关于学校开展“全国助残日”活动方案

关于学校开展“全国助残日”活动方案（精选8篇）

篇1：关于学校开展“全国助残日”活动方案

今年5月18日是第十八次法定“全国助残日”。今年“助残日”的活动主题是“牵手残疾人，走进残奥会”。根据宣威市人民政府办公室《关于开展第十八次“全国助残日”活动的通知》精神，结合我镇学校实际，开展了活动，现就我镇开展第十八次“全国助残日”活动总结如下：

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题，结合本镇实际，制定活动方案，开展好“助残日”活动。，我国将举办第29届奥运会和第13届残奥会。党的十七大明确提出“发扬人道主义精神，发展残疾人事业”和“办好20奥运会、残奥会”的要求。成功举办年残奥会，是我国向国际社会作出的郑重承诺。

二、广泛开展宣传教育，认真做好“助残日”活动的宣传工作。在“全国助残日”活动期间，我镇中、小学充分利用宣传栏、黑板报、信息等多种形式、宣传帮助残疾人，并对“助残日”的各项活动进行了及时地宣传报道。内容有：第十八次“全国助残日”宣传口号、助残知识、助残法律法规等。

三、通过充分动员我镇师生积极了解残疾人生活，报道残疾人事业，团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学，使广大师生积极参与残奥活动，多为残奥作贡献;在中、小学开展残奥教育活动，普及奥林匹克知识;动员广大党员、团员与更多的残疾人“帮扶结对”，走进残疾人家庭，为他们排扰解难，并提供医疗康复，家教辅导等切实有效的`服务;以中队或小队为单位，通过组织助残小队，建立助残联谊网，开展各种切实有效的助残活动，如组织主题班会，开展“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动。通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了关心他人、扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

四、利用远程教育资源，收集在残奥会中，我国残疾人运动员奋力拼搏为国争光的感人场面，以及残疾人身残志坚的先进事迹，激励学生勇敢面对困难，在困难面前永不低头的拼搏精神。同时在学生中掀起尊重残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

总之，我镇在“助残日”活动期间，通过开展形式多样的助残活动，提升了师生对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度，在全镇中、小学中进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的氛围，帮助残疾人与全市人民一道创造幸福生活和美好未来，为全面建设“文明健康快乐”的宣威做出应有的贡献。

篇2：关于学校开展“全国助残日”活动方案

1.我校根据上级要求，将5月定为“扶残助残活动月”，并及早制定了活动期间的详细方案，做到早谋划早部署。

2. 广泛开展好宣传教育，认真做好“助残日”活动期间的宣传工作。学校在5月16日(周一)早上安排了德育室老师进行关爱残疾人的“国旗下演讲”，并通过宣传栏、黑板报、学校橱窗等途径，向全校师生宣传帮残助残意识。涉及的内容有：历年“全国助残日”活动主题、助残知识、助残法律法规等。

3.组织学生排演小组歌舞《爱我你就抱抱我》，迎接嘉兴市特教学校文艺汇演的选拔和平湖市残疾人演唱大赛。

4. 一名学生荣获平湖市十佳“自强不息好少年”光荣称号，并推荐参加六月中旬举行的平湖市残疾人演唱大赛，学校积极宣传他的先进事迹，并请他到实小502班作演讲，组织全体学生向该学生学习。

5. 组织特教老师对特困残疾学生家庭进行“送温暖”家访活动，深入了解学生学习生活等情况，并给予力所能及的帮助。

6.开展了培智学校和嘉吉食品(科技)有限公司联合举办的助残暨“庆六一”捐赠联谊活动。

7.平湖市残联、市慈善总会、市教育局等有关领导走访慰问培智学校全体师生，并送来慰问金和生活用品，老师和同学们受到极大的精神鼓舞。

篇3：关于学校开展“全国助残日”活动方案

按照国务院召开的全国安全生产电视电话会议和《国务院办公厅关于继续深化“安全生产年”活动的通知》 (国办发[2011]11号) 部署, 为切实加强安全生产宣传教育工作, 推动《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》 (国发[2010]23号, 以下简称国务院《通知》) 的深入贯彻落实, 现就开展2011年 (第十个) 全国“安全生产月”活动通知如下:

