以草为话题写作文

以草为话题写作文（共12篇）

篇1：以草为话题写作文

告别了寒冷的严冬，春姑娘踏着轻快的脚步悄悄地来了。 在一个春光明媚、风和日丽的早晨，我一走进公园，阵阵花香扑鼻而来。走着走着，不知何时，我来到了一片草地上边。低头一看，只见草地上生长出嫩芽。看见这生气勃勃的小草，我不由自主地回想起冬天时的情景：那时是寒冬腊月，狂风呼啸着，把小草折磨地抬不起头来。小草的叶子都枯萎了，整一片草地毫无生机，就像一位性命垂危的老人。然而今天，小草深藏在地下的根又顽强地生长出嫩绿的叶子。小草，您虽然没有桂花那么香，也没有玫瑰花那么美丽，您是不起眼的，但您仍然默默无闻地为春天带来生机，您是值得赞美的，您令我回想起白居易写给您的一首诗：

草，离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

小草，你是多么的坚强，多么的不肯屈服，您是春天中不可缺少的景物只一!

在归途中，几只小鸟在枝头上唧唧地叫着，回头一看，只见小草正欣欣向荣地迎风摆动着。

篇2：以草为话题写作文

我家的墙角旁边有一簇翠绿欲滴的小草。

一次，表弟到我家玩，把那簇小草的叶子拨了个精光，还踩了一下可怜的茎。我为此责骂了他，表弟哭了起来。没办法，我只好向他“投降”。

我以为小草会枯萎了，也不去看它了。一次，我不经意地一瞥，那簇小草已经长出了几片嫩绿的小叶子。我简直不敢相信自己的眼睛，又仔细地望了望那簇小草，是真的!小草真的活了!

篇3：以草为话题的作文400字

秋天来了，阳光灿烂，操场上的小草也都一点点地黄了，但第二年春天，它又会冒出新苗苗，依然那么生机勃勃，引人注目。

我不禁想起我自己，现在正在成长阶段，但要面对学习上的许多压力和烦恼。一直以来我都不爱看书，常听别人说书上可以学到很多知识，可我每当兴趣来了就看，过一会儿又厌倦了，我十分想改掉这个坏习惯，可总是……

唉！平时，父母，老师总是叫我在作文方面多读、多思、多写，这样写作水平才能有所提高，可我总是对写作文提不起一点儿兴趣，我该怎么办？

望着这宽阔的操场，看到这些小草，它们每年秋天都渐渐变黄了，但等到明年春天，它又重新恢复原来的模样，它有这么强的生命力。

为什么我不能像小草一样呢？尽管它是眇小的，但它却总是默默无闻地点缀着这个世界。从来不炫耀自己，它是坚强的，敢于与困难和挫折作斗争，它是伟大的！

篇4：以草为话题的作文400字

它们饱受着雨水地冲刷，不愿放弃生命，无论是寒雪狂风，还是洪水干旱，小草总是站着。一次与朋友游戏，我便在自家的水管旁边的砖瓦缝中看见了一个小草，俯视下去，那里只有一小堆土壤，小草顺着缝隙生长着。朋友看后，想看看小草是否真的顽强，就用双手将土壤放入缝隙，后左手拿着水管头，右手顺时针方向拧开了水开关，打开后，开始向里面灌水，经过一小时的洗礼，我们终于懂得了小草的毅力，它还活着！只要有泥土，就会存活，多么强大的生命！我心中小草渺小不堪的印象一下子反转过来了。

小草不仅生命强盛，而且默默无闻。

到了春季，小草从土壤中探出头来，他们为春天增添了色彩，却无人重视，究竟是为什么？我认为是小草心甘情愿的服务，做一个背地里的英雄。许多人都喜欢打足球，也都爱挑一个地方——草地。人们玩耍时，小草便会被他们所伤，被足球压扁，被脚踩脏，而它们只是拍拍身上的灰，为他们能快乐而支撑着。

篇5：以草为话题的作文400字

又到了甜美的假期，反正对于我来说就是玩玩玩！在这个“喜庆”的日子，我“逼”着妈妈给我买了一堆好菜，别提多开心了！就在我查看美食的时候，被一阵吵闹声打破了这美好的时刻，愤怒的我穿上鞋二话不说往楼下冲。当我来到楼下时，发现碧绿的草地已面目全无，一颗颗无助的小草躺在地下，只剩下了喘息。看着一堆工作人员用割草机将那些碧绿的小草化作飞舞的绿渣，我感到异常不爽，而那些人却没有一丝感觉。

