[我的大学梦征文]逐梦路上

[我的大学梦征文]逐梦路上（通用12篇）

篇1：[我的大学梦征文]逐梦路上

[我的大学梦征文]逐梦路上

曾经多少次幻想在那树木葱茏、湖水幽幽、荷叶寂寂的园区，一群风华正茂的青年学子放轻脚步、屏声细语，恐惊扰了大师们那代表民族代表岁月的精深思维„„而这种种情景只属于那神圣而高雅的大学校园，我的大学梦也从此深深扎根，数位亲朋为支撑我的梦想起飞也做着非凡的努力！

在菜市那小小的摊位前，父母在烈日寒风，甚至大雨中都支起伞蓬，从早到晚守住一方小小的地盘，清点一张张零碎的钞票，进出一批批本小利薄的货物。守着守着守黑了肌肤守白了头发，点着点着就点多了皱纹点少了岁月。时光亦如这些货物从指间溜走，留下了风霜一年又一年。每想到这些心里就是莫名的满是心酸的忧伤，这便是我在逐梦路上“即使风大得可以说什么也不放弃”坚定信念来源。

圣贤曾说“经师易求，人师难得”，我很庆幸自己成为刘红春老师手下的一名学生，成为302班这个优秀集体中的一员。亮剑中李云龙说“任何一支部队都有一种传统即整体的气质，这种传统与性格是由该部队的首任军事长官决定的”。而我认为刘老师恰恰是新时期的李云龙，在他的带领下，我们组织过敢死队（冲击全校前十的是人小组），亦有孤狼AB组的巅峰对决，校运动会上矫健的身姿！他为我们这个集体注入了灵魂！我坚信：一个优秀的集体具有培养英雄的土壤，不管岁月流失、人员更迭，我们这个集体的灵魂永在！剑锋所指，所向披靡！

岁月如捞不取的指尖清流，时间如抓不住的林间响箭。眼看就要在这六月上演巅峰对决，《清华北大不是梦》激励着莘莘学子坚守住这个已走完12年的梦想，这是考验一个人心里素质的最高时机。班里流行起“有情绪不能闹，有疙瘩不能积。如果嘴上说的漂亮，心里一肚子气就不好了！”作为学习特种兵的一员，就应有军人“风吹不动，浪打不摇，胸怀像大海，强壮如山岳”的意志。

逐梦之路片尾曲即高考，他唱响了所有人的激情，挖掘了所有人的潜能。然而兵无常势，水无常态。我亲爱的数学竟然令我如此痛心，我想哭，想怒吼，然而刘老师的叮嘱却在我的耳畔响起“不管怎样，我只希望302班全是笑傲考场的勇士，用微笑去面对任何人，传达一种自信的力量”我内心挣扎着，而我终于做到了，我扬起嘴角淡化内心的苦楚。

我虽然没有发挥的特棒，但我依然为自己骄傲，因为我将携带河北大学的录取通知去完成下一个梦想。不管结果如何，我真心祝福所有高三毕业生！然而任何比赛上都含机遇和巧合，有多少名将痛失十拿九稳的金牌，又有多少“黑马”出人意料的多去桂冠！辉煌的成就是炫目的，艰辛的过程又有几人知晓？无论如何都要给自己热烈的掌声，因为掌声是你内心苦闷的宣泄，是你梦想继续的动力！

我自豪的走完一个又一个的逐梦之路，也期待下一个奋斗的精彩的过程！同时，我愿用我的细小弥补光阴的罅隙，感恩生命中帮助过我的所有人，感恩每一个美好的生命！

河北保定容城县2012容城中学毕业生高三:张雨

篇2：[我的大学梦征文]逐梦路上

有一个男孩，喜欢音乐。他12岁那年被公司选中，中途公司遇到危机，和他同一批的训练生都纷纷离去。也许在这些人的心里，这个梦是虚幻的。娱乐圈里的人有多少，出名的又有多少，想成为明星简直就是痴人说梦，于是他们选择了放弃。只有这个男孩坚持了下来，在音乐路渐行渐远。他有练舞拉筋几次大哭的痛楚，也有过低血糖发作昏厥的无助。他不是没想过放弃，但是他深知逐梦决不会一帆风顺。

一次次不知疲倦的练习过后，他的翻唱视频在网络上迅速走红。他有了一些知名度，也演了公司的一些短剧，但他仍低调地努力。他的歌舞进步飞速，乐器水平也蒸蒸日上。进公司两年后，他和另两个志同道合的少年一起出道。现在的他们已频频登上各大卫视的舞台，也开始参演影视剧，甚至几年前在重庆街头唱歌的他已经站在春晚的摄像机前。梦想之路，永不停歇。

另一个男孩，出生于运动世家。他的父亲是篮球运动员，母亲则打得一手好排球。从小父亲就教他投篮，很小的时候他就能投进一个又一个三分球，他的篮球天赋无可比拟。高中毕业后，他去打NCAA，再加入NBA似乎不容置疑，但事情不会那么容易。第一次参加篮球训练营时他发挥失常，并发现所有人只认识他的父亲，这坚定了他打好篮球的决心。

然而，有些事并非主观可以决定，他想读的篮球运动学校，都因为他的身体条件而将他拒之门外，所有人都认为他太矮太瘦。他的篮球之梦眼看就要破灭了，一个平庸的学校接受了他。之后，他率领学校队员大爆冷门，首次杀进了八强。他21岁时被一支球队选中，开始他的表现并非最亮眼，但进入NBA五年后，他得到了第一个常规赛MVP，并且和球队分享了一个总冠军。第二年他更是势如破竹，常规赛中个人402记三分球，队绩73胜9负，史上第一个全票MVP……他和球队一次次刷新纪录，创造纪录。他用成绩给了当初那些不信任他的人响亮的耳光。

篇3：[我的大学梦征文]逐梦路上

动

我的梦

在路上——中国梦征文比赛活动

新的一天开始了，今天我踏上了一个从未到过的地方，开始了一段与往常完全不同的旅程––社会实践。

七点我们准时出发了，从坐上车的那一刻，我就对这次活动充满了信心，也作出了计划与设想。我们的任务是在村子画墙绘，丰富村民文化生活，并主要以“节能环保”“尊老爱幼”为主题。

