质检员岗位工作手册（共14篇）
篇1：质检员岗位工作手册
质检员岗位工作日程
1、到岗位后认真检查检测室电器设备是否正常、实验室检测环境温度是否符合规定。打开高温试验箱等检测设备预热，为当天检测实验做好准备工作。
2、按要求对昨天生产的待检产品抽样，并用检测工具检测待检产品的外观质量（长度、宽度、厚度、平整度、外包装、重量等），对于要检测物理性数据的产品要按照国家标准抽样检测。判定合格后方可准许入库，如不合格，按不合格品处理办法处理。
3、按要求对国标产品的半成品检测物理性指标，以达到指导生产的目的。不定时对当班生产产品的长度、宽度、厚度、平整度，重量、外包装质量等进行抽检，同时填写《产品外观质量检查记录》表，如发现产品存在质量问题，要及时与生产操作人员及车间负责人联系，要求制定行之有效的整改措施，并监督其执行情况，确保产品质量安全。
4、严格按照《原材料检测标准》对进厂原材料抽样检测，并规范填写《原材料检测原始原料》，出具原材料检测报告单。对于原材料指标不达标的应及时向上级领导反映，杜绝不合格原料进入生产工序，保证产品质量。
5、严格按照国家标准和《产品留样管理制度》对各批次产品抽样、留样和检测；在使用检测仪器或刀具时，要做好各种安全防护措施，如手套等，防止烫伤、冻伤、划伤，对样品进行检测时要严格按照《仪器操作规程》进行操作，确保操作安全和检测数据的准确性，同时填写《产品物理性质质量检测原始记录》保持质量数据的可追溯性。
6、严格遵守《化验室管理制度》和《进出实验室、检测室管理制度》。配合同事切割产品小样品和包检样品的准备工作，按时完成上级领导交办的其他工作任务。
篇2：质检员岗位工作手册
二、熟悉，掌握区域内(车间、的工作流程原材料，配件， 整机的制作工艺标准、流程要求。时刻工作在一线， 认真细致，严格把关为企业负责。
三、参加公司的质量检查及各类培训，对照标准，从严把关。对质量低劣存在问题的部件、整机，要及时控制，督促 相关责任人(车间、限期整改。并做好每日检验记录后 向部长汇报。
四、认真填写保存每日质量检验原始记录，并在每日晚间下班前，将当日质检工作情况汇总后，填写当日质检情况分析表上报质检部。
五、特别注意：自身质检工作的责任心，细心，耐心，恒心。 对不合格产品做到绝不验收。协助公司不断完善质量控制体系。
篇3：质检员岗位工作手册
《意见》分为3个部分, 包括充分认识加强质检文化建设的重要性和紧迫性, 全面推进质检文化建设, 以及加强质检文化建设的保障措施。
《意见》指出, 多年来, 在党中央、国务院的正确领导下, 质检事业不断发展壮大, 质检文化逐步积淀形成, 涌现出一大批质检文化成果, 在推动质检中心工作、促进质检事业发展方面发挥了重要作用。面对新形势、新任务, 加强质检文化建设, 是一项十分重要的任务。
《意见》要求, 全系统要与党中央保持高度一致, 紧紧围绕质检总局党组提出的“抓质量、保安全、促发展、强质检”工作方针, 以满足干部职工精神文化需求为出发点和落脚点, 以质检文化改革创新为动力, 提高全系统文明素质, 树立刚正廉明的依法行政形象、科学权威的技术执法形象、可亲可信的人民质检形象, 为促进质检事业科学发展、推动建设质量强国提供坚实的文化保障。
《意见》从质检文化建设的方向目标、核心内容、活动载体、机构人才、对外宣传等方面, 对加强质检文化建设提出了8点具体要求, 包括大力加强社会主义核心价值体系学习教育、大力构建质检文化体系、大力弘扬先进质量文化、大力推动质检文化机构改革发展、大力开展群众性文化活动、大力开展精神文明创建活动、大力培养质检文化人才、大力宣传质检文化。
篇4：图书质检工作呼唤“杂家”
关键词：图书；质量检查；杂家
一、成为“杂家”与质检工作的必然联系
图书内容的质检工作在图书质量保障体系中起着重要作用，质检人员肩负的责任与编校人员同样重大，因此质检人员理应具备相应的条件。笔者现在更加强烈地感受到，拥有丰富的知识量、具有广博的知识面是这些必备条件的重中之重，因为查出错来才是硬道理，也只有知识丰富才能更多地查出错来。于是质检人员能成为知识杂家就是一种具体的条件体现。
杂家，按照《现代汉语词典》（第五版）的解释，是指“知识面广，什么事都懂一点儿的人”。质检工作天天与书稿内容打交道，理应“什么事都懂一点儿”，更由于质检所涉及的内容可能无所不包，且需要质检人员去鉴别，因此成为杂家是胜任工作之必备条件。
有出版同仁对要成为杂家的提法不以为然，认为要达到“博”与“专”的境界才行，应该说这是我们要努力去追求的终极目标。然而，做到“博”与“专”不会一蹴而就，在这之前一定有个努力过程的“地带”，且质检工作也不可能因此而停止。笔者的朴素想法是，先成杂家，然后向专家过渡——即先“雪中送炭”，在此基础上再“锦上添花”，这对我们做具体质检工作的人来说更具现实意义。
1.“杂家”是质检者的基本资质
图书出版的职能是传播知识、传递信息，这就要求编辑涉猎许多并未深究过乃至从未接触过的知识信息，以此来拓宽自己的知识面，因为“自己不懂的事作者可以不写，可是编辑若是碰上不明白的地方，不能躲过去”（编辑家叶至善语）。同样，与书稿内容打交道、具有相同职责的图书质检人员也概莫能外。东北大学出版社的出书范围以自然科学为主，社会科学为辅，涉及的内容比较杂。按照要求，质检的任务是对图书付印前的清样内容进行抽查，以确保把编校差错率降至最低。这就涉及一个很现实的问题：图书内容包罗万象，知识点数不胜数，凭什么对人家进行检查？换句话说，也就是质检人员有没有能力和资质？