难道那些人不知道吗？现如今地球的环境越发糟糕，被绿被覆盖的地方越来越少。而在这时我只能说一声：“再见，小草！”

后来，我才从人们口中得知，那些人之所以把草地毁掉，是因为他们想在那里建造一栋百货大楼，提高人们的生活效率。但在我眼里，那些只不过是赚钱手段罢了。你们可能认为那些钱很干净，而我，总认为那些钱是黑钱。

篇6：以草为话题的作文400字

为什么会有这样奇特的植物呢？

我带着疑问回到家，拿出《百科全书》细细查阅。“功夫不负有心人”，我终于在植物科的食虫科植物找到了和它相似的植物。这种和它外形神似的草叫做“毛毡草”，有毛刺的叶子，能分泌出稠液来沾住吸食花粉的小虫，并以小虫为食。虽然两种植物长得很像，但是一种是吃虫子的，另一种却靠吸收泥土养分为生，生活习性相去甚远。看来，这奇特的植物并不是毛毡草。

篇7：以圆为话题写作文

抬头，仰望。无星的夜空中那轮圆月更是与我相对，我能够清楚地感觉到它眼里的柔情，许久，便醉了，醉倒在月光的怀里。柔和的月光，勾勒出群山朦胧的轮廓，映在大地，一种如临仙境的美感谁都能感觉到。这份难得的宁静淡泊，是我从未有过的感觉，如此美好，如此美妙。

远远的月挂在天幕上，远远的声音似乎在召唤，又似乎在对我诉说。它的节奏，像是叮咚的小泉，又像是涓涓的细流。倾耳聆听，听到的却是自己的心跳。

今夜的圆月，美好得让人不忍心说它半点瑕疵。而我更是随着这轮圆月让思绪飞扬到许久以外的地方

张久龄的“海上生明月，天涯共此时”，思念的滋味被蔓延到了天边，人远在天涯，心近在咫尺，那一轮月是张久龄的;“雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流”，零落的花瓣顺着水飘流而去，月圆之夜上西楼，月圆人未圆，雁儿空回，不见锦书，思念之情绵绵不绝，那一轮明月是李清照的;“缺月挂疏桐，漏断人初静”，苏东坡的凄冷染遍了整片天空，黯然销魂，谁还忍心漠视一个伟大诗人的寂寞!那一轮明月，是属于苏轼的，一个旷达孤傲却又细腻的词人!

夜凉如水，树影婆娑，万籁俱寂，沉睡的夜空浅咏低吟，明月依旧挂在天空，似一盏永远不会熄灭的明灯射向大地，射向人的心房。心底的一丝哀愁随着月影轻舞飞扬。

思念，思绪;哀愁，哀怨，便随着满天的清辉洒向人间!

篇8：以“心”为话题写作文

每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大。

———题记

也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝；也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手打得狼狈不堪，甚至倾家荡产，而此时，你会说，“这是竞争”，而你可曾想，这会招来更多的“虎视眈眈”。

也许，你只是为了自己的一些蝇头小利，而欺诈行骗，到头来众叛亲离，却喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的“战利品”上。

也许……

也许，在自己心中的舞台上，你一直是一个独舞者。

宇宙由一个微小粒子爆炸开来，从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球，人类出现、繁衍，从原始茹毛饮血的时代渐渐发展而来，形成了社会，有了文明。

可是，人“个体”的本性决定了他不可能只看到别人，而心中不装着自己，他也会有私欲。然而，事物往往都会有一个“度”，人总是生活在一个群体之中，老是眼中只有自己，而不留给别人立锥之地的话，那么，他将永远生活在“自我”中，直至孤独地死去。

古代的帝王天子集专权于一身，可是他若没有“海纳百川，有容乃大”的气魄，他若不把百姓装在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更应如此，毕竟，我们没有一呼百应的专权，我们总是要生活在人群中间，我们总希望得到别人的关爱，那么，就别做那个独舞者，看到自己也看到别人。

凭栏回首，我们付出了什么得到了什么，赠与了什么收获了什么都无关紧要，只要心中装着他人就无怨无悔；倚闾眺望，我们将做些什么将得到些什么，眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人就无愧于心。

每个人心中都有一个舞台，而在上面舞者，要看舞台有多大，而舞台有多大，要看你心有多大！

《好奇心》

当第一条泥盆纪鳍鱼过腻了泥水中的生活，为绚丽多彩的陆上世界所诱惑时，它便挣扎着从泥水中爬上岸。这就是好奇。

当第一只森林古猿过腻了在树上爬上爬下的生活而对陆上平坦的生存环境感兴趣时，他爬下树木，试探着走向林边的空地。这就是好奇。

是的，是好奇心让地球有了更高等的生物。

当第一个北京人从地上拿起被“天火”烧焦的野味，颤颤地把它放入口中时，他感到的不再是“茹毛饮血”的感觉，便有了再吃一口的念头，从而使他的部落走出了生食的境地。这也是因为好奇。