一、指导思想

以党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 坚持“安全第一, 预防为主, 综合治理”的方针, 以宣传贯彻国务院《通知》为核心, 唱响“安全发展”主旋律, 把安全文化、安全法律、安全科技、安全知识送进厂矿、工地、社区、校园、乡村, 使以人为本、安全发展的理念更加深入人心, 推动各地、各类企业认真贯彻落实国务院《通知》精神和全国安全生产电视电话会议、全国安全生产工作会议的各项要求, 落实继续深化“安全生产年”活动各项任务, 落实企业安全生产主体责任, 有效防范和坚决遏制重特大事故的发生, 促进全国安全生产形势持续稳定好转, 为实现“十二五”时期安全生产工作开好局提供强大的思想保证、精神动力和舆论支持。

二、活动主题

安全责任, 重在落实。

以强化企业安全生产主体责任为重点, 以“三深化”“三推进”为主要抓手, 严厉打击各类非法违法生产经营建设行为, 严格落实责任, 健全规章制度, 夯实安全基础, 提高技术装备水平, 全面加强安全监管和安全管理, 坚决防范重特大事故的发生。

三、活动时间

全国“安全生产月”活动于2011年5月30日至6月30日在各省 (自治区、直辖市) 、新疆生产建设兵团和国务院各有关部门、各中央企业同时开展。

6月份的第一个星期 (5月30日至6月5日) 为安全生产事故警示教育周。

6月份的第二个星期日 (6月12日) 为安全生产宣传咨询日。

6月份的第三个星期 (6月13〜19日) 为应急预案演练周。

四、组织机构

由中共中央宣传部、国家安全生产监督管理总局、公安部、国家广播电影电视总局、中华全国总工会、共青团中央、中华全国妇女联合会共同主办。

由各主办单位领导和有关部门负责同志以及新闻机构负责人组成全国“安全生产月”活动组织委员会 (以下简称组委会) , 负责宏观指导、研究决定有关重大事项。

组委会下设办公室。办公室设在国家安全生产监督管理总局宣传教育中心, 负责组织、指导、协调各地区、各有关部门、有关行业和中央企业开展“安全生产月”活动, 承担部分大型宣传教育活动的具体实施工作。

五、活动形式

“安全生产月”活动分为全国性和区域、行业性活动两部分。

1.全国性活动由组委会组织开展, 主要包括:

(1) 安全生产事故警示教育周活动;

(2) 安全生产宣传咨询日活动;

(3) 应急预案演练周活动;

(4) 安全生产万里行活动;

(5) 煤矿班组安全建设和安全社区建设推进活动;

(6) “国际矿山安全经验交流会”活动;

(7) “生命之歌”大家唱活动;

(8) “安康杯”竞赛和“青年安全生产示范岗”活动。

2.区域、行业性活动主要是各地区、各行业、各单位组织开展的活动以及地方媒体的宣传活动。各地区、各行业、各单位要按照组委会统一部署, 立足解决当前安全生产工作中存在的重点、难点问题, 采取组织观看警示教育片、安全宣誓、签名、研讨交流、宣讲报告、演讲、文艺演出、影视放映、送安全科技成果和安全文化到企业、展览展示、事故隐患大排查等方式和手段, 有针对性地开展安全生产宣传教育活动。

组委会将适时召开总结交流会, 推广先进经验。

六、活动要求

各地区、各有关部门和单位要充分认识开展“安全生产月”活动的重要意义, 切实加强组织领导, 把开展“安全生产月”活动作为安全生产工作的重要内容, 纳入年度工作考核。要加强正面宣传, 宣传党中央、国务院对安全生产工作的高度重视, 宣传安全生产对于保障人民群众生命财产安全和维护社会稳定和谐的重大意义, 营造有利于加强安全生产的社会氛围, 推动深化“安全生产年”活动各项任务的落实。报刊、广播、电视、网站等媒体要安排版面和时段, 集中宣传国务院《通知》精神和安全生产“十二五”规划的目标任务, 宣传安全发展理念、安全生产法律法规、安全知识、安全文化、先进人物和典型事迹等。

