中国人民银行试题

中国人民银行试题（精选6篇）

篇1：中国人民银行试题

银行类的，咱也就有资格考中行了，借鉴一下吧。。。转来的

中国银行笔试试题

综合部分选择题

1．以下哪个同行拆借率是目前被认可和通行的（伦敦同业拆借率）2．世界上第一个商业银行是？（英格兰银行）3．巴塞尔协议规定的资本充足率为多少（8%）4．商业银行的经营目的是什么？（盈利）

5．在日本发行的以美元计价的债券称为什么（欧洲市场债券）6．利率互换的条件（币种相同、期限相同、利率计算方式不同）7．关于卖空股指期货操作的题目

8．以下哪个选项最适合作为回购协议（国债、股票之类）9．以下哪种票据需要承兑（远期汇票）

10． 证券投资属于什么投资（直接投资、间接投资 and so on）11．布雷顿森林体系崩溃时间（七十年代初期）

12．央行和商业银行的货币职能（央行提供原始货币，商业银行制造派生货币）13．凯恩斯的货币需求理论最大的特点是（强调利率的作用）

14．菲利普斯曲线描述的是什么？（通货膨胀与失业率之间的关系）

15．洛仑兹曲线描述的是什么？（收入分配公平程度）—— 不确定是不是这道题 16．发行国债的最主要目的是什么？（筹集建设资金）17．市场营销的核心环节是（交换）18．关系营销的理论基础是什么

19．泰勒被尊称为什么（科学管理之父）

20．国内企业引进了激励奖金制后，现在激励奖金已经变成工资的一部分，而失去了原本的激励作用，这样意味着？（激励效应在每个国家作用不同、如何防止激励奖金变成工资的一部分是管理人员需要重视和提高的什么什么，忘了）

21． 某企业生产平均成本达到最小值，那么该企业（利润达到最大值、超额利润为零、边际成本等于平均成本or whatever）

22．劳动法对于加班时间的限定（每月不得超过36小时）

23．如果企业安排员工周末上班而又不予以调休，那么应支付多少倍工资（2倍）24． 以下哪个选项免收营业税（医院提供医疗服务的费用、邮局出售邮票、移动公司出售充值卡、还有一个选项忘了）

25．以下哪种情况免收个人所得税（保险理赔）26．企业增值税的属性（A．归中央税入 B．归地方税入 C．共享税中央为主 D．共享税地方为主）

28．A、B两个相连的会计年份和甲乙两种不同的会计方式混搭，问哪个符合会计一致性原则

29．某跨国企业子公司财务报告与母公司合并，过程中遭遇的汇率风险属于什么风险（经营风险、市场风险、经济风险、会计风险）

30．影响现金流的操作

31．以下哪个软件通常用来收发邮件（Outlook Express。汗！）

32．BBS的功能不包括以下哪个选项（文件传输、发布信息、什么什么热表之类）33．TCP/IP协议基于什么而写？（大概是这个意思。）34．世界上第一个网上银行是？（美国SFNB）

35．2007年6月召开的八国峰会的主要议题是什么（全球气候变暖问题）36．我国提出十一五期间单位国内生产总值能源消耗降低多少？（20%）37．目前我国的失业情况主要属于（结构性失业）38．某商品需求弹性大于1，则该商品为（奢侈品）39．马斯洛需求层次理论最低层是什么（生理需求）

40．构建和谐社会的根本出发点和落脚点是什么（以人为本）

41．某投资公司向客户承诺不低于30%的收益率，该行为属于（虚假陈述）42．某国对B国汽车进口限制在10万辆以内，这种配额属于（国别配额）43．07年11月26日央行上调存款准备金率后的准备金率为多少（13．5%）44．我国的外汇交易中心设在哪里（上海）

45．以下哪种情况不属于工伤范围（上班途中交通意外、出差发生意外、下班后在公司上网被歹徒抢劫等）

46．股份制公司成立的条件是（半数以上发起人在国内有固定房产）47．LAN是指什么（局域网）

48．互联网最早诞生于（1969年美国）

49．以下哪个指标反映了全部资产运营情况（全部资产周转率）

50．应计入收益性支出而错计入了负债性支出会产生什么后果（？？）

51．国际货物合同纠纷的诉讼期限是：（A 一年 B 两年 C三年 D四年）多项选择题（有两个或以上的选项是正确的，多选、漏选、错选均不得分）1．商业银行的负债包括哪些 2．商业银行的核心资产包括哪些 3．关于防火墙作用的一道题 4．劳动法关于实习期限的规定

5．十七大确立的党的指导思想包括哪些 6．公有制经济占主导地位的表现 7．银行系统性风险包括哪些 8．准货币包括哪些

9．4R营销理论包括什么（relationship、retrenchment、relevancy、rewards）10．财政再分配包括（忘了选项）

11．骆驼评级法 CAMEL包括什么（盈利性、流动性、安全性、银行设施。银行设施好像不能选）

12．我国税收有什么特征（固定性、无偿性、强制性还有一个忘了）货币银行学：

资本充足率（不得低于8%）

核心资本构成（实收资本，资本公积，盈余公积，未分配利润）做空股指期权如何做

央行提供基础货币，商业银行进行货币创造

中国人民银行靠什么来（制定货币政策和金融监管）实现央行的功能 准货币包括什么（）回购协议

银行进行同业拆借的作用（管理头寸）

哪种票据一定需要承兑。选项：即期汇票，远期汇票，即期本票，远期本票 债券价格确定的基础

布雷顿森林体系什么时候解体

证券投资和借贷资本输出属于（直接投资、间接投资„„„„„„）利率掉期（币种相同，期限相同，利率计息方式不同）

哪些风险不能通过投资组合规避（大意如此，就是区分系统风险和非系统风险）税法：

个人所得税的减免，哪些可以免征个人所得税 直接税和间接税 增值税的归属

税收的性质（强制性等）新税法的特征（多选）劳动法： 哪些算工伤

加班工资的计算 试用期的规定 经济法：

股份制有限公司成立的条件（发起人的数量，最低资本要求，半数以上发起人中国境内有住所）

个人独资企业所承担的责任（以个人资产为限）仲裁的执行期限（1年，2年，3年，5年）

某证券公司承诺年收益可以达到30%，属于（欺诈，虚假承诺„„）单选 管理和营销：

营销中的“4R”营销指哪4R 关系营销以（）论为基础 泰勒为现代管理之父 人的最低需求

营销中最重要的是（）

激励性奖金逐渐变为固定性奖金，应该怎样 微观经济：

平均成本最低时（边际成本等于平均成本）边际成本高于平均成本，平均成本会怎样 需求收入弹性大于1，属于（奢侈）品

体育馆不同座位收取不同价格，属于什么价格歧视 洛伦资曲线 菲利普斯曲线 财政分配不包括

财政再分配包括（税收，转移支付„„„„）会计：

（）支出误算成资本性支出，会有什么影响（影响资产和收益）会计的一致性准则

什么指标反映资产使用效率（总资产周转率）已知资本收益率和利润，求资本 求财务杠杆

存货周转率和存货周转次数的公式

已知期初存货，期末负债、流动比率、速冻比率，存货周转率，求销货成本母公司与海外子公司合并报表，汇率变动会引发（）风险

哪项会引起现金流量 国际贸易：

限制从某国进口的某货物不能超过多少，属于（国别配额）时事：

八国会议的内容

17大提出节能方面的内容

11月26号，央行提高准备金率，准备金率达到（）第一家银行

第一家网络银行

网络由（）年（）国发明 bbs不具备的功能 TCP/IP协议 CA协议

LAN指（局域网）

电子邮箱系统（outlook）防火墙的功能性质 我国外汇交易中心在哪

党的什么思想体系包括（毛泽东思想，邓小平理论，三个代表等）构建和谐社会，什么什么的，我选的以人为本 公有制占主体体现在（多选）

证券部门常见综合分析与计算题举例

1． 一股份有限公司于某年8月首次公开发行股票，所筹资金由于客观情况发生变化，未能用于招股说明书所规定的项目，而是经董事会决定用于另外的项目。由于该项目所需资金较多，公司董事会决定再次募股，并就新股种类、数额、发行价格、发行起止日期等事项作出决议，初步计划在次年的上半年完成发行。董事会将有关材料报送主管部门批准。问：该公司的申请能否会得到批准？为什么？