马克思曾有过论述：必须先保证自己有食物，然后才能去照顾其他事情。虽然马克思讲的是农民问题，但却揭示了事物之间存在着的一种“只有……才能……”的条件关系。这也完全适用于对质检者的要求：质检者必须拥有足够的知识，才能充当检查者的角色。从理论上讲，质检者应该集各种“专家能力”于一身，即应该是百科全书式的人物，才能从容驾驭书稿内容并检出错误，但是人的智力的有限性和知识的无限性决定了这只能是可望而不可即的美好愿望而已。质检工作应付的不只是查验上下文内容、核对目录、浏览版式等简单要求。既然成不了样样都懂的“万事通”，那质检人员就只有一条路可走了——各方面知识都略知一二，即力争向杂家靠拢，这应该是对质检者最基本的要求。
毋庸置疑，质检人员必须起到“检测器”的作用，相应的，“灵敏度”和“分辨率”必须高。若质检者的能力不够，最具体的体现是知识面不足，那么查错也就无从谈起。从另一个层面讲，如果不幸使较严重的差错（尤其是政治性、知识性、常识性差错）见诸成书中，一方面自然说明出版社编校人员水平有限，另一方面也会使读者误以为出版社认同这种错误而形成“冤假错案”。因此，就质检人员的知识面而言，“杂”的好处在于能在很大程度上以正确知识之道，还治知识差错之身。我国著名编辑家王云五称自己为杂家，他广泛涉猎各门各类的知识，中外学识兼备。虽然他多次悔及自己读书博而不精，并自嘲是一位“四不像的学者”，但他在谈及出版家素质时，都十分强调“博”或者说“杂”。美国的约翰·德索尔在《出版学概说》中更明确提出：“出版者是出版业的专家，但他在知识方面又必须是一个博学多才的杂家。”
2.质检者成为“杂家”才能慧眼识错
质检工作是出版工作的一个环节，决定了质检者在知识方面理应是一个杂家。具体来说，不具备相关的知识，即使认真看、盯着看，还是不能发现问题，所以必要的、健全的知识结构对质检工作非常重要。
在工作中，笔者既曾因知识还不够“杂”而出过洋相，也有恰巧撞到已有知识“枪口”上的差错的经历，由此深切地感悟到：成为“杂家”是通向准确辨识各类差错的桥梁。不由地要发出感叹：没有学过数学常识，怎能看出各类公式的基本错误？不多掌握语文知识，怎可能多发现一些字词、语法以及标点符号运用等方面的错误？比如，如果读过龚自珍的短诗《己亥杂诗》，就能分辨出“落红本是无情物，化作春泥更护花”中的“本”字是“不”字之误；如果掌握一些历史常识，就能发现“洪武帝驾崩，子朱允即位，为惠帝。朱元璋的弟弟朱棣发动政变，带兵打进南京篡了侄儿的帝位，史称‘靖难之役’”中有两处重大错误：朱允是朱元璋的孙子而非儿子，朱棣系朱元璋的第四个儿子而不是什么弟弟；如果对近现代著名历史人物略知一二，则会对把大肆屠杀中国共产党人和革命群众的反动军阀盛世才列为“杰出人物”的做法提出强烈质疑；如果有一点天文知识，就能知道没有“自矮星”，只有“白矮星”；如果学过世界地理，在读到“英国的最大城市英格兰位于英国的东南部”时会发现其中的谬误：作为英国人口、经济最集中的部分，并有指代英国之称的英格兰居然被降格为“市”了；如果关注时政要闻，就能指出“1998年我国有十三亿人口”的说法把“全国十三亿人口日”整整提前了七年；如果懂得一些人体结构，就能修正“右大臂轻贴右胁，小臂略平，成持枪立正姿势”中的“右胁”为“右肋”；如果恰好懂点足球，就能断定“巴西人忌讳黄色”的说法肯定不对，因为巴西队的传统队服就是黄色，等等，不一而足。这不正说明知识是多多益善，成为杂家对做好质检工作是很有帮助的吗？虽说“无所不知，无所不晓”是一种奢望，但至少我们应朝着先做“杂家”这个方向努力并以此为鹄。
3.“杂”与“精”“专”并不矛盾
也许有人会问：提倡学问要杂，是否意味着“钻研”“精通”等词语要被废除呢？这样岂不助长了不求甚解、华而不实的学风吗？其实不然，“杂”与“专”并非矛盾。我们所说的学识要杂，一是特指图书质检环节的小环境而言，二是就像做任何事情不可能面面俱到、样样收获一样，我们必须面对现实：毕竟受个人精力、时间及外界大环境等因素的制约，能实现安心坐在学堂里精心钻研学问并终成“知识大家”这一愿望的人寥寥。但是在做到了“杂”的同时，若有几方面知识能达到“精”的程度则再好不过了，对做好质检工作来说就会受益无穷。据此可以说，“精”是质检工作者的最高境界，“杂”是我们最现实的追求。图书质检人员成为杂家，不是说从此纠正各类差错就是以汤沃雪，然其可贵之处在于能够发现更多的差错疑点。即使知识深度不够，可能解决不了这些问题，但是质检人员可以查找相关资料，更有坚强的后盾——编辑、作者以及专家。
二、质检者成为杂家的可能
人的知识不是天生就具有的，而是靠后天的学习得到的。一般来说越是努力学习，得到的知识就会越多。因此，只要我们有强烈的求知欲，靠自己的刻苦努力，一定可以获得丰富的知识信息而使自己成为知识杂家。
从实践的层面看也是这样。中央电视台体育解说员洪钢的解说被广大球迷喜欢、认可，是因为他的解说资料翔实、评论犀利，他也因此被看做排球、羽毛球项目的专家。但洪钢却有自己的见解，他认为“体育解说员首先应该是个杂家。解说员是一个媒体工作者，首先需要成为杂家，而不要把自己定位为专家，也不要奢望成为专家，是要在‘杂’的基础上尽量提高专业水平”①。对他来说，常年的工作积累使他对各类资源信息有了天生的敏感，丰富的日常兴趣爱好使他有了广泛接触各类知识的机会，善用网络浏览获取信息使他在解说时提供的种种资料总令人觉得“恰到好处”，正是这三点让洪刚成为体育项目“杂家”成为可能。
洪钢虽不是做图书质检工作的，但做媒体人与做出版人在知识积累重要性上的道理绝对是相通的，他的“杂家”实现途径和他在体育解说方面的成功足以证明我们讨论的问题。
上苍不会毫不吝惜地赐给我们广而杂的知识而使我们成为杂家，一切全要靠自己努力。质检工作要求质检人员必须对知识的追求如饥似渴。虽然质检人员不能懂一切事情，但是能努力去懂一些事情！不要忘记，图书质检人员还有一个得天独厚的条件，摄取知识比旁人多一个渠道——质检的书稿也是一位无言的老师，它能教给质检人员很多新知，是丰富自身知识的新源泉。质检人员要珍惜并充分利用这一条件，形成理所当然的“一面工作 一面学习”（毛泽东1952年4月为中共中央办公厅工作人员的题词）的习惯。