1.开展好安全生产事故警示教育周活动。各单位要通过对典型事故和身边事故案例进行剖析, 分析原因、总结教训、探索规律, 组织举办事故案例展览、反思大讨论、隐患排查等活动, 增强企业自我防范意识和自主保安能力, 采取切实有效措施防止同类事故发生, 坚决遏制重特大事故;要通过播放“安全生产月”主题宣传片《安全责任、重在落实》和系列安全生产事故警示教育片, 提高警示教育活动的针对性、实效性, 增强警示教育活动的感染力、影响力和渗透力。

2.组织好安全生产宣传咨询日活动。要突出“安全责任, 重在落实”的主题, 深入企业、贴近职工, 采取多种形式开展宣传咨询服务;要注重发挥企业加强安全生产宣传教育工作的自觉性和主动性, 落实企业宣传教育工作主体责任;要充分发挥宣传咨询日对“安全生产月”活动的带动作用, 积极探索以日带月、以月促年的方式方法和途径, 使宣传教育工作常态化、科学化, 更好地服务于安全生产工作大局。

3.举办好应急预案演练周活动。通过开展应急预案培训、演练、评估等一系列活动, 进一步推动各地建立和完善应急救援体系, 加强预案管理, 提高企业事故救援和应急处置能力, 健全完善企业和政府间预防预警和应急处置机制, 推动应急管理工作的落实。

4.组织开展好安全生产万里行活动。组委会决定在河南省和内蒙古自治区, 以宣传报道各地落实国务院《通知》精神情况为核心, 以煤矿、非煤矿山、道路交通、铁路交通、建筑施工、危险化学品、民用爆炸物品、冶金、有色及消防等行业 (领域) 为重点, 开展安全生产万里行活动。请上述地区政府和相关单位积极配合, 做好相关工作。

5.开展煤矿班组安全建设和安全社区建设推进活动。办好“煤矿安全知识竞赛”和煤矿班组安全建设先进事迹报告会, 组织电影《金牌班长》巡回放映, 播放电视连续剧《矿哥矿嫂的平凡生活》;组织开展“落实企业安全生产主体责任”知识竞赛;推进企业主导型和开发区、工业园区的安全社区建设。

6.开展“生命之歌”大家唱活动。各地区、各单位要广泛开展“生命之歌”优秀歌曲学唱、传唱活动, 举办多种形式的演唱会、歌咏比赛, 以群众喜闻乐见的文艺形式, 讴歌先进典型、弘扬感人事迹、传唱安全文化、强化安全意识。

7.各级工会、共青团和妇联组织要深入开展“安康杯”竞赛和创建“青年安全生产示范岗”活动, 积极推进安全生产标准化创建活动, 实现岗位达标、专业达标、企业达标。

8.请各省 (自治区、直辖市) 、新疆生产建设兵团、国务院有关部门安全监管机构和中央企业“安全生产月”活动组织机构, 分别于5月10日、7月7日前将2011年“安全生产月”活动方案和总结, 以文件和电子文本两种方式报送全国“安全生产月”活动组委会办公室。

《2011年全国“安全生产月”活动指南》另行印发。

全国“安全生产月”活动组委会办公室电话:010-64272836、64463640 (传真)

地址:北京市东城区和平里兴化东里9号楼 (邮编:100013)

宣传网站:国家安全生产宣教网www.chinasafety.org

电子邮箱:xjzx@chinasafety.gov.cn

篇4：关于学校开展“全国助残日”活动方案

入选理由 提出要通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。组织开展“我的中国梦”主题教育活动是对广大职业院校学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的重要举措。

主要内容 组织开展“我的中国梦”征文大赛。各地和各级各类学校要在广大学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。组织开展“我的中国梦”主题宣讲。邀请党政领导、专家学者结合本地本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。教育部继续组织2013年全国高校校园文化建设优秀成果评选，培育凝练并发布当代大学生核心价值观，组织开展以“我的中国梦”为主题的第10届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。各地和各级各类学校积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。组织开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛。各地各高校和中等职业学校要认真组织、精心筹划，继续在广大学生中开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛。

