资料员需要完成任务相关资料（精选7篇）
篇1：资料员需要完成任务相关资料
资料员需要完成相关资料
地基与基础：
一、桩基础:（钻孔桩）要做的资料：
1、桩基础、天然地基、地基处理等子分部工程开工报告。
2、子分部工程施工方案。
3、设计图纸会审（变更洽商记录）。
4、分项工程质量技术交底卡。
5、桩基础桩位编号图。
6、桩基工程基线复核。
7、桩机行进线路图。
8、试桩资料和成桩资料：
（1）工程报验申请表
（2）钻（冲）孔桩成孔施工记录
(3)钢筋加工工程检验批质量验收记录表
(4)混凝土灌注桩钢筋笼制作工程检验批质量验收记录表（5）钻(冲、挖)孔桩钢筋笼安装隐蔽验收记录表（6）混凝土灌注桩工程检验批质量验收记录表（7）护壁泥浆质量检查记录
（8）钻（冲）孔灌注桩施工资料汇总表（9）混凝土坍落度检测记录表（10）钢筋隐蔽工程质量验收记录（11）混凝土养护情况记录
（12）标准养护（同条件养护）混凝土试压抗压强度检验结果汇总表（13）标准养护（同条件养护）混凝土强度试验计算表
（14）水泥汇总表、进场物理性能检验报告及产品质量证明书
（15）钢筋汇总表、进场力学性能、工艺性能检验报告及产品质量证明书（16）钢筋焊接头检验报告、汇总表及焊条、焊剂、焊药产品质量证明书
9、桩基础、天然地基、地基处理等子分部工程小结
10、基桩竖向抗压静试验检测报告。
11、单桩竖向抗拨静载试验报告。
12、单桩竖向抗压静载试验报告
13、基桩钻芯发试验检测报告
14、基桩高应变发检测报告
15、基桩反射波法检测报告
16、基桩声波投射发检测报告
17、桩基础、天然地基、地基处理等子分部工程质量控制资料核查记录
18、桩基础、天然地基、地基处理等子分部工程质量验收记录
19、桩基础、天然地基、地基处理等子分部工程质量登记表
二、基抗支护要做的资料：
1、基抗监测总报告
2、基抗支护结构顶部水平位移结果表
3、基抗支护结构顶部沉降观测结果表
4、排桩墙支护工程检验批质量验收记录表（重复使用钢板桩）
5、排桩墙支护工程检验批质量验收记录表（混凝土板桩）
6、降水与排水工程检验批质量验收记录表
7、混凝土灌注桩钢筋笼制作工程验收记录表
8、地下连续墙工程检验批质量验收记录表
9、锚杆及土钉墙支护工程检验批质量验收记录表
10、加筋水泥土桩墙支护工程检验批质量验收记录表
11、沉井与沉箱工程检验批质量验收记录表
12、钢或混凝土内支撑工程检验批质量验收记录表
13、支护工程钢腰梁、混凝土腰梁检验批质量验收记录表
三、土方开挖：
1、工程报验申请表
2、土方开挖后桩基础复核及桩质量检查表
3、地基基坑(槽)开挖施工检查记录
4、土方回填隐蔽工程质量验收记录
5、土方开挖工程检验批质量验收记录表
6、土方回填工程检验批质量验收记录表
7、地基基坑(槽)回填施工检查记录表
四、地下结构工程（地下室）
1、地下结构工程开工报告
2、分部（子分部）工程施工方案
3、设计图纸会审、变更洽商记录
4、分项工程质量技术交底卡
5、工程施工小结
6、地下结构工程基线复核（承台底板、负一层墙柱、负二层墙柱~~~~~等）
7、承台素砼垫底
8、承台砖模
（砌砖→抹灰，相关表）
9、底板土方回填
10、底板垫层
11、地下室底板防水层（防水保护层）
12、地梁和承台底板钢筋安装
13、地梁和承台底板混凝土浇筑
14、外墙钢筋安装
15、外墙模板安装
16、外墙混凝土浇筑
17、内墙钢筋安装
18、内墙模板安装
19、内墙混凝土浇筑。20、梁板模板安装
21、梁板钢筋安装
22、梁板混凝土浇筑
23、后浇带模板安装
24、后浇带钢筋安装
25、后浇带混凝土浇筑
26、地下室外墙防水
（防水材料铺贴（涂料涂刷）表格，防水工程试验表格，防水保护层表格）
27、地下室顶板防水
（防水材料铺贴（涂料涂刷）表格，防水工程试验表格，防水保护层表格）
28、地下室外墙土方回填
（土方回填施工检查记录→土方回填检验批→土方回填隐蔽记录）
29、地下室防水效果检查表记录 注意：（以上工序涉及到混凝土的、钢筋、模板、材料的都要填写下面的表格）（1）报验申请表
（2）分项质量技术交底卡（3）混凝土坍落度检测记录表（4）钢筋工程隐蔽验收记录（5）混凝土养护情况记录
（6）钢筋焊接接头汇总表、检验报告及焊条、焊剂产品质量证明书（7）钢筋机械连接接头汇总表、拉伸检验报告、套筒产品质量证明书（8）标准养护（同条件养护）混凝土试件抗压（抗折）强度检验报告（9）钢筋加工工程检验批质量验收记录表（10）钢筋安装工程检验批质量验收记录表
（11）现浇结构模板安装工程验收检验批质量验收记录表（12）预制构件模板工程检验批质量验收记录表（13）模板拆除工程检验批质量验收记录表（14）混凝土施工程检验批质量验收记录表
（15）混凝土原材料及配合比设计检验批质量验收记录表（16）现浇混凝土结构观感质量及尺寸偏差检验批验收记录表（17）混凝土设备基础外观及尺寸偏差检验批验收记录表（18）砂浆设计配合比报告
（19）水泥汇总表、进场物理性能检验报告及产品质量证明书
（20）钢筋汇总表、进场力学性能、工艺性能检验报告及产品质量证明书（21）沙、碎石及卵石汇总表及进场物理性能检验报告（22）外加剂进场物理性能检验报告及产品质量证明书（23）分项验收记录
（24）防水材料进场检验报告及产品质量证明书（25）砂浆试件抗压强度检验结果汇总表（26）砂浆强度计算表
（27）混凝土试件抗渗等级检验报告
五、主体结构
1、结构工程开工报告
2、（子分部）工程施工方案
3、纸会审、变更洽商记录
4、工程质量技术交底卡
5、结构工程基线复核（墙柱等）
6、首层柱和剪力墙
7、二层梁板
8、首层砖墙
9、二层柱
10、三层梁板
11、三层后浇带
12、二层砖墙
13、三层柱
14、四层梁板
15、三层后浇带
16、三层砖墙
17、顶层梁板
18、女儿墙 注意：
柱、剪力墙工序：（钢筋加工—钢筋安装——模板安装——混凝土施工——模板拆除——砼外观及尺寸偏差）梁板工序：（模板安装——钢筋加工——钢筋安装——混凝土施工——模板拆除——砼外观及尺寸偏差）砖墙工序：砌砖 后浇带工序：（混凝土施工——模板拆除——砼外观及尺寸偏差）涉及到混凝土的、钢筋、模板、材料的都要填写下面的表格：（1）报验申请表
（2）分项质量技术交底卡（3）混凝土坍落度检测记录表（4）钢筋工程隐蔽验收记录（5）混凝土养护情况记录
（6）钢筋焊接接头汇总表、检验报告及焊条、焊剂产品质量证明书（7）钢筋机械连接接头汇总表、拉伸检验报告、套筒产品质量证明书（8）标准养护（同条件养护）混凝土试件抗压（抗折）强度检验报告（9）钢筋加工工程检验批质量验收记录表（10）钢筋安装工程检验批质量验收记录表
（11）现浇结构模板安装工程验收检验批质量验收记录表（12）预制构件模板工程检验批质量验收记录表（13）模板拆除工程检验批质量验收记录表（14）混凝土施工程检验批质量验收记录表
（15）混凝土原材料及配合比设计检验批质量验收记录表（16）现浇混凝土结构观感质量及尺寸偏差检验批验收记录表（17）混凝土设备基础外观及尺寸偏差检验批验收记录表（18）砂浆设计配合比报告
（19）水泥汇总表、进场物理性能检验报告及产品质量证明书
（20）钢筋汇总表、进场力学性能、工艺性能检验报告及产品质量证明书（21）沙、碎石及卵石汇总表及进场物理性能检验报告（22）外加剂进场物理性能检验报告及产品质量证明书（23）分项验收记录
（24）防水材料进场检验报告及产品质量证明书（25）砂浆试件抗压强度检验结果汇总表（26）砂浆强度计算表
（27）混凝土试件抗渗等级检验报告
19、主体结构分部（子分部）工程质量控制资料核查记录
20、主体结构分部（子分部）工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录
21、主体结构分部（子分部）工程质量验收记录
22、主体结构分部（子分部）工程质量验收记录登记表
23、主体结构分部（子分部）工程质量验收申请表
24、混凝土后浇带施工检验记录
