上坝小学政风行风集中整治活动实施方案

上坝小学政风行风集中整治活动实施方案（精选5篇）

篇1：上坝小学政风行风集中整治活动实施方案

汪家寨小学

开展政风行风集中整治活动

实施方案

2013年5月21日

为进一步加强我校政风行风建设，推进依法行政、依法治教、依法治校，不断增强大局意识、责任意识、服务意识，塑造“廉洁、勤政、务实、高效”的清廉教育形象，促进教育事业持续、健康、协调发展。根据凉州区人民政府纠正行业不正之风办公室、凉州区教育局文件《关于印发在全区教育系统开展政风行风集中整治活动实施方案的通知》（凉纠办法【2013】3号），根据凉州区教育局的部署和要求，解决教育系统突出问题、提升教育质量、办好人民满意教育为目的的政风行风集中整治活动，结合我学校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的十八大精神为指导，以正确履行职责为核心，以解决教育系统突出问题为重点，以办人民满意教育为目标，坚持标本兼治、纠建并举，“谁主管谁负责、谁审批谁负责、管行业必须管行风”的原则，充分听取社会各界和人民群众对教育工作的意见建议，全面推进政风行风建设，优化教育发展环境，为建设“美丽河东”提供更加有力保障。

二、主要内容

1、进一步加强教育行风、师德师风建设。重点解决考核、职称评聘、财务管理、工作分配等工作中存在的不规范、不透明、不公开等问题；广大教师重点解决从事有偿家教，到社会办学机构兼职授课、以教谋私、歧视学困生以及索要学生及家长的钱物和有价证券、购物卡以及其他物品；向学生推销教辅资料等问题，2、坚决治理教育乱收费。严格执行国家教育收费政策，做到不擅立收费项目、不擅自提高收费标准；严格规范服务性收费和代收费的项目，杜绝乱收费行为，严查违反规定征订教辅材料及报刊、杂志等行为。

3、严格规范学校财务管理。严格财务管理，切实解决经费开支不规范，学校私设“小金库”、账外账、公款私存和序列开支等违纪违法行为；规范政府采购、招投标和大项开支程序；加强固定资产的使用和管理，坚决纠正清理报废、租赁或出租过程中的违纪违法行为。

4、切实加强校务公开。坚决杜绝在财务、奖惩、绩效工资发放等工作中的不公开行为。结合凉州区教育局“抓作风、树形象，抓管理、提质量，抓规范、建机制，抓项目、促发展，抓安全、保平安”的“五抓”工作思路，开展了“作风建设年”、“质量提升年”和“管理机制创优年”活动，进一步建立健全校务公开，规范办学行为，以作风带教风、以教风带学风；坚持依法办学，规范办学，依法治教，确保无重大违规违纪现象发生；构建和谐环境，平安校园，全面提升我校政风行风工作的良好形象。坚决贯彻落实中央“八项规定”、省委“六条意见”，确保政令畅通，严禁有令不行，有禁不止；切实提高服务质量；有效回应涉及群众切身利益和社会关注的热点问题，认真纠正不作为、慢作为、乱作为等影响效能和执行力的问题。

三、实施步骤

根据教育局的统一要求，政风行风集中整治活动从5月10日开始到2014年1月20日结束，目的是解决突出问题、提升教育质量、办好人民满意教育，分宣传动员、自查自纠、落实整改、建章立制、评估总结五个阶段进行。

（一）宣传动员阶段（5月10日－5月20日）

组织召开动员大会，传达学习凉州区人民政府纠正行业不正之风办公室、凉州区教育局文件《关于印发在全区教育系统开展政风行风集中整治活动实施方案》，制订我校政风行风集中整治活动实施方案，明确政风行风集中整治活动的目标任务和方法步骤。

大力宣传有关政策，公布有关事项，接受社会监督，组织教师学习有关教育政策、法规、熟悉各类禁止类规定，领会活动的目的意义

（二）自查自纠阶段（（5月21日－8月20日）

各学校、幼儿园要全面开展自查自纠，层层查找问题，开展“爱岗敬业、履职奉献、铸造师魂”大讨论，达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的。按照“只谈问题，不谈成绩；既摆现象，更挖根源”的总体要求，结合效能风暴行动，查找在师德师风建设，教育质量提升，大项开支审批、大宗物品采购等方面存在的问题，通过召开多种形式的座谈会，意见征询会，问卷调查等方式，广泛征求社会各界、家长代表、学生代表的意见建议，查找分析存在问题的根源，梳理归类。