为了能够很好的完成任务我们决定，将村子分为内外两部分，村外的围村到旁边的墙，由于这部分大度都是过路人所以以色彩为主，绘成彩红墙；村内是大家生活的主要场所，所以把宣传画放在村内。这样既丰富了大家的色彩生活又能够提高村民的文化生活，宣传我们的活动主题。

三个小时后我们到达目的地。

很快的我们分好组以及分配好个组的任务，下午我们便开始了紧张的工作中，虽然很累很热，但是大家很兴奋积极性也很高，所进行的很顺利。

但其实这顺利之中存在着很多没有显现的问题，不得不说作为学生的我们思想很简单，很理想化。

晚上八点左右

我们回到住宿的地方，一些不适应就出现了：

N1没有洗澡的地方。

哦，这是在开玩笑吗，一天下来大热天的晒在大太阳下我们可时出了不少汗呢，都快臭死了，而且在路边可是有不少车路过，尘土满天飞，我们早就成泥人了。

N2只有一个水管

30多个人排队等大水洗脸……

N3早上五点开饭

S…这意味这我们要四点半起床

尽管如此，我们劳动成果还是不错的，条什么的还可以忍受。就这样社会实践的第一天在小小的抱怨中愉快地结束了。

7月6号

起床后，用昨天提前打出来的水洗了脸从宿舍出来，看着大家抢水洗脸，心里有些小小的窃喜，嘻嘻，还是我比较有先见之明。

吃完饭后，我们来到了我们的工作场地。噢噢，大的问题来了，村民不喜欢我们的设计。想要有更多的花，经过协调，我们决定在彩虹墙的白色墙面上画上插图。哇哇哇，问题又来了，没有颜色了，画画大家都知道的，需要很多颜色的吗？我们为了不耽误时间，想尽了一切办法，甚至将叶子画成了蓝色，甚至为此我们将很多图案变成了剪纸的样子，只用红色。

第二天，我们在不断的克服困难中度过，但依旧快乐，因为毛爷爷曾说过“与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷，与人斗其乐无穷”。我们嘛则是与困难及村农民的要求斗其乐无穷，哈哈。好累哦，今天工作了11个小时啊。咦，怎么我的牙看起来白了呢，嗯？原来是我黑了呀，梦想中的小麦色噢，嗒嗒嗒，洗澡又洗不了，用凉水洗洗头吧，头发都可以炒菜了。哎呀，明明穿白色工作服怎么成彩色的了，唉，算了吧，明天再看要不要洗吧，幸亏还有一可以替换。

第三天，工作进行容易了哦，买来了好几种急需的颜色呢，好开心啊，终于昨天的遗憾，今天可以弥补了。额额，怎么这样嘛，人家还想画画呢，干嘛让人家做360小卫士啊，让俺补昨天画的色彩不够的地。（叶子是改的哦，效果还不错吧！）。

由于工作基本完成了，今天晚上就可以回校喽，嘿嘿，那今天就去村子的外面看看吧，好美的小花，小蝌蚪，哇，好大一片树，好艺术的石头和树干，两点了，开始工作完成这几面墙就好了，加油啊！！

4:30坐上回程的车，有些不舍啊，更有些感慨与想法，回去路上我想了很多。这次实践真的是给我们带来了很多意想不到的收获啊，社会实践给我们这些生活在都市象牙塔的大学生提供了认识农村和真实生活的机会，不但让我们了解了当下农村文化生活其实很匮乏，而且也让我们了解当下村民对那种文化更加的喜爱，更让我们知道了生活并不是想象中的那样简单，我们有时轻易就浪费粮食，更是农民在烈日当空下，辛勤的打药，浇地，培育出来的。并且这次实践也让我们学会了如何中和自己和他人的想法，我想这会使我们更容易真正的融入社会吧。

篇4：逐梦路上征文：我的大学梦

为了提早报道，我8月1日就去报到了，我拿好了行李，超音速火车，向北京出发。

半小时后，我出现在了校门口，我二话不说，立刻飞奔了进去，里面鸟语花香，让学生们有了一个良好的学习心情。根据指引机器人的指引，我终于走进了大一(一)班的教室。找到了用电脑分配系统给我分配的位置。我立刻坐好。不久，出现了一位高仿真机器人老师，他走上讲台，让我们用写话机写出一张自我介绍表。说完，他立刻离开了教室。我开始尝试这开启这个机器，用最快的速度写完了这张表。利用空间传输系统交到了老师那里。忽然我意识到我要去宿舍，我就匆匆的跑去了男生宿舍楼。

跑到了男生宿舍，我已经气喘吁吁。我走到了属于我的房间――1739号房间。我推门进去，我惊呆了，宿舍里干干净净，一尘不染。为了避暑(现在是夏天)，我的床位上还铺上了凉席，我想，这可能是机器人的功劳吧。

刚收拾完，我的肚子开始抗议。是不是到饭点儿了?我心里想。果不其然，我一抬表，my god!11点了!我又跑向了食堂，我打了卡，端着饭菜，找了一个桌子坐下，开始品尝着机器人大厨给我们做的美食。吃着吃着，我忽然吃出了家乡的味道，思乡的情感油然而生。我赞叹道：“VERYNICE!”