当古人看到石块砸在一起冒出奇妙的火花时，猛然有了“钻燧取火”的念头，便产生了“人火”，从此他们告别了靠“天火”生活的束缚。这还是因为有了好奇心。

是的，是好奇心让人类走向文明，让生命看到多彩。

当一个人坐在苹果树下乘凉，一个苹果“啪”的砸在他的头顶，他伸手捡起那个苹果，产生了疑惑：“它为什么落到地上、砸在我的头上而不飞向天空、落到月亮上呢?”这时，这个苹果让他感到不可思议，他便开始认真研究，也就有了牛顿定律，有了近代物理学。

当有两个人看到天空的鸟儿能自由自在的飞翔，便也想如鸟儿一样飞在空中，他们开始致力于飞翔的研究。终于，有了飞上天的工具。这仍是因为好奇。

是的，正是因为好奇心，才使人类进步得更快，有了更高的文明。

当人们仰望高远的太空，看着那满天的星斗、圆圆的月亮时，产生了玄妙的幻想：天上到底有什么？星星是不是也和我们居住的地球一样？月亮上是不是真有广寒宫？嫦娥和玉兔生活得怎么样？……于是，便有人以毕生的精力和百倍的努力去研究。终于人类可以在月球上迈开步子，在太空中建立“家乡”了。这些都是因为好奇心。当人们面对0－9十个数字组成了如此纷繁复杂的世界这一现实时，便有人去幻想它们的妙处，也有人用毕生的精力致力于这个猜想，终于摘取了“数学皇冠”上的明珠。这些也是因为好奇。

是的，好奇心是兴趣的姊妹，它消除了人类的无知，让这个世界更加美妙。

好奇心来去无踪，好奇心没抓没挠。它刁钻古怪，逗你紧跟猛跑。每当你抓住它时，你心中就会出现不少谜团。好奇心一本正经，好奇心滑稽可笑。它有时很没劲，但有时又很火爆。好奇心很刺激，好奇心很深奥。好奇心很古老，好奇心很新潮。好奇心千变万化，让你捉摸不定。但有一点不变，好奇心永远很好奇，使你的心永不变老，让世界向着未来猛跑。

青萍之末，风舞翩跹

风起于青萍之末，舞于松柏之下。

——题记

生命如风。好一个隽永的比喻。

人们曾无数次为生命寻一个比喻，可都不如风来的贴切。因为如风的生命必有如风的心境。如风的心境，或坚毅，或隐忍，或飘逸，或豁达，总是如风一般清逸爽朗。

——我相信美丽的心总是有风的骨血的。

苏轼，这个如风的男子。他又一颗如风一般的灵动的心。风是过往人间的精灵，不会去承载世俗的沉重。但为何世俗的枷锁却非要禁锢风的精魂？！黄州诗案后，这个如风的文人开始像无风可御的枯叶一般坠落。游走，游走，城市接着城市。苏轼的心，沉在风之底。看江上至清风，览山间之明月，间或做一个神鹤翔舞的梦。风呢？只有独处时才会偶尔造访。清风徐来，水波不兴，没有触动他的心底。在那最黑暗的谷底，一阵风终于从遥远的心底青萍之末，蹁跹而来，如此恰当的拨动了他的心弦。弦响心动。这不是柔柔拨动，而是如斯的强烈，是如同裂帛般的四弦一声啊！

弦断帛裂。王者的雄风如长虹锐利贯通尘封的心房。豁然，释然，顿悟。

他重整旗鼓。从此，逍遥红尘，寄情山水，如新生一般，再从那青萍之末，凌波微步，罗袜生尘的翩跹而来。

心如风，神如风，自然如风一般生活。乘风而来，又御风而去，只留下不朽诗篇，仍在新的舞台上熠熠生辉。

苏轼乘着心而舞，又乘着心风而逝。转眼千年，风已舞遍。只有字字珠玑的文采风流依然如他的心风一般，在那亘古的舞台上，盘桓，蹁跹，且诉且舞。

T形的历史舞台，台上充实而台下空荡。人们乘风来去，留下和带走。过客和主角，群舞和领舞，全部取决于你的心。乘着你心底的风，在那充实却也广阔的心灵舞台上舞动吧！用你生命的精华，舞出最华丽的独白，用你的旋舞扬起一阵可以穿越时空的劲风，让他如刻刀一般在历史的舞台上永远铭刻你的精魂，也让那流转的风翩跹舞动，舞出旷世的华彩——