（三）落实整改阶段（8月21日－10月31日）

针对自查时发现和师生提出的意见和建议，逐条梳理，深入分析，突出重点，认真研究制定整改方案，落实具体整改措施。对一时不具备条件解决的，设立台账，要列出整改计划，制定整改措施，落实责任；要立查立改，当场承诺，做到问题不整改不放过，整改不位不放过，责任追究不到位不放过。

（四）建章立制阶段（11月1日－11月30日）

针对存在的问题，建立和完善制度，近一步建立我校政风行风建设的长效机制，严格收费标准，规范商业性经营项目进校园程序。建立和完善教师考评制度，在师德师风建设、质量提升方面制定行之有效的措施和办法，用法律和制度管人、用机制和制度管事；在大项开支审批、大宗物品采购和招投标办法规定办理，杜绝“暗箱操作”。

（五）总结阶段（12月1日－2014年1月20日）

以此次政风行风集中整治活动为契机，认真总结加强我校政风行风建设的措施、成效，查找不足，建立健全政风行风建设的长效机制，进一步巩固成果，并于12月25日之前向学区上报总结。对学区教育系统政风行风工作情况进行总结评比。

四、工作要求

（一）加强组织领导，明确工作责任。加强政风行风建设是今年教育系统的一项重要工作，是开展“管理机制创优年”活动，深化作风整顿大行动、端正行业风气、树立教育形象的重要载体难得机遇。各学校领导要高度重视，把此项工作摆上重要议事日程。严格落实责任制，形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。

1、成立我校政风行风集中整治活动领导小组。负责指导全校政风行风集中整治活动工作。

组 长：付学春 副组长：刘盈春 曹锋 组 员：全体教师

2、设立政风行风集中整治活动办公室。办公室设在教导处，负责我校政风行风集中整治活动的组织、协调、督促、检查等工作。负责上报资料。

（二）严格程序，务求实效。要严格按照《方案》的要求开展工作，不弄虚作假，不提供虚假资料、信息，严禁图形式、走过场，向社会广泛宣传教育系统加强政风行风建设的各项举措，宣传教育改革发展的方针政策，宣传教育为民惠民服务的做法成效，宣传教育工作者的良好作风、形象。有针对性地做好台账整理、工作展示、资料上报等工作，务求政风行风集中整治活工作，落到实处，确保取得令人满意的成效。

（三）强化监督检查，深化结果运用。此次政风行风集中整治活，按照学区“统一组织、分级负责、上下联动、条块结合、面向社会、群众参与”的要求进行。做到有诉必接、有接必办、有办必复，对政风行风集中整治活工作组织不力的学校和幼儿园，学区将对各学校主要领导问责。对有令不行、有禁不止、严重损害群众利益、影响恶劣的典型案件，学校要会同学区，纪检监察部门进行严肃查处，并追究有关人员责任。

汪家寨小学

二0一三年五月二十二日

篇2：上坝小学政风行风集中整治活动实施方案

“政风行风集中整治”活动问题整改方案

教育“政风行风集中整治”活动开展以来，学校高度重视，各项工作及时部署，迅速行动，进展顺利。从8月下旬开始，活动进入整改落实阶段，为了深入贯彻落实市、区纪委全会和区政府廉政工作会议精神，落实区教育局《关于开展“政风行风集中整治”活动的实施方案》的有关要求及《发放学区政风行风集中整治活动第三阶段工作安排意见》，切实纠正教育行业不正之风，着力加强政风行风建设，营造良好的社会环境。结合我校实际，特制定《发放镇马莲小学“政风行风集中整治”活动问题整改方案》。

一、明确“政风行风集中整治”活动第三阶段的具体任务。

第三阶段的工作既是对学习宣传阶段工作效果的检验和深化，又是把生活品质理念贯穿到实际工作之中，明确目标方向，推动工作落实的关键阶段。第三阶段的主要任务是，在前一阶段工作的基础上，通过广泛征求意见，结合自身特点，全面查找作风方面存在的问题，并针对问题认真进行剖析，研究提出整改措施，促进作风进一步好转，促进人民群众实际问题的解决，促进各项具体工作的落实。