一顿狼吞虎咽过后，已是下午一点，我回了宿舍，拿了点钱，准备去超市买生活必需品。

篇5：我的大学，我的梦征文

时间如白驹过隙，一纵即逝。岁月荏苒，一转眼我已在大学度过了快一年半的时间。回想起高中时的点点滴滴，依旧历历在目。记得高考前夕，我们坐在教室里复习着。班主任走进来，看着我们说：“你们呀，再看看书，我呀，就再看看你们。”刹那间，觉得我们离大学只有一步之遥了。

而如今，我已是一名大二的学生了，从学姐、学长的学妹变成了学妹、学弟的学姐。仍然记得那次老师问我们对大学有什么向往时大家的回答，有回答大学可以开开心心自由自在的玩的、有回答大学可以有更多的时间去完成自己想做却没做的事的、有回答大学可以尽情的参加自己感兴趣的社团的、还有回答大学可以自由自在谈恋爱的……而我记得我的回答是：大学，我要去追求自己的梦想！

若非亲自上过大学，那么你很难感受到大学给你带来的完全不同于高中、初中的感觉。那是一种自由自在、无拘无束的生活。我们有了更多可完全供自己支配是时间；我们有了更好的条件去进去社会；我们有了更广的视野；我们有了更多的精力去追求我们的梦想。

大学，是从军训开始的，从开始的盼着天天下雨，到后来军训结束依依不舍的失落。我们正式的踏入了大学的教室，感受到了完全不同于以前的大学教育。我看到了各种各样我感兴趣或不感兴趣的社团都出来纳新了。听学姐、学长们说，大学是要找点事做，不能让自己太闲，那样大学会荒废的。我便加入了学生会，经过各轮面试，我顺利的进入了团委新闻部。从此，我便开始了忙碌而充实的大学生活。在新闻部里，我学会了如何拍照，学会了如何写简讯，学会了如何写即时短篇新闻。更重要的是，我学会如何与人交流，与人合作，我的团队精神得到了极大的提升。基于对工作的热情、对自身的自信，我借着团委竞选之机，成功的竞选到了新闻部副部长一职。使得我的生活更加的充实和忙碌，而我，也在享受着这样充实而自在的大学生活。

我时刻都没忘记过自己的梦想，正是为了完成我的梦想，我才选择了**职业技术学院，这个可以放飞我梦想的地方。从小，我就对小动物有着非常独特的喜爱之情，我喜欢那些可爱的猫猫狗狗。所以，我要学习它们，了解它们，接触它们，和它们融洽的相处。这是因为这，我才选择了宠物这个可以完成我梦想的专业，我心中的那个宠物梦也终于可以看到轮廓了，我会为了完成它而付出我最大的努力！

篇6：[我的大学梦征文]我梦想的大学

小时候的我，听着大人们的议论，他们总是问我以后要读清华还是北大，那时候天真的我，什么都不懂，还纠结着以后要去哪一个。随着我一天天长大，我才知道，梦想终究只是梦想，它还离我很遥远。

现在我已经是一个高二的学生了，还有两年，我也会走进高考的考场。对于我的未来，我并没有太多的想象，年龄的增长让我懂得了很多，我不能一味的追求狂风巨浪，到最后，每个人都不能逃脱平凡的命运。现在的我，只想考个好点的大学，过上好点的生活，简简单单就是幸福。

一直以来我的愿望都是考上中南大学，我知道以我现在的成绩，我还离它很远很远，但是我不会就这样放弃，还有两年的时间，我还有机会。接下来的两年，我会好好过，不管怎么样，我不能让自己失望。

亲爱的，还记得我们一起说过的话吗，我们要一起考大学，以后我们还要一起开心的笑。

为了以后的幸福，就算高中再苦再累，我也在所不惜。

中南大学，从现在开始，我要准备想你进发。为了自己也为了父母，我会努力。两年后，新生名单上，我希望能够写着我的名字。

我的大学，我的大学梦。

篇7：[我的大学梦征文]致梦想者

大学梦，早已萌发在你们的心间漫步于未名湖畔

陶醉于清华园林

未名湖畔中波光四射

牵动着无数学子的心

没有比枫桥更波澜的心情

摇荡清秋的月亮

没有比此时更诱人梦想

魂牵清华的字眼

有了梦

我们更应该去追寻

让寒风刺骨的雪山上能够留下我们的脚步让广阔无垠的天空能够留下我们飞过的痕迹前途不再迷茫

风雨不再黯淡

一路有梦前行

碧空中

终会绽放我们自已的光芒

篇8：大学生我的中国梦征文

【我的中国梦_范文1】

今年《开学第一课》的主题是“我的梦·中国梦”。梦想是什么呢?是梦中的想法，还是用自己的行动实现的想法?我一直对“梦想”这个词一知半解，直到看到《开学第一课》，我明白了……。《开学第一课》在八达岭长城以现场课堂的形式隆重开讲，我觉得这一点非常有意义，因为“长城”是中华民族的伟大象征，其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。此梦想正能呼应《开学第一课》主题：“我的梦、中国梦”。

这一节以“梦想”为主题，生动的讲述了个人与国家、个体与集体之间“大爱”的梦想。《开学第一课》共有四节课，可令我印象最深的是杨孟衡和刘伟的事迹，因为他们都是失去了双臂的男孩，为了自己的梦想，没有放弃，克服种种困难，最后取得了成功。我觉得他之所以能取得成功是因为他们的心中都有一个梦想。杨孟衡的梦想是参加残奥会。但他这个梦想却破灭，可是他没有一点气馁，开始实现他的第二个梦想——考上重点大学。自从他有了这个梦想，便努力学习，重新回到了两年没见的学校，捡起了两年落下的知识，并且成绩优异，这可是一个正常人都很难做到的事情啊!更何况是一个残障青年!刘伟也有他的梦想，而且也很有难度，那就是用双脚弹钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅，但是，用脚弹钢琴，那不是一般人能做到的，可、刘伟却凭着坚强的毅力练成了这个特殊的本领。悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的音乐。灵活的脚趾在琴键上跳跃，琴声却是哀伤的，我不知道这是什么曲子，却觉得好熟悉，它在诠释梦想，如怨如诉，却轻快灵巧。

我们要朝着自己的梦想去奋斗，去努力，只有这样最后才能取得成功!实现自己的梦想!可见，梦想给人希望，梦想可以创造奇迹!特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子仪分别用演讲的方式向我们讲述梦想成真的心路历程，很真诚的用自己的经历启发我们“从小就应该有梦想，并要努力坚持梦想、实现梦想”;而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、韩庚、王心凌等人，则以课间操、游戏和表演与在场的同学们融为一体。很有力的教导我们：“实现梦想有时候不单单是一个人的事”。一个人的能力是有限的，梦想亦有限，一个人的梦想是很单薄的，一家人，一群人的一起梦想就会变得丰硕，所以我们一定要融入集体，学会团结合作，也把自己的小梦和集体的大梦融在一起，共同打造，实现梦想。是的，每个人都要有梦想，有梦想才会有希望，梦想是黎明前的启明星，指引我们寻找光明，梦想是黑暗中的一束光，指引我们“心的方向”。

