精神分析的力量

该片讲述了一个发生在精神病院里的故事。这所精神病院原来由莫庆森大夫主管，但现在由爱德华大夫接手担任主管。医院的美女医生彼特森与爱德华大夫一见倾心，二人很快就陷入热恋。不久之后，彼特森发现他不是真正的爱德华大夫，而是患有失忆症的病人约翰，真正的爱德华大夫已经去世。失忆的约翰以为自己杀害了爱德华大夫。彼特森坚信约翰没有杀人，只是受到犯罪情节的影响而误以为自己杀人了。在老师埃里克森的帮助下，经过解梦，他们分析出约翰是在与爱德华滑雪时出现变故而失忆的。

约翰来到滑雪场，终于回忆起童年时由于失误造成弟弟死亡的情形，随之所有的记忆都恢复了，他想起来爱德华是误落悬崖而死。爱德华大夫的死亡激发了约翰的恐惧，强大的恐惧使他失忆，并以为自己是爱德华大夫。然而警察却发现爱德华是被枪杀的，在医院里莫庆森大夫的一句话，引起了彼特森的怀疑，联系约翰的梦境，彼特森终于明白莫庆森大夫才是杀死爱德华大夫的真正凶手。正如影片开头的字幕所言，这是一个有关精神分析的故事，影片多处可见精神分析的经典理论和治疗方法。

压抑为何会导致失忆

心理学大师弗洛伊德认为，心灵中有一个领域，虽然不能为我们所意识到，但却深深地支配着我们的行动和思考。他将这不能被意识到的部分称为潜意识。弗洛伊德还认为人的童年经历对人具有重大的影响，即使有些童年的记忆似乎不被意识所接受，但却存在于潜意识中，于是那些看似被遗忘的童年经历依旧深深地影响着成年后的我们。在影片中，约翰在童年有过一段痛苦不堪的经历，由于他的失误造成了弟弟的死亡，这使得他产生了强烈的内疚感和罪恶感，潜意识里以为自己是杀害弟弟的凶手。成年后，当亲眼目睹爱德华大夫被杀时，他隐藏多年的恐惧、痛苦和内疚就爆发了，他误以为自己杀了爱德华大夫，内心中的防御机制采取了压抑的方式来遗忘这引发痛苦的事情。

约翰的防御机制是影片中所展示的精神分析的核心内容之一。防御机制是精神分析学派的一个重要理论，它是一种人们在面临负面情绪时，为了保持心理平衡而采取的心理机制。最早由弗洛伊德提出，后来由弗洛伊德的女儿安娜加以深化和详述。人们常常采用的防御机制包括：升华、投射、压抑等等。简单来说，升华就是把无意识的冲动转化为社会所能接受的行为，比如人将攻击性冲动升华为搏击运动，这种方式是为我们所接受和赞许的。投射就是我们把一些无意识冲动推到别人身上，以为自己没有这种冲动。比如有的人觉得周围的人都非常不可信，实际上是因为他自己并不可信。压抑是自我在面临重大精神威胁时，把威胁自身的东西排除在意识之外。比如某个人被抢劫后，虽然见过劫匪，但事后却完全想不起劫匪的长相，这是面对恐惧时产生的压抑造成的遗忘。在影片中我们可以看到约翰为了逃避痛苦，采取了压抑的方式，把所有的痛苦回忆都遗忘掉了。弗洛伊德称压抑是“整个精神分析理论结果的基石”，他认为压抑是人们最常用的防御机制之一。

精神分析学派认为痛苦的回忆常容易导致潜意识有意的遗忘，而任何一个遗忘都是有动机可循的，其中避免唤醒记忆中存在的痛苦或不愉快的经历就是动机之一。在这样的动机下，约翰失忆了，潜意识中的自责和罪恶感使他以为自己就是杀害爱德华大夫的凶手，而为了掩盖犯罪事实，他把自己当成了爱德华大夫。