三、结语
从目前的实际情况看，随着编校人员质量意识的普遍提高以及运用校对软件协助查错，质检样中的错别字（词）明显减少，差错更多的是以知识性的错误表述等形式出现的，对质检人员而言，力争成为知识杂家是唯一现实的选择。马克思主义的价值观认为，价值是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的。对质检人员而言，价值则体现在知识面宽广，尽可能多地找出书稿中的差错。由此可以说，成为杂家对做好图书质检工作非常有价值。
虽然杂家不是专才，却可以称得上很实用的通才。杂家其实也是一种“专家”——有可能胜任出版工作的专家。因此我们要说：图书质检工作呼唤杂家！
（作者系东北大学出版社副编审）
注释：
篇5：质检员工作岗位职责说明
2.组织质量专项检查，按照各级优质工程评审的相关规定对工程项目存在的质量问题提出整改和处理方案，并监督方案的落实。
3.主持质量监理组的日常工作，明确监理组成员的职责分工。
4.监督落实分公司(经理部)审批的项目质量管理策划、质量保证措施、质量工作计划、质量管理奖罚细则。
5.监督施工方案、技术交底中关于工程质量方面的执行情况。
6.身体条件好，能适应户外工作，吃苦耐劳，良好的沟通协调能力，诚实稳重、责任心强。
1.25岁以上，要求第一学历必须为市政、公路、隧桥等相关专业统招统分全日制本科及以上学历，211或985院校优先;
2.有3年以上市政路桥等基础设施现场施工管理经验;
3.持有质检员、质检工程师等上岗证优先;
4.具有相关职称者优先;
5.具备良好的沟通协调能力，有责任心、质量意识强;
篇6：IPQC质检员工作岗位职责
IQC：
1、负责来料检验(各类电子元器件、五金件、塑料件、线材、PCB等)，防止不合格品流入下道工序;
2、负责对来料进行检验和标识;
3、负责对来料检验不合格品进行处理;
4、对检验过程中(流程、方法等)隐患性问题及时上报，批次性问题上报并跟进处理结果;
5、检验记录报表填写;
6、上级其他临时的工作安排。
IPQC：
1、负责生产过程中的品质检验;首件;终检;
2、负责生产过程的巡检，对检验过程中的不良进行记录、反馈、报告和不良品的隔离标识等;
3、上级其他临时的工作安排。
任职要求：
1、有1年以上电子料、PCB检测经验优先，熟悉ISO9001质量管理体系;
2、熟练使用简单测量工具(卡尺、千分尺、塞尺、菲林、硬度计等);
3、了解电子产品的生产工艺和产品测试品质要求;
4、熟悉电子行业相关标准及相应的测试方法;
5、工作主动性强，有团队精神，沟通能力强，协调与管理能力。
本职位上班地点在白云区江高镇，可提供住宿。
篇7：质检员的岗位年终工作总结
刚来到项目部的那一天，对于我来说一切都是新的，为了尽早地融入新环境我做到了很多个主动：主动和同事打招呼，主动咨询同事工作注意事项，主动勤看图纸、勤下现场，主动学习与本工程相关的规范和图集，主动和监理沟通等。这些工作看似是平常，但对接下来的工作至关重要。作为质量负责人必须将现场质量、资料、试验三大块一起紧密有序地结合在一起，才能有效合理地完成质控工作。
现场质量：首先对劳务队应有一个严格的管理制度，坚持质量标准和要求不松懈，坚持有序地把好质量关。对图纸应该详细的研读，做到心中有数，应掌握各类验收标准及规范，掌握各道工序的主控项目(重点项目)是什么，一般项目是什么，抓好主控项目的同时，把握好一般控制项目的分寸。
作为质量负责人应该熟练掌握钢筋图集，认真领悟11G101图集与03G101图集的区别和新增内容，这样对钢筋验收工作才能有理有据。钢筋在结构受力中其中极其重要的作用，钢筋工程质量直接影响结构的安全和耐久性。钢筋的验收步骤如下：
一、钢筋到场后带上相机、现场验收单(见附表一)到现场，先看钢筋吊牌、材质单、厂家资质等资料是否符合要求，资料合格后找监理到现场进行验收，在监理的见证下进行取样、封样，全过程留好影像资料。然后填写委托单两份和见证记录四份，进行见证送样。钢筋复试合格后第一时间通知施工员和监理，以保证钢筋加工能及时开始。若钢筋复试结果不合格，及时进行见证双倍取样后再次送检，双倍复检合格在可以使用，双倍复检不合格则退场。
二、钢筋后台加工制作应采用样版先行，每种规格箍筋应加工十个标准样版，挂于样版墙(胶合板制做)上以提示后台操作人员加工标准;钢筋机械接头、焊接接头也应制作样版。三、正式下料前钢筋翻样单必须由项目总工、预算员、质检员、施工员、材料员审核通过后方能正式投入生产，下料单中钢筋定尺长度应与实际供应材料相符。这一步看是平常，但这样能保证钢筋下料单经济合理，避免出现浪费钢筋。制作好的钢筋应分类挂牌码放，机械丝头套上塑料保护帽。四、定期到钢筋加工区抽查钢筋制作是否符合规范要求，重点检查箍筋平直段10d、弯曲半径、弯曲角度是否合格，发现问题及时纠正。五、钢筋的安装，首先措施钢筋起着非常重要的作用，梯子筋、马凳筋、柱子内撑筋等应加工精确绑扎牢固，主要检查主筋间距、数量，箍筋间距，加密区箍筋间距、数量，洞口加筋、连续梁支座负筋长度、机械接头丝扣(外露不能超过一丝半)，机械接头位置和数量是否符合规范要求，预洞的位置、标高，垫块数量位置、马凳筋的间距等。以上是对钢筋质量控制的主要内容的阐述，实际过程中也会出现很多问题，发现“通病”后应对其进行专门的交底和杜绝。
混凝土施工质量控制：混凝土浇筑前由质控科开具混凝土开盘证(见附表二)，混凝土质控资料中的施工部位应与混凝土开盘证吻合，混凝土罐车到场后应抽查混凝土坍落度，如发现坍落度不符合实际需要则通知施工员、材料员，要求退灰。将每次混凝土浇筑部位、方量计入混凝土台账(见附表三)。每次应根据混凝土方量留置标养试块和同条件试块，每次同条件试块不少于2组。每次混凝土浇筑中注意标高控制，如楼梯踏步面标高，女儿墙顶标高，设备基础顶面标高，电缆沟、过梁标高等，每次这些细小部位应提醒施工员注意。混凝土浇筑后应监督劳务队养护。混凝土拆模后若出现质量缺陷，首先通知总工，根据施工方案措施进行修补。混凝土拆模应按拆模申请程序实施，根据同条件试块的抗压强度值判断是否符合拆模条件。
