广播电视台面试（通用6篇）
篇1：广播电视台面试
【广播电视新闻学面试】
自我介绍：hello！大家好，欢迎大家收看今天的《小人物，大梦想》。今天我要向大家介绍的这个人，没有唐伯虎风流倜傥的外表，没有爱因斯坦那超乎寻常的智慧，也没有比尔盖茨亿万的身价。普普通通，却用他自己独特的视角，观察着这大千世界；用他的勤奋，创造出属于自己的一片蓝天。（他就是来自浙江临安中学的-----王楷。）
平凡，但是却不普通。从小他就不主持结下了不解之缘，在各种晚会中，总能发挥出色，给别人带去意想不到的精彩。他总是追求创新，总希望和别人要有所不同，他就是他，一个独一无二的他。
勤奋，但也很可爱。他相信不管是什么，勤奋是迈向成功的第一步。笨鸟先飞，若是不想承认自己是笨鸟，那就更应该努力的向终点飞去。他也总会以一个学习者的身份，虚心向别人请教。时不时的犯二行为，也为他赢得了不少的人气。
他的未来不是梦，蜗牛精神总是时刻提醒着他：
“我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天有大大的梦想
总有一天我有属于我的天”
篇2：广播电视台面试
1.一首古诗分析镜头意境。2.用镜头描述一处美景。
3.用镜头描述，一个人悠闲地坐在草地上望着天空。
4.“如果上帝把你最好的东西抢去了”这句独白在电影中是什么样的人物会说，还有人物所处的环境？
5.对于假新闻，你有什么看法？
6.用镜头表现挥一挥衣袖，不带走一片云彩。7.模拟给家长打电话要钱的场景。
8.一个唯美冬日的场景出现凶杀案的现场，它的作用是什么？ 9.用一段话描述一个人的贫困形象。10.小女孩进城卖枸杞，用画面描述。11.分析哦，偶像剧的利与弊。12.你对网红有何看法？ 13.用镜头描写绿水青山下的动物
14.一段文字，夕阳下，红色的晚霞，青色的波浪的，请用什么样的音乐和伴奏最好为什么？15.整首诗写下来写到，“谁道人生无再少”，这句诗在诗中有什么意义？ 16.如何看待蒙娜丽莎这幅画？ 17.如果给你一张机票，你会给谁？
18.对综艺节目你有什么看法？
19.一个摩登女性，一个带着哈奇士的男士，两人相遇会有什么场面？ 20.谈谈你对表情包的看法。21.谈谈韩剧对中国电视剧的影响。
22.给你一幅农村的图，怎样营造一种气氛？拍出这种画面？ 23.请用画面描述，二月春风似剪刀。24.如何做一档谈论节目？
25.纪录片里如何体现纪录片的真实性？ 26.给一段音乐用画面描述。27.你对微电影的看法？ 28.用镜头描述父母送孩子离别的场景。29.用镜头描述一个人挤公交车的场面。30.用镜头描述，锦瑟无端五十弦的画面。31.用一段语言描述瓜熟蒂落的画面。32.一个人进入梦乡，请用镜头描述画面。33.古代诗，给你首诗分析一下女子的形象。34.想上国内的学校还是国外的学校？
35.一段对话，用了一个排比句，三个句子的排比句有什么作用？这句话里我是什么形象？为什么会傻傻的看那个小女孩？ 36.最喜欢的综艺节目。
37.潘金莲不愿意嫁给武大郎，潘金莲是什么性格。
38.黑沉沉的天空，黑色的太阳，是什么意象，这个意象是什么意思？
39.一个小男孩牵着一只哈士奇，天气很热，他遇到一个女孩，问他们会发生一个什么故事。40.给你个环境，如果你是导演要怎样营造那个环境，用什么样的手法。41.一首诗的意境，李商隐，锦瑟。42.材料分析题
43.传统的京剧戏剧你喜欢吗，如果不喜欢为什么？ 44.一个曲目配一个乐器，在屏幕上显示。45.给一段排比句说一说其作用
46.潘金莲年芳二十，没嫁给武大郎嫁给一个大户人家的心里描写，分析她是一个什么样的人
47.给一段文字，黑沉沉的天空，黑色的太阳是什么意思？ 48.给一个环境，如果你是导演，说一说手法 49.给一个曲目配一个乐器 50.给一首古诗，用两种颜色来描述 51.给一首诗，分析其意境
52.你觉得现在什么样的题材更受青少年的欢迎 53.煎药的人，吃药的人嫌药苦，描述两人之间的画面 54.想象一个悠闲自在的画面 55.描述一个凶杀场景 56.设计一个唐僧的形象，对西游记进行现场报道
57.用镜头表现出来一点钟和三点十五考试的同学请于十二点时到大厅集合坐车考试 58.对综艺节目的看法 59.电影之父
60.哥伦布没有发现新大陆会怎样
61.在一个青山绿水有群动物，用镜头描写一大段文字赏析各种手法 62.各种文艺常识
63.现在家长把小孩国外送，你有什么看法 64.一段绿光团聚然后发散，什么手法，想到什么 65.一组镜头描绘春天的景色 66.一段文言文翻译分析
67.一首诗和一段文字材料说出人物形象 68.一首古诗，分析意境 69.凶杀案描写情景
70.电影主人公独白声音，描述情景 71.一段文字，用音乐描述 72.对假新闻的看法 73.潘金莲个性分析 74.情景问答
75.用镜头展示一个主人挤公交 76.锦瑟这首诗，分析 77.描述场景瓜果成熟时场景 78.父亲过生日策划一下
79.一段文字，描述画面，镜头景别描写 80.用镜头描述三个热闹的场景 81.你对老司机的理解 82.你怎样看待网红 83.你对贺岁片的看法 84.谈谈你对大学的向往 85.喜羊羊和灰太狼 86.对imax的认知
87.对广电总局的禁韩令有什么看法
88.你在歌厅里面表演和个人表演的区别是什么 89.给红楼梦里的一段话让你分析人物特点 90.对非物质文化遗产有什么看法 91.对周杰伦青花瓷中国风的看法 92.喜欢什么颜色 93.闪亮的星用什么乐器配
94.如果有机会采访中国女排，你会怎样？ 95.一段文字要你描绘母亲的形象 96.贾宝玉是什么玉
97.向西方人展示东方人的优点 98.对婚前性行为的看法 99.用镜头语言描述诗 100.有没有参加艺考培训机构
12月13日
1谈对何炅的看法 给一首古诗用镜头语言描述 3你认为广播电视编导的优与弊
4薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦
1.诗中是怎样情景交融的2.作者是一个什么形象 5 拍摄五分钟的广场舞画面 给营长特写照片，用镜头描述营长的形象 7 一首诗里有春夏秋冬，描述春水的画面 8 成功与失败哪个更令人感动 木门上有个洞，狐狸和月光在外面，屋里有个女人在梳头。接下来会发生什么 10 对新媒体的看法 11用一组镜头描述树上的鸟儿，红色的太阳；树叶上的叶子小小的小黄鱼在水里嬉戏 12 在火炉旁吃东西看着远方，分析人物形象 13 你对网红脸的看法 14 春夏秋冬季节的镜头描写 一个小孩进高粱地被麦穗砸中用两种色彩表示 16 对于网络剧的看法 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。镜头描写 18 群居和独居用镜头表示心态 19 评委评价学生应该用什么色彩 20 描述秋景 一首诗的三个画面《雨巷》 22 人比黄花瘦这首词的描述 23 《我在故宫修文物》的看法 24 镜头评价《静夜思》 25 描写春天的场景分镜头 26 光和色彩描写小石潭记 27 保护长城的看法 男的 再说一遍我爱你再说一遍我爱你，给爱人设定一个场景 29 三声枪响和歌声，环境描写 30 深闺怨妇 人物形象 31 八仙过海 画面语言
