仓房村深入学习实践科学发展观整改落实方案

2024-04-22

仓房村深入学习实践科学发展观整改落实方案(精选8篇)

篇1:仓房村深入学习实践科学发展观整改落实方案

高井村深入学习实践科学发展观活动

整改落实方案

根据办党委和学习实践活动办公室的统一部署和要求,我村扎实开展学习实践科学发展观活动,深入调研、广泛征求意见、认真分析查找问题,明确整改方向。按照第三阶段工作任务提出的“四明确一承诺”的要求,为确保学习实践科学发展观活动取得实效,加快推进高井村科学、全面发展,结合我村实际,特制定本方案。

一、指导思想:

深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持用科学发展观统领全村工作,明确整改事项,强化落实责任,集中解决问题,完善体制机制,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决一批影响和制约我村科学发展的突出问题,提高党员干部特别是村两委干部领导和推动科学发展的能力,促进全村工作又好又快发展。同时使群众对学习实践活动的评价更满意,确保学习实践活动取得实实在在的效果。

二、整改原则:

1、坚持联系实际,突出重点。着力解决影响和制约村科学发展的突出问题。

位有计划输出、转移剩余劳动力。

(五)加强环境整治工作

整改目标:以“双创”工作为契机,不断提升村庄环境整治水平,彻底改善脏、乱、差现象,加大基础设施建设,力争达到卫生村创建标准。

整改措施:

1、继续开展城乡结合部环境整治和长效管理工作;

2、积极开展绿化亮化和改水改厕工作;

3、配合环卫部门做好垃圾清理清运和垃圾费清收工作。

(六)坚持走村访户

整改目标:实现民主决策、科学管理。

整改措施:

1、深入村民,村干部定期走访村民,了解村民思想动向;

2、对于重大决策、重要项目安排、大额资金使用等问题,坚持集体商定,及时向村民代表和党员进行汇报,征求意见,保证民主决策、科学决策,减少和避免决策失误。

高井村支部委员会 二零一零年一月二十五日

篇2:仓房村深入学习实践科学发展观整改落实方案

整改落实方案

按照上级党委关于深入学习实践科学发展观活动的总体要求,结合程光村工作实际,依据村深入学习实践科学发展观分析检查报告,现就贯彻落实科学发展观、解决影响和制约科学发展的突出问题,制定如下整改落实方案。

一、指导思想

整改落实方案的指导思想是:以科学发展观为指导,以“强核心、促三农、保稳定、催项目,实现程光经济社会同步发展”为主题,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,针对梳理归纳出来的突出问题,在转变思想观念、加强基层党建、加快经济发展等方面进行整改落实,构建有利于科学发展的体制机制,促进我村经济又好又快发展。

二、基本原则

在整改落实过程中,坚持以下四项原则:

一是遵循总体思路。整改工作要深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的十七大和十七届三中全会精神,紧扣“践行科学发展观,建设绿色新程光”主题,推动全村经济社会各项事业全面发展。

二是坚持统筹兼顾。既立足当前又着眼长远,既治标又治本,既切实解决实际问题又注重加强制度建设,协调推进政治、文化、社会以及生态文明建设,全面加强党的自身建设。三是充分依靠群众。坚持群众路线,积极动员群众参与整改,认真听取群众意见建议,及时向群众通报整改落实进展情况,接受群众监督,以群众满意为最终目标。

四是务求取得实效。坚持一切从实际出发,既尽力而为又量力而行,避免形式主义、短期行为和“形象工程”,以实实在在的整改效果取信于民。

三、整改内容

(一)继续深化思想解放,提高科学发展能力 整改项目1:着力转变思想观念。

整改目标:深化思想解放,更新发展理念、转变发展方式、创新发展举措。重点解决对科学发展的认识片面,理念僵化陈旧、创新意识不强等问题。整改措施:

(1)进一步加深对科学发展观的理解和把握,使发展理念、发展方式、发展举措更加符合发展变化的客观实际要求。(2)健全完善党员干部理论学习制度,坚持村两委集中学习和党员自学、参与现代远程教育制度,提高党员干部的政治理论素质,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。整改责任:责任领导:陶启友、王文远;直接责任人:梁振忠;责任部门:党支部。整改时限:长期。

(二)加强基层组织建设,夯实党的执政基础 整改项目2:改进基层党建工作。整改目标:加强党员管理,强化组织功能,以五大载体推进基层党建工作,创新工作方式,将基层党建工作与生产发展结合起,为实现全村经济社会又好又快发展提供坚实的组织保障。整改措施:

(1)充分发挥党员议事会的作用,深入推进党内基层民主建设,完善村级工作透明化目标。

(2)加强以支部为核心的村两委班子建设。

(3)严把组织发展质量关。按照党员发展预审制、票决制和责任追究制要求,全面实行发展全程联名推荐制,保证党员发展质量。

整改责任:责任领导:陶启友、王文远;直接责任人:梁振忠;责任部门:党支部。

整改时限:已经落实并长期坚持。

(三)全面建设新农村,推进城镇一体化 整改项目3:通畅工程、新农村规划建设工作

整改目标:继续落实好有关政策,配合镇党委政府积极开展好我村规划建设工作。整改措施:

(1)配合镇统一规划,全面启动通畅工程建设。(2)做好村级规划建设相关协调配合工作。

整改责任:责任领导:陶启友、王文远;直接责任人:梁振忠;责任部门:村委会。整改时限:年底前。整改项目4:开展村环境卫生综合整治工作。整改目标:完成垃圾池安放,维护好日常环境卫生。整改措施:

(1)协调安排好各组垃圾池的安放地点。

(2)提高农村居民环保意识,全面实施村垃圾处理和卫生保洁,基本实现我村垃圾有序管理,引导农村走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

整改责任:责任领导:陶启友、王文远;直接责任人:梁振忠;责任部门:村委会。整改时限:2010年1月前。

(六)维护社会和谐稳定,努力建设“和谐程光” 整改项目5:排查调处矛盾纠纷。整改目标:大力建设“和谐程光”。整改措施:

(1)进一步完善矛盾纠纷排查调处机制,加强人民调解工作,充分发挥治安瞭望哨作用,从源头上预防和减少群体性事件发生。

(2)着力解决发展与当地群众利益矛盾问题,确保农村秩序稳定。

整改责任:责任领导:陶启友、王文远;直接责任人:梁振忠;责任部门:村委会。整改时限:长期。

三、组织领导

1、高度重视,明确责任。抓好整改工作,解决突出问题,是学习实践活动的关键阶段。全村党员干部,要联系自身工作认真做好整改工作,切实加强整改落实的组织领导。村主要领导是全村整改落实第一责任人,各村主要负责人要亲自抓,确保学习实践活动圆满完成。

2、加强协调,密切配合。各村要根据职责分工,积极配合,形成工作合力,共同努力抓好落实。整改落实进展情况要及时反馈镇学习实践活动领导小组办公室。

3、实事求是,务求实效。坚持尽力而为,量力而行,从实际出发,扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪,又要避免搞形式主义、短期行为,努力使整改落实工作真正经得起实践、群众和历史的检验。

篇3:仓房村深入学习实践科学发展观整改落实方案

科学发展观, 第一要义是发展, 核心是以人为本, 基本要求是全面协调可持续, 根本方法是统筹兼顾, 其外延全面、内涵深邃, 具有极强的现实方法论意义。以科学发展观引领辅导员工作要求辅导员深刻领会科学发展观的精神实质, 高屋建瓴又脚踏实地, 大处谋划又小处着手。

一、落实科学发展观, 要坚持和谐理念, 以学生为本

和谐是科学发展观的核心理念。以科学发展观为指导, 构建社会主义和谐社会, 是党中央在全面建设小康社会伟大进程中作出的重大战略抉择。科学发展与构建和谐是辩证统一的, 在正确处理诸多矛盾和问题的基础上构建和谐才能实现全面协调可持续的科学发展, 二者相辅相成, 不可分割。原教育部部长周济强调要真正把科学发展观内化为学校的办学观。他指出, 高校在学习实践科学发展观活动中, 要始终把党员干部受教育作为前提和基础, 坚持把深入学习、提高认识的工作贯彻始终, 努力做到学习实践活动每推进一步, 理论学习就深化一步, 思想认识就提高一步。我认为, 辅导员要用科学发展观武装头脑, 深刻理解科学发展观的内涵, 做到以人为本, 以学生为本。

学生工作是做人的工作, 辅导员作为与学生一线“亲密接触”的工作者, 是连接学校与学生的桥梁, 是沟通学校与家庭的枢纽, 构建和谐是辅导员工作运转有序、科学发展的基本要求与前提条件, 合理的辅导员岗位角色, 应该是将管理与教育适度分离, 使学生事务管理专业化和学生思想教育专业化相互促进, 这是实现辅导员队伍专业化、专家化的前提, 并由此带动辅导员的职业化。具体来说, 辅导员要以学生为本, 构建和谐融洽的师生关系, 做好相关管理工作, 同时也要以科学发展观为指导, 开展思想教育工作。

以人为本是科学发展观的核心, 以学生为本是辅导员工作的最高理念。以学生为本, 在理念上不仅要着眼于教育人、引导人、培养人, 而且要尊重人、理解人、关心人, 结合当前学生的思想实际、生活需要和学习需求来为学生服务, 提高思想政治工作的针对性, 增强说服力, 扩大影响力;在工作方式上, 要宽严结合、张弛有度, 力求严谨科学的工作基调与宽容和谐的工作理念相统一, 做到严之有道、谨而有力, 宽之有度、容而有理。通过以理服人、以情感人、以道化人, 培养学生的敬畏之心、感恩之心、上进之心, 构建和谐融洽的师生关系。这样才能促进学生全面、协调、可持续发展, 具体说来, 就是要促进学生素质、知识、智慧、技能的全面发展, 促进学生个体专业知识和其他方面协调发展, 促进不同背景、条件学生协调发展, 关注贫困学生等弱势群体, 树立“终身教育”理念, 为学生提供可持续发展的基础, 教育学生不局限学校学习, 培养终身学习、不断追求进步的意志。