模板工程，模板的支撑体系应根据方案进行专项验收，验收过程应更严格按照施工方案进行。主要验收立杆间距，横杆步距，扫地杆，U托外露长度是否超过，主龙骨的接头位置，次龙骨间距，剪刀撑，4m以上梁板起拱：木模2312-，钢模-，胶合板拼装前应粘贴海绵条，每次验收模板要求劳务队挂上小线保证模板的直顺度，模板的标高找测量科验收并报监理验收。顶板上的预留洞和预留套管的位置必须核实;墙体上的预埋套管的位置和标高必须认真核实，由质控科和测量科一起校核，其模板拼缝必须加固牢固杜绝漏浆。
资料方面：负责收集整理与工程相关的资料。包括物资报验资料，质控验收资料，试验报告资料。对每个检验批，分项，分部，单位工程资料应跟上实际施工进度，尽量不要落后。对资料进行分类管理，做到每个资料盒标签清晰、目录详细，以便查阅。对功能性检测试验资料要及时报验并找监理签字。资料传递做好收发文记录。
试验台账必须认真记录每次试验的进展情况，包括混凝土台账，材料台账(见附表四)，每次主体检测验收应提前和试验室联系，准备好现场需要的工具(如：锤子、錾子、梯子、图纸等)，混凝土试块进行编码养护(如工种工房及仓库GZGF-001)并标清日期和标号，每天做好混凝土标养记录(见附表五)，同条件测温记录等。熟练掌握各种试验取样标准，试验步骤。材料到场后的复试见证取样留影像资料。每次的混凝土报告回来后在台账上记录报告日期和报告编号，做好试验报告传递收发文记录。
质控科常用工具设备：混凝土抗压试块试模十组、混凝土抗渗试块试模两组、混凝土坍落度筒一套、铁抹子一把、电子称一台、线坠一个鱼线一把、盒尺一把、力矩扳手一把、环刀三个、环刀盖一个、锤子一把、錾子一把、游标卡尺一把、2m多功能靠尺一把及专用工具包一套、校检合格精密压力表2个(一备一用)、土工刮刀一把、小毛刷一把、电炒锅一个，铲子一把、50m钢尺一把等。
篇8：质检员岗位工作手册
发布28类产品质量国家监督抽查结果
日前, 国家质检总局组织了涉及日用消费品、建筑和装饰装修材料、食品、农业生产资料等28类产品质量国家监督抽查, 共抽查了2 615家企业生产的2 686种产品 (不涉及出口产品) 。
经抽查检验, 有2 423种产品符合抽查要求, 产品抽样合格率为90.2%。本次抽查共发现263种产品不符合标准要求, 主要质量问题是:有14种木 (制) 家具产品的甲醛释放量超标, 检出的最高值超出标准限值5倍多;有3种絮用纤维制品的p H值不达标;有13种信息技术设备用不间断电源的安全性指标不合格;有13种锂离子电池虚标容量;有2种铡草机、4种脱粒机存在安全要求项目不合格;商用电动食品加工设备、断路器、铣床钻床、数控车床、木工锯类机床、启动器、电动工具等产品均有个别安全类项目不达标;共有44家企业生产的44种产品连续2次在国家监督抽查中产品质量不合格。同时, 广东省佛山市顺德区乐从镇星华家具实业有限公司、天津市亚格利散热器有限公司违反《产品质量法》拒绝接受监督抽查。
针对本次抽查中发现的问题, 国家质检总局已责成相关地方质量技术监督部门, 依据法律法规的规定, 对拒绝接受监督抽查的企业和抽查不合格产品生产企业进行处理。
查处各类违法案件16.1万起
2012年, 围绕老百姓关心的重点产品, 国家质检总局全面组织开展了以食品、农资、建材、汽配、化妆品五大战役为重点的“质检利剑行动”, 共出动执法人员246万人次, 查处各类违法案件16.1万起, 涉案货值金额达61.3亿元。
在2012年以来开展的“质检利剑行动”中, 国家质检总局持续保持执法打假高压态势, 严查彻办质量违法案件, 严厉打击制售假冒伪劣产品违法分子。一是集中执法力量重拳出击。围绕当前问题最突出的食品、农资、建材、汽配、化妆品5类产品质量违法行为, 组织9省化肥打假联动和3省农药打假联动。二是严查彻办大案要案。组织查处了四平非法添加啤酒案、贵州假茅台酒案、珠海无证生产人造板案、柳州劣质机动车辆制动液案等一批大要案件, 打掉了一批跨区域和行业的制假售假窝点和团伙, 端掉制假窝点9 243个, 已查办大案要案2 084起, 移送公安机关1 687起。三是注重做好打假活动宣传, 加强执法震慑。加大执法打假重大案例的曝光力度, 持续发布执法打假工作进展信息。
篇9：略谈质检工作思维
关键词：质检工作；思维；能力培养
质检工作同编校工作一样，都要把消灭书稿中的各类差错作为己任，零差错当是最高境界。当然，受主客观因素的制约，质检者对差错的捕捉实际上是无法做到百分之百无遗漏的，但这并不妨碍我们朝着这个方向努力。努力应该是多方面的，笔者认为，在思维方面作一番探究和准备一定是不可缺少的，因为人的任何行为都要受大脑思维的支配，辨错查错更是如此。
把心理学中宽泛意义上的思维概念运用到质检工作中指导具体实践，探索出质检思维方式，这应该是质检工作者所要思考的问题，笔者对此深信不疑。下面拟对此话题进行一番探讨。
一、质检思维
通过多年的工作实践，笔者把质检思维分为四类，即质检逻辑思维、质检直觉思维、质检形象思维和质检逆向思维，这四种思维方式互相渗透，各自作用，在差错辨析中具有不可替代的作用。
1. 质检逻辑思维
质检逻辑思维指质检者识别差错遵循思维的逻辑规律和规则，通过逐步推理得出结论的思维方式，其思维模式呈阶梯式循序渐进。质检逻辑思维既要遵循逻辑思维的基本规律（同一律、矛盾律、排中律），又要有本身独特的规律，归纳起来是溯因律、断定律和根据律。