25、主体施工沉降观测结果
26、建筑物垂直度、标高、全高测量记录
27、建筑物沉降观测记录
28、主体结构分部（子分部）工程施工小结
29、回弹法检测混凝土强度报告 30、钻芯法检测混凝土强度报告
31、贯入法检测砌筑砂浆抗压强度报告
32、结构抽测报告
六、屋面工程
1.方案 2.技术交底
3.防水材料进场检验报告及产品质量证明书 4.隔热、材料检验报告及产品质量证明书
5.水泥汇总表、进场物理性能、检验报告及产品质量证明书 6.砂、碎石及卵石检验汇总表及进场性能检验报告 7.找平层(屋面找平层检验质量验收记录表)8.防水(涂膜防水)【涂膜防水层检验批质量记录表、屋面泼水、淋水、蓄水试验记录、隐蔽工程质量验收记录、建筑屋面分部(子分部)工程防水验收记录】 9.膨胀珍珠岩隔热层(屋面保温层、检验质量验收记录表、隐蔽工程质量验收记录)10.分项工程质量验收记录 11.分部工程质量验收记录 12.工程质量控制资料核查记录
13.工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录
七、装饰装修资料
1.分部工程施工方案 2.图纸会审
3.分项工程质量技术交底
4.砂浆配合比(如果是商品砂浆的，直接找厂家索取)5.水泥、砂材料送检(如果商品砂浆不须送检)6.装饰材料进场，索取出厂合格证、厂家检验报告、放射性检验报告、质量保证体系资料
7.装饰材料送检(门窗型材、玻璃、配件、饰面砖、瓷片、地砖、防水材料、油漆等)8.门窗框安装【隐蔽工程质量验收记录表(门窗固定件即的五金之类)、木门窗安装工程检验批质量验收记录、金属门窗安装制作工程检验批质量验收记录表)(铝合金门窗)】
9.窗三性试验(建筑外窗气密性能、水密性能、抗风压性能检测报告)(窗、幕墙要做三性试验的，即是做一个样版拿去送检的，大约要1万元左右，一般情况是用钱去搞妥的)10.窗扇门扇安装(门窗玻璃安装工程检验批质量验收记录表)11.木门油漆(溶剂型涂料涂饰工程检验批质量验收记录表)12.内墙天花顶棚抹灰【一般抹灰工程检验批质量验收记录表】(此抹灰是包括批荡和煽灰，不用做隐蔽验收的)13.卫生间找平、防水【找平层检验批质量验收记录表、涂膜防水层检验批质量验收表、隐蔽工程质量验收记录表(找平层砂浆厚度和砂浆比例和砂浆品种、防水层其材料和厚度和厂家)、厕所、厨房主、阳台等有防水要求的地面淋水、蓄水试验记录表】
14.卫生间/开水间瓷片、地砖(饰面砖粘贴工程检验批质量验收记录表、砖面层检验批质量验收记录表、留置砂浆试件)15.外墙抹灰【一般抹灰工程检验质量验收记录表、隐蔽工程质量验收记录表(指的是挂网)、留置砂浆试件】
16.外墙涂料(溶剂型涂料涂饰工程检验批质量验收记录表)17.外墙干挂花岗岩【饰面板安装工程检验批质量验收记录表、隐蔽工程质量验收记录表(角铁规格、固定件、钢板、拉钉、拉爆螺丝钉、硅铜胶等)】 18.外墙饰面砖粘结强度检测报告(外墙砖贴好后28天，叫检测室工作人员到现场检测)19.地板砖(砖面层检验批质量验收记录表、留置砂浆试件)20.大厅门厅花岗石(大理石、花岗石面层检验批质量验收记录)21.护栏和扶手制作与安装工程检验批质量验收记录表
22.室内环境检测报告(装修完工后做，甲方出钱叫专业人员到现场：检测装修材料是否对人体有伤害)23.建筑装饰装修分部（子分部）工程防水验收记录 24.砂浆试件抗压强度检验结果汇总表 25.砂浆强度计算
26.砂浆试件抗压强度检验报告
27.建筑装饰装修材料汇总表及产品质量证明文件 28.水泥汇总表、进场物理性能检验及产品质量证明书 29.砂汇总表及进场物理性能检验及产品质量证明书 30.铝合金材料送检报告，产品质量证明书 31.建筑门窗五金配件检测报告 32.玻璃产品质量检测报告 33.建筑材料导热系数检测报告 34.分项工程质量验收记录表
35.建筑装饰装修分部工程质量控制资料核查记录
36.建筑装饰装修分部工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录 37.建筑装饰装修分部工程质量验收记录表
八、玻璃幕墙工程
1.幕墙分部工程施工方案 2.幕墙计算书 3.幕墙设计图纸会审
4.幕墙子分部工程开工申请报告 5.幕墙分项工程质量技术交底卡
6.铝型材料专场检验报告、产品质量证明书 7.板材或玻璃检验报告、产品质量证明书 8.建筑密封材料产品质量证明书
9.结构、耐候硅酮密封胶检验报告、产品质量证明书 10.据有钢材、五金配件及其他材料产品质量证明书 11.膨胀螺栓抗拔力检验报告
12.建筑用硅酮结构密封与接触材料相容性能检测报告 13.建筑幕墙气密性能、水密性能、抗风压性能检测报告 14.密封胶、密封材料和衬垫材料检查验收记录
15.玻璃幕墙(幕墙防雷接地电阻测试记录表、密封胶和衬垫材料检查验收记录表、玻璃幕墙结构胶粘结剥离试验记录表、玻璃幕墙工程检验批质量验收记录表、隐蔽工程验收记录)16.幕墙施工小结
17.幕墙分项工程质量验收记录 18.幕墙子分部工程质量验收申请表 19.幕墙子分部工程质量控制资料核查记录
20.幕墙子分部工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录 21.幕墙子分部工程验收记录
22.幕墙资料整理成册，提交质监站，质监站出《幕墙子分部工程质量验收登记表》
九、给、排水工程：
1、前期预埋阶段（主要是预埋一些套管（防水套管、穿墙、梁板套管、钢套管等））
2、安装阶段（管道架设、铺设）在铺设过程中，每安装一段管道均要试验，确保管道在畅通，无渗漏。
3、系统调试(管道系统全部安装好后进行试验看管道是否畅通、渗漏主要是检查各接驳口是否有水渗漏出来。
给、排水资料形成顺序：
1、图纸会审
2、该工程施工方案
3、开工报告
4、技术交底
5、材料进场（材料进场需要做：材料开箱记录、材料送检）
6、设备进场（设备开箱记录）（设备包括：水泵、通风机、锅炉及附属设备、变配设备、高低成套设备、发电机组、火灾报警和联动控制柜、监控设备、空调制冷设备、电梯进口产品）
7、开箱要检查：
（1）包装箱号，箱数以及包装箱完整情况
（2）设备的型号、规格、数量是否与设计、合同文件相符合（3）设备的零部件、专用工具是否齐全
（4）随机文件（产品证明书、合格证、进口产品的商检报告、检查报告合同规定的专用技术文件、装箱单等是否齐全。
（5）设备有无损坏，表面有无损伤和锈蚀（6）运行部件有无明显卡阻现象等
8、阀门安装前试验记录（检查阀门是否合格且满足设计要求）
9、套管埋设（如：地下室结构、主体结构）施工阶段埋设，凡是需要穿过结构墙柱、结构梁板的管道均预埋套管，在有防水要求的地方必须设置防水套管。
10、水平管道安装(各楼层水平管道安装，需要隐蔽的管道在隐蔽前须做试验，确保管道畅通且无渗漏)
11、立管安装（如果是没有埋设在墙内的不需要隐蔽，但必须做试验，以确保管道无渗漏。
12、系统安装（系统安装后须做调试，以确保整个系统能够正常使用，检查立管和水平管各接驳口是否有无渗漏
给、排水具体做的资料表格
1、阀门安装前试验：阀门（配件）安装前外观检查/密封性能水压试验记录
2、套管安装、隐蔽工程验收记录
3、给水管道安装：
（1）室外：室外给水管道安装工程检验批质量验收记录、埋地管线施工放线测量记录、埋地管线沟槽开挖复验记录、管道系统水压试验记录、给水管道系统通水试验记录、管道冲洗验收记录、生活给水/直饮水、游泳池水系统消毒记录、室外给水管沟及井室工程检验批质量验收记录、管线警示标识装置施工记录
（2）室内：室内给水管道及配件安装工程检验批质量验收记录、系统管道（设备、部件、配件）压力验收记录、（此表适用于每层管道敷设）、管道系统水压试验记录（本表适用于整个系统安装好后做好的水压试验）、给水系统通水试验、塑料管道熔接质量检查记录、管道系统安装质量检查记录、管道冲洗记录、生活水/直饮水/游泳池水系统消毒记录（3）设备安装（水泵）：设备安装检查（测量）记录、设备基础（机架）复验记录、离心式水泵安装记录、水泵试运转记录