但过度压抑并不能改变事实，而且这些被压抑的内容还会以扭曲的心理表现出来，约翰的“犯罪情结”就是一种非正常的心理表现，是他童年遭遇弟弟意外死亡所留下的一种情结。影片通过精细微妙的情节来表现约翰的“犯罪情结”，比如在看到餐布上的划痕以及睡衣上的细条纹时会感到紧张与不安，因为两条平行的线条很像弟弟当年滑下的滑台，看到这种类似滑台的线条就会引发他内心深处的恐惧和不安。

梦，打开人格的钥匙

电影中埃里克森和彼特森对约翰梦的解释无疑是影片的一大亮点，彼特森正是借助对约翰梦的分析，找到了真正的杀人凶手。人们常常认为梦是无意义的，但弗洛伊德认为，梦不像其表面显现的那样只是一堆毫无意义的表象，它是通向无意识的捷径，是打开人格最深层的钥匙。

在影片中，约翰梦见在一个墙壁上全是眼睛的赌场，有个人在用剪刀剪那些眼睛。他在玩2l点，跟他一起玩的是一个满脸络腮胡子的男人，约翰翻出一个梅花7，络腮胡子说自己赢了，翻出的却是白板，这时赌场的主人出现了，他非常愤怒，指责络腮胡子作弊，要赶他们走。后来约翰又梦到他们来到一个山谷，那个长着络腮胡子的人站在一个带斜坡的白色屋顶上，脚上穿着雪橇。而赌场主人带着面具藏在烟囱旁边，这时那个长着络腮胡子的人从屋顶上往下掉，赌场主人把一个变形的轮扔在屋顶上。

弗洛伊德认为梦的材料来自三个方面：一是身体的状态，二是白天经历的事情，三是儿童期的经历。在影片中，可以看到约翰的梦最可能与他白天经历的事情有关。梦将那些被压抑的事情展示了出来，但它不是以直接的方式展示的，而是用象征的方式表现出来的。之所以用象征的方式表达，主要是为了躲避意识的审查。在影片中，留络腮胡子的人象征爱德华大夫，梦中戴面具的赌场老板是莫庆森大夫，小轮子象征左轮手枪。把这些象征含义串联起来就可以揭示凶杀案的真相。莫庆森大夫不甘心自己的位置被爱德华大夫夺走，他跟着爱德华大夫来到赌场，指责爱德华大夫不择手段取代自己。随后又尾随爱德华大夫和约翰来到滑雪场，偷偷躲在树后，在爱德华大夫坠崖之时用枪将其射杀。在弗洛伊德看来，梦的运作方式和人的其他心理活动有着相同的规律，如果掌握了梦的运作方式，也就掌握了心理的运作方式。就是说如果能够了解梦的内容，也就能了解一个人的心理。在影片中，彼特森借助约翰的梦了解了约翰内心深处压抑的事情的真相，从而找到杀人凶手。

在影片中我们既感受到了彼特森和埃里克森精湛的精神分析技能，同时也感受到了他们对病人深深的爱意和无条件地接纳与关怀，实际上正是爱与无条件地接纳让病人敞开心扉，从而得以了解病人的病因所在。

【责任编辑】张小萌

篇10：励志演讲稿：信念是一种精神力量

有人说，人如果没有了信念，就没有了精神支柱，信念是否真的如此重要呢？下面我们来分享一则关于“信念是一种精神力量”的励志演讲稿。

亲爱的老师同学们：

大家好！

××年的秋天，在××大学最美的时候，我来到了××大学。我相信每一个刚进入的大学的同学都心潮澎湃，壮志凌云。因为，从此我们踏上了一段追梦的旅程。在这样的一段旅程中，我想会有一种力量，它可以使我们在迷茫中找到方向，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却梦想。这种力量，便是信念。

这个世界上没有谁能使你倒下，如果你的信念还没倒的话。追寻梦想的过程中我们会有迷茫。我想对于进入大学校园的每一位同学来说都会经历这样一段时期。迷茫中有人会放弃自我，但我想能够守候心中信念的人一定能够找到前进的方向。偶尔会听到有些同学在问：大学我们能学到什么，university，不过是由你玩四年而已。而那些能够坚守心中的信念而不断追寻那最初的梦想的同学，他们对大学却有着另一种理解：大学，就是大大的学。一种深陷于迷茫的困境，一种执着于梦想的追求。信念的力量产生如此截然不同的两种精神风貌。