（1）溯因律。是指根据差错出现的情况，回溯、分析其产生的原因以及过程，进而有助于发现质检样中其他类似差错的思维方式。比如发现某人的名字是“李新中国成立”后就要思考为什么会出现这样的情况。经询问上道工序后得知，这缘于校样中“建国”的说法较多，需要改为“新中国成立”，如果逐个更改不但费时，而且还易遗漏，故校对要求改版时用替换法更改，这样一来，书稿中出现的名字“李建国”中的“建国”两字也一并被替换了。原因及过程明晰后，质检者就应留意还有没有类似的情况。
（2）断定律。是指运用已经掌握的知识、素材以及其他标准做前提，进行判断性推论，得出结论，进而改正差错。有些书稿内容其实是有问题的，虽然乍看起来没什么，可却经不住推敲。例如一位小学教师是这样教育、帮助学习落后学生的：我拿出一张测试卷，神秘地告诉他：“咱们班明天要考这张卷子，你会做吗？”他简单看了看说：“实话实说有不会的。”我接着说：“那我今天告诉你该怎么做，明天你不就能得一百分了吗？”一听这话，他的眼睛立刻亮了：“行！”第二天考试的成绩可想而知，我便在同学们面前表扬了他，夸他是进步最大的学生，并一下子给他贴了两朵小红花，奇奇的小脸扬得高高的，得意了一整天。到了晚上放学时，他悄悄地趴在我耳边问我：“老师，咱们明天考什么啊？”就这样，在小红花的激励下，奇奇的学习热情空前高涨。看得出来，作者对自己的做法是很得意的，但是她没有想到这样做是违背教育宗旨的，也在无形中给孩子打下了投机取巧、作弊真好的烙印，对他今后的成长极其不利。这样的结论，是基于教师教书育人所应遵守的职业道德规范而得出的。
（3）根据律。是指对稿件内容有疑问以及对错的判断不能自以为是，必须有逻辑证明或确定的事实证明作为更改的依据，而依据必须是权威性的。如笔者对“庭审中查明，朱某某曾于2001年5月15日向本法院提出解除与陈某的非法同居关系的请求，法院判决解除两人的同居关系。”中的“法院判决解除两人的同居关系”的说法表示怀疑，因为非法同居行为是不受法律保护的，因此不存在什么要通过法律来解除的问题，这是其一；根据前文，朱某某和陈某都没有配偶，这是其二。法院既然能够判决两人“解除同居关系”，就存在着判决“不许解除同居关系”的可能，而这是有悖法理的。最高人民法院《婚姻法解释（二）》第一条明确规定：“当事人起诉请求解除同居关系的，人民法院不予受理。”权威根据找到了，就可以处理问题了。
2. 质检直觉思维
质检直觉思维指质检者以已有的知识和经验为基础，在整体上粗略把握质检样中差错的思维方式。由于工作性质不同，质检必须有别于编辑加工和校对，形成自己的工作特色，说起来就是既应该面面俱到，又不可能处处查到，但总要想方设法排除遗漏的差错。笔者的做法是普遍查看，就是从头至尾翻看一遍质检清样，目的主要有二：一是检查书稿在技术性方面有没有明显差错，如版式、字体字号、序码、图表、标题、书眉等；二是根据具体内容，对书稿中容易遗漏的问题做到心中有数。翻看不等于只翻不读，而是强调三个同步：手在翻，眼在看，脑在转，最后形成思维判断。通过普遍查看，不仅可以对待检书稿的质量作出初步的判断，为下一步有针对性的操作做好准备，间或还可能发现一些大问题，可谓好处多多。
3. 质检形象思维
质检形象思维指质检者借助书稿中某些差错存在的具体形式（包括某些常见差错的表现特征），用形象去查找，达到对类似差错的判断和锁定的思维。可以说，书稿中的各类差错都是以一定的表现形式和某些特征呈现在质检者面前的，比如涉及台湾问题的错误表述一定少不了“台湾”二字；述及伪满内容时不是少了“伪”字，就是在“满洲国”三字上没有加引号（还有“伪”字与引号同时使用的，这样就是“否定之否定”而语意满拧了），因而也就反映不出伪政权是非法的、不被承认的。所以在见到这些字眼时我们就一定要引起高度警觉，这样此类型的差错就不易被遗漏了。笔者就曾在付印前的质检样中发现过“国籍：台湾”和“伪‘满’”的表述，因此说质检形象思维对质检者而言是非常重要的。
4. 质检逆向思维
逆向思维是一种比较特殊的思维方式，特点是思维取向总是与通常的思维取向相反。其实并不存在什么绝对的逆向思维方式，这里所说的“逆向”，也只是相对于惯常思维取向而言的。如果这种思维方式能被我们习惯并且可以应用自如，它自然也就变成正向质检思维方式了。
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质检逆向思维并不是不要正常思维的胡思乱想，而是要建立起一种小概率的思维模式，以便更多地发现问题、分析问题和解决问题，同时也有助于克服思维定势的局限性。
质检逆向思维的一个常用方法是怀疑法，即对稿件内容要有一种敢于质疑的精神，打破习惯，反过来想一下。质检实践表明，这种精神越强烈对工作越有利，因为习惯性做法并不总是对的。如笔者质检的一份稿件中有这样的内容：“据《山海经》载称，唐太宗李世民生病时，梦里常听到鬼哭神嚎之声，以致夜不成眠。这时，大将秦叔宝、尉迟恭二人自告奋勇，全身披挂地站在宫门两侧，结果宫中果然平安无事。”笔者对此说法深表怀疑。按照惯常的思维，上网查证是最为便捷的，查过后发现这种说法甚嚣尘上，似乎可以证明真是这么回事了。果真如此吗？运用逆向思维后就不难发现，这件事出自《山海经》的说法很搞笑，先不说查《辞海》便知这种说法是荒唐的，仅从东晋末期的大诗人陶渊明的诗作《读<山海经>》（计有13首）看就能让这种说法不攻自破了，因为陶渊明生活的晋朝要早于李世民的唐朝一百多年，因此《山海经》肯定离唐太宗生活的年代更为久远。这就相当于“宋人写书，唐人出版”，根本不靠谱。
继续探询下去，这个流行错误的出现可能缘于对《山海经》了解的不全面，很有可能是把出处张冠李戴了，因为后人有不少考证注释《山海经》的文献，如清代的《山海经新校正》《山海经笺疏》，今人的《山海经校注》等。此次的逆向思维也从另一个侧面提醒我们，网上的信息也有真假之分，借用时务必擦亮眼睛，辨明真伪。