不要国为挫折，失败而放弃你的梦想，成功是需要眼泪和汗水的，就像马云老师说的：“没有眼泪和汗水的成功不是真正的成功”，就算成功了也会像温室里的花朵经不起风霜。星光依旧灿烂，激情仍然燃烧。因为有梦想，所以我们存在，梦想是一个漫长的过程，仅有一股冲刺的猛劲，是跑不完万米远程的;等待收获的人，只能得到调零的枯枝败叶，因此有梦想就一定要为自己的梦想躬行在实践中，坚持梦想，实现梦想。

从玉树到舟曲，从世博到亚运，从长城到中国，从我的梦到中国梦，在经力了喜悦与磨难交织的8个月后，新的学期开学了。《开学第一课》告诉我们要坚强、努力、团结、奋斗。新学年，做为学生的我们一定要正确的追求自己的梦想，实事求是，一切从现在出发，从脚底出发。少年智则国智，少年强则国强，勇敢的追求自己的梦想吧!大胆的去实现梦想吧!放飞梦想、穿越梦想，生命才会辉煌!

【我的中国梦_范文2】

我们曾经是否想过：梦想是什么?其实，梦想是人们在梦境中的想象，是一个遥远的.目标，不一定会实现，但是每个人都必须拥有的东西，因为那是你活下去的追求。

春天的花，娇艳动人，梦想是含苞欲放的渴望，夏天的树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待，严冬的雪漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想。

就拿我们中国来说吧。古往今来，曾有多少英雄好汉，在历史的变迁中大展鸿途，雄霸一方，用他们丰富的智慧谱写着那永垂不朽的历史，用他们的豪情，谈古论今，激励着千万人。是呀、他们的爱国精神实在令我们佩服。但是，你有没有想过，在这个社会上，也有一些值得我们敬佩和感动的人。唯独……

也许我们都很熟悉这个人。记得他说的一句话：“假如你有梦想，去做了，就有可能实现;不去做，就永远不会实现。”没错，自从我观看了的感动中国颁奖典礼之后，我便深深的记住了他——刘伟。

刘伟的青葱梦想是当一名足球运动员，但10岁那年的一次触电事故，不仅让他失去了双臂，更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。耽搁了两年学业，妈妈想让刘伟留级，他死活不干。在家教的帮助下，刘伟利用暑假将两年的课程追了回来，开学考试，他拿到班级前三名。重回人生轨道的刘伟，一直对体育念念不忘，足球不行，那就改学游泳。12岁那年，他进入北京残疾人游泳队，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。“在的残奥会上拿一枚金牌。”刘伟跟母亲许诺。谁知厄运又来纠缠，过度的体能消耗导致免疫力下降，他患上了过敏性紫癜。医生警告说，必须停止训练，否则危及生命。无奈之下，刘伟与游泳说再见，走进了后来带给他成功的音乐世界。练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽，按下去会有连音，并且脚趾无法像手指那样张开弹琴，刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时，练得腰酸背疼，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。三年后，刘伟的钢琴水平达到了专业七级。“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上，刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》，全场静寂，只闻优美的旋律。曲终，全场掌声雷动，他是当之无愧的生命强者。

刘伟的事例让我很感动。虽然命运总是捉弄人，它剥夺了他的双臂，带着他的梦想远去了。但是他却不曾放弃追梦，一路艰辛地追赶着，路上有坎坷、有泪水、有荆棘，可他坚持不懈，终于创造了奇迹——追上了他的梦，打动了十三亿人。然而，在我们的现实生活中，有很多人在追求自己梦想的时候，因为受到一点点的小挫折，就放弃自己的希望，对自己失去了信心。我觉得，我们应该像刘伟一样，遇到困难，勇敢面对，学会战胜困难，与困难作斗争。何况我们与刘伟遇到的困难相比，是多么的渺小。所以，我们每个人都应该学会坚强一点。

青春有梦就去追，为自己的梦想而努力，为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有梦想在心中，也时刻在努力着。

篇9：[我的大学梦征文]逐梦路上

一个人跪在地上，双手高高举起，握成一拳。另一个人把一张薄薄的纸递给了他。尽管那个人低着头，但仍掩盖不了他的懊悔与苦楚。一行小字：多多益善。

这是我看到的一组发人深思的漫画。那厚厚的一袋钱是贿赂，那薄薄的一张纸是审查。无数场历史悲剧让我们看到贪财而付出的惨重代价。无数个惨痛教训告诉我们“廉则兴邦，堕则误国”的道理。一个国家想要富裕，想要强大，就应该摈弃腐败，崇尚廉洁。一个时代，甚至一个国家如果覆灭，最根本的原因就是官员中的贪污腐化。遏制住了腐败，就等于遏制住了失败，就等于将未来的矛头指向发展！

廉洁与无私，多么崇高而又美丽的品质啊！多么伟大而又朴实的见解啊！一个民族的想要兴起，一个国家想要强大，靠的就是它们。兴国、强国、富国！我们做到了！

光靠国家的力量是没用的。唯有全国上下一心，团结一致，才能赢来最后的胜利。在全民族的奋斗下，中国的gdp总值超过日本，成为了全球第二，亚洲第一的经济体。中国真的实现了富国兴邦的梦想。

但是，仅仅靠着这些是没有用的，为了更好地实现中国的复兴之梦，根本还是要改变人的思想与道德品质。中国素有“礼仪之邦”之称，但是，国民素质真得能够上这个称号吗？人人都能廉洁无私、洁身自好吗？人人都能为了自己与民族的梦想而不懈奋斗吗？国民的生活水平有了飞速提升，但是，国民素质的提升，我们看到了吗？让洋人不再蔑视，让敌人不再侮辱，最好的途经就是提升自己的道德修养，昂起头来做人。21世纪的中国不仅需要经济建设，更重要的还是国民的素质培养。只有这样，中国才能昂首挺胸，立于世界巅峰，向下疾呼：我们是最棒的！

