我与蒲公英再见时作文

2024-05-03

我与蒲公英再见时作文(共14篇)

篇1:我与蒲公英再见时作文

我与蒲公英再见时作文

微风乍起,吹得阳光碎落一地,我站在老旧的朱色铁门前,仿佛看见时光穿梭的身影,在小巷深处消失不见。

砖瓦石缝中冒出了几朵小小的蒲公英,金黄色的花冠,在风中轻轻摇曳。

记忆中,也是这样的金黄灿烂。

很小的时候,奶奶在地里忙活,我就坐在旁边发呆,看天上游走的浮云,看远方那一大片一大片散落在田中的蒲公英,像小姑娘似的向我绽开笑颜。干完活儿,奶奶收拾好农具,摘下几朵蒲公英插在我的发辫当中,我立刻变成了一个带着皇冠的小公主。我抚摸着耳边的蒲公英,牵着奶奶布满老茧的温暖的手回家去。

再过上几天,像阳光般灿烂的花儿凋谢了,留下白色的种子,轻轻一吹,绒毛伴着清风在蓝天间徘徊,像一朵朵轻柔的梦。

记忆里,也是这样的面容。

“吱呀”,我推开大门,小心翼翼地跨过门槛,抚摸着墙壁,似乎许多事一齐涌入脑海。奶奶从里屋走出来,笑容满面,露出微黄却整齐的牙。坐在温暖的炉火边,奶奶一边纳鞋垫一边唠叨。看着奶奶布满皱纹的`脸,我会想起蒲公英,温柔,明朗,像阳光一样温暖。

记忆里,也是这样的乡愁。

晚上睡不着时,我会想奶奶,想那轻柔的蒲公英,家乡的定义,似乎永恒地定格在这个斑驳的院落里。城里的高楼大厦,终究比不上青砖红瓦氤氲着浓浓亲情的小屋,那冰冷的防盗门,隔开的不只是街道而是人心。

蒲公英啊,你告诉我,我再到哪里寻找这样真挚的情,这样明澈的心,这样温柔的故乡?

再见蒲公英,再见……

篇2:我与蒲公英再见时作文

童年的记忆中,屋后的那条山径占据了我的许多时光,那儿有花香,有蝶舞,有我童年的欢笑……可是,它对抗得过时间吗?

在那道坡的底端,我下了车。坡还是向以前一样的陡,但已不再是曾经的土坡,它穿上了一层厚厚的水泥外衣,路两旁的各种参天大树也被它们远不能企及的高楼所代替。“本事嘛!”我苦笑了一下。

我开始往上冲。绕过一个大弯,穿过某个村庄的菜地,已是半山腰。正当我想转过身,大叫一声时,我却像被击了当头一棒——跟在我身后的不再是我的那只毛球一样的狗,而是被风扬起的无休止的粉尘。

待尘埃落定,一面墙赫然出现在我眼前,它不仅是阻了我的去路,更像是阻了花香、鸟语以及我的童年!这里曾经有我认为屹立不倒的大片桃林。远处曾经云雾缭绕的山际也冷不丁地冒出一段正在修建的公路,以示自己的不甘寂寞,溶入了这热火朝天的建设。

我自觉无趣,一脚踢飞了一颗石子。石子翻滚着蹿出老远,落在一颗枯死的小草边。我又抬头望了望山巅那片尚且“完整的森林”,在心中塑下一个沙漏替它默哀。

我已经走不下去了,转过头懊恼地往回走。一路上,我一直看着那段水泥路面,阳光透过云层撒下来,与那些枯枝枯叶在一起勾画着斑驳感,不时地,吹来一阵风,卷起一地的粉尘,阳光与枝叶再次组合,重新构思着永不成形的图画。没有了蝉鸣和蝈蝈儿,只有远处挖掘机的轰鸣,在嘀嗒着时间。

时间的轮子不停地旋转,车轮底下却是多少人破碎的梦啊!