值得注意的是，质检思维不是单一形式的思维，而是多样化思维方式的统一。从质检开始到查错终结，以上所述的四种思维形式始终围绕着辨识差错这个中心轴交织进行。应该说质检者的工作思维方式绝不仅仅局限于笔者所述的这几种，每个质检个体都会有自己行之有效的思维方式。笔者认为，大家经常相互交流、传授经验，对进一步做好质检工作实属必要。
二、质检思维能力的培养
思维能力人人有，这是由人的自然属性决定的，但质检思维很具有专业色彩，不会是与生俱来的，这就要求我们有意去培养，因此如何有效地培养也就很值得探讨。依笔者的经验，我们可以在如下方面下些功夫：
1. 注意学习，争取多积累知识
知识是思维的“翅膀”，大脑不充实是不足以进行有效思维的，这就需要我们注意学习。对质检者而言，可能更现实的学习方式是自学，而自学恰恰能锻炼我们的思维能力。
2. 保有积极稳定的情绪
之所以这样认为，是因为不稳定、不健康的情绪会有碍于我们的思维，不利于多发现书稿中的差错。如何使自己的情绪在质检时积极稳定，仅凭朴素的良好的愿望恐怕是不够的，还需要多了解一些心理学方面的相关知识以指导自己的实践，这样效果才会好。
3. 努力培养自己的坚强意志
质检工作的一个显著特点是单调、枯燥，而且时常是时间紧、责任重，这就需要靠坚强的意志力去克服困难。
4. 注重经验总结
在实践中检验质检思维的正确性，并及时作出调整。实践—认识—再实践—再认识，这不仅是辩证唯物主义认识论的核心所在，也是我们锻炼质检思维能力的重要途径。经实践检验错了的思维，就要吸取教训，及时改正，笔者对此是深有感触的。有一次质检时认定句子“牛津大学的第一任校长罗伯特·格罗赛特（1175—1253）提倡把自然科学建立在数学基础之上”是错误的，因为牛津大学1168年建校，按照常规推算，学校在建校后的约30年间一直没有校长，这是不可能的。但是后来在另一部书稿中看到“从高校的发展历史来考察，没有校长的高校是存在的，而没有教授的高校却是不存在的。例如12世纪的波隆那大学、巴黎大学、牛津大学等，就是典型意义上的没有校长的大学，因为大学的权力是由教授掌管的。”时，立刻意识到了错误。有了这次教训，自己以后遇到不懂之处时就不再急于下定论。这大概也算是悟出了一种新的质检思维方式吧。
对质检者而言，正确的辨错来源于正确的判断，正确的判断来源于对差错的思维方式。质检效果的好坏，除去应有的文化素质外，关键还在于能否抓住差错的本质及各自的特殊性，而这恐怕就离不开对质检样内容进行正确、有效的思维了。质检个体情况不同，理解及做法也会因人而异，本文是我个人对此的一点体会，希望对同人能有借鉴作用。
（米式，东北大学出版社质校室主任，副编审）
篇10：酒店质检员工作岗位职责说明
2、收集客人意见反馈，包括客人对酒店服务质量的肯定和批评。
3、完成酒店每月奖惩报告，并上报人力资源部和酒店领导。
4、负责打印并下发《质检通报》。
5、跟踪酒店重要经营活动，对员工违纪行为现场开出罚单。
篇11：IPQC质检员工作岗位职责简述
1.对检验中发现的不合格品进行隔离，通知对应主管或QE工程师分析原因、并给出纠正措施、预防措施等，按照相关对策进行监督检查。
2.按照制定的检验标准、要求、检验方法和检验程序，对产品进行首检、末检、巡回检验，并保留检验记录。
篇12：质检员岗位职责与工作内容范本
2.来料检测数据分析;
3.来料不良品跟进处理。
★ 财务出纳岗位职责与工作内容
★ 设备部岗位职责与工作内容
★ 统计员岗位职责及工作内容
★ 施工员岗位职责及工作内容
★ 仓库岗位职责和工作内容
★ 文案岗位职责和工作内容
★ 预算员岗位职责及工作内容
★ 安全员岗位职责及工作内容
★ 材料员岗位职责材料员工作内容合集
篇13：质检员岗位工作手册
从全国质检系统国家质检中心工作会议上获悉, 国家质检总局将对国家质检中心实施包括“能上能下、能进能出”动态管理在内的一系列改革措施, 推动国家质检中心及各类技术机构又好又快发展。国家质检总局副局长孙大伟出席会议并讲话。
孙大伟强调, 全国质检系统国家质检中心及各类技术机构建设已经取得显著成绩, 目前的发展面临战略机遇, 必须稳步推进改革, 在国家质检中心的规划审批、能力建设、作用发挥、监督管理等方面大胆创新, 着力改革完善制约国家质检中心加快发展的体制机制。
据介绍, 国家质检总局将对国家质检中心建立绩效评价机制, 利用年度考核、筹建验收、风险管理等方式, 对国家质检中心的技术能力、管理水平、运行状况等内容进行绩效综合评估。国家质检总局还将改革国家质检中心规划审批方式, 实施受理、审查、批准三分离制度, 建立国家质检中心批筹建设集中会审制度和动态管理的国家质检中心专家库, 完善国家质检中心专家调研论证制度。同时, 国家质检总局还将继续坚持国家质检中心A、B、C 3级分级管理和强化风险管理, 完善风险分析报送和分级评定制度, 建立国家质检总局风险管理专家队伍, 起草分专业的风险分析研判报告。
篇14：中国特色质检体系党建工作初探
关键词：中国特色质检体系；党建；十八大
中图分类号：D05 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）07-0119-02
胡锦涛同志在党的十八大报告中指出，大会的主题是：“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、‘三个代表重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。”这就明确了我们党要举什么样的旗、秉持什么样的思想、走什么样的路、达成什么样的目标等根本问题。这是我党在对当前世情、国情、党情进行深刻分析的基础上所做的判断，是我党长期革命和建设经验的总结和升华，是对全国各族人民要求和希望的郑重回应，也是对国内、国际社会的庄严宣示。