二、落实科学发展观, 要发扬科学精神

科学发展, 重在发展, 贵在科学。科学精神是科学发展观的精髓, 是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称, 包括实事求是、尊重客观规律、实证求真、理性创新等方面。科学发展观的内涵与外延无不闪烁着科学精神的理性光芒。

辅导员工作本身即是一门科学, 将科学发展观贯彻其中, 就要发扬科学精神, 实事求是, 遵循规律, 自觉运用科学方法解决学生工作实践中遇到的问题。当前, 我国改革开放形势大好, 但是社会矛盾错综复杂, 经济成分利益多样化, 生活方式、社会组织形式等多样化日趋明显, 当代青年是在改革开放中成长起来的一代, 经济的发展、思想观念的解放为他们的生活注入了新的元素, 同时也对他们的思想观念造成巨大冲击。大学生在这一系列背景下又有自己的特点:他们普遍具有强烈的爱国精神, 但政治意识淡化;注重自我发展, 但社会责任感减弱;重视物质利益追求, 轻视精神世界塑造;竞争意识较强, 但协作精神与合作力不够。这一切决定了其思想政治工作必须面对新形势、新情况, 在继承和发扬优良传统的基础上, 在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力创新和改进, 特别要在增强时代感, 加强针对性、实效性、主动性上下功夫。针对大学生的发展需求, 辅导员要采取行之有效、灵活多变和富有创造性的工作方法。即在思想政治教育工作实践中, 辅导员要做到胸怀国家、心系学校、目标长远, 不仅要管学生眼前“一阵子”, 而且要考虑学生“一辈子”, 真正授之以“渔”, 切实提高大学生的思想觉悟与认知能力, 积极促进其全面发展, 为走向社会奠定坚实基础;辅导员日常事务繁琐, 理清头绪、分清主次尤为重要, 事事都行必将一事无成, 应力争统筹兼顾又重点突出, 力戒随意盲目又失衡无序, 最终达到常规工作根基牢、特色活动水平高的理想状态。

发扬科学精神、探寻工作规律、讲求科学工作方法是合理有效地做好辅导员工作的必要保证, 也是切实贯彻落实科学发展观的内在本质要求。

三、落实科学发展观, 要重在实践, 深入强化辅导员工作

实践是检验辅导员工作的标准。理论与实践相结合、学以致用、学用相长、实现全面发展是辅导员在实践中加强学习锻炼的根本。辅导员要在实践过程中逐步剖析自我、修正缺点、完善工作、正确行动。通过实践养成健康的人格, 辅导员良好的人格特质表现为积极的心态、良好的心理素质、诚实守信的人格操守等方面;通过实践不断创新工作思路, 辅导员应该在借鉴以前学生工作经验和做法的基础上, 勇于把新思路、新想法不断应用到实际工作中;通过实践提高业务素质, 辅导员只有全面拓展业务素质, 才能做好对学生的“思想引导、心理疏导、学习向导、生活辅导、行为督导、就业指导”;通过实践提升团队精神与交往能力, 良好的人际关系可以促进辅导员之间经验交流, 相互探讨, 相互学习, 彼此帮助。

1. 做好学生的“思想政治领路人”, 引导好学生。

辅导员的首要工作是做好学生的思想政治工作, 当好学生思想政治的领路人。科学发展观为辅导员做好思想政治教育工作提供了新的方法论。当今社会, 环境日益复杂, 价值观念多元化, 大学生思想政治教育工作面临新困难、新挑战。坚持科学发展观的引领, 全面、科学、有效地引导他们形成科学的世界观、人生观、科学的方法论, 注重学生的主体地位和个人的主观能动性。辅导员在教育的同时还要当好学生的路标, 在对他们进行“外化”的同时, 也要关注学生自身的“内化”过程, 使他们能主动地接受社会政治思想。辅导员要与学生进行直接的交流, 了解学生所想, 解决学生的困惑, 最后在潜移默化中引导大学生自身形成正确的社会政治思想, 形成良好的政治思想素质, 引导学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观。

2. 做好学生的“学习伙伴”, 指导好学生。

学生的首要任务是学习科学文化知识, 来更好地认识世界和改造世界, 从而获得最佳效益。大学生应该加强理论实践学习, 打下深厚的基础, 形成合理的知识结构, 不断提高文化业务素质, 为将来更好地服务人民、推动社会进步打下坚实的基础。科学发展观为辅导员如何促进学生学习提供了思路, 大学生思想相对独立, 学习上也是按照自己以往形成的学习经验和方法来进行大学学习, 有些学生的学习方法不适应大学的学习, 辅导员教育大学生学习, 重要的是培养学生正确的学习方法与理念, 要指导学生通过日常的学习掌握探索、培养发现真理的立场、观点、方法, 提高理性思维能力, 培养良好的思维品质, 增强理论联系实际、分析和解决实际问题的能力, 养成独立思考、积极创新、刻苦自学等能力。

3. 做好学生的“生活调味师”。

文明健康的生活是大学生顺利成长成才的必要条件。辅导员要关注学生的校园生活, 为他们的生活服务, 要充分依托学生会, 以校园文化活动为载体, 积极开展形式多样的活动, 内容包含教育、文化、体育等全方面, 服务于大学生不同文化生活需求。目前有的大学生过着“教室—宿舍”两点一线的校园生活, 对很多事情不知道不关心, 辅导员要针对这些同学, 了解他们的兴趣点, 通过举办专题讲座, 开展各种竞赛活动, 举办大学生文化艺术节、科技节、运动会等, 丰富学生生活, 让学生在辛苦的学习之余得到更多锻炼提高和展示自己才华的机会。

除了通过特色活动、主题讲座等“精品菜肴”的“调味”外, 辅导员还应该关注学生的基本生活, 保证学生的“基本伙食”。对于经济困难学生要加以关心, 利用国家政策公平公开公正地给予资助, 帮助他们顺利完成学业;及时传达布置相关信息, 做好学生的信息提供者;对学生的学业、职业生涯规划、就业等热点难点问题, 给予指导, 等等。辅导员通过这些举措, 才能让学生在学校真正的“吃饱”、“吃好”。

新世纪新阶段, 社会环境日益复杂, 大学生思想政治教育工作面临新困难、新挑战, 科学发展观的提出为我们迎难而上、直面挑战提供了有力的理论武器。我们要始终坚持以科学发展观引领辅导员工作, 在积极学习、解剖自我的实践中增强科学发展理解力, 在构建和谐、服务学生的实践中增强科学发展贯彻力, 在遵循规律、培养学生的实践中增强科学发展创新力, 在攻坚破难、教育学生的实践中增强科学发展执行力, 从而全面、科学、有效地引导大学生成长成才。

参考文献

[1]刘宏达.关于高校学生政工于部工作职责分工的考[J].学校党建与思想教育, 2004, (8) .

[2]许岩, 李其春.新时期高校政治辅导员应具备的素质[J].科技教育, 2007, (6) .

篇4:仓房村深入学习实践科学发展观整改落实方案

今天会议的主要任务是学习贯彻习近平同志在刚刚召开的部分省区学习实践科学发展观活动座谈会上的重要讲话精神,对学习实践活动第一阶段工作进行总结,对第二阶段的指导工作作出进一步安排部署。刚才,河北、江苏和重庆3个省市介绍了各自开展学习实践活动的情况,讲的都很好,对我们启发很大,各地要很好地学习和借鉴。

中央深入学习实践科学发展观活动领导小组11月15日在西安召开部分省区深入学习实践科学发展观活动座谈会。中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组组长习近平出席会议并讲话。这次座谈会主要围绕参加第三批学习实践活动单位特别是中等职业学校和中小学、基层医疗卫生单位学习贯彻四中全会精神、抓好下一步工作进行交流和部署。

习近平强调,深入学习贯彻党的十七届四中全会精神是当前全党的重大政治任务,也是第三批学习实践活动的重要内容。各地各单位要把学习实践活动同学习贯彻全会精神紧密结合起来,通过贯彻全会精神推动学习实践活动顺利开展,确保取得扎实成效。他指出,第三批学习实践活动开展以来,各地认真贯彻中央精神,紧密结合实际,加强组织领导,精心安排部署,狠抓工作落实,学习培训形式多样,调查走访扎实深入,学习实践活动与业务工作相互促进,比较顺利地完成了前一阶段的工作任务,取得了新的阶段性成效。

习近平着重对进一步抓好中等职业学校和中小学、基层医疗卫生单位分析检查阶段工作提出明确要求。他指出,职业教育、基础教育、基层卫生事业与群众的生活密切相关,关系亿万人民的切身利益,关系千家万户的幸福安康,关系全民族的整体素质,倍受广大群众和社会舆论的关注。搞好中等职业学校和中小学、基层医疗卫生单位学习实践活动,推动教育和卫生医疗事业科学发展,意义重大。各单位要紧密结合教育改革和医疗卫生改革的要求、紧密结合本地教育事业发展实际和本单位实际,认真开展分析检查,深入查找单位和个人不适应不符合科学发展观要求的突出问题,在明确科学发展思路上进一步形成共识。要突出实践特色,抓好整改落实,切实解决好基层教育、卫生方面存在的突出问题,特别是事关群众切身利益、群众反映强烈的突出问题,推进教改、医改中存在的突出问题,医德医风、师德师风方面存在的突出问题,以实实在在的成效取信于民。要把解决问题中形成的好办法好经验以制度的方式巩固下来,形成推进科学发展的长效机制。