学校按照教育局《关于开展“政风行风集中整治”活动的实施方案》和《发放学区开展“政风行风集中整治”活动的实施方案》要求，紧密结合学校实际，认真研究，细心谋划，扎实做好各项工作。要通过对照检查、征求意见、谈心交流等方式，认真查找领导班子和领导

干部作风方面存在的突出问题，并深刻剖析原因，研究制定整改落实方案，落实整改措施，集中进行整改。

二、查找存在问题，提出整改措施，明确整改时限和责任人。

2013年8月下旬，学校领导班子结合《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中小学教师职业道德规范》等理论学习，自我检查在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风五个方面存在的突出问题，形成对照检查材料。9月上旬，通过发放征求意见表、设置征求意见箱、问卷调查、召开座谈会、民主生活会等形式，走访基层服务对象，邀请基层干部和离退休老同志进行座谈，广泛征求对学校领导班子和教师作风建设的意见建议。领导班子成员之间、领导干部和教职工之间深入开展谈心活动，听取意见，沟通思想，增进团结。9月中旬，学校领导班子和教师个人根据对照检查及征求意见、谈心交流、群众评议中查找出的问题，进一步修改完善对照检查材料，在找准、找实问题的基础上，深刻剖析存在问题的根源，明确努力的方向，研究具体的解决办法。根据 “政风行风集中整治”活动的深入开展，我校在广泛进行调查研究的基础上，查找出实际存在的以下四个方面的问题：

1、师德师风建设方面，具体表现是：（1）学校地处城郊，教师走读现象严重，教育教学研究成果不显著。（2）青年教师,骨干教师,名师培养力度不够,教师专业化成长培养效果不佳。（3）个别教师存在体罚或变相体罚学生的现象。整改措施是：（1）严格落实中小学作息时间安排，定期组织教师开展教研活动，确保取得教研成

果。（2）严格落实有关教师培养的方案，促进教师整体教育教学水平不断提高。（3）认真组织教师学习教师从教行为有关规定，对违规教师从严处罚。整改时限是2013年8月份，责任部门是教导处，责任人是全体教师。

2、教学质量方面，具体表现是：（1）学校教育教学质量仍居全学区中间位置。（2）学校地处城郊，各种原因导致学校生源急剧减少。整改措施是：（1）加强引领，共同学习，增强办一流学校的意识和紧迫感。（2）注重“教”“研”结合，以研引教，以研促教，不断提升教育教学效率。推动课堂教学改革，打造高效课堂。整改时限是2013年8月-10月份，责任部门是教导处，责任人是教研组长。

3、经费管理方面，具体表现是：（1）由于小学生源减少,公用经费也随之减少,难以确保学校的正常运转。（2）学校公用经费不能确保30%用于大项开支,对相关政策的执行力度不够。整改措施是：（1）学校严格按照中小学公用经费开支比例的有关规定，制定学校公用经费开支的计划。（2）加大学校开支计划的审核力度，严格审核要求，积极接受上级部门对开支情况检查。整改时限是2013年8月-10月份，责任部门是总务处，责任人是总务主任。

4、物品采购方面，具体表现是：采购的大宗物品由于在教育局规定的公司采购,质量偏低,部件不能及时更新,耗材支出过高,售后服务不及时。整改措施是：积极与采购公司协调，确保售后服务到位。整改时限是2013年8月-10月份，责任部门是总务处，责任人是总务主任。

三、把握第三阶段工作要求，确保“政风行风集中整治”活动取得成效。

我们学校按照学区的统一安排和部署，积极推进第三阶段各项工作，确保“政风行风集中整治”活动取得成效。在开展“查找问题，边整边改”阶段的具体过程中，注重把握好以下几个方面：

1、高度重视，落实责任。学校按照学区的统一部署，精心组织实施，主要领导要进一步加强对开展“政风行风集中整治”的关注、重视程度，结合各自工作实际统筹安排，结合实际，扎实开展，确保活动取得实效。

2、继续加大学习力度，反映工作深度。在学习动员的基础上，继续大兴学习之风，学习《党章》、《行政机关公务员处分条例》和加强领导干部作风建设的有关读本，坚持理论联系实际，切实转变学风，努力营造良好的学习氛围。及时报道和反映各自的工作动态、典型做法，营造浓厚的氛围，确保第三阶段工作顺利发展。

3、深入查找问题，认真剖析原因。要联系实际，采取领导班子带头查、个人自查、内部互相找、基层群众提、相关部门帮等方法，认真查找本单位和个人在作风建设方面存在的突出问题。对查找到的问题要进行梳理、汇总，要结合学校实际、结合警示教育活动、结合作风建设要求，分层次召开专题讨论会，对查找出来的问题进行分析，深入剖析原因，切实抓住问题的本质。