这些都是大国之梦，强国之梦。为了实现这些梦，也有我的中国梦。做为一个学生，我现在的梦想就是好好学习，学到更多的知识。成人之后，便兢兢业业、恪守职责、廉洁奉公，努力为国家、为民族出一份力。

篇10：华北电力大学我的梦中国梦征文

每当我感到疼痛，就想让你抱紧我，就像你一直做的那样，触摸我的灵魂；每当我迷惑的时候，你总给我一种温暖，就像某个人的手臂，紧紧搂着我的肩膀。我爱你中国，您哺育了我，不管遇到多大的艰难险阻，您总是站在我的身后，告诉我不要害怕，在我每每想要放弃的时候，您总会激励我不要放弃。我的祖国，我爱你。

祖国，您是一个伟大而古老的国度，在您的世界里面流传着许多英雄儿女的历史故事。而“她”的子民——数以亿计的炎黄子孙则世世代代守护着这个和平的国度，并在这里安居乐业。如果中**亲是一条龙，那么中国人民就是龙的传人。一眼望去，那巍峨的泰山、浩瀚的长江都深深地印在了我的心里。我以自己是一个中国人二感到无比的骄傲和自豪，更愿意为自己的祖国贡献自己的一切。

我有一个中国梦，我愿自己成为一名诗人。我愿意用自己的笔勾勒出祖国美好的山川河流，描绘出祖国万里无云的蓝天，记录下祖国子民最淳朴的故事。我将让全世界都看到祖国的繁荣，看到祖国的优秀，看到祖国的希望！

我有一个中国梦，我愿意自己成为流动的空气，轻抚祖国柔嫩的肌肤，倾听祖国动人的心跳，擦拭祖国累累的伤痕，填涂祖国美好的画卷。我愿意随风飘动，飘向远方，将祖国的味道带向世界的每一个角落，将祖国的气息带入每一个人的心里，让世界的每一份子感受祖国美好的未来。

我有一个中国梦，我愿意自己成为一涓潺潺的溪水，从崇高的喜马拉雅山脉开始，在瞿塘峡里小憩一下，在巫峡中欣赏梦幻般的晨雾，在西陵峡里寻找怪石的踪迹，顺便见识一下水电站的宏伟气势，再顺流而下，流向大海，向大海诉说祖国的美好。

我有一个中国梦，我愿意自己成为一只在祖国上空盘旋的飞鸟，呼吸祖国清新的空气，品尝祖国甘甜的山泉，俯瞰祖国辽阔的草原，飞跃祖国挺拔的群山。我愿意用翅膀拍打新春的枝叶，愿意用声音歌唱田园的美好，愿意用身体融入祖国天然的画卷中，成为其中的一份子。

我有一个中国梦，我梦想自己可以成为一名中国的军人，镇守边疆，在战场上冲锋杀敌，所向披靡。让祖**亲不再保受战乱之苦。让我的祖国不再承受帝国主义的屈辱，不再经历南京大屠杀般的惨剧。我会努力学习，学会团队合作，学会把智慧、双手和力量结合在一起，为祖国的安全和统一贡献自己的一切。

我有一个中国梦，我梦想自己能够成为一名医生。我愿意尽自己的努力替祖国的子民减轻疾病的痛楚，让祖国的子民不再受到病魔的纠缠。我希望在祖国的土地上不再是充满病痛的迷雾，而是充满安详的乐土。

我有一个中国梦，我希望我能够成为一个社会主义的合格建设者和接班人。牢记社会主义的信仰，坚定自己的信念；继承和发展革命先辈的优良传统，踏实做人，艰苦创业，为社会主义现代化建设贡献自己的一份力量。

篇11：[我的大学梦征文]逐梦路上

1、科学技术的价值表现 是直接的，作用发挥是显性的、快速的和及时的； 人文科学的价值表现是间接的，作用发挥是隐性而缓慢的、延后的。人们看到了科学技术直接带来社会经济的发 展和人们生活的改善，却忘记或者忽视了推动这种变化的思想观念的作用，以及 由此带来的生产关系的改革和调整的力量，淡忘了这样一个不争的事实：正是因 为思想解放和由此推动的改革开放，才会有我国三十年的科技、经济与社会如此 快速的发展。

2、人文科学是研究人本身及由人所构成的社会的，这样的研究对 象虽然不变，但其内容却永远处于不断的变化之中，由于研究者思想观念和方法 的不同，对同一对象可以进行不同角度的研究，得出不同的认识和结论，不同时 代对同一问题也可以得出不同的认识。所以，人文科学的许多研究成果，没有统 一的评价标准，也难以获得普遍的认可。这在客观上增加了对人文科学作为科学 及其所拥有价值的怀疑。

人文学科教师要积极克服这一现象带来的消极影响，全面、协调地发展自我，提高人文科学的能力，即知觉能力、回忆能力、评判能力、公正能力、抉择能力、市场能力。因为人文科学能使人们获得关于对待世界、对待他人和自身、对待生 活的恰当观念和态度，从而在个体

人文学科教师要积极克服这一现象带来的消极影响，全面、协调地发展自我，提高人文科学的能力，即知觉能力、回忆能力、评判能力、公正能力、抉择能力、市场能力。因为人文科学能使人们获得关于对待世界、对待他人和自身、对待生活的恰当观念和态度，从而在个体或社会角度上，正确认识、处理人在生存和生活中必然遇到的三种欲望：权力、荣誉及财富，不为之所累，使自己达到快乐自由的境界，实现人生的真正目的，这样的人格才堪称健全。人格健全的教师具备以下主要特点：

1、能够积极的开放自我，正确地认识自己，坦率地接受自己的局限并对生活持乐观向上的态度；

2、心胸开阔，善解人意，宽容他人，尊重自己也尊重他人，对不同的人际交往对象表现出合适的态度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人际关系中具有亲和力，深受他人喜欢；