2．在年初，李先生拥有如下数量的4种股票，年初和预期来价格为: 股票 股数（股）年初价格（元）预期年末价格（元）A

1000

6．5 B

200O

7．2 C

500

8．8 D

1000

10．5

请计算李先生的期望收益率。（计算到小数点后两位）

全融部门时事理论题举例

1．我国的外汇储备主要来源于哪些渠道？其增加对基础货币供给会产生怎样的影响？ 2．试论述我国1998年3月改革存款准备金制度的基本内容，并分析此次准备金制度改革的理论意义和政策意义。

3．试论我国在亚洲一些国家发生金融危机、汇率普遍下跌的情况下保持人民币汇率稳定的理论依据和实证意义。

4． 分析我国商业银行呆账及不同的处理方法。

银监会派出机构的考试

第一答题：20个填空，都是经济、财政、金融、银行会计等方面的常识题

第二大题：20个选择题，不定项选择。也都是经济、财政、银行会计等方面的常识题。第三大题为简答题，根据报考岗位的不同进行选做，分为监管岗、法律岗、统计分析岗、会计岗、计算机类岗、综合文秘管理岗，题目分别为： 监管岗：

1、我国银行业面临的风险是什么？ 法律岗：

1、我国处理问题银行都有哪些法律和依据？

2、加入WTO对我国银行立法的影响？ 统计分析岗：

1、淡泊分布（具体记不清了，英文音译）的特征是什么？举几个生活中的例子。

2、我国商业银行在风险应用管理方面存在的问题？（反正是关于风险管理的）会计岗：

1、我国会计体系的框架是什么？

2、美国《***82年（貌似叫什么班德斯—德鲁斯）会计法案》的原则和内容是什么？ 综合文秘管理岗：

1、怎样完善银行业的内控机制？

2、银行业从业人员的职业操守是什么？

经典逻辑考题

（一）五个人来自不同地方，住不同房子，养不同动物，吸不同牌子香烟，喝不同饮料，喜欢不同食物。根据以下线索确定谁是养猫的人？

1．红房子在蓝房子的右边，白房子的左边（不一定紧邻）2．黄房子的主人来自香港，而且他的房子不在最左边。3．爱吃比萨饼的人住在爱喝矿泉水的人的隔壁。

4．来自北京的人爱喝茅台，住在来自上海的人的隔壁。5．吸希尔顿香烟的人住在养马的人?右边隔壁。6．爱喝啤酒的人也爱吃鸡。7．绿房子的人养狗。

8．爱吃面条的人住在养蛇的人的隔壁。

9．来自天津的人的邻居（紧邻）一个爱吃牛肉，另一个来自成都

（二）此题源于1981年柏林的德国逻辑思考学院，98%的测验者无法解题。前提：

有五间房屋排成一列

所有房屋的外表颜色都不一样 所有的屋主来自不同的国家

所有的屋主都养不同的宠物；喝不同的饮料；抽不同的香烟 提示：

英国人住在红色房屋里 瑞典人养了一只狗

丹麦人喝茶

绿色的房子在白色的房子的左边 绿色房屋的屋主喝咖啡

抽Pall Mall香烟的屋主养鸟 黄色屋主抽Dunhill

位于最中间的屋主喝牛奶 挪威人住在第一间房屋里

抽Blend的人住在养猫人家的隔壁 养马的屋主在抽Dunhill的人家的隔壁 抽Blue Master的屋主喝啤酒 德国人抽Prince

挪威人住在蓝色房子隔壁

只喝开水的人家住在抽Blend的隔壁 问：谁养鱼？

经典推理题目：谁是盗窃犯

有个法院开庭审理一起盗窃案件，某地的A，B，C三人被押上法庭。负责审理这个案件的法官是这样想的：肯提供真实情况的不可能是盗窃犯；与此相反，真正的盗窃犯为了掩盖罪行，是一定会编造口供的。因此，他得出了这样的结论：说真话的肯定不是盗窃犯，说假话的肯定就是盗窃犯。审判的结果也证明了法官的这个想法是正确的。审问开始了。

法官先问A：“你是怎样进行盗窃的？从实招来！” A回答了法官的问题：“叽哩咕噜，叽哩咕噜„„”

A讲的是某地的方言，法官根本听不懂他讲的是什么意思。

法官又问B和C：“刚才A是怎样回答我的提问的？叽哩咕噜，叽哩咕噜，是什么意思？”B说：“禀告法官，A的意思是说，他不是盗窃犯。”

C说：“禀告法官，A刚才已经招供了，他承认自己就是盗窃犯。”

B和C说的话法官是能听懂的。听了B和C的话之后，这位法官马上断定：B无罪，C是盗窃犯。

请问：这位聪明的法官为什么能根据B和C的回答，作出这样的判断？A是不是盗窃犯？ 分析与解答

不管A是盗窃犯或不是盗窃犯，他都会说自己“不是盗窃犯”。

如果A是盗窃犯，那么A是说假话的，这样他必然说自己“不是盗窃犯”； 如果A不是盗窃犯，那么A是说真话的，这样他也必然说自己“不是盗窃犯”。在这种情况下，B如实地转述了A的话，所以B是说真话的，因而他不是盗窃犯。C有意地错述了A的话，所以C是说假话的，因而C是盗窃犯。至于A是不是盗窃犯是不能确定的。

经典推理题目:三张扑克牌

桌子上有三张扑克牌，排成一行。现在，我们已经知道： 1．K右边的两张牌中至少有一张是A。2．A左边的两张牌中也有一张是A。

3．方块左边的两张牌中至少有一张是红桃。4．红桃右边的两张牌中也有一张是红桃。

问：这三张是什么牌？ 分析与解答

这三张牌，从左到右依次为：红桃K、红桃A和方块A。

先来确定左边的第一张牌。从前提1得知这张牌是K；从前提4得知这张牌是红桃；所以，这张牌是红桃K。再来确定右边的第一张牌。从前提2得知这张牌是A；从前提3得知这张牌是方块；所以，这张牌为方块A。最后，来确定当中的一张牌。从前提2得知，或者这张牌是A，或者左边第一张是A；又从前提1得知左边第一张是K，所以，当中这张牌是A。同理，从前提4得知，或者当中这张牌是红桃，或者右边第一张牌是红桃；但由前提3可知右边第一张是方块，这样，即可确定，当中这张牌是红桃。

篇2：中国人民银行试题

发布人：圣才学习网 发布日期：2010-06-18 17:12 共

一、判断对错（20）

未来适用法公司破产清算的债务重组不适用《企业会计准则－－债务重组》相关性的涵义存货先进先出法进行核算的发货成本负债的定义资本支出的规定资产负债表日后事项调整之后是否还需要批露长期股权投资权益法核算改为成本法核算长期股权投资的账面价值企业会计准则－－－长期股权投资是否属于新会计准则的规定管理费用和制造费用都可以直接影响当期利润短期投资收到股利的账务处理可变现净值的定义建造合同总，当预计成本大于预计收入时，差额部分应记入当期损益固定资产减值之后对累计折旧不进行追溯调整因新技术替代，无形资产既无转让价值，又无使用价值，全额计提减值准备受托方代销商品取得手续费的，在取得委托代销商品时确定手续费收入发生的业务与以前的业务有本质不同而采取新的政

