计算机应届生自我介绍

2024-04-10

计算机应届生自我介绍(共7篇)

篇1:计算机应届生自我介绍

计算机应届生面试自我介绍

当我们在一个陌生场合中,时常要进行自我介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。写起自我介绍来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的计算机应届生面试自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

计算机应届生面试自我介绍1

面试官:

您好,很感谢贵公司给我这次面试机会,我感到很荣幸。我是xx工业工程职业技术学院xx届计算机网络专业应届毕业生。平时我喜欢运动,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。

大学四年里,我对计算机产生了浓厚的兴趣,喜欢计算机编程,大2时候还在院计算机网络中心做过一年计算机维护工作,这更增加我的信心。

我的专长是数据库开发,我希望能从事这方面的工作。我曾开发过多个系统,基中有:成绩管理系统、人事档案管理系统、工资管理系统等等。

作为一名应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。谢谢!

计算机应届生面试自我介绍2

面试官您好,很感谢贵公司给我这次面试机会,我感到很荣幸。我是xx工业工程职业技术学院xx届计算机网络专业应届生毕业生生。平时我喜欢运动,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。

大学生四年里,我对计算机产生了浓厚的兴趣,喜欢计算机编程,大2时候还在院计算机网络中心做过一年计算机维护工作,这更增加我的信心。

我的专长是数据库开发,我希望能从事这方面的工作。我曾开发过多个系统,基中有:成绩管理系统、人事档案管理系统、工资管理系统等等。

作为一名应届生毕业生生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业生以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。谢谢!

计算机应届生面试自我介绍3

我是**工业工程职业技术学院0*届计算机网络专业应届生。即将面临毕业,我渴望找到一份适合自己并值得为其奉献一切的工作。

我有较好的计算机知识和应用能力,能熟练的进行windows 20xx和linux操作,并能使用vb,delphi等语言编程。能运用网页三剑客photoshop等软件进行相关工作。

我的专长是数据库开发,我希望能从事这方面的工作。我曾开发过多个系统,基中有,成绩管理系统,人事档案管理系统,工资管理系统等等。

在大学期间,每个学期都获得了奖学金,在学习理论的同时,我还培养自己的动手动力,先后的参加过专业技能和电脑操作等比赛,在校12届文化艺术节中四项全能获得三等奖。还担任过班长,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

计算机应届生面试自我介绍4

各位面试官:

大家好!

我叫,19xx年6月1日出生,17岁,来自武汉,我有着直爽的性格,但又不失稳重,不远千里来到西安这座城市求学。下面,我就自己的`情况向各位作简单的个人自我介绍:

“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大学生活。

来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,我看好计算机应用专业。“21世纪是电脑的世纪。”这句话一点都不假,随着电脑的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对电脑产生兴趣,今后的,我将在不断的学习进步中度过的。

计算机应届生面试自我介绍5

我学习成绩优良,学风端正,学习刻苦努力,奋发向上。在认真完成自身学业的基础上,积极参加选修课学习和各种课余活动,并取得优秀的成绩,通过了计算机三级,并获得奖学金。努力吸收各方面知识,增强自身的文化修养。计算机水平较高,熟悉与专业相关的各种软件的操作及网站的制作与维护等等。

我积极投身社会活动,担任计算机学院科协干事,工作积极认真出色,并获“优秀学生干部”称号。有较强的社交、组织、实践和研究分析能力,工作塌实肯干,能够吃苦耐劳,让人放心。

我有年轻人的冲劲和魄力,具有很强的团队精神和集体观念。对待生活非常乐观,以诚为本,真诚待人。同时,自己还存在一些不足,但在今后会努力不断改正,提高自身素质.

计算机应届生面试自我介绍6

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。

为适应社会发展的需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识,同时注意结合自身专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、挑战杯中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的爱好,进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查,都取得了不凡的成绩。

作为一名即将毕业的XX年应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

篇2:计算机应届生自我介绍

我叫**是**财经职业学院的一名信息管理系计算机及应用专业的好范文。

三年的专业课和相关的辅修课学习,让我在计算机领域内有了比较扎实的理论基础。通过在学校机房和个人电脑的不断练习,并能比较系统地把所学的知识用到毕业设计中,大大提高了我的动手操作能力。

我勤奋好学,能吃苦耐劳,有事业心和责任感。性格活泼大方,敢尝试搞创新,不亚于男生的干劲和活力。

工作经验类似“白纸”,但我相信我有能力面对遇到的种种困难,并能很快就步入工作的正轨中。只要你肯“提笔”来“画”,我相信我会成为一幅美丽的“水彩画”!