3、人生态度乐观向上，生活态度积极热情，有正确的人生观与价值观，能够用理性分析生活事件，头脑中非理性观念较少；

4、人格独立、自信自尊，并具有自我发展、自我塑造与自我完善的能力，更重要的是能够充分开发自身的创造力，创造性地生活，发现生命的意义并选择有意义的生活。人文学科教师就是要有不断完善自我的定力，占领道德制高点，成为高尚道德情操的一面旗帜，这样才能率先垂范，让学生“亲其师，信其道”并“敬而受教”。

汲取文学经典营养，确立正确的人格支点

由于文化历史背景的距离，文字和思想上的一定隔阂，有些教师和中学生甚至大学生一样，轻视或厌恶对古文的学习，认为太遥远太古老太陈旧，与他们的生活相差太远。有位中学生在中央电视台的一个权威栏目中甚至建议删掉《诗经》的精华篇章之一——《氓》，足见这种观点带有一定的普遍性，也应该意识到这是一种盲目的、胡涂的观点。文学经典大都文质兼美，是我国优秀的文化历史遗产的一部分，具有无可替代的净化心灵的功能。

（一）培养爱国爱乡的感情

儒家传统倡导修身、齐家、治国、平天下。“一屋不扫何以扫天下”。一个不爱自己的家、不爱自己家乡的人，很难成为真正的爱国者。屈原《哀郢》诗中写到：“鸟飞返故乡兮，狐死必首丘。”鸟尚迷恋故乡，狐临死也将头朝着洞穴的方向。《古诗十九首》中更有：“胡马依北风，越鸟巢南枝”的句子；陆游《病起书怀》更云：“位卑未敢忘忧国。”林则徐《赴戍登程口占示家人》诗中亦云：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”……无不表现了对国家、民族的高度责任感。

近年来，由于西方文化影响，一些青年民族感情淡漠，洋奴思想严重。读这些诗句，教师加以适当引导，其爱国主义教育的效果较之政治课往往更胜一筹。“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”，虽然我们的国家、我们的学校还有许多不尽如人意之处，但它毕竟是我们的祖国、我们的母校。我们自己为国家的富强、学校的兴盛是否已尽了最大的努力呢？决不可怨天尤人，似乎党对不起自已、国家对不起自己、学校对不起自己、别人对不起自己，而不去想自己于党、于国、于校应尽的责任和义务。

（二）培养关心民生疾苦的情感

有位国家领导人说过：“未来党和国家的各级重要领导，多半会从我们这些重点大学培养出来。”今天的在校大学生，便是明天、后天的省长、市长、总经理。应当培养他们会体察民情，关心人民的民生疾苦。曹操《蒿里行》写战乱时代人民的苦难：“铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”韦应物《寄李儋元锡》诗也说：“身多疾病思田里，邑多流亡愧俸钱。”郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》”诗亦云：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”封建社会的进步文人尚且能心系百姓，以邑有流亡而自己享有俸禄为愧，这种民本思想应教育学生多多吸取其营养，少一点自我，多一点他人。

（三）培养仁者爱人的思想

“仁”是儒家思想的核心。孔子说：“已欲立而立人，已欲达而达人。”（《论语?雍也》）受儒家仁爱思想影响，历代文学家写下许多宣传仁爱的诗篇。杜甫《茅屋为秋风所破歌》谓：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。”白居易《新制布裘》诗则曰：“丈夫贵兼济，岂独善一身。安得万里裘，覆盖周四垠。稳暖皆如我，天下无寒人。” 杜甫诗中表现的是一种伟大的情操，而白居易诗中表现的是一种高尚的境界。教育学生做高尚的人，学习伟大的人，走上社会成为有益于社会、有益于他人的人。

（四）培养刚直不阿的品格

马克思说他最不能容忍的品格是阿谀奉承，我国历来的文学作品都力倡刚正不阿，养成一身正气。陆机《猛虎行》曾曰：“渴不饮盗泉水，热不息恶木阴。”

陶渊明“不愿为五斗米折腰”更传为千古佳话。李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”更是文人摒弃一切奴颜与媚骨的典范。杜牧也说：“谁人得似张公子，千首诗轻万户侯。”（《登九峰楼寄张祜》）即便为生活所迫，不得不为五斗米折腰时，诗人也倍感心痛。李商隐《任弘农尉献州刺史乞假归京》诗中曾云：“却羡卞和双刖足，一生无复没阶趋。”他屈身下僚，不得不摧眉折腰事权贵，因此他甚至羡慕献和氏璧被刖去膝盖骨的和氏，从此无法下跪了。近世鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神更应当是学生立身处世的榜样。

（五）培养潇洒旷达的人生态度

应当增强应对人生磨难与挫折的素质。无论如何受打击迫害，也能笑傲人生，不屈不挠。这一点，苏轼是我们的榜样。“乌台诗案”以后，出狱贬官黄州，他并未觉得凄苦怨艾。他《初到黄州》诗中说：“自笑平生为口忙，老来事业转荒唐。长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。”同作于黄州的《定**》词云：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生……回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”被贬岭南，他又自我解嘲：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”被贬到更远的海南岛，身体也不好，他依旧乐观：“白头萧散满霜风，小阁藤床寄病容。报道先生春睡美，道人轻打五更钟。”几次被贬，他不仅没有绝望，反而使创作达到高潮。苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》、前后《赤壁赋》，均作于黄州。当代大学生大多是在父母娇惯下长大的，往往任性、经不起挫折，用文学经典启发学生 “敢于面对惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，永不沮丧，永不颓废，增强毅力，潇洒旷达。

（六）培养高雅的审美趣味和艺术品位

中国文学的美学体系，一般形成为二水分流的局面：一是儒家因入世而关心现实美；一是道家因遁世或自我超脱而醉心于自然美。前者如“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”（《岳阳楼记》），后者如“久在樊笼里，复得返自然”等等。文学经典既有忧患意识，与“世积乱离，风衰俗怨”有关的篇章，也有写山水田园、爱情悼亡的美文。通过经典的学习，让学生多一点“高雅”，少几分“庸俗”，从而提高人的艺术品位与审美情操。