人浏览[大] [中] [小] 策不属于会计政策变更现金流量表正表不仅反映了现金的筹资与投资活动还反映非现金资产的筹资与投资活动

二、单项选择（共25题）新准则的共有多少条 规范会计核算空间的假设是（）可以直接转增资本的帐户是（）计算计息票据贴现的贴现息采用双倍余额递减法计算固定资产折旧属于事业基金的是哪一个记入“营业外支出”的是：（）存货跌价准备 固定资产减值准备 长期股权投资减值准备 短期投资跌价准备不会影响存货期末存货的是（）企业折价取得债券，以票面利率计算的利息与企业实际利息收入的大小销售货物未取得货款，付款方可能无法支付，销货方不确认收入体现了什么原则购入存货，发生正常损耗以及入库前整理费用后，存货的单价发行债券的发行费用小于资金冻结期间的利息收入应记入哪个账户下列哪些税金不计入购入商品成本下列不符合现行会计准则对收入确认的规定的是盈余公积转增资本后余额最低不能低于多少资产负债表日后事项中 属于调整事项的是建造合同，已知预计成本，预计收入以及发生的实际成本，计算要确认的收入不纳入合并报表的子公司是17外币业务，合同规定的汇率大于当日市场汇率的差额计入哪个账户属于企业存货的有（）

三、多选（共10题）影响存货账面价值的科目有（）取得短期投资宣告发放的现金股利可能涉及的账户有（）通过“营业费用”核算的是：（）类似于销售单独价的包装物；出租出借包装物的费用，销售商品的广告费。影响无形资产账面价值的是（）长期股权投资减值准备计提的条件递延税款借方的核算内容可以计提坏帐准备的科目：（）应收票据 其他应收款等在哪种情况下A企业可以控制B企业未来适用法的适用范围下列哪些固定资产需要计提折旧

四、简答题1．什么是会计信息透明度?会计信息特征与其的关系。2．资本经营的内涵和主要内容。相当有难度，因为亚根就没听说过，无从下手，只好先跳过，最后再编吧。还好，我胡乱编满了。有个哥们说把前面的客观题都做完了，在每个简答题 上写了“不会”，然后就提前出来了„„

篇3：中国人民银行试题

一、强化地理空间

让我们先从高考涉及的中国地理试题切入, 从中解读《高考大纲》的要求。

【例1】 (2012年浙江高考文综卷第37题) 根据图文材料 (图1为黄河三角洲示意图, 图2为珠江三角洲示意图, 略) 完成下列问题。

材料一

胜利油田在渤海采取“海油陆采”的方式开采石油, 即建设自海岸线向海中延伸的入海道路。在入海道路的末端建设人工岛, 并在岛上钻井开采海底石油, 这种开采方式可显著降低生产成本。

材料二

根据经济社会发展现状和资源环境承载能力, 广东省将深圳市划为优化开发区域, 将汕尾市和英德市划为重点开发区域。深圳市计划转出化学、造纸等行业的部分企业, 汕尾市和英德市为承接深圳市转出企业的备选地。

(1) 简析“海油陆采”一般在什么自然条件下进行。

(2) 分析深圳市需转出企业的主要原因, 从环境承载力和运输条件角度考虑, 判断深圳市转出企业应转至何地并说明理由。

(3) 从自然条件角度, 说明黄河三角洲农业开发与珠江三角洲相比的有利条件和应注意的主要问题。

试题中虽然出现了渤海、南海、珠三角、黄河等中国地理知识, 但考查的却是必修三里的“区域可持续发展”和“工业区位因素”等高中地理知识, 中国地理知识只充当了背景介绍的作用, 学生只要有所了解就够了。

【例2】 (2009年全国高考文综卷二第39题, 节选)

阅读分析资料和图5, 完成下列各题

(4) 据图5分析古荆州地区的交通区位。

(5) 根据材料及所学知识简析荆州地区的农业发展条件。

同样, 该题仍是以中国地理为载体, 考查的并不是洞庭湖的面积、形状、位于哪个省等中国地理知识, 而是高中地理知识。

以上两个例子说明, 在日常的中国地理教学中要淡化知识要求, 突出应用能力培养。如对海岸线长度、少数民族详细分布区、人口密度、我国岛屿最多的省份等, 地理上名气相对小一点的山脉, 如怒山、大别山等, 长江各个河段的名称以及五大淡水湖的成因、形状、大小等知识都没有必要记忆, 了解一下就足够了, 中国地理很少作为问题本身进入高考。

然而, 高考不考中国地理本身, 并不等于中国地理不重要。为有效贯彻“强化地理空间”的策略, 应具体做好以下几方面工作。

1. 识记七张地图

中国行政区划图、中国地形图、中国积温图、中国干湿度图、中国气候图、中国河流湖泊图、中国铁路图。

2. 达到五种境界

以“中国行政区划图”为例, 第一种境界———将我国的省级行政单位与地图一一对应;第二种境界———随时单独地拿一个省出来都能认出;第三种境界——能够熟记几条重要的经纬线穿过的省级行政单位, 并能较准确地在中国行政区划图上画出来;第四种境界———在第三种境界的基础上画出相应的重要山脉、河流、湖泊 (大致位置即可, 形状不作过高的要求) ;第五种境界———在前面的基础上画出中国积温分布图、中国干湿度图、中国气候图和中国铁路图。上述五种境界层层递进, 像积温、干湿度、气候的分界线与山脉河流都有一定的关联, 铁路等交通线的分布也要考虑到河流与山脉的影响。

3. 练习持之以恒

笔者在教学时经常听到学生感叹:地图记不住!昨天记得, 今天又全忘了。笔者就问这些学生, 班里有几十个同学, 可你们都记得;不仅记得, 甚至只要一见同学的侧影、背影, 你就能说出对方是谁。为什么?因为彼此天天见面呀!同样, 一张地图你天天见, 时间长了也能记得。地图知识识记的最大技巧就是天天练。这样说, 也这样做。笔者让课代表带领同学们一天画一条山脉, 一条河流, 一条经纬线, 七天一总结。笔者则在每次上课前有意识地提问, 监督执行情况。另外, 把一些地图拆开发给学生每天拼, 发空白地图让学生每天画, 每次上课时抽几分钟让学生练习。时间一久, 学生就自然熟练了。

二、夯实地理基础

高二学习直接关系着高三复习。由于高三时间非常紧张, 很难抽出时间单独复习区域地理, 然而, 区域地理是基础知识, 掌握不扎实, 必然影响以后的复习效果。

【例3】 (2011年浙江高考文综卷第11题) 读图2, 由于气压高低的变化, 使杭州四季呈现多变的天气现象, 下列天气图依照春夏秋冬季节的排序, 正确的是

A. 1 2 3 4B. 3 4 1 2

C. 1 2 4 3D. 3 2 1 4

本题主要考查学生掌握天气与气候的主干知识情况及空间思维能力, 得分率很低。主要原因是学生对中国的锋面雨带的推移和台风等相关的地理基础知识掌握得不够好, 对中国的空间不熟悉。

【例4】 (2012年浙江高考文综卷试题) 读我国某区域示意图, 完成7~8题。

7. 成都某校学生沿铁路线经宝鸡、兰州至酒泉考察, 沿途依次呈现的地带性植被类型是

A. 落绿阔叶林、草原、荒漠草原、荒漠

B. 常绿阔叶林、针叶林、荒漠草原、草原

C. 落叶阔叶林、针叶林、草甸、荒漠

D. 常绿阔叶林、落叶阔叶林、草原、荒漠

8. 2011年11月4日, 我国首个千万千瓦级风电基地在酒泉启动建设。该地建风电基地的有利条件有

1可利用周围未利用土地2距冬季风源地近, 风力强劲3人口众多, 经济发达4能源短缺, 需求量大

A. 1 2B. 2 3C. 3 4D. 1 4

第7、8两题考查的就是学生掌握中国地理基础知识的情况及空间思维能力。如果考生对中国的气候及自然带的分布不熟悉, 对中国能源和人口分布不了解, 这两题是很难做出来的。由此可见, 中国地理基础知识掌握得好坏, 直接关系到高考得分, 所以高二的中国地理教学马虎不得。

那么, 如何夯实基础知识呢?