习近平指出,加强党的基层组织建设,既是第三批学习实践活动的重要目标,又是第三批学习实践活动取得成功的重要保证。参加第三批学习实践活动的单位都要以学习实践活动为契机,进一步加强基层党组织建设,为贯彻落实科学发展观提供坚强组织保证。中等职业学校和中小学、基层医疗卫生单位要进一步做好建立健全党组织的工作,扩大党的组织和工作的覆盖面;要调整充实党组织领导班子,选好配强党组织负责人,把党性强、业务精、热爱党务工作的党员负责人或业务骨干选拔到党组织负责人岗位上来;要努力完善党建工作制度机制,广泛开展多种形式的创先争优活动,增强基层党组织的创造力凝聚力战斗力,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

习近平强调,各级党委和行业主管部门要进一步增强责任感和紧迫感,切实加强领导和指导,确保第三批学习实践活动不走过场、不出偏差。各级巡回检查组、巡回指导组要坚持重心下移,深入基层单位,开展调查研究,掌握第一手情况,增强工作的针对性和实效性,推动学习实践活动各项工作的落实。

下面,我围绕学习贯彻近平同志的讲话精神,就深入推进中职和中小学学习实践活动讲两点意见。

一、学习调研阶段工作扎实推进,取得了阶段性成果

自第三批学习实践活动开展两个多月来,各地各学校认真贯彻中央精神,紧扣科学发展主题,在当地党委的领导下,将学习实践活动与学习贯彻十七届四中全会精神结合起来,与庆祝新中国成立60周年结合起来,与日常教学工作紧密结合起来,加强组织领导,精心安排部署,狠抓工作落实,按时启动、有序推进,努力做到思想认识到位、组织领导到位、工作措施到位,比较顺利地完成了前一阶段的工作任务,取得了阶段性成效。主要体现在以下五个方面。

一是学习讨论形式多样,对科学发展观的认识和理解进一步深化。各地牢牢抓住学习讨论这一学习实践活动的基础环节,周密安排,狠抓落实,利用各具特色的载体,通过各种有效方式,使广大党员教师深刻掌握科学发展观的精神实质和理论精髓,努力做到真学、真懂、真信、真用。上海市在学习过程中“规定动作”高标准,“自选动作”有创新。除组织学习规定资料外,部分区县还组织编写了简便易学的辅导资料。山东省率先推进科学发展观“进教材、进课堂、进头脑”,完成了教材编写工作,制定了教学计划,并向全省发送教材260余万册。新疆维吾尔自治区认真开展以民族团结教育为主要内容的集中学习教育活动,紧紧围绕“认清谁是我们的敌人、谁是我们的兄弟姐妹”这一鲜明主题,扎实开展学习宣讲教育工作。陕西省渭南市临渭区北塘实验小学对于退休和流动党员,支部组织结对子帮学,送资料到家,一对一交流学习讨论,使党员人人接受教育,做到不留空白,不留死角。黑龙江省和大连市分别开展了向韩国祥和杨爱军同志学习的活动,用身边事和身边人教育广大党员。

二是调研走访扎实深入,影响学校科学发展的问题和困难得到梳理。各地把深入调研走访作为联系群众、了解民意、掌握实情的重要途径,采取多种形式,广泛调查和征集各方面意见,对学生、教师、家长、社会反映集中的重点、难点、热点问题进行认真梳理,认真查找制约和影响学校科学发展的薄弱环节和亟待解决的突出问题。青海省采取“走近学生问烦恼,走近教师问需求,走近家长问愿望,走近社会问建议”的“四走近”方法,认真调研查找学校发展面临的突出问题。天津市静海县广泛开展了“领导干部百校行”活动和“万名教师进万家”活动。重庆市要求在学校开展具有自己特色的“三进三同”活动,即进教室、进食堂、进寝室,与师生同学、同吃、同住,切实加强学校党员干部的党性修养和作风养成。西藏自治区开展了“学生学习在学校,我尽了哪些力?学生生活在学校,我尽了哪些心?学生成长在学校,我尽了哪些责?”的“三问”活动。

三是贯彻四中全会精神,基层学校党组织建设得到加强。各地按照十七届四中全会“做好抓基层打基础工作,夯实党执政的组织基础”的要求,采取强有力的措施,加强基层党组织建设,发挥学校党组织在学校工作中的政治核心作用和基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用。海南省海南华侨中学按照“党员教育经常化,党内生活制度化,党员管理规范化,发挥作用具体化,服务群众长期化”的目标要求,着力建设一支富有战斗力的党员队伍。上海市闵行区大力加强民办党组织建设,各民办学校在区民办教育党委的统一领导下纷纷建立健全党组织。河南省新建党组织67个,调整党组织设置82个,调整、充实党组织班子成员405名。

四是坚持边学习边整改,一些人民群众关心的问题得到缓解。各地各学校以办人民满意教育为宗旨,将学习实践活动与解决问题结合起来,将学校发展与学生全面发展、教师素质提升结合起来,切实解决了一些群众普遍关心和期待解决的问题。西藏自治区有关部门相互协调,解决了5000余名代课教师的去留和待遇问题,维护了自治区教育系统的安全和稳定。宁夏回族自治区切实解决农村中小学大通铺和城市中小学大班额问题,开展了营养早餐进校园活动,净化了校园周边环境。辽宁省实施城区薄弱学校改造,推进义务教育均衡发展。广东省结合贯彻国务院关于实施义务教育学校绩效工资改革,提出了“两相当”的工作目标。成都市向每名中职学生发放每年1 200元的中等职业教育券,惠及全市近9万名中职学生。上海市杨浦区制订实施相关政策,保障12 000名农民工随迁子女平等享有受教育权利。

五是立足实际筹划未来,推动学校科学发展的思路得到明晰。各地各学校在学习调研阶段紧紧围绕“办什么样的学校,怎样办好学校”和“培养什么样的人,怎样培养人”这两个根本问题,结合实际,将暂时无法解决的问题长远规划,明确了学校未来科学发展的方向与思路,为今后可持续发展奠定坚实的基础。成都市第十三幼儿园提出“以特色立足、以规模取胜、以品牌扬名”的“三以”战略,不断开发课程资源,提升办园品质,推进幼教科学发展。北京市翠微小学党支部提出“创新管理,科学发展”的活动主题,全面提升学校的办学质量。山东省益都卫生学校对学校发展进行了总体规划,明确学校科学发展方向。

以上这些成绩的取得,是中央高度重视、正确领导的结果,是各地党委和领导小组加强领导、全力推进的结果,是全国各中等职业学校和中小学认真组织、努力践行的结果,也是各地指导小组突出特色、细心指导的结果。在此,我代表中等职业学校和中小学学习实践活动指导小组向同志们表示敬意和感谢!

在充分肯定前一阶段工作成效的同时,我们也清醒地认识到,学习实践活动中还存在一些不容忽视的问题:一是各地工作开展情况不平衡,个别地方和学校思想上还没有引起足够的重视;二是时近岁末年尾,基层学校教学工作任务繁重,还需要进一步妥善处理好工学矛盾,确保学习实践活动不走过场,不出偏差;三是中等职业学校和中小学面广量大,组织工作难度比较大,特别是在组织民办学校、幼儿园以及技工学校加强学习实践活动上要多下功夫;四是第一阶段学习调研取得的成果要转化为推进学校科学发展的行动和措施尚需进一步努力。对于中等职业学校和中小学学习实践活动中存在的问题,需要引起高度重视,并在深入学习实践活动中及时加以解决。

二、落实中央部署,推动中等职业学校和中小学学习实践活动取得实效

第一,狠抓落实,切实把学习贯彻党的十七届四中全会精神贯穿于学习实践活动的始终。

各地要把胡锦涛总书记在十七届四中全会上的重要讲话和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》作为学习培训的必读篇目,专门安排时间,认真学习,深入研讨。在分析检查阶段,各学校党组织要紧密联系当前国家和本地经济社会发展实际,联系本学校发展实际和党员教职工的工作实际、思想实际,把十七届四中全会精神体现到分析检查阶段的各项工作之中。要把加强基层党组织建设作为学习实践活动与学习贯彻全会精神的一个十分重要的结合点,健全党的组织,发挥好党组织的作用,努力抓出实实在在的成效。

第二,抓住关键环节,认真落实分析检查阶段的各项任务。

目前,全国除个别地方外,中等职业学校和中小学学习实践活动已经整体上进入分析检查阶段。分析检查阶段在学习实践活动中具有承前启后的重要作用,是巩固和深化第一阶段学习调研成果,将学习实践活动引向深入,使学习讨论和调研走访所形成的认识成果转化为实践成果,确保第三阶段整改落实取得实效的关键环节。做好第二阶段工作,要着重强调两点:一是注重质量,提高效益,认真准备,着力开好领导班子专题民主生活会和专题组织生活会,在领导班子中形成推进学校科学发展的统一认识,并以此凝聚广大教职工党员以及全体教职工的力量和人心;二是充分讨论,形成高质量的分析检查报告,把解决突出问题的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措,作为分析检查报告的落脚点。

关于做好分析检查阶段的有关工作,中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动指导小组已经印发了《关于做好中等职业学校和中小学开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作的指导意见》,各地各学校要认真学习指导意见的精神,切实加以贯彻执行。