4、排水：
（1）室外：埋地管线施工放线测量记录、埋地管线沟槽开挖复验记录、室内/室外排水系统管道坡度测量记录、室外排水管道灌水/通水试验记录、埋地线管（设备、配件）防腐施工质量检查记录、室外排水管道安装工程检验批质量验收记录、室外排水管沟及井池工程检验批质量验收记录、隐蔽工程质量验收记录、管线警示、标识装置施工记录。
（2）室内：埋地管线(设备、配件)防腐施工质量检查记录、室内/室外排水系统管道坡度测量记录、隐蔽工程质量验收记录、室内排水管道灌水/通水试验记录、室内排水管道通球试验记录、室内排水管道及配件工程检验批质量记录。
5、卫生器具：
卫生满水和通水试验记录、卫生器具及给水配件安装工程检验批质量记录、卫生器具排水管道安装工程检验批质量验收记录
6、水箱：（注意：水箱属于给水配件）
密封水箱（灌）水压试验记录、水箱满水试验记录
给水施工工序：
预埋套管→立管安装→配件安装→水平管安装→接通水表井→系统调试 排水施工工序：
预埋套管→立管安装→配件安装→水管安装→连接室外井池→系统试验
十、建筑电气工程
前期预埋线管、线盒→装配电箱→穿线→装开关插座→电气设备暗转→电气设备检测→电气设备试运行。
注：任何完成的线路及各项系统都要做好测试：电阻测试、绝缘测试、漏电测试
1、线管、线盒敷设： 室外线管：
1、埋地线管施工放线测量记录
2、埋地线管沟槽开挖复验记录
3、金属/金属复合材料管道连接质量检查记录
4、埋地管线（设备、配件）防腐施工质量检查记录
5、电气/防雷/其他装置接地电阻测试记录（金属套管）
6、电气配管埋设隐蔽工程验收记录
7、电线导管、电缆穿管和线敷放线工程检验批质量记录（III）
8、管线警示标识装置施工记录 室内套管暗敷：
1、金属/金属复合材料管道连接质量检查记录
2、电气/防雷/其他装置接地电阻测试记录
3、电线导管、电缆穿管和线槽敷线工程质量验收记录（II）
4、电气配管埋设隐蔽工程验收记录 室内穿线：
1、电缆敷设记录
2、电气线路（设备、装置、器具）绝缘电阻测试记录
3、电线、电缆穿管和线槽敷线工程检验批质量验收记录
4、隐蔽工程质量验收记录（隐蔽电线规格、材质、厂家、数量）室外电缆敷设：
1、直埋电缆隐蔽敷设记录
2、电线、电缆穿管和线槽敷线工程检验批记录
3、电气线路（设备、装置、器具）绝缘电阻测试记录
4、电缆头制作、接线盒线路绝缘测试检验批质量验收记录 开关插座：
1、电气/防雷/其他装置接地电阻测试记录
2、开关插座风扇安装工程检验批质量验收记录
3、设备（组件、器具、部件、单元、装置）单体调式记录 照明配电箱：
1、电气/防雷/其他装置接地电阻测试记录
2、漏电保护装置测试记录
3、供配电线路绝缘电阻测试记录
4、成套配电柜、控制柜（屏、台）和动力照明配点箱（盘）安装工程检验批质量验收记录(III)(照明配电箱（盘）专页)普通灯具安装：
1、普通灯具安装工程检验批质量验收记录
2、专用灯具安装工程检验批质量验收记录
3、大型灯具悬吊（固定）装置牢固性验收记录（重量大于3KG）
送电：
1、电气装置懂点检查验收记录 照明试运行：（电气照明系统安装完成后）
1、电气照明系统全负荷通电运行试验记录
（一）～
（四）2、建筑物照明通电试运行检验批质量验收记录 UPS安装：
3、不间断电源（UPS）/应急电源（EPS）机组（供电系统）空载运行调试记录
（一）～
（三）4、不间断电源（UPS）/应急电源（EPS）供电系统自动投入/切换连锁控制调试记录
5、不间断电源安装工程检验批质量验收记录
6、绝缘电阻测试记录
7、重复接地电阻测试记录 发电机组：
柴油发电机（运行交接试验前）静态，测试记录（含绝缘电阻测试记录）柴油发电机组空载/负载连续运行交换试验记录 柴油发电机组供电系统自动投/切换联缆控制调试记录 柴油发电机组安装工程检验批质量验收记录 电缆敷设：
供配电线路绝缘电阻测试记录 电缆敷设记录（有沟、有桥梁）
直埋电缆隐蔽敷设记录（埋地、天沟、天桥架）
电缆桥架安装桥架内电缆敷设工程检验批质量验收记录（天花板水平架定）电缆沟内盒电缆竖井电缆敷设工程检验批质量验收记录（地下有沟、电井垂直）接地电阻测试记录：
1、电缆头制作，接地和电路绝缘测试检验批质量验收记录 单台设备用电设备安装好时：
1、设备（组件、器具、部件、单元、装置）单体调试记录 注意：BV为电线
VV为电缆
所有暗敷的均需要隐蔽，所有金属管均要做接地电阻测试，以防漏电时金属套管带电伤人，所有漏电保护器均要做漏电保护装置测试记录。
发电机组为备用发电机，停电时，发电机组能保证一定的时间之内满足最基本的用电需要，不间断电源侧为消防指示灯用懂啊的电蓄电池，停电时，消防指示灯亮，蓄电池开始提供电量给指示灯。
电线电缆均须做到绝缘测试，其目的是为了防止绝缘皮绝缘性能不良，避免发生短路和漏电事故。
分部分项划分当中把电气划分为7个子分部：
室外电气：在建筑为以外的所有电气线路设备均属于室外电气（变配电室除外）
变配电室：讲高压电转换成低压电称为变电，将低压电分成回路供应整栋楼称为配电，变配电一般电压器、电屏、配电柜、控制柜、电缆组成，变配电室可设置在室内也可以单独设置室外。
供电干线：电总配电箱直接供应到各分配电箱各路称为供电干线
电气动力：采用380V伏电压供电，使用三相回路的设备称为电气动力 电气照明安装：防止雷击时造成严重事故二采取的一系列避雷措施。回路：电箱与电箱之间，电箱引出的线路均称为回路 三相：A，B，C
三相火线：L1、L2、L3 接地线：PE 零线：N 相线与相线之间的电压为：380V（动力）相线与零线之间的电压为：220 V（照明）电线回路中BV—2×2.5—DG15的含义：
BV为聚氯乙烯绝缘电线，2×2.5为：2根2.5mm的电线，其中一条为零线、另一条为火线，电压为220V。DG15为穿塑料线管直径为15mm 3×6为：表示一条火线，一条零线，一条接地线 4×25为：表示三条火线，一条零线
5×6为：表示三条火线，一条零线，一条接地线。送检的材料有：
电线套管，开关插座，漏电保护器，电线
十一、工程准备阶段文件
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.立项申请报告及批复 可行性研究报告及批复
环境影响报告书或环境影响报告表或环境影响登记表 固定资产投资项目计划 建设用地批准书
国有土地使用证及附图 拆迁补偿安置协议
建设用地规划许可证及附图 工程地质勘察报告 水文地质勘察报告 建设工程测量记录册 规划设计调价
初步设计、技术设计图纸和说明
有关行政主管部门（人防、环保、消防、文物等）批准文件或协议 施工图设计文件审查意见
勘察设计承包合同及中标通知书 施工承包合同及中标通知书 监理委托合同及中标通知书 建设工程规划许可证 建设工程报建审核书 建筑工程施工许可证 工程质量安全监督登记表
各责任主体及分包单位资质文件 电梯安装工程监督登记表
工程质量验收申请表
单位（子单位）工程质量控制资料核查记录
单位（子单位）工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录 单位（子单位）工程观感质量检查记录 工程质量评估报告 勘察文件质量检查报告 设计文件质量检查报告 单位工程施工安全评价书 电梯安装分部质量验收登记表 消防验收文件或准许认可使用文件 燃气工程验收文件
房屋建筑工程质量保修书
商品住宅《住宅质量保证书》和《住宅使用说明书》 单位（子单位）工程质量验收记录、纪要 十二：工程竣工验收资料 15.16.17.18.19.20.建设工程质量监督验收意见书 建设工程规划验收认可文件
环保验收文件或准许认可使用文件 建设工程竣工验收档案认可书 建设工程竣工验收报告
房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案表
十三、送检全过程