1.构建基础知识体系

通过对基础知识的剖析, 构建起一个个微型知识体系, 使这些体系成为今后分析问题和解决问题的立足点。

2.以区域地图为背景

笔者在抽选中国某个区域让学生分析其特征时, 是以区域地图为背景进行的。有了区域地图为背景, 后续一系列教学过程, 如问题提出—学生讨论—问题拓展—学生讨论—教师归纳等就能顺利展开, 在强化学生空间思维能力的同时, 夯实了基础知识, 加强了理论联系实际的能力。

三、转换教学视角

要达成中国地理教学目标, 转换教学视角, 站在高中地理和高考能力要求的高度上来俯瞰中国地理很重要。即在平时的中国地理教学中, 要结合中国地理讲高中的地理原理, 不仅关注地理现象和材料, 更要挖掘现象和事实背后所隐含的地理规律和原理。如在讲“中国分区”时, 笔者转换角度, 通过引入2011年浙江高考文综卷第37题, 将高中地理的环境整体性原理穿插进来, 从环境整体性角度分析区域的自然特征。经过罗列, 构成了有机的知识整体, 使学生既方便理解又利于整理, 提高了解决实际问题的能力。

【例5】 (2011年浙江高考文综卷第37题, 节选) 图12为我国某区域示意图, 完成下列问题。

(1) 说出该区域自然环境特征和农业土地利用类型。你认为沙地和旱地在生态环境治理中应分别采取的主要措施是什么?

本题得分率不高, 但如果教师平时能站在中国地理和高考能力要求的角度进行教学, 高考时该题应该不难回答。因此, 在平时的中国地理教学和习题训练中, 不仅要考查学生的记忆水平, 更要站在高中地理和高考能力要求的角度考查学生应用地理原理、规律解释地理现象的能力。以“中国的热带范围”这一知识点为例, 初中的教法一般是从四个方面切入的, 对高中生而言显然深度不够。如果我们能转换教学视角, 站在高中地理和高考能力要求的高度上, 就会发现该知识点还可以继续挖掘:为什么中国热带地区的北界纬度比北半球其他国家低?为什么中国冬季风势强?夏季风有这样强吗?这样就从高考能力要求角度切入, 帮助学生进一步提升解题能力。

又如, 讲“汉江”时, 笔者提问学生:“它与高中地理知识有关联吗?”正确答案是有关联, 如南水北调、武汉的区位因素等。这样提问, 就有目的地把高中地理与初中地理知识有机地串联起来, 既让学生避免了枯燥无味的单纯识记, 又巩固了高中地理知识, 还培养了知识迁移的能力。

四、启迪学生思维

高考中有一种提法叫“用生题考查学生的各种能力”, 所谓生题就是学生没见过、教师也没讲过的题目。强调生题, 除有利于保障考试的公平公正, 还有助于在考查知识的基础上, 着重考查学生的思维能力。

与高考相对应, 中国地理教学应尽可能创造机会启迪学生思维。

1. 通过现象看本质

讲到四川盆地时, 笔者联系“巴山夜雨涨秋池”和“拉萨河谷多夜雷雨”等现象, 让学生分析为什么谷地和盆地多夜雨, 引导学生通过现象看本质, 运用高中地理知识热力环流的原理进行解释。

【例6】 (2013年浙江高考文综地理卷第7题) 拉萨河流拥有丰富的物质文化和非物质文化资源, 拉萨位于宽阔的拉萨河谷地北侧。下图为拉萨7月降水量日平均变化图。完成7~8题。

7. 下列有关拉萨 7 月降水日变化成因的叙述, 正确的是

A. 夜晚地面降温迅速, 近地面水汽易凝结成雨

B. 夜晚近地面形成逆温层, 水汽易凝结成雨

C. 白天盛行下沉气流, 水汽不易凝结成雨

D. 白天升温迅速, 盛行上升气流, 水汽不易凝结成雨

本题考查学生对以区域为背景的地理原理的掌握情况和解题能力。如果我们在平时的中国地理教学中注重思维启迪, 学生得分率肯定较高。

涉及此类要求的教学内容很多, 如为什么横断山脉山高谷深?长江入海口处流域面积比较小?与尼罗河流域面积小的原因一样吗?金沙江水电梯级开发遇到的困难有哪些?为什么天山地区有半湿润地带?为什么在外流区域里出现内流区?青藏高原的山脉走向有何特点, 为什么?等等, 都可以用来启迪学生的思维。

2. 从区域入手设问题

从某个区域入手, 对其地理要素的特征、分布或其发展现状和未来预测等内容设置问题, 有利于引导学生深入探究, 达成启迪思维的目的。

【例7】 (2013年浙江高考文综卷第37题) 2013年1月17日, 国务院批复《浙江舟山群岛新区发展规划》, 舟山群岛新区成为我国首个以海洋经济为主题的国家级新区。根据下列材料, 完成 (1) (2) (3) 题。

材料一:据环境保护部2013年4月19日发布的第一季度74个城市空气质量检测结果, 舟山空气质量居全国前列。舟山普陀山是我国四大佛教名山之一。舟山还具有阳光、沙滩、海浪等海洋旅游元素。

材料二:图1为舟山群岛新区物流和旅游规划略图。图2为舟山市2007年和2010年三次产业就业构成图。

(1) 舟山空气质量居全国前列的主要原因是____、______。舟山群岛新区可开发的特色旅游项目有_____、______、_______。

(2) 分析舟山群岛新区成为我国铁矿砂等大宗商品重要中转基地的主要原因。

(3) 说出2007—2010年舟山市第二、三产业就业结构的变化特点, 并说明其对推动城市化作用的差异。

如果我们在中国地理教学中经常有意识地去尝试从区域入手设置问题, 启迪学生的思维, 此类高考题做起来应该是比较轻松的。

3.在比较中找区域差异

不同区域所处的地理位置、地理要素必然有别, 从而形成了不同区域间地理环境的差异性。通过比较, 既可以帮助学生掌握区域地理的基础知识, 突出区域差异, 又可以培养学生分析、综合的能力, 升华对区域特征的认识, 进一步理解地理环境的差异性。

【例8】 (2009年浙江高考文综卷第37题, 节选) 根据材料, 完成下列问题。

(3) 长株潭城市群位于以长江三角洲为龙头的长江经济带和以珠江三角洲为核心的泛珠江三角洲经济圈内, 在接受沿海地区产业转移时区位优势明显。试分析长株潭城市群承接珠江三角洲玩具制造业和长江三角洲飞机制造业的可行性, 并说明理由。

此题虽然没有给出区域地图, 考查的却是我国东部两大城市群与中部城市群之间的区域差异。这类的区域比较题在地理高考中比较常见, 如2012年浙江高考文综卷第37题考查的是黄河三角洲与珠江三角洲之间的自然条件比较 (见例1) 。如果在平时的中国地理教学中, 经常引导学生将我国东中西或南北等不同区域的自然和社会经济条件进行比较与分析, 该类题学生做起来就会得心应手, 轻松自如。