第三,坚持边查边改,着力解决学校科学发展存在的突出问题。

实实在在地解决问题是学习实践活动取得成效的关键所在,也是顺应群众期待、赢得群众满意的必然要求。我们查找问题、分析原因、听取建议,最终目的还是为了解决问题,促进科学发展上水平。因此,各项工作必须要以促进有效的问题解决为出发点和落脚点,为整改落实做好准备、打好基础。

要对学习调研阶段整理出来的问题进行分类,明确哪些问题已经具备现实条件,在近期内经过努力可以解决;哪些问题难度较大,需要较长时间才能解决。对具备解决条件、近期可以解决的问题,要找准突破口和切入点,尽快予以解决。对需要较长时期努力的,要明确思路、目标和步骤。对征集到的意见和建议,要进行系统梳理。解决问题既要积极进取、尽力而为,又要量力而行、循序渐进。要注意引导群众的愿望和要求,既不能脱离实际,把目标定得过高,又要防止无所作为和“等、靠、要”思想。

在解决问题时要采取上下联动、左右互动等方法联合有关单位或部门形成解决问题的合力。对于一些学校无力解决的问题,教育行政部门要争取政府支持,完善政策措施,积极创造条件,会同有关方面,帮助学校解决。

第四,研究人民群众关注的热点难点问题,探索缓解的有效措施。

我国教育事业的改革和发展取得了巨大的成就,但也必须看到,人民群众不断增长的教育需求与我国优质教育资源供给不足的矛盾日益凸显,我们的教育还不适应经济社会发展的要求,不适应国家对人才培养的要求。要在学习实践活动中,进一步增强针对性和实效性,通过切实解决几个影响和制约学校科学发展的突出问题,办几件人民群众普遍期待的好事实事,推动教育事业科学发展,真正让大家感受到学习实践活动带来的变化。

一是采取切实措施,逐步缓解义务教育阶段城市择校现象。在边学习边整改思想的指导下,各地采取了不少措施。如加强薄弱学校改造,鼓励通过联合办学、对口支援、手拉手结对子等方式扩大优质资源等,使义务教育区域内均衡发展得到了推进,解决择校问题得到了重视,有些地方有了一定程度的缓解。今后,要通过大力推进义务教育均衡发展来有效解决择校问题。贯彻落实科学发展观就是要以学生健康成长为本,办好每所学校,关注每个学生。各地要根据全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会精神,把推进均衡发展作为义务教育改革和发展的战略性任务,通过一系列措施,努力缩小区域内学校之间的差距,逐步缓解择校问题。

二是通过政府、学校、家庭、社会共同参与,综合治理大家普遍关注的中小学生减负问题。各地要通过学习实践活动,进一步提高教师业务素质,改进教育方法,培养学生兴趣;丰富学生课外及校外活动,加强与家长的密切联系和合作;减少作业量和考试次数;严格执行课程方案等措施。要认真总结各地各校采取和创造的好做法和好经验,通过学习实践活动,引导学校遵循教育规律、教学规律、人才成长规律,探索形成整体改进的有效机制,努力把中小学学生过重的课业负担减下来。

三是扎实加强师德师风建设,造就一支高素质、高水平的教师队伍。教师是人类灵魂的工程师,教师的一言一行都对学生健康成长起着潜移默化的影响。各地各校要通过学习实践活动,引导广大教师以身作则,严于律己,言传身教,为人师表,以自己良好的思想道德风范去影响和培养学生。刘延东国务委员在今年庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会上的讲话中,对教师提出了四点希望,即爱岗敬业,做忠诚于党的教育事业的践行者;学为人师,做学生健康成长的引导者;开拓创新,做教育改革发展的推动者;行为世范,做良好社会风尚的引领者。这为加强师德师风建设指明了方向,我们要结合学习实践活动,切实把它落实到教师队伍建设的每个环节之中。

在前期学习实践活动中,各地还针对个别教师热衷搞“有偿家教”的现象;针对个别教师在争取个人诉求中,采取罢课等不当做法的问题;针对有的学校还存在着谋求私利,“乱收费”的情况等,加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育,提高教师的思想认识,引导教师热爱学生、热爱教育,树立对每个学生负责的高尚情感和思想意识,不做有悖教师职业道德的事情。这些做法都很好,值得借鉴。在下一个阶段,各地各校还要针对师德师风中存在的突出问题,及时整改。

第五,进一步加强指导,认真落实责任,防止学习实践活动走过场、出偏差。

各地指导小组要切实承担起本地区学习实践活动的指导责任,及时掌握学习实践活动的进展情况,及时发现总结推广学习实践活动中的好经验、好做法,及时发现和解决学习实践活动中的问题,及时加强对工作不力的学校领导班子的督促检查。要注意加强分类指导,做好典型引路,针对中等职业学校和中小学校、城镇学校和农村学校、公办学校和民办学校、普通学校和成人学校等不同类型、不同地区学校的实际情况和特点,分别找准开展学习实践活动的着力点,因地制宜地组织活动。

同志们,目前已近岁末,学习实践活动任务很重,日常工作任务也很重。各地要继续发扬前一阶段的工作精神,高标准、严要求,确保每个环节的程序,确保每个环节的时间,确保每个环节的质量,把工作做深、做细、做实。各地各学校要把学习实践活动作为中心工作,做到思想上高度重视、工作上认真对待、行动上积极主动,确保圆满完成学习实践活动的各项任务,向党和人民交一份满意的答卷。

(据教育部网站)

篇5:仓房村深入学习实践科学发展观整改落实方案

按照县委关于深入开展“四查四比,勇夺全国百强县”主题教育的工作部署。落实我镇深入开展“五比五看,助力辽中勇夺百强县”主题教育,现将《城郊镇深入开展“五比五看,助力辽中勇夺百强县”主题教育分析检查报告》中查找出在镇域经济发展、民生保障、工作作风、党的建设等方面存在的不足和突出问题,结合实际,将整改落实工作进一步目标化、具体化、责任化,紧紧围绕“五比五看,助力辽中勇夺百强县”这一工作目标,特制定本整改落实工作方案。

一、指导思想

整改落实工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以我镇每名党员和领导干部为教育重点,按照辽中县委“四查四比,勇夺全国百强县”主题教育的总体部署,以我镇深入开展“五比五看,助力辽中勇夺百强县”主题教育,坚持改革创新,有效解决影响和制约我镇发展的突出问题,促进各项工作深入开展,树立我镇在勇夺百强县中的典范。

二、整改目标

通过整改,要求达到“五个”的目标: 第一,加强学习,提升能力,建设学习型班子。

1、切实完善党委理论中心组集中学习制度,建立形势报告制度,镇党政领导班子成员带头读书、带头讲党课、带头作形势报告,撰写心得体会文章和自查报告,作深化理论学习的表率。

2、是大力弘扬理论联系实际的学风,重视向群众学习、在实践中经受锻炼、增长才干,切实把学习体会和成果转化为谋划工作思路、解决问题措施、领导发展的新本领。

3、提高综合能力。以能力建设为核心,以党政领导干部队伍建设为重点,采取多种形式,区分不同层次,有计划、有步骤地开展各种培训教育工作。

第二,善谋实干,加快发展,建设实干型班子。

1、善于总揽发展全局。坚持用科学发展观统领经济社会发展全局,正确处理好经济发展速度与结构质量效益、经济发展与社会发展、经济发展与生态保护的关系,更加注重转变增长方式,更加注重优化结构,更加注重高新技术产业。

2、完善工作落实机制。带头落实镇领导班子主抓发展的工作责任机制,建立健全领导干部职权与责任相统一机制,带头执行“第一责任人负第一责任”制度,带头倡导一抓到底、务求实效的工作作风。

3、完善会议制度。切实改进领导方式和工作方法,改进会风和文风,严格会议审批制度,精简会议,尽量少开会、开小会、开短会,严格控制各类会议的规模、时间和人数,注重会议效果,精简各类文件,集中精力谋发展、解难题、抓落实、促成效。

第三,以人为本,关注民生,建设服务型班子。

1、强化宗旨意识。注重统筹兼顾和综合平衡各方面的利益关系,充分考虑群众的实际情况和承受能力。大力发展公共服务事业,不断提高人民群众的幸福指数。

2、不断改进工作作风。坚持发扬亲民作风,坚持“问计于民”,广开言路,博采众长,多到困难大的地方去,多到群众意见多的地方去,多到工作难开展的地方去。到基层调研制度,理顺群众情绪,化解各类矛盾。

3、高度关注民生。进一步完善社会保障体系,新增财力今后重点向困难群体倾斜、向基层倾斜、向社会事业倾斜。四是力促社会和谐稳定。着力健全社会利益协调机制、诉求表达机制、努力消除不和谐因素,促进社会和谐。

第四,业务精通、廉洁高效、建设群众满意的高素质干部队伍。

1、进一步完善并严格执行各项工作制度、行事准则,推进镇党委、镇政府工作的规范化、程序化和科学化,达到人人业务精、人人工作硬的效果。

2、在工作中以廉政勤政为基础,以学习知识、探索科学为手段,以不断提升工作效率为目标,着力为人民解决最关心、最直接、最现实的利益问题。3.让人民群众感到更安全、更方便、更文明、更和谐的要求。凡是重大问题和关系群众切身利益的问题,没有深入调研不决策,没有科学论证不决策,没有比较方案不决策。