篇3:计算机应届生自我介绍

1 计算机实训教学特点

作为一门实践基础课程, 计算机教学最重要的部分就是学生的自主操作。对于学生来说, 实训课不仅是计算机理论基础的实践延伸化, 同时也是对学生实际操作技能的锻炼和培养, 是学生真正掌握计算机实际技能的重要环节。而不同于理论课堂的死板严肃气氛, 实训课考验的是学生的自主动手能力, 其教学形式多样, 气氛活泼, 因此这对于学生的自主学习及自我控制能力要求更高。如果学生不具备这种能力, 实训课就很难达到理想的效果。

2 中职计算机实训教学中学生自主学习及自我控制能力培养的重要性

总的来说, 是为了学生自身的生存和发展。对于中职生来说, 短暂的学校学习经历过后, 就必须直接走上工作岗位。因此在职业生涯中能否得到更好的生存发展, 取决于学生是否拥有自主学习和自我控制的能力, 能否与时俱进。一个没有良好自主学习能力和自我控制能力的个体, 是无法在发展过程中随时自主学习、自主提升的, 也就很难适应社会发展对工作岗位的要求, 以至于被社会所淘汰。因此, 学生的自主学习和自我控制能力的培养必不可少。

3 中专生计算机教学学习现状分析

3.1学生自主学习能力较差

由于招生体制的改革, 近年来中职生的生源质量有所下降, 大部分的中职生往往没有明确的学习目标, 对于他们来说, 计算机专业是同“上网打游戏”挂钩的, 并没能清楚认识到社会的需求;学习基础差, 学习方法单一, 一遇到困难, 就会对学习失去兴趣, 进而选择放弃, 不会有效的利用学校的资源进行解决。究其原因, 是由于中职院校在社会的知名度不高造成的。学生选择中职院校大部分也是无奈之举, 因此自卑心理作祟, 中职生就会更有“低人一等”的感觉, 从而缺乏认真的学习态度。

3.2缺乏运用知识的能力

受传统教学的影响, 中职生习惯了课堂上听老师讲, 不喜欢发表自己的看法和见解, 有的学生甚至在互动课堂一言不发, 久而久之就出现了学生表达能力下降, 不会表达的情况;习惯了依靠老师, 自身解决问题的能力偏低;遇到问题不喜欢独立思考, 而是选择放弃;有些地方由于条件因素的限制, 学生并没有实际操作的机会, 因而实际动手能力差也是中专生中较为突出的问题。

3.3专业课的学习兴趣单薄

相比于中职院校系统性、严谨性和抽象性的计算机课程, 小学和初中的计算机信息课多为简单的应用操作, 内容简单, 直观, 易理解。而在进入职业学院后, 更为深入的课程内容、更高的能力要求让学生很难对课程产生兴趣, 甚至会因为不明白内容, 不知如何听课, 从而失去学习兴趣。久而久之, 也就出现了, 抽象思维能力弱, 迁移能力不足等问题。

4 培养学生自主学习和自我控制能力的途径

4.1激发学生学习兴趣

正所谓“兴趣是最好的老师”, 知识的学习并不是一味依靠教师传授得到的, 而是在一定的条件下, 依靠学生自己对某个问题产生兴趣, 进而通过独立思考, 主动寻求方法获得的。因此, 计算机教师要善于运用各种方法, 给学生创造出“想学、要学、能学”的氛围, 积极调动学生的学习积极性。例如很多学生上计算机实训课的目的就是为了上网、玩游戏, 并不是真正对计算机操作感兴趣。因此教师可以利用这个切入点, 把网络资源知识同当前实际相结合, 在讲课时多提出些学生感兴趣的问题, 教会学生自主利用百度、谷歌等搜索引擎进行信息检索, 寻求答案。同时, 相比于其它课程来说, 计算机课程有着一种神秘性, 容易使学生产生欲望和恐惧的心理, 因此, 教师可以抓住学生这种心理特征, 运用多种方式来引发他们的学习兴趣。例如, 对于操作系统方面, 虽然学生平时运用得比较多, 但是由于过程复杂, 不相信自己能力, 怕安装出错等心理问题的阻碍, 使得真正能动手安装的学生极少。因此, 在教学过程中, 教师可以先保证安装出错的责任归属, 如归教师或学校, 保证学生的动手能力, 接着教师可用最简洁的方式交代整体步骤, 让学生形成易掌握, 能完成的心理, 真正在放松的状态学习, 并在实际操作中找出困难, 各个击破。

4.2合作学习, 促进学生自学能力

合作学习是一种富有时效性的教学理论。与自主学习不同, 它是为达成某个学习目标, 通过学生互为小组, 小组成员之间相互帮助, 彼此激励, 共同学习, 努力完成目标的学习模式。合作学习不仅可以很好的提高学生的学习兴趣和欲望, 同时还可以提升学生对问题的自我思考能力。