篇9：坚忍为话题写作文

多少次与她们笑脸相对的时候，我的那颗心其实在流着泪。多少次的黑夜过后，才发现自己已经学会了坚强，那不是假装的，而是真实的。

又是一个黑暗的夜，我还是独自一人走在这条小路上，抬头仰望星空，看见满天的星星在向我眨着眼睛，忽然想起那首小时候时刻挂在嘴边的歌谣小星星，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星...”小时候的我们多麽的无忧无虑，天真烂漫，依偎在妈妈的怀里，唱着歌儿，数着星星，多好啊。而现在的我已经有多久不再唱这首歌了，今天又偶然忆起来，感觉是多麽的亲切啊。夜空的那边红红的月亮还在向我微笑，一路上亮着光，与我同行。

在这个夜晚，我不再孤独，我已不是一个人在黑夜中行走，有星星伴我歌唱，有月亮照我前行。我不再害怕跌倒，我放心大胆地往前走着，心里有一种前所未有的快乐与幸福。

篇10：以水为话题写作文

学生习作一：

【螃蟹的“眼泪”】

从前，在一片大海里，生活着许多小动物。当然，一大群螃蟹也生活在这里。

这群螃蟹和许多小动物一样，每天生活的无忧无虑。也不晓得从什么时候开始，这群螃蟹变成了另外的样子。他们乱扔垃圾，家门口的垃圾堆成了小山。他们往海水里扔脏东西，什么没喝完的饮料、写满字的烂纸片等等，全部扔进了海水里。

附近的邻居都来劝说，赶紧收拾收拾门口的垃圾吧，不敢往海里扔东西了。浪费食物和乱扔垃圾是不对的。

可他们不理会，满不在乎的说：“海水那么多，怎么会因为这一点点就变臭了呢?”邻居们摇摇头走开了。

又过了好几年，螃蟹家门口的水因为乱扔垃圾，早变得臭烘烘的了。他们喝水，他们洗衣，他们做饭，已经没有干净的`水可以用了。

家门前的水干涸了，小螃蟹们流下了悔恨的眼泪。

【点评】

这个故事写得是有点意思的，立意很好，让人读了以后不免有些感动。我们是应该教育孩子有这样大的格局的，从小处做起，大事也就不难了。

学生习作二：

【渔夫和水】

从前，有一个渔夫，他家里很穷。他家的房子是用稻草盖的，家里的东西没几件是新的。

他家里养了条金鱼，一天他来到了水池旁，要给金鱼换水。突然，水中的一条金鱼说话了：“渔夫渔夫，你说一个愿望，我可以帮你实现。”渔夫说：“可我想要的东西太多了。”金鱼说：：“没关系的，你经常来给我换水，每来一次我都满足你一个愿望。”

就这样，每次渔夫来到这里，金鱼都会帮他实现有一个愿望。渔夫每次都来，可水换的越来越不新鲜了。有一回竟然用淘米水倒进了金鱼池子里。

直到有一天，他来到这里，发现金鱼不见了。空空的水池张大嘴说：“金鱼们走了，他们去找干净的水去了。”

渔夫听了非常后悔，心想：“要是当初认真给他们换水，也不会有现在的结果了。”

【点评】

孩子写得很好，我从这个故事里读出来一些其他的意义。其实，我们的海洋就像一个大鱼缸，我们就是那渔夫。如果我们能少一些往鱼缸里倒“淘米水”,我们的生活会更美好。

学生习作三：

【水龙和田鼠】

一天中午，水龙在水面休息。田鼠过来说：“水龙大哥，你挪挪地方吧，我要在这里喝水。”水龙大发雷霆：“这一片大海都是我的，我想在哪里睡觉就在哪里睡觉，你管不着!”田鼠没办法，只好悄悄的回家了。