第五,开拓进取、务实高效、建设效能型班子。我镇地理位置得天独厚,作为近郊乡镇交通便利,资源条件丰富。

1、要切实增强加快发展的紧迫感和危机感,面对当前招商引资的大好形势,领导班子要坚定加快发展的信心和决心。要进一步解放思想,提高认识,创新观念,创新工作思路,利用闲置厂房、校舍吸引内外资金,发展绿色环保无污染企业,为富民强镇积聚财力。

2、加强队伍建设,提高工作效率。打造一支忠诚于事业、忠诚于人民,想干事、能干事、干成事的干部队伍。在辽中勇夺百强县之际要求领导干部把发展的思想贯彻到各项工作中,身先士率,领导班子内部,要扭成一股绳形,成整体合力。

3、大力倡导奉献精神。干部是加快发展的领头雁,干部作用发挥如何,直接关系全镇各项事业的成败。面对新的形势和任务,要求领导干部要视发展为己任,树立奉献精神,把城郊镇的发展作为自己义不容辞的责任,把心思凝聚到干事业上,把精力集中到办实事上,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,一如既往地发扬干大事、成大事的气魄,脚踏实地,把各项工作做实、做细、做好。

三、整改任务

(一)关于加强党的建设问题。坚持用科学发展观武装头脑,进一步强化作风建设和干部队伍素质建设。首先,要提高班子成员的科学决策能力。加大党务、政务公开力度,拓宽社情民意的反映渠道,自觉接受社会各界的监督;坚持一切从实际出发,不脱离实际追求高指标,不劳民伤财搞形象工程,全心全意为人民谋福祉。其次,要提高干部队伍的落实执行能力。继续推行预安销号制度,严格执行绩效考核机制,认真开展“六个一”主题活动,大力倡导立说立行、说做一致、一抓到底的工作作风和脚踏实地、真抓实干的工作态度,为群众提供方便快捷、优质高效的公共服务。其三,要提高村级班子带头致富能力。加强对村支两委成员的教育、培训和管理力度,注重村级后备干部的培养,确立村党支部的领导核心;建立健全工作激励机制,彻底消除干与不干一个样、干多干少一个样的不良习惯,充分发挥每一个村党支部的战斗堡垒作用和每一个党员干部的旗帜先锋作用。(此项工作由黄武同志负责)

(二)加快经济结构调整和发展方式转变。针对第一产业的基础作用发挥不足,第二产业的主导地位不够突出,第三产业的规模层次相对不高的现实状况,加快农业现代化进程,积极引进高效低耗的新型工业企业,积极鼓励现有企业进行技改,提高产品效益与质量。大力繁荣第三产业。(此项工作由唐军全同志负责)

(三)关于继续解放思想,改进干部作风的问题。51-论文-网-欢迎您

1、深入开展“六个一”活动和推行预安落实销号制度,坚持干部进农家和主要领导信访日接待日制度,不断强化干部服务意识和创新意识,积极引导干部牢固树立公仆意识和服务意识,自觉在转变政府职能上下功夫。(此项工作由文志丹同志负责)

2、将学习放在首位,在真学、真懂、真用上下功夫,坚持每周一晚上的集中学习和平时自学相结合,积极创造条件,增强干部的学习机会。同时,深入贯彻县委“三十”条,加强班子自身建设,加大对县委“三十”条的宣讲力度。(此项工作由刘新英、文省平同志负责)

3、加强对机关干部的管理,完善机关规章制度,严格上下班考勤制度,严格请销假制度,使管理考核和工资奖金挂钩,坚决杜绝自由散漫、无组织、无纪律的行为。(由文志丹、刘新英同志负责此项工作)

(四)关于改善民生,促进社会和谐的问题。51-论文-网-欢迎您

加快推进农村合作医疗和城镇居民基本医疗保险建设,规范敬老院管理,重视弱势群体的生产、生活,搞好困难救济工作,加大安居房建设等各项民生实事办理力度。推进新农村建设进程,抓好新农村示范组建设,逐步完善村水利、道路等基础设施建设,改善农民生产生活条件和人居环境,加速农村城市化进程。做好各村低保的评审工作,做到公平、公正、公开。(此项工作由周志勇同志负责)

(五)关于优化发展环境、促进企业健康发展问题。51-论文-网-欢迎您

1、继续做好煤电一体化项目、网朱公路、醴茶高速等重点项目服务工作,协助解决征地拆迁等后续工作。(此项工作由刘红新、江涛、汤剑飞同志负责)

2、加大对各企业安全监管力度。51-论文-网-欢迎您

3、继续实行干部联系企业制度,形成一对一帮扶,帮助化解周边矛盾。51-论文-网-欢迎您

4、充分发挥非公企业党总支的组织领导作用,以党建促发展。(2-4项工作由汤剑飞同志负责)

(六)关于加快城镇建设,促进“三创四化”工作的问题。严格执行城镇建设总体规划,因地制宜实施村庄规划,实现城乡资源的高效利用,加快小城镇建设步伐,尝试把城镇建设与推进工业规模化、农业现代化相结合起来,以城镇的繁荣促进农村的繁荣。加大镇区硬化、绿化、亮化、美化工程建设,加大力度管治镇区交通秩序,力争将“三创四化”工作做到全县一流。(此项工作由李振东、许峰同志负责)

(七)健全完善“两为主”工作机制,确保社会稳定,打造阳光计生,加大力度创建生育文明示范村建设。51-论文-网-欢迎您

1、加大矛盾纠纷排查力度,积极把矛盾纠纷化解在萌芽状态,继续健全综治镇、村、组三级调节网络建设,认真执行“领导信访接待日”制度,加大镇村干部下访工作力度,强化信访工作责任,引导农民合法地表达个人诉求。(此项工作由文省平同志负责)

篇6:仓房村深入学习实践科学发展观整改落实方案

中共邢台技师学院委员会

关于深入学习实践科学发展观活动的

整改落实方案

根据市委学习实践活动领导小组的要求和部署,为了把整改落实阶段的工作具体化、目标化、责任化、制度化,按照《中共邢台技师学院委员会领导班子分析检查报告》提出的整改思路,结合学院工作实际,现制定如下整改落实方案。

一、指导思想和要求

整改落实的指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚决贯彻落实中央和市委的一系列重大战略决策,以科学发展观统领学校各项工作,围绕“建设一流技师学院”的目标,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪 方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于学院科学发展的体制机制。

整改落实的原则要求:全面整改,突出重点。学院党政班子成员围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”、“争创全国一流技师学院”的目标要求进一步查找和梳理影响学院科学发展的瓶颈问题、教职工迫切需要解决的主要问题进行认真、全面的整改。同时抓主要矛盾,把制约与影响学院建设发展和事关师生员工切身利益的问题作为整改重点。立足当前,着眼长远。充分考虑党员干部在党性党风党纪等方面存在的突出问题,既有长远安排,又有阶段性目标,把近期整改和远期整改结合起来。从最迫切需要解决的问题入手,确保学习实践活动见实效,人民群众得实惠;又着眼长远,在深入调研、科学论证的基础上,提出学院的中长期发展思路和规划,注重建立长效机制。措施具体,切实可行。整改落实工作坚持从实际出发,整改任务和措施尽可能分解细化、具体化,有针对性和可操作性,做到“四明确一承诺”,即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实的具体措施、明确相关领导和部门单位的责任,对整改落实作出公开承诺。突出机制、深化效果。从推动科学发展的需要出发,健全促进学院良性发展的体制机制,完善规章制度及其落实机制和配套措施,确保整改落实方案落到实处、取得实效。

二、整改落实内容和措施 1.整改项目:继续深入开展好学习实践科学发展观活动。目标:要坚持把理论学习贯穿活动始终,不断提高理论素养和认识水平。进一步突出理论联系实际,教育和引导党员干部更加自觉地联系当前经济形势和社会稳定形势,紧密结合工作实际,及时把学习成果运用和体现到整改落实阶段的各项工作中,切实增强解决实际问题的能力和推动科学发展的本领。

措施:继续组织广大党员干部认真学习“三本书”,确保至少把规定书目通读一遍;以科学发展观为指导,理论联系实际,学用结合,提高学院校区、处室、系部的统筹协调能力和管理水平。尊重师生的主体地位,将以人为本的理念贯彻到学院一切工作之中。

牵头领导:李振国 责任部门:活动办 完成时间:8月底

2、更新发展理念,转变发展方式,创新发展举措。重点解决对科学发展观认识不深刻、不全面,向科学发展转轨紧迫感不足、追求不高,应对困难、处理问题办法不多、不新等问题。

目标:深化解放思想,着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性,把科学发展观内化为世界观、方法论,转化为工作理念和思路,为加快邢台科学发展提供不竭动力。

措施:坚持不懈地深入学习实践科学发展观,进一步加深对 科学发展观的理解和把握,深入开展“三个重新审视”,进一步完善科学发展、和谐发展的新思路、新举措,使发展理念、发展方式和发展举措更加符合科学发展观的要求;健全完善领导干部理论学习制度,对中层组织以上领导干部的理论学习进行督查;结合实际,不断深化干部科学理论和科学知识的培训学习;加强宣传引导,进一步把思想认识统一到科学发展观上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

牵头领导:李振国

责任部门:活动办、组织人事处 完成时间:2009年12月底

3.做好党建工作,提高学院思想政治工作水平。

目标:解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,进一步加强党的思想、组织、作风建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,大力推进和谐校园文化建设。

措施:加强作风建设,提高工作效能,增派干部前往其他院校培训,建立健全党建工作体系。切实增强改革创新意识、服务意识,提高决策的科学性和前瞻性,建立学生思想教育工作体系,用社会价值体系武装学生头脑,提高执行力,继续加强廉洁自律建设,抓好党风廉政建设,争创一流技师学院。