篇3:我与昆曲再见时

再次见你,是在江苏省昆剧院的兰苑中。你在台上,我在台下。终于可以亲眼见到你了,我可以不用再在唱片中幻想你的模样了。舞台并不大,演员与伴奏都不用麦克风,他们用最纯粹的声音来演绎这门古老的艺术。

“舞台上,杜丽娘被她的侍女春香带到自家的花园去游玩,美丽的大自然让她这个久居深闺的大小姐无比欣喜。”女演员婉转的歌声让我身临其境,她的美也使我折服。一个云手,一个盘腕,一个转身,几步圆场,从水袖的轻颤,到眼神的流转,指尖的兰花形状,面庞的百媚千娇,这么多精致攒出来的一个女人,怎能不美?

我坐在台下,静静地聆听。在“杜丽娘”那柔漫悠长的声音中,我仿佛听到了花开的声音,看到了花开的瞬间,闻到了美妙的花香,似乎也感受到了她的怅惘情思。

一曲终了,我却久久不能回神,那句“如花美眷,似水流年”引起了我心中万千情绪,是遗憾、惆怅,抑或是无奈?我却无法言明。回头望去,那几位外国友人也是听得如痴如醉。

还未从《牡丹亭·游園》中回过神来,又被下一折《铁冠图·别母乱箭》中周遇吉的“悲怏身未死忠魂先漾,心已碎丹心雄壮”感动得潸然泪下。

我愿意欣赏昆曲,欣赏她的一言一行,欣赏她的深邃,理解她的曲折。只可惜今日懂她的人太少了,听不出那水磨调里的韵味,看不明那眼神里饱含的清雅,生活太绚丽,以至于少了耳根的清韵。对此,我无言。不知何时,明月已经高悬,所有曲目终了,可我只觉余音绕梁,掌声经久不息。

我踏出小小的兰苑,不禁又驻足回首仰望,昆曲啊,今日一别,不知何时才能与你再见。

(指导教师:卢冰萌)

篇4:我与什么再见时作文

记得那是去年的冬天,学校举行朗读比赛,过关者即可再到市里面比赛。

刚开始,有好多人报名。我到了比赛场地时不由地有些心怯。这可咋办呀,这么多人,我能行吗?这时,我和自信相见了,他告诉我:“你能行,你一定可以,还没比赛了,你可不能退缩。”我深吸一口气,上了演讲台,开始了我的第一次演讲。令人高兴的是,我被选上了,随后的日子便是学校老师再一次的筛选,剩下的四个人,要每天去学校教导处练习,等待市教育局发的比赛通报。

准备的那段日子可过的真是快。一个星期后的下午,老师吧我们比赛的人叫到了一起,告诉我们明天的比赛场地,开赛时间以及参赛规则。听老师说这次的比赛那可就是各校中选拔出的佼佼者,念得最好的人。我心中暗暗打气:努力,努力,努力,不要怕,你一定行。

等我到了比赛场地时,比赛已经开始了。首先上场的是小学组。只见这些小同学们一个个精神抖擞,气势昂扬,演讲的那可是个激情澎湃。因为比赛的主题是关于梦想的,既然是关于梦想,那个人说起来又会无动于衷呢?时间一分一秒的过去了,这时,我突然看到一个熟悉的身影——是她,与我一起学琴的同学,连续3年的演讲第一名!原本斗志满满的我现在就像霜打的茄子,焉了吧唧的。中场休息了几分钟,很快就到了初中组开赛了。

我是第7号,前面的那几位的实力可个个都不可小瞰,马上就到我了,我到底行不行啊!“第6号选手上场,第7号选手请准备。”此时,坐在备战席上的我可谓是紧张不已。毕竟是第一次参加演讲比赛。深呼吸,放松;深呼吸,放松;我连续做了好几个,都不能放平心态,反而随着6号选手演讲时间的减少,更加紧张了。这时,我和自信再一次相见了。“之前的努力不就是为了这一刻吗?难道你辛辛苦苦写下的稿子就因为你的紧张而白费了吗?不要紧张,相信自己,你可以,你一定行,付出的人一定会受到回报。”

随着主持人的报幕声,我自信的走上了台,微笑的看着大家,开始了我的演讲。“大家好,我叫孙凤敏,今天我演讲的题目是《放飞梦想》……”真是皇天不负有心人,最终我取得了三等奖。因为是第一次,所以三等奖已经很不错了。

篇5:我与什么再见时作文

“我也不清楚这是什么,你哪找的呀?”