4.3提供学习目标, 鼓励学生动手操作

计算机相对与其它学科来说最显著的特点就是, 任何理论指导都要在实践过程中体现。因此, 教师在教学的过程中应该针对学习内容设置相应的任务, 进而围绕目标鼓励学生自己动手操作, 在操作中培养实践能力。例如在Excel数据处理软件学习时, 教师可让学生尝试使用Excel的菜单功能对班级的某一刻成绩数据进行求值、排列和汇总。通过利用这种在平时只有教师才能完成的事情教给学生去完成, 无形中就使学生增加了自信, 激发学生想要认真做好的欲望。从另一方面来说, 因为有了目标, 学生会为了完成目标, 产生一定的自我控制能力。在学生动手实践的过程中, 教师不能对学生放任自流, 而应及时掌握学生的学习进度, 及时给予帮助和指导。在学生完成后, 要对学生的操作结果进行总结评价, 并分析操作过程中出现的问题, 纠正问题, 以培养学生良好的思维方法和学习习惯。

4.4建立激励机制, 激发学生自主学习热情

要想培养学生的自主学习能力和自我控制能力, 除了教师在平时教学过程中采用适当方法进行培养以外, 学校还可以通过建立激励机制, 给学生创造一个可以施展自己才华的平台。例如定期举办设置有相关奖励制度的计算机知识比赛、计算机组装大赛、动画制作比赛等大型专业比赛, 通过比赛, 使学生全面扩展自己的知识应用面, 提升自己的团队协作能力, 同时增强他们的自信心和竞争力。

总之, 学生的自主学习能力及自我控制能力并不是与生俱来的, 而是通过后天不断的培养形成的。因此在中职院校计算机教学中, 我们应该采取切实有效的教学策略来提高学生自主学习和自我控制的能力, 这不仅是素质教育的需求, 也是学生全面发展的需要, 同时也有利于提高教师的教学效率, 使之顺利完成教学任务。

参考文献

[1]姚小岗.中职计算机教育的现状分析与对策探讨[J].文教资料, 2006 (11) :160-161.

篇4:应届生自我介绍

我叫XXX,是XXX师范学院计算机应用专业的一名应届毕业生。我有期望,有希望,有信心去面对这份即将来临的工作。

XXX师范学院计算机系是我们学院有实力、教学质量最优异的系别之一,在师范学院浓郁的学习环境下,我的知识能力得到了很大的提高。 在学好专业课的同时,我勤练网络技能,有较好的应用能力,掌握了网络编程和网络学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索进取、课件制作和软件制作,在网络编程上取得了很好的成绩,得到了校领导和指导老师的好评。

我期望有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功。

篇5:应届生自我介绍

应届生自我介绍1

各位考官:

上午好!

今天非常荣幸能够进入贵行的面试,我叫,今年xx岁,来自xx城市,毕业于xx学校,专业。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人。我曾经在学校参加过银行实习,在实习期间我严格按照正式银行的标准来要求自己。同时,在实习当中,身边银行无私奉献的精神和天真、求知若渴,勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名银行的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名银行的决心,成为一名银行也成了我的愿望。如果我能竞聘如愿到贵行工作,我将秉承顾客是上帝的服务理念。

谢谢大家!

应届生自我介绍2

大家好,我是XXX,所学的是力学工程技术专业,回首四年的学习生活,使我学到了很多有关专业的知识。怀着对专业的喜欢热爱,对提高自身素质的渴望,我投入了巨大的热情和精力,并取得了优秀的成绩四年的学习培育我成为一个勇于承担责任,对人诚恳,具备很强的环境适应能力,对待生活乐观积极,拥有吃苦耐劳精神的青年。

专业学习上,本人具有较扎实基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力强;系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,能较强的解决与力学有关的工程技术问题的理论分析能力与实验技能。

平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在…工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事…工作,随后因公司需要到,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困个有爱好。

我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

进取勤恳是我的优点,我坚信选择贵单位是明智之举,立身于您为青年一代提供的广阔发展空间,必能充分激发我的自身潜力、脱颖而出,成为独挡一面的卓越人才。希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而努力奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

应届生自我介绍3

各位考官,早上好。

今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

我叫xxx,现年xx岁,x族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在xx工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事xx工作,随后因公司需要到xx,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。

所以果这次能考上,我相信自己能够在中得到锻炼和有获得发展的机会。人的生命是有限的,可为服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为服务中去,这就是我对公务员认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国党领导下的一名优秀国家公务员,认真践行,全心全意的为服务。

应届生自我介绍4

尊敬的面试官:

您好!

我叫xx,是一个性格开朗、自信,不轻易服输的人。

生活中我喜欢与人交往,通过与各种朋友相处,学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真,努力掌握专业知识,现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。

在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长,在工作中具有高度的责任感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织能力及团队协作精神。

大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,形成了热情上进的性格和诚实、守信,有责任心的人生信条。

面对社会的种.种挑战,虽然我的经验和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好,以不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。

请主考官你能给我这一次机会,给我这一个可以让我充分发挥的平台,我一定会在以后的工作中取得更好的业绩。

谢谢大家!