篇5：关于学校开展“全国助残日”活动方案

(一)各地区要及时召开残疾人工作委员会会议，围绕本次全国助残日主题，结合本地实际，专题研究帮扶贫困残疾人工作，部署全国助残日活动。

(二)各地区扶贫部门要将贫困残疾人作为重点扶持群体纳入总体扶贫开发计划，统筹安排，同步实施，优先配置资源。民政部门要认真落实贫困残疾人最低生活保障、五保供养、医疗救助、临时救助等社会救助政策，努力做到应保尽保。

(三)各地区人力资源社会保障部门要注意发挥基层就业服务平台的作用，切实做好有劳动需求和劳动能力残疾人的就业服务和就业援助工作，促进更多的残疾人实现就业;要抓好贫困残疾人参加养老、医疗等社会保险相关扶助政策的落实工作;住房城乡建设部门在推进农村危房改造、城市廉租房等项目过程中，要优先安排住房困难的残疾人家庭。

(四)各地区教育部门和各级各类学校要切实解决贫困残疾人家庭子女就学问题。卫生部门要充分发挥技术优势和服务网络力量，在病患治疗、辅助器具、身心康复等方面为贫困残疾人提供服务。

(五)各地区党政机关、企事业单位、高校和中等职业学校、人民团体、基层党组织、解放军和武警部队要广泛开展针对贫困残疾人家庭的“帮、包、带、扶”结对活动，围绕贫困残疾人家庭的实际，采取个性化帮扶措施，为其解决实际困难。

(六)各地区要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间深入贫困残疾人家庭、福利院、特殊教育学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业等机构开展调查研究和走访慰问活动，切实解决实际困难，号召全社会爱心助残。

(七)各地区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队要发挥各自优势，通过开展送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。

(八)各级残联要做好助残日活动的统筹和协调工作，积极引导社会各界广泛参与助残活动。要充分发挥基层残疾人专职委员和各专门协会的作用，组织开展各种互助活动，在扶贫信息、扶贫项目等方面对贫困残疾人给予更大的帮助。

(九)各级残疾人就业服务机构要组织开展面向贫困残疾人的各类职业培训和实用技术培训，进一步提高贫困残疾人劳动能力和就业技能，为就业和参加生产劳动创造条件。

三、活动宣传

(一)各地区党委宣传部要将第二十三次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作总体计划之中，统一安排，统一部署。

篇6：关于学校开展“全国助残日”活动方案

[残工委〔2012〕4号] 各省、自治区、直辖市人民政府残疾人工作委员会，党委宣传部，民政、工业和信息化、文化、广电、新闻出版、体育厅(局、委)，各军区、各军兵种、各总部、军事科学院、国防大学、国防科学技术大学、武警部队政治部，工会、团委、妇联、残联：

2012年5月20日是第二十二次全国助残日。在全国深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，推动社会主义文化大发展大繁荣的新形势下，组织和开展好本次全国助残日活动，对于全面贯彻落实《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》（中发〔2008〕7号），推动“十二五”期间残疾人事业的快速发展，进一步营造文明进步的社会环境具有重要意义。各地区、各有关部门要高度重视，围绕主题，广泛动员群众，精心组织好各项活动。

一、主题

加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益。

二、背景

残疾人文化是社会主义文化的组成部分，是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化；是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化；是践行社会主义荣辱观的道德文化；是建设社会主义精神文明的人文文化。

多年来，在党和政府的高度重视和亲切关怀下，我国残疾人文化事业取得了显著成绩，成功举办了北京残奥会，在上海世博会设立残疾人主题馆——生命阳光馆，建成融多种功能于一体的中国盲文图书馆，持续举办了五届残疾人艺术汇演，中国残疾人艺术团作为“爱与美的使者”，在国家人权保障事业和对外交流中发挥了重要的作用。残疾人文化、体育事业已经成为展现社会主义精神文明建设成果、宣传社会主义制度优越性的重要平台和窗口。

加强残疾人文化建设，促进残疾人文化与社会主义文化的同步发展与繁荣，不仅能够改善和丰富残疾人的生活，而且有利于残疾人提高自身素质，陶冶道德情操，改善生活状况，实现自我解放；有利于培育自尊自信、积极进取的社会心态，促进和谐友爱人际关系的建立；有利于加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，进一步凝聚包括残疾人在内的广大人民群众的精神力量。