勇做社会正能量的传递者

梁晓声《忐忑的中国人》指出：当代大学生是比较幸运的，社会允许人生观多元化的存在，只要不危害社会和他人，选择与时代主流理念不协调或者悖立的人生观生活，也不会受到横加干涉甚至予以剪除式的打击。在道德观上，社会和时代仅仅划出“道德底线”，告诫大学生为代表的青年不要越过底线，否则可能触犯法律，因为道德底线和法律边线几乎粘连在一起。因此，大学生最大程度享有道德指责“豁免权”。这驱使部分大学生将青春的美好和日子挥霍在“道德底线”上，也将人生的小舞台搭在“道德底线”上，而且自以为是最现代、最潇洒、最自由的活法。

梁晓声的观点可谓一语中的。部分大学生为了他们自以为是的最现代、最潇洒、最自由的活法，常常对树立正确的世界观价值观人生观教育嗤之以鼻，对“道德底线”设定不屑一顾，社会也给了他们最大的宽容。改革开放三十多年以来，中国经济发展取得了举世瞩目的成就，人民生活水平发生了翻天覆地的变化，但是一些社会问题也日益突出，比如经济发展状况不均衡问题，传统大工业解体造成的失业问题，农民负担过重问题，社会保险和慈善事业不完善问题，官员作威作福、挥霍浪费、贪污腐化模式百姓疾苦问题，漠视社会公德问题，道德滑坡速度惊人等等问题，对大学生产生了难以估计的负面影响，这给学校的德育工作带来了难度。由于教师的职责负有德育的责任，必然对学生进行主流理念的引导，极易让学生产生说教、过时的印象。

但是，传递正能量是教师的职责所在。正能量是一种积极向上的态度，正能量让我们心态更加积极，更加阳光，正能量是一种可传递的能量。每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望，渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖，渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁，爱与善终是社会的主流、时代的潮流。我们身边有阿里木带给我们的感动，他靠卖烤肉资助贫寒学子，而不少人专程去“捧场”，这里面有感动，也有“正能量”的传递；以央视为代表的主流媒体发起的寻找最美乡村女教师、最美乡村医生活动的开展，每年一度的全国道德模范评选活动的开展等等也都有“正能量” 的传递，足以证明社会需要爱，时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动，存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动，而是一种显示感动的勇气，一种传递感动的行动。央视主持人张泉灵说：“总希望自己是这温暖链条上的一分子，让这样善的传递不在我身上断掉”。那么，教育工作者更没有理由让善的传递在自己身上断掉。

篇12：我的梦征文

中国梦很虚，又很实，它很大，又很小，它需要人们来托举，去汇聚，中国梦，就是每个中国人的梦。我的梦，在里面。

我的梦想是成为一个花卉园艺师，森林被称作“城市之肺”，园林被称为是城市里的自然美，是被人同化并被称为家园的自然。园林城市则是现代人回归自然的城市，“森林长在城市，城市建在森林”，园林师，就承担着美化和改造我们生存环境的重要使命，承担着改变中国的使命。

我要种许多薰衣草。薰衣草，聚集了一生的美丽与涵养，简单，远离尘世，远离喧嚣，让自己只属于自己。蓝天下，阳光里，微风中，田野上，会有一簇簇幽紫幽蓝的火焰在燃烧。它们似花似草，安静地生长，直漫过整个田野，变成紫蓝色的河水，缓缓流过，流到很远很远的地方。

风从天的尽头吹来，整片薰衣草摇摆着散发出香味，我记得，这是家的味道。阳光下一切朦朦胧胧，一切随着金雾升腾起来，融化在阳光中。薰衣草，有一种归属感。我的梦是把他们种在城市，城市的黑夜孤单特别凛冽，愿他们在月光下吐芬芳，为那些走太远，只顾着往前探险的人指引前路。

我要种许多蔷薇。蔷薇，最适合开在庭院，开在家的旁边，在那扇漆红的木门、古朴的窗棂旁，盛开着一朵朵红色或白色的蔷薇，蜿蜒着爬上那栋白色的小楼，曾几何时，在窗前，看着外面小小的院落，享受着小楼一夜听春雨的感受。在一个个曾经的午后，在茶香中和蔷薇一起不急不慢的生长——直到离开家。

曾有诗句称赞蔷薇“满架蔷薇一院香”，栅栏旁，蔷薇含笑着探出来招呼你回家。蔷薇是家的标志。我的梦是在每个小巷、每个角落中上蔷薇，让在陷入城市这张织网的人回家。也许，回家的路在已梦中走好几遍，我们一路追，一路跑却到不了终点。蔷薇花开即归来，愿在落雨之前回到来时庭院。

我要种许多黑色郁金香。黑色郁金香，庄严地矗立在大地上，风拂过不过轻轻晃动。修长的茎笔直的托起黑色的花，如同在牛奶中洗过的清新的绿与肃穆的黑给人一种特别的感受。黑色的花朵，如修女的长裙一般，祷告着，严肃地盛开，磅礴的气势颠覆了一切。大片的黑色郁金香，如黑天鹅绒般的颜色弥漫着神秘的气息，让人为之行礼。

肃立其旁，我不禁想起了教堂，黄昏，钟声，弥撒……黑色郁金香让人沉浸在不断的感慨中，这一刻的升华，这一刻的感动，变成了永久。我的梦想是在每个人的心中都种一片黑色郁金香，神圣的一切，让人们融入天地，正真回家。(女儿说教堂、祷告让她想到了心灵上的回归)

……

这就是我的中国梦，种许多花，将城市变成植物的海，让花成灯塔，帮那些迷失的人回家，为人们找到心灵上的慰藉。我会好好努力，愿梦想有一天能成真。

中国梦，每个中国人的梦的汇聚;中国梦，我的梦。

飞吧,我的梦

书是人类进步的阶梯，让你我放飞梦想的翅膀。书像一位园丁 ，用雨露滋润我们;书像一盏路灯，在黑暗中照亮我们;书像一碗良药，能医治愚昧之症。

我家附近有一个农家书屋，名叫青田书屋。每一次漫游书屋，我都会有一种莫名其妙的高兴和激动，也许是可以尽情享受眼前的书吧!也许是可以与更多的书交为朋友吧!也许是可以学到更多的知识吧!不管怎么说就是高兴和激动。

读的书多了心中也渐渐形成了小书屋，这个小书屋承载着我的梦想，是我梦想的基石。有时我也会想为什么要读书，后来我又仔细想了想才知道为什么而读书。每个人都有自己的梦想，而去实现这些梦想，都需要知识，而知识都需要从书上来获取，所以我们要多去附近的书屋去读书，去实现自己的梦想。

在书屋里，我用双手抚摸着一本本散发着书香的书籍，拿起一本书，细细的品味起来。在《三国演义》的赤壁之战中，看周瑜与诸葛亮大战曹操，在《西游记》中，看孙悟空智斗白骨精。在《水浒传》中，看武松打虎景阳冈。在......