篇4：中国现代史测试题

1．2004年雅典奥运会上，五星红旗一次次升起，《义勇军进行曲》一次次奏响。你知道确定五星红旗为国旗、《义勇军进行曲》为国歌是哪次会议的决议吗？（）

Ａ．中共一大

Ｂ．中共七届二中全会

Ｃ．第一届中国人民政治协商会议

Ｄ．第一届全国人民代表大会

2．某历史兴趣小组准备开设一个有关抗美援朝时期“最可爱的人”的网站，收录的人物中不应包括（）

①王进喜 ②黄继光 ③邱少云 ④焦裕禄

Ａ．①②Ｂ．③④

Ｃ．②③Ｄ．①④

3．下列对下图反映历史事件的叙述，正确的是（）

Ａ．1952年颁布了《中华人民共和国土地改革法》

Ｂ．我国存在2000多年的封建土地制度被废除

Ｃ．没收地主土地，实行土地公有制

Ｄ．加强了国防建设

4．青藏公路通到“世界屋脊”的时间是在（）

Ａ．第一个五年计划期间

Ｂ．“大跃进”时期

Ｃ．“文革”时期

Ｄ．改革开放时期

5．下列选项中，前后联系正确的是（）

Ａ．土地改革——确立了社会主义制度

Ｂ．三大改造——农村乡镇企业迅速发展

Ｃ．“文化大革命”——民主法制遭受严重破坏

Ｄ．制订“863计划”——第一颗原子弹爆炸成功

6．某地一大宅院门的灰墙上有这样一副对联：“放开肚皮吃饱饭，鼓足干劲搞生产”，横批是“多快好省”。你认为这副对联最早应该出现于（）

Ａ．20世纪50年代末

Ｂ．20世纪60年代末

Ｃ．20世纪70年代初

Ｄ．20世纪70年代末

7．图片能够反映历史信息，右图被称作“历史性的握手”，从中你得到的信息是（）

Ａ．和平共处五项原则确立

Ｂ．中美关系得到改善

Ｃ．“求同存异”方针确立

Ｄ．中国恢复在联合国的合法席位

8．“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从包地包产后，家家生活大变样。”这段材料反映的史实发生在（）

Ａ．建国初期

Ｂ．“大跃进”时期

Ｃ．“文革”时期

Ｄ．改革开放时期

9．某校九年级（2）班的同学以“中国共产党历次重要会议”为主题开展探究活动。他们搜集到这样一则资料：这次会议做出了实行改革开放的战略决策，是我党历史上具有深远意义的伟大转折。该会议是（）

Ａ．遵义会议

Ｂ．中国共产党第七次全国代表大会

Ｃ．十一届三中全会

Ｄ．中国共产党第十二次全国代表大会

10．社会主义市场经济理论是邓小平理论体系中极具创新意义的部分，是对马克思主义经济理论的重大发展。提出建立社会主义市场经济体制是在（）

Ａ．十一届三中全会上

Ｂ．中国共产党第十三次全国代表大会上

Ｃ．中国共产党第十四次全国代表大会上

Ｄ．中国共产党第十五次全国代表大会上

11．2007年是香港回归10周年。有人说：“收回香港，是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”是指（）

Ａ．家庭联产承包责任制

Ｂ．“一国两制”方针

Ｃ．市场经济

Ｄ．经济特区

12．下列重大事件按时间先后顺序排列正确的是（）

①十一届三中全会召开 ②中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复 ③我国加入亚太经合组织（ＡＰＥＣ） ④中美两国正式建立外交关系

Ａ．②①④③Ｂ．②④③①

Ｃ．④②①③Ｄ．④①②③

13．某校要开展“21世纪的的中国外交成就展”主题活动，明明同学收集的部分历史资料中不符合要求的是（）

Ａ．加入ＷＴＯ

Ｂ．承办上海ＡＰＥＣ会议

Ｃ．中国加入亚太经合组织

Ｄ．举办中非合作论坛北京峰会

14．为跟踪世界战略性高科技发展方向，抢占科学技术前沿目标，集中精干力量，突破并掌握一批关键技术，缩小同世界先进水平的差距，我国政府制订了（）

Ａ．“十五”计划

Ｂ．改革开放政策

Ｃ．“863计划”

Ｄ．科教兴国战略

15．中国改革开放后出现的生活新景象有（）

①大家穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装 ②城镇居民凭粮票、油票购买食品 ③人们的服饰丰富多彩，展示个性 ④开私家车出行的人越来越多

Ａ．①②Ｂ．②③

Ｃ．①④Ｄ．③④

二、读图题

16．阅读上面我国“早期对外开放地区示意图”，结合所学知识回答：

（1）1980年，我国设立的4个经济特区是_______、_______、_______和______。

（2）后来，我国对外开放的地区逐渐扩大，增设了____________经济特区，还在上海设立了_____________开发区。

（3）我国对外开放格局形成的过程是：

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________。

三、材料解析题

17．阅读下列材料，回答问题：

材料一：

材料二：肥猪赛大象，就是鼻子短。全社杀一口，足够吃半年。

材料三：袁隆平于1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻。他培育的杂交水稻，亩产可达650千克以上，比普通水稻增产20％以上，被称为“东方魔稻”。到2000年底，杂交水稻已占全国水稻种植面积的50％，累计增产稻谷3500亿千克。

请回答：

（1）材料一、二反映了什么时期的什么现象？

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

（2）从内容上看，材料一、三之间存在什么关系？为什么？

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

（3）三则材料反映了建国以来我国农业生产和发展状况，试简要分析两个不同时期农业发展上的举措对我国农业生产的影响。

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

18．阅读下列材料，回答问题：

以下为《春天的故事》歌词摘选：

一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城……

一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮……

我们都知道，此歌是歌颂一位中国伟人的。请回答：

（1）一九七九年的“春天”喻指什么？这位老人“在中国的南海边画了一个圈”中的“圈”指什么？

_________________________________

_________________________________

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_________________________________

（2）一九九二年春这位老人“在中国的南海边写下诗篇”，在这年党做出了什么重大决定？

_________________________________

_________________________________

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_________________________________

（3）简要列举这位老人在新民主主义革命时期的主要历史功绩。（至少写出两项）

_________________________________

_________________________________

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四、融入情境，探究问题

19．请用史实说明，建国以来我们党的第一代和第二代领导集体，在解决农业、农村、农民问题上，对农村生产关系进行过哪几次大的调整或变革？结果如何？请你就解决我国目前的“三农”问题，提出几条合理化建议。

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

20．2005年11月到2006年4月，这么短的时间，中美两国元首进行互访，可以说在一定程度上表明现在中美关系相对比较稳定，同时，也表明双方加强接触和沟通的必要性和迫切性。结合所学知识，回答下列问题：

（1）新中国成立后，中美之间发生了哪些重大事件？

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

（2）目前影响中美关系健康发展的主要因素有哪些？根据所学知识简要谈谈你对中美关系的认识。

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_________________________________

_________________________________

_________________________________

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参考答案：

一、1．Ｃ 2．Ｄ 3．Ｂ 4．Ａ 5．Ｃ 6．Ａ 7．Ｂ 8．Ｄ 9．Ｃ 10．Ｃ11．Ｂ 12．Ａ 13．Ｃ 14．Ｃ 15．Ｄ

二、16．（1）深圳 珠海 汕头 厦门 （2）海南 上海浦东 （3）经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地

三、17．（1）反映了“大跃进”时期农业生产中严重的浮夸风现象。（2）材料一和材料三是矛盾的。因为：1958年我国农业生产浮夸风盛行，许多地方虚报产量、产值；而材料三中的数据是科学发展带来的结果。（3）1958年，为了迅速发展农业生产，党中央发动了“大跃进”和人民公社化运动，以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为主要标志的“左”倾错误严重泛滥，给农业生产和社会经济的发展造成巨大损失。20世纪90年代以来，我国实施科教兴国战略，重视科学技术的作用，给中国带来了巨大的经济效益和社会效益。

