小蒲公英历险记四年级作文

小蒲公英历险记四年级作文（精选5篇）

篇1：小蒲公英历险记四年级作文

蒲公英的花瓣落了，花托上长出了许多小绒球。一天早上，妈妈送孩子们每人一个小降落伞，风伯伯吹了一口气，孩子们就快快乐乐的离开了妈妈。

有一个调皮的蒲公英飞到了一个银光闪闪的湖泊里，这可把小蒲公英吓坏了，因为妈妈说过水里是不能生根发芽的。小蒲公英可着急了，这时一条小鱼儿游过来说：“别着急，我来帮你。”小鱼尾巴一甩，就把它甩上了岸。

太阳公公慢慢把它的降落伞晒干了。

又一阵大风刮来，把蒲公英吹到了金光闪闪的沙漠里，强烈的太阳光把它给晒焉了。这时候一只袋鼠跑过来卷起一阵风，把蒲公英卷到它的小口袋里。袋鼠一跳一跳的把它带到一片树林里，袋鼠一抖动，就把它抖到草地上。它想我总算找到了一个安全的地方，可以生根发芽了！它正在洋洋得意，突然飞来一只小鸟一口把它给吃掉了。它在小鸟肚子里好难受，心想这下我可完了，谁知第二天小鸟把它给拉了出来。

这棵小蒲公英总算在这肥沃的`鸟粪中生根发芽了。它一天比一天壮大，长成了一棵真正的蒲公英。

我们来到了一片蒲公英的世界，有谁能找到那棵曾经历过险的、那么坚强、那么勇敢的蒲公英呢？

篇2：小蒲公英历险记四年级作文

蒲公英妈妈现在开始担心,因为小蒲公英已经长大了,总不能老呆在妈妈身边吧,这样,对他的成长十分不利，会养成他依赖的习惯。于是，蒲公英妈妈想了一个好办法。

蒲公英妈妈稍微抖动了一下身子，趁着一阵大风，使劲地一甩，小蒲公英就被刮走了。

不知过了多久，小蒲公英醒了过来，想确定一下方向，看见不远处有一个大湖，有几朵荷花矗立在中间。他不知道该怎么办，只好呼唤妈妈的好朋友——风伯伯，出来帮忙。

风伯伯微笑着对小蒲公英说：“小家伙，有什么事可以帮助吗？”“风伯伯，您可以帮我过这个湖吗？”小蒲公英胆怯地说。“没问题，我帮你！”风伯伯爽快的答应了。

很快，小蒲公英就过了这个湖，他挥手与风伯伯道别，一不小心，失足掉进了湖里。一瞬间，一片柔软的东西接住了他，原来是荷花姐姐，小蒲公英记得妈妈说荷花是花中最温柔、好心的，便睁开眼睛，荷花姐姐心疼地责怪：“怎么这么不小心？

要是我接不住你的话，你早就沉到水底了。”小蒲公英不好意思地低下了头。接着，荷花姐姐脱下一片荷叶给小蒲公英当船过这个湖，小蒲公英衷心地道谢后又继续上路了。不久，小蒲公英便过了湖。

上岸后，走了一会儿，小蒲公英见到几棵夹竹桃，她们从身上挤出一些白色的毒汁，骗小蒲公英说：“这些是好喝的牛奶，快喝吧。”小蒲公英接过来，正要喝下去时，风伯伯及时把“牛奶”刮倒了,所谓的“牛奶”洒了一地，几棵夹竹桃吓得脸都白了，夹竹桃大姐拉过小蒲公英，小声地说：“小弟弟，别叫出声，风伯伯要惩罚我了，快！快走！”夹竹桃大姐怕小蒲公英把事情说出来，便匆匆叫它走。小蒲公英还没反应过来，一阵大风就把他刮走了，风停了，小蒲公英稳稳当当地坐在了一片花瓣上，风伯伯一脸严肃，说：“小家伙，怎么可以随便喝别人的东西，那夹竹桃那三姐妹是专门害别人的`，那白色的汁水是有毒的，你以后可要小心呀！”“嗯，我懂了，谢谢风伯伯！”小蒲公英连忙道谢。

老天真不谅解人，又下起了大雨，小蒲公英的绒毛一下子就湿了，走路很困难，忽然，他发现了前方有一些灯笼花，想都没想就躲在了下面，一阵闷雷，小蒲公英就不省人事了。

“小弟弟，醒醒，雨停了！”小蒲公英睁开眼睛，一只蝴蝶和灯笼花姐妹笑眯眯地看着他，灯笼花又说：“小弟弟，不早了，赶快上路吧。”小蒲公英便挥手与她们告别——“再见！”