书成为了我的良师益友，陪伴在我的左右。每当我高兴时，伤心时，我总会去书屋读书，对书说出我的喜怒哀乐。书屋是一个大世界，但在这大世界又有着无数的小世界，每一本书都是一个世界，每一本书都承载着梦想，在这个大世界中时不时有着小孩子争辩故事里的情节发出的争吵声，但这却不显得令人厌烦，反而令生一种童趣。

其实每本书都有它的人生哲理，也许你没有领悟，但是你读了几本书之后领悟了一个道理也是值得的，在它改变你的同时，你也会对书有新的见解，你会认为书是一位教育家，一位哲学家或者一位文学家。

书是人们理想的航标，它会指引人们到达人们梦想的终点。人只要有梦想，才有了前进的动力，才能展翅高飞。那么我想，书籍就是助我们飞向蓝天的那双翅膀吧!

飞吧!飞到理想的终点;飞吧!，飞到梦想的彼端。

梦绽华农

梦为何物?梦想又是一个怎样的名词?

如果说孩提时，手握一根棒棒糖迎着阳光勾起最纯粹的微笑是最为憧憬的梦想;那么追着风筝在轻风中奔跑又是少年最肆意的时光;而现在呢，对军训期间汗水浸透衣衫依旧穿着迷彩服坚持在骄阳下的我们，梦想又为何物?似乎这个问题在挺立的军姿中可以找到答案，昂首挺胸是军姿最为重要的标准，我们的梦想亦是练就军人的体魄，昂首挺胸地完成军训，让梦想绽放在这个似乎陌生却又注定会依恋的地方。

9月6日，人生中第一次独自离家，登上火车通向一个陌生且充满未知的城市——武汉。我不知道那个从不喜欢独自远行的自己为何会拥有这般勇气，又如此执着地坚守这个从未踏足过的城市，那份坦然的豪迈与执拗甚至震惊了自己，牵动我的或许就是这个叫做“梦想”的朋友吧!

又是梦想，这两个字眼是从何时开始挂在嘴边的呢?似乎是伴随着那股红色中国梦的旋风吧!当神州大地响起“最美的梦想是我们的`中国梦，中华儿女们都牢记心中”的摄人心魄的旋律，心中的小宇宙也随之爆发。紧随着中国的迅速崛起，新一代的青年们也摩拳擦掌，从四面八方提升自己的综合素质，抛去“东亚病夫”变身“亚洲雄狮”也正是这股力量与激情赐予了我这从未有过的勇气吧，让我毅然从山东来到湖北，远离家乡却从未孤独。

进入华中农业大学，梦想扬帆的起点应该就是军训了，最让人激动与忐忑的日子亦是最令人难忘的时光。初见教官，那腼腆的笑脸定格在朦胧的月光下，我天马行空地幻想着自己的军训，加上电视剧中特有的军事镜头与炫技特写，却全部幻灭在那高昂的哨声中，打破我所以的憧憬，只剩冰冷的任务与服从，我几乎被浇灭了所有的冲动。

我开始了这样的大学军训生活，每天早晨5点多起床，匆匆早操又奔去食堂，再次拼向操场，又疲惫地将自己拖回寝室，这本应最枯燥的生活却渐渐地有了滋味，那平淡的似白米饭般的生活竟也开始调剂出了彩色，开始在凌晨匆匆的脚步中缓下来呼吸着卷起青草气息的空气，伸手去触摸那射向指缝的阳光，又笑着或是狂奔惊悚去往操场，教官那严肃的面孔也会在我们的成绩的感染下晕出笑靥。

这一切美好的表象下，依旧不可避免充满各种苦果，这才会有军事化训练的感觉，如果说稍息跨立与转身练习都是最令我们不屑的简单动作，那么踢正步真的就是军训最悲惨的噩梦了，端着脚挺直在阳光下颤抖晃动的身体时时刻刻都在透支着我们的体力晚训的时候便再也端不起来，就是这样我们依旧在咬牙坚持，提醒我们的依旧是那个最用烂的词——梦想。

因为梦想的指引，我们义无反顾地拼尽一切，即使脚疼着抬不起，脚也有些跛，但我们都不约而同地拒绝做曾经的弱公主休息调整下又重新投入新的练习那种会操时的成就感已经包容了一切的苦累，似乎汗水都不再苦涩，透着成功的丝丝甜意。就是这样一个整惨了我们的团队，就是这么一段短暂劳累的时光，就是这样一名“苛刻”的教官，让我们依恋，让我们彼此珍惜，以至即使踢方队再累，我们都不愿离开，即使9×11的方队规格划走了我们的队友，但我们依旧是生科院大家庭对吗?教官服从的无奈，我们不舍的怜惜，最为真挚的情感就这样在一天天的起早贪黑与摸爬滚打中慢慢生长，时间不长却根深蒂固。

时光在指间一天天地流逝着，军训这段最黑亮的日子也一天天地离去，我不想流泪，不想感伤却震撼于这一切梦想的力量，始终坚持，从未放弃，那种幼稚的撒娇开始变为成熟的玩笑，青涩到成熟就在这阳光的历练中变化，蓦然，无语。

既然选择远方便只顾风雨兼程，既然目标是地平线，留给世界的就只能是背影，独处华农，投身学海，可能寂寞却从不落寞，可能消沉却从不堕落，可能失望却从不绝望。