应届生自我介绍5

各位面试官:

上午好!

我叫xxx,毕业于xx大学xx专业。我性格活泼开朗,热情大方,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在学校参加过会计实习,在实习期间我严格按照正式会计的标准来要求自己。

我深入学习,和他们相处融洽,和他们一起学习了课堂教学中的各种知识,掌握了一定的会计技巧,也对会计工作有了一定的认识,找到了自己的会计学习一套方法。同时,在实习当中,身边会计无私奉献的精神和天真、求知若渴,勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名会计的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名会计的决心,成为一名会计也成了我的愿望。希望贵公司能给我一个机会,谢谢!

应届生自我介绍6

各位面试官:

上午好!

通过考试,今天,我以本岗位笔试第xx的成绩进入了面试。对我来说,这次工作机会显得尤为珍贵。我今年xx岁,是xx学院xx专业xx届毕业生。xx的水哺育了我,我的血液里流淌着xx人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神,在校期间我认真学习、刻苦拼搏,用实际行动和丰硕成果报答父母和老师的养育之恩。

除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员,组织了几次班级和学院的公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处,为我更快的走向社会提供了良好的平台。

此外,xx和xx是我业余最大的爱好,我计算机过了x级,除熟悉日常电脑操作和维护外,还自学了网站设计等,并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力,我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。

回顾这几年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。学到的不仅仅是专业知识,还有社会经验,为人处事等等,养成和发展了良好的团队合作精神和积极的学习进取精神。自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但金无足赤,人无完人每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

这次我选择这个岗位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作,相信我的能力,我的加入会给你们带来一份成功的力量。

应届生自我介绍7

尊敬的学校领导:

您好!今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

我叫x,我来自美丽的x。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,您将会看到一个更优秀的我。

我曾经在xx幼儿园工作,在xx幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事x工作,随后因幼儿园需要到x,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了x,如果这次能面试成功,我相信自己能够在x中得到锻炼和有获得发展的机会。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师。假如我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习、努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

应届生自我介绍8

尊敬的考官:

您好!

感谢您在百忙之中浏览我的求职简历。

我叫xx,是一名财务管理专业的`本科毕业生。我的职业目标是做一名优秀的财务管理职业经理人。在大学本科期间,取得奖学金一等一次,二等五次,三等一次;并担任经管学院女生部部长;20xx年,20xx年先后被评为“优秀团干部”,“优秀青年志愿者”,并且加入了中国共产党。

20xx年3月加入北京华联馥颂商业有限公司,从出纳做起,经过半年的考核,20xx年9月转岗做往来账会计并负责管理固定资产。华联馥颂是由北京华联集团与法国百年老字号fauchon合资成立的餐饮企业,企业定位为奢侈品牌,客户定位为高收入客户群。经过三年的工作,我成功的实现了由学生到职员身份的转变,不仅提高了业务能力,更重要的是学会了如何工作,如何在团队中发挥自己的作用,如何与客户,与供应商,与领导,与同事相处。我认为自己在各个方面都得到了提升。

非常期望能有幸到贵公司任职。在贵公司提供的平台上不断学习,不断成长,为贵公司创造价值。

谢谢!

应届生自我介绍9

各位面试官:

大家好!

我叫xx,就读于xx理工大学金融学,大学本科学历,我的求职意向是与金融专业相关的职位,本人拥有较强的学习能力,能快速适应工作环境,兴趣爱好广泛,积极参与各类活动,独立生活能力强,同时富于团队精神和责任感!大学期间担任班干、校学生会干部,曾经在民生银行实习,担任微贷客户经理助理,熟悉整个贷款基本流程,有陌生拜访、客户调查等经历,实习期间锻炼了与客户的交流能力,积极寻找目标客户,整理客户资料,制作表格,对客户进行放款,签订合同等。我非常适合从银行信贷业务做起,非常感谢领导听取我的面试自我介绍。

谢谢大家!

应届生自我介绍10

您好,我是来自XX大学XX专业的应届毕业生,我想申请的职位是贵校的物理教师。在学校期间,我一直重视自身能力和素质的综合培养,不断学习新知识积极参加各种活动锻炼自己。在研究生的七年时间内,持之以恒地努力,在学习、等方面取得了一定的成绩,各方面能力也有了很大的提高。

本科期间我认真、扎实的的学习和掌握了基础的专业知识,系统地掌握了物理学方面的相关的理论知识,熟练使用windows_p操作系统和办公软件,掌握word、powerpoint、excel、c++等,熟悉photoshop以及一些常用软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。本科毕业后我曾在北京金钥匙教育中心任教,从事高一物理教学工作,这是一所正规的辅导学校,在这一年当中我受益颇多,具备了一名教师应有的素质,有一定的授课经验和学生管理能力,我相信这将在我以后的教师工作中起积极的作用,也使我更有信心能够胜任教师这个岗位。