“就在那边,要不我们去问问别人吧!”

“嗯……好吧。”

阳光暖暖的洒在我身上,我看着手中的照片,渐渐陷入了那三年前的回忆。那时的我还是一个上四年级的小孩子,而她呢,则是已经上了六年级再过一年就要上初中了吧。我记得也不太清楚我们是怎样相识的了,只记得我们不知从什么时候开始就变成了形影不离的好朋友了。

那一年的夏天,她留着一个齐刘海,头发垂落的脖子那里,总是喜欢穿着一条七分裤,上身穿着一个淡粉色的半袖,一身干脆利索的打扮,身材还稍微有点稍胖,我还因此经常调侃她。在我的记忆里,她是一个既开朗又有礼貌的孩子。她见到什么认识的叔叔阿姨,就总会扬起一个四十五度的微笑,甜甜地说一声阿姨好,叔叔好,也正是因为她开朗又有礼貌,附近的大人们都喜欢上了这个女孩,连我爸爸妈妈也不例外。她的老家不在这里,她常跟我说他家乡如何如何的美丽,那里的水是甜的,天是蓝的,树是绿的,或许真是一方水土养一方人吧,她给人就是这样舒服的感觉。她是一个非常有感染力的女孩,就算遇到什么不开心的事,在她这里也会消散不见的,她就好像是一缕温暖的阳光,不会像烈日那么刺眼,也不会像寒冰那样冷人入心。与她相处是非常舒适的,所有的烦闷都会被她包容。她就是那春天的一缕清风;夏天的一股清泉;秋天的一阵果香;冬天的一抹阳光,璀璨而不失温和,她总是能轻易的化解你的不快……

那一年,她搬走了,因为上学的缘故,他们家在她的中学附近租了一间房子,这样方便上下学。在她搬走前的那段时间里,我一有时间就去找她玩,享受着这不多的.悠闲时光。

再见她时也是在一年前我上六年级的时候,暑假到了,她依旧是那个老样子,我松了一口气,好像是要把我这两年的担忧全叹出来似的,这两年了,我担心她变了,我也变了,可现在看到,才发现那些担忧是多余的。我们一起坐在床上,各自诉说着,她向我倾诉她的忧愁,我也一直扮演一个好的倾听者,这样的角色好像反了一下,想当年,我还是那么小的时候,也是这样向她说的,这次的见面交谈,让我们的友谊更深了。

篇6:我与什么再见时作文

越过斑驳的朱门,再见那葱郁的爬山虎,它仍未失去夏季里生机勃勃的风采,郁郁葱葱,让我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之间匆匆的时间光影。

侘傺的风在夏季里兴起,随我一同侧身闪进校园,随即而来的便是锣鼓喧天的鼓号声和铺天盖地的一簇浓浓的绿色。

那爬山虎的生命力是那样旺盛,在夏末喷薄着过人的生命力。第一次踏进这座校园,便注意到了那教学楼一侧的绿色。那时我从未见过这样葱郁的植物,蔓延了大半个教学楼,在夏季炽热的风的拂动下,像一汪绿色的瀑布在墙上涌动。

爬山虎仍在秋夏交替的季节里肆意地绿着,我深情的望着葱郁的绿色,追忆起从前,多少次我在它的面前与伙伴欢快地走过。张老师见我站在这里,淡淡的一笑;“来看看?”我这来回过神来,有些怔怔的点了一下头。“到操场上转转吧。”

一片鲜亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略显稚嫩的小学生身着鲜艳的队服,正在休息,几个女生抱着鼓围坐在一起聊着什么,哈哈直笑,露出雪白的牙齿,几个男生手持锃亮的小号,追着跑了好远······像曾经的我,也最喜欢鼓号队排演的日子。可以抛开书本,没有顾忌的跑啊,跳啊······环顾一遭,那曾见证了我和伙伴们在操场上追逐的沉默的白杨,那篱墙一隅的一丛青竹,那隐匿了我与同伴许多小秘密的花草,见不到了踪迹。只有那抹爬山虎,还覆盖在墙上,与这一群孩子鲜亮的橙色服装相衬。