现场取样——填写见证记录——带合格证、见证记录及样品到试验室——填写送检表格单——电脑输入材料信息打印表单（签名确认）——按要求摆放好样品——取缴费单——交钱取报告
十四、防水要做资料：
1、（子分部）工程防水验收记录
2、分项工程质量技术交底
3、厕所、厨房、阳台等有防水要求的地面蓄水试验记录
4、土建隐蔽工程质量验收记录
5、防水材料进场检验报告及产品证明书
6、屋面泼水、淋水、蓄水试验记录
7、地下室防水效果检查记录
8、防水混凝土工程检验批质量验收记录表
9、水泥砂浆防水层工程检验批质量验收记录表
10、卷材防水层工程检验批质量验收记录表
11、涂料防水层工程检验批质量验收记录表
12、金属板防水层工程检验批质量验收记录表
13、塑料板防水层工程检验批质量验收记录表
14、卷材防水层检验批质量验收记录表
15、细石混凝土防水层检验批质量验收记录表
16、细部构造检验批质量验收记录表
十五、门窗安装要做的资料
1.2.3.4.分项工程质量技术交底卡
铝合金材料检验报告、产品质量证明书 建筑门窗五金配件检测报告 建筑玻璃产品质量检测报告 5.建筑外窗进场力学性能检测报告
6.建筑外窗气密性能、水密性能、抗风压性能检测报告 7.木门、窗制作工程检验批质量验收记录表 8.木门、窗安装工程检验批质量验收记录表
9.金属门窗安装制作工程检验批质量验收记录表（钢门窗）10.金属门窗安装制作工程检验批质量验收记录表（铝合金门窗）
11.金属门窗安装制作工程检验批质量验收记录表（涂色镀锌钢板门窗）12.塑料门窗安装工程检验批质量验收记录表 13.门窗玻璃安装工程检验批质量验收记录表
注意：如果你能完成以上的表格，证明你可以胜任建筑工程资料员这份工作。
篇2：资料员需要完成任务相关资料
1、详 实 的大武口城区市场调查内容及报告
调查项目包括但不限于：泰和·大湖公馆、尚层·龙城、盛世龙鼎、恒大绿洲、紫郡新城、盛鼎壹号城邦(原名 千禧·紫郡新城B区)、半岛观邸、星海时代花园2、2013营销方案3、2013推广方案
篇3：资料员需要完成任务相关资料
Android是以Linux为基础的开放源码操作系统, 主要用于便携设备。作为谷歌企业战略的重要组成部分, 基于Android的各种移动设备已被广大的用户使用。因此使得基于Android平台的开发得到了巨大的发展。
音乐、视频播放是目前手机的通用软件, 虽然应用广泛, 但在音频文件和视频文件等共享方面还停留在传统的文件拷贝上, 费时费力。如研发一种具备通过手机甩动, 能快速传递资料方法的音乐、视频播放器, 将提高用户手机文件共享的便利性。
在Android手机平台上实现两台媒体间的资料传输有很多途径, 但是方法就两种。一种是一对多的传输, 一种是点对点的传输。
一对多的传输, 其实就是在两台媒体之间再找一个媒介, 也就是设置一个服务器做中转站, “中转”要传输的资料。目前, 通过STRUTS在TOMCAT服务器上构建一个“中转站”已非难事, 因此, 关于文件传输的第一个方法是通过服务器来解决。
一对一的传输, 就是两个手机间直接传输, 可通过SOCKET解决点对点传输问题。
2 实现方法
2.1 甩动方式的事件机制
甩动方式发送文件是通过调用设备中的加速度感应器来实现。通过建立实现Android设备中的Sensor Listener接口Shake Sensor Activity类, 并在该类中添加加速度侦听事件, 通过判断设备X、Y、Z方向的总晃动值, 判断是否需要触发传送事件, 如图1所示。
以音乐播放器模块为例, 如果以设备总晃动值100作为一个测试判断点, 那么当你甩动手机, 总晃动值大于100时, 在音乐播放界面时就Intent发送操作。
2.2 服务器方式传输原理
服务器方式传输原理如图2所示, 通过WLAN无线网络, 利用服务器完成手机间文件传输。
通过Struts框架完成手机和服务器端的文件传送软件, 服务器端代码运行在Tomcat服务器, 通过Http协议实现传输。
2.3 服务器方式传输设计
2.3.1 手机端和服务器设置在同一局域网内, 编写代码实现手机端和服务器的连接。
2.3.2 编写代码, 完成客户端将歌曲的相关信息上传到服务器的功能, 核心代码如下:
2.3编写代码, 完成服务器接收到歌曲, 并提供给下一台设备下载。
2.4 SOCKET方式传输原理
SOCKET方式传输原理是:将接收者的手机当作服务器, 开启服务器端程序, 等待接收发送者的手机通过甩动并将需要发送的文件发送到接收者的手机上, 具体见图3所示。有时为了更方便操作, 可将接收者通过广播方式, 将自己的IP地址进行广播, 发送方在接收到广播信息后, 记录广播者地址, 当需要发送时, 选择该地址即可。
2.5 SOCKET方式传输设计
2.5.1 作为服务器端的手机获取本机的IP地址。
2.5.2 作为传输端的手机输入/选择对方IP地址进行连接。
2.5.3 两只手机连接成功进行文件传输。
传输端核心代码:
3 测试结果
3.1 服务器方式传输测试
3.1.1 进入播放页面甩动手机, 选择好友wjy发送。
3.1.2 歌曲上传到服务器。
3.1.3 将用户切换至刚才选择的wjy, 会出现好友分享成功提示。
3.2 SOCKET点对点方式传输测试
3.2.1 作为服务器端的手机获取本机IP。
3.2.2 作为传输端的手机输入对方IP进行连接。
4 结束语
智能手机通过甩动完成资料快速传递是利用Android手机中的加速度感应器实现。传送文件有两种途径:一种为服务器传送, 这种方式相对来说稳定。一种为Socket点对点传送, 这种方式相对来说比较简洁, 设计者可根据需要选择其中一种完成。
摘要：Android智能手机是目前应用最广泛的智能手机平台。音乐、视频播放是目前手机的通用软件, 虽然应用广泛, 但在音频文件和视频文件等共享方面还停留在传统的文件拷贝上, 费时费力。如果研发一种具备通过手机甩动, 能快速传递资料方法的音乐、视频播放器, 将提高用户手机文件共享的便利性。本文详细介绍了手机甩动触发事件的机理, 并介绍了目前常用的两种发送方法:利用服务器转发和SOCKET的点对点传送, 为广大Android智能手机爱好者提供宝贵的参考价值。
关键词：Android,甩动发送,服务器,SOCKET
参考文献
[1]王秀芳, 杨阳.基于Android的YOBO在线音乐播放器[J].科学技术与工程, 2011, 11:2506-2509.
篇4：资料员需要完成任务相关资料
关键词：地质工作方法；前人资料；东濮凹陷岩盐矿
引言
利用前人地质成果，是地质工作重要的方法。在开展地质工作之前，必须系统收集相关资料和综合分析、研究，根据目的任务制定“方案”编写“设计”，这已经是地质工作的必须程序。笔者在2011年至2013年有幸利用假期参加了一个地质工作项目的全过程，从资料搜集和整理，再到报告的编写，尽管对地震数据的处理和地震资料的解译还一知半解，但还是感到受益匪浅，对地质工作有了感性认识，学到了一些地质工作方法，特别是通过这次实践，还发现如果前期地质工作比较充分，完全可以利用前人的工作成果，完成地质工作的任务。
一、项目概况
1.本项目为“河南省东濮凹陷岩盐矿普查”项目的地震勘探专项工作，是河南省2012年度地质勘查基金项目，工作区由文留地区扩大为濮阳地区东濮凹陷，根据河南省国土资源厅《关于下达2008～2012年度部分存在资金缺口及新增工作量省地质勘查基金项目任务书的通知》（豫国土资发[2012]140号），河南省地矿局第一地质环境调查院承担了该项工作。
2. 地质任务
按照《河南省东濮凹陷岩盐矿普查设计》规定的地质任务及《石油天然气地震勘探规范》、《盐湖和盐类矿产地质普查规范》（ DZ/T 0212-2002）等规范要求，确定本次地震普查的地质任务为：（1）大致了解普查区新近系底板埋深及变化情况；（2）大致查明普查区上部含盐岩层即古近系沙一段顶、底板埋深及变化情况；（3）大致查明普查区沙一盐顶、底板埋深及变化情况，为钻孔定位提供依据；（4）大致了解普查区地质构造的分布特征。
3.普查区位置与范围