18．（1）“春天”喻指中国的改革开放。“圈”特指深圳等经济特区。（2）党的十四大确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，还提出建立社会主义市场经济体制。（3）解放战争时期开辟大别山根据地、参与指挥淮海战役等。

四、19．①土地改革、农业合作化、人民公社化、家庭联产承包责任制。②土地改革解放了生产力，为农业生产的发展开辟了道路；实行农业合作化进一步调动了劳动者的生产积极性，提高了农业生产水平；实行人民公社化，严重挫伤了生产者的积极性；实行家庭联产承包责任制，极大地调动了农民的生产积极性，推动了农业生产的发展。③从实际出发，实事求是；加大对农业和农村的投入；重视农村义务教育，提高人口素质；重视农业科技成果的推广；解决农民的社会保险、医疗等问题。

篇5：中国人民银行考试试题集

（多样性的统一性在于物质性）世界是多样的，又是统一的；世界的统一性在于物质性；物质世界的统一，是多样性的统一：自然界和人类社会都具有物质统一性。

物质和意识辩证关系原理（意识对物质的依赖性原理、意识能动性原理）

1、意识对物质的依赖性原理，即物质第一性、意识第二性，意识的起源和本质的原理。

2、意识的能动作用，亦称为主观能动性，指意识能动地反映世界和指导实践，通过实践改造世界的能力和活动，是人之所以区别于物的特点。具体3表现①认识世界；②指导实践、改变世界；③对人体生理活动的控制和调节。

二、辩证法（2个核心、3大规律、4对范畴）

1、（内部要素及相互之间的关系）联系是指事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响、相互作用和相互制约。

2、（客观性）联系是客观的，凡真实的联系都是事物本身所固有的，人们可以从事物的固有联系中把握事物，但决不能用臆想的联系代替真实的联系，否则将陷入诡辩论。

3、（普遍性）联系是普遍的，任何事物内部和外部都处在相互联系之中，世界是相互联系的统一整体，每一事物都是世界普遍联系中的一个环节并通过它体现出联系的普遍性。

4、（多样性）联系在内容上和形式上是多种多样的。

PS：联系的普遍性造成了物质世界普遍地以系统的形态存在。

引申概念：系统（整体性、结构性、层次性和开放性）

a、（整体性）系统具有其部分在孤立状态下所没有的整体特性；

b、（结构性）系统的性质不仅取决于构成系统的各要素的性质，更取决于这些要素的组成方式即结构。

发展（永恒性、普遍性）

1、（实质）是新事物的产生和旧事物的灭亡；（本质）是创新。

2、（永恒性、普遍性）过程论5要点：a、世界上没有永恒存在的事物；b、一切事物都是运动、变化、发展的；c、一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史；d、一切事物都有它的过去、现在和未来；e、因此世界是过程的集合体，而不是具体事物的集合体。

3大规律：质变量变律、否定之否定、对立统一律

质变量变律（区别与联系－转化与渗透）

1、质、量、度

a、质是一事物成为它自身并区别于他事物的规定性。质和事物存在是直接同一的。

b、量是事物存在和发展的规模、程度、速度以及它的构成成分在空间的排列组合等可以用数量表示的规定性。量和事物存在不是直接同一的。

C、度是事物保持自己质的量的范围、幅度和限度。要掌握适度原则。

2、量变和质变的关系

a、区别：量变是事物数量的增减和场所的变更，体现了事物的连续性；质变是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是事物根本性质的变化，是连续性的中断（即非连续性）。量变一般不显著，速度缓慢，质变则变化显著、迅速；事物变化是否超越量变的范围是区分量变和质变的根本标志。量变和质变的区别具有相对性。

b、联系：相互转化和相互渗透

相互转化：量变向质变转化，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变向量变转化，质变体现和巩固量变的成果，并为新的量变开拓道路；

相互渗透：量变中渗透质变，即在总的量变过程中包含部分质变；质变中渗透量变，即在质变中包含新质在量上的扩张。

3、事物的发展就是这样由量变到质变，由部分质变到根本质变，在新质的基础上又开始新的量变，如此循环往复、相互交替、以至无穷。

否定之否定（辩证否定观、否定之否定）

1、辩证否定观

a、任何事物都包含肯定和否定两种因素，肯定是事物中保持其存在的因素，否定是事物中促使其灭亡的因素；

b、肯定和否定既是对立的，又是统一的，它们相互依存、相互渗透；

c、辩证的否定是事物内在矛盾引起的客观的自我否定：它是发展和联系环节的辩证统一，即扬弃。

2、否定之否定

辩证的否定是经历两次否定、三个阶段的有规律的过程，即“肯定─否定─否定之否定”的过程。事物的这种否定之否定过程，从内容上看，是自己发展自己、自己完善自己的过程；从形式上看，是螺旋式上升或波浪式前进的过程。

对立统一律（矛盾规律）（同一与斗争、内因与外因、普遍与特殊、两点与重点）

1、矛盾同一性和斗争性辩证关系原理

斗争性是指矛盾双方之间相互分离、相互排斥的性质和趋势，同一性是指矛盾双方之间相互联系、相互吸引的性质和趋势。矛盾的斗争性和同一性是相互联结、相互制约的：同一性不能脱离斗争性而存在，没有斗争性就没有同一性；斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中。

2、内外因辩证关系原理

矛盾推动事物的发展，说明事物发展的根本原因不在事物的外部，而在事物内部的矛盾性。内因是事物发展的根本原因，是变化的根据；外因是事物发展的第二位的原因，是变化的条件，外因通过内因而起作用。

3、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理

a、矛盾的普遍性和特殊性的关系即共性和个性、一般和个别、绝对和相对的关系，它们既有区别，又有联系；

b、区别：普遍（一般）只大致包括特殊（个别）的一部分、一方面或本质；任何个别都不能完全被包括在一般之中；

c、联系：一般存在于个别之中，只能通过个别而存在；任何个别都是一般，都具有一般的本质或属性。任何事物都是普遍和特殊的统一。普遍和特殊的区别是相对的，在一定条件下可以相互转化。

4、两点论和重点论的辩证关系原理

a、两点论就是要同时看到主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面以及主次之间的辩证关系，不能只看一方面而忽视另一方面；

b、重点论就是在看到两个方面的同时，必须分清主次，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面；

c、坚持两点论反对一点论，坚持重点论反对均衡论；坚持两点论中的重点论，重点论以两点论为前提；两点论和重点论是统一的。

4对范畴：现象与本质、必然与偶然、原因与结果、可能与现实（辩证关系）

现象与本质

1、现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内在联系相互关系的一对范畴。

2、区别与对立：

a、本质是事物的根本性质和事物基本要素的内在联系；现象是事物的外部联系和表面特征。

b、现象中有真象和假象。真象是从正面表现本质的现象，假象是从反面歪曲表现事物本质的现象，不能把它同标志主观反映范畴的错觉混为一谈。

c、现象和本质的区别与对立具体表现为：其一，现象是个别的、片面的。本质是同类现象的共性。其二，现象是多变的，易逝的；本质是相对稳定的。其三，现象表现于外，是表面的，可为人的感官直接感知；本质深藏于内，是深刻的，靠理性思维才能把握。其四，现象是丰富多样的，本质是单纯的。