一个人惊慌失措，这个人是什么人 33 范进中举，人物形象
一个人背对坐在大街上，月光下，人物形象 35 1+1什么情况下等于1 36感性和理性人物形象 37 年年岁岁花相似
蒙古的汉子刚中带柔的人物形象 39一个村子的土地绝望，描述荒凉的气氛 40 少年不知愁滋味 解析不同阶段人物形象 41 鸟儿在鸟笼里除了拍鸟，还能拍摄什么展现鸟儿的自由 42 房产的分配
你到商店很急促，用镜头描述 44 动物与昆虫生存 用镜头描述
姐姐跑到房间抓住我的头发说你为什么还不吃药，故事编写 46 你碰到外星人你会问他什么 47 对海滩给一段怎样的配乐
一个小孩奔跑在高粱地里，如果是你你会对他的服装怎么设计 49 绿叶露水 色彩运用 50 烟花 悲伤情景 51 春水 电视画面描写 52 你最喜欢的导演
遥望星空，月光洒在身上很寒冷，镜头描述场景 54 毅力和天赋哪个重要 55 你怎么形容现在的生活 56 最讨厌的电视剧 为什么
十八年前父亲失去了孩子，十八年后父亲认出了自己的孩子，父亲的内心感受 58 停止的夜晚，停止的月光，停止的你和我，你会怎样拍摄微电影 59 东方红到中国好声音，你对音乐变化的理解
一个人孤独的走在路上，心理是复杂的额，感觉是一个人又觉得是很多人，用镜头拍摄 61 你怎么表现一个人物的悲伤
用一组镜头描述树上的鸟儿，红色的太阳，树上的叶子，小小的小黄鱼在水里嬉戏 63 潸然泪下 成语解释
一个唐朝的女子如果生活在现代，要怎样穿衣打扮 65 一个人在黄河岸边，被警察追杀，人物分析 66声声慢 理解 67 徐霞客的人物形象 68 左牵黄 右擎苍 描述场景
人物性格可以改变命运吗，电影举例 70 粉丝看明星演唱会，镜头拍摄 71 诗言志 什么意思
72一个人走在深巷中，背景是黄昏，人物分析 73 世界末日 分析画面 74 一组镜头描述阳光照在树上 75 对春晚的印象
用一个镜头分析一个宠物 77哪部影片最能代表中国的形象 78 一个老人看到一个年轻人
时间意义
李清照的如梦令，描述这首诗里人物的形象和心情
《山居即事》王维 寂寞掩柴菲，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。嫩竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。1.简析“遍”字在颔联中的表达效果？2.诗的后句写出了怎样的景与情？
（1）简析“遍”字在颔联中的表达效果。
答：“遍”字写出鹤巢和松树之多（事物情状），表达了诗人对山间景物的喜爱（诗人情感），同时与下句的“稀”字构成对比（结构功能），突出了环境的幽静。
顾安《唐律销夏录》谓“此诗首句既有‘掩柴扉’三字，而下面七句皆是门外情景，如何说得去？不知古人用法最严，用意最活，如‘掩柴扉’下紧接以‘苍茫对落晖’句，便知‘掩柴扉’三字是虚句，不是实句也。”何必强作“虚”解，作“实”解亦通。人在门外亦可掩扉也，当是室内寂莫，故出门掩扉，环视山居外景以解闷，正切诗题。“即事”者，咏眼前景物也。倘闭关室中，有何事可即！山居所见，皆幽寂澄淡之景，即之使人悠悠然，陶陶然，无复寂莫之感。
给关于林黛玉的一段诗 描绘当时的心境人物分析 82 如果你是记者，采访哪三个人 83 用镜头表达一个人不擦口红的形象 84 编导素质 85 鲁智深的人物形象 86 三个场景描述学校特色
我们做人 对待友情 要有宽容之心 不熬用不真实的态度 88 一个电话 如何拍微电影 89 沉浸在爱与恨中，各有什么神情 90 用一组镜头，描述心情 91 描写画面 音乐的作用 92 双十一用四个镜头表现一下 93 踏雪寻梅的镜头
如果让你制造一档综艺节目 你要制作什么
描述广阔的一片土地上 秋景 给一些道具用在画面里 让你描绘画面 色彩 影调 96 范进中举 范进的形象
一个男人捧着一个玉碗，碗的描写，运用了哪种艺术手法，捧着碗会说什么？ 98 春夏秋冬的诗，中间有夏天的云，描述夏云的画面要有人物的出现 99 科学技术与电影的关系 100你喜欢电影的片段谈谈
一首诗里闲下棋盘落灯花能否把闲改成忙 102 假如整个市停电，百姓会处于什么状态 103 病起萧萧两鬓霜 这首诗作者的心境 104 对于女性专属停车位的看法
野火烧不尽，春风吹又生，这句诗出现在屏幕上时，接下来会出现什么 12月14日 给第一段话，问雷雨中的谁，性格特征是什么 2 三个照片描写我妈看到我出来的时候
3春水满四泽，夏云多奇峰。秋月扬明晖，冬岭秀寒松最后俩句用电视片分析要出现人物 4疾风吹劲草 你怎么看待疾和劲
5一个人从小离开故乡 老了回来了 比他大的人都死了 他会看到什么人 6如何理解微博大V 7象棋中卒只能进不能退的意义 8传统综艺节目和网络电视的区别 9昆曲的阳春白雪用一个画面描绘 10以酒为主题形容一个孤独落寞的场景 11一个女的洗好澡刚出来 分析人物性格
12两个工人在工地上看报纸，《霍金……》，看报纸的男人看到一个女人走了过来，急忙收起了报纸，请问这两人是什么关系，他看到她为什么收起了报纸？ 13你了解巴金吗？你知道他的回忆启示录吗？是什么？ 14用试听语言表现下一段话(一段景色)15《马可波罗游记》作为外国对中国的记录资料，但中国却没有对马可波罗的记录，你认为是否有马可波罗这个人？他是否真的来过中国？
16一川烟草 满城风雨 梅子黄时雨 用了什么修辞？词人在本词中的形象？
17在暂停的夜晚，暂停的夜光，暂停的街道，暂停的路灯，暂停的秋千，暂停的你和我。你会拍什么微电影？
18续写故事:茶峒人过节一家人出去划船……
19对卡夫卡的“我们唯一能逃避的就是逃避本身”这句话的理解。20请你对考场的考生的形象来看，你觉得他面试的成绩怎么样？
21一大段文字描写风景，dede声打破宁静，用了什么表现手法，文字背后暗示了什么 22感觉身体被掏空说一个场景
23问我国物质文化遗产可以用什么电视形式表现 24 一首离别诗用一段音乐描绘 25几组镜头描绘泣不成声 26声声慢
用镜头表示
27一段台词，关于成功，说出是什么电影中的，应该用什么配乐 28雪花描绘一个喜庆的场景
29爱心是什么，爱心是什么，用这段话来描述一个场景和情节 一个人进去了一个鞋店看到一个经理办公室，外面用很昂贵的东西挡起来了，他感觉很卑微，不敢进去，坐在门口，问他此刻的心情，他遇到经理后想说的话 31让你为微信策划一个电视节目 32杜牧的一首诗，千里能不能改成十里 33对综艺节目的看法 34对当地流传的神话怎么看
35退休老教师骗了骗子的钱。骗子的心理。36用三句话描述猴年春晚
12月15日 一个藤蔓上种兰花，然后有种兰花的过程，分析主人公对这件事做了什么，用几个镜头表现
2最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬，分析父母会是什么形象 给你一段文字 大概是寺庙里的僧人开始一天最重要的饭 是素食 生活清苦 问题是寺庙生活的特点 然后用镜头描写僧人形象