目前，从总体上看，残疾人文化建设与广大残疾人日益增长的精神文化需求相比还有较大差距。主要反映在：残疾人均等享有公共文化服务的难度仍然比较大，服务的内容与质量需进一步充实和提升；残疾人参与文化活动的特殊需求尚未引起社会普遍关注；残疾人参与的环境条件有待进一步改善；基层残疾人文化活动相对匮乏，特别是农村残疾人文化生活问题更加突出；残疾人文化创业需要予以特别扶持。针对以上问题，要采取有效措施，在促进社会主义文化大发展大繁荣的同时，进一步加强残疾人文化建设。

三、措施

（一）各地要在全国助残日前召开残工委专题会议，围绕本次全国助残日主题，结合本地实际，专题研究残疾人文化建设工作，结合当地残疾人事业“十二五”规划实施情况，研究、制定助残日活动方案，部署全国助残日期间的各项活动。

（二）各级残联要做好基层残疾人特殊文化需求的调查摸底工作，调研现有公共文化服务设施中无障碍状况并向有关部门汇报，会同有关部门在当地规划和建设公共文化服务体系过程中，切实将残疾人文化建设纳入其中，给予特别指导和支持，改善残疾人方便参与的环境和条件。

（三）明确各部门职责，开展多种形式的文化助残活动。

1.各级文化部门要推动各类公共文化场所免费或优惠向残疾人开放，并配有无障碍设施，提供无障碍服务；在各级公共图书馆要设立盲文阅览室、图书柜（角）及有关阅读设备，做好盲人借阅服务；有条件的地方要组织残疾人参观美术馆、博物馆等，指导残疾人欣赏馆内藏品、讲解鉴赏知识、交流创作感受，让残疾人享受文化的力量。

2.各级文化、新闻出版、体育部门要通过举办文化讲座、名家欣赏、阅读指导、文体娱乐等活动，让残疾人广泛参与；各地残疾人读书指导委员会要邀请当地学者和知名作家，通过组织讲座、艺术辅导等活动，激发残疾人的学习兴趣和潜能，在残疾人中开展“我喜爱的一本书”、“道德的力量”等演讲比赛、读书征文活动，丰富残疾人文化生活。3.各级文化、艺术团体要加大对残疾人特殊艺术的支持力度，通过专业艺术团体与残疾人艺术人才结对帮扶、委托培养、同台演出等多种形式加大人才培养力度；鼓励、引导社会爱心组织、企业支持残疾人特殊艺术的发展与繁荣。

4.各级广电、通信部门要加强针对残疾人的无障碍信息服务，不断拓宽残疾人接受信息的渠道，丰富资源，使更多的残疾人共享文化信息服务。各级电台、电视台要继续办好已有残疾人专题栏目和手语新闻栏目，不断提高栏目质量，充实内容；各级残联要组织开展“为盲人讲电影”、“听书工程”、“聋人看电影”等活动。

5.各级新闻出版、残联部门，要以“农家书屋”、“文化进社区”和“格兰仕爱心助残书柜”等项目为载体，开展向社区、农村残疾人捐助图书的活动，进一步解决基层贫困残疾人读书难问题。要继续开展“文化助残公益行动”，广泛动员各新闻、出版行业广泛参加，为残疾人提供更多的精神文化产品。

6.解放军、武警部队和各级工会、团委、妇联、残联要发挥各自优势，通过开展送温暖、青年志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，为残疾人参与各种文化活动提供志愿帮助活动，为残疾学生和贫困残疾家庭子女就学开展“送文化进家庭”、“帮扶送教”等活动。

7.各级残联专门协会，在全国助残日期间要组织开展形式多样、寓教于乐、适合残疾人广泛参与的群众性文化、体育活动，在广大残疾人中进行以文化人、以文育人，用先进文化丰富残疾人的精神世界，增强精神力量，充分发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会的作用，着力提高残疾人的思想道德素质和科学文化素质。