普查区位于河南省濮阳地区中—南部，涉及濮阳市华龙区、濮阳县、范县、清丰县，区内交通以106国道、S101省道为骨干，面积约1000km2。区内县道及油田道路交织成网，四通八达，铁路有汤濮台铁路从普查区北部穿过。此外，普查区还紧邻大广、濮鹤高速，交通十分便利（见图1-1 普查区交通位置示意图）。
4. 自然地理
普查区地处黄河冲积平原，微地貌类型属于黄河早期泛流平地，全区均为第四系覆盖，地势平坦，地形简单。地面平均海拔标高50m左右，南北自然坡降1/5000～1/6000，东西自然坡降1/6000～1/8000。
普查区位于整个东濮凹陷内，受北东向活动断裂影响，该断陷自晚第三纪以来以强烈沉降为主，范县—濮城一带伴有地震发生，据历史记载濮城1502年10月27日曾发生6.5级地震。1978年东明一带地震波及王濮阳市王助村，产生地裂缝三条，长100～300m，宽尺许， 并造成多处房屋损坏。根据《中国地震动参数区划图》（GB18306-2001），普查区地震动峰值加速度0.15g，地震基本烈度为Ⅶ度，地震设防烈度为7度。区域稳定性属较不稳定区。
普查区内油气资源丰富，区内分布大量中原油田的采油井，除油气采掘、炼化业外，区内无其它支柱工业企业。
二、 地质概况与地震地质条件
1.区域地质背景
东濮凹陷东侧以聊兰断裂与鲁西隆起为界，西侧超覆于内黄隆起上，南隔兰考凸起与开封坳陷相望，北以马陵断层与莘县凹陷相连。凹陷的形成和演化，整个古生代属于华北地台的一部分，燕山运动后随着华北大陆的解体，产生了一系列以北北东向左旋剪切断层为主的断裂，同时发育有北西西和近东西向两组断裂，控制着前第三系的沉积厚度和分布。新生代喜山运动该区受北北东向兰聊、长垣、黄河等断裂及近东西向断层的联合作用，形成了东陡西缓的箕状裂谷盆地。经历了从沉降到抬升两大沉积旋回（EK—ES2下，ES2上—ED）和六个发展阶段，即初期裂谷（EK—ES4）、强烈裂陷（ES4—ES3）、萎缩（ES2）、稳定下沉（ES1）、收缩（ED）、坳陷（N-Q）等，完成了东濮凹陷的整个发育历史。
2.地层
早古生代时期，本区受到广泛的海侵，沉积了以碳酸盐岩为主的寒武系、中下奥陶统地层，在长期的抬升作用之后，华北地台整体下沉，在中奥陶统的侵蚀面之上沉积了海陆交互相的中上石炭统和陆相沉积的上下二叠统。燕山运动之后，华北盆地开始形成，沉积了巨厚的新生界地层，其中古近系为裂谷型沉积，新近系为盆地沉积。受河、湖冲湖积作用的影响，第四系平原组松散沉积十分发育，广泛覆盖于新近系之上。根据钻孔所揭露的地层由老到新分述如下：
① 古近系：东濮凹陷在古近纪时期属裂谷型沉积，由于断裂的持续活动，凹陷快速下沉，快速补偿，沉积了巨厚的古近系，其沉积厚度最大可达7000m。由老到新古近系划分为孔店组、沙河街组和东营组。
② 新近系：新近系是在古近系剥蚀夷平面的基础上，为区域性坳陷型河湖相沉积，在区域上自北而南，地层由薄变厚，沉积了一套以砂质岩为主的正韵律层剖面组合；在工作区内厚度较为稳定。由下而上分为馆陶组和明化镇组。
③ 第四系：第四系厚300m左右，下部为灰黄色含砾砂层；中部为褐黄色粘土层和粉砂质粘土层；上部为褐黄、灰黄色粘土层与灰色粉、细砂层组成下粗上细的韵律层；顶部为浅褐黄色表土层。
3.构造
普查区内断层较多，按其切割的深度和规模分为深大断裂和局部断裂两种类型。其中深大断裂主要有长垣断裂、聊兰断裂、黄河断裂。对本区有影响的局部断裂主要为五星集断裂、石家集断裂、马寨断裂、柳屯断裂和胡状集断裂。均为张性断裂，
4. 地震地质条件
① 地表条件
本区为第四系全掩盖区，地面海拔50m左右，地形平坦，交通便利，潜水位一般为3～10m，为地震施工的有利条件。但区内村庄、油井较多，且有果园、河流分布，影响测线布设，为地震施工不利条件。
② 浅层地震地质条件
本区浅部地层由黄土、耕植土、砂质粘土等组成，局部有流沙层。流沙层的存在影响成孔效率；由于其透水性较强，要求炮孔深度较大。表层岩性和速度纵横向变化较大，从整个工区表层调查成果看，区内低降速带在300～1200m/s之间变化，厚度在3～9m之间变化。
③ 中、深层地震地质条件
从以往所获得的地震资料看：中、深层一般为泥岩、砂岩互层，粉砂岩，局部发育岩盐、油页岩、钙质泥岩等。各类泥岩与砂岩、岩盐与泥岩密度和速差异大，是产生地震反射波的良好条件。沙河街组沙一段盐层底部的T3反射波能量较强，波形突出，一定范围内相位稳定。中、深层地震条件总体较好。本区中、深层地震反射波主要有：（1）T0波。是来自于新近系明化镇组底界面的反射波。（2）T1波。是来自于新近系馆陶组底界面的反射波。（3）T2波。产生于古近系沙河街组与东营组分界面的反射波（沙一段顶）。（4）T3波。产生于古近系沙河街组沙一段底界面的反射波。（5）T4波。产生于古近系沙河街组沙二上亚段底界面的反射波。（6）T5波。产生于古近系沙河街组沙二下亚段底界面的反射波。（7）T6波。产生于古近系沙河街组沙三上亚段底界面的反射波。
三、以往地质勘探工作
1.区域基础地质工作
在区域基础地质工作方面，做过不同比例尺的地质调查工作，积累了丰富的成果资料，主要的成果有：（1）劳子强等，《1∶50万河南省地质图说明书》，河南省地质局，1981年；（2）河南省地质矿产局，《河南省区域地质志》，地质出版社，1989年；（3）河南省基岩地质图说明书（前新生界）；（4）华北石油局第四物探队，《华北盆地南部重力面积普查报告》，1985年；（5）河南省地矿局物探队，《河南省1/20万般空磁力（ΔT）图说明书》，1986年；（6）河南省地矿局物探队，《河南省区域重力报告》，1987年。
2.濮阳地区地质工作
自七十年代以来，濮阳地区相继开展过区域地质、供水水文地质普查、石油普查，盐矿资源评价等工作，为本次工作的开展提供了基础地质数据。现将主要成果简述如下：1970以来，中原油田在区内开展了大量的油气探采工作，施工了大量井孔，并对地层进行了较详细的描述，并对盐岩的分布和质量进行了初步研究，为本次工作积累了丰富的资料；1982年，河南省地矿局水文一队开展了1：20万郓城幅综合水文地质普查，涵盖普查区，提供了区域性的地质、水文地质数据；1996年，河南省地矿局水文一队在濮阳市五县一区进行地质环境监测工作，涵盖普查区，为本次工作提供了较为详细的地质环境资料；1997年，河南省地矿局水文一队完成了《河南省濮阳县及市区区域水文地质调查》，基本查明了濮阳县及市区区域水文地质条件及地下水的运动规律，并对地下水资源的利用进行了较为合理的规划；1997年中原油田等单位对本区盐矿资源进行了评价工作；2000年以来，濮阳地区的岩盐开发逐渐有所发展，至2008年，濮阳地区共有三个区块设立了岩盐探矿权，分别为范县金牙头区块，濮阳县胡状乡后杜庄区块，清丰县双台区块；2009年-2012年，河南省地矿局水文一队、河南省地质调查院等单位先后在文留、梨园、瓦屋头等地区开展岩盐矿普查工作，并取得了一定的成果。
综上所述，本区过去进行的基础地质、石油地质、水工环、盐矿的调查研究等工作，为本次工作提供了地质、构造、航磁、重力等数据，取得了可靠的地质资料。特别是普查区内已做过高精度的三维地震普查工作，在考虑到尽量不做重复工作量的原则下以及结合当地油井、村庄较多，地方群众关系复杂难以协调等实际困难，本次地震勘探工作完全可以在收集石油系统的三维成果资料的基础上，重新分析解释来完成承担的地质任务。
四、地震资料处理和解释
1.资料处理
河南濮阳文留地区三维地震勘探资料的处理工作是在三维地震施工单位资料处理中心的SunBLADE2000工作站进行的，使用资料处理软件主要是法国引进的CGG地震数据处理系统。
① 原始资料分析。该区原始资料主要目的层在800ms以下，其资料品质相对较好。 通过对原始资料频率扫描进行分析，频带范围为：1000ms以上有效频宽为10～70Hz左右，1000～2000ms有效频宽为10～50Hz左右，2000～3000ms有效频宽为10～40Hz左右，3000～5000ms有效频宽为10～30Hz左右。原始资料频率扫描分析见图2-1。