4、提出整改措施，认真抓好落实。在查找问题，分析原因的基础上，要结合前一阶段区“政风行风集中整治”活动中发现的突出问

题，研究提出各自的整改措施。每位老师也要针对自身实际提出切实可行的整改办法。学校要按照制定的整改措施和办法扎实整改，要把整改任务进行分解，明确责任部门和完成时限，落实具体责任人，并采取适当的方式将本学校的整改措施和落实情况向社会公布，接受社会的监督。

5、加强宣传，营造氛围。学校要及时发现总结“政风行风集中整治”活动中涌现出来的符合教育品质理念、创新意识强，成效显著的工作举措和典型事例，进一步利用报刊、广播、电视、图片、互联网等媒体，加大对先进典型的宣传力度，加强正面引导，为扎实做好“落实整改”阶段工作营造良好氛围。

篇3：丰乐小学政风行风整治方案

开展政风行风集中整治活动实施方案

为了切实加强我校政风行风集中整治活动，促进政风行风建设，从而进一步促进我校和谐健康持续地发展，办人民满意的教育，根据区政府纠风办、区教育局《全区教育系统开展政风行集中整治活动实施方案》（凉纠办发〔2013〕3号）的要求，现结合我校工作实际，制定如下政风行风集中整治活动实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，认真落实上级部门政风行风工作会议精神，紧紧围绕教育改革与发展的中心任务，以树立教育形象，办人民满意的教育为目的，以规范教育收费行为、规范办学行为、规范职业行为为重点，着力加强学校政风行风建设，树立廉洁、务实、高效的行业作风形象，改善和优化学校发展环境，促进学校事业健康发展。

二、主要内容

1、加强政风行风建设方面

（1）学校领导班子是否认真落实上级关于政风行风建设工作的部署，开展纠风治理工作；是否重视行风建设工作，落实责任制；是否常抓不懈，形成良好的氛围。

（2）学校办学思想是否端正，领导和教师的教育观念是否更新；学校领导、教师是否树立了群众观念，廉洁自律，真正做到为人师表。

2、师德师风建设方面

（1）是否积极有效地开展师德建设工作，大力宣传师德典型，创

设师德建设的良好氛围。

（2）是否有歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为。（3）是否有变相索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。（4）是否有上课接听电话和坐教等行为。

（5）是否有在科研工作中弄虚作假，抄袭剽窃等违背学术规范、侵占他人劳动成果的不端正行为。

（6）是否有在职教师有偿家教行为。

（7）是否有违法乱纪及违犯《中小学教师职业道德八不准》、有损教师声誉的行为。

3、校务公开方面

（1）学校事务是否让教职员工参与。（2）学校内部管理规章制度是否健全和完善。（3）学校重大事项是否公开透明。

4、规范教育收费方面

（1）是否严格执行教育收费项目和标准，杜绝乱收费行为；是否落实九年义务教育阶段免杂费及“两免一补”的政策。

（2）是否存在对学生强行代订或推荐其它教辅资料的问题。（3）是否存在收费公示不及时、不规范的情况。

三、实施步骤及时间安排

学校开展政风行风集中整治工作领导小组按照区教育局的统一部署，结合我校实际，坚持综合治理、重点突出，分级组织、分级负责的原则，从查找教育行风建设中存在的突出问题入手，摸清情况，在深入剖析原因的基础上进行整改，促进教育行风明显好转。

（一）制定方案，宣传动员阶段（5月10日至5月20日）

集中动员，精心部署。召开全校政风行风集中整治工作动员大会，传达贯彻市、区的有关工作指导意见和要求，部署学校的政风行风集中整治工作。成立机构，加强领导。成立学校政风行风集中整治工作领导小组及其办公室，负责领导、组织、协调、指导学校政风行风工作。组织学习，提高认识。认真组织学习、深刻体会市、区有关加强政风行风建设的文件精神，进一步提高广大教职工对政风行风建设工作重要性的认识，增强做好行风评议工作的积极性和自觉性。制定方案，确保实施。我校根据区教育局有关要求，结合学校发展的实际，制定政风行风集中整治工作实施方案，做到目标明确，任务具体，措施有力，方法得当。