研究生阶段,我依然努力学习学科基础知识,积极对课题进行研究和实践,学习与掌握了信号处理的相关知识、激光雷达系统的原理,以及应用小波工具箱和小波程序处理信号等技术,并有望在激光雷达信号处理理论及实验研究上取得突破性进展。并利用实验室的条件积极从事实验研究工作,实验与理论相结合,进一步充实和提高了自己。

曾任XX大学研究生学生会信息采编团队小组长,参加研究生代表大会、运动会等的宣传、组织和信息采集工作,提高了我的组织和创新能力。我相信经过更多的实践与培训,可以胜任贵校所招聘的工作岗位。我热切地期望能成为贵校中的一员,请在实践中考验我!请给我一次证明的机会!

应届生自我介绍11

各位考官:

你们好。

你们好!我叫xx,竞聘的岗位是XX银行综合柜员,以本岗位笔试第X的成绩进入了面试。曾经在学校参加过银行实习,在实习期间我严格按照正式银行的标准来要求自己。我深入学习,和他们相处融洽,和他们一起学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的银行技巧,也对银行工作有了一定的认识,找到了自己的银行学习一套方法。

另外银行岗位应聘不仅要有丰富的专业知识,还要有高尚的情操。因此,在书时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,,还能会唱、会说、会讲。在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德和职业道德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名金融工作者应该具备的最起码的素养。

同时,在实习当中,身边银行无私奉献的精神和天真、求知若渴,勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名银行的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名银行的决心,成为一名银行也成了我的愿望。

假如,我通过了面试,成为众多银行职员队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负银行工作者这一职业。

银行应届生自我介绍

应届生自我介绍12

各位领导:

大家好!

我叫_,来自某某市,现在就读于__大学,专业是化学工程与工艺,出身__山区的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的三年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯,学习期间获得三等奖学金和计算机等级证书,在大一时,先后加入了环保协会,青年志愿者协会,在几次活动中使我得到锻炼,并利用周末时间做家教和电脑促销员,使自己得到工作经验的同时也补给了生活费。生活自理能力比较强,这次来到这里面试,希望大家给我一个机会,让我能与大家一起共创辉煌!

谢谢!

应届生自我介绍13

尊敬的各位·xx:

你们好!

我叫xx,是xx建筑工程学院xx年应届毕业生。大学四年来我时刻严格要求自己,在扎实的掌握本专业知识外还积极参加大学各种社团课外活动,抓住每一个机会,锻炼自己。四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了混凝土结构、钢结构设计、建筑施工等有关理论;能熟练操作计算机办公软件。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

生活给了我亲和的性格和坚韧的品质,也造就了我对建筑事业的热爱和追求。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。我对自己的工作能力有99分的信心,在这里期待您给我1分的信任,我将还您100分的满意。

谢谢大家!

应届生自我介绍14

尊敬的各位领导:

你们好!

我能够站在这里面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。

希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我叫x,今年x岁,x族,法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在xx实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

x是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够,给我这个机会,让我实现自己的价值!

谢谢大家!

应届生自我介绍15

自我介绍是向别人展示你自己的一个重要的手段,自我介绍好不好,直接关系到了别人对你的第一印象的好坏与否,同时也影响了以后的交往是否顺利。不妨看看相关内容。

xx年里,我在学习上比较认真,成绩也比较好,每年都能拿到学校的奖学金,在班里也一直能保持在前五名。特别是在专业课方面,尽量做到学好用好。积极参加各种广告方面的比赛,并且获得过全国大学生广告艺术大赛江苏赛区三等奖。无论是平时的作业,还是论文,还是考试,都能认真对待,希望做到最好。如果要说这四年在学习上最大的遗憾是什么,那就是英语,以前在高中时我的英语成绩还不错,但是进了大学以后,我对英语怠慢了,没有花太多的时间去学,导致现在要毕业了还没有考过六级。

在社会实践方面,我觉得我的经验还是蛮丰富的。xx年下半年,我在一家广告公司做实习策划的工作,尽管刚开始什么都不会,很辛苦,很累,但是当我作为一个歌迷见面会的策划者和执行者在舞台后和花儿乐队沟通的时候,当我撰写的伊奈陶瓷公司广告效果测评报告获得客户认可的时候,当我看到自己策划的奠基仪式、开业典礼成功实施的时候,当我设计的logo被企业采用的时候,当我在路演现场独挡一面的时候,我是开心的。我凭着自己的努力完成了一项项任务。在广告公司的实习,让我学到了很多书本上学不到的东西,接触了各行各业的客户,同时,也在工作中对印刷业、媒体、礼仪服务机构等有了一定的了解,为以后能够很快适应工作岗位奠定了基础。