4千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。用镜头表现。5一段文字天气很黑打雷下雨，问接下来会发生什么事 6对315的看法
7对青花瓷分析修辞手法和表达作用 8走进随缘校区你的第一感受
9姐姐系着围裙在灶台上学着妈妈做饭手忙脚乱的对弟弟妹妹说着旺火 用一组镜头描写画面
10分析日漫的影响
11一个女人走进一个房间 四周都被阻挡起来 只露出人头 请问这是什么氛围 12请举例说明 什么音乐让你感到温暖
13碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。镜头语言分析这首诗 14给了一个新年的场景 用电视片的手法去描述
15父亲本来不去接孩子 还安排了其他人去接 可是最后还是去接了孩子 分析父亲形象 16给了一段文字 描写春天花朵的景象 分析花朵的颜色和各自代表的内涵 17他揭开墨绿色的窗帘 看到李哲 风像鸽子一样吹进他的衣服 镜头描述画面 18戏剧和电视表现形式有什么区别
19青花瓷歌词给了一段 描述表现意向和修辞手法 给了一个人的外貌描写 判断人物心理 用两种颜色来形容心理 21给了一段风景描写 用什么配乐乐器演奏
22对于中国游客不文明出游 作为电视台记者你会从什么角度报道 23给了一段话描述热的场面 天气热 24如何宣传制作人的电影 让观众收看
25给了一段秋天百木凋零的描述 说一下作者思想感情 26电影除了票房还有什么盈利手段
27一个人每天读一小时书 读了十年 编口头故事 28以2016年第一场雪 拍一个微电影 29分析中西方饮食文化差异 30用一组画面描绘一个人的忧郁 31辛弃疾的破阵子 用镜头描写 32以感动为主拍三分钟微电影
33有个老人在棚子里睡着了 头朝下 有个小孩子在他旁边 老人梦见了狮子 配一段音乐 选择什么类型
34最喜欢网络名词 为什么
35一个公爵小姐躺在床上 像白云像什么的 用镜头描写 36文献有什么特点 有什么价值
37走在青春路上 有痛苦有烦恼 和自己认识的不一样 用镜头语言描写 并分析可能是什么形象的人 38你对网络直播看法是什么
39盲目并不是逃避问题的方法 你怎么看待这句话
40给你一个重阳节背景 怎么样用镜头展示美食和镜头的关系 41你看过什么美食纪录片 举例说明 42微信和扣扣这么流行 书信还有什么用 12月16日
1两个标题选择 一个标题是他考上了清华大学 一个是他用这种办法从年级倒10考上了清华大学并且只有了半年时间 你更喜欢哪个标题 为什么 2看电影会在网上看还是电影院看 为什么
3鸟儿遇到疾风知道转向，少年弯下腰捡一分硬币，葡萄藤蔓知道伸出蔓丝，海浪因为惧怕拱起背脊，请问它的艺术手法，并说出它想表达的什么？ 4你采访一个网红 你会采访谁
5如果你站在河边，有一颗成年柳树，上面有生机勃勃的叶子，你认为旁边有什么景象，还应该有什么成年男子
6秦氏有好女，自名为罗敷。。。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。说说罗敷的形象。7雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。用一组镜头来描绘画面 8以出镜记者身份报道 火车撞进校园
9人生之路且行且珍惜 每个人都是自己的主角 不要当别人配角 说出情景并要求有人物 10衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴描述诗人形象
11教士在给死人做法 旁边有烛台 镶银的水壶 死人突然醒了 用几个镜头描述 12宣传和炒作有什么异同
13给了果园的描写 配一段音乐 并说明音乐的形象 14你认为电视和广播的区别
15呼啸啸千根琅竿竹 草青青几只秋海棠 只给了这两句词 问适合在什么情景下拍摄 为什么 16山不转哪水在转 水不转哪云在转 云不转哪风在转 风不转哪心在转 用了什么文学手法 17对新闻联播的看法
18给了一句诗 问怎么拍摄比较好 用什么镜头拍 为什么 19中国画以形传神，请列举出一个画家及画的意境
20一个教士给他做法事，死去许久的眼睛突然亮了起来，请用镜头描述 21虚拟影像对电影未来的影响 22问有没有明星梦
23蜡烛像长龙 一个人比别人高出一个头在祈祷 用镜头描述 24想一些方法能够让老年人喜欢用电脑 25给了一段雪景 用镜头描述一下 26作为一个记者 报道一下考试现场 27十五从军征 八十始得归 用镜头描述
28一对衣衫褴褛的男女 问他们是什么样的生存状态 走过你身旁时认为他们会对你说什么做什么 29题目是今天 以自己为主角 怎样设计开头 30考一段表演 考试考砸了 跟父亲进行一段对话 31君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。
匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。描绘三个画面
32.李嘉诚平时不生气 对谁态度都一样 身边的人都不是很了解他 为这段话拟一个可以在微信平台发布的标题
33.哪些音乐给你一种激进感和紧张感
34.有约不来夜过半，闲看棋子落灯花。用镜头语言描述
35.他的剑从和尚的肋里拔出，和尚的血溅出，他的血温暖，像鸟的羽毛一样，飘逸落下。一阵大雨过后，树上落下几十片梨花，在梨林里，一阵小旋风刮来，又吹落了许多的梨花。说出拍摄场景的拍摄基调
36.小螃蟹回归大海，描述一下场景 12月17号
1.远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。用镜头语言描述
2.用一组镜头描述有爱的画面，需要有眼泪和微笑 3.月光暗，一群鸟嘎嘎叫，还有乌鸦，问怎么用灯光
4.本以高难饱⑴，徒劳恨费声⑵。五更疏欲断⑶，一树碧无情⑷。薄宦梗犹泛⑸，故园芜已平⑹。烦君最相警⑺，我亦举家清⑻。蝉的意像是什么？用镜头语言来描述这首诗 5.苏东坡泛游赤壁，但不是真正的赤壁，描述一下当时的画面 6.想几个方法来引起老人对互联网的兴趣 7.给一段话来分析人物形象 8.毛骨悚然，描述一下画面
9.给一段文字，问有什么特点，再设计两个人物 10.给一段话，问修辞手法
11.灵魂是行走在大地上的异乡者，拍一个宣传片 12.给一段文字，分析人物形象
13.一个人之前是打工者，后来成为了总统，如果你是记者，最想问哪三个问题
14.李清照的一首诗，红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。问过度路和人物形象
15.给一段话，问修辞手法，用一个电视画面描述
16.在云南有个游客因不买东西被导游骂，游客拍下视频并上传，对这件事有什么看法 17.给一段面朝大海春暖花开里的话，分析我和陌生人的形象，用什么颜色来形容 18.用一个成语来形容冷，并用画面描述 19.你想上什么大学 现在媒体把王宝强离婚当作新闻素材，你如何看待？ 水能够很澎湃，能够很温柔，能够很。体会一下这段话的意境，用镜头描述 22.李清照的一剪梅，以情义写景 23.给一段话，用乐器来描绘这个画面 24给一段文字，描写的是人的长相，问他是坏人吗？ 25电影美的元素是什么 26你认为什么题材适合青少年