篇3：四年级优秀作文：小纽扣历险记

一天下午，糖糖和朋友们到游乐园玩耍，不知何时小纽扣从糖糖的裙子上掉了下来，滚进了路边的草丛里。

小纽扣揉了揉眼睛，往四周看了看，自言自语的说到：“咦!这是哪里呀?”小纽扣越想越害怕，一想到主人没有找到它就更害怕了，不禁哭了起来。这时，一只站在枝头的喜鹊寻着哭声飞了过来，问：“你是谁?你住在哪儿?为什么会在这哭?”还没等小纽扣回答，小喜鹊就问了一堆问题。小纽扣便向小喜鹊说了自己的经历。小喜鹊听了之后非常同情小纽扣。可是它却对小纽扣说：“，小纽扣，真的很抱歉，我只能让你在这住一晚，因为明天我还要去学校上课呢，不能送你回家。但是我可以送你去松鼠家，请松鼠帮你想办法!”

第二天，小喜鹊把小纽扣送到了小松鼠家。松鼠了解了情况后，就背着小纽扣连夜赶往糖糖家。好不容易小纽扣和小松鼠到了城市，天却黑了。夜里，小松鼠对小纽扣说：“小纽扣，天太暗了，我看不清前方的路了。”

这时，一只萤火虫飞了过来，小松鼠连忙上前对萤火虫说：“萤火虫，萤火虫，你能为我们带路吗?”热心肠的萤火虫很爽快的答应了他们的请求。在萤火虫的带领下，大家又继续赶路了。他们走着走，小纽扣突然大叫起来：“那……那不是我的主人糖糖吗?”小松鼠把小纽扣放回了糖糖的屋子里。

“咦?这不是我找了很久的小纽扣吗?它怎么自己回来了?”糖糖笑了，小纽扣也笑了。

篇4：四年级的蒲公英作文-四年级作文

“一寸光阴一寸金”，不知不觉，一个月过去了。夏天来了!此时正是蒲公英的旺盛期。她的叶子又嫩又绿，已经下了许多种子。荒岛上的台风来了，一些种子被吹到了每个角落。秋天来了，蒲公英的生命结束了。当她快要死的时候，眼泪不自觉地掉下来。“爷爷，我要走了，让我的后代陪着你!”虽然和你在一起的时间是一年又短的时间，但是我觉得很开心，谢谢!你让我的生活焕发光彩。再见，爷爷!老槐树也向蒲公英挥手告别：“再见，蒲公英~ ~”

不久之后，一架飞机降落在一个荒岛上。仔细一问，才知道是走错方向了。从此，这两个人在这个荒岛上开辟了田地，每天努力早出晚归，把这个荒芜的地方变成了欢笑和幸福。他们在树下建了一所房子。夏天，在树下乘凉。冬天可以避风避雨，生活愉快。

这两个人要回他们自己的国家。他们把树下的房子给了老槐树。

篇5：四年级状物作文：蒲公英

此时的“花园”可谓“百般红紫斗芳菲”，荷花“出淤泥而不染”，白白的花瓣中翻出一丝粉红，多肉植物淡妆浓抹，肥硕的小脸蛋上充满了气色，就连那绿萝也不甘示弱，涌出大条大条的绿色瀑布。唯有那“刺眼”的，是瘦弱无力的蒲公英了。细细的枝条上，格格不入地伸出几株淡黄的花朵。倚在柱子边，委屈的佝偻着。

我意欲将其拔除，可万物皆有灵，我叹了口气，正在疑惑之时，几朵乌云的城堡挡住了猛烈的日光。温暖舒适的微风也化为萧瑟的寒风。

未及我反应，豆大的弹珠已从天空中扫射下来。砸在地上，炸起三尺高的水波。我心中一颤，直奔阳台，开始了抢救。

毋庸置疑，我迅速端走的，是那些较弱的，美丽动人的花儿。谁会在大雨来临时端走一盘可有有无的蒲公英呢?当我抢救完所有的植物时，蒲公英早已是一副惨样——花朵被打翻在泥土里，染上污秽的泥水。瘦弱的枝条也被无情的雨滴打折了腰。仅剩的，是两根光秃秃的枝条。

暴雨折腾完了，连滚带爬地逃之夭夭了。阳台上一片狼藉，花瓣到处是。原本在阳光下争奇斗艳的它们，吃力地支撑着身子，盼着阳光。我摘去那两根枝条。摘了也罢，再无败枝打破美好了。可是我心中的那个角落，也似乎少了些东西。

几日过后，学习压力再次迫使我来到阳台上散心。花儿已不是那天的花儿。吸引我的再不是鲜艳的花儿，而是角落的蒲公英!

蒲公英早已展开长长的枝条，在太阳下与风儿做抗争，倔强的生长着……

学习之繁重，怎抵那次灭顶之灾般严重。蒲公英以坚强的意志，不屈地顽抗给了我许多……