而在此前,我也在麦当劳做过兼职,很苦,很累,但那段时间也给了我很多快乐。学到很多东西。让我初尝到了生活的艰辛和赚钱的不易。麦当劳作为一家世界一流的企业,它有着严格规范的员工培训机制和工作机制。在麦当劳工作,一方面让我学到了这样的大公司在产品促销、团队合作、顾客服务、品质保证等方面值得借鉴的规章制度和成功经验,另一方面,通过与形形色色的顾客打交道,也增强了我与人沟通的能力,此外,辛苦的工作也磨练了我吃苦耐劳的精神。

此外,在思想上,我也积极向党组织靠拢,一方面,加强自身的思想道德建设,从思想上武装自己;另一方面,本着为人民服务的宗旨,坚持帮助他人,服务社会,以党员的要求严格要求自己。终于在大三开始的时候光荣的加入了中国共产党,并在一年后顺利转正。

在大学四年中,我也认识了很多朋友,他们给予了我很多的帮助,也让我学到了很多东西,这是大学期间除了专业知识以外的另一笔宝贵财富。

总之,四年的学习生活,无论是专业知识还是社会常识,亦或是为人处事,都让我学到了很多,可以说,这四年是我人生中最有意义的一段时光,我的人生理想和人生追求在这段时间内得以确定,对自己的职业生涯有了新的规划,生活也有了新的目标。我将继续努力,不断进步,走向成功!

xx年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

篇6:求职自我介绍应届生

当进入一个新环境,常常需要我们进行自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的求职自我介绍应届生,希望对大家有所帮助。

求职自我介绍应届生1

我是xx职业技术学院财会专业的大专毕业生,现在读xx广播电视大学本科会计学专业,即将毕业。近日悉知贵行招聘工作人员,对于我是一次在金融业发展的机会,希望能应聘贵行储蓄柜面岗位。

我具备应聘柜员岗位的技能,熟练掌握财会基本知识,持有会计上岗证,会计电算化证书,普通话证书和反假货币上岗资格证书。同时具备半年实习的柜面各项业务操作经验,较好掌握办理储蓄存款、取款、转账业务过程中的接柜、记账、计息、收付现金到日常整理票币、柜台轧帐等业务操作环节和日常业务处理的中间业务收费,现金出纳业务,单位结算业务,单折业务,银行卡业务,贷记卡业务,客户信息管理,资产业务,表外业务,国债业务,网上银行业务,电话银行业务,收银行业务以及对公支付结算业务,联行业务中的网内往来业务,大小额支付等业务。

通过半年实习,较好掌握和熟悉电脑储蓄业务和现金出纳工作的各项规章制度,并掌握储蓄挂失、托收等较复杂业务的操作要领;掌握现金出纳工作的操作规程,具有现金整点、识别假钞的基本技能。

我为人真诚,谦逊,自信,有着很强的拼博意识,喜欢有挑战性的工作,踏实肯干,有良好的快速学习能力和分析能力、团队合作能力和沟通交流能力,做事认真、谨慎、细心、稳重,个人形象气质佳,品行端正,无不良嗜好和违规违纪行为,在参加工作这一年里,我始终保持着良好的工作状态,以一名合格的银行员工的标准严格的要求自己。

我希望凭借自身所具有的工作实践经验、银行知识和各项业务操作技能以及自身的刻苦努力、进取精神,我将会为xx银行的未来发展做出自己贡献。

求职自我介绍应届生2

我叫xxx,毕业于xxx省xx卫生学校xx专业,我的知识来自三个地方,校园、医院、社会。在学校的三年期间,我从各个方面严格要求自己。深知知识就是未来。

作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,经常走向社会理论联系实际,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是实习于xx省xx县人民医院,让我的知识和操作转到了临床中,对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练灵活。在这里,让我收获颇多,让我深深的爱上“白衣天使”这一神圣的使命。

这三年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养。在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。现在,万事俱备,只欠东风,就像扬帆远航的船,要借您的东风。我热爱“白衣天使”这一神圣的事业,看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地康复,心,莫名地幸福。他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福,殷切地期望在您的领导下,为这一光荣的事业奉献我的一份真情,并在实践中不断学习进步。

水流湍急,人才济济。现实社会竞争激烈,人才也不例外。古有毛遂自荐,今有伯乐点将,愿借您的伯乐慧眼,开始我的千里之行。尽管在众多求职者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很自信。因为我将以实力说话加上我的真心,为贵单位,为病人鞠躬尽瘁!

求职自我介绍应届生3

我叫xxx,毕业于xxx卫校,专业学习护理。非常荣幸有机会站在这里进行应聘自我介绍。

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。

这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的。,要学会“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的`目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

篇7:应届生,你凭什么拿高薪?