27.主啊！是时候了。夏日曾经很盛大。把你的阴影落在日规上，让秋风刮过田野。让最后的果实长得丰满，再给它们两天南方的气候，迫使它们成熟，把最后的甘甜酿入浓酒。谁这时没有房屋，就不必建筑，谁这时孤独，就永远孤独，就醒着，读着，写着长信，在林荫道上来回不安地游荡，当着落叶纷飞。表达了诗人什么感情？有什么意义? 28.策划一档纪实类栏目
29.我有一群鸭子，我数鸭子，鸭子到处跑，总是数不对，68只数成106只，鸭子是活的，但是数字是死的。分析人物形象。12月18日
1用两种乐器表达“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”里的情感
2新闻“福建省每年为500名男生提供免费师范教育，被指性别歧视”，找三个人进行随机采访说说看法。
3用视听语言描述“后会无期”这首歌的歌词，“当一艘船沉入海底·····”
4星垂平野阔，月涌大江流。分析“垂”和“涌”的艺术手法，用镜头描述诗人当时所处的环境。5他们脸上的皱纹里积满了阳光和泥土，他们向我微笑时，我看到空洞的嘴里牙齿所剩无几。他们时常流出浑浊的眼泪，这倒不是因为他们时常悲伤，他们在高兴时甚至是在什么事都没有的平静时刻，也会泪流而出。然后举起和乡间泥路一样粗糙的手指，擦去眼泪，如同掸去身上的稻草。根据这段文字，描绘他们是怎样的群体
6一个人每天都要登上山顶去，去看远方，有一天他看到了一个帆船，可是帆船没有停留，分析人物形象
7一个痴情的女人，在中世纪一个黑暗狭小的空间，半个世纪里都在燃烧着爱火。这段解说词该用怎样的画面描述 12月19日
1用三个画面描述刀光剑影
2给一段话（关于细雨 微风 小草）分析它的氛围和思想感情
3有一个人醒来以后发现自己变成了个怪物 这段用了怎样的描写方法 接下来他会怎么做 4分析一个你喜欢的荧幕英雄
5一段文字用了什么艺术手法 分析其中的人物心理 6一个7行的散文 先分析人物性格 在分析环境。再用镜头语言描述 7一段文言文 用视听分析 8 一段文言文 分析作者情感
9三日入厨下，洗手作羹汤。未谙姑食性，先遣小姑尝。镜头的形式分析主人公的形象
10云雾凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。1问全诗什么情感基调 2用镜头描述诗人形象 11人面桃花相映红 镜头语言描述
12如果你自己出去考试 钱 证件 什么的都丢了，你会怎么办
13黑色的屋顶 皑皑的白雪 小桥流水 这可能是水墨画 也可能出自唐代大家之手 请你用画面语言重复上面的文字
14一个老婆婆在浇花 一个老爷爷在看报纸 简述一下具体的时间地点 应该在什么样的色调下 15你认为大制作的电影必将成为时代的趋势嘛
16啊Q遇到了一匹饿狼 饿狼要要咬她 用一个颜色描绘一下这个画面
17用镜头描述 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
18蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。这首词的表现手法
19给了一段 老人与海的简介 老人喜欢自言自语 老人会对大海 鱼 海燕 说些什么 20先描述天要下雨用了比喻 续写接下来发生的故事 21今年电影的突破？
篇3：广播电视台面试
1 以地形分析为基础的覆盖预测技术
广播电视的覆盖管理规划基础就是信号覆盖的预测, 其不仅仅是管理依据, 同时也是工程建设过程中的计算基础, 扩建和增减的科学依据。地形地貌是在信号的覆盖预测中对信号覆盖以及电波传播最重要的一个影响因素。
我国目前已经相继出台了相关的标准将确定了覆盖管理的基础预测模型。370模型是覆盖管理规划的基础, 但是其缺乏实际应用的地形地理的信息支持, 而1546模型则是由国际电联新颁布的电波传播模型, 在国际上目前已经有很多国家将其在数字广播电视的覆盖中进行了应用, 我国目前对此还缺乏技术准备。而526模型则属于理论计算模型, 它的计算结果与实际更为接近, 是经济计算和规划过程中不可或缺的一项内容。
2 加强对传输覆盖网的管理工作
2.1 将各项制度落实到实处
我们应该构建并完善一套相应的管理制度, 以确保无限广播电视播出的质量和安全。但是不管制度有多么的完备, 如果不落实到实处而是留在书面, 那么也毫无实际用处。所以, 在规章制度的执行过程中, 我们更应该重视制度的具体落实工作。我们要弘扬乐于奉献、爱岗敬业的精神, 加强全体工作人员的政治思想教育工作, 强化责任心, 培养照章工作的好习惯, 将人的主观能动性充分发挥。对各项规章制度的落实情况要定期或不定期进行检查, 对于在工作中所出现的违章和违规问题要做到及时纠正, 尽量将事故和差错消灭或降到最低。
2.2 构建有效的监督体系
对于播出的具体实效, 要做到及时的了解, 那么就需要构建一套有效的跟踪监督体系。在具体的操作过程中, 第一层为机房的值班人员, 对于值班人员要求严密监听和监视节目的播出情况, 要严守值班的相关纪律, 在值班记录上记录监测结果, 为了保证系统的正常运行, 在发现问题时要及时进行妥善处理。第二层为各部门各级领导, 通过办公室所配备的调频广播接收机、电视监视器、MMB接收器等, 随时对播出的具体情况进行监看和监听, 对信号质量、节目的发射、节目内容进行检查。第二层为社会监督员, 目前一般电视节目较多, 播出时间相对也比较长, 要进行全时段、全数量、全地域的监督只靠行政是难以实现的, 对于这一不足之处, 社会化的监督恰好可以很好的弥补。我们可以聘请一些观众作为社会监督人员, 与他们经常进行联系和沟通, 对播出的具体情况进行了解。定期现场实测为最后一层, 我们应该带着检测仪器, 结合年检、季检等到实地进行检测具体的覆盖效果。对发射的信号工作频率通过科学手段对其是否偏移进行检测, 对输出功率是否有降低或升高, 与覆盖的规划要求是否相符合等进行检测。
2.3 对相关法规政策要严格执行
为了有效对频谱资源进行利用, 对覆盖网的整体质量进行维护, 我们要按章行事, 依法进行管理, 确立守法意识, 与无线电管理的各项政策、法规、条件等要严格执行。要经常检查有没有违反相关规定、条例, 是否有按照相关规定操作。构建联合监督小组, 通过实际工作情况、以及对设备维护记录和值班日记等的检查, 对本台的所有信号是否有按照批复的功率、频率、节目内容等发射进行监督。通过规范操作, 可以保证整体无线传输覆盖网的质量, 对无线电波的秩序做到了良好的维护, 确保了政府和长的政令畅通, 更好地发挥出了在社会主义精神文明和物质文明建设中无线广播电视的积极作用。
2.4 科学地实行技术管理工作
目前大部分广播电台的无限设备都比较多, 而无限发射又是一项有这较强技术性要求的工作, 要想确保无线信号拨出的安全和质量, 那么就必须要实行科学的技术管理。
(1) 加强设备的技术维护工作。要构建设备的安全维护工作秩序, 以确保不间断、安全、经济、高质量的播出, 而确保设备能够安全播出的保证, 则是对维护工作的周期进行合理的安全并进行落实。一般的设备维护周期可以大致分为:月检、周检、年检、季检, 在重要节假日、重大政治活动等重要的保障期之前, 要进行重点维护。