（二）自查自纠阶段（5月21日至8月20日）

学校召开中层以上领导干部集体会议，按照上级的部署和要求，就政风建设、招生收费制度建设等方面开展自查自纠活动。

在此基础上，组织广大教师认真排查自身政风行风方面存在的问题。学校着重排查收费和办学行为等方面存在的问题，教师着力排查职业行为等方面存在的问题，是否有违背职业规范的行为，是否有利用职务、工作之便谋取私利的行为。真正把问题落到实处，为开展政风行风集中整治工作打好基础。

（三）落实整改阶段（8月21日至10月31日）

学校针对自查自纠情况，深入分析，突出重点，认真研究制定整改方案，落实具体整改措施，建立健全有关规章制度。对能及时解决或通过努力能解决的问题，要及时解决；对一时不具备条件解决的，要列出整改计划；对政策性的问题，要作出说明。通过落实整改，推动学校党风廉政建设和政风行风建设的长效机制进一步完善，促进学校各项工作上新台阶。

（四）建章立制阶段（11月1日至11月30日）

在整改的基础上，按照“以评促改、以评促建、以评促管”的要求，完善各项收费标准，完善教师考核制度，建章立制，抓好制度的落实和监督，做到事事有整改，件件有回音。

（五）评估总结阶段（12月1日至2014年1月20日）学校对开展政风行风集中整治工作进行总结，写好书面总结材料，在总结工作中，要认真总结学校在开展政风行风集中整治工作中好的做法和经验，要树立学校政风行风工作的经验推广。学校要进一步从健全机制和完善制度入手，建立起比较完善的政风行风建设长效机制。

四、具体措施

（一）加强领导、明确责任，开展宣传教育活动。

为确保集中整治活动顺利开展，进一步提高对开展政风行风工作重要性的认识，学校成立政风行风工作领导小组，明确分工，落实责任，并结合学校实际，制定实施方案并上报有关部门。领导小组名单如下：

组 长：柯成平副组长：李世德

成 员：魏万栋 董兴武 秦晓红 蒋爱梅 任杰 宁丽霞 领导小组下设办公室，秦晓红同志担任办公室主任，负责制定学校政风行风建设工作计划、宣传报道、信息收集、情况上报、联络协调和检查考核等日常工作。

（二）严格程序，务求实效。

学校将抓住教育热点难点问题，对师德师风、教学管理、安全教育、财务管理等问题认真查摆，找准存在问题的原因，制定切实可行 的整改目标和方案，认真抓好落实，维护广大师生的切身利益。

（三）强化督查，严格问责。

在本次集中整治活动中学校领导小组将通过日常督查、定期检查和抽查的形式，加强对整治活动的全程督查。切实加强了对教师行风、师德建设及教育收费方面的问题。

凉州区丰乐镇丰乐小学

篇4：上坝镇村容村貌集中整治实施方案

关于印发《上坝镇2012年村容村貌集中整治

实施方案》的通知

各村委会、各相关部门：

现将《上坝镇2012年村容村貌集中整治实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

2012年3月1日

主题词：政务△

村容村貌

整治

实施方案

通知

上坝镇党政综合办公室 2012年3月1日印

打印：王 琼 校对：夏尚上 共印25份

上坝镇2012年村容村貌集中整治实施方案

为进一步加大农村环境整治力度，着力改善农村环境卫生现状,不断优化农村人居环境，推进全镇环境卫生精细化管理工作深入开展，结合全镇实际，特制定实施方案如下：

一、基本原则

坚持以党的十七大,十七届六中全会精神为指导，大力推进我镇基础设施建设步伐，努力改善群众生活环境，教育引导群众提高卫生、环保、文明意识，决定在全镇范围内集中开展村容村貌整治行动,着重对影响全镇环境卫生面貌的突出问题，标本兼治、综合治理，确保环境卫生精细化管理工作步入新的台阶,使全镇经济在一个又好又快的社会环境中有序推进。

二、整治重点区域

村容村貌整治以各村组为主体，以农户参与为原则，以集镇、312国道沿线、上东公路及上红公路沿线、村委会周边、各村组道路沿线及居民点为整治重点，采取集中整治和专项督察检查相结合、教育引导和制度约束相结合的方法，充分调动干部群众的参与热情和积极性，努力促成全员参与的良好局面。通过整治，不断改善全镇面貌，提升全镇形象。