蓦然间记起老校长,他的办公桌上总挂着几只墨水未干的毛笔,像片片花瓣合拢的墨莲静立。“你们毕业那一年,他也退休了。”我这才注意到,张老师本就不年轻的脸上更添了几丝蜡黄,说起陈年往事,多不少苍凉。

那一片橙色的身影又集合起来,又是一群纯真的孩子,活跃在我记忆里的我们的影子里。我要走了,那一片爬山虎颔首静立,仿佛在与我告别。

篇7:老师:我与小路再见时

这条小路,是我对于童年仅存的记忆。放学后,前呼后拥,一群小伙伴,大路不走,偏偏要寻着这条小路回家。菜地里总有勤劳的菜农,但我们毫不畏惧地一窝蜂拥进,看得他们一愣一愣的,手足无措。山上总有刺人的荆棘,我们捡一根树枝,左右劈砍着前行,土堆总是又高又陡,但即使摔得鼻青脸肿,也要嬉笑着追逐打闹。那时的我们,顽皮、机灵、坚强,像极了一匹匹桀骜不驯的小野狼,瞪着一双眼睛在林中穿行,带着满身的伤痕与骄傲回望走过的小路,一种征服的快感油然而生。夕阳撒在了铺满欢声笑语的小路上,那样亲切、温柔。

然而,属于童年的那条小路,你还那么安静、执着地守护着那份欢笑吗?

小学毕业前夕,蓝色的铁皮将路口死死封住了。挖掘机隆隆地作响。一切尘埃落定之后,展现在我面前的只剩一条被水泥碾压铺平的萧瑟大道。童年的遗址可悲地破碎了。我心有不甘,情有不甘。无论时间多么赶,有多少事等着我去完成,我一定坚持着每天放学后走完这条路。物是人非。伙伴们一个个从身边离开了。脚踏在坚硬的水泥地上,脚步清脆地响着,那样孤寂。我像是在问自己:那松软的菜田呢?那层层落叶铺就的小路呢?那小山包一样高耸的土堆呢?回答我的只有无边的沉默。那宽敞的路面,让我感到前所未有的空虚。大山也黑着脸,坐着,陪我一起纪念这条今日再见的小路。

小路发着光,那是怎样的自由自在!金色的阳光,孩童的笑声在耳边银铃般的作响.我突然惊醒了,往窗外望去,城市大楼的身躯在晨曦中是那样轮阔分明。

(指导老师:黄忠祥)

篇8:我与什么再见时作文

下了公交车,映入眼帘的便是那已经生锈却仍然坚固的伸缩门,旁边墙上的字已经有些发黑。旁边同行的伙伴已经忍不住冲上前去。“变化可真大啊!”一番感慨后,我们一起走到了学校门口。

经过门卫叔叔的同意后,我们进入了校园。现在是上课时间,校园里空无一人,显得格外安静,看着熟悉却又陌生的校园,我的心情难以平静。

下课了,学生们都在校园里活动,跳房子,捉迷藏,看着他们的背影,我仿佛看见了曾经的自己,也是在同样的亭子里,也是在同样的草丛间……唯一不同的,大概是亭子的漆重新刷了,草丛的草重新修了,但那其中的快乐和满足却是相同的。

走进教室,因为我的小学在村里,全校加上老师才300人不到,所以一个年级也就一个班。教室的墙已经重新粉刷过,只能隐隐看出以前的模样。桌子,凳子也全部翻新,我还记得那木头凳子上的钉子弄破了我好几条裤子。教学方面,也用上了和初中一样的多媒体。看到这里,我不禁想:为啥我不晚生两年呢?