牵头领导:韩焕金 责任部门:人事处组织处 完成时间:8月底

4.进一步开拓学院外延发展。

目标:不断拓展外延发展空间,逐步优化发展环境,争创全国一流技师学院。

措施:秉承科学高效的原则,新校区建设争创“三个第一”;进一步推进附属企业建设、校企合作、联合办学等关系学院发展建设的外延建设项目,不断增强学院综合实力;增强改革创新意识,加大创新发展力度,以敢为人先的开拓精神推动学院新一轮跨越发展。

牵头领导:崔占平、赵建文、高德秋

责任部门:筹建办、招生处、就业处、短训处 完成时间:2010年5月底

5.进一步加强学院内涵建设,全面提高教学质量。目标:不断拓展丰富职业教育内涵,切实担负起服务经济建设的主体职能。

措施:全面提升教学质量,一是深化教学改革,鼓励教学课题研发,以研促教,以教兴研,培养高素质学科带头人,增强学科发展活力;二是加大学科建设和专业拓展力度,依托机械系、商贸系为重点的多学科协调发展的专业体系,整合教学资源,带动专业群同步发展;三是建立完善的教学质量监控体系,加强教学督导,协调教学管理与教学改革同步发展,全面提升教学质量。提高学生管理水平,建立学生服务预警机制。制定2009年秋季优惠招生政策。

牵头领导:孟利华 责任部门:教务处、学生处 完成时间:10月底前 6.全面提高内部管理水平。

目标:一是要切实加强服务意识和大局意识,变被动管理为主动服务,不断提升服务质量。二是增强部门之间的协调性,克服杜绝部门之间推诿扯皮、工作拖沓的不良现象,增强沟通协调,增强集体凝聚力。三是加强工作作风建设,切实提高执行力,提升工作效能。

措施:提高学院管理水平,深入扎实开展“科学管理年”活动。我院以深入学习实践科学发展观为动力,以向全国一流技师学院发起冲击为目标,以“科学管理年”活动为契机,为搬入新校区奠定更扎实基础,为创建全国一流技师学院创造条件,我院在5月23日上午,召开了深入开展管理年动员大会,此活动将历时1年,一场转观念、强管理、上水平的全方位、多层次的管理工程在全院扎实全面展开。

牵头领导:韩焕金

责任部门:科学管理年办公室 完成时间:2010年5月底前 7.进一步加强教职工队伍建设。

目标:坚持推进“以人为本,人才兴院”的战略原则,科学整合人力资源,加强师资队伍建设,强化培训机制,不断优化教职工队伍专业和年龄结构,建设高素质人才梯队,加大引进高层次专业人才的力度,为学院的可持续发展积蓄力量。

措施:坚持推进“以人为本,人才兴院”的战略原则。一是 科学整合人力资源;二是加强教师队伍建设,强化不同形式的培训机制,不断优化教职工队伍专业和年龄结构;三是加大引进高层次专业人才的力度;四是重视对老教师的再培养,促进老教师管理理念和知识结构的更新与升级;五是深化人事制度改革,严格考核奖惩制度,善用重用符合学院发展要求的教职工,为学院发展建设做好人才储备。

牵头领导:信英锁 责任部门:人事组织处 完成时间:2009年12月底 8.进一步增强执行力。

目标:加大组织领导力度,确保各项工作落实。

措施:建立督查督办制度和责任追究制度,加强检查,督促责任部门、责任单位集中人力、物力和精力,用最短的时间、最大的成效解决突出问题;对工作不主动、行动不迅速、效果不明显的,要及时予以纠正,防止搞形式主义、短期行为和“政绩工程”。对造成重大损失和不良影响的,要按照有关规定严肃处理。

责任部门:科学管理年办公室、纪检监察室、组织人事处。完成时间:10月底前

三、组织保障

1、加强领导,认真组织。以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,切实抓好整改事项的实施,及时协调解决实施过程中出现的问题,按照责任分工,具体抓好落实。

2、合力攻坚,扎实推进。我院的整改落实项目多、涉及部门多,各分管领导、各处室、校区要积极主动、密切配合、通力合作。责任部门要细化措施,切实负责。涉及多个部门的,牵头领导主动协调,协作部门积极配合,互相支持,努力形成协调联动、齐抓共管的局面。

3、督查督办,确保落实。整改落实贵在求真务实、重在真抓实干,务必下大气力,用真功夫,切实见到实效。学院要对各责任部门的落实情况进行督促检查,及时通报情况,对工作不力的限期改正、完不成任务的追究责任,防止搞形式主义、走过场。

二○○九年七月九日

主题词:整改 落实 方案

邢台技师学院党政办公室 2009年7月9日印

篇7:仓房村深入学习实践科学发展观整改落实方案

整改落实方案

根据市委深入开展学习实践科学发展观活动的总体部署,我局经过深入调研、广泛征求意见、认真分析查摆问题,基本摸清了我局在贯彻落实科学发展观上存在的不足,明确了整改方向。为使整改工作具体化、目标化、责任化、制度化,使整改工作目标更加清晰的、要求更加明确、责任更加落实、实施更加到位,构建符合科学发展的规划管理体系,制定本整改落实方案。

一、整改落实目标

牢固树立科学发展新理念,创新体制机制,增强责任意识,强化工作措施,解决好群众反映强烈、涉及群众切身利益的问题,解决好阻碍城乡规划事业发展的问题,解决好政风行风建设方面存在的问题,建立科学发展的长效机制。在总体规划的指导下,依据“东拓西联、南优北控”的城市发展方向,坚持以人为本、坚持城乡统筹,进一步完善规划编制体系,组织形成城乡经济社会发展新格局,优化城乡空间布局,彰显历史文化特色,促进社会环境协调发展,增添仪征魅力与活力。认真学习研究《城乡规划法》及相关法律、法规,坚持依法行政,坚持推行阳光规划,加强“一书三证”管理,重点研究解决综合管线建设和基础设施配套等突出问题,加大规划监察执法力度,坚持管理与服务并举,有效遏制违法建设。加强机关内部管理,建立健全各项管理机制,明确部门职能,科学制定办事流程,理顺内部沟通环节,加强廉政建设和机关作风建设,努力把仪征市规划局打造成服务型机关、创新型机关、学习型机关、法治型机关和廉洁型机关。

二、整改落实内容和整改措施

(一)深刻认识科学发展观,牢固树立科学发展新理念 整改落实措施:坚持用科学发展观武装头脑,提高贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性。进一步解放思想,发扬锐意开拓、勇于创新的精神,树立以人为本的理念,深入开展对人口布局、空间布局、交通布局、产业布局和土地利用、城市文化特色营造等问题的持续动态研究,以长远眼光谋划规划,以全局意识统筹规划,以科学态度抓好规划。更加自觉地树立科学发展的政治意识、责任意识、大局意识、忧患意识和进取意识,把思想认识统一到科学发展观的要求上来,牢固树立城市建设规划优先、经济社会发展规划引领的大局意识,改变重生产轻生活、重发展轻环境的观念,充分发挥规划引领作用,加快形成城乡经济社会发展一体化新格局,力求在创新中获得突破,在奋斗中快速发展,在改革中促进和谐,努力开创规划管理工作新局面。

为此,要求全体干部职工多读书、勤学习、善思考,形成自觉学习、努力实践科学发展观的氛围。一是加强科学发展观的学习教育,特别是领导干部的学习教育,制定学习计划,丰富学习内容,变化学习方式,增强干部职工对科学发展观的认识,提高运用科学发展观分析问题、解决问题的能力;二是促进干部职工继续解放思想,创新工作思路,进一步增强对科学规划重要性的认识,为规划工作的科学发展积极谏言献策;三是树立学习应用科学发展观的典范,以点带面,以面带片。

责任领导为李正飞局长,负责部门为局办公室,建立学习实践科学发展观的长效机制,于今年12月份前全面推进。

(二)完善规划编制体系,进一步提高规划编制质量 整改落实措施:一是统筹全市规划编制,构建科学规划编制体系。确立规划引领城乡建设的指导思想,充分发挥城市规划统筹、协调配置城乡资源的功能,健全城镇体系规划、城市规划、镇规划、乡规划、村庄规划的规划编制体系。在总体规划的指导下,认真组织编制控制性详细规划、修建性详细规划,并将各专项规划纳入城市总体规划体系当中,增强各项规划的科学性、协调性和可操作性。

二是在新一轮城市总体规划的指导下,加快规划编制步伐,全力打造城市品牌,树立城市发展新形象。坚持统筹兼顾的原则,以城市总体规划为依据,扎实推进控制性详细规划编制,合理确定土地使用性质和使用强度、道路和工程管线控制性位置及空间环境的控制,为国有土地出让、转让,进一步加强城市管理提供依据。推进城市新区建设和旧城改造步伐,努力提高城市的品位和档次,打造自己的城市品牌。按照把城市做强、把城市做优、把城市做美的目标,坚持以人为本,以历史文化为本,以人居环境为本的理念,完成《仪征市城市东部区域近期建设规划》、《仪征市城市东部区域概念性城市设计》、《仪征市中心城区发展规划》、《仪征市城南大码头区域保护与改造规划》的编制工作。解决目前仪征城市中心不突出,城市形象缺乏个性等问题,增强城市魅力与活力。改善人居环境,真正体现以人为中心,不仅满足居民的生活、文化等需要,更满足人们对优质环境的需求,使人民在良好的生态环境中生产生活。