三、整治任务及标准

1.集镇。保持街面干净整洁，两侧树穴内无垃圾杂物；建筑物墙体无乱喷乱涂、张贴小广告；商户门前无悬挂横幅，牌匾无破旧、残损，门前无乱停乱放车辆，无堆放物品、乱摆摊点等店外经营现象；对集贸市场占道经营，以路为市、违规摆设的摊点、修车点、洗车点、违规建筑、临时屠宰点等进行彻底清理整顿；保洁人员做到“日清扫、日保洁”，及时清运垃圾，做到“日产日清”。

2.主次干道的卫生。确保312国道路面干净，无沙石，两侧树沟内无暴露垃圾，树上无悬挂塑料袋；村组道路沿线及村庄内外无建筑垃圾、生活垃圾、柴木杂草、秸秆、粪堆等一些废弃、破旧、不整齐的物品和设施；严格杜绝农户在居民点马路碾砸饲料，晾晒粮食的行为，确保居民点道路畅通。

3.村委会及其周边。村委会内部地面及桌面清洁干净，无尘土，物品摆放整齐，要求进行适当的绿化和美化；村委会周边花池及水渠内无杂草和漂浮垃圾，周围无悬挂小广告和乱涂乱画，周边门店无乱摆摊位现象、做到无堆放杂物、无垃圾。

4.农户庭院内外。院内无乱堆乱放，地面干净整洁，无乱扯乱挂；垃圾实行袋装存放，定期清理，无卫生死角；门前无散落的石头、砖块、水缸、木料等杂物。

5.建立长效机制。各村要成立环卫保洁队伍，细化保洁区域，明确保洁要求，落实保洁人员，定期进行卫生保洁；各村组要有环境卫生精细化管理制度宣传栏和检查评比栏，做到“检查及时、评比及时、公示及时、整改及时”；每个组至少确定1—2个垃圾集中堆放点，供群众堆放生活垃圾。

四、保障措施

1.加强领导，明确责任。要充分发挥各级职能作用，坚持“政府指导，部门支持，村为主体，农户参与”的工作格局。各村应成立组织机构，制定实施方案，进一步明确整治范围、工作目标、工作重点、时间进度、责任人员和保障措施，并形成管理台帐，严格按照整治标准把环境卫生整治任务落到实处。

2．积极宣传，营造氛围。要通过多种形式进行宣传发动，营造浓厚的舆论氛围，倡导科学、健康、文明的生活方式。同时要积极动员全体村民参与环卫保洁，引导全体村民形成定期打扫，垃圾袋装、定点存放、及时清运、定点掩埋，养成 “人人讲卫生、人人爱家园”的良好习惯。

3.强化管理，形成机制。各村要认真总结村容村貌集中整治工作中的经验，将一些好的方式方法，逐步提炼、总结，不断完善规章制度，使“村容村貌”整治成为日常性的管理工作，逐步纳入日常化、规范化的轨道。

篇5：上坝小学政风行风集中整治活动实施方案

为巩固学习实践科学发展观活动成果，扎实开展创先争优活动，落实教育局文件精神，进一步加强学校领导班子和教师队伍作风建设，推动教育协调、健康发展，按照教育办关于政风集中整顿活动的要求，结合学校工作实际，特制订《航天小学政风集中整顿实施方案》。

一、指导思想

以党的十七届四中全会精神和邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十七届六中全会，市、县党代会和县委会议精神，紧紧围绕办人民满意教育为宗旨，解决教师作风方面存在的突出问题，增强广大教职工的服务意识，进一步推动我校教育教学工作再创新高。

二、组织机构 组 长：闫正新 副组长：仲福林

成 员：高兵章、李耀红、王福东、李宝元、何自林

三、目标任务及基本原则

（一）目标：

通过政风集中整顿活动，全面加强我校教师的学风、思想作风、工作作风和生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决得过且过、因循守旧的问题，大兴解放思想之风，树立进取创新形象；着力解决忽视学习、学用脱节的问题，大兴学习研究之风，树立勤奋好学形象；着力解决宗旨意识淡薄、对群众感情冷漠的问题、大兴密切联系群众之风，树立真情为民形象；着力解决形式主义，官僚主义的问题，大兴求真务实之风，树立真抓实干形象；着力解决纪律松驰、自由散漫的问题，大兴令行禁止之风，树立遵规守纪形象；着力解决工作标准不高、效率低下的问题，大兴争先创优之风，树立奋发有为新形象；着力解决搬弄是非、折腾内耗的问题，大兴批评与自我批评之风，树立团结协作形象；着力解决贪图享乐、铺张浪费的问题，大兴艰苦奋斗之风，树立清正廉洁形象，努力建设善于领导科学发展、堪当重任的领导班子，建设政治坚定、纪律严明、求真务实、廉洁从教的教师干部队伍。