中午,我们极厚脸皮的蹭了一顿饭,吃着已经吃了六年,之前觉得再也不想吃到的饭,我的眼泪突然就不由自主的流了出来。看着面前几个熟悉的老师,他们的皱纹深了,白发也多了。此时,我才意识到,我们长大了。吃过饭后,我们便离开了校园,走出那个生锈的伸缩门,然后越走越远,就像两年前毕业的那天一样。

篇9:我与故乡再见时作文

在家待了四十天,整整四十天。是最近这几年在家待的时间最长的一次了,这四十在家很忙很累。家里发生了很多的事情,让自己心里有种特别的感觉,这是在以前从来都没有的。

快要走了,还在店里帮忙。天气很热,从一到家就一直这样,没有变过。下午休息的时候,睡了一小会儿,还不到半个小时,就醒了。被自己惊醒的,发现自己流泪了。怎么会这样?快要离开家了,怎么会这样的舍不得。以前从来不会的,也从来没有过。对于家,我一直是处于特别讨厌的态度。这次流泪惊醒,让自己感到特别的奇怪。

真的是由于对家庭的责任和社会的责任而产生的吗?很有可能。这次回家,不管是从行动上,还是语文上,都表现出了很浓厚的责任感。只要是有时间,基本上都在店里帮忙,能帮上父母的一定帮。给弟弟妹妹们讲各种大道理的核心也变成了责任感的问题。真的很奇怪,这次回家的自己怎么变了一个人似的。好像突然间长大了,懂事了,还特别特别的懂事,特别特别的负责任。

可能是真的自己大了,感觉到了家庭的重担应该由自己扛起了。真应该像一个男人一样,去为家庭考虑,为家庭付出了。虽然自己还得继续上学,但是这样的一份责任却是深深地印在了自己的脑海,生根发芽了。这样的一种转变,是由一个孩子变成一个家庭主力的转变。而这个转变却让自己对故乡的看法也产生了变化,我是那样的讨厌它,正是因为讨厌它才会考出去的。而现在却对它是如此的留恋,真的,是那样的留恋。

可是,我就要走了,真的要走了。我还要继续我的学业,不可能待在故乡。不可能天天都见到父母亲人,只能是抹掉眼泪,抬起头,继续自己的征程。对于曾经的承诺,不顾一切地往外走,自己是一直铭记在心的。永远也不敢忘记,即使是现在这样,也是不敢忘记。走,还是得走。现在的自己,远远没有达到理想世界的自己,而仅仅是在路上,在路上。前面的路还有很多需要自己一点一点的去走,很多努力还要自己一点一点的去积累。还是得走,不能停留。

跟妈妈说了,过年可能不回家了。可妈妈还是希望自己回去,即使是过完年,有时间还是回家一趟。妈妈说的很含蓄,特别特别的含蓄。生怕我会不答应一样。对于妈妈的心,我是了解的。满口答应着,可是真正能不能回家,还是一个未知数。心里还是想着,一定能回家。小表弟是希望我回家,因为这样才有人陪他玩。小孩子的承诺是那样的真诚,没有父母的沉重,却饱含了期望。这样的心意实在不忍心去伤害。

说到过年,不得不说一下我亲爱的。一个人出门在外,很长时间不见面,特别特别的想,每天每天的思念。这样的日子特别的难过。过年去她家,也是为了能见一面,能接个吻,能拥抱一下。以解相思之苦,思念之累。宝贝的心意与彼此的思念,怎么也不可能不去做。所以过年这个特别的时间里,我有许多的事情要做,还要做好。让所有的人都开心,对我的期望都能得到满足。

说了这么多过年时的期望,还是回到现在,现在是我要走了,我要离开我的故乡了。这个曾经让我讨厌,让我感到难过,现在却让我有点点留恋,有点点难以割舍的故乡。现在面对它,我真的说不出什么来,而只是静静地与它对视,然后默默地离开吧。再见了,我的故乡!对你的感觉变得这样的微妙,这样的让人难以琢磨。感觉像是谁欠了谁的,又感觉似乎有种莫明的情愫。这样的感觉特别的难以描述,更加难以说明。就让这份感情,慢慢地沉淀吧,或许某一天,它会找到一个合理的答案。

篇10:我与春天再见时作文

这是一个温暖的季节,每到我小心翼翼地打开属于春天的窗户时,我便会感受到和煦的春风轻轻拂过我的面庞,好像许多无形地小手在梳理我的头发,那是一种十分惬意的感觉。

紧接着,下起了春雨。我从加在雨中的风里闻到了泥土的味道,还有那各种花的芳香。春雨细细地、密密地,我伸出手接住它,我感觉冰冰地、凉凉的。悄无声息地下着,慢慢倾吐出春天的枝桠。