2011年3月, 全国各地高校校园招聘会密集举行, 2011届校园招聘进入高潮。比之前两年因金融危机带来的高就业压力, 今年的应届毕业生招聘会不仅企业招聘规模扩大, 还传出了薪酬上涨的消息, 不同行业涨幅从2成至5成不等。应届生似乎显得从容多了, 甚至不少人手中拿到不止一个offer, 对岗位也开始精挑细选。

就业形势回暖企业以高薪吸引人才

曹先生是青岛某制造业上市民营企业的资深HR, 他告诉记者:“目前的就业形势是我所知道的最好的形势。”而薪资标准与过去两年相比也有了不小的提高, “整体增幅不低于30%”。

涨薪的首要原因就是物价上涨带来的压力, 不过曹先生认为这只是原因之一, 更主要的是今年校园招聘市场的火爆带来的“人才危机”。

过去两年受金融危机的影响, 不少公司尤其是IT、制造业、外贸类企业遭遇招聘寒流, 甚至有公司出现“零招聘”的情况。随着经济形势的回暖和业务量的增加, 企业对人才的需求量明显提高, 于是纷纷广揽人才。曹先生说, 今年校园招聘的规模大大扩张, 而且开始走向普及化和全年化, 不少用人单位都比往年提前开始了校园招聘的行程安排, 从去年9月到今年2月都呈现“先下手为强”的态势。曹先生坦言, 高薪是吸引人才的必要条件。曹先生所在的企业是当地第一家国内上市的民营企业, 并连续入选福布斯中国潜力企业榜。他们为应届大学生开出的薪资在2000-5500元不等, 为硕士生开出的薪资自3000-9000元不等, 其中技术类岗位高于管理类岗位。

那么用人单位是如何开出薪酬标准的呢?曹先生表示, 他们在制定薪酬标准时考虑的主要因素包括学校、专业、学历, 以及个人的综合素质和发展潜力。上文提到的薪酬标准弹性空间很大, 也正是由于企业是综合考虑这些因素而开出薪酬标准的。曹先生刚刚招聘了一位清华大学管理类的硕士生, 其薪酬达到8000元, 而同为重点大学但非名牌大学的话, 薪酬则比之低了2000-3000元。厦门大学的工科硕士生小刘说, 多家企业都给他开出了8000元左右的薪酬, 这也是工科硕士的普遍薪酬标准。山东师范大学文学院的小许是一名本科生, 多数企业为他开出的薪酬是2000多元。

应届生心理价位变化的背后

对于今年薪酬上涨的局面, 不少应届生都表示“理所应当”。“毕竟生活成本提高了, 我们总要先解决面包的问题。”一位应届生这样说。

如果说金融危机下大学生愿意降低薪酬预期还是情理之中的事, 对于前几年常常爆出的“大学生工资低于农民工”、“大学生零薪酬求职”等新闻, 很多同学都不能理解。甚至有同学认为, 随着大学生越来越多, 企业选择的余地增加了, 因而降低了大学生的薪资水平, 这对大学生来讲并不公平。“尤现在学生上大学的成本都很高, 四年学费生活费算下来, 家里供养我的投入没有十万也有八万, 但如果毕业后却还没有办法养活自己, 情何以堪!”眼看着有些朋友接连换了几份工作, 工资还突破不了两三千元, 却要开始面临住房问题、婚姻问题, 还在学校读研的小潘不禁这样感叹道。

在调查中记者发现, 城市生活消费压力是应届毕业生制定薪酬预期的第一标准。北京某著名高校的经济学专业学生小杜为自己制定的薪酬心理预期是5000元以上——在他们看来, 一个四环内租一间15平米的房间已经都不低于1800元的城市里, 5000元已是自己可以接受的底线了。而青岛某重点大学的经济学应届硕士生小任的期望薪酬是4000-5000元, 心理底线是3500元, 他也感叹“生活成本有继续加剧的趋势”, 即便在学校里不需要交付房租、水电费, 每个月衣食行的花销也要上千元了。山东师范大学的小许则把底线定在2000元, 这在济南差不多刚够一个人的生活开支。

除此以外, 求职行业及企业、个人所学专业、学历及个人能力也是应届生们为自己制定薪酬预期的考虑因素。当然, 应届生们也都会互相打听、交流沟通着“市场行情”, 眼看着各行业招聘的薪酬都有所提高, 自己的心理价位也自然水涨船高。尤其是当手头还有offer可以挑选的时候, 心理价位也会随之增加, 薪酬也自然是选择工作所考虑的重要因素。

理性看待“就业回暖”与“高薪”

某211、985重点大学的文科硕士生小蓝告诉记者:“有过两三家有意向的单位, 但都因为薪酬不太符合我的期待而拒绝了。”在小蓝看来:“薪酬是对这个公司、行业的盈利及发展状况的直接体现, 也可以反映出该公司对人才的重视程度, 因此薪酬也是很重要的。”

根据受访者的反映, 多数用人单位会主动谈及薪酬标准, 这个标准普遍低于应届生心理预期的最高值, 但也较少低于心理预期的底线。如果用人单位开出的薪酬低于自己的心理预期怎么办?记者就此问题了采访了近十位应届毕业生, 多数人都表示:一般会选择直接说明并继续争取, 如果不是“非常需要”或者“十分喜欢”这个工作, 就会放弃这个机会。