（二）任务：

1、通过政风集中整顿活动的开展，增强教师的紧迫感和责任感。随着学生家长对优质教育的需求不断增强，教师队伍建设、干部作风整顿势在必行；随着政府对教育投入的不断加大，社会对教育提出了更高的要求；随着绩效工资的实施，打破了平均主义，真正体现了优绩优酬。所以每位教师都要同心同德谋发展，专心致志干工作，认真改变工作作风，增强服务意识，努力提高教育质量。

2、学校要紧紧围绕重质量、树形象，扎实开展“治懒、治散、治庸”三治活动。加强对制度落实、工作纪律、任务完成等情况的检查力度。强化绩效考评制度，严肃处理不做事、不尽责、工作拖衍、失职渎职、师德败坏、损害群众利益的教师。

3、学校要通过教育整顿，进一步完善各项规章制度，实现用制度管人管事。对有令不行、有禁不止的教师逐级上报，严肃处理。

（三）基本原则

1、以查找问题为前提。本次政风集中整顿活动以查找问题为基本出发点，对查找和解决问题不深刻、不全面、整改问题不扎实的教师，学校要 加大其整改力度，延长整改期限并进行补课。

2、以解决问题为核心。把查找和解决问题作为确保活动取得实效的关键。认真做到边学边改，边查边改，即知即改，让广大师生切实体会到活动的成效。

3、以制度落实为保障。学校要按照教育法律法规和各项规章制度，深入查找制度不健全、不完善的原因，认真解决制度落实中的“瓶颈”问题，切实维护制度的严肃性与公正性。

4、以群众满意为目标。本次政风集中整治活动要坚持开门整风，充分发挥群众，发扬民主，采取各种方式，广泛征求群众意见及建议，把作风整顿的监督权、评判权交给群众，杜绝搞形式，走过场，使教学工作与作风整顿两不误。

四、活动安排和方法步骤

作风集中整顿活动从2012年2月27日开始到2012年6月底结束。分四个阶段进行：

（一）学习动员阶段（2月29日至3月10日）

1、学校要搞好动员部署。安排作风集中整顿活动方案，组织教师集中学习，统一思想，了解活动的重大意义和目标任务。

2、认真组织学习。学校要组织教师深入学习教育局领导在2月23日开学例会主题讲话精神、县委领导在全县干部作风集中整顿会议上的讲话精神、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》。校长、主任学习笔记字数不少于15000字，心得体会达到4篇以上。其余教师笔记字数不少于10000字，心得体会达到3篇以上。校长每周调阅学习笔记1次，发现问题，及时予以改正。

3、加大宣传。学校要通过宣传栏、标语等多种形式，把政风集中整顿活动推向新水平。

（二）查找自纠阶段（3月10日至4月5日）

1、广泛征求意见。学校要通过发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会、走访、谈心、交流、热线电话等形式，从不同方面广泛征求意见。对征求到的意见要认真梳理，深入分析，明确改进的方向，提出整改措施。

2、认真查找问题。开好民主生活会，认真开展批评与自我批评。采取个人自查，相互帮查，集中评查等多种方式，查工作作风、履行职责、廉洁从政、执行纪律等方面是否有不守纪、不负责、推诿扯皮现象。

3、撰写剖析材料。对于查找出的问题，要写出个人剖析材料，以便整改。

（三）整改阶段（4月6日至5月31日）

1、制定整改方案。对于个人查找出的问题，要通过学习讨论会，认真制定出整改措施和整改方案。

2、认真进行整改。对于个人提出的整改措施，学校班子成员要抓好落实。对于具备整改条件的问题，要立即予以改正，对于一时解决不了的问题，要明确整改时限，逐步解决。

3、建立长效机制。通过建立监督制约机制，严格落实干部职工重大事项报告、廉政谈话、廉政档案、政务校务公开、述职述廉等监督制度，使学校管理有章可循，有法可依。

（四）总结验收阶段（6月1日至6月30日）

学校要成立考核小组，对教师逐人予以考核，对于考核不合格的个人，要进行补课。