追寻梦想的过程中，总会有特别坎坷难走的一段路。就像是在长跑的时候，要有一段特别难熬的`时期。记得又一次我在看非诚勿扰的时候，有一位女嘉宾问台上的男嘉宾：你现在怎么还在小职员的位子上啊？很多像你这个年纪的人都已经是经理之类的了，

这时主持人孟非立即接过去说：世界上很多伟人在30多岁的时候都是默默无闻的。我对这句话映像非常深刻。记得世界上有这样一个小人物。36岁前他默默无闻，36岁后他站在舞台上用歌声感动世界；36岁前他是平凡的，36岁后他是非凡的；36年来不变的是他对音乐的热爱和对梦想的孜孜以求。他就是《英国达人》冠军得主保罗·帕兹。一个三十多岁的手机业务员能站在世界舞台上表演歌剧并获得如此佳绩，这是个震撼世界的奇迹。平凡人物的梦想，足以震撼世界，只要每个人都坚守信念，倔强的走，也可以有创造奇迹的机会，也可以迸发出比钻石还璀璨的光芒。

信念是一种精神力量，是一个梦想被100%的相信并不间断的，高纯度的坚守。我相信每个人都有梦想。但并不是每个人都能实现自己的梦想。有一种植物叫蒲公英，我很喜欢。蒲公英虽然是世间最平凡无奇的植物，却有着最令人称奇的梦想。而且他善于坚守自己的梦想。它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。

我愿意做一株坚守梦想的蒲公英，在蓝天下带着自己的梦想随风飘扬，寻找那片能够实现梦想的沃土。

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篇11：精神的力量演讲稿优秀

理想是人生航行的灯塔，是奋勇前行的原动力。100年前，北京大学师生在五四运动中站在历史的潮头，掀起了反帝反封建的运动狂潮，积极探索救国救民的道路，为新中国的诞生提供了强大的精神力量，也催生出了伟大的“五四精神”。

今天，中国社会因国际环境、社会变革等因素的影响，给当代青年带来了许多冲击，使其思维方式和价值观因时而变，主要体现在：一是西方资本主义国家凭借其发达的科学技术，对我国青年实行“西化”和“分化”政策，采取各种手段进行意识形态领域的渗透;二是我国正处于社会变革时期，社会激烈转型推动着时代的变化，使青年的思想呈现多元化、差异化等特征。面对新时代要实现“两个一百年”的奋斗目标，当代青年要不忘初心，树立远大理想，坚定理想信念。习近平总书记曾言：没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。100年来，“五四精神”激励了一代又一代的青年奋发进取，“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，成千上万的青年为了理想甚至献出了宝贵生命。因此新时代的青年要以“五四精神”为指引，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对新时代我国的基本国情的准确把握上，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。这样将会让青春年华的风貌彰显新时代的特征而更加流光溢彩。

敢为人先，勇挑时代重担

马克思曾言，每个时代都有属于它自己的问题，精准把握并顺利解决它，就会把人类社会创造的理论、思想推向前进，每个不同的时代都会有不同的使命和担当。100年前的五四运动，面对国破家亡、山河破碎的局面，无数爱国青年勇挑历史重担，敢于直面人生，冲在反帝反封建的最前沿，为新中国的最后胜利奠定了坚实的基础。

当前，面对新时代的历史使命和重要任务，新青年要有新的时代担当，这份担当是“五四精神”的传承，这份担当是面对着矛盾敢于迎难而上，面对新的问题敢于挺身而出，面对不良风气敢于坚决斗争的精神。在决胜全面建成小康社会的当下，面对实现中华民族伟大复兴正是到了“行百里者半九十”的地步，当代青年特别是青年党员必须要具有对党忠诚、为党尽职、为民造福的政治担当;要具有时不待我、只争朝夕、勇立潮头的历史担当;要有守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，以饱满的热情、勤勉务实的态度，投入到中国特色社会主义的伟大实践中去，让青春之花永放光芒、永不褪色。