春雨过后,我走在田间的小路上。小路虽是泥泞的,坎坷不平的,但它的周围是另一番的景象。柳树抽出了新的枝芽,小草更加繁密、更加碧绿。有的植物探头探脑,充满着对新世界的好奇;有的植物哗啦啦地抖着叶子,表示着对春姑娘的欢迎与赞美。都恨不得把自己的绿意都奉献给美丽的春天。各种花朵竞相开放,一朵、两朵、三朵……都展开了那迷人的笑靥。蝴蝶在身旁翩翩起舞,燕子在枝头上时时呢喃,春天终于热闹起来。这样的环境,好像走入了诗词歌赋的.深处,流连忘返……

春总是一样的,年复一年,可没次与它相见,心中都会有一些不同的感受。我知道,春总是在重复着同样的生长中的故事,几乎有着固定的时间与固定的模式。可这一年又一年的故事中,总会有着充满新意的几点。

今年的叶子和去年的叶子终归不同,今年的花瓣也和去年的花瓣做着不一样的梦。就好像人一般,今年与去年都有着同样的灵魂,却有着不同的想法。

我想,如果喜欢春天仅仅是贪恋它的美,那是没有多大意义的。我之所以期待与春的相见,是因为在春天里我更想在那儿播种下一颗种子,一颗希望的种子,然后用心呵护,等待秋天的收获。没有播种的春天毫无意义。如果你喜欢春天就请在这个季节播下你梦想的种子吧!

篇11:我与母校再见时作文

将近三年了吧,若不是乘错列车,也许这辈子都不会再回来了吧。心中一动,跑下了车,来到这久违的母校门前。

门卫叔叔没有换,还是那个高高瘦瘦的慈祥面孔。“叔叔您还记得我吗?”他先愣了一下,过了一会又想起来了,便熟络地交谈起来,他说如果我想的话可以进去看看。,于是我便怀着满心的欢喜和惆怅走了进去。

原来水泥地的操场铺上了塑胶跑道,操场上似乎还能看到我们小时候做操、嬉戏的身影,但现在也只剩下了一片空荡荡的“绿色”,原先一二年级的教学楼已经拆除了,左边的空地上建起了四层高的实验楼,所有的教学楼都刷成了灰色和白色,这不禁让我想起了原先那白砖红顶的楼房,此刻眼前的建筑让我感到了前所未有的单调、古朴与沉闷,沿着实验楼向东走,走到最尽头都没有看到让我怀念许久的建筑。她被拆了,我心里悲痛地想着,她就是紫藤花架。那个让我们所有学子都引以为傲的紫藤花架,如今却被现代化的建筑给彻底取代。我记得以前的夏天我们都会在花架下上体育课,无论太阳是多么的炎热,花架下都会凉爽无比,微风吹过,一串串紫藤花弹奏起芳香的乐章,让身处花架下的我们忍不住随风起舞。如今,风起而花不再,让人有种曲终人散的悲凉。沿着小路走进教学楼,因为是周末,整栋楼一个人都没有,我首先就兴冲冲地爬上四楼,“太好了,她还在。”看到屋檐下的横梁上有个不大不小的鸟窝,鸟窝里还有两只雏鸟,虽然看不出是否还是当年那对鸟儿的后代,但可喜的是她还在,鸟窝正对着的教室是我六年级的班级——六(1)班,门口的班牌上放着现在这所教室中所有学生的照片,一个个正如当时的我们天真无邪。也不管笑容和姿势是否好看,咧着嘴对镜头嘿嘿的笑,那幸福的瞬间就被定格在那张照片上,就好像是我们所有的年少时光都定格在那一秒,现在想找回来,也就只能看看照片叹息了。如今几年过去了,这间教室被一代又一代的学生使用,不知道我们是否会在时光的长河中留下印记。