第二天凌晨的时候，田鼠早早的就去打水。他看到水龙家门口挂着写有字的牌子：我不在家。于是，田鼠接了满满一大桶水，高高兴兴的回去了。

下午，水龙回来了。他发现家门口的水变少了，气得直跺脚。他又把不在家的牌子挂出来，但是偷偷的躲在了暗处。这次，他看到了田鼠在用桶接水。

水龙可不像这样，心里坏坏的想：“一定要让田鼠付出代价!”他找来其他伙伴，打算用水把田鼠家淹掉。

大水来了，田鼠洞里灌满了水，田鼠的儿女们都死了。水龙浮在水面上大笑起来。突然，一个浪头过来，把水龙一下子拍进了水里，再也找不见了。

【点评】

孩子是富于幻想的，我们不能去刻意要求他们，他们有自己的世界。他们在自己的世界里玩耍，我们默默地看着，不让他们迷失方向就可以了。

学生习作四：

【滴水成冰】

有一天，我把一杯水放到了冰箱里。冻了1小时，2小时，8小时，12小时……

第二天，我打开冰箱。发现水杯里的水全冻住了。水被冻成了大冰块。

既然这样，那我可以自己做冰棍喽。

我找了一个杯子，然后往里面加了酸奶，我要做一个酸奶冰棍。结果一不小心，酸奶倒得满地都是。没办法，我只好拖地了。

不过，杯子里终于灌满酸奶了。我把它小心的放进冰箱里。心想着，明天就可以吃冰棍了。

第二天，果然酸奶被冻成了冰棍。

我吃到了自己做的酸奶冰棍。

【点评】

这篇文章初衷是好的，孩子原本打算做一个酸奶冰棍。但是酸奶洒了，他心里也很内疚，自己还拖了地。一切的努力，只是为了验证一下是否能做一根好吃的冰棍。多鼓励孩子吧，这样他心里才会满是阳光。

学生习作五：

【我来说说节约用水】

我们地球上可以喝的水慢慢的在减少，因为人类污染水，浪费水资源。如果一直这样下去的话，地球上将没有可以饮用的水。

水就是我们的生命。渴的时候，我们非常需要它;不渴的时候，难道我们就可以浪费吗?不是的，我们应该不要浪费水，要节约每一滴水。水是我们每个人的，同时也是大家的。

大家喝到的水，是地球母亲给予我们的。我们应该保护水资源，不能浪费一滴水。

珍惜水，珍惜地球母亲给我们的水。

【点评】

这更像一份倡议书，孩子。我相信你的内心是清楚的，有这样一份心，比什么都重要。远胜于万千文字，相信未来会好的。加油!

篇11：以“考试”为话题写作文

首先刚经历完教师资格证笔试成绩的痛苦后自己的自信心也受到了一定的伤害，觉得自己准备了那么长时间的考试，结果却是这样的，我好害怕期末考试也会出现这样的结果，期待有多大,失望就有多大。

所以我打算暂时抛开那些杂念,先专心致志备考期末考试和英语四六级先,我相信有付出始终会有回报的`，只要过程努力了，不管结果如何，自己不后悔就行。

况且谁没有失败过，如果只是这一次的失利让自己没有动力去完成更重要的事情了，那就得不偿失了。自己首先要做的就是调整好心态，积极乐观的面对现实，生活很苦，但你可以给它加点糖就变甜了，糖加多少，会变多甜就要看你自己了，这谁也帮不了你。

篇12：爽为话题写作文经典

脚踏神舟，我在古人的世界里遨游，赏李白游过的景区，吟杜甫作过的诗，望孔明设过的计。当然，还时不时回来，看看鲁迅笔下的生灵，金庸笔下的传奇。

以书为邻，众生为伴，妙不可言。那神气的羽扇，神灵的化身，智慧的代表——诸葛亮，因刘备三顾茅庐而出山。施大计，迎来草船借箭;有勇气，流放空城吓退十万大军;战沙场，摔布八卦阵。那是夜观天象换取的成果，那是舍身为国感动了天神;那是聪明才智赢得的胜利。一代军师诸葛亮，在百姓眼中永远不朽，在我的眼中永远散发光芒。走进如此才智多谋之人的世界，真爽。

以书为邻，众生为伴，妙不可言。腰跨一把剑，手拿一壶酒，秀口一吐便是半个盛唐。他是剑客，又是诗仙，没错，李白，虽是不被皇帝重用，口口称到“行路难”，然而他行走江湖多年，游便千山万水，踏行青舟，游走四方。仰望瀑布，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，走在青舟之上，放声高歌“与尔同销万古愁，”但是他对生活充满希望与憧憬，豪放吟出“天生我材必有用，”走进如此伟大乐观之人的世界，真爽。

以书为邻，众生为伴，妙不可言。中华民族成立之前，烟雾弥漫，那是一个昏暗的世界，而有一人用文字唤醒了人们的心灵——鲁迅，为中华民族之崛起而奋斗，为中华民族之崛起而弃医从文，赢得人们多少赞叹!“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”又是多么忠诚于百姓。走进如此忠于祖国之人的世界，真爽。