② 干扰波类型分析。噪音分析和剔除是地震资料处理的重要基础工作，噪音直接影响处理精度、波组特征和成像效果。该地区主要存在面波，干扰分布于全区，主要能量分布在20Hz以下；随机噪音干扰的特点是随机性无一定方向。图2-2为原始单炮显示，由此可以看出主要干扰波的类型。
③ 处理流程。原始数据解编→置道头→叠前去噪→能量补偿→速度分析→剩余静校正→常规叠加→叠后去噪→三维偏移→提高分辨率处理→剖面显示。
④ 资料处理总结。河南省东濮凹陷地区三维资料处理基本实现了预定的目标，通过了解工作区的地震地质条件，针对处理的目的和要求，分析地震波特征，确定了有针对性的技术思路和方法。通过试验处理选择了合适的处理流程和参数，取得了较好的试验效果，本区时间剖面目的层次较齐全，反射波连续性较好，波组特征比较突出，层次清楚，断层、断点显示较清晰。偏移后的叠加时间剖面总体质量良好。
2.资料解释
资料解释是将地震勘探成果转变成地质成果的关键环节，解释质量的高低直接影响地震勘探成果的精度。资料解释的关键在于如何把地震数据中所蕴藏的丰富地质信息提取出来，并正确利用已知的各种物性参数对地震时间剖面进行综合分析，做出正确的地质解释。本次地震资料解释以钻孔资料、地震资料为基础，利用钻孔地层分层数据和盐岩层深度、厚度数据标定地震时间剖面为出发点，开展构造解释和盐岩层的识别。构造解释以识别标准波为桥梁，解析中、深层的地质层位和断层，充分利用已知资料进行速度、盐层赋存形态、厚度及平面展布分析。
① 确定反射波的地质属性。结合本区地质资料，进行时间剖面对比，将测区主要反射波与地质层位对应起来，确定所要追踪的反射波同相轴。通过制作合成地震记录，精细对比沙一段岩盐层在地震时间剖面上的位置。
② 解释流程。资料解释遵循从已知到未知，由简单到复杂的原则，由剖面到平面，平剖结合的解释原则，利用SGI工作站地震解释软件进行地震合成记录制作和构造解释，提高了解释精度。资料解释以测区地质资料、地震偏移时间剖面为基础。图2-3为资料解释流程图。
五、 地质成果
1.新近系地层厚度控制
普查区内新近系地层厚度稳定，地层倾角较小，一般2～4°，西部、东部边缘在断层影响下较大，最大9°左右，在古地形及断层的影响下，总体由东北向西南方向倾斜。区内新近系底界埋深一般在1500～3000m之间，最浅处埋深位于东北部濮城镇南后李海村附近，最深处位于普查区南部习城乡宋楼村及郎中乡晁安头附近。
2.沙一盐层的赋存情况
① 普查区内沙一段岩层的分布。根据本次地震资料解释结果以及区内钻孔资料，对古近系沙河街组沙一段岩层有了基本控制，以区域东部断层兰聊断裂和西部石家集断裂为主的九条断层，造成部分地段沙一段岩层的缺失。沙一段岩层在普查区内的厚度约为200～400m，凹陷中部沉积中心处较厚。其顶界埋深为-1600～-3750m，最浅处位于西北部普查区边界柳屯镇西李信村附近，最深处位于东南部习城乡东候寨村附近，其底界埋深为1850～4000m。总体上由西北部向东南部倾斜。
② 普查区内沙一盐的分布。根据本次地震资料解释的新近系沙河街组沙一段岩层，岩盐在时间剖面上的表现（见图3-1），及钻孔资料揭露的岩盐层的埋深和厚度，在地震地质剖面上沙一段下部圈出了沙一盐层的范围（见图3-2），通过将剖面上沙一盐的埋深和厚度投影到平面上，绘制了沙一盐在平面上的展布范围。
本次地震对于普查区内沙一盐的分布有了初步控制。区内沙一盐的分布主要受断层控制，区内以东部兰聊断裂、中部文东断裂、西部石家集断裂为主的断裂构造带，造成沙一段岩层的缺失，使工作区内边缘部分地区无沙一盐层分布。普查区大部分地区均有沙一盐层分布，总面积约700km2。普查区内沙一盐总体特征是以西北部断层带（隆起区）为界分别向东、东南方向埋深逐渐加深，盐层倾角一般在15°左右，最小3°，最大21°。顶板埋深1750～3250m，底板埋深2000～3400m。埋深最浅处位于普查区西北部柳屯镇北部卫城一带，最深处位于东南部梨园乡一带沉积中心。厚度约在200m左右（含夹层）。
③ 普查区内沙二盐的分布。沙二盐普遍分布于沙二地层当中，本次工作对沙二段底板进行了控制。沙二段底板总体埋深1700～4400m，与沙一段分布类似，最浅处位于西北部普查区边界柳屯镇西李信村附近，最深处位于东南部习城乡东候寨村附近。
3.断层控制情况
文留地区岩盐矿普查区内断层构造复杂，断层较多，有15条断层，主要集中在C4800线与C5400之间区域，断层均为正断层。东濮凹陷岩盐矿普查区内断层构造复杂，有9条断层均为正断层。
结论
在本次地震资料解释中，使用了大量的钻井资料，方法得当，解释成果可信，达到了预期的目的和效果。
1.本次收集利用的三维地震勘探资料，野外工作方法、采集参数选择合理，资料采集质量优良。
2.收集利用的时间剖面主要目的层反射波能量强，波组突出，连续性好，信噪比高，剖面总体质量良好，符合规范要求。
3. 解释、绘制文留地区岩盐矿普查区内地质剖面12条，其中主测线6条，联络测线6条，根据钻孔资料和地震相预测了盐岩层在剖面上的位置。解释、绘制东濮凹陷岩盐矿普查区内地质剖面11条，其中主测线8条，联络测线3条，根据钻孔资料和地震相预测了盐岩层在剖面上的位置。
4. 绘制了新近系底板、沙一段顶底板、沙一段岩盐层顶底板、沙二段岩盐层底板等高线平面图，大致了解了新近系底界的埋深及变化情况；大致查明了普查区沙一段和沙二段含盐地层的分布范围，解释了主要可采盐层的深度，为钻孔定位提供了依据。
5. 解译断层情况为文留地区15条、东濮凹陷大型9条及小型数条，全部为正断层，大致查明了控制沙一段地层断层的性质、特点及延展情况。
篇5：资料员需要完成任务相关资料
答：在了解需要哪些资料之前，你必须要了解组织申请认证的基本步骤。现在，ISO14001 新版国际标准已经在去年9月份发布。对于众多初次申请认证的组织来说，了解认证的步骤及环节非常重要。
首先，你得选择一家机构，并提交申请。申请认证的组织首先要综合考虑各认证机构的权威性、信誉和费用等方面的因素，尤其要核实机构的认证资质及范围，然后选择合适的认证机构，与其取得联系，提出环境管理体系认证申请。认证机构在接到申请方的正式申请书之后，将对申请方的申请文件进行初步的审查，如果符合申请要求，与其签订管理体系审核/注册合同，确定受理其申请。
其次，对申请组织进行环境管理体系审核。在整个认证过程中，这是非常关键的环节。认证机构正式受理申请方的申请之后，迅速组成一个审核小组，并任命一个审核组长，审核组中至少有一名具有该审核范围专业项目种类的专业审核人员或技术专家，协助审核组进行审核工作。
审核工作大致分为3步：
1、文件审核对申请方提交的准备文件进行详细的审查，通常说的文审，也是实施现场审核基础工作。申请方需要编写好其环境管理体系文件，在审核过程中，若发现申请方的EMS手册不符合要求，则由其采取有效纠正措施直至符合要求。认证机构对这些文件进行认真审核之后，如果认为合格，就准备进入现场审核阶段。
2、现场审核在完成对申请方的文件审查和预审基础上，审核组长要制定一个审核计划，告知申请方并征求申请方的意见，申请方接到审核计划之后，如果对审核计划的某些条款或安排有不同意见，立即通知审核组长或认证机构，并在现场审核前解决好这些问题。解决好这些问题之后，审核组正式实施现场审核，主要目的就是通过对申请方进行现场实地考察，验证EMS手册、程序文件和作业指导书等一系列文件的实际执行情况，从而来评价该环境管理体系运行的有效性，判别申请方建立的环境管理体系和ISO14001标准是否相符合。在实施现场审核过程中，审核小组每天都要进行内部讨论，由审核组长主持，全体审核员参加，对本次审核的结构进行全面的评定，确定现场审核中发现的哪些不符合情况需写成不符合项报告及其严重程度。
3、跟踪审核申请方。按照审核计划与认证机构商定时间纠正发现的不符合项，纠正措施完成之后递交认证机构。认证机构收到材料后，组织原来的审核小组的成员对纠正措施的效果进行跟踪审核。如果审核结果表明被审核方报来的材料详细确实，则可以进入注册阶段的工作。