不负韶华，勇于砥砺奋进

在《敬告青年》一书中，陈独秀提出：青年是必须进取而不是退隐的，人生最大的天职乃是奋斗。李大钊则说：青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。100年前的五四青年的奋斗精神是“为未来社会之人，不为现在社会之人”。他们高举爱国、民主、科学、进步的旗帜，不畏艰难险阻和帝国主义封建主义展开顽强的斗争，最终实现中华民族站起来了。

面对时代重任，当代青年应该继承五四运动艰苦奋斗的精神。习近平总书记曾告诫青年，“天下难事必作于易，天下大事必作于细”，成功的背后，永远是艰辛的努力。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，任何成功之事都离不开筚路蓝缕的艰苦奋斗。我们中华民族在本世纪中叶要实现全面建成社会主义现代化强国的战略目标，需要靠一代又一代的青年艰苦奋斗，自强不息，要发挥他们的聪明才智，砥砺前行。“空谈误国，实干兴邦”，新时代青年要把个人命运和国家前途紧密结合，从点滴做起，经受锻炼，用勤劳的双手在改革开放的新时代开创出属于自己的一片新天地，创造出无愧于时代的一流业绩，谱写出新时代青年的时代华章。

脚踏实地，掌握过硬本领

100年前的中国风雨飘摇，民不聊生，当面对内忧外患的困境时，彼时的青年没有退却，而是以强烈的责任感和历史使命感不断追求进步、追求真理，毅然选择了马克思主义作为指导思想。正是百年前的青年不断进步，努力学习，追求和探索真理，才让马克思主义在中国广泛传播，并使得工人阶级顺利登上历史舞台，推动了中国近代史的发展。

篇12：精神的力量演讲稿优秀

凝聚奋进力量

争做合格党员

同志们：

今年8月15日是伟大的共产主义战士雷锋因公殉职60周年。“雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的”“做雷锋精神的种子”“把雷锋精神广播在祖国大地上”……党的十八大以来，习近平总书记多次动情地讲如何学雷锋，号召把雷锋精神代代传承下去。今年是党的二十大召开之年，是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年。实现中华民族伟大复兴，需要更多时代楷模。我们应从党的百年历程中汲取前进的智慧和力量，把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动，争做新时代的一颗“螺丝钉”，在平凡的工作生活中作出自己应有的贡献，用实际行动和优异成绩向党献礼。

一是永远保持对党绝对忠诚。

习近平总书记指出：“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺杂任何杂质的、没有任何水分的忠诚”。共产党人必须真正地、表里如一地忠诚于党的政治信仰、政治立场、政治理想。雷锋同志作为党哺育培养成长起来的伟大的共产主义战士，把对党的忠诚写进了日记里，体现在行动上。雷锋爱憎分明、立场坚定，热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，自觉把个人的一切都奉献给党和人民。我军是党绝对领导下的人民军队，能否具有崇高信仰、坚定信念，关系人民军队性质和宗旨，关系党执政地位的巩固和执政能力的提高，关系国家长治久安。

新时代青年要像雷锋那样，始终信念坚定、保持政治上的清醒、思想上的纯洁。要坚定自觉地做到：深入学习他热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高信仰，新时代，党员干部要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪。永远忠于祖国、忠于党、忠于人民，做一个有理想、有志向、有觉悟、有本领的新时代有为青年，为民族复兴和实现强国目标作出自己的贡献。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深刻理解雷锋精神的时代内涵，把忠诚党和人民作为坚定的理想信念和价值追求，将个人的成长同祖国的进步和发展紧密联系在一起，把爱国之情转化为报国之行，争做新时代雷锋精神的坚定擎旗者。

二是始终坚定理想信念。

坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上指出：“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体，大到一个政党、一个民族、一个国家，只要有信仰、信念、信心，就会愈挫愈奋、愈战愈勇，否则就会不战自败、不打自垮。无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。”理想信念彰显着雷锋精神的核心要义。雷锋是一心向党、坚定理想信念的杰出代表，“我一心