（四）加大宣传力度，营造良好社会氛围。1.各级党委宣传、广电部门要将助残日的宣传报道工作纳入宣传工作的总体计划之中，统一部署，统一安排，要积极协调本地区主要报刊、广播电台、电视台、网络等媒体结合助残日主题，进一步加大对残疾人事业的报道力度，通过专栏、专版、专题节目等多种形式宣传本地区的自强模范和文化助残的先进典型；积极报道助残日期间组织开展的各种活动，在全社会掀起关心、支持残疾人事业的宣传热潮。

2.各地要充分利用网站、公益广告、公共橱窗、标语口号等多种形式宣传本次助残日活动，宣传残疾人事业，进一步在全社会营造关心、支持残疾人文化事业、有利于残疾人文化事业发展的良好社会环境。

附件：

第二十二次全国助残日宣传口号

国务院残疾人工作委员会

中央宣传部

民政部

工业和信息化部

文化部 国家广电总局 新闻出版总署 国家体育总局 解放军总政治部

全国总工会 共青团中央 全国妇联

中国残疾人联合会 二○一二年四月十二日

附件

第二十二次全国助残日宣传口号

1.加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益 2.推进残疾人文化建设、打造残疾人精神家园 3.关注残疾人精神文化需求 4.关注基层残疾人文化生活 5.让残疾人均等享有公共文化服务 6.特殊的艺术、特殊的魅力 7.文化是放飞残疾人心灵的羽翼 8.文化助残、放飞梦想 9.拥有文化知识、铸造生命力量 10.共享文化、共享文明 11.拥有文化、享有生命的尊严 12.知识丰富人生、文化改变命运

篇7：开展全国助残日活动心得

一、5月初通过写标语、办黑板报、发资料等形式广泛宣传，5月8日社区残协召开专题会议，讨论研究助残日期间的活动安排，5月10日，组织全体残疾人进行专题知识讲座收看。为每位残疾人发放壹壶油，

二、举办一系列志愿者为民服务活动。

1、举办第二十二个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动，主要内容有法律咨询，政策解答，就业康复咨询等内容。活动中，社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。社区助残日活动总结。共为两百多个居民和残疾人热心服务，维修了电扇等小家电5台(件)，自行车、残疾车15辆。

2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动，帮他们理发，打扫卫生。宣传康复知识。

三、社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人，并为他们送去了慰问金和保健品，其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿，愿他们早日康复。

四、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员，深入到残疾人家中，对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识，了解广大残疾人的需求，与残疾人进行交流。

篇8：关于学校开展“全国助残日”活动方案

我国自九十年代初, 针对国家环境保护工作面临的严峻形势, 党和政府在强化全民环保教育中, 将中小学校作为国民环保教育的重要部分并制定出台了相应的规划和实施办法。早在1996年, 国家环保总局、中宣部、国家教育部联合制定颁发了《全国环境宣传教育行动纲要 (1996-2010年) 》。《纲要》明确指出:要根据中、小学的不同特点开展环境教育, 使其成为素质教育的一部分。《纲要》要求到2000年, 全国广泛开展创建“绿色学校”活动。1999年, 盘锦市环保局根据原国家环保总局和原省环保局的要求, 与市教育局共同在全市中小学校开展了“绿色学校”创建活动, 并取得了明显的成效。2000年, 盘山县喜彬希望小学率先进入国家级“绿色学校”行列。2005年6月盘锦市辽化小学成为盘锦市第二家获此殊荣的学校。目前盘锦市共有2所国家级“绿色学校”, 18所省级“绿色学校”, 4所“绿色标兵学校”、87所市级“绿色学校”。盘锦市“绿色学校”创建工作位居全省前列。

2 创建“绿色学校”活动的启示

启示之一:创建绿色学校是推进素质教育的有效载体。在素质教育中, 以创建绿色学校为载体, 把环境保护专业知识有机地融入到学生德、智、体、美、劳培养教育之中, 并得到相得益彰的收效。这既是素质教育的延伸和具体体现, 也是培养合格的现代化建设人才的必然要求。通过开展环保教育, 培养学生从小养成良好生态观。组织广大师生开展爱花、爱草和爱大自然的社会实践活动, 不仅净化思想, 陶冶了情操, 也将极大地改变校园的环境质量, 有力地促进了学生健康成长。实践证明, 哪所学校创建活动抓得扎实, 学生的综合素质就高, 校园的环境就好, 反之素质教育质量就会受到影响。