三是要着力提高我市的规划编制水平。一要加强规划编制前期研究,提出规划编制指引以指导具体编制。同时,要开展城市热点问题的研究工作,增强规划工作的主动性和目的性;二要发挥管理职能作用,抓好编制管理工作。要统筹、协调好各层次规划的关系,区分轻重缓急抓好规划编制的组织、协调以及评审等工作;三要加强规划设计市场管理,鼓励高资质、高水平的设计单位参与规划编制,把有粗制滥造、指标做假等劣迹的设计单位列入黑名单,禁止进入我市规划设计市场;四要加强规划编制过程的监管,积极配合设计单位深入细致科学合理的编制好规划,提高所编规划的可操作性与可实施性;五要充分发挥智囊团的作用。在开展规划编制以及评审过程中,要结合我市的实际,选择专业知识扎实、责任心强、熟悉我市情况以及绩效、信用良好的专家为我所用;六要加强规划实施与落实的配套政策研究。逐步解决规划实施与落实难的问题;七要练好内功,提高工作人员业务素质。要积极鼓励工作人员加强科学发展观理论知识和规划管理业务知识学习,内强素质、外树形象。

责任领导为田建平副局长,由总规划师办公室牵头开展,于今年12月份前逐步完成或完成主要工作。

(三)推进农民集中居住区建设,促进城乡和谐发展 整改落实措施:根据集约经济、集约土地、集约资源及新农村建设的需要,坚持适度集聚、有利生产、方便生活的原则,推进农民集中居住区建设。逐步使住宅向社区集中,农民向城市集中,规模小的居民点向规模大的居民点集中,交通条件差的向交通条件好的居民点集中,基础设施弱的向基础设施齐全的居民点集中,将原来规划的543个农村居民集中点进一步缩减为199个,全面提高农村生产力和农民的生活质量。规划充分与土地利用总体规划、市域城镇体系规划相互衔接,以保证规划的可操作性。坚持因地制宜、分类指导,充分考虑当地自然地理环境、村民的生活习惯、现有基础设施、经济发展水平等多种因素,努力形成自然环境和谐、用地布局合理、功能分区明确、设施配套完善、环境优美、充分体现乡风民情特色和时代特征的农村新社区。全市统一规划,各乡镇按照实际情况分步实施,有序推进集中居民点建设。

责任领导为郑士翔副局长,负责部门为村镇规划管理科,规划编制于今年10月份前完成。

(四)加强各项管理措施,着力提高规划管理效能 整改落实措施:一是以理顺科室职能配置为抓手,进一步提高审批效率,在审批质量和速度建设上取得突破。通过理顺我局内部机构设置和科室职能配备,明确科室的审批职责。科学制订办事流程,理顺内部沟通环节,加强内部沟通联系,杜绝不必要的扯皮、内耗,形成规划管理工作整体合力。加强信息化建设,提高现代化办公水平。充分发挥行政服务中心“窗口”的服务职能,推行“一日办结制”,树立我局为民、便民的良好形象。

二是有序地推进中心城区建成区地下管线普查工作及地形图的完善工作,建立地下管线数据库和地下管线综合信息管理系统,实现动态管理、信息共享,为规划编制和今后的规划审批提供真实的数据。

三是树立规划权威。加大规划宣传力度,在全社会营造尊重规划、执行规划、参与规划的良好氛围,确保规划“落地”。加强对房地产开发项目超容积率、变更规划的管理,对存在问题进行清查、处理,对随意调整和更改规划的行为,要提高门槛,增加难度,确保规划有效实施。

四是规范报建标准。按照法律、法规规定,对规划许可申报材料内容进行规范,必须申报的材料不可缺少,并根据建设项目的实际情况,增添申报材料内容。参照有关规范和其它地区标准,制定电子报建标准,对图面颜色、标注、图幅设置等内容统一样式,对电子文件进行规范化管理,为规划管理工作提供方便。

五是加强规划档案管理。规划档案是规划管理工作的重要依据,加强规划档案的管理对提高规划管理工作效能具有重要的意义。因此,要重点抓好档案室人员专业素质提高、硬件设施配备等工作。督促档案管理人员加强业务学习,并创造机会到档案管理经验丰富的单位学习。增加电脑、文件柜等硬件设施的配备。同时,要求各科室、单位密切配合,共同做好规划档案管理工作。

责任领导为翟振秋副局长,由各有关科室牵头落实,其他科室、单位配合,于今年12月份前逐步完成。

(五)提升规划执法水平,营造和谐执法环境

整改落实措施:一是提高规划执法队伍素质。每月坚持政治业务学习雷打不动。充分发扬钉子精神,认真学习《城乡规划法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》等法律法规以及城乡规划方面的政策文件和各项规章制度。组织人员学习兄弟县市先进的规划执法工作经验,邀请规划管理的专家讲授先进规划管理理念和知识。

二是从单纯执法向管理与服务并举转变。工作中强调“严格执法,文明服务”,积极推行主动上门到建设单位、到施工现场进行工作的方式,为他们搞好规划法律法规咨询服务,并及时发现问题、查纠问题,有效提高工作效率,从源头上杜绝违法建设行为的发生。

三是营造良好的规划执法环境。在查处违章的同时,要加大宣传力度,要以浓郁的社会舆论环境树形象,促执法。对一些社会影响大的典型违章工程,邀请新闻记者跟踪报道,及时曝光。加大力度向广大市民宣传规划法律法规,既提高了广大市民的规划意识,又树立了规划监察良好执法形象。通过全方位、多层次、多渠道的宣传,努力营造依法建设势在必行、查纠违章人人有责的执法环境。

责任领导为姜贵平大队长,负责部门为规划监察大队,于今年12月前完成具体方案,并形成长效机制。

(六)加强执行力建设,确保规章制度落到实处

整改落实措施:建立规章制度的目的是为了促进规范管理,但规章制度得不到有效的贯彻落实,无异于一纸空文。因此,要将重点放在抓好局各项规章制度的落实上,对已实行的各项规章制度逐一进行检查,查找不能执行的原因,并提出相应的对策,做到有令必行,有禁则止,借助有效的执行力确保各项规章制度落到实处。

责任领导为翟振秋副局长,由局办公室落实,建立长效机制。

(七)加强内部管理,着力加强机关优良作风建设 ?整改落实措施:一是打造善于科学发展的高素质领导班子。大力加强局班子建设,从思想、作风、能力、廉政上严格要求,做带领队伍的模范团队。注意保护干部解放思想、改革创新的积极性,为落实科学发展观中想干事、敢干事、能干事、干成事的人提供坚强的后盾和政策的保证,营造宽容、宽松、宽厚的氛围。

二是深化班子民主作风,确保决策更加科学。加强权力制约,班子成员要形成监督、制约机制,防止出现“一言堂”现象;要进一步健全组织生活制度,及时召开民主生活会,开展批评与自我批评;要健全内部管理制度,务必形成以制度管人管事的良好格局,从而形成大事讲民主、小事讲风格,民主决策、科学规划,团结奋进,和谐共事的良好氛围。三是加强行业管理队伍廉政建设。进一步加强全局干部职工队伍的廉洁从政教育,强化公仆意识和法律法规意识。按照标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全教育、制度、监管并重的惩治和预防腐败体系,进一步规范行政权力运行,完善内部监督制约机制,做到权力分解,责任到人,加强党员干部的党性党风党纪观念,始终保持正确的政治方向、政治立场、政治观点和政治信仰,筑牢规划系统拒腐防变防线,为规划工作保驾护航。

四是加强机关作风建设。落实机关作风与效能建设长效管理机制,强化工作责任制、责任追究制,深入排查部门内部存在问题。通过完善民主测评机制,让“群众满意”、“服务对象满意”、“基层满意”成为检验工作成效的重要标准。五是加强管理队伍的建设。组织招聘高学历规划专业人才,充实规划队伍力量。通过短期培训、轮岗交流、外出考察等多种形式,进一步加强政治理论、业务和文化知识的学习,提高管理队伍的综合素质。抓好政策法规的学习培训,提升管理人员履行职责能力。

责任领导为翟振秋副局长,由办公室牵头开展,于今年12月前逐步完成具体方案,并形成长效机制。

三、整改落实要求

整改落实工作是学习实践科学发展观活动的重要环节,是学习实践活动成果实现和巩固的关键步骤,关系到全市规划工作科学发展的大局,关系到人民群众的切身利益,是对学习实践科学发展观活动的检验,必须切实加强领导,认真组织,强化监督,抓出成效。

(一)加强组织领导。坚持主要领导“亲自抓、负总责”,一级抓一级、一级带一级,确保责任到位、措施到位、投入到位。局各分管领导在做好分管工作的同时,要立足建设管理大局,坚持分工不分家,加强协作,齐抓共管,形成合力,共同研究解决方案和工作计划,共同领导和组织实施。各科室、单位要将整改落实方案中的各项工作纳入重要议事日程,摆在突出位置,对具备条件解决的问题要立即着手解决,对不具备条件解决的问题,要创造条件,明确时限,分步实施,积极解决,确保整改落实方案确定的各项目标任务的顺利实施。

(二)强化机制建设,建立考核奖惩机制,将整改落实方案内容纳入目标考核范畴,把整改落实方案的落实情况作为考核的一项重要内容,对成绩突出的要表彰奖励,对做得差的要通报批评,对造成重大、严重后果的要追究直接责任人的领导责任。

篇8:仓房村深入学习实践科学发展观整改落实方案

一、通过深入学习实践活动, 深化了对农电科学发展重大问题的认识

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针, 是发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的第一要义是发展, 核心是以人为本, 基本要求是全面协调可持续, 根本方法是统筹兼顾。贯彻落实科学发展观, 关键是要把科学发展观转化为自觉行动, 转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。