向着党，向着社会主义，向着共产主义”。雷锋的崇高信仰和坚定信念，是他坚持做到一生为党和人民奋斗的动力源。雷锋精神蕴含的坚定执着的信仰信念，是伟大建党精神“坚持真理、坚守理想”的时代体现。今天，中国特色社会主义进入了新时代，我们学习、传承雷锋精神，就要在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，始终注意筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，像雷锋那样坚定地为共产主义理想奋斗一生。

三是用心诠释为民服务本色。

全心全意为人民服务应成为当代青年的价值追求。雷锋同志生前有句名言：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，学习雷锋，就要像他那样，扎根大地，心系人民，安于平凡，做一个高尚的人。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋同志做到了这一点。在因公出差的列车上，他主动当起了服务员，主动打扫车厢卫生，主动为旅客倒茶倒水，“好事做了一火车”；风雨中，他主动帮助迷途的大嫂和孩子，并将他们送回家….平凡孕育伟大，赠人玫瑰，手留余香。学习雷锋，就要像他那样，主动从小事做起，善小而为。雷锋有句名言：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。新时代学习弘扬雷锋精神，学人民、爱人民、为人民这一条坚决不能变、不能丢。要始终保持对人民群众的深厚感情，坚持以人民为中心，时刻把人民利益放在高于一切、重于一切的位置，要踊跃参加社会主义精神文明

建设，积极参加公益活动，主动承担社会责任，热诚关爱他人，多做实事好事，以实际行动促进社会进步。

四是始终发扬艰苦奋斗作风。

艰苦奋斗是共产党人的优良传统，是筑牢理想信念的根基。雷锋的一生是勤俭简朴的一生，他自律严格，珍惜每一分钱、每一滴油、每一度电，穿的衣服补了又补、用的东西修了又修，时刻都在用优良传统修养党性、砥砺品行。我党我军是靠艰苦奋斗起家的，在漫长的革命斗争中形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、南泥湾精神等，都闪耀着艰苦奋斗的精神光辉。新时代学习弘扬雷锋精神，就是要传承艰苦奋斗的优良传统，树立正确的苦乐观，坚持工作上高标准、生活上低要求，把艰苦奋斗的作风作为一种精神、境界、情操来培育来践行。党的十九届六中全会指出，“全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，把握历史发展大势，坚定理想信念，不忘初心使命，始终谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗。”艰苦奋斗作为中国共产党百年来倡导和培育的优良传统和优良作风，是党带领人民战胜各种风险挑战、不断走向胜利的显著优势

五是擦亮无私奉献精神。

无私奉献是共产党人的优秀品质，是筑牢理想信念的根基。全心全意为人民服务是雷锋精神的实质，也是雷锋精神能够保持旺盛生命力和持久活力的源泉。雷锋说：“一滴水只有融进大海才不会干涸，一个人只有把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去才能充分体现自身价值。”在部队里，雷锋对待同志像春天般温暖，帮助同班战友乔安山认字、学算术；为小周病重的父亲写信寄钱；为小韩缝补棉裤。每逢年节，雷锋想到服务和运输部门最

忙，便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站，帮着打扫候车室，给旅客倒水。孩子们学雷锋做好事，曾遭到一些人的非议，不少同学不解，问雷锋为什么做好事这么难？雷锋朴实地说：“做好事就不要计较别人说什么，只要对人民有益，就应该坚持做下去。”雷锋精神的本质是奉献精神，党的好干部孔繁森、基层干部的模范周国知、人民的好卫士任长霞等优秀共产党员，用自己的实际行动，继承和传递着无私奉献精神。抗击新冠肺炎疫情中，数万医护工作者、普通志愿者，不顾个人安危奋战在一线，体现了无私奉献的雷锋精神。在我们生活中随处可见的志愿者活动，就是大爱精神的生动反映，也是新时期学习雷锋活动的延伸和拓展，“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，正是新时期雷锋精神的核心，是雷锋精神的时代性和先进性的具体体现。学习雷锋就应该从点滴做起，从具体做起，从现在做起，从我做起，雷锋精神不仅过去学，现在学，将来也需要学。