(2) 加强职工技术培训, 提高专业水平。要鼓励职工自主学习, 并定期或不定期进行再培训, 要合理安排时间对相关的工作人员进行授课, 对于无线传输的过程要让每一个机房的值班人员都熟悉, 了解天馈线系统、发射机、电源等设备的工作原理, 熟悉节目的输出和输入的信号流程, 对于机房设备的原理、技术指标、性能以及结构, 机房的值班人员要做到不同程度的掌握。为了进一步提高对实际问题的处理能力, 要组织相关人员对已经排除的故障进行综合和讨论交流。同时, 为了适应新时代的要求, 和广播电视事业的发展, 要鼓励全体工作人员积极学习新技术和新知识。
(3) 维护和值班要做到规范化。对于检修人员要求必须要认真填写维护和检修记录, 而值班人员则需要每天填写详细的值班日志, 为监督设备的规范化运行以及掌握设备的故障规律提供依据。要对检测器、检测设备定期进行检验和校对, 以保证测试任务能够顺利完成以及检测仪器的正常使用。此外, 还要加强对备份元器件以及技术资料的管理工作, 要设专人保管现有的备份元器件以及技术资料, 同时根据设备运行的实际情况定期对备份元器件进行配备。
3 绕射电波预测模型
如果地物或地面阻挡了电波的主要传播空间, 那么将对信号的电平造成严重的影响, 而这也就是我们所说的在地面无线电波的绕射现象。在不规则地面各种障碍物的绕射和地球曲面绕射是电波绕射的两个主要类型。在UHF和VHF频段, 对电波衰减造成影响的核心部分就是电波绕射, 对于绕射现象目前各国的相关专家都尝试着采用数学解的手段进行分析。长期以来国际电联都在致力于对电波绕射的研究, 在ITU-RP.526建议书中, 主要收录了电波绕射V/U频段的普遍适用理论。但是仅仅依靠这些理论是远远不足的, 我们需要根据我们的具体情况, 在对这些理论进行合理运用的基础上, 并结合地形的具体预测场强和分析结构计算。所以, 对整个链路电波的传播损耗是该模型求解的关键所在。而对整个链路电波的传播损耗进行计算, 就需要将重点放在对收发两端的剖面信息进行计算和分析, 并对与之有关的阻挡参数进行求解。
电磁波传输能量, 依照电磁波的传输理论, 其主要集中在接受端和发射端的第一菲涅耳椭球区中, 所以, 地形的起伏在电波传播链路上, 对于电波的衰减会造成较为严重的影响。而要想对接收端的场强进行计算, 那么接必须对发射端和接收端直接的地形剖面信息进行考虑, 对地球曲率以及地形所可能导致的链路损耗进行计算。
在研发孤盖网管理系统的过程中, 在分析接收天线与发射天线之间的链路地形时, 需要采用国家l:25万基础的地理空间数字高程数据为地形数据, 辨率100m的栅格数据为存储方式。如此一来, 发射机与接收机之间所获取的地形数据是100米的等间隔高程点, 从宏观地形上来说, 相对于发射机与接收机之间, 100米的间隔地形仅仅是微观细胞, 最为重要的是怎样做到将两端的宏观地形信息快速获取, 其可以极大程度的减少细胞地形的处理, 简化障碍物的形状参数计算工作。由于对电波信号的衰减凹地形相对来说没有太大的影响, 所以对地形的障碍特性要进行重点考虑。所以, 对地形信息可以采用凸壳的方法进行处理, 有效的计算地形衰减的方法, 就是将所获取的最大的电波传播链路上的地形阻挡包络。
4 以地理空间信息为基础的干扰分析和指配分析
在广播电视覆盖网的管理规划中, 其主要内容是地面的无线覆盖, 一些如“西新工程”、“村村通”、“农村公共服务”等广播电视的重大工程, 其基础也都是地面无线覆盖, 这就决定了在广播电视业务的管理工作中, 台站干扰分析和频率频道的支配分析是非常重要的业务内容。在一定的行政区划单元中的地理空间之上, 分布着人口信息以及广播电视台站, 频道和频率的指配必须要兼顾相关人口空间分布以及台站的空间分布, 从而实现科学支配和合理利用频率资源, 达到人口覆盖最有效的效果, 仅用最小频率的资源占用为代价。为了进一步实现频道频率的指配有效性, 对频率频道需要进行干扰分析。在进行干扰分析时, 对相关台站的参数以及台站之间的空间分布需要着重进行考虑, 对地理空间上台站的服务去和干扰去的分布进行求解, 在对其进行分析时序采用地理空间信息的叠加技术, 最终得出相应地理空间和干扰范围的分布。通过融合处理分析以及地基空间的叠加技术, 可以得出解扰的科学决策方案, 比如天线增益、天线是否采用精密偏置、是否定向等相关的发射机规划参数, 可以根据距离、地形以及人口分布等信息来确定。相关台站之间的发射机调整整体方案等, 也可以根据距离、台站空间分布、地形以及人口分布等信息来确定。
5 总结
目前, 随着各种新技术和新媒体的不断出现, 基层广播电视台应该严格服从无管会和上级广电部门的协调和领导, 严格执行各项法规和政策, 所管辖区域内的传输覆盖网要建设好、管理好、维护好, 为无线广播电视的有序健康发展创造一个良好的环境, 奠定坚实的基础促进广播电视事业的持续发展。
摘要：在我国广播电视发展的进程中, 广播电视覆盖网的管理是非常重要的一个组成部分, 覆盖网的合理性受到其技术科学性的直接影响, 对信息的有效传播会造成一定程度的影响。此外, 由于我国地貌复杂、地域广阔, 这也为覆盖网的具体管理带来了很多困难和挑战。所以, 深入探讨和研究覆盖网的管理规划技术是极为必要的。
关键词：覆盖网,广播电视,规划管理,复杂性,可持续发展
参考文献
[1]村村通之数字电视无线橙盖建设方案[J].广播与电视技术, 2005
[2]赵平.广播电视的频率管理[J].西部广播电视, 2004
篇4：广播电视台面试
“广播电视”是广播电视学科研究的主体对象和核心内容。如何为“广播电视”下定义，既是这门学科研究的起点，也是统摄整个理论构架的大思路。1990年版《中国广播电视学》提出：“广播电视是通过无线电波或导线，向特定范围播送音像节目的大众传播媒介。”这个定义精炼反映了当时人们对广播电视基本传输手段及其功能的认知和判断。但24年间，传统广播电视的形态与功能发生了巨大变化。网络广播电视、手机广播电视、IPTV等新业态、新终端应运而生，传统的单一形态的信息传播向图文、音视频和多媒体方向演变，传媒服务由提供信息向提供平台转变，传播手段逐步在向移动终端延伸。新型广播电视不但可以提供信息娱乐服务，还能够完成实时互动、网上购物、订票、缴费等生活所需；在与物联网充分融合后，远程办公、医疗、智能管家等将化为现实。据此，《当代中国广播电视学》提出：“广播电视是指以各种电子通信技术与设备为介质，将声音、图像、文字等多种信息广泛传播，通过多种终端为受众提供视听类服务的大众传播媒体。”新定义体现了当代通信技术不断融入广播电视领域的现状，符合传统广播电视向新型广播电视整体转型的战略布局，反映了人们日常接触广播电视由“听、看”到“用、玩”功用的演进，也折射出广播电视挖掘自身优势和借助新媒体，深度融入社会生活所拥有的广泛发展前景。由新定义出发，下一代广播电视将“无处不在”，并引领广播电视理论整体升级。