科学发展观是国家电网发展的行动指南。公司成立以来, 以科学发展观为指导, 深入分析面临的形势, 准确把握国家能源状况和企业实际, 遵循电网发展规律和企业发展规律, 作出了建设以特高压电网为骨干网架、各级电网协调发展的坚强电网, 全面推进“四化”工作, 推动“两个转变”, 建设“一强三优”现代公司的重大战略部署。经过坚持不懈的努力, 目前“两个转变”取得了明显成效, 公司面貌发生了重大而深刻的变化。特高压工程实现了重大突破, 各级电网快速协调发展, 集团化运作优势有效发挥, 基础管理显著加强, 电网科技水平大幅度提升, 供电服务保障能力显著增强, 队伍建设全面加强, 品牌形象显著提升。公司发展实践证明, “两个转变”是公司落实科学发展观的有效载体, 也是一个不断深化、发展的过程。

农村电网是国家电网的重要组成部分, 农电事业是公司事业的重要内容, 农电队伍是农电事业发展的重要力量。近年来, 公司自觉从服务党和国家工作大局、服务农村经济社会发展出发, 主动履行服务“三农”的社会责任, 大力实施“新农村、新电力、新服务”农电发展战略, 积极推进农村“户户通电”工程、新农村电气化建设工程、农村电网建设与改造工程、农电企业规范化管理工程、农电工素质提高工程, 农网供电能力、供电质量和农电安全生产、优质服务、队伍建设水平大幅度提高, 农电事业实现了快速发展, 有力促进了社会主义新农村建设。

农电工作的实践表明, 农电事业发展与公司“两个转变”密不可分、相辅相成、协调统一。深入贯彻落实科学发展观, 对于农电工作来说, 就是要毫不动摇地坚持公司“两个转变”, 采取更有力的措施推进“两个转变”, 用“两个转变”的成果来衡量贯彻落实科学发展观的成效, 保证农电事业始终沿着科学发展的轨道前进。

二、对照科学发展观要求, 找出了制约农电科学发展的突出问题

通过深入学习实践科学发展观, 开展“解放思想, 科学发展”大讨论和“深化‘两个转变’推动公司科学发展”专题组织生活会, 找出了当前还存在一些制约农电科学发展的深层次矛盾和突出问题。

一是农电企业发展困难重重。农电企业管理体制复杂, 代管体制制约了企业发展。农电“四化”水平较低。农电队伍能力素质还需要进一步提高, 队伍结构需要进一步优化, 农电用工机制还不规范。

二是农网发展矛盾突出。由于历史欠账严重, 农网发展滞后的矛盾没有根本扭转。农网投融资机制、常态投资机制尚未建立。农网发展能力不足与加快农网发展的要求之间的矛盾越来越突出。

三是农电安全稳定风险犹在。农网安全基础仍然薄弱, 安全管理体系还不完善, 发生电网大面积停电的风险始终存在, 人身事故仍未杜绝。农电“混岗”问题影响了队伍稳定。

四是政策支持仍需加强。保证农网持续健康发展的投融资机制、电价机制、农网维管费不足的矛盾较突出, 部分地区农村电网规划还未纳入各级政府经济发展规划, 农村电力设施保护等还需要国家政策的支持。

五是部门建设任务艰巨。有些领域的制度还不完善, 整合农电各类资源的广度和深度还不够, 农电系统人、财、物的集约化管理还没有实现, 农电干部员工政治理论水平、创新能力需要进一步增强。

分析存在问题的主要原因是由于我们学习的系统性不足, 思想观念转变还不够, 对农电发展规律的认识和把握还不够深入, 作风建设还需要进一步加强。

三、深入贯彻科学发展观, 推动农电事业又好又快发展

农电工作深入学习实践科学发展观, 就是要坚持以科学发展观统领全局, 全面贯彻公司关于加强“四化”工作、推进“两个转变”的部署, 深化“三新”农电发展战略, 落实“创新管理、提高水平、规避风险、保持稳定、加快发展”农电工作思路, 统筹城乡电网发展, 解放思想, 锐意进取, 开拓创新, 推动农电事业又好又快发展。

(一) 坚持以科学发展观武装头脑, 进一步解放思想、转变观念

继续深入学习实践科学发展观, 增强贯彻落实公司党组决策部署的自觉性和坚定性, 在思想和行动上始终与公司党组保持一致。一是深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求, 坚持不懈地解放思想, 着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念, 把思想解放的新成果转化为贯彻落实科学发展观的自觉行动。二是加强党员干部理论学习制度建设, 发扬理论联系实际的优良作风, 切实提高部门干部员工的政治理论水平, 真正做到以科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。三是从履行服务“三农”责任和服务社会主义新农村建设高度出发, 充分认识农电企业担负的责任和使命, 增强大局意识、责任意识、创新意识、忧患意识, 以艰苦奋斗、求真务实的工作作风和奋发向上、勇于创新的精神状态, 努力开创农电科学发展新局面。四是正确认识农电人、财、物集约化管理带来的责权变化和利益格局调整, 正确处理局部与整体、小局与大局的关系, 自觉打破一切不适应、不利于集团化运作的思想观念。

(二) 坚持求真务实作风, 筑牢农电科学发展基础

一是坚持依法从严治企, 整治县供电企业各类“违章”问题。把整治各类“违章”行为作为贯穿今明两年的重点工作, 集中排查整治县供电企业在规章制度、标准、经营管理、安全生产、工程建设、供电服务、队伍建设等方面存在的突出问题, 提高风险防范能力。

二是加快电网建设与改造。加强农网规划工作, 将农网规划纳入各级经济发展规划。积极争取国家和各级地方政府的资金和政策支持, 充分利用国家拉动内需的机会, 加快实施中西部农网完善工程建设, 加强农网网架建设, 大力推行差异化设计, 加强电网“生命线”建设, 不断提高电网抵御自然灾害能力, 做好社会主义新农村建设项目电力配套工作。

三是深入推进农电标准化建设。全面完成网省公司、县公司和供电所的三级标准制度体系建设。完成100个标准化示范供电所的建设任务。基本完成供电所作业组织专业化整合工作。在农网工程中全面落实“三通一标”要求, 引入全寿命周期管理理念, 积极试点“两型一化”变电站和“两型三新”输电线路建设。加快推进农电信息化建设。全面开展贯标工作, 注重将标准化建设工作向管理领域拓展和延伸, 贯穿到企业决策、经营管理、队伍建设、企业文化等各个方面, 覆盖各个业务领域。

(三) 坚持全面协调发展, 提升农电科学发展水平

一是提高农电人、财、物集约化管理水平。落实公司关于加强人财物集约化管理的要求, 把加强农电人、财、物集约化管理工作放在突出重要的位置, 按照“统筹规划、分步实施、试点先行、重点突破”的原则, 加快构建集中、统一、精益、高效的管理体系, 推动农电持续健康发展。加强综合计划和全面预算管理, 做好“三电”和“三资”工作。坚持勤俭办企业, 强化“过紧日子”的各项措施, 反对铺张浪费, 深入开展“三节约”活动, 压缩办公、会议、接待等成本费用。

二是提高新农村电气化建设水平。把新农村电气化建设作为新时期服务新农村建设的重大举措。坚持新农村电气化建设与加强企业管理、改善供电服务相结合, 与地方政府主导的“生态村”、“文明村”、“示范村”等新农村规划相结合, 努力实现电网发展与社会发展同步推进, 经济效益与社会效益同步提升。2009年, 力争建成80个电气化县、1 000个电气化乡 (镇) 、22 000个电气化村。计划到2010年, 有20%的县、15%的乡 (镇) 和村实现电气化。

三是提高农网科技进步和信息化建设水平。重视科技进步的支撑作用, 以贯彻“一流四大”科技战略和加快实施《农网“十一五”科技发展规划纲要》为主线, 以农网发展需求为导向, 以建设新型农网为目标, 大力推进“新型农网”建设, 提高新技术、新设备、新产品、新工艺应用水平和农网科技装备、自动化水平, 不断增强电网供电能力和防灾抗灾能力。加快推进SG186农电管理业务应用建设, 保证与公司信息化建设总体目标同步推进, 与各专业系统建设相互衔接。

(四) 坚持以人为本, 构建和谐的农电科学发展环境

一是以保人身安全为重点, 全面加强农电安全工作。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针, 认真落实农电安全生产责任制, 建立健全安全管理体系, 强化安全风险管理与控制, 开展安全风险辨识防范与评估、县供电企业安全性评价、农网35 k V及以下设备评价试点等工作, 持续提升农网供电质量和供电能力水平, 确保农网安全、可靠、稳定运行。

二是以解决“混岗”问题为抓手, 切实维护农电队伍稳定。高度重视“混岗”问题对农电队伍稳定的影响, 把解决“混岗”问题作为当前农电工作中最迫切的任务。结合标准化建设, 规范农电用工制度, 坚持“试点先行、稳妥推进”的原则, 采取切实可行的措施, 尽快解决正式工与农电工混岗现象, 防止出现同工不同酬问题。建立农电工薪酬待遇与企业效益增长相协调的工资增长机制, 努力维护农电工队伍稳定。

三是以开展特色服务为载体, 全面提升优质服务水平。充分挖掘和整合服务资源, 结合农村经济社会发展形势及地域差异, 根据各类客户用电特点、不同季节用电特性, 多方位、多角度提供有针对性的个性化、差异化、精品式的特色服务。同时总结试点经验, 推广应用集抄系统、电费充值卡、POS机、网上缴费等先进服务手段和方法, 方便客户交费。

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