抓住门把手轻轻一按,暗自庆幸是哪个粗心的锁门人没有把门锁好,打开门走了进去,桌子凳子都已经换了新的,原来的木质讲桌换成了铁质的多媒体讲台,桌上的东西很多,但是不乱,一看就是有人精心收拾过的,不像原来的我们,一下课就是粉笔头乱飞,讲桌上总是脏兮兮的。惹的班主任生气。记得第三组第二排是我曾经的位置,记得当时我的同桌是个转校生,来自福建,记得当初还说好了一定回来看我们,可如今也不知他身在何方了。记得原来南边的墙上会贴一张表,是手工画的那种,上面统计着大家每次默写的成绩,5分满分可以得到一个小苹果贴纸,虽然不是什么贵重的东西,可是大家拿到贴纸时都会很高兴。可现在墙上贴的是打印的名言,精致的刺眼,记得以前门的后面会放打扫的工具,可现在工具都整齐地放在后面书柜的下面。我还记得当时的黑板报是我们自己出的,大字也都是自己的写的,虽然没有老师写的好看,但还是会觉得很有成就感,而且那时候是没有规定的,无论是谁都可以出力,大家七手八脚的也能做出很漂亮的黑板报,而如今黑板报的大字写的苍劲有力,一定是出自美术老师之手,板块中的字无论是大小还是间距都好像是用尺量过的,清秀无比的小楷让人很赏心悦目,却有种不真实的感觉,终于,最不想承认的,可是我还是意识到了我们曾经的所有都被时光打磨的无一丝痕迹。看着本应熟悉却很陌生的教室,我的喉咙里落满灰尘。

篇12:我与故乡再见时初二作文

在我的记忆深处,有着一个如世外桃源般的地方,没有烦恼,没有忧愁,有的只是童年无忧无虑的笑脸。这便是我的故乡。

而不知何时,我的故乡却似与我渐行渐远。我们整家人搬进了高楼,而那方美好的净土也好像渐渐从我的脑海中淡出。而如今,一次偶然的契机,我得以重新站在这片土地上,与久违的故乡再见。

这片土地,令我最不能忘的,是那斑驳的老屋。曾几何时,这老屋是全家人最为温暖的`港湾,仍窗外罡风呼啸,屋子里的一家人照旧围坐在火炉旁,炉上的锅腾出一缕缕轻烟,饭菜在锅中轻轻吟唱……从时光里跌回来,那老屋此刻便在我的眼前,与我再次相见。它仍未曾变,如此质朴无华,却又散发出一种耀眼的人性光辉,令人不得不为之肃然起敬。

我怀着敬重的心情向老屋挥手道别,继续向前走去,来到小溪边。看到这溪流,多少年来毫不忆及的儿时的一幕幕欢快景象,忽地在我眼前展开。曾经,我最钟情的事,便是找上三五伙伴,去这小溪中戏水、捕鱼。常常玩得忘乎所以,从上游到下游,从旭日东升到黑夜渐渐织上天空,欢乐随着笑声在溪流中流淌……

如今小溪依旧静静地流淌着,似乎看不见尽头。而当年那群无忧无虑的青年,却早已各奔东西,或往后再无交集。而那般厚重的快乐,如今也不知何处寻觅。一想到这,就有种难以言喻的味道,浓浓地糊在心头……

小溪的上方,横跨着一座小桥,静静地伫立着。从我记事起,小桥边一直在那。它如一位德高望重的老人,在这戏水之上不知站了多少年,它把多少人马渡过对岸,岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,惟有它依然如旧。

时候不早了,我不得不带着满心的回忆和感叹,继续出发了。可下次与故乡再见,又会是什么时候呢?

篇13:我与小溪再见时-800字作文

我心底的那条小溪,你在何方?