新世纪以来，随着国际国内传播环境变化、通讯技术升级，导致传播理念嬗变，对广播电视实施有效传播提出了新要求。如何在传媒新生态条件下对中国广播电视理论和实践改革发展进行准确的学术关照，成为当代广播电视理论研究的核心问题。
（张君昌文，摘自2014年第5期《电视研究》）
篇5：广播电视台面试
如果你不了解自己，就不能成功的向别人介绍自己！要想给考官的第一印象是良好的，那要对自己进行全面的分析，这是备考不可或缺的第一步。未来考试中，几乎所有的面试问题都是用来明确你是谁，你是否很好的符合专业要求，你未来能否学习这个专业！因此，准备专业考试从了解自己开始，与考官交流首先自我介绍！准备自我介绍的过程实质上是自我分析的过程，以下是我们提供给你引导自我分析的几个必在问题：
你性格方面的优缺点有哪些？可信度品格做事动机成熟程度思想开放程度灵活性适应变化能力接受批评的能力整合的能力道德水准自信心上进心自我控制能力你智力方面的优缺点？智商学习能力组织能力分析能力创造力策划能力推理能力，你在交流沟通方面的优缺点？口语交流技能倾听的技巧人际关系技巧与亲人友人陌生人的关系你曾经取得的成绩和遭遇的失败有哪些？课外活动和爱好目标及实现你对所报专业认识程度如何？ 专业素养专业现状专业前景自我介绍八项基本内容：姓名（简单重复一下，请勿过多过繁发挥）
年龄、出生年月、属相。（中国编导网 整理）`家乡（只谈一项特色引出你的出生地、出生地即可），家庭、家人。学习状况与水准（简要说明文化课水平，擅长哪一科，说明缘由）。|爱好特长（简述课外状态）。成长环境及背景（对某人、事、物的认识）。{8 g对所报专业的看法与想法，以及对专业相关方面的认识。对艺术及艺术创作的感受与体会（包括看法与想法）。自我介绍中最重要的两点要特别注意：选择自己的特别之处（爱好、兴趣、成长经历、学习状况）简要谈谈对专业的认识（感受、体会、做法、想法）（中国编导网 整理）
第二节 怎样说更重要
（1）举止要落落大方、装束朴实自然，语气友善随和。（2）口语表述清晰流畅、语速松弛有度富有节奏，语义言简意赅、结构组织缜密、层次富有逻辑性。（3）时间、情绪的控制力要强。高考,编导,广播电视编导,影视编导,影评,编导题目.第三节 面试中应注意的问题
应试者要想在面试答辩中获得成功，必须注意以下几个问题：
（一）淡化面试的成败意识一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀，因此，他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意，提了一个他前所未闻的问题。顿时，他像失了魂似的，情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时，他仍无法从刚才的失败中走出来，最终名落孙山。应试者对于面试的成败，首先在思想上应注意淡化，要有一种“不以物喜，不以己悲”的超然态度。如果在面试中有这样的心态，才会处变不惊。如果只想到成功，不想到失败，那么在面试中一遇到意外情况，就会惊慌失措，一败涂地。
（二）保持自信应试者在面试前树立了自信，在面试中也要始终保持自信，只有保持了自信，才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力，夺取答辩的胜利。
（二）（三）保持愉悦的精神状态愉悦的精神状态，能充分地反映出人的精神风貌。所以，作为应试者来说，保持了愉快的精神状态，面部表情就会和谐自然，语言也会得体流畅。反之，就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉，那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见，面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。
（四）树立对方意识高应试者始终处于被动地位，考官或主考官始终处于主动地位。他问你答，一问一答，正因为如此，应试者要注意树立对方意识。首先要尊重对方，对考官要有礼貌，尤其是考官提出一些难以回答的问题时，应试者脸上不要露出难看的表情，甚至抱怨考官或主持人。当然，尊重对方并不是要一味地逢迎对方，看对方的脸色行事，对考官的尊重
是对他人格上的尊重；其次在面试中不要一味地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等。“我”字太多，会给考官目中无人的感觉。再次是考官提问，你才回答，不要考官没有提问，你就先谈开了，弄得考官或主持人要等你停下来才提问，既耽误了时间，同时也会给考官或主持人带来不愉快。另外，面试完后，千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”。{
（五）面试语言要简洁流畅面试有着严格的时间限制。因此，面试语言要做到要言不烦、一语中的。同时，语言要有条理性、逻辑性，讲究节奏感，保证语言的流畅性。切忌含含糊糊，吞吞吐吐，这会给考官或主持人留下坏的印象，从而导致面试的失败。因此，应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。六）不要紧张有些应试者尽管在面试前已做好了充分的心理准备，但是一进面试室就紧张起来；有些应试者在答辩中遇到“卡壳”时，心情也立刻变得紧张起来。怎样解决在这两种情况下出现的心理紧张呢?我们要分析紧张的原因。这种极度的紧张是由于应试者的卑怯心理和求胜心切而造成的。因此，应试者一进面试室，应该去掉“自愧不如人”的意识，确立“大家都差不多，我的水平与其他人一样”的意识，有了这种意识，紧张的情绪就会减少一大半，随着面试的开始，紧张情绪就有可能完全消失。对于遇到“卡壳”而紧张的问题，如果抱着“能取胜则最好，不能胜也无妨”的态度，紧张就会即刻消失，很快就进入正常的面试状态，有可能出现“柳暗花明又一村”的境界。所以，应试者在面试中一定要注意不要紧张。（中国编导网 整理）
（七）仪态大方，举止得体大胆前卫、浓妆艳抹的装扮，尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适，与自己的身份不符，会给考官留下很坏的印象。应试者入座以后，尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作，这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。一般说来，穿着打扮应力求端庄大方，可以稍作修饰，男士可以把头发吹得整齐一点，皮鞋擦得干净一些，女士可以化个淡雅的职业妆。总之，应给考官自然、大方、干练的印象。
（八）平视考官，不卑不亢播