质检部门在我国经济社会发展中负有重大职责，对食品、设备等各种物品的检验工作与国计民生息息相关，是国门的安全岗、人民的定心丸。党的十八大为今后的质检工作提出了新的目标和要求。作为思想政治基础的质检机构党组织更应该以身作则，在认真学习、深刻领会十八大精神的基础上，务实创新，自觉地在中国特色发展之路上，不断提高党建工作水平，推动中国特色质检体系的科学发展。
一、中国特色质检体系的提出及内涵
2001年12月11日，中国正式加入世贸组织。在此之前的4月10日，根据党中央、国务院的决定，国家出入境检验检疫局和国家质量技术监督局就已经完成合并工作，中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局（以下简称质检总局）正式成立，位列国务院机构正部级行列。应该说，这两件对质检工作来说具有重大影响的事件发生在同一年并不是偶然的。质检总局的组建表现出国家在入世之前已对即将到来的国内、国际质检事业新形势有了长远的考虑，此举也开拓了我国质检工作的新局面。
2006年，在质检总局成立五周年之际，安徽出入境检验检疫局在《中国国门时报》发表《试论建立中国特色质检体制的重大意义》。文中认为，至2006年，质检系统干部职工认真贯彻邓小平理论，实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观，与时俱进、锐意改革、开拓进取、初步建立了中国特色的质检体制。同时，该文还从科学发展观、社会主义市场经济体制、转变经济发展方式等方面对建立中国特色质检体制的重要意义进行了论述[1]。这表示，质检部门很早便自觉注意到要在中国特色的社会主义理论指导下，发展中国特色质检事业。
党的十八大上，胡锦涛同志强调，要坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，夺取全面建成小康社会和建设社会主义现代化国家的胜利。在十八大精神的巨大感召下，2012年12月11日，在国家质检总局司局级领导干部学习贯彻党的十八大精神集中轮训班开班式上，质检总局副局长、党组副书记杨刚强调，要深刻认识学习贯彻十八大精神的重要意义，深刻领会和把握党的十八大精神，坚持联系实际，推动中国特色质检工作体系建设[2]。
紧接着，12月17日，国家质检总局副局长蒲长城在西安出席全国质检系统普法工作年度总结会时提出，要全面贯彻落实党的十八大精神，围绕大局，加快推进法治质检建设，探索建立具有中国特色的社会主义质检工作体系，为全面建成小康社会、坚持走好具有中国特色的社会主义道路做出质检部门应有的贡献[3]。这篇讲话内容主要围绕深入推进法治质检建设进行阐述，但是其宏观所指却说明，建设中国特色社会主义质检工作体系开始在质检部门步入实践，逐渐深入人心。因此，该讲话被各大机构网站转载，中国政府网更以《蒲长城：探索建立中国特色社会主义质检工作体系》为标题对此次讲话进行转载。
2013年1月8日，在天津召开的全国质量监督检验检疫工作会议上，国家质检总局局长支树平提出要坚定不移地走中国特色质检工作之路，并对中国特色质检工作体系进行了系统阐释。
中国特色质检体系其实是指新中国成立特别是改革开放以来，我们形成的相对集中统一的质检工作体系。该体系的特色是充分体现了社会主义集中力量办大事的优越性，有利于形成提升质量水平的合力。
但是，支树平强调，中国特色质检工作体系在理论体系、制度体系、技术体系和工作机制等方面都需要进一步完善。在理论体系方面，要进一步研究中国特色社会主义理论体系中的质检工作理论，形成中国质检的核心理念、基本观点和理论架构；在制度体系方面，一方面要搞好我国质检工作制度体系的评估，另一方面要做好立改废工作，形成系统完备、科学规范、运转有效的制度体系；在技术体系方面，要加强科技创新能力建设，加强技术支撑能力建设，加强一线技术保障能力建设；在工作机制方面，要从业务管理和队伍管理两方面入手，努力提高质量管理效能，为中国特色质检工作提供有力的组织保证[4]。
至此，中国特色质检体系完成了实践—理论—实践的发展过程，成为一个可操作的理论实践体系，以高屋建瓴之势，影响着中国质检事业今后的发展。
党的十八大报告指出，“党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒”。在建设完善中国特色质检体系的过程中，党建工作必须充分发挥积极能动性，认清新形势，勇担新任务，在实践中不断增强党的生机活力。
二、加强党建工作，推动中国特色质检体系发展
在十八大后的新要求、新形势下，为了进一步推动中国特色质检体系的完善和发展，质检部门基层党组织要根据中国特色社会主义的科学内涵，把握中国特色质检体系的要求，提纲挈领，率先在以下方面做好党建工作：
（一）以为人民服务为宗旨
中国共产党的宗旨是为人民服务，党员在一切工作中都要牢记这个宗旨。中国共产党92年的奋斗史告诉我们，中国共产党诞生于国家危亡之际，与中国劳苦大众有着天然的血肉联系，代表着中国最广大人民群众的根本利益。只有保持党和人民的密切联系，坚持走群众路线，事业才能顺利前进，否则就会遭遇困难，甚至遭受挫折。因此，党的会议历来都把中华民族和人民的利益作为核心，党的十八大报告更频繁出现“人民”一词达145次。
质量安全关系到人民生活的各个层面。以食品安全为例，中国有句古话叫“民以食为天”，但是，近年来，食品安全问题频发、突发，人民群众对食品安全的呼声也越来越高。表现在质检工作上，与其他的商品检测相比，食品检测的市场需求日益增多，食品检测工作任务越来越重[5]。针对社会上的这种民生关系，十八大报告提出，健康是促进人的全面发展的必然要求，要坚持为人民健康服务的方向，坚持预防为主。要改革和完善食品药品安全监管体制机制。