第三，报批并颁发证书。根据注册材料上报清单的要求，审核组长对上报材料进行整理并填写注册推荐表，该表上交认证机构进行复审，如果合格，认证机构将编制并发放证书，将该申请方列入获证目录，申请方可以通过各种媒介来宣传，并可以在产品上加贴注册标识。
最后，监督检查及复审。换证在证书有效期限内，认证机构对获证企业进行监督检查，以保证该环境管理体系符合ISO14001标准要求，并能够切实、有效地运行。证书有效期满后，或者企业的认证范围、模式、机构名称等发生重大变化后，该认证机构受理企业的换证申请，以保证企业不断改进和完善其环境管理体系。
了解完审核的基本步骤，再来看看所需要准备的材料。
一是证明强制性法律法规要求符合性的文件
1、环评及批复
2、排污监测报告（要有资质的）
3、“三同时”验收报告（必要时）
4、排污许可证
5、消防验收报告
6、危险废弃物处理合同及转移联单（切不可省，主要是5联单，平时的废弃物处理也要有记录，包括灯管、碳粉、废油、废纸、废铁等）
二是证明体系符合性的文件
7、环境因素清单、重大环境因素清单
8、目标指标管理方案
9、目标指标管理方案监控记录
10、适用环境法律法规及其他要求清单（法律法规清单要包含企业所有产品相关的法律法规，如果是电子企业注意欧盟ROHS和中国ROHS，还有就要把所以法律法规更新到最新版本，如果当地有相关规定，请收集。）
11、体系监控记录（平时的5S或者7S检查记录）
12、法律法规/其他要求符合性评估
13、环境培训计划（包括关键岗位的培训计划）
14、应急设施档案/清单
15、应急设施检查记录
16、应急演习计划/报告
17、特种设备及其安全附件强制性检验报告（叉车、行车、电梯、空压机、储气罐及压力表/安全阀、架空索道、锅炉及压力表/安全阀、压力管道、其他压力容器等）
18、特种设备使用许可证（叉车、电梯、行车、储气罐等）
19、特种作业人员资格证书或其复印件 20、内审、管理评审相关记录。
21、测量设备的校验
篇6：实习期间需要完成的任务
（华南农业大学珠江学院经济管理系）
1、实习证明（含工作岗位、实习时间、单位名称、单位地址、负责人姓名、负责人联系方式、加盖公章等信息）每位同学务必赶紧交给我，考研的同学考研推迟到3月10日。其他同学必须在2月29日前交给我。
2、完成一份实习周记（注意统一用线条信纸写，结尾注明姓名、学号、班级，写好装订好），每周一篇，字数内容不限，但是保证4周以上的篇幅，主要记录本周实习生完成的工作及完成的情况。
3、完成一篇实习报告，实习报告字数要求 2500-3000字，不限制打印或者手写。
4、5、取消社会调查报告，即不用写社会调查。完成论文初稿及终稿，务必跟论文指导老师多联系，有什么问题跟论文指导老师沟通或者找我。6、7、8、注意登录学信网确认照片信息。留意学校的补考、清考、提高学分绩点考试的时间和安排。如果有同学更改联系方式务必告诉我和班长，请同学们不定期登录QQ查看群共享及群消息。
篇7：音乐活动教研资料完成分析
白泥塘小学教师：洪敏
教学目标
1.学唱歌曲《阿西里西》，并能用自然圆润和略带弹性的声音背唱歌曲，感受歌曲欢快的情绪。
2.简要了解彝族的风土人情，感受彝族儿童做游戏时的喜悦心情。3.为歌曲创编律动，培养学生的音乐表现力。教学重、难点
1.通过听唱和模唱记忆歌曲旋律，感受彝族儿童做游戏时的喜悦心情。
2.通过讨论法和合作法，引导学生分角色进行创编表演，并能将歌唱、肢体动作相互协调配合，更好地表现歌曲内容。教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)
一、导入新课
播放动画《彝家娃娃真幸福》，师生一起律动。
教师：这首歌曲表现的是哪个民族的小朋友生活得特别幸福？ 学生回答：彝族。
教师：同学们回答得非常好。你们对彝族都有哪些了解？ 学生回答：彝族的人们能歌善舞等。
二、《阿西里西》歌曲学习1.聆听歌曲《阿西里西》音频 2再次.听录音《阿西里西》音频（1）歌曲唱了哪些内容？
（2）歌中唱了阿西里西、丘都拉迪嗡啊、大家快来做游戏、人人快活笑嘻嘻等。
教师：同学们说的“阿西里西”和“丘都拉迪”都是彝族的语言。这首歌曲表现了一群活泼可爱的彝族儿童高高兴兴地在一起做游戏的情景。3.学习歌谱（1）出示《阿西里西》的歌谱中，卡片，让学生区分它们的不同，再请学生找一找在各出现几次，出现了几次？
八度大（2）在老师的指导下学唱歌谱，注意唱准歌曲中5─2四度音程和跳音程。（3）完整视唱歌谱。指导学生唱准歌曲中的八分休止符的空拍。4.学习歌词
（1）学生按节奏有感情地朗读歌词。
（2）教师帮助学生纠正读错的地方、解释歌词中个别字词的意思。（阿西里西、丘都拉迪嗡啊等。）
“阿西里西”在彝族语中是“好朋友”的意思，“丘都拉迪”是表示欢乐情绪的衬词。
（3）全班学生再次有感情地朗读歌词。（4）歌词接龙游戏。5.学唱歌曲
（1）聆听《阿西里西》音频，小声哼唱歌曲。（2）采用分句教唱法来分段学唱歌曲，指导学生唱准音高和节奏。
（3）学生运用正确的气息和自然圆润、略带弹性的声音完整地演唱歌曲。6.歌曲处理
演唱歌曲时，力度要随旋律线的起伏而变化。在唱阿西里西时，声音要舒展；在唱丘都拉迪时，声音要有弹性。歌曲的结束句“人人快活笑嘻嘻”这句要唱出彝家儿童欢快的心情。7.欣赏《阿西里西》动画 8.设计演唱形式
（1）分组设计不同的演唱形式，老师进行巡视指导。（2）分组展示，师生共同评价。
10.创编律动（《阿西里西》表演视频）教师：同学们说得非常好。彝族小朋友也非常喜欢做游戏，《阿西里西》就是他们在做游戏时唱的歌曲。下面我们就来体验一下彝族小朋友的生活。试着用这首歌曲来做你们喜欢的游戏。11.随伴奏《阿西里西》演唱歌曲
三、课堂小结
（3）
四、作业布置
2014年10月15日
《阿西里西》说课稿
白泥塘小学教师：洪敏
一． 说教材
《阿西里西》是本单元的第三课时，是一首彝族民歌，作词，肖树文（代表作品有《唱不完的欢乐》、《好花红》等）。在彝语中，“阿西里西”为“我们是好朋友”的意思，歌曲2/4拍子，快板速度，情绪欢快活泼，单乐段结构后缀尾声，是彝族儿童做游戏时唱的歌曲。歌曲表现了彝族少年热爱生活、热爱劳动的思想感情。歌中的力度变化颇为细致，层次感很强。》
二、说学情：
三年级的学生有了一定的音乐基础，是很活跃的一个年级，但学生对彝族的音乐接触较少。基于这样的情况，尽可能的利用多媒体及网络直观教学优势，辅以流行音乐的元素，唤起学生的学习热情，架起课堂音乐和生活中音乐的桥梁，拉近学生与书本音乐的距离，帮助学生打开多彩的音乐世界。
三、说教学目标
1、情感态度价值观：
了解彝族的音乐文化，唤起学生对西南地区民族音乐的热情，激发学生热爱生活、热爱劳动、乐观向上的情感。
2、过程方法：
引导学生探究彝族民歌的音乐风情，采用自主探究式的学习方法，引领学生积极参与学习西南音乐的实践活动中。
3、知识技能： 能用自然圆润、有弹性的声音和欢快活泼的情绪演唱歌曲，在歌唱中注意音乐基本表现要素的妙处，体会力度、速度、音色等对歌曲表现的重要性。
四、教学重难点：
歌曲中力度的对比及附点音符的演唱，准确把握彝族歌曲的风格，用轻快、有弹性的声音有感情地演唱歌曲《阿西里西》。
（四）教学流程：
1、导入新课
教师导语：彝族是个能歌善舞的民族，祖祖辈辈传唱着很多动听的民歌，今天老师带来一首彝族的民歌《阿西里西》一起来听听聆听歌曲（感受美）
2、学唱歌曲（体验美）
3、教师伴奏，学生随琴哼唱歌曲旋律。再用啦模唱提示气息和发声状态
4、引导学生听辨乐谱中空缺的音补充完整
5、师生共同突破歌曲重难点。
6、歌曲的情感处理（学生在教师的指导下有感情地演唱歌曲）
4、集体随音乐表演彝族舞蹈（师生共同随《阿西里西》的音乐边唱边舞。）
（五）、课堂小结
同学们，今天我们学习了彝族的民歌，大家对西南音乐文化有了一定的了解，想必此时同学们已经喜欢上它们了。，下节课老师会陪同学们进一步走进祖国的西南，去看看那里少数民族美丽迷人的音乐文化！