[考场上，相当一部分应试者不能很好地控制自己的情绪，容易走向两个极端：一是妄自菲薄，觉得坐在对面的那7个考官都博学多才、身居要职，回答错了会被笑话。所以，畏首畏尾，欲言又止，肚里有货却“倒”不出来。二是很自信。进入考场，如入无人之境，对考官们嗤之以鼻。这两种表现都不可取，都会影响到应试者的面试得分。最好的表现应是：平视考官，彬彬有礼，不卑不亢。应树立三种心态：第一，双方是合作不是比试。考官对应试者的态度一般是比较友好的，他肩负的任务是把优秀的人才挑选到相关机构，而不是想和应试者一比高低，所以应试者在心理上不要定位谁强谁弱的问题，那不是面试的目的。第二，应试者是在通过竞争谋求学位，而不是向考官乞求工作，考中与否的关键在于自己的才能以及临场发挥情况，这不是由考官主观决定的。第三，考官来自不同的行业，一般都具有较高的学历和多年的工作经验，理论水平较高，工作经验也比较丰富。但他们毕竟是人，不是神，有其所长，也有其短，说不定你所掌握的一些东西，他们不一定了解。
（九）辩证分析，多维答题辩证法是哲学的基本原理和方法。应试者应具备一定的哲学知识和头脑。回答问题不要陷入绝对的肯定和否定，应多方面进行正反两面的考虑。从以往面试所出的一些题目来看，测评的重点往往不在于应试者答案的是与非，或是观点的赞同与反对，而在于分析说理让人信服的程度。听以要辩证地分析问题，解决问题，而不要简单地乱下结论，有时还要从多个角度去思考，具体情况具体分析。
（十）冷静思考，理清思路一般说来，考官提出问题后，应试者应稍作思考，不必急于回答。即便是考官所提问题与你事前准备的题目有相似性，也不要在考官话音一落，立即答题，那给考官的感觉可能是你不是在用脑答题，而是在背事先准备好的答案。如果是以前完全没有接触过的题目，则更要冷静思考。磨刀不误砍柴工，匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。经过思考，理清思路后抓住要点、层次分明地答题，效果要好一些。
（中国编导网 整理）
第四节 面试禁忌
（一）面试中，忌不良用语
1.报有熟人“我认识你们单位的××”，“我和××是同学，关系很不错”，等等。这种话主考官听了会反感，如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，那么你这话引起的结果就会更糟。2.不当反问主考官问：“关于能否考上，你的期望值是多少?”应试者反问：“成败就看你们的了?”这样的反问就很不礼貌，很容易引起主考官的不快。3.不合逻辑考官问：“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说，在逻辑上讲不通。又如：“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。4.本末倒置例如，一次面试快要结束时，主考官问应试者：“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身，开始了他的发问：“请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的领导吗?”参加面试，一定要把自己的位置摆正，像这位应试者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，使主考官产生了反感。
（二）面试中，忌不良习惯艺术面试时，个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯，破坏了自己的形象，使面试的效果大打折扣，导致失败。手：这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相当不礼貌。眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时，却目光游移不定，给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感；另外，死盯着考官，又难免给人压迫感，招致不满。更多的高考,编导,广播电视编导,影视编导,影评技巧和面试技巧可以看《编导高考培训手册》里面的讲解。脸：或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉，一张活泼动人的脸很重要。行：其动作手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信；反应迟钝，不知所措，不仅会自贬身价，而且考官会将你看“扁”。总之，面试时，这些坏习惯一定要改掉，并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功机会大增。面试中常见不良表达方式:
1、言之无物。
2、重复哆嗦。
3、口头禅多。
4、颠倒结巴。
5、仪态失当。
6、表情单调
7、动作过多或过少。
(三)面试礼节
1.在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的，而提前半小时以上到达亦会被视为没有时间观念。到达面试地点后应在等候室耐心等候，并保持安静及正确的坐姿。2.在面试办公室的门外等候。当办公室门打开时应有礼貌地说声： “ 打扰了。” 然后向室内考官表明自己是来面试的，绝不可冒然闯入。假如有工作人员告诉你面试地点及时间，应当表示感谢。
3.假如要敲门进入，应该敲 2 回是较为标准的。敲门时千万不可敲得太用劲。进门后不要用后手随手将门关上，应转过身去正对着门，用手轻轻将门合上。4.进入面试室后，等考官告诉你 “ 请坐 ” 时可坐下。坐下后不要背靠椅子，也不要弓着腰，并不一定要把腰挺得很直，这样反倒会给人留下死板的印象，应该很自然地将腰伸直。与考官交谈时不需要应始终注视对方在交谈时应当显得自然，平时怎么和别人交谈的，就怎么去做。当然更不能漫不经心地四处张望。6.面试结束后，站起来对考官表示感谢。在走出面试室时先打开门，然后转过身来向考官鞠一躬并再次表示感谢。然后轻轻将门合上。
第五节面试态势语言技巧
（一）表情、眼神、脸部表情要鲜明要让脸部表情准确、明朗、生动，使听众一目了然，从脸部表情中及时觉察到表达者的感情变化。
2、脸部表情要敏捷。（中国编导网 整理）;
3、脸部表情要真实。
4、脸部表情要有分寸。
5、脸部表情要讲艺术。在交际过程中，眼神的传情达意要注意以下几点：
1、眼神要与表达内容、表情、姿势、动作协调一致。
2、注意眼神表达的区域。
3、注意眼神表达的方式。
（二）手势、姿势手势
应用手势的原则：（中国编导网 整理）;（1）运用手势要紧密配合有声语言，与之协调一致，同步得当。([（2）手势要简约利索。（3）手势要自然恰当。
2、姿势Z站姿：俗话说：“站如松，行如风。”这是对人体站立的一种基本要求。也就是说，人在站立时，应当挺胸收腹，双肩要处于同一水平线上，头不可东倒西歪，要平视。这样的站立姿势，可以给人以精神饱满、奋发向上的感觉，自己在站立时，也会感觉比较自然。否则，可能给人以各种不好的印象。i行姿：走路的姿势，应当是身体比较稳当，不左右摇晃或前探后缩，步幅大小均匀，双脚平行，伸向正前方，挺胸收腹，目光平视，不左顾右盼。坐姿：坐是臀部挨地面上或座位上，支撑整个上身，双腿前伸、蜷起或下垂的身体姿势。（中国编导网 整理）