3、辩证统一：

本质是现象的根据，决定现象，总要通过现象来表现；现象总是表现着本质，没有不表现本质的现象：一切事物都有现象和本质的辩证统一。

必然与偶然

1、必然性和偶然性是揭示事物产生、发展、灭亡不同趋势的一对范畴。

2、区别与对立：

a、必然性是指在事物发展中一定如此的趋势；偶然性是事物发展中并非必定发生的、不确定的趋势；

b、必然性是由事物内部的根本矛盾决定的；偶然性是由非根本矛盾决定的；

c、必然性对事物的发展起决定作用，它决定事物的发展方向；偶然性则对事物的发展起影响作用，它加速或延缓事物的发展。

3、相互依存和相互转化：

a、相互依存：必然性存在于偶然性之中，并通过大量的偶然性表现出来；

b、偶然性一定与必然性相互联系而存在，偶然性背后隐藏着必然性，偶然性是必然性的表现形式和补充，偶然性为必然性的发展开辟道路；

c、在一定条件下，两者是可以相互转化的。

原因与结果

1、原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约关系的一对范畴。

2、关系特点：因果联系有时间顺序的联系，总是原因在前结果在后，但并非任何前后相继现象存在因果关系。

3、辨证关系：（相互依存、相互作用、相互转化）

a、相互依存：有因必有果，有果必有因，没有无因之果和无果之因；

b、相互作用：原因引起结果，结果又反作用于原因，使结果转化为原因，原因则转化为结果。

c、相互转化：原因和结果的区分是确定的，又是不确定的。在特定的因果链条中，原因和结果的区分是确定的，不能例因为果或倒果为因。在不断发展的因果链条中，两者的区分又是不确定的，即在一定条件下相互转化，也就是“原因和结果经常交换位置”；

4、因果联系具有客观普遍性和复杂性。

PS：否认因果关系的客观性－非决定论－唯心主义

可能与现实

1、可能性和现实性是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的一对范畴。

2、相互对立：

a、现实性是指现在的一切事物和现象的实际存在性，是已经实现了的可能性。

b、可能性是指包含在现实事物中、预示着事物发展前途的各种趋势。

3、可能性的复杂性及可能性和现实性的相互依存和转化

a、把握可能性这一范畴，要注意区分：可能和现实；可能和不可能；现实的可能和抽象的可能即非现实的可能（看根据和条件是否充分，前是后非）；多种可能性（特别是两种相反的可能）；性的量，即概率的大小。

b、立足现实，认识可能性的复杂性，创造条件使事物的可能性成为现实。

三、认识论（3个核心、3大规律）

3个核心：实践、认识、真理

实践（物质性、直接现实性、主观能动性、社会历史性）

1、（主观见之于客观）实践是人类特有的“主观见之于客观”的一切活动，特别是改造物质世界的对象性活动。

2、基本特征：

a、（物质性）唯物主义实践观与唯心主义实践观的区别；

b、（直接现实性）实践与认识的区别；

c、（主观能动性）人的实践活动与生物消极适应活动的区别；

d、（社会历史性）实践是人和社会的存在方式。

3、基本形式：物质生产；社会关系；科学实验及精神生产实践。

认识（反映论、能动性、创造性）

1、（能动的反映论）认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。

a、坚持了唯物主义反映论原则，认为认识是主体对客体的反映；

b、揭示出人的认识所具有的能动性和创造性的特征；

c、强调能动性和反映性在实践基础上的统一，主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。

2、（能动性）主体反映客体的过程就是主体获取并加工、处理客体信息的过程，需要发挥人的信息选择机制和信息重构机制的作用。

3、（创造性）人的认识不仅仅是客观事物的“摹本”，并且为改造客观事物提供“蓝图”。

真理（客观性、具体性）

1、（真理和谬误相伴而生，既有原则区别，又相互包含和转化）真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映。

2、（客观性）a、真理中包含着不以人的意志为转移的客观内容；b、检验真理的标准是客观的社会实践。

3、（具体性）真理的具体性是指真理是在一定时间、地点、条件下主观对客观的符合，它要受条件的制约，并随条件的变化而变化；离开具体的时间、地点和条件，真理就是抽象的、无意义的。

新陈代谢是生物区别于非生物的最本质的特征，它是一切生命活动的基础。新陈代谢中有关的能源物质：

1．直接能源物质——三磷酸腺苷(ATP)ATP是生物体生命活动的直接能源物质，各种生命活动所需要的能量都是由ATP直接提供的，细胞的分裂、肌肉收缩等。2.主要能源物质—糖类

糖类是生物体生命活动的主要能源物质，生物体内的能量有70%是由糖类氧化分解提供的。3.主要储能物质—脂肪

脂肪是生物体储存能量的重要物质，在动物的皮下、肠系膜、大网膜等处储存有大量的脂肪，一方可储存能量，同时还可以减少体内热量散失，有利于维持体温恒定。在植物体内也有脂肪，如花生油、籽油等就是从花生和油菜籽中提取的。4.能量最终来源—太阳能

太阳光能是生物生命活动的最终能源，太阳能通过光合作用进入植物体内，再进入动物体内：

二、组成生物体的化合物

含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质，干重最多的化合物是蛋白质。当自由水比例增加时，生物体的代谢活跃，生长迅速；而当自由水向结合水转化较多时，代谢强剧会下降，抗寒、抗热、抗旱的性能提高。

无机盐：大多以离子形式存在。功能：有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分，可维持酸碱平衡，调节渗透压，对维持生物体的生命活动有重要作用。

三、遗传与变异

(一)遗传物质

DNA是主要的遗传物质，染色体是遗传物质的主要载体。遗传物质的特点：

(1)分子结构的相对稳定性(储存遗传信息)；(2)能够复制，保持上下代的连续性(传递遗传信息)；(3)能够指导蛋白质的合成，从而控制生物的性状(表达遗传信息)；(4)能够引起可遗传的变异(改变遗传信息)。(二)伴性遗传

1．伴性遗传与分离定律的关系

伴性遗传是基因的分离定律的特例。伴性遗传也是由一对等位基因控制的一对相对性状的遗传，符合基因的分离定律。但是，性染色体有同型和异型两种组合形式，因而伴性遗传也有它的特殊性：在XY型性别决定的雄性个体中，有些基因只存在于X染色体，Y染色体上没有它的等位基因，同理，反之亦然，从而使得在杂合子内的单个陷性基因控制的性状也能体现(如XbY)。控制性状的基因位于性染色体上，因此该性状的遗传都与性别联系在一起，在写表现型和统计此例时，也一定要和性别联系起来。2．伴性遗传与自由组合定律的关系

在分析既有性染色体又有常染色体上基因控制的两对及以上的遗传现象时，由性染色体上的基因控制的性状按伴性遗传处理，由常染色体上的基因控制的遗传性状按分离定律处理，整体上则按基因的自由组合定律处理。(三)基因突变

1．镰刀型红细胞贫血症

镰刀型红细胞贫血症的根本原因是控制血红蛋白合成的基因中一个碱基对发生了改变(由CCT—CAT)，其直接原因是血红蛋白的一条肽链上的一个氨基酸由谷氨酸改变为缬氨酸。2．基因突变的本质

基因突变是基因中碱基对排列顺序的改变，是基因结构的改变，包括基因中碱基对的增添、缺失和改变。基因突变使一个基因变成它的等位基因，并且通常会引起一定的表现型变化。突变一般是一个“无中生有’’、“偶然出现’’的过程。3．特点：普遍性、随机性、自然突变率低、有害性和不定向性。

4．时间：DNA复制的时候，即细胞有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期。5．意义：是生物变异的根本来源，为生物进化提供了最翔实的原材料。(四)基因重组

1．基因重组所包含的内容：基因的自由组合、基因的连锁互换、重组DNA技术、转基因、基因导人以及肺炎链球菌的转化等都属于基因重组。2．基因重组适用的范围：除了基因工程以外，通常考虑适用于进行有性生殖的过程。被过滤广告