（六）作业布置
2014年10月15日
《卖报歌》教学设计
白泥塘小学教师：杨德兴
教学目标
通过学唱歌曲培养学生用轻快而有弹性的歌声演唱《卖报歌》，帮助学生了解解放前报童的苦难生活，教育学生热爱党，珍惜今天的幸福生活，为祖国而努力学习。教学重、难点
1、学生理解七个铜板就买两份报的历史意义，了解歌曲中父辈童年时代的生活。教学过程
一、导入
1.了解 聂耳的故事。
教师讲解聂耳《卖报歌》的故事。
2、聆听歌曲《卖报歌》。
3、一起朗读歌词。教师讲解歌词大意。（出示《卖报歌》歌词节奏谱）讲解后可以尝试有节奏地念歌词。
二、《卖报歌》歌曲学习1 教唱歌词。
这一环节建议在学生演唱旋律的基础上，鼓励学生直接把歌词加入旋律中进行演唱，尝试直接演唱歌曲，如有问题可以单独解决。
单独解决问题的方法：可以利用小组合作、指名演唱的方式帮助解决。注：
，学生可在教师指导下以拍电报的形式进行。
2、《卖报歌》伴奏完整演唱歌曲，适当加快速度，边唱边体会歌曲所要表达的意境与情感。
师：请同学们跟着老师的琴声有感情地演唱歌曲，边唱边思考歌曲要表达的情感怎样？
教师总结：报童的童年生活是多么艰难，“七个铜板就买两份报”，用不同的速度、力度演唱出小报童的天真、生活的悲惨、向往光明的坚定情绪。而我们新时代少年儿童的生活充满了阳光，是多么幸福，我们一定要珍惜今天的幸福生活。
3、试进行歌表演，音乐情景剧的表演。
三、巩固和发展
.布置学生搜集有关美好童年的音乐作品，准备下一节课进行交流。
四、课堂小结
同学们，大家应该感受到了小报童酸涩的童年有多么悲惨吧。旧社会的小朋友饥寒交迫，没有钱上学。相比之下，我们应该珍惜今天的幸福生活
五、作业布置
2015年5月12日
小学音乐《卖报歌》说课稿
白泥塘小学教师：洪敏
一、教材分析：
《卖报歌》曲调欢快活泼、形象单纯，唱起来朗朗上口。歌曲中的主人公与学生年纪相仿，所以整体比较贴近二年级学生的情感世界和心理特点。这单元在本册教材中是唯一对学生进行爱国主义教育的内容。
二、学生分析：
新课标中指出：低年级的学生以形象思维为主，并有好奇、好动、模仿力强的身心特点，适合进行直观教学。
教学中学生通过听、奏、演、唱、造等一系列的参与音乐的活动，陶冶了情操，激发了兴趣，激活了表现欲、创造欲，使其群体意识、合作精神和实践能力等得到锻炼和发展。
三、教学目标：
1、体会歌曲快乐的情绪，启发学生热爱祖国建设祖国的责任感。
2、能用活泼欢快的情绪、柔和的声音完整准确的演唱歌曲。教学重点：
学会有感情地演唱歌曲。把握歌曲的情绪。教学难点：
后十六节奏的正确演唱。
四、教学方法：
教师通过运用故事法、听唱法、谈话法等生动活泼的教学形式吸引学生，为他们提供了充满自信地感受音乐、表现音乐、体验音乐的机会。整个教学过程强调学生在学习过程中的主体地位，教师和学生是平等关系，教师是平等中的首席。
五、教学过程：
（一）情境引入，设疑激趣
（二）聆听学唱，突破难点
（三）动作创编——动作表现与歌曲的情感结合
1、尝试对歌曲的表演创作。
2、分组进行，教师巡视帮助。
3、分组表演，进行评价，改进提高。
（五）课堂总结
（六）作业布置
2015年5月12日
《我们的田野》说课稿
白泥塘小学教师：洪敏
一、说教材
《我们的田野》是人教版小学音乐四年级上册第五单元中的第一课时。
二、教材分析
《我们的田野》由管桦作词，张文纲作曲。张文纲是我国著名的作曲家，创作了四百多首音乐作品。这首歌曲是1953年与词作家管桦合作创作的组歌《夏天旅行之歌》中的第三首。《我们的田野》是一首单乐段歌曲，由不规则的三个乐句组成，即5+6+6，旋律优美、流畅，全曲共有六处弱起小节，其中两处是在强拍上的弱起，旋律起伏，既好象是流淌的河水，又好象是连绵不断的群山，使人产生美感。
三、说教法、学法
本课采用听唱法教学、师生共同分析重难点问题。
四、教学目标
指导学生自主的用连贯、优美的声音延长《我们的田野》。
五、教学重难点
指导学生用自己的方式（歌曲、乐曲、绘画、朗诵、表演）来表现美丽的田野。
六、教具安排 多媒体课件、形象图片
七、说教学过程：
一、感受音乐
（1）多媒体音乐导入：画面中美丽的田野、碧绿的河水、平静的湖泊、金色的鲤鱼、浅蓝色的群山、飞翔的雄鹰，让学生感受大自然的美，促使学生参与到美的体验中来。（2）认知歌词：要求学生带感情的朗读歌词，对歌词内容有一个整体的认知。
（3）认知歌曲：知识讲解，师讲解延音线，以“出这个新朋友”游戏，让学生找出歌曲中的几处有延音线的地方，接着教师指导学生延长有延音线的几处。
二、走进音乐
学习歌曲过程中，要求学生跟着音乐在心中默唱，在自己认为是难点的地方做以标记，教师根据学生自学过程中出现的问题进行具体分析和解决。在乐曲的准确度学习之后，师生共同分析歌曲所应采用的情绪及以怎样的声音延长，此还击突出学生的自主学习能力。
三、创造音乐
（1）在学生学习完歌曲以后，通过小组合作交流，选出最佳方案作为本组创作的第六段歌词，以小组方式上台演唱展示，师请其他学生做以评价：创作的歌词怎么样？好，好在哪里？不好，应该如何改进？培养了学生的审美能力及相关的口语表达能力。
（2）还可以通过什么方式来表达我们对祖国大好河山的热爱？生讨论。师把生分为几个小组进行表演，如：绘画组、舞蹈组、朗诵组等，然后展示。
四、表现音乐
师生合作，共创和谐。
播放多媒体课件，师配乐朗诵歌词，生用连贯、优美的声音演唱〈〈我们的田野〉〉，随后生听着音乐把教师准备好的形象图片贴到黑板上，创作出黑板上“美丽的田野”，一生板书：我们的田野。
八、课堂总结
师总结：学习了这一课后，老师希望你们如山一样的坚毅，如海一样的胸怀坦荡，似花一样健康美丽，似雄鹰一样展翅翱翔，飞向知识的海洋，音乐的星空，飞向我们美丽的田野。
师生在歌曲《我们的田野》中下课。
2015年10月26日 《我们的田野》教学设计
白泥塘小学教师：洪敏
教学目标
1.通过学唱歌曲，让学生体验歌中优美抒情的情绪，引导学生感受大自然的清新与美丽，从而激发他们热爱大自然的情感。
2.用启发和探究的方法，让学生认识延音线，并唱准延音线。3.用连贯、优美的声音演唱这首歌曲，并能背唱第一段歌词。教学重、难点
1.连贯、优美的声音演唱歌曲。2.唱好歌曲的弱起节奏。教学过程
一、导入新课
师：同学们，你们能说说美丽的田园都有什么样的景色吗？学生回答：绿草地、树林小溪、安静的湖泊等。
二、《我们的田野》歌曲学习
1.初次聆听《我们的田野》音频。2.再次聆听《我们的田野》音频。教师提出要求：请学生打开书看歌谱，在听的过程中注意观察每一个乐句的开头有什么特点？（学生可能回答：每个乐句都不是从强拍上开始的。）3.演唱歌谱。
教师指导：这种小节叫做弱起小节，是从一小节的弱位置上开始的。这首歌曲的旋律比较简单，在演唱歌谱的时候要注意每句开头的演唱方法──在第一个字之前的一拍吸气。教师一边用手画拍子，一边说“
一、二、吸3 53”，这样锻炼学生急吸气，把气吸到肚子里，让整句唱得连贯。4.学习延音线。教师指导：先让学生数拍子唱出不带延音线的唱法，再加上延音线演唱，加深学生的印象。最后，指导学生有延音线的地方要演唱得连贯、饱满，有气息支撑。5.欣赏《我们的田野》动画。
6.学习歌词。
教师指导：因为有了前面的铺垫，学生在这基本可以准确地演唱歌词，教师重点指导声音的位置，气息的连贯，每个乐句开始时要唱齐，教师给手势让学生反复地练习。7.完整演唱歌曲。
三、歌曲处理
1.欣赏《田野》视频。2.指导学生演唱。
3.请同学谈谈自己的感受或说说自己家乡的景象。
四、课堂小结
通过演唱歌曲，我们感受到了田野的美丽景色，也使我们好像置身于大自然中，希望我们能够热爱自然，热爱家乡。
2015年10月26日
白 泥 塘 小 学
音 乐 教 研 活 动 资 料
2014年10月
白 泥 塘 小 学
音 乐 教 研 活 动 资 料
2015年5月
白 泥 塘 小 学
音 乐 教 研 活 动 资 料
2015年10月
音 乐 兴 趣 小 组
活
动
图
片
白 泥
塘 小
学音 乐 教 室
活
动
资
料