由于可以选择的机会增多, 毕业生们在观望与权衡时, 薪酬自然成为重要的衡量因素。例如在杭州找工作的新闻专业学生小吴刚刚与一家单位达成了签约意向, 另一家单位又找上门来, 但由于后者提供的薪酬较低, 小吴便直言相拒了。

由于对毕业生需求量增大, 毕业生的就业期望值开始提升, 薪酬需求也普遍上涨。然而不可忽视的是, 应届毕业生总量依然庞大, 据人力资源和社会保障部发布的信息, 2010年全国高校毕业生达到630万, 全年需要就业的人员达2400万人左右, 但就业需求仅有1200万人左右。而根据统计, 2011年全国大学毕业生数量将达660万人。在未来相当长的时间内, 大学生就业压力不会减弱。在结构性、知识性、观念性就业难依然存在的情况下, 毕业生还是应当理性看待“就业回暖”和薪酬问题。

首先, 所谓“回暖”并不意味着就业的春风能够惠泽所有的应届生。HR曹先生说, 工科毕业生的需求比较强劲, 尤其是机械类、自动化类、软件类、土建类, 高级技术应用型人才依然是招聘单位的抢手货。金融、房产业招聘企业和数量也明显增多。但相比之下, 文科生的就业形势就没有那么好。几位受访的文科应届生都表示并没有感觉到所谓“回暖”, 只是比起金融危机直接冲击的2009年好了一些而已。

不过在就业形势整体利好的情况下, 来学校开宣讲会的企业越来越多, 不少同学表示“不着急”, “再观望一下”。一些企业HR和就业指导方面的专家也提醒应届生们, 薪酬期望值提高是可以理解的, 但切莫一涨再涨, 以至于在薪酬之间比较而错失工作机会。曹先生说:“现在大学生就业都变得越来越理性, 但是过分的计较薪酬显然是不对的, 一个好的工作更重要的是个人的发展和前景。”

找工作, 薪酬怎么谈、怎么摆?

当被问到“预期薪酬是多少”时, 有的毕业生会干脆亮出自己的心理底线, 也有的会在此基础上多说一点, 为自己再做多一点的争取。那么应届生找工作, 薪酬怎么谈呢?

漫天要价自然是不行的, 但一味的贬低身价也不见得就会受到企业青睐。求职者应当根据自身的价值提出相应的待遇要求, 企业也可借此判断其能力。如果求职者所填写的薪资数额与行业待遇水平相当, 也至少证明求职者对目标行业有所了解。小任的选择就更为稳妥周到:“我会告知两个薪酬水平, 第一个是根据我对行业、企业及个人能力、贡献的了解和预期, 给出一个期望水平;第二个是考虑到各种不确定因素给出一个底线。”思考周全、逻辑清晰的小任, 在求职前已经对自己所求职的行业和企业有了较多的了解, 也对自己有着明确的综合判断, 迄今为止的六个offer就是对他最好的回报。

当被问及是工作经验、发展前景更重要还是薪酬更重要时, 受访者们都表示生存是需要首要解决的问题, 但“工作经验和发展前景更重要”。中国传媒大学的应届生燕子表示:“若是很喜欢、很不错的单位, 可能工资不是那么高也会接受, 我觉得这份工作对我以后自己的发展是否有帮助更重要一些。”山东师范大学的小许则直言:“薪酬当然不能太少, 总要够基本生活费用。但发展前景是排在第一位, 薪酬经验其次, 我很看重用人单位的社会影响力、前景、以及企业文化。”

“万里长征第一步”的第一份工作, 对应届生来说绝不仅仅意味着能够经济独立, 还意味着机会、人脉、经验、见识, 为自己完成从学生到社会人的转变赢得良好的起点。因此, 将薪酬与用人单位的社会影响力、工作发展前景、企业文化、工作环境, 以及岗位是否适合自己、能否较快地发挥所学与特长并积累经验等因素放在一起综合考虑, 才是合理的选择。

当然, 好的单位自然也无需赘言这些问题。而优秀的人才到哪里都是稀缺资源, 都是好单位争取的对象。HR曹先生说:“对于用人单位而言, 优秀等于适合, 我们对应届大学生招聘对应的匹配指标不是岗位, 是胜任能力, 也就是能够干好这个岗位的能力。”“学历和学校只是可能让人们在起步上有差距, 但是结果是谁努力谁赢。”曹先生强调说。另一家民营企业人力资源部的Cyndie也直言:“工作一年后, 只有对公司的贡献和能力才是薪酬核定的的最重要标准。”

上一篇:初中精选作文《微笑的味道》作文下一篇:心理健康教育主题班会-活动过程记录