（三）仪表、风度仪表，又称仪容，是指人的身材、容貌、体态、服饰等外在形象。风度，是指人的言谈、举止、神情、姿态等方面的综合表现与风貌。前者侧重于表现人的物质的、外在的面貌，后者侧重于表现人的精神的、内在的素养。
第六节面试常见问题（含即兴评述）
回答考官问题也可被看作为综合考察中的最重要一项，具体形式有两种：（中国编导网 整理）8（1）考官直接向考生提问。（2）通过观看短片或影视片断或摄影或美术作品等问题源提问。一般提到回答考官提问主要指第一种。
（一）常规问题（出现频率较高的问题）（1）个人情况（认识自己、知识结构）（2）与别人的关系（3）对社会的认识（即兴评述）（4）对专业的基本认识
（二）专业基本能力考查
1、合格高中毕业生应具备的能力
（1）语言表达能力（言之有物、反应敏捷、流畅等）（2）基本逻辑思维（表达条理、清晰、层次分明等）（中国编导网 整理）8（3）分析综合能力（问题实质、核心矛盾）（4）观察问题的能力（细致、细腻）（5）良好的心理承受能力（6）独立的判断能力
2、与专业相关的几项能力要求（1）创造性的思维能力（2）思辩能力（3）艺术感受能力
（4）形象思维能力（中国编导网 整理）5）结构故事的能力、影视编导专业基本功1）影视伤口的读解能力（2）视听思维基本素养。
（三）问题备考纲要
1、个人背景高考,编导,广播电视编导,影视编导,影评,编导题目专业认识程度
3、文化知识的广度
4、政史相关（时事新闻）
（四）备考要点：高考,编导,广播电视编
1、清楚那些作品是自己读过的，梳理自己熟悉的作家及其作品
2、口头分析表达能力训练。
3、要认识到对考生认识广度的考察的重要性。
4、对问题、对人、事、物及作家作品的认识是独到的，分析应该有理有力，表述有条理，主动与考官交流你所熟悉的作品，并敢于深入对话。
5、对专业的悟性，分析综合能力要强。
6、基本知识之外的问题可以自由发挥。
7、回答的不好或问题不会，一般情况不会影响考官对你的印象。常见问题示例：
问题一：“请你自我介绍一下”
思路： 1、这是面试的必考题目。2、介绍内容要与个人简历相一致。3、表述方式上尽量口语化。4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。5、条理要清晰，层次要分明。6、事先最好以文字的形式写好背熟。
问题二：“谈谈你的家庭情j思路： 1、对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘者问该问题的主要原因。2、简单地罗列家庭人口。3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。4、宜强调父母对自己教育的重视。
问题三：“你有什么业余爱好？” 1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘者问该问题的主要原因。、最好不要说自己没有业余爱好。、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
问题四：“谈谈你的缺点”思路： 1、不宜说自己没缺点。2、不宜把那些明显的优点说成缺点。3、不宜说出严重影响所应聘学校的缺点。4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
问题五“谈一谈你的一次失败经历”思路： 1、不宜说自己没有失败的经历。2、不宜把那些明显的成功说成是失败。3、不宜说出严重影响所应聘学校的失败经历，4、所谈经历的结果应是失败的。5、宜说明失败之前自己曾信心百倍、尽心尽力。6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。7、失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。
问题六“你为什么选择我们学校？”思路： 1、面试官试图从中了解你求学的动机、愿望以及对此学校的态度。2、建议从校风、校纪和前景这三个角度来回答。
问题七：“你能为我们做什么？”
思路： 1、基本原则上“投其所好”。2、回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”，了解学校期待学子所能发挥的作用。3、应聘者可以根据自己的了解，结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。
问题八：“你最崇拜谁？ |思路：
1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。
2、不宜说自己谁都不崇拜。
3、不宜说崇拜自己。
4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。
5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。
6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。
7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。问题九：“你的座右铭是什么？”思路：
1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。
2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。
3、不宜说那些太抽象的座右铭。
4、不宜说太长的座右铭。
5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。
篇6：安徽广播电视台戏曲广播频率介绍
安徽广播电视台戏曲广播是安徽省第一家专业戏曲广播电台，于2008年7月29日开播。安徽戏曲广播全省覆盖、双频播出、音质优良。调频频率：合肥、阜阳、滁州99.5兆赫，亳州92.3兆赫，淮北、宿州104.8兆赫，芜湖、马鞍山94.0兆赫，安庆、池州、铜陵95.5兆赫。中波频率：合肥、巢湖1251千赫。
安徽戏曲广播以推进省委、省政府“打好徽字牌,唱响黄梅戏,建设文化强省”的文化发展战略为宗旨。做足黄梅文化，并以皖南花鼓、皖中庐剧、皖北梆子三个地域性较强的剧种为辅助，形成“徽黄庐泗花鼓梆”齐头并进的安徽戏曲特色文化，力求用当代精神挖掘传统经典，让传统文化的根向下伸，花向上开。
安徽戏曲广播旨在弘扬和传承优秀的民族传统文化，繁荣戏曲艺术。大力宣传和推广安徽戏曲，以增强安徽戏曲在全国的影响力，同时为广大听众带来精彩的戏曲节目，满足广大人民群众日益增长的精神文化需求，力争成为由“文化大省”向“文化强省”跨越的强劲助推器。
这里有京评豫越昆，群英荟萃；这里有徽黄庐泗花，异彩纷呈。《梨园晨风》精选各戏种名家名段；《江淮大戏苑》唱响安徽地方戏；《今天我是角儿》票友演唱万种风情；《开心茶馆》相声小品乐翻天；《南腔北调》南北梨园齐相会；《京剧杂谈》彰显京剧千般华美；《点戏台》服务大众你点我播；《梨园春秋》道戏里戏外的事；《名家教唱》唱名家名段的韵。