3．基因重组与基因突变产生变异的差别：基因重组不产生新的基因，只是使母基因的性状重新组合。

四、现代生物进化理论

现代生物进化理论的核心是自然选择学说，其基本观点是： 1．种群是生物进化的基本单位。

2．生物进化的实质在于种群基因频率的改变。

3．物种形成包括三个基本环节：突变和基因重组、选择、隔离。

4．物种的形成是生物进化的基本环节，在物种形成的过程中，自然选择和隔离是不能分开的，自然选择使不同种群的基因向着不同的方向发展，隔离阻止了种群间的基因交流。在有的情况下，某些基因被选择，在另一些情况下，别的基因被选择，这就使被隔离的两个种群间的基因组成差异更大，促使它们向不同的方向发展，进而形成两个物种。因此隔离是物种形成的必要条件。

五、生态系统

(一)生物圈的稳定性 1．概念

生物圈是地球上全部生物及其无机环境的总和，生物圈包括岩石的上部、水圈、大气圈的底部’生物圈是地球上最大的生态系统工程，生物圈的形成是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果。2．生物圈稳定的原因

太阳能是生物圈正常运转的动力，自给自足的物质是生物圈赖以存在的物质基础，多层次的自我调节能力。3.生物圈保护 能量：节约能源；开发新能源；

物质生产：建立无废料生产体系，实现物质的循环再利用； 生物资源：保护与合理利用生物资源。

（二）生物多样性及保护 1.生物多样性内涵

遗传多样性：地球全部生物所拥有的基因；物种多样性：地球上全部生物；生态系统多样性：地球上各种各样的生态系统工程。2.生物多样性价值

生物多样性价值包括：直接使用价值，间接使用价值，潜在使用价值。3．我国生物多样性概况

(1)特点：物种丰富、特有和古老的物种多、经济物种丰富、生态系统多样。(2)面临威胁：物种灭绝速度加快，草原退化，天然林面积减少，湖泊围垦等。

(3)面临威胁的原因：生存环境的改变和破坏、掠夺式的开发和利用、环境污染、外来物种的入侵或引种。4．生物多样性的保护

篇6：中国银行招聘笔试题

来源：余鑫的日志

一、判断题

1．如果A∈B及B￠C，则A不属于C。×

2．二叉数以后序遍历序列与前序遍历序列反映同样的信息。√

3．外部排序中使用置换选择排序的目的，是为了增强初始归并段的长度。

4．虚拟存储器常用的地址映象方式是段相联。

5．码元的传输速率受奈式准则的限制，体现通信系统中传输系统两端的信号传输速率。

6．ODBC中的“句柄”概念是指应用程序变量。×

7．没有路由器，第三层VLAN不能互通。×

8．JDBC—ODBC桥利用ODBC驱动程序提供ODBC访问。只要本地机装有ODBC驱动，采用JDBC— ODBC桥驱动就可以访问所有的数据库。

9．控制报文协议ICMP用来保证IP数据报的传送不丢失。

10．在LINUX系统中，在/etc/gateways文件中指定了网络的路由信息。（对）√

二、单项选择

1．下列语句中，不是命题的是：（B）

A．离散数学是计算机科学与技术专业的一门必修课

B．不存在最大质数

C．14>=8+7

D．P=9

2．设G是由5个顶点组成的完全图，则从图G中删去（A）条边可以得到树。

A．6 B．5 C．8 D．4

3．动态链接表中指针表示的是：（A）(C)

A．下一元素地址 B．内存储器的地址

C．下一元素在数组中的位置 D．左链或右链指向的元素的地址

4．对于二维数组a[0..4,1..5]，设每个元素占1个存储单元，且以列为主序存储，则元素a[2,2]相对于数组空间起始地址的偏移量是：（B）

A．5 B．7 C．10 D．15

*5．下列指令中正确的是：(C)

A．MOV BX，AL B．MOV BL，AX

C．MOV BL，AL D．MOV BL，BP

6．支持动态地址再寻址的寻址方式是：（C）

A．基址寻址 B．间接寻址 C．变址寻址 D．直接寻址

*7．通道程序执行结束后引起的中断是：(A)

A．机器校验中断 B．I/O中断 C．程序性中断 D．外中断

8．计算机网络中对比特信号进行编码的层次是：（A）

A．物理层 B．数据链路层 C．网络层 D．应用层

*9．信道复用技术不包括：（C）

A．STDM B．FDM C．WMA D．CDMA

11．以下地址中与86.32/12匹配的是：（A）

A．86.33.224.123 B．86.79.65.216 C．86.58.119.74 D．86.68.206.15

12．下面对进程的描述中，不正确的是：（D）

A．进程是动态的概念 B．进程执行需处理机

C．进程是有生命期的 D．进程是指定的集合（指令和数据）

13．当（）时，进程从执行状态转变为就绪状态。（B）

A．进程别调度程序选中 B．时间片到

C．等待某一事件（挂起状态）D．等待的事件发生

14．为多道程序提供可共享资源不足时，可能出现死锁，但是，不适当的（）也可能产生死锁。（C）

A．进程优先权 B．资源的线形分配

C．进程推进顺序 D．分配队列优先权

15．银行家算法在解决死锁问题中是用于（）的。（B）

A．预防死锁 B．避免死锁 C．检测死锁 D．解除死锁

16．操作系统存储管理中，采用覆盖与交换技术的目的是：(D)

A．节省内存空间 B．物理上扩充内存容量（逻辑上扩充）C．提高CPU效率 D．实现内存共享

17．某虚拟内存系统采用页式内存管理，使用LRU页面管理算法。考虑下面的页面访问地址流（每次访问在一个时间单位内完成）：

1，8，1，7，8，2，7，2，1，8，3，8，2，1，3，1，7，1，3，7

假定内存容量为4个页面，开始时是空的，则页面失效次数为（C）

A．4 B．5 C．6 D．7

18．下类关系运算式子中，不正确的是(D)

A．R—S=R—（R∩S）B． R=（R—S）∪（R∩S）

C．R∩S=S—（S—R）D．R∩S=S—（R—S）

*19．在元组关系演算中，与公式（“s）（P1(s)）等价的公式是：(?)

A．┐($ s)(P1(s))B.($s)(┐P1(s))

C．┐（”s）（┐P1(s)）D.┐（$s）（┐P1(s)）

20．SQL中，与“NOT IN”等价的操作符是：(D)

A．=SOME B．<>SOME C．=ALL D．<>ALL

三填空题

1.模式串“abaabcac”的next的函数值序列为__01122312.2.多处理机实现的是__和__的并行.(多处理机主要实现作业之间、程序段之间、任务之间的并行，也可包含有指令级、指令内部各微操作之间的并行。)

3.有关系数据有模式设计时,各种数据之间的联系称模式的标准__.4.有N个进程共享同一临界资源,若使用信号量机制实现对临界资源的互斥访问,则信号的变化范围是 —（N-1）~1。

5.快速分组交换在实现技术上分为两类,当桢长变长时,就是__;当桢长固定时,就是__.(记不太清了)

四.简答题(大概的题意)

1.某进程被唤醒并立即运行,该系统采用的是剥夺调度方法吗?为什么?

答：某进程被唤醒并立即运行并不能说明该系统是剥夺调度算法。进程调度有以下两种基本方式：（1）非剥夺方式：分派程序一旦把处理机分配给某进程后便让它一直运行下去，直到进程完成或发生某事件而阻塞时，才把处理机分配给另一个进程。

（2）剥夺方式：当一个进程正在运行时，系统可以基于某种原则，剥夺已分配给它的处理机，将之分配给其它进程。剥夺原则有：优先权原则、短进程、优先原则、时间片原则。

由于题设给的条件无法判断该进程在以后运行过程中是否会被调度，因此不足以判断是可剥夺调度算法。

2.关系模式的分解?依据?

3.A,B,C,D四个元素依次进栈,进栈过程中允许出栈,写出所有可能的出栈序列.4.路由器跳转的步骤.(已知B路由器的跳转过程有B跳到C)

5.UML中序列图和协作图的关系?

五.编程题