所以，质检部门牢记一切党建工作为人民服务的宗旨，紧紧围绕为人民服务的意识、增强为人民服务的能力、丰富为人民服务的渠道等方面展开。从事质检工作要认真贯彻落实国家质检总局提出的“人民质检”的建设要求，坚持对质量安全问题“零容忍”，对老百姓的要求诚恳对待。在实际工作中，除了做好本职工作之外，还要通过各种现代化渠道，普及质量安全知识，惠及民生。
（二）贯彻科学发展观
十八大报告强调：“科学发展观是党必须长期坚持的指导思想，必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面”。当前，我国处于经济社会发展的关键时期，中国特色的质检工作既面临国内发展的诸多问题，也要面对国际化的机遇和挑战。因此，更需要在党建工作中积极贯彻科学发展观。首先，党组织要吸引并培养一大批具有较高思想觉悟、拥有现代科学技术素质、具备科学质量管理能力、具备国际化视野等全面发展的新型人才，使党组织成为质检工作在思想、技术、管理等层面的排头兵；其次要将党员的教育培训与实践锻炼制度化，督促工作与学习相互促进，使党组织能够与时俱进，永保先进本色；再次，转变工作方式，保证党内民主，充分调动广大党员各方面的积极性与主人翁意识，努力形成各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面；最后，要按照科学发展观的要求，建立利于科学发展观的考核与监督体系，要健全科学高效管理机制。
（三）积极推进法治质检
坚持走具有中国特色的社会主义道路，需要法制保障。质检部门是对产品质量的监督部门，具有维护社会公平、维护社会公权的责任，更加需要以身做责，加强监督，才能得到人民的信任。为了加强质检部门的法制工作，早在2010年，质检总局法规司便印发了《质检系统技术机构法律知识培训教材》，并规定各级质检部门要广泛深入动员所属检验机构及全体人员迅速组织学习[6]。十八大提出要健全权力运行制约和监督体系，质检总局副局长蒲长城也明确指出，法制工作始终是质检系统的基础工作，是质检系统的灵魂。全面建设法治质检必须长期坚持、毫不动摇[7]。
为此，质检机构党建工作要紧紧围绕依法治国方略，依法质检，并加强廉政教育，强化权力制约，规范权力运行，增强制度约束力，在质检工作中凸显党的先进性，确保公平、公正、公开、廉洁，在群众中树立良好公信形象。
（四）发展质检文化
继十七届六中全会发布《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》之后，十八大再次郑重提出要扎实推进社会主义文化强国建设，并指出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。”同理，积极向上的文化氛围也是质检工作者的精神动力与精神家园，有助于提升质检工作的吸引力、影响力、凝聚力，提高者的工作认同感、荣誉感和责任感。
质检机构党组织要制定规划，完善目标，确定路径，按照质检工作的要求，加强加快各个机构的核心价值体系建设，进而全面推进各项文化事业建设。以珠海检验检疫局为例，该局通过与专业文化传播公司正式签署合作协议、邀请专家进行辅导、组建文化战略决策咨询专家委员会、举办文化作品比赛等方式，使文化建设一开始就步入一个规范化、联合化、可持续的发展道路，取得了良好的效果。
三、总结
中国特色质检工作之路是在我们党的领导下，在实践工作中逐步探索出来的，充分体现了中国特色社会主义成果，是一条成功正确的道路。事实证明，中国质检工作“抓质量、促发展、保安全、强质检”的十二字方针符合中国特色社会主义的要求与特色。
在这条道路上，党的建设是我们履行使命的基础与保障，是把握目标方向的指针，更是推动工作科学发展的强大动力。只有不断加强党建工作，永葆人民质检本色，才能推动中国特色质检体系的全面可持续发展。今后的一段时期内，质检部门党组织要将学习和贯彻党的十八大精神作为首要政治任务，坚定中国特色的理想信念，以科学发展观为指导，以为人民服务为宗旨，加强思想建设、加强组织建设、密切联系群众、注重人才培养、提高队伍素质、提升法治意识、反腐倡廉、改进作风，最终形成严谨、创新、和谐的中国特色质检新局面。
参考文献：
[1]安徽出入境检验检疫局.试论建立中国特色质检体制的重大意义[N].中国国门时报.2006-03-30（004）.
[2]质检总局领导干部学习十八大精神轮训班在天津开班[N/OL].中国质量新闻网，[2012-12-12]http：//www.cqn.com.cn/news/zgzlb/diyi/652677.html
[3]蒲长城出席全国质检系统普法工作年度总结会时提出建设法治质检必须长期坚持[N/OL].国家质量监督检验检疫总局网站，[2012-12-17].http：//www.aqsiq.gov.cn/zjxw/zjxw/zjftpxw/
201212/t20121217_333841.htm
[4]全国质量监督检验检疫工作会议提出要求坚定不移地走中国特色质检工作之路[N/OL].国家质量监督检验检疫总局网站，[2013-01-09]，http：//www.aqsiq.gov.cn/zjxw/z
jxw/zjftpxw/201301/t20130109_337565.htm
[5]张睿，陈雷.第三方食品检测实验室面临的形势与对策[J].中国检验检疫，2012，（12）.
[6]国家质量监督检验检疫总局法规司编.质检系统技术机构法律知识培训教材·序[N].内部发行，2010.
[7]蒲长城出席全国质检系统普法工作年度总结会时提出建设法治质检必须长期坚持[N/OL].国家质量监督检验检疫总局网站，[2012-12-17]http：//www.aqsiq.gov.cn/zjxw/