再见这条小溪,已时隔七年之久。五一放假期间,爸妈带我来到乡下姑姑家。久别即将重逢,心中有说不出的激动。记忆中的那条小溪,我与你久违了。

穿行在熟悉的乡村中,柔软的土路被坚硬的水泥路代替。村民们的小楼也一座座的在乡间盖起,曾经清幽静谧的乡道,如今也多了汽车来往的尘嚣,巨大的通讯电塔一座座拔地而起,如高耸的巨人,整齐严肃的站立守望着。

脚步渐渐加快,我已无心观望这“现代化”的乡村,努力赶向记忆中的那条小溪,毕竟谁也无法抹去我对它的记忆。

很多年前,在那条小溪中,两个幼稚的男孩,卷着裤脚,光着脚丫,在尽情的玩耍。脚下是清冽的溪水,脚底踩着柔软的泥沙,时不时还有小鱼游过。两人在溪边摸螃蟹、龙虾。大些的男孩显然更熟练,总是先将发现的虾、蟹快速塞进手边的饮料瓶子里。“哥,你又欺负我。”来呀,你有本事和我抢吧。”两人赤脚在溪水中来来往往,一脚又一脚,嬉戏着,搅起溪中的细沙。两人玩累了歇脚后,便见片刻之间尘埃落定,那溪水依然清澈平静。那是小时候,表哥带我来到这里,这潺潺的.绵延的溪水便流进了我心里。天是蓝的,草是绿的,鱼儿是活泼的……(原创投稿 )

走了许久,小溪啊小溪,我终于见到你了!但注目一看,不由得大吃一惊,从头到脚泼了盆冷水。溪水不再明清如镜,显得十分浑浊,漂着些无家可归的垃圾袋、塑料瓶,溪边的那片柔软的湿沙,布满了瓦砾与玻璃渣,远远看到稀少的鱼儿的身影,一靠近,鱼儿便惊恐地销声敛迹。此等溪水,不要说嬉戏,就连洗手,怕都难以实现。溪边只剩几棵枯黄的老树,风吹过时“呜呜”的声响是小溪的悲鸣,令人心中发酸。

我心底的那条小溪,你又在何方呢?

社会的变迁,时代的发展,促使这个小村落也发展了,但小溪呢?七年后小溪早已面目全非。一路上来也曾见到各种工厂,向空中排放黑烟,向河中排放污水,这一幕幕触目惊心。这是人类发展的结果?这不仅是侵蚀着小溪,更是侵蚀着人类的故土!

离开时,回头看看这熟悉又陌生的小溪,心中涌起的,不知是泪水还是愧疚。人类现代化发展进程是利害俱进的,它毁灭了我心底那一页美好而甜蜜的回忆。这又让我何处去寻那条记忆中的溪流?

再见小溪,记忆尚存,却再也寻不回那片记忆。那些所谓的发展、利益,使人们忘却了敬畏自然,忘却了初心,摧毁的不止是这些曾经的净土,更是一代代人的童年美好的回忆。

篇14:我与月季再见时作文300字

生,如初生婴儿般细腻;开,如莹莹少女般静谧;绽,如烈日当空般成熟;败。如晚风残烛般摇曳……

又见月季,物是人非。记得那年,第一次见到那绽放的月季,带着无限欣喜,上前轻嗅。仅上前一步,便沉醉于其香气了,迫不及待地想要摘下,送给朋友,可当我刚伸出手,却便被人抢先摘走了。之后每次路过,都忍不住要轻嗅,轻抚,哪怕有刺,也仍是这般。

时至今日,月季仍旧伫立,可我们已各奔东西。手抚摸着你们坐过却未曾留下余温的桌椅,面露苦笑,仿佛又见黑板上闪过的道道被抹去的笔痕,又听见你我稚嫩的笑语,仿佛,你我又回到了那段心无城府的时光。

每当我思绪飘飞,脑海便闪过你们一张张灿烂的笑脸,更不会忘记那最后一堂课,一堂专属于泪水的课……

老师说着祝福我们的话,流下了晶莹泪花,那泪花是对我们的不舍;同学说着送给朋友的话,流下了诚挚泪滴,泪滴是对六年生活的依恋,是意欲出口却又一次次咽下的.那句“再见”。

老师让一位同学上台讲述这六年的收获,可他仅仅只说了一句便已泣不成声,伤感的愁绪,似也感染了教室的空气,那般凄离。

看着曾经被泪水打湿了的毕业照,照片上那一张张欢喜却布满伤感的脸庞,一颗颗被真诚泪水打湿的心,已经幻化成了一段即将被时光遗忘的经历,一份真诚且珍贵的回忆……

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