启示之二:绿色学校既是环境教育有效方式, 也是学校可持续发展的重要途径之一。“环境保护, 教育为本”。环境保护与宣传教育之间存在必然的内在联系。在广大中小学校开展环境教育, 掀起绿色学校创建活动, 是从源头上解决环境问题的基本手段, 也是治本良策。创建绿色学校是全社会的共同责任。实践表明, 一个地区、一个系统绿色学校活动开展的有无成效, 不仅取决于学校自身, 而且决定于所在地的政府的重视程度和有关部门的支持力度, 同时也决定校园的周围环境。

启示之三:绿色创建活动是环境宣传工作的“助推器”, 加强绿色学校的创建力度, 是深化环境宣传教育工作的客观要求。当前, 环境保护工作进入了一个全面发展的重要时期, 环境宣传教育也正处在攻坚阶段。大到面向全社会的环保教育, 小到每一类人群、区域具体的宣传教育, 如果没有良好的社会舆论环境, 没有各有关部门、学习的全力配合支持是不可能实施的, 或者说, 实施起来难度也很大。所以说, 在学校开展环境保护教育, 加强绿色学校创建工作是深化环境宣传教育工作的客观要求。

启示之四:开展绿色学校活动, 是环境保护宣传教育深入发展的内在需要。环境保护教育是提高公民的环境保护意识与行为, 增强其可持续发展认识为目的。在绿色学校活动中, 通过在学生中长期、有效地开展环境教育, 实现课内与课外环保意识的有机渗透, 相互融洽, 通过建设绿色校园、社区服务宣传等方式, 丰富多彩的环保实践活动, 使学生在学习知识、参与活动的过程中, 树立起可持续发展的环境保护道德伦理观, 并量终转化为自觉的行动。

3 提高绿色学校创建质量的几点建议

环境宣传教育工作新形势、新任务、新职能, 要求绿色学校创建工作要上新水平:围绕中心, 突出重点加大力度, 集中多方力量, 进行宣传教育, 形成全社会关心环境保护, 支持绿色学校创建的大氛围。为此, 需要加强以下几个方面的工作:

3.1 切实加强领导。

将绿色学校创建工作作为一项日程工作, 摆上议事日程。各有关部门、学校在人员分工上, 明确落实责任, 做到各负其责, 各尽其职, 设有专人负责绿色学校创建工作。重大活动主要领导亲自抓, 分管领导要与做具体工作的人员一起经常研究环境教育工作的思路、计划、方案。年初要制定环境保宣传计划, 明确工作重点, 年终要有总结、有检查, 坚持考核制度。

3.2 加强教师队伍建设。

创建绿色学校必须有一支过硬功夫的教师队伍。加大老师队伍的培训力度, 将中小学教师作为培训重点采取举办培训班, 请环保专家授课、外地参观见学、召开学术研讨会等一系列活动, 培养一批环保素质高、业务精、热心环境保护教育工作的教师队伍。

3.3 加强制度建设。

建立环保宣传信息上报下达制度。为领导决策、为基层实际操作提供服务和保障。建立环境宣传教育暨绿色学校新闻发布联络制度。建立环境教育暨绿色学校宣传表彰奖励制度。定期或不定期地评选出绿色学校做出突出的先进单位和先进个人。在鼓励先进的同时, 墩促后进, 推进绿色学校创建工作全面深入开展。

3.4 加强网络建设。

通过开展绿色学校创建活动, 建立一张环境宣传教育的“绿色之网”。充分发挥绿色学校的带动作用、辐射作用、激励作用和促进作用。形成一个学生、家庭、社区、城市、社会齐动手、共行动, 以“点”带“面”的环境保护氛围。通过对学生的环保素质培养、环保意识培养和首先观念培养来带动学校整体的提升, 再由学校来推动整个城市、社会走向文明和进步。

3.5 加强阵地建设。